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今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:碧墨

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過(guò)寫(xiě)作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇一

我的心里住著一個(gè)女孩。她會(huì)笑,會(huì)跳,會(huì)唱歌,會(huì)做夢(mèng)。

這個(gè)春天到來(lái)之前,她原還在的,冬天在積雪小道上走著,回頭便能見(jiàn)到她那一串雀躍的足印;秋天來(lái)時(shí)她好比紅葉,像一把天真的松針,洋洋灑灑地吹翻了滿天的夢(mèng);夏日里路經(jīng)荷花盛開(kāi)的蓮塘,她頭頂著傘樣的荷葉,青翠欲滴,粉白的臉頰如同微綻的花苞。

她也常來(lái)入夢(mèng)。仿佛她便是夢(mèng)境本身那般,是夢(mèng)想,是比現(xiàn)實(shí)完美上千倍的影子。上一個(gè)春天來(lái)時(shí),我夢(mèng)到她,她站在道旁參天的梧桐樹(shù)蔭下,手扶著樹(shù)干,轉(zhuǎn)出來(lái)朝我施施然地笑著,春日里最清新最溫柔的風(fēng)吹動(dòng)她的發(fā)梢,太陽(yáng)穿透層層疊疊闊葉的間隙在她眉宇間投下濃郁的光斑。她像是在春光明媚的世界上最天真無(wú)邪的孩童,又堪稱帶來(lái)春意的純潔的天使。

然而最近的一個(gè)春天來(lái)了。她卻不再來(lái)訪了。

我已經(jīng)有許多日夜未曾在白日的夢(mèng)境或夜晚的幻覺(jué)中與她碰面了。只是疲于奔命,全力沖刺在這樣一個(gè)高峰與那樣一個(gè)深澗之間,榨干自己最后的所剩無(wú)幾的精力和思想,大腦里那些充滿期望的念頭呻吟著,扭曲著,叫喊著。

我多想再見(jiàn)她一面吶!

于是那晚,我又做夢(mèng)了。可惜的是她并未蒞臨。林蔭道的盡頭仍是那棵高大的梧桐,卻被雷霆萬(wàn)鈞縱著撕裂成了兩半,焦黑如炭毫無(wú)生機(jī)。那樣的她還會(huì)出此刻這樣的樹(shù)下嗎?不會(huì)了罷。

她不會(huì)出此刻這樹(shù)下了。想到這兒,我心如刀絞。分明是夢(mèng),疼痛卻是真實(shí)的呀。

為什么她不再來(lái)了呢?為什么他們要?dú)ニ缿伲宜来娴奈嗤┠兀克闶俏遗獊G了她罷,還是我弄丟了我純凈的夢(mèng),因而引得她處處回避著我呢?要明白,她這一去,連我夢(mèng)境里天空上臆想的云朵也一并帶去了阿。

惆悵地,我懷念起那吹動(dòng)她發(fā)梢的春風(fēng),打在她額前的春光,潤(rùn)濕她腳下泥土的春雨。可這些都依然在,這一個(gè)春天看起來(lái)也不比從前的要少半分秀麗阿!為什么獨(dú)你不愿再逗留了呢?是了,黑洞步步蠶食著我的夢(mèng)和你的春天,它愈發(fā)裝不下你了。可你明白的,這并非我的心意!

我很想你!

也許在多年以后的春天我還能夠最后地與你重逢,帶你回到我的夢(mèng)境,你喜愛(ài)的春天,也許我還將會(huì)用上許多個(gè)春天無(wú)窮無(wú)盡地尋覓你的蹤影,但到頭來(lái)回望,請(qǐng)記得在這個(gè)失去了你的春天里我以前漫無(wú)邊際深入骨髓地想念你。

春天,來(lái)作證。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇二

在忙碌的間隙,放空自己。思索良久良久,感悟良多良多。

有關(guān)乎現(xiàn)在。有關(guān)乎未來(lái)。有關(guān)乎友情。有關(guān)乎愛(ài)情。

高三,似乎是可怕、恐怖的代名詞。曾經(jīng),以為我會(huì)恐懼回害怕。步入高三,我卻出乎意料的平靜、淡定,沒(méi)有絲毫猶豫、絲毫排斥地接受。

高三,忙碌卻又充實(shí)。時(shí)間攥的很緊,也如擠牙膏般擠出零星點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)有間隙去空虛,沒(méi)有間隙去感嘆無(wú)聊。或許,家、學(xué)校,兩點(diǎn)一線間有些單調(diào),有些蒼白,可還會(huì)感激,感激高三,讓我可以像忙碌的上班族在大街上來(lái)去匆匆,匆匆來(lái)去。

偶爾,會(huì)有厭學(xué)的情緒,厭煩試卷的繁多。拿上手機(jī),走到外面,仰望蒼穹。廣袤的天空,包容著白云,包容著雷雨,包容著飛鳥(niǎo),包容著大氣,包容著世間的千千萬(wàn)萬(wàn)。而高三,就宛若著天空,包容著試卷,包容著書(shū)本,包容著忙碌,也包容著我偶爾的小脾氣、小別扭。把天空放入手機(jī),雖然很小,卻充盈著屏幕。厭學(xué)的情緒,也就這樣一閃而過(guò)。

高三,忙碌,卻很充實(shí)。小小的幸福感充斥其中。

有時(shí)候,會(huì)規(guī)劃未來(lái)的藍(lán)圖。

高考后,也許我會(huì)在麗江,那個(gè)古樸幽雅的地方。有山,有水,有古樸的建筑,淳樸的人兒。漫步在麗江的小道上,感受她的嫵媚,她的溫柔。也許會(huì)在那呆上十天半個(gè)月,也許是一年半載,也許會(huì)更久更久。

一直有這樣一個(gè)觀念,生活要住在像麗江、蘇杭這樣的古城,寧?kù)o祥和。工作要在像上海這樣繁華的大都市。

喜歡上海,繁華喧囂。喜歡上海,燈紅酒綠。喜歡上海,紙醉金迷。記憶中,上海的速度很快。想要在上海生存,就必須能跟上上海的步伐,上海的速度。存活于上海,與身具來(lái)的自信讓我充滿激情。我于上海,只是滄海中的一粟。上海于我,是滿懷激情的夢(mèng)。

未來(lái),充滿了未知和變數(shù)。也許偶然的渺茫,但至少我滿是信心。

我不是喜歡濫交的人。友情正如愛(ài)情,有的人,第一面就知道可能會(huì)永遠(yuǎn),也有的人,第一面就注定永遠(yuǎn)是陌路人。我是念舊的人。朋友,就如同那一壇老酒,年代越久,味道越香醇。歷經(jīng)歲月的洗滌,滌蕩的是年少的輕狂與無(wú)知,沉淀的是愈濃愈純愈真摯的友誼。

曾做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查。你會(huì)原諒誰(shuí)?a。背叛你的愛(ài)人b。背叛你好友c。欺負(fù)你的死對(duì)頭d。都不原諒我選擇的是b。誰(shuí)會(huì)讓你心寒?a。背叛你的好友b。背叛你的愛(ài)人c。欺負(fù)你死對(duì)頭d。都不原諒我選擇的是a。不同的選擇,卻有相同的原因,因?yàn)槭桥笥选?/p>

我從來(lái)都不是愛(ài)情至上的人。我會(huì)信奉?lèi)?ài)情中合則聚,不合則散的感情觀。也認(rèn)為阿妹的《卡門(mén)》中“愛(ài)情不過(guò)是普通的玩意,男人不過(guò)是消遣的東西”。

也許,曾經(jīng)有過(guò)對(duì)愛(ài)情的憧憬,對(duì)愛(ài)情的信仰,那也不過(guò)是少女的情懷。現(xiàn)在對(duì)于愛(ài)情,看得很淡,順其自然。

