規章制度的制定過程應該注重民主、科學和參與,充分考慮各方面的利益和意見。以下是一些優秀企業/學校的規章制度范文,大家可以借鑒參考。
圖書管管理制度范文(14篇)篇一
各位讀者:
為加強自習室的管理,充分發揮圖書館的`學習優勢,滿足讀者需求,經分管院領導研究決定,本學期圖書館自習室做如下調整:所有自習室作為普通自習室,供學生自習,由各二級學院設立考研自習室,圖書館不再設專門考研自習室。
使用自習室的讀者應服從管理并自覺遵守以下管理制度:
1、禁止任何占座行為。凡被占的座位,任何讀者均有權使用,使用者可將占座物品移開,或交給工作人員。
2、物品留在座位上,離開座位30分鐘以上者,視為占座,讀者可以將物品整理后在此座位學習。凡暫時離開座位的讀者,請在座位上留下紙條,寫明真實的離開時間,否則按占座處理。
3、個人物品請自帶背包隨身帶走。做到人走位空,廢棄物品請隨手帶出扔進垃圾箱,不要留在座位上。每天晚上閉館前務必將物品帶走,否則一律按廢品處理,圖書館將不承擔因處理時造成任何物品丟失的責任。
4、愛護自習室的公共設施,不得將桌椅移出室外,禁止在自習室用餐和使用電源,嚴禁涂抹、刻畫,一經發現從重處罰。
5、圖書館任何區域內嚴禁吸煙、違者重罰,不得在自習室及樓道內高聲交談,室內不得接打手機。
6、讀者之間發生糾紛,請找工作人員出面調解或直接向圖書館老師或保衛處反映。
7。由于教育資源有限,應充分發揮二級院系教室的作用,希望讀者盡量到教室學習。
圖書管管理制度范文(14篇)篇二
為了有效地管理好班級圖書,更好地、充分地發揮班級圖書角的作用,在班級中形成良好的讀書氛圍,激發孩子讀書的興趣,同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法。
1.每個孩子可以帶自己喜歡的圖書放到圖書角,與大家一起分享。書上寫上自己的名字,老師也會進行登記,本學期將一直放在班內循環借閱,學期末歸還學生帶回家。
2.熱心的同學或家長捐助的圖書。
1.負責班級圖書的借閱管理,每天整理好圖書,要求擺放整齊有序。
2.負責圖書角的的干凈、整齊,注意保持清潔衛生。
3.負責檢查和監督不愛護圖書的不良現象。
1.同學們可自由選擇喜愛的圖書,經由圖書管理員允許,按照要求認真填寫借閱記錄,借閱時間、借閱圖書名稱等,由圖書管理員負責監督登記。
2.每人每次限拿一本書,看完后歸還原位。借閱的圖書只可以在教室看,不能帶回家,如遇特殊情況,可向老師報告申請。
3.要愛護書籍,不得在書上亂寫、亂畫、圈點,或撕扯、折疊、污損。對于不愛護書籍的同學,將給予批評教育。
4.圖書角開放和閱讀時間:每天課余時間或閱讀課時間。
5.家長委員會、熱心家長負責協助學生管理好班級圖書角,張貼讀書名言,并對圖書角進行美化布置。
為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書,同時也為了鍛煉孩子們的'能力,培養孩子們的責任心,每學期還將評出“優秀圖書管理員”、“讀書小博士”,并給予獎勵!
同時,也希望同學們和家長朋友們,為圖書角提出寶貴的意見,讓我們的圖書角發揮最大的作用。最后,愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實的!
