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以變為題初三大全(18篇)

時間:2025-06-13 作者:影墨

優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。

以變為題初三大全(18篇)篇一

我們的生活中處處都有變化,比如我們從童年慢慢變成了少年,科技也在慢慢變好。

我的外公住在一個小山村里,那里跟城市幾乎是天壤之別,在我三年級的時候,我去到過那里。進山的路坑坑洼洼,每走幾米就要顛那么兩下。不像城市,一直都是平的`。好不容易開進了村子,我已經暈頭轉向,分不清方向了。

外公接待我們進屋后,我環顧了一下,怎么天花板上就一盞錯暗的小燈,兩個房間的木門顯得破舊不堪。小小的客廳的墻角擺著一臺電視機。外公見了我驚訝的神情,不好意思地說:“我們小村不能跟大城市比,我們一直富不起來。”媽媽對著我說道:“你呀,就是城市待外了。我們小時候呀,比這到時候差呢!”

由于外公家里沒有網絡,我只好到外面去玩,我向四周一看,不是幾根孤零零的電桿,就是綠綠的大山,幾乎看不到一項高級一點兒的東西。

離開的時候,我為外公祈禱:讓這個山村變富吧,變得跟城市一樣。

到了外公家,我又大吃一驚,大屏的彩電、閃亮的燈、舒適的沙發……,我不禁疑惑起來:這還是那個落后的小山區嗎?外公大笑起來:“以后我也可以過上城市的生活嘍”!

變化,讓我們成長,讓生活變得更好,我們也要努力變好,把生活變得更好!

以變為題初三大全(18篇)篇二

我的'爸爸很“善變”,時而有童心像小朋友,時而嚴肅,時而古板,每一種“變化”都是我不得不崇拜,大家一定想知道他的厲害吧,我這就去帶你們去領略他的“七十二變”!

爸爸有童心時,經常和我一起玩,什么乒乓球、積木、跳繩等爸爸都和我一起玩過。我先給大家介紹一下爸爸和我一起去打乒乓球時的場景吧!

爸爸經常和我“斗智斗勇”,一天,我睡懶覺,爸爸拍著我的屁股說:“太陽照屁股了!”我揮了揮手,示意讓爸爸走開,讓我多睡一會兒,可爸爸不死心,依舊一直吵著讓我起床,我也不甘示弱,用棉被將頭捂住,這樣就聽不到聲音了,我又開始睡覺,爸爸見這招行不通,便改變了招數,用了“搖搖法”,一直搖我,我招架不住了,就只好起床。起了床我也“斗心不死”,又想跟爸爸拼個“你死我活”,爸爸在昏暗的地方看報紙,我見時機來了,就過去說:“爸爸不要看報紙了!會損傷視力!”爸爸不理睬我,“眼睛瞎了別怪我!”我丟出一番話后準備離去,可這時,爸爸說:“你昨天還不是在這里看漫畫!”我一時不知道如何解釋,就只好舉著白旗投降,我心想:看來斗智不行,那就只好斗勇了。我躡手躡腳的走到沙發后面,準備給爸爸來一個突然襲擊,可是爸爸一抬手就擋住了,他慢慢地放下報紙,然后跑到沙發后,我見右邊是墻,后面是門,前面又有只“大老虎”,我靈機一動,從左面的沙發翻了過去,就躲開了危機。爸爸又走到沙發前,我又翻到沙發后,就這樣循環,過了一會兒,我發現爸爸只用走幾步路我就要翻一次,于是,我漸漸感到力不從心,就只好上去拼了,結果被老爸用一個龍虎拳擋住了,我用了一招“降龍十八掌”就突出了重圍,爸爸見我跑了又把我追到絕路上,我見不行了,就用“佛山無影腳”想突出重圍,這時爸爸用了一招“九陰白骨爪”,將我的腳抓住,我見沒辦法了,就用了我的絕招:“九陽神功!”爸爸見我的“九陽神功”威力太大,就用了一招“神龍擺尾”把我向左旋轉了90°,然后將我按在床上,又用一招“玄冥束縛”將我的手束縛著,我見沒有辦法了,又只好乖乖投降。

但是我也不全是爸爸的手下敗將,比如積木等我就比爸爸更上一層樓。

爸爸的每一次“變化”都讓我望而生畏、退避三舍,在這同時也讓我不可能不崇拜他的實力。

以變為題初三大全(18篇)篇三

假如我會變,我還要變成許多東西,讓我們的世界更加美好。

三年級作文假如我會變(三)。

假如我會變,我想變成風。春天,我吹走厚厚的棉衣,讓人們輕裝上陣;夏天,我吹走了太陽的炎熱,送來了涼爽;秋天,我吹來了果實的清香,給人們帶來了豐收的金黃;冬天,我吹來了大地的銀裝,給小麥送來了棉被。

一天,我變成了風,在大街上閑逛。突然,我看見一個小男孩哇哇大哭,趕忙跑過去詢問。原來是他在玩耍時,不小心弄濕了衣服,怕媽媽回來吵他。我連忙勸他,“不要怕,小朋友,我來幫你!”于是,我瞪著眼珠子,鼓起腮幫,先深吸了一口氣,再猛地用力吹出,“呼——”一股白氣飛向藍天,我的風來了,吹得小男孩的衣服擺來擺去,頓時衣服上的水珠就消失了,但還是有些潮,怎么辦呢?我再次用力,大喝一聲,吹開太陽公公周圍厚厚的云彩,讓太陽公公發出炙熱的光芒,來幫助小朋友烘烤衣服,不一會兒,衣服便被烤干了,小男孩露出了愉快地笑容。高興地對我說了聲“謝謝!”跑開了??粗∧泻㈦x去的背影,我笑了。

我想變成風,一股樂于助人的風。

以變為題初三大全(18篇)篇四

假如我會變,我會變成一只會說話的啄木鳥,做我想做的事。

我會飛到樹林里,看見人們正在亂砍樹木,森林已經失去了往日的生機,一片荒涼。我會對人們說:“你們不能亂砍樹木,這樣的.話,小動物們就沒有家了?!比藗兟犃宋业脑挾己軕M愧,放下了斧頭。鳥兒們又飛回來了,小動物們又在草地上歡蹦亂跳,森林恢復了往日的生機。

離開了森林,我會飛到天空上和蝴蝶比賽捉迷藏,一會兒飛到白云里,一會兒躲到大樹下。正在我玩得開心的時候,我聽到有痛苦的聲音傳來:“我的背好疼呀,快來救救我?!蔽亿s忙飛過去,原來是大叔公公生病了?!拔襾韼湍憧匆豢础!蔽矣米彀汛髽涞钠ぷ南聛硪豢?,?。淦だ锒际窍x子。沒一會兒功夫,樹干里的蟲子就被我全部消滅了。大樹又有了精神,連聲說:“謝謝你,謝謝你!”

