最重要的是，我們要對自己的決定負責，并愿意承擔可能的后果。小編為大家準備了一些實用的決策技巧和方法，希望對大家有所幫助。

高度決定眼界（熱門20篇）篇一

·我可以選擇放棄，但不能放棄選擇-。

·力求上進的人，不要總想著靠誰誰，人都是自私的，自己才是最靠得住的人-。

·要學會控制自己的情緒--這是成熟的一個最重要的標志-。

·誰不是在傷害中成長？誰不是在被欺騙后才學會算計？彼此彼此。-。

·凡是處心積慮做某件事情，就都會或多或少犧牲掉自己的某種東西。-。

·生活中一半麻煩是由于你說yes得太快，說no也太慢-。

·成長，就是不斷的面對一些悲涼的事情，直到知道什么叫世事滄桑。-。

·服天不服人。若是天的安排，我承受；若是人的踐踏，我抗爭。-。

·嫉妒一個人，就是承認她比你強。-。

·女生懼怕時光腐蝕，男生卻需要年齡的修飾。-。

·逆風的方向，更適合飛翔。我不怕萬人阻擋，只怕自己投降。-。

·你發怒一分鐘，便失去60秒的幸福。-。

·生活就像“呼吸”，“呼”是為了出一口氣，“吸”是為了爭一口氣。-。

·探索的旅程不在于發現新大陸，而在于培養新視角-。

·不是人人都能活的低調，可以低調的'基礎是隨時都能高調-。

·孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單-。

·幽默是一個人想哭的時候還有笑的興致-。

·人之所以活的累，是因為放不下架子、撕不開面子、解不開情結-。

·人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程，其他亦然-。

·痛苦常來自比較，而幸福多源于感恩-。

資料。

我們大多數人窮其一生在追尋別人眼中的垃圾-。

·知深淺、明尊卑、懂高低、識輕重-。

·有的時候，該認真就認真，該糊涂就應糊涂-。

·時間可以改變很多人或事，所謂的滄海桑田其實不過是彈指一揮間-。

·外面驚濤駭浪...告訴自己...要冷靜....要堅強-。

·要做一件事，成功之前，沒必要告訴其他人-。

·用“吃虧就是占便宜”的心態做人做事，那樣你就可以迅速成長-。

·不要在失意者面前談論你的得意，那樣傷害你的人際關系-。

·不要小看守時這件事，守時是對別人的尊重-。

·用時間來看人，時間能檢驗一切-。

·建立一個朋友檔案，以免人到用時方恨少-。

·毛遂自薦，好處多多，既讓別人看到你，知道你的存在，知道你的能力-。

·小心突然升溫的友情，對待這種友情的正確態度是：不推不迎，禮尚往來-。

·做人要中規中矩，這樣才能贏得他人的尊重和信賴-。

·不要獨享榮譽，今天的獨享榮譽，明天就可能獨吃苦果-。

·找一位對手來跟，跟住他，最終超越他-。

·用耐心把冷板凳坐熱，冷板凳都坐過了，還有什么好怕的呢?-。

·不要滿足眼前的小成就，問問自己：我這輩子就這樣了嗎？-。

·不要有懷才不遇的想法，懷才不遇多半是自己造成的-。

·跌倒了，一定要爬起來；不爬起來，別人會看不起你，你自己也會失去機會-。

不要為失敗找借口，應該直面失敗，并迅速找出失敗的原因-。

·改變環境或改變自己--與其改變環境，不如改變自己-。

·不打沒有把握的仗--生命是經不起一次次的浪費的-。

·把反省自己當成每日的功課--因為你不是完美的，會說錯話，也會做錯事-。

·碰到低潮時，自己鼓勵自己--千萬別休息-。

·依靠別人的智能做事--一個人的能力是有限的-。

·先做小事，先賺小錢--為做大事和賺大錢積累經驗-。

·別讓過去的失敗捆住你的手腳，否則永遠難成大事-。

·靠實力，不靠派系--派系不是永遠的，實力才是你能依靠一生的東西-。

·逢山開路，遇水搭橋--要學會投其所好-。

·永遠泡在下屬的前面--權力領導、情義領導都不如才能領導-。

·多贊美別人--不用花錢就能使人快樂，何樂而不為呢？-。

·尊重別人的領土范圍--別因為疏忽而引起不必要的麻煩-。

·不要輕易吐露你的失意--以免別人認為你的軟弱無能-。

·人際關系的原則是，有舍才有得--你滿足了對方，對方才會滿足你-。

·不要忽略面子問題--不給面子的行為做容易引起是非-。

·妥善處理與小人的關系--不要依附他，也不要得罪他-。

·用低姿態化解別人的嫉妒--嫉妒是烈火，會燒毀一個人-。

·做人做事不必面面俱到--總會有人不滿意你-。

·順著毛摸，他就會聽你--脾氣再大、城府再深、個性再強的人也吃不消這招-。

·幸福是自己去爭取的，不管是友情或愛情很多事情，錯過了就沒有了-。

高度決定眼界（熱門20篇）篇二

無論作為企業或是個人，我們都必須具備長遠的戰略眼光。志當存高遠，鷹擊長空飛！不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層！

只有敢于夢想，敢于實現宏圖，才能攀登事業的高峰，才能會當凌絕頂！你站的不同高度，看到的風景完全不同，你的眼界決定于你的高度。

就如市井小民不會理解國家總理整天在忙什么；忙于算計蠅頭小利的人不會懂得指點江山的領袖所具有的恢弘；安于現狀的人不明白為什么非要折騰得遍體鱗傷只為往上爬！

因為夏蟲不可語冰，因為燕雀不知鴻鵠之志。不同的高度，不同的人生。

一個小小的例子：

你站在山腳下看這個世界，你看到了是面前五百米方圓，更遠的地方隱約在朦朧中，或是草叢，或是樹影，或是山石。

而當你站在半山腰再看，你看到了面前兩公里方圓，所有樹木都成了你腳下的草叢，更遠的世界被阻攔在一座座高山的背后。

當你站在高山之巔，你看到的世界將會是方圓十里，一眼小眾山，你的視野如高天之云遼闊無限。

你現在面臨的窘迫之事，在你站的更高時你會發現猶如過眼煙云，已經是可以如同審視的角度去看待，因為你的'格局已經變大。

優秀的人總是拼盡全力往上爬，提升自己。而平庸之人總是為自己找各種借口，安于現狀。

想要擴大你的格局，首先你需要放大你的眼界，所以你就要往上爬，不管是個人還是企業。就如在企業中，當你的職位升了，你的圈子也會升了，接觸到的社會層次也會不一樣，看到的東西自然也不同。

高度決定眼界（熱門20篇）篇三

在我們的生活中，充斥著各種各樣形形色色的小事，它們看似沒有什么問題，但是很多時候都在消磨著我們的時間與心情，甚至還有可能導致一件事情的成敗。正是因為這些小事，所以就出現了細節決定成敗的一系列故事。

那么細節到底有多么重要呢？一個關于英國理查三世的故事十分深入人心。理查準備與里奇蒙德決一死戰，于是讓一個人去給自己的馬釘馬掌，鐵匠弄到第四個掌時，還差兩個釘子沒有釘第四個掌，便偷偷地敷衍了事。不久后，理查和對方交上了火，大戰中忽然一個馬掌掉了，國王被戰馬掀在地上，亨利俘虜了理查。于是就有了“少了兩枚鐵釘，掉了一只馬掌，丟了一匹戰馬，敗了一場戰役，失了一個國家”的說法。1%的錯誤導致了100%的失敗，一個龐大的王朝，就這樣被毀掉，這就是一馬失社稷！這就是細節決定成敗！

