優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會的熱點(diǎn)問題和文化的特色。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇一
我家的樓頂上有一個(gè)園子,那上面有許多城市里不多的菜地和果樹。
幾年前,外公外婆把樓頂裝了一下,做了一些梁、水泥柱,還有很多條方形的地,填上肥沃的泥土,外公還特意移植了一株一米七左右高的白花桃樹。我還記得樹枝被鋸下來了一根,用塑料袋包著,幾周后取下來,上面就有一層厚厚的油脂,和琥珀一個(gè)色,不過現(xiàn)在沒有了。
園子里種有南瓜、黃瓜、絲瓜......爬上架,碧綠的葉在風(fēng)中搖晃。開的花有紅有黃、有白有紫,一批開完了,另一批又吐蕊。那黃色的小蜜蜂都忙得樂不可支呢,毛毛的身子上沾滿了花粉。等到結(jié)果時(shí),我就天天跑上去看,一天一個(gè)樣,比我手小點(diǎn)了,比我手大了,......深淺不同、大小不一的綠色果實(shí)吊在架上,長條的是絲瓜,有刺的是黃瓜,還有凹凸不平的苦瓜和比我頭小點(diǎn)的`南瓜。還有辣椒,綠色的尖尖油亮油亮的,可別小看它,它可相當(dāng)辣。有時(shí),還會有紅苕,插一根苕點(diǎn)兒就自己慢慢長起來了,我最愛看挖紅苕,幾鋤頭下去,一串白色的沾滿泥土的紅苕就出來了。
桃樹在春天開花,夏天結(jié)果,五月的時(shí)候是青的,還沒長到我拳頭大,有些就爛了,但成熟了的時(shí)候還是有幾十個(gè),脆脆的甜甜的。
有時(shí)候我會在那兒翻磚下的蟲,有一次翻了一條一寸長的蚯蚓,有時(shí)會看到蛐蛐,是晚上打手電筒照到的,棕色,有我大拇指一般大,叫的時(shí)候,透明的翅膀就隨腹部顫動(dòng)。有泥土的地方肯定就有螞蟻,而且相當(dāng)多,還有蝸牛,去年特別多,我就捉來玩,雖然爬得慢,但幾分鐘還是能爬幾米遠(yuǎn)的。
這就是我的樂園,外婆的菜園。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇二
有人鐘愛書聲瑯瑯的校園,有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂場,還有人向往充滿童年回憶的故鄉(xiāng),因?yàn)樗麄冇X得這是他們的樂園。而對我這個(gè)“小書蟲”來說,書柜,就是我的樂園。
這個(gè)樂園是一位無聲的老師,它總是會在我做功課不認(rèn)真或者沒耐心的時(shí)候提醒我看看桌上貼的`名言,這時(shí)我就會不由自主地認(rèn)真、耐心起來。書柜當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的加油站,每當(dāng)我遇到難題準(zhǔn)備放棄時(shí),就會想起自己喜歡看的書,上面寫了主人公戰(zhàn)勝困難的故事。我覺得我遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就選擇逃避,真是自愧不如啊!所以堅(jiān)決不能被困難壓倒,仔細(xì)讀題,一定可以解答出來的。
書柜是我的好朋友、好幫手,還能帶給我快樂、帶給我智慧。書柜,我的樂園,我永遠(yuǎn)愛你!
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇三
初次見到的海是平靜的,微波粼粼,僅僅是在陽光的照耀下,反射出無數(shù)跳躍著的細(xì)碎光點(diǎn),這份平靜很難讓人聯(lián)想到在海的深處,也曾出現(xiàn)過書中描寫過無數(shù)次的弱肉強(qiáng)食的殘酷,聯(lián)想到殺戮和血腥,它就像一個(gè)平和的老者,寬容而微笑地聆聽我這個(gè)初來乍到的陌生人的興奮叫喊。它是那么遼遠(yuǎn),那么寧靜,使我?guī)缀醪桓以侔l(fā)出任何聲響,仿佛任何表達(dá)情感的動(dòng)作在它面前都顯得可愛和渺小,屹立在海邊的我伴隨著它的一次次潮漲潮落,心仿佛也被清洗了一番。興奮的熱度冷卻了下來,只剩下向海學(xué)習(xí)得來一絲虛懷若谷的氣度和數(shù)不盡的平和和淡然。
海也會變的,當(dāng)我在旅途中親眼目睹在臺風(fēng)肆虐之時(shí)的沖天巨浪,我仿佛又讀懂了海的另一面。數(shù)米高的巨浪襲來,歸去時(shí)海灘上便是一切都蕩然無存,這仿佛是一種順我者昌,逆我者亡的不可一世,一種所向披靡的無敵的王者之氣,原來海也是會發(fā)怒的,而且具有著不可阻擋的力量,它會沖毀一切,毀滅一切,我似乎感覺到心中又增添了什么,從心中升騰起對海的'無比敬畏。
海是博大的,它可以在暮靄沉沉中向遠(yuǎn)方一直延伸,直至與天邊連成一片,無法分辨。海是變化的,它可以在無比平靜之時(shí)突然掀起巨浪,讓世人為之震顫。海是寬容的,它可以接納萬物,吞吐萬物,向世界敞開它廣闊的胸懷。我想最完美的人生也應(yīng)該是這樣的吧,既有海碧波萬頃時(shí)的寧靜致遠(yuǎn),也有白浪滔天的壯闊。我愿擁有這樣的如海般的人生,走過歲月,體味著不同的經(jīng)歷,不同的心路歷程,陶醉其中。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇四
那,是一個(gè)熟悉的地方;那,是一個(gè)熱鬧的地方;那,是一個(gè)溫馨的地方。那個(gè)地方,就是我的校園。
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的,便是由兩個(gè)少先隊(duì)員,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,雕塑成的引人注目的噴泉。在陽光的照耀下,顯得格外燦爛。
再往里走一點(diǎn),就是我們的操場。操場的西面緊挨著一片花壇。在四季中,花壇里有一大片灌木叢,還有幾棵高大的樹。在操場的東面,是用來展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法等的地方。操場的北面,就是5米的主席臺了,兩邊還映襯著生機(jī)勃勃的花壇。主席臺上還有一根筆直的旗桿,它仿佛一位烈士在戰(zhàn)場上一般雄偉地挺立著,五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一的早晨,在第二節(jié)課后的大課間,全校師生都早早的來到操場,迅速站好隊(duì)。升旗儀式正式開始時(shí),校園里的管樂團(tuán)奏響莊重的國歌―《義勇軍進(jìn)行曲》,全體少先隊(duì)員行注目禮,望著五星紅旗冉冉升起……操場的中間,是藍(lán)球隊(duì)員的“小天地”。放學(xué)后,他們便迫不及待地沖向操場打籃球,盡情地展現(xiàn)青少年的活力風(fēng)采!
