人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
小班親子春游活動(dòng)反思篇一
最近,我班正在開(kāi)展《我們的城市》這個(gè)主題,孩子們積累了很多關(guān)于超市的經(jīng)驗(yàn),其中儲(chǔ)物箱就是他們關(guān)注的一個(gè)點(diǎn)。在交流的過(guò)程中,一些孩子談到了儲(chǔ)物箱打不開(kāi)的話題,孩子的話題引發(fā)了我的思考。于是我設(shè)計(jì)本次活動(dòng),這個(gè)內(nèi)容隱含了很多的教育價(jià)值,活動(dòng)的主要立足點(diǎn)就是運(yùn)用數(shù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決生活中的問(wèn)題,提高幼兒解決問(wèn)題的能力和體驗(yàn)獲得成功的快樂(lè)。
1、在尋找密碼的情景中感知3個(gè)數(shù)字不同的排列組合。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)大家在一起想辦法解決問(wèn)題的快樂(lè)。
排列卡、ppt、密碼箱、禮物(博士帽)
一、交流(回憶超市購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn))
1、這是什么地方?(樂(lè)購(gòu)超市)你是怎么知道的?
小結(jié):你們真聰明,看到漢字、看到標(biāo)志就知道這是一個(gè)什么地方。
2、這是樂(lè)購(gòu)超市里的什么呢?有什么用?怎樣打開(kāi)儲(chǔ)物箱?
小結(jié):超市的儲(chǔ)物箱是為我們提供方便的。密碼條是為了讓我們能打開(kāi)儲(chǔ)物箱。
3、看,發(fā)生了什么事?
小結(jié):原來(lái)他的密碼條弄丟了,箱子打不開(kāi)了。但打只記得密碼條上的3個(gè)數(shù)字,是2、4、6,到底哪個(gè)數(shù)字排在前,哪個(gè)數(shù)字排在后,她忘記了,怎么辦呢?(在老師的引導(dǎo)下啟發(fā)幼兒排排看,有幾種排發(fā)?)
二、幼兒操作(在情景中感知數(shù)的排列組合)
1、分散操作,教師觀察。
2、交流:請(qǐng)一名幼兒將操作結(jié)果介紹給大家,老師在黑板上記錄展示。(當(dāng)場(chǎng)來(lái)試一試能否打開(kāi))
3、小結(jié):你們真了不起,知道了3個(gè)數(shù)字排列出6個(gè)密碼。密碼一個(gè)也不能漏,漏掉了一個(gè)密碼就有可能會(huì)打不開(kāi)。
三、幼兒再次操作(運(yùn)用數(shù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題)
1、你們本領(lǐng)真大,老師要獎(jiǎng)勵(lì)你們!獎(jiǎng)品就在這個(gè)箱子里。想要得到獎(jiǎng)品一定要打開(kāi)箱子。告訴你們這三個(gè)箱子的密碼都是不一樣的,但它們的數(shù)字都是一樣的,是3、5、7、你們知道三個(gè)數(shù)字可以排除幾個(gè)密碼嗎?好,我們趕緊把6個(gè)密碼排出來(lái)。
2、幼兒個(gè)體操作,教師觀察幼兒運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)的情況。
3、交流:引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字排列組合的規(guī)律。
四、延伸
投放三個(gè)數(shù)字和四個(gè)數(shù)字引發(fā)幼兒繼續(xù)探索興趣。(區(qū)域中進(jìn)行)
小班親子春游活動(dòng)反思篇二
年4月10日
圓通山動(dòng)物園
幼兒園集體活動(dòng)
1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識(shí)動(dòng)物園中常見(jiàn)的一些動(dòng)物的名稱及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。
3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。
1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書(shū)包,可在書(shū)包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿藍(lán)色的新園服,運(yùn)動(dòng)鞋,戴園帽。
8:30——8:40全年級(jí)幼兒在操場(chǎng)集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。
8:40——8:50全年級(jí)排著隊(duì)按順序向動(dòng)物園出發(fā)(路線是過(guò)天橋——穿過(guò)云南大學(xué)校園——過(guò)圓西路的街——到達(dá)圓通山后門)
8:50——9:40全年級(jí)在圓通山后門集中
9:40—————10:00參觀孔雀園(引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的.羽毛、以及孔雀開(kāi)屏?xí)r的樣子)注:在孔雀園對(duì)面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。
10:00——10:20參觀肉食動(dòng)物(教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的習(xí)性及食物等)
10:20——10:40參觀植食動(dòng)物(引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習(xí)性等)