我還記得也是一個同樣的.事件，以前宇航員要到太空研究用到的筆，向全世界獎金征討，最后一個小孩子僅僅只是用一支普普通通的鉛筆就贏得了那筆獎金，所以有時候我們認為的小東西小事物也能起到很大的作用。

“使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子。”伏爾泰說的這句話真的是讓人印象深刻。這也就讓我想到一個越野賽車手走過一片沙灘時，鞋子里灌滿了沙子，他匆匆脫下鞋子，胡亂的把沙子倒掉。可是有幾粒沙子還留著他的鞋里，他沒有發現，仍匆匆地前行。然而那幾粒沙子不斷地磨損著他的腳，并漸漸嵌入他的腳底，使他走一步，疼一步。終于，在離目的地不遠的地方，錐心刺骨的疼痛使他不得不停下腳步，最終只能放棄比賽。所以很多時候在我們的生活中使我們不開心的都是一些芝麻小事，我們可以躲避一頭大象，卻躲不過一只蒼蠅。

而這樣，就有人疑問，這樣細節決定成敗與大行不顧細謹不就矛盾了嗎？其實，任何一件事的完成，都必然存在多個方面。而就這兩個，一個是執行方面，一個是決策方面。

當我們步行可能遭遇降雨而忘記帶傘，乘車忘記帶零錢，自駕忘了加油，這些小事都讓我們感到懊悔，有后悔當初怎么沒那樣做的想法。這些便是我們生活中常見的細節上的疏忽所造成的。這時候便又重現了那句話“使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子里的一粒沙子”，為了我們心中的那座高山，我們應隨時檢查自己的腳底，鞋里有了沙粒的話，那就趕快倒掉！

一個人參加工作以后，不管在哪個領域，從事什么樣的工作，都會經歷一段或長或短的做小事的“蘑菇”期。無論多么優秀的人才，在工作初期都有可能被派去做一些瑣碎的小事......

作文在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的細節決定高......

高中議論文：......

作文800字99℃的水，只要加上1℃就開了，這就是開水與溫水之間的差距。只是1℃很多事情就出現了天壤之別，只是一個小細節往往能令事情有了質的改變。如今的社會，各個......

高中議論文：99℃的水，只要加上1℃就開了，這就是開水與溫水之間的差距。只是1℃很多事情就出現了天壤之別，只是一個小細節往往能令事情有了質的改變。如今的社會，各個......

高度決定眼界（熱門20篇）篇四

尼克·胡哲曾經說過，態度決定高度。也就是說你在做一件事的時候，你對待這件事的態度決定了你做這件事的好壞。

尼克。胡哲，一個沒有四肢的澳大利亞人，卻在全世界演講200場，他去過60多個國家，寫了5本書，勵志著千萬人拾起生活的勇氣，得到數10萬人次愛的擁抱，同時通過自己的努力，盡情享受著游泳、跳水、沖浪、高爾夫、釣魚等活動帶來的樂趣。尼克．胡哲激勵著無數處在茫茫黑暗中的人。

有人說人生就像一杯茶，當你悲傷時，去品它，它是苦澀的，而當你愉悅時去品它，它是甘甜的。同樣的人生有不同的心態，兩個饑餓的人面對各自的半塊面包，悲觀的人會說：”哦！天哪，只有半塊面包！”而樂觀的人會說：”太好了，我還有半塊面包！”

態度具有神奇的力量，它左右著我們的思維。積極樂觀的態度會使我們達到人生的頂峰，而悲觀的態度，常常會讓我們陷于泥濘不能自拔。要知道，上帝為你關上一扇門的同時，他一定會為你打開一扇窗，就像貝多芬，耳朵失聰，但他卻創作出絕世佳曲。尼克．胡哲、貝多芬他們沒有慨嘆命運的不公，而是以超強的毅力，克服克服常人難以想象的種種困難，因為他們的態度最終成就了他們的高度。

態度來源于人們基本的欲望、需求與信念，一個人能否成功，主要看他對待人生的態度，成功與失敗的差別是，人生中面對種種失敗而采取的態度。

任何成功之路，除了鍥而不舍的努力，還有一個重要因素那就是一一態度決定了你的高度。凡事態度積極就成功了一半，不論你現在況境如何，只要你你用積極的心態去面對，你就會成為更好的自己。

高度決定眼界（熱門20篇）篇五

當奔騰的流水在千仞的峭壁之上傾瀉而下時，便有了飛湍瀑流爭喧y，f崖轉石萬壑雷的磅礴氣勢;當勇敢兇猛的蒼鷹在九萬里的高空揮翼翱翔時，便有了展翅蒼穹，誰與爭鋒的昂揚斗志。好水成瀑，鷹擊長空，此之謂高度決定視野。

站得高，所以看得遠。他們，在兵荒馬亂、人心渙散的年代，獨上高樓，看到了蕓蕓眾生的喜怒哀愁。于是，屈原吟唱著長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，陸游低語著僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺，范仲淹高歌著先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，杜子美感嘆著安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。他們，站在那個高度，決定了他們比凡人看得更遠，無論窮、達，皆兼濟天下。

站得高，所以看得清。常言道：當局者迷。那仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的李太白，滿心的躊躇壯志，滿腹的才華經綸，換得了力士脫靴，貴妃研墨的非凡待遇。然而，他卻獨上高樓，看清了宦海的浮沉，官場的險惡，大呼安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏，且放白鹿青崖間，舉杯邀明月。再看那揀盡寒枝不肯棲的智者，竹仗芒鞋輕勝馬的行者，經歷了烏臺詩案后，獨上高樓，看清了人生的反復無常。于是，他豁達，他大度，他一蓑煙雨任平生。他們，站在那個高度，感悟到了菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。

因為站得高，所以流放到北海牧羊的蘇武未曾放大痛苦，在大漢的歷史上寫下了民族不屈的堅貞氣節;因為站得高，所以人比黃花瘦的易安居士豪氣地講述著水通南國三千里，氣壓江城十回州，即使愁思連蚱蜢舟也載不動，即使一種相思，兩處閑愁，才下眉頭，卻上心頭。

冬去春來，花謝花開，周而復始。就如同人生的短暫，是不能改變的。我們能做的，就是用心銘記高度決定視野。只有站得更高，看得更遠、更清，才能把對人生的熱情傾注在眼前的這片土地上，澆灌生命的花兒。

高度決定眼界（熱門20篇）篇六

最近在大學的一個校友群里，大家聊著聊著聊到現在畢業三年后的工作待遇，其中兩個同學的談話引起了大家的關注。

同學甲和同學乙都是我們師范學校畢業的，他們學生時代的成績都可以算是品學兼優的。由于經常家教等車時候會偶遇，所以大家雖然不同專業，但是碰面的次數比較多，大家自然熟悉起來。

同學甲是家中的獨生子，他的父母希望他畢業后能夠回來老家考教師編制，然后結婚生子，完成他們早日抱孫子的夢想。后來他村里招教師編制考試，他以第一名成功被錄取，成為了村里的一名教師，在家里人的介紹下，和他同校一名女老師結婚，并順利生下了一個兒子。

他一直按照父母的理想方式生活，雖然工資夫妻兩個人加起來不到六千，但是日子還算過得去，家里有父母蓋好的房子，小孩子的奶粉錢和尿片錢一個月兩千左右，每個月的收入與開支都勉勉強強。