我真想變成一只啄木鳥,因為它能給所有人帶來快樂。

以變為題初三大全(18篇)篇五

“道,來自于哪兒?它又是什么呢?”

我聽聞,笑了笑告訴你,從萬物中發掘道吧!

萬物之道,談何之多,一篇文章,一種文化,一個事物,哪怕是一個人,它的背后,都蘊含著道。

把道往寬講,便是人事物景,道生萬物,體現出你的生活與其的生生不息。生活,又產生出人事物景之間所產生的關系。

你思考過文章的關系嗎?發現里面的道了嗎?就拿閱讀來講,不管古今中外的,都是與現今的聯系。它靠的是從“結合”中,發現“聯系”,再產生最重要的“關系”,關系便是通過觀察發現美好的生活。生活中,哪怕是一些小細節,都蘊含著人生之道。

你將人事物景寫好,關鍵在于你怎樣看待它們。同樣的素材,別人通過精雕細琢,變得價值連城。而自己,則變得不值一提,你有過這樣的疑惑嗎?這就是“變”啊!人事物景的關系何不可以變化?“文似看山不喜平”,我們的作文,不是平鋪無味的流水賬,要有變化!

怎樣才有變化?成長便是變化,緊扣中心跌宕起伏,只有這樣,文章才會富有人情味,得以使人為之賞析品味。

你對它理解深了,感悟多了,能從一個平凡的小事物上聯想到108將中的品質,這不僅使你不再狹隘著視線,還讓你拓寬了視野,領略到“虛實”的美麗。

108將的運用,便決定我們文章的好壞與“變”,它汲取了人事物景中的虛實精華,將它融入進文字中,構成其間的關系,打開“不二法門”,便能寫出值得人品讀的佳作。

體驗自然,無疑是“變”的一大法寶,讓你去念“山有扶蘇,隰有荷華。不見子都,乃見狂且……”你領略到其中的含義嗎?感悟到古人賜予文字中的感情了嗎?在思考的深化中,我驀然懂了:好的佳作,不是無病呻吟、迷失主旨,要寫出文章的智慧,生活的感悟,暖心的語言,便是理解萬物中的“人事物景”,結合凌駕白云之上的108將,使文得以從平淡升華至扣人心弦跌宕起伏。

變,又豈能說不是成長?不是精華?作者:何欣雨。

以變為題初三大全(18篇)篇六

曾經,我并不喜歡看書,甚至可以說是望書生厭,談書色變。只要媽媽一讓我看《平凡的世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等這些“經書”,我就會跑得比獵豹還快!

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”真的那么神奇嗎?我帶著一種“挑釁”般的心理踏入這道門檻,嘿,不知怎么了,我竟癡迷地愛上了書籍。

我每天與書籍形影不離。它就像朋友一樣陪伴著我,像老師一樣教導著我,為我打開了一扇神奇之門。每次看書,我都會看得很入迷。周圍施工的嘈雜聲、鳥兒的啁啾聲、小孩子的歡笑聲都被我“拒之門外”。晚上看,還會一直看到深夜。我完全沉浸在一個神奇的世界,無法自拔。

在浩渺無邊的書海里,我被一個強有力的聲音震撼了:“少年智則國智……少年強則國強……”。這是歷代仁人志士用實際行動做出的見證,這是譜寫中華五千年文明史的內動力。

我們作為大中國的一名小學生,個人力量是薄弱的,但我們無數個有志少年擰成一股繩,就有“包藏宇宙之機,吞吐天地之志”的磅礴氣勢。

新中國一代總理周恩來少年時就立志“為中華之崛起而讀書”,書以無形的力量撐起了中華一片新天地,我們要從先輩手中鄭重接過時代的接力棒,使其浸潤我們的智慧和汗水,為實現我們的強國夢想注力!

以變為題初三大全(18篇)篇七

“丁零零!”上課了。我飛快地跑進教室,坐在座位上,臉上一副乖乖的表情――眼睛睜得大大的,目光盯得死死的,嘴巴閉得緊緊的,紋絲不動地坐在位子上。我心說:“今天我可得乖點兒,做個嚴肅的人,就算天塌下來,我也得牢牢釘在座位上,可不能像昨天一樣,又被老師批評。蒼蠅不叮無縫的蛋――我就是那顆無縫的蛋,一切干擾我的東西就是蒼蠅。任憑你們怎么鬧,我就是要一臉嚴肅。我就不信我今天堅持不下來!”這么想著,我果真把我那閃電般銳利的目光像跟蹤導彈似的盯著老師,緊緊地咬住絕不轉移目標――像如來佛祖一樣正襟危坐。

我就這么一直盯著,一不留神,竟下課了。

你說,我難道不是一個善變的人嗎?

以變為題初三大全(18篇)篇八

所謂成長,便是和世界不斷磨合的過程。

――題記。

曾經看過一個很生動的比喻――孩提時代,我們是棱角分明的多邊形;學生時代,我們成了中規中矩的正方形;浮世滄桑,世事磨去我們的棱角,我們又成為了老道世故的圓形。

變,每個人都會經歷歲月的雕琢,最后才成為了“我”,這是無可避免的。

可是,總有一些人脫離了“變”的軌道。

或許,他們也曾是“玉”,卻不知是常受俗世之風熏染,染上了一團難以磨盡的墨漬;

諸君,我希望你們心中,永遠有著一團火,有著源源不竭的玉之光,在經歷浮世滄桑后,還能焚盡邪肆,能亮徹黑暗!

