作文是一種表達自我的方式，通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。最后，我為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有益的指導和啟示。

冬天的故事初中（精選17篇）篇一

才剛剛下課，冬天就來了。眼看著太陽只剩下那一絲光耀在窗外的草地上，但寒冷卻布滿全身。

想起吃午飯的時候，說好一起的，但她和她們2班的幾個女孩勾肩搭背，我只能遠遠的跟著。打完飯回來，發(fā)現(xiàn)她早已經(jīng)擠在一群人中間，并沒有給我留下位置。我在她后面的一張桌子背對著她坐著，但還是希望她能看到我。原來她和我是形影不離的，現(xiàn)在雖然坐得也很近，但我感覺到了很遠很遠的距離。

小學時候，我們一起學習，一起管理班級，一起瘋玩，玩那些只有我們明白的秘密游戲。我們仿佛做什么都能做得很好，老師也說我們簡直就像是親姐妹。人家只要看到我一個人在，一定會問“小麗呢?”看到她肯定也是。但現(xiàn)在我的身邊逐漸已經(jīng)沒有她了，她的身邊更多的時候已經(jīng)不是我了——我們已經(jīng)逐漸被一種氣流推開了。

我從來就沒有聽懂她們在說些什么，就像曾經(jīng)我們倆發(fā)明的各種各樣的只有我們自己看得懂的手勢、眼神和奇怪的代號一樣。

前些天，我還試圖去從她們當中把她“解救”過來，但她卻以為我在“綁架”她。

看著她和她們歡笑著一起回寢室的背影，我覺得自己也許是太自私了，是我不愿意把自己最好的朋友和別人分享。我想著應該大度些，但我并沒有因此而感到喜悅和釋懷。

我獨自來到了操場，我披著那美麗卻帶著凄涼的晚霞坐在無人的看臺上，風如箭般的吹著。我回想著她原來面對我時的笑臉，我只能這樣回想，直到連球場上的人都散盡了，連最后一縷晚霞都消逝在黑夜之中。

冬天的故事初中（精選17篇）篇二

在生命的流年里，總有一些溫情脈脈的細節(jié)，如顫抖的羽翼，清晰地投射在我們的瞳孔里，讓我們的目光變得生動而鮮活。

我又記憶起了那個溫暖的冬天，那個充滿愛的冬日。

日子如往常一樣，周而復始的運行著，緊張而又煩瑣。遠處高樓上空飄來的細塵，記錄著這個城市特有的味道。

我剛一出門，就看見了形色匆忙的爸爸。他沒有系鞋帶。對于平日里如此嚴謹?shù)乃@然是忘了。

父親剛走進院子里，就被迎面而來的母親攔住。俯身，彎腰。母親開始為他系鞋帶。

寒風掠過早已泛黃的樹梢，但屏息的游絲中卻帶著淡淡的香甜。

母親的發(fā)絲垂落在臉頰的兩側(cè)，嘴角微微抿著，畫出一道美麗的弧線，一如往昔的溫情。纖細不再的手指在父親的鞋帶間來回穿棱，好似編織著一件藝術(shù)品。冬日里的陽光在罅隙里依舊溫暖如昔，在母親的臉側(cè)打出一道光影明滅的金邊。

而此時的父親，就像一個做錯事的孩子，低著頭看著母親，深邃的目光好似一潭湖水。四目相對的一刻，淡淡一笑。沒有過多的語言，只有燦爛如夏花般的笑容。

母親站起身來，父親的目光卻始終停留在母親的臉頰。父親向前走了一步，舉起雙手，他停住了。遲疑間，他好似一個羞澀的大男生，呵呵地傻笑著。他伸出一只手，慢慢地將母親垂落的發(fā)絲掠到耳后，一抹紅霞泛上母親的臉頰，一如少女初戀時的溫情。

我站在門邊，靜靜觀賞著這溫暖的時刻，享受著這洋溢全身的溫暖。

在我的眼中，平日里，父親是一個不善于表達自己內(nèi)心情感的人。而此時，他的一言一行，都流露出對母親濃濃的愛。似乎早已習慣了母親的情感表達，甚至有些麻木。出行時的一句叮嚀，成功時的一個微笑，失敗時的一聲鼓勵。可此時，卻倍感母親如少女般的溫情久久不能消歇。

日近黃昏，酡紅如微醉的落日懸掛在天際，一抹紅霞好似隨意潑灑的幾許意境，隨之點點浸染。

那個溫暖的冬天，那個充滿愛的冬日，如同窗臺上的一枚葉脈書簽，帶著幽幽的暗香，清澈了我整個花季。

冬天的故事初中（精選17篇）篇三

在一個白雪皚皚的冬天，一個小女孩赤著腳，又紅又腫。她在大街上走，沒有一個人注意到他的腳，只看到她的臉上流露出很悲傷的表情。不一會，她找到一個黑暗的角落，躺了下來，蜷縮著身子。

她睡了，睡的是那么安詳，那樣柔和。她永遠的睡去了。

她來到了天堂，找到了她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等其他親人。他們抱成一團，失聲痛哭，就像是她的親人離開她時的那樣，悲傷欲絕。

