作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學習。
一年級班會課班會教案篇一
通過本次隊會,激發學生們熱愛校園的情感,樹立保護校園環境的意識。
朗誦、歌曲等。
第一項:出旗(整理隊形報數)
第二項:唱隊歌
第三項:中隊長講話一年一班“愛我校園”主題隊會現在開始。
男:我們是一棵棵綠色的幼苗,
女:生長在溫暖的懷抱。
男:呼吸著清新的空氣,
女:沐浴著溫暖的陽光。
男:每天我們在學校里快樂生活。請聽我們改編的歌曲《娃哈哈》
我們的校園是花園,更是一個大家園,我們健康成長快樂學習,每個人臉上都笑哈哈。娃哈哈,娃哈哈,每個人臉上都笑哈哈。我們的校園多美麗,干凈整潔人人夸,優美的環境需要呀我們,每個人都來保護它。娃哈哈,娃哈哈,每個人臉上都笑哈哈。
女:青青的校園,為我們創造了良好的學習環境。
男:讓我們在學校里健康成長。
女:漫步校園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,整潔的操場,讓我們心情舒暢。
男:文化氣息濃郁的讀書長廊啟迪智慧,陶冶情操。
女:這優美的環境,讓我們沉醉。請看方恩棋、房城伊等同學帶來的繪畫作品《我們的學校》。
男:你們為什么要畫學校呢?(學校為我們創造了優美的環境,說明學校愛我們,我們每天在校園里學習生活,學校就像我們的第二個家一樣,我們也愛學校。)
合:是啊,校園是我家,美化靠大家!
男:請欣賞詩朗誦《愛在校園》。
女:他們說的真好,句句說出了我們的心聲。而且,相信我們一定能說到做到!
男:鳥兒愛遼遠的天空,是天空成就了它飛翔的夢想;
女:魚兒愛遼闊的大海,是大海成就了它遠游的夢想;
合:我們愛美麗的校園,是校園成就了我們成才的夢想。
全體學生:羊兒愛綠綠的山坡,燕子愛暖暖的泥窩,
蜜蜂愛香香的花朵,我們愛美麗的實驗一小。
男:愛校園的一草一木,
女:愛校園的一桌一椅,
男:愛校園的每一處墻壁,
女:愛校園的每一個角落,
男:美化這個家,要靠你、靠我、靠大家!
合:請讓我們攜起手來共同努力吧!
女:下面請欣賞我們班xxx發表的演講《愛護校園,從我做起》
男:聽了她的演講,說說你以后會怎么做?(全體學生自由發言)
女:請各小組展示自編的愛護校園環境的標語。
(花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!)
本次對會到此即將結束。請中隊輔導員為我們講話。
師:孩子們,校園里處處有文化,如此優美的環境,啟迪智慧,塑造心靈,如此優美的環境,讓我們明禮,讓我們寬容,如此優美的環境,更讓我們好好學習,天天向上。你們本次的隊會開得很成功。希望通過本次隊會,能讓我們更加熱愛我們的學校,從今天起,從現在起,撿一片紙屑,倒一次垃圾,扶起倒下的桌椅……從點點滴滴做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們攜起手來共同保護我們的校園環境,讓她更加美好!
中隊長:請中隊輔導員帶領我們呼號。(全體起立,面向隊旗)
中隊輔導員面向隊旗:準備著,為共產主義事業而奮斗!
全體同學:時刻準備著!為共產主義事業而奮斗
中隊長:唱中國少年先鋒隊隊歌。
中隊長:退旗、敬禮!
中隊長:禮畢.“愛我校園”主題隊會到此結束。
一年級班會課班會教案篇二
自護、自救安全教育
教學目標:
1、通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
2、提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員活動目的。
教學內容:
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
活動準備:
1、《安全手冊》
2、集有關中小學生發生安全事故的案例。
教學時數:
一課時
教學過程:
安全用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、在水中玩耍或游泳時,一定要有成年人的陪伴。
6、水下情況不明時,不要跳水。
7、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。
全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,及時消除交通隱患。
防火
學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。
1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。
2)是禁止使用電爐、電褥等電器。
3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
防盜
保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
防校園暴力
食品衛生安全
內宿、中伙生一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
小結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
教學目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
課前準備:
1、背誦兒歌《紅綠燈》、《上學校》。
2、組織學生排演小品《過馬路》。
3、選好及訓練班會主持(男、女各一名)。
4、學唱學跳《兒童交通安全拍手歌》(請音樂老師幫忙教)。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見的標志。
6、在地板上貼“斑馬線”。
7、桌子分四行,每行坐12個人。
8、設計評分表,分四組評分。
活動過程:
(一)認識交通標志。
課件出示交通標志,主持人請學生回答。
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(二)認識紅綠燈
1、播放動畫片《交通安全要注意》。
主持人:片子里的大腦瓜為什么差點被大卡車撞倒了?
主持人:我們過馬路的時候要注意些什么呢?
