優秀作文是一種獨特的表達方式，它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編特地整理了一些優秀作文的片段，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇一

在世界上，有很多值得我們敬佩的人，他們每個人都有自己的閃光點。而我最敬佩的人是我們的初一（10）班的班主任——韓老師。

韓老師在別人的眼中，她就是一位“最美人民教師”，但在我們眼中，她不僅僅是一位老師，是我們的班主任，她還是一位對我們就像自己孩子一樣疼愛的媽媽——“韓媽”。

記得冬天在食堂里吃飯時，我們都能看見韓老師那熟悉的身影，在盛湯處為我們和其他班的學生盛湯，。當韓老師發現我們班有誰沒有喝湯時，她就會說：“冬天的時候多喝些湯，暖暖胃。”雖然有的時候聽著有些嘮叨，聽著勝似責備，但我們也知道她是在關心我們。

在生病也時，韓老師帶著病卻仍然來為我們上課，生怕會落下任何一節課。韓老師身生了病，但依然還關心著我們。

還記得在學校運動會的義賣活動中，我們有些同學都在自顧自地四處閑逛時，只有韓老師和一些同學在為班級招攬更多的“客人”。在義賣活動結束之后，韓老師和家委會的家長們還將自己身上的錢拼拼湊湊也一起捐了出去。

每次放學時，韓老師總是等到我們全部離開以后才放心回家，她總會把每位家長的留言一個不落的通知到每一位同學。等到所有人都走完了，她還要把教室仔仔細細得消毒一遍，每天總是要等到天黑的時候才能離開教室。

韓老師，是我們最嚴厲的班主任，在校園里是最關心我們的“媽媽”，像韓老師這樣的人最讓我覺得敬佩。

我愛你，韓媽！

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇二

那是一個炎熱的午后，太陽發出的光芒毫不留情地照在大地上，即使穿著鞋走在路上，也覺得腳下有些發燙。

我一邊煽動著手里的宣傳單，不停地走著，嘴里還不停地罵著：“這鬼天氣，簡直要把人烤熟了……”

這時，我走到了一個十字路口，紅綠燈好像和火辣辣的太陽連起來捉弄人一樣，綠燈遲遲不肯亮，而太陽似乎更加火辣了。

我心想：反正這大熱天的，路上也沒幾輛車，走過去也就走過去了，誰能把我怎么樣？

我剛要邁出腳步，這時，我身后的一位小女孩的笑聲拉住了我的腳步。我好奇地回頭，想看看能在這種鬼天氣笑得還這么開心的到底是什么樣的小孩子。

我回過頭，才發現，一個大約比我小了三、四歲的小女孩，睜著大眼睛，仰著小臉對她媽媽說：“媽媽，媽媽，還有三十秒變綠燈，我們一起倒著數數好不好？”

此時，我的臉從嘴熱到了耳根，一個十歲左右的小孩都能等到綠燈亮了再過，我一個大姐姐更應該起到帶頭作用才對啊！

“三、二、一，媽媽，媽媽，綠燈亮了，我們快走吧！”那個小女孩的聲音，再次在耳畔響起。

這便是我最敬佩的人，這個小女孩，她對于我來說雖然是個陌生人，但她無意中為我做出的榜樣，是我永遠都忘不掉的。

這時，一陣微風吹過，太陽的光變得溫暖起來了。

我走過了馬路……。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇三

在這世上，我遇到過各種形形色色的人，可能夠給我留下深刻印象的卻少之又少。這些人之中有的是婦孺皆知的偉人，有的是成功的大企業家，還有那些近年來火熱的明星。然而，真正是我從心底感到敬佩的，只有外界眼中的一名“普通人”。這就是在我的童年時期，陪伴了我小學六年的語文老師。

她相貌平平，可能在一些人看來還有些許丑陋。但是我總能從她炯炯有神的眼睛中，感受到母親般的慈愛和無窮淵博的學識。也許，這就是我能將她記得如此清晰的原因吧。

作為一名優秀的教師，她的教學方法自然不用多說。每次講課時，她總是循循善誘，有時還會開一些幽默的玩笑逗我們一樂。久而久之，同學們再也不覺得語文課枯燥無味了，語文素養也都有了顯著的提高。記得在三年級的時候，我的作文情感缺乏，詳略不當。語文老師看了很是為我著急，便把我叫到辦公室去專門輔導。首先，她用平緩、和善的語氣告訴我如何讓作文變得有，不空洞，有詳有略等。怎奈當時的我脾氣倔，總覺得自己就是正確的，別人說什么都聽不進去，甚至耍起脾氣來。可她絲毫沒有動怒的跡象，而是繼續和氣地教導我。漸漸地，我懂得了傾聽，作文水平也慢慢上升了。

