優秀作文是通過選材、組織結構、語言表達等方面的精心設計和處理，能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體，讓人留下深刻印象，令人讀后百感交集，引發共鳴。以下是一些經典的優秀作文片段，讓我們一起欣賞、品味其中的文學之美。

污染話題的高二（通用19篇）篇一

當十多個字的大標題映入眼簾，當一百多個字的短文壟斷長篇閱讀，當一兩句簡單的言語與幾個零星的標點符號連起了我們之間深厚的情誼。我想。這是21世紀新的篇章這是碎片化的時代。碎片化閱讀更如同一股不可阻擋的洪流，推動科技的發展，人類的進步。

碎片化閱讀以其獨特的方式改變著人們的閱讀習慣。從當初專門花一至兩個小時進行深入閱讀到如今利用每一個碎片化時間了解世界，這是科技飛速發展的必然結果。

碎片化閱讀擁有更新信息速度快和隨時隨地皆可閱讀的特性。它能夠方便快捷地滿足人們對海量信息和娛樂內容的低成本，即時性和互動性的獲取。從天文地理到娛樂新聞，甚至一些生僻冷門的知識，不論你是在上下班的公交車上還是周末出游，只要輕松一點，你都能通過簡單的幾行文字瀏覽到大量信息。這使閱讀變得更快速有效。

可與此同時，碎片化閱讀又如同陰影般無時無刻不纏著我們，影響著我們的心態和認知。

它顛覆了傳統閱讀，改變了我們的生活方式，使我們無法深度思考，一目十行的習慣從此練就。它就像一條不可跨越的橫溝，阻擋了我們通往精神世界的道路。

當我讀著經典名著時，我發現自己的大腦竟像轉不動了一樣。書的內容言簡意賅，但我理解起來卻非常吃力，有些句子讀了兩三遍仍理解不了。

我的注意力也渙散的可怕，看了兩三段之后就不由自主地跑神了，等我回過神來，才發現已經過了兩三分鐘，而前面看過的部分早已忘得一干二凈。我變得浮躁起來，盡量往下掠過，像是要尋找什么。但我理智上又知道，像這類有深刻思想的書籍必須靜下心來一字一句的好好琢磨才行。可這種浮躁的，無效的閱讀習慣卻變得難以控制。

形成惰性閱讀，令我們不愿意再在讀書時進行主動的學習和理解。如今的媒體平臺上，更多的只能是提供一些淺顯的，易于理解的，不需要過多思考就能獲取的信息。這些平臺都絞勁腦汁化為標題黨，只是為了獲取你的關注，攫取你的流量。而你點進去，往下滑動的最終結果就是只能去看那些不用動腦的內容，而不會去深入研究，自行思考，形成理性思考能力，由此就形成了一種惡性循環。

碎片化閱讀豐富著我們的生活，同時也摧毀著我們靈魂面對碎片化閱讀，我們應兼收并蓄傳統紙質書籍和碎片化閱讀的不同，吸取其不同優點，有計劃地合理安排閱讀計劃。

尊重多元化的讀書方式，不在其中迷失自我!

污染話題的高二（通用19篇）篇二

一個沒有月亮的暗夜，我走在燈影下，忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶隨之而來。好想長大，走過這無聊、乏味的豆蔻年華。我以窗為鏡，一個平凡的身影出現眼前，痘滿面，身材走樣，哎，活脫脫一個丑小鴨！

一切盡在不言中，我張開手掌，把金色的陽光小心翼翼地捧著，兩手彎曲，折合成心形，對著鏡子、對著自己！

污染話題的高二（通用19篇）篇三

全國城市垃圾年清運量1.49億噸，進行無害化處理的僅有一半;工業危險廢物每年產生1100多萬噸，處置率僅為32%;二氧化硫排放居全世界第一,二氧化碳排放居全球第二;城市河段80%以上受到了嚴重污染;80%以上的城市空氣污染嚴重,全球十大污染城市我國占8個;2/3的城市居民生活在超標的噪音環境中;農村面源污染日漸突出;酸雨面積接近國土的1/3,國土荒漠化以每年2600多平方公里的速度擴展;海洋污染嚴重,赤潮頻頻發生。

衛生部承認，目前中國有毒有害企業超過1600萬家，導致2億多人受到職業危害。以礦工中常見的塵肺病為例，據不完全統計，中國累計發生塵肺病人數已相當于世界其他國家塵肺病人的總和。國外專家估計，目前中國有500萬多名塵肺病患者。中國國家環保總局副局長潘岳不久前表示，根據的統計數據，流經城市的河段90%受到嚴重污染;有近3億農村人口飲用不合格的水;全國近2/3的城市人口生活在嚴重污染的空氣環境中，每年僅肺癌患者新增就有100萬人!