10:40——11:00幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c(diǎn)東西,然后步行前往水族館。
11:00——11:30到達(dá)水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館(引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚(yú)等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性)
11:30——12:00全年級(jí)幼兒觀看海豹表演(教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)
12:00——12:30全年級(jí)幼兒觀看美人魚(yú)表演。
12:30——12:40步行前往大草坪集中(鼓勵(lì)幼兒自己走,不掉隊(duì))
12:40——14:00在大草坪統(tǒng)一吃午餐(引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴分享食物,不亂丟垃圾)
小班親子春游活動(dòng)反思篇三
澆灌一棵苗,染出一抹綠
20xx年3月27日
注:根據(jù)天氣情況臨時(shí)通知活動(dòng)具體時(shí)間。
幼兒園中班教師、幼兒及家長(zhǎng)
中班:幼兒園后院--后街-文衛(wèi)路長(zhǎng)廊-教場(chǎng)路-五道壩
1、讓孩子感受春天的美景,熱愛(ài)大自然,與大自然和諧相處。
2、知道植物生長(zhǎng)需要水,能關(guān)愛(ài)花草樹(shù)木,樂(lè)意給小樹(shù)小花澆水。
3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),文明出游,增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒與教師、家長(zhǎng)之間的情感溝通。
1、安全室制定安全預(yù)案,各組依照本方案,共同商討年級(jí)組計(jì)劃,由年級(jí)組長(zhǎng)制定出春游計(jì)劃,經(jīng)保教處審定后實(shí)施。
2、每位幼兒帶上澆灌的工具。
3、制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
4、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。
5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):阮xx
副組長(zhǎng):朱xx
成員:洪xx等
主要職責(zé):
(1)組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。
(2)副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)活動(dòng)的.策劃與實(shí)施。
(3)成員:負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)有關(guān)事宜。
2、活動(dòng)策劃組:
組長(zhǎng):郝xx
成員:王xx等
主要職責(zé):
(1)郝婷負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。
(2)王青負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
(3)夏xx、馬xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。
3、活動(dòng)宣傳組:
組長(zhǎng):韓xx
成員:柳xx
主要職責(zé):
(1)韓xx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。
(2)柳xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝像。
4、安全保衛(wèi)組:
組長(zhǎng):葉xx
成員:田xx、各班班主任
主要職責(zé):
(1)葉正旺負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人,制定安全預(yù)案,排查各種安全隱患。
(2)班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作。配班教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律。保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。家長(zhǎng)志愿者、在各班級(jí)代課的行政人員協(xié)助班級(jí)保障出游的安全工作,負(fù)責(zé)檢查場(chǎng)地設(shè)施安全。
5、衛(wèi)生保健組:
組長(zhǎng):袁xx
成員:逯xx、湯xx
主要職責(zé):
(1)袁xx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的醫(yī)療保健工作。
(2)湯xx負(fù)責(zé)設(shè)置一個(gè)臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn),準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施,準(zhǔn)備好幼兒活動(dòng)中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)療需求。