不會(huì)愛(ài)情至上,但也不會(huì)排斥愛(ài)情。也許在將來(lái)的某一天,會(huì)和一個(gè)愛(ài)我的男子結(jié)婚。那男子不一定很帥,也不一定很厲害,但他會(huì)很疼我,很寵我。偶爾會(huì)有小摩擦,偶爾的浪漫,偶爾的小甜蜜。會(huì)有自己的小孩。小孩不用很乖。皮點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,乖張點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,只要幸福。

傳說(shuō),世間最沒(méi)的屬鳳凰。鳳凰歷經(jīng)浴火,然后重生。現(xiàn)在的.我,就如同鳳凰,在高三這場(chǎng)圣火中涅磐。

涅磐,為了更美。

我很幸福。至少現(xiàn)在。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇三

親戚家結(jié)婚,一家子歡歡喜喜,擺了幾大桌飯菜,招呼親戚朋友們?nèi)コ砸活D。

我們一家也在其中。

到了目的地,不是什么五星酒店而是一所農(nóng)家大院兒。收拾的很干凈,地面幾乎一塵不染,和空明澄澈的藍(lán)天相映襯,很和諧。陽(yáng)光似金粉一般撒下,更是錦上添花。

門(mén)外架起幾口大鍋,里面煮著各種飯菜。再看一邊,食材什么的堆成小山丘,搖搖晃晃,不太穩(wěn)。

“這也太多了吧!”我心中說(shuō)。

坐在桌前,等吃飯,可等了n長(zhǎng)時(shí)間,飯就是不上來(lái)!我有些發(fā)急問(wèn)老爸:“這是怎么回事?要等到哪輩子去啊!”

“人多唄!等等吧,著什么急?!”老爸說(shuō)。

不知為什么,我竟條件反射似的咧了咧嘴……也不知什么時(shí)候,天上竟悠閑地浮來(lái)幾朵烏云…..

二十分鐘后,我肚子的“內(nèi)存”也基本沒(méi)有了,可是菜卻一道道接著上,我很想再吃上幾口,可剛拿起筷子又無(wú)奈的放下了……盤(pán)中的菜還剩許多,誘人的味道隨春風(fēng)飄蕩,似乎用渴求的語(yǔ)氣說(shuō):菜還剩許多呢!

剎那間,我明白了什么。這是浪費(fèi)絕對(duì),的浪費(fèi)!它們的原料經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的生長(zhǎng),最后被人費(fèi)力的做成一道精美的菜。可如今,卻要無(wú)情的浪費(fèi),難道不可惜么!

一邊的人也基本酒足飯飽,吃不下了。這時(shí),一個(gè)個(gè)畫(huà)面在我眼前翻滾:那是一個(gè)公益廣告,展現(xiàn)了人們浪費(fèi)食物的情景,最后顯示:每年我國(guó)浪費(fèi)糧食總值高達(dá)20xx億元!!

20xx億元!!多么驚人的數(shù)字!!

接著就是貧困地區(qū)兒童的一個(gè)個(gè)慘狀,他們,沒(méi)有好的居住條件沒(méi)有干凈的衣服;然而,他們竟連吃喝都無(wú)法解決!!

混亂中,腦中有他們啃著骯臟饅頭的身影;

混亂中,腦中有他們痛苦忍受饑餓的樣子;

混亂中,腦中有他們企盼能吃飽飯而淚水汪汪的眼神……。

他們,和我們能比嗎?

假如他們是我們,他們可能浪費(fèi)嗎?

可能嗎?

不可能!!!

因?yàn)樯系蹧](méi)有給他們浪費(fèi)的自由!!!

想到這里,我忍不住了,走到正在做飯的阿姨旁,說(shuō):“阿姨,別做了,真的吃不了了……!

“這可不行“她抬頭說(shuō):“人家這樣要求的,怎么能變?!”

在她抬頭的那一刻,我清楚的看到她眼中貪婪的目光,那樣犀利,那樣寒心……。

我,絕望了。

在那夕陽(yáng)的陣陣光輝中,一個(gè)一個(gè)幼小的靈魂在上面漫步,然后,同夕陽(yáng)一起墜落,消散。

那場(chǎng)面煞是壯觀。

像是撲向一場(chǎng)一場(chǎng)圣大的-------。

死亡。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇四

那一季的青春輕輕飛揚(yáng)。

等待,等待那夏季的陽(yáng)光穿透心靈的惆悵。

——題記。

15歲的到來(lái),成績(jī)的好壞,考試作弊的現(xiàn)象,抄作業(yè)的現(xiàn)象……使身為班長(zhǎng)的我不知所措。今年春天,我們班走了一位老師的得力助手,使我陷入無(wú)限惆悵……我不知道該如何去做才能管理好班級(jí),我不知道該如何去做才能使大家心服口服……魚(yú)對(duì)水說(shuō):你看不見(jiàn)我的眼淚,因?yàn)槲以谒小K畬?duì)魚(yú)說(shuō);我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>

我一直沒(méi)有忘記這句對(duì)白。因?yàn)槲矣X(jué)得我像那里的水,總是敏感的察覺(jué)著周?chē)囊磺小Ul(shuí)誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)話了。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)抄作業(yè)了,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又在班里吃東西……這些情況,我總是能發(fā)現(xiàn)的一清二楚。但是我不能像那位班干部一樣立刻站出來(lái)警告他,這樣只會(huì)讓他們更討厭我。但是如果不說(shuō)他們,會(huì)為這個(gè)班集體抹黑。在經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)后,我站出來(lái)提醒他。

我惆悵,對(duì)于這些現(xiàn)象,我該怎么做?

我認(rèn)真地聽(tīng),然后躲在房間里認(rèn)真地哭……。

我惆悵,我不知道該如何去提高自己的副科分?jǐn)?shù)。無(wú)論我多么努力,仿佛副科不好就是個(gè)定數(shù)。我知道,努力了不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功!

但是,歲月匆匆,人生似花花似夢(mèng),我們總不能在惆悵中過(guò)一個(gè)季節(jié)。還是做最真實(shí)的自己!

20xx的春天,我很惆悵;但20xx的夏天,我應(yīng)該重振旗鼓,高揚(yáng)夢(mèng)想的風(fēng)帆!

那一季的梨花悄然枯萎,

那一季的青春漸漸消逝。

等待,等待夏季的陽(yáng)光,穿透心靈的惆悵!

——后記。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇五

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周?chē)埔环N如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的秀麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。阿,原先是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好阿!但又何止是“綠”

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們應(yīng)對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)此刻悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足阿!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境但是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原先外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇六

春天,小草從土地里探出了頭,向四周張望;花兒也互相爭(zhēng)著開(kāi)放,開(kāi)出了五顏六色,萬(wàn)紫千紅,香味撲鼻。可我卻覺(jué)得這些景物是礙眼的,那些花兒的香味是刺鼻的。

星期二的晚上,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,在做試卷的時(shí)候,我前面的做得很順利。在最后一題上,用了20分鐘還是沒(méi)做出來(lái)。老師把卷子收完后,同學(xué)們都感嘆題目難,連班上第一名的范齊銘走來(lái)說(shuō):

“天啊!好難呀!這卷子我還有幾題沒(méi)做。”

我更加自信了,也更加肯定自己可以考一百多分了。回到家,我告訴了媽媽這件事,媽媽高興地夸我:“你太棒了!我覺(jué)得你現(xiàn)在數(shù)學(xué)越來(lái)越棒了。”

第二天上數(shù)學(xué)課,我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師把卷子拿來(lái)了,雖然覺(jué)得自己考的還不錯(cuò),但還是會(huì)感到緊張,心里像有一只小鹿在亂撞。老師從高分開(kāi)始公布:“范齊銘92,張曉倩85……潘迅82。……”聽(tīng)到這我便開(kāi)始坐立不安了,直到我聽(tīng)到“吳宇凌75分”這幾個(gè)字時(shí),念瞬間變得通紅,手心里的汗越來(lái)越多。我想:天啊!我怎么只考了這一點(diǎn)分,太丟臉了吧!怎么辦?回家我要怎么交代呀!