直到有一次他父母生病住院，需要兩萬元的住院押金，這時候他才發現兩萬塊對他來說是一筆如此大的項目，后來經過親戚朋友幫忙借錢才湊足。

此時此刻，他才意識到父母眼中的“舒適”的生活不知不覺已經讓他自己的生活陷入窘境。

今年年初，他辭去了老家的工作，一個人重新回到珠三角追隨他的`夢想。這一次，他的父母不敢再去干涉他的決定。一切重新開始，對于已經結婚生子有家庭的他來說，也是一種莫大的挑戰。

另一個女同學，是我老鄉，她父母一直鼓勵她年輕要多到外面去闖闖，才知道自己適合做什么事。所以，對于她的事業發展，她的父母一直尊重她的選擇。畢業后，她就去了深圳，公辦學校沒考上，后來她應聘深圳一所民辦學校教初中，民辦學校會比公辦學校辛苦多，但是她當班主任一個月五險一金稅后到手有七八千，雖然深圳消費高些，但這對于同齡人來說，待遇算不錯的了。

后來，家鄉縣城潮陽一所民辦學校高薪招聘教師，當時開的年薪是12萬，學校包吃包住。應聘者有研究生，也有重本的本科生，競爭激烈，但是她還是憑著筆試和面試優秀表現順利被錄取。

現在她在學校里面已經工作快三年，年薪也漲到15萬左右，她去年年底也在潮陽區學校附近樓盤買了一套房子，首付二十多萬，月供四千多。這對于她來說，這些經濟都沒什么問題，當然，她一個人把日子過得有聲有色。聽說，她最近戀愛了，是家里介紹的一個公務員。不過她并不急著結婚，她說想先了解一段時間看看合不合適，結婚的事以后再慢慢說。

突然想起以前上大學時候，老師經常對我們說的一句話，“在座的所有同學，你們現在雖然坐在同一個教室，但是，五年之后，十年之后……你會發現同學之間的差距在慢慢拉開，所以畢業之后，人生的起跑線有時候才剛剛開始……”人生往往就是這樣，誰笑得最好，誰笑到最后，一切都是謎。

現在很多父母的觀念還是停留在覺得找工作“鐵飯碗”最重要，女孩子干的好不如嫁得好……殊不知外面的社會已經千變萬化，比如說近幾年興起的互聯網，電商，自媒體……對于老一輩來說，這些行業對他們完全是“新鮮事”，但是對于很多年輕人來說，工作模式已經越來越多樣化了。

特別是現在很多80后90后也已經開始為人父為人母了。希望在下一代的教育上，作為父母，我們可以學會“放手”，有時候，對孩子來說，“放手”也是一種成長與教育。

高度決定眼界（熱門20篇）篇七

現在，一種觀念在互聯網上盛行一時，即“做人，格局決定了你的高度”。這里的格局，指的即是一個人的眼光、胸襟、膽識、等心理要素的內在布局。這個觀點在今日的盛行，充分說明了眼界在這個高度運轉，人人急功近利的時代的重要性。

說起眼界，對此早已深有體會的古人還傳于后世兩個膾炙人口的。

成語。

來告誡后人：“盲人摸象”和“井底之蛙”。前者說的是幾個盲人各自摸了大象的一部分，遂分別認為大象就是它的一部分身體結構特征與現實相接近的生物。后者則說的是生活在井底的青蛙認為只有它生活的一口井是這個世界，而對別人口中的大海不以為然。由此看見，人對新事物的認知何嘗不是基于自己已有經驗的基礎之上。可倘若新事物與已有經驗相悖，就會無論孰對孰錯都將初來乍到的新事物觀念逐出門外，束之高閣。如果這樣的處事方式態度如井底之蛙，摸象之盲人者，不僅再難以取得進步，甚至還會淪為笑柄。

何止古代，近代的史事也無一不告誡著我們固步自封受制于已有經驗的后果：清朝因為中期閉關鎖國，中國之發展遠遠落后滯于世界歷史的發展進程，遭到外國列強的侵略瓜分，形勢岌岌可危。如果沒有新文化運動傳播宣揚西方的進步思想，國民的思想仍然不是受到著封建禮教的毒害嗎？如此，還會有今日繁榮昌盛之中國嗎？而進行著這徹徹底底民主主義思想革命運動的領導者——諸如陳獨秀，魯迅，蔡元培等人，誰又不正是因為出國訪問留學的經歷才接觸，了解到了西方科學，民主的思想，對世界格局和中國實際情況有了客觀清晰的認知呢？如果他們仍停留在封建禮教的環境中，眼界不加開闊，則仍保持在無知無覺，精神麻木的狀態，如此還會有新文化運動嗎？顯然是不可能的。

讀三國演義，我覺得寫的，就是一個格局。我讀出來的，是即使我們不想成為英雄，抑或是不能成為英雄，仍應該銘記人即使再強大，格局過小，小家子氣，就很容易走下坡路。反之，即使再弱小，但只要格局較大，就一樣可以石破天驚，一飛沖天。我覺得，這就是對格局，也就是我們所說的眼界的作用的最好概括了。

高度決定眼界（熱門20篇）篇八

“江海不與坎井爭其清，雷霆不與鳥雀爭其聲。”眼界之高低可見一斑，是雄鷹便搏擊長空，是蛟龍便擊水三千。

眼界之寬之遠者如是中國的創造者毛澤東。共產主義大旗剛剛舉起，便揭示“星星之火能夠燎原”;日本鐵蹄踐踏中原之時，“一切反動派都是紙老虎”，已揭示戰爭分曉。井岡山深謀遠慮，陜北運籌帷幄，一代偉人，成于斯。

正如陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志哉”的遠闊高度；馬克思放眼人類，放眼世界的寬度；諸葛亮對三分天下之勢與分久必合的精確確定的深度。眼界已使未成功之前已到達頂峰。

眼界之高者成其大，眼界之淺者成其微。當“順天者昌，逆天者亡”已成眾之皆知之真理，當民主共和已深入人心之時，袁世凱不顧歷史的洪流逆流而上，曇花一現復古，之后被歷史的波浪拍在岸上，其眼界之低，不言而喻。

當今三鹿為圖一時之利引發奶粉危機；路人以一己之私，撬走井蓋；人不能困于一隅，目光短淺。

每一朵云都會漂浮至斯培西阿海灣，伴隨每一次日落坡上最美的霞光；每一個水渦都愿匯于汨羅江，清淺中慢慢旋沒。云、水尚且期望能到達最好，更何況萬物之靈長的人類呢更是要放眼高遠。

眼界高遠也當有自知之明，凌云之志固然可貴，也不能忽視其自身條件。不沾沾自喜，不妄自菲薄，將眼界定于可望可及之高度，此時再施展才華，成功不屬于你，還能屬于誰呢。

荀子曰：“登高而招，臂非加長也，而見者遠。”江海之浩淼，雷霆之發聵，高遠的視角永遠會贏得高遠的人生。河伯認知非晚，井底之蛙也有躍出之日，此刻起，邊放眼遠方，攀上凌云高度，你將會看到星光燦爛的人生，你將會迎來光明的康莊大道。

高度決定眼界（熱門20篇）篇九

99℃的水，只要加上1℃就開了，這就是開水與溫水之間的差距。只是1℃很多事情就出現了天壤之別，只是一個小細節往往能令事情有了質的改變。

如今的社會，各個行業，各個年齡階段，注重細節的人往往成功率會比較大，。

就像是我們學生，正是由于聽課細節不注重，或筆記方面有漏洞，就會導致課外練習做起來費時，周練速度慢，大考更是分數下來，大紅叉叉，不盡人意。其中明明有很多是老師講過的，細節問題不注重，才越積越多，甚至會在高考上搞砸一切，毀了自己的一生前途。