我的校園,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;它能讓我們獲得精神的支柱……我的校園多么令人向往阿!
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇五
高大的樹木是鳥兒的樂園,鮮艷的花兒是蝴蝶的樂園。那我的樂園呢?是小區(qū)里的會所。
小區(qū)的會所里有一大片青草地,挺立著兩棵高大的松樹。往前面是體育館,那里有幾臺乒乓球桌,大人們閑暇時(shí)在這里揮汗如雨。右上角有一架光滑的.滑梯,在風(fēng)吹日曬中默默地記錄著孩子們的歡笑。這里是鳥兒的天堂,清晨里第一聲鳴叫就來自于這里。艷陽高照,我有時(shí)候望著高高的大樹發(fā)呆,真希望它能滴下來一滴滴松脂,落在某個(gè)不幸的小動(dòng)物上形成一個(gè)琥珀。日落時(shí)分,大樹的影子落在會所邊的高墻上顯得格外的修長。
暑假時(shí)寫好作業(yè),媽媽同意讓我出去玩。我拿著彩筆摘了片白菜葉,叫上朋友一起開始蛐蛐大戰(zhàn)。我們先在草叢中尋找大一點(diǎn)的蛐蛐,然后用菜葉馴服到聽話時(shí),再把它翅膀上用彩筆點(diǎn)上藍(lán)色,手捧著蛐蛐放在小型的玻璃盒里。哇!“橙色”好厲害,一下子把“粉色”的翅膀咬斷了。“藍(lán)色”更加兇猛,居然把“橙色”咬死了......我們幾個(gè)吃瓜群眾看得津津有味。
放寒假了,我每天看天氣預(yù)報(bào),期待著一場大雪。看見地上堆的厚厚的雪,這不是玩雪的大好時(shí)機(jī)嗎?我求我媽好一會,她才讓我下去玩。我剛下樓,發(fā)現(xiàn)小伙伴們已經(jīng)集合了就等我一個(gè)人。他們說今天打雪仗,我興奮地答應(yīng)了。我第一時(shí)間沖到滑梯上的平臺,因?yàn)槟莾壕痈吲R下容易打到人。他們在臺下用雪球在空中亂砸,等到地上只有一個(gè)人的時(shí)候,我揉起一個(gè)雪球往他身上用力一砸。哈哈!我贏了!
這個(gè)小天地——會所給我留下了數(shù)不清的童年回憶。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇六
一提到樂園,大家一定會想到寧靜的公園,熱鬧的廣場和美麗的花園吧!可我的樂園確是爺爺家的小院子。
推開吱呀作響的大鐵門,首先迎接我們的是一大叢月季花,月季花在這兒又叫迎客花,象征富貴。月季花雖不像牡丹那樣出身名門,也不像曇花一現(xiàn)那樣難能可貴,但它仍然頑強(qiáng)開放,把自己最美的一面展現(xiàn)給大家,正所謂:綠刺含煙郁,紅苞逐月開。朝華抽曲沼,夕蕊壓芳臺。
一只母雞率領(lǐng)一群小雞在后院覓食,一只雄雞一邊瞪著它那神氣的眼睛走來走去一邊喔喔地叫著,保衛(wèi)著它的家人。看到這情景,我忽然想到爸爸和媽媽每天照顧我生怕讓我受一點(diǎn)委屈,不正像它們一樣嗎!