1、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):活動(dòng)前一天各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣讀各組春游方案和安全預(yù)案,強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。(一個(gè)幼兒一名家長(zhǎng),采取家長(zhǎng)自愿參加。)
2、尋找春天,感受春天的美麗。
3、組織幼兒進(jìn)行澆灌活動(dòng):宣讀愛(ài)護(hù)植物的倡議書(shū),全體幼兒跟讀倡議書(shū),然后進(jìn)行澆灌,再懸掛標(biāo)語(yǔ)牌。
4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂(lè)。
5、合影留念。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級(jí)的活動(dòng)。
7、各年級(jí)組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展。
小班親子春游活動(dòng)反思篇四
1、讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)提供互相交流的'機(jī)會(huì),提高孩子們的交往能力。
3、通過(guò)活動(dòng),提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
:和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)
:機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長(zhǎng)。
:xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
1、做好思想動(dòng)員工作。家長(zhǎng)會(huì)上由家委會(huì)向全體家長(zhǎng)宣布活動(dòng),討論活動(dòng)內(nèi)容。
2、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,自愿報(bào)名參加。
3、根據(jù)報(bào)名情況分成若干個(gè)組,由家委會(huì)成員擔(dān)任各組組長(zhǎng)。
4、由老師和家長(zhǎng)代表聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所,安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。
9:00在幼兒園集中,乘車出發(fā)。
9:30——9:40介紹本次活動(dòng)的具體安排,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題,要求每一位家長(zhǎng)都高度重視孩子的安全。
9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹(shù)、草、花、魚(yú)池,看看剛長(zhǎng)出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:10親子游戲(教師組織)
11:15---13:00午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完菜飯后,可以自由活動(dòng))
13:00——14:00水果拼盤(pán)制作比賽
14:00——15:00簽名、拍照留念。
15:00活動(dòng)結(jié)束,返回硤石。
小班親子春游活動(dòng)反思篇五
四月十日上午,我們北京嶺南幼兒園的大、中、小班的孩子穿著整齊的園服,背著幼兒園統(tǒng)一的書(shū)包,朝著目的地——大興留民營(yíng)農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園快樂(lè)地出發(fā)了!車廂里滿載著還專門的歡聲笑語(yǔ)。我旁邊坐著兩個(gè)有暈車毛病的小姑娘夏藝榕和李穎。我們一邊聊天一邊欣賞車窗外的景色。榕榕掀開(kāi)衣服,讓我看她的肚臍眼,上面有一小塊薄薄的姜片,用醫(yī)用透明膠帶貼著。榕榕告訴我這是治療暈車的偏方。她還說(shuō):“汪老師,你不是也暈車嗎?下次,我讓姥姥也給你貼肚臍吧!”我當(dāng)時(shí)心里暖暖的,感動(dòng)!
當(dāng)汽車行駛到豐臺(tái)鎮(zhèn)時(shí),坐在第二排的孫維之興奮地拍著座位,大聲地叫:“汪老師,快看!花卉大觀園,咱們上次來(lái)過(guò)這兒!”我扭頭往車窗外一看,對(duì)!就是我們?nèi)路輥?lái)參觀的“世界花卉大觀園”!真的很佩服孩子超凡的觀察力記憶力!
踏青:經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了目的地。放眼望去,綠油油的麥苗一望無(wú)際,象軟軟的綠地毯。我們領(lǐng)了兩個(gè)風(fēng)箏,在麥田里踩麥苗,放風(fēng)箏。孩子們象一群小馬駒,在盡情地撒歡,跑呀跳呀,自由奔放。我也受到了感染,跟著他們一起跑,忘記了年齡,忘我的投入到大自然的懷抱。和孩子們?cè)谝黄穑挠肋h(yuǎn)是年輕的,年輕真好!
撿雞蛋:這是孩子們最盼望最高興的事!當(dāng)走進(jìn)雞圈的時(shí)候,孩子們都放慢了腳步,小心翼翼地向前走,怕踩到雞蛋,也怕嚇到雞媽媽。看到地上三三兩兩的雞蛋,孩子們就蹲下身去,伸出手,小心地握住雞蛋,托在手里;哈哈,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)。那個(gè)興奮勁兒就甭提了!最能干的小朋友一次拿了四個(gè)雞蛋,看得我擔(dān)心不已,生怕雞蛋掉在地上,摔個(gè)粉碎。一會(huì)兒功夫,我和劉老師手里的蛋托就滿滿的了!我們把雞蛋交給雞場(chǎng)的阿姨,過(guò)會(huì)我們就可以吃到香噴噴的雞蛋了!每個(gè)人的心里都美滋滋的!
