優秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結構，使讀者在閱讀中能夠理解和領悟。小編整理了一些備受贊譽的優秀作文，供大家參考和學習。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇一

小學的時候，也是正值夏日的時候。一天早上我因走得太忙而忘了把雨傘帶上，到了學校才發現沒帶傘。當我看到天空是晴云萬里的時候，我的心中不禁又暗暗慶幸。

可是，俗話說，六月的天如孩子的臉，說變就變。到了放學的時候，烏云大軍瞬間占領了天空，大雨隨即而來，大點大點地敲擊著大地，發出“啪啪”的聲響。“唉，真倒霉，早不下晚不下，偏偏在這個時候下，還下這么大。”我趴在書桌上看著窗外嘆息道。

沒一會兒，同學們都走了，只剩下我和一位女生還留在教室，我想她應該也沒有帶傘來吧。

忽然間，我發現講臺上竟有一把傘安靜地躺在那里，我頓時高興了起來，仿佛看到了救星。我想，這應該是那些被家長接走的同學落下的，先拿用著先！正當我想上去拿傘的時候，我腦海里又閃出另一個想法：這傘不會是她的吧？在經過我一番推理之后，我即刻否定了這個想法，因為這傘如果是她的她早走了，不必等到現在。于是我便走了上去。

正當我拿起傘的時候，突然傳來一個清脆的聲音“同學，那把傘是我的。”她看著我，我不禁有些尷尬，故意裝作說：“對不起，我拿錯了。”我將傘給她遞了過去，她看了看我，說：“我看你是沒帶傘吧。”說完她露了個微笑。我不好意思地撓了撓頭，只覺得兩只耳朵都在發熱。

她打開了傘，然后又回頭看了看我，笑著說：“一起走，不介意吧？”“啊？”我有些意外，“哦！不介意。”我這才反應過來，然后鉆進了傘下。

雨是那么地大，而我們的傘卻是如此的小，本應一個人撐的傘卻擠了兩個。還沒走多遠，我就感覺到我的肩膀濕了一邊，再看看她，衣角下不停地滴著水，頭發幾乎全被打濕了，我不禁有點慚愧。我用手拿住了傘柄，極力地將傘往她那邊傾去。可正當我傾過去的時候，她卻跑出了傘，只留下一句“我家就在這了，明天你到學校再把傘還我吧。”隨后便消失在我的視線，留給我的是無盡的惘然和感動。

那一次，頭一回得到別人幫助，那一次，頭一回被感動，那一次，留給了我小學最美的回憶。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇二

回憶是漫長的，也是短暫的。那些回憶造就了我們與老師的情感，也造就了我與同學們的情誼。這些回憶是酸的、甜的、苦的、辣的，更是美好的。

夏天的那段回憶是綿長的，也是甜的。運動會上，大家滿懷期待地等著運動員們向終點沖來。八百米長跑痛苦嗎？有很多人會說很累，有的人會說痛苦，但有的人說，簡簡單單啦！記得那次的八百米是贏的最高興的一次，那次是我的第一次八百米。

“呯”一聲槍響過后，大家像離弦的箭一樣沖出了起點，時間一分一秒的過去了，隨著太陽光愈來愈強烈，有些同學跑得越來越慢，體力也漸漸在流失，有的人甚至走起路來。但自從沖出起跑線，我就沒有過放棄的念頭，一旁的同學都在為我加油鼓勁，50米，40米，30米，20米……“耶！”同學們歡呼起來，第一次跑800米的我竟然獲得了第一名，大家一起向我擁來，為我遞水、擦汗，兩三個同學甚至攙扶著我回了教室。我跑的滿臉通紅，一身汗，背后的衣服像浸過水似的'緊緊的粘在身上。事后，我們一起慶祝，班級因我而歡呼雀躍。

運動會結束后，我緩緩地起身，徑直向領獎臺走去，同學們跟在我后面鼓掌，當老師把獎牌掛在我脖子上時，掌聲一浪高過一浪。

放學后，朋友問我：“跑的時候感覺怎么樣？”

我微笑著說：“感覺站在懸崖邊上，說不定什么時候就會掉下去，說實話，挺累的。但是聽到你們團結的吶喊聲，我覺得我不能辜負你們對我的期望。”

