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2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)

時間:2025-05-21 作者:筆塵

理想是一個人內心的力量源泉,可以驅使我們克服困難和挫折。以下是小編為大家準備的一些理想實現的方法和步驟,希望對大家有所幫助。

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇一

每個人都有自己的理想,我的理想是當一名宇航員。我還在上幼兒園時,就閱讀了很多關于太空的繪本和宇宙知識的'書。我知道宇航員叔叔可以乘火箭飛上太空,去探索宇宙的奧秘,登上月球,眺望地球的風姿,他們還能在太空中漫步呢,多么令人羨慕啊!

如果我能當上宇航員,我一定去看一看土星美麗的光環,登上火星找一找有沒有外星人,還要研究黑洞的形成,再去追逐流星的尾巴……這么多神奇的奧秘等著我去探索,我對這一切都感到驚奇,這讓我對成為宇航員更加向往了。

媽媽告訴我,成為宇航員一定要有淵博的知識和健康的身體。我雖然還只是一名小學生,但是我可以從現在做起,為自己的理想打下堅實的基礎。現在開始,我要好好學習,積累知識,鍛煉身體,增強體魄,爭取早日實現我的夢想!

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇二

每個人都有理想,而且每個人的理想都不一樣。下面是由小編為大家帶來的關于四年級。

作文。

我的理想,希望能夠幫到您!

身穿白大褂,頭帶白帽子,胸掛聽診器每天忙忙碌碌,這就是我的理想:長大了當一名醫生。

醫生的職責就是救死扶傷,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望和戰勝病魔的信心,讓痛苦的人都快樂起來。我想當醫生還有原因呢!每當我看到許許多多被病痛折磨,有病卻沒錢治療,只能看著自己的親人離去的場面,我都會很傷心。在四川大地震中失去父母且失去一條腿的3歲小女孩----馨怡,當時我們都認為她不能像我們一樣健康快樂的生活了,沒想到在醫生們的醫治下小馨怡又重新站了起來,可以和我們一樣在同一片陽光下幸福、快樂地成長了。從那時起我就想當一名醫生了,幫助病人解除痛苦。

醫生這個職業在我心目中是偉大、崇高的,他無私、無畏奉獻精神令我向往,為了實現我的理想我要努力奮斗,讓每一個人都健康、快樂的享受生活。

理想是我們前進道路上的燈塔。只要我們心存遠大理想,我們就能找準前進的方向。我的理想就是做一個發明家。

曾經在刊物上,我看到過一個九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著筆寫字,是那么的艱難。從那時起,我就有了一個想法:要做一個發明家。

我的第一項發明就是要發明一個萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的生活更加方便,讓他們對生活充滿信心,使他們的生活更加豐富多彩。

為了實現我的理想,我要從現在做起,要認真讀書,認真學習,要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎,最終實現我的理想。

理想,是人生導航的燈塔是為人指路的明星,是為人照明的燈火,是公路旁那簡明易懂的指路標……它會引領你勇往直前,去探索真知,去戰勝困難。只要你堅持自己的理想,你終究會獲得成功!

剛成立的新中國,由于缺少人才,當時的科技并不發達。但是隨著時間的流逝,如今,我國的科學技術已達到國際領先水平。這都歸功于許多為科學做出貢獻的人科學家。說到這兒,你知道了吧!我的理想就是當科學家。不管我的身份有多么卑微,我都會全心全意的致力于科技事業。就讓我像一滴水,去充實大海,一棵樹,去美化家園,一朵云,去裝飾天空。

如果你問我為什么?我會嚴肅的告訴你,為了人民的生活,為了社會的安定,為了祖國的發展!讓戰爭不再發生,讓和平永駐人間,這是全世界人民共同的心愿!讓自然環境更加美好,使人類免受滅頂之災,是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過凈化能成為純凈水,這是我們百年來最大的愿望……也許,科學可以讓我們夢想成真,使這些都成為現實!

