優秀作文具備獨特的觀點和深入的思考，能夠引發讀者的共鳴和思考。青春的足跡：時光的河流滾滾向前，留下了一串串青春的足跡。

快樂的初一（專業22篇）篇一

學會快樂。

朋友，你快樂嗎？笑容滿面是一天，滿臉愁容也還是一天，為什么要板著個臉不快樂呢？

什么是快樂？攻克困難后成功的笑是快樂；送人玫瑰，嗅著手中的余香時的感覺是快樂；付出辛勤汗水，秋時品嘗豐收果實的感覺是快樂；歷盡了千辛萬苦之后終于見到了山后面的大海時的感覺是快樂……快樂無限，每個人都應該享受到快樂。

快樂，讓我們綻放出了青春的光彩；快樂，讓我們昂首挺胸去面對新的生活的考驗；快樂，讓我們永遠年輕，永遠充滿勃發的朝氣；快樂，讓我們充滿了自信，去擁抱新的'一天。快樂，是宇宙中最美妙的情感。

憂愁呢？它只會讓我們整日垂頭喪氣，頹萎不振，十五六歲的青春就如蒼顏白發的老人。

快樂他人，快樂自己，學會讓自己快樂，讓所有人都快樂，讓我們都能以笑容迎接新的一天！

指導老師：李占強。

快樂的初一（專業22篇）篇二

元宵節到，家家戶戶都團圓在一起吃著元宵，我家也不例外，可這次我們不是買元宵，而是我們自己親手做元宵，我覺得非常快樂。

元宵節那天，姑姑從超市里買回來許多巧克力。姑姑告訴我們今天要自己動手做元宵，我聽很高興，歡蹦亂跳。迫不及待的開始準備，開始做，我和姐姐妹妹都把手洗的干干凈凈的，洗完后我們開始吧巧克力的袋子撕開，然后姑姑就給我們做個示范做好的元宵就像包包子一樣，我看后，覺得很簡單就學著姑姑的樣子做起來，開始我做的很順利，可是到合攏的時候，巧克力開始不合作，不是這漏出頭，就是那伸出腰，一個元宵包半天，卻包得一塌糊涂，那凹凸不平的身板上還有斑斑點點——巧克力，真是讓我大失所望。我生氣的說：“不信做不好，再試試，再試試。”可是我又試很多次還是不行，于是我急說：“不做”姐姐和妹妹看后鼓勵我說：“你能行，你一定可以的，出國你要相信自己！”我聽后，心里想起一句名言“任何成就都是刻苦勞動的結果。”于是心里又充滿信心，又做起來。在我的不懈努力下，一顆“珍珠”誕生。白白的圓滾滾的身子真是誘人。有第一次的成功。我信心十足，做得更起勁，于是一顆顆“珍珠”呈現在我眼前。元宵煮熟，我吃著自己做得元宵，覺得我吃到快樂的味道，心里是說不出開的滋味。

從這件事中我品嘗到快樂，但努力后的成功是快樂的，這份快樂是無與倫比的，而在快樂的同時我也收獲一份堅持與執著。

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快樂的初一（專業22篇）篇三

記得去年暑假，我和爸爸媽媽一起來到了一個風景如畫、碧海環抱的地方——海南島。路上，我們有說有笑，拖著重重的旅行箱來到賓館。我們的房間十分漂亮，大家都欣喜若狂，特別是我，晚上睡也睡不著，眼睛緊緊盯著枕邊的小鬧鐘和露了一條狹小的縫兒的大陽臺。

盼望了一個夜晚的第二天終于來到了。早晨，我奔出房間，來到海灘上。大海，我只在夢里見過，但我一直崇敬它，相信它的美麗——但那天，我終于遇見了，便對它留戀。海面碧波萬頃，猶如翡翠鋪成。海風輕輕吹拂，夾著絲絲水珠，清爽，又暖潤。一只雪白的海鳥貼著海面翱翔，隨風掀起粼粼碧波，激起泡沫般的浪花，多么詩情畫意的一幅畫!我一步一步慢慢走進海浪中，涼絲絲的海水輕輕地拍打著我的雙腳，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，好像一個開心的娃娃在和我玩耍，也似乎在說：“嘿!我給你送來了這么多貝殼，你怎么仍然站著不動!你不理我啦?”我彎下腰，只見潔白細膩的沙灘上到處都靜靜地躺滿了一閃一閃、五顏六色的貝殼。它們有的像只小手掌，有的像小蝸牛的“家”，還有的像一顆顆水果糖，絢麗奪目，美不勝收。我欣喜的伸出小手，淘氣的海浪咕嚕咕嚕地滑來，帶走了貝殼，又送來新的一批。我縮回手，吹了一口氣，又伸出了手去撿。海浪只好等待著，終于，它等不及了，急忙又沖走了一些，送來了新的一批貝殼。“哎呀!”我叉著腰，急壞了，“那個牛奶糖似的小貝殼消失了!”海浪似乎明白了，便又送來了那只貝殼。我眉開眼笑。海浪也笑了，聲如春風輕拔琴弦，境如暮花飄落柔波。我笑得更燦爛了，坐在海灘上，凝視著遠方。海風輕輕吹拂，海鳥掀起碧波，這幅畫又浮現在我眼前，化為記憶深處的一顆明珠，永遠不會褪去。