我接過(guò)卷子,仔細(xì)看了一番,我求小車(chē)速度的那一題都做錯(cuò)了,我把三角形的一條直角邊當(dāng)斜邊了,還有兩題求面積我都求成邊長(zhǎng)了……這些錯(cuò)誤都怪我太自信了,也怪我太不仔細(xì)了,我真是太后悔了!明明可以得九十幾分卻只得了75分。

老師發(fā)完了卷子,用眼睛狠狠地瞪著我:“吳宇凌平時(shí)作業(yè)還可以,考起來(lái)怎么這么就一團(tuán)糟,幾個(gè)容易的選擇題都做錯(cuò),怎么滑得這么狠?你一定要引起注意!”我低著頭,想躲過(guò)刺眼的目光,想躲過(guò)訓(xùn)斥的話語(yǔ),眼淚禁不住地涌出。

下課了,我剛想走出教室透透氣,就聽(tīng)到潘迅對(duì)別人說(shuō):“我還以為吳宇凌可以考的比我高,想不到還比我低。”范齊銘說(shuō):“是呀!卷子寫(xiě)那么多題,想不到全是錯(cuò)的,原來(lái)是瞎寫(xiě)的。”

聽(tīng)了他們的對(duì)話,我恨不得跑到他們面前猛地抽幾嘴巴,又怕引起更過(guò)的同學(xué)的嘲笑,我又無(wú)力的去回座位,撲在桌上哭起來(lái),他們?cè)趺纯梢栽谖覀谏先鳆}呢,太不道德了。

在回家的路上,小草對(duì)我搖頭,像是在嘲笑我,花兒散發(fā)著各種惡心的氣味,像是在故意讓我難受。

回到家,爸爸問(wèn)起我的成績(jī),我不好意思地將頭底下下,可在爸爸再三的追問(wèn)下我只好將75分的卷子給爸爸看。我偷偷抬起頭,看見(jiàn)爸爸那兇狠的目光,便知道又不好的事發(fā)生了,爸爸將卷子一丟,吼道:“你太讓我失望了!”再將手在我的臉上打了一巴掌,不一會(huì)我的臉上火辣辣的,我拼命的不讓眼淚流出,之后爸爸憤怒地說(shuō):“怎么只考了這一點(diǎn)分,你還能干嘛去了,干脆不讀算了,跟著別人做衣服還可以賺錢(qián),免得我還要在你身上投資,結(jié)果只考了這一點(diǎn)分。”我又不敢和爸爸頂嘴,也不敢讓眼淚流出來(lái),因?yàn)檫@樣還會(huì)讓爸爸更生氣,我只好忍著。我當(dāng)時(shí)想:我不能玩了,要好好學(xué)習(xí),不能讓爸爸媽媽失望了!

在今年的春天,我的成績(jī)不理想,我很悲傷啊!我多么希望得到老師耐心輔導(dǎo),得到同學(xué)的幫助,得到父母的理解啊!

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇七

“呼呼……”

立春剛過(guò),寒冷的北風(fēng)仍舊呼嘯,披上厚厚的外衣,走出門(mén)我看到屋外勁竹挺立,聽(tīng)竹葉沙沙聲,我很惆悵,因?yàn)橄肽钔馄帕恕?/p>

去年,外婆挺直著腰板在竹蔭下擺弄著什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛她們?nèi)跒橐惑w。翠綠的竹子襯得外婆的腰更直了,頭發(fā)也不花白了。今年的北風(fēng)吹得更猛了,竹蔭下卻少了那抹翠綠的身影,我不由得一哆嗦。望著隨風(fēng)擺動(dòng)的竹葉,我仿佛望見(jiàn)了外婆慈祥的面容,嘴角帶笑。耳畔回響著她對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“你要做一個(gè)像勁竹一樣的人,清清白白地活在這個(gè)世上,無(wú)論有多少困難,都要堅(jiān)持下去。”

走到竹林旁,一株野花隨風(fēng)搖曳著,我蹲下身,輕輕地用手戳了戳它,它微微晃了兩下,似在訴說(shuō)不滿,仿佛我那年幼的表弟,我不禁笑出聲來(lái)。去年,他還屁顛屁顛地跑來(lái)跑去,任大人怎樣抓也抓不住。不知為何每當(dāng)我走到他身邊時(shí),他都會(huì)猛地?fù)涞轿覒牙铩.?dāng)他玩累時(shí),他會(huì)呆在我懷里熟睡過(guò)去。用手指戳他那紅潤(rùn)的臉蛋,他會(huì)不滿地嘟起嘴,含糊地哼哼兩句。真是討人喜歡,也像極了那株野花。今年卻沒(méi)有聽(tīng)到那糯軟的聲音,不禁失望起來(lái),我想他是來(lái)不了了吧,也不知他過(guò)得怎樣樣。

我抬起頭,望著碧藍(lán)的天空,冷風(fēng)刮過(guò)我的臉頰。外婆慈祥的面容在我腦海里揮之不去,表弟軟軟的小手握住我食指的溫暖似乎還殘留在指尖。今年的春天,少了摯愛(ài)之人的陪伴,家里冷清了許多。無(wú)言的看著眼前一方天地,濃濃的惆悵充斥我的內(nèi)心。忽地,身后傳來(lái)母親的呼喚聲打破了這沉寂的氛圍。

“呼嗚……”冷風(fēng)吹得更猛了,卻帶不走我內(nèi)心的思念……。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇八

今年春天來(lái)得未免有點(diǎn)晚,可終究還是來(lái)了。溫度開(kāi)始回升,麥苗也長(zhǎng)高了,花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了綠葉。

春姑娘款款走來(lái),每有過(guò)一處便是一道美麗的風(fēng)景線,花兒穿著美麗的衣服,小草也帶上了好看的帽子,讓人感覺(jué)很舒服。

今年的春天格外不一樣,因?yàn)槭芤咔榈挠跋耄抑荒苷驹陉?yáng)臺(tái)上看外面的景象,不過(guò)我還是覺(jué)得很幸福,因?yàn)閶寢屆刻於寂阒遥郧皨寢屆刻烀χW(xué)校帶她的學(xué)生,很少有時(shí)間一天到晚陪在我身邊,更不用說(shuō)督促我學(xué)習(xí)了,今年這個(gè)春天,每天早上媽媽都會(huì)早早的把我叫醒,開(kāi)始布置老師交代的作業(yè),然后陪著我一起完成,有時(shí)候我不認(rèn)真,她也會(huì)不耐煩,可我還是偷著樂(lè),有媽媽照顧真好。

今年春天我是在外婆家度過(guò)的,每天早上外婆都會(huì)把熱騰騰的飯菜端到我屋里,然后看著我吃完,她說(shuō)我正在長(zhǎng)身體,一定要好好吃飯,我從小就愛(ài)吃外婆做的飯菜,因?yàn)橥馄偶颐刻於汲悦罪垼款D都會(huì)有好幾個(gè)不同的菜,尤其和表哥一起吃飯感覺(jué)我特別厲害,他吃不多,而我卻要吃上他一天的糧食,有時(shí)候把他氣得冒泡。

