優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇一
我的左撇子同學(xué)叫黃子邠,他小頭小手小身小腳,被我們班同學(xué)稱為&“四小兵”之一,是一個充滿陽光、帥氣的左撇子同學(xué)。
我的左撇子同學(xué)是用左手寫字的,就像我們的右手一樣揮灑自如。在日常生活中,曾見過用左手拿筷子的,也有像超級林丹用左手打羽毛球的,但很少碰見用左手寫字的。中國漢字筆畫筆順是左起右收,適合用右手寫字。但我的左撇子同學(xué)寫字是右起左收的,像雞爪一樣邁出田字格,左看右看,上看下看,每一個字都很難看。平時考試時間終了,他總是做不完試卷。于是老師就跟家長商量,決定讓他左改右寫。經(jīng)過老師引導(dǎo),家長配合,他自己刻苦練字,考試能夠提前完成了。現(xiàn)在他的字像他本人一樣陽光、帥氣。
我的左撇子同學(xué)愛記歌詞。每次家庭聚會去ktv唱歌,當(dāng)他外公、外婆點(diǎn)播革命歌曲時,他像牛叫一樣跟著;他爸爸、媽媽點(diǎn)播流行歌曲時,他就像鳳凰傳奇一樣動情的唱著;當(dāng)我們點(diǎn)播少兒歌曲時,他就手舞足蹈地隨和著。他的夢想是挑戰(zhàn)浙江衛(wèi)視王牌綜藝節(jié)目《我愛記歌詞》。因為它的規(guī)則只有一條:&“誰能唱對歌詞”,不比歌喉,不比舞臺表現(xiàn),不比你漂不漂亮帥不帥,就比比看誰的`記性好,只要你能唱對規(guī)定的歌詞就算你贏。
我的左撇子同學(xué)愛旅游,而且是以左為主游。所謂的&“左”就是我國的西部。你看,他游過西藏的布達(dá)拉宮;爬過四川的西嶺雪山;停留過云南的麗江古城;踏過內(nèi)蒙古的草原;觀過陜西西安的秦始皇陖兵馬俑……從西南到西北遨游。
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇二
我有一個同桌,他小眼睛小鼻子小嘴,短短的黑發(fā),顯得那樣的精神奕奕。他有一個最突出的特點(diǎn)-左撇子。
他平時寫作業(yè)都是用左手的,他的左手就像我們的右手一樣使用起來揮灑自如。在日常生活中,他吃飯是用左手拿的筷子,打羽毛球也是用左手打的球,寫字也是用左手寫的。中國漢字筆畫筆順是左起右收,適合用右手寫字。但我的左撇子同桌寫字是右起左收的,寫出的字總會像雞爪一樣邁出田字格,每一個字都顯得很難看。而且,他的寫字速度很慢,總是花費(fèi)比別人雙倍的時間。
他很喜歡唱歌,而且每次唱歌他都是最積極的。無論是革命歌曲,還是流行歌曲他都能激情的.唱出來。而且他還會隨著歌曲的變化跳出相應(yīng)的舞姿。而且他愛記歌詞,我們班上同學(xué)會唱的歌的歌詞他都記得到。
他為人很大方,也很真誠。總是為朋友著想。從我們做了同桌,我就和他成為了好朋友。他總是拿出他最好的東西和我分享,有什么好玩的也總是會叫上我。我們每天上課下課都一起,形影不離。還得同學(xué)們都很羨慕我們的友誼。
這就是我的左撇子同桌。他是我最好的朋友。
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇三
和一般動物不同,人類的大腦除了具有直接或間接調(diào)節(jié)與控制身體各個器官、系統(tǒng)的生理活動的功能外,更成為思維和語言的器官,使人類超越一般動物的范疇,能在生產(chǎn)勞動中組成社會。在這個意義上說,人與一般動物的不同正是在于腦的結(jié)構(gòu)的不同。
人類的大腦由大腦縱裂分成左、右兩個大腦半球,奇妙之處在于兩半球分工不同。左半球支配右半身的活動,具有處理語言、進(jìn)行抽象思維、邏輯推理、數(shù)字運(yùn)算及分析等功能;右半球則支配左半身的活動,主司節(jié)奏、想象、總體形象、空間概念、音樂等。
大腦兩半球經(jīng)胼胝體,即連接兩半球的橫向神經(jīng)纖維相連。胼胝體負(fù)責(zé)大腦兩半球之間的神經(jīng)信息傳導(dǎo)。左撇子偏得的是,他們的胼胝體更發(fā)達(dá)。
人們肢體運(yùn)動的偏向,自然刺激相應(yīng)半球的大腦發(fā)達(dá),從而對人的能力產(chǎn)生明顯影響。左撇子多用左肢,右半腦接受的刺激相對多一些,使左撇子帶有右腦思維的傾向。
所以相對而言,左撇子的知覺、空間感和把握全局的能力都可能更強(qiáng)一些。胼胝體發(fā)達(dá),也使左撇子動作上相對更敏捷。這一切在許多卓越的左撇子身上得到充分體現(xiàn)。
左撇子具有更強(qiáng)的空間認(rèn)識和形象思維能力。右腦具備的空間和形象認(rèn)識能力,即形象思維能力,使右腦處于大腦感知世界的前沿,具有更強(qiáng)的知覺。作為物理學(xué)家的愛因斯坦,好象左半腦應(yīng)特別發(fā)達(dá),而深入研究發(fā)現(xiàn),他在學(xué)校時法語過不了關(guān),反而他愛好的活動有拉小提琴、畫畫、駕帆船和想象游戲。
愛因斯坦把他的許多科學(xué)創(chuàng)意歸功于他的想象游戲-右腦的活動。據(jù)說,有一年夏天,他在一個小山上昏昏入睡,夢見自己騎著光束到達(dá)了宇宙遙遠(yuǎn)的極端,發(fā)現(xiàn)自己“不合邏輯”的回到太陽表面時,他忽然意識到宇宙本來就是彎曲的,而且認(rèn)識到他以前學(xué)到的“合乎邏輯”的知識是不完全的。
愛因斯坦把這個圖景轉(zhuǎn)化為語言,寫下的數(shù)字、公式和詞句就成了“相對論”。
左撇子更富于形象思維。1968年,當(dāng)畢加索接手為意大利文藝復(fù)興時期的散文詩《塞萊斯蒂納》作插圖的時候,他已經(jīng)87歲的高齡。盡管生命已經(jīng)逐漸地走向盡頭,但畢加索的藝術(shù)探索精神卻絲毫沒有減少。畢加索說:“畫家將他的眼中所見打碎,同時賦予它另一種生命。他必須透過其他人眼中的現(xiàn)實(shí)世界,看到他的真實(shí)。”正因為如此,很少臨摹實(shí)物作畫的畢加索才說:“我不是在尋找,而是在發(fā)現(xiàn)。”
畢加索有句名言:“藝術(shù)不是真理。藝術(shù)是一種謊言,它教導(dǎo)我們?nèi)ダ斫庹胬怼!彼J(rèn)為“畫家,該讓自己的眼睛像脫離樊籠的金翅雀那樣,離開了籠子,鳴聲才好聽。”也許正是左手作畫的畢加索的右腦思維特質(zhì),造就了這位20世紀(jì)現(xiàn)代藝術(shù)的魔術(shù)師。
左撇子的空間想象能力更強(qiáng)一些。
許多建筑師的工作,就是在二維的平面上設(shè)計三維的物體和建筑。事實(shí)上左撇子在這些領(lǐng)域也常表現(xiàn)的更為優(yōu)秀。1982年在日本和美國作的一項統(tǒng)計表明,左撇子成長為藝術(shù)家、建筑師的比例要比右利手的人高。最典型的事例是,意大利文藝復(fù)興的三杰-達(dá)·芬奇、米開朗基羅和拉斐爾全是左撇子。近代電子游戲制作大師宮本茂還是左撇子。古羅馬圣彼得教堂圓頂上的壁畫與跳躍在電腦屏幕上的馬里奧,原來是一脈相承。
對于美國總統(tǒng)多左撇子,有些學(xué)者提出了各種解釋。哈佛大學(xué)的認(rèn)知與教育學(xué)教授哥納德在他的著作《領(lǐng)導(dǎo)的靈性-領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格剖析》一書中指出,作為領(lǐng)袖的條件之一是,必須能夠見微知著,以非傳統(tǒng)的方式思考問題,與眾不同。左撇子在多元思考和尋求多種解決方案的推理過程中,所得分?jǐn)?shù)比右手族高。他還分析到,左撇子在概念化及規(guī)劃競選活動上特別杰出,所以歷史上運(yùn)籌帷幄的軍事家轉(zhuǎn)戰(zhàn)政壇多有例可循。拿破侖、邱吉爾、鮑威爾這些左手將軍棄甲從政,成績斐然。
另一位學(xué)者,哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)教授科藍(lán)在《左撇子癥候群》一書中則寫道:左撇子喜歡強(qiáng)勢主導(dǎo),好勝且冷靜。他還指出,左撇子在右手族占主導(dǎo)地位的世界里承受更大的壓力,壓力往往成為上進(jìn)的動力,這也是左撇子出類拔萃者眾多的原因之一。有分析表明,左手族近年在高技術(shù)領(lǐng)域和政界的影響力都在增大。
左撇子更敏捷。左撇子的敏捷則成為體壇永久的話題。一般來說,對于不需要進(jìn)行面對面搏斗的運(yùn)動,如游泳、田徑、射擊等,左撇子運(yùn)動員占的比例較其在人口中的比例并不高。然而,對于那些使選手在比賽中靠得更近的面對面搏擊項目,如擊劍、乒乓球、籃球等,左撇子運(yùn)動員比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于左撇子在人口中的比例。在最典型的搏斗項目擊劍中,1979至1993年間進(jìn)入世界錦標(biāo)賽四分之一決賽的選手中,一半的男選手和三分之一的女選手是左撇子。乒乓球多年左撇子稱霸,網(wǎng)球長期左手族稱雄,美國的nba職業(yè)籃球比賽,也是左撇子特別突出。
一種解釋是,由于專長于感知空間和知覺功能的右腦指揮左手,使左撇子的運(yùn)動方式更易于發(fā)揮視、空間感知功能,出手快、準(zhǔn)、狠。從神經(jīng)傳輸?shù)乃俣瓤矗伞翱础钡健皠印保移沧幼叩氖恰按竽X右半球-大腦左半球-右手”的路線,而左撇子的路線是“大腦右半球-左手”。
可見在神經(jīng)傳輸?shù)倪^程中,左撇子走了一條捷徑。大腦通過中樞神經(jīng)傳遞信息到身體的左側(cè)比傳遞到右側(cè)要快千分之十五秒,這使左撇子的動作更敏捷。
另一方面,右腦還控制情緒、想象,左撇子在比賽時情緒易興奮、激動,沖動強(qiáng)烈,進(jìn)入比賽狀態(tài)快。還有,左撇子在運(yùn)動員中占相對少數(shù),對手對左撇子運(yùn)動員不熟悉、不適應(yīng),也使左撇子運(yùn)動員占有優(yōu)勢。
在生活中,由于左撇子更多用右腦來思考,而右腦原來是掌控著人的形象思維及官能反射,因此用左手的人會比常人有更多創(chuàng)意,對身邊的事物亦會比較敏銳。一位左撇子戀人,也許會更多情。
現(xiàn)在我們也許可以回答人們最常問的兩個問題。左撇子更笨拙嗎?
從任何一個角度說,左撇子絕不比非左撇子笨。許多著名的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家是左撇子,充分顯示左撇子是一個有創(chuàng)造性的群體。
那么,為什么人們有時會覺得左撇子有點(diǎn)笨呢?關(guān)鍵在于我們常用的工具都是為右手設(shè)計的,左撇子用起來頗不方便,自然顯得笨拙一些了。若不信,右手族可用左手拿剪刀剪下襯衣上的一粒扣子試試。人也許不會缺皮少肉,衣服出個口子就難免了。
這個問題問的也許不夠確切。說左撇子有其特點(diǎn)、有其所長、若善于利用自身優(yōu)勢,有可能取得更大成績。左撇子的特點(diǎn)在于,他們多用左手,刺激右腦發(fā)達(dá),或者說是由于右腦為優(yōu)勢半腦而慣用左手。因此左撇子的空間感較好,知覺較強(qiáng)。
也正因為右半腦主管節(jié)奏、音樂、色彩、空間及左側(cè)肢體活動,所以相對而言,左撇子的節(jié)奏感強(qiáng)、空間平衡能力好、對色彩更敏感。如果說一些著明的左撇子科學(xué)家、音樂家、畫家、運(yùn)動員的成功,與他們慣用左手有一定關(guān)系的話,還不如說他們更善于也更充分的發(fā)揮了他們的特長。
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇四
看到題目,你一定會以為我是左撇子吧,其實(shí)不然,我通常使用的都是右手。因為看了報紙,說左撇子右腦聰明,右撇子左腦聰明,所以我才想當(dāng)左撇子練練右腦。
今天一大早,我迅速地起床來到了衛(wèi)生間。我用左手?jǐn)D牙膏,嘿,還挺麻利的。我得意地想:看來,我還是挺厲害的!可是開始用左手刷牙,就不那么輕松了。刷快點(diǎn),再刷快一點(diǎn),好像左手故意跟我作對,動作顯得那么緩慢僵硬。
接著,準(zhǔn)備先清潔毛巾后洗臉,可是我一拿起肥皂,這小家伙“身上抹了油”,一會兒在地板上“溜冰”,一會兒在洗手盆里“跳水”……清潔好毛巾,我身上已出汗。我用左手洗臉時,左手好像不聽大腦指揮,我費(fèi)了好大的勁兒才洗好了臉。
漱洗完畢,該吃早飯了,我用右手端起了飯碗,左手拿起了筷子,喝了兩三口稀粥,準(zhǔn)備夾一塊蘿卜干咸。天哪!我手中的哪里是筷子,簡直就是兩根破木棍!我試了好幾次,那蘿卜干像個和我慪氣的小胖子,左滑右扭,就是不讓我夾住它。咳,總算夾起來了,我把蘿卜干送到嘴邊,“悠”的一下它竟然從筷子中間“溜”掉了!右手的粥碗也傾斜了,粥湯灑下了不少,我趕緊拿抹布擦掉。花了半個多小時,我才把一碗粥吃完。
不一會兒,我練字的'時間到了,我用左手拿起筆,顫顫抖抖地寫下了幾個字,可我寫的字比草書還草,每個字都是龍飛鳳舞。更可怕的是,它們個個東倒西歪,仿佛被12級臺風(fēng)吹過。可是為了變聰明,我只好硬著頭皮寫下去了。
過了一會兒,媽媽走進(jìn)房間,看了看我,疑惑地問:“為什么字寫成這樣了?為什么用左手寫?”我再也忍不住了,一股腦兒把事情的原委告訴了媽媽。媽媽笑著說:“小傻瓜,想聰明靠的并不是當(dāng)左撇子而是努力進(jìn)取。”
是呀,當(dāng)左撇子練練右腦,我也沒變得聰明起來,我真是昏了頭,還是老老實(shí)實(shí)地用好右手,學(xué)知識,練本領(lǐng)吧!