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冬天的故事初中（精選17篇）篇四

習慣了每天一點睡六點起，起床后半小時早操，這樣的日子，恰好合著我的生物鐘。

早餐，我特別喜歡喝粥，但我從不喝早餐店的粥，也很少在親戚朋友家喝粥。我只想捧著母親端給我的粥碗，因為碗里裝的不止是粥。

前天母親回老家去了，所以昨天早晨的清粥沒了著落。待到洗漱之后，我湯匆歡訪祝正準備打水淘米，窗口斜吹來的風令我感到了刺骨的涼意。放下手中的米盆，貼著墻向窗口靠近，我伸出一個指頭“呼啦”一聲關(guān)上。微弱的晨光透過窗打進我的眼里，有些刺眼，不覺向窗外望去，就看到對街升起的“茫茫白霧”。我知道，那里有一家包子鋪：對，有包子，這么冷，我好不想煮粥。拍醒還在睡夢中的弟弟，我問他：“我去買包子，你要吃什么？”他在被子里挪了挪，慵懶的說：“隨便吧！”

下了樓，拐過一個十字路口，才看清那家掛著“小華包子鋪”的店面。這鬼天實在太冷，我掏出一包煙，抽出一根放在唇邊，一邊點煙一邊向著包子鋪走去。許是天氣冷的緣故，又或許是時間還早，店前就我一人站著，略顯冷清，店主還在里面忙著搟面，我開口招呼了聲：“老板，四個肉包四個菜包，謝謝！”

“好，來嘞！”一個比我年長幾歲的小哥應聲而出。他頭上戴著一頂紅藍相間的小帽，上身披著一件沾滿污漬的白褂，稱得他那小臉像是有三十多的人。他走到最右邊的蒸籠，瞟了瞟我：“四個菜包四個肉，對吧！”

我驚訝地看著他一只手掀起五層蒸籠，另一只手刷刷刷地拿袋子撿了四個包子。后知后覺，我才想起回答他：是的，不要辣的啊！”

“好嘞，我給你拿不辣的菜包。”他又向著旁邊一個蒸籠走去，重復著舊動作。

我看著他的手法如此嫻熟，不禁開口問：“你做包子生意很久了吧！動作這么利索。”

他低頭略微思索，然后抬頭說：“差不多有六年了。”

“……”

我剛想開口應一聲，他接在我開口前：“那時候，家里出了點事，為了讓弟弟能讀上書，我就出來跟師傅了，學了一年，自己就出來租了個店面，這不，我弟他現(xiàn)在大三了，還有一年就該畢業(yè)了。”說到這里，他的嘴角泛起一絲甜意，沉默了片刻：“挺好的！”

我想，他最后一句話即是在對我說，也是對自己說的。覺得氣氛有些尷尬，我把錢付了，對他說：“以后我要想吃包子，就來你這兒了哈！”

我轉(zhuǎn)個身走了，聽見身后傳來的：“吃著好吃，以后常來！”我沒能回頭再出聲，對于一個感性的我來說，我知道，再開口，我的喉頭就會哽咽。

包子的味道很好，我喜歡吃！

二、三輪車。

前些年，在我讀初中那會兒，這小河口滿大街都是那種用紅布包裹著的人力三輪車，不過聽說近幾年城管、交警抓得厲害，也就少了許多。

“如果明天的路你不知該往哪兒走，就留在我身邊……”這誰呀，大中午的，還在燒飯就打我電話，我跑到房間拿起手機一看：騷擾電話？接，還是不接，算了，還是接吧！

“您好，請問是余先生嗎？我這里是圓通速遞，您的包裹到了，因為您那方向的快遞員臨時有事，再加上公司這些天業(yè)務太忙，實在是抽不出人手替班，您看，能麻煩您親自來相府這邊取一下嗎？謝謝您，我們對此深感歉意！”

我的內(nèi)心泛起了波紋，想到我鍋里的菜，瞬間平息：“好的，沒問題，待會我過去拿，感謝，再見！”

吃完飯，我往樓下走去，想了想相府離我挺遠的，我得坐車過去。我就站在陽光明媚的街頭吹著初冬刺骨的風，我等啊等啊！就是沒有一輛的士，我想公交也可以啊！我知道這是大中午，人家都去吃飯了，我站在風中冷得哆嗦。終于，迎面來了一輛三輪車，我想也沒想，大手一揮，鉆進去：“師傅，知道相府那邊的圓通速遞嗎？我去那兒。”

“嗯！”一個無比蒼老的聲音吸引了我，這時我才仔細地看清楚了車夫佝僂的背影。這么冷的天就一件單薄的褪了皮的夾克，我看到，他的黑發(fā)已所剩不多。當時心里就一個想法：我應該不重吧！

等到了地方，我問：“大爺，多少錢？”

他伸出一只枯瘦的手掌，張開被風敲打得通紅的手掌，看著我抖抖嘴唇：“五塊。”