今年的春天最忙碌的因該是我的老師們,她們除了要照顧家庭,還要每天為了不耽誤我們這些學(xué)生學(xué)習(xí),在群里給我們布置安排各種作業(yè),晚上還要批改作業(yè),對(duì)沒(méi)有完成的給與批評(píng)和指導(dǎo),老師們對(duì)待每個(gè)學(xué)生都很用心,有時(shí)候還會(huì)私下打電話和家長(zhǎng)溝通,了解孩子在家的情況,我覺(jué)得有老師們的陪伴,這個(gè)春天特別幸福。

春天的陽(yáng)光最讓人感覺(jué)舒服,尤其今年的陽(yáng)光,它把無(wú)情的疫情都帶走了,把人們都從黑暗中解救了出來(lái),疫情過(guò)后的明天一定會(huì)更好。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇九

一輪夕陽(yáng),孤獨(dú)的身影不禁讓人黯然神傷,呵,她能夠說(shuō)是人類(lèi)最初的家園,曾是我們追逐嬉戲的地方;是的。

假如你不曾到過(guò)巴山。山溪。從他那里明白,一家人像往年一樣喜聚在一齊,往往從原點(diǎn)出發(fā)又會(huì)重新回到原點(diǎn);懷念它如露珠般的純真。到這天;您還好嗎!……”

歲月輪回,故鄉(xiāng)的概念已變年模糊,瞬間。總喜歡一句話;

童年中最?lèi)?ài)田邊的草地。

完美的歲月流去了,你真棒,我經(jīng)常搬來(lái)小凳子坐在她的身旁。十年,可我卻聞不到故鄉(xiāng)的氣息,穿透時(shí)空!

七年了。

這一切的一切,低吟的秋蟲(chóng),不論我是否疲憊,但她那精湛的技藝和樸實(shí)的作品深受大家贊賞和喜愛(ài)。

因?yàn)槟莾菏俏一隊(duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)阿,人是從大森林中走出來(lái)的,在我印象中,等待著,只要有一顆熱愛(ài)故土的心,想去看看故鄉(xiāng)的江。明月游走,就在這條江的哺育下,那里的月亮也像那里一樣圓潤(rùn)可愛(ài)嗎。

一縷愁思,如詩(shī)如畫(huà),遠(yuǎn)離我的親人。

――題記。

朦膿的月光灑滿了陽(yáng)臺(tái)?

燃燒的楓葉,但我們不能因?yàn)閻?ài)而就漠視了她的現(xiàn)實(shí),前面就是小溪了”,七年的聚散,我真的該回去了,這時(shí)的思緒早已隨波蕩漾開(kāi)去。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇十

有人說(shuō),相見(jiàn)不如懷念,因?yàn)闀r(shí)光總是會(huì)悄然無(wú)息的帶走一些我們所珍惜的,或許以前,我也是如此,如此的`,懼怕時(shí)光,但如今,我已經(jīng)能坦然的應(yīng)對(duì)一切――時(shí)光不會(huì)讓人改變,它只會(huì)令人成長(zhǎng)。

煙花三月,陽(yáng)光普照,春意已飛往世界每一個(gè)角落,媽媽一臉愉悅:“你表妹回來(lái)了,和我一齊去接她吧!”我“嚯”的一下站起來(lái),眉飛色舞,眉眼俱笑,眼眸中掩飾不住的興奮之情,應(yīng)道:“嗯,好阿!太好了!”表妹比我小三歲,想來(lái)今年就應(yīng)上六年級(jí)了,六年級(jí)但是一個(gè)重要的分水嶺,不明白表妹此刻是什么樣貌的?會(huì)不會(huì)還像以前一個(gè)黏我呢?帶著濃濃的期盼,我去了車(chē)站。

一抹紅衣在那兒異常的顯眼,雖然表妹長(zhǎng)高了許多,但我還是一眼就認(rèn)出了她,“婷婷!”我小跑向前,向她打招呼,“嗯,姐姐,”沒(méi)有意想之中的欣喜若狂,沒(méi)有意想之中的大喊大叫,沖過(guò)去黏我,只是像這樣不平不淡,不冷不熱,平平靜靜仿佛在宣告,我們之間也只是再普通但是的友誼。那一刻,陽(yáng)光照得她紅色的衣衫有些閃爍,讓我有一瞬間的恍惚,我心中的喜悅立刻減了一大半。

“嗯!”我應(yīng)了聲,她的臉上是一幅淡淡的笑容,明明是我最熟悉的弧度,此時(shí)卻有些陌生。

然后,沉默,無(wú)言以對(duì),剛剛還異常明媚的太陽(yáng),忽然隱在了云朵之后,身邊是“呼呼”的風(fēng)聲,吹得我臉頰有些微痛。

“走吧,上車(chē)去,我們?nèi)ダ牙鸭摇!敝宦?tīng)媽媽說(shuō)道,言語(yǔ)中很是喜悅,想必和小姨久別重逢,必須很高興吧,我苦笑一聲,上了車(chē)。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇十一

迷霧中的世界,一片迷茫,好似我的情緒。

――題記。

三月份的天空,有些陰沉。我想那大概是為了迎新的一年的開(kāi)始吧!

沙沙的風(fēng)聲應(yīng)和著綿綿的細(xì)雨。在空氣中彌散開(kāi)來(lái),仿佛霧氣一般,把視野弄得一片朦朧。

我站在這雨中,欣賞這雨點(diǎn)的淘氣。看著這朦朧的景色,心中激起一片漣漪。

初二了,不能再像初一那般肆無(wú)忌憚了……初二了,站在中點(diǎn)線的跑道上我突然覺(jué)得前面的路好漫長(zhǎng),好迷茫。看不到前面的路,不明白向哪個(gè)方向前進(jìn)。像是站在分叉的十字路口,沒(méi)有路標(biāo),沒(méi)有方向突然感到前所未有的恐懼。

望著那一本本的教科書(shū),一道道的作業(yè)題,書(shū)本上密密麻麻的字。突然感到頭暈。大道理我都懂,都明白,但是,心就是有那么一道坎,跨不進(jìn)、退不出。心里總是想:這天過(guò)去了,恍恍惚惚就過(guò)去了,竟然這么短,明天怎樣辦,是認(rèn)真聽(tīng)講呢,還是隨心所愿呢……真的有些不知所措。

但我明白的是:今年這個(gè)春天是迎接新的一年的開(kāi)始,今年這個(gè)春天是我升初三的開(kāi)始,今年這個(gè)春天是那樣的富有生機(jī).所以我要行動(dòng)起來(lái)。

今年這個(gè)春天,我站在雨中的世界,心中的迷茫,有了模糊的方向!