在職場上，往往因為某個小細節在應聘時掉了鏈子而找不到工作；或是在工作崗位上，不注重細節，文件上文字細節的疏忽而導致付出慘重的代價。近期的天津化工廠的爆炸，不正是由于相關人員忽略了小小的細節而導致的嗎？造成了140余人的不幸傷亡，掀起了眾多人民的恐懼。

聽起來，是不是很可怕？沒錯，我僅僅是列舉了一些由于細節不注重而造成遠想不到的慘重局面的事例。

高度決定成敗。要想成功首先要注重細節。細節是一種態度是一種準備也是一種精神。細致嚴謹的態度是做好細節的前提只有注重心態中的細節才能發現細節。

在細節上表現的習慣，全賴于我們的性格和平時的養成。有一句話叫“性格即命運”，而性格多少會表現在許多不經意的細節上。注意細節，其實應該把功夫用在平時，不斷完善我們的性格，養成良好的學習習慣，關鍵的時候才能水到渠成地“本色”流露，而不至于手足無措，甚至抱憾終身。

細節的注重對小到一個到一個國家都往往有著意想不到的魔力，雖然不會立竿見影得改變某些東西，但細節上的競爭，卻如春風化雨潤無聲。

一個人若改變內心的浮躁不安，處變不驚，從小事做起，注重細節，那么無論是在學習上，生活中，工作崗位上，都將變得如意順利。

一個國家注重細節，在經濟發展，人民福利，外交事業等多方面，都將取得顯著效果。唯有如此，經濟繁榮，人民幸福安康，與外界和諧友愛互相交流，這樣的話一個國家不可能不會富強。

高度造就成敗抓住細節的翅膀奔向成功的彼岸小到個人大到國家！

高度決定眼界（熱門20篇）篇十

始皇帝的雄才大概奠定了中華民族兩千多年的基調，精力旺盛的秦始皇沉著穩定地掌握中帝國的船舵。惋惜聰慧如李斯，終究也逃離不了本性的蠶食，在秦朝不可一世的舵手離世之后，轟然拜倒于眼花繚亂的權力魔杖中。一代謀士，一朝英文今朝喪。

終結了秦朝的項羽和劉邦，不一樣的結局讓人唏噓。烏江之刎讓六國貴族消失于歷史長河，長于民間的劉邦造就了；大漢民族。高高在上的項羽不肯低下其高貴的頭顱，俯視他人的態度別離了周圍的衷心，過于迷信自我的力量，抵可是的是追求安穩眾志成城的樸素愿望。

大漢民族走到了歷史的盡頭，王莽的出現讓后人感慨萬分。作為一個狂熱的儒教文人，王莽的夢想委實古舊，冷靜的歷史戰車碾過去了，空有其偉大的理念，空有其至高無上的權力魔杖，堆砌在沙石之上的高樓，倒塌后了無聲息，翻過去一頁濃墨重彩。

曹操的出現是中國史上的奇跡。文和武的結合如此完美，不禁心生向往。文字的描述往往主觀，對于曹操，文人相輕。曹操卑微的出身，讓士醫生不齒。可嘆那一班徒具報國之心的貴族，或大或小，或多或少，萎縮在；君子動口不動手的美德之中。

宋朝的精巧培養了中國美學，陶瓷的藝術開展到了巔峰。溫文爾雅的瓷器處處投射出宋人內斂的個性。偏安一隅的政治態度深深影響了社會的.各個層面。即使史學家如此之言，對宋朝我還是心生向往。平和的享樂滲透了宋朝的骨髓，在那個年代，悠閑和舒適是百姓的切身體會。歷史對我們做出了一個選擇，千年來的農耕文化在宋朝被凝練成一種生活藝術。

動亂之世需要的是實干家，謀略在何時都是一種稀缺之物，尤以古中國為甚。流于人面的態度，或真或假，唯有以其取得的高度來衡量。

當今之世開展至此，人之本性代代相傳。小時候那些完美的夢想逐步喪失，個人小小的興趣在急躁中付諸一炬。人生態度，老生常談，然何為之以之皆無矣。只盼望，腳踏實地的我們，皆有一番成就在個人小小的天地中，方不枉來世一遭。

高度決定眼界（熱門20篇）篇十一

朋友說我的心已不再這里,所以我才如此麻木;閨友說我的心早累了,所以我才如此冷漠;愛人說我的心早已飛翔,我說目標決定高度,心有多高,目標就有多大.

今天是我到這里來的第212天,二代表著我當初來時的心情,帶著一分為二的心,抱著希望,又抱著失望,因為希望太大,失望就會越大.所心并不想給自己太大的希望,讓自己抱著理智的心態,客觀地對待事情;一是在這七個多月的日子,我曾一度一心一意想改變這里,想讓這里發展起來,甚至于我一度天真地認為鐵桿真的能磨成針,那段日子我嘔心瀝血,可最后換來的結果現在不言而喻.二是代表著如今我的心情也是一分為二,而再也不是當初的希望與失望,而是在失望中矛盾著,要走還是要留?要走不僅是因為這里的一切讓我失望透頂,更是因為我的心,我的目標不僅僅限于這樣的工作,我想讓自己的舞臺更大,想讓自己各方面有更大的提高.要留^^^^^^,這里面有什么讓我留戀呢?蔡先生說每一個從這里走出去的人,他的心里都會很難過,難道這些人在這里的日子真的一點感情都沒有嗎?其實說到底,不是一點感情都沒有,有的只是“錢”的感情.我不知道我這個想法是不是很俗?可如今在我心里,對這里的感情確實只剩下“錢”的感情了.人走茶涼,在這里已是見怪不怪的事情了.

直到今天,我仍然接受不了蔡生的這種性格.一直告訴自己,不要太在意,不要想太多,所有一切最后的結局會是人走茶涼.

高度決定眼界（熱門20篇）篇十二

隨著社交網絡的發展和智能手機的更新，越來越多人喜歡發表說說，用于分享自己的生活狀態。還在苦苦尋找個性、獨特的說說嗎？下面是小編幫大家整理的眼界決定你的格局的說說，歡迎閱讀與收藏。