污染話題的高二（通用19篇）篇四

遠遠望去是一片被秋風帶走青春的翠黃樹林，與黃昏相間，與黦水相嵌。樹與樹低頭相向嘆息，滑稽的“沉思像”正托著下顎孤憤地看這古黃的“頭發”在它們面前掉落下去。下面的琥珀是它們在夏天時為秋的衰落、冬的衰亡所流下的眼淚嗎?冬過后的春季，它們挺起骨干，精神抖擻地擺動著“綠發”，喜氣洋洋、有聲有色，似乎在笑著遺忘這蒼霜的歲月。

所謂遺忘，便是不愿被生活束縛在記憶的空間里。往往是痛楚與幼稚讓人不堪回首，只好無奈地笑著遺忘。尼采說過“遺忘是另一種形式的死亡”。那不遺忘難道要捆鎖在煩惱的世界里?我并不贊同尼采所說的，因為笑著遺忘更是一種重生。凡事都要笑著面對生活，遺忘那些怨憤的殘余。像樹一樣，所沉思后也將笑著遺忘，它們明白遺忘更是一種重生。

在踏入樹與樹“沉思的季節里”，我似乎能感受它們的心里的那種怨憤因不能訴說而煩悶，在它們沒有笑著遺忘這種繁瑣的往事前，正是臧克家所說的“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著?！贝蟛糠只加幸钟舭Y、恐慌混亂癥的人都因難以遺忘而沒能擺脫抑郁與恐慌混亂。如果沒能笑著遺忘“蒼霜的流年”，時間再長也未必走得出記憶的無底洞，只會越陷越深。

樹也不愿在默思的時候看到一場荒蕪，所以選擇笑著以往。其實，遺忘是追求的，但遺忘化是不可取的。我想每一次地釋懷都能讓心中解放一次。曾經的不堪回首，在時光的輪回中將被逐漸遺忘。該遺忘的往事遺忘不了，那就無法重生，也注定是失敗的。

我們同樹一樣在光陰里前行，淡忘了便是新生。

當我再次遠望樹林時，那是一片被陽光感染微笑的燦綠樹林，與藍天相間，與澈水相嵌。正是笑著遺忘悲怨，樹與樹才揮起“手臂”晃起“頭發”舞動著。鳥獸蟲魚似乎也經不住抑郁，笑著遺忘心已有的怨憤和不能訴說的煩悶，無憂無慮地嬉戲、嬉笑著。在它們喜悅的歌聲中，似乎聽出它們所表達出來的話——樂與悲是自己主宰遺忘的，并不是要被執著封鎖的，要知道笑著以往是另一個起點。

污染話題的高二（通用19篇）篇五

雨滴順著發絲，緩緩流向臉頰，悄悄流入了脖子里。冰冷冷的，沒有任何的溫度。刺骨的寒風呼呼作響，發怒般地吹打在身上，狠狠地擊碎了那顆心。

孤獨的身影，寂寞的一場戲，總是獨自不斷地出現、上演、結束，然后又上演、出現、結束……世界就是一個輪回，反反復復地承受痛苦的折磨和嘲笑。

它說：“你永遠都只能活在孤獨的世界中——嘲笑?!”

它說：“想脫離?不可能，別妄想了!”——狠心?!”

獨自在角落默默地流淚，誰懂?

獨自徘徊在岸邊，誰會在意?

獨自走在世界的邊緣，那是被遺忘的角落……。

然而，我的無助，誰理解?

雨，停了，那種刺骨的感覺依然在。

該走該留，生命也許只存在那一刻。

也許這就是注定的，無法改變。

在放棄希望的那一刻，轉身的淚水肆意地流下。心，冷了一大截。

雨，又下了，是否，天，也在哭……。

這是淚水，還是雨水。緩緩流進嘴里，好苦……。

——一個女孩的獨白。

污染話題的高二（通用19篇）篇六

曾有一則新聞說到，某一位中學生追星者，因為多度追星，做出了極端的舉動，因為看不到自己喜歡的明星演唱會，感到極度郁悶，對生活失去希望，埋怨自己父母，試圖自殺?？匆?，沒有適度的喜歡，是多么令人恐懼。喜歡明星沒有錯，他可以是你的信仰，是你奮斗的動力，但過度的追求，過度的沉迷，就會釀成悲劇，如果適度的去喜歡，她或許不會做出如今的荒.唐之舉。