快樂的初一（專業22篇）篇四

整個寒假都窩在家里，家便是厚重的蝸牛殼，窩在家里家溫暖而又安全。所以除了趕那么幾次飯局，看看電視，整個寒假，也沒見到什么東西，那就想到那寫那。

整個年過的是那么不如人意，也不知是心理作用還是什么亂七八糟的。好不容易出了一次門，人來人往，熙熙攘攘，有些人臉上的是喜悅有些人臉上的是低沉，我臉上的是青春痘。往前走一步，黃沙四起，硝石，硫磺的味道便彌漫在空氣中。突然背后又陰風四起，不知道哪處的火統在迅雷不及掩耳之勢的時間里朝我開了一槍，多虧我身手不凡，只是耳朵被震的麻乎乎的?又仿佛耳邊傳來了金戈鐵馬，兵器摩擦在一起的聲音，叫喊聲。莫非我穿越了?哦!太棒了!不用交寒假作業了……20秒后，我又看到了一個大腹便便的中年男子，翹著蘭花指，拿著打火機，小心翼翼的點燃了引線，然后又身輕如燕的飄了回去。

又是一枚，一枚接一枚的禮花在空中盤旋上升，他如同人們心中幾度浮躁，近乎爆滿的浮躁和虛榮，上升到一定高度再爆掉，在上升，再炸掉，如此循環。仿佛間，我突然頓悟到傳說中的低碳就是這么一回事。作罷，轉身逃回家，接下來的幾天時日里，我就如同躲避生化危機般躲在家里。

自然而然整個城市仿佛浸淫在這種激情而又俗氣的環境中，并且不斷激進。

又過了幾日，家門口就是一個武器試驗場：從洲際導彈到左輪手槍，都在我家門口一一實驗。又過了幾日，就成了核武器實爆場，早上六點半，開始試驗，玻璃桌子震碎一臺，防暴窗震碎兩面。我們的大腦仿佛也被這種核武器污染，在城市上空獰笑著。

快樂的初一（專業22篇）篇五

“少年強，則國強，少年富，則國富”。想必這句話大家都不陌生吧？對，這就是我們最熟悉的一句話。但是，我想加一句：“少年文明，則國文明”。少年是國家的未來，只有少年文明了，國家才會逐漸變得文明起來，所以我要爭做文明好少年。

我會帶頭維護市容市貌，不闖紅燈，遵守交通規則，帶頭禁止亂擺攤點，亂占道經營，亂散發小廣告等，維護城市的良好秩序。

我會帶頭做友善的傳播者，耐心為陌生人指路，及時安置流浪乞討人員，積極參加各類志愿服務活動，為需要幫助的人提供力所能及的幫助。

為了做文明好少年。我還去體驗了怎樣當志愿者，我想，做志愿者最重要的是成為一個文明的人，也許我做不出驚天動地的事情。但卻可以從身邊做起，從力所能及的事做起。用這種方式來培養自己的愛心和文明，而且被需要是一種幸福。

文明也可以體現在美德上。比如：一個司機看到一個小女孩下錯了站，他就取得全車人的同意，又調回去接那個小女孩……但不得不說，在物欲喧囂的時代，中國傳統美德已然逐漸減少，文明也在減少。這個方面，能找出太多例子證明精神荒蕪、信仰萎謝、價值凋零。在這個時代，我們面臨的道德困境遠比想象中更加復雜，有時一旦涉及個人利益，道德的心理防線就不堪一擊。即便是很多習慣站在道德制高點“指點江山”的所謂高素質群體，他們面對一些“善小”也未必就真有勇氣。

真正的文明是對人民，對社會有貢獻的好人，未必需要經歷特殊考驗，也未必非得做出舍己救人的壯舉。做好自己應該做的事情，堅守底線，為善去惡，我們的社會就一定能構筑起更為堅實的道德底座，煥發出更有底線的道德自信。

我相信，只要我帶頭做好“文明”這件事，很多人也會跟著文明起來。我文明，你文明，他文明，那么大家也就文明了。我會用自己的力量帶動大家，讓我們一起文明起來吧！

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快樂的初一（專業22篇）篇六

什么是快樂？若問起這個問題，那可就各有各的答案啦！小朋友會舔著嘴唇說，吃巧克力最快樂；學生夾雜著書卷氣說，考試得高分最快樂；老人哩，大概要說下棋、鍛煉最快樂。

我呢？答案有點特別，和家人在一起最快樂！

晚上，家里的快樂氣氛更濃了。吃過晚飯，我們一家三口人便做在沙發上聊天、做游戲。我坐在爸爸腿上，向他揮揮拳（別誤會，可不是打架呦！）說一聲：“錘子、剪子、布！”老爸露出一副“狡猾”的模樣：“拉勾！誰輸了就叫對方一聲‘大大王’！”“好哦！”我信心十足。媽媽自然成了裁判，她大吼一聲：“開始！”（只用于螞蟻的吼）結果哩？我勝出！老爸則耷拉著腦袋，怪聲怪氣地說：“大——大——王——！”“哎——本王在此！”我大搖大擺地接應一句。

怎么樣？我們家是不是到處都流淌著快樂呢？

快樂的初一（專業22篇）篇七

成長是一生所必有的經歷，就如幼雛破殼而出，蟲兒化蛹成蝶那般絢麗與美好，但人的一生相對于花蟲鳥獸太過漫長，因此，人的成長之路也甚是漫長，從幼時的無知，到兒時的懵懵懂懂，到青年的睿智，可以說，人從出生直到死去，一生的時光都在成長中度過，人的一生，都在成長。

