優秀作文不僅要有獨特的創意，還要有準確的表達，讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。

初中生告別倔強范文（13篇）篇一

天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。

——題記。

淚水抑制不住地流，我這才發現原來自己也是那么舍不得又放不下。我不想離開那熟悉的土地，我單純地依戀著曾經的一切。回憶像花粉一樣四處散落，淡淡地，卻又在每一寸空氣中提醒著我曾經的美好。不情愿地拖著腳步走出了校門，再回望，視野模糊得厲害。

既然已失去，就讓我對走過的日子作一次梳理吧。我打開抽屜，翻出我珍藏的那一切——同學送我的小玩偶、朋友幫請假的我作的筆記、還有我曾天天戴著的校徽……我的目光落在了一方紙上，我知道那是我在小學畢業典禮時的發言稿。我很想了解，當初的我是否和現在擁有相同的心情呢，于是我打開了它。

可是，從那些稚氣而堅定的字跡中，我看到的是洋溢著的歡樂。那是對母校的感恩。對未來的憧憬與展望。有一句話觸動了我：“小學畢業只是人生道路上的一個逗號，一切都還要繼續。”初中畢業，不也只是個逗號嗎？三年前的我是如此達觀，可如今自以為長大了的我怎么又那么傷心地用淚水拒絕了今后的快樂呢？是的，一切都還要繼續，不必過于留戀過去。

過去只是一朵彼岸花，無論如何再也碰觸不到。重要的是在此岸的拼搏和美麗的未來。曾經的背帶褲只應成為累了的時候一次溫情的回眸，而不是淚水。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前，就讓淚水隨著時間的列車漸行漸遠。

那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸，但我愿珍藏于心中，再于一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢，那三年是一場嚴峻的考驗，我不應回避，而應勇敢地去迎接！讓回憶堆砌成我溫暖而堅固的大后方，而我，我要自信地、快樂地走下去，我要創造新的美麗、新的燦爛輝煌。

過去是一條路，留下了我蹣跚的腳印無數，光陰是一首詩，需要我時時刻刻用心的創作，青春可以明媚，也可以憂傷，但我更愿意選擇微笑。讓嘴角上揚成一個月牙，讓光陰的詩歌延續。

告別了初中時代，我要續寫光陰的詩。

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初中生告別倔強范文（13篇）篇二

已經接近年底了，這也就意味著20__即將過去，同時也意味著新的一年20__年的即將到來。在這個交叉之際，我想說，再見20__你好20__。

在過去的一年里，你取得了哪些成就?讓我們在這一年即將結束的時候，好好的回想一下這一年里我們所做的事。就我本人來說，這一年里我的收獲就是我的學習成績一直在穩步提升，一直到今年期末考試的成績出來后，與我上一年的成績來對比，我實現了一個突變。在20__年里我有收獲，并且這個收獲還讓我大為歡喜，但是收獲的同時我也在反思。反思自己在這20__年里做錯的一切，讓自己遺憾的事。

一年的時間有多長，在有的人眼里很長，在有的人眼里很短，在我的眼里這一年的時間分布有些奇怪了。上半年很短，下半年很長。導致我認為下半年很長的原因，也就在于那一件讓我遺憾后悔的事。我與我的朋友鬧意見，最終因為沒有得到即使的解決，導致如今我與朋友見面時如同陌生人一般。這一件事的起因在于我，沒有好好的去解決這件事的還是我，所以這件事讓我們后悔，因為我一時的疏忽大意，導致我失去了一個好朋友。

也經過這件事，讓我明白了，我們好懂得去珍惜我們身邊的好朋友。這算是我在20__年里來收到的最深刻的啟示。現在20__即將過去，在我們迎來一個全新的20__的時刻里，我希望我能彌補這個遺憾，去向我的朋友好好道歉，希望20__里，我的朋友會一直與我同行。

再見20__你好20__，讓我們總結出舊的一年里我們所犯下的錯誤，在新的一年里盡量的去彌補。屬于我們的20__過去了，我的20__正在朝著我們來的路上。

告別2020迎接2021作文800字初中二。

現在想想，那時的我們對時間的理解并不全面，覺得時間是不是太殘酷了，對待我們一點兒情面都不留。其實不然，時間給每個人的權利都是相同的，就看你自己有沒有好好把握，你已經非常珍惜時間了，何必為時間太少而煩惱呢，想想世界上有更多的人沒有好好把握時間留給他的權利，你還有什么好懊悔的呢，你反而應該感到高興才是啊，因為你邁出了正確的一步，別人還不一定能做到呢!