喜歡，不一定要得到。命里有時終須有，命里無時莫強求，是你的就是你的，不是你的終究也會失去。《白兔與月亮》的故事恐怕大家都很熟悉了，白兔喜歡月亮，月亮的陰陽圓缺在白兔的眼里是那般的別有風味，后來，玉帝決定把月亮送給白兔，白兔因此發生了天翻地覆之變化，她擔心月亮的陰晴圓缺，時?；嫉没际АＷ詈?，她斷然把月亮還給玉帝。在喜歡之下，在擁有與放棄之間，毅然選擇了放棄，選擇了分享。

我們呢，因為喜歡看電視，喜歡玩游戲，周末時間就此荒廢，作業置之不理，學業拋于腦后，沒有適度待之，也因此與他人拉了一大距離，迷失方向。所以，喜歡之物未必要瞬間擁有，喜歡看電視，玩游戲也需適度，適度的娛樂可以助我們減壓，調整情緒，過度則為沉迷，這會給我們帶了傷害，甚至摧毀前程。

所以，適度待之則為喜愛最大擁有。

污染話題的高二（通用19篇）篇七

偉大的敘利亞先知賜給萬物的靈感不是一目了然，而是理性的思維。

三國舊事依舊明朗，昔日之覆轍豈能重蹈。是誰讓一代梟雄董卓含恨離世?是他那信任的義子呂布。是誰偷換了曹太公墻上的那些金磚?是他最寵愛的小兒阿瞞?是誰捧著張飛的頭奔向敵營?是他親自挑選的副將。往事蹉跎，不堪回首，在歷史的天平上他們都讓親密的感情所欺弄，所扼殺;在理性的尺度上，他們顯得是那么的渺小，那么的無知。

從哲學角度上，有善惡邏輯與是非邏輯之分。很明顯，三國中一直串演著善惡邏輯的悲劇。其實在歷史上，文化的積淀一直追溯著道德的魅力。只有站在道德的足印上，你才會明透是非邏輯的蘊味與事實的感動。依記“墮淚碑”的美談。晉將羊祜與吳將陸抗在兵刃相見的戰場邊，留下了一幕幕送湯送藥、彼此互相敞露真誠的感動，終念奧林匹克精神的光芒。在法西斯縱橫的時光中，是誰給了美國黑人運動員奪魁的信心?是他那最強大的德國運動員的一個真誠的眼神，一次無私的鼓勵。論感情親密，他們都是人生的陌路，在彼此各自的同列面前矮了一大截。但歲月的孤獨將證明，所有一切都是真，都是事實。他們都有理性的頭腦接受了彼此的那份祝福。

俗話說：“防人之心不可無”。即使是心腹，也應防他那未露的尖刀。不要再讓西楚霸王的頭顱捧在故人呂馬童的手中，不要再讓李闖王的生命結束在心腹大將的刀下。《韓非子》中富人的家財很可能就在他兒子的手中，希臘神話大英雄赫拉克勒斯的生命湮沒在他嬌妻的毒衣下。

也許親密的感情真的是一種美麗，但在對事物認知的角度上我們要舍得放美麗遠行，是理性讓鐵的烙印留在仁人志士身上，是理性讓世道還擁有那份公平。

事實之光勝過達摩克利斯之劍。讓理性去宣判事實的得主，讓理性去主持這場是非善惡的宣判。不要再讓偽君子的滑稽重演，不要再讓“禍起蕭墻”的歲月再現。因為人終究是現實中的動物，而非夢中的風箏，一切都應尊重事實。

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污染話題的高二（通用19篇）篇八

朋友是夏天的一縷清風，為你解去夏季的酷熱之感，朋友是你摔倒會取笑你，但還是會把你扶起來的人。朋友對于每個人都很重要。

我的同桌是我的朋友，她學習很優秀，面容清秀但又很活潑。我們都有著共同的愛好：爬山、讀書、打乒乓球——我們在一起談天說地，總有說不完的話，每天快樂地在一起玩鬧。

最近，學校舉辦了一個以班級為單位的跳大繩比賽。瞬間，整個年級都開始擦拳磨掌，準備來一場精彩的較量，誰都想爭取年級第一這個寶座。而我們班的男生更是如此，那些體育好又會跳大繩的男生們立刻行動起來，找到一根大繩，叫上七八個女生就開始練習，而其中也有我。其實我心里一直都好像有一個小兔子一樣亂蹦，我特別清楚，我根本就不是學體育的.料，對跳大繩更是一竅不通。但又一想這是為班級爭光的事情，即使我不會我也應該盡我最大的努力去做好它。

可是，我不但技巧沒學會，反而越跳越不好了，整個團隊都因為我而著急，我知道后壓力更大了，最后連繩也不敢接近了，男同學們開始背后也在悄悄地說我。我心里難受了極點，我決定放棄參加比賽，因為不管怎樣，我都學不會。

通過這件事我明白了，當你勇敢地去面對一件事情，你才有可能成功了，悄悄地躲避你也就失敗了。我有幸你身邊要有一個知心的朋友，帶給我勇氣!