科學并不是嘴皮子功夫,更不是紙上談兵。它是要靠邊實際行動來證明。也許一項技術的成功就花費了好幾個科學家一生的心血。一項偉大的發明,科學家不知經歷了多少個日日夜夜的春秋。啊!就讓我們行動起來,為科學努力、奮斗吧!馬克思曾經說過:“科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務!”是啊,科學家應該為人民服務,有一顆善良的道德心。我們怎樣才會擁有一顆道德心呢?應該在社會中尋找,要從社會上的一些小事做起。這樣,你才有心去發明、發現一些未知的秘密,造福人類。遇到壞人,也會沉著冷靜,不會被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠遠不夠的,還要學習科學知識。不管哪一節科學課,我們都要認真聽講,勇于實踐。課外,要仔細觀察,虛心體會。要知道,每一門學科并不是輕易能成功的,就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識的心靈,開創一片嶄新的世界!

讓我們乘著理想的風帆,努力堅持自己的夢想,相信自己,我能行!

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇三

現在,我又有一個想法,因為我住在一個窮畫家的家里,他家的食物不多,差不多已經被我偷吃光了,所以我經常餓肚子.我想在西餐廳的'廚房里,一個不起眼的地方打個洞,這樣就會有吃不完的甜點了,等把家安頓好了,我要拿許多長方形的盤子做一條玻璃船去海上,打敗那些可惡的海盜;我還要拿香蕉皮做一輛汽車,用我的智慧去打擊罪犯。我要成為世界的大英雄,不要讓人們把老鼠和小偷看作是一回事.為了防御有貓偷襲我,我要讓老虎做我的保鏢,為了完成這個美好的夢想,我決定再次登上冒險的旅途!

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇四

我是一個很普通的男孩,名叫何尋天,今年九歲。我很喜歡自己的名字,因為爸爸姓何,媽媽姓尋,他們希望我做頂天立地的男子漢,所以取了這個名字。我呢?還有一種理想,那就是,何處尋找屬于自己的天空,也就是要努力追求自己的理想吧!這也是我的座右銘。

以前我想當一名畫家,我愛綠色的樹葉,愛艷麗的花朵,愛活潑的小昆蟲、小動物,愛波瀾壯闊的.江河湖海,所以我想用美麗的色彩和流暢的線條去描繪她們,讓人們去感受美好的世界,去珍惜幸福的生活,那么,我當然要當一名畫家啰!

可是我現在又想當一名科學家了,那樣我可以用自己的研究成果去造福人類。我還想當一名網絡工程師,研制更好的軟件,為社會服務。

……。

我想,理想不僅在于職業這一方面,還在于修身養性、培養素質等方面。我要做一個身心健康的人;一個對自己對親人負責的人;一個有道德修養的人;一個對社會有用的人。

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇五

每個人都有自己的理想,我也不例外。以前我有許多的理想,幾乎幾天換一個,比如明星啊!法官啊那些風光無限的工作,可是現在我的理想就是要當一名老師!

那天下午,我悠閑地坐在沙發上看電視,忽然看到一個節目,很多貧困山區的孩子沒有明亮的教室,沒有像樣的課桌,就連凳子都是孩子們從自己家搬過去的!一個學校有幾個班,但是只有一位老師,那是一位五十多歲的老師,他不僅是校長又是老師,還是廚師……他是從城里來的支教老師,因為看到那里孩子們的求學欲望毅然留了下來。看著他們,想到我們,我們明亮寬敞的教室,新鮮的飯菜,美麗的校園,漂亮的衣服都是他們沒有的,但是,我卻沒有珍惜這美好而幸福的生活,不好好學習,我再也不要像以前那樣了,我要好好學習,將來長大了去幫助那些貧困的孩子,改變他們的學習環境,讓他們成才!

為了我的老師夢,為了那些貧困山區的孩子,我要更加努力學習,為我的理想奮斗!