圖書管管理制度范文(14篇)篇三
1、目的:為營造良好學習氛圍,豐富員工業余文化生活,提升員工之整體文化素養,合理管制圖書借閱工作,特制定此管理規定。
2、范圍:公司全體員工。
3、權責:人力資源部總務文員負責圖書的借閱管理。
4、資料:
4.1公司所有圖書應由圖書管理人員編號登記入冊,并編制目錄卡供本公司在職員工查閱。
4.2每年6月、12月中旬徹底清查一次。
4.3公共參考圖書、辭典、珍貴圖書概不外借,如工作需要或其他原因務必借閱者則透過正常借閱程序且當天歸還。一般書刊、報紙可隨意閱覽,但不能帶出圖書室或撕剪,閱讀完畢后放回原位。
4.4每周三、周六18:30~20:30為圖書借閱時間。
4.5公司所有圖書借閱者僅限公司在職員工。員工在借閱書藉時務必先查覽目錄卡,做好登記征得圖書管理員同意后方可外借,每次最多借閱一冊,最長時間不得超過2周,若未能讀完需辦理續借手續。
4.6員工在閱讀過程中,應愛護書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。如有破損或遺失處3倍以上罰款。
擬文審核核準。
圖書管管理制度范文(14篇)篇四
一、為加強我校圖書室規范化、科學化、現代化建設,為學校教育教學服務,特制定本管理制度。
二、圖書室是中小學校的書刊資料信息中心,是為學校教育、教學和教育科學研究服務的機構,培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,并促進學生德、智、體、美等全面發展。圖書室實行校長領導下的專人負責制。
三、圖書室應根據學校教育、教學和教研工作的需要廣泛采集國內外相關圖書資料,并要積極配備各類電子讀物,將有保存價值的室藏圖書制作成電子文檔。
四、圖書資料的配備應以學生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應當包括適合中小學生閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學參考書、教育教學研究的理論書籍和應用型的專業書籍。
五、圖書購進必須嚴格的履行申報、審批手續,經校領導同意后方可購進。
六、購進的圖書,首先是蓋學校圖書室公章,接著進行財產帳登記,然后根據《中國圖書館圖書分類法》的有關規定進行分類登記,進入書。
七、圖書館每年要按資產管理的有關規定對舊的圖書進行處理,同時要購置一定數量的新圖書,一般每年新增圖書比例應不少于藏書標準的1%。
圖書管管理制度范文(14篇)篇五
為使同學們有良好的閱讀氛圍,充分發揮圖書角的作用,特制定以下的規則:。
1、本班設立圖書管理員對本班的所有書刊進行登記。
2、凡在圖書柜借閱圖書者,均由圖書管理員填寫“班級圖書借閱登記冊”,借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等狀況應及時說明,否則由借書人負責。
3、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發現者,視其情節輕重進行相應賠償罰款。
4、借閱時應排隊取書,持續教室的安靜,如有大聲喧嘩、插隊、擁擠者,此人將當天之內不準借書。
5、上課時不準看書,如有違反者兩天內不準借書。借出的書應在當天歸還;如沒有看完可續借。借閱者還書要及時,如果到時間不還,三天內不準借書。
6、還書時,要在管理員處登記,并簽字,不得隨便放還,做好相關記錄。圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、裝訂、保管工作。
7、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、裝訂、保管工作。
圖書管管理制度范文(14篇)篇六
1、讀者一律憑借書證借閱圖書資料。借書證不得借給他人使用。
2、進入借書處,不準大聲喧嘩。圖書瀏覽后須插回原處,書包、手提包不得帶入書庫。
3、圖書一律分類上架,借書實行開架,還書由管理員統計后上架。
4、古籍、貴重書、工具書、教師教學資料用書一律不向學生出借。
5、教職工限借10冊,借期一學期150天;續借期15天;學生限借3冊,借期15天。超期需辦理續借手續。無正當理由超期,管理人員有權拒絕借閱。
6、讀者要保持環境整潔,愛護公物。不得將書刊卷折、撕頁、涂抹,一經查實,視其情節,處以罰款或賠償。
7、讀者遺失圖書一般按原價3倍賠款。污損書刊,如不影響內容完整,按書刊定價30%至原價賠償。多卷書刊損壞、遺失其中一冊的.以成套價格賠償。對有意破壞書刊、盜竊書刊或謊報遺失者,除照章賠償外,應視其情節輕重,上報給予適當或罰款。以上污損或遺失書刊,未賠償、處理前停止借閱。
8、學期結束,學生所借圖書、資料必須全部歸還,超期不還者,作罰款處理或取消借閱資格;學生畢業、休學、轉學離校前必須還清圖書、資料,持證明去教導處辦理離校手續。
圖書管管理制度范文(14篇)篇七
為使同學們有良好的閱讀氛圍,充分發揮圖書角的作用,特制定以下規則:
1、本班圖書只限于本班同學借閱,不可代外班的同學借閱。
2、每位同學每次只允許借書一本,管理員做好有關登記。
3、借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排。
4、每次借書必須經班級圖書管理員允許,并確認登記后方可將書拿走,歸還時也必須有圖書管理員的登記并注明歸還時間。
5、所借圖書一般一周歸還一次,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學借閱;最短也不可在一周內歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔。