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇五
1.松樹它雖然沒有華麗的外表,卻有著頑強(qiáng)的生命力。自古以來,多少詩人稱贊過它,贊美過它,因為它是崇高品質(zhì)的象征。
2.一棵裸如云如帳篷的大青樹惹人注目,樹葉黑郁繁茂,透不出一絲陽光,樹干骨骼突出,粗大的根莖像巨大的鷹爪箍住大地。
3.窗外的那棵樹,是一棵飽經(jīng)風(fēng)沙的樹;窗外的那棵樹,是一棵不顯眼的樹;窗外的那棵樹,是一棵努力汲取營養(yǎng)的書;窗外的那棵樹,是一棵為希望而成長的樹;窗外的那棵樹,最終成為一棵生機(jī)勃勃,枝繁葉茂的樹!
4.山原中長滿了綠得醉人的樹林。有四季常青的松柏,高大挺拔的白楊,還有萬條絲絳的柳樹,那柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就好像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
5.松樹,沒有花的芳香;松樹,沒有白樺苗條的身材;松樹,它更沒有果樹又香又甜的果實(shí)。但在懸崖峭壁的石縫里,別的樹木難以扎根安身,惟有它能傲然屹立;在北風(fēng)呼嘯的隆冬,冰封大地的北國,百花凋零,草木枯萎,惟有它還生機(jī)勃勃。
6.小樹長得枝繁葉茂,從青翠欲滴的樹葉間,披露出那些嬌嫩的白色花朵,開得正盛。
7.啊!皂莢樹,你是多么美麗,多么頑強(qiáng)!夏天,你和烈日戰(zhàn)斗,像一個士兵一樣保衛(wèi)著我們美麗、可愛的校園。
8.我們的世界綠樹成蔭,鮮花遍地,猶如人間仙境非常美麗,可有些工人為了自己的利益,被金錢蒙蔽的雙眼,濫伐木,濫開采。我想對那些破壞地球的人說:醒醒吧!無知的人們!為了地球上的千千萬萬條生命,拯救我們的自然資源!別讓些可愛的生靈在我們這一代人手中消失!
9.在那樣的環(huán)境中扎根,沒有人定時來滋潤它,冬天沒有人來呵護(hù)它。也許只有陽光的暴曬和僅僅可憐的雨露。可萬一雨下得很大他怎么辦?一天陽光很毒它怎么辦?一天天氣很冷它有怎么辦?在我心中不禁串聯(lián)起了這一些問號。從春天抽出嫩芽到夏天綠葉婆娑。它品嘗過干旱的滋味,挨過風(fēng)雨的侵襲,還有那些猙獰的巖石無情的擠壓著它,讓它幾乎要失去賴以生存的“地盤”,每一次發(fā)芽時的日子都顯得那么艱難。
10.小樹的小苗,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)過陽光的照耀。經(jīng)歷了多多少少,風(fēng)風(fēng)雨雨。才長成了今日,站立在我們面前那挺拔、高大、粗壯的大樹。
11.隨著呼嘯的北風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。落到松樹上,松樹并沒有隨著他的壓力增大而倒下,而是挺起腰板,與風(fēng)雪做斗爭,與寒冷做拼搏。想到這里,對松樹的敬佩之情,不禁從心里油然而生起來。
12.春天到了,毛毛細(xì)雨中,石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露;樹枝上吐出了小嫩芽,春風(fēng)吹來,嫩芽漸漸地變成了小綠葉兒,滿樹的綠葉在微風(fēng)中颯颯做響。
13.深秋,是落葉的季節(jié),可松樹還是那樣路油油的。那細(xì)針?biāo)频木G葉一個一個,形成了一片綠陰,讓人感到清雅文靜。
14.海棠果樹開出的花是白顏色的,一朵花上面大約有七八片花瓣,里面有幾只花蕊,等著蜜蜂去采蜜。
15.山原中長滿了綠得醉人的樹林。有四季常青的松柏,高大挺拔的白楊,還有萬條絲絳的柳樹,那柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
16.這老樹干,如擰著的捆捆鋼筋,身軀挺拔,直沖云霄,仿佛一位神人立于天地之間。
17.苦楝樹長著高高的樹干,密密的樹葉,開著雪白的小花,從遠(yuǎn)處看,那一簇簇白色的小花就好像是天上落下的一片片雪花。
18.形如華蓋的樹冠上綴滿丹霞般的美麗花絮。
19.秋天,其它樹木的葉子都枯黃了,有的還掉光了樹葉,留下光禿禿的枝干,只有松樹還享受著綠色的快樂,依舊屹立在金色的陽光中。
20.我們來到了幽深的樹林邊,感到這里的空氣格外新鮮。慢慢步入柳樹林,只見這里的柳樹一大片,一大片。正值柳樹發(fā)芽的時節(jié),葉芽嬌嫩,再瞧柳樹的枝條,它好像是一位害羞的小姑娘低垂著頭,風(fēng)一吹,那“小辮子”也跟著隨風(fēng)飄動了。
21.漫山遍野的青松,像是一片綠色的海洋;在綠色的海洋里,一株株年輕的松樹碧綠滴翠,亭亭向上。
22.那棗樹細(xì)細(xì)的樹干,茂密的樹葉,好多的棗子啊!但它唯獨(dú)不同的一點(diǎn)就是:它在中間的那一部分,忽然橫著長了一大截!這是為什么呢?農(nóng)村人嘛,誰家不往樹上掛一些東西呢?可這棵樹多么的弱小,它的肩上每天都要掛幾公斤的東西,這一掛,就是一天,把它的腰都要壓彎了。
23.紅楓樹翠綠的葉子,剛經(jīng)歷了一場大雨,水珠還掛在綠葉上。再往深處看,那密密麻麻的楓葉,帶著亮晶晶的水珠穿梭于枝丫間。
24.遠(yuǎn)看,苦楝樹的葉子是墨綠色的,但走近一看,卻變得青綠青綠的了。它的枝干長得挺高,樹根到處分權(quán),樹皮上有一些像斑點(diǎn)似的斑斕黑紋,就像斑馬身上的斑點(diǎn)一樣。當(dāng)你剝開它的皮來嘗一嘗,就可以知道它的皮是苦的。也許“苦棘樹”就因此得名的吧!
25.春天,柔柔的春風(fēng)吹拂著松林,幼苗隨著春風(fēng)的腳步,長出了嫩綠的葉子,它正踏著成長的道路,凝聚著無窮的力量。
26.“癢癢樹”為什么會怕癢呢?因為“癢癢樹”的木質(zhì)比較堅硬,最大的特點(diǎn)是枝干的根部和梢部差不多粗細(xì),那樣的話就有別于一般樹干下粗上細(xì)的特點(diǎn),也就是說,紫薇樹的上部比一般的樹要重些,也就決定它容易搖晃,當(dāng)我們用手指撓它的枝干時,摩擦引起的震動很容易通過堅硬的木質(zhì)傳導(dǎo)到枝干的更多部位,于是就容易引起擺動。
27.每棵樹都在炫耀自己的鼎盛時代,每朵花都在微風(fēng)中枝頭上頗抖著說出自己的喜悅。
30.杉樹枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發(fā)亮,你說春天還會遠(yuǎn)嗎?挺拔俊秀的椰子樹,不時在風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。
31.從遠(yuǎn)處看,松樹就像一個翠綠色的三角樹,恰似一把大傘。從近處看,松樹的葉子就像一枚尖尖的針,老一些的“針”是深綠色的,而年青一點(diǎn)的是嫩綠色的。若是運(yùn)氣好的話,還能看見半深半淡的“針”呢!
32.我贊美松樹,還有一個主要的原因就是松樹的大公無私,自我犧牲的精神,“要求于人的甚少,給予人的甚多。”這是松樹的精神,也是邊防戰(zhàn)士的精神。
33.松樹高大挺拔,四季常青。狂風(fēng)吹不倒它,大雪壓不彎它,烈日曬不它,它要求于人的很少,給予人的卻很多。
34.夏天,核桃樹樹杈上的嫩葉變成了茂盛的枝葉,那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),送給人們一片陰涼。
35.樹木抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,葉芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過,無數(shù)的小葉片動起來,有一種說不出的美!
36.遠(yuǎn)近海邊,影影綽綽的樹影,像是留戀月色夜景的游客。
37.映入眼簾的是一棵挺拔高大的梧桐樹,它比6層樓還要高,必須仰視才能看到它那像把大傘似的樹冠;它像忠實(shí)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)在校園里,“保衛(wèi)”我們可愛的校園。
38.冬天,樟腦樹仍然頑強(qiáng)的地生長,一點(diǎn)都不畏懼,就像一名戰(zhàn)士一樣,迎霜傲雪,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
39.春天,細(xì)雨如絲,一棵棵橘樹大口大口地吮吸著春天的甘露,它們伸展著翡翠一般的枝條,一片片狹長的葉子在微風(fēng)中歡笑著。
40.山石之后,一株大杏樹,花已全落,葉稠陰翠,上面已結(jié)了豆子大小的許多小杏。
41.春風(fēng)吹來,老榆樹換上翠綠的新裝,滿校園的同學(xué)也隨著老榆樹陸續(xù)穿上最新最艷的衣裳,老榆樹成了美的天使。
42.如果說松樹在秋天里象征一個倔強(qiáng)的孩子的話,那么在冬天里,松樹則是一個勇敢堅強(qiáng)的男子漢,它面對風(fēng)雪嚴(yán)寒能夠傲然挺立一個嚴(yán)冬而面不改色。
43.遠(yuǎn)處,一座座山峰峰谷相連,綠樹覆蓋,像翻著巨浪的大海。
44.我的老家,房前屋后長滿了許多果樹,有桃樹杏樹柿子樹和蘋果樹。然而,我最喜歡的還是那幾棵長在老家門前的柿子樹。
45.一切都已平靜,那陣陣的松濤,那悅耳的鳥鳴,那深谷下潺潺的溪流,只有夜風(fēng)時而撩撥我夢的衣衫。
46.一眼望去,一片花樹像迷茫的霧,像桃色的云,也像透明的泡沫。
47.再往里走,你會發(fā)現(xiàn)操場旁長著三棵高大的榕樹,它們粗壯的樹干需要五六個人才能合抱。榕樹的枝葉十分茂密,太陽光也只能點(diǎn)下幾點(diǎn)。
48.柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
49.汽車飛速向前,又看見遠(yuǎn)處又有許多棵這樣的樹,我想,我是數(shù)不清了,這樣的樹蔓延了好遠(yuǎn),直到路的盡頭……忽然看見一棵樹倒在路旁,卻始終沒有接觸到地面,我想他是不甘心吧,我不禁為這棵樹的命運(yùn)而唏噓。
50.花揪樹紅艷欲流。
51.街上的柳樹,像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷,枝條一動也懶得動,無梢打采地低垂著。
52.柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就好像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
53.那株雪松,伸腰立枝,像一座高聳入云的寶塔,既挺拔,又茂盛,連每一棵松針都是氣昂昂的。
54.秋天,葉子兄弟們紛紛飛舞著。看著葉子兄弟們紛紛消失在泥土里,化作滋養(yǎng)我的綠肥,我既是心酸又感動!鳥兒們搬家了,我也該沉睡了。我紛紛向梔子花妹妹,菊花姐姐們告別,當(dāng)最后一片落葉翩翩起舞的時候,我沉睡了。
55.春悄然而至,家鄉(xiāng)的榕樹舒展著翠綠的枝條,在微風(fēng)中,在陽光中,搖擺著嫩葉。轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,榕樹依然筆直地挺立著,而其它桃樹、梨樹、杏樹……則截然不同,哭喪著臉,已成了一群“禿頭和尚”,那新鮮碧綠的葉子早已變成了紅色,在空中浸天飛舞,猶如一只只彩色蝴蝶在濕舞著。
56.可憐的小樹上,枯黃的葉子已經(jīng)發(fā)卷,卷的想辣椒似的。這棵樹的葉子是愛心形的,它的堇是深綠色的,葉膜是淺綠色的。我還發(fā)現(xiàn)有許多葉片的葉膜和葉堇被吃出一個個大洞一定是被可惡的小蟲咬的,我一定不會放過它。
57.回家后,經(jīng)詢問,我知道了那是柳樹,它的意志力很頑強(qiáng),無論遇到什么事都很鎮(zhèn)靜,“真的是這樣嗎?”我有些疑惑,正想時,外面響起了雷聲,暴風(fēng)雨來了,柳樹見變了天,本能地將樹葉合攏來,看到這種情景,我舒了一口氣。
58.你看,花兒凋謝了,小草枯萎了,許多樹也紛紛落葉了,松樹卻仍然舒展著它的枝葉,精神抖擻地挺立著,成為大自然獨(dú)樹一幟的奇觀。
59.這里是樹的海洋,這里是鳥的天堂。這里枝連著枝,葉疊著葉。這里沒有道路,也沒有人煙。但卻是動物們的樂園。這里沒有銷煙,也沒有污染。因為這里是地球上的最后一方凈土--原始森林。
60.秋天悄悄來到人間,許多樹的葉子發(fā)黃了,隨著陣陣秋風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,而枇杷樹不但翠綠,生機(jī)勃勃,而且又孕含著未來的花苞去,真像粉紅、銀白色的云彩。
61.桂花是那么素雅,那么的大方,那么充滿生機(jī),叫你不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,熏得人都要醉了。