主持人:說得真好,表揚你。我們過馬路的時候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。
主持人:下面請男同學為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。
主持人:男同學讀得真好,女同學也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請聽兒歌《上學校》。
主持人:接下來請看小品《過馬路》,表演者: 等。(學生過馬路時只顧著玩,兩個人撞倒了。這時,警察叔叔來了,教育了他們,他們知道錯了,按照紅綠燈走斑馬線過馬路。)
(三)交通知識競賽(搶答形式)
1、播放片子《交通安全常識》 6分鐘
主持人:接下來請大家觀看有關交通安全的動畫片,看完后就進行交通知識搶答賽。
題目:
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(四)兒歌表演
主持人:接下來請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者: 等。
主持人:請大家起立,我們一起來跳《與幸福同在》。
(五)小結:
主持人:這節課大家的表現都很出色,獲得第一名的是第 組,他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表揚他們。(主持人頒獎,獎品一支鉛筆)
主持人:接下來請班主任羅老師為我們的班會課做總結。
2、班主任小結:同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。 最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過得平平安安,快快樂樂。(播放歌曲《彭也新兒歌 交通安全》)
一年級班會課班會教案篇三
新的學期開始了,一年級的學生到了一個關鍵時期,根據學校德育計劃和工作安排,班主任如何制定計劃?下面是本站小編收集整理關于小學一年級主題班會計劃的資料,希望大家喜歡。
第一周:學生剛從快樂的假期中回來中,還不能很好的投入到學習中去。為了穩定學生情緒,形成集體意識,激勵學生樹立學習目標召開以“新學期真快樂”為主題的主題班會。
第二周:召開“我們只有一個地球”主題班會。
第三周:召開“弘揚民族精神,做文明學生”主題班會。
第四周:結合學校安全教育召開“交通安全”主題班會。
第五周:召開“常規教育”主題班會活動。
第六周:召開“感恩教育”主題班會。
第七周:召開“飲食衛生”主題班會。
第八周: “日常文明習慣的養成”主題班會。
第九周:召開“沒有規矩不成方圓”為主題的班會。
第十周:期中臨進,召開“安全在我心中”主題班會。
第十一周:召開“防震救災,珍愛生命”主題班會。
第十二周:召開“對未成年人不良行為的預防”主題班會。
第十三周:召開“文明,從細節做起”主題班會。
第十四周:召開“法律就在我們身邊”為主題的班會。
第十五周:召開“安全教育”主題班會。
第十六周:召開“珍愛生命,防火自救”的主題班會
第十七周:進行心理健康教育,召開“心理健康”主題班會。
第十八周: 進入期末,總結前段情況,鼓舞學生勢氣,進入期末復習。
一、活動目標:
1、 通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
2、 通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動,構建“優良班風、和諧校園”。
3、 讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序:
四、 具體活動過程:
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養下,成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、 請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。
《助人為樂的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客 很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
5、 思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢? 提示:雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。
學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上
全心全意為人民 共產主義品德多高尚
學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛祖國握緊槍 好好學習天天向上
6、 全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發言。
五、 活動總結:
1、 由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動。
通過一系列的“學雷鋒活動”,讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統,把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構建一個優秀文明的和諧校園。
2、請個別同學來談談自己的體會。
一年級班會課班會教案篇四
1、通過活動使學生知道拾到東西應該還給失主,并了解找失主的方法。
2、引導學生體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情,找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。
動物頭飾情景表演
一、引起興趣,引出課題。
師:今天,老師要來變個魔術,你們想看嗎?
二、基本部分:
(一)情景表演,讓學生了解小貓丟了東西著急、難過的心情和小兔把東西還給它以后高興的心情。
提問:
1、小貓丟了什么?心里怎么樣?(著急、難過)
2、誰撿到了帽子?(小兔)
3、小兔撿到了帽子是怎么做的?(他說了什么?)
4、集體練習:請問,這是你丟的帽子嗎?
教師小結:把帽子還給了小貓,小貓可高興了,小兔著見小貓這么高興,他心理也很高興,我們小朋友要向小兔學習,拾到東西要還給別人。
(二)討論,幫助學生體驗丟了東西、拾到東西還給別人等情況下的不同情感。
(1)小朋友有沒有無過東西?丟過什么?心里怎樣?
(2)你丟了東西,別人拾了還給你,你心里怎樣?
(三)情景表演,激發學生幫助小動物的動機,使他們體驗到幫助了別人會很快樂。
(3)學生找東西。
(4)師:剛才我們幫助小動物找到了東西,還給了他們,他們一定很高興,他們肯定會來謝謝我們的,我們小朋友把東西還給了失主做了好事,心里怎樣?(做一做高興的樣子,笑一笑)
4、學生討論
(1)拾到了東西為什么要還給別人?
(a)人家會難過,會著急。
(b)不是自己的東西不能拿。
(2)(表揚自己)
討論:找不到失主的東西該怎么辦呢?
(四)結束:
教師總結,今天我們小朋友幫助了小動物找東西,還給了他們,心里非常高興,以后我們撿到了東西都要想辦法還給別人,我們要保管好自己的東西。
一年級班會課班會教案篇五
1、了解重陽節的民族文化含義。
2、學會感恩,學會感激老人。
3、用行動來表達對老人的情感。
4、培養敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
教學時間:20日
執教:xx
活動過程:
出示ppt圖片讓大家認識重陽節
通過圖片簡介,加深學生對重陽節的了解和認識。
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的'百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們富有豐富的活動,如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。
《九月九日憶山東兄弟》王維《醉話蔭》李清照
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、老輩。希望每個同學都能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節快樂!