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標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)

時間:2025-06-09 作者:書香墨

作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生多寫作文,通過不斷練習(xí)提高自己的寫作水平。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優(yōu)秀的解決方式。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇一

我的家,就像一塊普普通通的花崗石,乍一看,沒什么特色,但仔細(xì)一瞧,就能發(fā)現(xiàn)這塊花崗石的美麗也獨特,就像那小小的標(biāo)點,看似微不足道,其實作用大的很呢。我的家也是如此。

我呢,就是像耳朵一樣的問號,因為啊,從小到大我的腦子里總有無窮無盡的問題。小時候,當(dāng)看到一條魚兒時,我就會迫不及待地問:“媽媽媽媽,魚兒為什么要吐口水啊!它不愛為生嗎?”媽媽帶我到菜市場,看見那些花花綠綠的菜,一大串問題就像泡泡一樣從我心理穿出來:“媽媽,為什么這些菜長的長,短的短,肥的肥呢?”“菜市場有南瓜,冬瓜,西瓜,為什么沒有北瓜呢?”一個個刁鉆的.問題弄得媽媽無言以對。除此之外,我在課堂上也是暢所欲言。

老師講課講得好好的,我總是沖口而出:“老師,這道題為什么要用方程?分?jǐn)?shù)為什么要約分呢?……”無窮無盡的刁鉆問題使得老師都對我哭笑不得。

再來談?wù)勎业膵寢尠桑衲暌呀?jīng)過了而立之年,可是呢,還像一個少女似的,遇到大大小小的事都得大驚小怪的,就像那不可忽視的感嘆號!

家里一片狼藉,媽媽驚訝地大叫:“??!進(jìn)賊啦!”“”家里有東西忽然掉落,媽媽也跳起來:“怎么回事!怎么回事!”就連放一會兒火炮,媽媽也被那震耳欲聾的聲音嚇得捂住耳朵。

最后,當(dāng)然得談?wù)勎业陌职至?。爸爸已?jīng)年過四十,挺著一個啤酒肚,做起事來頗有將軍風(fēng)范。它當(dāng)屬句號,為我們家做總結(jié)。每次,我犯了錯,爸爸都會對我今天的表現(xiàn)做一個全面總結(jié),比如今天錯了幾道題,說了哪些不該說的話,做了那些不該做的事……一頓飯過后,我和媽媽去洗碗時,爸爸也要總結(jié)一番。“今天這個紅燒豆腐可以在改進(jìn)一下,那個皮蛋瘦肉粥呢,可以適當(dāng)加些香菜,鹵豬頭有些太奢華了,以后還是少吃……”最令我哭笑不得的是那一天。

爸爸來我的班級替我開家長會。老師講了一會兒,請家長發(fā)言提出一些意見,含蓄的家長都默不作聲,誰知爸爸發(fā)言了,他清清嗓子,一本正經(jīng)地:“老師啊,依我看呢,孩子們的這個班級總體來說很不錯。但我適當(dāng)?shù)亟ㄗh,學(xué)校應(yīng)該多多開設(shè)一些活動,讓孩子們好好鍛煉一下。班級的圖書角也要擴(kuò)大,總而言之,我們要以孩子們?yōu)橹?。”老爸那侃侃而談的樣子讓全班家長都掩嘴偷笑呢。哎,沒辦法,誰叫他就是愛去總結(jié)情況呢!

我的標(biāo)點小家,就是這樣有趣,吸引了你嗎?

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇二

標(biāo)點,在書中是顯得那么微不足道,然而,它在寫作中卻是那么重要。一篇文章,是因為標(biāo)點才讓人覺得抑揚頓挫;一個家庭,也因為標(biāo)點才辛福美滿。每一個標(biāo)點都有它的感情色彩,這種含意正好能將我們一家人的特點展現(xiàn)的栩栩如生:

爸爸是句號。

句號,代表著果斷,不遲疑,不猶豫。我爸爸就是這樣一個人。他干什么事情都十分果斷。比如,他在我學(xué)習(xí)方面就十分嚴(yán)格。雖說爸爸在生活上十分遷就我,甚至還帶點溺愛??梢坏綄W(xué)習(xí)上,他就會毫不手軟,“心狠手辣”的來要求我。這不,那天晚上,我剛寫完作業(yè),正準(zhǔn)備起身休息一下,爸爸慢慢地走進(jìn)來,淡定的說:“別急,坐下記單詞和歷史,等會兒來考你,如果效果不好,哼哼!那你就抄吧!”講后,我雖失望不已,但只有乖乖坐下專心地復(fù)習(xí)。過了一會,爸爸來了。單詞這關(guān)我順利通過,可歷史,我卻在那翻船了。爸爸并沒有饒了我,而是讓我把歷史的第十三課抄了十遍。用句號來形容我老爸,真是太適合不過了。