6、設班級圖書管理員4名(男女各兩名),具體負責圖書的管理、借閱等工作。
7、借閱者應愛護圖書,嚴禁圖畫,撕割,如有污損,撕割,涂寫或丟失的現象,要賠償相同版本的圖書或按原價1—3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去者賠償,無記錄的管理員賠償)。
8、有偷竊圖書的行為,一經發現按情節輕重按原價的2—5倍進行賠償。
1、圖書管理員在老師的幫助和指導下做好圖書的管理和進行借閱記載。
2、負責記錄同學們的借閱情況,利用課間整理、管理、打掃書柜。
3、查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。
4、期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給校圖書室或圖書的小主人。
圖書管管理制度范文(14篇)篇八
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。
2、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗,防止書刊被竊。
3、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
4、節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。
5、電子閱覽室是電子設備重地,為維護網絡安全,上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件。不準自帶設備入內連機操作,嚴禁煙火,不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發熱部位必須做好隔熱處理。室內電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機,關好門窗,確認安全后方可離開。
圖書管管理制度范文(14篇)篇九
為了豐富老年人的精神文化生活,增長知識,了解國內外大事,提高文化素質,使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的.精神財富,特制訂如下制度:
一、圖書閱覽室開放時間,除星期四休息外,其他節假日、雙休日一律照常開放。
二、凡是本村村民均可進入圖書閱覽室學習、閱覽報刊、雜志、連環畫、小說等書籍。
三、圖書原則上不外借,報紙閱后放回原處。
四、書刊、報紙是人們精神糧食,不準涂寫、撕頁,如有發現,除批評教育外,按原價賠償。
五、在圖書室要專心閱覽,不準大聲喧嘩影響他人學習。
六、保持室內清潔,不準吸煙,不準隨地吐痰。
圖書管管理制度范文(14篇)篇十
為了有效地管理好學校圖書室的圖書,提高學校圖書室圖書的使用效益,特制定本管理制度。
一、圖書管理員應忠于職守,愛護圖書,堅持原則,積極為教學服務。
二、圖書室對教師全天開放,對學生在規定時間開放,如不能開放須經批準,并在門前貼出通知。
三、對圖書要經常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀,對破舊圖書要及時修補。
四、配合教學需要,及時訂購教師學校的報刊雜志等教材,做到不漏訂、不錯訂,數量適當,有關訂單須經主管校長審查后方可上報訂書;購進新書后,及時將所購新書目錄送教務處,將原始單據送總務處查收登記,開出目錄、價格、數量清單,然后編目、上架、出借。
五、學生借閱圖書應在圖書室外翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不準進入圖書室。
六、借出的`圖書管理員應認真登記好圖書書名,編號,單價,借閱時間,圖書完好程度等情況。
七、學生每次借書只準借閱一本。
八、借出的圖書一周內必須歸還圖書室,歸還時圖書管理員應檢查破損情況,及時處理賠款事宜。
九、借閱的圖書若被遺失,破損的圖書視其破損程度依據賠償制度賠償。
十、一周內未歸還的圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應指令其及時歸還或賠償。
十一、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名,單價抄送班主任處理。
十二、學生休學、轉學、畢業前必須歸還清楚所借閱的圖書,否則不辦理其相關證書及手續。
十三、圖書室不向校外開放。貴重圖書不向學生借閱,只在閱覽室查閱。
十四、因圖書室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負責賠償。
十五、要注意出版信息,及時向師生和領導推薦新書。
十六、嚴格執行圖書借閱制度。
十七、經常保持圖書室的整潔衛生。
十八、每學期在教務處主持下對所有圖書清查一次。
十九、及時收藏報道我校的相關資料。
圖書管管理制度范文(14篇)篇十一
為了有效地管理好班級圖書角的圖書更有效地激發學生的讀書興趣培養學生熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質提高班級圖書角圖書的使用效果營造書香班級讓班級洋溢著書香氣息讓書香浸潤同學心靈特制定以下管理制度:
一、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后向圖書管理員(班級圖書管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書名及編號不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。