過去的事就讓它過去吧，想想我們嶄新的20__。在20__年中，我想我應該好好把握時間，珍惜時間，時間就是財富，就是生命，我們應該好好對待上帝留給我們這一份寶貴的財富，時間是成功的基礎，我們應該利用它創造出更多的輝煌。

朋友們，為你的心靈打開一扇窗吧，好好珍惜它，它的名字就叫做——時間。

告別2020迎接2021作文800字初中三。

寒假只放了幾天，春節來了，我們一家正為過年做著準備呢!外公外婆每天都要去超市買點東西，當然這也是為過春節做準備呢。我與爸爸買煙花，媽媽把家里的東西收拾收拾準備搬新家。

春節來到了，早上7點我們全家都起了床，爸爸拿著對聯，還有倒“福”，準備粘在門上，媽媽拿著掃把和拖把為家創造了一個美好的環境。中午快到了，我和爸爸媽媽去奎園館吃年糕和餃子，因為除夕包餃子和吃餃子是春節很重要的風俗，據說待到正月初一零時，餃子下鍋煮食，這時煮餃，取其“更歲交子”之意，當然我們年三十吃餃子也是為了高興呀。

吃完了餃子我們便吃年糕，也是有講究的，年三十吃年糕把年糕又稱為“年年糕”諧音是“年年高”，含有期望生活一年比一年更美好的愿望，吃完年糕我笑了，媽媽問我笑什么，我說：“吃餃子我們吃錯了時間，吃年糕我們可沒吃錯時間”。

吃完中飯我們就去拜訪親朋好友，因為這活動只有春節才有的。我想起媽媽對我說的話，拜訪親朋好友是一種中國人的尊老愛幼、團結友愛的道德風尚。我們先去了外公外婆家，外公外婆給我了壓歲錢，據說這壓歲錢在晚上睡覺時放在枕頭下，這樣就可以使小孩子平平安安過年。

第二個去拜訪的家是爺爺家，因為晚了我們就在爺爺這兒吃年夜飯，反正拜訪親友一直到正月十五呢。剛剛準備吃年夜飯的時候，煙花的聲音陣陣響起了，燦爛的煙花朵朵放。就在這時我許下了兩個愿望：一個愿望是祝全家在新的一年里身體健康;另一個愿望是在鼠年里我自己要學習進步，爭取當個全優生。

告別2020迎接2021作文800字初中四。

“nice，三殺!”寂靜的午后，一個房間傳來一聲大叫，那個身影又爬在床上，手捧著一部手機，耳機塞到耳朵里，雙手上下翻飛，眼睛死死盯著屏幕，一眨不眨。十分鐘后，他呼出一口氣，扭過頭看看墻上的鐘表，視線又在桌上的作業一停，手指按下了“再來一局”。

突然，幾幅畫面又閃在眼前，像是要爭著表現——月光灑滿了大地，窗外一片冷清，對面的樓房僅有的幾盞燈也連連熄滅。窗內，一盞臺燈依舊亮著，“咚，咚……”墻上的鐘敲了十一下，燈光下的人，放下筆，用手揉揉眼，活動活動脖子，吐出一口氣，又綽起溫熱的筆桿，埋下了頭。

我搖頭，我不會像之前那樣貪婪——貪玩，貪手機，貪游戲。不會像之前那樣懶惰——遲到，賴床不會再靠近我，我會抵制誘惑，手機、電腦不能再勾走我。

我點頭，我會繼續拼搏，努力奮斗。與作業和習題為伴，同榮耀與成就共舞，創造更美好的明天。

20__，我準備好了。來吧，我無所畏懼。

告別2020迎接2021作文800字初中五。

歲月不居，似水流年。銘刻眷戀和遺憾的20__年漸行漸遠，充滿希望和期待的20__年如期而來。

有人說，新年是莘莘學子寒窗苦讀換來的成績單，是農民工兄弟辛苦勞作換來的鈔票，是大街小巷噼里啪啦燃放的爆竹，是微信、qq群里眼花繚亂的賀詞，是孩子們縱情的歡笑，是老人們對兒女回歸的渴望。而我則認為，新年不僅是歲月的節點和回聲，更是追逐夢想和希望的新起點。

