從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
觀看警監(jiān)心得體會(huì)篇一
觀看《為自己工作》心得體會(huì)：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺(jué)受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語(yǔ)風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個(gè)方面談一下自己的心得體會(huì)。
一、樹(shù)立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過(guò)”這句話，這充分表明了一個(gè)人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個(gè)人的工作，并不在于你在某一段時(shí)間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對(duì)工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€(gè)人的能力是有限的，但態(tài)度是無(wú)限的。在工作和生活中，我們每個(gè)人不是簡(jiǎn)單的個(gè)體，而是處于一個(gè)整體中，只有每個(gè)人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價(jià)值。而每個(gè)人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。
三、要做好工作，只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)：“把一件事做精做透才叫長(zhǎng)”。知識(shí)是風(fēng)，命運(yùn)是帆，讓知識(shí)的風(fēng)吹動(dòng)命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸；知識(shí)是陽(yáng)光，命運(yùn)是花朵，讓知識(shí)的陽(yáng)光普照命運(yùn)的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)。知識(shí)社會(huì)中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān)，所以生存的能做好，很簡(jiǎn)單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對(duì)于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個(gè)人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個(gè)人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說(shuō)自己做的多么多，自己多么棒，這在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說(shuō)話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？?jī)?yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問(wèn)你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識(shí)、態(tài)度和行為，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的沈高人！
《四風(fēng)之害》從近幾年來(lái)大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對(duì)黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)” 之害，禁“四風(fēng)” 之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)” 嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深?lèi)和唇^、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題，是迫在眉睫、非解決不可的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)” 問(wèn)題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽(tīng)之任之，讓其長(zhǎng)期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會(huì)嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害” 方面存在的問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動(dòng)作” 做到位，“自選動(dòng)作” 做精彩。
此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實(shí)際工作，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。
醫(yī)生觀看吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)
4月29日上午，xx市紅十會(huì)醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號(hào)樓6樓會(huì)議室集中觀看吳天來(lái)同志先進(jìn)事跡主題情景報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書(shū)記吳天來(lái)舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報(bào)告會(huì)上，吳天來(lái)親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書(shū)記結(jié)合剛才觀看的吳天來(lái)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和意義，加深了黨員們對(duì)群眾路線的理解，提高了對(duì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，以及醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識(shí)，深入扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)做好思想準(zhǔn)備。
等情況和問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動(dòng)作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確保活動(dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