三、借閱圖書者應愛護圖書不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書不得在圖書上畫線、批注或涂寫如有發現者視其情節輕重進行相應賠償罰款。
四、借出的圖書一周內必須歸還圖書角歸還時圖書時管理員應檢查破損情況及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者必須在最后之日補辦好借續手續。不得以他人名義借書或將圖書轉借他人;所借圖書3日內不可歸還保證認真讀書減輕管理員的工作負擔。
五、借閱者應愛護圖書如有污損、涂寫或丟失要賠償相同版本的圖書或按原價賠償并處以停借5周的處罰破損的圖書視其破損程度賠償并將處以停借2—4周的處罰。
六、一周內未歸還的圖書由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任班主任應責令其及時歸還或賠償。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周由圖書管理員清查一次借出的圖書把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
九、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意后借閱。
十一、圖書角開放時間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20。
十二、圖書管理員對本條例的執行具有監督及處罰權。
圖書管管理制度范文(14篇)篇十二
書籍是人類進步的階梯為了營造良好的讀書氛圍讓每個同學都能享受書海遨游的快樂我們建立了班級圖書館——“書香漂流站”為規范有序地組織好圖書的借閱工作特制訂如下制度:
1、班級圖書為班級同學捐獻所以捐獻時請寫好姓名以便日后歸還。
2、每位同學每次只允許借書一本要簽好書號借閱人姓名及借閱時間。
3、每次借書必須經班級圖書管理員允許并確認簽字后方可將書拿走歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。
4、借閱圖書時同學們按隊伍排隊聽從圖書管理員的安排。
6、借閱者應愛護圖書嚴禁圖畫撕割如有污損撕割涂寫或丟失的現象要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠。(圖書丟失有記錄的借去者賠償無記錄的管理員賠償)。
7、所借圖書無論是否到期若有特殊情況老師可隨時索還如多次催促不還者或丟失者按原價三倍賠款。
8、班級將定期開展讀書小博士的評比活動以檢查同學們的讀書情況。認真讀書有所收獲的要予以獎勵。
班級圖書管理員工作制度
1、圖書管理員在老師的幫助和指導下將圖書編號便于整理、分類和進行借閱記載。
2、負責記錄同學們的借閱情況利用課間整理、打掃書庫。
3、查看還回的圖書是否完好如有損壞及時記錄并向老師匯報督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者督促將書收回并停借一周。
4、記錄下同學們愛惜圖書的行為及時向班主任匯報班主任利用午會時間給予表揚為同學們樹立好的榜樣。
5、期末前一個月將所有外借的圖書收回清理后歸還給圖書的小主人。
班級獎勵制度
1、學期結束對熱心班級圖書管理工作、管理員給予一定的物質獎勵。
2、評選最佳保護獎和讀書積極獎。
3、制作閱讀卡片評選讀書小博士。
班級圖書借閱登記表
借閱圖書請務必登記并請填寫詳細。
每人每次限借一本借期一周。逾期未還者停借一周。
請愛惜班級圖書切勿污損;若有遺失、毀損須按原價1—3倍賠償。
上課不可翻閱違者取消借閱資格。書名(須寫書號)借閱者借閱日期
(月日)歸還日期
(月日)備注(管理員簽名)
圖書管管理制度范文(14篇)篇十三
根據江蘇省語文學習實驗課程基地班級圖書館章程特擬定班級圖書管理員職責。
1、班級圖書管理員采用自愿申請的方式提出申請的同學應具有樂于奉獻熱心為同學服務的精神。
2、班級圖書管里員一經確定原則上在任期內不再變動。
3、班級圖書管理員的權利:有權優先閱讀圖書優先參加學校各項活動;根據考核在綜合素質測評中享受加分。
4、班級圖書管理員的義務:負責圖書的借閱與歸還登記并檢查破損情況對破損嚴重的應責成購書償還;負責管理班級圖書館的管理定期打掃和整理。
5、班級管理員應管理好假期圖書的借閱登記工作。
6、每年秋季開學報到第一天班級管理員要將本班級圖書收齊統一交還學校移交下一屆同學使用。
7、全體同學應愛惜圖書配合好圖書管理員管理好本班級的圖書。
圖書管管理制度范文(14篇)篇十四
一、為加強管理,保證本圖書館的正常運轉,充分發揮圖書在建設社會主義新農村中的作用,特制定本制度。
二、圖書管理員必須嚴格履行崗位職責,全心全意為讀者服務,做好圖書宣傳和閱讀輔導工作。
三、圖書管理員負責對本館的所有圖書進行統一編號、分門別類陳列擺放;統一登記造冊,及時為讀者辦理圖書借、還手續。
四、圖書管理員應保障本館的開放時間,方便讀者借閱圖書,提高圖書的借閱率。
五、圖書管理員負責保持本館干凈、整潔,為讀者創造良好的閱讀環境。
六、圖書管理員應妥善保管好圖書,采取防蟲、防盜、防火等一切防護措施,謹防書籍遺失、損壞。
七、圖書管理員應督促讀者愛護圖書和設備,借出圖書如有遺失、污損,應嚴格按照本館圖書管理制度處理。
八、圖書管理員應熱心為讀者服務,并認真做好借閱統計工作。