優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的故事情節(jié)，能夠讓讀者沉浸其中，產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。這里收集了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文，它們無(wú)疑是寫作的典范和值得學(xué)習(xí)的范例。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇一

day空逐漸變成魚肚白。當(dāng)我被煩人的鬧鐘吵醒時(shí)，我睡得正香。看看表，才6點(diǎn)鐘。我只想躺在床上繼續(xù)睡覺。但是街道上傳來(lái)的“沙沙”聲讓我無(wú)法入睡...

我躡手躡腳地走到陽(yáng)臺(tái)，生怕吵醒熟睡的父母。走到陽(yáng)臺(tái)，一股清新的晨風(fēng)拂過我的臉。一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一名中年婦女穿著熒光環(huán)衛(wèi)工人的衣服，手里拿著一把大掃帚，正在努力清掃這條安靜的街道。她經(jīng)過的地方很干凈，沒有任何垃圾。我只是站在陽(yáng)臺(tái)上，看著環(huán)衛(wèi)工人的`身影漸漸消失……環(huán)衛(wèi)工人每天努力清掃街道，給我們展示了一個(gè)美麗而干凈的城市。我認(rèn)為他們必須早起。然而，這份工作的薪水并不好，每月只有幾百美元。但是他們?nèi)匀慌ぷ鳌Ｋ麄兙拖袢紵南灎T，燃燒他們的青春，照亮他人。

事實(shí)上，社會(huì)上有很多這樣的人。例如，教師、警察、醫(yī)生...他們正在利用他們的青春為人民服務(wù)。他們的蠟燭精神和蠶精神值得學(xué)習(xí)。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇二

空氣中開始散發(fā)著春天的氣息，我一個(gè)人走在大街上橫沖直撞，尋找春天到來(lái)的憑證。

柳樹沒有泛綠，小草依然枯黃，人們?nèi)耘f忙碌，天空還是蔚藍(lán)。

唯有那風(fēng)，那風(fēng)變得更加肆無(wú)忌憚，卷著沙子張牙舞爪地向我眼睛里鉆。

可我沒有眼淚。

做醫(yī)生的媽媽告訴我沙子鉆進(jìn)我的眼睛了翻一下眼皮。

翻一下眼皮，眼睛自由了。

我待在家里。

通過玻璃窗望去，小區(qū)里一年四季都有常綠的松樹。彩色的地磚無(wú)精打采的發(fā)愣，走在彩磚上的人們也一樣無(wú)精打采的忙碌，匆匆走動(dòng)。

我拿著屬于自己的毛筆。

當(dāng)初為什么寫《蘭亭集序》時(shí)沒有把它背下來(lái)，現(xiàn)在卻還要在這絞盡腦汁地去記。

我明白當(dāng)初只是因?yàn)樘。秋w舞的筆跡只有形沒有意。

我錯(cuò)過了很多美麗的東西，現(xiàn)在卻不后悔。

因?yàn)槲乙廊粵]有看到過其他更美好的東西。

年輕的我們太心急，不會(huì)去觀察身邊的一絲一毫似的美麗。

長(zhǎng)大的我們太憂郁，不會(huì)去放過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩惠，卻不知已錯(cuò)過最美麗的約會(huì)。

現(xiàn)在是二月末，我剛剛過了十七歲的生日。

二月是個(gè)浪漫的月份，整個(gè)空氣中都飄散著玫瑰花香和人們含笑的面孔。

我在二月里尋找心底那份感動(dòng)，那份自由。

所有以前的以后的現(xiàn)在的將來(lái)的都不去在意。

我在一個(gè)人的馬路上望前望后望左望右尋找生命的雙翼。

貪圖快樂等于墮落。

我不墮落，我只是尋找感動(dòng)，尋找自由。

少了自由怎么海闊天空。

上一年王菲在唱：“我們等待保護(hù)自己的英雄，轟動(dòng)，好讓自己感動(dòng)。”

這一年王菲在唱：“我們沒有流血，卻都已經(jīng)犧牲。”

評(píng)語(yǔ)：

讀罷，一種感動(dòng)涌上心頭，淡淡的哀傷如清風(fēng)拂面，小作者一個(gè)人在春天里尋覓感動(dòng)，二月末，玫瑰花凋零的季節(jié)，殘存的芳香，自由但不墮落，是作者內(nèi)心的海闊天空。從全文看，筆觸清新，雜而不散，句句含情，字字用心，皆是作者將內(nèi)心的渴望通過文字的表現(xiàn)。語(yǔ)言從朦朧之中透出鮮明，足以使讀者的情緒隨之起伏。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇三

由于我有一點(diǎn)胖，作文班的一些同學(xué)就叫我“胖妞”、“胖胖”、“妞妞”……反正有好多關(guān)于“胖”的外號(hào)。為此，我十分傷心。

可自從我遇見一個(gè)小名叫“小龍”的男孩后，我的心態(tài)改變了。

小龍的聲音很像女孩的聲音，于是，作文班里給我起外號(hào)的同學(xué)笑話他，叫他“小龍女”。可他不但不生氣，還在下課的時(shí)候和他們一起玩。我問他為什么不生氣？他說：“我早就學(xué)會(huì)了承擔(dān)”。

原來(lái)，小龍有一個(gè)智障的哥哥，今年都17歲了，智商還和5歲小孩一樣。我在公園遇見他哥哥時(shí)，他哥哥居然在玩5、6歲小孩玩的火車！

過了一會(huì)兒，他玩完了，小龍對(duì)他說：“這是我的朋友，小名叫慧慧。”“哦，慧慧姐姐好！”我暈了，我今年才12歲，小學(xué)還沒上完，就當(dāng)上了一個(gè)比我大5歲的人的姐姐！

幸好小龍對(duì)他哥哥說：“哥，她比你小，你該叫她妹妹！”“哦，對(duì)不起！慧慧妹妹，我們一起去玩吧！”我萬(wàn)般無(wú)奈，只好陪他玩了一上午。

后來(lái)，我聽小龍說，他哥哥不但不分姐妹，有時(shí)都分不出爸媽！我問過小龍，不煩他哥嗎？他疑惑地看著我，說：“我在小時(shí)候就承諾過，要照顧他一生一世，怎么會(huì)煩他呢？”