回眸20__年，在那流逝的日子里，同國之大事相比，我們每個人留下的足跡雖然微小，但各有精彩。有的人取得了非凡的進步，展現了人生價值，有的人雖無建樹，卻沒有浪費時光、虛度光陰……有驚喜、有自豪，也有感傷、有遺憾，但更多的應該是思考。我們不必去羨慕成功者的榮耀，更不應嘲笑失敗者的落寞，無論走過的路多么坎坷，曾經的事多么煩惱，所有的波折浮沉、所有的掙扎奮斗在年尾歲初的交接點上，都隨著悠揚的新年鐘聲畫上了句號，儲存在了20__的記憶光盤中。望著歲月匆匆而去的背影，迎著新年悄然綻放的笑靨，我們要感謝昨天的恩賜，她給我們留下柱石，教我們向新年的輝煌攀登;感謝昨天給我們留下肥沃的土地和種子，教我們去開墾、收獲希翼。感謝那些令人為之感動的一切……那匆匆的時光，帶走的是歲月，帶不走的是一份心境。正如詩人普希金所說“那過去了的，將變成親切的回憶”。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。時光，如一條向未來延伸的河流，新年，如標記四季輪回的航標。過去這一年，“房”、“正能量”、“土豪”、“中國大媽”等熱詞不斷升溫，但人們談論最多的詞語是“夢想”。國家也好，企業也好，個人也好，都應該有夢想，因為夢想，是一種催人奮進的力量，夢想，是一種自強不息的態度。

對過去的糾纏或成為心中的糾結已經毫無意義，腳踏實地把握今天，才有成功的希望，面對新的起點，夢想就是我們前行的風帆，無論這個夢多么微不足道，都值得我們為之拼搏和努力，有了夢想風帆的牽引，生活的目標更加清晰，前行的腳步更加堅定。

“又到一年歲暮時，又到一年歲初始。”當20__年的鐘聲叩擊心房時，我們知道松弛拖沓的旋律不宜作春天的交響，昏庸頹廢的敗筆更不配寫青春的詩行。新的年輪、新的起點需要我們樹立新的目標、新的夢想，更需要我們以奮斗不止的決心和毅力去實現夢想，那么就請把曾經的快樂、憂傷隱藏在歲月的底頁，讓它化作前行的動力，腳踏實地重新出發，讓歲月的車輪和著春的腳步鏗鏘前行，讓夢想的風帆迎著新的目標高高飄揚。

好好把握好20__年吧，這是一個擁冬蘊春的時節，結冰的日子氤氳著入夢的春生，嶄新的夢想為每個人鋪就潔白無暇的考卷，相信每一分耕耘必有一分收獲，相信每一束鮮花、每一個榮耀、每一次掌聲都只垂青于辛勤耕耘的人。

好好把握好20__年吧，當歲月邁進新的紀元，當日歷翻開新的一頁，讓我們攜夢想出發，用奮斗去詮釋生命的意義，用行動譜寫更加絢麗的篇章!

初中生告別倔強范文（13篇）篇三

前幾天上課時，老師揪出了一位同學，嚴厲地批評了他，并罰他站在教室后面。

那位同學很不服氣，很不禮貌地用方言朝老師大聲說：“又不是我弄的，是她自己……”老師聽了，非常生氣，這位同學竟與老師頂嘴兒，于是吼道：“你還要頂?你還要頂啊?我走過去就朝你甩一巴掌!

你還要頂啊!

啊?”“本來就不是我弄的唄!

“你還要頂啰!

他們師生倆吵了很久，我都沒弄懂是怎么回事兒，我想悄悄地問問同學，可是看著老師那嚴厲的眼神，我的話又咽回了肚子去。

終于，“受害人”站了起來，對老師說：“老師，其實只是我凳子的一個腳兒斷了，我跌倒后，他就笑我。”哦，我終于明白事情的經過了。老師對那位被罰站的同學說：“是不是?我批評你總是有道理的。”那位同學聽了更不服氣，心想：老師專門針對我，專門是找我茬兒的。他就又用方言心不在焉地回答：“嗯，是了，你說的總是對的，這回你該滿意了吧!