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇六

我有一個理想,那就是長大了做醫生,而且做一名優秀的醫生,這個理想的由來是這樣的。

有一次,我和媽媽去醫院看望一位親戚時,在一個病房里看見一位病人痛苦地呻吟,他的家人喂他吃東西,剛咽下去又立馬吐出來,就連一點水都喝不下去,我的心里有一陣陣的'隱痛。在回家的路上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽后,半開玩笑半認真地說:“你這么心疼,那你以后干脆去做一名醫生吧!”

我一聽,像是受到什么啟發,說:“好,正好老師說過我們要從小立下遠大的理想,那我以后一定要做一名醫生,救死扶傷,幫助那些需要我幫助的人們。”我說完這些話,媽媽可能會以為我開玩笑,但是在我的心里,已牢牢記住這個理想了:我長大一定要做醫生,挽救病人的生命,即使我無法挽救他的生命,我也要盡最大的可能減輕他的痛苦。

因此,從現在開始,我要認真學習,只有學好本領,掌握知識,才能實現自己的理想。

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇七

每個有志之人,都有一個偉大的理想。我的美好理想就是當一名像華佗那樣的著名醫生。

美好理想,不能像做夢那樣憑空實現。還是要付出極大努力和艱苦奮斗才能實現。我現在是一個小學三年級學生,在小學、中學和大學整個學生時代,要突出政治,要注意鍛煉身體,做一個品德高尚的人。學習上,要認認真真,扎扎實實掌握文化科學知識。高中畢業時,爭取以優異成績考取全國重點醫科大學。進入大學更要加倍努力學習,掌握和提高尖端醫學技術水平。繼續深造,爭取考研,以淵博的醫學技術水平,投入社會,全心全意為病人服務。

著名的`醫生職稱,不是自封的,是廣大人民群眾共認的,當了醫生,要講醫德。針對當前人民群眾的反映,看病難,看病貴的實際問題,醫生心中要裝著群眾。為病人看病,態度要和藹;要認認真真,仔仔細細;結論要準確。讓病人真正能收到花錢少,治大病的效果。我一定會實現這個理想的。

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇八

理想是人生指引的燈塔。理想能讓我們勇敢前進。我的理想是成為一名記者。

當我還是個孩子的時候,我經常看到人們在電視上用麥克風和別人說話。我媽媽告訴我,這些人是記者,他們還寫了出現在互聯網和報紙上的新聞。此外,記者有時可以出國采訪.當記者真好!結果,記者行業在我年輕的心中生根發芽。

偶然的機會,我參加了《小主人報》濟南青年記者的評選。《小主人報》專門培訓15歲以下的兒童。在那里,我成了一名小記者,第一次體驗到了當記者的快樂。每次參加活動,我都會認真準備一份面試大綱。在《小主人報》濟南小記者站,我學會了采訪、拍照、寫文章.我還去了許多地方進行互訪。漸漸地,我似乎喜歡上了記者這個職業,并決定長大后成為一名記者。

在未來的人生旅途中,我將盡最大努力成為一名記者。如果我成為一名記者,我會寫人們感興趣的文章。如果我成為一名記者,我一定會首先發布新聞。如果我成為一名記者,我會寫最真實、最新鮮的報道.從現在開始,我會更加關注身邊的新聞,參加更多的.采訪活動,寫更多的新聞稿.簡而言之,我將為我的理想前進!

努力加上勤奮,在理想燈塔的照耀下,我會勇敢地前行。相信我,我一定會成為一名優秀的記者!