1、人學識決定眼界，眼界決定格局，格局決定人的一生，而品味決定你的生活質量。

3、永遠不明白，欲速則不達，總有一種，一口就想吃個胖子的膚淺理解。眼界決定了你的格局。

4、漸行漸遠。格局和眼界決定你的未來生活。不計較不計較。隨緣自在。

5、你的格局，眼界，思維，見識決定了你能看到什么，你站的越高你就能看的越清晰。所以，大家都要努力提高自己的.智商。

6、人與人之間的差距，不在于智商有多高，情商有多厲害，而在于你的眼界和格局！

8、懂得退讓，方顯大氣；知道包容，方顯大度，格局決定你的結局，眼界決定你的世界！

9、佛說：請善待你生命中有緣的人和事，因為那都會決定你的眼界和格局。

10、面子！有的人要面子有的人掙面子。人的格局思維意識眼界決定了你的高低。

12、你的經歷決定了你的眼界，你的眼界決定了你的格局，你的格局，影響著你的世界，賊有道理。

13、你的眼界，會決定你選擇的方向；你的格局，會意味著你成就多大的規模；你的毅力，會支持你能夠走多遠；你的用心，會注定你做出多好的成效！

14、與鳳凰同飛必是俊鳥，與狼同行必是猛獸，和什么人在一起決定你的眼界與格局！

15、過好每一天，當你有一天跌入了谷底，你的眼界你的格局，它決定了你反彈的高度。

16、一方水土養一方人，從未對一方人有如此深刻的認識，你的眼界決定了你的格局，從而也決定了你的未來。

17、格局決定一切，眼界決定方向，胸有宇宙，俯仰天地，才能窺見你的人生高度。

18、眼界決定境界，格局決定結局你的認知跟不上你的賺錢速度遲早會以另外一種方式虧空。

19、你是什么樣的性格，就是什么樣的命，性格決定命運！細節決定成敗！格局決定大小，眼界決定你的格局，誠信決定命運的成敗得失，待續。

20、度量決定你的格局，膽量決定你的生活，心量決定你的眼界。愿你心態平和，愿你不甘平庸，愿你足智多謀。

21、原生家庭決定了你的眼界格局，家人對你的影響體現在細微處，你自己都無法察覺。

22、你的眼界與格局決定未來走多遠，小家子氣的行為真的什么也做不了。

23、與你共事的人，就是你的水平和眼界，決定了你的空間格局。離開，不是因為外界，而是因為局限會使你狹隘，退步，徘徊，糾纏在這個空間。

24、一個人的格局，首先取決于你的眼界。你的著眼點在哪兒，決定你眼界的高低、格局的大小。著眼長遠、著眼未來，才能有大格局。

高度決定眼界（熱門20篇）篇十三

很多時候，認識到自己不知道是很重要的，知道自己還有很多不知道，所以就要擴大自己的知識面，了解更多需要知道的東西。但世界那么大，我們不可能會面面俱到，當遇到自己不知道的時候，可以去問別人，可以查資料，可以在網絡上搜索，直到自己弄明白。

有的時候自己不知道，去請教周圍的人，周圍的人告訴你了，并給你講解，你漸漸知道了，但是還是會去懷疑，有懷疑是好的，不能盡信別人，但是當你知道自己不知道的時候能不能先聽別人把話講完?有的人，一聽別人講的，原來就是這樣啊，就說我懂了，知道了，就啪啪啪啪說一堆不挨邊的事，又是表達自己的想法，又是憧憬未來，就是不說針對自己不知道的事自己現在了解的情況。

有的時候，真想說，告訴你，你去做就行了，少啰嗦!

你不知道，我知道，我告訴你了解決辦法，你還在那一直說自己是怎么想的，怎么考慮的，就是解決不了問題。

其實不是不可以討論，等你先把事情解決了，事后我們可以慢慢商討，為什么要這樣做，為什么你一開始想的方向就是錯誤的，為什么你會有那樣的想法。

如果一件十萬火急的事等著你去處理，你卻在環顧左右。

還有就是別人告訴的時候認真的聽聽，有些地方自己不理解不明白的，可以先記錄下來。比如支付寶支付的訂單明細里就有訂單號，已經告訴說在這里查找，很多人還是在問，訂單號在哪里?你真的不會打開手機看看，驗證一下別人說的對不對，同時也加深自己的理解。很多人就是懶得動，就喜歡張手，張嘴向別人問，想被人要現成的，名副其實的伸手黨。

其實只要自己想一想，動一下腦筋，很多事自己都可以解決，確實不知道了不還有搜索引擎的嘛。我們遇到的大部分問題，別人都已經遇到過了，并且給出了解決的辦法。只要動動手指，查看一下就能知道詳細的解決辦法，和問題的根源，既能鍛煉自己動手的能力，還能加深自己對問題的理解，知其然，更要知其所以然。

原來知識的傳播比較困難，《西游記》里為了取得真經，即所謂的知識，都要翻越千山完水，經歷九九八十一難才能獲得真經。為了知識也是要打倒各種大妖小怪，經歷各種迷惑，甚至上山下水等，終究是為了對新知識的渴望能夠早日實現。

現在的知識傳播體系已經很發達，小時候坐在教室里就可以聆聽老師們傳道受業解惑，當然更早的時候想上學也是比較難的，有錢才能請得到老師。現在已經可以很好的接受教育，書籍、付費社群、免費大學課程，很多知識只要你想，都可以輕易的獲得。但現在對于知識已經沒有原來艱苦的時候那么渴望了，甚至需要棍棒的伺候才能去主動學習。

公眾號：遇見sunlemon。

高度決定眼界（熱門20篇）篇十四

十分有幸參加了國培計劃河南省鄉村教師訪名校項目培訓，這真是一場教育教研的盛宴。精心的課程安排，暖心體貼的生活安排，使我們來自四個地市的50名小學語文教師在聆聽專家精彩報告、走進大學課堂、考察優秀學校更各項學習活動的同時倍感貼心。作為鄉村教師的我們在默默工作的同時，有了這如此美好的抬頭看天的機會。

山西省教科院崔云宏老師的《有效教學》講座，讓我們對有效教學的理論內涵有了深度的解讀，有效教學的評價標準是學生有效學習，其核心是學生的進步和發展。有效教學的三重意蘊，即：有效果、有效率、有效益。懂得教育必須基于三個原則：重用、可能和適可。讓孩子享受幸福和完整的教育是我們肩上的責任，我們必須有個最根本的方向，方向對了，教育才能對。不能只想學生一陣子，而是要想學生一輩子，培養他們良好的習慣，滿滿的自信，這很重要。讓學生善教學生真學，教師少教學生多學，教師不教學生能學，這才是最好的有效教學。

卜彩麗老師的《微課的理論開發及應用》，讓我對微課是什么，微課怎么做有了清晰的認識，納米盒、樂樂課堂、作業盒子這些我們以前沒有用過的軟件都變得真實，自然。深深感知：只有主動擁抱新技術，懂得終身學習，讓學生愛上學習、點燃學生熱愛與激情對于一個教育人士如此重要。個性化學習，翻轉課堂等新的學習方式讓我們認識到接受新理念，新科技對教師成長、對學生學習的重要性。原來，微課并不是高深莫測，只要我們用心去做，一樣可以讓網絡很好的服務于我們的課堂，成就更好的自己。

新鄉市紅旗區教師進修學校郭莉老師的《微型課及面試答辯技巧》的講座，讓我們清楚了自己在教學技能和教學主張方面對教材要有理解的深度，熟練的教材的駕馭能力，讓自己熟練各種課型的建構技巧。在面試時的言談舉止，禮儀和語速、語調、服裝和思維能力都做了指導者對于我們來說很及時。

華東師大教育學院董教授的《基于合作的有效教學策略》的講座，讓我們從合作學習背景、合作學習原理、合作學習要求、合作學習模式四個方面對合作學習有了高屋建瓴的認識。

新鄉學院董放教授的《中小學生典型行為的心理分析及對策》講座生動有趣、觸動內心。讓我們了解教育孩子的不同目標，讓孩子愛上學習。學會學習內在不改變，外在無法改變。貧窮是一種病，尤其是精神貧窮，如果我們無法將這種意識克服掉，那么貧窮也將世代相傳。父母為孩子學習就是改變孩子的精神生命。差生就是因缺愛而自暴自棄而形成的，讓我重新審視學校教育與家庭教育，成年人尚且如此渴望愛，更何況是孩子呢?父母的教育觀念才是孩子真正的起跑線。

劉鳳山老師的書法課也是深受學員歡迎，課堂上精彩不斷，課下為我們學員老師放棄休息，沒吃午飯連續三個小時書寫。讓我們感動感激加崇拜。相信榜樣的作用是無窮的，我們會感染大師的智慧和魅力，走上書法練習之路。

河師大附小趙金紅老師的《上好語文家常課》的講座，讓我們不斷審視自己的日常教學，比如自此教學抓的不夠扎實。語文教學的最終目的是讓學生學習語言，學會表達方法。實現教師講讀為主到以學生語文實踐為主的轉變，從思想內容的理解到語文活動實踐為主的轉變。用好教材這個例子，讓學生的學習變得更加主動，給學生更大的空間，特別是思維空間。讓學生敞開心扉，說真話、表達真實思想，在此基礎上加以引導、生成。評課議論課不看課堂亮點、只看課堂卡點。放慢腳步，體現生成，真實比一帆風順更重要。學生是紅花，教師是綠葉，是配角，是為學生服務的，千萬不能角色錯位。