友誼是我們生活的必須品，可以讓我們呢擺脫孤獨，可以讓我們有勇氣面對困難!

污染話題的高二（通用19篇）篇九

11月2日，是北京精神的誕生日。

北京精神分為四種，“愛國”“創新”“包容”“厚德”。愛國是核心，創新是精髓，包容是特征，厚德是品質，為什么愛國是核心呢？因為“愛國”是北京城市精神最深刻、最顯著的特征，源遠流長，歷久彌新。它體現了北京市民所具有的“天下興亡、匹夫有責”的愛國精神，講政治、顧大局、樹正氣、重奉獻的時代精神，展現了北京時刻與民族命運緊密相連、心系國家發展、勇擔時代使命的向心力與凝聚力。

也許我們還小，有人會說：“我們現在還沒成年呢，等成年之后再學這些事吧”但是我想說：或許我們還小做不了什么大的事情，但是不代表我們什么也做不了。比如星期一的早上我們唱響國歌，不要因為害羞而不唱，這是愛國的表現并沒有什么好害羞的，也不要因為事小而不為，在路上你看見了一張紙，不知你會怎樣選擇，是看也不看直接走過去呢，還是會彎下腰撿起來扔到垃圾桶里呢？我雖然不知道你會怎么選但我知道我會彎下腰撿起來扔到垃圾桶里，或許你會笑我很傻，但我會對你說：“這是愛國表現，要踐行北京精神從我做起。”我不知道我對你說完這些話你會怎么想？也許還是會笑話我吧。但是我不會因為你笑我而憤怒相反我會很自豪，因為我做的事是愛國，所以我并不覺得可笑。

其實從“心”的角度來考慮北京精神的價值意義：愛國，就是說人要擁有一顆感恩心；創新，就是說人要有一顆進取心；包容，就是說人要有一顆善良心；厚德，就是說人要有一顆真誠心純潔心。

最后告訴大家一句話踐行北京精神從我做起。

在課上，我學到了為祖國奮力建設鐵路的詹天佑，學到了在國外想念祖**親的季羨林老人。體會戰士小高熱愛祖國土地，決心建設祖國的一片愛國心。中華少年，字字鏗鏘之心貫穿于整個單元。

其實，中國人愛國之心并不局限于此。從古至今，涌現出多少愛國的華夏兒女。南宋文天祥誓死不愿叛國投敵，寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，清朝譚嗣同在維新變法失敗后本可以逃走，但為表愛國之心，他并未逃走。在獄中用炭寫了一首詩：“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！?/p>

同學們，看外面陰雨綿綿，我的心里卻陽光高照。此刻，我想對同學們說：發奮讀書，建設祖國！

今天，我們上語文課，學習了《詹天佑》一文。使我內心有了許多感觸。

詹天佑愛國這是大家在課文里有目共睹的，再在修京張鐵路的'時候，是頂著重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過程中有許多困難，但詹天佑沒有放棄，仍是堅持修筑京張鐵路。

讀完這篇文章，使我大受啟發，我們做人，不正是要像詹天佑這樣嗎？

我們都是中國人，都是龍的傳人，龍的傳人不正是需要這樣的精神嗎？嚴謹的工作態度、身先士卒的工作作風、不怕艱難的勇氣，接受任務為中國人爭一口氣的決心。

詹天佑，一個值得我們可歌可泣的人，一個開創中國修筑鐵路先河的人。

他的做法，激起我的愛國心，我們長大一定要做一個像詹天佑那樣的人-有一顆愛國心!

污染話題的高二（通用19篇）篇十

每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、醫生、警察……每個人的理想都那么美好，每個人都是那么執著。為了理想，每個人都努力不懈地實現，把理想成為現實。

我的理想是做一位畫家。因為畫家可以把人和所有東西的模樣畫在紙上，看起來像真的一樣。還可以借畫筆抒發感情，把美麗奉獻給大家，因為從小我就對繪畫很敏感，每當我看見或想到美好的景色時，就控制不住創作的欲望，所以經常畫出一些“大作”，每當我的一幅大作完成時我的心情是無比舒暢。

理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要是我就會努力奮斗，向著自己的理想大步前進。

污染話題的高二（通用19篇）篇十一

一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當不解的苦行僧問他時，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。

請以“心中的燈”為話題寫一篇文章。

點亮心中那盞燈。

哪怕用盡生命，都只能發出那么一瞬間、一丁點的光芒，也希望能照亮自己、照亮別人。

——題記。

一位盲人挑一盞燈籠在漆黑的街道行走，當不解的苦行僧問他時，他回答：既為別人照亮，也為別人不撞到自己。讀罷頓覺眼前一亮，又暗暗贊嘆，此真乃智者也!