夏天的夜晚,我常和哥哥坐在屋檐下的臺階上數(shù)星星,奶奶用她的大蒲扇為我趕走蚊蠅,“沙沙沙”伴隨著螢火蟲的歌聲,我又開始數(shù)星星了,幕布的天空上,星星對著我們笑,“七……十二……二十六……”數(shù)著數(shù)著就糊涂了,每到這時(shí)哥哥就大笑起來“星星有無數(shù)個(gè),是永遠(yuǎn)數(shù)不清的呀!”奶奶爺爺也跟著笑了起來,我莫名其妙地也笑了,小小的院子里充滿了歡聲笑語。
我愛著帶給我無盡歡樂伴我成長的小院。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇七
“鳳凰山下,浐溪水畔,美麗的校園灑滿陽光……”這就是我們的校歌。每當(dāng)唱起這首歌,我就感到無比驕傲與自豪。我們的校園——德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在鳳凰山下,浐溪水畔,依山傍水的景象令校園富有生機(jī)。
校園一年四季景色各異,不管是誰,一到校園,都會有一種神清氣爽的感覺。
萬物復(fù)蘇——春天。
春天的校園,猶如稚氣的孩子,眨眨眼睛,開始了新的體驗(yàn)。兩棵大樹不求回報(bào),昂首挺胸,像衛(wèi)兵守護(hù)校園。過幾天,再看大樹底下,花兒草兒都探出了小腦袋,爭先恐后來到這陌生的世界。四周,傳來了稚嫩的聲音:“咦,什么東西掉到我頭上了?”小草伸出頭,喲!原來是露珠呢!它們搭配在一起,不是極為完美嗎?教學(xué)樓與升旗臺在美景的襯托下,是不是也活潑了許多?萬物復(fù)蘇,一切都是美好的開始。啊,春天真好,春天的校園真有活力!
熱烈似火——夏天。
雖然夏天熾熱非常,但校園沒因?yàn)檫@而遜色。兩位忠實(shí)的士兵依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯朝氣。那一片片樹葉,是多么油亮,一片綠過一片。花兒也面不改色,總是帶著燦爛的笑容,迎接每一個(gè)嶄新的黎明。這時(shí),小草可大變樣了,短短幾個(gè)月,就都換上了一身深綠色的衣褲,眨一看,嘿,還真夠帥氣的!襯得教學(xué)樓也綠瑩瑩的。難怪小朋友畫夏天的太陽時(shí)總愛涂上綠顏色呢!
秋高氣爽——秋天。
我總覺得,秋天的校園是與眾不同的,一切都“脫胎換骨”了。我們親愛的士兵顯得格外大方,他們放飛身上的片片秋葉,為師生們送來點(diǎn)點(diǎn)秋天的涼意與氣爽。花兒們在這會兒大都藏起了明媚的笑臉,不過,瞧那在秋風(fēng)中飄搖的枝兒,讓人更有一種說不出的`生命力在往上竄,是的,它們就是來年新的希望了。棵棵小草又換了柔和的新裝,陪伴在花兒的身邊,儼然成了護(hù)花使者了。秋風(fēng)吹過,校園里的旗子可真夠炫了一次,要數(shù)這會舞姿最美的準(zhǔn)是她了。校園的秋天真特別!
寒意襲懷——冬天。
這就是我們的校園,一年四季各有千秋。啊,伴我成長的校園,你是我生命中希望的樂園!
本篇小學(xué)作文版權(quán)歸作者,收集于網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)教師:涂瑞琴。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇八
受父母的影響,我從小就愛讀一些課外書,有很多的報(bào)刊,很多的雜志,其中最讓我受益的是《當(dāng)代小學(xué)生》,它是一個(gè)快樂的世界,是一個(gè)裝載著智慧的天地,讓我對它充滿無限的迷戀。
《當(dāng)代小學(xué)生》對我來說,作用可大了,《落花生》、《絲瓜》這兩篇文章,我非常喜歡,因?yàn)椋瑥闹形覍W(xué)會了要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)、品德高尚的人;從“十佳風(fēng)采錄”和“院士故事”中,我讀懂得了長大以后應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國,做一個(gè)對祖國、對社會有用的人;最讓我印象深刻的是永不服輸?shù)男《棺樱赂摇?jiān)強(qiáng),是我學(xué)生和生活的榜樣……那是去年少年宮舉行慶祝“六一”兒童節(jié),我表演笛子獨(dú)奏,由于第一次上臺,雖然帶著老師在臺下很多的.鼓勵(lì),但真正的站在臺上時(shí),仍不由自主地緊張起來,心中象揣著一只小兔子突突亂跳,臉紅紅的,一腦門兒的汗,不知所措。突然,我腦海里閃過一個(gè)念頭:身體殘疾的蘭珍妮能不顧身體疼痛而努力學(xué)習(xí),心中一直充滿光明的孫巖能克服種種困難堅(jiān)持下去,與他們相比,我這點(diǎn)小困難算得了什么?難道我不可以象他們一樣戰(zhàn)勝困難,展現(xiàn)自己?于是,我按照爸爸提前教我的方法,深深的吸了幾口氣,靜下心來,認(rèn)真的演奏《彩云追月》,隨著那悠揚(yáng)的樂曲,我逐漸平靜下來,心和曲子一起跳躍,表演完獲得了一片長長的掌聲。從那兒以后,每每遇到挫折、困難,我會大聲地對自己說:戰(zhàn)勝困難、永不服輸!