那么，什么是成長呢？雛鷹由嗷嗷待哺到俯視天宇是一種成長；蠶由作繭自縛到化蛹成蝶也是一種成長。歲月流失，年華老去，我們從少年到暮年，從無知到睿智，更是一種成長！但“成長”絕不同于“成長”。我的成長之路便沒有如雛鷹振翅的艱辛，沒有如化蛹成蝶般的痛苦，即使有短暫的風雨，但還是以風疾云高為主旋律，以萬里無云為主色調，奔走在成長之路上，快快樂樂的過好每一天！

兒時的我很幼稚，記得那時家中有一只小貓咪，甚是可愛，時值夏日，慵懶的陽光懶懶的灑在人的身上，甚是悠閑，我卻在烈日之下萌發了一個大膽的想法——給貓洗澡。小貓咪在水中拼命地掙扎，當一盆水被小貓和我玩沒了時，“洗澡”的任務便算是完成了，可是洗過澡的小貓咪卻并沒有活蹦亂跳的同我玩耍，而是愈加慵懶，后來聽媽媽說才知道，貓很怕冷，貓的一生從不下水洗澡，體質弱的貓一旦被水淋過，可能還會因此葬送了性命，我聽后便匆匆帶著小貓，去找同村的李叔叔為小貓咪治病，因為我體質較弱，一年大病小病連連不斷，區衛生所的路比回家的路都熟，因此，一會兒就到了衛生所，可是李叔叔卻根本就不懂獸醫，自己反而鬧了大笑話。

成長中的故事真是豐富多彩，成長更是一個有趣的過程。也許，成長帶給了我們很多煩惱與迷茫，也許，成長使我們不知所措，無可適從，但你是否就此拒絕成長了呢？要知道，破蛹而出的蝶兒在掙脫束縛，化蛹成蝶時痛苦，而這種痛苦卻成就了它的美麗，可見，成長中的痛苦只是一時的，而快樂才是成長生活中的真諦，讓我們笑面人生，快樂成長吧！

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快樂的初一（專業22篇）篇八

我的童年生活有許多快樂，怎么數也數不清。其中，有一件想起就要捧腹大笑的事，讓我怎么忘也忘不了。

這件事發生在冬季，那年我才五歲。那天陽光明媚，我正在小河邊玩，突然發現天空中有一架飛機飛過，我很好奇，汽車我坐過，電瓶車我也坐過，就連三輪車我也坐過，可是我就是沒坐過這個可以在天上飛的東西。我連忙回家找奶奶，奶奶正在燒飯，我連忙問：“奶奶，奶奶，天上的飛來飛去的是什么東西呀?為什么我沒有在上面坐過呢?”奶奶說：“你說那個啊!那是飛機，你還小呢，當然沒有坐過，等到以后你長大了，就可以去坐飛機啦!到時候，你坐在飛機上就可以翱翔天空了。”我很想去坐飛機，于是，便有了一個壞主意，讓院子里的雞來做我的飛機，那時的我以為雞飛起來就是飛機了。等奶奶去買菜的時候，我一個人在家里，“呵呵，我可以坐飛機了。”我在院子里精心挑選了一只神氣活現的大公雞，我一把抓住這只大公雞的脖子，坐在了它的背上，兩腿一夾，口里說了一聲：“起飛。”大公雞果然飛了起來，確切地說，只是離開了地面。大公雞果然沒讓我失望，我想：“這回我可坐到了“飛機”，我要讓大公雞飛到我的好朋友家，給他們炫耀一下我的飛機，讓他們都眼紅。他們一定會拜我為師的，讓我給他們也坐坐。可是沒過半分鐘，大概是大公雞感覺到背上的重量，突然就像發了狂似得，一直拍打著翅膀，喔喔喔喔，直叫，有時還不停的轉過頭來用嘴啄我的手，讓我下來，更有時還像剛從水里跳出來要都掉身上的水一樣，要把我抖下來。我死死的拽著這只大公雞的羽毛，不肯放手，胳膊擰不過大腿，最終，我還是被大公雞抖了下來。我痛得哇哇大哭。但想想剛才的事情，又破涕大笑。

就這樣，這件事就成了我最快樂又難忘的一件事了。人的一生就是如此，有時會讓你笑，有時會讓你哭，有時會讓你失望……每每聽到別人說飛機的事情，我便會想起童年的我坐飛機的有趣的故事。

快樂的初一（專業22篇）篇九

為區別農歷和陽歷兩個新年，又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷一月一日改稱為“春節”……請看下文。

今天是元旦節，我早早地起床，先伸了個懶腰，振作精神，因為今天我當家。

第一件事，開始燒茶，加水——放米——扔進茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學會了這些，趁開水的功夫，我開始掃地——拖地——擦家。哇，好累呀!平時只是給媽媽搭把手，沒想到全做起來，真夠我受的。

這時，爸爸媽媽還有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一點一點地往鍋里放，看著兌的奶茶顏色很滿意，灌到壺里。早餐開始進行，看著爸媽喝的那個香呀，我心里那個美呀，“姐，茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個第一次燒茶的人更加自信，原來給予別人快樂的同時也快樂了自己。