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇三

我走到儲物室前，果然又看見那兩根釣魚竿，它們使我想起了那天釣魚時的情景。

上個星期天，我正在看書。突然，爸爸不知是從哪個角落里躥了出來，對我說道：“來，我們父子倆去干一件有趣的事情吧！”商量了一會兒，我們決定去小河邊釣釣魚。

我們坐上了公交車，爸爸跟我打賭道：“今天，我準會釣到一條大魚，因為我長得比你高。”我不服氣地說：“no，no，no，魚肯定會偏向我，到時候你可千萬別驚呆了。”

到了小河邊，人多得如潮水一般，根本找不到一個垂釣的位置，仔細尋找了一會，萬幸我們找到了一處空位。爸爸先在我們要釣的位置撒下幾把米糠，聽說這叫打窩，能把魚兒吸引到這里。接著我在釣鉤上掛上小蟲子，然后用力把魚鉤甩到最遠。便聚精會神地盯著魚漂。開始魚漂漂在河面上，隨著河水的流動，魚漂變換了位置。過了一會兒，魚漂開始上下浮動，我已經感覺到釣線變得十分沉重了，就用力的往回拉，結果就只是一只破皮靴，而爸爸卻釣上來了一條魚，爸爸忍不住安慰我說：“別擔心，你一定能釣上一條非常大的魚。”

聽了爸爸的話，我頓時信心十足，重新換了一只小蟲子，把釣鉤放進了水里。不一會兒，線頭上好像掛上了千斤重的鐵一般，我連忙把線拽了上來，果然是一條大魚。爸爸十分嫉妒，我猜他從來沒有想到過我竟然會釣一條這么大的魚。

那可真是一次美好的回憶，我緊緊地把釣竿抱在了懷中。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇四

人一輩子，總有一些令自己刻骨銘心的記憶。不管當時有多痛，有多苦，過后回憶起來，總有淚中帶笑，笑里有淚的美麗。

猶記那日。

我緊張地站在起跑線上，遙望著遠處的.那道白線。這是體育考試的日子，對我這個文化課成績還不錯，但體育成績慘不忍睹的人來說，內心的忐忑可想而知。

八百米，你可以的！我暗暗鼓勵自己。

五十米，一百米，一圈……我不停計數著自己跑過的路程，盯著那遙遠的終點。我奮力向終點跑去，可是，我越跑它好似越遠離我。一種莫名的恐懼襲上心頭，使我本就發軟的雙腿變得更加不聽使喚，奔跑的節奏也變得紊亂。

突然，耳朵開始嗡嗡作響，空氣開始變得稀薄，胸腔就像要炸裂一般。

我幾乎要癱倒在跑道上了。望向終點的目光終于失焦。

“就跑不動了？平時不是很驕傲嗎？有本事就沖過來啊！”嘲笑，赤裸裸的嘲笑。我聽出來了，是終點的那個成功者在嘲笑。

你有什么資格嘲笑我！我咬緊牙關，雙眸中閃爍著不服和倔強。

我惡狠狠地盯著終點的那個人影，強忍不適，調整呼吸，邁開雙腿，重新合上了奮力一搏的鼓點！

沖過去！沖過去！沖過去就贏了！我在心底對自己呼喊。

呼吸！擺臂！抬腿！沖刺！

終于，我的雙腳踩上了紅色跑道上那條奪目的白線。激動得不能自已的我在人群中找尋著那個嘲弄我的身影。

哪有什么人？目之所及是老師和同學滿臉的笑意。

不，有的，那就是我自己，是那個永不服輸的我，是那個更好的我。

那一天，我成功地超越了自己。

那道線，是終點，也是起點，我將帶著這美好的回憶，迎接下一個挑戰。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇五

回憶，就這樣始料未及的襲擊著我的腦海。

每每踏過綠油油的草地，就會想起曾一同說過要為花草澆水的約定；每每望著還有一絲余輝的夕陽，就會想起曾一同許下看每一個落日的誓言；每每看到他人合家團聚，共享天倫之樂的笑顏，就會想起那曾被遺忘而又美好的回憶。

在夕陽的余輝下，你和爸爸牽著我的小手，漫步于草地之上。被夕陽照耀的身影平鋪在草坪上，你對我說：“任何植物都是有生命的，我們要愛護它們，以后我們每天都來為它們澆水好嗎？”伴著孩童的天真與稚嫩的聲音說：“好啊！”爸爸笑了，“以后的每一個落日我們都要一起看！”這是我們的約定。這是一瞬美好的回憶。