我跟他說：“大爺，您等我?guī)追昼娍梢詥幔胰ツ脗€包裹，我等會還想坐你的車回去。”

“嗯！”他向我點了點頭。

我搓搓手快步走去拿上包裹，等我出來，大爺已經(jīng)把車掉好了頭在那等著。我一咕嚕鉆進車里，對他說：“大爺，回去剛才那個上車的路口！”

回去的路上，我沒有感覺到冷風，沒有感到寒冷，我在沉思……我側(cè)身摸了摸褲帶，掏出來兩張十塊的紙幣，還有兩個硬幣。我將一張紙幣兩枚硬幣拽在手里，我知道我要做什么。

一下車，我把拽在手里的錢交到大爺手里。他盯著我，想說什么，不過我沒給他開口的機會，我說：“大爺，來回車費十塊，剛才您專門等了我，所以十二就剛好了。”

大爺看著我，他笑了，笑容燦爛，如這冬日的陽光。

三、燒餅哥。

平日里，吃完晚飯就得趕著出門去學校，所以飯后出門成了一種習慣，實在是腳不聽使喚。即便是在假期，在家也坐不住。

一個人走在街上，不知不覺就走到了校門口，平日里沒得時間去欣賞，昨夜我就找了家玻璃壁的奶茶店，看著窗外的的街景。整條街都有推車上的美食，我看著都覺得香。

離窗子最近的是個約摸30歲的男人守著的方形小推車，上面架著個烤桶，烤桶上沿整齊疊放著三五個烤成的燒餅。

且讓我稱它為“燒餅哥”吧！家鄉(xiāng)的燒餅，倍感親切，但我不愛吃，上火會牙疼。也許很多人都和我一樣害怕吧，看了看時間，我坐在那里也有二十多分鐘了，不見有一人光顧他的小攤。

冬天的世界，總是那么寒冷！

世界的角落，總有一些故事！

冬天的故事初中（精選17篇）篇五

盛夏時節(jié)，琴臺月湖，荷花盛開。

想想那綠的草，綠的柳，綠的湖，綠的荷，想想那亭臺、樓榭、棧橋、劇院，心中便充滿了無限的向往。

“低頭看蓮子，蓮子清如水。”哦，綠荷，夏日燥熱中的一池清幽，讓浮躁的心洗去塵世的喧囂，浸染夢里水鄉(xiāng)的綠韻，自有一股靜謐空靈的感覺涌上心頭。

正午的陽光將地氣蒸騰起來，越發(fā)顯示出荷塘的清靜和安寧。

下得公汽，沿堤岸亦步亦趨，幾乎看不到什么游人，只見湖畔彎曲連綿的木廊棧道一直向前沿伸。

抬望眼，但見楊柳依依，蒲草青青，浮萍點點，蓮花朵朵，好一幅夏日清涼圖畫。

遠處古琴臺、知音橋、歌劇院或隱或現(xiàn)，如跳動的音符，如彈撥的樂器，給這一池綠水平添了些許流韻。

一曲琵琶語，倆心情依依。

我想象著，那灼灼荷花，亭亭玉立，在伯牙子期《高山流水》的音樂聲中，像舞女般裊娜地開著，翩翩起舞，將古琴臺的韻味和內(nèi)涵演繹得美妙而傳奇。

當夜幕降臨，琴臺劇院的歌聲和樂聲響起，這一池高貴的綠色精靈啊，有誰與之共鳴共舞?

“江南可采蓮，蓮葉何田田。”漫步水之中央，恍若行走在夢里江南水鄉(xiāng)。

于是，眼前便浮現(xiàn)出采蓮舫來，槳聲水響，蓮葉田田，驚醒鷗鷺，波波漣漪，如行畫中。

多姿多彩的蓮花，紅的絢麗妖嬈，白的雍容華貴，粉的剔透玲瓏。

高高的蓮葉下，還有許多隱藏的花蕊約隱約現(xiàn)，雖然陽光雨露不能直接滋潤，但它們還是在蔭處清幽絕俗地演繹著生命的樂章。

是啊，蓮蓬結(jié)籽，肉甜心苦，苦在甜中，甜中有苦，正如人生況味，是苦是甜有誰知?或許唯有懂你的那顆心知吧。

且行且停，相機隨意抓拍，便是一幅絕妙的風景。

入鏡的荷靜若處子，恬淡宜人，令人沉醉其中浮想聯(lián)翩。

熟讀朱自清先生的《荷塘月色》，依稀記得這樣別致的句子：“葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”那么，夜晚的月湖會是怎樣一番景象呢?我想象著，月色朦朧，有風吹過，送來縷縷清香，荷韻琴音，或噥噥絮語，或淺淺輕嘆，或款款而舞，如同默契的心靈之約。

這樣的夜晚，如何不讓人心馳神往?

