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我有一個秘密花園五年級(優質21篇)

時間:2025-05-21 作者:翰墨

優秀作文是語文學習中的一種重要形式,它能夠展現出學生的語言表達能力和思維深度。通過閱讀這些優秀作文范文,我相信你會受到很多啟發和思考。

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇一

曾經,有很多人問我,怎樣讓自己的學習像我這樣輕松。其實,我有一個秘密――因為我有一對“隱形的翅膀”。

我展開雙翼,在空中翱翔,不一會兒,就來到了一片“汪洋大海”,這里是書的海洋,文字的世界。我躍入海中,海水撫摸著我的全身上下,流入了我的眼睛。頓時,眼里一片朦朧,我仿佛看到了孟郊騎馬奔騰,為自己考中進士而激動;我仿佛看到了樹上突然掉下一個蘋果,牛頓憑此發現了地球引力;我仿佛看到了魯濱遜辛苦勞作把荒島變成美麗的樂園。此時,那隱形的翅膀教會我閱讀。

我再次展開雙翼,來到了課堂。課堂里喧鬧紛紛,老師在講臺上口若懸河,而同學們有的心不在焉,有的在談天說地,有的在嬉戲打鬧,有的在心猿意馬。而當我細細聽課的時候,卻身臨其境,那些知識仿佛化成了一個個小精靈,一句句富有哲理的話漂浮在教室里,我要展開雙翼去擁抱這些知識。這一刻,時間仿佛靜止了,空氣也仿佛凝固了,整個世界仿佛只有我一人。此時,那隱形的翅膀教會我聆聽。

當我再次張開雙翼時,回到了自己家。我在解決一道很難的題目,想了好幾個小時,盡管我絞盡腦汁,但還是想不出來。我躺在床上,幾小時的思考使我疲憊不堪。正當我想放棄時,一個聲音從我耳邊響起:“你不是發誓過,要做全國奧林匹克數學競賽的冠軍嗎?連這么簡單的一道題都解決不了嗎?”“沒錯!”我從床上蹦下來,以另一種方式思考這道題,果然問題迎刃而解了!拿到奧林匹克冠軍,這就是我的夢想,也是我的誓言!也許,不一定會拿獎,但我至少努力過,我無怨無悔!此時,那隱形打斷翅膀教會我努力、勤奮。

閱讀、聆聽、努力、勤奮,合起來就打開了通往知識世界的大門!這就是我那隱形的翅膀!現在知道我怎么回答開始那個問題了嗎?我對他們說:也許我只是比你們多付出了一點點,但正是這一點點的付出讓我與眾不同。你們真的無法付出這一點點嗎?不!任何人都能有這隱形的翅膀,只要你專心、用心、有心。

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇二

假如,我有一個“秘密花園”。我會把花園漆成桃花一樣的淡粉色。這樣我就像在花海中漫游的小蝴蝶,輕輕地扇動著翅膀到處飛來飛去。

假如,我有一個“秘密花園”。我會用蘆葦、樹枝在四周打扮。這樣就能讓身處城市的我,能時刻感受大自然的粗獷與純潔。

假如,我有一個“秘密花園”。我會在花園中擺放一個大書架,讓書永遠在書架上閃耀。這樣,我就能踩著書的階梯,一步一步勇攀高峰。

這只是我想象中的“秘密花園”什么時候擁有它,還是個未知數。

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇三

一個文具盒,它伴隨著我幾年學習生活的長方形的文具盒我非常珍惜它和愛護它。

還有我的文具盒上寫著兩個顏色的五個字是不要等明天白色的,還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個黃色的我的文具盒上的五個字非常好看。

還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看,我的學習知識,立下了汗。

有我做完作業的時候,我的筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗,我的筆就像趕快的回到我的文具盒里面我也感覺我的文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。

我感覺我的文具盒是世界上最美,最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個文具盒,幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。

寫作文的時候,黑色圓珠筆面條到我的手中,讓我用他的寫作文是我寫的文章生動還有我寫錯字了,用鉛筆,然后突然我的橡皮出來了。

我給你們說的我的文具盒他非常舒適。

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇四

我有一個既漂亮又實用的文具盒,它是我朋友在我8歲生日時送給我的。

我的文具盒是用鐵皮做的,盒蓋是粉紅色的,盒蓋上畫了兩只可愛的小綿羊,一只叫美羊羊,一只叫懶羊羊。美羊羊正坐在大石頭上照鏡子,懶羊羊呢?他正在美滋滋的吃美味,可口的大西瓜呢!

我的文具盒分上、下“兩鋪”,最漂亮的要數上“鋪”了。“上鋪”是黃色的,上面畫了一些美麗的圖案:上鋪上面開放著許許多多美麗的花朵,花朵組成了一片花的海洋,花朵旁邊有幾只蝴蝶,五顏六色,美麗極了!天空上方有一個金色的太陽,它的金光就像給花朵和蝴蝶披上一層金光閃閃的金衣。有那么漂亮的“床”文具們一定睡得非常舒服嘍!直尺哥哥躺在那做著甜美的夢,鋼筆、鉛筆正小聲地議論著,好像怕吵醒做著美夢的直尺哥哥。

我很喜歡我的文具盒,不僅是因為她漂亮,更是因為她實用。

我做事特別馬虎,總喜歡把東西到處亂放,找的時候要花很多時間去找,真麻煩。但是自從有了這個文具盒以后,我就改正了這個壞毛病。我用完文具以后,就小心翼翼地把用過的文具放進文具盒這個“床”上,讓它美美的睡上一覺。到用的時候,我就能從“床”里找到需要用的文具。瞧,多方便呀!