處在黑暗之中，方知光明之可貴。燈是愛與光明的化身，而此處燈更是智慧之顯現。巴金曾深諳燈之妙而做文章，歌頌其博愛。冰心的《小橘燈》讓我們領略到一顆童真的心靈。

曾看過這樣一個故事：一位醫生在一個大雪紛飛的深夜接到一個求治電話。醫生問：這樣的夜晚，這樣的天氣，我如何才能找到你的家呢?那人便說：我會通知村里的人亮起他們的燈的。醫生到那兒，果然如此，燈沿車道一直蜿蜒，美麗無比。當診治完畢，要返回時，他有些擔心了，心里暗想：燈不會亮了吧?這樣的夜，如何開車回家。然而，出乎意料的是，燈仍在亮著，他的車經過一家，那家的燈才會熄滅。那醫生由此感動不已。試想在漆黑的夜晚，那亮而又熄的燈會是一種怎樣的景象呢!

這燈，便顯示出人與人之間那種關愛與和諧。其實，實實在在的燈尚且如此。如果，我們每個人都點亮一盞愛之燈，更會讓人溫暖。

每個人都是一個宇宙。在你心靈的天空中閃耀著各種各樣的光芒。正是這種不滅的光，給你前進的動力，生活的勇氣，我們每個人都需要照耀。同時，我們還擁有更寶貴的財富，那便是盛滿愛與善的愛之燈，這盞燈是那么的溫馨美好，以至于每一次的提及，都會讓人聯想到陽光、鮮花、藍天、白云，以及至純至美的、遠離塵俗的境界，讓每一個人感動。

又想到曾經看過的一個故事：一個部落，在遷徙的途中經過一個茫茫的大森林，天色已黑，無月、無光、無火難以前進。身后的路與前方的路同樣漆黑迷茫，大家在彷徨、在恐懼，深深地陷入了絕望之中，此時，一個其貌不揚的青年掏出自己的心，那心在他手中燃起烈火，他高舉著明亮的心，帶領族人走出了黑森林。后來，他成了這個部落的酋長。只要心里有盞燈，再平凡的人也會有美麗的人生。

那么，就讓我們點亮這盞燈吧。正如那盲人所說，不僅照亮別人，也照亮自己。這樣我們的愛心才會永在，我們才會更加熱愛生活，享受生活賜予我們的一切。同時，也會給別人以光明，讓他們體會到生活之美，人與人之間的和諧。這樣，我們的世界將會變的更加美好，我們在這個孤單的星球上才不會孤獨。愛的燈火是不會滅的——只要你心中有愛——在這個美的世界。

我們在沿著各自的軌跡走著，帶著一盞燈，一盞放射出無限光芒的燈。與天空中的星星為伴、媲美。知道嗎?多少動人的、美麗的故事，就發生在那“燈火闌珊處”呢!

哦，那么，就讓那燈永遠地亮著……。

污染話題的高二（通用19篇）篇十二

三百六十行，行行出狀元。我一直堅信這一句顏話，畢竟這也是將來出路的一個座在銘?。∪欢?，我的理想是當一名點心師，做出許多美味的飯后甜點。

自從我五歲上幼兒園中班時，我就愛上了點心，幼兒園有早餐，還送甜點。有時是松軟綿綿的提拉米蘇，有時是脆香誘人的炸芒果派，有時是甜賽過蜜的草莓布丁，有時是外香內軟的葡萄蛋撻……這一道道美味香甜的點心，讓我也想自己做出好吃的甜品，成為一名點心師。

是不光是因為幼兒園中的點心讓我“輸”得“心服口服”，家里的大才女——我的媽媽也是一個做點心的高手。那可算得上出得廳堂，下得廚房！

媽媽有著一手做菜的本領，她左手動動模具，右手動動小刀，一鍋的動物形餃子就完成了。媽媽還會用一根牙簽把一個胡蘿卜雕成一朵花兒，再用幾個花用牙簽串起來，一條胡蘿卜盤飾就生龍活虎地展現出來了。我見到了媽媽這高超的手藝和雕刻技術，不由得讓我羨慕起來。

就是因為幼兒園里香甜美味的甜品和媽媽高超的點心技術，使我不禁愛上了點心師這個職業。

一天，我把學做點心的想法告訴了媽媽時，媽媽二話不說就開始教我做點心。

但是，每一次的制作都差點把廚房給點著火了，但我依然努力學習制作甜點。小心謹慎地做好每一步，每當我失敗時，心里都會默默地想到：看來每個職業都是不容易當成的，只有努力才有收獲。

