我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇一

曾經(jīng)，有人告訴我，一本書的好壞不是由別人評論出來的，而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是“感受”出來的!

(一)。

日落時分，拖著疲憊的身體，爸爸回來了，手中仍然是拿著一疊《廣州日報》，爸就是那樣，“報紙的魅力”總可以沖破一切。他認為讀書不如讀報。報紙上，仍然是“煩悶”的重大會議的召開;某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!我看了就直犯困，爸爸卻說：“看一份報紙，不僅是看，而更重要的是用心去感受--感受黨對我們的好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書，不但要看，塰要感受書中情感，體會書中情節(jié)，那才是真正的讀書!”

(二)。

新學(xué)期開始了，媽媽總愛開著車到一條老書街上，幫我買練習(xí)冊。我卻滿腦子疑問?！盀槭裁床坏酱髸曩I書，而要到這里買書呢?”最后，理所當(dāng)然的，滿載而歸啦!在車上，媽媽對我說：“也許你認為買書應(yīng)該去大書店吧!不錯，大書店里有你要買的書，這里也有。但是，你到大書店里，看到許多人都買這本，你就想買;然后，那邊有人說那本書好，你又想買;到了最后，你只會人云亦云，卻沒有真正了解到自己需要什么書，想要什么書，什么書適合你自己，什么書不適合你，你走進舊書店里，安靜的環(huán)境、同樣的書，不會隨波逐流，認證思考買什么書。感受哪本書更適合你，不是更好嗎?”

(三)。

終于放假了。放假的時候，就想看書，但是看什么書呢?我突然有個很好的想法--就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看!

書店二樓。我哥把我?guī)У叫≌f專柜里，找了兩個座位，自顧自地拿起一本小說就看。我呢?沒事干，走在一個個書柜里，看著一本本小說，隨意著一本小說就看。終于，找到了一本自己感興趣的書了!

回家路上，哥突然開口說：“書要適合自己，這樣才會有興趣去看，我挑了書給你，你也不一定有興趣啊?經(jīng)過自己一次次的選擇才會找到適合自己看的嘛!所以，看書要有自己感受，而不是別人的評論，也不要介意被人的評論，自己喜歡就好!”

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇二

我從小便迷于各種各樣的書籍，無論是文學(xué)類或是童話類。甚至是語文書我都會看的津津有味。俗話說得好：書中自有黃金屋，讀書不僅豐富了我的閱歷，也增長了我的知識。剛開始讀的書是《水滸傳》，可是當(dāng)時年紀太小，許多字都不大認識，讀一段下來就感到不太通順，便又重頭去讀，如此下來幾番，就覺得無趣，于是捧著我的故事書大聲的讀。再后來讀是在上小學(xué)的時候，勉強可以看了，卻又讀不懂他是什么意思，跟自己坳了幾番勁，最終還是放下了，想著再大點兒去讀就可以讀懂了。如今再讀卻是感慨萬分，大概講的便是：以宋江為首的108人在梁山泊聚義的故事。再說他是講了什么道理呢？以我來看，可能是歌頌了起義英雄的反抗斗爭和社會理想，再說，我就不知道了。

讀完了《水滸傳》，雖然說沒有深刻的去理解他的意思，但也比沒讀強，我的目光立刻落在了其他名著上，《紅樓夢》這本書是在百度上搜到的，以賈寶玉，林黛玉，薛寶釵的婚姻悲劇以及大觀園中的點滴瑣事為主線。但是情節(jié)不合我的意，太過于復(fù)雜，我看不明白，于是這本書讀了幾章便棄文了。

再是《西游記》，大概是這幾本名著中，我最為喜歡的了，故事情節(jié)很吸引人，九九八十一難，一難比一難難，光靠唐僧是不可能通過并往西天取經(jīng)的，也是多靠了孫悟空，豬八戒，沙和尚的幫助。但是文中的唐三藏最不能讓我理解，他是一個很善良的人，便是常因太過于善良而分不清黑白是非。不過最終也是取得了真經(jīng)完成了任務(wù)。

一枝花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生，讀的書多了，知識自然也多了，只要你想開始就可以隨時啟程。

書看了一定會有用，不一定非要有什么具體的改變，人往前走的時候未必會一直數(shù)著123，但無論多少步，都是123累積起來的。愿我們今后的生活都能如同書中寫的一樣燦爛盛大。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇三

與一本好書相遇，于是我看見了一瞬間的永恒。

——題記。

曾有一位頭纏白布，發(fā)須皆白的老者，在遙遠的時空中這樣問道：“你是誰，讀者，百年之后讀著我的詩？”而他的文字及他寫下的詩篇，經(jīng)歷了一段又一段紛亂的光陰，化為了睿智而又深沉的黑色，印在了充滿了卷墨之息的紙張中，流傳至今。

泰戈爾所帶來的書香，伴我成長。

懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句：“上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴厲的?！蔽蚁肽菚r幼小的自己的確不了解其間的含義，但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥；卷起書本，怒叱我背書的種種，不由得也贊同泰戈爾的詩句。

撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》，一年一年，直到自己也終于可以流暢的念給奶奶聽，我知道，我從泰戈爾的那323首小詩中，體會到的不僅僅是游云的清逸，繁星的滄桑，夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活里，將“圓滿的終結(jié)，終結(jié)于無盡”，在“無名的日子”留下了“感觸”，“纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞著老樹?！迸既惶?，便會看見書中真理神圣的氣息，縈回在了我的成長之中，為我將要行走的路，指明了每一個方向。

于是我開始覺得，自己長大了。

而當(dāng)我讀完了那四十個天真的故事后，驀然發(fā)覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得，原來成長與長大截然不同。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當(dāng)成了一次輝煌的成走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當(dāng)成了一次輝煌的成影，想著那個遙遠的方向，義無反顧。

原來啊，我還太小。

那夜我閉上眼睛，靈魂漸漸看見了世界的真實，及那真實之上的希望。我開始懂得了解一個世界兩面的重要性，不再將夢幻與愿望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息，混雜在我喜悅的心情里，就像是——真正長大了的感覺。

透過那薄薄的紙張，我在卷香中與泰戈爾相遇，如此流諸筆端的天籟伴我成長，將我生命中次次感悟的瞬間凝結(jié)成一個又一個永恒的記憶，于是我看見了——一瞬間的永恒！