這次培訓印象最深刻的是走進鄭州航空港區領航學校，兩位校長熱情好客，學校的課程設置精彩紛呈，寫字小課、閱讀欣賞課、社團活動、午托服務，一年級開始開計算機課，英語課。一位好校長成就一所好學校，年輕的學校，建校不足五年卻已迅速的發展勢頭居全區第一，鄭州市小有名氣。特別是學校“和悅教育”的理念，為孩子奠定了生命絢麗的基石，打造亮麗的底色。和諧施教，以樂育人，所有的孩子都很自信。

心有多大，舞臺就有多大。舞臺有多大，自信就有多大。外出學習，開拓了教師的視野，提升了教師的境界。只有教師的眼界開闊了，才能更好的做學生的引航人。身未動心已遠，相信本次的學習，所有的學員老師都和我一樣收獲滿滿，到工作崗位后一定要把理論轉化為實踐，把心動變成腳踏實地的行動!

高度決定眼界（熱門20篇）篇十五

十分有幸參加了2017年國培計劃河南省鄉村教師訪名校項目培訓，這真是一場教育教研的盛宴。精心的課程安排，暖心體貼的生活安排，使我們來自四個地市的50名小學語文教師在聆聽專家精彩報告、走進大學課堂、考察優秀學校更各項學習活動的同時倍感貼心。作為鄉村教師的我們在默默工作的同時，有了這如此美好的抬頭看天的機會。

山西省教科院崔云宏老師的《有效教學》講座，讓我們對有效教學的理論內涵有了深度的解讀，有效教學的評價標準是學生有效學習，其核心是學生的進步和發展。有效教學的三重意蘊，即：有效果、有效率、有效益。懂得教育必須基于三個原則：重用、可能和適可。讓孩子享受幸福和完整的教育是我們肩上的責任，我們必須有個最根本的方向，方向對了，教育才能對。不能只想學生一陣子，而是要想學生一輩子，培養他們良好的習慣，滿滿的自信，這很重要。讓學生善教學生真學，教師少教學生多學，教師不教學生能學，這才是最好的有效教學。

卜彩麗老師的《微課的理論開發及應用》，讓我對微課是什么，微課怎么做有了清晰的認識，納米盒、樂樂課堂、作業盒子這些我們以前沒有用過的軟件都變得真實，自然。深深感知：只有主動擁抱新技術，懂得終身學習，讓學生愛上學習、點燃學生熱愛與激情對于一個教育人士如此重要。個性化學習，翻轉課堂等新的學習方式讓我們認識到接受新理念，新科技對教師成長、對學生學習的重要性。原來，微課并不是高深莫測，只要我們用心去做，一樣可以讓網絡很好的服務于我們的課堂，成就更好的自己。

新鄉市紅旗區教師進修學校郭莉老師的《微型課及面試答辯技巧》的講座，讓我們清楚了自己在教學技能和教學主張方面對教材要有理解的深度，熟練的教材的駕馭能力，讓自己熟練各種課型的建構技巧。在面試時的言談舉止，禮儀和語速、語調、服裝和思維能力都做了指導者對于我們來說很及時。

華東師大教育學院董教授的《基于合作的有效教學策略》的講座，讓我們從合作學習背景、合作學習原理、合作學習要求、合作學習模式四個方面對合作學習有了高屋建瓴的認識。

新鄉學院董放教授的《中小學生典型行為的心理分析及對策》講座生動有趣、觸動內心。讓我們了解教育孩子的不同目標，讓孩子愛上學習。學會學習內在不改變，外在無法改變。貧窮是一種病，尤其是精神貧窮，如果我們無法將這種意識克服掉，那么貧窮也將世代相傳。父母為孩子學習就是改變孩子的精神生命。差生就是因缺愛而自暴自棄而形成的，讓我重新審視學校教育與家庭教育，成年人尚且如此渴望愛，更何況是孩子呢?父母的教育觀念才是孩子真正的起跑線。

劉鳳山老師的書法課也是深受學員歡迎，課堂上精彩不斷，課下為我們學員老師放棄休息，沒吃午飯連續三個小時書寫。讓我們感動感激加崇拜。相信榜樣的作用是無窮的，我們會感染大師的智慧和魅力，走上書法練習之路。

河師大附小趙金紅老師的《上好語文家常課》的講座，讓我們不斷審視自己的日常教學，比如自此教學抓的不夠扎實。語文教學的最終目的是讓學生學習語言，學會表達方法。實現教師講讀為主到以學生語文實踐為主的轉變，從思想內容的理解到語文活動實踐為主的轉變。用好教材這個例子，讓學生的學習變得更加主動，給學生更大的空間，特別是思維空間。讓學生敞開心扉，說真話、表達真實思想，在此基礎上加以引導、生成。評課議論課不看課堂亮點、只看課堂卡點。放慢腳步，體現生成，真實比一帆風順更重要。學生是紅花，教師是綠葉，是配角，是為學生服務的，千萬不能角色錯位。

這次培訓印象最深刻的是走進鄭州航空港區領航學校，兩位校長熱情好客，學校的課程設置精彩紛呈，寫字小課、閱讀欣賞課、社團活動、午托服務，一年級開始開計算機課，英語課。一位好校長成就一所好學校，年輕的學校，建校不足五年卻已迅速的發展勢頭居全區第一，鄭州市小有名氣。特別是學校“和悅教育”的理念，為孩子奠定了生命絢麗的基石，打造亮麗的底色。和諧施教，以樂育人，所有的孩子都很自信。

心有多大，舞臺就有多大。舞臺有多大，自信就有多大。外出學習，開拓了教師的視野，提升了教師的境界。只有教師的眼界開闊了，才能更好的做學生的引航人。身未動心已遠，相信本次的學習，所有的學員老師都和我一樣收獲滿滿，到工作崗位后一定要把理論轉化為實踐，把心動變成腳踏實地的行動!

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高度決定眼界（熱門20篇）篇十六

什么是眼界?眼界是所見事物的范圍，借指人們認識客觀事物的寬度或廣度。

什么是境界?境界本為土地的界線，常指人們思想認識上所達到的深度與高度。

一個人的思想境界，基于其對客觀事物的見識、理解與認知，表達的是其精神追求和人生價值取向的視角與層次，并蘊含在其為人處世、工作生活和待人接物的各項活動之中。

境界與眼界有著密不可分的關系。人們用“井底之蛙”比喻眼界狹窄，用追求“蠅頭小利”比喻境界低微，用翱翔于萬里長空之上的雄鷹比喻目光遠大、志向高遠，所表達的，正是眼界對境界的意義。

沒有開闊的眼界，就很難擁有崇高的境界。眼界決定境界，眼界是境界的前提。“夜郎自大”，也是因為崇山峻嶺阻礙了夜郎國君的視線，不知叢山之外漢之遼闊。視野所及，心之所思，行之所至，體現出的是眼界與境界的統一。

莊子《逍遙游》中就曾寫到：

“北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也;化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之云。……鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”

對此，蜩與學鳩笑之曰：“我決起而飛，槍榆枋而止，時則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為?”