拔蘿卜:也是孩子盼望已久的事!走進(jìn)有機(jī)蘿卜大棚,孩子們的眼睛被滿地的綠色吸引了。他們選定目標(biāo)后,就紛紛行動(dòng)起來(lái)。雙手攥住蘿卜葉子,使勁地拔,小臉憋的通紅通紅的,再用力“唉呦-——”蘿卜拔出來(lái)了!自己也坐在地上了,引來(lái)一陣笑聲。顧不得拍拍身上的土,連忙拿起蘿卜和旁邊的小朋友比一比,到底誰(shuí)的蘿卜最大?孩子抱著自己拔的大蘿卜,跌跌撞撞的走在凹凸不平的地里,臉上洋溢著成功的喜悅和自豪!當(dāng)汪靖暄看到胡柏盈的口袋里只有兩個(gè)蘿卜,她毫不猶豫地從自己的袋子里掏出一個(gè)遞給胡柏盈說(shuō):“來(lái)!我送給你一個(gè)!”結(jié)果我一看,她的口袋也只剩下兩個(gè)了!從孩子的身上我看到了真正的友誼,這才叫朋友!
午餐:活動(dòng)了一個(gè)上午的孩子們已經(jīng)又累又餓了,我們找到了一個(gè)長(zhǎng)廊坐下來(lái)。孩子們掏出紙巾,認(rèn)真地擦手,一遍又一遍,經(jīng)過(guò)老師檢查合格后就開(kāi)始吃東西了。普普通通的面包、火腿腸對(duì)于此時(shí)的孩子來(lái)說(shuō)好比美味佳肴了。一口面包一口腸再來(lái)上一口水,啊——,幸福啊!這是于汀右手捏著一小塊豆沙餡走過(guò)來(lái)硬塞進(jìn)我的嘴里,對(duì)我說(shuō):“汪老師,你嘗嘗,我的面包可甜了!我都舍不得吃,給你吃吧!”我的心象被一只溫柔的小手撫摸著,也許這是孩子表達(dá)愛(ài)的最直接的方式吧!我也從我的面包上四下一塊放進(jìn)她的嘴里,于汀得意的走回去了。這時(shí),阿姨把煮好的雞蛋送來(lái)了,孩子們捧著雞蛋,看了又看,聞了又聞,呵護(hù)象小寶寶一樣!一點(diǎn)一點(diǎn)地剝開(kāi)蛋殼,小口小口的品嘗,感覺(jué)比以前任何一次吃的雞蛋都要香!
回去的路上:已經(jīng)下午一點(diǎn)多了,應(yīng)該是孩子午睡的時(shí)間了。上車以后,車廂里比來(lái)的時(shí)候安靜了許多,因?yàn)橛械暮⒆右呀?jīng)找個(gè)舒服的姿勢(shì)睡覺(jué)了。嘴角還掛著甜甜的笑,我想他們一定在夢(mèng)里回憶著好玩的事。我可愛(ài)的寶貝們!
外出踏青,給孩子們提供了認(rèn)識(shí)、親近大自然的機(jī)會(huì),接觸到了平日里很難見(jiàn)到的人和事物;開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),也鍛煉了膽量,提高了解決問(wèn)題的能力,更加深了朋友間的友誼。
期待下一次的外出!
小班親子春游活動(dòng)反思篇六
1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;
2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
4、選擇場(chǎng)地,準(zhǔn)備共用的午餐、車輛。
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x-x日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx生態(tài)園xx小鎮(zhèn)
3、集中時(shí)間與地點(diǎn):汽車站候車廳,07:30集中,租車前行
4、活動(dòng)策劃:小班家委
5、活動(dòng)主持:x老師;協(xié)助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))
7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)
1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;
5、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
1、安全教育:
多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。
2、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“xx幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。
3、親子游戲:
(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):
(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;
(2)在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
(4)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
(5)單人的照片上傳到微信群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;
4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。
(在車上)
請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,在活動(dòng)中不要擁擠。
xx生態(tài)園游戲活動(dòng)安排:
1、下車方便,時(shí)間為15分鐘。
2、集合整理活動(dòng):身體音階歌
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
(1)傳球游戲:家長(zhǎng)小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。
(2)繪畫(huà)長(zhǎng)廊:家長(zhǎng)帶領(lǐng)小孩在白布上自由繪畫(huà)出春天的美麗。
(3)祈福許愿:家長(zhǎng)和孩子在美麗的祈福樹(shù)上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。十一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在廣場(chǎng)集合。
(4)感恩活動(dòng):我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
3、進(jìn)入xx小鎮(zhèn)自由活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個(gè)家庭只要找到一個(gè)乒乓球即可,找到后到老師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。
備用游戲:
擊鼓傳花:家長(zhǎng)小孩圍坐一圈,擊鼓人開(kāi)始擊鼓,順時(shí)針開(kāi)始傳花,鼓停花在誰(shuí)手上,誰(shuí)表演節(jié)目。
小班親子春游活動(dòng)反思篇七
澆灌一棵苗,染出一抹綠
20xx年3月27日
注:根據(jù)天氣情況臨時(shí)通知活動(dòng)具體時(shí)間。
幼兒園中班教師、幼兒及家長(zhǎng)
中班:幼兒園后院——后街—文衛(wèi)路長(zhǎng)廊—教場(chǎng)路—五道壩
1、讓孩子感受春天的美景,熱愛(ài)大自然,與大自然和諧相處。
2、知道植物生長(zhǎng)需要水,能關(guān)愛(ài)花草樹(shù)木,樂(lè)意給小樹(shù)小花澆水。