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對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇四

愛能讓人充滿希望，更能給你無(wú)限的溫暖。人一生會(huì)遇到許多無(wú)助的時(shí)候，也有受到委屈的時(shí)候，一路走來(lái)，我的爸爸總讓我充滿希望，感受到溫暖，他始終像一枚護(hù)身符陪伴在我成長(zhǎng)的路上。

每每想起，一個(gè)個(gè)讓我感動(dòng)的畫面便不時(shí)浮現(xiàn)在腦海里，有一件事情令我至今還記憶猶新。

居住的城市位于長(zhǎng)江邊上，冬天特別陰冷潮濕。那是一個(gè)特別寒冷的下午，我放學(xué)后回到家里，正準(zhǔn)備翻出書本做作業(yè)，但突然肚子難受起來(lái)，奶奶起初以為我是餓了，連忙打開一包餅干讓我充饑，但吃了幾片后感覺更痛了，還嘔吐起來(lái)。看著我的肚子越來(lái)越難受，奶奶頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。無(wú)奈之下，我只好忍著疼痛邊哭泣邊給正在上班的爸爸打電話。爸爸在電話里問我怎么回事，我抽泣著說：“我肚子痛死了，都吐了好幾次了，怎么辦呀？”爸爸在電話里連忙安慰我說：“肯定是衣服穿得太少著涼了，快喝點(diǎn)熱開水，到沙發(fā)上躺著，爸爸馬上請(qǐng)假回來(lái)帶你上醫(yī)院看醫(yī)生。”一會(huì)兒功夫，爸爸便急匆匆的趕回家里，我至今還記得，那天天氣雖然特別寒冷，但爸爸額頭上卻滿是汗水。

很快，爸爸開車把我送到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生檢查果然是感冒涼了胃，看著爸爸忙不停的繳費(fèi)拿藥，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。每次生病，爸爸就像丟了什么重要的東西似的，著急的不得了，而爸爸生病的時(shí)候，我卻從未去主動(dòng)關(guān)心過。多好的爸爸啊！

那天從醫(yī)院回到家里，我很快就上床睡著了，半夜醒來(lái)，看見書房的燈還亮著，劈劈啪啪敲擊鍵盤的聲音不時(shí)傳來(lái)，原來(lái)爸爸還在熬夜寫著稿子。我悄悄的摸下床，跑到客廳倒了一杯熱熱的開水端到爸爸面前。爸爸一見是我，連忙說，快去睡覺，不能再受涼了！站在書房門口，看著爸爸忙碌疲憊的身影，我的眼淚又情不自禁的流了下來(lái)。

都說母愛是無(wú)私的，是偉大的，其實(shí)，父愛又何嘗不是！爸爸——我愛你！

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇五

時(shí)值深秋，天氣很陰沉，騎著單車在回家的路上，感覺有些涼意，不過空氣很好，我看著路邊熟悉的樹葉由綠轉(zhuǎn)黃，有種世事變遷的凄涼。想到馬上就回到溫暖的家，有親人在盼望，踩車也變得輕松起來(lái)。

在一個(gè)村莊的路口，我看見一個(gè)人正朝我的方向慢慢走來(lái)，我認(rèn)識(shí)他。說起來(lái)有些復(fù)雜，他是我一個(gè)遠(yuǎn)房舅母的哥哥，從我記事起，他就和他母親一起住在我舅伯家，大概因?yàn)槟X子有些不明白，也沒娶親，也無(wú)法獨(dú)立養(yǎng)活他母親吧。所以只要去外婆家，總會(huì)在村子里碰見他。他的病很奇怪，總是一個(gè)人自言自語(yǔ)，而我們又聽不懂他說什么，只有他母親和他妹妹（也就是我舅母）才能和他交流一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，也都是安排他做事情而已。他人雖糊涂，做事卻賣力，有一次我外婆家請(qǐng)客，我親眼看他挑水搬柴，所有重活粗活他都包下了。熱鬧的氣氛讓他感到很興奮，即使這喧鬧并不屬于他。其實(shí)我并非不知他平常的生活，我的舅母對(duì)他們娘倆也是無(wú)可奈何地照應(yīng)罷了。平時(shí)他除了干家里的活，還給全村有牛的人家放牛。常常看見在鄉(xiāng)間的黃土路上，他領(lǐng)著一群牛走著，要走到很遠(yuǎn)的河邊去找草吃。我還常常擔(dān)心他走迷路，也聽說確實(shí)有一回，幸虧找回來(lái)了。

我看見他穿著一件破舊的棉襖，兩只手交錯(cuò)插在衣袖里，很冷的樣子，有那么一瞬間，我覺得他老了，真的不是我兒時(shí)所記得的那個(gè)有力氣的他了。他離我越來(lái)越近，我忽然想到早晨離家的時(shí)候，女兒曾放了一個(gè)桔子在我的包里，只是包里沒別的吃的東西了。

他離我只有幾步了，我剎住單車，從包里拿出那個(gè)桔子，當(dāng)他走到我跟前時(shí)，我把桔子遞過去，笑著對(duì)他說，你認(rèn)識(shí)我嗎？這個(gè)給你！他先是驚慌地后退了幾步，然后看見我善意的表情，他明白了我的意思，受寵若驚地接過桔子，我又朝他笑笑，想起時(shí)間不早了，就又騎上了車子。

我忍不住回頭看他是否迫不及待吃桔子，因?yàn)槲抑浪纳罾锊粫?huì)有水果這樣奢侈的食物，特別是我的遠(yuǎn)房舅伯去世后，家境更艱難。然而我看見他把桔子舉在眼前仔細(xì)地看著，或許還用鼻子聞了聞，就攥在了手里。我再次回頭，看見他往回走（也就是跟我同一方向了）。我們的前方就是我外婆村（也就是他住的村），我想他是舍不得吃嗎？唉，想到他的樣子，我心里忽然有些難過。

過了外婆的村莊，就到了我家了。看見媽媽，隨口說起剛才看見他了，還給他桔子，可憐的人還舍不得吃呢。媽媽對(duì)我說，他是舍不得吃，但他不是要留著自己吃，而是要帶回去給他母親吃。我忽然就說不出一句話來(lái)了，我終于明白他為什么要回頭走回去了！