會(huì)后，大家深受感動(dòng)和鼓舞，紛紛表示今后在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要以吳天來(lái)同志為榜樣，學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實(shí)干精神和時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動(dòng)，如朗誦、手語(yǔ)等，活動(dòng)環(huán)節(jié)的最后一個(gè)節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁?jiǎn)⒊囊黄涛膩?lái)升華情感，班會(huì)的最后由班主任總結(jié)肯定整個(gè)班會(huì)同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會(huì)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看，總體上開(kāi)展得不錯(cuò)，我個(gè)人認(rèn)為，此次班會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動(dòng)內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個(gè)人才藝展示的機(jī)會(huì)，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動(dòng)在排練過(guò)程中總會(huì)有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動(dòng)的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會(huì)選取的歌曲如相親相愛(ài)一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵(lì)志性的歌曲，有利于鼓勵(lì)學(xué)生為創(chuàng)造美好未來(lái)而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見(jiàn)班主任策劃班會(huì)策劃得較好。
教育效果。其次，在提問(wèn)學(xué)生未來(lái)夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫(xiě)，或許沒(méi)有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹(shù)立為之奮斗的信念。再次，對(duì)于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個(gè)人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會(huì)課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個(gè)班會(huì)過(guò)程最終沒(méi)能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒(méi)能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對(duì)這次班會(huì)的改進(jìn)意見(jiàn)，首先，適當(dāng)刪掉一些活動(dòng)性的節(jié)目，比如那個(gè)跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時(shí)間來(lái)擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢(mèng)想，然后班主任在價(jià)值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女未來(lái)的希望的視頻，現(xiàn)場(chǎng)播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個(gè)每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢(mèng)想的環(huán)節(jié)，班會(huì)后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時(shí)刻銘記自己的夢(mèng)想并努力為之奮斗。
持！
觀看警監(jiān)心得體會(huì)篇二
基層是個(gè)大熔爐，可以淘汰一部分意志薄弱的年輕人，也可以成就小部分優(yōu)秀的基層干部。36年，黃大發(fā)同志毅然選擇了留下來(lái)鑿渠，帶領(lǐng)村民一步步實(shí)現(xiàn)著遙不可及的夢(mèng)想。他將人生中最美好的時(shí)光無(wú)悔奉獻(xiàn)于草王壩村，沒(méi)有轟轟烈烈的光輝事跡，只有那不畏艱險(xiǎn)、克難攻堅(jiān)，以信仰打通小康路上的愚公精神。
干部當(dāng)學(xué)黃大發(fā)，學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志崇高的信仰和堅(jiān)定的信念。理想信念是我們前進(jìn)動(dòng)力的源泉，黃大發(fā)常用“黨員身份”做擔(dān)保，這是他鐵一般的誓言，黨員干部都應(yīng)該像黃大發(fā)這樣，少爭(zhēng)權(quán)利，多擔(dān)責(zé)任。黃大發(fā)一生踐行黨的事業(yè)，為民拼搏，從不向組織提要求，只在年老時(shí)提出“去省委大院看看”的請(qǐng)求，這是多么質(zhì)樸的請(qǐng)求，也表達(dá)了對(duì)黨組織不可言表的感情。
干部當(dāng)學(xué)黃大發(fā)，學(xué)習(xí)黃大發(fā)始終將理想和信念付諸于行動(dòng)。廣大干部要少說(shuō)空話，多做實(shí)事，埋頭苦干。在行動(dòng)中堅(jiān)定理想信念，讓理想信念為行動(dòng)注入源源不斷的動(dòng)力，實(shí)干成事，用優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十九大召開(kāi)。
干部當(dāng)學(xué)黃大發(fā)，學(xué)習(xí)黃大發(fā)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為黨員干部，我們都要把“服務(wù)人民群眾”當(dāng)做自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，只有多做奉獻(xiàn)，我們才能有大作為，我們的生命才更有意義。新時(shí)代的黨員和干部，沒(méi)有了槍林彈雨中的浴血奮戰(zhàn)，但是同樣也會(huì)有所犧牲。黃大發(fā)在帶領(lǐng)群眾脫貧致富的過(guò)程中，顧不上自己的家庭，顧不上照顧自己的親人，在黨和人民的事業(yè)面前，他選擇了無(wú)私奉獻(xiàn)。
干部當(dāng)學(xué)黃大發(fā)，學(xué)習(xí)黃大發(fā)“活到老，學(xué)到老”的優(yōu)秀品質(zhì)。黃大發(fā)在帶領(lǐng)村民們鑿渠引水的時(shí)候，創(chuàng)造機(jī)會(huì)自學(xué)水利知識(shí)，從一個(gè)地道的“莊稼漢”成了“水利專(zhuān)家”。正是他不斷學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研，才使得跨山引水成現(xiàn)實(shí)，才使得村子步上脫貧致富路。
黨員干部都要像黃大發(fā)一樣，立足工作崗位，沉下心來(lái)做好“一件事”。要有“信仰崇高、信念堅(jiān)定”的高尚品格，要有“功成不必在我，建功必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要有“大公無(wú)私，舍己為人”的奉獻(xiàn)精神，要養(yǎng)成“學(xué)中做，做中學(xué)”的良好習(xí)慣，如此，方為百姓滿意的好干部。
觀看警監(jiān)心得體會(huì)篇三
就如那首歌所唱：“時(shí)光他匆匆似流水”為期2個(gè)星期的軍訓(xùn)結(jié)束了，還記得兒時(shí)的軍訓(xùn)，僅是一種游戲，少年時(shí)的軍訓(xùn)也只是一種鍛煉，但大學(xué)的軍訓(xùn)卻不一樣，通過(guò)這12天的軍訓(xùn)，我學(xué)到了很多。
雖然說(shuō)黃教官并不是帶我最久的，但是從他那里我卻學(xué)到了很多，其中讓我記憶最深刻的一句話就是：“不是舞臺(tái)需要你，試你需要舞臺(tái)”也正如營(yíng)長(zhǎng)所說(shuō)，在以后的學(xué)習(xí)生活中我們還會(huì)遭遇許多的挑戰(zhàn)，想要有所收獲就必須有所付出，機(jī)會(huì)難得，機(jī)遇難得，舞臺(tái)不是時(shí)刻為你準(zhǔn)備著的!