媽媽是感嘆號。

感嘆號,代表著愛嘮叨和嚴(yán)厲。我媽媽也就是這樣的人。先說她的嘮叨:她的嘮叨,陪伴我走過了十幾年春秋,每天如此。早上快出門時,本來是7點,可等她叮囑外后就是7點15分?!皫弦话D?,一定要去吃早飯。兒童必須要吃早飯,早飯很重要……上課要聽講,多積極思考,多舉手回答問題等。”要說一大堆。原來,我十分討厭這種嘮叨,但現(xiàn)在,隨著對她的理解,我慢慢覺得她這是對我的愛,對我的呵護(hù)。如一段優(yōu)美的樂曲在我心上彈奏。再說媽媽的嚴(yán)厲,那可是她的代言詞。小時候,媽媽為了我長大有好的習(xí)慣,有好的出息,用心的培養(yǎng)著我。在她教育的過程中,“不打不成才”是她的主旨,所以我?guī)缀跏潜凰虼蟮摹?晌艺J(rèn)為這一定都沒錯,正是她的嚴(yán)格,才讓我學(xué)到了許多。媽媽現(xiàn)在意識到自己以前的教育方式有點過分,所以她決定從打變成談心。

我是個逗號。

這就是我家,一個充滿愛的家,我愛我家。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇三

生活就像許多的標(biāo)點符號,家庭必須有不同性格的符號搭配才幸福,下面來看看我的一家吧!

“雙引號”——爸爸。

我的爸爸是一位見識多廣、善于教導(dǎo)我的人。每當(dāng)我一有不會做的題目或稀奇古怪的問題我都去問他,他會耐心地教導(dǎo)我,就算爸爸在上班,我也在微信上向他問題目,他都一一回復(fù)我,并告訴我這樣做的原因。有時他在檢查我作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了一個錯題,就“高興”地說“哈哈!我發(fā)現(xiàn)了一個‘?dāng)r路虎’!”此時我會三步并作兩步的走到爸爸面前向他請教!這就是我的“雙引號”爸爸!

“省略號”——媽媽。

說起媽媽,我的頭都大了!因為媽媽無時無刻都在嘮叨,就像一個話匣子,打開了就怎么也合不上來。每天早上起床,媽媽的話匣子就打開了:“瑄瑄,起床了!把衣服、襪子、鞋子和褲子穿好后,去刷牙洗臉……”之后就沒完沒了的開始嘮叨了,這是媽媽每天早上不可缺少的一句話,有時聽得我全身都起雞皮疙瘩了!

到了學(xué)校門口,就更令我“害怕”了!媽媽話匣子再次打開:“瑄瑄,到學(xué)校記得要擦桌子啊,熱了就脫衣服,渴了要喝水啊……”這時,我被媽媽的話要淹沒了,給媽媽加上“省略號”,就是為了省略一些不需要的話。

“問號”——我。

我可是一個勤學(xué)多問、問題多多的女孩,每天我的頭腦里總會想些稀奇古怪的問題,實在弄不懂就把一連串的問題問爸爸:“爸爸,為什么筷子放在水里會變彎啊?世界上有方形的星球嗎?比宇宙還要大的世界會是什么……”爸爸一次不能回答那么多,再說人的智力也是有限的,所以只能講我問的當(dāng)中的一個問題,這就是我,所以要用“問號”表示我有問不完的問題!

這就是我的一家,各有特色的標(biāo)點符號,才使我們的生活變得更加有趣!

公眾號:安慶東方作文。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇四

我家有4口人:爸爸、媽媽、奶奶和我。我的家人都是“迷”,你不要誤會,我說的“迷”是對某東西的喜愛哦。不信,就聽我說說吧。

首先,說說我的老爸,說起老爸,他可是人“電腦迷”。等等,這可不是研究電腦,而說的是他天天和電腦像親兄弟一樣,他的業(yè)余時間就是跟電腦在一起。在網(wǎng)上,他看看新聞、評論,觀察觀察股票行情;有時還玩玩游戲,可自在了。

上買衣服、書……我可真有點佩服我的老媽,她在網(wǎng)上什么東西都能買到。當(dāng)然,我的老媽有時也會利用網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),來不斷充實自己。

接著,是我的奶奶,她可擁有很多“迷”。她是“京戲迷”、“電視迷”和“勞動迷”。多吧,我給你一一道來。先說“京戲迷”,每當(dāng)閑著的時候,她就會哼一段京劇,有時還會跟電視戲曲節(jié)目學(xué)習(xí)呢!再說“電視迷”,奶奶所關(guān)注的電視節(jié)目,每天雷打不動都要準(zhǔn)時收看,就連吃飯,也是在電視前邊吃邊看。最后是“勞動迷”,這可有說頭了。奶奶很能干活,她一早起來就做飯、收拾屋子……如果讓她休息一會兒,她絕對會一口拒絕的。

最后就是我了。我是個小“書迷”。每天,我都要看很長時間的書,有時候,我會看到晚上十點鐘都不舍得放下書。不過,換句話說,媽媽給我買那么多書,而且各種類型的書都有,我也應(yīng)該多看書,從中汲取更多的養(yǎng)分。

這就是一家的作文600字人,我很愛他們,他們也很愛我。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇五

一家的作文600字其實就是個不折不扣的公司.工作的時候,我們一家人各司其職,將家事、工作的事處理的井井有條.休息的時候,我們一家親親熱熱的,真是其樂融融.爸爸是我們這個公司的ceo兼財政部長.他可是如假包換的“賺錢機(jī)器”.他一天到晚總是應(yīng)酬不斷.由于他把一心都放在了工作上,所以他對我和哥哥十分的“手軟”。每次我們頑皮時他只會訓(xùn)幾句,就算打也是“隔靴撓癢”。爸爸在廚房里的地位也是不可動搖的,無論是清蒸鱸魚還是紅燒肉都會在我的嘴里回蕩三五天才逝去。