我想到點心是人們喜愛的休閑食品，那我開一家甜品店，在人們疲勞時給他們甜蜜，在人們無聊時給他們快樂。讓這世界多一份“甜”。想到這兒，我認為應該要好好學習，學到一手像媽媽一樣高人般的本領，當一個給人帶來快樂的點心師。

每個人都有自己的理想，每個理想都要付出巨大的努力。但有一點，在這些理想的背后，都是為了同一個目標——讓別人開心，讓家人放心，所以說三百六十行，行行出狀元。

污染話題的高二（通用19篇）篇十三

一個青年坐在臥室里的一張書桌前，望著稿紙上的一道數學題絞盡腦汁地思索著。

原來，這個青年有驚人的數學天賦，他的導師為了不讓他的天賦被埋沒，除了每天的常規作業外總會特意為他出三道難度很高的題。

今天，青年又如往常一樣做著那三道題，前兩道雖然有一些困難，但也還算順利?？僧斔鰡为毘鲈谝粡埜寮埳系淖詈笠活}時，卻出現了問題。題目是：用一把沒有刻度的直尺和一支圓規畫出一個正十七邊形。

面對這道題，青年沒有一點兒頭緒，但他慣有的自信告訴他：老師給我出再難的題我都能解答，這次同樣行!然而，他不知道的是：自己面前的這道題，已困擾了人類兩千年。

時間一分一秒地過去，青年發現：學過的所有方法，對解開這道題沒有任何幫助，他只有自己去思索一些超常規方法!許多次，他曾想放下筆明天去問老師，可他的自信告訴他：自己可以解出這道題!

最后，在天將破曉時，他抹了抹頭上的汗，微笑著看著那張滿是草稿的紙他終于做出來了。

來到學校，青年一臉歉意的將那三道題的答案遞給導師，說：老師，很抱歉，我辜負了您對我的期望，這三道題，我竟花了一整晚的時間。導師接過稿紙，漸漸地，他臉上的表情發生了變化。先是吃驚，然后是驚慌，最后，他語無倫次地對青年說：這，這真的是你做的?再給我做一次。青年有些疑惑地又畫了一個正十七邊形。他的導師激動地抓住他的手說：小伙子，沒什么好抱歉的!你知道嗎?你解開了一樁數學懸案!阿基米德、牛頓，他們用一生都無法解開的題，而你，竟在一夜之間將它解決!你是真正的天才!

原來，他的導師也想嘗試著解開這道題，一不留神就將它寫在了三道路題中的一道，而那青年，便是后來的數學王子高斯。

事后，高斯回憶說：如果不是不知道那是一道幾千年來無人解開的難題，那我，恐怕永遠也沒有信主心去解那道題，現不會解出那道題了。

感謝自信，是它，幫我們完成看上去不可完成的任務，幫我們摘到看上去高不可攀的果實!

污染話題的高二（通用19篇）篇十四

每次看到你，我便心生怯意。與你切磋過好多次，每次都以失敗而告終。五段沖段最后一盤，你的名字映入眼簾，我的心跳驟然加快。沒錯，你讓我信心全無。

你還是那副打扮，漫不經心，眼神飄忽，但只要稍稍瞄一眼棋盤，就能看到五步之外。每一個教過你圍棋的老師，都會投來贊許的目光。

黑白兩子均勻落下，轉瞬間你就圍成兩塊巨大的空間。我屏住呼吸，渾身焦躁不安，手心全是汗水，捏著的棋子竟然不知擱到哪里。

隔壁兩位選手：一位白發蒼蒼的老者，臉上寫滿歲月的滄桑;一個朝氣蓬勃的少年，生機勃發，洋洋自得。我審視他們的棋盤，老爺爺執黑，疆域被分割得七零八散，如同戈壁灘中的綠植，星星點點。但他怡然自得，信心滿滿，仿佛什么事情都沒發生。望著他，我的信心盈滿羞愧。沒錯，我需要嘗試，需要找回自信。

我閉上眼睛，你突然間消失，取而代之的是另一個甚為強大的對手，他屢次將我擊敗，然至關重要一局，卻被我成功翻盤。我暗想：你不也和他一樣?我用紙巾擦了擦額角的汗水，直了直身子，審時度勢，緊逼空門，不給他以絲毫喘息的機會，漸漸地，他的優勢殆盡。