其次，便是劉教官，他是我們的連長(zhǎng)，作為連長(zhǎng)，他教給我的是作為軍人，作為男人，應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任與堅(jiān)忍，也讓我重新認(rèn)識(shí)了人這個(gè)挺立起來(lái)的字!最后，得要感謝我們的薛教官，他帶我最久，所以相處的也要久一些，他不怎么愛(ài)說(shuō)話，但是他卻用實(shí)際行動(dòng)讓我感受到了軍人不喊苦不喊累的精神。
其實(shí)，我還偷偷的發(fā)現(xiàn)他特別擅長(zhǎng)于向他人學(xué)習(xí)，每次趁我們休息的時(shí)候，他都會(huì)看其他隊(duì)的訓(xùn)練，然后把好的方法用于之后的訓(xùn)練，這恐怕是我覺(jué)得非常重要的東西了。
還有，大家都是離家的孩子，通過(guò)這次軍訓(xùn)不僅增進(jìn)了大家的感情也教會(huì)了我們?cè)S多。
總之用一句話概括我的軍訓(xùn)“辛苦并快樂(lè)著”。
觀看軍訓(xùn)心得體會(huì)5
觀看警監(jiān)心得體會(huì)篇四
這世上沒(méi)有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，他們以生命赴使命，將不可能變?yōu)榭赡埽麄冇么髳?ài)傳遞力量，守護(hù)國(guó)人健康，他們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天，溫暖了整個(gè)中國(guó)。他們有一個(gè)共同的名字——“共產(chǎn)黨員”，他們就是我們的榜樣。
3月22日晚上，《榜樣5》在cctv1黃金時(shí)間播放，這已經(jīng)是第5期榜樣節(jié)目了，這一期專(zhuān)題節(jié)目講述了白衣戰(zhàn)士、人民解放軍、公安民警、社區(qū)工作者、志愿者的故事，在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)中，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)榜樣的力量，創(chuàng)造了讓世界都為之震撼的奇跡。
張西京，是一名在疫情一線戰(zhàn)斗的醫(yī)生，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在武漢連續(xù)奮戰(zhàn)84天，救助患者341名。
張宏是一名護(hù)士，她，“一走來(lái)，就是一道陽(yáng)光，一縷清風(fēng)”，溫暖了病人，讓他們重拾希望。
杜云，芳草社區(qū)的“戰(zhàn)疫全能書(shū)記”，那段時(shí)間，她不懼危險(xiǎn)多次尋求物資，為5000多人服務(wù)，使社區(qū)成為了疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織說(shuō)“醫(yī)院早一分鐘建成，就能早一分鐘收治患者”。4萬(wàn)多建設(shè)者，舍小家，為大家，不懼寒冷，不懼危險(xiǎn)，他們用大愛(ài)溫暖了整個(gè)中國(guó)，共同演繹了偉大的民族精神，也共同建設(shè)了這個(gè)令世人震驚的奇跡。
達(dá)娃倉(cāng)決是西藏那曲的一名普通人民警察，工作中她總是沖在前面，每天從早上九點(diǎn)半工作到凌晨4、5點(diǎn)，高強(qiáng)度的工作致使她聽(tīng)力喪失。
汪勇，一名普通的順豐快遞員，在疫情危難之際，他義務(wù)為金銀潭醫(yī)院提供出行服務(wù)。牽頭組織志愿者為醫(yī)護(hù)人員提供后勤保障，他是醫(yī)護(hù)人員心中萬(wàn)能的勇哥。
全國(guó)先進(jìn)基層黨組織——浙江省武漢抗疫前方指揮部臨時(shí)黨委，“小太陽(yáng)隊(duì)“創(chuàng)造了春天，在大考中交出了合格的答卷。
在全國(guó)人民的努力奮戰(zhàn)下，終于冬去春來(lái)，勝利的曙光漸行漸亮。榜樣們的事跡深深感動(dòng)了我，“一方有難，八方支援”，謝謝每一個(gè)平凡的中國(guó)人，你們?yōu)榭挂咦龀龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴讓中華民族精神體現(xiàn)得淋漓盡致。
向所有的榜樣們致敬!