文具盒,你是我學習上的好幫手,我要永遠珍惜你、愛護你。

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇五

我想要一個妹妹,因為沒有兄弟姐妹的世界十分孤獨。要是我有一個妹妹,我會把好吃的`讓給她吃,把我的玩具全部給她玩,我會帶她去玩,到處走,逗她開心。我還會跟她一起看電視,吃零食,玩游戲。我希望她可以和我一起犯錯,一起互相掩蓋。

不過,有時我又不太想要一個妹妹,因為有了妹妹,她一定會不斷地煩我。在我寫作業的時候,她一定會問:“哥哥,你為什么要寫作業?老師為什么要布置那么多作業呢?為什么要布置這一些作業呢?“每天應付她的十萬個為什么,我一定會五體投地吧——累趴了!我去別人家的時候,她一定會像跟屁蟲一樣在我后邊,我會覺得自由從此消失不見。噢,我才不要這樣!

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇六

能當一名飽覽群書的人。

每當我進入書店時,哪一排排書鋪在我兩側,沿著書的路,走呀走,可好像怎么也走不到盡頭。累了,坐下,抽出一本書,細細的品讀著,揣摩著作者的心思······讀完了,我又會好好地想想,故事真的結束了嗎?如果沒有,接下來會怎樣?我要插上幻想的翅膀,在書海中翱翔。那條書之路霎時間縮短了,我加快了“腳步”繼續前行。

回頭望望我的書架,兩米高,可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書,多么熟悉,親切!只有這時,我才頓覺自己高大起來,成為書的'主人。

所以,飽覽群書就是我的夢想。

當書的呢喃回響在我的耳畔,真正的幸福感掠過心間。

為了這個夢想,我會繼續努力,為新的一天帶來更好的刷新!!

【范文二】。

上小學一年級的時候,我在電視上看見一個翩翩起舞的人,一問爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個夢想:當一名舞蹈家。不僅因為看見翩翩起舞的人而我的夢想就是這個,讓我堅持不懈的是因為我們之間還有一個小故事。

有一次,我上拉丁舞時不小心扭傷了腳。我回家哭著對媽媽說:“媽媽我不想學跳舞了,真累啊!”媽媽和藹可親地對我說:“凡事都要堅持,這一點點小傷算什么?這一點點累算什么?只要你相信自己,你就一定能跳好的。加油!”我點了點頭決定要繼續跳下去,要堅持不懈。

從今以后,我就為這個夢想努力。凡是有舞蹈班,我就會踴躍地報名參加。我上過很多的舞蹈班比如:拉丁舞、健美操、中國舞、摩登舞……。上拉丁舞時,老師每講一個細節,我都會洗耳恭聽;上健美操時,老師每做一個動作,我都會仔細地看;上中國舞時,老師每糾正一個動作,我就會一點一點地改正;上摩登舞時,老師每說一句話,我都會專心地聽;不管我上那一節課,老師讓表演,我都會踴躍地參加,不管是那一節課下,我都會認真、專心致志、仔細、刻苦地練習這節課的新知識,直到把它學會、記住。

我,會為自己的夢想努力;會為自己的夢想創新;會為自己的夢想突破!

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇七

上小學一年級的時候,我在電視上看見一個翩翩起舞的'人,一問爸爸媽媽才知道她是舞蹈家。從此我就埋下了一個夢想:當一名舞蹈家。不僅因為看見翩翩起舞的人而我的夢想就是這個,讓我堅持不懈的是因為我們之間還有一個小故事。

有一次,我上拉丁舞時不小心扭傷了腳。我回家哭著對媽媽說:“媽媽我不想學跳舞了,真累啊!”媽媽和藹可親地對我說:“凡事都要堅持,這一點點小傷算什么?這一點點累算什么?只要你相信自己,你就一定能跳好的。加油!”我點了點頭決定要繼續跳下去,要堅持不懈。

從今以后,我就為這個夢想努力。凡是有舞蹈班,我就會踴躍地報名參加。我上過很多的舞蹈班比如:拉丁舞、健美操、中國舞、摩登舞……。上拉丁舞時,老師每講一個細節,我都會洗耳恭聽;上健美操時,老師每做一個動作,我都會仔細地看;上中國舞時,老師每糾正一個動作,我就會一點一點地改正;上摩登舞時,老師每說一句話,我都會專心地聽;不管我上那一節課,老師讓表演,我都會踴躍地參加,不管是那一節課下,我都會認真、專心致志、仔細、刻苦地練習這節課的新知識,直到把它學會、記住。

我,會為自己的夢想努力;會為自己的夢想創新;會為自己的夢想突破!