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇四

我有一個溫馨美好的家庭，有著非常疼愛我的爸爸媽媽，我感到十分幸福與滿足。

我剛剛上學(xué)的時候，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要多讀書、讀好書。我卻對讀書毫無興趣。一放學(xué)就跟著小伙伴瘋玩去了。到了三年級，因為缺乏課外知識，詞匯量又非常少，我的作文總是寫不好，不是語句格外枯燥，就是無從下筆。我很難過，一直想辦法改變眼前的局面。

幸好，我的爸爸媽媽非常熱愛讀書，每天放學(xué)回家，我總是看到他們讀書讀報的身影。爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地讀報，媽媽在爸爸的身邊全神貫注地讀著一本小說，連我走進門他們都沒有發(fā)覺。哦?書籍會有如此的魔力，把兩個一天到晚忙碌的成年人馴服得如此服服帖帖?我百思不得其解。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)他們幾乎天天如此，一有時間就讀書看報，還不時地交流自己的看法，有時兩人忍不住開懷大笑。我漸漸地被爸爸媽媽這種愛讀看報的精神感染了，我不再對讀書有抵觸情緒。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我開始試著讀書了。一開始，讀一些簡單易懂而又非常有趣的小故事。讀了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)讀書是一件多么快樂的事情呀!從此，我對讀書產(chǎn)生了濃厚的'興趣。每天都堅持讀書至少一個小時，還不時地摘錄一些優(yōu)美的語句，反復(fù)誦讀背誦。日子久了，我的視野開闊了，知識似乎豐富了許多，寫作文時不再像以前那樣干巴巴的，老師也不斷表揚我的一些語句非常優(yōu)美、有韻味。不知不覺，我的作文能力有了很大的提高，語文成績也在不斷的進步，老師和同學(xué)都感到難以置信，紛紛向我討教“寫作的制勝法寶”。

我想：正是因為爸爸媽媽每日的讀書行為，為我樹立了榜樣，使我耳濡目染，對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我走上了熱愛讀書的道路，使我眼界、閱讀能力、習(xí)作水平有了很大的提升。我要感謝我的爸爸媽媽，是他們引導(dǎo)我學(xué)習(xí)、享受快樂的讀書生活。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇五

第一種基本生活或許僅僅是吃喝拉撒，但第二種生活必定是品味精華，充實了心靈、陶冶了情操。而精華的來源，恐怕是除了書籍就無可替代了吧！

記得我曾讀過一本書，是梵爾納嘔心瀝血的創(chuàng)作――《海底兩萬里》。你可千萬別小看它，不光書名誘人，故事情節(jié)刻畫得那更是讓人驚嘆不已呀！怪不得能成為轟動全球的“梵爾納科幻三部曲”呢！

我愈看愈起勁，一個老水手將大炮瞄準了怪物，可堅硬的炮彈卻從它那黑得發(fā)亮的硬殼上滑了下去，氣得那老水手在船上直跺腳，眼睛瞪得通圓，還破口大罵：這怪物身上一定有三英尺厚的鎧甲！不然怎能敵得過燃燒著的炮彈？……多么生動具體的描寫，把一個原本信心十足的老水手心情的轉(zhuǎn)變描寫得那么真實，每一個看似微不足道的細節(jié)都體現(xiàn)出了梵爾納的細致，使我仿佛看到了老水手的大怒、聽到了他那怒氣沖沖的吼叫聲，令我久久不能忘懷。

然而，專心致志的我卻忘了爸爸臨行前的叮囑――電飯煲的開關(guān)忘按了，導(dǎo)致米飯燒得又干又硬，已然煮成了“生米飯”。

爸爸回來后，我不好意思的和他說飯沒煮好，“沒事，我再煮一鍋吧，你去看書吧！”爸爸應(yīng)聲道。事后，我把這不愉快的事早拋在腦后了，又如饑似渴地讀書去了……因為我知道，成功的路上少不了讀書的支持。

“讀書，你的第二種生活”，這話一點兒也不錯，閱讀，能豐富你的頭腦；閱讀，能使你更進一步地理解他人、理解生活，領(lǐng)悟人世的真諦！

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇六

只言片語的承諾就像一盞黑夜里的小燈。雖然很小，但十分閃爍。

在每個班里都會有一個憨厚老實小胖子。我的后桌就是我班上的小胖子。他圓圓的小臉，圓圓的身體跑來跑去也總是上氣不接下氣的。但他卻有一雙大眼睛，看上去很機靈。最讓人羨慕的是他有一雙巧手。他的手能畫出各種各樣可愛的小東西，活靈活現(xiàn)的，讓人看一眼就喜歡上了。

以往的我們，總喜歡在下課時偷偷去欺負他。偶爾嘲笑嘲笑他的胖，偶爾拿他的東西跑。每當(dāng)看到他氣喘吁吁，追不上我們的樣子，心里就一陣開心。不過他倒從來沒有討厭過我們。每次都樂呵呵地跟著我們。

最近自從他“開發(fā)”了畫畫這個新技能后，我們都不再追著他跑了，反而是安靜地坐在他旁邊看他畫畫：有時是一只蝴蝶，粉紅色的翅膀輕輕張開，好像要離開本子飛走了一般。又或是一只可愛的小貓，眨著眼睛伸出小爪爪，仿佛在向你問好呢！每每畫完后都引得我們一片嘖嘖聲。

“你能單獨畫一張送我嗎？”“對呀！對呀！我也要！”“我也要！”不知道是誰先起頭。大家竟一窩蜂地想讓他給我們畫畫?！昂煤煤?，我都答應(yīng)！嘻嘻！那你們什么時間要呢？”他笑著，將滿臉的肉都擠在了一塊兒。我們嘰嘰喳喳討論了一下：“要不？明天？”“啊？明天啊……”他有些猶豫，小手不停地敲打桌子，像在計算什么，“那行就明天。我保證完成任務(wù)！”他頑皮似地像我們敬了個禮，表示信任。

下課后，他就一個人坐在位置上認真地畫畫。他右手持著鉛筆，輕輕地在白紙上畫著，發(fā)出“沙沙”的聲響。陽光透過窗戶，灑在他的畫上。突然，我覺得這個小胖子也挺可愛的。