與我們而言,變是形式,不變是本質。愿你蛻變歸來,初心不改!

以變為題初三大全(18篇)篇九

成長,不僅是身體的變化,更是心靈的蛻變。就像毛毛蟲化繭成蝶一樣,是感情的升華。小時候,我們用我們并不健壯的腿支撐著我們的身體,一搖一擺的緩緩走在路上。盡管前面有阻礙,卻一往無前,不害怕;盡管會摔倒,卻不屈不撓,不放棄。以前,在父母懷里,不用自己面對,后來嘗到了走路的滋味。第一次走路也并不會順利,會碰到桌椅,開始,自己只會哭泣,要依靠父母。后來,自己漸漸變了,會摔倒卻不會哭泣,從哪里摔到就從哪里站起來。這就是成長。在學校時,我們和老師、同學是一個嶄新的大家庭。因為不知怎樣和同學相處,所以所以我和同學會因小事吵架。大家都是獨生子女,也很任性,便是針尖對麥芒,絲毫不讓。會因為一件小事就吵起來。

例如,同學因心情不好,向自己莫名其妙發脾氣,開始,自己特別受不了,心里特不平衡。你自己有事憑什么向我發火,我又沒招你惹你。然后,自己就會和她吵起來,要冷戰幾天。后來,從姐姐的為人處事中學會了退一步海闊天空,讓一讓大家都高興。同學的一點任性,化解在心里;自己的小脾氣,忍在心中。每個人都會有心情不好的時候,大家多理解就行了。這便是成長,學會了寬容。曾經,自己的朋友因為父母誤解她,將她教訓了一頓,在自己身邊大哭一場。自己當時只是傻傻的站在一邊,看著她掉眼淚,不知怎樣安慰她,只聽得她斷斷續續的說。過了幾天,看見一個同學安慰她的朋友,聽得她的話,自己心中都感到溫暖。這時,心中突然產生了一絲明悟,原來應該這樣。之后,一有朋友因一些事不開心,哭泣,自己便會跑去開導她,幫助她。這也是成長,學會了關心。在我們的身體變化時,心靈或許會因為一些小事,一次教訓,發生改變。心靈的蛻變,或簡單,或難。主要在于你愿不愿意從各種事中提煉,學習,愿不愿意向別人請教。

如今的我更明白成長,更是心靈的蛻變。

以變為題初三大全(18篇)篇十

人生像一條毛毛蟲,只有經歷各種磨難,才能蛻變成一只翩翩起舞的蝴蝶。以下是小編給大家提供的關于蛻變的。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

中學時代,有我難以忘卻的回憶,那里有并肩戰斗的同學、有真實我……。

中招考試是我們學生時代的第一次轉折性的突破,在此之前我們可謂是經歷過了“十年寒窗”,九年如一日的堅持,又有多少人能體會得到學生的艱辛、學生的不易。考試考試老師們的法寶,分數分數廣大學生的命根;每一次大型的考試,我們都要努力的復習三天以上,終于送走了這次的考試,拿著不如人意的成績,滿臉的憂傷,卻還要想著如何瞞過家里的兩位。

為了迎接學生時代的第一次轉折,我下決心努力的復習,考上高中。幾經周折,經過漫長的一年的辛苦復習,終于有了成績:看著比平時多了近九十分的成績無疑是種激動,這是我的勞動果實,這樣的成績證明了高中生活離我并不遠了。可是,我改變了主意,經過認真的考慮,高中的學習壓力出了名的大,我害怕自己承受不了,悲劇會發生在自己身上。我這樣想、這樣做并代表我就是個懦夫,相對而言,我更向往有活力的生活。

經歷過中招后我更加清醒了,也想通了許多,知道自己該干什么了死板乏味的學習,我不喜歡,曾經的種種只是我年少無知。如今的社會很現實,即使你有驕人的學歷,沒有驕人實力,照樣被社會所淘汰。這也正是我選擇職業學校的原因。說我不后悔那是不可能的,有誰不想變得優秀,開學至今,我曾多次思考當初的選擇是否正確,很多次我都否定了當初的選擇,“我是不是真的錯了……”近一年的學習,我漸漸發現,這樣的學習生活才正是我長期以來所期待的。所以,我沒有錯,我也不后悔當初的選擇。

兒時的我被時間鎖塵封,現在的我被環境改變,未來的我改變所有。在這里,我變了,成為了一個全新的我,這樣的我才是最真實的?,F在的我,已經長大有了自己的思維和做事方法;無知、依賴、順從、悶葫蘆,那是曾經的我。兩個都是真實的我,每個人都會像蟬一樣的蛻變,蛻掉過去,變成新的自己。

失落的毛毛蟲。

四歲時的一場意外在我的臉上留下了一道亮麗的疤痕。這道疤痕使我總在人群中成為一道亮麗的風景線。

于是,慢慢地,鏡子前的我長大,卻變得自卑、沉默、焦躁。因為,我一直認為,我是個不幸福的人。

初中的住校生活來臨了,這讓我更在擁擠的人群面前低下了頭。每天晚上,我都羨慕地聆聽著她們的抱怨——“這幾天怎么回事?門門考試不如意!”“今天我和好朋友鬧翻了,我該怎么辦?”她們總是眉飛色舞地講述著她們的喜怒哀樂,我羨慕她們擁有你如此豐富多彩、幸福的生活,而我只是一味地低頭、沉默!

我埋怨自己是個不幸福的人!

那只幸福的蝴蝶。

她們放聲歌唱,輕輕地打著節拍,默契地朝彼此望了望,臉上洋溢著微笑,舒緩有力的節奏伴隨著一支優揚動聽的歌聲。歌聲停止一剎那,所有人將祝福的目光投給我,緊接著——“生日快樂!”片刻,她們拿出早就準備好了的:

一個個精致小巧的禮物,一本本內容豐富的名著,還有全班同學共同為我創作的一張生日賀卡——上面有他們最真摯的祝福!