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇八

我有個小秘密,它藏在我心靈深處好久了。

這件事發生在一個星期天。

記得那天最后一節課上了體育,放學之后,我立刻像火箭似的直奔家去。到了家,我就去找牛奶或飲料解渴。我找呀找,怎么都找不著。突然,我眼睛一亮,發現有一瓶牛奶放在電視旁邊的茶幾上,我伸手去拿。

“砰砰------”一聲引起了我的注意力。我低頭一看,原來是我打碎了放在茶幾上的花瓶。那個可是媽媽用了高價買回來的最喜歡的一個花瓶呀,我驚呆了,嚇得張大了嘴巴。“你是我的小呀小蘋……”從身旁傳來了哥哥的聲音,看起來他很高興。他看了看我,問我到底發生了什么事,我向哥哥求助,把事情的來龍去脈一字不漏地跟哥哥說了。哥哥一聽哈哈大笑,覺得我是個傻妹妹。頓時,我靈敏的耳朵聽到了媽媽高跟鞋的聲音,提醒哥哥別笑了。可哥哥把媽媽當空氣兒似的繼續笑著。這時,媽媽張開了她那能說會道的嘴巴,開始批評哥哥,責備哥哥打碎了花瓶。我知道是我打碎的,而不是哥哥。我想跟媽媽說出事情的真相,可又不敢說。哥哥也為了保護我,說是他自己弄碎的。我好自責。

我以后一定敢作敢當。哈哈,說出這個秘密,心里舒服多啦。

那是一個星期天的一天,我出來玩,玩著玩著,我走進了一家文具店,突然我眼前一亮,因為我看中了一個日記本,我為什么眼前一亮呢?因為我有寫日記的習慣,我把它買了下來,我可高興了,看它的封面,又看它的紙張,我喜歡的不得了,因為這個日記本不但好看,而且有密碼鎖,更因為我原來都是用稿紙寫,現在終于有專門寫日記的日記本了,我回到家后我準備寫日記,天黑了,我洗完臉腳開使睡覺,但是我沒有真的睡,我躺在床上,盯著門外的光我等啊等,終于門外的光沒了,著說明我媽正在上床準備睡覺。

過了一會,我拿出早以準備好的日記本,和中性筆,我的手慢慢移到太燈的開關出,我按了一下,臺燈亮了,但是光線很弱。我快速的寫著,寫完了。

后來我就像這樣一直寫,但是后來還是被我媽發現了,我媽知道了這件事后還夸我這是個好習慣要繼續保持,但是也指出了不足之處,我媽說:“以后不要在微弱的光線下習字,要寫就正大光明的寫。

從那以后,我就正大光明的寫,直到現在。

周日下午,我突然發現陽臺上的花盆土都有點干了,媽媽還在忙著洗衣服,做家務,沒有空給它們澆水。要是再不澆水,花會渴壞的!怎么能讓花兒都渴壞呢?我轉念一想,是的,我來為花兒澆水。

想到就要行動,我覺得我能照顧小花,我是大人了。我像個男子漢一樣,雄赳赳氣昂昂的來到廚房,拿起媽媽澆花的小水壺,正接著水呢,無意中一瞥,發現了“新大陸”——盆花營養液,花兒需要營養呀!我想起媽媽每次澆花都會兌一些,花兒有了營養,才能長得更壯。就像我吃了各種營養品,長得更強壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水,還施了營養液,媽媽得多高興呀!

只顧著高興了,沒有仔細看,拿起其中的一瓶“營養液”就兌到水里了,一壺水只澆了兩盆盆景,返回來一看:哎呦!糟了!我剛才兌的哪是什么營養液呀!分明是84消毒液!那是媽媽洗抹布用的,黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈,這下那兩盆嬌嫩的盆景可怎么受得了呦!

我一下子竄到盆景那,水已經都被吸收了,這可怎么辦?那可是媽媽最心愛的,我仿佛看到盆景經受不住消毒液的侵襲,不住的顫抖,渾身慘白,絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的,我的屁股呀——簡直不敢想象。

鬼使神差的,整理好“肇事現場”,我的心怦怦直跳,坐在沙發上,裝作諾無其事的看電視,看的什么臺,什么內容都不知道。媽媽還在忙碌,我煎熬的過了一下午,媽媽竟然沒有發覺。

我在忐忑不安中過了兩天,媽媽整理陽臺時,終于看到那兩盆可憐的盆景,葉子全都變得枯黃掉下來了,只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語:“我都迷糊了,怎么能忘了給澆水呢!”

媽媽沒有怪我,沒有發覺,我一陣竊喜,事情都過去好幾個星期了,我一直沒有向媽媽坦白,在心里無數遍譴責自己。

今天晚上,我一定要鄭重的向媽媽道歉,把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽,請媽媽原諒。

在我的心中蘊藏著一個小小的秘密。我不想讓別人知道,但憋在心中又怪難受的。我真想找個人,只能一個人,談談我心中的秘密。于是我想到了你,因為你是我信得過的好朋友,咱們無話不說的,你說是不是。

那天,驕陽似火,把地縫中的瀝青烤得軟軟的,我坐在教室里,眼看著又到了做課間操的時間,雖說我心中有一千萬個不愿意去做課間操,但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧,正在這時,我瞅見了易陽,他今天因為生病了,肚子痛,請假不去做操。我靈機一動,我何不隨之效仿呢?說干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個疙瘩,嘴張開,有氣無力地叫著:“哎喲…”,老師聽了,連忙關切地問我:“曾鳴,怎么了?”我裝模作樣地說:“肚子痛。”“那這樣吧,你休息一會,不要去做課間操了。”