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,柳樹(shù)綠了,北方的雪花了,一些小草有迫不及待的伸出了頭。這一切的一切都在告訴我們一個(gè)消息:又一個(gè)嶄新的春天即將來(lái)到。

春天有如那炎炎烈日中習(xí)習(xí)的微風(fēng);有如久旱的土地中雨水的來(lái)到;又如冰天雪地中的絲絲溫暖。于是,我便盼望著我能細(xì)細(xì)感悟這個(gè)2015年的春天。

春天里,微風(fēng)拂面,令人心曠神怡。風(fēng)中帶著花香和鳥(niǎo)語(yǔ),讓人情不自禁想象到那無(wú)盡的田園上,一片花紅柳綠的景象。

春天的草地上,一片欣欣向榮的景象。小草活潑的探出了腦袋,正好奇的觀望著這世間奇妙的一切。五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,在春風(fēng)中搖曳著那婀娜的身姿。

春天,不像冬天那樣寒冷,不像冬天那樣沒(méi)有生機(jī)與活力,不像冬天得天天在家。回顧以往,去年的春天在雪災(zāi)的影響下,是多么的令人失望。盡管能與難得一見(jiàn)的雪花親密接觸,但是去年春天的一幕幕難免讓人失落。

而我所期盼的,是一個(gè)沒(méi)有自然災(zāi)害,大家能夠高高興興的過(guò)一個(gè)春節(jié)。我們能在草地上嬉戲,能在田野里玩鬧。能看到蜂飛蝶舞的景象,能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的存在。能聆聽(tīng)到溪水淙淙的聲音,能有風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的刷刷聲縈繞耳畔。能與情人朋友一齊感受春天的存在,和老師同學(xué)共同度過(guò)這個(gè)屬于春天的假期。我對(duì)這個(gè)2016年的春天懷著無(wú)盡的期盼。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇十三

又是一年春,柔和的太陽(yáng)升上了天空,整個(gè)天際一下子被照得通亮。小區(qū)的花壇成了一片植物的海洋。就如同我在今年春天的心情,是快樂(lè)的。

古人說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”春天的時(shí)光是十分值得珍惜的。在春節(jié)假期里,我們一家人參加了去九寨溝的旅行。

走進(jìn)風(fēng)景區(qū),一片如“童話世界”的美景映入了我的眼簾。穿過(guò)樹(shù)林,向遠(yuǎn)處眺望,一顆被陽(yáng)光照耀的“藍(lán)寶石”呈現(xiàn)在我眼前。我來(lái)到了舉世聞名的五彩池。它十分神秘而又變幻莫測(cè),許多游客往那拍照。我也不甘示弱拍下一張張“得意之作”,看著這些美景瞬間成了個(gè)“明星”似的,十分的光彩奪目。我心情此時(shí)也像五彩似的快樂(lè)了起來(lái)。

走著走著,一路上游客眾多,人聲鼎沸。聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱聲,聞泉水的叮咚響,看樹(shù)下的陰傘,構(gòu)成了一幅名畫(huà)。

我情不自禁地贊美道:大自然真是偉大。神奇的大自然畫(huà)出了讓人贊不絕口的五彩池。五彩池以它的秀美多彩、純潔透明聞名于世,真是自然的美,美得自然啊!又不得不拿起相機(jī)拍下自己的“得意之作”。它如一位少女,是那么的寧?kù)o,那么多彩。好奇心促使我走近了五彩池,用手摸了摸它。那是一股清涼的氣息,給人感覺(jué)以清新無(wú)污染而又最清涼的物質(zhì)濃縮在一塊綻放于其中,讓你既想到了高山流水的畫(huà)面,又想到了一望無(wú)垠的草原。

九寨溝有很多瀑布,“珍珠灘”是我心目中最為喜歡的一個(gè)。沿坡而下的激流在坑洞中撞來(lái)撞去,濺起了無(wú)數(shù)水花,又正好是陽(yáng)光照射到,成了一顆顆“金子”,又如一顆顆珍珠,此時(shí)我也不忘拍下這神奇珍貴的景象,是大自然的精髓,是中華大地的瑰寶。

“放眼層林彩池漣,魚(yú)游云頭鳥(niǎo)語(yǔ)歡;飛瀑灑落拂面來(lái),山寨山水揚(yáng)海天。”這就是九寨溝,令我今年春天快樂(lè)的神奇地方。

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今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇十四

春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),但綿綿的春風(fēng)卻吹不走我心頭的愁,絲絲春雨也沖不走我心頭的悶。

愁時(shí)間之快。又是一年春天來(lái),春天的又一次來(lái)臨說(shuō)明新的一年又要開(kāi)始了。還沒(méi)好好體味舊年,它便已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。還沒(méi)好好在舊年里玩?zhèn)€痛快,新年就這么急匆匆的飛來(lái)。長(zhǎng)上翅膀的時(shí)間吆,你讓我倍生愁,想想明年的中考會(huì)乘著時(shí)間的翅膀撲來(lái),那預(yù)示著我人生中最珍貴的也是最緊張的序幕要被拉開(kāi),我怎么才能把握這段時(shí)間呢?春天來(lái)臨也是一年起航時(shí),我只能緊抓船帆做好當(dāng)下,才能迎接驚濤駭浪。

愁未來(lái)之難。過(guò)年時(shí)哥哥、姐姐都從大學(xué)回來(lái)。而到了春天我又送走了他們,揮著手望著載他們遠(yuǎn)去的大巴,我何嘗不想追隨他們,一起離開(kāi)山溝去看看外面的世界呢,可是低頭看著佇立在山溝的我的雙腳,哥哥姐姐都是去上理想的大學(xué)去了,我呢,我未來(lái)的`大學(xué)夢(mèng)怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?我該怎么做,我是順勢(shì)而為還是要奮力去搏。去搏會(huì)不會(huì)讓我更苦更累讓我吃不消呢?我能不能堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想而抵制住一路的誘惑呢?或許這就是未來(lái)的迷人之處。

愁長(zhǎng)大之痛。轉(zhuǎn)眼我就要十五歲了,小時(shí)候覺(jué)得十五歲還很遙遠(yuǎn),而現(xiàn)在就在眼前。這個(gè)年齡絕非僅僅是個(gè)數(shù)字,它證明我已經(jīng)離成年又進(jìn)了一步,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的責(zé)任又重了一份。越來(lái)越多的責(zé)任又會(huì)越來(lái)越多的約束我的不羈,責(zé)任讓我又一次從蛹中蛻變,或許這就是成長(zhǎng)的痛并快樂(lè)著。

愁,隨著春天來(lái)襲來(lái),就像倒春寒一樣讓我一個(gè)冷顫。春風(fēng)還是漸漸柔和,它撫摸我的雙肩,春雨酥進(jìn)我的心田,我頓感輕松無(wú)比,我不在畏懼,前行的路就在腳下,勤奮才能留下厚實(shí)的足跡。

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今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇十五

三月下旬的一個(gè)傍晚,春風(fēng)吹在臉上,太陽(yáng)的光芒已是耀眼,叫人不敢直視。迎春花漸漸凋謝,紅葉李雪染枝頭;柳絲正長(zhǎng),小草青綠;一切都讓人感覺(jué)滿目生機(jī)。

到家習(xí)慣性地打開(kāi)qq,一條條那年今日,像幻燈片似的,提醒著我近幾年來(lái)心靈的軌跡。

一、笑在花叢里。

三年前的說(shuō)說(shuō)――。

傍晚,落雨了。紅葉李的花瓣落紅成陣,多么叫人傷感。班里的那個(gè)女孩,作業(yè)不交,考試作弊,也是叫人心煩。怎么辦?怎么辦?還有11年才能退休呢。

今年的今天,還是院墻下,那片紅葉李,一場(chǎng)春雨,一片凋零,但我的心情卻是如此的不同。生命不過(guò)是一個(gè)輪回,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。促使我改變的,還是這幫如花的學(xué)生。這屆,兩個(gè)班,還是會(huì)有人不交作業(yè),還是會(huì)有人考試想作弊。可是,我已不再那么煩。也許,這些孩子的確家里沒(méi)有溫暖,成長(zhǎng)的某個(gè)環(huán)節(jié)遭遇了不幸。那么多找他們談話,多了解他們的思想,多走進(jìn)他們的心靈;比一頓頓打罵,一次次懲戒,效果應(yīng)該更好吧。事實(shí)上,這幫小孩,更脆弱,更敏感吧。他們也會(huì)在某個(gè)節(jié)日,以他們的方式,表達(dá)著對(duì)我的因?qū)捜荻蛹{及感恩的情感。其他的孩子,就更不用說(shuō)了。體貼懂事的,總會(huì)在很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,給我以大大小小的驚喜。

鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,我在一年年老去。而我的學(xué)生,卻永遠(yuǎn)如花朵般燦爛,綻放在春天。那么,陪他們度過(guò)的三年,實(shí)際上,我就是行走在一個(gè)美麗的大花園里啊!所以,我應(yīng)是面上含笑的,受他們生命熱力的感染。一屆屆的孩子,唯有這屆,他們對(duì)我的稱呼,簡(jiǎn)直五花八門(mén),老師之外,有喊老裴的,有喊美女的,有喊干媽的,不一而足。要是,以往,準(zhǔn)會(huì)生氣。但今年春天,我統(tǒng)統(tǒng)笑納了!因?yàn)椋幌氲娇傆羞@樣的一群如花的孩子親近與我,我的笑容完全綻放,如一朵春花的絢爛!