“蜩”就是蟬，也叫知了。“學鳩”就是“斑鳩”，一種普通的小鳥。一只小蟲和一只小鳥，沒有看到過大鵬鳥，因為大鵬鳥一飛起來，它們看都看不見，只不過聽人家說有這么一件事，聽了就笑：那個大鵬鳥多事，何必飛那么遠?像我呀，“決起而飛”，“嘣”一下跳過去了，這形容飛出去不遠嘛;大鵬鳥是“怒而飛”，飛得很遠，這之間何止天壤之別。

莊子則說，“適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然;適百里者，宿舂糧;適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知!”

意思是：到近郊去的人，只帶當天吃的三餐糧食，回來肚子還是飽飽的;到百里外的人，要用一整夜時間舂米準備干糧;到千里外的人，要聚積三個月的糧食。蟬和小斑鳩這兩只小蟲、小鳥又知道什么呢。

大智慧者，永遠不教給我們小技巧，莊子教給我們的是境界和眼光。如果一個人沒有眼光氣度，就會看不遠，那他的前途就有限。有遠見有大見的人，他就有千秋的事業，永遠有他的偉大。這是智慧大小有別。

眼光的高低其實在于心智。

一個人眼光的高低決定了對事物的判斷水準，也決定了一個人的命運走向。眼光高的人，一定會看到天生我材必有用的契合點位。而眼光低的人，見識淺陋，一葉便可障目，片云便可遮天，其一生只能庸庸碌碌，一事難成。世間之大，遠遠超乎我們的想象;世間之小，也同樣遠遠超乎我們的想象。因為真正的大小不僅在眼界之中，還在人的心智之中。

惠子對莊子說：“魏王送給我大葫蘆的種子，我種下后結出的葫蘆大得可以容納五石。用它來盛水，它卻因質地太脆無法提舉。切開它當瓠，又大而平淺無法容納東西。我不是嫌它不大，只是因為它無用，我把它砸了。”

莊子說：“你真不善于使用大的物件。宋國有個人善于制作防止手凍裂的藥，他家世世代代都以漂洗絲絮為職業。有個客人聽說了，請求用一百金來買他的藥方。這個宋國人召集全家商量說：“我家世世代代靠這種藥從事漂洗絲絮，一年所得不過數金;現在一旦賣掉這個藥方馬上可得百金，請大家答應我賣掉它。”這個客人買到藥方，就去游說吳王。那時正逢越國有難，吳王就命他為將，在冬天跟越國人展開水戰，大敗越人，吳王就割地封侯來獎賞他。同樣是一帖防止手凍裂的藥方，有人靠它得到封賞，有人卻只會用于漂洗絲絮，這是因為使用方法不同啊。現在你有可容五石東西的大葫蘆，為什么不把它系在身上去遨游江海呢?卻擔憂它大而無處可容納，可見你的心地過于淺陋狹隘了!”

每一個人根據他自己的生活經歷、思想見解、智慧境界等，看一個東西的觀念都不同。所以每一個人眼界的高低，決定了他的思維方式。人們常常以世俗的眼光，墨守成規地去判斷事物的價值，而只有眼界高的人，才能看到事物的另外一面，或者說看到事物的真正價值。

莊子“逍遙游”里的境界，我們心向往之。但是，這種完整地看待事物的眼光，我們真正了然于心了嗎?如果我們也有這樣的眼光，那么你也會抓住從眼前走過的每一個機遇。

高度決定眼界（熱門20篇）篇十七

19世紀初，在意大利中部的一個山谷內住著一群村民，他們要到很遠的一條小河挑水飲用。村長把挑水的任務交給兩個年輕人，并支付報酬。

兩個年輕人每天挑水十分辛苦。其中一個年輕人想，等自己攢夠了錢，就可以修房造屋、娶妻生子。而另一個年輕人想，每天翻山越嶺、負重而行，根本不是長久之計，要是能將山外的河水引到山谷里來就好了。當然，這并非一件易事，但這個年輕人堅信，事在人為，只要大家團結一致，就沒有辦不成的事！

一天，這個年輕人將自己的.想法告訴了村長，希望他號召村民，集資修建管道，徹底解決飲水難的問題。然而，他的建議遭到絕大部分村民的反對，因為這里的人世世代代都靠挑水生活，他們從未想過從外面引水，也覺得這不現實。他的同伴也好言相勸：“你還是老老實實挑水吧，不要異想天開，斷了自己的生路。”

雖然年輕人的提議沒有得到大家的采納，但他并沒有放棄。他利用業余時間，和幾個支持他的人一起悄悄修建管道。幾年后，與他一起挑水的那個年輕人過上了幸福的生活，而他仍孤身一人，住在一間簡陋的小房子里，因為他把所有的錢都投入到修建管道中。

又過了幾年，他修建的管道終于連通了整個村子，白花花的水汨汨而流，大家喜出望外，紛紛出錢購買。沒過多久，他的同伴就失業了，因為管道放出的水遠比挑來的水的便宜。就這樣，修建管道的那個年輕人每天不用工作，也有一份可觀的收入，而他的同伴卻不得不去別的地方繼續挑水掙錢。

高度決定眼界（熱門20篇）篇十八

不是街上東西貴，而是你口袋沒有錢;不是你口袋里沒有錢，而是你沒有找到掙錢機會;不是你沒有掙錢機會，而是你腦袋里沒有致富的理念!

有眼界才有境界，有實力才有魅力，有思路才有出路，有作為才有地位。政從正來，智從知來，財從才來，位從為來!

觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創造比證明重要，尊重生命比別人看法重要!

方向比速度重要，智慧比吃苦重要，學習比學歷重要，機遇比關系重要，要什么比做什么重要!

智力比知識重要，素質比智力重要，覺悟比素質重要。方向大于方法，動力大于能力，做人大于做事!

思路清晰遠比賣力苦干重要，心態正確遠比現實表現重要，選對方向遠比努力做事重要，做對的事情遠比把事情做對重要。成長的痛苦遠比后悔的痛苦好，勝利的喜悅遠比失敗的安慰好!

擁有遠見比擁有資產重要，擁有能力比擁有知識重要，擁有人才比擁有機器重要，擁有健康比擁有金錢重要!

思路決定出路，觀念決定方向，性格決定命運，生活方式決定健康!

表面上缺的是金錢，本質上缺的是觀念，命運里缺的是選擇，骨子里缺的是勇氣，肚子里缺的是知識，事業上缺的是毅力，行動上缺的是改變!

在家里看到的永遠是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。

給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場，是在人的腦海里!

要用行動控制情緒，不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方!

人無遠慮，必有近憂。人好的時候要找一條備胎，人不好的時候要找一條退路;人得意的時候要找一條退路，人失意的時候要找一條出路!

孩子貧窮是做父母的錯，因為他小的時候,父母沒給他正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線，有什么信念，就選擇什么態度;有什么態度，就會有什么行為;有什么行為，就產生什么結果。要想結果變得好，必須選擇好的信念。

播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。思想會變成語言，語言會變成行動，行動會變成習慣，習慣會變成性格。性格會影響人生!

習慣不加以抑制，會變成生活的必需品，不良的習慣隨時改變人生走向。人往往難以改變習慣，因為造習慣的就是自己，結果人又成為習慣的奴隸!

人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當你在埋頭工作的時侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對，努力白費!

你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠不會失去自己!

這個世界唯一不變的真理就是變化，任何優勢都是暫時的。當你在占有這個優勢時，必須爭取主動，再占據下一個優勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧!

經驗固然重要，但觀念的正確與否起決定作用。經驗只能做好現成的東西，觀念則決定長遠的方向。思維觀念高于工作經驗。

你能夠成為什么?惟一限制的就是你頭腦里的框框，你的外部世界永遠反映你的內心世界，要想改善外部世界，必須努力改變內心世界!