“這么多張畫，你真的畫的完嗎？”過了許久，我終于把話問出來口。他慢吞吞地抬起頭，盯著我看了一會兒。突然，漲紅了臉，像想要將腦海里的話都說出來一般：“我也不確定，但我會努力！”他把手中的筆放下，很認真地拍了拍胸口，“因為這是我的承諾。既然答應(yīng)了我的朋友，我就一定會做到的。”

一恍惚，幾年過去了，那小胖也消失在人海里，但他對朋友的那份在乎，拍胸口時的認真，是至今為止，都讓我記憶猶新的。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇七

書，是人們很好的朋友，它就像一位無聲的老師時刻在你身邊，教你許多知識，了解更多歷史，明白做人的道理。

一次，在我過13歲生日那天，爸爸送我一本很有意義的書，叫做《魯濱遜漂流記》。書中的主人公魯濱遜從小就有一個夢想：出海遠航。終于有一天，他混進了船上，但是船在大海中發(fā)生了海難，小魯濱遜就漂流到了一座小島上去了?？伤]有放棄生命，而是獨自一人在島上生活。

他找了一個山洞作為住所，自己做家具，自己狩獵、打漁作為食物，一個人平淡地生活著。就在一個星期五，他救了一個黑人，魯濱遜很同情他，并取名“星期五”。從此，他們一起生活，一起狩獵，共同居住。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼幾十年過去了，魯濱遜在這個島上一待就是幾十年之久。終于有一天，他登上了返航的船，回到了自己熟悉的環(huán)境——家。

這本書讓我明白了：只要堅持不懈，就一定可以達到自己理想，不能輕易放棄生的希望，珍惜一分一秒，過好每一天！

書是我們的好伙伴，珍惜我們的好伙伴吧，它不僅能告訴我們許多有價值的道理，還能增加我們的文化修養(yǎng)，豐富我們的課余生活，書真是一個很神奇的東西。

讓讀書成為我們的生活方式吧！

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇八

“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！?/p>

這是林海音《竊讀記》里記錄的國文老師說的話。是啊，書陪伴我們成長，成為我們最親近的“朋友”，書，引領(lǐng)我們走進浩瀚的知識海洋，增長我們的智慧。我自認為自己是愛讀書的人。今天我就跟你們講講我讀《馬小跳系列——忠誠的流浪狗》的經(jīng)歷吧！

這本書是我上四年級時，媽媽給我買的，她給我買了五本《馬小跳》系列的書，但是這一本書，給我留下的印象最深刻。

這本《忠誠的流浪狗》最初吸引我的是它的封面。封面上有一個狗的雕像，雕像周圍有幾只小狗，它們都仰著頭看著雕像，神情哀傷，臉上還掛著晶瑩的淚珠。我想，他們?yōu)槭裁匆蓿繛槭裁磿泄返牡裣?？難道這只雕像狗有著不平常的經(jīng)歷？……一連串的問題在我的腦海中蹦出來。于是，我決定打開書一看究竟。剛看了第一頁我便被故事深深地吸引了。

當(dāng)我看到感動的情節(jié)時，我會跟著人物淚落如珠；看到高興、開心的情節(jié)時，我歡聲大笑。

有時我看書太入迷，媽媽叫我，我都沒聽見。有一天晚上，我正看到精彩部分，媽媽催我睡覺，我沒聽見，媽媽臉帶慍色走進房間，“……我都叫你好幾遍了你都不應(yīng)一聲，明天你還要不要上學(xué)？……”說著一把搶過我的書，讓我乖乖睡覺。我吐了吐舌頭，只好聽令，誰叫她是我媽呢！睡覺的時候我的腦子里還想著這個情節(jié)，之后才慢慢睡著。

經(jīng)過一個星期的時間，我終于把這本書看完了。合上書本，我抬頭看向窗外，天是那么地湛藍，云朵是那么地輕悠，我咽了一口唾沫，好像是要把所有的智慧都吞下去。

我酷愛讀書。讀書如喝茶，開始喝時，味道有點苦，慢慢地有些甜，喝完了，那份甘甜總讓人不斷去回味，這就是讀書。書如友，書似家，書像一位上知天文，下知地理，才學(xué)淵博的老師，它帶領(lǐng)我們?nèi)ブR的海洋遨游，它讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略人生的真諦。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇九

只有互相誠信，才能收獲真正的友誼;只有認真聽講，才能收獲學(xué)習(xí)的快樂;只有努力盡孝，才能收獲甜蜜的親情。

只要有付出，就會有收獲。不是嗎?

no.1誠信之春，收獲友誼之花。

小時候，我和好朋友約好了一起去春早公園玩。但是我在公園里等了整整兩個小時，都沒見她人，我很生氣。想必她一定是在家里復(fù)習(xí)課文，便賭氣回家了。

第二天一見面，我便問她：“你昨天為什么沒來?”

她的臉漲得紅通通的：“我、我記錯了時間，對不起……”

我從鼻子里哼了一聲：“我看你是在家復(fù)習(xí)吧!”說完揚長而去。

又過了一個星期，我們還是不講話。其實我心里早就原諒她了，但誰也不愿打破這個僵局。

終于有一天，她輕輕扯了扯我的袖子，說：“我們還能繼續(xù)做朋友嗎?我們和好吧?”我高興地伸出手去，她也欣然接受。

又是一年之首，我和她漫步在公園，享受友誼之花的開放。

no.2學(xué)習(xí)之夏，收獲快樂之光。

暑假，我徜徉在書海中，游玩在學(xué)習(xí)的樂園。

是的，暑假很累，但是我很快樂，一個暑假的積累，使我收獲了知識!

no.3盡孝之秋，收獲親情之果。

不僅在外要盡孝，在家也要盡孝。為父母捶背是我們每天都要做的。父母從外面工作回來，一聲溫暖的問候，一杯熱茶就能驅(qū)散他們一天的勞累。在家里盡量為父母做一些力所能及的小事，父母一直都在為我們做事，卻不求回報，他們一直在為我們的學(xué)業(yè)操心，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，不要讓父母操心。

我們盡孝了，所以我們收獲了甜蜜的親情。

曾幾何時，自呱呱墜地到如今的人生雨季。人生途中奔跑的過程，有歡笑也有悲傷，每一次在奔跑中停下，我都能得到一次收獲，是收獲讓我們在一次次的風(fēng)浪中洗禮自己。

在人生的旅途中，不管你是努力還是自甘墮落，都能收獲到人生的真諦。人生給予你收獲，收獲了解人生!