回憶是美好的，擁有回憶是幸福的。我，過去總是被這種幸福包圍。

清晨，當第一縷陽光傾瀉在我的臉上，你會溫柔的用你的雙手拍打著我的臉龐。在我的臉頰上留下一個紅色的印記。你對我說：“該起床了！”我知道這四個字中有你的幸福，也有著你的幸福！

回憶，這種如同泡沫般的回憶如此平庸，甚至可以被人忽略。但是，它也正如同泡沫般，可以在陽光下格外耀眼！

如果說，前生積攢了五百的回眸才能換來一次的擦肩而過，那么我前生積攢了多少個回眸啊！今生才能有幸成為您的女兒？回憶的畫面，記錄的語言，那一切都是虛幻的。您已經無法成為我未來的相伴者，但是卻一直是我最美好的回憶。

有人說，當一個人開始回憶的時候，他已經老了。我沒有刻意的去回憶往事，只是當一個人深深的印刻在心底成為最美好的回憶時，她總是會像一汪清泉滋潤于心田。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇六

童年，已擦肩而過，她走得是那么靜悄悄，但給我留下了許多美好的回憶。

童年像個時而淘氣但時而文靜的小女孩，蹦跳著來到我的心靈世界。

沉重的腳步斷續地浮入耳際，我正在走回家的路上。低著頭，彎著腰，每當有路人經過，總會停下腳步，把目光聚焦到我身上。有時還會有熱心人前來詢問：“小姑娘，你怎么了？”我只會悶聲不響地跑出一段路。

走到公園門口了，離家還有2分鐘，這次數學考砸了，回家肯定少不了挨罵與訓斥。

我也邁進公園的大門，想消遣時間。

我坐在長板凳上，一臉憂傷。忽然，我身邊來了一個小女孩，她的嘴角漾著絲絲抹不掉的笑，她很親切。

她用左手拍拍我的后背，右手搭在我的肩膀上，語重心長地說：“你現在看起來就像藍色的大海一般憂傷，怎么了？是考試沒有考好嗎？一次失敗不要緊，重要的是要在失敗中反思自己，從失敗中走出來，這樣才能成長！”我似懂非懂地點點頭。她咽了咽口水，繼續說：“人生是很美好的，你不要用一時的沉重毀了你一世啊！我是橙色的快樂小精靈，我活力四射！我會使你很快振作起來，加油，相信你會成功的！”

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇七

從小到大，爸爸媽媽用相機為我留下很多回憶。有我上幼兒園的，有我上一年級的，還有我戴紅領巾的。我最喜歡的還是那年國慶節放假時去燒紅薯時留下的那張照片。

照片上的我身穿紫白相間的短袖和藍色牛仔褲，臉上洋溢著成功的笑容。是的，那是我們燒紅薯成功的笑容。

那天天氣晴朗，萬里無云。我，姐姐和好朋友小宇在媽媽的陪同下來到了野外的一片樹林旁。哇！外面的景色被這茂密濃綠的樹林襯的格外美麗。

我們選好地方，就各自分工，我負責挖坑，姐姐和小宇負責撿柴，媽媽負責指導。分工完畢我們就立馬行動了。我用鏟子在一塊地勢比較低的地方兩三下子就挖出了一個大坑，又拿石頭很用心的搭了個不成形的爐子。我剛搞好，他們撿柴也回來了。一切準備就緒我們就趕快點火加柴投入緊張有趣的燒紅薯過程中。在媽媽不專業的指導下和我們小朋友齊心協力的努力下，大約過了半個小時紅薯燒好了。

我們幾個早就忍不住了，都七手八腳得搶起紅薯來。剝開焦黑的皮就狼吞虎咽的吃了起來，吃得一個個臉上像小花貓似的。盡管我們臉上像小花貓，身上像小泥猴，媽媽還是把我們開心，成功的笑容鎖定在了照片中。

我非常喜歡這張照片，因為每當我看到這張照片，就會想起那段美好的時光。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇八

記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時時刻刻閃耀著光芒，每當想起這件事，我的心里就會充滿了快樂。

暑假里的一天，老師告訴我，準備選我參加“新建元”杯少兒鋼琴大賽，問我有沒有信心？我興奮地滿口答應了。回到家，我就迫不及待地開始練了起來。剛開始練得很認真，可練了一會兒，就有點不耐煩了，心里嘀咕著：這么多高手參賽，我這個無名小卒行不行啊？不行的話不是白練了嗎？浪費時間。

可轉念一想，這是老師給我的一次機會，不管行不行，我還是要試一下，機會不能就這么放棄了。于是我就繼續認真地練了起來。就這樣，我每天都訓練1個多小時，直到練得滾瓜爛熟為止。