”老師答：“我又不是專門針對你。”說著，他指著他的手心說：“同學們，這兒是不是肉，割一刀是否疼?”同學們齊聲回答：“當然疼。”然后，老師又指著手背問：“這兒有沒有肉，割一刀是否疼?”“疼!

”老師又問：“我剛才這些話說明了什么?”我舉了手，回答道：“這意思是所有同學，老師都一樣疼愛。”老師對我的回答很滿意。

放學了，老師叫那位同學回到自己的座位，那位同學還在生氣，偏不聽老師指揮，最后可能是他害怕了，才被迫回位。

放學時，我想知道得更詳細些，就問了我朋友。原來那位同學跌倒后，老師看見后面有位同學在笑，就認為是他干的，所以造成了這起“冤案”。

倔強的我。

脾氣很倔強的女孩。

從小，我就喜歡和爸爸媽媽發脾氣，雖是小脾氣，但是爸爸媽媽也要吵吵我。所以，爸爸媽媽說東，我偏偏要往西，自然形成“我行我素”的習慣。

前幾天的'晚上，我為了一件小事和爸爸頂起了嘴。爸爸什么也沒說，拿出一道數學題讓我做，并且讓我讀出來，和爸爸頂嘴的我自然心里不舒服，撒起了嬌。

不愿意的讀了起來，“甲乙兩人從...”一遍有一遍，最后我生氣了，“你到底想干什么，我起碼讀了十遍，你真是煩死人了!”爸爸仍然心平起和的說;“敏思，我讓你做，并且讓我讀出來，是想改掉你的嬌氣，做一個像周佩一樣斯文，體貼，溫柔的女孩。如果你能改掉你的缺點，你就是個很優秀的女孩。你喜歡李宇春，我和媽媽不反對，你學她，我和媽媽也不反對，但你太追求她，連心思都不在學習上。但從你這次語文的分數上，讓我和媽媽感到你是可以學好的，用你的一半精力去學習，那你成績一定非常優秀。我希望你能和爸爸媽媽，外婆，老師配合。能做的到嗎?”“能做到!”我信心十足的說。

雖然那句話，我不能完完全全的理解，但是我能體會到爸爸媽媽對我的愛，對我的用心良苦，對我的希望，對我的想法，對我的看法，我都感到爸爸媽媽愛的源泉。

我永遠永遠的愛爸爸媽媽!

初中生告別倔強范文（13篇）篇四

朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學校生活了三年了，多么耀眼的數啊！和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎？是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個決定。

三年的轉瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠定格：在我們的記憶中。

初中的生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味；有了考試的風波，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待；綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。

初中的生活，我卻依賴著它，舍不得它，但點點滴滴卻見證了我的成長歷程！

初中生告別倔強范文（13篇）篇五

轉眼間，初三也即將竣事。三年的初中糊口，這么快就將被我們拋正在死后。再也不會像七年級的重生剛進校門那樣，以獵奇的目光端詳著校園；也不會正在下學時，以每秒一千米的速度疾走到食堂；不會再成天埋怨功課的太多和教員的絮聒；不會正在每天天不亮是就靜心苦讀；更不會正在夜深人靜時還正在題海遨逛由于，我們即將辭別，辭別這三年的初中糊口。

每一段光陰雕刻的傷感，痛苦悲傷，，斑駁了整個芳華的顏色。我們即將面對辭別，辭別那陪同依已久的初中糊口，和這初中三年糊口的點點滴滴。回憶，留正在心底最柔嫩的那片處所，永世的保留。揮一揮手，算是辭別的行禮，算是定格了永世的回憶。即將步入高中糊口的我們，會愈加成熟，愈加穩沉。正在這為數不多的日子里，再勤奮拼搏拼搏。算是對得起本人，和這三年的永世回憶。

初中生告別倔強范文（13篇）篇六

路燈照亮了眼前的路，過去將只剩下我的背影。

——題記。

走著，漸漸遠離了那些熟悉卻又陌生的歡笑；走著，漸漸模糊了那些溫柔卻又微涼的臉孔；走著，漸漸忘記了那些熾熱卻又冰冷的淚滴。不由便在冷顫中回首，我的初中生活也到盡頭。