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇九

屠格涅夫說過:生活中沒有理想的人,是可憐的。是啊,沒有理想的人就像夜航的船只找不到燈塔。理想在一個人的生活中猶如指南針,猶如黑夜中的星光一樣重要,它帶給人生活的希望和動力,照亮一個人前進的路途。一個人只有有了夢想,才會有奮斗的目標,生活也會充滿情趣,變得多姿多彩。

我的理想就是當一名白衣天使―一救死扶傷的醫生,救助許許多多痛不欲生的病人。為什么我要當醫生呢?因為那些觸目驚心的關于生命脆弱的真人真事刺激到我心靈的深處,有時我們人類在可怕的病魔面前是如此的束手無措。

我舅舅的一個朋友,他是一個政府部門的工作人員,也經常來我們家玩,幽默風趣,對我們都很親近。前一段時間他感覺身體不舒服,去醫院檢查,得了令人毛骨悚然的絕癥---胰腺癌,情況很不好,只能活2-4個月了,醫生都不敢告訴他真實的情況,只偷偷告訴了親人。這幾天又得知舅舅的一個客戶,也是四十幾歲的年輕人,在打籃球時突然暈倒,送去醫院后,發現高血壓腦血管破裂,不省人事。現在只能靠吸氧來維持生命,氧氣管拔掉后十分鐘不到就有可能會離開人世。就算能治好,也只能成為植物人,不能做正常人。

聽到這里,我心中十分難過與失望,我們人類再厲害,有時還是打不敗消無聲息的病魔,我默默地在心里埋下了當醫生的理想。

如果我當了醫生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會“開后門”,“收紅包”。更不會因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態度,在我眼里,沒有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。如果我是醫生,我還要研制治療癌癥的藥,因為很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥就會像感冒一樣好治。長大成人后如果自己有資金,要自己開一所診所。我時不時想象著:自己穿著白大褂,一位病人的家屬帶著病人向我乞求道:“醫生,救救我的兒子吧。”我根據他的病情來開藥,不需要打針也不需要做手術。不到一星期那人帶著滿臉的微笑。“謝謝你啊,我的病已經好了,多虧了你的藥。”我說:“沒事沒事。”救死扶傷,心中多么幸福。

為了實現心中的理想,我要努力學習,爭取優異的成績,課余時間我還要買一些醫學書在休息的空隙中抽出時間看,多多了解我們自己的身體,廣泛知道一些醫學常識,醫者父母心,做一個滿滿責任心的好醫生。如果我真實現了這個理想,心中一定會無比喜悅與激動。

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇十

說實在的,現在的許多職業都符合我的要求。但不知為何,從小我就對服裝感興趣。所以我的最大理想是當一名服裝設計師。

如果我當上一名服裝設計師,我要創造出一個眾人矚目的世界品牌。我設計的第一款服裝要以我最喜歡的藍。白。黑為主色調,再加上一些鮮艷顏色的點綴。我想這款服裝會深受消費者的厚愛。我要為這件衣服起一個名字叫做“陽光”因為一個品牌應該有奪目的陽光才有蓬勃的朝氣。

然后我要做出許多漂亮衣服,隨著國際的`時尚潮流。這些衣服我要設計的典雅喜慶。有了這些衣服我的公司也會成為一個服裝品牌集團。我會把這個服裝品牌叫做“藝術之家”。在我的臥室里,臥室的墻上會掛滿我設計的服裝,我還要一個大房子,里面的每一處都掛滿一件衣服。衣服上會有我設計的過程和想象而穿在我身上的衣服更是高貴而典雅。

藝術之家代表著我對服裝的熱愛,而我設計的服裝更是新穎。隨著潮流的變化。我能夠相信走在世界的最前端的品牌仍然是我的藝術之家!