62.在萬千古木中,松樹拔地而起。領(lǐng)略無限風(fēng)光之時,古典樸素的松樹比那些萬紫千紅,千嬌百媚的花兒更吸引人的注意力。
63.夏天來到,小樹林的主角應(yīng)該是棗樹了,春天,萬木吐翠百花爭艷之時,看不見棗花的蹤影,等到繁華盡失,深藏不露的棗花就再也沉不住氣了,她在棗葉下綻出千朵萬朵小小的小骨朵兒,密密麻麻地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棗樹就象穿上了一件米黃色的錦袍,棗花的顏色是淡淡的淺黃,如果不走近,很難能看清楚真正的棗花,棗花的花骨朵不大,狹小的花瓣淺淺地鑲嵌在墨綠的葉子中央,看上去是那么的婀娜、玲瓏。這時的樹葉也格外的翠綠,棗花在滿園青枝綠葉的襯托下,尤顯得清淡俊美。
64.月光下,這棵古槐葉子是那樣蔥蘢,枝干是那樣粗壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位手執(zhí)利劍的勇士,又像一個頂天立地的巨人。
65.體態(tài)勻稱的白楊樹高高地在上面簌簌作響,白樺樹的下垂的長枝微微地頗動,一棵高大的橡樹像戰(zhàn)士一般站在一棵優(yōu)雅的菩提樹旁邊。
66.這美麗的山村像一個裝滿顏料的調(diào)色盆,將各種各樣的綠色一下子端到人們面前:碧綠、蔥綠、黛綠、豆綠……簡直是應(yīng)有盡有,使人目不暇接。
67.美人松的樹干挺拔,扶搖直上青天,凌空展開她的綠臂,遠(yuǎn)眺像個美麗的姑娘。
68.楓樹葉到了秋天最活躍。形狀像一個一蹦三尺高的小人。他們蹦蹦跳跳地迎來了秋天。楓樹但是卻有些偏棕色。在深秋時節(jié),如果去棲霞山,爬上山頂,駐足遠(yuǎn)望,一片火海。
69.寒冬,飽滿的雪粒裹在樹枝上,樹枝好像長出了一顆顆白色的珍珠。如果雪下得再大點(diǎn),就好像給樹蓋上了一層厚厚的棉被,那真是很美的景象。
70.已是掌燈的時候,門外的兩株大槐象兩只極大的母雞,張著慈善的黑翼,仿佛要把下面的五六戶人家都蓋覆起來似的。
71.每當(dāng)春暖花開的時候,漫山遍野的榆樹,就好像與鮮艷的桃杏爭妍競美似的,柔軟碧綠的枝條上掛滿微紅的小花骨朵。
72.柳樹粗壯的根被淹沒,我本以為樹被淹死了,正轉(zhuǎn)身要走,發(fā)現(xiàn)水位再降,不一會兒,根便露了出來,其它樹也這樣做,終于水被“吸”完了,樹都挺直了腰,扎深了樹根,甩了甩水。
73.谷雨前后,香椿樹鉆出一簇簇的嫩芽,這可是北京人最喜愛的“鮮貨”了。炸香椿魚、香椿拌豆腐、香椿豆、香椿炒雞蛋還有香椿拌面條,都讓人垂涎三尺。剛剛把枝頭幼芽摘光,不幾天又鉆出來了,紅紅的,嫩嫩的,那么鮮亮可愛。采香椿啦!爸爸用長竿去鉤,一枝枝幼芽像雨點(diǎn)似的落下。我端著塑料盆去撿,一會兒就裝了滿滿一盆,把它分給鄰居和朋友們嘗鮮,誰都夸它嫩,夸它香。
74.蘋果樹樹干上長滿了干苔,它那參差不齊的光禿的枝上點(diǎn)綴了幾片泛紅的綠葉,彎曲地伸向空中,好象老年人的向人哀求的、齊肘拐彎起來的胳膊一樣。
75.棗樹正在開著綠色的珍珠般的小花,燕發(fā)著甜絲絲的香氣。
76.雨后出彩虹,柳樹把最挺拔的姿勢展現(xiàn)在人類面前,一會兒,太陽出來了,柳樹挺得更直了,好像在說:你們知道嗎?彩虹是為我們出來的。”所以,要想克服心中的那堵墻,就必須有勇氣!
77.寒冷的秋風(fēng)吹過后,林木好像被凍概了似的,重又恢復(fù)了原來的寂靜。
78.白天,大槐樹伸出手臂為我遮蔭;晚上,樹葉沙沙低語,像老奶奶唱的催眠曲,使我很快進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。
79.春天,那狀似干枯的樹枝上開始露出黃嫩的新芽。不幾天,這些新芽便長成了尖尖的、毛茸茸的葉片,很快這些小葉片神奇地長成了又大又厚的葉子。俗話說:“四月八,大麥小麥穿柿花。”小麥抽穗時,整個樹開滿了黃澄澄的柿子花。這種花上圓下方,上面4個花瓣向外裂開,在花朵里面有赭色的花蕊,上面粘滿了晶瑩的蜜糖,如把它放在嘴里一吸,清涼香甜。深秋是柿子成熟的季節(jié),柿樹上那壓彎枝頭的果實(shí),像一盞發(fā)亮的小紅燈籠,那寬厚的黑綠色的葉片,如今也被通紅的果實(shí)染上了一層丹粉。
80.一棵棵松樹,褐色的樹干,足有碗口粗,筆直筆直的,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳。
81.我看看道路兩旁的樹木,嫩綠的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢中呢?畢竟,誰都不愿從那份美好的遐想中回到必須面對的現(xiàn)實(shí)中來。在這擁有將近六千名師生的學(xué)校里,大家是很難享受到寧靜的,樹木當(dāng)然也一樣。
83.南方的冬樹,總是淡漠的披著一件綠紗。她總是默默地杵在街角,唯一的朋友,就只有風(fēng)兒,每次相遇總是興奮的顫抖著葉子。
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇六
智力(intelligence)是指生物一般性的精神能力。指人認(rèn)識、理解客觀事物并運(yùn)用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力,包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。這個能力包括以下幾點(diǎn):理解、判斷、解決問題,抽象思維,表達(dá)意念以及語言和學(xué)習(xí)的能力。當(dāng)考慮到動物智力時,“智力”的定義也可以概括為:通過改變自身、改變環(huán)境或找到一個新的環(huán)境去有效地適應(yīng)環(huán)境的能力。智力也叫智能,是人們認(rèn)識客觀事物并運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。智力包括多個方面,如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等。智力的高低通常用智力商數(shù)來表示,是用以標(biāo)示智力發(fā)展水平。特別需要指出的是智力不指代智慧,兩者意義有一定的差別。
“左撇子”寶寶更加聰明?
美國心理學(xué)會”一篇論文指出,左撇子在進(jìn)行快速、困難且需要大量吸收資訊的活動時,思考速度確實(shí)略勝慣用右手者一籌,因為他們善于左右腦半球并用。
一項有關(guān)神經(jīng)心理學(xué)的研究結(jié)果顯示,左撇子的左右腦聯(lián)系比較迅速,大腦內(nèi)資訊的流通較快,在應(yīng)付多重刺激時也變得更有效率;在處理困難且復(fù)雜的資訊的時候,思考速度確實(shí)較慣用右手者為快,在運(yùn)動方面的反應(yīng)速度也比較敏捷。
從整體上來說,左撇子好像相對“敏捷”一些,在體育賽事上占有優(yōu)勢。雖然還沒有確切的科學(xué)解釋,但是在棒球、板球、保齡球、擊劍等運(yùn)動中,左手運(yùn)動員成功率相對要高。
左撇子現(xiàn)象啟示我們,如果兒童在半身活動頻繁,就會促使右腦發(fā)達(dá),從而使左右腦的功能都能得到有效的開發(fā)利用。因此,心理學(xué)家建議,應(yīng)有意識地訓(xùn)練孩子使用左手、左腳。
作為開明的家長,要讓孩子明白,左撇子只是一種習(xí)慣,自己與其他人沒什么不一樣,也不必因此而大驚小怪,一些優(yōu)秀的人才中左撇子也處處可見。所以,為孩子做好鍛煉和引導(dǎo)是最重要的。
1、體諒和尊重寶寶。
讓我們想象一下,左利手寶寶會遇到什么事情:左手寶寶系鞋帶和爸爸示范的是反方向的。剪刀、直尺等常用工具都是為右手設(shè)計的,左手寶寶用起來頗不方便。熱水龍頭,向左是熱水,向右是冷水,左利手就需要牢記,以免順手?jǐn)Q了被熱水燙著。此外,各種樂器的設(shè)計也是遵循右利的習(xí)慣……如果你家寶寶想學(xué)各種樂器,爸媽不妨找一些專門的機(jī)構(gòu)教導(dǎo),同時不要強(qiáng)迫寶寶用右手學(xué)習(xí)樂器。
在左利手寶寶遇到這些生活困難時,幫助孩子樹立信心是我們的重要任務(wù)。特別是在寶寶剛開始學(xué)習(xí)各種技能時,弱勢的左手寶寶需要更多的幫助和支持。比如,在孩子學(xué)習(xí)系鞋帶、拿餐具、系紐扣等需要精細(xì)動作的事情上,你可以和孩子面對面做示范,放慢動作,這樣孩子可以以你為鏡,模仿你的動作。
2、適當(dāng)引導(dǎo)寶寶活動右手。
大多數(shù)父母們不會再像從前那樣強(qiáng)迫左利手孩子改用右手,這很好。當(dāng)然,也可以適當(dāng)讓孩子活動少用的那只手。比如,讓左撇子孩子學(xué)著用右手撿球;同理,慣用右手的寶寶可以學(xué)著用左手撿球,多種刺激對寶寶的綜合發(fā)展有幫助。但要注意不要強(qiáng)迫孩子,特別是遇到寶寶操作具有難度的精細(xì)動作時,不要強(qiáng)迫他一定要學(xué)會左右開弓。
3、給孩子“左派”環(huán)境。
左撇子的慣用手不一樣,在幼兒園生活中難免和別的小朋友發(fā)生磕碰,而這些事情稍加留意是不難化解的。比如,把左利手寶寶安排在桌子的最左端進(jìn)餐,這樣左撇子寶寶不會碰到別的孩子的右手。
在給寶寶布置房間的時候,爸爸媽媽可以把它布置成適宜寶寶的個人空間,“左派”十足,常用的書架、玩具、電話等,都放在桌子的左側(cè),便于左手操作。同時可以購置一些“左手用品”。
4、找到最舒服的書寫姿勢。
左撇子孩子大多數(shù)是用左手寫字,幫他找到一個最舒服的寫字姿勢。比如,讓孩子坐得靠桌子右邊一點(diǎn),使左手有更大的活動空間;幫助孩子將紙向左稍微傾斜一點(diǎn),方便孩子看清自己剛書寫過的文字,以及避免把寫過的文字蹭臟;臺燈應(yīng)放在孩子的右側(cè)等等。
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇七
小時候天生就用左手吃飯寫字,被大人發(fā)現(xiàn)后,覺得這孩子有問題,家族中并無此先例,于是連哄帶騙的給糾正成和大家一樣的用右手了。當(dāng)時我是多么艱難的用右手拿筷子和寫字啊。
他們很高興,這孩子正常了……可是,從此我卻走上了最不正常的人生之路。能夠到現(xiàn)在的樣子,比別人付出了多幾倍的努力啊。
當(dāng)有一天,認(rèn)真的考慮到該問題時,發(fā)現(xiàn)了這個歷史問題的.嚴(yán)重性,嚴(yán)重到改變了我的一生:/:
4、性格也變的比較白癡,
資料。
勉強(qiáng)保留了左手剪指甲,用剪刀,做手工的痕跡,當(dāng)被別人看見時,覺得驚訝,但是又能改變什么。
長期不知道該在合適的時候做合適的事,總想和大家一樣,努力了一生,還是不能混入正常人的隊伍,何去何從啊,感覺像變了性的男孩,男廁所不讓進(jìn),女廁所也懷疑的狀態(tài)。
該怎么辦呢,我的變成右撇子后的人生。
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇八
“我要當(dāng)左撇子!”我突然舉起左手向天花板喊道,媽媽伸長脖子四處張望著:“哪個小豬頭說這么傻的話呢?”我一本正經(jīng)地說到:“人在江湖飄,哪能不挨刀?我想當(dāng)大俠,就得去挑戰(zhàn)!我要當(dāng)左撇子。“還沒等老媽發(fā)言,我就開始了大俠養(yǎng)成記。
第一步――用左手寫字。
第二步――用左手吃飯。
這是個有著極大難度的挑戰(zhàn),上了飯桌的我,習(xí)慣性地把攤在桌上的`筷子用右手拿了起來,老媽看了我一眼,我連忙換了只手,老媽一笑而過。“我吃飽了。”原本以為可以走了,誰知老媽指了指地上,我的嘴長成了“0”字,難怪肚子空空的呢,原來二分之一的米飯都掉到地上了。
第三步――用左手打字。
我打開電腦,打下“左撇子”,用了足足七秒鐘,如果是用兩只手,三秒鐘就搞定了。
真是倒霉!要知道,當(dāng)左撇子都這么不簡單,別說當(dāng)什么大俠了,所以無論做什么事情,都是不容易的,只要堅持,都會有收獲。
來源:m.201301/。
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左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇九