比賽那一天，賽場上人山人海，很多同學都面帶微笑，盛裝打扮前來參加比賽。我一看這么多人，要進入決賽有多難呀！我心里像揣著只小兔砰砰直跳。

選手們一個接一個地完成了比賽，有的彈得行云流水、優美動聽，臺下響起了雷鳴般的掌聲；有的緊張得手直打哆嗦，彈了一半就彈不下去了，遺憾地退出了比賽；終于輪到我上場了，媽媽輕輕地對我說：“寶貝，加油！”望著媽媽充滿鼓勵的目光，我深深地吸了口氣，一本正經地走到鋼琴邊，一落座，輕巧的手指便在鋼琴上熟練地跳起舞來，整個人像走進了音樂的天地，沉浸在優美的樂曲中，我忘記了所有的緊張和不安。一曲終了，臺下響起了一片熱烈的掌聲，我看到評委們臉上露出會心的微笑，此時，我長長地舒了一口氣。

比賽成績揭曉，我獲得了一等獎，聽到這個消息時，我高興地蹦了起來。

這件事情雖然過去幾個月了，而這美好的回憶將永遠留存在我記憶的盒子里，它讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇九

回憶就像一場大戲，有歡樂有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開始，也有結束。而那些幸福快樂的回憶，總能讓我時時回味，久久不能忘記。

這個學期的六一兒童節，我們學校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動，就是一個讓我記憶深刻的活動。

學校舉辦的“跳蚤市場”活動，是讓同學們把自己閑置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學校義賣，賣出物品的錢捐獻給慈善公益機構，幫助有需要的人。這是一個既有意義，又可以鍛煉我們能力，也很好玩的活動，我很喜歡。

早早地，我就把準備義賣的物品備好。活動當天，一大早回到學校，參加“跳蚤市場”的活動。

“跳蚤市場”在學校的東校區舉行，場面很大，攤位很多，人頭涌涌，現場除了學生，還有不少幫忙的家長。只見站在攤位里義賣的同學，在使勁地吆喝，指導的老師也大聲地喊叫，為善不甘后人，那場面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學后，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個攤位上轉圈，買東西，就一個詞“買、買、買!”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價還價，在人山人海中穿梭。不一會，我就買了很多東西，收獲滿滿。

這是一次有趣的經歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛的玩具，同時花出去的錢還可以幫助有需要的人，同時又與義賣的同學一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個開心，又有意義的活動。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇十

在五月份，如果你進入我們的校園，一定會被這歡快的氛圍所感染的，因為我們的《獅子王》童話劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！

五月初，大家就開始為童話劇作準備了，從選角到集體排練，經過了許多汗水與辛酸，每個演員都十分辛苦，我也當上了主角。每次排練下來都精疲力竭。

馬上就要演出了，我既激動又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺，望著臺下的人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開場舞的音樂響起，看著舞臺上收放自如的小演員們和臺下也跟著一起舞動起來的爸爸媽媽們，忽然覺得輕松了許多。看到其他班的小演員們精彩的表現，完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來。很快輪到我上臺了，我懷著我的“小兔子”走上了舞臺，但聽到熟悉的音樂后立馬嗨了起來，現場的氛圍立刻被我們調動了起來。就這樣我們五年級的所有演員們都超常發揮，演完了這部童話劇。

最后結束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂開始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來。除了舞臺上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺。大家做著活潑的動作，連觀眾都跟著一起舞蹈起來。那熱鬧的場面不亞于春節聯歡晚會。

這次童話節是我們小學階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學生活即將結束，這將是我們畢業之前最美好的回憶。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇十一

在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張照片，就會想起在幼兒園里發生的一件事。

那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業，就坐在教室角的琴登上，學著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數鴨子》，點著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進了夢幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四……”地數了起來——忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎?我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢，動情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍，那鋼琴便發出銀鈴般的聲音。

正是那一次和音樂的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術學校，選擇了鋼琴。

如今我的鋼琴已通過了五級，但是，只是我一看到那張照片，我就會回想起那幸福的一幕。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇十二