媽媽是這個公司的“管理員”。她把這個公司管理的有條不紊。她工作時十分賣力,曾經(jīng)上了報紙,被評為優(yōu)秀員工,這使我們?nèi)叶几械津湴痢F鋵?,叫她“修理工”可能更符合實際。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們腦子里進(jìn)了“水”,出了故障后,就會開始面色鐵青的來修理我們了。奶奶可是這個公司里必不可少的“內(nèi)務(wù)部長”。她每天都將家里打掃的一塵不染。讓我們都能舒舒服服的享受每一天。另外,奶奶這為“首席大廚”也經(jīng)常讓我的肚子“懷孕”了似的。我和哥哥是這個公司的“文化部長”。因為我們整天都被各種英語、奧數(shù)、作文的作業(yè)壓得喘不過氣來,所以才得此“雅號”。不過,為了將來,我還得忍氣吞聲的學(xué)下去了。其實我的足球踢得爐火純青,電腦也玩得流光異彩,可每當(dāng)我看著那娛樂設(shè)施,又看看那堆積成山得作業(yè)。哎,進(jìn)退兩難喲。怎么樣,我們這個“公司”還不錯吧。其實,最寶貴得就是這個公司得宣言,那就是:讓世界充滿愛。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇六

一天,標(biāo)點正在開會,知識老人讓它們說說自己吧!

“我是感嘆號(!)上面一小,下面一個圓點,大家一定認(rèn)識我了?!?/p>

我是逗號,你們瞧,(,)小圓點兒的下面脫了個小尾巴?!倍禾栒f。

省略號慢條斯理地(——……)說六個小兄弟,排成一排,作用特別大!

我是句號,不是小圓點,是小圈圈,(。)大家和我最熟悉了。

過了一會,標(biāo)點爭先恐后的爭吵起來。

問號問,句號你知道英國大作家雨果寫了一個小說,可過了一個月,還沒有出版,雨果就給出版商發(fā)了一個問號。

句號又問問好,那你知道出版商怎么給雨果發(fā)的么,就發(fā)了我一個句號,意思你的.小說太好了,馬上出版請放心。

句號說“我比你牛吧!”

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇七

hi!我就是電腦狂家族的一員!有些同學(xué)可能就問了,為什么叫“電腦狂”?其實也不狂,就是我家的電腦被我家的成員搶來搶去的,每天都搶,就被稱為是“電腦狂”了。

第一狂:姐姐。當(dāng)初要買電腦的還是姐姐,當(dāng)然我不會玩,她就自己玩,真爽!好景不長啊,往下,就沒那么幸福了。

第二狂:非我莫屬!姐姐后來去山東,家里就剩我一個懂電腦的啦!我天天玩,天天上個企鵝,聽聽音樂,就滿足了。

誰勝誰負(fù)?老姐回來了,我不去玩了,二位勝利者也進(jìn)到電腦屋里,后果不堪設(shè)想!我在姐姐出去的時間學(xué)習(xí)電腦,姐姐都不會,我突然想到了這一點,我就沉默地走到客廳看電視。我就等著看好戲吧!他們還以為我自動退出了呢,舒了一口氣,想著把我這個搗亂鬼趕出去了,誰也不知道我到底要干什么。他們繼續(xù)吵,我繼續(xù)看。獲勝者是姐姐,姐姐的理由是:等下我就出去了,讓我看一會兒。老爸老媽同意了。但是,獲勝者并不是老姐,而是我。有同學(xué)問了,分明就是你姐姐嘛,怎么是你?原因是這樣的,姐姐打開電腦后,需要輸入密碼,這可難住了她,這是我專門弄的,看誰敢和我爭!姐姐一看,一聲不吭走了。爸爸媽媽以為她也棄權(quán)了,就想玩的時候,看到了讓輸入密碼的要求,搖頭嘆氣,走出了房間,出去散步了。這下就剩我了!我把密碼一輸入,連接寬帶網(wǎng),登錄我的企鵝,登錄摩爾莊園,好好玩嘍!

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇八

一家的作文600字是一個三口之家,爸爸、媽媽、我三個人生活得非常和睦。

我的爸爸是一個工程師,工作很認(rèn)真,但就是家務(wù)活愛偷懶。我的爸爸幾乎全身都是運動細(xì)胞,什么足球、籃球、乒乓球、羽毛球、保齡球甚至棒球他都略知一二??墒俏业陌职趾軔酆染?,每次從外地回來經(jīng)常和同事、同學(xué)聚會,回家時總是醉醺醺的,話特別多,而我的媽媽則不喜歡爸爸這樣,因此每當(dāng)此時他們都會大吵一架,而我則往往會被無理地冷落在一旁。在此我希望爸爸不要再喝酒了,否則是多么地害人又害己呀!