《當(dāng)代小學(xué)生》不僅陶冶了我的情操,更重要的的是讓我增長了很多的知識。“問題征解”、“趣味英語”帶我走進(jìn)了智慧的海洋,得到了別處得不到“營養(yǎng)”。最有意思的是,當(dāng)爸爸、媽媽有時(shí)有不會的問題,我也會從中找到一些答案,自豪地講給他們聽。我特別喜愛的要數(shù)“拍拍你的小腦瓜”這個(gè)欄目,有的問題仔細(xì)做起來,找不到思路,但一翻閱參考答案時(shí),我就會才恍然大悟。毫無疑問,《當(dāng)代小學(xué)生》對我來說不僅是一本“百事通”,而且它也給了我許多的創(chuàng)作靈感。近期,我的好幾篇作文得到了老師的表揚(yáng),有兩篇甚至登上了《小金星》,我為自己的進(jìn)步感到高興和自信。
《當(dāng)代小學(xué)生》雖然有些語句難懂,但是“讀書百遍,其意自現(xiàn)”嘛,相信讓他就永遠(yuǎn)陪伴著我,我會成長的更快。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇九
有人的樂園是游樂場,有人的樂園是海邊沙灘,還有人的樂園是美麗的校園……而我的樂園你們一定猜不到,它就是一條普普通通的鄉(xiāng)村小河。
每次我到鄉(xiāng)下時(shí),第一時(shí)間就去小河那里玩耍。
小河一邊是沙子和小石塊鋪就的路。另一邊有一片小竹林和小花園。竹林是雞的天堂,小花園則是昆蟲的天堂。你到那里走走,肯定會聽見此起彼伏的雞和蟲的叫聲,仿佛在歡迎你的到來呢!
小河清澈見底。一些小石頭鋪在河底,被沖洗的干干凈凈。還有些調(diào)皮的小魚,在水里游來游去,累了就趴在石頭上休息。
夏天,我和弟弟、表弟穿著泳衣,套上游泳圈,在大人的陪同下,全副武裝地來到河邊,“撲通”一聲跳下去玩耍。我們盡情游泳,用石塊打水漂,還往對方身上潑水,比賽誰游得快。小河里都是我們的歡聲笑語。
秋天,風(fēng)兒帶著果子的香味兒挨家挨戶地送信,讓大家去河邊果園摘果子。小河中倒映著紅紅的柿子,黃黃的梨子、咧嘴笑的石榴……各種各樣的水果準(zhǔn)能讓你吃個(gè)夠。
這就是我的樂園,一條連名字都沒有的小河,一個(gè)樸素而又美麗的地方,卻帶給我許多美好、快樂的回憶。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇十
相信大家心中都有一個(gè)最美的樂園,不瞞你們說我也有個(gè)樂園,它叫“三味書屋”。我這個(gè)“三味書屋”可不是魯迅先生的那個(gè)三味書屋,我的“三味書屋”就是我的房間,分別有三種味道。接下來,一起隨我探一探吧!
第一大味:書香味。
我的房間很大,不光床占了一些位置,還有那個(gè)書柜也占了很大的位置。只要你一進(jìn)我房間,最醒目的就是書柜了。我的書柜上上下下共98本書,夠多吧!那書種類齊全,有文學(xué)類、科幻類、漫畫類、故事類、小說類相信你一進(jìn)我房間時(shí),就會被我那書架發(fā)出的一種香味,給迷得神魂顛倒。
第二大味:筆墨味。
“文房四寶,筆墨紙硯”,既然是書屋,當(dāng)然少不了一個(gè)書屋該有的樣子。為了給我的房間加一些特色,從幼兒園大班開始我便學(xué)習(xí)了書法,這毛筆一學(xué)就一直到今。現(xiàn)在,我不學(xué)毛筆了,但我還是會想起在房間里練毛筆的往事有一次,我正練著,老爸往我這邊聞了聞,說:“這墨好臭!”“哪里?很香哇!”因此,你一言我一語地爭著墨香還是臭最后,老爸斗不過我,嘆了口氣,又說:“但我還是比較喜歡這味道的!”我一聽就知道是假話,但我還是應(yīng)了一句,“你愛聞我就讓你聞個(gè)夠,嘿!”因此每天練習(xí)毛筆字也成了我的.日常事!
第三大味:美好味。
當(dāng)我挨批或心情不好的時(shí)候,我都會在小房間里解悶,玩我小房間里的玩具,看我小房間里的書,因此我的“三味書屋”成了我傷心時(shí)的慰藉,是我溫柔的避風(fēng)港!每次運(yùn)動(dòng)完之后都會精疲力盡,我便擦擦身上的汗,到我小房間靠馬路邊的飄窗上,放松我那疲憊的身子。在這兒,可以無拘無束、肆無忌憚地干一切我認(rèn)為可以干的事情,我的各種心情都可以得到釋放,它是我的天地、我的愛;在這兒,我覺得很幸福、很快樂!
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇十一
“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”這首詩出自蘇軾《和董傳留別》:意思是贊美朋友董傳雖然衣服粗陋樸素,但學(xué)問深厚、知識淵博,氣質(zhì)自然會高雅光彩。
我曾經(jīng)是個(gè)怯懦的男孩,是從格林童話中《勇敢的小裁縫》我學(xué)會了勇敢。犯了錯(cuò)誤怕家長知道,剛想撒謊時(shí),不由自主地摸一下自己的鼻子是否長長了。是《木偶奇遇記》這本書教會了我做誠實(shí)的人。遇到困難想要退縮時(shí),腦海中浮現(xiàn)了《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的形象,他勇于斗爭、善于追求,堅(jiān)強(qiáng)、自立在絕境中依然頑強(qiáng)生活。于是我又精神百倍地面對挑戰(zhàn)。
“本周班會,請同學(xué)們準(zhǔn)備才藝表演,誰來報(bào)名?”“我!相聲《說名著》”自信的我讓老師和同學(xué)們始料不及。“這個(gè)段子可不好說,咱別把吹牛吹破了”,同伴勸告。“水滸傳、三國演義我都爛熟于心,放心吧”。實(shí)踐證明,相聲表演滴水不漏。
最近我讀了莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》,作者通過語言、動(dòng)作、表情等把主人公菲利普夫婦的內(nèi)心世界、性格特征刻畫得透徹深刻惟妙惟肖。小說開始時(shí),熱切盼望于勒回來,老說“那句永不變更的話”。在船上遇見時(shí),看到于勒那貧窮的樣子,就像躲瘟疫那樣躲開他。這對夫婦對于勒的態(tài)度的變化,讓我了解了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。我由然感到有親人、老師、朋友的關(guān)心是多么一種的幸福的事啊!