讓我們來看一看,哪一種書寫姿勢才是最適合左撇子的。首先,紙張必須正確擺放,也就是說左上角要稍微高一點(diǎn)兒。人們必須考慮到,書寫是由兩個運(yùn)動組成的:句子是“水平”前進(jìn)的,大量的字母則是用“上下起伏”的運(yùn)動寫出來的。右撇子可以在書寫時輕松地讓手腕作起伏運(yùn)動,同時將上臂緩慢地向右移動。也就是說,對右撇子來說,手腕和上臂分別進(jìn)行了“起伏”運(yùn)動和“水平”運(yùn)動。但對左撇子來說,情況就不同了--在書寫每一個字母的時候,上臂都要全力以赴--幾乎是完全靠上臂作出“起伏”運(yùn)動。這樣,每一個字母的書寫,左撇子都得讓整個手臂緊張起來。同時,懸在空中的胳膊還必須緩緩地向右移動。
這還是好的。麻煩的是他的左手還是會擋住他所寫的東西。初學(xué)寫字時這個問題還好解決,因為句子和單詞都不長。但時間一長,這錯誤的姿勢所帶來的問題就越發(fā)尖銳了。要補(bǔ)救這個缺點(diǎn),左撇子就只能像右撇子一樣,把手固定在字行的下面。這樣做時,手腕保持著幾乎僵硬的狀態(tài),因為如前面所說過的那樣,書寫中的所有運(yùn)動來自上臂。
這種狀態(tài)會使左撇子們非常緊張,這就需要進(jìn)行一些“正確”書寫的練習(xí),告訴他們怎樣才能不疲勞、不緊張,同時字跡不會被弄模糊,并且能看見他們剛才所寫的東西。這種練習(xí)對右撇子同樣是需要的。
在書寫過程中,左撇子兒童需要得到正確的引導(dǎo),一旦找到了正確的解決途徑,也就是說找到了一個事半功倍的書寫姿勢,他就能很好地做下去。
還有一些題外話:畫“下橫線”的時候,許多左撇子是從右向左的--和他們的世界相符。很早的時候,曾經(jīng)有過這樣的討論,就是用直尺畫出來的下橫線是否會導(dǎo)致左撇子兒童對數(shù)字的錯誤理解,因為他們用給右撇子使用的直尺劃出來的直線都是指向零點(diǎn)的。
在這里,我們沒有能力解決這個問題,但是無論如何,給左撇子兒童提供左撇子適用的、零點(diǎn)位于直尺右側(cè)盡頭的尺子都是有意義的。我自己--盡管我是一個已經(jīng)被改造過的左撇子--也是從右向左畫下橫線的,我使用一把地理三角尺的左面,它的零點(diǎn)(把尺子作為整體來觀察)卻是位于尺子的中間。在零點(diǎn)上放上筆,然后向左畫線是一件令每個左撇子都感到舒服的事,因為,隨著毫米的變化,出現(xiàn)的是越來越大的數(shù)字。
閱讀及其困難。
由于書寫--更確切地說是書寫姿勢--是如此的困難,許多左撇子轉(zhuǎn)而投向了閱讀。閱讀可以讓他們自由地幻想,并且使他們置身于另一個更美好的世界中。在那里,他們感覺自己在一個“安全”的角落欣賞著世界,并且可以忘掉他們的“殘障”。他們利用自己出色的想象力,給所讀的東西添枝加葉,備感舒暢。
然而,對左撇子來說,閱讀也一樣有其困難之處。他的優(yōu)勢半腦依然會在左撇子下意識中對他的閱讀產(chǎn)生影響,也就是“向右”瀏覽。這對閱讀中的感受產(chǎn)生著影響,因為在他還沒有完全看清左側(cè)的詞語時,他已經(jīng)在讀位于右側(cè)的其他字母了。所以就會形成--尤其在大聲朗讀中--音節(jié)的扭曲。在對左撇子的眼球運(yùn)動進(jìn)行的研究中,人們發(fā)現(xiàn),在閱讀中,大多數(shù)左撇子的眼睛會在一個范圍內(nèi)來回跳躍:它們往往剛剛讀到一個詞語便馬上將目光移向右邊,也就是向優(yōu)勢的腦半部分滑去,然后重新向左跳回到那個詞語上。于是,他們中的許多人容易將起始的字母混淆。例如,“l(fā)inksundrechts”(左和右--譯注)就會被讀成“rinksundlechts”,聯(lián)邦統(tǒng)計局(dasstatistischebundesamt)會變成一個“佛教戶籍登記處”(einbuddhistischesstandesamt),“platzteller”成了“tatzpeller”,而山間小徑上的山羊(geislingenandersteige)則變成了“小提琴邊的屁股”(steilingenandergeige)。這聽起來真是很滑稽,許多人從中化拙為巧,創(chuàng)造出了很多的文字游戲。這一點(diǎn)也暴露了一個問題:這些文字游戲的創(chuàng)造,并不是證明一個左撇子對語言掌握得如何好,而是顯示了一個左撇子在對書面語言的感受上遇到了很多困難。
下面本站小編再為大家介紹一下右腦記憶法的內(nèi)容,有不懂的朋友可以看一下哦。
臺灣著名的超腦力訓(xùn)練創(chuàng)始人謝華將這套國際最為盛行的記憶力訓(xùn)練技術(shù)進(jìn)行徹底的漢化,充分開發(fā)左右腦的能力,以適應(yīng)中國人的記憶方式進(jìn)行教學(xué)。的教學(xué)實(shí)踐,取得了卓著的成果,充分證明了這套記憶方法行之有效!
源自美國fbi訓(xùn)練情報人員的超強(qiáng)記憶術(shù)—;—無論智商高低,年齡大小,對此方法都適用。學(xué)習(xí)者中創(chuàng)出了兩個月之中強(qiáng)記,考上研究生的先例,更有許多成績平平的學(xué)生,在掌握了這套行之有效的記憶方法和學(xué)習(xí)方法之后,成績迅速提升,名列前茅。這套記憶方法的最終目的,是讓我們學(xué)過不忘,可以節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時間,讓學(xué)習(xí)達(dá)到最高效率。12年中國教學(xué)實(shí)踐證明:考前記憶強(qiáng)效提升,快速提高你的學(xué)習(xí)力和工作效率三位以上!
故事聯(lián)想法。
我們?nèi)粘I疃加辛鞒蹋浩鸫病⑺⒀馈⒊栽绮汀⑸蠈W(xué)上班等,這種日常生活的固定模式讓我們很容易從起床聯(lián)想到刷牙,聯(lián)想到吃早餐,聯(lián)想到上學(xué)上班。所以,若是記憶的事物有流程可循,或是我們可以創(chuàng)造出類似流程的聯(lián)想,就能產(chǎn)生牢而不破的記憶鏈,可以從頭記到尾,自然也能從尾記到頭。
第一種聯(lián)想是很多人都知道的“故事聯(lián)想”。故事聯(lián)想是最簡單的聯(lián)想,為什么簡單呢?就像看電影一樣,只要看過電影的劇情,就能回憶電影的細(xì)節(jié)。的確,電影的情節(jié)應(yīng)該比書本的知識容易記,除了電影有聲光畫面外(聽覺記憶+視覺記憶),豐富的故事更是快速記憶的關(guān)鍵。所以如果有一些資料要記住,不妨運(yùn)用故事聯(lián)想的方法,可以讓我們的記憶更詳細(xì)、更豐富、更有層次。
比方說今天你要記得買cd,記住買白菜回家請?zhí)螅涀∠挛?點(diǎn)鐘去蛋糕店取定好的蛋糕,送給朋友當(dāng)做生日禮物。面對這些待辦事項,除了拿紙筆寫下外,你可以編故事來記憶這些事情。例如你可以想像你有個朋友出了一張cd,今天要特別請他到家吃蛋糕,還要請?zhí)鲆坏篮贸缘陌撞耍瑧c祝他的生日。這樣一來,經(jīng)由自編自導(dǎo)的故事劇情——包含了cd、白菜、蛋糕——大家就比較容易記住這些原本獨(dú)立無關(guān)的事物。故事聯(lián)想的好處是只要有情節(jié),就可以記住所有要記的資料。
右腦記憶法包括兩個方面:
一是:右腦的圖像記憶,也就是通常所說的腦圖像的開啟!古時候到現(xiàn)代,就有很多具有右腦圖像記憶的人,像拿破侖安迪生祖沖之茅以升居里夫人等都具有過目不忘的本領(lǐng)!她們的記憶可以說本身就很好,經(jīng)過后天的努力,成為了記憶奇人,擁有了照相記憶的能力!在中國的古書中,也有許多過目不忘的奇人,像能夠看過一遍就能默寫原文的黃蓉的母親,默寫的《九陰真經(jīng)》,還有李尋歡能夠看過一面的人,幾十年后還記得等!但每個人都具備右腦找像記憶的能力,關(guān)鍵是不是經(jīng)常去回想,去在腦中形成空間感,比如經(jīng)常想某一個場景,想一天發(fā)生的事情,想今天老師在黑板上寫的字和內(nèi)容等!
二是:記憶術(shù)包括數(shù)字字母單詞詞語成語撲克牌古詩單詞句子圖形人名頭像聲音等的記憶方法!
但如果兩者結(jié)合,則對人會形成意想不到的收獲!而快速記憶則正是兩者的結(jié)合,既能在靜態(tài)上鍛煉孩子的腦圖像又能讓孩子掌握神奇有趣的記憶術(shù)!
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇十
1.2我有一位“貪玩,”的爸爸,他今年38歲了,矮矮的個子,瘦弱的身體,黑乎乎的皮膚,可惜黑黑的臉上竟長了許多小疙瘩,紅紅的,我一點(diǎn)也不喜歡。
2.小瑪拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻梁,一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā),挺俊氣的。只是耳朵長得老長,真難看,可老人們說,那是“佛相”,有福氣。
3.那深陷的雙頰上,長滿了胡須,毛茸茸的,像個刺猬。
4.歲月的蹉跎,在您臉上留下了深刻的印記,生活的艱辛,在您的手上雕刻了厚重的老繭,我的成長,染白了您的頭發(fā),您的關(guān)愛,我始終牢記心間,父親節(jié)到了,爸爸您辛苦了,我愛您,愿您節(jié)日快樂!
5.爸爸年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。
6.爸爸的牌氣變幻莫測,高興的時候會變成溫順的小動物,不高興的時候會變成兇狠的大老虎。
7.我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
8.父親的眼中透露出一種凜然不可侵犯的神情,而且極具“殺傷力”,每次我做錯了事,這雙眼睛便盯著我,使我魂不守舍,恐懼不已。
9.他長得是胸闊膀又寬,論勁,氣死一頭牛。
10.2父親是山,比山更偉岸;父親是海,比海更包容;父親是光,比光更明媚;父親是水,比水更柔情。爸爸,祝您父親節(jié)快樂。
11.那么溫暖。握著父親的手,就能感受到所有陽光!
12.這老漢,頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背,又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上了一層油。
13.烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。
14.李云是一個機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
15.除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。
16.父親雖不善表達(dá),卻是個感情質(zhì)樸的人。曾經(jīng)在很長的一段時間里,父親在我的心目中像一尊冷峻而遙遠(yuǎn)的雕像。
17.眼聚清波,青蔓顧盼但覺有情卻是無情。
18.整只手不算黑,但有些發(fā)紅,手的紋絡(luò)很深,手指與手掌相連的地方有好些老繭,我用手去摸,很硬,很扎。
19.爸爸,您辛苦了,今兒個是父親節(jié),你好好歇歇吧,女兒在遠(yuǎn)方為您祝福。
20.你的眼睛可真好看,里面有晴雨,日月,山川,云霧,花鳥,但我的眼睛更好看,因為我的眼里有你。
21.父愛是一片汪洋的大海,濃郁而深遠(yuǎn)。
22.我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為。
23.父親中等個,大方臉,目光深邃,鼻梁高高,嘴巴大大,看似不太漂亮,卻也不怎么難看。
24.我的爸爸是個老師,他中等個,有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界。
25.我的爸爸中等的個子,大而有神的眼睛,留著一頭又黑又亮的短發(fā),修長的身材,顯得非常有氣質(zhì),結(jié)實(shí)的手臂強(qiáng)而有力,人人都夸他長得帥。
26.奶奶一臉慈愛滄桑,年輕時烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。臉上條條皺文,好像一波三折的往事。
27.看著父母日益蒼老的臉,日益佝僂的背,日益霜白的鬢發(fā),日益蹣跚笨拙的腳步,我開始悔恨我自己描寫父親偉大的句子描寫父親偉大的句子。悔恨自己的無情、殘忍。
28.是這雙蒼勁的手把我從小報大,是這雙蒼勁的手帶我去嘗試人生中各種各樣的“第一次”,是這雙蒼勁的手在我迷茫的時候為我指點(diǎn)方向,在我困惑的時候為我指點(diǎn)迷津,是這雙蒼勁的手讓我永遠(yuǎn)感受著愛的溫暖。
29.他渾身上下沾滿了泥巴,雪白的襯衫都成土黃色了。
30.多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸;多少個超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風(fēng)霜,爸爸,多謝您為我做的一切。父親節(jié)歡樂!