下午四點，我準時開始準備晚飯，因為冬天晝長夜短，所以習慣了一頓茶一頓飯。今天元旦，媽媽說吃餃子，我燒開水把凍餃子倒進鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開。我一邊學著媽媽一起煮餃子的模樣，攪動著餃子，生怕粘住，可是偏偏的粘不開，我心急如焚，越是攪動越不開，最后上桌的是一盤爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來，這樣不膩。”我知道，那是他們對我的安慰。我夾了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“不要因為一件小事就否定了你的能力，萬事開頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功一定會向你招手。”聽了這一席話，我笑了。

夜晚，我躺在床上，輾轉反側，雖然親力親為的一天很疲憊，但心情卻格外好，原來當家也是一種快樂，既鍛煉了自己，有快樂了家人，帶著美好的心情，我微笑的進入了夢鄉。我覺得這一天是平凡的，是快樂的!我的心情也格外的愉快!

到這里就結束了，感謝您的閱讀！

快樂的初一（專業22篇）篇十

又是一個笑不起來的時間段，走廊同學寥寥無幾，教室氣氛越來越沉悶，大家各自做著自己的事，有的會和同桌簡單說幾句，臉上沒有笑容;有的只靜靜地到前面接杯熱水，然后靜靜地回去;有的一直微微地哆嗦，不知道是因為冷還是什么。等待成績的過程總是如此煎熬，相當嚇人!

對于這次數學測驗，考差是不可能的，絕對是高分，但我心底只有滿分。是不是因為給自己太大壓力，所以才異常緊張。不開玩笑，我真的緊張，心“砰砰”跳得慌!

老班走進教室，把改好的卷子分成三把，丟到各組長桌上。三個組長抱著卷子在走道來回小跑，嘴里念著：”這是你的，這是……“發給對應的同學。同學們的心都跳到嗓子眼了，默默祈禱眼前的試卷是花海而不是地雷。我擔心的是是不是滿分，緊閉雙眼，聽著組長漸漸朝我走來，聽著試卷發出的聲音，皺眉緩緩睜眼，還沒看到分數，就聽到了老班的表揚。我嘴角立刻洋溢著喜悅，表情強裝平靜，內心早已沸騰，解氣地緊緊握了握拳。待試卷全部發完，多少同學喜笑顏開，多少同學咬牙切齒，多少同學滿面愁容。

接下來是老班的鼓勵和講解時間，我可以不聽，但多聽多看老班的思路對我也有好處，看看他的做法跟我是否不同。治武考了多少分我不知道，不過我的位子他是要不走了。平時我和他的關系不好不壞，他這次主動挑戰倒是讓我挺意外的。只不過，可惜啊，他輸了!至于我以后的路，我還在想。

快樂的初一（專業22篇）篇十一

炎熱的夏天，總是揮汗如雨。很多人都不愿出門上街，只想待在家裡吹著冷氣、看著電視。不過，卻有個地方人山人海，那就是－海邊，不論什么時間，大家都想到涼爽的地方消一消暑氣或是輕鬆的度個假。

在漫長的夏天裡，我喜歡在操場上揮灑青春的汗水，接受嚴厲的考驗。而隨著時間慢慢成長的我，要挑戰更多關卡面臨更多壓力，但我并不覺得辛苦，因為對于每件事情都要盡最大的努力，堅持自己所追求的事。不只如此，我的隊友總給我不停歇的鼓勵，為了持續我的目標，每天都不停的鍛鍊自己，只求一次的好成績。每個人都對我抱著很大的期望，為了不能讓他們期望落空，所以我會努力的跑。不管天氣再炎熱，我都一樣熱衷于跑步。

烈日當頭的炎熱天氣，我喜歡洗澡，在每天嚴厲的磨練完后，洗個澡，頓時覺得通體舒暢，而且，香香的才會有好心情。洗澡，可以把一天不愉快通通洗掉，讓自己思想更清晰。保持香氣，看什么都覺得美麗。洗澡，是我每天都要做的事，每天洗，每天就快樂，洗澡帶給我暢快無比的感覺。

夏天，我熱愛運動，也喜歡運動完洗澡的痛快感。不只如此，夏天帶我的歡樂，這是無法形容的感覺，謝謝你，夏天。

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快樂的初一（專業22篇）篇十二

暑假的時光很漫長，但小作者也過得非常的快樂，關于內容詳情如下。

學校剛放暑假，我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的江西老家探親。一路上我就思緒著該如何來度過這次旅行。可經過一夜的遠行我還是沒有找到答案。

回到老家卻一時顯得有些不適應。那些小時候一起玩耍的小伙伴們也不知道那里去了。每天我只有跟著周芬姐姐一起學習，一起玩。由于老家天氣太炎熱，我和姐姐只有每天一大早才出去散步。記得那是回家鄉的第五天，我和姐姐一個大早就去散步。一會兒，天上突然下起了久違的蒙蒙細雨，那種清涼，使人感覺非常的舒服。我們一邊走著一邊盡情的享受，突然不知從什么地方傳來一陣嘰嘰喳喳的動物聲。我和姐姐沿著聲音的方向找去，走著走著，我倆來到了一個農貿市場，這是我們縣最大的農貿市場。哦，幾年不見有了大變樣，以前的賣菜棚，變成了大樓房。買東西的攤位，也多了很多。里面的商品令人眼花繚亂、應有盡有。那些從全縣各個鄉村來的菜農、養殖戶們把自己各種各樣的蔬菜、水產品、家禽等都拿到這了來賣。而那買菜的人們，都手提菜籃子來買菜，各種吆喝聲匯成一片非常熱鬧。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地，那種聲音越來越大，不遠處圍著一大堆人，我倆走近一看，啊!原來這么多的小鴨子。旁邊坐著一位慈眉善目的老鴨農正忙著賣出生不久的小鴨子。我倆覺得這些小鴨子很可愛。經過商量，便各自買了兩只回家。