冰心老人說過,“讀書好,好讀書、讀好書。”這是一名至理名言。我熱愛讀書,就像饑餓的人撲到面包上那樣。書本讓我心靈充實(shí),明辨是非,把我的目光投向了更廣闊的時(shí)空。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇十二
片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望,開始在二丫心里悄悄生長。她為了幫助賣報(bào)的聾啞老人,而拜鷯哥為師。二丫不分晝夜地練習(xí)說人話,終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會叫賣報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來到了二丫的夢中,帶她走進(jìn)一間陌生的病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久,每天深夜,那件病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,原來,這是小女孩為了喚醒沉睡的媽媽,而唱的歌。二丫知道后,拼命練習(xí)那首歌曲,喚醒了小女孩的媽媽。
在這本書中,我最喜歡二丫。二丫像她的媽媽虎皮貓一樣高貴,她為了幫助賣報(bào)老人和小女孩的媽媽醒來,日夜練習(xí)說人話、唱歌,把嗓子都練出血來了,但是她還是堅(jiān)持練著。后來,她學(xué)會了唱歌、說人話,幫助了賣報(bào)老人和小女孩。二丫這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這些嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,陪伴著我成長。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇十三
“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒,好書伴我成長優(yōu)秀。
作文。
精選。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!以下是小編為大家整理有關(guān)的好書伴我成長作文,歡迎大家參閱。
如果說,母親的懷抱是我們幼時(shí)的搖籃,那么書便是我們成長的搖籃;如果說,母親是我們的啟蒙老師,那么書便成為了我們?nèi)松睦蠋?如果說,是母親養(yǎng)育了我們,那么便是書成就了我們。
10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學(xué)生作文大全》。松開精美的包裝紙,書散發(fā)出濃濃的書香,我貪婪地吮吸著。書的第一頁寫著媽媽對我的贈言:“寶貝!祝你生日快樂,要發(fā)奮學(xué)習(xí)哦!”
這本書我看了許多遍了,卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個(gè)角落里,而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次,寫完作業(yè)后,我都會輕輕的拿出來。翻了翻,又一次,書香順著我的鼻子進(jìn)入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長的作文,每一段優(yōu)美的詞句,沒一個(gè)感人肺腑的詞語都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來越大了,書越買越多,那一本我喜歡到愛不釋手的書,漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書呢?你應(yīng)該沒用了吧!送給小表弟吧!”折尺,我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書的面目。走到房間那一個(gè)不起眼的小角落,哪里對著很多的書。我尋找著它的蹤影,許久之后,我終于找到了,找到了她那濃厚的書香,那熟悉的身影,那優(yōu)美的篇章。
我想這本書不會再被我遺忘,而是會永遠(yuǎn)陪伴我,永遠(yuǎn)!
我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。
一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!
在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時(shí)無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。
讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于。
良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的。
散文。
讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索在這種思索中我快樂地成長。
好書讓我寫作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。
好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時(shí),一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動(dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書。”
書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。
什么書才算是好書?這個(gè)問題在我不同齡年段有不同回答。
小時(shí)候,媽媽總會拿一些名家名作給我看,可那時(shí)候的我不愛看它們,因?yàn)槟且恍┪淖謱τ诋?dāng)時(shí)的我還不易懂,但是聽媽媽說這種書有助于我的寫作,我為了能夠提高自己的寫作水平就開始看這一系列書籍,雖然我對他們并沒有興趣,因?yàn)椴桓信d趣,所以一般其中的內(nèi)容我都是印象不深,往往是今天讀的,到下周就全忘了。
這種為了讀書而讀書的行為,直到現(xiàn)在我都認(rèn)為很慚愧。
但是隨著年齡漸漸增高,當(dāng)我再次拿起魯迅的文章看時(shí)就不會像兒時(shí)那樣被當(dāng)時(shí)“人吃人”場景所困擾。而是有了一種更深刻的領(lǐng)悟,在哀嘆中國過去歷史的同時(shí)我也不忘感慨新中國成立的艱苦。從那次“重拾舊書”后,我便開始對書有了興趣。起先,我開始從家里看書。這一看,才發(fā)現(xiàn)原來這么多好書長時(shí)間都被我忽略。我細(xì)細(xì)研讀每一本書,不論是小說還是散文,都能讓我學(xué)到許多。有的是讓我學(xué)到其中的心境,有的是讓我學(xué)到其中的寫作手法,這些都能在我的作文中體現(xiàn)出來。
讀得書多了,自然能總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。
書也需要挑選著看。時(shí)間少了,但是書不能不讀。為了加深印象,我會在書上點(diǎn)評和圈畫。如果遇到好段落,我會將它下來,方便時(shí)常翻看。
可是讀書也需要那份心境。
讀書時(shí)只有靜下心才能感受到其中的情感。特別是閱讀古詩、古文時(shí),多幾分想象,多幾分寧靜,就像在銀盤里盛雪般透徹。如果能做到這點(diǎn),可能在公交車上也有幾分感慨。在眾多詩人中,我最喜歡的還是杜甫,他的詩是如此的深沉,對情感的流露豪不掩飾。我是在讀了他的詩作后才對古文感興趣的,我甚至已經(jīng)會作詩,并受到同學(xué)的肯定。我想,任何一本書都是作者花心思的作品,好書這個(gè)詞只是在不同人眼里不同的含義。但是每一本書都有它存在的價(jià)值,只是它存在的方式不同。有的格外引人注目,有的是通過他人介紹面向大眾,還有一些是默默無聞來尋求你的發(fā)現(xiàn)。
只有一個(gè)人真正愛上書籍了,才會有好書與他接近。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇十四
我的樂園是一個(gè)充滿歡笑和歡樂的小公園,它就在我家對面的廣場旁,從窗臺上可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著。小公園里不僅僅風(fēng)景美麗,還有大量“寶藏”呢!