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇十

月色如水，灑進屋內(nèi)，風(fēng)輕輕吹動紗幔，吹皺一池漣漪。纖細的手指拂過書架，從滿目玲瑯中抽出摯愛一本，夜色漸晚，而書意卻正濃。

幼時曾有一段時間住在老師家中，年少的我沒有什么別的消遣，也不愛說話，只是整日守著老師書房里那歷史厚重的大書柜不知疲倦地讀書。偶有一日，翻閱書籍，找出了一本《安徒生童話》，印著漂亮公主的封面吸引我翻開了第一頁，看過后忍不住翻開第二頁，第三頁，然后便一發(fā)不可收拾。我為《賣火柴的小女孩》中，小女孩的悲慘境遇而心酸；為《海的女兒》里，小美人魚的癡情所感動；《拇指姑娘》讓我看到了淳樸和善良；而《丑小鴨》讓我明白了成長的苦澀，教會了我勇敢和堅強。漸漸地，我不再害怕，微笑終于綻放在我天真的臉龐上。是這一個個的故事，是這一個個動人的角色，在我那段驚慌失措的時光里投下了一縷溫暖的陽光。

手指輕輕摩挲著書頁的毛邊，我與書像是知己一般指尖相觸，一股久違的暖意涌上心頭。

上了初中之后，學(xué)業(yè)異常繁重起來。我像上了發(fā)條似的在學(xué)校和家之間連軸轉(zhuǎn)，放棄了心愛的古箏，也擱下了陪伴我多年的書籍。半期之后，我成績下降了很多，媽媽很擔(dān)心，我自己也很著急。每天拼了命的做題，背書，記單詞，晚上更是學(xué)習(xí)到深夜。那天下了晚自習(xí)，我在書桌前寫作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題怎么也解不出來，眼看時間快要到十一點，心里焦急，腦海里又毫無思緒，喪氣地丟開紙筆，趴在桌上一陣心煩。余光掃過書架，看到那一排排整齊的書本竟已落了薄灰，心中又是一陣悵然，自己已經(jīng)多久沒有好好地看過書了？視線從外露的書名上掃過，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《名人傳》，《魯濱遜漂流記》……啊，我的老朋友們，面對病痛的折磨卻不屈不撓的保爾；即使處境再凄涼也要扼住命運咽喉的貝多芬；身處荒島逆境卻頑強生存的魯濱遜……他們，他們即使再痛苦也從未放棄過希望，我又怎么能放棄？緊閉的心門仿佛打開一扇天窗，燦爛的光芒指引我走出迷茫，振作精神，重新上路，奔向前方。

讀書，讓靦腆的我敞開心扉，讓習(xí)慣逃避的我學(xué)會面對。讀書，讓我成長，讓我的生活灑滿陽光。

微風(fēng)拂過書頁，吹起沙沙聲響，屋內(nèi)月色如水……。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇十一

心如止水，不慌不忙，總能以理性的目光看待事物，這是我所追求的。若胸懷寬廣，目標(biāo)明確，相信不會有辦不到的事情。如果我能做到，那該有多好??！

或許是我性子太過急躁，如同成噸的火藥，一點就燃。我總向往著有一日能改掉這不盡人意的天性。若能靜下來，我也不會無意傷害到我至愛的家人了。于是，我做出承諾，我一定能成為一個冷靜的人。

我決定先做到少說無用的廢話，或許沉默寡言的人是冷靜的。但當(dāng)我在和朋友或家人聊天時保持緘默，他們就會關(guān)切地問我是不是身體不適或心情不好，真是讓我哭笑不得。我只得連連說“不是”，只能并不情愿地打開早已臃腫不堪的話匣子，看來保持沉默是行不通的。

我又催生一“妙計”?？刂坪媚樕系谋砬椋M量擺出了“別跟我說話”的臭臉，眉頭緊蹙，微瞇雙眼，緊咬嘴唇，再把說話聲音放低，語速變慢，我以為這樣就可以變得冷靜，但事與愿違，很多想與我攀談的人看見我這副樣子都望而卻步，久而久之，沒人愿意與我說話了，簡直就成了孤家寡人。

到底怎樣才能完成承諾，變得冷靜？在“變得冷靜”的道路上，我顯然是誤入歧途，把冷靜當(dāng)作是拒人人于千里之外了。

畢淑敏的一篇文章曾經(jīng)寫到過一位女士，她步態(tài)端莊，神情自若，可畢淑敏在她的眼眸中看到的卻是激烈碰撞的火花。一問才知道，這位女士有著和我一樣的煩惱，她在打扮與談吐都十分淑女，但在生活和工作中總因為一些雞毛蒜皮的事就勃然大怒，引起不少同事的側(cè)目和譏讒。她也因出言不遜而傷了朋友和愛人的心。她覺得自己色厲內(nèi)荏，徒有其表。而在巨著《飄》中的女主角斯嘉麗也是一個表里不一的人。她的行為舉止都被母親和黑媽媽訓(xùn)練得一板一眼，她在柵欄旁的石階上的坐姿端莊嫵媚極了，可她那像愛爾蘭青山綠的眼睛里透著狂野不羈，恣意妄為。

明白了何謂真正的冷靜，剩下的就需要實踐了。我承諾，從今天起，我會去做一個冷靜，平和，溫柔的人。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇十二

童話書是一位多情多義的“老師”，時而高興時而悲傷，時而幽默時而刻板。它在給你們“上課”時，總能使你身臨其境，從而懂得許多道理。它沒有小說書“老師”“教”得好，也沒有漫畫書“老師”幽默，更沒有雜志“老師”內(nèi)容多，但它“教”得輕松，“學(xué)生”也多，是個受人尊敬的好“老師”。

小說書是個嚴謹刻板的“老師”。如果你要上它的課，你就要有耐心，否則你是學(xué)不到多少知識的。小說書“老師”課講得非常好。它在娓娓動聽、滔滔不絕地“講著”，我們在津津有味地“聽著”，可是學(xué)到不少東西的喲!我家就有好多小說書“老師”，所以我才懂得了許多道理。

漫畫書是個幽默風(fēng)趣的“老師”，他的“學(xué)生”真是多的數(shù)也數(shù)不過來。有些家長認為小學(xué)生不應(yīng)該看漫畫書“老師”，那他們就大錯特錯了。其實漫畫書“老師”也能教我們一些知識，還能使我們在學(xué)習(xí)上更加精神百倍，讓我們能以全新的面貌去迎接最新的挑戰(zhàn)，所以我們也可以適當(dāng)?shù)穆犚恍┞嫊袄蠋煛钡恼n。

雜志是個“講課”內(nèi)容豐富多彩的“老師”。你可別小瞧它，它天文地理無所不知，是個知識分子。它講課內(nèi)容豐富多彩，別提有多有趣了。雜志“老師”出的題目既好玩又能鍛煉iq,是個實實在在的好“老師”。

高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯。”這句話雖然只有短短10個字，但含義很深。是啊，古今中外，哪一個造福于社會的人不讀書就成才?所以，同學(xué)們，睜大你們那雙閃著智慧的的眼睛，翻開散發(fā)著陣陣墨香的書本，開始你的讀書之旅!