冬天的故事初中（精選17篇）篇六

在一個白雪皚皚的冬天，一個小女孩赤著腳，又紅又腫。她在大街上走，沒有一個人注意到他的腳，只看到她的臉上流露出很悲傷的表情。不一會，她找到一個黑暗的角落，躺了下來，蜷縮著身子。她睡了，睡的是那么安詳，那樣柔和。她永遠的睡去了。

她來到了天堂，找到了她的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等其他親人。他們抱成一團，失聲痛哭，就像是她的親人離開她時的那樣，悲傷欲絕。爸爸告訴她：在天堂里，有無數(shù)的靈魂，每個靈魂生前都是好人，壞人是無法來到這美麗的地方的。

媽媽告訴她：你的哥哥因為打破了一個盤子，被上帝貶到地獄去了，他在那里一定很苦，我們都在為他擔心，同時自己也很小心。每天都提心吊膽的，真怕。希望你不要像你哥哥那樣。小女孩大聲的回答：不，我要去陪哥哥，我不要讓哥哥感到孤單，我要讓他感到有親人的幸福。

說著，她也打碎了一個盤子。上帝知道了，也把她貶到地獄去了。就這樣，她去了地獄，去了那個悲慘凄涼的地方。她與她哥哥一見面，就抱在一起，痛哭流涕。上帝見此情形，也不忍心拆散他們一家人，就讓他們兄妹倆回到了天堂。

從此，他們在天堂過上了幸福美滿的生活。

冬天的故事初中（精選17篇）篇七

從前，我和爸爸去白鷺洲散步時，總能看見許多大哥哥踩著滑板從我的身邊飛快地閃過。那時，我的心中不由得想：哇噻，好酷啊，我也好想要。有一天，我鼓足勇氣把這個想法告訴了爸爸，沒想到爸爸聽后，點頭答應了。

于是，在一個圣誕夜，爸爸將這份禮物悄悄地放在了我的床邊。第二天一大早，我一起床就發(fā)現(xiàn)了擺在我床邊的滑板。我高興極了，連忙跑去問爸爸：“爸爸，是你買給我的，對不對？”爸爸笑而不答。我迫不及待地跑下樓，把滑板擺正，剛一站上去，滑板便猛烈地搖晃起來。我沒站穩(wěn)，一個倒栽蔥，從滑板上摔了下來，直接摔得我眼冒金星，半天沒緩過來。

我的膝蓋被擦傷了，雖然沒流血，可是很痛，于是我大哭了起來。我的哭聲引來了爸爸，我對爸爸說：“這個滑板怎么這么不好滑，我怎么站都站不上去。”爸爸指著滑板笑著對我說：“這個滑板是兩個輪子的，要想滑它可不容易，要下苦功夫咯。小區(qū)里太小，走，我?guī)闳ナ兰o廣場練。”

接著，我和爸爸便來到了世紀廣場。爸爸先教我如何起步：首先，左腳踩上板，將板擺平，接著右腳在地上用力蹬兩下，然后將右腳快速踩上滑板。爸爸又給我做了幾次示范，接著我就開始扶著爸爸的手慢慢練，再后來我開始自己獨自練。經(jīng)過我不斷的努力，我終于學會了"起步"這個基本功。

可是接下來就更難了。要讓滑板自己在地上滑動起來，就必須把雙腳扭動起來，可是我一扭動雙腳，身體就保持不了平衡了。我試了幾次，可結(jié)果都是以失敗告終。

我有點灰心喪氣了，爸爸對我說：“你看梅花，在這么冷的冬天還傲然地開放，它不像其他花那樣只在春天開，它不懼寒冷，多么的有骨氣，你應該向它學習。”我聽了，又重拾信心，站起身來繼續(xù)練習。

刺骨的寒風呼呼地吹著，可仍阻擋不了我要學好滑板的決心，不知摔了多少次，不知流了多少汗，我終于學會了滑滑板。“耶，太棒了。”我高興地大叫起來，滑著滑板在廣場上飛馳，爸爸也在一旁欣慰地笑著。

在不遠處的一棵大樹上，有一朵梅花，在刺骨的寒風中，傲然開放，它似乎望著我微笑。

冬天的故事初中（精選17篇）篇八

同情。

這件事發(fā)生在一個寒冷的冬天。大家連寫字都伸不出手，老師給每人收了五角錢買兒米塑料布把窗子圍上，晚上小男孩和幾個同學一起值門，到最后只剩小男孩利另――個同學了，沒想到他―‘人走了，把小男孩鎖在教室里，他很害怕儀摳破了塑料布，老師冤枉了小男孩，他很傷心，可是就連他的媽媽也批評小男孩，還打他，媽媽給他講了一個道理他吸取教訓努力讀書，后，成丁村子里第――個大學生。

這個小男孩的遭遇我也有，媽媽總是說我動不動就哭，很經(jīng)不起挫折，所以總是罵我。

我那次的遭遇和這個小男孩的出一轍，――次我出去玩，玩夠了，回到家時媽媽在，我越來越害怕，就用腳仗勁踢家門，后來我想起了同學平時給我講的鬼故事，我嚇得渾身發(fā)抖，后來我只是顧亂撓，把鄰居的花給弄壞了，我當時只顧哭我的，最后哭累了，不知不覺的在墻角睡著了，過了一會，我感覺有一雙溫暖的手把我抱起，我醒了!是媽媽!媽媽卻說：“你看你遇到這點困難就退縮那你以后怎么辦啊!”當時我沒把這當回事叮現(xiàn)在我明門媽媽說的話了。