黑白兩子繼續落下，填塞空地，雙方局勢呈現膠著態，難解難分，勝負難料。我們誰也不放棄任何一個撕裂對方防線的機會。秒針一格一格地躍動，我感覺自己的肌肉繃得越來越緊，如同50米跑的運動員。我一點一點吞噬對方的空間，盡管竭盡全力然收獲甚微。緊要關頭，我右路大軍只剩一口氣，就在我思忖對策之時，他卻走了一步無關緊要的棋。我大驚失色，不敢相信自己的眼睛，他不會找到別的破綻了吧?難道我中了他的圈套?亦或是我的老巢已被他端了?事實證明，他下了一步錯棋。我喜笑顏開，迅速抓住機遇撕開他的鐵桶，毫不猶豫將他的白子分割包圍，逐一殲滅，瞬間陣陣白霧化成滾滾狼煙，局勢天翻地覆，我大勝而歸。

我瞪大眼睛，仔細打量眼前這個人，不是他，竟是你!什么?你竟犯了一個如此低級的錯誤?看到我的表情，你卻笑了。是的，你用行動告訴，一切皆有可能!在我斗志全無之際，你，還有那位老爺爺，幫我找回了自信。

污染話題的高二（通用19篇）篇十五

我走近這個密閉性很好的音樂廳。

與我同行的人有很多：有垂頭快走的，有踱著步聊著天的，甚至有騎著共享單車，雙耳戴著耳機聽音樂的。

但，當我們走進了這個密閉性很好的音樂廳時，單車停下了，耳機摘下了，聊天聲消失了，垂著頭的，也抬起頭細細地觀賞這棟建筑。

進入一個偌大的空間。

人很多，但是很安靜，仿佛細碎的腳步聲和呼吸聲也成了不堪入耳的噪音。

都坐下了。我閉上眼睛，把全部精力集中在雙耳——。

聽!

經典的旋律，不知第幾次，又在這偌大的空間里被奏響了。各種樂器，此刻用耳代替眼辨別。每個人都安靜地聆聽著，畢竟，沒有人希望一個突兀的喝彩，打擾所有人共同的的享受——也包括他自己。

音樂是稍縱即逝的，寧靜不足以清理心中的紊亂之處。我也是一樣，聽著，便不禁有了感觸，有了聯想，于是不及聽后續的，結果遺憾地沒有充分利用這次大好的聆聽機會——還有票錢。

音樂會總是要結束的。掌聲一定是有的，但不一定_處處都有。很多人還沉浸在聆聽之中。但每個人都只是在安靜地享受或是鼓掌。沒有人希望一個突兀的點評，打擾所有人共同的享受——也包括他自己。

一出音樂廳，垂頭快走的，踱步聊天的，騎車戴耳機聽音樂的又出現了，正是同一群人。我正恍惚著，卻聽見了一聲細微難辨的鳥鳴，不知是恍惚時臆想的，還是真有鳥兒鳴叫。正要去尋，汽車的喧囂聲，連同嘈雜的聊天聲，全淹沒了，全淹沒了，如同大海吞噬一枚小小鉆石。

我回頭看去，又有一批人入場了，不禁感慨：批次性的共享，不正是變相的獨享嗎?身處共享時代，有些事物卻正由共享變得私人化。聆聽樂音如今還要收個票錢，免費的鳥鳴被剔除，或者去花鳥市場——還是要收費的。城市只留下讓你不得不去聽樂音以緩解身心的噪音。

可有好的解決辦法?難不成要發明共享耳機和共享禽鳥?

共享耳機是不衛生的，鳥類更不應該被共享。所謂音樂，所謂聆聽，有了安靜的前提，不管身處何地，總能有一絲樂音飄近，這才能稱作真正的共享罷。

污染話題的高二（通用19篇）篇十六

光影交錯的剎那間，似乎，看清了一切。“或許，所有事都是如此平凡無味。”我坐在書桌前，細致的手指緊握著短小的鉛筆，在純白的草稿紙上勾勒著簡單的線稿。

微涼的風吹過枝椏，白玉蘭的花瓣又落下一片，遍地的玉蘭花，被風吹過，剩下幾片停留在那兒?！坝惺聜€艷陽天呢，怎么不出去？”a穿著身素白的輕紗連衣裙走到我身邊，打開紗窗，涼涼的風吹過我的.臉頰。我站起身，徑直地走向陽臺?！疤鞖夂懿诲e呢！”風把頭發吹起來，頭發顯得有些凌亂。a淡淡的沖我笑了下，說：“樓下的男生昨天被車撞到了，現在還在醫院里。”我別過身，坐在木椅上，認真聽她講。a坐在秋千上，輕輕地蕩著?！八麄円患乙嶙吡?，你同學，就是那個男的弟弟，似乎要轉到別的城市的學校?！焙粑兊媚?，只有秋千“吱吱呀呀”的聲音。陽光折射進來，灰塵在陽光的光線里呈現。漂浮不定的塵埃，四處的空氣也漸漸變得稀少。