我的媽媽是一個愛嘮叨又嚴(yán)厲的人。每天早上,媽媽就像鬧鐘似的催叫我:“起床了,起床了,再不起床太陽就曬屁股了,上學(xué)要遲到了。”叫得我是心煩意亂,想睡也睡不成了,只好乖乖地起來。可是媽媽的嘮叨還在繼續(xù),什么快點刷牙洗臉啦…抓緊時間吃飯啦…書本、水杯不要忘帶了……哎!真是煩死了。特別是當(dāng)我考試沒考好的時候,她就更嘮叨了,我想找爸爸幫幫我,可他卻總是站在媽媽的一邊,唉!倒霉。

最后再來介紹介紹我吧,我是一個整天快樂的男孩,在班里擔(dān)任中隊長。我有一雙大而水靈的眼睛和白凈的臉龐,身材中等偏瘦,許多大人都叫我“小帥哥”。別看我身體比較瘦弱,但我也像爸爸一樣愛好運動,乒乓球等一些相對安全的體育項目是我的最愛,爸爸也很喜歡我經(jīng)常運動。嘻嘻…有時我的脾氣比較急躁,經(jīng)常和媽媽頂嘴,氣的媽媽有時打電話給常在外地的爸爸告狀、訴苦?,F(xiàn)在想想,爸爸經(jīng)常不在家,我就是家里的“小男子漢”,怎么能夠老是惹媽媽生氣呢,媽媽,對不起!都是我做得不對,請您原諒我!

我就生活在這樣的一個家庭中,有時快樂,有時煩惱,但是我永遠(yuǎn)愛我的爸爸、媽媽,更希望一家的作文600字永遠(yuǎn)和諧、快樂。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇九

我家可以出了名的標(biāo)點之家喲,想來看看嗎?下面就讓我來介紹一下吧!

省略號(……)奶奶。

我的奶奶呀,可是出了明的羅嗦。在家總是嘮叨我說:“婭婭呀,要好好學(xué)習(xí)喲。學(xué)習(xí)都是為了你好,又不是為了我們學(xué)習(xí),要曉得,以后找工作都是要看學(xué)歷的。你看嘛,現(xiàn)在好多大學(xué)生都找不到工作?,F(xiàn)在社會一天一天在發(fā)展,搞不好到了你長大的時候,連碩士都找不到工作喲。找不到工作以后又怎么生活……”我在奶奶的“連環(huán)炮彈”的攻擊下,終于“忍無可忍”了:“知道了!知道了!你都說了n遍了!”奶奶見我不耐煩,又可是勸我:“婭婭,你要記到,不聽老人言吃虧在眼前啊,我還不是為了你好……”我知道我再怎么“反抗”,奶奶還是會向我發(fā)射“連環(huán)炮彈”,看來下次我還真得去有耳塞賣的地方買個耳塞,如果省略號能夠省略她的話就更好了。

問號(?)表妹。

破折號(――)“黛奈”

你們可不要以為“黛奈”是我家的寵物喲,“黛奈”我是家的電腦。誰說電腦就不能成為我們家庭的一員拉?“黛奈”在我家待了三年了,它就想是我的親妹妹一樣。現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到什么不知道的問題,就可以去問問“黛奈”,它就想是我家的小老師,幫助我解決難題,讓我不用再去找書來翻答案了。

這個就是標(biāo)點一家的部分成員,先介紹到這吧!拜拜啦!

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇十

任何一篇精彩的文章都離不了標(biāo)點,其實生活也是由許多標(biāo)點組成的。正是由于有了這些標(biāo)點,生活才更精彩,比如我們家就有好多標(biāo)點。

省略號--媽媽。

媽媽是一個名副其實的省略號。每天從早到晚,不知疲倦的叮囑著。早上起床的時候就說。“起來,快去刷牙,洗臉,吃早飯……”早上一連串的催促把我從睡夢中叫醒。中午又問,“熱不熱?有電扇你怎么不開呢?以后記得多喝水……”下午放學(xué)回家,“快去寫作業(yè),作業(yè)寫完了嗎?寫完了檢查一遍,檢查完作業(yè)讀會兒書……”媽媽從天到黑,一直嘮叨,我真希望有一個句號來拯救我啊。

引號--老爸。

問號--我。

我在家里就是一個典型的問號,問的問題數(shù)不勝數(shù),不亞于十萬個為什么。比如:我們的祖先是類人猿,類人猿的.祖先是什么呢?我們的語言有漢語,英語,泰語,法語,那類人猿的語言是什么呢?……我提的問題常常把爸爸媽媽搞得一塌糊涂,哭笑不得。

這就是我家的標(biāo)點,雖然各有各的特點,但我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人!

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇十一

要說標(biāo)點符號,每一篇文章都不能缺少,如果缺少了標(biāo)點符號,讀起來就非常費力,文章中標(biāo)點符號大有所為。而且標(biāo)點符號各種各樣的形狀加在文字中還很美麗可愛哩!