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇十一

這個世界上,有許多的職業:警察、律師、消防員、醫生……在我心目中最神圣的一個職業就是老師了,因此,我的理想就是長大以后當一名老師。

也許,在一些人的眼里,老師就是不停地讓同學抄題、做題,布置一大堆的作業,在假期中,一點空閑的時間都沒有,但在另外一些人的眼里,老師完全是另外一個樣子,就像親人一樣親切,在學習上給自己許多的幫助,生病時關心自己,讓自己在假期里輕輕松松、快快樂樂的玩耍、學習……我想當一名老師,傳授知識,讓那些想獲得知識的孩子們得到知識,用我純潔的心靈來養育祖國的花朵,讓他們茁壯成長。

等我長大了,我將站上那高高的、神圣的講臺,看著那一雙雙渴望知識的眼睛,傳授知識。

俄國著名作家列夫·托爾斯泰曾說過,理想是指路明燈。我的理想就是當一名受人尊敬的教師。

后來在一次偶然的機會,我在網上聽歌時無意間聽見宋祖英的《長大后我就成了你》這首歌,我覺得這首歌非常好聽,這首歌是贊美老師的。此時,我就想當一名老師,像孔子、孟子那樣。因國當一名老師可以受人尊敬,可以把自己平生所學傳授給學生,可以培養許多優秀的學生,可以桃李滿天下。但是紙上談兵是沒用的,我必須從現在就認真刻苦學習,考上師范大學才會有一天會成為一名優秀的老師。

此時,我已經明確自己的目標、理想了,我相信人人都會有目標理想的。

人人都有理想,當然,我也有一個,那就是當一名宇航員。每當電視上播放宇航員出艙的一幕時,我都會激動的不得了,我甚至還渴望,此時此刻正在在太空中漫步,手拿我們中華人民共和國的五星紅旗,對著對講機大喊一聲:“我是一名中國人!”

雖然我現在已經是一名小學生了,最重要的“任務”是學習。但這個美好的理想還是時不時的常常在我的腦海里浮現。——盡管我在克制著。

有時,我百無聊賴時就會做一些小實驗:找來一個盛滿水的盆子,再把我“精心制作”的.“宇宙空間站”放入水里,而每次的試驗總是以失敗告終。——要么就是被“銀河”——水淹了,要么就是剛“航行”了一會兒,就沉了底。

而我的夢境也常常被這個“偉大的理想”所“占領”。比如,有一次,我做夢在太空漫步,而在現實中,我在床上游泳似的趴著。

我真希望這個美好的理想能實現!

“為人民服務”是毛澤東的理想,“為中華之掘起而讀書”是周恩來的理想,但我的理想卻沒有那樣偉大,我的理想是——建一所敬老院。

建一所敬老院是我的理想,我希望天下的老人都可以得到社會的關愛,不再孤獨,讓他們感受到世界上充滿了愛,讓他們有個幸福的大家庭。

我喜歡音樂,尤其喜歡打架子鼓,我的理想就是當一名架子鼓手,哪怕我現在不行,將來一定行!

有一回,媽媽帶我去接觸了一回架子鼓。打起鼓的時候,我感覺自己在一個舞臺上,打著架子鼓,觀眾們把目光看向我,我拿著棒子,主宰自己的舞臺,發出我的無限閃耀,當然這都是想象罷了,看看我的表現吧:老師說我非常有天賦!聽到這句話,我高興的一蹦三尺高。

我想,只要我不斷努力,一定能完成我的理想!

我曾經有過很多理想,想當律師,想當畫家,又想當歌手,還想當小說家……我曾經幻想自己是一名律師,口齒伶俐,在法庭上將對方說得毫無辯駁之力。但我又想,律師不一定代表正義,萬一我被另一方利用了呢?不行,得換一個。我曾經幻想自己是一個畫家,筆下的人物都惟妙惟肖,栩栩如生,活靈活現。但我又想,我本來就畫得不咋地,就算有了作品又會有誰來看呢?不行,得換一個。

我曾經幻想自己是一位歌手,聲音清脆,歌聲婉轉動聽,粉絲眾多,受人追捧。但我又想,唱好歌并不是一件容易的事情,自問我沒有那樣的毅力與決心。不行,得換一個。我曾經幻想……這樣的理想,太多太美好,讓人心生向往。

但這樣的理想也太不切實際,離人太遙遠了,總會令其沮喪地放棄。在經過篩選之后,我現在還有兩個理想:老師和小說家。老師是個特殊的職業。他(她)們愛孩子,懂孩子,愿意天天跟孩子們呆在一起。