一個(gè)桔子，僅僅一個(gè)桔子啊！我剛剛還在同情他，可憐他，此刻，我到覺得他是多么富有，因?yàn)樗檬裁词菒郏裁词腔貓?bào)，一個(gè)神智不健全的人用自己最樸實(shí)的行為給我上了一課——怎樣去關(guān)愛我們的親人，特別是我們衰老的父母。想想平常自以為孝順的我們，偶爾會(huì)表示我們的心意，可是，何曾傾其所有去撫慰那為我們付出太多的心靈？他那無(wú)比辛苦的老母親，應(yīng)該是個(gè)多么幸福的母親啊！

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇六

讓我最感動(dòng)的一個(gè)人，其實(shí)就在我的身邊。那就是我最最親愛的媽媽哦！

記得，在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我是被全托在學(xué)校的。媽媽知道我在學(xué)校不好好吃飯，便在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，把自己辛辛苦苦經(jīng)營(yíng)的藥店給放棄了，選擇了過來(lái)帶我！那時(shí)的我不怎么懂事。不過，現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事，讓我心里非常的感動(dòng)！

有一次，我上學(xué)去了。直到中午才發(fā)現(xiàn)，吃飯用的餐具忘帶了！這可怎么辦好呀！我便急的四周張望，我正要向同學(xué)去借。正在這時(shí)，突然，有一個(gè)熟悉的身影向我們教室走來(lái)。是她，是她，我的.媽媽！是媽媽！我激動(dòng)得差點(diǎn)兒喊出聲來(lái)，媽媽把餐具送到我的手上。那天中午，外面正下著傾盆大雨，媽媽的身上被雨淋濕了。媽媽用慈祥的目光望著我，親切地囑咐我：”媽媽今天幫你把東西送來(lái)了，記住了，以后一定不能再忘帶這個(gè)和那個(gè)了，知道了嗎？"我望著媽媽濕淋淋的衣服，感動(dòng)的一個(gè)勁的點(diǎn)頭答應(yīng)！

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇七

在這個(gè)世界上，會(huì)有許多許多讓人感動(dòng)的人或事。他們就如天上的星星一樣，多極了。

最讓我感動(dòng)的人是我最愛的母親。因?yàn)槭撬o了我一個(gè)生命，是她給了我一個(gè)完好無(wú)損的身軀，又是她把我撫養(yǎng)成人。在我成長(zhǎng)的這段時(shí)間中，她為我付出了太多的心血。為我獻(xiàn)出了她寶貴的青春。這一切的一切是我無(wú)法償還的！

記得有一次，我生病了。剛還在浙江出差的媽媽知道后，就馬上連夜趕了回來(lái)，把我送到醫(yī)院，著急地向醫(yī)生問我的病情。結(jié)果是感冒引起的發(fā)高燒。媽媽這幾天一直“奔跑”于學(xué)校與醫(yī)院之間，連一個(gè)安穩(wěn)覺都睡不好。

還有一次，我數(shù)學(xué)考砸了。我懷著沉重的心情走在放學(xué)回家的路上，不知不覺就走到了家門口。剛進(jìn)門，媽媽就問我考試考得怎么樣。我不敢出聲，生怕媽媽會(huì)責(zé)怪我。過了一會(huì)兒，媽媽見我沒聲兒，便明白了我這次考得不太理想。便說：“玥玥，把試卷拿出來(lái)給我看看。”我只好慢吞吞地從書包中拿出考試卷遞給了媽媽。只見母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“玥玥，學(xué)習(xí)是自己的事兒，靠別人是沒有用的。俗話說得好“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果你現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)步入社會(huì)，你做得了什么工作？以后在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很激烈，如果你連基礎(chǔ)都沒打扎實(shí)，那你就成就不了一番大事業(yè)！你明白了嗎？”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，與媽媽一起探討該怎樣訂正。

她，就是一個(gè)疼我愛我的人，那就是——我偉大的母親！

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇八

自古以來(lái)，中國(guó)一直被稱為“禮儀之邦”，注重情感交流和關(guān)懷他人。近年來(lái)，眾多感人的故事不斷涌現(xiàn)，讓人們被中國(guó)的溫暖和善良所感動(dòng)。感動(dòng)中國(guó)的故事不僅讓我們體會(huì)到人間真情，更讓我們看到了社會(huì)進(jìn)步的種種希望。在這篇文章中，將介紹我所體會(huì)到的關(guān)于“感動(dòng)中國(guó)五百字”的心得體會(huì)。

第二段：感受各行各業(yè)的奉獻(xiàn)精神。

首先，感動(dòng)中國(guó)五百字的文章展現(xiàn)了各行各業(yè)的奉獻(xiàn)精神，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了財(cái)富并不只是物質(zhì)的積累。很多故事都講述了默默無(wú)聞的醫(yī)生、教師、農(nóng)民工等普通人如何默默付出，為了別人的幸福而努力奮斗。他們常常犧牲自己的利益和時(shí)間，只為滿足他人的需要。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我們深受觸動(dòng)。

第三段：感受社會(huì)正能量的傳遞。

其次，感動(dòng)中國(guó)五百字的文章也展現(xiàn)了社會(huì)正能量的傳遞。在快速發(fā)展的社會(huì)中，人們的情感流動(dòng)往往被忽視。然而，感動(dòng)中國(guó)五百字的故事表達(dá)了人與人之間的互動(dòng)與溫情，給予了我們靈魂上的觸動(dòng)。一個(gè)微小的舉動(dòng)，也有可能影響到整個(gè)社會(huì)的氛圍。感動(dòng)中國(guó)五百字的故事在傳遞社會(huì)正能量的同時(shí)也鼓舞了每個(gè)個(gè)體去行善事、助他人。

第四段：感受人性的光輝。

在感動(dòng)中國(guó)五百字的文章中，我們也能夠真切感受到人性的光輝。在善良和仁愛中，中國(guó)人的獨(dú)特文化因素會(huì)綻放出耀眼的光芒。例如，一個(gè)年邁的母親沒有抱怨，為了孩子全力以赴。一個(gè)富有愛心的陌生人英勇地救助了他人遭遇災(zāi)難。這些事跡揭示了中國(guó)人民的廣泛同情心和正直善良的本質(zhì)。