讀了《冬天的故事》讓我發(fā)出了一聲感嘆，總是在磨難和悲傷的烏云過后，成功的艷陽才會出現(xiàn)。

冬天的故事初中（精選17篇）篇九

地白風色寒，雪花大如手《嘲王歷陽不肯飲酒》。

一條藤徑綠，萬點雪峰晴《冬日歸舊山》。

孤飛一片雪，百里見秋毫《觀放白鷹·其一》。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山《行路難·其一》。

黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁《北風行》。

寒風吹日短，風浪與云平《公安縣懷古》。

天時人事日相催，冬至陽生春又來《小至》。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船《絕句》。

西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋《野望》。

歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵《閣夜》。

其馀七匹亦殊絕，迥若寒空動煙雪《諷錄事宅觀》。

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身《邯鄲冬至》。

十月江南天氣好，可憐冬景似春華《早冬》。

冬天的故事初中（精選17篇）篇十

那個小女孩的父母為了感謝那個青年，叫人雕了那個青年人的像,立在老樹的旁邊。后來,這座雕像在龍卷風來的時候，不知道被卷到哪里了，但青年人的模樣卻永遠印在那一家人的心里，也印在我們的心里。

好人好事，很多人都在做，但像這個青年一樣舍身相救的沒幾個吧，所以這個青年人的行為讓我感動，更激勵我要做個好人。

冬，我最喜歡下雪，下雪了，一片片鵝毛般的大雪，既像千千萬萬的潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花，落在地上，燦爛得耀眼，讓人、他不忍心踩上一腳，放眼望去，樹林披上了白沙，房屋戴上了白帽，雪地上，有好多天真可愛的小伙子在痛痛快快的玩耍。

記得有次在外婆家，我和弟弟看見天空下了雪，連衣服也顧不得穿上，連忙跑到外面，頓時我和弟弟感到很冷，但是，我和弟弟商量一起做一個大雪人，我用雪裹了一個大圓球作雪人的身體，弟弟又裹了一個小圓球作雪人的頭，然后，在用土貼在雪人頭上，就成了雪人的眼睛，再在雪人眼睛下面插個胡蘿卜，是雪人的鼻子，再讓雪人受上呢個掃帚，看上去好像是一個保衛(wèi)祖國邊疆英勇的小戰(zhàn)士。

雪人堆好了，我和弟弟手感到冷冰冰的，我和弟弟跑進房里，媽媽看見我和弟弟的手紅通通的，衣服就沒穿，就知道怎么回事了。

我愛雪，因為它能把大地裝扮得非常潔白.美麗。我愿化成片片雪花，將自己的一切奉獻給大地母親，把世界點綴的更加美麗。

大家好！我有著潔白而晶瑩的身軀。我的身軀非常冰冷，人們都說我冷面無情，其實我本身很純潔善良并不是你們雖說得那樣。你們猜我是誰？對了！我就是—冬天。

我有點討人厭。但是我的各個姐姐們都討人喜歡。春天—萬物復蘇，春暖花開。夏天—孩子們游泳吃著冰涼的冰淇淋。秋天—農(nóng)民們開心的豐收。只有我不引人注意。

當然我也有一些小粉絲，但大多人都不喜歡我，所以我常常感到很寂寞，冬天一到人們就穿起肥重的棉襖。嘿！我也有兩個很要好的朋友—雪花和雪。雪花在冬季里可以讓空氣增加濕度，不再那么干燥!令人高興的是雪花在冬天里給農(nóng)作物們蓋上了一層層厚厚的“棉被”，一來增添水分，二來凍死里面的害蟲。三來給豐收打下了堅定的基礎(chǔ)。人們常說“農(nóng)家要吃飯，九九雪甭斷。”“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”由于地上出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象，雪也很少來光臨人間了。雪是小朋友們的喜愛之一。我來了，雪也跟著來了，它們悠悠地落了下來，早上醒來，小朋友們興奮地跑了出來。堆雪人、打雪仗，多快活呀!我心里癢癢的也跟著下去玩了起來。

原來我也是很討人喜愛的。我有點討厭自己，因為我會讓體弱的小朋友生病。我自卑，我自責。但是我還是很喜歡我自己，謝謝老天給我的恩賜。

寒風刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。

驀然回首，一個小弟弟出現(xiàn)在我的眼前，他手里握著一個熱水袋，用暖陽般的聲音，對身邊更加年幼的小妹妹說：“給你，握著吧！別凍著了。”那位小妹妹也微笑著：“謝謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著：“哥哥不冷，你握著吧！”說著，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑著，我不禁為這暖人的場景所動容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對我微笑著，我覺得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。

我在在那兒，目送著他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。

雪總有化的時候，迎來的是萬物復蘇，冬天總有過去的時候，迎來的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個有情人的心中！

讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途。

早晨，我拉開窗簾一看，啊，外面白茫茫的一片，雪花姑娘正在空中舞蹈，又一場大雪降臨在這個城市。

我趕緊跑出去，約了幾個小伙伴一起上公園。我們用雪球堆了一個又高又大又胖的大雪人，用樹枝做的胳膊在揮手迎接雪姑娘，用胡蘿卜做的大鼻子很紅很紅，用兩個紅色的瓶蓋涂上黑色，按在了雪人的臉上，兩個眼睛特別大特別圓。周圍有很多小朋友都夸我們堆的雪人很漂亮。

堆完雪人，我們用雪滾呀滾，滾了很多小雪球。“開始戰(zhàn)斗！”一個小朋友大聲喊道。很快，我們都拿起雪球開始打了起來。我們打的很開心，一會我的雪球就沒了，我被對方擊敗了。堆雪山比賽更是激動人心。我們用手一捧一捧的把雪堆在一起，手凍紅啦，雪山堆高啦，有一個同學把手往里一插，做了一個小門。我們邊堆邊修，有的做門，有的做窗，有的做圍墻，很快一個城堡出現(xiàn)啦。小朋友都高興的跳了起來。

我們正高興的時候，家長突然喊，吃飯啦，我們不情愿的回了家。

冬天的故事初中（精選17篇）篇十一

冬天出生的人總是依循他們心中的目標說話行使，于是他們會瘋狂，會激憤，會與眾不同，會擁有。

葉凡出生在臘月十二——一個大雪紛飛的夜晚。

早晨，獨自一人背著書包騎車去學校，短短幾天，仿佛昨日還是那落葉飛舞的秋天，而今日氣溫卻降至零下二度，且依稀可見天空紛紛揚揚地灑落雪籽。天那么冷，多穿點衣服。媽媽的叮嚀又在耳畔想起，看著那又厚又胖的羽絨衣，此時葉凡覺得自己只是一個隨大人擺弄的洋娃娃，毫無自主可言。

教室在五樓——學校的最高點，無時無刻不在向葉凡昭示著高處不勝寒，走進教室，放下書包，脫去那怪模怪樣的羽絨衣，眼角卻瞥見了那放在桌上的物理試卷，葉凡下意識地皺了皺眉頭，雖然現(xiàn)在早已經(jīng)不是學好數(shù)理化，走遍天下都不怕的年代，而且這些死板的東西對于葉凡來說，除了應付考試，可謂毫無用處。然而，那觸目驚心的.分數(shù)還是令葉凡有寫緊張，手心也隱約有汗涔涔的感覺。葉凡是雄心勃勃的，她希望自己是生活的強者，她喜歡那伏案疾筆的快感，也喜歡讀完某本著作的充實，更喜歡在晚飯之后聽聽搖滾，跳跳蹦的的休閑。市重點——華東師大——語文教師，這是葉凡自己設定的奮斗目標，現(xiàn)在看來似乎一切都是那么遙不可及，似乎是南柯一夢。

身旁的男生方，正與女生斯涵又在大談《三國演義》，這是葉凡最頭痛的事，也不明白為什么人們會那么推崇這本書，更不明白那本可惡的東西怎么能和《紅樓夢》相提并論，雖然不止一次強迫自己去讀完這本名著，但都是半途而廢，因為她真的沒有耐心去沉迷于那打打殺殺中，在葉凡的心目中，那《三國演義》還不如動畫片《櫻桃小丸子》《灌藍高手》好看呢！

葉凡一生有兩大嗜好：看書，球。但她從來不和班里的那群只看甲a，英超的女生侃球。她們不懂球，說透了，她們看球無非是沖著那幾位帥哥而已，所以，葉凡只和斯涵說球。雖然斯涵連巴喬是誰都不知道，但沒關(guān)系，至少她是個很好的聽者——葉凡認為。

葉凡將別人送的一串卡通風鈴掛在車把上，冬天的風有點刺骨，但葉凡喜歡那風過后，那鈴兒呤呤鐺鐺響的聲音，路過電影院，大幅海報上寫著馮小剛最新佳作——賀歲片《沒完沒了》哎，這幾年，不知怎么了，年年刮賀歲風，前年《甲方乙方》去年《不見不散》，今年又來了個《沒完沒了》據(jù)說，還請來了當紅影星吳倩蓮來壓軸助陣，哎，冬天沒有故事葉凡輕輕的說了一句。

冬天的故事初中（精選17篇）篇十二

我這人是受不了冷的，所以只好整天都躲在溫暖的被窩里，做著香甜的夢，屋外的一切都與我無關(guān)。屋內(nèi)是一個世界，屋外又是另一個世界。

大概是2月十幾號的時候吧，老天爺?shù)乃坪鹾棉D(zhuǎn)了，露出就別的陽光，讓本來慵懶寒冷的冬天變得有了點生氣，似乎還變得更溫暖。是的，這時候，我終于肯走出被窩，走出家門了。