“哈哈哈”的笑聲把我帶回了美好的回憶中，這笑聲像一幕幕電影，出現在我眼前。使我又想起那次難以忘懷旅行。

記得八歲那年，放暑假的第一天，媽媽說“明天我們去海南島沙灘玩”。我們聽了，一蹦三尺高。

到那天，我們著裝整齊，精神抖擻地。我們坐在爸爸的車上。與爸爸有逗有笑，不知過了多久就來到了海南島的海灘，我興奮地歡呼起來便與爸爸撲進大海的懷抱中，波浪聲，歡笑聲，響成了一片。突然一個白色的浪花洶涌地撲過來，我還來不及躲避，“嘩”的一聲越過了我的頭頂，可我一點也不在乎，還美滋滋地笑。這時，爸爸猛豎起大拇指。

海灘上有許多閃爍迷離的貝殼，我又快樂地拾著各總美麗多彩的貝殼，拾得高興時，我抬頭一望，隱隱約約地看見離我不遠的地方有一個紅色的小東西，在海灘上慢慢地爬動著。我躡手躡腳地走過去，“哇”。原來是一只又肥又大的紅螃蟹。我用最快的速度伸手一捉，如同老鷹抓小雞一般輕而易舉。“啊”忽然，捉大螃蟹的手猛地一陣疼痛，我連忙把手一甩，那只螃蟹的一只鉗，像一把有力的夾子仍然緊緊地咬在我中指前端中的嫩肉里。我那手指便鉆心地痛。我嚇得汗流滿面，站也站不穩，爸爸趕快走過來，拿起我的手，這螃蟹鉗子死死地夾住我的手，它自己便趁機脫身，安然的逃走了。

回憶，童年的回憶是多么美好啊。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇十三

讀了《城南舊事》這本書，我體會到作者林海音的美好回憶。

的起因、經過、結果娓娓道來，讓讀者一捧起書就舍不得放下。

所以，我們要珍惜時間，不能讓時間、生命白白流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意義的事，不讓生命留下絲毫遺憾！

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇十四

回憶，往往美好的多于不好的。有些事情，人，物值得我們珍惜，回憶。事情已過，人已去，物也沒有，在這之前的回憶值得我們珍惜。

在二月份里，有兩位實習生先后當我們班的實習老師。第一位是一位身高較矮，擁有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，其他部位完美得說不出的女實習老師——楊老師。第二位是鼻梁較高，比較搞笑的男實習老師——劉老師。

楊老師教我們《愛蓮說》這篇古文時，仔細的一點點的慢慢講。

劉老師教我們英語。他的表現不錯，最難的語句，在他的口中，變成了最容易懂的詞句。

我到現在還記得3月30日那天，我錯過跟他們告別的機會，楊老師在我的桌上放了一封信。后來，我打開來看，讓我淚流滿面。

希望有機會再跟他們相遇。這些回憶，已深深的印在我的腦海中。

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇十五

……看，花花綠綠的教室：玻璃上掛著五顏六色的氣球；黑板的四周、電燈上纏繞著金光閃閃的彩條；墻壁上貼滿了豐富多彩的壁紙，一切的裝飾，不亞于聯歡晚會的場景，讓人仿佛走進了夢幻樂園。這，是我們十四班的第一個生日會。

就在這時，我的思路被打斷了，已經是很久以前的事情了，卻使我如此難忘。每當想起這件事，就會感到小學的生活是多么快樂，多么幸福啊！然而小學的六年生活中又有多少個這樣美好的回憶，有多少個這樣快樂的故事啊。去的已經去了，來的盡管來著——我們迎來的卻是中學殘酷而冷漠的生活。曾經，我不珍惜在小學的快樂童年，但現在才發現，小學是個多么美麗的童話，我想挽回流逝的一切時間，可惜這個童話只能像“蜘蛛網落花”——保留一點點春的痕跡罷了！

哎……！可悲也已！

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇十六

時光如流水，轉眼間小學六年的學習要結束了，還不到一個月我就要畢業了，，在這里我有千言成語想跟您說。但由于時間，我只能借這封信來人表我的心聲。在我的心中教師是最崇高的職業，它是讓所有人走向成功的一把金鑰匙，然而在一生的學習中，小學時間是最長的也是最值得回憶的。小學校園生活像一本故事，它訪下了我在校園的酸、甜、苦、辣。您就是故事中的配角，但您卻不求回報，無私地教導著我們。

敬愛的肖老師，您還記得四年級的夜晚嗎？四年級我學習成績下絳的非常快，當時您非常著急，為了我的學習成績能夠有所提高，您便不辭辛苦的.每天晚上放學都留我下來為我補課，給我輔導作業。每天都要到6：30才回家。還要給我們改作業。肖老師你是世界上最辛苦的人。