第五段：呼吁傳承感動(dòng)中國(guó)的精神。

通過這些感動(dòng)中國(guó)五百字的故事，我們可以看到中國(guó)的希望和進(jìn)步，揭示了中國(guó)人民的勇敢、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。這些故事給予我們深刻的觸動(dòng)，激勵(lì)我們傳承中國(guó)人文化中的感人精神。我們也呼吁每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，傳遞正能量。只有共同努力，我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖、友好和進(jìn)步的社會(huì)。

通過感動(dòng)中國(guó)五百字的故事，我們可以看到中國(guó)的美麗和進(jìn)步，感受到人與人之間的溫情和愛。讓我們攜手努力，將感動(dòng)中國(guó)五百字的故事傳承下去，讓更多的人感受到中國(guó)人的文化魅力和人間真情。感謝這些故事帶給我們的啟示，讓我們變得更加寬容、善良和關(guān)心他人，在社會(huì)的大庭廣眾之間展現(xiàn)出人性的光輝。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇九

有一次，我正如平常一樣，上完邦德后乘坐大巴迅速回家，在等車的過程中，我看到了一個(gè)家庭，他們走過去，那個(gè)家庭的媽媽要出去有事情，于是那個(gè)很小的小孩子就有些傷心，語(yǔ)氣略帶悲傷：“媽媽，一路走好！”

一路走好這句話通常是在人逝世之后說的，在這種場(chǎng)面下說這種話，想必是有些脫線了，或許有些人還會(huì)肆無(wú)忌憚地笑起來(lái)。但是我并沒有笑，這么小就能夠尊重自己的父親母親，那長(zhǎng)大后必定是大孝子。這不禁讓我有些感動(dòng)，在這樣的社會(huì)中，能有如此孝順的，我很少見到了！

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對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇十

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，盡管每天上美術(shù)課的時(shí)候都畫不好，但是我一直很努力，我一直想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

雖然我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，但是，每次上美術(shù)課的時(shí)候，我就很煩惱，因?yàn)槲铱偸钱嫴缓茫晕业膲?mèng)想是想當(dāng)一個(gè)畫家。

有時(shí)候，我坐在椅上想象，我當(dāng)畫家畫畫的時(shí)候要畫什么，比如畫恐龍，畫房子等。

我天天都在家里練習(xí)美術(shù)，然后我畫起來(lái)越來(lái)越好了，上美術(shù)課我也不煩惱了，我越來(lái)越想上美術(shù)課了。

我睡覺的時(shí)候，做夢(mèng)都?jí)舻轿以诳炭嗑毩?xí)，于是，我家買了一個(gè)大畫板，要畫畫就到哪里畫。

有一天，我們學(xué)校舉行了一次美術(shù)比賽，老師讓我去參賽。比賽時(shí)，我很緊張，但是想到我的夢(mèng)想，我就很努力的畫，沒想到我們班居然得了第二名。同學(xué)們都羨慕我，我很高興，我也沒想到我畫的那么好。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，我想可能已經(jīng)快實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了，我多么想早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想啊！

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇十一

在成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的經(jīng)歷和感悟，讓我逐漸成為一個(gè)堅(jiān)韌、樂觀、自信的少年。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多珍貴的東西，下面我將分享我所得到的五個(gè)心得和體會(huì)。

第二段：淡定面對(duì)挫折。

生活中，挫折是每個(gè)人都難以避免的一部分。年少時(shí)，我很容易情緒起伏，一旦遇到困難或挫折就會(huì)感到沮喪。然而，隨著時(shí)間的推移和經(jīng)歷的積累，我漸漸明白成功的背后常常是一連串的失敗和挫折。我學(xué)會(huì)了淡定面對(duì)挫折，告訴自己不要被失敗打倒，而是要尋找失敗中的教訓(xùn)，勇敢地邁向下一個(gè)目標(biāo)。

第三段：積極主動(dòng)追求夢(mèng)想。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦。然而，我深刻明白，夢(mèng)想不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你，而是需要你主動(dòng)去追逐、去爭(zhēng)取。我學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)，努力去追求自己的夢(mèng)想。通過努力，我成功地參加了省級(jí)少年歌手大賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有付諸行動(dòng)，才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

第四段：善待他人，樂于助人。

生活中，我遇到了很多需要幫助的人，正是這些經(jīng)歷讓我懂得了善待他人、樂于助人的重要性。在一次街頭演唱時(shí)，我遇到了一個(gè)年邁的落魄老人，他雖然表情疲憊，但卻對(duì)我表示出極大的興趣和鼓勵(lì)。我在表演結(jié)束后主動(dòng)和他聊天，了解到他生活困難，沒有家人可以依靠。我決定幫助他，出資為他購(gòu)買了一些生活用品，并在后續(xù)不斷提供幫助和支持。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，當(dāng)我們樂于助人時(shí)，不僅能幫助別人，還能讓自己得到更多的快樂和滿足。

第五段：保持積極樂觀。

人生中，遭遇困難和不如意是難以避免的。然而，我走過許多彎路和曲折，逐漸明白保持積極樂觀的重要性。在困難面前，我學(xué)會(huì)了用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，相信自己的能力，堅(jiān)信一切都會(huì)好起來(lái)。正是這種積極樂觀的態(tài)度，讓我在學(xué)業(yè)、音樂和人際關(guān)系上都有了較好的發(fā)展。

結(jié)尾：

這是我成長(zhǎng)的一部分，也是我日后成為一個(gè)成熟、自信和樂觀的人的重要經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)挫折要淡定，追逐夢(mèng)想要積極主動(dòng)，待人要善良，保持積極樂觀的心態(tài)。我相信，只要堅(jiān)持這些心得和體會(huì)，我將在未來(lái)的道路上越走越遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇十二

夢(mèng)想，是鼓舞人們前進(jìn)的目標(biāo)。只有擁有夢(mèng)想的人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)——一名愛心資助家。