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有做不到的事，只有想不到的人。阻擋你前進的不是高山大海，而往往是自己鞋底一粒小小的沙粒!

無法改變世界，可以改變觀念;無法改變事情，可以改變心情;無法改變別人的看法，可以改變自已的想法!

無法改變風向，可以調整風帆;無法左右天氣，可以調整心情。如果事情無法改變，那就去改變觀念。

要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰勝自己，才能戰勝困難!

別人不明白的時候你明白了，別人明白的時候你行動了，別人行動的時候你成功了，別人成功的時候你富有了。這就是：超常思維，先見之明!

聰明人看得懂，精明人看得準，高明人看得遠。智者的聲音是愚者的方向，無法放棄過去的無知，就無法走進智慧的殿堂。偏見比無知更可怕!

太陽不會因為你的失意，明天不再升起;月亮不會因為你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團;蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己!

路再長也會有終點，夜再長也會有盡頭，不管雨下得有多大，總會有停止的時候。烏云永遠遮不住微笑的.太陽!

只有不快的斧，沒有劈不開的柴;只有想不到的人，沒有做不到的事。想干總會有辦法，不想干總會有理由!

成功是優點的發揮，失敗是缺點的累積。走對了路的原因只有一種，走錯了路的原因卻有很多。先知先覺改變一生，不知不覺斷送一生!

用一個蘋果交換一個蘋果各此得到的仍是一個蘋果，用一條信息交換一條信息彼此得到的是兩條信息，網絡具有倍增原理，信息的交換雙方獲多倍收益!

不要想你不想要的東西，否則你一定得到它;要思考你想要的東西，這樣你也會得到它。其實在人生中，要時時須注意自己想要的，而不總是注意自己恐懼的!

喜歡追夢的人，切記不要被夢想主宰;善于謀劃的人，切記空想達不到目標;擁有實干精神的人，切記選對方向比努力做事重要。

不要以為建起城市你就能定居;不要以為播下種子你就能收獲;不要以為登上頂峰你就能征服;不要以為堵住別人的嘴，你聽到的就是贊揚聲!

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高度決定眼界（熱門20篇）篇十九

十分有幸參加了20xx年國培計劃河南省鄉村教師訪名校項目培訓，這真是一場教育教研的盛宴。精心的課程安排，暖心體貼的生活安排，使我們來自四個地市的50名小學語文教師在聆聽專家精彩報告、走進大學課堂、考察優秀學校更各項學習活動的同時倍感貼心。作為鄉村教師的我們在默默工作的同時，有了這如此美好的抬頭看天的機會。

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卜彩麗老師的《微課的理論開發及應用》，讓我對微課是什么，微課怎么做有了清晰的認識，納米盒、樂樂課堂、作業盒子這些我們以前沒有用過的軟件都變得真實，自然。深深感知：只有主動擁抱新技術，懂得終身學習，讓學生愛上學習、點燃學生熱愛與激情對于一個教育人士如此重要。個性化學習，翻轉課堂等新的學習方式讓我們認識到接受新理念，新科技對教師成長、對學生學習的重要性。原來，微課并不是高深莫測，只要我們用心去做，一樣可以讓網絡很好的服務于我們的課堂，成就更好的自己。

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華東師大教育學院董教授的《基于合作的有效教學策略》的講座，讓我們從合作學習背景、合作學習原理、合作學習要求、合作學習模式四個方面對合作學習有了高屋建瓴的認識。

新鄉學院董放教授的《中小學生典型行為的心理分析及對策》講座生動有趣、觸動內心。讓我們了解教育孩子的不同目標，讓孩子愛上學習。學會學習內在不改變，外在無法改變。貧窮是一種病，尤其是精神貧窮，如果我們無法將這種意識克服掉，那么貧窮也將世代相傳。父母為孩子學習就是改變孩子的精神生命。差生就是因缺愛而自暴自棄而形成的，讓我重新審視學校教育與家庭教育，成年人尚且如此渴望愛，更何況是孩子呢?父母的教育觀念才是孩子真正的起跑線。

劉鳳山老師的書法課也是深受學員歡迎，課堂上精彩不斷，課下為我們學員老師放棄休息，沒吃午飯連續三個小時書寫。讓我們感動感激加崇拜。相信榜樣的作用是無窮的，我們會感染大師的智慧和魅力，走上書法練習之路。

河師大附小趙金紅老師的《上好語文家常課》的講座，讓我們不斷審視自己的日常教學，比如自此教學抓的不夠扎實。語文教學的最終目的是讓學生學習語言，學會表達方法。實現教師講讀為主到以學生語文實踐為主的轉變，從思想內容的理解到語文活動實踐為主的轉變。用好教材這個例子，讓學生的學習變得更加主動，給學生更大的空間，特別是思維空間。讓學生敞開心扉，說真話、表達真實思想，在此基礎上加以引導、生成。評課議論課不看課堂亮點、只看課堂卡點。放慢腳步，體現生成，真實比一帆風順更重要。學生是紅花，教師是綠葉，是配角，是為學生服務的，千萬不能角色錯位。

這次培訓印象最深刻的是走進鄭州航空港區領航學校，兩位校長熱情好客，學校的課程設置精彩紛呈，寫字小課、閱讀欣賞課、社團活動、午托服務，一年級開始開計算機課，英語課。一位好校長成就一所好學校，年輕的學校，建校不足五年卻已迅速的發展勢頭居全區第一，鄭州市小有名氣。特別是學校“和悅教育”的理念，為孩子奠定了生命絢麗的基石，打造亮麗的底色。和諧施教，以樂育人，所有的孩子都很自信。

心有多大，舞臺就有多大。舞臺有多大，自信就有多大。外出學習，開拓了教師的視野，提升了教師的境界。只有教師的眼界開闊了，才能更好的做學生的引航人。身未動心已遠，相信本次的學習，所有的學員老師都和我一樣收獲滿滿，到工作崗位后一定要把理論轉化為實踐，把心動變成腳踏實地的行動!

高度決定眼界（熱門20篇）篇二十

很多時候，我們經常感嘆為什么有些人就是比自己有錢，當然我們可以用類似知足常樂的心態安慰自己，可是讓荷包變得鼓起來，大概是每個人的夢想。為此，我們就需要掌握一點理財小知識，這篇文章就讓我們為大家總結幾個。

第一個，在理財的過程中，我們一定要眼光放得長遠一點，同時盡量地把眼界拓寬。大家有沒有發現，經常為了幾元幾毛錢斤斤計較的人，一般都是受貧窮困擾的人。而富人一般有比較長遠的眼光和比較大的胸襟。所以理財小知識里面比較重要的一點就是盡量把你的眼光放得長遠一些。而對于像p2p這樣的新型理財方式，如果是有頭腦的人，就會知道，雖然現在它飽受質疑聲，可是隨著國家政策的完善和監管力度的加強，將來網貸會成為理財行業的`一支中堅力量，而現在你就必須要學習一些關于它的理財小知識，同時通過注冊參與進平臺中。

當然，反對類似p2p這樣新型理財方式的人，更多的是覺得它的風險太大，而且借貸始終和債務有著千絲萬縷的關系。在我們所掌握的理財小知識中，都說要原理一切債務。但是，你有沒有想過，人有旦夕之禍福，你永遠不知道你的明天會怎么樣，即使你今天再努力，可能一場意外就會改變你人生的軌跡。所以去了解一下風險雖然大，但是在關鍵時刻卻能幫助你的p2p網貸總是不會有錯的。

上面就是對理財小知識的兩點概括，把你的眼光放得長遠一點，多接觸新事物和外面的世界，路子寬了，財路也會寬的。