回到家后，我顧不上吃早飯，坐在一旁仔仔細細的觀察著那幾只買回來的小鴨子。然后我給小一點的鴨子取了一個“小黃”的名字。應為它有一身黃燦燦的毛。頭頂上還有一小攝黑毛。它綠豆大的眼睛卻顯得炯炯有神。那扁扁的小嘴巴一直“嘎—嘎”地叫個不停。那短短的小尾巴也搖個不停。走起路來還邁著小鴨步，一搖一擺地，樣子十分逗人，可愛。而另一只我也給它取名叫“小黑”。因為它有一身毛茸茸的黑毛。雖然顯得有些肥，但十分好動，有時還追逐著其他幾只小鴨子，真是個小調皮鬼。

上午的時間很快就要過去。我和姐姐，趕快拿一個高高大大的洗衣盆。在里面放滿水，再把那四只小鴨子全部放進去。它們似乎很聽話，排著隊在水里嬉戲玩耍。我和姐姐也不時會澆一些水在它們身上，可它們沒有一點害怕的樣子。還在里邊“嘎—嘎—嘎”地叫著。感覺好像是在對我們說：“太謝謝你們了，幫我們洗了個痛快地澡。”小鴨子不知疲倦地游泳。有時還會用嫩嫩的小嘴來梳理一下自己身上的毛。吃中午飯時，我倆把盆子里的水擦干后，就讓它們自己在盆子里玩。這時，剛從廁所回來的姐姐驚叫起來：“蒙蒙，快來呀!你的鴨子有絕技呀!你那“小黑”真厲害，都能去參加“鴨運會”了，它怎么能從那么高的盆子里跳出來呢?”我馬上向客廳奔去，發現“小黑”不知什么時候從比自己身高高一倍多的大盆子里跳了出來。我一時不明白它怎么能從那么高的盆子里跳出來。我帶著懷疑的語氣說：姐姐，是不是你把它拿出來，然后又說是它自己跳出來的?“姐姐肯定地說：“不是，不是，如果你不信可以試試看啊!”聽了這話，我還是有些半信半疑。心想:試一試不就知道了。想著想著，我就把“小黑”放回了盆子里去，一會兒它真的從里面跳了出來了。噢，是真的，太棒了!“小黑”真有絕技。

中午，我們吃晚飯后，把剩下的飯菜收在一起，裝在一個小盒子了去喂那些小餓鴨，它們個個都狼吞虎咽。我放了一些飯在手心上，先是“小黃”看見了，它邁著鴨子步向我走來，接著其他鴨子也都像我這兒走來。它們都你奪我搶，一會我手上的米飯就被它們搶奪一空。它們在吃我手上的飯時，嘴巴啄到我手心，有點癢。吃過飯后的小鴨子們喀什在地上散起步來。姐姐對我說：“這叫‘飯后走一走，活到九十九’，它們也想活到九十九，長命百歲呢。”聽了姐姐的這番話，我不禁哈哈大笑。

我的暑假生活真是快樂啊!真令我終身難忘。

快樂的初一（專業22篇）篇十三

清晨，太陽將溫暖的光束灑進每一扇窗戶，這是它的快樂；飄忽不定的云朵不停的在碧空中變換著，這是它的快樂；廣場上的大爺大媽們吹著一縷縷微風，悠閑的晨練，這是他們的快樂。

快樂無處不在，當我睡醒，聽著窗外燕雀婉轉的鳴叫聲，快樂便藏匿在這里。當我收拾好書包，走在上學的路上時，偶然發現不遠處的'同學正向我招手，快樂便藏匿在噠噠噠的腳步聲中。當學習了一天后，拖著疲憊的身子去吃飯時，忽然發現都是自己喜愛的菜時，快樂便藏匿在手中緊緊攥著的飯票中。放學時慢步走到車站，恰好行駛過來的，正是能送自己回家的列車，快樂便藏匿在列車停下的時刻。

有幾次考試，我的精神狀態很不好，看到試卷上的選項，幾乎到雙眼發昏的狀態，握著筆，卻又遲遲不肯寫上一個字，等到最后，試卷上的空雖是填滿了，但我仍對每一個答案極度缺乏自信，收完試卷后，暗暗感到一絲氣餒。幾天后，試卷被發下來了，看著大家都高興的拿著試卷，興奮的討論著，我忐忑的將試卷翻到正面上，出乎意料的，考的還不錯。倒是把些不該錯的地方失了分，雖是遺憾，但我付出了努力，結果也是好的，這就是我的快樂。

“不必說，碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說，鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上。短短的泥墻根一帶就有著無限生機與活力。”這個小天地，便是文人魯迅快樂的童年回憶，誰說快樂不常有，快樂其實一直就陪伴在我們的身邊，陪伴我們成長。