在2013年4月20日8:02，大家永遠(yuǎn)會(huì)記得曾經(jīng)美麗的雅安縣變成了一片廢墟。那天早上，雅安發(fā)生了級(jí)的大地震，一場(chǎng)毫不遜色于2008年的那場(chǎng)級(jí)大地震的災(zāi)難。

那無(wú)數(shù)的生命被埋在了地下，中國(guó)萬(wàn)千人民的心頓時(shí)提在了心口。我守在電視前,關(guān)注著關(guān)于雅安的新聞。突然一則新聞吸引了我的視線，一個(gè)小女孩為了救自己的弟弟，飛身?yè)溥^去，被石頭壓死了。那女孩不過才14歲。我的心不由得抽痛了幾下。

所以，我暗暗下定決心，要當(dāng)一名有愛心的資助家。新聞還在繼續(xù)，行動(dòng)卻不會(huì)停止，我馬上沖進(jìn)書房，拿起久未動(dòng)過的英語(yǔ)課本，認(rèn)真的背了起來(lái)。

只有努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，愛是由夢(mèng)想啟航的。

夢(mèng)想，我向你奔來(lái)了！

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇十三

在茫茫宇宙之中，我緲小，我悲傷，我好不自由。我成天被生活瑣事壓榨，被生活慢慢吮吸我的年華。人世的競(jìng)爭(zhēng)壓迫我，驅(qū)趕我，讓我瘋狂，讓我崩潰……我的生活已失去了靈魂，失去了自我。故在幽月升空，世界沉睡時(shí)，我便想?yún)群埃阌辛艘粋€(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想在社會(huì)里沒有卑賤之分，沒有貧富這道滅人性的門，沒有以外表看人的眼睛，因?yàn)槲矣憛掗T縫里看人的眼睛，因?yàn)檫@玷污了整片圣潔的藍(lán)天、碧水，打破了世間的寧?kù)o。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天生活不再束縛我，夢(mèng)想生活變成一個(gè)萬(wàn)能搖控器，任我控制，讓世界還我靈魂與自由，讓我不再成為生活的軀殼。

我有一個(gè)夢(mèng)想，它不需要承諾，只要讓人苦苦等待，默默地盼望，等來(lái)的不是單車歲月的沉悶與乏味，而是生活任我東南西北。坎坷曲折之程被坦途所代取，生命浪潮永不靠岸。

這就是我的夢(mèng)想，是它讓我從瘋狂到癡狂，由無(wú)奈到祈禱，讓我在黑夜里看到燭光，看到“柳暗花明”的奇跡，逃出世間的“地獄”——求學(xué)。

如果夢(mèng)想真的能實(shí)現(xiàn)，我將換眼看世界，我將以神的旨意美化人性，我要把一半的憂傷還以太陽(yáng)，一半的夢(mèng)緒給予天堂，微笑著對(duì)待生命的終點(diǎn)，因?yàn)槌晒υ从趬?mèng)想，夢(mèng)想是希望的強(qiáng)心針，是生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的升華。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇十四

近年來(lái)，中國(guó)涌現(xiàn)出許多令人感動(dòng)的事跡，這些事跡不僅展現(xiàn)了中國(guó)人民的愛心和勇氣，也傳遞了溫暖和力量。在這些感動(dòng)中國(guó)的故事中，我深深地體會(huì)到了愛的力量和人間真情。這些故事不僅喚醒了我內(nèi)心深處的同情和關(guān)懷，也激勵(lì)我在自己的生活中多關(guān)注他人、多關(guān)愛他人。

第一段：感人的公益故事。

在“感動(dòng)中國(guó)五百字”中，有許多關(guān)于公益事業(yè)的故事。這些故事中的志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)為他人帶去希望和溫暖。他們?nèi)テh(yuǎn)山區(qū)為學(xué)生們送去圖書和文具，幫助他們解決學(xué)習(xí)用品的困難，也舉辦各種公益活動(dòng)為貧困兒童提供幫助。這些志愿者不計(jì)暑寒，不辭勞苦，用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓我深受感動(dòng)。

第二段：感人的勵(lì)志故事。

在“感動(dòng)中國(guó)五百字”中，還有許多勵(lì)志的故事。這些故事中的主人公克服了各種艱難險(xiǎn)阻，努力追求自己的夢(mèng)想，最終獲得成功。他們或是堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)，通過勤奮努力獲得好成績(jī)；或是創(chuàng)業(yè)的過程中堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)了自己的事業(yè)目標(biāo)。這些故事告訴我，只要我們堅(jiān)持不懈，付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第三段：感人的愛情故事。

在“感動(dòng)中國(guó)五百字”中，也有許多溫馨感人的愛情故事。這些故事中的男女主人公經(jīng)歷了各種困難和挫折，但是他們始終相互支持、相互鼓勵(lì)，最終走到了一起。這讓我深刻地感受到了愛的力量和奇跡。愛情讓人成長(zhǎng)，也讓人更加勇敢和堅(jiān)定。這些故事啟示我，在面對(duì)困難時(shí)，有一個(gè)人的陪伴會(huì)讓人感到無(wú)比的溫暖和安慰。

第四段：感人的英雄故事。

在“感動(dòng)中國(guó)五百字”中，有許多關(guān)于英雄的故事。這些英雄不顧個(gè)人安危，勇往直前，為了救人而奮不顧身。他們是消防員、警察、義工，他們的身影默默守護(hù)著每一個(gè)中國(guó)人。這些英雄們的故事讓我敬佩不已，他們的勇敢和無(wú)私精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。這些故事告訴我，在生活中，我們要有救人的勇氣和擔(dān)當(dāng)，為他人多做一些善事。

第五段：感人的教育故事。

在“感動(dòng)中國(guó)五百字”中，還有一些關(guān)于教育的故事。這些故事中的教師用自己的愛和耐心教育學(xué)生，引導(dǎo)他們正確的價(jià)值觀和人生觀。這讓我深深地感受到了教育的重要性和影響力。教育是一種無(wú)形的力量，它能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。這些故事激勵(lì)我將來(lái)要成為一名優(yōu)秀的教師，用自己的知識(shí)和愛去影響更多的學(xué)生。