校園中新盛開的花朵，就像曾經的你我。一張張花一般的笑臉，一句句比花還香的誓言，曾經爛漫在那熾熱的夏天。我們笑著，跳著，一個一個慢悠悠的，數著從手中緩緩流淌的時間。天還藍，水還暖，一笑悠然，明天還很遠。不覺，我的名字已不知被丟盡了幾本同學錄里。同學們呢，都在忙著復習，遠離了熟悉而又陌生的歡笑。

街上，傳來一聲明朗的笑，身后，又是一位故友。便上前與他親切地宣喧起來。他先前在校，意氣風發，談笑風生，向來是去一陣風，可是現在，卻不怎么顯示活力了。眉頭像是用墨描的一般陰重，像是把人活活壓死似的，眼睛也是一比往日灰暗，且臃腫的，看著現在的他，我不覺有些心酸，低著頭，再不敢去看他模糊的臉。

回首不過一場夢，花開散香沐春風。

曾經攜手問明天，始是磨難難相逢。

有違風雨他日淚，自知激將出真情。

我心自向凌絕頂，乘風破浪普人生。

初中生告別倔強范文（13篇）篇七

初中生告別倔強范文（13篇）篇八

輕輕揮別無畏的童年，踏著青春的步伐，我們來到了最后一個兒童節，今天，是童年與青年的交接日，過了今天，我們在不是頑皮、不懂事的小孩了，而是一個懂事的青少年了。今天，是我們即將和童年告別、邁向青年的日子。

還記得童年時，那無憂無慮、嬉戲打鬧、無知、單純的日子。這些日子是多么的難忘啊！這些日子是一個人一生中難忘的。

童年是個多彩的世界，在這多彩的世界了，或許我們會感到一點的惋惜，又或許你會怨恨自己沒好好珍惜童年。

童年凝結著我們歡聲笑語的、凝結著我們的喜悅，雖然，童年時我們依依不舍的時期，但，人總要長大，所以，我們不可能總在童年中生活，童年雖然是我們人生的起點，也是我們走向下一個嶄新的起點——青春。

身為青少年的我們，不再是無知、不懂事的小孩，我們有重要的任務，要好好學習，要與時間“戰斗”，要與他人“戰斗”。我們不能給自己喘氣的機會，我們要時時刻刻接受考驗，讓我們告別童年、邁向青春吧！

我們的青春與書為伴、與友為伴、與學校為伴、與思考為伴……。

童年的回憶會一直存在我們的腦海中，但同時我們要踏上青春的旅程。

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初中生告別倔強范文（13篇）篇九

當聽到你要被封起來的時候，我決定來到你的懷抱，和你告別。

那是一片野林子，最近路過時，父親告訴我，那馬上要被封上了，我又是驚訝又是遺憾，因為那林子，是我靈魂的歸宿。

在我很小時，經常去那片林子，他總會擁抱我，讓我安寧，像母親的懷抱。

林子中的樹長得十分雜亂，品種也很雜，但他們卻有意無意地形成一條天然的小路。他們的樹枝也毫無縫隙地遮住了天空。因為少有人來，所以路上冒了些雜草。

幾天前，我最后一次來到這片林子，那已是深秋。夕陽透過幾近光禿禿的枝干，地上落滿了枯草的樹葉，踩上去后發出了清脆的響聲。陽光流過枝頭，滴過縫隙，伏在地上，爬在我的身上、臂上，我瞬間覺得一股暖流流遍全身，讓我立刻放松了。我忘我地走在這條黃金之路上，伸展開雙臂，仿佛自己化身為一片落葉，拖著枯黃的'身軀，從樹枝上墜落，飄著、舞著、旋著，仿佛世間一切都無所謂了，只有笑著，面對這落下的命運。也許，落葉歸根，也是一種歸宿。

我繼續走著，這是兩個孤寂之心的碰撞，撞出這快樂荒漠中的欣喜之處。我的心，和這片林子的。對他的離別之情在心中，我無法與它告別，因為說不出口。

初中生告別倔強范文（13篇）篇十

光陰似箭，歲月如梭，一晃又是三年，回首往事，有開端，有高潮，但一切都隨著時間塵埃落定。

轉眼間，三年的生活結束了，我們再也不會像七年級的新生那樣用好奇的眼光打量著校園，不會再像初三那樣每天埋頭苦讀，更不會在深夜中沉寂在題海中。

一眨眼，昨天的一幕幕仿佛在眼前，我們好像還坐在以前的教室里，對著天空發呆，但又離我們很遙遠。時間的齒輪在我們不經意間一圈圈的轉動，當我們恍然覺醒，那年少的一切切已經和我們擦肩而過。時間的流逝給了我們一場場的離別，永遠記得中考的最后一天，那陽光是多么的明媚，卻溫暖不了我的心，隨著最后一場考試結束鈴聲的響起，仿佛宣告著我們青春歡宴的結束，一切都化成了一顆眼淚，從眼角不經意的流落。