一句話很長,沒有說完中間停頓用逗號,逗號像一個小蝌蚪;一句話完了之后用句號,它像空圓點;頓號表示并列詞語之間的停頓,它像瓜籽;冒號表示內(nèi)部較短的停頓,在句子中起提示作用,它像兩個小雨點;問號表疑問句末了的'停頓,它像人的耳朵;括號表示文中的注解部分,它像人的上、下唇;還有破折號、省略號、感嘆號……它們的用處都很廣,文章中標(biāo)點符號大有所為。

在寫文章書信和報告的時候,更不能忽視它的作用。過去有一個人,門前有一棵大樹,經(jīng)常有人在那里小便,當(dāng)他乘涼的時候,就聞到陣陣的尿味,因此,他馬上在那里寫了一個牌子,上面寫著“行人等,不得在此小便”,正因為沒有加上標(biāo)點,便成了“行人等不得,在此小便”后來又有一個人在那里小便,被他看見了,他說:“請看牌子”。小便的人說:“我是等不得,在此小便呀!你上面不是明明白白寫著嗎?那個人才恍然大悟,目瞪口呆。

從這個故事中,可以看出標(biāo)點在文章的重要性,千萬不能少了它。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇十二

入選原因:他的口頭禪是:“為什么?”所以一個問題他能問n個“為什么?”

人物二:曾藝超。

入選原因:做事情一不和他的心意,他就沉默,誰也不理不睬。

事例:有一次,我買了一支“隱形筆”,他要我借給他玩,我不肯,他就黑著臉走回了座位。下課了,我去找他玩,我叫了他好幾次,他都不理我。我跑到他面前,問他:“我們來玩什么呢?”他理都沒理我就走開了。

人物三:趙宇。

標(biāo)點:!

人選原因:非常容易發(fā)脾氣,而且還很容易高興。

事例:有一次,趙宇到我家玩。她想看我的'《快樂星球》,我沒給她看,她的眼淚就像“瀑布”一樣流了下來。我沒辦法,只好給她看了。她一接到是書,“暴雨”馬上變成了“晴天”。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇十三

我到底屬于哪一個小標(biāo)點呢?我不知道。

我擁有句號的圓潤,感嘆號的領(lǐng)導(dǎo)能力,問號的彬彬有禮,破折號的不懂變通。首先來說句號的圓潤吧!我長的白白胖胖的.,富有肉感,營養(yǎng)豐富,食物充足,所謂“我不圓潤誰圓潤”?再說說我那感嘆號的領(lǐng)導(dǎo)能力,我是班里的班長,男生們見到我也得尊稱一聲“班頭”,女生們更是常常對我畢恭畢敬的(但并不疏遠(yuǎn))怎么樣,夠權(quán)威的吧!然后是問號的彬彬有禮,我可不敢說自己是程門立雪、三顧茅廬那樣的有禮貌,但是最起碼家長、長輩們都為我的修養(yǎng)、禮儀感到自豪。最后再說說破折號的不懂變通,真是慚愧,本人的學(xué)習(xí)頭腦雖然不錯,可就是有一個缺點,那就是不懂變通,總是按圖索驥。也因此受到老爸老媽的多次批評。

同學(xué)們,你們說一說,我到底屬于哪一個小標(biāo)點啊?

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇十四

標(biāo)點是很重要的,它經(jīng)常出現(xiàn)在文章的各個角落。如果沒有了標(biāo)點符號,往往會出些亂子。即使有了標(biāo)點,但用錯也會惹出麻煩的。下邊這兩段話就是些很好的例子!

古時候,有一間街頭小店鋪,過路的人經(jīng)常在此店旁的樹下大、小便,拉完了就趕路,使店鋪周圍臭氣熏天,店里的'生意就一天比一天差。店老板只好貼上不準(zhǔn)在此店大、小便的告示。但是有一些人照拉不誤,那是為什么呢?原來,他的告示是:“過往人等不得在此大、小便?!比欢諛哟蟆⑿”愕淖x者讀成:“過往人,等不得在此大、小便?!?/p>

有一次,上語文課的時候,老師在黑板上寫了一個句子,要小朋友加上標(biāo)點符號。句子是這樣寫的:“我今天帶了一個大便當(dāng)做午餐吃?!毙『霞由蠘?biāo)點后句子就成了:“我今天帶了一個大便當(dāng),做午餐吃?!贝笸吓_加標(biāo)點,句子卻成了:“我今天帶了一個大便,當(dāng)做午餐吃?!蓖瑢W(xué)們讀了以后,笑得東倒西歪。

所以呀,標(biāo)點符號是很重要的,大家一定要注意哦,否則就會鬧笑話了!

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇十五

在地球的某個角落,在一片美麗的森林,里面居住著許許多多的小動物。

有一只小喜鵲名叫歡歡,她有一個愿望,就是想到城里去看一看,玩一玩。于是,她就趁伙伴們不注意的時候悄悄飛出了林子,飛向了長輩們提到過的長興城。她飛啊飛啊,飛累了,就落在樹枝上歇一歇??诳柿?,就停在湖邊喝些水。終于,她飛到了長興城的上空??蓪嵲谔桑氖謾C(jī)響了,而且傳來的可不是好消息。所以,她顧不上好好欣賞城市的美景,又急忙飛回去。

歡歡千辛萬苦回到森林,還沒等身子站穩(wěn),就聽到有小動物在大聲呼喊:“不好啦,不好啦,長興要來人把我們森林里的.樹木統(tǒng)統(tǒng)挖走啦!”這聲音立刻傳遍了林子,動物們都急匆匆地聚攏來。小兔花花著急得臉都紅了,他哭泣著說:“那怎么辦???我舍不得我家門前的大樹。”小猴跳跳也急得上竄下跳:“那我們的家族以后怎么辦?。繘]有地方蕩秋千啦!”歡歡垂頭喪氣地說:“我們完了,要無家可歸了?!鄙掷镆黄只?。