我懶散地走著，喜歡四處浮蕩的空氣，伸出手，抓得滿滿的。我看了眼a，讓她繼續說。她的秋千越蕩越高，每一個新的高度都使我想起醫院里純白的病床上躺著一個沒有血色的男生。她擺了擺手，繼續說道：“生命似乎有點脆弱了呢，一切的一切都在生命完結的時候結束了。”我一直注視著她，她就像個天使，似乎要領著我去某一個地方。她說罷，沖我笑笑?！拔覀內タ纯此??！蔽乙话炎プ∷氖郑呦蜥t院。路上，她一臉詫異的看著我，并沒多說一句話。我們無聲息地走著，一直走到男生的病房。落地穿前擺滿了綠色的植物，顯得那么有精神、有活力。素白的床單上映著陽光的色彩，一切都是那么簡單而純凈。病房里滿是“嘀嘀”心臟測試儀的回聲，藥瓶里的液體在不停地留著，流進一個沒有血色的少年體內。我和a靜靜地站在門口，注視著一切。男生的母親突然大叫，“孩子的手動了，孩子的手動了！醫生，醫生！”醫生從不遠處領著幾個護士急忙地跑來，帶著一臉的喜悅。母親在病房里緊握著孩子的手，興奮地淚流滿面。我沖a淡淡地說：“或許，生命會很有價值。畢竟，有那么多的奇跡。”a沉思了，隨后拉著我的手，安靜地離開醫院。a,你不是要帶我去哪里，而是在默默守護我，守護我重新鮮活的生命。

污染話題的高二（通用19篇）篇十七

我今年九歲了，我的理想是長大后當一個畫家。因為畫畫可以培養我們的審美情趣，還可以煅煉我們的智慧，發展想象力。

想當一個畫家需要付出很多努力，我平時放學回家多練習畫畫，然后在培訓班認真學習畫畫技巧，掌握方法，努力實現自已的理想。經過我的刻苦努力，我的畫越畫越好，在各類繪畫比賽中屢屢獲獎。

我長大了要給許多人畫像，包括自己。因為我想為大家做一些力所能及的事情。這就是我的理想，你的理想是什么，長大后想做什么，就請告訴我吧！

污染話題的高二（通用19篇）篇十八

自打小學以來，我便不怎么自信，自信不是與生俱來的，是像園丁澆花那樣細心一點點栽培出來的，而我的自信之花就像經歷了幾場暴風雨，驟然倒了下來，在現實中茍延殘喘。當我逐漸開始接受事實時，卻不曾想過原因，原來我的自信僅僅是被旁人的三言兩語亦或冷眼相看而散去的。那么我也要贏得自信，拾起腳下的自信之花，乘著風鵬，飛向高山!

隨著時間的推移，我又跨進了新的校園，開啟了新的生活，盡管這里與之前的環境截然不同，但是不自信的我依然重重受阻，就像眼前擺了許多重物一樣，不去移開他們，便出不去，只有眼前感到舒適，才會發現事物的本質。

自打開新學期介紹了后，我便把心意放到如何提升自己上了，我苦思不解，直到那天，我贏得了自信。

第一次考試還留下遺憾，導致我馬不停蹄的開始全力以赴備考，努力糾正錯誤，每每鈴聲響起后，我以便迅雷不及掩耳之勢沖進操場上，邁開雙腿，有條不緊的保持呼吸，直到最后一圈，才奮力前行。幾圈下來汗水已經浸濕了衣衫，正如這般趨勢，我便更有自信和信心在其他科目上前進。還記得因為太胖努力跟上別人的步伐而難受，還記得別人的冷嘲熱諷，但當我亮出了優趣的成果，便自信地回擊了他們，自信又悄無聲息中又回到了我的身上。

污染話題的高二（通用19篇）篇十九

在我們家鄉里，曾有一條美麗的小溪。

那條小溪旁邊，以前，長滿了漂亮的小花和小草。小溪里，還有許多小蝦和小魚還有小螃蟹哩!

現在，人們的環保意識減少了，小溪也被污染了。人們開的汽車的尾氣，污染了小溪。

現在，小溪旁邊的小草沒有了，小花自然也沒有了。小溪里的小魚和小蝦也都沒有了。

我特別想讓這條小溪變得美麗啊!可是，我還得讓人們知道，現在的環境可是太不好了。不光是這條小溪，還有大海、小河、森林、黃河……對，我明天就采訪一下人們，看看大家有沒有辦法。

那條小溪以前是多么美麗，而現在又被人們給污染了，以后又是怎樣?我相信，這條小溪肯定會變的比以前更加美麗，也會有的小魚和小蝦。