初中生告別倔強范文（13篇）篇十一

初中生告別倔強范文（13篇）篇十二

“好了，現在開始發畢業證書”班主任用沙啞的聲音念著同學們的名字，語速比平時顯得格外的慢，班上的氣氛也似乎比往年有些不同。

“叮……”，突然，一聲尖銳的鈴聲讓老師沙啞的聲音戛然而止。那一刻我絲毫察覺不到下課時的興奮，同學們也都遲遲不肯離開。終于，有一兩個同學站了起來，以前幾步路的距離他們卻走得那么慢，那么慢……有了先驅，同學們便陸陸續續離開了，而我卻仍然毫無動作，直到好朋友來叫我才徐徐起身收拾好背包，踏出了那些年我們一直引以為傲的六八班!再見了，昔日曾厭惡過、討厭過、埋怨過的教室!再見了，昔日厭倦的教師們!

走下樓梯看見滿是紅眼圈的同學在互贈留言，如是對身邊的好友說：“你如果忘了我，這輩子都還會……”不等我說完，朋友便打趣道：“知道了，一定還會忘記你的!”

這時好友給我發來一個單獨的窗口，里面只有一段話：三年后，母校再見面!在我們初次相遇的地方向對方訴說三年中的輝煌!她的頭像已經是灰色的了，可能是害怕遇見我無法割舍心中的不舍，無法忍住眼中的淚水吧!我雙手敲擊著鍵盤：這三年之約我接了!點擊“發送”不管她看不看得到。

“嘰嘰!嘰嘰!”鳥兒歡快的叫聲把我從回憶中拉了出來，摸摸臉竟有明顯的淚漬，已經一年了，母校!今天我要說出當初沒有勇氣說出口的話：再見了，親愛的母校，如今我們已然乘上了青春的航班，但我會把我寶貴的童年寄在你那里，這時的分別是為了下次更好的相聚!

曾幾何時，瑯瑯的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時，老師慈祥的面孔在我的眼前浮現;曾幾何時，同學們可愛的笑臉在我的腦子里縈繞。

這，使我想起了我無時無刻不思念著的母校——實小。

她，是我就讀了六年的學校;她，是養育了我六年的學校。說起老師，是您使我懂得了應該怎樣做人，是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學生所付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;您是慈母，嚴父，辛勤地培育我們。啊，母校!當我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負的少年。

假如我是個詩人，我就要用優美的詩句來抒發我對母校的熱愛之情。

假如我是個畫家，我就要用各種彩色，描繪出母校最美的畫。

假如我是個作曲家，我就要用美妙的音符為母校譜寫一首贊歌。

然而，我什么都不是，我只能從現在起，努力學習，將來去報答母校對我的恩情。

歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。

感慨萬千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。

別了，母校!我親愛的母校!

輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，揮揮手，不帶走一片云彩。

—題記六月，當空氣中彌漫著陽光與離別的味道，我發現我要離開了，離開我親愛的母校。

又是傍晚，太陽收起它無限的熱情，晚風帶來些許清涼，校園內只剩下些許行人。于是我踏上走過無數遍的街道重溫那些逝去的時光。

仍記得第一次來時的模樣，一一切都是那樣新鮮。嶄新的校園，嶄新的面孔，嶄新的感覺，一切都是那樣富有生氣。我們懷著理想與熱情來到這一方熱土，開始生命中一個全新的旅程。三年的時光在指間不知不覺地溜走，我也從懵懂的少年成為即將畢業的學子。那些如此熟悉的歲月，就這樣，無奈地成為了往事。