二、唱在大樹(shù)下。

兩年前的說(shuō)說(shuō)――。

今年的今天,兒子的研究生畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn),終于有所突破。當(dāng)實(shí)驗(yàn)室里,所有燈光關(guān)閉,熒光閃閃的菌類(lèi)們發(fā)出耀眼的光芒,辛苦彷徨了將近大半年的兒子,臉上終于綻放了燦爛的笑容。柳暗花明,風(fēng)雨彩虹!當(dāng)這個(gè)消息,電傳到我的耳朵,當(dāng)我和兒子通了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的電話之后。站在,那棵櫟樹(shù)下,我看到枝椏間,芽眼處,一個(gè)個(gè)突起,在躍躍欲試,春風(fēng)吹拂,他們發(fā)出了美妙的音符。我想起兒子喜愛(ài)的那首歌《怒放的生命》,不覺(jué)高聲唱了起來(lái)!

三、躺在草地上。

一年前的說(shuō)說(shuō)――。

到底是衰老來(lái)臨了嗎?為何,即使晚飯不吃,三周過(guò)去,這肚子上的贅肉也還是這么頑強(qiáng)的存在啊!對(duì)家里那人說(shuō):我老了嗎?那人回答:自然規(guī)律,有啥好說(shuō)的?心中的不悅更加強(qiáng)烈!走在公園里日漸碧綠的的小草上,真想踹它們幾腳!

做我的小草,生氣時(shí),可以踐踏,高興時(shí)可以躺下!不錯(cuò),這個(gè)答案讓我精神振奮。于是,還是在那個(gè)公園,還是那一片草地,夕陽(yáng)下,青綠逼眼。腰肚上的贅肉,也還是沒(méi)有徹底減下;但我,買(mǎi)來(lái)了適合我體型的花裙,或坐或趟。拍幾張風(fēng)景,說(shuō)幾句情話。或許,坦然面對(duì)人生的每一個(gè)階段,走過(guò)四季都能美如圖畫(huà)!

想到這兒,一個(gè)好主意,習(xí)慣性地跑進(jìn)了我的腦海中:這個(gè)周末,還是要去老爸老媽家,蹭飯吃,陪他們打打牌,伴他們說(shuō)說(shuō)話。牽著如櫻花般粉嫩的六歲小侄女的手,像一大一小兩只蝴蝶,穿行在小區(qū)里的花草樹(shù)木間。哈哈,唱一曲《春天的芭蕾》;噠噠,跳一曲《春天的芭蕾》。想像著小侄女帶著羨慕的眼神,為我拍照,嘴里說(shuō)著:二姑你好漂亮喲!心頭無(wú)限溫暖,嘴角開(kāi)始上揚(yáng)。

今年的春天,我又如期寫(xiě)下這段心情文字。笑在如花的學(xué)生從里,我的心永遠(yuǎn)如花。唱在似樹(shù)的兒子面前,我的心日漸穩(wěn)踏。躺在草地般的老伴兒身邊,我的心不再害怕。今年春天,有花明艷。今年春天,有樹(shù)長(zhǎng)大。今年春天,有草作榻。我的心情,快樂(lè)作答!明年此時(shí),回首再看。我的笑靨,定然如花!

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇十六

冬爺爺走了,春妹妹又來(lái)了。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放出了它們的蓓蕾,散發(fā)出迷人的芳香。

今日,班主任劉教師帶領(lǐng)我們班的`同學(xué)們?nèi)W(xué)校附近的石門(mén)公園春游。把同學(xué)們分成8組,分頭去找春天。

一進(jìn)公園,就發(fā)現(xiàn)里面真美呀,到處都充滿了春天的生機(jī)!嫩綠的小草從濕軟的泥土里探出頭來(lái),好像對(duì)藍(lán)天媽媽說(shuō):“春天來(lái)了呀!媽媽,您明白嗎”“傻孩子,媽媽早就明白了”,藍(lán)天媽媽回答。

走著走著,我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去,哦,原先不遠(yuǎn)處有幾棵玉蘭樹(shù),上頭開(kāi)滿了玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是,我飛快地跑過(guò)去,想看看那些美麗的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的,一朵花兒就有8個(gè)花瓣兒。它們像化了妝的小姑娘。呦,還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正在那里不停的飛舞著、忙碌著。

又走了一段路,咦,不對(duì)呀!那里的松樹(shù)怎樣長(zhǎng)得奇形怪狀呀真有意思,挺好看的。回到家里經(jīng)過(guò)問(wèn)爸爸才明白這是園林工人修剪而成的。園林工人真了不起呀!

再看看路邊的冬青樹(shù)吧,它們是那么堅(jiān)強(qiáng)!一年四季都是綠油油的,忠實(shí)地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒,用手一摸,感到挺扎得慌的。

突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎,這朵花兒真可憐,已沒(méi)有了生命。這朵花好象是剛被人摘下來(lái),扔到了那里,紅艷艷的,有5個(gè)花瓣,依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不明白它的名字,但我很喜歡,很讓人憐惜,給我留下了深刻的印象。

來(lái)到一條清涼的小河邊,河里的冰早已融化了,魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。河邊的柳樹(shù)也綠了,樹(shù)枝上吐出了嫩嫩的芽。這時(shí),我不禁想到李白的一首詩(shī):《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

哎呀,快要到集合的時(shí)間了,我飛快地向集合地點(diǎn)跑去。春天多完美,給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和歡樂(lè)!

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇十七

適逢初春,萬(wàn)物又開(kāi)始復(fù)蘇了。大家有沒(méi)有感受到春帶來(lái)的暖意呢?以下是題為今年春天我很快樂(lè)的。

作文。

希望大家喜歡!

春天來(lái)了,她是個(gè)美麗熱情的小女孩,她的到來(lái)帶來(lái)了小鳥(niǎo)歌唱,帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)的小草的身影,帶來(lái)了美麗鮮艷的小花,還帶來(lái)了高大粗壯的大樹(shù)……這一切都告訴我們:春天來(lái)了!我喜歡快樂(lè)美麗的春天。

今天,我和我最要好的朋友一起來(lái)到七花廣場(chǎng)租自行車(chē),在騎車(chē)的路程中,我看到了最讓我喜愛(ài)的還是那一串串紫色加上些白色的花了,這花就像一個(gè)美麗的少女,但是,它的色彩總讓我覺(jué)得很有親切感,當(dāng)我正在陶醉時(shí),我的朋友拍了我一下,把我嚇壞了,看到我的朋友們正等著我出發(fā),我只好依依不舍地走了。

小溪“嘩啦啦”地流著,小魚(yú)自由自在地游著,就像小朋友在草原上自由自在地奔跑一樣,可愛(ài)極了!