“哇噻!成功了。”我暗自欣喜。可沒想到如意算盤打錯了,第三節課是體育課,是我最喜歡的課程之一,上課時,我無奈地坐在教室里,看著同學們在操場上興高采烈地奔跑,做游戲,而我卻只能與書“相依為命”心里真不是滋味,真恨不得長出一對翅膀,一下飛到操場上去,可是沒有辦法,為了謊言不被戳穿,我只能忍耐,真所謂“魚翅與熊掌不可兼得也”。

哪知,更尷尬的事還在后面呢,第四節課是語文課,何老師講得十分精彩,課堂提問時,我不由自主也想發言,可又怕老師同學們懷疑,所以只好強忍著,耐心地聽其他同學回答,突然,何老師又提出一個問題,由于這個問題比較活,所以有許多同學都百思不得其解,而我們的班長又被課外書上精彩的情節吸引,這不正好是我表現的機會嗎?我再也忍不住了,為了以防萬一,我只得一手捂住肚子,口里還哼哼著,一手高高舉起,何老師見了點名叫我回答,我立刻慢慢地說出了正確答案,何老師聽后高興地說:“你們都要像曾鳴學習,他生病了還勤于思考,來讓我們為他鼓掌。”教室里頓時響起一陣雷鳴般的掌聲,可我覺得掌聲仿佛是打在我的臉上,使我羞得抬不起頭來,真恨不得有一條地縫好鉆進去。好不容易熬到了放學,我逃也似逃出了教室。

我已把心中的秘密毫無保留地告訴了你,不知道你有什么想法,請告訴我好嗎?

我的秘密就像天上的星星一樣,數也數不完。今天,我就來告訴你們一個“明亮的”秘密吧。

一個平常的下午,我對爸爸說:“爸爸,我把作業全都寫完了。”“嗯,好,那么我們去大潤發。”我不是很情愿的點了點頭。你知道我為什么不情愿嗎?因為我少做了一項作業,而且這一去就要一個小時,回來時天已經黑了,那時再寫作業……我盡量不讓自己去胡思亂想。進了大潤發后,我還是眉頭緊鎖,爸爸似乎看出來了,只是沒有說。回到了家里,我坐在椅子上,想著之前發生的事,不禁把剩下的作業寫完了。

但是,我小時很淘氣,做過的這樣的事不止一件,那我就再給你們說一個我的小秘密吧。

媽媽讓我自己在家,媽媽出門后,我露出了詭異的笑容,還是打電腦輕松呀,很快,半小時,一小時……我盯著電腦,有點說不出的擔心。我最終還是關掉了電腦,開始寫作業。我盯著表,時間一秒一秒快速地過去,當媽媽回來時,我的作業已經寫完了。但還是有點,呃,愧對自己呀!

我覺得我的小秘密挺多的,但每個小秘密都愧對自己。我一定要改掉錯誤,建立一個全新的我!

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇九

我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是,長大后,我要成為一個科學家。

雖然我沒有嚴密的思維,沒有特別準確的判斷力,也沒有過人的才智,但是,我仍然不會放棄。雖然這個夢想離我很遠,但是,我仍然不會停止追求。雖然我知道在實現我的夢想的過程中,會遭遇無數的挫折與磨難,但是我不會灰心,也不會喪氣。我相信,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷失敗,才能收獲成功;只有經歷挫折與困難,才能實現自己的夢想!

每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總是會感到羨慕與敬佩。因此,我想成為一個科學家,成為國家的棟梁。每當我看到浪費時間﹑不務正業的人時,我會為他們感到悲哀。因為他們沒有看到自己的價值,沒有夢想。這樣的人生是沒有意義的。有夢的人,才是真正的人。有夢的國,才是真正的國。而我,至少有一個自己的夢想,為了這個夢想,我會一直努力下去,絕不放棄。我相信,我一定能爬到勝利的頂峰!

我的夢就是中國的夢,我要和中國一起努力去實現夢!

我有一個夢想,就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔,但這好像是空的,

沒有事實做為依據,就是說地心引力的永恒的事實,是亙古不會變的定律。假如有鳥一般發達的胸肌,流線型的身體,那不是沒有可能,但那是鳥人而不是超人。

我還有個夢想,就是可以既在水中呼吸,又可以在陸地上呼吸,但是在水里呼吸是需要鰓的,而在陸地上呼吸是需要肺,這好像是不合邏輯的想象,但也許可以通過改變基因來達到這個目的,請注意我的動詞“也許“。然后就直勾勾地盯著鏡子中長著鰓的臉,癟癟的嘴,活像只青蛙,最后以眼淚劇終。

別嫌我有妄想癥,其實……。

我還還有個夢想,就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫,里面裝滿了取之不盡的鈔票(傻笑),然后用這些鈔票折一架巨大無比的紙飛機,最后再在紙飛機上掛滿許多的硬幣(癡癡地笑)。乘著它飛往地球的盡頭。

夢想啊!夢想!你為什么離我這么近,又那么遠,讓我好像快抓到了,又好想抓不到。

我有個遙不可及的夢想,雖然遙不可及,但我希望我自己盡我最大的努力去完成它!