淚水早已布滿我的臉,她們也落下了這幸福之淚,我們團結地抱在一起,靜靜地……緊接著,電話鈴響了……我不再認為我是個不幸福的人。我一直生活在幸福中,此刻的我,從一只失落的毛毛蟲蛻變成了一只幸福的蝴蝶。我快樂、無憂無慮地飛翔在這片幸福的藍天!我不再在意外表的美丑,追求心靈美才是最重要的!

再丑的毛毛蟲也有蛻變成美麗蝴蝶的那一刻!我領略了蛻變的幸福,倍感充實……。

“人非圣賢,孰能無過”,世界上所有的人,都不可能是十全十美的!有些人,看起來很善良可親,但有副蛇蝎心腸;有些人雖然是個運動健將,但全然是個頭腦簡單四肢發達的人﹔還有些人看起來博學多聞,卻自私自利。因此不管是誰都不可能是完美無缺的,而我也一樣有一些惱人的缺點,那就是粗心大意,總是忘記媽媽、爸爸所交代的事,讓我深受其害呢!

粗心大意這個缺點,讓我在做事和考試時,吃盡了苦頭,做事時總是丟三落四,東窗事發后,總被罵得狼狽不堪,這時只能后悔著早知如此何必當初,這樣的怨嘆三不五時就會上演一回——在考試時,明明在昨晚挑燈夜戰、溫故知新、準備充分,但仍考不了滿分,失分的主因往往只因為一些小問題,像是忘了寫句號,忘了寫答案,點或撇沒寫好,聚沙成塔,分數就一分一分的倍蠶食鯨吞,這錯誤不但不值得同情,更讓人氣得牙癢癢,我也因此付出了好大的代價。

為了讓這種不好的習慣快快遠離我,媽媽陪著我想盡辦法,像這可惡的“粗心魔王”宣戰,幫助自己脫離苦海,甩掉他長年以來的苦苦糾纏,我對自己訂下規範,只要我再次粗心大意,就要罰抄語文課本中的一課課文以示自悌,如果犯了兩次就得加倍處罰,從小,“寫字”對我而言就是緊箍咒,我成了唐僧手中的孫悟空,加其所惡,果然事半功倍,這條處罰果然讓我細心度大增,每當我做事,總會細細回想還有沒有事未完成?每當我寫完考試時,我總認真的一次又一次的反覆檢查,久而久之,“檢查”成了我的好習慣,這不但讓我不再挨罵,還大大提升了考試成績,更重要的是我學習到了反復驗證的奇巧,得到師長的肯定,也讓我對自己更具信心!

人人雖然都有缺點,但不要以為它該是理所當然,就理直氣壯的死性不改。因為改進缺點,逆轉成優點成長的過程中非常重要的一步。所以在每個時刻都用“心”調整缺失,勇敢面對缺點,不要一而再、再而三的重蹈覆轍,讓人生不斷修正步伐,向前邁進,使生命更加精采可期!

舍就是失去,得就是獲得,得與舍往往在一念之間。有一句話說:“不要為了一棵樹,而放棄了一整片森林?!边@句話常被拿來用在男女之間對感情的抉擇,但也提醒我們,在人生的旅途中,對于舍和得一定要慎重的選擇。

今年升上六年級,一開學,學校就要派代表參加每年舉辦的籃球大賽。老師說:“你虎背熊腰、人高馬大、身手矯捷,我為你報名參加籃球選手競選?!痹诩ち业母傔x中,我不僅成為籃球的隊員,還當上了隊長,讓我又驚又喜,開心了好幾天。

為了代表學校出去比賽,我們所有選手接受魔鬼般的訓練,這訓練比我想像的還要恐怖,每天從一樓跑到三樓,一口氣跑四次;之后青蛙跳二十下,跑操場四圈,兩人互相接球……等可怕的練習。每一位選手為了替學校爭光,從沒有喊過“累”。我對于這些魔鬼訓練,更是每一次都卯足全力,聚精會神的拚命練習,即使練得滿頭大汗、汗流浹背,氣喘吁吁,累得都快要攤在地上,幾乎無法呼吸時,仍咬緊牙關、全力以赴、沖刺鍛煉。

經過兩個月密集的辛勤苦練,我舍棄早自習的晨讀,午覺的睡眠,下課的游玩,但不知不覺中體能和球技都精進步不少。真的應驗了“有為者亦若是”,終于此次的鄉賽中,我們真的一拔頭籌,獲得最殊榮的冠軍。

愛因斯坦說:“生命會給你任何想要的東西,只要你不斷的要求,而且,在要的時候說清楚?!苯涍^這次的比賽和練習,我真正體驗到了這句話的意義。也明白老師說:“凡走過必留下痕跡?!薄胺N瓜得瓜,種豆得豆?!薄芭_上一分鐘,臺下十年功?!钡牡览?,當我們要達成一個目標時,總是必須舍去許多事情,最后才能獲得甜美的果實。

以變為題初三大全(18篇)篇十一

“嘩啦啦——”忽聞一陣猝不及防的雨聲。我抬頭往窗外望去,天空不知道什么時候更換了灰色的幕布,上演了一場苦情劇。

正值盛夏,雨,總是不期而至,轉瞬即逝。瓢潑大雨隨著一陣陣涼爽的夏風,撲打著我窗戶,正在寫作的我一陣不快,瞪怒向窗外,眼光卻不自覺被一處吸引,流連忘返。

將椅子搬到窗前,我細細端詳——窗前一棵樹冠濃密的大樹上正安靜地躺著一個白色的繭,這景象猶如“萬綠叢中一點白”,可并不突兀,在這大雨中可是一幅好景呢?!稗Z隆隆”一聲厲耳之雷炸響耳際,我定定地坐著,渾然不覺,眼光里只容得下那個白色的繭——只因剛才那一聲雷,驚醒了白色繭里沉睡已久的生物。

我好奇心越發濃重,全神貫注于那個白繭,它輕輕挪了挪位置,又似打了個滾,仿佛賴床的孩童一般,這么折騰了幾下子,卻又靜了下來,不再玩鬧。雨一點沒一點地打在繭上,像想叩開束縛著生物的大門。