所以小時候覺得老師是個神圣的工作,看老師的眼神里總帶著敬意和崇拜。至于小說家,因為我覺得小說真是一種神奇的東西,那么虛幻卻被作家寫得仿佛就在我們身邊,引人注目,觸手可及。現在,我希望我的理想像鳥兒一樣,帶著漂亮的羽毛,被放飛在藍天下,自由自在地飛翔,令別人贊嘆不已。

我有好多個理想,當一位警察,當一位宇航員,當一個消防員,不過我最想當的就是導游了。當了導游,就可以給別人介紹中國的名勝古跡了,還可以像外國人說說中國的歷史,中國古代的故事和傳說,這是一件非常快樂的事情,每天在名勝古跡中游走,一邊給別人介紹,自己還可以看風景。那些外國人回去又和別人說中國的風景,別的外國人也回到中國來看風景。

當然,我也要學習中國的歷史,每個名勝古跡的歷史和故事,把歷史都記在腦子里,這樣就可以介紹。我還要學好英語,這樣就可以給一些外國人介紹了。學習英語,記住中國的歷史,中國古代的故事,還有傳說,可不是一件容易的事,要小學、中學、高中積累下來的。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,抓緊時間好好學習,要不然就“少壯不努力,老大徒傷悲”了,千萬不要“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”了,以后我要努力讀書,學習了,但是日月如梭,光陰似箭,要抓緊時間了,到當導游時學,可來不及了,手里那一本歷史書一邊說,會被人嘲笑的。

這就是我的理想,當一個導游,這可比警察消防員好多了,所以,這是我長大以后最想干的了,為當導游好好學習吧!現在就努力。

我的理想是成為一名科學家。每次媽媽給我買玩具無一例外都被我拆掉。因為我想知道里面都裝著什么。比如:前幾天,我看同學們都在玩遙控賽車,我就讓媽媽給我買了一輛。剛回到家,我就迫不及待的玩了起來。玩了一會兒,我覺得它速度太慢,于是我就把它拆了,重新找了一個馬達,當我正準備換掉馬達的時候,突然看見馬達上有一個東西,它和馬達被一根線緊緊的連在一起。于是我就問媽媽:“媽媽,這是什么東西?”媽媽說:“這是錫。”“能買到嗎?”我又問。“不能。”媽媽回答。“哎,這一次改裝不成了!”我想。忽然,我又想起錫不是膠的一類嗎?用膠布代替行不行呢?于是我就把那根線剪斷了,換了新的馬達,然后,又把它們用膠布粘在了一起。就這樣,我的改裝又一次成功了!怎么樣我這個當科學家的愿望能實現吧!我相信一定能!

想知道我為什么想當科學家嗎?這個很簡單,也就是因為我已經握著這只風箏了,就不能把它丟掉。

我希望我的愿望能夠早日實現。

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇十二

理想是一個人前進的動力,是一個人的精神支柱,是一個人的對未來的希望。

我的理想是當一名循循善誘、和藹可親的的老師,這是因為他們,讓我想當一名老師。他們是一群孩子,我在網上看到他們的,他們生活在偏遠的山區,那兒沒有學校,根本沒有學習的機會,望著他們那雙透出可憐的眼睛,聽著他們那種想要學習的聲音,我不禁想到:要是我是老師就好了,如果我是老師,我一定會去那里教學的,讓他們得到學習的滋潤。

于是,這為我想成為老師的理想埋下了種子。還有一次,我路過辦公室門口時,看到老師們在工作,工作的.那樣認真,有的專心致志的批改作業,有的在全神貫注的備課,還有的在打文件。我心想:老師真辛苦啊,下課時間,他們還在工作,頭上都冒出了汗,都顧不得擦。這并沒有打擊了我想當老師的理想,反而讓我更想當老師了。