總結(jié)：

通過閱讀“感動(dòng)中國(guó)五百字”，我深深體會(huì)到了愛的力量和人間真情。這些故事在我心中點(diǎn)燃了一盞盞希望之燈，也激勵(lì)我在未來(lái)的生活中多關(guān)注他人、多關(guān)愛他人。我將懷揣感恩之心，不忘初心，積極投入公益事業(yè)，為社會(huì)盡一份力量，讓更多的人感受到溫暖和關(guān)愛。希望在未來(lái)的日子里，中國(guó)這片土地上會(huì)有更多的感人故事，讓我們共同努力，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇十五

一、引言（200字）。

男孩心得體會(huì)五百字，這個(gè)題目似乎很簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含了豐富的內(nèi)涵。男孩在成長(zhǎng)的過程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困惑和挑戰(zhàn)，收獲了寶貴的心得和體會(huì)。而這500字恰好能夠展示出男孩經(jīng)歷了什么，學(xué)到了什么。通過分享心得，我們可以從中獲得啟示，成長(zhǎng)為更好的自己。

二、堅(jiān)持與努力（200字）。

人生最重要的品質(zhì)之一就是堅(jiān)持不懈的努力。在成就自我的道路上，男孩耐心地等候，努力實(shí)踐著自己的目標(biāo)。在這個(gè)過程中，他明白了堅(jiān)持與努力的重要性。他體會(huì)到，只要心懷夢(mèng)想，不斷努力，總有一天會(huì)收獲成功。這讓他更加嚴(yán)格要求自己，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持到底。堅(jiān)持與努力成為他成功的基石，也是他最值得感激的心得體會(huì)之一。

三、困難與挑戰(zhàn)（200字）。

男孩雖年幼，但經(jīng)歷過一系列的困難與挑戰(zhàn)。他遇到過學(xué)習(xí)上的難題、生活上的壓力，甚至是人際關(guān)系的困擾。在這些困難面前，他克服了恐懼，堅(jiān)持迎難而上。困難和挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)了他的智慧，更鍛煉了他的意志力和毅力。盡管一路上跌倒過，但每一次挑戰(zhàn)都成為了他變得更加堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì)。他明白，困難和挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的催化劑，只有面對(duì)并解決它們，才能收獲真正的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

四、珍惜與感恩（200字）。

一路走來(lái)，男孩明白了珍惜與感恩的重要。在最艱難的時(shí)刻，有人無(wú)條件地幫助他，無(wú)私地給予他指導(dǎo)和支持。他體會(huì)到，這些關(guān)心和愛護(hù)都是來(lái)之不易的，應(yīng)該倍加珍惜和感激。男孩的心得之一就是學(xué)會(huì)感恩，懂得向他人表達(dá)感謝和善意，將這份美好傳承下去。珍惜與感恩不僅讓他心存感激，更使他變得更加謙遜和寬容。

五、成長(zhǎng)與未來(lái)（200字）。

男孩的成長(zhǎng)離不開對(duì)過去的回顧和對(duì)未來(lái)的展望。他深知過去的經(jīng)歷和體會(huì)為自己的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的未來(lái)鋪平了道路。而未來(lái)的旅程也充滿了無(wú)限的可能性和挑戰(zhàn)。男孩希望能夠繼續(xù)以成長(zhǎng)為目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步。他對(duì)未來(lái)懷著迷茫與憧憬，期待著在新的旅程中，能夠取得更多的收獲和成就。

結(jié)語(yǔ)：

男孩心得體會(huì)五百字，看似簡(jiǎn)單的題目里蘊(yùn)含著豐富的生活智慧。這五百字記錄了男孩在成長(zhǎng)的道路上所經(jīng)歷的困難與挑戰(zhàn)，他通過堅(jiān)持與努力戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了珍惜與感恩，并且懷揣著追求更好的未來(lái)。這給我們敲響了警鐘，激勵(lì)著我們勇敢前行。成長(zhǎng)的路上不可避免地會(huì)遇到挫折與困難，但只要心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持努力，珍惜與感恩，我們一定能夠成為更好的自己。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇十六

段落一：引言（字?jǐn)?shù)：100字）。

《感動(dòng)中國(guó)五百字》是一本令人感動(dòng)的書籍，它記錄了中國(guó)五百個(gè)感動(dòng)瞬間。這些感動(dòng)既來(lái)自于平凡的人們，也來(lái)自于偉大的事跡。通過閱讀這本書，我深深感受到了中國(guó)人民的善良、勇敢和堅(jiān)持。在心中種下了愛國(guó)、助人和奉獻(xiàn)的種子。

段落二：善良（字?jǐn)?shù)：200字）。

書中講述了很多關(guān)于善良的故事，其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)普通的送餐小哥。他每天騎著車，穿梭在城市的街頭巷尾，為了讓顧客能夠吃到溫暖的飯菜。他不但把食物送到了每一個(gè)顧客的手中，還為他們帶去了溫暖和關(guān)懷。這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我想起“善良是一顆發(fā)光的種子，撒在任何一個(gè)角落都能生根發(fā)芽”。善良不分國(guó)界，它能夠滲透到每一個(gè)人的內(nèi)心，讓人們彼此關(guān)愛、互助。

段落三：勇敢（字?jǐn)?shù)：200字）。

書中還描寫了許多關(guān)于勇敢的故事，其中讓我印象最深刻的是一位退伍軍人。在一次突發(fā)的地震中，他毫不猶豫地沖向危險(xiǎn)的地帶，救出了被困在廢墟中的人。他的勇敢行為不僅拯救了無(wú)數(shù)的生命，也讓我意識(shí)到勇氣是一種無(wú)私和無(wú)畏的力量。在生活中，我們也要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，不退縮，不畏懼，去追求我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。

段落四：堅(jiān)持（字?jǐn)?shù)：200字）。

在書中，有一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事讓我深受觸動(dòng)。一個(gè)年邁的畫家失明后，他并沒有放棄畫畫的夢(mèng)想，而是借助觸覺堅(jiān)持創(chuàng)作。他用手觸摸顏色，用心感知美，創(chuàng)作出了一幅幅令人贊嘆的藝術(shù)作品。這個(gè)故事告訴我，堅(jiān)持是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。無(wú)論我們面對(duì)多大的困難和挫折，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠找到突破的方法，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

