制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
初中春季學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級(jí)_班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生__人,男生__人,女生__人,經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、選拔、培養(yǎng)班干部
擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成臨時(shí)班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先,幫助班委樹立威信;
其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
初中春季學(xué)期工作計(jì)劃篇二
近年來,我校在普及家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作大綱》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的'指導(dǎo)和管理,特提出如下意見:
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)初一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期,其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行中考心理輔導(dǎo)專題講座。
1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì),包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議,了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
初中春季學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
在上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高共青團(tuán)的凝聚力和吸引力為核心,以服務(wù)為宗旨,以愛國主義教育、文明禮貌教育為主線,加強(qiáng)團(tuán)員的思想認(rèn)識(shí),提高我校全體團(tuán)員的素質(zhì),全面推進(jìn)共青團(tuán)各項(xiàng)工作,努力構(gòu)建一個(gè)有效地服務(wù)學(xué)校教育和青少年成長(zhǎng)的工作體系,培養(yǎng)新一代優(yōu)秀團(tuán)員。充分體現(xiàn)共青團(tuán)、少先隊(duì)先鋒模范作用,努力形成“積極向上,遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉”的優(yōu)良校風(fēng)。
二、具體工作設(shè)想:
一、以開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為主要形式,加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育。
1、利用“五四”等節(jié)目,通過演講、廣播、墻報(bào)、校運(yùn)會(huì)及各種形式的教育活動(dòng)引導(dǎo)和教育團(tuán)員青年積極繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,吸收和借鑒外國的優(yōu)秀文化,堅(jiān)決抵制各種腐朽思想的侵蝕。
2、利用團(tuán)課、主題班會(huì)等形式引導(dǎo)幫助青年樹立遠(yuǎn)大的理想和人生觀。
3、利用美術(shù)書法攝影等比賽,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)水平。
4、利用學(xué)生團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)干部工作,給學(xué)生一個(gè)鍛煉的大舞臺(tái),開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),力求形成一個(gè)充滿生機(jī)活力的組織體系。
1、健全團(tuán)的各項(xiàng)管理制度,不斷完善團(tuán)籍檔案的管理。開展團(tuán)工作,制度是保證。我校團(tuán)委要根據(jù)《團(tuán)章》中團(tuán)工作的具體要求,結(jié)合本校實(shí)際,制訂工作制度、團(tuán)的檔案制度。
2、大力加強(qiáng)團(tuán)干培訓(xùn),提高團(tuán)干素質(zhì)。高素質(zhì)的團(tuán)干是提高團(tuán)工作水平的有力保證。因此,我校團(tuán)委本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)干培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的建設(shè),使廣大團(tuán)干以良好的作風(fēng)影響和帶動(dòng)青年,以高尚的人格感召和凝聚青年。
3、做好團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)員的教育和管理工作。繼續(xù)開展“舉團(tuán)旗、交團(tuán)費(fèi)唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽,過團(tuán)日”等團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)教育、引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)意識(shí),牢記自己是青年的先進(jìn)分子,增強(qiáng)作為團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,在青年中發(fā)揮模范帶頭作用。有計(jì)劃、有步驟發(fā)展新團(tuán)員,及做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)移工作。
4、認(rèn)真按照民主選舉制度進(jìn)行團(tuán)委會(huì)換屆選舉。
三、開展多種形式的活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。
為達(dá)到加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力、提高學(xué)生各方面素質(zhì)的目的,我校團(tuán)委要把團(tuán)活動(dòng)與學(xué)校各學(xué)科部門活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,將學(xué)校的文藝、體育、美術(shù)、第二課堂等活動(dòng)納入團(tuán)的常規(guī)工作中。利用國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日的機(jī)會(huì),開展文藝匯演、墻報(bào)比賽等,還將組織部分團(tuán)員參加區(qū)團(tuán)委組織的青年文化讀書節(jié)及青年電影名片欣賞活動(dòng)。
四、強(qiáng)化團(tuán)的服務(wù)功能,發(fā)揮團(tuán)員青年參與學(xué)校管理的能動(dòng)性。