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇十三

讀書可謂是我人生的一大樂趣。說起來會令你吃驚，我雖小小年紀，但自小就博覽群書，且尤愛古文。從《四書五經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》到描述航天英雄楊利偉及神州五號的《第一視角》，都會令我愛不釋手。

在各類書籍中，我最喜愛的莫過于歷史人物傳記類的了。在書中，我認識了“變手”紀曉嵐，“怪才”鄭板橋，“浪子”柳永以及“才子”唐伯虎。歷史人物傳記為我創(chuàng)造了一片新的知識領(lǐng)域，增加了我的求知欲，還極大地提高了我的表達能力。每次課堂上發(fā)言，我獨到的見解，廣泛的知識總是令同學(xué)羨慕不已。

我讀書有三大特點。一是不死讀書、讀死書。因為讀書的目的就是擴展知識，學(xué)以致用，所以我會把從書本上學(xué)到的知識巧妙地應(yīng)用于實際中。二是能聚精會神，用心讀書。我往往是一邊讀書，一邊揣摩字里行間的意思，先慢慢地“咀嚼”，細細地品味，然后“消化”成有用的東西?？磿鴷r，我常常是全神貫注，沉醉于書中的場景和人物中，甚至忘了時間。對有些好書，看一遍絕對不過癮，不看它十遍八遍的不會罷休。一本《劉羅鍋》我看了十幾遍，還是覺得意猶未盡。有一次，爸爸媽媽都出差了，只有我一個人在家，那時我家里還沒有飲水機，我架上水壺后，坐在旁邊就津津有味地看起書來。正看到“劉墉三戲和致齋”時，我忍俊不禁，咯咯笑了起來。“哎喲”我“噢”地從座位上躥起來，拿來拖把，跑回廚房。這是怎么回事？原來放在爐子上的水壺?zé)闪?，我急忙關(guān)閉開關(guān)，用小盆盛上水潑向水壺，我把水壺“燙”得傲傲直叫。發(fā)生了此次“事故”，我再也不敢在煤氣開著的時候看書了。我讀書的第三個特點是過目不忘。一般的書，我只要看過一遍，大致內(nèi)容就能記個八九不離十，所以復(fù)述看過的`文章對我而言是一件很容易的事，常常樂此不疲地講故事。只要班上舉辦故事會，準保漏不了我上臺繪聲繪色地表演一番。同學(xué)們瞪大了眼睛專心聽，隨著我的故事情節(jié)，時而樂得開懷大笑，時而緊張得屏住呼吸。因此，同學(xué)們送我一個“故事大王”的稱號。讀書使我成為朋友們中受歡迎的一員。我常陶醉于和好朋友談古論今，談天說地，也特別樂于為大家講有趣的故事。

書給了我力量，也給我?guī)順啡?，每次看到一本好書，我都會產(chǎn)生“據(jù)為己有”的強烈沖動。一次，我在書城看好了一套書，可我的錢不夠，只好暫借爸爸的錢買下了書，后來還是用賣舊報紙的錢還給了他。

我愛讀書，讀書使我獲得了知識。想得到知識，就去看書；有了問題，也去看書。讀書使我受益匪淺，同時使我的內(nèi)心越來越充實。

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我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇十四

那時候我覺得它們真是太有趣了，可以讓我手舞足蹈，也可以讓我為了看它而不吃飯不睡覺(當(dāng)然媽媽是不允許的)。不過，天長日久，這種哈哈一樂的小書再也不能滿足我的需要了。

一、二年級時，我喜歡看一種連環(huán)畫，或者叫小人書，上面有畫，下面印字。我看得如醉如癡。甚至象《三國演義》這樣的小人書，雖然有些看不懂，但還是看得很入迷。

隨著年齡的增長，小人書一類的圖書也開始不能使我感到滿足了。一次逛書店時我發(fā)現(xiàn)，新華書店有很多我喜歡看的書。于是，一到周末，我就嚷著要去看。我一般是看什么小說、童話之類的書，科學(xué)、歷史也涉及一點。我很高興，越看越帶勁，看不完的就要爸爸媽媽買回家去接著看。我也喜歡把一些好詞佳句作上記號，記下來好用。

果然，讀書幫了我大忙。上次老師布置的作文是仿照課文《走遍天下書為侶》寫一篇作文。我寫的是《走遍天下琴為侶》。我寫了我為什么選擇帶琴，我會怎樣去彈琴……因為是仿寫，我并沒有用好詞佳句，但老師還是表揚了我，說我寫得不錯，挺具體。老師在我的作文本上又圈又畫線，最后還評了個“優(yōu)+”。

前幾天，老師布置了一篇日記，讓我們隨便寫什么都行?；氐郊遥胰硕紱]回來，我很無聊，想起老師布置的日記，于是我想，“有了，這不是個作文題材嗎？”于是《無聊的一天》出爐了。讀書又幫了我的大忙，我運用了許多好詞佳句，充分的寫出了我的無聊，老師又表揚我寫出了真情實感。

這小小的榮譽，使我明白了要寫好作文，一定要多讀書，讀好書，讀書可以幫我們開闊眼界，打開思路，更可以使我們的作文錦上添花。但不可一味模仿，仿照別人的時候，也要加上自己的想法與創(chuàng)新。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇十五