表達快樂的方法有許多，只要能讓你感到有意義的，我認為就是快樂的。

快樂的初一（專業22篇）篇十四

七月初，爸爸、媽媽帶我去了向往已久的海濱勝地——青島。歷經三天的旅游，讓我最快樂、最難忘的是青島之旅的第二天。

這天清早，我們坐著爸爸開的車直奔金沙灘。一下車，大海在前方向我招手。我放眼遠眺，遠處天連著水，水連著天，水天一色。煙波浩渺的海面上，貨輪、游船星星點點。一只只海鷗在海面上自由的飛翔。近處，海面在陽光下披上了一層銀光閃閃的毯子。穿著各式泳裝的人們在淺海中嬉戲、游泳。

淺海里有許多奇形怪狀的礁石。浪花不停地拍打著礁石，好像在哼唱著海之歌。正當我陶醉其中，突然我發現礁石邊有動靜。我眼明手快，抓住了一只小海蟹，爸爸遞給了我放蟹的瓶子。接著我們又先后捉到了許多螃蟹，我開心得手舞足蹈。

我腳踩在軟綿綿的沙灘上，沙子在陽光的照耀下閃閃發光。沙灘上分布著一個個大小不同的水坑。后來，我也挖了一個小水坑，在小水坑旁邊挖了一條水溝通到大水坑里。啊！大水坑里的水沿著溝流入了小水坑里，成了一條人工小河，我欣喜若狂。

接著，我和爸爸、媽媽在沙灘上畫了一個大大的愛心，在愛心的中間各自寫上自己的名字。這一刻，我們在金沙灘上留下了我們這幸福家庭的痕跡。

媽媽給我買了一只能吹出鳥鳴的哨子。我邊爬山邊吹哨子，哨子發出清脆、悅耳的鳥叫聲，我覺得我就是一只正在山林間自由自在飛翔的小鳥。

夕陽西下，我們來不及爬上山頂，只能和嶗山說再見了。

夜幕初垂，月光下的青島海濱猶如銀河般燦爛。我們去了一家海鮮店，那里的生猛海鮮品種繁多，樣子怪異。我們吃了魚翅、烤鰻魚、烤鮑魚……味道美極了！

回到賓館，我還忘不了這一天中海水、海風、海鮮給我帶來的歡樂。我把自己的疲勞、快樂帶進了夢鄉。

快樂的初一（專業22篇）篇十五

如何快樂學習，這是一個值得我們探索的學習話題。

有人說:“學習就像游戲一樣。我們把成功當做是獎勵;把思考當作游戲的過程;把他人的回答當做是自己的心理挑戰。這樣只要我們嬴了這場游戲，我們也就快樂了。”

有人說:“要快樂地學習，就應合理地安排時間，除了學習之外，還要利用時間與同齡人玩耍，這樣一來不僅是學習上得到了快樂，還可以培養自己的身體素質。自娛自樂，自得其樂，勞逸結合。

有人接著分析說:”不向他人請教的情況下原因有2:一、向一些水平低的同學請教，怕沒面子，在整個班級體中失去威信；二、怕自己的承受能力低，在請教時怕被老師責罵，因而不敢向老師請教。”

有人接過話往下說:“對于第一種原因，我們是可以理解的，處于第一種原因的人:不要為了顏面而失去發展的最佳機會，要做到”不恥下問“的良好品質。向一些年紀小、能力差的同學請教，其實自己也在提高。那么第二種原因呢？我覺得它在我們身邊較少見。老師是輔導我們學習的好老師，她不會為了這一點而責罵你，相反，她還會更加地支持你，鼓勵你奮發向上！”

最后我想：＂只有舍棄小的快樂，才會有更多的快樂，最后也能＇快樂地學習＇了．＂。

快樂的初一（專業22篇）篇十六

我的初中生活，似一條潺潺流淌的小溪，它恬暢歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。

天邊，不知何時抹上了一層淡淡的紅暈。校園里，不時回蕩著一串串銀鈴般的笑聲；教室里，“燈紅酒綠”，流光溢彩。我們班正準備元旦會餐哩。看啊，我們的斑長系著一條花邊圍裙，操著鍋鏟站在火爐旁，儼然一位家庭主婦。幾個女同學圍坐著包餃子，她們手里忙碌著，嘴里不住地跟班長開著玩笑：“喂，大師傅，何時學到的好手藝啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊，可別把哈喇子掉到鍋里去啦!”斑長也不甘示弱，揮起鍋鏟笑道：“你們啊，貧嘴薄舌的，甭想吃我又香又脆的大鍋貼兒!”大家說笑著，嬉鬧著。

元旦的余歡還未遠逝，我們又參加了軍事訓練。炎炎烈日，我們在指導員的帶領下完成那一套套機械枯燥的.隊列動作，同學們只要符合了動作規范就可以到樹陰下休息，而指導員卻始終站在毒日下一遍遍地教我們操練；耐心地給我們講解動作要領。有時，領著我們漫山遙野地嬉戲玩耍。童心未泯的指導員竟同我們這些小女孩一樣地活潑調皮，我們將五彩繽紛的野花插滿了草帽，將明凈水庫里的魚兒弄得四處游蕩……為了給聯歡會上幾個女同學的舞蹈配樂，班長走了幾十里山路到團部為我們借到了音樂磁帶。望著班長那滿腳的血泡，我們的心頗抖了，捧著那珍資的磁帶，大家感動得哭了。聯歡會上，同學們舞得格外的美，感情格外的真。一個熱愛舞蹈的女同學深情地說：“這是我有生以來跳得最好的一次，因為，我是用全身心去跳的……”