“咔擦”正在這萬般寧寂之時,一聲清脆的破繭聲躍入耳畔,我屏息凝神,怕稍有什么聲響,那生物就不肯出來了。“刷——”眨眼間,一片色彩斑斕的翅膀佇立于繭的上方,我期待著什么。然而仿佛為了告誡它太張揚,一陣大雨再次傾瀉而下,濃密的雨點重擊著這個剛透氣還很薄弱的翅膀,翅膀從剛佇立的姿態一點點兒向下撲閃,逐漸又縮回了繭里。我嘆了口氣:“真是可憐!好不容易能變‘漂亮’了,卻又要遭受新一輪的打擊!”正在我性質漸低,準備繼續寫作之時,那白繭的一點兒翻覆,有牽回了我的目光。破繭口處此時正朝著上方,雨滴一大顆一大顆地墜落進去,“撲撲”一霎那,一對炫麗的翅膀一下騰起,沒有任何猶豫,原來是只蝴蝶啊!它一躍而出,迎著這猛烈的風雨,翩翩起舞,跳著新生的歡愉,向遠處飛去!

我的目光一直追隨著蝴蝶直到看不見了為止——這是多么振奮人心的力量啊!仿佛與風雨抗衡著,完美地完成了華麗蛻變。

雨,漸漸停了。天空又換回了那層蔚藍的幕布,一米陽光傾瀉而下,正照著那個空了的繭,仿佛鍍上了金邊一般,訴說著發生在它身上的勵志故事。

我回到書桌,在稿本的扉頁上輕輕寫下“雨中的蛻變”。

正月里的一天,因疫情宅家,閑來無事,媽媽拿起果盤里的糖果,和我講起了她對糖果的熱愛。

小時候的媽媽常常攥著外公給的零錢在學校外面的小店買糖果吃。雖然口味單一,也很便宜,一角錢一個,但是幾顆糖果還是能讓她吃得津津有味,一如童年無憂的生活。那糖果可不好塞在口袋里,因為糖果紙很薄,里頭裹著一層薄薄麥芽紙的糖,揣在口袋里,在體溫的烘托下,那黏糊糊的糖汁便會不客氣地從糖紙的縫隙里滲出來,然后流滿這個口袋,于是姥姥的嘮叨就會在耳根旁令人厭煩地響起。

每當這時,媽媽總會帶著多余的糖果去和最好的朋友分享。接過糖果用手抹去糖紙上的糖汁,然后不講衛生地抹在褲子上,一條清晰的手指印便醒目地出現,那是甜蜜蜜的糖汁殘留成的一個美麗的圖案,然后把糖紙隨手一扔,看它在空中轉轉悠悠地飄下來,落在簡陋的小巷里陰暗處一洼渾濁的水溝里,打了幾個旋,被水溝的深處深情地擁抱,完全沒入它的懷里,顏色逐漸變成灰暗色,她們才心滿意足地打道回府……。

時隔多年,生活發生了天翻地覆的變化,不變的是媽媽對糖果的熱愛。每次來到超市,看見的不再是單一的糖果,而是五花八門的。媽媽一邊數著糖果的種類,一邊糾結著該買什么。

媽媽說,每剝開一顆糖果,手指輕輕從糖果紙上劃過,看著印有五彩圖案的糖紙在陽光下熠熠生輝,真是一種享受!它是那么璀璨,那么閃耀,那么奪目!一種說不出的甜蜜油然而生!那令人尷尬的黏黏的糖液早已消失不見了!那處處水坑的簡陋小巷也已不見蹤影,舊城改造已讓我們的古鎮煥發光彩!

糖紙被撕下來了,但媽媽不扔了,她收集起了糖紙。她說,如今的安海不管是小巷還是公路上,都有垃圾桶在一旁張開大大的嘴巴,用渴望的眼神望著路人,道路兩旁干干凈凈,這怎能讓人舍得扔垃圾呢?況且糖果紙那么漂亮!

是啊!糖果紙的蛻變只是社會一個小小的進步。然而我們的家鄉——安海,就像個年輕的小伙子,帶著蓬勃的朝氣朝著更美好的生活邁去。相信他的明天會更美好,像那熠熠生輝的糖紙一樣!

以變為題初三大全(18篇)篇十二

千年前曾有人仰天長嘆‘士不可以不讀書‘;數百年后也有人唏噓‘讀書破萬卷,下筆如有神;而在數百年后的今天,莫言代表了中國的騷人墨客領取了文人最大的榮耀---諾貝爾文學獎。由此可見讀書正是中華民族的優良傳統,正如培根在《談讀書》中所言‘讀書足以怡情,足以博彩,足以長才’。讀書足以怡情,一本好書便是最好的精神食糧。

媒體曾報道了這樣一件事情,24小時營業書店陸續在各大城市開業,不管是白晝還是在夜晚,書店都有人在汲取書中的營養,最讓我感嘆的是當記者在書店采訪時,鏡頭中竟無一人停下來去看鏡頭,真是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書啊!他們都沉浸在墨香中,貪婪地汲取著養分,讀書便是他們最大的快樂,他們在墨香中成長,在墨香中蛻變,更在那淡淡的墨香中感受著那最單純的快樂!讀書充實了他們的精神世界.讀書足以博彩,毫無例外,每一個愛讀書的人都能出口成章。三國時期孫權的大將呂蒙早期只是一個武將,目不識丁,可在孫權的勸說下‘蒙乃始就學’,在他的不懈努力下,及魯肅過尋陽,與他談論,不禁感嘆道‘士別三日,當刮目相待’。

他的文采,他的出口成章得到了他人的贊許。正如陳頤所言‘外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。凡有所學,皆成性格,因此多讀書是我們出口成章的唯一途徑。讀書足以長才,文采不是與生俱來的,而是后天逐漸積累的。

我國偉大的文學家魯迅少時就讀于江南水師學堂,因為成績優異,學校獎勵他一枚金質獎章,可他卻拿去換了錢,并買的一串辣椒,每當在冬夜里他感到寒冷時,便嚼一個辣椒,以此驅寒,讓他能好好讀書,就在這樣的努力下,他最終在中國文壇上留下了濃墨重彩的一筆,在中國的歷史上刻苦讀書的例子舉不勝舉,如囊螢映雪,鑿壁偷光,歐陽修,宋濂,范仲淹,蘇東坡也都是我們的榜樣。