雖然天氣有變暖的跡象，但我還是穿上一件厚厚的黑色大衣，與這白色的冬天整形成一個鮮明的對比。

屋外的空氣跟屋內(nèi)的大不一樣，是清新的，精神的，還夾帶著冬天一股特別的清涼。不像屋內(nèi)的那么慵懶，讓人一下子精神颯爽。

在我的身邊一棵棵的行道樹，只剩下光禿禿的樹枝，原本居住在書上的葉子早已在秋天的時候離開，讓這樹兒顯得有點孤寂，但是，幸好他們還有我們這些來來往往的行人陪伴著，他們應該不會覺得冷了吧?在身邊路過的小孩子們。他們張開小嘴輕輕地呼出一縷縷夢幻班=般的白煙，然后。一個完美的笑臉呈現(xiàn)在他們天真的臉上，他們的笑臉也為這個冬天畫上了溫暖的一筆嗎?還有一些恩愛的情侶們，他們應該期待著2月14號的來臨吧?還有那忙碌的路人們都趕著去哪兒呢?給人送溫暖嗎?不知道遠在湖南的人們是否能感受到我們的關(guān)心。

冬天的寒冷究竟是因為屋外的寒風還是因為你心靈中的一片冰天雪地呢?

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冬天的故事初中（精選17篇）篇十三

我喜歡陽光明媚的初春，我喜歡五彩斑斕的盛夏，我喜歡碩果累累的深秋，但我更喜歡銀裝素裹的嚴冬。

我的家鄉(xiāng)——長春，素有“北國春城”的美名，一到冬天，就更有一番北國的獨特韻味。

冬的使者——雪，邁著輕快的腳步，靜靜地向我們走過來了，她將那雪白的大衣朝天空一拋，剎那間，大片大片的雪花像無數(shù)傘兵從天空中飄了下來，一朵朵雪花落到了行人的頭上、肩上。雪下了整整一夜，第二天早晨，雪停了。我透過窗戶向外面望去，一夜之間，大地變得一片潔白，向下望去，只見披滿雪花的樹枝千姿萬態(tài)：有的像蓬松松的棉花，有的像亮晶晶的銀色花朵。孩子們不顧嚴寒玩起了自己的花樣：堆雪人、打雪仗。很富有活力，這深深地吸引著青年們，他們從孩子們的身上看到了自己童年的足跡，給未來的生活增添了美麗的幻想。你看，那些老爺爺老奶奶在做什么？啊，原來他們是在做健身操呢？這樣的雪天，老人也沒放棄鍛煉，他們鍛煉的不僅僅是身體，更是意志呀！

啊！美麗的冬天，你帶給我們無限的風光，無盡的遐想，希望你能夠常駐人間！

冬天的故事初中（精選17篇）篇十四

我的童年的冬天是淹沒在北風當中的，寒冷，冷得邪乎。

那時候鄉(xiāng)下的孩子們大都是一個空桶棉襖，里邊沒有貼身的衣服，外邊沒有外罩。不知道是瘦弱的身體撐不起棉襖，還是棉襖做得不能緊貼身子，一到外邊，北風就像錐子一樣往棉襖里邊鉆，迎風站著，一會兒就透心涼。但是，孩子就是孩子，無論再冷也是閑不住的，因地制宜也要找到能玩兒的東西：打“老蔣”，推鐵環(huán)，扔玻璃球，再冷的天氣也阻擋不住孩子們往一起湊。那時候，冬天玩兒的東西里邊少不了膠泥。所謂的膠泥就是潮濕的粘土，我們用它捏制各種小東西或者小動物，盡管捏出來的很不成樣子，卻也是一種手工。或者，我們用膠泥做成碗狀的“大炮”，往凍得干硬的地上一摔，“大炮”兜住的空氣把“大炮”頂破了，發(fā)出嘭的一聲。或者，我們用各種各樣的模子把膠泥托出各種圓形的圖案，曬干后成了泥制的“工藝品”。但是，冬天去挖膠泥可是個苦差事，因為可挖的膠泥都在河道邊兒，在凍著冰碴的河岸上用手一點點兒將膠泥扣下來。河道里的風比任何地方的風都大，也比任何地方的風都涼，加上要用手直接扣冰上的泥，不要說手冷，那風透過棉襖就像錐子扎一樣。盡管這樣，孩子們還要在河道里砸下幾塊冰來，咯嘣咯嘣的'嚼著吃。記得那時候的冬天，沒有幾個男孩子不凍手凍腳的，沒有誰的手背不長皴。凍了的手要開裂，血口子有時疼，有時癢，不到天氣暖和以后不會好。

所以，那時候特別喜歡綠色，如果在誰家見到一兩絲用什么東西養(yǎng)出來的綠色東西，就像見到了什么巨大的稀罕物，肯定要圍上去看上好半天。記得有一次，一個鄰居家用一個紅色的圓形蘿卜挖成了一個吊籃的形狀，里邊裝了清水，有一縷碧綠的麥苗在里邊茂盛的生長著。當時，我真得以為那個鄰居家就是到了春天，有一種特別的活力在人家鼓蕩著，把我羨慕的不得了。綠色，陽光，溫暖，那是多么奢侈的東西!現(xiàn)在想起來，我們當時之所以喜歡綠色，就是在盼望春天，因為我們冷，因為我們想得到溫暖。原來，春天的溫暖對于處在寒冷中的人才是最寶貴的。