如果說，元旦之夜是一杯醇濃的美酒，軍訓生活是一首激勵人奮發向上的戰歌，那么，課問小憩便是一首浪漫的小詩了。只要下課鈴一響，我們便海闊天空地聊起來，什么“三位一體”，“瑞典的鴨式布局”，什么“激光制導”，《紅樓夢》的詩詞韻味，“古尼斯世界大全”等等，都是我們熱衷的話題。在這兒，不論是誰，只要舌尖兒轉動得快，就能爭到發言權。這課間10分鐘啊，為我們開啟了另一扇知識的窗口，給我們平靜的校園生活增添了醉人的芳香。

三年的初中生活就要結束了。我真想對著那藍天，那白云，用發自內心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福，因為我生活在這樣一個時時充溢著歡樂的集體里。”

快樂的初一（專業22篇）篇十七

小女孩琳琳是個普通的不能再普通的小姑娘了，她的夢想是成為一名航海家。她和母親相依為命，生活十分清苦。

她看見了自己破爛不堪的椅子，輕輕地摘下紅色的花瓣，心里想：我要一個新椅子。說完，椅子立刻變得又新又美，琳琳興奮極了。“我要去大海！”她摘下了黃色花瓣。忽然她覺得冷極了，抬頭一看，她在大海的船上了！但現實并不美好，風暴來臨了，一陣狂風把琳琳卷上了天，她急忙用僵硬的手指摘下藍色花瓣，“我要回家！”

一睜眼，琳琳已經回到家里了，她長松了一口氣。兩片花瓣，只剩下兩片花瓣了。琳琳又摘下紫色的花瓣，“我要一個新書包。”她的書包一下子變得十分漂亮。她忽然發現這四個愿望無一不是為自己而快樂，她很后悔。

一只小狗向她走來，它哀叫著，因為后腿被打斷了，一條血跡從路上一致到了琳琳的腳下。她毫不猶豫地摘下了青色花瓣，“讓小狗的好起來吧！”狗狗的腳好了，它和琳琳一起開心地奔跑，琳琳很欣慰，幫助別人，自己也快樂。

給予永遠比得到更快樂，自己得到的只是暫時的快樂，而給予別人是永遠的甜蜜！

快樂的初一（專業22篇）篇十八

夕陽西下，太陽的余暉射進了我房門中的一個陰暗的角落，那兒倚靠著一個大書柜。我從椅子上站起來，信步邁向書柜，打開門把，出現的是琳瑯滿目的書籍。我拿起一本書、在翻開第一頁的頃刻，我進入了書的世界。

兒時，我就開始閱讀繪本，并且對他們愛不釋手。繪本中那美麗的圖案、繽紛的色彩，有趣的情節都像磁鐵般深深吸引著我。有時，我會跟著大野狼一起去騙小紅帽；有時，我會和青蛙王子一起游泳；有時，我也會和小豬一起蓋房子，每天，我都享受到不同的讀書樂趣，陶醉在書的世界。

長大之后，我開始放下繪本，接觸其他的書籍，同時也發覺了讀書給我另一個不同的感受，那就是獲得知識的喜悅。偶爾，我會翻一下爸爸的百科全書，吸收更多的知識。當我在閱讀《白鯨記》時，會感受到老船長的固執，及大白鯨的兇猛，和驚險的海上生活。當我在閱讀《叢林奇談》時，透過一個被狼養大的少年的故事，了解人與獸之間，其實是能做朋友，彼此好好相處的。當我在閱讀時，在高潮迭起的劇情中，都會舍不得放手。這，就是讀書的樂趣。

莎士比亞曾說：“知識是我們藉以飛上天堂的羽翼。”對我而言，書就像是知識的泉源。讀書，能為我打開知識的大門，也能充實我的內涵，擴展我的視野。雨果也說：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補光明的養料。”我也覺得，書籍就是雨果所說的養料，它能凈化我們的靈魂，填補我們的缺點，使我們更有氣質。

閱讀，是一種可貴的樂趣，也是一種最容易取得的樂趣。我覺得，其實讀書并不是為了考試、賺錢，而是為了滿足內心的需要，不然讀書就沒有什么意義了！我們也能把書當作我們生的良師益友，在我們傷心時還有書能默默的陪伴我們，讓我們得到心靈的安慰。

快樂的初一（專業22篇）篇十九

加上附近小樹林中曾舉行過的畫國畫菊花比賽的作品。這里的菊花可真美啊，高點兒的，矮點兒的，花瓣大點兒的，花瓣小點兒的，一陣清風吹來，“菊花村”成了“菊花洋”，層層的菊花起伏著，加上菊花倒映在水中，已經分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我連挑剔的心情都沒有，因為花兒太美了，采了一大把，迅速向學校跑去，一路上，我心里有說不出的高興。

到了學校，除了我，沒有一個人，看看學校的鐘，才5：00，我更高興了，我悄悄走進老師的辦公室，原先，只要一踏進辦公樓，心里就“砰砰”直跳，今天，卻很冷靜。走到了老師窗前，推開窗戶，窗前就是老師的辦公桌，桌子左上角是一本日歷，上面還是7月份的，已占滿灰塵，可以看得出老師連翻日歷的時間都沒有，桌子右上角放著一臺地球儀，球面上全是老師的沾滿粉筆灰的手印，地球儀的下面有一個筆筒，里面全是筆，呀！