31.我的父親是個地地道道的“鄉(xiāng)下佬”,干活利索,可他才不疏、學(xué)不淺,父親讀過高中,且學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
32.“上帝的珠寶掉落一地,所以我看見滿天繁星和你的眼睛。”
33.他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
34.有一種愛叫嚴(yán)厲,隱藏得很深;有一種愛叫胸懷,可包容大海;有一種愛叫等待,從不說出來;有一種愛,汗水最多淚水最少。這就是父愛!
35.父愛是一道光輝,讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道;父愛是一陣微風(fēng),父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的憂郁而不可企及的。
36.20他總是抽煙。我看著他暗黃的面孔,想著他的臉是否就是被煙給熏黃的。他的食指和中指夾著一根煙。有的時候是利群,有的時候是黃鶴樓,有的時候又是中華。他抽煙的姿勢特別優(yōu)美,拿著煙深深吸一口,然后緩緩的,仿佛品味這煙的味道一般,久久才吐了出來。那煙圈在空中的縈繞,是一種極為寂寞的弧度。
37.人世間的真情就像一張大網(wǎng),時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。
38.他雙手托著下巴,眨著水靈靈的大眼睛看我,目光中含著期盼。
39.陽光下,只見一個身量不高,面色黑紅的小男孩,濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左臂上戴著紅袖章,上面那“值日”兩個字十分顯眼。
40.我看見她的小胳膊又黃又瘦,一點(diǎn)血色也沒有,那上面有大小不一的褐色斑塊。
41.您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。
42.爸爸,是一個神圣的稱呼,它的愛是隱形的,但是它的愛又是最感人的!
43.縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親您那堅挺的脊梁:即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫盡父親您那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親您對兒女的關(guān)愛。
44.父親是個堅強(qiáng)、樂觀的人,盡管父親從前受過很多的磨難。我一直讀不懂父親的這份堅強(qiáng)源自何處,直到現(xiàn)在。
45.飄進(jìn)飄出的女護(hù)士,一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
46.忽然很怕父母慢慢變老,難過不能陪在他們身邊,想他們不那么累,想陪著他們到處走走,越來越覺得平凡的小生活是最大的幸福,如今的我們確實(shí)是在為了將來而努力,卻也忽略了最本質(zhì)的幸福,物質(zhì)給不了的幸福,是拋卻一切雜質(zhì)的愛和希望,是父母內(nèi)心的微笑,是陪在他們身邊的幸福,健康快樂一家人在一起。
47.閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)的都是父母為我操勞的身影。我看見父親正迎著朝陽執(zhí)鞭把犁;看見父親行走在稻花撲鼻田塍上,臉上映著豐收的喜悅;看見父親佝腰駝背,把一筐筐石頭鋪灑是屋后的路上。
48.曾經(jīng)有一個同桌,是個男孩,有點(diǎn)虎頭虎腦。他有一張怎么封也封不住的嘴巴。不管上課下課,他的嘴巴總是一張一合,不是找前面后面的同學(xué)講話,就是找我講話。前后左右的同學(xué)都不愛理他,他就把書立在桌上,低著頭自言自語。加上他臉上那一堆的雀斑,我咋地看咋地覺得他是麻雀的后代。老師說他口才很好,我倒覺得他說的話十有八九是廢話。
49.我的父親是一名普普通通的中國公民,他一米七八的中等身材,一頭粗而硬的寸板短發(fā),額頭上刻著幾道抬頭紋。
50.你笑時是四月春風(fēng),多少煙雨淬進(jìn)眼中,我跌入池底做起一生幽夢。
51.還記得你肩膀上的我多么調(diào)皮,還記得你自行車后座上的我多么任性,還記得你眼中的我多么驕傲,老爸,謝謝你陪我一路的成長,生日快樂。
52.烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),皮膚稍有點(diǎn)黑,一雙眼睛卻炯炯有神,那就是我的爸爸。爸爸已經(jīng)四十歲了。爸爸很疼很疼我,可我卻一再的傷爸爸的心。作為爸爸手中的明珠,而我卻不能替他分擔(dān)些什么!我只想對爸爸說:爸爸我永遠(yuǎn)愛你!
53.當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。
54.我有一個長得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。
55.奶奶挎著一只柳條筐兒,挨個端詳著。時而彎腰用指頭敲敲,那清脆的“篤篤”聲,激起奶奶臉上的紅暈,抹掉奶奶臉上的條條皺紋。
56.船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生。
57.父愛如山,海納百川。父愛如河,承載夙愿。父愛如路,蜿蜒纏綿。父愛如天,支撐家園。父愛如港灣,滋養(yǎng)溫暖。祝父親生日快樂,健康平安!
58.爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
59.今日是您的節(jié)日,兒想對您說:多謝您,我最親最愛的爸!
60.關(guān)懷無語間,父愛埋藏得最深;體貼無聲時,父愛掩飾得最好;奉獻(xiàn)默默,父愛訴說得最少。父親節(jié)到了,謝謝您愛得深沉。爸爸,我愛您!
61.20突然覺得能夠活著是最有意義的一件事,能夠和自己所愛的一切在一起,陪著女兒健康成長,陪著愛人努力奮斗,陪著父母慢慢變老,陪著知己互訴傾談…再不敢奢望任何,上天待我不薄,活著是最重要的,唯有珍惜再珍惜。
62.您是世界上最幸福的人有一個最愛你的妻子和一個最愛你的女兒!今天是特別的日子,第一時間祝福你:老爸生日快樂!
63.貼鼻子游戲開始了。老師第一個叫了劉平。先用圍巾蒙住了他的眼睛,然后把一個用半個乒乓球做成的假鼻子放到他手里。劉平一步一探,蹭到了黑板前,捏著假鼻子在黑板上挪來挪去。同學(xué)們瞪大了眼睛,伸長了脖子,踮起了腳尖,興致勃勃地瞧著他。劉平先把假鼻子停在帽子上,一會兒又放在腦門上,教室里不時發(fā)出陣陣笑聲。后來,他下了決心,把鼻子貼到了下巴上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。劉平解下圍巾,也笑得前仰后合。
64.這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。
65.父愛如山,沉默是金,我最親愛的父親,您對我默默無聞的愛滲透我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我始終在您關(guān)愛的視線之下。偶然您也會殷切叮嚀,告訴我注意身體,保持快樂心情。深深地感謝您,我最敬愛的父親,為您送上一件貼心的汗衫,讓它代我陪您走過四季,感受我回報的溫情!
66.馮成是我們班的同學(xué)。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。為此,同學(xué)們送他個外號--“大鈴鐺”。說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班里的教室開門、鎖門,也像一個打點(diǎn)的鈴鐺,這外號就叫開了。
67.20小菊到今年已經(jīng)十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那么細(xì)小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。
68.花瓣雨飄過,把花心留給你,四季風(fēng)吹過,把楓葉留給你,當(dāng)月潮涌過把歡樂留給你,夜深人靜時刻,把深深的祝福給你,祝父親節(jié)快樂!
69.二歲,穿著紅背心、藍(lán)短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個小土地爺。毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯(lián)想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的,在我身前身后轉(zhuǎn)悠,伸著脖子看我的鎂光燈。
70.你眸中有山川河流,勝過我行經(jīng)路過的一切不朽。
71.四歲。又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā),好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
72.張要是我的同學(xué)。他很活潑,很機(jī)靈,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的時候,輕輕地?fù)u晃著腦袋:被你批評得不好意思的時候,也輕輕地?fù)u晃著腦袋。
73.把記敘、描寫、抒情和議論有機(jī)地融合為一體,充滿詩情畫意。
74.他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。
75.爸爸老多了,也瘦多了,兩鬢已經(jīng)發(fā)白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來,而他那雙眼睛,卻仍是那樣炯炯有神。
76.祝我我多才多藝爸爸生日快樂,你永遠(yuǎn)是我心中的偶像!
77.他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。他最愛發(fā)言,課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫,藍(lán)色短褲,又整潔又大方。
78.他默默地站在老師的身邊,低著頭,一聲也不吭。
79.我的媽媽個子不是很高,留著長發(fā),眼睛很有神,平時對人總是一臉笑容。
80.有一幅美麗的畫卷,永久珍藏心田;有一句真誠的教誨,牢牢記在心間;有一曲抒情的心曲,悠悠情意綿延;有一壺濃烈的老酒,永遠(yuǎn)醇厚香甜。爸爸節(jié),祝福天下好爸爸一生平安幸福!
81.20父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的憂郁而不可企及的。
82.花朝月夕,如詩如畫,有了爸爸的愛情,你一直都美麗而年輕,祝你生日快樂!當(dāng)然也要謝謝爸爸!
83.一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有.(《朝花夕拾》小引)。
84.她的眼睫毛上還掛著雪花,一對圓鼻孔噴出兩股白氣來。
85.我的父親就像一匹狼,他把我置身于無垠的沙漠中,任我風(fēng)吹雨打,但他卻總在黑暗中注視著我,不讓我迷失前進(jìn)的方向。
86.爸爸長著不高不矮不胖不瘦的身材,一雙大眼睛,另外;還有兩只大耳朵。
87.他的一雙小腿練得像小鐵棒那樣堅硬。
88.月在不經(jīng)意間從身邊劃過,在每一個匆忙的身影背后,父親關(guān)愛的目光越來越遠(yuǎn),母親熟悉的話語漸漸淡忘,在你身心疲憊的時候,駐足下來,讀一讀書中的溫情故事,你會有感動的心跳。
89.這一雙眼睛似乎是嬌嫩的矢車菊的藍(lán)色,眼神柔和而又溫暖。
90.嚴(yán)父手中棒,學(xué)子身后汗。
91.他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
92.喲!奶奶咋弄得這么齊整:一身新穎合身的銀灰呢套裙,一頭梳得光亮的銀發(fā),額頭上的皺紋淺了、少了,眼中燃著幸福的光彩。
93.沒有你們就沒有我,是你們給予了我生命,是你們養(yǎng)育我這么多年,是你們一向為我默默地付出。
94.你的眼神再溫柔些月亮?xí)诨乙矔?/p>
95.爸爸個兒中等,瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只能言善辯的嘴,看起來十分精神。
96.他黑里透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。
97.他肯定碰見過困難,但是從他棱角分明的臉上,我沒有看見退縮。
98.她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
99.孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。
100.丹唇外朗,皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞,靨輔承權(quán)。——《洛神賦》。
101.媽媽,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
102.我的爸爸個子高高的,面龐瘦瘦的,鼻梁上架著一副寬邊眼鏡,穿著筆挺的西服,看起來是個滿有學(xué)問的知識分子。
103.對于我們來說,最大的幸福莫過于有理解自己的父母我得到了這種幸福,并從未失去過所以在您的生日,我將要向您說一聲:謝謝!
104.小時候,父親是無所不能的;長大點(diǎn),父親開始讓人失望;工作了,越發(fā)覺得父親很平凡;成家了,感嘆父親這些年的不容易。父親節(jié)到了,愿所有的誤解都化開,愿深藏的愛得到理解,愿天下的父親都快樂!
105.他唱的是電影《閃閃的紅星》中的主題歌,歌聲充滿激情,仿佛潘冬子出現(xiàn)在我們面前了,那歌聲飄蕩在校園的空中。
106.我的爺爺今年58歲,他的個子高高的,身材不胖不瘦,有著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,滿面紅光,精神矍鑠。爺爺?shù)膼酆煤軓V泛,下棋、鍛煉身體和寫字他都很喜歡。平時沒事的時候,就和我下幾盤。
107.我的奶奶是個中學(xué)教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,個兒不高,略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我很敬佩她。
108.小時候每當(dāng)您責(zé)罵我的時候,我總在心里怨你,現(xiàn)在長大了,才知道當(dāng)父親不容易,謝謝您這么多年來對不懂事的我的包容和激勵!
109.父愛像是風(fēng),卷來濃密的云。父愛像是云,化做及時的雨。父愛像是雨,滋潤著棵棵小樹。父愛是樹,點(diǎn)綴著美好的世界。有一個人在你需要幫助時來幫你,有一種愛是不需要回報的愛,那個人叫父親,而那一種愛就叫父愛。
110.咬定青山不放松,父親,堅定若您,勇敢若您,我深深地愛您。
111.安逸靜謐的晚年,一種休息,一種愉悅,一種至高的享受!祝您福如東海長流水壽比南山不老松!
112.他大約是十一二歲,穿著紅背心、藍(lán)短褲,毛茸茸的小平頭,襯著一張白白的小圓臉。
114.爸爸,我想您,不僅是在今天,今天是您的生日,雖然我在外地,但我的心已經(jīng)飛回您的身邊!
115.我的爸爸身材不高,看上去年輕有力量,身體偏胖,一雙瞇瞇的小眼睛,說話的時候一口潔白無暇的牙齒露出來。爸爸是一名政府的官員。
116.那日驚鴻一瞥,撞進(jìn)一雙滿是秋波的眼,情之所起,一眼而生。
117.她那白皙細(xì)膩的皮膚像水蓮花似的。
118.常攝取生活中的小細(xì)節(jié),以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質(zhì)。
119.一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方,父親那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。
120.她短短的頭發(fā),俏皮小巧的鼻子,一雙可愛的黑眼睛,笑起來是那么甜。
121.手掌很寬大,布滿了清晰的紋路與微突的血管,還有手臂上密密的汗毛。手上最不同他人的地方是左手食指甲“一分為二”,分成了兩半。
122.少女的眼,應(yīng)該滿懷清明大意和溫柔陽光。
123.修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般的明亮而純潔的大眼睛。微微翹起的小鼻子下面有一張紅紅的小嘴。
124.人說遺傳基因很重要,我要特別謝謝你爸把你生得如此好,人說后天培養(yǎng)是再生力量,我要特別謝謝你爸爸的好家教!父親節(jié),祝你的父親節(jié)日快樂!