我靜靜地向前走著，耳旁的清風似在低沉地訴說著一個個度過的日子。我曾無數次從這里走過，那些笑聲似乎還在這里打轉。前方的櫻樹正在開花，燦爛而帶著些許落寞。我就是在這片櫻花下度過了一千多個日夜。我曾嬉鬧著經過，嘴里哼著歌;也種傷心地經過，考試失利的陰影讓我十分落魄;我曾在下雨的夜晚向前奔行，也曾在炎熱的夏季伴著蟬鳴誦讀詩歌。而如今呢?那些畫面已經成了回憶，將與母校一起，深藏人心房，成為遙遠的過去。還記得運動會上同學們鼓勵的眼神;還記得演講比賽中大家熱情的吶喊;還記得在學校操場上觀看電影;還記得在晨光的陪伴下同學們一起寒窗苦讀。一天又一天，我在這里度過了一個個桃花盛開，白雪紛飛的日子。一天天長大，變得堅強，變得勇敢，也終究變得要離開。

不愿告別，卻在告別。

我繼續漫步在小徑，問自己還有多少機會在這樣走過我再熟悉不過的道路，再去摸一摸我拉過的單杠，再在學校的操場上打球，再坐在教室里聽老師講課。已是寥寥無幾。時光像一匹不回頭的快馬，永無休止地帶我奔向遠方，這些熟悉的畫而終究會離我越來越遠，直到再也無法體驗。

夕陽收起最后一縷霞光，夜占據了整個世界。我走過教室，仔細打量著這個校園，心中有股深深的不舍。有人說，母校就是那個你可以罵但絕不許別人罵的地方。它或許簡樸，或許不完美，但它永遠是你的母校，是你記憶中抹不去的痕跡。也許不夠美麗，但總會溫暖你的心底。

我停住腳步，幾天后，我就將畢業，離開這所校園，離開這個陪伴我三年的地方。此時耳畔突然響起那句熟悉的詩，伴著清風，“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，揮揮手，不帶走一片云彩”。

于是我輕輕揮手與母校道別，只帶走記憶，不帶走一片云彩……。

歲月，是會流淌的小河，帶著歡聲笑語流去，在母校的日子，好象在品嘗糖蓮子，苦中一點甜，回憶無窮。我總會想起在母校的日子，曾在這里共同學習，共同成長，同看一片天空，母校的每一處都記載者我們的回憶。

感謝老師，您是園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，您有一雙無私的手，在寒風刺骨的冬天為我們批改作業，一絲不茍的認真檢查，雙手凍得通紅，老師，您的生命是一團火，生活是一首歌，您的事業是一首詩，淡雅、芳香。

我喜歡我們的圖書管，每次進入，心中的激動都好像是一把金鑰匙，打開書中金黃的大門，閃閃發光，當我在一排排書間徘徊，有時，并不急著翻閱，只是在書間走動，用目光搜尋自己喜愛的書。感謝它帶給我的知識。

我喜歡米蘭園帶給我的芳香，那兒的花一簇一簇擁在一塊吐著芳香，點綴這這片綠地，好似天上的星星嵌在夜幕中一般，載滿我的記憶，米蘭，那小小的圓球，米粒般大小，我可以盡情享受它的芬香，有點像清茶的清香，麥穗的馨香……我從米蘭身上看到了一種美德——從不炫耀自己的公德，默默工作，在有朝一日，會發現，他們的偉大，然而，他們去不沉醉在別人的在美聲中，只是自豪，自己能散發出淡淡的清香。

就要告母校了，舍不得朋友，不過，我喜歡仰望天空，因為我知道，無論身在何方，天空總是唯一的接連點，也記載著大家的記憶，在新的學校里，會有新的班級、新的老師、新的同學、朋友，更有全新的自己，所以，我不會太過悲傷，微笑著面對一切。

初中生告別倔強范文（13篇）篇十三

初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。

一年年我們重復著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業的時候，我們發現了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠，以往的青春同路人經常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事，因為他們不能完全主宰自己的命運，各種凄婉的分手都因畢業而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續演。當我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風，不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業歌》和《一路順風》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠定格在記憶深處，永遠，永遠……從小到大經歷了無數次的離別，小學畢業，我們和幼稚告別;初中畢業，我們和魯莽告別。每一次畢業都意味著我們要失去一批朋友，然后結識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛!

初中，我永恒而遙遠的星辰!明天我們就要畢業了，那將成為我們一生中最無法承受的一次離別，因為陽關已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛我們的人和我們愛的人。

在我們匯入人群的時候，別忘了給理想、愛情和曾經的初中生活留下一片天空，一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。拔劍出征，上路吧，畢業生。