老師真節約呀，一枝不到5厘米的鉛筆竟還在用，筆筒右邊是一瓶蓋子還沒蓋好的紅墨水。桌子中間放了一本關好了的語文書和教學參考書，一副框架磨得發亮的眼鏡……我看著看著，老師那中等的身材，霜白的兩鬢，有皺紋的額頭和慈祥的目光，浮現在我的眼前，那嘶啞的嗓音，親切的教誨，熱情的鼓勵和嚴厲的批評，環繞在我耳際。

我把日歷翻到了9月10日教師節，把一束菊花輕輕地放進了老師的筆筒，菊花代表我對老師的感激。另一束放在日歷旁邊，代表著今天祝老師節日的祝福。一陣瑟瑟的秋風吹過辦公桌上幾束色彩艷麗的野菊花散發著濃郁的芳香，彌漫了整個校園……我默默的念著：老師，我不是您最出色的學生，而您是我最尊敬的老師。在您的節日里，我把這份特殊的禮物送給您，老師，節日快樂！

快樂的初一（專業22篇）篇二十

什么是快樂？快樂就是從精神或是物質上面使我們滿足。我以前并沒有思考過這個問題，知道一個視頻的出現。

一天下午，我無聊的拿出手機，無聊的刷著抖音視頻。一個視頻的出現，讓我停下了滑動的手指。

我連續播放了不知十幾次，一直在思考這個視頻中的一個問題，雖然這只是一個三年級的選擇題，但要我選我還是會和視頻中的人一樣選錯。題目是這樣的：你認為這樣能使你快樂的事情是哪個？a幫父母做家務b自己吃喝玩樂c幫助別人，視頻中那三年級的孩子選擇了b啊，老師卻給他了一個鮮紅的叉叉，并寫下了一句話：你怎么這么自私！只見評論里都是罵老師的說老師什么什么不好，說老師怎么怎么不對。我看了以后，陷入了沉思。

每個人都有私心，大小不同罷了，有些人想讓別人無償幫助自己使自己變得更好。這似乎無可厚非，但還些人真的就是為了幫助別人而犧牲自己的利益了。

追求快樂本身是沒有錯的，但追求的方式卻會有不同。我不想把快樂建立在犧牲他人利益的基礎上。如果我快樂了，也希望能給別人帶來快樂。

快樂的初一（專業22篇）篇二十一

每天清晨打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，享受一下溫暖的陽光，心里滿滿的快樂。每一天，我們都應該快樂，每一刻，快樂都可以分享。

沐浴在清晨的陽光中，聽著鳥兒清脆的歌唱，享受著溫柔的微風。我們就在分享這清晨的快樂。快樂其實很簡單，但是，分享更簡單。08年的奧運熱著實地讓中國人快樂了一回。我們的勝利，我們的歡呼，我們的熱情，無不動容。汶川地震后的再去人民都在盼著能否看看奧運，能否在電視上分享中國人的快樂。而現實也是美好的，我們都是中國人，中國人的快樂就應該一起分享。災區人民也在期盼中如愿了，大家都那么開心，聽著激昂的國歌，看著我們的鳥巢，感受著祖國淵博的歷史，分享著奧運的快樂。

分享快樂可以從身邊的每一件小事做起，與家人一同游玩，與同學一同歌唱，與老人一同談天，我們都可以分享生活中的點滴快樂。

記得在一次圣誕節，我只能在宿舍里與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了，在惆悵之余，同學的熱情促使我加入她們送圣誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的圣誕卡，上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動的話語，如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送圣誕卡的時候，我們互相祝福，互相道謝，整個宿舍都洋溢著幸福、美好的氣息。每個人都有滿滿的收獲，每個人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望，每一張卡都寫滿快樂與分享。

快樂簡簡單單，分享更讓人快樂。奧運賽場上運動員與觀眾的熱情歡呼，是分享快樂；節日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶，讓心靈去感受陽光的魅力，讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱，讓心靈去體會分享快樂。

快樂的初一（專業22篇）篇二十二

今天是國慶節，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉游玩。我一聽高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊游了！

我急急忙忙地催著爸爸媽媽啟程。車子走了兩個半小時，我們終于看見了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開在山路上，正當我欣賞這秀麗美景的時候，哥哥叫了起來，說：“弟弟，快看。”我順著哥哥手指的方向看去，山腳下的平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片郁郁蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠方流去。我們的車走著走著，不一會兒就到達了半山腰。

臨近中午時分，我們一家在農舍里吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯后，我和哥哥發現了一個池塘。池水中游著一團團黑乎乎的東西，走進一看，哦，原來是一群群長著尾巴的小蝌蚪。他們在水中自由地游來游去，顯得十分可愛。哥哥忍不住了，轉身就去找了一個瓶子準備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥剛開始捉蝌蚪的時候沒有經驗，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無功。慢慢地，我們有了經驗，先把手潛在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流著有關蝌蚪的一些生活習性。就這樣，我們一直捉了很長時間，瓶子里的蝌蚪少說也有二十幾條呢！

時間一分一秒地過去了，我們的車又要啟程了。在媽媽的呼喚聲中，我和哥哥拿著裝滿小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車。

我們的車向安吉的方向進發。