冬天的故事初中（精選17篇）篇十五

在電視新聞中，我看到許多關(guān)于貧困家庭的報道，其中有一則最讓我難忘。這則新聞的主人公叫宗國怡，她是一個一歲就被遺棄的孩子，在一個極端貧困的家庭里漸漸長大。我之所以把更多的目光投向了她――一個自強不息的女孩，是因為我們學校與這個孩子之間發(fā)生了一個故事，一個感人的故事。

一個寒冷的冬天，這是故事發(fā)生的時間;一間破舊的小屋，這是故事發(fā)生的地點;我們慧小校長攜兩名大隊委沿著一條蜿蜒的小道，來到了宗國怡的家，親手送上了全校師生的祝福與錢物，也送上了全體慧小人的愛心。

這個很感人，很溫馨，有如一股暖流在寒冷的冬天流淌。它流向了困境中的宗國怡，流向了全體慧小人的心中，流向了所有關(guān)注宗國怡的美好的人，也流向了我的心田。雖然我沒能親自參加這一次活動，但是我仍然感受到我們校長與兩委大隊委的關(guān)切，感受到宗國怡的開心，感受到她爺爺奶奶的感激……這一切感動著我，讓我在很長時間之后，回想起來內(nèi)心依然涌起絲絲溫馨。

這個給我很大的感觸。小屋里的宗國怡條件是艱苦的，但意志是堅強的，最讓我難忘的是報道中所說的她那幅掛在墻上的字：理想的風帆。正是因為心中的理想，她才能在這種困境中站直，猶如冬天的臘梅，在風雪之中毫不低頭！這種精神讓我感動，更值得我學習。有這樣一句話：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。因為堅強，宗國怡取得了優(yōu)異的成績，因為堅強，她戰(zhàn)勝了生活中的一個又一個困難。在生活中，我們要像宗國怡一樣，做一個強者，做一個永不低頭的強者！

我想，我今后的人生道路上，肯定會遇到如宗國怡一樣困難的孩子，我會記住這個，送上我的一片愛心;我也會遇到很多的困難和挫折，我會記住這個，變得如宗國怡一樣堅強！

冬天的故事初中（精選17篇）篇十六

我和花花的緣分源于一個嚴寒的冬天。我記得那天下著大雪，寒風呼嘯，讓人感到無法忍受。人們紛紛呆在溫暖的家里。我也不例外，坐在火爐邊，正在細細品讀著《紅樓夢》。突然我聽到外面有什么東西在抓門。我打開門一看，原來是一只不知從哪兒跑來的小狗，它是那樣的瘦弱地蜷縮在門邊上，用一種祈求的眼光盯著我，并本能地發(fā)出“嗚嗚”的聲音乞求著我。我于是便把它抱進了屋，放在火爐邊的干地上，然后拿了一塊干布蓋在它身上。漸漸的，它居然睡著了。過了好大一會兒，它醒了，比先前精神多了。這時我發(fā)現(xiàn)它原來是一只漂亮的小狗。黑中帶白的毛油亮油亮的，一雙淡黃色的玻璃球般的眼珠，尾巴短短的，但一直向上翹著。

冬天的故事初中（精選17篇）篇十七

今天是冬至的第一天。我和爸爸一起去地角公園玩。

一進大門，迎接你的是挺拔的青竹，青竹聳立在地角公園的兩側(cè)，就像身著綠色制服的士兵守衛(wèi)著美麗的地角公園。難怪竹子被稱為四君子之一。我們繼續(xù)往前走，來到湖邊的柳樹旁。柳樹不如春天那樣旺盛，葉子也是黃色的。風一吹，柳條來回擺動，像一個黃色的仙女在跳舞。柳條的擺動，柳葉紛紛落下，淘氣的孩子撲進大地母親的懷抱。柳樹和其他風景反映在湖中。這些風景似乎在和我們玩捉迷藏，讓我們感覺像是仙境。感覺很棒！這時，一陣香味撲面而來。什么東西這么香？我沿著香味走。原來是含苞待放的梅花。風一吹，整個地角公園彌漫著沁人心脾的清香。《警世賢文》《精進》說得好，“梅花香自苦寒來”。這么冷的天，別的花都枯萎了，只有梅花剛剛開了。我也要學習梅花的精神，不怕苦，凡事刻苦鍛煉，不怕苦，不斷磨礪，才能取得成功。我們繼續(xù)往前走，于繼續(xù)往前走，樹木茂密，樹蔭濃密，最后我們看到了一個鮮艷的顏色，那是一朵紅色的山茶花，樹上的花都開得很鮮艷。沒想到地角公園冬天會有這么艷麗的色彩。

我被地角公園的美景陶醉了，直到父親叫我回家，我才依依不舍地離開這里。