還有一次上你的課，我走神了，這時點到了我叫我起來，回答問題，頓時我啞口無言。心中十分著急，不知怎么才好。而你卻沒有批評我，而是叫我坐下以后上課認真聽講。那時我的心中對你感生了一種尊敬之情，肖老師你是世界上最可敬的人。

肖老師你像一把火在我迷茫時為我照明，你是一本書孜孜不倦的教導著我，你是清水在我錯時洗凈我一切錯誤，讓我重新開始。我感謝你在這6年里無微不至的關心我的一切讓我學到了做人的道理。告訴我要有遠大的理想，要不志向，還要勤奮努力這樣才有成就。放心吧！老師我不會辜負您對我的期望！總有一天我會讓你看見一個很有成就的我！

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇十七

今天家人都外出辦事了，寫完作業就覺得家里靜悄悄的，我吃過熱騰騰的早飯，就想著做點什么事來充實一下自己，眼顧四周，嗯，有了！我要當一回家庭小主婦，一不做二不休，順手系上了媽媽的圍裙，照一下鏡子，滿意的笑容映在了鏡子里！

我計劃了一下，毅然拿起了掃帚，先把地上掃掃干凈，對了，媽媽的床下特別愛堆積灰塵，因為以前我看見媽媽打掃時都能掃出很多的灰，我就著重的把床下掃了兩遍，確定沒灰了我才放心；地掃干凈了，我洗了塊干凈抹布，把桌子、床頭柜、電腦桌這些愛占灰的家具都仔仔細細的擦了一遍，擦完了我再用手指擦了一下，因為我想起了媽媽對我說的話：“做任何事情都要像軍人一樣，軍隊里面檢查衛生可都是帶著白手套擦桌子看看是否還有灰塵的”。嗯，指尖上沒灰，說明我的成績還是顯著的；最后我得把地板弄干凈，一看拖把我泄氣了，這么大我哪能擠得動啊？怎么辦呢？眼珠一轉，有了，我端了一盆清水，用抹布邊擦邊洗，一圈，兩圈……眼看著一盆清水變成了一盆黑水，九牛二虎之力總算沒有白費了，大功告成了。

今天真是個值得高興、值得回味的日子，因為我寫下了成長中第一次打掃衛生的精彩片段，而且還小有成就噢！小息一會兒等媽媽回來親親我的小臉蛋啦！

最新小學的美好回憶（匯總18篇）篇十八

在朦朧的記憶中，故鄉是一間土房，是一方沙灘，是一片天空，可是最吸引我的，卻是那條小溪……那時，我和小姨常在沙灘上嬉戲。

站在橋頭，看著橋下的水波，我忍不住也要摸摸它。故鄉的水真涼啊，摸一摸感到涼絲絲的；故鄉的水真清啊，清得能看到水里的魚蝦；故鄉的水真美啊，水面上映出五彩繽紛的影兒。

劃著船從水面飄過，一抬頭，便看見那幾棟土屋，伴著河邊那幾株依依多情的楊柳。楊柳把長長的頭發散下來，一兩根長的在水面上不時地點一下頭；在微風的吹拂下，他們又翩翩起舞。

我們把腳蕩在水里，望著離岸越來越遠，感到十分快樂。故鄉的水不太深，可以在里面游泳。

我們追逐嬉戲著，沒有什么能阻擋我們的腳步。我們在水中捉螃蟹，追小魚，還比賽潛水。

有一次，我想在水里打個滾，結果卻喝了好幾口水。看見我這狼狽樣，大家都哄堂大笑起來。

我很難為情，都快哭出來了，小姨連忙哄我，說我勝。我一直以為我自己獲勝的，其實是小姨讓著我。

玩累了，游渴了，躺在沙灘上，望著天邊的紅霞，望著小河上被紅霞染出的道道花紋，不經意間，我和小姨穿的白上衣也成了花上衣，大自然的染色工是多么奇妙啊！回頭看，幾戶人家已經在門前擺好了飯菜。歡聲笑語洋溢在整個村莊。

來去的飛鳥與向晚的微風陪伴著他們，構成一幅和諧的風景畫。離開故鄉已有幾年了。

如今，再回故鄉時，依舊是那幾棟土屋，依舊是那條小溪，依舊是那幾株楊柳。而那時的笑聲卻永遠回蕩在耳邊。

它，像一只飛鳥，在人生那絢爛多彩、天真純潔的天空中劃過一個歡樂的童年篇章……。