段落五：結(jié)尾（字?jǐn)?shù)：100字）。

讀完《感動(dòng)中國(guó)五百字》，我真切地感受到了中國(guó)人民無(wú)私奉獻(xiàn)、樂觀向上的精神風(fēng)貌。每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，都蘊(yùn)含著巨大的力量，它們激勵(lì)我們?nèi)ヅψ非蟾篮玫纳睿布ぐl(fā)出我們內(nèi)心最真摯的情感。通過這本書的閱讀，我深深明白了作為一個(gè)中國(guó)人，我應(yīng)該用行動(dòng)去傳遞善良、勇敢和堅(jiān)持的力量，為建設(shè)更加美好的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇十七

今天我早早的起來(lái)，想讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩。我去找媽媽，媽媽說：“對(duì)不起，兒子，今天我和你爸爸都要去加班兒，不能陪你去游樂園，動(dòng)物園玩了。”我聽了很傷心說：“可是你們應(yīng)該和我去玩兒呀!昨天明明說好了的呀!”媽媽拿著一大包美食過來(lái)說：“你可以隨便吃這些小食品。對(duì)了，你還可以隨意玩電腦，玩游戲。”說完，媽媽和爸爸就去上班了。

過了一會(huì)兒，我接到了我的好朋友的電話。馬上高興地跳了起來(lái)，同學(xué)說：“來(lái)我家吧!我們一起開一個(gè)狂歡派對(duì)。”

我們又找了幾個(gè)小朋友一起去陳語(yǔ)瞳家狂歡了。

我們把美食擺了一桌子。大吃特吃起來(lái)，吃完美食，我們中最聰明的朋友說：“不如我們玩過家家的游戲吧。石頭、剪子、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)女兒。”

石頭、剪子、布，哈哈!陳語(yǔ)瞳輸了，她當(dāng)起了女兒，我輸了，我當(dāng)起了爸爸。

大約玩了一個(gè)半小時(shí)，過家家兒的游戲。陳語(yǔ)瞳說：“我們玩摸瞎呼吧!”“好呀，好呀!誰(shuí)輸了誰(shuí)就是瞎子。”石頭、剪子、布，哈哈，陳語(yǔ)瞳又輸了，她當(dāng)起了瞎子來(lái)摸我們……我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，才依依不舍地告別，回到了各自的家中。

這次的兒童節(jié)游戲可比去娛樂園好玩多了。下次“六一”還要這么玩!

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇十八

六月是孩子們喜歡的月份，因?yàn)榱乱蝗帐莾和?jié)，是我們自己的節(jié)目，這一天學(xué)校張燈結(jié)彩，我們也早早化好妝來(lái)到校園里。

“下面有請(qǐng)四年二班帶來(lái)的節(jié)目：大合唱唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》”主持人清脆地報(bào)完幕。沒時(shí)間考慮了，我快速地走上臺(tái)，站到自己的位置上，可我往臺(tái)下一看，真是人山人海啊!無(wú)數(shù)雙眼睛看著我們，我的心里又開始“怦怦”地跳了起來(lái)，臉也熱得通紅。但這時(shí)，我看見臺(tái)下老師的眼睛，老師的眼睛仿佛在鼓勵(lì)著我們——加油!

我深呼一面前氣，讓自己馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)。音樂老師也在我們面前站好了。音樂響起，我盯著音樂老師的指揮，大聲地唱起來(lái)。幾分鐘，我們的節(jié)目就結(jié)束了，我看到了老師臉上燦爛的笑容，心里別提有多開心了!

這次六一我們班的演出很特別，因?yàn)槭潜景嗳w同學(xué)參加的，有的同學(xué)甚至一次也沒登上過舞臺(tái)。看著同學(xué)們臉上洋溢著微笑，我在心底感恩老師，也感謝這美好的生活!

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇十九

喜歡向日葵，因?yàn)樗牭接刑?yáng)的顏色。

若只是一株向日葵，它碩大的花盤，粗壯的莖，寬大的、色作深綠的葉子，在田野中挺立只會(huì)顯得突兀；即使陽(yáng)光燦爛，仰起臉的她，也有掩不住的冷清意味。

因此，無(wú)論是畫面還是文字，呈現(xiàn)的都是一望無(wú)際的向日葵，濃濃的金色像是不小心從調(diào)色盤中落下的顏料，一片一片地漫開去，千百株向日葵簇?fù)碓陉?yáng)光下，輕風(fēng)吹過，金色的花瓣微微顫動(dòng)，一陣獵獵的聲響，一片跳躍起伏的金色波浪，如同一群小姑娘在笑，讓人感到一種淡淡的愉悅。

她們仰頭望著太陽(yáng)，欣欣然的樣子，似乎是因?yàn)樾闹幸环N神秘的信仰。她們沐浴著純凈的日光，洋溢著生機(jī)與活力，開得熱烈而又絢爛。即使是靜的，也仿佛有花在畢畢剝剝地不斷綻放，望去便是一個(gè)又一個(gè)年輕的太陽(yáng)。

或許，她們都是太陽(yáng)的孩子，涂抹著相同的顏色，與太陽(yáng)有著相同的光芒。她不能給我們溫度，但她熱烈地綻開都能溫暖我們的靈魂，她對(duì)陽(yáng)光的向往無(wú)形中給了我們力量。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望金色的向日葵開滿每一個(gè)地方，給每一個(gè)角落都帶去陽(yáng)光。

這明亮的陽(yáng)光，閃耀著愛和希望。金色，是生長(zhǎng)的顏色，是活潑的生命的顏色，它噴灑在田野間，展示出生命的美和健康。

這純凈的陽(yáng)光，安祥平和，山川、峰巒、田野，都浸在光輝之中。你瞧見了嗎？這是蘊(yùn)含生機(jī)的大地熟睡中的微笑。

這熱烈的陽(yáng)光，是燃燒著的光明，是溫暖的火，它照亮黑暗，驅(qū)散陰霾，洗滌邪惡；它向失意、憂愁、絕望的人贈(zèng)予一段新生。這熱烈的陽(yáng)光，融化了堅(jiān)冰與隔閡，喚醒了生機(jī)與微笑，它在每個(gè)人心中播下歡樂，在不同顏色的瞳孔中點(diǎn)亮金色的火焰，格外耀眼奪目。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望金色的向日葵開滿每一個(gè)地方，映出熱烈的光，撒下熱烈的愛，讓金色成為每個(gè)人眼中和心里的色彩。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇二十