1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展自我教育,自我管理,自我服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,組織學(xué)生干部,進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、儀表儀容、紀(jì)律監(jiān)督等檢查。
2、進(jìn)一步做好“推優(yōu)工作”。加強(qiáng)初一少先隊(duì)的團(tuán)前教育,做好新團(tuán)員的推薦考察工作。認(rèn)真發(fā)掘青年教師中的先進(jìn)分子,做好推優(yōu)入黨工作。
初中春季學(xué)期工作計(jì)劃篇四
我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù):尊重;信任;平等;關(guān)注
在德育工作計(jì)劃中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。
關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標(biāo)
努力培養(yǎng)七(1)班的學(xué)生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)做事”。
三、具體措施
1、班級(jí)實(shí)行制度化管理
(1)制定班規(guī),班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度。
(2)實(shí)施班級(jí)常規(guī):為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
(3)每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出“班級(jí)之星”。
(4)增強(qiáng)集體凝聚力。增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,把班級(jí)當(dāng)作自己的家,主動(dòng)地愛護(hù)、建設(shè)班級(jí)。
(5)加強(qiáng)班委建設(shè)設(shè)。在班級(jí)建設(shè)中,班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級(jí)里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級(jí)、具體操作各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級(jí)班委剛剛成立時(shí),工作不夠積極主動(dòng),有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,我準(zhǔn)備定期召開班委會(huì),將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時(shí)也向班委了解班級(jí)的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向。使班委成為班級(jí)管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服。
2、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級(jí)里成立一個(gè)5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負(fù)責(zé)管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育。
3、充分利用好一切德育教育材料。除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時(shí)間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。
4、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的作用。除了黑板報(bào)之外,主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì),每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
(1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(3)每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名,表揚(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。
6、與家長(zhǎng)共同完成對(duì)孩子的教育。要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
2022春季初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
初中春季學(xué)期工作計(jì)劃篇五
xx中學(xué)如今已處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期,可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的開始,xx中學(xué)全校教職工應(yīng)眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,共謀xx中學(xué)發(fā)展新篇章,特制定xx中學(xué)20xx春學(xué)校工作計(jì)劃。
以《十三五教育規(guī)劃綱要》為指針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵發(fā)展,緊緊圍繞“溫暖校園,自立人生”的辦學(xué)理念,以管理有效,教學(xué)創(chuàng)新,德育務(wù)實(shí),服務(wù)周到為目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改進(jìn)工作,注重學(xué)生自立人生能力的培養(yǎng),著力提升教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造溫暖校園。
1.狠抓課堂教學(xué)改進(jìn)工作,努力提升中考升學(xué)質(zhì)量。
2.進(jìn)一步探索“溫暖校園,自主管理”德育新模式。
3.完成《學(xué)校章程》,推進(jìn)依法治校,民主管理進(jìn)程。
4.加強(qiáng)政策學(xué)習(xí),深化師德師風(fēng)建設(shè),杜絕違規(guī)行為。
(一)著力課堂研究,提升教學(xué)質(zhì)量,確保中考目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)上能自主”的能力,是踐行“溫暖校園,自立人生”辦學(xué)理念的強(qiáng)有力措施之一。只有深入課堂研究學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力之道,讓師生感受到來自課堂變化所帶來的幸福感,才能為實(shí)現(xiàn)“溫暖校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。而沒有教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校就失去了存在的價(jià)值,沒有教學(xué)質(zhì)量的教師也就失去了教育教學(xué)的價(jià)值,質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,努力提升教學(xué)質(zhì)量將作為學(xué)校中心工作來抓,本期重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作:
一是做好專家引領(lǐng)。思路決定出路,沒有教育教學(xué)思想觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)行為的改進(jìn)則會(huì)在原地踏步,陷入困境而無法有所突破。因此,學(xué)校將請(qǐng)相關(guān)專家到校講學(xué),引領(lǐng)教師深入教學(xué)改進(jìn)工作。
二是開展磨課活動(dòng)。追求質(zhì)量必須研究課堂教學(xué)之有效性,各學(xué)科教研組需有針對(duì)性地安排1-2名教師上課磨課,針對(duì)同一專題或同一課題進(jìn)行反復(fù)磨課(至少3次),組內(nèi)成員必須全程參與磨課活動(dòng)。在磨課過程中努力挖掘該教師上課的優(yōu)點(diǎn),全力改進(jìn)缺點(diǎn),大力提升課堂教學(xué)的有效性。
三是搞好課題研究。以區(qū)級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校高效課堂領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)策略研究》(課題編號(hào)ybjk2016-81)的研究為突破口,帶動(dòng)校級(jí)課題的深入開展。區(qū)級(jí)和校級(jí)課題主研人員必須按課題要求上好三種課:一是平時(shí)每節(jié)課努力上好課題嘗試課;二是半期左右上課題公開課;三是期末時(shí)上好課題成果階段匯報(bào)課。
四是抓好初三工作。為確保中考升學(xué)率居全區(qū)農(nóng)村初中第一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。本期重點(diǎn)做好下面的工作。
開好三會(huì)。開好初三教師會(huì)商討初三中考策略;召開初三學(xué)生會(huì)為學(xué)生最后沖刺鼓勁加油;召開初三家長(zhǎng)會(huì)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。
加強(qiáng)聽課。校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、科研主任、教研組長(zhǎng)要深入初三課堂聽課,全學(xué)期不少于12節(jié)課,且聽后須及時(shí)與上課教師進(jìn)行交流,加強(qiáng)初三教學(xué)研究的力度。
資料保障。想盡辦法爭(zhēng)取到名校、強(qiáng)校的初三復(fù)習(xí)資料,供初三教師復(fù)習(xí)時(shí)借鑒之用,努力作好初三復(fù)習(xí)資料的保障供給。
(二)探索自立人生,構(gòu)建管理框架,創(chuàng)新德育模式
要落實(shí)“溫暖校園,自立人生”的辦學(xué)理念,我們必須要相信學(xué)生,依靠學(xué)生,利用學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,以愛育愛,讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都有較大的進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生都可以走向自立。因?yàn)?,我們育人的目?biāo)不僅是讓學(xué)生明天能夠以較好的分?jǐn)?shù)考入理想的學(xué)校,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自立習(xí)慣和能力,讓學(xué)生終身都可以受益。因此,本期重點(diǎn)要做好以下幾個(gè)方面的工作。
1.加強(qiáng)學(xué)生自管會(huì)工作指導(dǎo)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自主管理委員會(huì)工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,讓學(xué)生在自主管理活動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)自我教育,從而不斷加強(qiáng)自立人生習(xí)慣與能力的培養(yǎng)。
“就餐自主管理”要讓學(xué)生養(yǎng)成就餐時(shí)能自覺排隊(duì)、不浪費(fèi),不亂丟垃圾,不高聲喧嘩等良好習(xí)慣,做一個(gè)文明的就餐人。
“宿舍自主管理”要努力把學(xué)生宿舍辦成住校生的溫暖家園。宿舍公約自己擬定,室長(zhǎng)自已推薦,宿舍規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)自己商定,檢查評(píng)比自己落實(shí),寢室文化自己設(shè)計(jì)……努力把宿舍管理辦成學(xué)校德育管理工作的一大亮點(diǎn)。
“活動(dòng)自主管理”要加強(qiáng)指導(dǎo)與培訓(xùn),從而引導(dǎo)學(xué)生自主開展形式多樣的課余活動(dòng),以豐富學(xué)生的精神世界。本期要舉辦一次全校性的“文藝展演”活動(dòng),按學(xué)生活動(dòng)讓學(xué)生唱主角的原則,“文藝展演”活動(dòng)由學(xué)生自行組織和主持,讓學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā),大膽選擇自己喜歡的活動(dòng)形式,并去組織實(shí)施。主題讓學(xué)生定,方案讓學(xué)生拿,形式讓學(xué)生選,效果讓學(xué)生評(píng)。
“班級(jí)自主管理”班主任絕不能包辦代替,班級(jí)建設(shè)要努力做到“人人有責(zé),人人有事做,事事有人做”。必須要讓學(xué)生明白自己的行為不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),從而使學(xué)生的班級(jí)主人翁責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。
2.搞好主題班會(huì)的研討工作。德育處要圍繞“溫暖校園,自立人生”辦學(xué)理念選擇主題,至少開展2次主題班會(huì)研討活動(dòng),每次按排1-2個(gè)班級(jí)上主題班會(huì),組織全體班主任參與聽課與研討,交流班級(jí)管理之經(jīng)驗(yàn),探討自立人生育德之共識(shí)。
3.加強(qiáng)學(xué)生法制及安全教育。本期要舉辦一次法治專題講座,大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。強(qiáng)化安全管理,繼續(xù)全面落實(shí)全員參與、一崗雙責(zé)的安全管理工作責(zé)任機(jī)制,織密安全管理網(wǎng)絡(luò),狠抓校園安全管理規(guī)范化建設(shè),確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