沒過幾天,森林里果然來了一群人。他們揮舞著堅硬的工具,在樹根周圍挖了一個個很深很深的坑。小動物們急壞了,都圍上來阻止:小鳥用翅膀拍打人們的臉;小兔圍著他們轉(zhuǎn);小猴爬上他們的身子,抓身子,撓臉頰……工人們一開始不明白,只好拼命招架,后來,他們好像知道了小動物們的意思,就連忙解釋說:“動物朋友們,別擔(dān)心,我們只是幫這些樹搬個家,而且,就搬幾棵,不是全部的。我們把這些樹搬到美麗的城市長興,不久,我們還會到這里來種上新的樹苗的!”動物們聽了將信將疑。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇十六

1、句號(。):

陳述句的末尾停頓用句號。如:請你稍等一下。

2、問號(?):

問句末尾的停頓。

3、感嘆號(!):

感嘆句末尾的停頓。如:這兒風(fēng)景真美啊!

4、逗號(,):

一句話中間的一般性停頓。如:他來了,又走了。

5、分號(;):

一個句子中,并列的分句之間用分號。如:池邊還有小泉呢:有的像大魚吐水,極輕快地上來一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上來一個大水泡。

6、頓號(、):

句子中并列關(guān)系的詞語之間用頓號。如:長江、黃河、珠江、松花江是我國的四大河流。

7、冒號(:):

表示提示性話語之后的停頓,提起下文,表示后面還有話要引起注意。如:她說:“我明白了?!?/p>

8、引號(雙引號“”單引號‘’)。

引號的三種用法:

a)表示直接引用,引用別人的話或書刊等的話。如:她說:“我明白了?!被颍簶堑那懊鎾熘版?zhèn)隆中心小學(xué)”的牌子。

b)表示強調(diào),引起注意。如:設(shè)計了一種“人”字形線路。

c)表示意思否定。如:只有怕死鬼才乞求“自由”。

注:引號里還要用引號時,外面一層用雙引號,里面一層用單引號。如:他問老師:“老師,‘置之不理’的‘理’字是什么意思?”

9、省略號(……):

省略號有三種用法:

a)表示引文內(nèi)容的省略。如:我讀了“漁夫皺起眉……別等他們醒來”這一段,心里很感動。

b)表示例舉事物的省略。如:動物園里有白熊、大象、猴子……。

c)表示話沒說完。如:指導(dǎo)員傷心地說:“我沒有把你們照顧好,你們都瘦得……”

d)表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。如:“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。”

10、書句號():

表示書籍、報刊、文章、影視劇等的名稱出現(xiàn)在一個句子中的時候,這些名稱應(yīng)用上書名號。如:昨天,我讀了《林?!愤@一課,還看了《惠州日報》和《西游記》。

11、破折號(——):

破折號有三種用法:

a)表示解釋說明。如:我永遠(yuǎn)忘不了那一天——1952年10月12日。

b)表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。如:每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜——她可忘不了這個。

c)表示聲音延長。如:“嘟——”火車進(jìn)站了。

公眾號:云說語文。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇十七

句號(。)表示一個陳述句完了之后的停頓。

例:語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科。

逗號(,)表示一句話中間的停頓。

例:學(xué)好了語文,我們才會讀書看報,才會寫信寫日記,才會寫好作文。

頓號(、)表示句子中并列的詞或詞組之間的停頓。

例:燕子、雁、布谷、夜鶯都是定期遷徙的候鳥。

分號(;)表示一句話中并列的分句之間的停頓。

例:屋子里,我是主人;屋門外,蟬是最高的統(tǒng)治者。

冒號(:)用來提示下文。

例:我在一本書中讀到過:冬眠不是睡眠,和日歷上的日月也扯不上關(guān)系。

問號(?)表示一個疑問句完了之后的停頓。

例:小朋友,你們的暑假生活過得豐富么?

嘆號(!)表示一句有強烈感情的話完了之后的停頓。

例:愿你們在新學(xué)年中好好地學(xué)習(xí)語文!

引號(“”)1、引用對話或文章里一段文字。2、表示反面或否定意思的詞語。3、表示特定的稱謂,或需要著重指出的部分。

例:大娘說:“同志,謝謝你呀!”雷鋒說:“謝什么,這是我們應(yīng)該做的?!?/p>

書名號(《》)表示書籍、文章、報刊、文件、影片等名稱。

例:今天,我讀了《給顏黎民的信》。

破折號(——)1、表示底下是解釋部分或說明部分。2、表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。3、表示聲音的延續(xù)。

例:這是一年的最后一天——大年夜。

例:蟬的幼蟲爬到地面上來,常常在圓孔的附近徘徊,尋找適當(dāng)?shù)牡胤健豢眯?,或是一根灌木枝——脫它的皮?/p>

例:吃的不是白面包——黑面包能吃飽就不錯了,菜只有魚。

例:大家就隨著女老師的手指,齊聲輕輕地念起來:“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國?!?/p>