觀看警監(jiān)心得體會(huì)篇五
因?yàn)槲以缫巡辉谀撬鶎W(xué)校上學(xué)，所以這次新生們的軍訓(xùn)我是問(wèn)了好多人才知道具體軍訓(xùn)時(shí)間的。
其實(shí)也沒(méi)什么好看，無(wú)非就是那幾套動(dòng)作，那幾種模式。去看的，是那些教官罷了。喜歡看他們的表情，動(dòng)作，和穿上軍裝的英姿颯爽，以及軍裝以下的一身柔情。
我本來(lái)做好打算是本周一就去看看，結(jié)果那天一早起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)窗外汔瀝瀝的雨聲，想著他們軍訓(xùn)可能延遲幾天，就索性賴(lài)在被窩里沒(méi)起來(lái)。誰(shuí)知第二天雨仍下個(gè)不停。等到星期三，我便實(shí)在在家坐不住了，問(wèn)了同學(xué)才知道他們前兩天都在軍訓(xùn)，心中不免懊惱不已。當(dāng)天下午便換好衣服跑去了學(xué)校。
好在那一下午沒(méi)怎么下雨，到了以后看見(jiàn)新生全都整齊的迷彩服安安靜靜的站在操場(chǎng)上。那些教官則在旁邊觀察他們所帶班級(jí)的學(xué)生，看見(jiàn)有亂動(dòng)或者是講話的就跑過(guò)去收拾一番。
本來(lái)從跨進(jìn)校門(mén)那一刻我就有些失望，因?yàn)闆](méi)聽(tīng)到教官和學(xué)生們喊口號(hào)的聲音，以為他們沒(méi)在操場(chǎng)，那就太遺憾了。等走進(jìn)去才看到原來(lái)他們都在，心中特別激動(dòng)，就仿佛回到自己當(dāng)初軍訓(xùn)那番光景。我在體育室旁邊站著看了一會(huì)兒便轉(zhuǎn)移陣地來(lái)到總指揮所站的講臺(tái)后面，只看了一會(huì)兒，天空就飄起了毛毛細(xì)雨，索性雨不大，不足以澆滅我內(nèi)心的興奮。
新生站了一會(huì)兒總指揮就帶領(lǐng)他們練習(xí)感恩的心手語(yǔ)操，一切就和我們當(dāng)初軍訓(xùn)一樣，觀看下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)總指揮并沒(méi)有改變，仍然和當(dāng)初軍訓(xùn)我們的是同一個(gè)人，但也僅僅只有他一個(gè)。
我總共軍訓(xùn)過(guò)兩次，一次是小學(xué)升初中，另外兩次則都是在高中時(shí)期所經(jīng)歷的。
我的第一段高中時(shí)光存在于商務(wù)學(xué)校，它僅僅存在了一個(gè)學(xué)期。那所學(xué)校軍訓(xùn)要求得比較嚴(yán)厲，全是在部隊(duì)進(jìn)行的。雖然只有短短六天時(shí)間，但我卻過(guò)得無(wú)比昏天黑地。
我只記得早上很早就要起床出早操，完了回來(lái)吃飯，吃飯前還要唱歌，哪個(gè)班聲音洪亮就先帶去吃飯。我們?cè)缫佯I得饑腸轆轆，唱歌吼也吼不出來(lái)。好像每次吃飯我們班不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二沒(méi)跑。吃完晚飯也要繼續(xù)訓(xùn)練，一直訓(xùn)練到晚上十點(diǎn)。
沒(méi)個(gè)班都有兩個(gè)教官。一個(gè)主要帶軍訓(xùn)，是正教官，一個(gè)主要管生活內(nèi)務(wù)，但偶爾也管訓(xùn)練，是副教官。我們班的副教官是屬于腹黑的類(lèi)型，也是屬于非常討女孩子喜歡的類(lèi)型，性格也是。但還差一天我們返校的時(shí)候他就走了，去帶別的學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)了，直到軍訓(xùn)完很久我才知道他其實(shí)姓凌。