4.推進(jìn)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。充分利用已經(jīng)租用的農(nóng)民土地,給每個(gè)班劃一塊地,各班教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主管理,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)生活,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。
(三)完善學(xué)校章程,推進(jìn)民主管理,營造溫暖氛圍
努力引導(dǎo)全體教職工參與學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)和學(xué)校章程的建設(shè)工作。有大家的參與且達(dá)成了共識(shí),依法依規(guī)辦學(xué),學(xué)校才可能真正的步入良性發(fā)展的軌道。學(xué)校如今處于轉(zhuǎn)型期,做好頂層設(shè)計(jì)更是有必要,推進(jìn)民主管理,才能營造溫暖的校園氛圍。因此,本期學(xué)校將做好以下工作。
1.完成學(xué)校章程。努力做好辦學(xué)理念的深入解讀和《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校章程》等頂層設(shè)計(jì)。力爭(zhēng)在本期期末結(jié)束前,完成學(xué)校章程中所包含的《教師工作安排制度》、《教師績(jī)效考核方案》、《教師年度考核方案》、《升學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)分配方案》、《教師考勤制度》、《教師各種榮譽(yù)評(píng)選方案》等的修改,這些事關(guān)學(xué)校發(fā)展和教師切身利益的方案和制度的修改或調(diào)整需經(jīng)過學(xué)校教代會(huì)審議通過,必須做到公平、公正、公開,必須有利于學(xué)校工作的開展,必須有利于調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,不讓多做事,多干事,能干事,能干好事的“老實(shí)人”吃虧。當(dāng)學(xué)校修改后的方案由教代會(huì)審議通過后,就必須按制度辦事。制度面前人人平等,這才是最大的公平公正,才能營造更加和諧溫暖的校園氛圍。
2.強(qiáng)化清單管理。學(xué)校管理者必須改變觀念,需從“要求教師做什么”向“我能為教師做什么”轉(zhuǎn)變。唯有如此,教師才能更多地感受到來自校園的溫暖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須時(shí)刻牢記:“在其位,做其事,履其職,擔(dān)其責(zé)”,要自覺按目標(biāo)管理清單開展工作,主動(dòng)作為,創(chuàng)新工作方式,努力提升管理的執(zhí)行力,明確自己的主體責(zé)任,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為打造溫暖校園營造氛圍。
3.開展榮譽(yù)評(píng)選。要在學(xué)生中廣泛開展“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”、“習(xí)慣之星”等榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)比活動(dòng)。在教師中開展“課改先鋒”、“教學(xué)能手”、“管理標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)的評(píng)比活動(dòng)。搭建宣傳平臺(tái),交流經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)正面引導(dǎo),樹立學(xué)校正能量,促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(四)深入政策學(xué)習(xí),規(guī)范師德師風(fēng),杜絕違規(guī)行為
1.深入政策學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)各種政策文件,特別是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行”四風(fēng)”、“八嚴(yán)禁”、“十個(gè)不準(zhǔn)”,“二十條禁令”等精神,增強(qiáng)全體教職工的紅線意識(shí)、底線意識(shí)、高壓線意識(shí),不斷轉(zhuǎn)變觀念,自覺適應(yīng)新常態(tài)。
2.強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律。按xx教發(fā)[20xx]x號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教職工請(qǐng)假行為和受處分處罰等涉及工資待遇處理的通知》的精神制定學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律,不斷增加教職工的的事業(yè)心、責(zé)任感,努力造就一支優(yōu)良的敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
3.規(guī)范食堂管理。務(wù)必根據(jù)xx教發(fā)﹝20xx﹞x號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)學(xué)校食堂超市管理辦法》通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂的規(guī)范化管理,確保食品衛(wèi)生、安全、可口,堅(jiān)持“零利潤(rùn)”原則,努力提高飯菜質(zhì)量,讓廣大師生吃得放心、舒心。
4.加強(qiáng)后勤管理。總務(wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品等的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。大宗物品的添置和基建維修需按照“三重一大”決策制度執(zhí)行。本期重點(diǎn)做好學(xué)校整體改造工程的策劃、設(shè)計(jì)與上報(bào)工作。
5.做好招生工作。一是做好初三中考志愿填報(bào)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作,讓有能力考上高中的學(xué)生不因自愿填報(bào)有誤而落榜。二是盡早做好2017秋初一新生的招生宣傳工作,努力確保招生范圍內(nèi)的優(yōu)質(zhì)生源不向外流失。把嚴(yán)初三和初一兩個(gè)招生關(guān)口,嚴(yán)禁生源買賣,確保不出現(xiàn)違規(guī)行為。
總之,面對(duì)日益激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)格局,在新的一年,我們一定要認(rèn)清形勢(shì)、自加壓力、奮發(fā)努力,把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)。要堅(jiān)定信心,拼搏進(jìn)取,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展,力爭(zhēng)把我校建設(shè)成為一個(gè)管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長(zhǎng)放心、有良好社會(huì)聲譽(yù)的平民教育的樣板校。