3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),文明出游,增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒與教師、家長(zhǎng)之間的情感溝通。
1、安全室制定安全預(yù)案,各組依照本方案,共同商討年級(jí)組計(jì)劃,由年級(jí)組長(zhǎng)制定出春游計(jì)劃,經(jīng)保教處審定后實(shí)施。
2、每位幼兒帶上澆灌的工具。
3、制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。
4、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。
5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
主要職責(zé):
(1)組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。
(2)副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與實(shí)施。
(3)成員:負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)有關(guān)事宜。
2、活動(dòng)策劃組:
組長(zhǎng):
成員:
主要職責(zé):
(1)郝婷負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。
(2)王青負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。
(3)夏xx、馬xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。
3、活動(dòng)宣傳組:
組長(zhǎng):
成員:
主要職責(zé):
(1)韓xx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳工作。
(2)柳xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝像。
4、安全保衛(wèi)組:
組長(zhǎng):葉xx
成員:田xx、各班班主任
主要職責(zé):
(1)葉正旺負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人,制定安全預(yù)案,排查各種安全隱患。
(2)班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作。配班教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律。保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。家長(zhǎng)志愿者、在各班級(jí)代課的行政人員協(xié)助班級(jí)保障出游的安全工作,負(fù)責(zé)檢查場(chǎng)地設(shè)施安全。
5、衛(wèi)生保健組:
組長(zhǎng):
成員:
主要職責(zé):
(1)袁xx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的醫(yī)療保健工作。
(2)湯xx負(fù)責(zé)設(shè)置一個(gè)臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn),準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的'措施,準(zhǔn)備好幼兒活動(dòng)中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)療需求。
1、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):活動(dòng)前一天各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣讀各組春游方案和安全預(yù)案,強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。(一個(gè)幼兒一名家長(zhǎng),采取家長(zhǎng)自愿參加。)
2、尋找春天,感受春天的美麗。
3、組織幼兒進(jìn)行澆灌活動(dòng):宣讀愛(ài)護(hù)植物的倡議書(shū),全體幼兒跟讀倡議書(shū),然后進(jìn)行澆灌,再懸掛標(biāo)語(yǔ)牌。
4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂(lè)。
5、合影留念。
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級(jí)的活動(dòng)。
7、各年級(jí)組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動(dòng)順利開(kāi)展。
小班親子春游活動(dòng)反思篇八
1、通過(guò)游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)。
2、發(fā)展幼兒雙腳跳,并促進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。
3、增強(qiáng)親子之間的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)軟墊(雞蛋)
1、游戲玩法:
將幼兒和家長(zhǎng)分別分成三組,面對(duì)面站好,當(dāng)聽(tīng)到組織者的口令時(shí),游戲開(kāi)始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長(zhǎng)方向運(yùn)雞蛋,運(yùn)到后將雞蛋交給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)手牽手一起再將雞蛋運(yùn)回起點(diǎn),看誰(shuí)最快,再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒,游戲繼續(xù)看誰(shuí)最快,最快者獲勝。
2、游戲規(guī)則
幼兒與家長(zhǎng)必須聽(tīng)從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運(yùn)送過(guò)程中要注意場(chǎng)地安全。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園
活動(dòng)人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(zhǎng)(名)
活動(dòng)時(shí)間:周一(4月24日)
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng):
集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準(zhǔn)備:“尾巴”若干
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的.三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。