讀書好比登山,爬得越高,望得越遠,讀書好似耕耘,汗水流的更多,收獲更滿。讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的才能.《文化苦旅》是余秋雨先生的經典之作,主要探討了中華文化的諸多方面,文中涉及面廣,知識量大,在傳統文化缺失的今天,我們有必要仔細品讀《文化苦旅》等書。

《蘇東坡傳》,《悲慘世界》,《茶館》,《圍城》,《泰戈爾詩選》,等等也是我們的必看書,總之多讀書總是有好處的!作為祖國年輕的一代我們有必要用知識來武裝我們的頭腦!讀史使人明智,讀史使人靈秀,數學使人嚴謹,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學皆成性格.在這個夏天讓我們一起捧起這滿滿的墨香,讓我們在墨香的熏陶下感受著美好的青春,在墨香的熏陶下蛻變,在墨香的熏陶下成長!

以變為題初三大全(18篇)篇十三

人生中,總會有一些事情讓你有所改變,不過,在經歷的時候可能會有些辛酸。

小的時候,我經常惹媽媽生氣。在我看來,媽媽就是一個壞蛋,不過,這個想法只在我腦袋里一閃而過了,我記得九歲那年吧,我下課了便和同學一起去朋友家寫作業。明面上是寫作業,實則是寫一點玩一下,就這樣到了六點半,我才手忙腳亂地收拾東西回家。在路上,我心里一直忐忑不安,等會回家一定會被罵的怎么辦呢?抓狂。

一到家,媽媽就沒回來,是出去了?還是加班?不會是媽媽去外面找我了吧?完了,誰來救救我,我打了個冷顫,實在不敢再想下去了。過了大約十分鐘的樣子吧,媽媽回來了,她一進來,就指著我問:“你怎么現在才回來,知道幾點了嗎?整天就知道往外跑,下課了也不知道回家,知道我多我有多……”我不厭煩了,直接打斷媽媽的話,說:“你自己不也這么晚回來嗎?整天就知道兇我,你除了兇我還會做什么。”說完我便霸氣地回了房間,狠狠地關上了門,關上門之后我就一直躲在房間里哭,過了一會兒。我偷偷聽著媽媽在跟爸爸的對話。我才知道媽媽是為了找我才出去的,我心里充滿了對媽媽的愧疚之情,我想去道歉,卻不敢去。磨蹭了許久,我才打開門就向媽媽道歉。媽媽說:“知道錯了就好,去朋友家可以,但是不可以不告訴我?!蔽衣牭竭@句話心里感動的一塌糊涂的。

在那件事里,我感受到了來自親情的甜蜜,我以后會照顧好自己,不讓媽媽擔心。

以變為題初三大全(18篇)篇十四

我是一條小河,盤臥在晉江市安海鎮,在那里流淌了幾十年,那日夜不停的“嘩嘩”流水聲中有我的哀怨,也有我的快樂。

過去,我不但非常骯臟,而且可愛的小魚、小蝦、螃蟹、青蛙都離我而去。這且不說,渾身上下都散發著一股難聞的惡臭,路過這邊的人都會捂住鼻子,邊疾步走邊埋怨:“這水怎么這么臭,真讓人受不了?!泵慨斅牭竭@些話語時,我就會暗暗哭泣,而淚水也只能往肚子里吞。

可是這幾年,我越來越漂亮了!每當燕子飛回來的時候,我身邊的柳枝綠了,桃花紅了,蝴蝶跳起了舞蹈,蜜蜂唱起了歌謠。微風吹來,柳絮便飄飄灑灑地落到我身上,把一潭潛水染得五彩繽紛。盛夏時節,無數的垂釣者坐在我的身邊,盡情地享受著生活的安閑。河上泛舟的人們時而向河里的魚兒投食,時而把一陣又一陣的歡笑灑向四方,連光屁股的娃娃也投入了我的懷抱,它們在清澈見底的河水中游泳、打水仗,濺起一朵朵雪白的浪花。我還是小魚、小蝦、青蛙和蝌蚪的樂園,他們在碧綠的水草間鉆來鉆去,自由自在地生活。望著這一幕,我禁不住地哼起了歌兒。

是什么原因使我這個骯臟、丑陋的老太婆變成了一個漂亮的小姑娘呢!原來,是環保局禁止我上游的工廠的工業廢水和和居民樓的生活污水直接注入我的身軀,斷絕了罪惡之源。他們還幫我做的手術:定期幫我把身體里的垃圾打撈了出來,清除河底的污泥,還種植睡蓮類浮葉植物和蘆葦類挺水植物,充分利用植物根系將河底淤泥里的富營養物質轉化等方式,改善我的水質量。

如今,只要路過這里的人都會禁不住豎起大拇指:這里的變化真好!其實,我想說的是我的蛻變是凝結著安海鎮政府的正確決策和努力,真的要感謝黨和人民的共同努力!

以變為題初三大全(18篇)篇十五

“人非圣賢,孰能無過”,世界上所有的人,都不可能是十全十美的!有些人,看起來很善良可親,但有副蛇蝎心腸;有些人雖然是個運動健將,但全然是個頭腦簡單四肢發達的人﹔還有些人看起來博學多聞,卻自私自利。因此不管是誰都不可能是完美無缺的,而我也一樣有一些惱人的缺點,那就是粗心大意,總是忘記媽媽、爸爸所交代的事,讓我深受其害呢!