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇十一
競聘演講稿的基本寫法:
1.標(biāo)題
2.稱謂
3.正文
(1)開頭。
(2)主體。
a.介紹個人簡歷。
b.擺出競聘條件。
c.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。
(3)結(jié)尾。
競聘演講稿的寫作要求:
1.實(shí)事求是,明確具體
2.調(diào)查研究,有的放矢
3.謙虛誠懇,平和禮貌
競聘演講稿如何選題,怎么收集材料?
1、選擇演講的題目是寫演講稿的第一步,簡稱為選題。
2、人們普遍關(guān)心的話題
3、傳播科學(xué)文化知識的話題
4、聽眾感興趣的話題
5、親身經(jīng)歷的.話題
二、確定演講的目的
說服聽眾改變行為;
傳播知識或信息;
激起聽眾的共鳴和使其理解;
讓聽眾感到愉快。
了解聽眾的心理
1.希望提供解決疑難問題的知識、態(tài)度和方法
2.希望能有感情上的共鳴和相互理解
3.聽眾希望自身受到尊重
三、確立主題和收集材料
1.確立主題
2.材料的收集和選擇
怎樣選擇材料呢?
選擇有力地支持主題的材料。
選擇典型材料。
選擇真實(shí)、準(zhǔn)確的材料。
選擇新穎、生動的材料。
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇十二
1.春天來了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!
2.春天是個詩情畫意的季節(jié)。悠悠的白云軟綿綿的,宛如棉花糖一般,把天空點(diǎn)綴得更加湛藍(lán)。一米陽光射入,微風(fēng)中含著春的氣息。矗立在溪邊的大樹,它挺拔的身軀倒映在水中,顯得更加魁梧。在樹叢中,隱約可以聽到“嘩——嘩——”的聲音。清涼的小溪,清澈見底,就連水底鵝軟石中的沙粒也清晰可見。這一切,仿佛就是一幅畫,描繪著滿園春色。
3.春天在哪里?春天在樹上,一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢,它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負(fù)這大好時光!
4.春天來到了,幾只燕子飛過來,向所有生物報告——春天來了。櫻花樹生出無數(shù)個小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。
5.春天來了,山上的冰雪融化了,花兒蘇醒了,小草偷偷的從土里鉆出來,漫山遍野的野花笑了,春姑娘從春天的王國里翩翩走來。
6.美麗而慈祥的春姑娘穿著漂亮的著裝,在晨曦中與風(fēng)雨翩翩起舞!婀娜多姿的舞蹈便在風(fēng)雨之中拉開了籌幕!
7.只要一靠近群山,鳥兒便會啁啾著落入你的眼簾。水奇綠天奇藍(lán),故鄉(xiāng)的土地上,飄滿了春天的詩意。那熟悉的村舍,那裊裊的炊煙,那守在村口的黃狗肯定還在一個勁兒的狂吠。
8.在春天里,有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里,還有門屋前后等地方,有美麗如畫的景色,今天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧!
9.春雨像春姑娘手中繡花的針線,一針針,一線線,繡出了一片清新和翠綠,也有點(diǎn)兒耀眼的金黃。
10.春使者的到來,使森林里的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。
11.春天是美麗的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花叢中,伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗,是花兒們的美;有春天就有歌聲,是小鳥的歌聲;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑聲,是人們的笑聲。終歸一句話:我眼中的春天是充滿生命力的。
12.在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的黃的白的紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
13.春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來,草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),又長高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活的成長。
14.春天越來越熱鬧了,耳朵里面滿滿的都是春的聲音,就像律動的音符,將春天的交響樂奏的越來越清晰,越來越激越,越來越高昂!
15.隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
16.春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
17.天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
18.在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
19.小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風(fēng)吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。
20.當(dāng)春天來臨時,積雪融化,春暖花開,萬物蘇醒,嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面。
21.河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
22.太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博。
23.春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成一幅秀麗的山水圖。
24.春啊!你是一年之始,我也曾經(jīng)聽過音樂頌揚(yáng)你,看過一些散文,詩,詞談?wù)撃悖以催^一首樂府詩寫著「山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。枝頭好鳥亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你帶來的景色,他還寫說你可以伴我們一面讀書,一面賞景,你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化。
25.天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!
26.當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時,那些小燕子,那么伶俐可愛。
27.春的神奇,展示了一個十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢的色彩與漣漪:是心靈的觸動,是拼搏的沖動,是成長的感動,也是歲月為我們留下的撼動。十三歲的春天更是充滿了希望,人生能有幾次拼博,面對心中的目標(biāo),要明白今日不博何時博。為之奮斗,舍我其誰。在這個明媚的春天,我們一起攜著心中的夢,伴著拂耳的春風(fēng),走出一片芬芳的園地,攜著春天的希冀,去夢想每一片藍(lán)天。
28.那些樹木筆直筆直的站在半山坡上,圍繞著整個招寶山,讓我感覺像是走進(jìn)了一片路的海洋,呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
29.啊!春天我真是為你感到驕傲啊,你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子,春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長言說的好一年之季在于春嘛。
30.春啊!當(dāng)你到來時,萬物因為你的溫暖而活動了起來。蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懶洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,樹也不再枯萎,而是綠葉新枝,世界因為你溫暖而盎然。當(dāng)你吹一口氣時,花兒也開了遍地,紅紅綠綠地,不再是冬的滿地枯草。
31.春天來到了冰凍的河流上。一輪紅日每天給河流溫暖,幫助河流把覆蓋著的冰塊融化掉。慢慢的,河水又恢復(fù)成原來的樣子。流得暢快,奏著河水奏鳴曲,叮咚叮咚響,仿佛在像春姑娘表示感謝。
32.雨,滴在柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞綻放出最美麗的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里長出了一碧千里的草。
33.近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告著春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上。
34.春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天賴般的深隨,追逐春天的影子,是微笑的期盼。
35.寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來了。天氣漸漸地變暖了,溫度也升高了許多,大地開始復(fù)蘇,周圍的一切都在發(fā)生著悄悄地變化。春風(fēng)吹在人的臉上,雖然還帶有一絲絲涼意,但和冬天凜冽的寒風(fēng)比起來,柔和多了。細(xì)河上的冰漸漸融化了,在陽光的照耀下,大塊大塊的冰逐漸縮小。
36.一對對燕子穿過山川,越過湖面,來到南方,早已筋疲力盡,但感到如此美麗的春天,好像吃了許多巧克力這個東西,變得活躍,有精神。在春天中玩耍,飛過青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。啊!多么像一個個可愛的音符,在那五線譜上奏成了還聽得音樂。
37.小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。
38.春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
39.春天到了,太陽出來了,把花草樹木上的雪溶化了,展現(xiàn)了春天的美。太陽出來了,大地上的花兒。草兒都醒了,生長了嫩芽,喚醒了春天的美,喚醒了勃勃生機(jī),讓大自然充滿了夢幻,艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香,碧空中,漂浮著朵朵白云,在柔和的微風(fēng)中翩翩起舞。春天下雨后的早晨會更加絢麗,更加充滿生機(jī),啊!原來這就是春天的美,雨后的早晨,樹葉上的露珠閃爍著光華,這真是江山似景,風(fēng)景如畫,讓人不敢不贊嘆!
40.春天到了!世界萬物到蘇醒了,小草也發(fā)芽了,如果你現(xiàn)在用一把火把小草燒毀,一旦春風(fēng)一吹頑強(qiáng)的小草又生根發(fā)芽,正是詩人所說的一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這也證明了小草頑強(qiáng)的生命力。
41.春天開出的花非常小巧可愛,并且金燦燦的,美麗極了。我想當(dāng)年大自然在創(chuàng)造它時,一定用了最精妙的刻刀來細(xì)心地雕刻,再用最小巧的刷子沾點(diǎn)金色的顏料刷上去,才大功告成吧。突然,我們聽到了“呱呱”的叫聲,發(fā)現(xiàn)一只只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上,唱著它們的歌。
42.春天來到了,柳樹的樹干就像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來,柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子把頭鉆進(jìn)水里,不一會兒就叼起一條小魚來,然后好好美餐一頓,拍打著翅膀,仿佛在歡迎春天。
43.春沒有秋日的碩果,卻有那和煦的暖風(fēng)。走在河邊,一縷清新的風(fēng)兒,撥開了河岸的金柳,不覺感嘆,春的到來,又為這世界增添了色彩。
44.小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”
45.披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
46.春天在學(xué)校里,春天到了,新的一學(xué)期又開始了,一年之計在于春,學(xué)校也熱鬧起來了,他們堅信,春天的播種,秋天必有收獲。因為有播種的時期就有收獲的時候。春天讓學(xué)校更加生機(jī)勃勃,小朋友們啊,脫下了冬裝,換上了薄薄的衣裳。
47.春雨是一首歡快動聽的樂曲。它叫醒了樹木,滋潤了小草,喚醒花兒。樹木長出了嫩綠的葉子,葉子上掛著晶瑩的水珠,微風(fēng)輕輕拂過,樹木搖擺著,發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音,仿佛在感謝春雨,小草破土而出,很快就織成了一片綠色的法蘭絨。
48.山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉(zhuǎn),奔騰跳躍,丁冬作響,銀霧飛濺。到處都是生機(jī),就連背陰處的薄冰下面,也流著水,也游著密密麻麻的小魚。
49.春天是在花園里,你們快看,金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒;紫薇花姑娘們?nèi)齻€一群,五個一伙的在比美;桃花仙子一綻不知綻過幾十里了;杜鵑花要是它一開,多少紅的胭脂都紅不過它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。
50.在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
51.吹拂過綠葉的風(fēng),變的格外溫柔,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們則托出了一個個嬌嫩浴滴的花骨朵。微風(fēng)中,它們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。
52.在路邊的花壇里,看見一簇簇的小花爭奇斗艷,秀麗芬芳,它們的顏色可多了!有的紅如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的綠如翡翠,有的紫如水晶,有的藍(lán)如太海……讓人陶醉在那里。
53.在地上,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。五顏六色的小花各不相讓,爭奇斗艷,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花在一塊真像一個美麗的大花壇。
54.春季,一個靜與動完美結(jié)合的時節(jié)。春季像一個天使,踏著愉快的腳步,翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女,鼓動著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫家,涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩,如夢般甜蜜,如酒般香醇。
55.春天,我們聞到了花香味,就好像“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓我們感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺得疲勞已經(jīng)消失了。啊!春天真是個讓人疲勞消失的季節(jié)!又是一個芬芳撲鼻的季節(jié)。
56.春天,不像夏天那樣熱情奔放,也不像秋天果實(shí)累累,給人一種豐收的喜悅,更不像冬天晶瑩剔透,可春天是溫柔的,醉人的。我愛你,春天!
57.可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
58.哦!春雨呀,原來你跟著春姑娘一起來到大地,使大地生機(jī)勃勃,散發(fā)著清新的氣息。你靈巧的手,拔動著人們的心弦,拔動著人們美好的希望。
59.我喜歡春雨,不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿,更喜歡的是:踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無雨的天地。
60.春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
61.隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。
62.春的來臨,使我的心情煥然一新,那是因為它趕走了令人畏懼的寒風(fēng),它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。
63.來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們在播灑著希望的種子。
64.春雨,落在了人們的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋,在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上,泛著金光。春天,就在這春雨之中。
65.春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開始在春天漫步。
66.春暖花開,你瞧,燕子在天空中自由自在地飛來飛去。楊樹像一個堅守邊疆的衛(wèi)士,度過了寒冷的冬天,仍堅強(qiáng)地屹立在那里。今天,它們又抽出新的枝條,長出米黃色的嫩芽。河岸上的柳條,像姑娘的秀發(fā),在春風(fēng)中飄蕩。春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草悄悄從地里探出了針尖似地小腦袋針尖上還頂著滾圓的露珠,在太陽的映照下,真像一顆閃光的水銀。
68.春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
69.如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
70.田野上,小草從睡夢中醒來,破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉,瞧去,一大片一大片滿是的,隨意的鋪著,有的濃,有的淡。花兒也不示弱,爭先恐后地競相開放著,一朵朵小花像一位位調(diào)皮的精靈,誰著風(fēng)扭動著自己的身體,翩翩起舞,似乎讓人覺的是一件流動著水紋的嵌滿鮮花的綠色紗衣。
71.春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。
72.陣陣春風(fēng)吹過大地,大地變綠了;吹過大樹,樹葉輕輕搖動,好像在跳舞;吹過小河,河水在歡騰地歌唱。
73.隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
74.不知什么時候,雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤著萬物。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿,輕得像牛毛,細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。
75.北方的仲春,海棠花也快開齊了,蝴蝶們還很弱,但小蜜蜂一出世就四處飛,覺得世界確實(shí)甜蜜可愛。燕兒們飛來飛去,遠(yuǎn)看過去,好像在給白云釘小黑丁字玩呢,柳枝輕擺著,像是逗弄著四外的綠意。
76.初春的時令已到,人們便會憧憬溫暖,憧憬未來。然而事與愿違,北方的初春卻依然很冷,甚至是一年中最冷。寒風(fēng)凜冽,冰凍三尺,用春寒料峭來形容其實(shí)是不恰當(dāng)?shù)摹H藗円廊积斂s于室內(nèi),不敢觸碰春的臉龐,暖氣是不可少的。大雪年年有,卻大多集中于初春。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。大雪封門,飄飄灑灑,一片白茫茫,倒也能給頑皮的孩童們帶來趣的生機(jī)。打雪仗,堆雪人是必不可少的。滿身銀裝,歡聲笑語彌漫于響晴的空中,倒也其樂融融,給這不見綠意的北方的寒春帶來幾許生機(jī)。花兒是不常見的,麥苗是僅有的綠色。小草兒偷偷的鉆出來,咪著眼想窺探一下春姑娘,猛不丁的卻被這寒春來了個當(dāng)頭棒喝,乖乖地縮了回去。
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇十三
以二維模型為主對兒童繪畫編碼特點(diǎn)及發(fā)展進(jìn)程的探討.研究對象為4~7歲兒童,按年齡分為4組,共163人.主要實(shí)驗有二:一是選擇同一實(shí)物的三維和二維兩類模型讓被試摹寫;二是選擇語義熟悉程度和語義多寡不同的`二維模型讓被試摹寫.個別實(shí)驗,實(shí)驗順序隨機(jī)安排.研究結(jié)果表明:兒童對維度不同的模型繪畫編碼具有共同的特點(diǎn),表現(xiàn)出三種編碼形式:其一,將模型的各構(gòu)件分離,各自獨(dú)立編碼;其二,依模型的典型特征編碼;其三,按各模型真實(shí)形象編碼.兒童對不同維度模型繪畫編碼發(fā)展的進(jìn)程不同.對二維模型繪畫編碼水平和發(fā)展速度比三維模型提早1年.模型語義的多寡及熟悉程度影響兒童二維模型繪畫編碼.