說起自己的家鄉(xiāng)，您一定會感到很親切吧?其實，我也一樣。我的家鄉(xiāng)，您或許很熟悉，或許偶有聽說，或許聞所未聞，她就是如詩如畫的千島湖。這里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，有著豐富的礦產(chǎn)和特產(chǎn)，是一個令人向往的好地方。雖然自出生以來，我一直生活在這湖畔，已經(jīng)很習(xí)慣眼前的一切，但我陶醉于湖光山色的感覺一直很強烈。無論學(xué)習(xí)多么緊張，對于千島湖，我都喜歡每天習(xí)慣性地多看她幾眼，我要讓千島湖映在眼中，美在心里。

“誰不說俺家鄉(xiāng)好。”今天，我要發(fā)自內(nèi)心地贊美她。

千島湖，是一首詩，用哪一個字眼來吟唱都不過份，不是有那么多的文人騷客，曾在這“指點煙波更醉人”，并為之所傾倒嗎?在這里，李白舉杯高歌“清溪清我心，山色異諸水。人行明鏡中，鳥度屏風(fēng)里”。在這里，梅堯臣寫下“山色碧于溪”的《清溪行》名篇。在這里，郭沫若面對這另一番秀靜之美，筆尖下記下的是“西子三千個，群山已失高，山巒成島嶼，平地起波濤”的佳句。在這里，大文豪們留下的詩句舉不勝舉，但詩句中的每一個字所浸潤的都是一種文人的情懷、詩人的歌唱。

千島湖，是一幅畫，是用繽紛色彩繪成的一卷藍底七彩圖。這里，水是藍的，天也是藍的。從湖這邊向湖那邊望去，在水平線上的一個個碧綠小島，夢境般地縈繞在湖面上的霧中，與天相接。湖中一千零七十八個島嶼，大大小小，就像一千零七十八個仙子在湖上舞蹈，那姿勢各不相同，形形色色，有的如水牛沉睡，有的如羅漢倒立，有的如芙蓉出水，有的如綠綢裹丘……所有的一切，都是那樣地吸引人，過往的人們常常不由自主地駐足觀望。如果您來到這里，完全可以在盡情欣賞迷人景色之余，細細品味“千島碧水畫中游，白云黃葉兩悠悠”的妙意。

千島湖，是一處寶庫。這里資源豐富，物產(chǎn)豐饒。充足的陽光，肥沃的土壤，充沛的雨水，為生產(chǎn)各種土特產(chǎn)提供了良好的條件?，幧缴胶寺劽谑?，唐村無核柿老少皆宜，富文甜玉米香甜可口，淳牌有機魚味美清新……多少游客在迷戀景色的同時，因擋不住那些土特產(chǎn)價廉物美的誘惑，幾次重游千島湖。

千島湖，還是一脈文化。這里是一個人才輩出的地方，方臘、朱熹、商輅、海瑞等人都曾在此生活工作過，也留下了許多寶貴文化財富。如今，千島湖人已經(jīng)將許多文化資源開發(fā)成旅游景點，正翹首期盼大家的游覽觀光呢!

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇十六

說起家鄉(xiāng)，我就會想起馬邊，馬邊是我的家鄉(xiāng)。它是一個縣城，那里山清水秀?？吹剿銜臅缟疋鬟B忘返……但它以前不是這樣的!

以前，馬邊到處都是烏煙瘴氣，空氣極為不新鮮，綠色植物屈指可數(shù)，造成了山體滑坡和河水泛濫的現(xiàn)象。記得一次，下了一場大雨，山洪爆發(fā)、河水猛漲、沖毀農(nóng)田、溺死人畜，據(jù)我所知，一次，一個女人背著一位老人，在河水中穿行，一不小心，老人被河水沖走了，那種場景，令人無法想象……在冬天，白天少，夜晚多，在大約7：20左右，大人和小孩，上學(xué)的上學(xué)，工作的工作，由于沒有路燈，人們走在黑暗中，當(dāng)時伸手不見五指，再加上馬路凹凸不平，萬一摔這或碰著那還得了。在當(dāng)時，社會制度很不好，加上人們又住的是木房，經(jīng)常招小偷，叫人心神不定。

要說以前的馬邊真是三天三夜都說不完!現(xiàn)在的馬邊可與以前的馬不一樣，現(xiàn)在到處都是高樓大廈，馬路邊有了路燈，為了不讓河水再次進攻我們，建起了座座水電站。現(xiàn)在有了汽車、三輪車等交通運輸工具，給人們的出行帶來了極大的方便，現(xiàn)在建起了大橋，讓人們過河的時候不太擁擠了，走路的人走人行道，開車的人走車行道。人們的經(jīng)濟收入也增加了許多，再也不會聽說哪一家被餓死了!現(xiàn)在人們買東西不用出縣里買了直接在馬邊買，什么菜市場啊、生活用品店啊、副食店呀……都有，現(xiàn)在的菜市場，分為幾個區(qū)，有蔬菜區(qū)、水產(chǎn)區(qū)……蔬菜區(qū)增加了許多的菜種，讓人們再也不用到山上去挖一些野菜了，水產(chǎn)區(qū)也有了不同的魚，都很新鮮，叫人們再也不用去河里捉魚了。在家具店里，再也看不到那些破舊的竹椅，現(xiàn)在，店里擺著沙發(fā)，他不像竹椅坐起那么硬，而是軟綿綿的，冬天坐起暖和極了，夏天，把棉毯一抽，鋪上涼席就可以了!

啊，舊馬邊和新馬邊真所謂是天壤之別，特驗證了中國經(jīng)濟發(fā)展非常快，它表示著中國——正在騰空飛速前進!

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇十七

兒時：翻開五彩的畫卷小時候就看那些沒有幾個文字的漫畫、連環(huán)畫，從那里面我就開始懵懵懂懂明白了什么是真假，什么是善惡，那是我開始踏上與書接觸的第一步。

童年：翻開猜想的世界“為什么天是藍色的？”“為什么大海也是藍色的？”千千萬萬個為什么讓我不解，但沒有一個人能給我一個我認為是完美的答案。媽媽為我的問題感到煩瑣，便給我買了《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……從此，我看到了伽俐略、牛頓、居里夫人，這些偉人的堅持不懈，獻身科學(xué)的精神。他們讓我看到了處在科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗知識的真諦與科學(xué)的美麗。

魯迅先生的《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》；高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；巴金的《家》、《春》、《秋》；一章章優(yōu)美的故事，一部部動感般的`人生，讓我禁不住內(nèi)心的激動瘋狂地探索和吮吸著這些偉人留下的歷史和痕跡。（中國作文網(wǎng)）