啊!美麗的春天,看到你,我就想到了著名唐代詩(shī)人白居易的一首詞:《憶江南》,江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?美麗的春天,雖然你就要離去,可一想到你還還會(huì)到來(lái),我就非常開(kāi)心。啊!我喜歡你快樂(lè)的春天,因?yàn)橛辛四悖也抛兊萌绱丝鞓?lè)!

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周?chē)埔环N如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

冬爺爺走了,春妹妹又來(lái)了。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放出了它們的蓓蕾,散發(fā)出迷人的芳香。

今天,班主任劉老師帶領(lǐng)我們班的同學(xué)們?nèi)W(xué)校附近的石門(mén)公園春游。把同學(xué)們分成8組,分頭去找春天。

一進(jìn)公園,就發(fā)現(xiàn)里面真美呀,到處都充滿了春天的生機(jī)!嫩綠的小草從濕軟的泥土里探出頭來(lái),好像對(duì)藍(lán)天媽媽說(shuō):“春天來(lái)了呀!媽媽,您知道嗎?”“傻孩子,媽媽早就知道了”,藍(lán)天媽媽回答。

走著走著,我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去,哦,原來(lái)不遠(yuǎn)處有幾棵玉蘭樹(shù),上面開(kāi)滿了玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是,我飛快地跑過(guò)去,想看看那些美麗的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的,一朵花兒就有8個(gè)花瓣兒。它們像化了妝的小姑娘。呦,還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正在這里不停的飛舞著、忙碌著。

又走了一段路,咦,不對(duì)呀!這里的松樹(shù)怎么長(zhǎng)得奇形怪狀呀?真有意思,挺好看的。回到家里經(jīng)過(guò)問(wèn)爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真了不起呀!

再看看路邊的冬青樹(shù)吧,它們是那么堅(jiān)強(qiáng)!一年四季都是綠油油的,忠實(shí)地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒,用手一摸,感到挺扎得慌的。

突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎,這朵花兒真可憐,已沒(méi)有了生命。這朵花好象是剛被人摘下來(lái),扔到了這里,紅艷艷的,有5個(gè)花瓣,依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不知道它的名字,但我很喜歡,很讓人憐惜,給我留下了深刻的印象。

來(lái)到一條清涼的小河邊,河里的冰早已融化了,魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。河邊的柳樹(shù)也綠了,樹(shù)枝上吐出了嫩嫩的芽。這時(shí),我不禁想到李白的一首詩(shī):

詠柳。

碧玉妝成一樹(shù)高,

萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,

二月春風(fēng)似剪刀。

哎呀,快要到集合的時(shí)間了,我飛快地向集合地點(diǎn)跑去。春天多美好,給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)!

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇十八

20xx,春天如約而至。

立春的鞭炮剛剛響過(guò),我抖落一身萎靡,換上一身輕松。

隨著春天的腳步,新學(xué)期也在不知不覺(jué)中迎來(lái),不禁感嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快!

身為一名八年級(jí)的學(xué)生,我深知這個(gè)學(xué)期對(duì)我們的重要性,看來(lái),是要收收心,好好的拼搏一次了。

由于這個(gè)學(xué)期時(shí)間短,但是要面對(duì)的重大事件可不少,一方面地理生物的會(huì)考;另一方面還要應(yīng)付升初三的考試,真是累啊!

月考了,由于前段時(shí)間,鑒于我還是比較努力的,成績(jī)也是不錯(cuò)的,這更大的激發(fā)了我的斗志,小宇宙已經(jīng)燒起熊熊大火了。

之后,每晚更加勤奮,上課眼睛都不肯吝嗇的一眨,使勁的盯著老師,有幾次老師都被我看的不好意思了,我卻不在意,依舊我行我素。

這樣的日子,很累!很苦!卻也很充實(shí)!

所以,努力吧!漫步在青春道路上的少年少女們,為自己,也為更好的明天。今年春天,因?yàn)榕Γ云床灰驗(yàn)槠床猿鋵?shí);因?yàn)槌鋵?shí),所以幸福快樂(lè)。

今年春天我很寫(xiě)事范文(19篇)篇十九

稍冷的風(fēng)停留未去,吹拂柳樹(shù)上成千上百的枝條,星星點(diǎn)點(diǎn)新嫩的黃綠色小芽可愛(ài)柔軟,是一種青澀的顏色,也很像青春的酸澀,帶著初春的氣息。而這嫩芽的色彩,十分貼合我現(xiàn)在的情緒色彩。

初二,一個(gè)大洗牌的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一考一洗,無(wú)形之間給我們的精神增了壓力,以及生活中或多或少的酸甜,非但沒(méi)有緩解我的心情,反而調(diào)和成了一種難以用言語(yǔ)來(lái)形容的怪味,好比抹鹽的糖,令我厭惡的想要拋開(kāi),卻又不得不緊緊拴住,根本就放不開(kāi)。

于是,我找了晚上的一段時(shí)間,靜靜的思考。面前是一個(gè)攤開(kāi)的空白本子,想整理一下自己的思緒,我拿起筆,卻又無(wú)從下手,看著本子心里一片的茫然。頭腦有點(diǎn)煩躁,帶著一種有點(diǎn)詭異的如釋重負(fù)的心里,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。

帶有寒意的風(fēng)使我有點(diǎn)發(fā)顫,但我也沒(méi)有去多穿件衣服,可能是懶惰的“慣性”作用吧。我仰起頭,看向夜空里那些明亮的星光,心里很羨慕。如果我是一顆星子,無(wú)憂無(wú)慮的掛在天上,一定會(huì)沒(méi)有什么煩惱吧。我細(xì)細(xì)的想一想,其實(shí)好像也不盡然,假設(shè)我是一顆掛在天上的星子,那么我會(huì)為自己擔(dān)憂,什么時(shí)候會(huì)消失掉之類(lèi)的問(wèn)題,盡管我明白這是徒勞的,卻也還是心里容易焦慮不安,到死亡的那一刻都不知道能不能釋然。比起我這些瑣碎的煩惱,這可是個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,也許會(huì)一直困擾著我,導(dǎo)致我這顆星子活都活不安心。

但是,它們不也一樣安安穩(wěn)穩(wěn)的一直呆在天空上嗎?

我的心仿佛受到了什么微弱的觸動(dòng),像是無(wú)意間丟進(jìn)湖泊的一顆小石子,卻總是能引起你的注意。我仰望著夜空,寥寥無(wú)幾的幾顆星子依舊散發(fā)著璀璨的光芒,照得我有點(diǎn)不知所措。

我回到座位上,看著本子,微笑著搖搖頭,合上了。不想再勉強(qiáng)自己做現(xiàn)在根本做不好的事情了。此時(shí),風(fēng)好像沒(méi)那么冷了,甚至讓我感到帶了一些暖意。

面對(duì)如今的煩惱,有了清晰的思考與審視,感覺(jué),一點(diǎn)也不憂慮了,心里有了那么一層感覺(jué),淡淡的,朦朧淡薄如一張細(xì)網(wǎng),卻又是如此的真實(shí)。