省略號(……)1、表示重復(fù)詞語或列舉的省略。2、表示說話未完或余意示盡。3、表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。

例:古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……。

例:我跺著腳大聲喊:“咳!這么冷,小心你的腳……”

例:“我?”桑娜臉色發(fā)白,說:“我嘛……縫縫補補……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕?!?/p>

文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來回答,常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。

一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的,有的也許寫得比較含蓄,有的是直抒胸臆。

表現(xiàn)手法一共有幾種。

常見的表現(xiàn)手法有:直接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、動靜結(jié)合、以動襯靜、樂景寫哀、以聯(lián)想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、欲揚先抑、先抑后揚、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融、借物抒情、借古喻今、運用典故、直接抒情、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、正面描寫、側(cè)面描寫等。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇十八

一天黑夜,大家都睡了,小明作文里的標(biāo)點符號發(fā)生了爭吵。頓號首先發(fā)聲了:“我在文章里是最重要的,沒有我,文章就沒有了停頓,這樣的文章,讀起來會把人累死的。你們誰有我重要?還是叫我一聲大王吧。”聽完了頓號的話,句號輕蔑地笑了笑,說:“你的作用哪有我大?沒有我,文章和句子就沒有了盡頭,就像王二婆的裹腳布一樣,又長又臭。你這個小嘍,還敢說自己是大王,真是可笑?!庇谑牵鼈儌z發(fā)生了爭吵。這時,嘆號走了出來,對它們說:“別吵了,其實你們倆都很重要,沒有頓號,文章就沒有了停頓,沒有句號,文章就永遠(yuǎn)沒有盡頭。所以你們倆都很重要,沒有你們中任何一個文章都不會完美,你們要會相互幫助,為什么要爭吵呢?”聽完了嘆號的話,它們都低下了頭。通過這件事,它們明白了:不能因為自己有一點本事,就瞧不起別人。

尺有所短,寸有所長,取長補短,才能相得益彰。

標(biāo)點一家小學(xué)(匯總19篇)篇十九

今天,標(biāo)點家園可“熱鬧“了,不過這個“熱鬧“有點與眾不同。

原來它們齊聚一堂,是為了爭“老大“這個地位呀!逗號小弟弟一上臺,就開始發(fā)表了自己的長篇發(fā)論:“兄弟里面誰最帥,逗號我是最不賴……說完了以后,逗號“帥哥“開始說起了沒有自己,文章會“發(fā)展“的怎么樣的.可怕情況:“若沒有我在那邊攔截句子,它就會像面條一樣長,長到——長到——,哎呀!不知道啦!總之一句話:不讓我做老大,簡直就是大材小用。

“第二個上場的是感嘆號大哥,它一上場就把大家給震住了,它扯大了嗓門大喊:“大家好!我是感嘆號大哥,只要你們讓我做老大,你們就可以免除一切的嗓音污染!“這么簡單的幾句話就把大家給震住了,實在是不愧為“震耳霸王“啊?!靶值堋皞兗娂娚吓_,述說了各自想當(dāng)老大的理由,可是它們誰也不服氣,于是,就吵了起來,有的還大打出手。

到了最后,它們只好去找字典爺爺評理。字典爺爺和藹地對它們說:“你們個個都很重要,缺一不可,而且當(dāng)不當(dāng)老大也無所謂,大家還不如和平相處呢?!按蠹衣犃?,異口同聲地回答:“是!“從此以后標(biāo)點家園又恢復(fù)了往日的平靜。標(biāo)點寶寶們繼續(xù)過著幸福、快樂的日子。