上課時,老師在認認真真的講著課,我也仔細的聽著,望著老師那張和藹可親的面孔,我想:老師像個園丁,呵護著花朵般的我們,讓我們茁壯成長。假如說人生是場馬拉松,那我的的理想就是推動我前進的力量,讓我在人生的賽道上前行。

現在,我一定要好好學習,成為一個好學生,將來,我也一定好好努力,成為一個好老師。

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇十三

理想,是人生中的一盞明燈,為我們照亮前進的方向;理想,是冬日里的一縷陽光,給我們以溫暖和希望。每個人的心中都有顆理想的種子,我的`種子叫記者。

一開始,記者給我的印象還是在第60個國慶節。盛典開始前,幾個前方的記者分別采訪了海、陸、空三軍,還提前預知了國慶節目、奧秘。記者這個職業給我留下的印象是:不僅可以親臨現場,而且有機會接觸一些知名度高的人,有的場所可以隨便出入,太美了!真是無冕之王啊!

隨著年齡的增長,我對這個職業有了更多的了解。在日本受地震、海嘯雙重夾擊時,人們都在向外跑,向安全的地方跑,但為了人們能得到第一消息,記者卻全然不顧,沖向最危險的地方;在利比亞的戰場上,又是他們不怕危險,留在戰場第一線。

看了《今日說法》,我又知道了做記者也不容易。幾次登門拜訪都拒絕接受采訪;為了一件事情要奔波數地,才能找到完整的資料;有人還對記者這個職業有偏見,常常“砸場子”,弄得大家都非常尷尬。

雖然記者這個工作酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,但我還是喜歡它,想要做一名記者。為了我的夢,我要努力,我要對不熟悉的要大方、主動些,為明天做準備。

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇十四

我想當一名教師,因為教師這種職業是多么崇高、美好啊!每個人的成長都飽含著教師的心血,每一項創造都蘊含著教師的辛苦……我非常羨慕這個職業,長大了,我也要當一名教師,為祖國培育更多的人才。

每次看到老師在向我們傳遞知識時,我就在心里默默的想:“我現在還小,我一定要好好學習,長大后,把知識傳遞給每一人”。

我總是幻想,長大后的我將站在教室里,教育著整個教室的學生,去呵護他們,當一位和藹可親的教師。每當想到這,我就會非常興奮。

2023年四年級以我的理想為題(專業15篇)篇十五

理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。小時候我們的理想并不專一。二年級的時候相當大老板,因為可以住別墅、開跑車、吃山珍海味;三年級想當護士,因為可以看見血淋淋的場面,太刺激了;四年級想當女警,因為可以拿著槍耀武揚威,那真是太酷了;五年級想當演員,因為可以上電視、上報紙,受人追捧;而現在身為六年級畢業生的我開始專心喜愛教師這一份職業了,因為媽媽經常對我說:立志而無恒,終身事無成。老師這份工作穩定,收入也挺多的。

老師不僅僅是教我們知識的老師,還是關心我們、照顧我們的一位辛勤的園丁。老師總是受人尊重。這個想法不單單是有媽媽的引導和爸爸的熏陶,最重要的是受我們的班主任的感染。我的班主任老師不僅教學有方,而且上課的時候語言幽默風趣。這樣的教學方法使我們的同學都非常喜歡他。老師們把他們所有的心血都撒在我們的田野上。所以當教師這個想法就油然而生了。為了我夢寐以求的理想,我要努力學習、努力奮斗、努力克服困難。

我知道做一名優秀的教師知識多是不夠的。還要鍛煉自己的耐心,要努力把自己學會的知識教給學生。如果我將來做了一位人民優秀的教師,我會做一名為學生無私奉獻的一名優秀的好老師!

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小班教案是教師為小班級(通常指幼兒園或學前班)所設計的一份教學計劃,旨在引導幼兒全面發展。它包括教學目標、教學內容、教學方法等內容,幫助教師有條不紊地進行教學活
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