那段時(shí)間很苦，因?yàn)槭窃谏硤?chǎng)訓(xùn)練，基本上每天晚上訓(xùn)練晚回寢室都能從鞋子里倒出沙來(lái)。但那次軍訓(xùn)也是我印象最深，至今最珍惜，最難忘的回憶。返校當(dāng)天，也讓我知道，訓(xùn)練時(shí)的苦和怨與對(duì)教官們難舍的情誼實(shí)在是兩碼事。
后來(lái)高中的第二次軍訓(xùn)是在重鋼技校。不得不說(shuō)在商務(wù)學(xué)校軍訓(xùn)完以后對(duì)教官的難舍給我很大一個(gè)警惕性:不可以和教官接觸太多，陷進(jìn)去就不好拔出來(lái)了。
所以在重鋼軍訓(xùn)時(shí)我盡量避免自己與教官們產(chǎn)生過(guò)多的交流互動(dòng)，他說(shuō)什么，聽(tīng)著就是了，不去看他，不去搭理他，休息時(shí)候也一樣。可總有些事情是事與愿違。我克服內(nèi)心那份沖動(dòng)不讓自己參與其中，卻無(wú)法阻止別人進(jìn)來(lái)打擾我的清閑，我確實(shí)是個(gè)很好騙到手的小女孩吧，可是，若不是我對(duì)你心存好感，沒(méi)有敵意，又怎能輕易答應(yīng)你。
男人，如果沒(méi)有那個(gè)能力，沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有那個(gè)責(zé)任心，就不要去招惹愛(ài)慕你的女孩子好嗎？這并不是你們?nèi)我鈧λ齻兊馁Y本。
男人，請(qǐng)你不要出爾反爾好嘛？恩愛(ài)的時(shí)候是什么樣，即使以后沒(méi)有緣分在一起，也請(qǐng)你不要說(shuō)出:我要是不想負(fù)責(zé)任/憑什么讓我負(fù)責(zé)……這之類(lèi)的話好嗎？我真的不確定你對(duì)我到底是虛情假意還是口是心非。
可笑那時(shí)候閱歷尚淺，懵懂的情誼與愛(ài)情傻傻分不清……
喊好了，這段回憶就到此為止吧。
現(xiàn)在很多事，總能夠輕易觸動(dòng)當(dāng)初那段回憶。我亦不知道這次為什么那么偏執(zhí)的去看新生軍訓(xùn)，明明知道這些熟悉的場(chǎng)景人物能夠喚回當(dāng)初種種，卻堅(jiān)持要看下去。
也許只是看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)熟悉的背影，熟悉的行為便能彌補(bǔ)當(dāng)初的一切一切……當(dāng)初那本不一樣的心態(tài)去面對(duì)的軍訓(xùn)，也許令我避免了與教官分離時(shí)的難舍情誼，卻將自己帶進(jìn)更深的感情漩渦。不在軍訓(xùn)之內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出軍訓(xùn)分離時(shí)的痛苦，盡管現(xiàn)在知道當(dāng)初雙方都彼此誤會(huì)好多，可這種事，錯(cuò)過(guò)了，便不能夠再回去，即使能回去，也不該回去。
今天一早又去看他們軍訓(xùn)，結(jié)果在操場(chǎng)沒(méi)看到半個(gè)人影，害得我心灰意冷，卻不料無(wú)意間又在qq上加到一個(gè)特別不討女孩子喜歡的人，與在商務(wù)學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)副教官完全相反的類(lèi)型，把我今天快氣死了都。
中午去外面吃飯又無(wú)意間聽(tīng)到學(xué)校張科長(zhǎng)與新生家長(zhǎng)通電話，說(shuō)這周軍訓(xùn)取消，改為下周一至周三。
回到學(xué)校又從那個(gè)討厭的人口中得知他們下午要在學(xué)校某個(gè)地方打拳，他卻不肯告訴我具體在哪個(gè)位置，我找了好久才找到，卻只在門(mén)口幽怨的站著看了一會(huì)兒就走了。
一段一段的回憶，回憶已經(jīng)沒(méi)有意義。