作者:李d李文馥王麗作者單位:李d,李文馥(中國科學(xué)院心理研究所,北京,100101)。
王麗(北京師范大學(xué)教育系,北京,100875)。
刊名:心理學(xué)報isticpkucssci英文刊名:actapsychologicasinica年,卷(期):35(1)分類號:b844.1關(guān)鍵詞:兒童繪畫編碼典型特征語義
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇十四
1.奮斗改變命運(yùn),夢想讓我們與從不同。
2.冉阿讓大吃一驚,門臼的響聲,在他的耳朵里,就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。
3.在街道的旁邊,在電線桿下,坐著一個女人。她頭發(fā)蓬松,皮膚暗黑,緊鄒眉頭,眉毛下垂,睫毛凌亂,目中無神,臉頰浮腫,嘴唇破裂,皮包骨頭,皮膚上有多處傷口。真是個可憐的女人啊!
4.看著眼前雜亂的場景,我真是心如麻亂,焦急萬分啊!
5.泛黃的記憶相片里,定格某些已逝的愛情碎片。
6.成語卡片是我課余生活的好伙伴,每制成一個新的成語卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一樣。
7.我緊張得嗓子好像被什么東西堵住似的,透不過起來。
8.小明著急的坐如針氈,火急火燎的。
9.感覺時間上只有我一個人,周邊都很空虛,我好害怕,就是死掉都不知道要怎么死。
10.剛才,好像高敏如在跟她講什么,一臉得意洋洋的樣子,這種人,呸!
11.我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了,激動的上言不搭下語。
12.姐姐頓時歡天喜地,嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏。
13.由于心里害怕,我埋著頭快步向前走著。走著走著,想起電影里敲梆老頭受害的情景,呀!那夜不也和今天一樣黑嗎?壞人的身影和使人害怕的兇器一件件在我腦海閃過。我控制自己不要想這些,可腦子不聽話,又想起《聊齋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。
14.寬宏大量,是唯一能夠照亮偉大靈魂的光芒。
15.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會狠狠扇她一記耳。
16.變成熟變懂事得這幾年,過得好辛苦。
17.默默握著這早謝的生命,我感覺得到,她也緊緊握著我的手,而這相握的手呵,誰能溫暖誰。
18.木頭對火說:“抱我”!火擁抱了木頭,木頭微笑著化為灰燼!火哭了!淚水熄滅了自己,當(dāng)木頭愛上烈火注定會被燒傷。
19.司羽的表情有點(diǎn)迷惑。這兩個人不像一般的小毛賊而且看剛剛躲開他時的身法,就算武功不最上剩的也有點(diǎn)底子,尤其是那個小子……他腦里浮現(xiàn)出肖彌剛剛躲開他的漂亮身法,比那個小子(倪好)跌跌撞撞的好上太多,實(shí)在不像被別人說一下就乖乖去換衣服的。
20.不懂什么來日方長,我只知道人走茶涼。
21.謝謝您,李老師,您那雙眼睛會說話。有一次上數(shù)學(xué)課時,同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。而我,聽著聽著,思想?yún)s開了小差。這時,您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說:“雖然你是生病的,但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的,馬上集中精神聽課。
22.我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
23.我蜷縮著坐在沙發(fā)上,電視開著,卻無心去看。我心里想:“爸爸媽媽下班這么晚啊!家里會不會鬧鬼啊!我有不祥的預(yù)感。”我的恐懼讓我不停的發(fā)抖。突然,窗簾飄了起來,我叫了一聲:“啊,救命啊!誰來救救我!”我定下神來,仔細(xì)一看,原來是我忘記關(guān)窗了啊!這下讓我虛驚一場。
24.她的手腳像蘆柴棒一般的瘦,身體像弓一般的彎。面色像死人一般的慘。
25.我有一個好朋友,她叫吳東清,他個子不很高,圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛,嘴角總是向上翹著。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
26.她心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。
27.一陣胭脂粉味向我撲來,像要把我淹沒似的,我感到惡心,脫口而出:“討厭!”
28.想起來心里都有一點(diǎn)害怕,幾百個人的眼睛都盯著自己,也不知道當(dāng)時的我有多么好笑。合唱比賽對我來說真的是一種巨大的考驗,考驗我的膽量,我的勇氣。
29.也許你會是我人生中最大的遺憾,但我始終謝謝你來過我的青春。
30.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
31.大肚子像袋糧食似的,耷拉在褲腰上,在襯衫里頭顛來顛去。
32.他的個子不是很高,大大的眼睛閃閃發(fā)亮。他的臉型是比較方的。最引人矚目的還是他的笑容。他有一對小酒窩,笑起來非常可愛。
33.與其修飾面容,不如修正心胸。
34.金娃剛滿十八歲。矮小,瘦弱,發(fā)育不全。
35.他長得很有特點(diǎn):臉上的每一個部分幾乎都是圓的,圓下巴,圓鼻頭,圓眼睛,就連兩道眉毛,也是很規(guī)則地望下彎,像是圓規(guī)畫出的兩道弧,那臉真是大圓圈里套著一個個小圓圈呀!
36.她身體纖巧挺拔,就像早春的小樹。
37.漸漸地,慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動著,就像懷中有只淘氣的兔子一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這張該死的考卷,害怕地想:要是同學(xué)把這件事告訴老師,那我……我閉上了眼睛,漸漸地又后悔起來:當(dāng)初我要是不把考卷給他抄,那該多好啊。可現(xiàn)在,一切都完了。突然間,我看見桌上的《小學(xué)生守則》,心靈好像被重重地一擊。我打開本子,一行大字映入眼簾:“誠實(shí)勇敢。”
38.她的頭發(fā)有一種活潑的鮮明的黃金般的色彩,是她身上最美麗的部分。
39.看上去,杜老師也就30來歲,那張嚴(yán)肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話。在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。可是,在課堂上,他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上放出紅光,一步跨到講臺前,揮舞著手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他。
40.喜得小強(qiáng)本來就細(xì)瞇瞇的眼睛,像是指甲掐出來的,成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。
41.除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。
42.并列平行式。
43.李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
44.算了,豁出去吧,大不了扣掉一個月零用錢,再加一頓臭罵。我拖著沉重的步子走到了媽媽跟前。媽媽足足看了半分鐘時間。怎么還不向我“開炮”呢?不會是暴風(fēng)雨前的平靜吧?早知會這么慘,我情愿少看幾部電視劇,少k幾本小說,少玩幾次電腦,少……總之,做什么都愿意。我靜靜地等待著媽媽的“判決”,她卻出奇的冷靜,放下試卷片刻之后,又慢慢地從寫字臺上取出鋼筆,在試卷上工工整整地簽了字。接著什么也沒說,就做飯去了。一切都那么平靜,仿佛沒有發(fā)生過什么一般。我想,她是對我心灰意冷了吧?天知道,我多想媽媽能罵我?guī)拙洌憧芍溃@種沉默的比挨罵更難受啊!
45.有一次上思想品德課,王老師給我們講要養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣。老師語重心長地說:“人要是不愛勞動就叫懶惰,懶人是最沒出息的。”她接著問同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊長在學(xué)校還能勞動,可是回到家里干過什么活呢?什么事不是媽媽干的?就連洗手絹?zhàn)约憾疾粍邮郑幌裨捔恕?/p>
46.她站在我面前,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。
48.由于**他心中一股血直沖到頭上,腦袋嗡嗡地響起來。
49.眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子。
50.他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著,眼睛里迸出火般凌厲的目光。
51.他的心就像久旱的苗兒喝倒了水!
左撇子左撇子寫的字有特點(diǎn)(優(yōu)秀15篇)篇十五
1.她臉上有一個獨(dú)一無二的特征---兩道毛茸茸的雪白的濃眉。
2.健康的心理造就健康的人生。
3.天空灰蒙蒙的,空氣也變得渾濁,寒冷的風(fēng)刺骨的撲打在人心上。
4.我心里充滿內(nèi)疚,在床上翻來覆去睡不著。
5.我有一個非常疼愛我的姥姥,她現(xiàn)在已經(jīng)年過七旬;花白的頭發(fā)在黑暗中閃閃發(fā)亮;她的個子越來越矮了;走路顫顫巍巍的。臉上布滿了密密麻麻的皺紋。
6.我一聽,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉著喜報歡呼起來:“噢,噢,我得喜報了!”
7.看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地涌進(jìn)了大廳。
8.太多的歡笑絢麗留給明天,因為我怕會失去這一秒的微笑。
9.我們站在操場上,驕傲自豪地看著敗者,活似一個個打了大勝仗的威武大將軍,高興極了。
10.他結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),肌肉發(fā)達(dá),整個就像用上好的繩子打緊的一個結(jié)。
12.打開房門,寒風(fēng)讓我瑟瑟發(fā)抖,仿佛黑暗中隱藏著什么。
13.今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗臺。這時我的心里非常緊張,心砰砰地跳著,仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時校長宣布:“升旗儀式正式開始!第一項,升國旗,奏國歌。“隨后一陣雄壯的交響樂聲回響在整個校園的上空,我忙抓起了升旗臺上的繩子,開始用力的向下拉,心里想著媽媽對我說的話:“別害怕,別緊張,國旗是不會掉下來的。”終于,國旗升上了頂端,呼啦啦的迎風(fēng)招展,我心里暗暗的說“最緊張的時刻終于結(jié)束了。”
14.一個懂你淚水的朋友,勝過一群只懂你笑容的伙伴。
15.終于輪到我了,雖然練得很熟練了,但還是有點(diǎn)緊張。
16.看到這情景,我樂得在地上翻了個跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。
18.拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了里面燒焦的毛褲,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾著煙灰,平時的“帥勁兒”全不見了。一問才知道,三舅的車間里失了火。三舅救火時,左胳膊被燒傷了。
19.外公退休已有兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚網(wǎng)紋。頭頂上灰白的頭發(fā),好像戴著一頂小氈帽。笑起來下巴頦高高地翹起,因為嘴里沒有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進(jìn)去。
20.他的頭發(fā)又稀又黃,蓬蓬松松的像個亂草窩。
21.一看到這個可惡的家伙,她的心里就像吞下了一爪螞蟥似的。
22.我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的,久久不能平靜。
23.他驚得目瞪口呆,嘴巴大張,簡直可以丟個湯團(tuán)進(jìn)去。
24.大家心里說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走得又快又有勁。
25.我的煩惱,依然像影子一樣跟在我身后,隨時影響著我。
26.我一聽,心理內(nèi)疚地?fù)淅鈸淅獾刂碧首由舷耖L了釘子,再也坐不住了。
27.爸爸的心情沉重得像梅雨天氣一樣。
28.呵……呵呵……呵呵呵……那小子,國際刑警?國際玩笑還差不多,如果他日后靠那三腳貓的功夫加上過得去的臉蛋當(dāng)個演員,演個國際刑警倒還有可能。
29.嗚,她怎么這么命苦,要是讓那個長著一臉善良相的壞莊主知道……她都只是一個小小的丫環(huán)了,老天怎么還不放過她。
30.看看我,一張白凈的臉和一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)是多么的搭配啊!一雙問號似的耳朵,一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神,一張能說會道的嘴一天到晚說個不停。
31.順承連接式。
32.媽媽告訴我,她要和爸爸離婚了。我的心一下子涼了,整天打不起精神來。
33.她這幾句話讓他大為震驚,她來了一年多,沒有她,他不知什么時候才能和柳倩成為真正的夫妻,他也知道莊婷和殷勤的私奔和她脫不了關(guān)系,更知道本市一家客棧的老板是她,只是他不知道,也想不到她敢和脾氣火暴的二叔斗氣,還敢叫他糟老頭。
34.你總是說:“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦。”每次聽到你這么說心里就酸酸的,表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子。”天知道我有多想抱住你對你說聲“謝謝”可害羞卻在作怪。
35.我不是無堅不摧的城墻,也沒有百毒不侵的心臟。
36.我不停地在心里念叨:阿彌陀佛,大慈大悲的觀世音菩薩,保佑我吧!我再也不踢球了,不看電視,不打游戲機(jī)了。唉!都怪我自己,老想著打游戲機(jī),考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊,手下留情,你讓我過了這一關(guān),我以后上課一定好好聽講,千萬千萬別讓我不及格啊!