我想稱為至高無上的神,我很想擁有他那樣的能力,不然我覺得自己很無能,見到很可憐的人我沒辦法給予你需要的幫助,見到我的朋友被人欺負我沒有能力和勇氣去幫助,我每次考試如果沒考好我就要被人看小,他們說我成績不好,我根本沒有任何理由反駁,對自己心愛的女孩不敢輕易言愛,自己有什么悲傷、痛苦或哭泣沒有人會來安慰我,我在別人眼中我只是一個微不足道的小鬼!我很需要神一樣的力量!

我需要神的力量,我想成為萬能的神,見到可憐的人我可以給予你所要的幫助,見到我的朋友被人欺負我可以有能力幫助他,我不想讓人看下,我并不是一個軟弱、沒膽、沒用的人!

吾要稱王,既然我在文不行,我一定要在武的領域稱王,可能很遙不可及但我有這樣的信心與我朋友的陪伴,不要放棄任何機會!

我用我的生命發誓“若不成王,便成寇!定死也!”

所以我的右座銘是“”助天下人得其所愛,不過汝也!

每個人都有夢想,它是人人所向往的,而沒有夢想的人生將是空虛的,但夢想總是會隨著思想的前進而改變的。

懂事的時候,我有一個夢想,就是每天的作業能不要那么多,玩耍的時候多一點點。而我們一天的40%被禁錮在教室里,但是面對學習,還是一種模糊的認識。

夢想像一粒種子在“心”的土壤里,盡管她很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活中的荒涼的戈壁,冷冷清清的。

我有一個夢想,長大后開一個電腦培訓班,當一個電腦老師,把自己會的技術都教給我的學生。讓我的學生成為社會有用的人。雖然不是很高超,但卻是學電腦不可缺一的起步。為了這個夢想,我學會了努力,學會了奮斗。

有了這個夢想,就有了追求,有了奮斗的目標,就有了夢想,就有了動力。也許,在實現夢想的時候,會遇到挫折,但沒有關系,在那里跌倒就在那里站起來,為了自己的夢想而前進,畢竟前途是自己的雙手創造出來的。所以,我一定要努力。

在每個人的心中,都會有一個五彩的氣球,那就是夢想。那個氣球會飛到彩虹的深處,只要努力,就會變成現實。

我也有這樣一個彩色的'夢,我相信,只要我不斷進取,她便不再是夢。

我想要做下一個莫言,做下一個可獲得諾貝爾文學獎的人。當我在電視上、報刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學獎時,心中不禁掀起陣陣浪花。這讓我覺得,當站在那至高的領獎臺上時,是多么的偉大,是多少汗水換來的一個肯定。這不僅僅是一個獎項,那是一個能讓千萬人真心敬佩的一個榮譽。這個榮譽,可以讓那些小看我們中國的國家輸得心服。我想做一個這樣不論再苦再累也能為自己國家添光彩的人,不讓外國瞧不起,讓我們整個中華兒女動起來!

我知道,這個夢想想要完成很難,但我堅持,我相信,我不怕困難!我要為自己的國家出一份力,讓外國人知道我們是偉大的我們是輝煌的!有我們的新篇章,有我們,是最強!

有夢想才會有希望,有希望才會有信心,有信心才會有事業,有事業才會有未來!我有夢想,我也相信,我的夢想會變成未來。

雨后才會有彩虹,最美的未來,要經過風雨,要經歷困難。我不怕困難,我會一步一個腳印,不回頭的走下去。每一次的彩虹都會被永遠記在心中,這會是段刻骨銘心的記憶。

我心中的五彩氣球,她在飛,她一直在飛。她在尋找那個“不滅的彩虹”她一定會飛到她想要到的地方去的。

只要堅定,只要相信,夢就再不是夢。她會變成未來,變成未來,成為歷史。

我有一個彩色的夢,她會變成未來,因為我相信,因為我堅定。

對著理想的天空,朝著那片“不滅的彩虹”大喊:“我的未來不是夢,因為我相信,因為我堅定!”

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇十

最近這幾天我留意到一個不好的現象,那就是行人在馬路上不走斑馬線,亂闖紅燈,隨意違反交通規則。

為什么說這是一個很不好的現象呢?今天就由我來告訴大家,如果不遵守交通規則,會給我們帶來什么樣的危害吧!

假如所有人都不遵守交通規則的話,交通秩序就會混亂,交通事故也會增多。如果兩車,后面的車輛就會一直打喇叭,進而造成交通堵塞,因此,你就會感覺到很吵鬧很煩躁。

但是,目前還沒有這種車存在。等我長大了,我一定要發明這種有趣的小汽車。

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇十一

說起秘密來,我相信誰都有那么一兩個不可告人的。我也有哦,那是個丟大的“糗“秘密。

機會終于讓我逮著了,這次媽媽急著出門忘記收拾化妝袋了!我立馬躥到梳妝臺前,拿起口紅噘著小嘴巴,學著樣子涂抹起來,抿了下“不錯,挺好!”我掏出眉筆,在兩條眉毛上來回涂抹。“呀!太濃了,跟個李逵似的。”想起媽媽先前畫不好總用卸妝水洗滌,對就是卸妝水!在哪呢?這個,不是?完了,完了!干脆直接去洗了得了。