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇十八

每個人都希望站上舞臺，展現(xiàn)自我，而每個人心中所向往的舞臺是不同的。在舞臺上的一瞬間是凝聚了多少汗水和淚水，這可謂：臺上一秒鐘，臺下十年功。

我自打五歲就開始學(xué)舞蹈，我希望站上一個只屬于我的舞臺，我要在上面展現(xiàn)自己，讓所有的燈光和全場所有的掌聲、歡呼都屬于我，讓我成為全場的交點。

在我小時候，我看到電視上的哥哥姐姐在舞臺上又蹦又跳，展現(xiàn)出了他們最精彩的一面，得到了老師的好評。

每次外出，只要聽到音樂響起，我就會情不自禁地跟著節(jié)奏跳起來，有時一些熟悉的阿姨和叔叔都會說：“你看，這兒還有一個小小的舞蹈家哩，長大了肯定能成才！”我都會開心的一笑。

有一次，我終于忍不住了，我對媽媽說：“媽媽，我好喜歡舞蹈，你就給我報一個舞蹈班吧?！眿寢屄牶螅妓髁艘幌?，說：“給你報是可以，可我不知道你能不能堅持。如果你退縮了，那學(xué)的東西就會浪費了。你只有堅持到底，實現(xiàn)你的理想，才可以。”當(dāng)時的我還是很小的，根本不懂什么是堅持，于是就用力的點了點頭。

就是打那時起，我認識了鄒老師，一個非常嚴厲的舞蹈老師，同時又非常溫柔的女老師。

剛開始學(xué)了沒幾天，我感覺還好，老師對我非常溫柔，不像對其他學(xué)生那樣嚴厲。我開始經(jīng)常與鄒老師鬧著玩，老師也笑瞇瞇地對我?？珊檬聸]幾天，老師對我嚴厲起來，老師給我們上課不再是笑著，總是板著臉，令我非常害怕，不敢面對老師。

是什么讓老師有這樣大的變化呢？我在左思右想也沒想出個結(jié)果來，直到有一天，老師對我說：“你來的時間也不短了，我也要認真管你了，你基礎(chǔ)還不錯，一定要堅持，不要讓我對你失望?！痹瓉砣绱耍医K于明白了。

再鄒老師的嚴加管教下，我的水平越來越高，忽然有一天，老師對我們說：“我們排練個舞蹈，我選幾個人?！蔽倚闹邪蛋蹈`喜：機會就要來了，我要好好把握。就這樣，我第一次登上舞臺。那個在我心中徘徊已久的舞臺，我第一個舞蹈是：小小女兵。在它的帶領(lǐng)下，我對舞蹈的夢想越來越強烈了。

在學(xué)舞蹈的過程中，我遇到了好多挫折，老師的罵，疼痛的訓(xùn)練，撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄，可想到家長、老師對我的期望，我就一再堅持，這一堅持，就是長達八年之久。在這八年里，我有演出過幾次，但都是在縣里演，我渴望到大城市去演出，在更多的人面前展示自己。

就在去年，因為累而不想學(xué)舞蹈，讓我錯過了一次精彩的演出。我恨自己，怨自己，為什么不再堅持一下，哪怕就是一會兒，就可以看到成功。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇十九

感動，與你在一起的每分鐘；感動于你存在的每個場景；感動，只因為——我與你相戀。

——題記。

你——便是書。

感動，只因為有你，我可以來一場說走就走的旅行。

浮華的日子里，希望有一絲清靜，于是，我找到了你，你帶我去那片荷塘，只剩下我和你，天空中，幾點星光，和風(fēng)吹過，那荷如風(fēng)情萬種的少女，隨風(fēng)舞動，??去身上的雨水。我看到了那雪白的花瓣，如嬰兒的玉肌，讓人覺得吹??可破。幾點金黃映入視線，似明眸，那點點誘人的**化作一縷芳香，散入我的鼻孔。因為這味道我感動，“無情有恨何人覺？月曉清風(fēng)欲墜時?！?/p>

感動，只因為有你，我可以唱一首想唱就唱的歌兒。

寂寞的日子里，希望有一絲溫暖，于是，我找到了你，你帶著我一起唱起那歌兒，曠野里，只剩下那動人的歌聲。天際邊，一彎殘月，柳枝仿佛是你清新的秀發(fā)，走到樹旁，才發(fā)現(xiàn)他已如此滄桑，可觸碰一下，我便感覺到一種活力。笛聲，傳入耳，一曲天籟撩動我的心弦，那片溫暖流入心中。因為這音頻，我感動?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在何之洲……”

感動，只因為有你，我可以看一場想看就看的電影。

緊張的日子里，希望有一絲放松，于是我找到了你，你帶我一起走入“劇院”，只留下你和我，主角那深情的對白又有幾絲搞笑，也許他們并不完美，但只是因為有你，我感動?！叭魺o君軟語，茫茫何所投?！?/p>

我希望我們就這樣“戀”一輩子，因為這樣我會生活在，感動之中。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇二十

蕓蕓眾生，滄海一粟，一個人的存在雖然微茫，卻可以折射屬于自己的絢爛舞臺。那一束霓虹色彩，那一份洶涌澎湃，那一刻絕倫精彩，凝結(jié)成當(dāng)下的，我的舞臺。

上天并沒有給予我一個完美的自己，年齡還較小時，我便發(fā)現(xiàn)了自己聲音上的殘缺，我無法擁有同齡女孩清脆、細膩的嗓音，相比而言，我的嗓音是更加低沉、厚重。

這便是注定了我未來的坎坷，在那個含苞待放的年紀，其他同學(xué)都每天婉轉(zhuǎn)地唱著歌兒，她們有天籟的歌喉、甜美的聲線，自然當(dāng)之無愧地成為舞臺的主宰。而我不能，我只能日復(fù)一日地欣賞她們一輪輪的歌唱，默不作聲，深深地將自己藏在千丈深淵。

那個舞臺，本就是我難以承載的。

只有那一刻，那一瞬寂靜無聲，那時候四邊無人，我才敢釋放自己束縛已久的靈魂，去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個人唱得回音陣陣，才足以讓我宣泄。