粗心大意這個缺點,讓我在做事和考試時,吃盡了苦頭,做事時總是丟三落四,東窗事發后,總被罵得狼狽不堪,這時只能后悔著早知如此何必當初,這樣的怨嘆三不五時就會上演一回——在考試時,明明在昨晚挑燈夜戰、溫故知新、準備充分,但仍考不了滿分,失分的主因往往只因為一些小問題,像是忘了寫句號,忘了寫答案,點或撇沒寫好,聚沙成塔,分數就一分一分的倍蠶食鯨吞,這錯誤不但不值得同情,更讓人氣得牙癢癢,我也因此付出了好大的代價。

為了讓這種不好的習慣快快遠離我,媽媽陪著我想盡辦法,像這可惡的“粗心魔王”宣戰,幫助自己脫離苦海,甩掉他長年以來的苦苦糾纏,我對自己訂下規範,只要我再次粗心大意,就要罰抄語文課本中的一課課文以示自悌,如果犯了兩次就得加倍處罰,從小,“寫字”對我而言就是緊箍咒,我成了唐僧手中的孫悟空,加其所惡,果然事半功倍,這條處罰果然讓我細心度大增,每當我做事,總會細細回想還有沒有事未完成?每當我寫完考試時,我總認真的一次又一次的反覆檢查,久而久之,“檢查”成了我的好習慣,這不但讓我不再挨罵,還大大提升了考試成績,更重要的是我學習到了反復驗證的奇巧,得到師長的肯定,也讓我對自己更具信心!

人人雖然都有缺點,但不要以為它該是理所當然,就理直氣壯的死性不改。因為改進缺點,逆轉成優點成長的過程中非常重要的一步。所以在每個時刻都用“心”調整缺失,勇敢面對缺點,不要一而再、再而三的重蹈覆轍,讓人生不斷修正步伐,向前邁進,使生命更加精采可期!

以變為題初三大全(18篇)篇十六

聽媽媽說他出生時才改革開放二十幾年,那時一個路燈也沒有,周圍的路都是破爛的泥路,如果有一輛自行車的話,說明當時很有錢了,那個時候錢非常值錢,平時用的錢都很節省,這時我不禁起了疑問:那你們那時候住的怎么樣?媽媽笑著對我說:那時住的都是用泥土,草搭的房子,而且下雨時房子經常漏雨。難怪我看到現在的公路都是筆直的,而以前的路都是泥路。

媽媽又講到,那時的科技很落后,沒有現在那么發達,別說手機了,就連電話也見不了幾回,我不禁暗暗吃驚,那時候竟然那么落后,比起現在可差上一大截,媽媽又說到那時國家還在實行一戶人家只有一個孩子的政策,為了省錢,感冒了發燒了,都不去醫院,在家里好好休息,吃幾個熱的東西就行了,聽到這兒我不禁慚愧起來了,現在只要我們一感冒大人們就急著帶我們去醫院看病,而且我們小孩怕打針怕吃藥,比起以前,還是現在好呢!

不過隨著時代的發展,有許多新病種又出現,看來無論多么科技還是會有缺陷的,如今中國的科技越來越發達,我相信不久,科技會變得越來越好,會脫離以前那些對人民沒用的東西,生活會變得越舒適,人民變得快樂。

如今的美好是人民用血肉鑄成的,我相信在未來會出現更多對祖國有用的人,變化仍在繼續。

以變為題初三大全(18篇)篇十七

人們都說小孩子是世界上最快樂、最幸福的人,可我不覺得。小孩好動貪玩的天性常常驅使我做一些違背爸爸媽媽心愿的事情來,如喝墨水、拆玩具、家里墻上畫畫……所以,家里時?!半婇W雷鳴”,然后是“大雨滂沱”——那是我最真實的眼淚。

“你又看漫畫!快小升初了,還有這次的小升初知識競賽,還不復習,你還想不想上高端天立國際學校,想不想升六中,照此下去,你干脆收拾書包回家鄉種地算了!”屋里傳來一聲怒吼,似乎響徹云霄,玻璃好像也震了震,周圍的空氣仿佛也被凝固了,氣氛凝重,四周一片寂靜。阻隔視線的那扇門內,媽媽火冒三丈,手中拽著我已經皺巴巴的漫畫,而我呆呆地站在一旁,一抽一噎的哭泣著,我……沒有,我拿出來……拿出來……收拾而已,哭聲未能挽回媽媽對我的誤會,又不敢與媽媽犟嘴,因為媽媽是我們家里絕對的“權威”。只能眼睜睜看著我的漫畫被媽媽撕成一堆碎紙,卻無力挽救。媽媽頭也不回地離開了房間,只留下孤獨無助的我。真是“啞巴吃黃連——有苦不能說,委屈只能憋在心中,平時,媽媽很支持我看漫畫的呀,可臨近畢業了,天立知識競賽考了,什么都變了。

前兩次,我都考“煳”了,媽媽那無情的“竹筍炒肉”和不堪入耳的謾罵,總算使我明白了一個道理;不管你怎么學,考場上不能拿高分,你就沒有好下場!在看看那些繁瑣的練習,疊在一起很厚的考卷,標著密密麻麻的紅色筆記,繁重的閱讀和記憶背誦,成長在這一刻的我真的好壓抑。

我打開窗,迎面撲來一陣陣熱浪,“樹上的知了也熱啊、熱啊的叫著,真讓人煩悶不耐,透過窗,那蔚藍的天純潔無暇,似一顆晶瑩剔透,如被清水沖刷過的藍寶石,深深地刻在我眼瞳中,那烈日總是板著他威嚴的面孔,生生折磨著悶熱難忍的我。這時,我靜下心來,細細琢磨著媽媽講的“春天不播種,夏天怎么生長,秋天哪有收獲,冬天怎么品嘗”。我悟出了些道理,從此,我就把書包里的“天書”當作精彩的“故事書”來讀。你還別說,我還真讀出一些門道來了。我決心用優異的成績來洗刷前兩次的“恥辱”。我要奮斗,爭取考進高端學校。

以變為題初三大全(18篇)篇十八

初入校園時,懷揣著對未來的憧憬與青春的放縱,“書生意氣,揮斥方遒”。一年前的軍訓開營儀式上,作為新生代表發言,我竟沒有一絲謙虛,甚至沒有任何緊張,反而有一種莫名的傲氣——榮光來的如此容易!嘿嘿,看來我毫不費力便可以描摹我的人生畫卷了!殊不知就是這場演講,意義何等重大,以致成為我青春的轉捩點。