語文老師不僅教導有方，還很能考慮他人的想法，維護學生的自尊心。有一次，我因看一本小說太過入迷，竟不顧聽講，“專心致志”地在桌底下看書。不料，這一舉動被她的“火眼金睛”發現。我本以為她會當即將我的書收上講臺，并且立即執行“公開審判”。然而，出乎我意料的是，她只是輕聲提醒我把書收好認真聽講，接著繼續正常講課。等到下課時，才對大家說：“今天老師發現有同學上課時看課外書，多閱讀固然好，但切勿忘記了聽講，希望同學們以后多注意這點。”此時，我松了一口氣，同時也感謝老師維護了我的自尊，沒有當眾揭穿我。從此，我再也沒有上課看無關書籍，并且直到現在依然認真聽課、做筆記。

我如此敬佩語文老師，一是因為她誨人不倦，懂體諒人；二是因為她像父母一般關愛自己的學生，富有責任心。一天，我們班的一位同學突然在教室里嘔吐，不知道是吃錯了東西還是怎么了，直接吐在了地板上。當時，整個教室彌漫著一股不堪入鼻的惡臭味。我們只好捂著鼻子，不敢去清掃那攤稀爛如泥的嘔吐物。而語文老師卻頂著難以忍受的臭味，主動清理地面。她看到那位同學臉色不太好，還扶著他去校醫室并打電話聯系家長。我們都被語文老師這種愛生如子的精神打動了，從此更加尊敬、愛戴她。

她陪伴我走過了小學六年的時光，是我最敬愛、佩服的人之一。她那炯炯有神的雙眸，優秀的教學方式，如母親般的慈愛精神，將讓我終生難忘。這樣的人，讓我敬佩。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇四

使我敬佩的人有不少：“小小鋼琴家”周宸愷、“全能才子”巫致遠、“寫作大王”崔王彬彥……可我還是最敬佩我的爺爺。

爺爺從小就聰明非凡，成績優異，在學校里，無論是大考小考，他總是年級第一。可是，由于家境貧賽，再加上年幼體弱，爺爺經常會生病。初一的期末考試前，他又生病了，只能呆在家里，同學們都認為這次考試他考不好了，誰知，考試當天，爺爺拖著疲倦的身體進入考場，帶病考試，頭還發著高燒。第二天，試卷都批好了，大家到校黑板前一看：年級第一仍然是爺爺！后來，大家才知道，爺爺在生病期間還堅持復習到深夜，到了期末考的那一天，重病在身的他不顧家人的反對，帶病去了考場。當別人問他為何要堅持去考試時，他只是微微一笑：“一學期的努力總不能荒廢于此啊，這樣多對不起自己，更對不起爹媽啊！”

就算現在已步入老年，爺爺仍然會每天堅持閱讀，經常可以看到他和朋友對書里的內容津津樂道。

除了學習刻苦外，我爺爺的豪爽也令我敬佩，他為人率直，只要答應了別人的事，就一定會用心去完成。

就在前幾天，爺爺的一個鄰居向他借我三年級下冊的語文數學書，他一口答應。等鄰居走后，爺爺就開始在家里東翻西找。院子里堆著許多大大小小的箱子，里面都裝滿了舊書舊報，箱子上落滿了灰，顯得格外陳舊。

爺爺半蹲著，耐心地把箱子一個個地打開，仔細地尋找著。我走上前去，說：“這樣找下去也不是辦法，再說了，已經是三年前的書了，很可能早就丟了，別找了。你就對那個人說找不到不就行了嗎？”“不行，既然已經答應人家了，就要去完成。”他堅定地說。我見勸說沒有效果，也就回房間寫作業了，邊寫邊疑惑：為什么要這么做？同時也擔心爺爺找不到書。

時間在一分一秒地流逝，終于，在媽媽的幫助下，爺爺順利找到了他所要的書。看著他喜滋滋地把書交到鄰居手里時，我忽然明白了他如些執著找書的原因。

是的，誠信是做人之本，有了誠信，這個世界才會變得更加和諧。答應別人的事就要去完成，即使別人給予你的只是一聲“謝謝”或一個微笑。

無論是博覽群書，勤奮好學的爺爺，還是樂于助人，誠信友善的爺爺，都給予我深刻的啟發，都是我所敬佩的。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇五