我飛快地沖出房門,正巧聽見媽媽開門的`聲音,就一溜煙地鉆進了衛生間里反鎖起門。“干嗎呢?那么橫沖直撞的?”媽媽疑惑地問。“沒,沒……我大便!”看看鏡子里自己紅的關公般的臉龐,李逵樣的粗眉,加上艷紅的嘴唇,那個“糗”樣我至今記憶猶新。

我迅速擠了些媽媽平時用的洗面奶洗刷完畢,又裝作若無其事的樣子走出衛生間。看來我這個“糗”秘密是要爛在肚腸了,我可不想被我媽媽笑。

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇十二

我有一個非常要好的朋友,它是我學習中的得力助手,它幫助我記筆記、做作業、畫畫、辦板報,記錄著我學習的全過程。從外表看,它只不過是一個鐵皮小盒子,可是,只要是稍稍動一動腦子的人都知道,它的名字叫文具盒。

它的形狀是長方體,身上有許多美麗的花紋。綠、粉、黃、白相間,顯得特別好看。看,中間還有一個圓圈,里面有兩個小朋友,正在興高采烈地往學校去。

再看它的底面,綠茵茵的,人們看了會不由地想到綠茸茸的足球場。再看一看那九九乘法表,旁邊還有一個小學在張大嘴巴大聲朗讀著乘法口訣呢。

它一共有兩層。打開第一層,只見圓珠筆“將軍”在它的大床上舒舒服服地躺著,還有自動鉛筆“隨從”在旁邊守著它們的“大將軍”。

再打開第二層,你會看到幾枝鉛筆和兩盒鉛芯,它們這幾個“小兵小卒”無憂無慮地在“呼呼”地大睡呢。

它是我的好幫手,我的學習用品差不多全在它的“肚子”里,我特別喜歡我的好朋友。

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇十三

隨著年級的升高,作業一本一本地疊加,現在才六年級的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”的辛勞,“少壯不努力,老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時間已一分一秒地減少,我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天啊!

假如……。

這一天完全屬于我……。

下一站,春之都……。

屬于我的季節,屬于我的時間,我的夢想,不為他人所左右,不被他人所控制,“萬紫千紅花輕舞,春雨蒙蒙鶯鴛飛”,就讓小鳥帶著我的夢想盡情地飛翔吧!飛翔吧!飛到那片只屬于心的國度里!

飛吧,小鳥,帶上我的夢想!

下一站,夢想國度……。

那天,我做了個夢,我夢見我夢想的種子在那里悄悄地發芽,開花……。

上海市曲陽第二中學初一silent。

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我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇十四

每個人都有自己的`心愿:

有人想成為一名享譽世界的鋼琴家;有人想成為一名妙手丹青的畫家;有人想成為一名默默無私奉獻的白衣天使;還有人想成為一名造福人類的科學家;我的愿望是成為一名人類靈魂的工程師——教師。

大家都知道,教師的職責是給學生傳授知識,人們經常把老師比作辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵,正是因為有了這些辛勤、無私奉獻的園丁,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

如果,我是一名老師,我會用生動的語言來上課,就像我們老師一樣,把同學們帶到知識的海洋,要讓同學們知道,學習并不難,鼓勵他們不懂就問,不能不懂裝懂!我要向我的老師一樣,成為一名優秀的人民教師!

老師,是我們勤奮的楷模;老師,是知識的源泉;老師是照亮我們前進路中的一盞燈。我要做一名積極樂觀、盡職盡責,上進豁達、充滿激情的陽光教師!創造自己璀璨的人生!

老師,您,就是我前進的榜樣!

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇十五

三年級時,從小熱愛繪畫的我有幸被老師選中參加年段的繪畫比賽,我激動無比,心中比喝了蜜還甜。我盼星星,盼月亮,終于盼來了比賽這天。我心中仿佛吊著七八十個水桶,七上八下,因為年段的繪畫高手都是鼎鼎有名的,讓我心中不禁捏了把冷汗。終于,比賽開始了,我故作鎮定,心想:哼,這次比賽我一定要比過他們,不然在家辛苦的練習不就白費了?第一舍我取誰呢?我一邊驕傲自大地浮想聯翩,一邊天馬行空般地畫起來。上完色彩后,我的“大作”終于出爐啦!

放學后,我踏著歡快的步伐,心里美滋滋的。幾天后,結果終于出來了!我心想:大家一定會稱贊我的!突然,當我見到自己落榜時,我頓時心灰意冷,心如刀絞。回家的路上,我的腳像灌了鉛似的,一步也邁不動。

到家后,我一臉垂頭喪氣,媽媽見了,趕忙問:“孩子,怎么了?”我的淚珠頓時像掉了串的珠子一樣掉落下來,一邊抽泣一邊說:“媽媽,這次繪畫比賽我被淘汰了。”媽媽聽后,溫柔地用紙巾擦著我的眼淚,微笑著說:“孩子,成績并不重要,重要的是你的態度!記住,驕傲使人落后,謙虛使人進步!”聽了媽媽的話,我心中的斗志再次點燃。

從那以后,我更加努力地學習繪畫,不管是構圖,還是上色我都一絲不茍地對待。功夫不負有心人,四年級時,我終于得到了期盼已久的第一名。

少壯不努力,老大徒傷悲。如果想實現夢想,付出是必不可少的。在媽媽的支持與教誨下,我相信我的“畫家”夢一定會實現的。寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來。加油,“小畫家”!