剛進(jìn)入公園,你可以看到一片小池塘,池水清澈無比,池面就像一面鏡子,倒映著花草樹木,周圍布滿了細(xì)細(xì)的蘆葦。瞧,池塘旁是一片小樹林,鳥兒們在樹上唱著歌。春季到了,公園門口的幾株櫻花樹密密匝匝地開花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的櫻花仿佛一片片潔白的云煙。那花蕊白中帶點(diǎn)粉,粉中帶點(diǎn)白,那樣柔軟、可愛,仿佛剛出生嬰兒嫩嫩的臉蛋,美麗極了!
小公園里不僅僅風(fēng)景優(yōu)美,還是自己的“秘密基地”:大家可是常常在那里“挖礦尋寶”。放學(xué)后,大家?guī)е奥尻栫P”和吸鐵石這些工具,在草地上、樹林里搜尋各種礦石。有時(shí)候,大家會挖到一些五顏六色的石頭,紅的、藍(lán)的、青的'……仿佛是女媧補(bǔ)天時(shí)遺落在人間的五彩石。“快!你們快點(diǎn)過來看啊!”小伙伴興奮地呼叫起來,大家圍攏去,竟然看到一些灰褐色的小石頭被吸鐵石牢牢地吸住了。“這是鐵礦吧,能被吸鐵石吸住,必定是包含鐵的礦石。”我又驚訝又開心,這小公園的“寶藏”可真多啊!
有時(shí)候,大家也會相約來到那里,在草地上奔跑嬉戲。陽光溫暖,春風(fēng)和煦,大家最喜愛的游戲是“老鷹捉小雞”。我最喜愛當(dāng)老鷹了,可是母雞和小雞們都異常狡猾。我“餓虎撲食”,他們卻左右閃躲,躲開了我一次次的攻擊,累得氣喘吁吁,一不細(xì)心還摔了個(gè)“狗啃泥”,惹得小伙伴們哈哈大笑。
這就是我的樂園,它給我?guī)砹诉@么多歡笑和歡樂。真期望能在春暖花開,疾病散去時(shí),我和我的小伙伴們可以去“樂園”里痛痛快快地玩一番啊!
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇十五
在暑假里,我讀了一本好書,它的名字叫《狼王夢》,這本書里很多地方讓我深受啟發(fā),這本書的主人公是紫嵐。
讓我來介紹這本書的內(nèi)容是:紫嵐有個(gè)夫君叫黑桑,他在一個(gè)峽谷被一只野豬撞死了。紫嵐生了四個(gè)小狼崽,它們的名字叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚,其中黑仔和藍(lán)魂兒都有當(dāng)狼王的形象,紫嵐把所有的精力都花在了黑仔和藍(lán)魂兒的身上,確輕視了雙毛,可是黑仔和藍(lán)魂兒都負(fù)眾望都去世了。當(dāng)紫嵐訓(xùn)練雙毛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雙毛沒有膽量很膽小,根本沒有當(dāng)狼王的.勇氣。那是因?yàn)樽蠉怪爸恢匾暫谧泻退{(lán)魂兒,輕視了雙毛才會落得這個(gè)下場,媚媚是個(gè)母狼也不能繼承狼王,它們四個(gè)狼崽都不能完成紫嵐給它們的使命,紫嵐很失望。有一天紫嵐跟一只雄鷹同歸于盡了。在死之前又生了四個(gè)狼崽,紫嵐這四只狼崽可能實(shí)現(xiàn)當(dāng)狼王的夢想。紫嵐這個(gè)永不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇十六
古人云:“寧可一日無糧,不可一日無書。”書,是我們走進(jìn)智慧大門的鑰匙;書,是我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書,是全世界的營養(yǎng)品。
我讀過許多課外讀物,其中最令我難忘的,是老舍的《駱駝祥子》。
老舍先生原名舒慶春,字舍予。他是北京滿族正紅旗人,畢業(yè)于北京師范大學(xué),是一位中國現(xiàn)代小說家,也是新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。
《駱駝祥子》以祥子經(jīng)歷三起三落為線索展開故事情節(jié)。各個(gè)情節(jié)看似簡單,但簡單中又飽含縝密,整個(gè)結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致、絲絲入扣。他通過描寫車夫祥子從滿懷希望到受挫,從試圖掙扎到絕望,最終墮落的悲慘遭遇。揭露了當(dāng)時(shí)黑暗的舊社會對那些底層勞動(dòng)人民的壓迫與剝削,表達(dá)了作者對他們的深切同情,間接的批判了自私狹隘的個(gè)人主義。
這本書的一大特點(diǎn),是對人物心理深入的刻畫,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描寫來展示他的性格特點(diǎn)與思想變化過程。作者用樸實(shí)的語言,把下層社會民眾的心理刻畫的生動(dòng)、形象。
對于祥子,我感到遺憾和惋惜,同時(shí)也很無奈。但也感到一分敬佩,敬佩他從前的堅(jiān)強(qiáng)、從前的上進(jìn)。但祥子最終還是沒有戰(zhàn)勝自己,也沒能戰(zhàn)勝社會,這不禁讓人嘆惋。
《駱駝祥子》是一本很好的小說。他教會我們要為自己的夢想而努力奮斗。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)自由、平等、公正、法制的美好社會里,更應(yīng)該珍惜,努力為國家做貢獻(xiàn)。
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小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇十七