我害怕，害怕那一張張嘲笑的臉龐；我逃避，逃避那憂傷的過往；我也渴望，渴望在我的舞臺上放射光芒?？蔁o奈，現(xiàn)實橫亙在原地，如此遙遠。

近期，學(xué)校有一場小型演出。看著她們絢麗的服裝，望見前方誘人的舞臺，我的心不止地徘徊，一種想屹立向上的欲望愈益膨脹。

“下面到了自由表演時間，請想要表演的同學(xué)自己來舞臺上?！敝鞒秩说穆曇繇懫?，如同一塊磁鐵將我吸引?！叭グ桑囋嚢??！毙牡子幸粋€隱隱約約的聲音響起，“失敗又怎樣，嘲笑又何妨？你的舞臺也能承載你久遠的夢想。嗯，去吧！”

堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺，頓時被聚光燈籠罩的我有點不知所措。我忽然覺得一切變得那么朦朧，就連一曲終了的掌聲，我也分不清是夢還是現(xiàn)實。

沒錯，一切都是真的。沒有人嘲笑，取而代之的是經(jīng)久不息的掌聲。我成功了，我讓自己久違的心靈飛揚，我在自己的舞臺上，光芒散發(fā)。

這里是我的歌聲，縱然不算精彩；這里有我的光輝，即使姍姍來遲；這里是我的舞臺，我也擁有了最獨特的姿態(tài)。榮耀的舞臺，唱出最響亮的色彩。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇二十一

我的家鄉(xiāng)漢旺，原本是個美麗小鎮(zhèn)?？墒牵蝗缙鋪淼摹?·12”地震讓她改變了，她也是個重災(zāi)區(qū)。漢旺的東汽中學(xué)塌了，漂亮的甜甜姐姐也不幸遇難了。

發(fā)，那張不知睡過多少個夜晚的小床，還有那一大袋我出生不久爸爸媽媽就給我買的拼版……那些都只剩下回憶。

漢旺街頭長廊旁的噴泉中央立著原本威武的漢王雕塑，震后漢王的頭已掉進了水池里，水池已經(jīng)干涸，那些水已變成了漢王努力咽下的眼淚。

漢旺政府街上的建筑物垮塌現(xiàn)象非常嚴重。原本繁華熱鬧政府街上不再是來來往往的行人，車輛還有沿街買糖畫的叔叔;不再有小弟弟小妹妹的笑聲和叔叔阿姨的聊天聲。而是許多建筑物的殘片。

突如其來的“5。12”地震，撕開了大地，撕開了高山，撕開了城市，村莊和河流。它讓我的家鄉(xiāng)和其他地方都變成了廢墟，它讓一條條鮮活的生命成了一個個名字，一串串?dāng)?shù)字。漢旺廣場鐘樓上的指針永遠地停在了那個悲慘的時刻——下午兩點二十八分。

地震雖然摧毀了我們的家園，卻摧毀不了我們堅強的心。大災(zāi)之后，人們忘記悲傷，攜手并肩，用自己的雙手重建美好的家園。相信不久后的將來，我的家鄉(xiāng)會變得比以前更美麗。

我的讀書生活初中優(yōu)選大全（22篇）篇二十二

生活中的事情，就像夜中空的星星一樣，多得數(shù)不清。

有的讓你非常感動；有的讓你感覺非常后悔；有的讓感覺到非常驚喜；甚至有的讓你感覺到非常悲傷。憂愁……這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動，最難以忘記。

記得那是一個星期前的事，在那天早晨，我獨自一人去爺爺家，我邁著輕松而又愉快的腳步來到了車站，陽光明媚，溫暖的陽光灑在屋頂上，汽車上……金光閃閃?！把?，今天的天氣真好，我到了爺爺家后可以……”“嘟嘟”一個聲音打斷了我的思考，我抬頭一看，哦，車來了，我上了車，車上十分的擁擠，我好不容易找到了個站腳的的地方。

“嘟嘟”車開了，車在路上飛馳著，一站，兩站，三站……車門又開了，上來的是一位白發(fā)蒼蒼的老人。只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車。

司機一看說：“誰給老人讓個座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下來，可小伙子視而不見，車開了，在上大橋時，突然一個急剎車，老人向后退了兩步險些跌倒，她臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……小伙子仍然一動不動，有幾位乘客用不滿的神情看了看他。

突然，“老人家，你到這兒坐。”一個蒼老的聲音說道。

人們尋聲望去，原來，說這句話的是另一位老人。我仔細地端詳著他，在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有著幾道深深的皺紋，“來吧！”老人頓了頓腳，說“好吧”，另一位老人站了起來，走到門口，有幾位乘客被老人的行為深深的打動了，便起身給老人讓座。

老人不經(jīng)意的回答了一聲：“不用了”。所有的乘客都大吃一驚，接著就是一陣沉默……車仍在行駛，車站到了，這位老人下了車……世界上竟會有這樣的老人，自己已經(jīng)很蒼老了，卻把座位讓給了更需要的人，多么高尚的行為呀！我被他深深地打動了，我想：老年人都能如此，而我們年輕人呢？我的眼眶濕潤了……時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。

但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“波波，天氣預(yù)報今天有雨，還是帶上傘好。”

我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。正當(dāng)中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。

帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書，中午從不回家。

剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。

我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。

哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

“波波，快過來，穿好雨衣?！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。

此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。

望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。

今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！這是幾周前的一個早上，因為前一天我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。

我心里慌，于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時氣壞了，因為昨日我處于氣憤，把所有與爭執(zhí)有關(guān)的事告訴了問我作業(yè)的龔原，沒想他卻把這件事說出去了！這可是大秘密呀！我頓時火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭！你這個可惡的大嘴巴！”說完，便氣呼呼地走了。

班里的同學(xué)都不說話了，龔原呆呆地佇在那里，一動也不動……我再也不理他了！我心里一直這樣重復(fù)著！下了早讀，我一個人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。

“喂，你過來一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。

但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！“你可不可以出來一下？”他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。

他把我?guī)У阶呃鹊囊贿?，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團，樣子神秘兮兮的。

“說好了，要等我走了才能看，一定喲！”他小心翼翼地把紙團給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？里面是不是畫了一只老鼠呢？還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團。

每打開一層，我的心就狂跳一下。終于打開了，我一看，傻了眼。

天呀！上面寫了大約800多個“對不起”，每一個書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。

后來，我給了龔原一個寫滿了“沒關(guān)系”的紙團，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。這件事真使我感動。

雖然我與龔原沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠。