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怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)

時間:2025-06-09 作者:溫柔雨

一個完善的工作計劃書應該包括目標明確、任務合理分配、時間可行安排等關鍵要素。以下是一些經典的工作計劃書示范,希望對您編寫工作計劃書有所幫助。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇一

消防部隊擔負著防火、滅火、搶險救援等任務,保持部隊高昂的戰斗力,才能打勝仗。近年來,隨著新勢的不斷發展變化和兵役制度的改革,部隊管理出現許多新的情況,新的問題,對提高戰斗能力產生極大影響,加強部隊的管理教育工作,全面加強部隊正規化建設,是擺在當前部隊管理教育中的一件大事,必須抓緊抓好。

一、當前部隊管理教育存在的問題。

1、管理工作時緊時松,效果時好時差。個別基層單位抓部隊管理象在拉橡皮筋,在上級強調或要求時,就把部隊管理教育工作擺到議事日程,抓住不放,上級不要求,不強調時,就把管理工作放在邊,或者就放松管理,長此以住,一些官兵摸清了部隊管理的規律,鉆管理的空子,使部隊出現這樣或那樣的問題。如不假外出,逾假不歸、作風散漫等。

2、部隊管理基礎不牢固,管理成效不明顯。部隊的管理工作貴在經常,也難在經常,管理的規律性是在平時管理教育的實踐中總結摸索出來的,但有些單位的領導對部隊管理不是靠平時打牢固基礎,而是突擊抓。出了事就抓一陣子,不出事就放松下來?!邦^痛醫頭,腳痛醫腳”,有些單位抓部隊管理,作風不實,圖的是形式,上級檢查突然檢查出毛病時,就抓緊一陣,時間一長,干起別的工作來,又放到一邊,致使部隊管理松懈、紀律松弛、作風松散。嚴重影響部隊的戰斗力。就如徹房子,地基不牢固,搞的再好,也會出問題。再說,突擊抓,對一些平時懶散的戰士來說,肯定受不了,有時可能造成官兵矛盾,部隊管理的效果不會太明顯。

3、管理工作沒有真正被重視,沒有長期抓的思想。有些單位領導口頭上說的對部隊管理抓的緊,抓的實,可部隊還是不斷出事,領導批評他們,還感到委屈。實際上,出事就說明管理教育工作沒有抓好,至少說沒有抓到位。

二、存在的原因:

1、對管理工作的措施落實不到位,“經常抓,抓經?!闭J識不清,意識不強。機關指揮基層,基層處在執勤備戰的最前線,如果抓部隊管理的作風不實,勢必影響到部隊管理的能力。我們支隊基層中隊大部分處于繁華地段,官兵容易受外界影響。一些領導干部和老士官存在一些松懈的思想,認為消防部隊與地方接觸多,沒有必要象正規部隊那樣要求嚴格,只要不出事就行,得過且過,有的單位把“教育整頓”當作能醫百病的靈丹妙藥,部隊沒發生問題,就把管理工作高高掛起,一旦發生了問題,就來一次教育整頓,希望一蹴而就,立竿見影,致使管理工作缺乏自覺性和經常性。

善管的問題仍未得到有效解決。有些基層干部,沒有把心思用在部隊常性管理工作上,而是考慮個人問題多,關心部隊建設少,缺乏事業心和責任感。把不發生問題當做唯一目標,該管的不管,該抓的不抓,只求過得去,不求過得硬,得過且過,滿足于把條令和制度貼在墻上,喊在嘴上。有的作風不深入,工作不具體,管理不經常,不愿意接觸下屬,高高在上,不發生問題不做工作,不找上門來,不去過問,成了身在兵中不知兵的“離兵”干部。有些剛畢業的基層年輕干部,缺乏管理部隊實踐經驗,不會做思想工作,遇到問題,不知該如何處理,常常管不到點子上去,對待犯了錯誤的同志,靠感情管理,對自己感情好的不去批評,對跟自己作對的嚴厲批評。有的以“罰”代管,動輒處分或變相體罰,以震懾“頭兵”;有的還想一些歪點子專門整人。

3、學習貫徹條令不堅決,不徹底。學習條令條例的目的就是運用條例條令來規范官兵的行為,來塑造部隊的形象,但在現實的部隊管理中,不執行條令條例,不按照條令條例辦事,超越條令條例辦事的現象在一些地方,單位還時常存在。有些單位在條令條例的學習上搞一陣風,在上級部署和檢查時,突擊學,突擊考或者只看考試成績,不管學習的實際效果,使之流于形式;有的單位不善于把貫徹落實條令同抓部隊管理統一起來,不能把條令的具體要求滲透到管理工作中去,致使管理工作隨意性大,標準不高。

為提高部隊管理教育工作水平,保障部隊安全穩定,結合近年來的工作經驗,通過調研,就如何做好部隊管理教育工作淺談一下自己的看法。

一、解放思想,與時俱進,實現管理教育“兩個轉變”

隨著社會的變革和發展,人們的思想觀念、價值取向、行為方式等產生著深刻的變化,部隊內部規范統一與個性自由、艱苦奮斗與奢侈嬌逸、集體利益與個人利益的思潮交鋒日趨激烈,在此新形勢下部隊求發展、管理上臺階、秩序走正規,就要在大力繼承和發揮管理教育優良傳統的基礎上,進一步解放思想,與時俱進,開拓創新,更新管理思想、開拓管理思路、創新管理方法,做好“兩個轉變”。

一是要實現由“管住人”向“育好人”的思想轉變。當前部隊管理中有一種傾向,為避免外界不良環境的影響,片面強調“把人管住”,局限于將官兵封閉在營區內,簡單地切斷內外聯系。這種管理方式不可能產生長遠的效果?!爸螛隧氈伪?,管人要管心”,要真正解決把人管住的問題,關鍵是要以“育”為責,切實提高人的素質。干部作為部隊的管理教育者,教育上要不斷改進教育方法,豐富教育內容和形式,狠剎各種歪風邪氣,把正氣樹立起來,營造一個和諧、純潔、有序的內部人際環境,要將培養戰士成才當作一種責任,抓好戰士科學文化知識的學習,加強警營文化建設,豐富官兵業余文化生活,提供兩用人才培養途徑,讓戰士獲取更多的知識營養,增強戰士辨別是非的能力,在部隊內部建立一個積極健康、奮發向上的育人環境。

二是要實現由“經驗管理”向“知識管理”的方法轉變。隨著社會的發展和變革,部隊管理工作遇到一些以前沒有遇到的新問題和新情況,一些管理經驗和方法,已不能適應形勢和任務的需要,必須將先進的現代科技理論和手段應用到部隊管理中,實現由“經驗管理”向“知識管理”的轉變。要突出干部自身帶兵素質的培養,著力提高知兵能力、發現和分析問題的能力、說服教育的能力,大興學習之風,牢固樹立學習就是工作、學習才有素質、學習才能履行職責的觀念,深入學習現代科技和管理知識以及政治、經濟、法律、心理學等知識,并在實踐中大膽運用,以學習促進、提升政治責任感和事業進取心,提高解決各類新情況、新問題的工作能力,增強管理教育工作的原則性、系統性、科學性、預見性和創造性,有效地加強部隊管理,預防問題和處置問題,提高管理實效。

二、依法管理,用條令條例和規章制度來規范部隊管理工作。

條令條例是建軍以來工作經驗的總結,是所有行動的指南,是部隊建設和管理的根本依據,部隊的一切行動都必須依據條令條例來開展。今后一段時期部隊正規化建設將成為全國、全省消防部隊建設的主線,部隊的各項工作都要服從于正規化建設這個大局,隊伍管理教育和安全工作更不能例外。

文檔為doc格式。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇二

任何的銷售其實都差不多,但是每一個行業都有自己不同的特色,作為一個稱職的銷售員,不能僅僅為了利益而盲目推銷產品,或硬是把客人不需要的東西推銷給客人,這會讓客人產生反感的感覺。你是否在找正準備撰寫“怎樣做好銷售工作計劃”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

轉眼間又要進入新的一年_年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了2021年度公司銷售工作計劃書,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到4.8萬元以上代理費(每月不低于1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

3、第三季度的十一中秋雙節,還有2021帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等交辦業務的進展情況。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產權保護做到最全面,代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習計劃。學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。

知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支持。

三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

以上,是我對2021年工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望2021年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求的客戶,爭取的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接2021年新的挑戰。

1。市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額100萬元。

2。適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。

3。注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4。目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。

5。不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。

6。先友后單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

7。對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。

8。努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。

1。制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

2。見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。

5。填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,并完成各階段工作。

6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。

8。投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

9。投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

10。爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。

11。貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。

12。提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。

三、銷售與生活兼顧,快樂地工作。

1。定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。(會議內容見附件)。

客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環境下進行。

2。對于老客戶和固定客戶,經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。

3。利用下班時間和周末參加一些學習班,學習營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。

一;對于老客戶,要經常保持聯系。

二;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

三;對自己有以下要求。

1:每周至少要保障有8臺機器入帳,在保障有機器的情況下必須保證每臺機器的成本以及成本之間的利潤,盡量能夠保證商用筆記本單臺的利潤空間不能夠底于300月之下。家用筆記本必須爭取在不虧的其他適當的把自己的利潤點數提高點。而且也要必須保證完成筆記本的單臺量。

2:經常把自己所做下來的單子和客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進,確切的說就是能不能夠還把自己的毛利點提高一點呢,及時改正希望下次還能夠做的更好。

3:在和客戶交談當中必須要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8:自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10:為了我們店的銷售任務這個月我要努力完成8000到1萬元的利潤任務額,為我們店創造更多利潤。

在將近一年的時間中,經過市場部全體員工共同的努力,使我們企業的產品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識,良好的售后服務加上優良的產品品質獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在銷售工作中我們做法還是存在很大的問題。特對個人銷售銷售工作計劃分析如下:

下面是企業__年總的銷售情況:

從上面的銷售業績上看,我們的銷售工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。在河南市場上,__產品品牌眾多,__天星由于比較早的進入河南市場,__產品價格混亂,這對于我們開展市場造成很大的壓力。

客觀上的一些因素雖然存在,在銷售工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在。

1)銷售銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年四月中旬開始銷售工作的,在開始銷售工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有__個,加上沒有記錄的概括為__個,八個月__天的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量__個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶銷售工作沒有做好。

2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們企業產品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受的什么程度,洛陽迅及汽車運輸有限企業就是一個明顯的例子。

3)銷售工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成一個寫銷售工作總結和計劃的習慣,銷售銷售工作處于放任自流的狀態,從而引發銷售銷售工作沒有一個統一的管理,銷售工作時間沒有合理的分配,銷售工作局面混亂等各種不良的后果。

4)新業務的開拓不夠,業務增長小,個別業務員的銷售工作責任心和銷售工作計劃性不強,業務能力還有待提高。

市場分析。

現在河南__市場品牌很多,但主要也就是那幾家企業,現在我們企業的產品從產品質量,功能上屬于上等的產品。在價格上是賣得偏高的價位,在本年銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是產品的價格。有幾個因為價格而丟單的客戶,面對小型的客戶,價格不是太別重要的問題,但面對采購數量比較多時,客戶對產品的價位時非常敏感的。在明年的銷售銷售工作中我認為產品的價格做一下適當的浮動,這樣可以促進銷售人員去銷售。

在鄭州區域,因為__市場首先從鄭州開始的,所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。簽于我們企業進入市場比較晚,產品的知名度與價格都沒有什么優勢,在鄭州開拓市場壓力很大,所以我們把主要的市場放在地區市上,那里的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。

市場是良好的,形勢是嚴峻的。在河南__市場可以用這一句話來概括,在技術發展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。

在明年的銷售工作規劃中下面的幾項銷售工作作為主要的銷售工作來做:

1)建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。

人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的銷售工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的銷售工作來抓。

2)完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。

銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在銷售工作中發揮主觀能動性,對銷售工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。

3)培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。

培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在銷售工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。

4)在地區市建立銷售,服務網點。

根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。

5)銷售目標。

今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據企業下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。我認為企業明年的發展是與整個企業的員工綜合素質,企業的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的銷售工作模式與銷售工作環境是銷售工作的關鍵。

以上是我對20__年銷售銷售工作計劃的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

一:基層到管理的工作交接。

在本項目做銷售已有半年之久,積累了必須的客戶群體,包括已成交客戶和未成交的潛在客戶,把已成交客戶的售后工作及潛在客戶的長期追蹤服務,移交給一名替代自我的新員工手里,給予他鍛煉的機會及穩定的客戶資源鏈,已到達能夠快速的上手接任自我的工作。

二:金牌銷售員的認定及培養。

對于新上崗的幾位新同事,選出一名具有潛力值得培養成為優秀銷售人員的新員工,并能夠做出令公司滿意的業績,以替代自我。

望公司近兩天多搞一些培訓活動讓新員工有充分展現自我的機會,我好觀察出價值的人員出來,人員選定將在25號之前選出,望公司多給予支持。

新員工認定后將有為期20天的員工培訓,3個階段,每階段7天,其中休息一天,時間為晚上2個小時,并在白天注意觀察他的工作情景,已做好記錄,待培訓時做好總結,經過對于新員工的高要求使其快速提高,以到達公司的目的。

三:高效團隊的建設。

主管已不再像銷售一樣單單靠自我去完成公司指定的業績,而涉及到方方面面,包括團隊心態管理,制度管理,目標管理,現場管理等。自身總結出以下幾點來做好團隊管理工作營造進取進取團結向上的工作氛圍主管不應當成為“所有的苦,所有的累,我都獨自承擔”的典型,主管越簡便,說明管理得越到位;獎罰分明公正,對每個人要民主要平等,充分調動每個成員的進取性。在生活中,項目主管需要多關心多照顧同事,讓大家都能感受到團隊的溫暖。

2.建立明確共同的目標項目主管要給員工規劃出一個好的發展遠景和個人的發展計劃,并使之與項目目標相協調。

四:落實自身崗位職責。

1.應把公司的利益放在第一位,以公司效益為目標,對公司應具有絕對忠誠度。

2.協助銷售經理共同進行項目的管理工作,服從上級的安排,竭盡全力做好每一項工作。

3.主持售樓部日常工作,主持每日工作晨會,溝通上下級及售樓部與其他部門的關系。

4.創造良好的工作環境,充分調動每一位員工的進取性,并堅持團結協作、優質高效的工作氣氛。

5.及時傳達公司下達的政策,并不斷的考核。

6.負責落實樓款的回收工作,督促銷售人員的貸款流程的正常進行。

7.做好每日的來電、來訪登記及審查工作,負責銷控表的銷控核對,統計每日定房量,填報各項統計表格,以保證銷售的準確性。

8.負責組織銷售人員及時總結交流銷售經驗,加強業務修養,不斷提高業務水平。

9.負責處理客戶的投訴,并在調查分析后向銷售經理匯報。

在今后的工作當中自我還將不斷的學習,總結經驗,快速提高,望自我能夠早日成為一名合格的、專業的、另公司上下級認可的項目銷售主管。最終對于領導在百忙之中有此雅致來看自我的工作計劃深表感激,祝愿公司領導工作順心,身體健康!

在將近一年的時間中,經過市場部全體員工共同的努力,使我們公司的產品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識,良好的售后服務加上優良的產品品質獲得了客戶的一致好評,也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例。這是我認為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。特對個人銷售工作計劃分析如下:。

下面是公司--年總的銷售情況:。

從上面的銷售業績上看,我們的工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。在河南市場上,--產品品牌眾多,--天星由于比較早的進入河南市場,--產品價格混亂,這對于我們開展市場造成很大的壓力。

客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在。

1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年四月中旬開始工作的,在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有--個,加上沒有記錄的概括為--個,八個月--天的時間,總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量--個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。

2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受的什么程度,洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。

3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣,銷售工作處于放任自流的狀態,從而引發銷售工作沒有一個統一的管理,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。

4)新業務的開拓不夠,業務增長小,個別業務員的工作責任心和工作計劃性不強,業務能力還有待提高。

三.市場分析。

現在河南--市場品牌很多,但主要也就是那幾家公司,現在我們公司的產品從產品質量,功能上屬于上等的產品。在價格上是賣得偏高的價位,在本年銷售產品過程中,牽涉問題最多的就是產品的價格。有幾個因為價格而丟單的客戶,面對小型的客戶,價格不是太別重要的問題,但面對采購數量比較多時,客戶對產品的價位時非常敏感的。在明年的銷售工作中我認為產品的價格做一下適當的浮動,這樣可以促進銷售人員去銷售。

在鄭州區域,因為--市場首先從鄭州開始的,所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。簽于我們公司進入市場比較晚,產品的知名度與價格都沒有什么優勢,在鄭州開拓市場壓力很大,所以我們把主要的市場放在地區市上,那里的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。

市場是良好的,形勢是嚴峻的。在河南--市場可以用這一句話來概括,在技術發展飛快地今天,明年是大有作為的一年,假如在明年一年內沒有把市場做好,沒有抓住這個機遇,我們很可能失去這個機會,永遠沒有機會在做這個市場。

四.在明年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:。

1)建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。

人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

2)完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。

銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處于放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。

3)培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。

培養銷售人員發現問題,總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。

4)在地區市建立銷售,服務網點。

根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。

5)銷售目標。

今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

以上是我對20--年銷售工作計劃的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇三

樹立“素質教育、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實際出發、從班情出發,遵循學生的身心發展要求,以加強學生思想道德建設為重點。以“四清”體制為主要依據,努力開創德育工作的新局面。

1、安排班級活動。

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍。

根據各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,,創作班歌等。

(2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班干部。

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

1、加強常規檢查評比。

在上學期的基礎上,本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開展各項常規檢查評比活動,每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術化。

2、加強教學常規的檢查評比。本學期,圍繞“規范秩序”的學校工作思路,加強對教學常規的檢查,要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作,同時將班主任考核與學科質量掛鉤,與語文、數學、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協調好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進。

1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。

2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

3。針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

4。開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

9月開學教育制定計劃“弘揚民族精神”主題教育成立班委會。

10月“愛國主義”教育月家校聯系。

11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會。

12月環保教育月節儉教育環保教育。

1月期終考試寒假工作工作總結。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇四

一、指導思想:

根據“《幼兒園規程》第十六條。

幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育?!睘橹笇枷?。

二、班況分析:

我班現有幼兒_名,小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。

三、工作目標:

1.促進幼兒身心健康發展。

2.防止幼兒意外事故的發生。

四、具體實施方案:

(一)一日活動中的體現:

1.早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。

2.幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。

3.晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

4.幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5.戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6.離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

7.幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

(二)家長工作中的體現。

1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。

2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

(三)教師工作中的體現。

1.教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。

2.教師要及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

3.保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發現問題及時處理。

4.教師要經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱?,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。

五、活動安排:

1.x月份:不跟陌生人走。

2.x月份:安全玩滑梯。

3.x月份:防火小能手。

4.x月份:過馬路。

5.x月份:認識特殊的電話話號碼110、119、120。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇五

教學計劃制定和執行管理辦法(暫行)教學計劃是組織、實施教學工作的重要依據,為進一步規范我校教學計劃的制定和執行工作,特制定此管理辦法。

1、教務處根據學校教學工作要求,經過專題研討、專家論證等環節,擬定《制定本(專)科專業教學計劃的原則意見》(以下簡稱《原則意見》),經校教學工作委員會審批后,作為制定教學計劃的指導性文件發至各學院(部)。

2、各院(部)要嚴格按照《原則意見》要求,組織制定本部門各專業教學計劃。如有特殊情況不能按照《原則意見》要求制定,應寫出書面申請,經相關院(部)領導審批、蓋章后,在教學計劃制定前送教務處報批。

3、各院(部)應組織專家、專業負責人對各專業教學計劃進行審議、修改、校對。教學計劃經院(部)主管教學院長(主任)審查通過,簽字并加蓋院(部)公章后報送教務處。

4、教務處對各院(部)遞交的教學計劃組織專家復審,各院(部)根據復審意見對教學計劃進行修改,定稿后報送教務處,經主管教學校長審批同意后執行。

5、教務處負責將全校各專業教學計劃統一匯編成冊,并下發至各院(部)存檔、執行。

6、各院(部)應將審定后的教學計劃錄入“教務管理系統”,教務處依據《教學計劃匯編》進行審核,通過后開始執行。

1、教學計劃的執行有高度的嚴肅性,經教務處審核通過、已匯編成冊和錄入“教學管理系統”的教學計劃,各院(部)要嚴格執行,不得隨意修改和變動。

2、如有特殊情況,確實需要修改教學計劃的,須依照以下修改規定進行:

(1)各院(部)經慎重研究,確需對教學計劃進行調整,必須在開始執行的前一學期第12周前提交調整申請,涉及課程增減等重大調整,需另附論證報告,交教務處審議。

(2)各院(部)通過“教務管理系統”提交教學計劃更改申請,并在系統內打印《金陵科技學院教學計劃更改申請表》(具體操作方法請見附件)。

(3)《金陵科技學院教學計劃更改申請表》及相關論證報告,需經相關院(部)領導批準、同意,簽字、蓋章后報送教務處教研科。

(4)各院(部)提交的申請,經教務處審核同意后,由教研科在系統內統一批準通過,并對各院(部)報送的《金陵科技學院教學計劃更改申請表》予以備案。

3、教務處將定期通報各院(部)教學計劃更改情況。

附件:教務管理系統中教學計劃修改操作方法。

教務處。

20xx年10月31日。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇六

生產管理(production management)對企業生產系統的設置和運行的各項管理工作的總稱 。又稱生產控制。

企業生產管理是個系統工程,從原輔料、零配件進廠,到各車間、各過程加工點的加工組裝、裝配、包裝,環節多達幾十道、上百道,因此,周密生產計劃就非常重要,根據企業的設備、設施、人力資源的綜合能力,識別企業中的關鍵、瓶頸過程、特殊過程,根據約束理論:“關鍵資源和瓶頸過程決定產能原則”,妥善合理進行生產計劃安排,按照生產工藝流程、產品成型加工工藝技術條件進行優化,確保資源配置適宜、流程最優。

在信息高度發達的今天,用信息化管理工具erp來協助進行生產管理控制,能夠更好地提高工作效率和動態響應速度。具體操作:1)通過優化主生產計劃、粗能力平衡后,制定有效的物料需求計劃、做好需求能力平衡;2)充分均衡各過程生產作業、統籌兼顧采購件、外協件、倉儲能力等相關配套設施能力;3)落實各過程、工位的作業人數,核定其基準產量、工時標準、工資標準、成型周期;4)對各種設備、設施保養進行規劃,明確產品質量控制點和關鍵質量控制點,確定對質量控制點的、關鍵控制點的監視測量的頻次/頻率;5)按生產件批準、過程控制要求完善計劃方案,提高計劃的科學性、可操作性和有效性。

在計劃階段要徹底克服計劃可任意變更調整的觀念,要深刻認識:計劃是為了達成目標而制定的方案和采取的行動。計劃要充分體現權威性和嚴肅性。

企業生產管理以目標為導向,以項目管理、目標成本管理為核心,以資源優化配置、成本有效控制、謀求效益最大化為目的。遵循目標為導向,以目標成本控制管理為中心的系統運作過程。用系統化、透明化企業生產管理整合企業各項資源,使企業的資源利用達到最優。

企業生產管理目標具體表現在:年度目標、季度目標、月度目標、訂單/合同執行目標。這些目標內容有:產值、產量、一次合格率、不良率、材料利用率、勞動生產率、交付履約率、毛利率等。有了具體的目標引導,企業生產管理就有了方向和考核依據。

企業要獲得生存與發展,前提條件是企業必須為顧客提供增值服務和交付顧客滿意產品,而生產卻起著決定產品/服務質量的關鍵作用。在企業生產經營管理活動中,離不開接收訂單/合同這個環節,因此,企業生產管理應從訂單/合同的評審管理開始。

企業在接收簽訂新的訂單/合同之前,應對該訂單/合同項下產品進行認真細致的研究和分析,具體有以下3項:1)要全面掌握了解訂單/合同項下產品的技術質量要求,國際、國內標準、規范要求和顧客特殊要求;2)要充分識別企業是否具備生產這些產品的技術能力,是否具有滿足要求的人力資源、設備、設施和控制管理能力;3)還要考慮企業的產能(包括外購件、外協件加工質量、交付周期等)是否滿足交付要求,企業資金是否能夠得到保證。

在充分理解、識別、掌握了合同/訂單項下產品的詳細情況后,方可簽定合約,這是開展有效生產管理的前提?,F代企業生產管理已將生產管理的重心往前移,從設計開發源頭上開始進行控制,杜絕由于對客戶要求的識別不充分而導致的系列產品質量問題、交付問題。

古人云:工欲善其事、必先利其器,磨刀不誤砍柴功。生產準備工作是確保后續生產順利進行非常重要的步驟。若沒有有效充分的生產準備,正式生產時就會出現很多紕漏。對于生產準備工作,具體從以下幾個方面入手:1)對人、機、料、法、環、測量技術進行全面系統檢查,驗證其有效性;2)企業生產管理各個環節涉及到的人員數量多、環節多,應對各崗位人員進行篩選、評估,對于新品種首次生產的產品,應對各相關人員進行崗前培訓、技能考核,確保人員能力滿足崗位要求;3)生產作業要使用到各種設備、設施(硬件、軟件),應對各種機器設備、設施進行檢修、保養,確保設備、設施能力滿足產品生產需要;4)對各種工裝、夾具、模具進行檢修保養到位,確保滿足成型工藝需要;5)對各種工藝技術規范、工藝技術圖紙/文件、操作規程/作業指導書等進行整編,做好工藝驗證、工藝確認;6)對生產現場環境要求進行評價、識別、改進,確保作業環境符合生產質量技術要求;7)對各種檢測設備、設施的完好率進行評估,確保計量器具在有效期內使用、精度滿足測量要求。

執行力不足是目前企業的普遍現象,因此,如何確保計劃有效執行,企業應做以下管理工作:1)在尊重關愛員工的前提下,嚴格指揮、嚴格管理是非常重要的,企業生產管理指揮系統與戰場上帶領戰士進行沖鋒陷陣是相同的。戰場上機會稍縱即逝,一切行動必須聽指揮,而且要令出即動、令行即止。企業生產管理亦然;2)嚴格執行獎懲制度,實行按勞分配、效率優先、兼顧公平的原則,企業內部員工完全憑能力、效率、敬業精神獲得報酬與榮譽。企業內部用經濟手段管理經濟,核定工資計酬標準、班產/單產標準,對超額、保質、保量完成任務的人員予以獎勵,對于沒有達到規定要求的要調查原因,若是人為因素造成的,要嚴格處罰;3)落實各項目、區域責任人員、布置工作任務,明確完成時間、質量技術要求、工作接口;4)鼓勵引導員工保持飽滿的工作熱情、快捷高效的作業方法,克服消極、惰性心理,激發員工熱情、主動積極進行工作;5)對于現場發生的問題,要及時迅速處理解決。對于有普遍性的問題要舉一反三,并采取有效的糾正和預防措施;6)全面跟蹤了解人、機、料、法、環、測量各個環節的受控狀態,對于異常現象及時采取措施,避免問題重復出現。建立產品質量、進度控制的'閉環控制系統,對各生產環節的產品質量、進度異常進行在線跟蹤、檢測、調整;7)充分尊重人的發明創造和主觀能動性,調動員工積極性,通過班前會、班后會、集會等方式及時表彰各作業場所的優秀員工。在尊重客觀事實、科學調查分析基礎上提出存在的缺陷、問題和改進的方向,嚴肅處理違章、違規現象,樹立起嚴肅、科學、嚴謹、和諧的生產作風。

在企業的產品生產中,從接單、供方評估、采購、生產交付等各個環節,總有經驗教訓值得總結和提高:比如,工藝流程優化、加工作業方式、方法改善,技術創新改造、管理創新等。通過對每個批次合同/訂單的執行結果數據的分析,可以了解每個批次訂單/合同的目標實現情況:目標利潤率、一次合格率、不良率、材料科利用率、勞動生產率、設備能力;通過對不同時間段執行的訂單/合同數據分析,也可以對月度、季度、年度的目標完成情況進行評估總結。

通過對以上數據的綜合分析和生產過程的信息反饋綜合,可以確定后續生產成本、效率是否還有降低、提升的空間。只有對這些項目進行充分評估、核查、總結,對產品生產進行全面系統的分析、歸納整理,對產品生產各過程進行連續關注和測量,總可以確定、可以找到改進機會。只要堅持創新、不斷改善、逐步提高,企業生產管理是能夠做出優異成績的。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇七

嚴格執行財經紀律,強化內部管理,逐步實現財務管理程序化、規范化、精細化和預算化,是做好聯社財務管理工作的重要保證。目前,隨著農村信用社改革的進一步深化,農村信用社統一法人治理結構已基本形成,在財務管理上實行報賬制,各級聯社的財務已形成了集中管理的模式,嚴格了財務收支審批手續,這有利于加強自身廉政建設和財務管理工作,從而有利于會計制度的正確貫徹執行。

應該注重的幾點。

(一)建立健全財務管理的規章制度。一是要根據國家出臺的有關財務政策,以及上級管理部門的財務管理規定,結合本單位財務工作的實際,健全各項內部財務規章制度。二是要認真研究本單位在財務管理方面存在的問題,總結經驗,吸取教訓,找出在財務管理中存在的薄弱環節和管理漏洞,從而進一步有效的防范和化解財務風險。三是根據國家的政策、財經制度的變化,對現有的制度不斷進行取精去粕,使各項財務制度更加完善。特別是新《金融企業財務規則》出臺,要求財務管理者用全新的'理念、清醒的頭腦,認真學習,認真貫徹落實執行。

(二)力求做到財務管理工作公開、公平、公正。一是提高全體職工對財務工作的關注度,使全體職工進一步增強對執行財經紀律的認識、理解和支持。二是能夠使全體職工進一步提高在執行財經紀律的自覺性、主動性和嚴肅性,有利于創造良好的內部財務環境。三是能夠進一步促進各部門負其責,相互配合,加強管理,不斷提高財務工作質量和工作效率。

(三)窗口部門和財務管理部門各負其責任。窗口部門對經辦的財務收支上的真實性,辦理事項的必要性、可行性、政策合規性負責。財務管理部門對經辦部門辦理有關財務開支事項審批程序的完整性、票據的合規性和資金使用的正確性負責。只有做到經辦部門、財務管理部在財務開支上各施其職、各負其責、相互監督,才能保證財務管理制度持久、有效的落實。

(四)明確審批權限,增強財務開支的透明度。各旗縣農村信用聯社要成立財務審批小組,各部門的所有費用開支必須經財務部門審查合規后,按審批權限報銷。遇有重大財務開支必須經民主研究決定集體審批,同時接受廣大社員監督,保證財務活動在法律規定約束范圍內規范進行。

必須把握的幾個環節。

(一)完善和落實聯社財務崗位責任制。根據業務的需要,合理設置財務崗位,配備業務素質高,工作能力強的財務人員。各崗位之間要明確工作范圍和操作權限。要制定出具體的崗位操作規范流程。崗位設置要做到出納、記賬和復核分設。已采用計算機系統記賬的財務部門,從防范風險的角度出發,必須認真落實好授權、密碼的管理制度,聯社財務出納員不得參與現金和銀行存款賬務的記賬。

(二)嚴格財務收支的審查。一是要審查財務收支的范圍是否符合有關財務制度。二是要審查審批程序是否履行,審批的手續是否齊全、完備。三是要審查票據的真實性和合規性。四是嚴格對財務開支執行效果的審查,根據簽定的合同,財務部門要配合有關部門對財務開支事項的真實性進行核查。

(三)加強對機關財務的檢查。一是各級會計主管要落實財務檢查制度的要求,檢查崗位責任制度落實情況,各項業務的處理情況及時了解存在的問題,保證機關財務收支存在制度的規定。在財務核算上是否賬賬、賬款、賬實、賬據、賬表、內外賬務全部符合制度的要求。二是要建立內部審計部門對聯社財務進行審計監督,促進聯社財務工作質量和管理水平不斷提高。

(四)建立聯社財務收支分析報告制度。定期向理事會報告財務收支的情況以及存在的問題,便于加強聯社財務工作的組織和領導,對存在的問題進行認真分析。

(五)提高財務人員隊伍的業務素質。一是要堅持以人為本,抓好財務人員隊伍建設。要建立定期學習制度,提高財務人員對新形勢下財務工作的重要性的認識,增強財務工作的責任感和使命感。二是針對制度和業務的不斷創新,財務人員要及時組織開展業務培訓工作。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇八

以公司中心,搞好各項服務,與時俱進抓好學習,全面推進各方面提高。圍繞公司為中心,即后勤工作要始終圍繞公司各部門、所有工作順利開展這個中心。搞好各項服務,一是搞好為公司各部門工作順利開展的服務,為公司各部門工作順利開展創造良好的條件;二是搞好為公司工作物質保障的服務,為公司全體員工作順利進行解決后顧之憂,讓公司的全體員工為工作的開展獲得最及時有效的物質保障,為全面提高公司全體員工的`工作效率和工作質量而努力奮斗。抓好學習,即時刻做好對公司規章制度的學習,與時俱進時刻保持知識的積累和更新,切實做好理論指導行動。

本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。三個確保是:確保公司內外環境建設及公司各部門和需要負責的各部門工作順利開展、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保采購賬目管理規范、精細,帳物相符;確保公司水電通訊正常保障。三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

在后勤工作的開展中加強自身的思想建設,在工作開展和進行中逐步培養及建立管理思想、意識、理念,為以后行政工作進入管理等更高階段做好前期鍛煉和打下堅實基礎。將服務的觀念和意識,以實際行動帶到后勤保障工作的實際開展中去。

后勤工作的開展要堅持服務理念、管理方式同步進行,全面優化自身后勤工作的工作態度和工作效率,在后勤工作的開展過程中逐步培養和樹立管理和服務的觀念和理念,在后勤工作順利開展的同時加強與周圍同事的交流和溝通,學習優秀同事的好的工作態度和工作方法,查漏補缺,加強交流增進彼此共同進步,同時對周圍同事進行感染及教育影響,例如:勞動知識教育、培養愛護公物意識、保持愛惜公共及辦公環境的清潔衛生、培養艱苦奮斗的意志等。為了提高自身的工作效率和管理、服務教育的質量,在本年度結合后勤工作加強自身思想建設方面的主要舉措是:

(1)認真學習和貫徹落實公司領導和嚴格按照崗位職責對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。

(2)認真學習公司的各項規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。樹立為公司全體員工服務的思想,不斷提高職業道德水準。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇九

我于xx年5月份任職于x公司,在任職期間,我非常感謝公司領導及各位同事的支持與幫助。在公司領導和各位同事的支持與幫助下,我很快融入了我們這個集體當中,成為這大家庭的一員,在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變在任職期間,我嚴格要求自己,做好自己的本職工作?,F報告下半年工作計劃:

作為x公司的銷售內勤,我深知崗位的重工性,也能增強我個人的交際能力。銷售部內勤是一個承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系八方的重要樞紐,把握市場最新購機用戶資料的收集,為銷售部業務人員做好保障。在一些文件的整理、分期買賣合同的簽署、銀行按揭合同的簽署及所需的資料(剛剛開通)、用戶的回款進度、用戶逾期欠款額、售車數量等等都是一些有益的決策文件,面對這些繁瑣的日常事務,要有頭有尾,自我增強協調工作意識,這半年來基本上做到了事事有著落。

在簽署分期分期買賣合同時,對于我來說可以說是游刃有余。但是在填寫的數據和內容同時,要慎之又慎,我們都知道合同具有法律效力,一旦數據和內容出現錯誤,將會給公司帶來巨大的損失,在搜集用戶資料時也比較簡單(包括:戶口本、結婚證、身份證等證件)。在簽署銀行按揭合同時,現在還比較生疏,因為銀行按揭剛剛開通,銀行按揭和分期買賣合同同樣,在填寫的數據和內容同時,要慎之又慎,按揭合同更具有法律效力。但在辦理銀行按揭的過程當中,購機用戶的按揭貸款資料是一個重工的'組成部分,公證處公證、銀行貸款資料、福田公司存檔、我公司存檔資料。這些程序是很重要的,如果不公證?銀行不給貸款。這些環節是緊緊相扣的,是必不可少的一部分。我公司在存留有戶檔案時,我們取公證處、銀行、福田三方的精華,我們在辦理銀行按揭貸款方面還存在一定的漏洞,我相信隨著銀行按揭貸款的逐步深入,我將做得更好、更完善!

作為xx公司的銷售內勤,我負責用戶的回款額及逾期欠款額的工作,主要內容是針對逾期欠款用戶,用戶的還款進度是否及時,關系到公司的資金周轉以及公司的經濟效益,我們要及時了解購機用戶的工程進度,從而加大催款力度,以免給公司造成不必要的損失,在提報《客戶到期應收賬款明細表》是,要做到及時、準確,讓公司領導根據此表針對不同的客戶做出相應的對策,這樣才能控制風險。

半年來,本人愛崗敬業、創造性地開展工作,雖然取得了成績,但也存在一些問題和不足。主要是表現在:

第一、銀行按揭貸款這方面有些不協調,也許是剛剛接觸這方面的業務;

第三、要做到實事求是,上情下達、下情上達,做好領導的好助手!

在以后的工作當中,我會揚長避短,做一名稱職的銷售內勤經理,與企業共成長。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇十

在全面開展工作的基礎上,重點做好對聯社內各個部室工作現場的督查工作,發現問題,及時上報有關部門并依據有關規定提出處理意見;認真詢查各部室運行情況,數據記錄、傳遞情況,例會執行情況,確保各個工作環節按標準運作。加強對機關環境衛生檢查,創造縣聯社良好的外部環境,不留任何衛生死角。同時,嚴格查處其它一些有損聯社利益、榮譽的事情及違規違紀現象。

按照聯社決策,按時、足額完成公司所需要員工的聘用,管理和培訓工作,全面制定員工的培訓計劃,保證90%以上的員工受到培訓;嚴格記錄、匯總、保管好勞動考勤,保證考勤無差錯,準確率達100%;嚴格遵守國家和聯社的檔案管理制度,員工人事檔案嚴密管理,保證差錯率為零。

綜合部承擔著督查、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為各部室工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保行政綜合事務性工作井然有序。

及時傳達貫徹聯社決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、部室與部室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成聯社大業。

在取得成績的同時,不可否認我的執行力還很欠缺,在以后的工作中建立危機意識,加大執行不力的懲罰措施,做任何事情都為自己規定明確的時間段,規定嚴格的懲罰方式,提高自身的執行力。

員工活動是放松緊張的工作狀態的有效調節劑,是增加團隊凝聚力的途徑,員工培訓是提升員工素質、統一認識、統一思想、統一行動的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動與培訓,例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執行力培訓、技能培訓等項目,得到了員工的認可。

對進步明顯、貢獻突出的員工進行精神和物質上的`獎勵是對員工成績的認可,也是激勵其他員工的有效方法。為此,我們評出了2008年的最佳進步獎、最佳貢獻獎及優秀員工,鼓勵真正優秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當然,對于違反學院規定、未及時完成工作、拿出結果的員工給予相應的懲罰也是必不可少的,當然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認識到自己的錯誤,也鼓勵其能夠用心認真工作,給每一項工作提交一分滿意的答卷。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇十一

良好的教師人格是學生成長的重要保證,是社會進步的價值尺度,是教師自我完善的最高境界。你知道關于新教師班級管理計劃的內容怎么寫嗎?下面是小編為大家收集有關于新教師如何做好班級管理工作計劃,希望你喜歡。

新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養奮發向上的班風,現制定本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析。

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。

三,具體措施。

(一)繼續抓好學生的思想工作。

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。

(二)常規工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

(2)適當調整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創造性得處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

2、做好后進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

一、思想政治方面。

1.加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,提高師德修養。

本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面。

1.認真學習教育教學理論。

二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績。

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發揮家長的作用。

多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。

4.常規業務方面。

力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

6.專業發展,提高自我。

練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養成教育。

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。

2.思想教育。

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛生教育。

值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力?,F制定如下計劃:

一、思想政治。

始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務。

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

三、教育教學方面。

深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創設良好的學習環境,幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣,健康的身心。

四、家長工作。

本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

作為一名人命教師,做好自己的教學工作,教好學生,讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,讓學生學好英語,有一個優異英語成績,讓學生沉心于學習,讓家長放心于學校,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。

一、工作的重要指導思想。

我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學期的英語教學工作,必須嚴格遵守教育部門和學校規定的《新課標》的重要綱要規劃,認真學習綱要的各項要求,做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業意識,時刻保持學習,多參加系列講座,加強自己的思想建設,增加自己的教學能力。

二、情況基本介紹。

下學期我依舊帶我這一學期的班級,初一三班和初一五班。其中初一三班為優秀班,共四十五名學生,初一五班為普通班,共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優秀,五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,希望我下學期,能夠更加照顧下五班學生的英語基礎,想辦法把他們的成績提上來,這當然是我責無旁貸的事情!

三、大致的教學計劃。

初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期,經過一個學期的學習,大部分已經適應了初中的生活。所以這一個學期,我不能再以之前那種輕松的學習態度來要求他們,而是漸漸地增加學習要求。

這一個學期,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學生教好課。除此之外還要擠出時間,給他們做聽力練習,做口語練習。

四、具體計劃。

1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復習以往課文。

2、留下最后半個月,給他們做好系統的語法學習,盡可能地講完幾種完成時態。

3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣,所以規定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,每天中午上課前十分鐘,讓英語課代表統一默寫。

4、口語練習。英語早自習的時候,帶他們朗誦課文。

5、英語兩節課的時候,留二十分鐘給學生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力。

新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:

一、政治方面:

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育:

我將注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

三、教研工作:

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

五、教學常規:

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學期工作目標:

通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發展。

經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業發展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業規劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業學年的工作經驗,在保持各個年級穩定的前提下,爭取今年的畢業工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業生就業指導,幫助學生明確職業生涯發展規劃。

首先,做好畢業生發展方向指導工作,了解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態,并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業和人數,并向大家及時發布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業工作全面展開,各大企業陸續到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時,一定要做好學生的就業指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業,爭取我院學生的就業率達到甚至超過我校平均93%的就業率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。

繼續加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養成的良好衛生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業發展非常有利;二是畢業生隨著畢業日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續養成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩定。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。針對畢業生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發生,密切關注畢業生動態,以避免發生不必要的影響其順利畢業的惡性事件發生。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優良學風班,在為畢業班學生就業把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態,提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業。

在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇十二

教師要掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。你清楚怎么寫關于教師應怎樣做好教學工作計劃嗎?下面是小編為大家收集有關于教師應怎樣做好教學工作計劃,希望你喜歡。

一、學生情景分析:。

大部分三年級學生雖然在一、二年級接觸了英語,可是并沒有構成很大的興趣,口語成績也不是很夢想;還有少部分從老家過來的并沒有接觸過英語的學生,基礎比較薄弱。

二、教材分析。

本冊是小學開設英語的第一學年第一學期使用,本冊教材具有以下幾個特點:

1、注重學生語言運用本事的培養,突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性。

2、注重學生自學本事和學習策略的培養,為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。

3、注重中外文化的雙向交流,使學生經過學習,培養未來跨文化交際所需要的本事。

4、注重學生學習興趣的培養,以不一樣方式最大限度的激發學生的學習動機。

5、注重融合學科資料,加強學科之間的整合和滲透,讓學生經過英語學習來獲得其他學科的知識。

6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不一樣層次的學生的需求。

7、注重教學資料的配套,為學生供給良好的英語學習環境,幫忙學生拓展自我發展的空間。

8、注重中小學各階段的銜接,以保證各學段的順利過渡,全面提高中小學英語教學的整體質量。

三、教學目的要求:。

三年級英語上冊教材的教學目的是使學生經過學習這門課程激發起學習英語的濃厚興趣,培養他們學習英語的進取態度,使他們樹起學習英語的自信心,構成初步的英語語感,打好語音,語調基礎,幫忙他們具備初步的用英語進行交流的本事。

四、教學重點難點:。

1、聽:能夠根據聽到的單詞、短語或主要句子選出相應的圖畫。

2、說;能夠模仿示范提出和回答簡單的問題。

3、讀:能夠辨認字母(大寫和小寫)和主要單詞。

4、寫:能夠描摹字母(大寫和小寫)和主要單詞。

五、教學質量,課件園的措施:

小學生主體性地位在英語對話教學中的體現,小學英語對話教學在整個英語教學中占有相當大的份量。怎樣充分體現學生學習主體性地位呢?在小學英語教材中,安排了許多淺顯易懂、生動活潑的對話。根據這些對話稍稍用心設計一下,便能讓學生成為學習的主人,取得意想不到的效果。

一、建立和諧、民主的教學環境,構成學習對話的良好氛圍。

經過復習與新授對話資料有聯系的已學過的對話,為新對話教學作好輔墊,并能夠以此導入新對話教學。從而到達以舊引新,更好地為新授打好基礎。對話的方式能夠有:教師與全班對話(個別學生也可),或是讓學生問候教師,學生與學生的對話。

二、以學生為中心,設置場景,表演對話。

在教學對話前為學生設計場景,營造氛圍,誘發學生的語言動機。讓學生發言,教師稍稍加以引導,將他們的句子串聯成對話。請學生跟讀。然后操練幾遍,便可讓學生在設置的場景里進行表演,充分利用道具讓學生有真實的體驗。而下頭的學生當“觀眾”并打分,并請打分的同學說說為什么打這個分?這樣能夠提高學生的聽說本事,更能夠體現學生學習的主體性。怎樣說?對不對?應帶怎樣的表情?怎樣演會更好?學生無論是表演的還是看表演的,都會在打分時找到他們需要的答案。

三、經過娛樂、競賽形式激發學生的學習動機與興趣。

小學生中,就是再高年級的學生還是十分愛玩。我們能夠利用小學生愛玩。

的天性。在對話教學中,設計各類競賽、游戲。讓學生在比中學,猜中學,玩中學,唱、跳中學。如:藏卡片、快看快說、快聽快指等。印象會異常深。

四、注重在教學中,運用手勢。

把一些單詞、短語、甚至是句子與手勢或是肢體語言相結合,讓學生全身活動,手腦并用,即加深了記憶,又能抓住學生的注意力。

六、教學資料與課時安排。

unitonehello6課時。

unittwolookatme6課時。

unitthreeletuspaint6課時。

recycleone3課時。

unitfourweloveanimals6課時。

unitfiveletuseat6課時。

unitsixhappybirthday6課時。

recycletwo3課時。

每單元安排一次練習:8課時;復習、考查:2課時。

一、學生知識潛力、學習習慣分析:

一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學,習慣比較差,易失去注意力等。所以教師的教學態度和教學理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對美術課的畏懼感,從而激發對美術課的喜愛。

二、教學目的任務:

1、透過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好。

2、學習美術的基礎知識和基本技能。

3、培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養學生觀察潛力、想象潛力、形象思維潛力等。

三、教材重點、難點:

1、學習有關美術的基本知識和基本技能。

2、培養學生空間知覺,形象記憶,創造潛力等。

四、個人教研專題:

小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。

五、主要措施:

1、精心準備,做好課前工作。

2、運用不一樣手段,激發學生學習美術的興趣。

六、教學進度安排:

第1周看,我們的畫。

第2周走進大自然。

第3周七彩生活。

第4周新花布,新衣服。

第5周圓圓的世界。

第6周方方的物。

第7周找找三角形。

第8周拼拼搭搭。

第9周太陽、月亮你們好!

第10周水墨游戲。

第11周玩泥巴。

第12周秋天來了。

第13周手印、指印變變變。

第14周像什么呢。

第15周站起來站起來。

第16周畫聲音。

第17周難忘幼兒園。

第18周卡通卡通。

教材分析:

本冊教材主要分一下幾個板塊。

storytime是單元核心板塊。經過生動的課文,幫忙學生掌握基本的英語語言知識,發展基本的英語聽、說、讀、寫技能,初步構成用英語與他人交流的本事,促進思維本事的發展,同時提高學生的綜合人文素養。

funtime是句型操練板塊。經過趣味性、互動性較強的語言實踐活動,幫忙學生熟練掌握storytime中呈現的主要詞語和句型,以提高他們用英語進行簡單交流的本事。

cartoontime是拓展性趣味閱讀板塊。經過以小老鼠bobby和小貓sam等卡通人物為中心的趣味小故事,幫忙學生復習本單元的語言知識,訓練語言技能,提高閱讀理解本事;同時有計劃地呈現下一單元即將出現主要句型。

lettertime是字母學習板塊。經過插圖的形象展示以及字體、筆畫筆順的示范,幫忙學生從音、形兩個方面熟練掌握26個字母的大小寫書寫形式,培養學生正確的書寫習慣。

songtimerhymetime是歌曲、歌謠學習板塊。經過唱歌曲、誦歌謠等活動,激發學生的興趣,活躍學生的身心,幫忙學生潛移默化地鞏固所學資料,構成良好的語感,提高聽說本事和思維本事。

checkouttime是檢測板塊。按照單元詞語和句型等方面的教學目標,經過形式多樣的綜合性語言應用活動,幫忙學生復習鞏固所學的主要資料。

tickingtime是自我評價板塊。經過自我評價,引導學生了解自我對本單元所學主要資料的掌握情景,體驗提高與成功,反思和調控自我的學習過程。

按照《英語課程標準》的目標要求,在每個單元特地設置了learningtip(學習提示),在每四個單元之后還安排了一個project(綜合語言實踐項目)。learningtip經過簡要的提示和說明,引導學生逐步掌握有效的學習方法,養成良好的學習習慣,提高學習效率;同時幫忙學生了解一些英語基礎知識和在英語學習中需要注意的問題。project由幾個環環緊扣、聯系緊密的語言實踐活動組成。在活動過程中,讓學生經過思考、調查、討論、交流和合作等環節,綜合運用前幾個單元所學的語言知識和語言技能,完成必須的學習任務,展現自我的學習成果。

一、總體目標。

能根據教師的簡單指令做游戲、做動作、做事情(如涂顏色、連線)。能做簡單的主角扮演。能唱簡單的英文歌曲,說簡單的英語歌謠。能在圖片的幫忙下聽懂和讀懂簡單的小故事。能交流簡單的個人信息,表達簡單的情感和感覺。能書寫字母和單詞。對英語學習中接觸的外國文化習俗感興趣。

二、語言技能。

聽、做。

1、能根據教師的語言、動作、實物、圖片等提示聽懂所學資料。

2、能聽懂課堂指令并作出正確的反應。

3、能根據指令做事情,如:指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、編排圖片順序、做手工等。

說、唱。

1、能根據錄音資料模仿說唱。

2、能就所學的資料進行簡單的日常會話(資料以每個模塊的話題為主。)。

3、能唱4首兒童歌曲、韻律詩4首。

4、能根據圖畫說出單詞或短句。

玩、演。

1、能用英語做游戲。

2、能表演英文歌曲或歌謠。

3、能就所學資料參與主角表演或完成相應語言交際任務。

認、讀。

1、能看圖識詞(單詞、詞組)。

2、能在圖片的幫忙下讀懂小故事。

具體措施。

1、認真備課,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂資料當堂掌握。

2、運用各種不一樣的肢體語言來輔助教學。

3、在課堂上多開展一些趣味的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。

4、多為學生營造一些學習氛圍,如:創設英語角等。

5、要求學生在課余時光盡量的運用已經學習的英語進行對話。

6、多看英語畫報,多讀英語故事,多看與英語有關的書籍。

7、多與學生交流,進行口語交際訓練。

一、班級介紹。

大班下學期教學計劃。本學期將繼續鞏固對班級常規的管理工作,圍繞環境、生活、學習、觀察四個有序,培養幼兒良好常規,構成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。

二、指導思想。

本學期以《綱要》精神為指導思想,根據時代發展的需要和《綱要》的精神實質,培養主動適應未來社會的人,為實現這一目標,我們選擇了《幼兒園建構式課程》為主要資料,因為這套教材既有成功經驗的體現,又有創新的理念,它能讓幼兒在主動學習的過程中,成為學習的主體,主動建構的主體。以下為本學期的教學重點:

1、本學期我園的重點是“園本教研”,我班將根據幼兒園的評估標準,進行環境材料的供給,主題方面的探究,學科教學的深入,用評估的標準嚴把好保教質量關。

2、我園經過十年的風雨歷程,本學期將進行的以下活動:文藝節目展示、美術展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。

3、本學期繼續根據幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動供給依據。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的問題進行反思,改掉以前只注重結果的作法。

4、特色教學與主題教學相結合來進行。繼續輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、詞匯量以及口語表達本事;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自我的水平,同時每一天對幼兒進行復習。

5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據幼兒的發展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的情景,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,為幼兒以后的個別教育供給依據。

三、發展目標。

健康。

(一)身體健康,能主動地適應環境。

(二)生活衛生習慣良好,有基本的生活自理本事。

(三)逐步構成自我保護和安全的意識,明白一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規則。

(四)能進取參加體育活動,動作靈活。

(五)能獨立地,創造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習慣。

語言。

(一)樂意與人交談,講話有禮貌。

(二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話資料。

(三)能清楚地說出自我想說的事。

(四)喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。

(五)會說普通話。

科學。

(一)能進取、主動,較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。

(二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

(三)能用適當的方式表達,交流探索的過程和結果。

(四)在生活和游戲中感受事物的數量關系、體驗數學的重要和趣味。

(五)愛護動植物,關心周圍環境和自然資源,有初步的環保意識。

社會。

(一)能主動地參與各項活動、有自信心。

(二)能進取與人交往,學習和同伴互助,合作和分享,有同情心。

(三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規則。

(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。

(五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛團體、愛家鄉、愛祖國的情感。

藝術。

(一)對環境,生活和藝術的美,喜愛有初步的感受力。

(二)進取主動地參加藝術活動,能大膽地表現自我的情感和體驗。

(三)能用多種方式進行藝術表現和藝術創作活動。

四、具體措施。

(一)根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創新,不斷的改善和提高教學質量。

(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

(三)加強培養幼兒一日常規,根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

(四)給幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面本事的發展。

五、衛生保健工作。

a)保育員的配班工作:有意識的提高自我對幼兒的觀察、指導本事,在每一天上午有針對性的對一個區域進行指導、觀察、記錄工作。

b)繼續在平?;顒又袑τ變旱纳钭岳肀臼逻M行培養。

c)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。

d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。

e)加強幼兒安全教育和教師的職責心,避免發生任何事故。

六、家長工作:

(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情景主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯系機制,經過家園應對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

(二)與家長經常堅持聯系,了解幼兒家庭的教育環境,挑選貼合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

(三)做好家訪工作,聽取家長合理的提議,到達家園共育的目的與一致性。

(四)鼓勵家長進取參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情景。

(五)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調查問卷的系列工作打好基礎。

(六)堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續開展家長助教工作。

一、教學目標。

1、能夠表述過去發生的事情。

2、能夠掌握表達過去以往做過某些事情。

3、能夠詢問和表達用餐情景。

4、掌握獲取信息的方法能描述事物的特征。

5、能掌握對過去做過事情的表達。

6、掌握發送電子郵件的相關詞匯和短語。

7、掌握詢問別人的意見和提出提議的表達方式以及同意和不一樣意的表達方式。

8、能夠使用不一樣的動詞形式描述過去發生的事情和做過的動作。

9、能針對事件發生的時光、地點和參與的人進行詢問。

二、學生分析。

三年級學生經過半年的學習英語興趣更為濃厚,掌握了基本的句子及單詞的讀音規律??墒呛筮M生的落后面比較大。

三、教材分析。

本教材教學資料包括英語常用句型及準確地運用句型進行寫作,掌握音標及部分音標組合,學會拼讀單詞,目的是使學生到達教學大綱規定的小學英語初級水平。訓練按音標規則拼讀和拼寫單詞,重點采用"語音拼讀法",少用或不用"字母拼讀法"。朗讀課文是教學中的必要的環節,語音、語調及句子重音應予以重視,訓練根據圖畫寫簡單的句子。本冊有了更豐富的歌曲、課本劇、游戲活動,開始要求學生用讀和寫的方法來學習英語,來逐步培養學生讀寫英語的本事。

會寫簡單的句子,根據圖畫或漢語提示填寫單詞,完成簡單的英語句子和小對話等。本教材在對話難度上有了很大的提高,從說對話提高到既要會說又要會寫,并且句型長度加大。這對于"學困生"來說加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關鍵的關鍵。

本冊教學重點:認識更多的動物,運動項目,時光,季節。

本冊教學難點:幾種固定句型的運用。

四、教學策略及采取的措施。

【教學策略】。

1。抓好常規教學,從細小的環節抓起,培養學生良好的學習習慣。

2。遵循小學英語教學的規律,有淺入深,循序漸近,注重階段性,重復性,連續性,趣味性。

3。采取互助的方式,來解決后進生的問題。充分利用課外活動時光對后進生進行輔導。同時加強實效性,優秀生充當小教師,樂教,差生充當小學生,愿學。

4。搞好家長與教師的溝通,共同教育好學生。

5。充分利用現代化的教學手段,增強英語教學的趣味性,激發學生的興趣,提高學生的學習英語的進取性。

6。開展有益的英語課外活動,培養學生對英語的學習興趣,激發他們的學習熱情。如英語小課文,英語演講比賽,童謠演唱,兒歌及短劇。

【采取的措施】。

1。語法學習要滲透到情景教學之中,利用比較法、歸納法讓學生從中感知并認識英語的語法現象。學生多聽錄音,感受地道的英語語音,模仿標準的語音語調,輔以適當的教學方法,讓學生在愉快的情緒體驗中簡便的獲得學好外語所必須的聽說本事,讓學生盡可能多的理解自然的語言,經過一幅幅生動的圖畫,把學生帶入英語的世界,用英語思維,提高英語交際本事,激發英語學習興趣。

2。用圖畫、實物、形體語言和多媒體呈現情景,使語言與意義相聯系,讓學生感知和理解語言材料。經過把以前的知識串連起來,排成對話和小品,激發興趣,發揮他們的潛力,把歌曲排成文藝節目,排練出來,供師生共賞,充分發揮其潛力,培養成"小贏家"。

3。精心設計英語教學情景,讓學生在情景中學,又在情景中用,經過語言描繪、游戲活動、實物、掛圖、幻燈投影、錄音錄像等教學手段,創設特定的教學情景,使學生聞其聲、觀其形、臨其境,觸景生情,到達以情至理的深化、知情意行的統一。

4。利用圖片、動作、實物等直觀手段呈現并學習新的詞語,并與單詞的形式結合起來,訓練學生按讀音規則認讀單詞的本事。注重視、聽、說和情景教學。經過各種電教手段以實物、簡筆畫等把學生帶入語言使用的情景之中。補充了一些歌謠、繞口令、游戲,讓學生在活潑愉快的氣氛中感受到學習英語的樂趣。

5。用漢語作輔助語言,講解抽象的和無法用直觀手段表達的資料。從正面引導優生,讓他們誡驕誡燥,不要產生妄自尊大的情緒,培養他們謙虛、活潑的品質和性格。鼓勵他們"一幫一",利用自我的極大的空暇去關心、愛護后進的學生。讓他們在課堂上起模范帶頭作用,事事處處做表率。讓他們分散在各小組中,擔當領導職責,輔導差生和后進生。

6。組織英語課外活動小組,利用周六進行興趣活動;布置英語作業,每學完一課,復復習鞏固后,回去錄一次音,教師在錄音磁帶上直接糾正學生發音,作口頭批語。7。組織并進取參加英語教研、教改活動,學習先進經驗,付諸于英語教學上去。在英語實驗教學中,進取總結經驗,寫出教學體會,進取撰寫英語教研、教改論文。

8。語法學習滲透于情景教學之中,運用比較法讓學生從中感知英語的語法現象。

9。課前增加freetalk。每節課要求一組學生利用學過的或新學的資料自編一個對話,并要求每組學生盡量不重復前面學生用過的語句,也不做量上的要求,讓他們根據自我的本事自由發揮。教師按層次給出評語并劃分等次,以鼓勵學生在原有的基礎上取得提高。

10。增添部分歌曲、歌謠和游戲,排演英語短劇和小品,激發學生興趣。

11。鼓勵學生大膽交際,成為大膽說英語的模范。

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下,聽懂清晰的話語和錄音。

5、初步培養良好的書寫習慣,能做到書寫整潔、規范。

新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、班況分析。

本學期我班插了5名新生,此刻共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。經過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。

本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務本事,喜歡幫忙他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自我原有基礎上都得到發展。

二、保教工作。

以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛生,每一天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自我的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。彭__等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有__小便次數較多,針對此情景我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情景做好記錄。

進取配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程資料增加五大領域的教學資料,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的提高更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。經過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情景,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀本事、提高幼兒的講述本事。幫忙幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致資料。訓練幼兒講述故事的本事,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作本事,建立本班特色。我班特色定為手工。經過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動十分感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不一樣的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。進取邀請家長參與我們的活動。異常是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,進取開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理。

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情景,共同討論自我工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作資料。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每一天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節儉用水、用電以免造成不必要的浪費。

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情景,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情景。

2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、經過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長堅持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情景,向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找適宜機會請家長走進課堂,經過各種途徑到達家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇十三

為了切實保障食品安全,學校成立了校長為組長,以總務主任,食品監督員為副組長,xxx為學校食堂管理人的工作領導小組,建立了學校食品安全工作管理網絡,制定了實施方案,設置了意見箱,張貼了宣傳標語,無論大會與小會,領導必講食品安全,定期不定期對食堂工作進行檢查,開展食品安全衛生知識進課堂、進食堂、組織食品安全衛生知識講座,舉辦食堂職工安全衛生知識培訓班,層層簽訂責任狀,把學校食品安全衛生工作當作學校管理的頭等大事來抓,做到人人求真,事事求實,處處求細,全校上下形成了“食品安全衛生,責任重于泰山”的共識。

二、建立管理制度,夯實安全衛生管理基石。

觀念;

所購米、面、油、豆制品、飲品、調味品索要質量檢驗報告單;

原材料存放必須隔墻隔地20公分,分類清楚,隨時翻檢,防止變質;

學校食堂防鼠、防蚊、防塵設施齊全,并備有一定的滅鼠、滅蚊等藥械,定期消毒殺菌、滅蚊,確保食堂安全衛生。

三、建立規范運行機制,確保食品安全衛生。

二是做到“三統一”統一服裝、統一健康檢查、統一掛牌服務;

五是食堂清潔衛生做到“三查”早、中、晚三次檢查;

六是物資存放做到“三分開生熟分開,米面油分開,作料與新鮮蔬菜分開;

七是庫房做到“三防”防潮、防鼠、防塵;

八是食品加工做到“三?!北?、保熟、保味道;

九是菜肴做到“三個講究”講究營養,講究味道,講究花樣;

十是食堂工作做到“三個確?!贝_保學生有飯吃,有開水喝;

十二是食堂工作實現“三個滿意”讓領導滿意,讓師生滿意,讓社會滿意。

怎樣做好計劃管理工作大全(14篇)篇十四

1、基本情況。

六年級三班共有43名學生,其中男生23人,女生20人。學生們喜歡語文學習,對特別喜歡閱讀。

2、知識掌握情況。

1)、漢語拼音掌握情況,漢語拼音方案中的聲母表和韻母表遺忘了,字音掌握的情況不好,另外音序掌握不好,需加強復習。

2)、識字寫字方面。本冊教材中的生字量少,問題不大,但是由于以前的教學中存在一定的問題:特別差生,他們平時不注重復習,學過的生字、詞語遺忘率高,所以就造成生字、詞語不夠鞏固。在書寫方面,本學期有了較大的進步,書寫質量有所提高。

3)、閱讀情況。本期我讓孩子們自己閱讀練習后,閱讀水平差異十分明顯,部分孩子閱讀水平高,可另一部分孩子卻閱讀量少,閱讀面不夠廣。閱讀能力的差異不是一天形成,只有日積月累,才能真正提高學生的閱讀能力。

4)、習作情況。學生的習作能力有了一定的提高。學生能把事情、人、物寫清楚,但有些不具體。閱讀面和知識面較寬,能寫出佳篇的只是那么幾個學生,現在正慢慢呈現兩極分化。少數同學寫話水平偏低,主要表現在:題材不夠新穎,對火熱的生活熟視無睹;課外閱讀中接觸的好詞佳句不會靈活運用;內容空洞;字跡不夠美觀;寫完了不能主動檢查修改。

3、學習習慣養成情況。

學生養成了良好的學習習慣。能自覺主動的完成作業,聽說讀寫的習慣好,特別是書寫習慣有了很大的提高。

4學習態度、情感、價值觀分析。

學生喜歡學習語文,愿意完成語文作業,喜歡閱讀,喜歡寫作,語文學習熱情高。詩歌創作上學生收獲頗豐。

知識與能力目標:

1、復習鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、閱讀、學習普通話,認識大寫字母,能背誦字母表。認識常用的標點符號。

2、復習80個生字。累計認識常用漢字3000個,其中2500個左右會寫。

3、能辨析學過的反義詞和近義詞。能區別學過的一些詞的多個義項。認識動詞、形容詞。學過的詞語大部分能在口頭或書面中運用。能按要求把詞語歸類。注意積累詞語。

過程與方法目標:

1、復習辨析近義詞、反義詞和詞語的歸類練習,掌握部分詞語的反義詞。

2、熟練讀課文,加深對課文內容的理解,能背誦指定的課文或片斷。

3、能聯系上下文和自己的積累,推想課文中有關詞句的意思,體會其表達效果。在閱讀中揣摩文章的表達順序,體會作者的思想感情,初步領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。

4、積累課文中的優美詞語、精彩句段。練習復述課文。

5、復習寫讀書筆記和常見應用文。修改自己的習作,并主動與他人交換修改。學習辯論、演講的一些基本方法。復習寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體,感情真實。能修改自己的習作,書寫規范、整潔。

情感、態度、價值觀目標:

在語文學習過程中,感受生活的豐富多彩,激發學生對生活的`熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產,培養熱愛祖國、熱愛自然的思想感情;認識中華傳統文化的豐厚博大,激發學生民族自豪感;受到關愛他人、助人為樂的思想品德教育;在發展語言能力的同時,啟迪學生的思想,培養學生留心觀察、善于思考的能力。

復習重點:

1、復習理解句、段、篇的方法。

2、復習寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體,感情真實。

復習難點:

1、培養學生的觀察、思維、理解、表達能力。

2、培養學生自主學習的能力。

1、生字認讀的措施:

a、試圖通過形式多樣,生動有趣的情境創設,調動學生參與練習的熱情。

b、抓住生字表,展開全面認讀。利用學習小組,在小組里互相認讀,進行識字鞏固活動。

c、充分發揮學生的主體作用,多讓學生說,多找找易忘易錯易混淆的字詞,互相檢查、背誦、聽寫。

2、識字鞏固。

以游戲的形式,結合聽寫,在聽寫中查漏補缺。發現掌握不好的詞語想辦法記住——說說你用什么方法記住了這個生字娃娃?配合一定量的強化書寫。

3、閱讀、習作復習。

a、注意解題方法的指導。讓學生學會研究文本,反復探究。學會審體。學會答題。

b、強化一些美文的誦讀,重視積累和語感的培養。特別還要積累古詩。比如說寫春、夏秋、冬的古詩。

c、進行寫話指導。習作指導要注重當堂作文,打開學生的思路,對孩子們的當堂作文進行評價指導,再練習的效果比他們帶回家完成要來的真實。

4、其他綜合性復習思路:

a、多采用鼓勵措施,正面評價學生。

b、針對學生情況,因材施教,注意學生接受能力的層次性。

c、爭取家長配合,針對學生的薄弱環節,家校聯手展開學習。

d、組織“一幫一”互助對子,讓學生互相幫助,假設良好的學習氛圍。

e、精心設計一些復習練習卷,在晨間和家庭作業時讓學生練習。

f、要講練結合,在整個復習階段,要以學生自己的復習為主,要以練習為主,但是老師必須作適當的提示、歸納。在一堂課上學生應該有口頭的練習,又有筆頭的練習復習重點。

漢語拼音__________________________1課時

漢字______________________________2課時

詞語______________________________3課時

句子______________________________2課時

閱讀______________________________3課時

作文______________________________3課時

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