“鳳凰山下,合水畔,美麗的校園灑滿陽光……”這就是我們的校歌。每當(dāng)唱起這首歌,我就感到無比驕傲與自豪。我們的校園――德化第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在鳳凰山下,合水畔,依山傍水的景象令校園富有生機(jī)。
校園一年四季景色各異,不管是誰,一到校園,都會有一種神清氣爽的感覺。
萬物復(fù)蘇――春天。
春天的校園,猶如稚氣的孩子,眨眨眼睛,開始了新的體驗(yàn)。兩棵大樹不求回報(bào),昂首挺胸,像衛(wèi)兵守護(hù)校園。過幾天,再看大樹底下,花兒草兒都探出了小腦袋,爭先恐后來到這陌生的世界。四周,傳來了稚嫩的聲音:“咦,什么東西掉到我頭上了?”小草伸出頭,喲!原來是露珠呢!它們搭配在一起,不是極為完美嗎?教學(xué)樓與升旗臺在美景的襯托下,是不是也活潑了許多?萬物復(fù)蘇,一切都是美好的開始。啊,春天真好,春天的校園真有活力!
熱烈似火――夏天。
雖然夏天熾熱非常,但校園沒因?yàn)檫@而遜色。兩位忠實(shí)的士兵依舊精神煥發(fā),天氣越熱,就越顯朝氣。那一片片樹葉,是多么油亮,一片綠過一片。花兒也面不改色,總是帶著燦爛的笑容,迎接每一個(gè)嶄新的'黎明。這時(shí),小草可大變樣了,短短幾個(gè)月,就都換上了一身深綠色的衣褲,眨一看,嘿,還真夠帥氣的!襯得教學(xué)樓也綠瑩瑩的。難怪小朋友畫夏天的太陽時(shí)總愛涂上綠顏色呢!
秋高氣爽――秋天。
我總覺得,秋天的校園是與眾不同的,一切都“脫胎換骨”了。我們親愛的士兵顯得格外大方,他們放飛身上的片片秋葉,為師生們送來點(diǎn)點(diǎn)秋天的涼意與氣爽。花兒們在這會兒大都藏起了明媚的笑臉,不過,瞧那在秋風(fēng)中飄搖的枝兒,讓人更有一種說不出的生命力在往上竄,是的,它們就是來年新的希望了。棵棵小草又換了柔和的新裝,陪伴在花兒的身邊,儼然成了護(hù)花使者了。秋風(fēng)吹過,校園里的旗子可真夠炫了一次,要數(shù)這會舞姿最美的準(zhǔn)是她了。校園的秋天真特別!
寒意襲懷――冬天。
這就是我們的校園,一年四季各有千秋。啊,伴我成長的校園,你是我生命中希望的樂園!
指導(dǎo)教師:涂瑞琴。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇十八
大家一定都有一句自己最喜歡的格言吧!我也一樣,我最喜歡的格言是:世上無難事,只怕有心人。這句格言就像一雙美麗的翅膀,帶我一次次越過一個(gè)個(gè)難關(guān)。
還記得二年級的的時(shí)候,學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會。經(jīng)過初賽我被確定參加女子壘球比賽項(xiàng)目,代表班級參加比賽。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會,而且全班只有我一人參加這個(gè)項(xiàng)目的比賽,我的心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是如果取得好的名次,對自己對班級都是一種榮譽(yù),不過萬一成績不好,我的壓力也不小啊。哎!不想那么多了,我努力能做的就是好好練習(xí),所以每天回到家寫完作業(yè)就練習(xí),我的目標(biāo)是只要今天比昨天的成績遠(yuǎn)5厘米,那也是進(jìn)步。經(jīng)過一段時(shí)間的.練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己投壘球的成績就像做了直升飛機(jī),一天比一天進(jìn)步。由最初的預(yù)選成績3。15米,逐漸提高到了4,77米。我的心里可高興了,心里卯足了勁,盼望著運(yùn)動(dòng)會的開幕,到時(shí)我就可以一展身手,為班級爭光了。
可惜,我高興地太早了,比賽的前一天早上起床,胳膊莫名其妙的疼了起來,連拿筆的動(dòng)作都比平常沉重好幾分。這可怎么辦呀?一邊是受傷的胳膊,一邊是為為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)的一搏,我的心里非常焦急,好像走到了一個(gè)沒有紅綠燈的十字路口,真不知道下一步該往哪個(gè)方向。媽媽也勸我說:你看看,不讓你那么使勁的練習(xí)你不聽,現(xiàn)在胳膊那么疼,還能參加比賽嗎?還是身體要緊,不行給老師解釋一下,看能不能換個(gè)同學(xué)參加。這時(shí)我想起了一直在我畏懼退縮的時(shí)候鼓勵(lì)我的那句格言:世上無難事,只怕有心人。是啊!我絕對不能放棄,那么多的運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會、亞運(yùn)會,忍受著肉體上的疼痛,超負(fù)荷的參加訓(xùn)練。我這點(diǎn)傷痛跟他們比起來又算什么?我暗暗下定決心:明天一定能按時(shí)參加比賽。
第二天運(yùn)動(dòng)會開始了,第二個(gè)就是壘球項(xiàng)目,我按照掌握的動(dòng)作牢牢的把球握在手中,助跑、投,壘球箭一般的從我手中飛出,測量,哇!5。15米,竟讓超出了我平常練習(xí)的最好成績。最后已超過第二名將近1米的成績,獲得了年級女子壘球項(xiàng)目的冠軍,為班級取得了榮譽(yù),我的心里特別高興,胳膊的傷痛好像一下子也跑到九霄云外。
優(yōu)秀的格言和堅(jiān)定地信念讓我取得了好成績,我相信,有格言的一路相伴,我的人生一定會更加精彩!