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教案模板需要根據(jù)不同學(xué)科和不同教學(xué)內(nèi)容的特點進(jìn)行針對性的設(shè)計。隨后是一些經(jīng)過反復(fù)驗證和修改的教案模板樣例,供教師們參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:學(xué)生知道初中生的生
教學(xué)工作計劃的不斷調(diào)整和完善是教師提高教學(xué)質(zhì)量和適應(yīng)學(xué)生需求的重要途徑。教學(xué)工作計劃范文1:基于學(xué)生個體差異的英語教學(xué)工作計劃。三年級上冊。橫瀝中心小學(xué)。盛潔。
培訓(xùn)心得體會能夠幫助我們更深入地思考并加深對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用。以下是一些值得一讀的培訓(xùn)心得體會范文,可以幫助大家寫出更出色的文章。20xx年是特殊的一年,在
工作計劃書是我們進(jìn)行工作計劃管理的基礎(chǔ)和依據(jù),它對工作的順利進(jìn)行具有重要意義。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的工作計劃書樣本,希望能夠給您提供一些靈感和幫助。
心得體會是在學(xué)習(xí)和工作過程中得出來的經(jīng)驗總結(jié),具有較強的主觀性和個人性質(zhì)。接下來是一些行業(yè)內(nèi)的專家對于某個問題的心得體會,他們的經(jīng)驗可能會對我們有所啟發(fā)。
通過一段時間的反思,我發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足和待提高的地方。通過這次經(jīng)歷,我認(rèn)識到自我反思和自我認(rèn)知的重要性,只有不斷審視自己,才能更好地了解自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)
工作心得是對自己工作態(tài)度、工作方法和工作效果的總結(jié)和概括,有利于我們提高工作質(zhì)量和效率。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些工作心得范文,希望對大家有所幫
經(jīng)典作品是代表文化和時代的精華,它們具有深遠(yuǎn)的影響力和價值。在下面的范文中,我們可以看到經(jīng)典作品扣人心弦的情節(jié)和娓娓道來的敘述。1.喜歡我的高三生活,感謝老師孜
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點獨特,值得一讀。為了減少勞動力,不用太多的服務(wù)員
心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,從而更好地規(guī)劃自己的進(jìn)步和發(fā)展方向。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。這就是我從前的樣子。一下晚自習(xí),我就一個
個人簡歷需要與自己所應(yīng)聘的職位要求相匹配,突出與該崗位相關(guān)的經(jīng)驗和技能。如果你對個人簡歷的寫作有疑問或需要進(jìn)一步的指導(dǎo),可以參考以下范文,或咨詢專業(yè)人士的意見。
優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。今天下午,爸爸帶著我、弟弟和媽媽
通過月工作總結(jié),我們可以將過去一個月的工作經(jīng)驗進(jìn)行記錄,為以后的工作提供參考和借鑒。以下是一些寫月工作總結(jié)時需要注意的要點和技巧,希望能給大家寫作提供一些建議和
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價值。周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的
通過教學(xué)反思,我們可以不斷改進(jìn)自己的教學(xué)技巧,提高教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些教學(xué)反思的案例,希望對大家的教學(xué)有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課生字,理解詞語的意思。2
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。一直以來,孩子的“終身教育”都是由
軍訓(xùn)心得是對軍事訓(xùn)練中所學(xué)到的知識和技能進(jìn)行總結(jié)和總結(jié),以便在以后的訓(xùn)練和生活中能夠應(yīng)用。接下來是一些學(xué)長學(xué)姐們寫的軍訓(xùn)心得,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
教學(xué)計劃是教師和學(xué)生之間的橋梁,可以幫助雙方更好地進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。小編為您搜集了一些實用的教學(xué)計劃案例,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來一些靈感和幫助。教學(xué)目標(biāo):1、
在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。有一種工作,它為城市帶來潔凈;有一種
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。感謝以下作者的分享,他們的作品給我們帶來了很大的啟發(fā)和思考。來哦!好吃的面條哦!每天清晨
范文范本是對一段時間內(nèi)某個主題或問題的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)的文本材料,它可以幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)知識。范文范本是指在某一領(lǐng)域或某一類別中具有典型性和指
班主任工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)從事班級管理和教育工作的反思和概括。在下面,小編為大家整理了一些班主任工作總結(jié)的范文,希望對您的寫作有所幫助。時光荏苒歲月如梭,
合同協(xié)議是一種法律文書,它涉及到交易雙方的權(quán)利和義務(wù)。概述了合同協(xié)議的基本內(nèi)容后,現(xiàn)在讓我們一起來看一下一些實際的合同協(xié)議案例,以便更好地掌握其編寫方法和要點。
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點的獨特性。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。“王懷谷!起床啦!”咦,這是
通知是一種信息傳達(dá)方式,用于向特定的人群傳達(dá)特定的事項或活動。值此特別時刻,我們向大家發(fā)布這個重要通知,請大家務(wù)必仔細(xì)閱讀。先生/女士:一、謝謝您應(yīng)聘本公司_職
教學(xué)工作計劃也是教師提升自身教學(xué)能力的一種方式,通過不斷優(yōu)化計劃,提高教學(xué)水平。如果您對編寫教學(xué)工作計劃感到困惑,可以參考以下范文,了解一些實際操作的技巧。
在教師演講稿中,教師可以分享自己的教學(xué)心得和教學(xué)經(jīng)驗,激發(fā)聽眾的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。以下是小編為大家整理的精選教師演講稿范文,供大家參考。通過幾年的教育實踐,我
發(fā)布通知前,需要仔細(xì)考慮受眾群體和信息傳達(dá)的途徑,以確保通知能夠達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,希望對您在撰寫通知時有所幫助。
服務(wù)月是指一段時間內(nèi)組織或參與各種志愿服務(wù)活動的特定時期,通過這些活動來提升自己的社會責(zé)任感。小編整理了一些服務(wù)月活動的總結(jié)報告,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望對大家有
范文范本是寫作指導(dǎo)的重要工具,通過對優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)和欣賞,我們可以拓展自己的思路和視野。以下是小編為大家特意挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。
護(hù)士們是醫(yī)院中的“白衣天使”,他們的工作無論在病房內(nèi)還是手術(shù)室內(nèi)都是不可或缺的。以下是一份護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者的成功經(jīng)驗分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的管理技巧。
采購的合理組織能夠降低企業(yè)的采購成本,提高企業(yè)的競爭力。接下來是一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀采購案例分享,希望對大家有所啟示。1、藥庫管理人員負(fù)責(zé)全院藥品的采購供應(yīng)工作,
春節(jié)是一個喜慶的節(jié)日,人們用熱鬧的氛圍迎接新年的到來。如果你正在寫一篇春節(jié)總結(jié),不妨先閱讀一下小編為大家精心準(zhǔn)備的范文,或許能找到些靈感。貼“福”字是為祈祥求吉
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