37.望著眼前精心準(zhǔn)備的那碗湯,心里像吃了蜜一樣甜。我伸了一個懶腰,躺在沙發(fā)上想象媽媽回家后的驚喜的情形,不禁大聲笑了起來。
38.均勻的身段,使人想起秀美的柳枝。
39.那些帶剌的話就像順風(fēng)的火舌,燒得他臉上發(fā)紅發(fā)燙。
40.她那一頭金紅色的頭發(fā)又長又多,不但遮沒肩背,連全身都罩沒,只露出一雙腳。
41.牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
42.那件事比三伏天穿棉襖還難受,
43.回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想,他能做個,我為什么不能呢難道我比他笨不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習(xí)的少罷了。對,我一定要努力鍛煉,超過他。于是,從那天開始,我便下定決心,每天堅持做個俯臥撐,一天二天隨著天數(shù)的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做多個。再經(jīng)過一段時間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做多個了。
44.她的姿態(tài)時常追隨著我,醒時睡時她充滿著我的靈魂!此刻,我把眼睛閉了,在我腦海里,我的心神之力凝聚著,有她的一雙黑眼睛儼然存在著。我又睜開眼睛,她也在這兒,好像一個海洋,好像一個深圳,她在我的面前,我的身上,充滿了我頭部的感官。
45.我的眼睛盯著我寫出的每一筆,看著我寫出的每一個字。
47.我站在跳臺上,向臺下一看,只見下面水花飛濺。我好像是一個巨人,周圍的建筑物都變得矮小了,像被我踩在腳下似的。湛藍(lán)的跳水池水平如鏡,水池邊的建筑物像玩具一樣,顯得特別矮小可愛。哈哈,我是一個巨人了。但轉(zhuǎn)眼一想:從這么高的跳臺跳下去會不會淹死呢想到這里,我不由得打了一個寒顫,剛才那股高興勁兒,早就飛到九霄云外去了。
48.我心里卻像吞了一顆春梅,酸溜溜還帶點(diǎn)苦味兒。我低著頭,生怕別人看見。
50.他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
51.過去的痛苦就是快樂。
52.她中等身材,歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。
53.那你能在回答一次嗎我會2個都當(dāng)最佳答案的!
54.辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節(jié)癢,想揍他一頓。
55.她整個的身體像是一只桶,所以要找她的腰部就和不對鏡子而要看見自己的鼻子同樣的困難。
58.心不知道為什么跳動個不停,越跳越快,越跳越快,就像節(jié)奏越來越快的鼓點(diǎn),時而大聲,時而節(jié)奏不一。
59.李云是一個機(jī)靈、陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
60.施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。
61.他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
62.那天晚上,我的心久久不能平靜,媽媽的話不時地回蕩在我耳邊:“大雁長大了也要離開自己的媽媽,自由自在地在天空飛翔,去尋找自己的美好生活。你要向大雁學(xué)習(xí)呢!”我反復(fù)咀嚼著媽媽說的話,多有道理呀!我想了很久很久……我渴望快點(diǎn)長大,翱翔于廣闊的天空之中。
63.本以為我會大腦空白從而淡定的等著卷子傳到我手上,但是看到老師抱著卷子走到教室里來的時候我就有種嗓子里有異物的焦灼感,看著桌子上的小黑點(diǎn)腦子里迅速的轉(zhuǎn)著這兩天臨時抱佛腳的復(fù)習(xí)內(nèi)容,只不過大多和這門考試沒什么關(guān)系。老師在點(diǎn)卷子,我下意識的看看周遭的同學(xué),大家表情各異卻都有緊張的神色,我覺得渾身的肌肉都繃得緊緊的。我把鉛筆袋拉開檢查著自己的文具是否齊全,心里卻想著,位兜里那本語文書不會讓老師誤認(rèn)為我作弊吧考試開始了。
64.有些感情,也許只能像列車一樣。永遠(yuǎn)只能遙遙相望,卻不能相擁相依。
65.一張鮮紅的“三好學(xué)生”獎狀捧在手中。此時,我心里有多少話想說呀!眼前投來了王老師祝賀的目光,耳邊響起了同學(xué)們嘩嘩的掌聲。我心里怦怦跳個不停。環(huán)視著大家的笑臉,撫摸著手中的獎狀,心想,今天我被評上“三好學(xué)生”,全是老師同學(xué)們幫助的結(jié)果呀!我高舉起雙手,張大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鮮而又芳香的空氣。我覺得自己飄起來了,飄上了蔚藍(lán)色的天空。心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。
66.外貌描寫要“深”。深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質(zhì),寫出人物的深度。
67.她長著一雙又黑又粗的濃眉,兩只山泉般清澈明亮的大眼睛,黧黑的圓臉上堆著憨厚的笑容。
68.兩只像海波一樣蔚藍(lán)杏子一般的大眼睛。燃燒著蕩動的火焰,發(fā)出使人不可抗拒的魅力。
69.身量短小,渾身都是圓圓的,肥得要滴出油來。
70.喝!好大的個頭兒,只見他肩膀有門扇那么寬,胳膊有小檁條兒那么粗。
71.外貌描寫要“準(zhǔn)”。準(zhǔn)就是準(zhǔn)確地描寫人物外貌,人物形象才會真實(shí)可信。
72.兩條哆里哆嗦的彎腿幾乎站不穩(wěn),像弱不禁風(fēng)的干樹枝。
73.他光著上身,有著寬大而滾圓的肩膀,熊似的背脊。
74.不過,當(dāng)我們決定了孤獨(dú)地上路,一切的詛咒一切的背叛都丟在身后,我們可以倔強(qiáng)地微笑,難過地哭泣,可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。
75.在強(qiáng)者的眼里,生活的每扇門都有拉手。
76.大家心說不出有多高興,腳下好像生了風(fēng),走得又快又有勁。
77.他兩眼發(fā)直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。
78.我往臺下一看,啊呀!不看不要緊,這一看我的心更慌了。有多少雙眼睛盯著我呀!我的兩手也不知道怎樣放好了,我的眼睛也不知道往哪里看合適,我的頭也嗡嗡的響起來。最可恨的是我的腿也有點(diǎn)哆嗦了。
79.他兩眼發(fā)直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。
80.我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。
81.手術(shù)室里散發(fā)出陣陣刺鼻的藥水氣味,使人感到害怕。
82.滿臉通紅,全身發(fā)麻,想找一個老鼠洞鉆進(jìn)去,恨不得馬上離開。
83.他不覺得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他現(xiàn)在心里早就麻木了!他嚼著口中的菜,卻覺得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也應(yīng)該有些泥滋味吧。
84.她那十六歲少女時代正當(dāng)發(fā)育的體格顯得異常圓勻。
85.我喜歡找一條漂亮的馬路,然后在上面氣定神閑地走,走過斑斑樹陰的時候我象是走過了心中明明滅滅的悲喜。從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
86.天啊,讓他管理一個小小的餐館他都吃力,一家跨國企業(yè)?那是要他的命。
87.他不覺得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他現(xiàn)在心里早就麻木了!他嚼著口中的菜,卻覺得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也應(yīng)該有些泥滋味吧!
88.我的心情猶如登上了喜馬拉雅山頂一樣,讓人激動萬分。
89.張老師首先輕輕的拿起粉筆,然后慢慢地轉(zhuǎn)過身,把右手高高的舉起,放在黑板上,頭對著同學(xué)們,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個小朋友,安靜了,張老師才轉(zhuǎn)過頭開始寫字,過了一會,黑板上就有了四個醒目的大字,最后張老師抬起手。全身對著同學(xué)們,把粉筆放在粉筆盒里,開始上課。
90.老師的話很樸素,短短幾句,卻像十斤重石般壓在我的心里,原來這么多年老師一直在辛苦的“管”著我們,有嚴(yán)肅,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原來,是我誤會她了,誤會了這樣一位好老師,淚水在我眼里打轉(zhuǎn),但我強(qiáng)忍著沒讓她流下來。在歡笑中,度過了一個快樂的下午。
91.我開始驚異于他們的臉。從來沒有看見過,這么嚴(yán)肅的臉,有如昆倉的聳峙,這么郁怒的臉,有如雷電之將作;青年的柔秀的顏色退隱了,換上了壯士的北地人的蒼勁。他們的眼睛冒得出焚燒掉一切的火,吻緊的嘴唇里藏著咬得死生物的牙齒,鼻頭不怕聞血腥與死人的尸臭,耳朵不怕聽大炮與猛獸的咆哮,而皮膚簡直是百煉的鐵甲。
92.他們瞇縫著眼睛,斜視著我,那眼神里含著輕蔑與譏諷。
93.我越想心里越內(nèi)疚,心理像貓抓一樣不安。
94.我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來,把我網(wǎng)住,使我不能動彈,不能掙扎。我又仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母失望的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。
95.這老漢,頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背,又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋,腳板上的老皮怕有一指厚,……腰上插著旱煙袋,煙荷包搭拉在屁股上,像鐘擺似的兩邊擺動著。
96.我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
97.他結(jié)實(shí)得像一棵樹,渾身上下沒有一個地方不挺脫的。
98.我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地?zé)馈5俏胰滩蛔〔豢础N遗瓮霈F(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般,淚水模糊了我的眼睛。
99.我的心里樂開了花。
100.我站起來,腳跟立不穩(wěn),只覺得天旋地轉(zhuǎn),身子不由自主地轉(zhuǎn)著,好像腳下踩了個陀螺。
101.我的心像有十五個水桶--七上八下地?fù)渫〒渫ǖ奶鴤€不停,好像要跳出來了。
102.交出你心,說出你情,解你之憂!
104.突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張著沒有門牙的小嘴格格笑著。
105.她那黑亮黑亮的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔。
106.她的面龐圓圓的,白白的,鼻子和嘴唇的輪廓都很周正而纖秀。
107.爸、媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,她獨(dú)自在樓上,她該怎么辦呢,她悲傷地哭泣著。
108.假如我是一位發(fā)明家,我要發(fā)明一種又快又安全的摩托車。這種摩托車的好處可多呢!當(dāng)你騎著摩托車在大街上行駛的時候,若前面有輛貨車,后面又有人想要超車,這時車尾上的警告鈴就會響起來,告訴你要注意安全。當(dāng)你有急事時,而馬路上又有許多人和車輛,只要你按一下起飛鍵,車便會飛起來,而且十分得快;當(dāng)小偷偷你的車時,只要小偷的手碰到摩托車,手就被粘住,車尾上的警告鈴馬上會響起來,而且聲音十分的大,如果小偷跑了,你可以讓電腦幫你找。因為小偷的手碰到了摩托車,留下了指紋,指紋便很快被電腦輸人進(jìn)去,電腦靠小偷留下的指紋可以找到小偷。這樣摩托車就不會被小偷偷走了。
109.深色的頭發(fā)異常濃密,一個個沉甸甸的仿佛是青銅鑄成的發(fā)卷圍著她的雙頰,一直垂到渾圓的肩上。
110.茶涼了,就別再續(xù)了,再續(xù)也不是原來的味道了;人走了,就別再留了,再留下也不是原來的感覺了。
111.我真想對那位大姐姐說:“請給老婆婆讓個座吧!”
112.她是個臂壯腿粗,松樹一樣牡健的姑娘。
113.外貌描寫要“精”。精就是精心選擇人物外貌特征,集中筆墨描寫,使人物形象精確鮮明。
114.一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。
115.英語測驗得了100分,小明抑制不住內(nèi)心的喜悅,像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。
116.老師的關(guān)心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
117.她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。
118.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實(shí)。
119.翠兒是這里遠(yuǎn)近山區(qū)里出名的俊女孩,成日價雨淋日曬,就是淋不萎,曬不黑,臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。
120.他黑里透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。
121.我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機(jī),不看電視,不打游戲機(jī)了。唉!都怪我自己,老想著打游戲機(jī),考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷,一個鮮紅的“4”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分?jǐn)?shù)——48,可憐的“48”,我“唉”的一聲便癱在了桌上。我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母悲傷的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心呀!
122.我的臉上泛起了紅暈,頭輕輕地垂著,眼角上閃著淚光。
123.他忽而死死盯著那水果攪拌機(jī),好象他自己的心在那兒攪拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,卻也只剩一攤死水。
124.我?guī)缀踹€不會作文呢!我再也不能學(xué)法語了!難道這樣就算了嗎?我從前沒好好學(xué)習(xí)……想起這些,我多么懊悔!
125.我的手在不住的顫抖,就連那汗也被嚇得掉了下來。
126.我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉(zhuǎn)過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。“他們怎么那么有耐心啊?”我生氣地想。時間似乎故意和我作對——走得慢極了,煩躁焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動的秒針。……我慢慢地數(shù)著,心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢!
127.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會狠狠扇她一記耳光。他在一晝夜里積壓的怒氣如火山一樣爆發(fā)了。
128.考試結(jié)束,我的心情就像一塊石頭落地,心情好了很多。
129.考試時間只有十分鐘了,我還有兩個大題沒做呢?我的心激烈的跳動起來!慌忙拿起筆演算了起來,可怎么也得不出答案,手心都冒汗了,筆也不那么聽使喚。我想,這次考試算完了!
130.我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當(dāng)著那么多同學(xué)的面,我真會狠狠扇她一記耳光。
131.我心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。
132.他怒火在胸中翻騰,如同壓力過大,馬上就要爆炸的鍋爐一樣。
133.我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,總算啃掉了半個魚頭,一點(diǎn)魚肉都沒吃到。
134.濕漉漉的我不停地打著冷戰(zhàn)。寂寥的曠野,除了這棵杏樹,連個避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢。
135.有一頭像豬鬃一樣粗硬黑頭發(fā)太硬,怎么也弄不倒,只好留個寸頭,任它們像鞋刷子毛一樣立著。
136.他面皮如同舊皮包那樣黯淡,高顴骨像皮包里塞著的什么硬東西支楞出來。正好把一副普普遍遍的白光眼鏡架住。
137.幾個煙鬼,聳著肩,佝僂著腰,骨瘦如柴。活像一只一只的大干蝦。
138.“1,2——開始!”我先在心里鼓起了勇氣后,才對老婆婆說:“噢!我馬上就要下車了,請您坐我這兒吧!”
139.好心情,會讓你峰回路轉(zhuǎn)。
140.對不起,你犯下錯,我不能原諒,別求我了,我們誰都回不去了!