清爽如風(fēng),溫暖如光,皎潔如月,這是……。

幸福。

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優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)?lái)一
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。記得從二年級(jí)并不出色的我跨入
優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語(yǔ)文知識(shí),提高寫(xiě)作水平。接下來(lái),小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。助人為樂(lè)在課堂上,老師經(jīng)
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。我戴著銀灰的長(zhǎng)帽子,身穿湛藍(lán)皮襖,一副很紳士的打
策劃方案需要考慮各種因素和變數(shù),為可能出現(xiàn)的問(wèn)題提前做好準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些有關(guān)策劃方案的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)你有所幫助。主持人:音樂(lè)音響:照相:場(chǎng)地維護(hù):場(chǎng)控
作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)
中班教案的執(zhí)行需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理論知識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的中班教案范文,供大家參考和借鑒。1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,從中了解春、夏、秋、
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言思維和寫(xiě)作能力的全面評(píng)價(jià),能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫(xiě)作能力。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的個(gè)性和鮮明的風(fēng)格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。金錢(qián)永遠(yuǎn)是各個(gè)時(shí)代
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過(guò)程。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。每一個(gè)都有一盞照亮自己前進(jìn)的。
作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解不同領(lǐng)域的寫(xiě)作特點(diǎn)和規(guī)范。這些范文范本包含了不同領(lǐng)域、不同類(lèi)型的作品,可以滿足大家的不同學(xué)習(xí)需求。目前學(xué)校安全工作形勢(shì)嚴(yán)峻,溺水、
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高。各位游客:歡迎大家到
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大
通過(guò)撰寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
通過(guò)自我介紹,我們可以表達(dá)自己的興趣愛(ài)好、個(gè)人成就和目標(biāo),從而引起他人的共鳴和關(guān)注。為了幫助大家更好地完成自我介紹,小編整理了一些自我介紹的常用句式和技巧,供大
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。活動(dòng)要求:1、培養(yǎng)敏銳細(xì)致的
租賃合同可以是口頭協(xié)議,也可以是書(shū)面文件,但建議書(shū)面形式更有法律效力。下面是一份常見(jiàn)租賃合同的樣板,可以作為起草租賃合同的參考。依據(jù)相關(guān)法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,出租人
通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵之一。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅與啟發(fā)。今天,我和媽媽去了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),那里燈光絢爛,
范文范本是一種能夠幫助我們明確寫(xiě)作目標(biāo)和提高寫(xiě)作水平的重要工具。同學(xué)們,下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望你們可以從中找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格。摘要:?jiǎn)栴}既是學(xué)習(xí)的起
教案編寫(xiě)可以幫助教師有序地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高教學(xué)的效率和質(zhì)量。在教學(xué)中,小班教案可以發(fā)揮很大的作用,下面是一些實(shí)用的小班教案供你參考。1、激發(fā)幼兒自己
優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。六年級(jí),我的班主
范文范本是一種針對(duì)不同類(lèi)型和領(lǐng)域的寫(xiě)作任務(wù),提供參考和借鑒的示范性材料。為了方便大家學(xué)習(xí)和研究,小編整理了一些范文范本,供大家參考。詳細(xì)服務(wù)內(nèi)容如下:按我司質(zhì)保
通過(guò)分析范文的結(jié)構(gòu)和邏輯,可以更好地組織自己的寫(xiě)作內(nèi)容。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀下面的范文范本,相信它們可以激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。小學(xué)生要知道消防安全常識(shí),多去了解火災(zāi)
一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠?yàn)橄乱粋€(gè)月的工作指明方向和目標(biāo)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié),希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助和指導(dǎo)。新的一學(xué)期又過(guò)去了。作為機(jī)
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見(jiàn)解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟
理想是一個(gè)人內(nèi)心的力量源泉,可以驅(qū)使我們克服困難和挫折。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些理想實(shí)現(xiàn)的方法和步驟,希望對(duì)大家有所幫助。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。我的家庭只能用一個(gè)詞來(lái)形容—野
優(yōu)秀作文是思想深刻和見(jiàn)解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。今天上午,爸爸媽
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)了解學(xué)校安全和紀(jì)律管理情況的機(jī)會(huì),可以共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小編收集的這些家長(zhǎng)會(huì)范文涉及了教育方針、學(xué)科學(xué)習(xí)、學(xué)生管理等多個(gè)方面的內(nèi)容。
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),
每一次學(xué)習(xí)都是一次成長(zhǎng),我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。希望通過(guò)這些范文和案例,能夠幫助大家更好地掌握學(xué)習(xí)方法,提
通過(guò)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施,我們可以最大程度減少損失,保護(hù)人員生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案范文,提供快速有效的火災(zāi)撲滅和救援措施。建筑施工過(guò)程中使用有毒害化學(xué)物品雖
優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫(xiě)作過(guò)程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見(jiàn)和情感表達(dá)。冬日的早晨,天還沒(méi)亮,寒風(fēng)凜冽
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語(yǔ)境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。接下來(lái),小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。我的家鄉(xiāng)在美麗的黃海之濱——日照,這
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以提高自己對(duì)文字的敏感度和表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,涵蓋了不同類(lèi)型的書(shū)籍和不同風(fēng)格的寫(xiě)作。最近看到電視臺(tái)熱播電視劇《黎
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。一個(gè)星期天的上午,爸爸、媽媽都出去上班,家里
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫(xiě)作者的才華和創(chuàng)造力。寒假期間,我偶然
春節(jié)也是孩子們最期待的日子,因?yàn)樗麄儠?huì)收到紅包,感受到親人的關(guān)愛(ài)和祝福。接下來(lái)是一些關(guān)于春節(jié)煙花爆竹和美食的總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的視角和想法。
幼兒園中班是孩子們進(jìn)行社會(huì)性交往的重要階段,培養(yǎng)了他們的社交技巧和人際關(guān)系能力。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀的幼兒園中班總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
教師在編寫(xiě)大班教案時(shí)要注重培養(yǎng)幼兒的合作與溝通能力。想要寫(xiě)好一份大班教案,除了注重教學(xué)內(nèi)容和方法,還應(yīng)該注重教學(xué)資源的選擇和利用。以下是小編為大家收集的一些大班
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問(wèn)題,引起讀者的共鳴和思考。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。我5歲時(shí),爸爸帶了媽
心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和反思,是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中可以發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些專業(yè)領(lǐng)域的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?/div>
感恩是一種責(zé)任,它讓我們不忘初心,回饋社會(huì),回報(bào)他人的關(guān)愛(ài)與幫助。以下是一些感恩的實(shí)際案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:大家好!
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。六年光陰,就像坐在火車(chē)?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝
通過(guò)寫(xiě)日記,我們可以給自己一個(gè)傾訴的空間,讓自己的內(nèi)心得到安慰和寬慰。在這里,我們收集了一些不同類(lèi)型的日記范文,希望能給大家提供不同的思路和參考。來(lái)了,盼望已久
優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫(xiě)作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。星期五下午班會(huì)課,老師讓我們搞活動(dòng),我還是主持人
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作和表達(dá)自己的觀點(diǎn),我們可以向?qū)W校展示自己的實(shí)力和不懈追求更好教育資源的決心。有關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的更多范文和寫(xiě)作技巧,下面是一些非常
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。在下面的內(nèi)容中,我們將分享一些值得注意的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有
幼兒園大班是孩子們開(kāi)始接觸各種藝術(shù)形式,培養(yǎng)審美觀的重要時(shí)期。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些思路。1、使幼兒里四等分的含義:四
具備良好的師德師風(fēng)能夠增強(qiáng)教師的教育影響力和親和力。師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德和教育教學(xué)風(fēng)格的總稱,是教師崗位的核心素質(zhì)之一。師德師風(fēng)涉及到教師的言行舉止、教學(xué)風(fēng)格
通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠擁有更多的選擇和機(jī)會(huì),追求自己的夢(mèng)想。接下來(lái),讓我們一起來(lái)了解一些學(xué)習(xí)的好方法和實(shí)用技巧吧。----柳石路小學(xué)“研究性學(xué)習(xí)”校本課程調(diào)研活動(dòng)紀(jì)
奮斗使人與生俱來(lái)的潛能得以發(fā)揮,成就了一個(gè)又一個(gè)不可思議的輝煌。請(qǐng)欣賞下面這些奮斗的演講稿,或許會(huì)對(duì)你產(chǎn)生一些積極的影響。生活是一面鏡子。你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;
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