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇十六

著名科學家錢學森爺爺說,所謂優秀學生就是要有創新。沒有創新,死記硬背,考試成績再好也不是優秀學生。

我有一個夢想,我夢想在黑板前,老師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問題,大伙可以聊聊環形山、旋翼機、馬門溪龍。

我有一個夢想,我夢想在課堂上,老師不再講名詞性物主代詞和賓語從句,大伙可以在棋盤上玩玩臥槽馬,可以在窗前畫畫石膏靜物寫生,可以在操場上練練過人,可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國”。

我有一個夢想,我夢想在雙休日,不再奔波在補習班的路上,大伙可以在少年宮,在科技館,靜靜地聽象錢爺爺這樣的老科學家,給我們講學習的經歷,給我們描繪未來的圖畫。

我真的希望,在不久的將來,這不再是一個夢想。

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇十七

想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很完美;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個想法,我的想法很微小,但充滿溫馨。

快過年了,家中準備買幾樣新的擺飾。媽媽是個愛聽音樂的人,聽到音樂,她有時會靜靜地聽完這首音樂再走,有時會顯得很興奮,時不時還會哼唱幾句。我突然就有了一個想法:給媽媽買一個八音盒吧!八音盒中的旋律,媽媽必須會喜歡的。

在去買八音盒的路上,天下著小雨,雨落在屋檐上,“嘀,嗒”清脆而明快,像一首美妙的歌。我加快了腳步,來到店里,我精心挑選,選中了一個淡紫色,外觀是旋轉木馬的八音盒,輕輕一撥,旋轉木馬自動轉起來,放出了著名鋼琴曲《獻給愛麗絲》。優雅浪漫的紫色配著唯美的曲調,令人心曠神怡。我細心地捧起八音盒,像捧著一個嬰兒,匆匆付了錢,走向回家的路上。

走到家,媽媽還沒回來,我將旋轉八音盒擦了一遍又一遍,等待媽媽回來時驚喜。等了好久,樓道里傳來了熟悉的腳步聲,媽媽回來了!我趕緊跑到書房里,想著媽媽驚喜的樣貌,我滿意地笑了,我的想法實現了。

從此,八音盒轉動時,放出的不僅僅是那美妙的旋律,還有那濃濃的親情。

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇十八

我有一個朋友,她黑黑的頭發,大大的眼睛,小巧的鼻子下長著一張能說會道的嘴。

我有一個朋友,記得那一次我們一起去上數學輔導班,老師給我們了幾道題讓我們在那里做,前面的做完了,最后一道題怎么也想不出來,我看了看大家,好像都在為這一道題而苦惱,老師見了對我們說,休息一會兒吧,等會兒再做吧。我于是向她走去,對她說:“我們出去休息會兒吧!”她卻說:“不了,我想把這道題算出來再休息。”就這樣她在那里一直算,突然她跑過來對我說,她算出來了,于是她又給我講了一遍,是啊!這么簡單的問題我卻沒有仔細想,我真佩服她。

她就是我的朋友,一個堅持不懈的朋友。

她就是我的朋友,一個助人為樂、與人為善的人。

我有一個朋友,一個堅持不懈、樂于助人、心地善良的朋友,是她教會了我很多很多……。

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我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇十九

我們在這個大大的世界里感受渺小,這個世界以我們去看螞蟻的態度來看我們――渺小同時也偉大,渺小的是我們那小小的虛榮心,偉大的是我們那無數的奇幻之夢,它輕輕地包裹著我們的未來,讓我們不斷去猜想那看不清觸不到的未來之夢。

現實總那么不盡人意,它不會帶給你多大的快樂,相反它只會湮滅你所有對未來的憧憬,生活在他的打擊下萎靡不振。這時候,總有兩種可能,一種是一下子覺醒繼續勤勤懇懇的工作,做出一番成就,另外一種當然是繼續“自殘”下去,弄得精神錯亂。識相的,一定會選擇第一種。關鍵的是那些老愛鉆牛角尖的人,他們似乎很樂意去探索第二種的結果。

不管這個世界給你多大的權利,你都只是微茫地存在,在你尋尋覓覓了近十四年后,應該也有了一些對未來你該干什么,說什么,住什么的念想。很枯燥地說,我想當作家。至于為什么,暫時連我自己都不能給出。準確。且不變的答案。

或者,是因為羨慕?我從暗地里希望自己能像小四,堇年那樣,擁有屬于自己的一片天空,能在那樣的天空下,為自己的人生留下回憶,美好而青澀的回憶。那時候,我或許可以每個月寫一篇專欄,為自己泡一杯咖啡,坐在電腦前把鍵盤敲地噼里啪啦響,文字就會一行一行的浮出水面,它們會很熟稔地向讀者們表達某種含義與意境,這樣的話我會一直很輕松地活著,完成生命的始和終。

這些都只是夢而已,現實告訴我,它距離現在的生活還有很長一段距離,你能保證一直堅持下去嗎?沒有那么多好猶豫的,世間不由得你猶豫一秒,看著一杯杯咖啡變成一行行鉛字的時候,我想,那比任何一件事都美好吧。