一個(gè)男孩在成長(zhǎng)過程中收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。他明白了一個(gè)道理，切實(shí)的付出才能換來(lái)真正的收獲。他小時(shí)候喜歡玩電子游戲，但是后來(lái)意識(shí)到，只有花時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和努力，才能在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)。因此，他開始專注于學(xué)習(xí)，克服了困難，每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。他的努力得到了回報(bào)，成績(jī)逐漸提升，他也得到了更多的成就感和自信。

第二段：堅(jiān)持不懈才能成功。

男孩接觸到了許多挑戰(zhàn)和困難，但是他學(xué)到了堅(jiān)持不懈的重要性。他經(jīng)常被同學(xué)取笑，但是他沒有放棄自己的努力。他知道只有努力拼搏，才能戰(zhàn)勝困難。他報(bào)考了一所著名的音樂學(xué)院，但在考試中失敗了。他沒有氣餒，反而更加努力地練習(xí)，參加更多的音樂比賽，最終獲得了音樂學(xué)院的錄取通知書。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

男孩在學(xué)校組織的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他參加過一個(gè)由學(xué)生自主組織的慈善義賣活動(dòng)，他們一起籌款，購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品為貧困地區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)。男孩在這次活動(dòng)中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。大家分工合作，互相幫助，共同完成了任務(wù)。男孩深深體會(huì)到，只有大家齊心協(xié)力，才能取得最好的效果。

第四段：勇于面對(duì)失敗。

男孩在實(shí)踐中也學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)失敗。有一次，他組織了一個(gè)學(xué)生電影俱樂部，但是活動(dòng)并不成功。電影選擇不當(dāng)，場(chǎng)地準(zhǔn)備不充分，還出現(xiàn)了一系列其他問題。男孩事后總結(jié)了原因，找到了失敗的原因，并從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他沒有氣餒，而是鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力，下次做得更好。

第五段：感悟人生的意義。

男孩從一系列經(jīng)歷中，領(lǐng)悟到了人生的意義。他明白了成功并不是一蹴而就的，需要耐心和努力；他學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和互助，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量；他還勇于面對(duì)失敗，從中吸取教訓(xùn)。男孩感到，人生就像一場(chǎng)旅行，其中充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，重要的是如何去面對(duì)和應(yīng)對(duì)。他決定堅(jiān)持自己的信念，繼續(xù)努力前行。

總結(jié)：

通過這個(gè)男孩的故事，我們可以看到，切實(shí)付出才能收獲，堅(jiān)持不懈才能成功，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，勇于面對(duì)失敗以及感悟人生的意義。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨這個(gè)男孩一生，并幫助他在未來(lái)的道路上更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記的重要原則和價(jià)值觀。

對(duì)一個(gè)的感動(dòng)五百字（匯總21篇）篇二十一

一個(gè)軍人，在28歲時(shí)結(jié)束了，他這陽(yáng)光燦爛般的生命。他就是解放軍駐浙江金華某部機(jī)要參謀孟祥斌中尉。軍人就是在緊要關(guān)頭救人民的人。“我們常常無(wú)時(shí)無(wú)刻的追問自己人生的意義，也許意義不在于追問，而在于行動(dòng)。而孟祥斌縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值。”彭長(zhǎng)城這樣評(píng)價(jià)他。也許生命是一張白紙，仔細(xì)繪畫會(huì)有成效的。

他為何縱身一越放大了自己生命的價(jià)值？11月30日，孟祥斌中尉領(lǐng)著妻兒，說要過橋給孩子買一雙紅皮鞋給孩子過年穿。走到橋上，有許多人圍觀，孟祥斌中尉一看。忙脫衣服和鞋扔給妻兒。孩子不懂什麼哭了。原來(lái)一位姑娘因失戀，不想活了，決定自殺，孟祥斌中尉縱身跳下10米高的河里。那時(shí)水溫只有3度。當(dāng)皮艇來(lái)時(shí)，孟祥斌中尉已經(jīng)下水10分鐘了，他盡權(quán)利將姑娘拖上皮艇的，自己卻沉了下去。目擊者說：“他太有愛心了，都舍不得抓姑娘的頭發(fā)，托頸部，托上來(lái)的。”在金華市的大街小巷都流傳著這樣一句話：“一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)城市。”孩子什麼也不懂說：“爸爸跳入河中，睡著了，現(xiàn)在還沒醒。”

孟祥斌中尉死后在金華殯儀館，本來(lái)只可以呆幾千人，卻站了幾萬(wàn)人。是他告訴了我們什麼叫英雄？什麼是真正的崇高？什麼是博大的情懷？紅皮鞋，聽說過這件事的人每人買了一雙紅皮鞋，孩子可以從3歲穿到10幾歲甚至長(zhǎng)大。

落水姑娘對(duì)孟祥斌中尉的妻子道歉，她說：“他是軍人這是他應(yīng)該做的，沒有什麼可感謝的。只要你以后好好活著就行了。”這短短的幾句話說明了，證明了她博大的胸懷。

親人離自幾而去，人們總要掀開白布看看那曾經(jīng)熟悉的'面孔。在葉慶華(孟祥斌的妻子)那雙經(jīng)過歲月滄桑的手，掀開了它。那一個(gè)舉動(dòng)令人癡呆。人人都知道人死不能復(fù)生，可她還在喊，她希望奇跡會(huì)發(fā)生在她身上。

頒獎(jiǎng)詞這樣講到：“風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不復(fù)返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個(gè)生命。別去問值還是不值，生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個(gè)溫暖的啟示。

他妻子說：”我們的利益屬于國(guó)家，人民的利益高于一切。視他人的生命如自己的生命。兩年沒洗涼水澡了，最后還是洗涼水澡走了。

為什麼好人的生命總是……只好祝好人一生平安.