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇十九
我的樂園就是我自我的房間。每當(dāng)晴天,陽光從窗戶里灑滿整個(gè)房間,暖暖的讓人倍感溫馨;到了晚上,從窗戶往外看夕陽落山的情景,讓人感覺在看電影一樣。
我的房間不大,一進(jìn)房門就擺著一排書架,里面裝滿了我的學(xué)習(xí)書籍和我的玩具,上頭還擺放著我自我剪好的各種圖案;書柜旁有一面白白的墻,我可以經(jīng)過手電筒微弱的光將我剪好的各種圖案投影在這白墻上,可好玩兒了!
閑暇時(shí),我會邀請幾個(gè)小伙伴到家里來,剪自我喜愛的圖案、填上顏色,演一出大家自創(chuàng)的皮影戲。我和小伙伴們坐在地毯上,手里拿著剪刀和彩筆耐心地創(chuàng)作自我喜愛的圖案。大家有說有笑:“小李子,你剪了個(gè)怪物嗎?”聽小彤彤一說,大家都哈哈大笑。“才不是,那你告訴我你剪了個(gè)什么?”小李子反駁到。“你們別吵了,皮影戲快開始了。”我勸道。
大家關(guān)上房燈,小李子拿出一張剪紙,是一只比人還矮的.大頭長頸鹿,經(jīng)過手電筒微弱的光投影在墻上,嘴里還不時(shí)發(fā)出“哇嗚哇嗚”的怪聲,小彤彤拿出一張兩對眼睛八條腿的獅子,對大頭長頸鹿撲去,小賈同學(xué)拿出一只長尾巴短耳朵的兔子,作出拼命逃跑的樣貌。哈哈,我和我的小伙伴們自編、自導(dǎo)、自演的皮影戲開演了!那一整晚,大伙都玩兒得依依不舍。
在沒有小伙伴來我樂園的時(shí)候,我會從各種書籍中找尋歡樂,有科學(xué)類的,有歷史類的、有地理類的,甚至還有小笑話。有一次,我就問老爸:“明白星星多重不?”老爸瞎猜了半天也猜不出來,“哈哈,八克沙,你沒聽過星巴克么?”這下又把老爸開涮了一回。
我的伙伴們在我的樂園獲得了歡樂,我在我的樂園獲得了常識與成長,我愛我的樂園,歡迎大伙來我的樂園一起度過歡樂的時(shí)光。
小學(xué)伴我成長的樂園大全(20篇)篇二十
樂園,顧名思義。就是讓人感到快樂的地方,每個(gè)人都有自己喜歡的地方,而我的樂園就是外婆的家。
你們一定會問,為什么你偏偏喜歡在你的外婆家里玩呢?別急,讓我先賣個(gè)關(guān)子,等一會兒我再告訴你們。
外婆家里有很多的玩具,雖然我家里也有很多玩具,但是如果沒有人一起玩,那就沒意思了。涂涂弟弟就和外婆住在一個(gè)小區(qū),他經(jīng)常去外婆家里玩,每次他去外婆家玩的時(shí)候,我都想去和他一起玩。
每到周末,我想到的第一件事情就是去外婆家,因?yàn)槲抑劳客康艿芸隙ㄒ苍谀抢铩N覀兺嫱婢邥r(shí),總是喜歡玩一些有關(guān)“忍者”的游戲,因?yàn)槲覀兌枷矚g看《火影忍者》的動(dòng)畫。
我還有一個(gè)衡陽的弟弟,叫皮皮。我們和他玩得很好,以前他們兩個(gè)弟弟還有點(diǎn)吵架,但是在我的影響下,他們再也沒吵過架了。
因?yàn)橛幸恍┯螒颍艺J(rèn)為他們可能不會玩,所以每次無聊的時(shí)候,我都會問問他們想玩什么,或者喜歡玩什么。我們玩得最多的`就是“忍者大戰(zhàn)”。之前我發(fā)現(xiàn)外婆家沒有書,于是我就帶了一本繪本和一本故事書去,由于有很多字,他們都不認(rèn)識,所以我就會邊指邊讀,順便也教他們認(rèn)些字,他們看到不認(rèn)識的字都會主動(dòng)問我,后來他們就養(yǎng)成了愛閱讀的習(xí)慣,經(jīng)常讓我和他們一起看書,因?yàn)槲矣X得愛閱讀是一件好事,所以看到他們這樣,我的心里覺得特別有成就感。
而外婆呢,每次看到我們玩得開心,她就很高興,總是變著花樣給我們做好吃的。
外婆的家就是我的樂園,雖然這是個(gè)很普通的地方,但它卻是我的快樂天地!