自負與傲氣伴隨我走完了七年級的第一個月,依舊那副不變的面龐,步入月考考場,肆意揮灑后,迎來的卻是當頭一棒——前十榜上無名!一直以來都是天之嬌子的我,被失敗無情地打垮了,無數次默默流淚,一腔熱血,已被殘酷的冷卻,我似乎看不清前路,孑孑凄立。

正當我氣餒猶豫時,在我彷徨無助時,在我信心和勇氣逐漸缺失時,班主任何老師于關鍵渡口找我談心,提醒我振作,要求我沉穩,鼓勵我揚帆前行!春風化雨般的關懷,促我猛醒,鞭策我理解并學會了陳獨秀先生的“忍辱負重,厚積薄發”,抖數精神,發奮努力,一步一個腳印地向前邁進,學習成績不斷提升,很快名列年級前茅。從此,漫漫征途展開,這一路有荊棘遍地,同樣也有色彩斑斕,但無一例外我都不動聲色地抱定“沉穩”二字,“縱八風來我自巋然不動”,頑強拼搏,成功捍衛了學習成績前列的戰果,并被學校授予“陽光少年”。

思緒回到演講,我倍感緊張,此時的我已不再是當年的辜祺昊,心中是滿滿的壓力、動力和責任。因為我深知,這是我整裝再發的開始,我已“寶劍藏匣,斂其鋒芒”,待我出鞘之日,便是綻放之時;我更加明白,演講既是對我的鼓勵,更是對我的警醒,作為學生代表,必須昂揚斗志,當好“領頭雁”,展現新姿態,堅實前行,把每一次綻放都當作一次蛻變。

青春是奔跑的腳步,青春是揮灑的汗水。青春渡口,每個人都在奮力拼搏。誰的青春不奮斗?奮斗的青春最美麗。我經歷過成功,嘗試過失敗,但我從不甘心停下腳步,一直孜孜以求地大步向前,縱使不可能達到完美,也要做更好的自己,向青春展示陽光少年的執著與強大。

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教案既是教師教學的依據,也是學生學習的指導,對于提高教學質量起到了重要作用。小學教案范文中展示了不同教師在教學過程中的創新思維和教學實踐,值得我們借鑒和學習。
一個科學合理的教學工作計劃,能夠幫助教師更好地掌握教學進度和節奏,提高課堂教學質量。以下是小編為您收集的一些經典教學工作計劃范例,具有一定的代表性和參考價值,歡
新聞報道可以引起公眾的關注和討論,推動社會進步和改革。隨著科技的發展,新聞報道領域也在不斷創新,這里有一些最新的創新型新聞報道案例,給大家分享。為了進一步弘揚優
一個好的月工作總結應該能夠有效地總結和提煉出本月的重點工作和亮點,并以此為基礎進行進一步的提升和改進。以下是小編為大家準備的一些經典的月工作總結范文,希望能對大
我們通過活動總結可以發現自己在活動中的優點和不足,從而更好地改進自己。接下來,我們一起來看看一些優秀的活動總結范文,希望能夠給大家帶來啟發和借鑒。一、活動背景和
5.通過閱讀優秀的作文,我們能夠學習到很多寫作技巧和表達方式。在這些作文里,我們可以感受到作者的真情實感和有力的語言表達。頭頂是藍天白云,腳下是怪石嶙峋,笑容滿
中班教案包括了教學目標、教學重點、教學難點和教學方法等內容,能夠有效地指導教師的教學活動。以下是一些中班教案的范文,希望能夠給大家帶來一些關于教學設計和安排的思
通過閱讀演講稿范文,可以學習到不同風格和主題的演講技巧,拓寬自己的思維和表達能力。每一篇演講稿范文都有其獨特之處,從中可以學到不同的寫作手法和表達方式。
優秀作文需要用恰當的詞語和句式表達自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和提高。
優秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當的比喻來增強文章的說服力和可讀性。以下是一些優秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感和借鑒。
演講稿范文是演講者在進行演講前準備的重要內容,它可以提供一個清晰的結構和框架。以下是一些經典的演講稿范文,它們的主題涉及到人生、教育、科技等不同領域。
員工在離職時一般都要寫一封辭職信,它是對過去工作的總結和概括,也是對未來職業發展的規劃和思考。辭職是一個重要的決定,所以我們可以學習一些成功的辭職信范例來提高我
總而言之,寫一份好的發言稿需要我們在創作過程中充分思考和準備,確保清晰地傳達我們的觀點和目的。以下是小編為大家收集的發言稿范例,供大家參考和學習。尊敬的老師、親
人生中的決定有遠見,也有短視,有成功的,也有失敗的。以下是一些成功人士在做決定時的經驗和故事,供你參考。一件事的成敗,往往都是因一些小事所影響產生的結果,但細小
教師工作計劃能夠幫助教師不斷提升專業素養,不斷提高教學質量。以下是小編為大家整理的教師工作計劃范文,供大家參考借鑒。本學期我繼續帶四年級(1)、(3)班,兩班人
月工作總結是一個反思和沉淀的過程,可以幫助我們更清晰地認識自己在工作中的優勢和不足。以下是小編為大家整理的本月工作總結范文,供大家參考。這次督導針對開學情況主要
自查報告是一種自我反饋的方式,能夠幫助我們認識到自身的成長和進步。在撰寫自查報告時,我們可以借鑒這些自查報告范文的結構和語言表達方式。一、根據國家檔案法和印刷業
讀后感不僅是對作品中的情節、人物和事件的回顧,更是對自己情感與思緒的傾訴。在寫讀后感時,我們可以參考一些優秀的范文,從中學習到一些寫作技巧和方法。這本小說講述了
廣播稿可以適應不同場合和目標人群的需求,具有很強的靈活性和適應性。通過閱讀以下廣播稿范文,你可以感受到不同類型的廣播節目給人們帶來的影響力。合:親愛的老師、同學
在寫讀后感時,我們可以對書中的主題、情節、人物進行分析與評價。在這里,小編為大家精選了一些簡潔有力的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。兒童讀本的《昆
通過情況匯報,可以促進信息共享和資源優化,提高工作效率。小編為大家整理了一些優秀的情況匯報樣本,希望能為你提供一些參考和借鑒。。為進一步激發中小學生讀書熱情,引
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