社會節奏一天天加快,與其被拖累地茍延殘喘,不如走在社會的前沿。家長們都說,現在的孩子都過分成熟,他們總會想有的沒有的,總會擔心那些有的沒有的。可見家長們是多么不了解孩子們的處境,升學考試的壓力,就業的壓力,社會的壓力,家庭的壓力像四座大山一樣把我們囚禁在現實里,所謂“人在屋檐下,不得不低頭”大概就是這樣吧。

關于作家這個職業,或許她比我想象的要難的多,或許要簡單些,但是你只能認準一個目標,一直向前走,并且非要達到那個目的不可,時間不會允許你像朱自清一樣年紀都翻了一番才想起我到底該做什么,也不會允許你到達一個站點發現什么也沒帶走,于是一把鼻涕,一把眼淚的“頭涔涔,而淚潸潸”了,到那時候才會發現――現實是殘酷的。

綜合以上來看,文字這個東西,它會讓人哭讓人笑,它美好也苦澀,貼近現實,這大概就是作家的樂趣所在吧。

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我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇二十

每當我看見紅紅的花,綠綠的草,青青的山,藍藍的天……我便想:我要是一名畫家該多好呀!

我天天都練習畫畫,就是為了長大當一位大名鼎鼎的畫家,我要把祖國的山山水水,一草一木全部都畫下來。因為我們就生活在美麗的祖國,我要用我的畫回報我的祖國!

我長大了,我要畫我國的名勝古跡。老師曾經對我說:“萬里長城是中華民族的象征。”我要去畫雄偉的萬里長城,還要去畫金碧輝煌的故宮,景色迷人的頤和園!

我長大了,我要去畫那波濤洶涌的大海,我要去畫那芬芳迷人的花園,我還要去畫那飛流直下氣勢磅礴的瀑布,把祖國雄壯美麗的山河全都要畫下來!

我長大當畫家了,我要把我所在的小區畫下來,我要去畫那豐收的田野,我要去畫那繁榮的工廠,我要去畫那建筑工地。我還要把我們的校園給畫下來,我要畫我們學校那美麗的后花園,寬闊的籃球場,超大的足球場,嶄新的青少年活動中心全部都畫下來,我還要把老師慈祥的面容全部都畫下來!

我長大當畫家了,我還要畫那藍藍的天空,潔白的云彩。歡樂,快活的小鳥。晚上,我還要畫深藍色的夜空,閃爍光芒的星星和月亮!

我要把繪有祖國新貌的畫卷展示給人們,讓人們重新認識我們的祖國!

啊!長大以后的我一定是個畫家,我會背著畫夾,帶著畫筆,走到哪兒就畫到哪兒,我要畫出祖國建設的新景象!

我有一個秘密花園五年級(優質21篇)篇二十一

八月,在一聲清脆而洪亮的嬰啼聲中開始了。

建軍節這天,媽媽打電話傳來喜訊:“舅媽生了一個小公主!”聽到這個消息,我高興得連蹦帶喊:“我有一個小妹妹了!”姑姑聽到這個好消息后,打開微信。只見媽媽發來一段小妹妹的錄像,錄像中的小妹妹揮舞著緊捏著的小拳頭,有著濃密的黑發,只不過是濕濕的,小眼睛緊閉著,張著嘴發出陣陣啼哭聲,露出了粉紅色的牙齦,這洪亮的哭聲好似宣布她的到來。她可能是累了,哭了一會便進入恬靜的.夢鄉。瞧,她長得多像她哥哥啊!特別是那張小嘴,上嘴唇包住半個下嘴唇,嘴珠在整個嘴唇看來是那么得顯眼,這也是與她哥哥最像的地方。

我激動地一遍又一遍地看著這段小視頻,愛不釋手,真希望能馬上抱起我的小妹妹。還記得妹妹還在舅媽肚子的一件小事情,當家人問我們希望是小弟弟還是小妹妹時,我和弟弟都異口同聲地說:“妹妹。”有一天晚上,舅媽肚子里的妹妹醒了,我把手輕輕地放在舅媽的肚子上,感受小寶寶踢我的掌心。我輕輕地說:“小寶寶,如果你是女孩的話,你就到左邊;如果你是男孩的話,你就到右邊。”寶寶這時偏偏沒有動靜,我猜她可能又睡著了,就在我剛剛要離開時,寶寶在舅媽左邊肚子上踢了一下,我高興極了。又問“妹妹你好!我是姐姐,如果你要早點出來,就到右邊,如果你要在媽媽肚子里多呆一會兒就到左邊。”寶寶依舊在左邊,不知是身體的什么部位在蹭著我的掌心,讓我感覺掌心癢癢的。“她是個女孩,她想在舅媽肚子里多呆幾天!”我鄭重地宣布道。果真是這樣哦,她真是個聰明的小公主!

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教學工作計劃是教師對教學目標、內容、方法以及評估方式進行安排的指導性文件。大家可以借鑒這些教學工作計劃范文的思路和結構,根據自己的實際情況進行調整和修改。
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施工中需要對施工人員進行培訓和安全教育,提高他們的技能和意識。如果你正在進行施工工程,下面這些施工范文可能會對你有所幫助,讓我們一起來看看吧。公司:高家營鎮人民
個人總結可以幫助我們更好地審視自己的人際關系,從而提高人際溝通能力,改進與他人的合作和相處方式。為了更好地幫助大家寫好個人總結,小編整理了一些優秀的范文供大家參
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