他三歲身患漸凍癥，但內心并未籠罩在病患的陰霾里，學彈電子琴并去公園義演，募集到的錢卻捐給了患白血病的兒童，后來肌肉萎縮無法彈琴，就去咖啡館駐場，在生命的最后進程里，還想著為社會做些貢獻。他九歲坐上輪椅，不想成為大家的累贅，努力學會照顧自己，為家人減輕負擔；刻意減少上廁所的頻次，只為不麻煩周圍的人。

表哥29歲的時候，走到了人生盡頭，回望他的一生，生性樂觀，熱心助人，心中有愛，最大程度上奉獻社會。他的身體被凍住了，沒有了能力去生活，心卻一直在燃燒。連家中最為年長的長輩都說：“這是個有愛的孩子，他心里總是想著別人，很少想到自己。”每每想到他的一生，我內心充滿了感動。

看看我們周圍，生活著一大群身心健全的人。而這些人，往往為一點挫折就呼天搶地，為一點煩憂就沮喪頹唐，為一點困難就心煩意亂，有時心路一窄，甚至要放棄整個人生。知道表哥的事情后，我驚詫于他的堅持，感動于他的大義，他的精神就像暗夜中的流星，劃過長空的剎那，照亮了整個天宇。我們不能因生活上的點滴困難就灰心喪氣，而應該保持樂觀的心態，這樣才能走出一條屬于自己的最美的路。雖然很多時候，事與愿違，不可抗拒的因素無法增加我們生命的長度，但是我們依然可以增加生命的厚重，綻放出生命的光輝。

記憶中，醫生曾經斷言表哥很可能活不過18歲，大家都認為他應該及時行樂的時候，他卻用自己有限的生命刻苦學習，學彈琴，學唱歌。相比較而言，屬于我們的光陰是那么漫長，那么芬芳，我們似乎可以肆意地揮霍，總想著不愿意學的知識就留到明天吧，離升學考試的日子還早著呢，然而明日復明日，明日何其多，等到幡然醒悟的時候，才發現早已時空暗換，流年陡轉。所以，別再浪費自己的大好時光，盡自己最大的力量去做一些有意義的事情，為自己的人生交一份滿意的答卷。

8月8日，表哥永遠離開了我們。但是他的一生讓我感動，他的精神，始終感染著我，催我奮進。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇六

有一個人像極了星星，飄渺而又優雅，有一個人像極了云朵，潔白而又純真，有一個人想起了泉水，清澈而又怡然。

他的父母常年在外，留他一個人在家和爺爺奶奶一起生活，別的人身上總有一點懦弱，似乎有一道看不見的隔墻使他和別人的縫隙越來越大，區別伸得出隔墻，隔墻隔得住人心，可他不一樣盡管陪伴他，只有陰冷的墻壁與灰暗的燈光，他一直都在用心感受世界，山清水秀，桃紅綠柳，他的眼里總是彩色的閃著動人的光芒，失意時，他眼底下的流光，那絢麗又透亮的星星會輕輕吸引你的世界到另一個地方，那里有喜悅有純真，他的行動詮釋著世界的純真美好，它的氣息總是在那迷人使人陶醉其中，從它的眼睛里流露出的好像是一汪清泉的泉水，源源不斷地流入心間。

我曾經在幾個月前忘過人山人海，總是有神秘的新鬼，有千年的風情可沒再見到他眼里那樣的浩瀚的星河，也沒見過像他那樣全身的詩書信息。

他愛吃，從浩蕩離愁，白日斜吟鞭東指即天涯道，莫道不消魂，穿卷西風人比黃花瘦。曾記否那年那本書便是我們詩的開始，滿滿的書柜，一行又一行一格又一格，偌大的書柜卻裝不下他對書對詩的渴望。午后微光總是舒適和宜人的，這時他拿起一本書，偏偏那本書就像一塊小小的鵝卵石激起了午后的漣漪，滑破本是寧靜的天空，小小的娟秀字體，斑斕的五色在我的記憶中留下了一道深深的印記。

厚厚的，有著古老的味道，滿滿的古詩詞做滿了密密麻麻的筆記，課堂上難道眾人的詩句，他隨口一吟博得陣陣掌聲，那滿腹的詩書信息，就像一把刻刀將崇敬刻在我的心底。

6年時間太少太少了，夏日的蝴蝶，總會沉著清涼追隨遠方的`記憶，那句不許忘不許忘，也許是我們的見證，你真的很溫暖清澈的眼眸，像蔚藍潔凈的天空也將溫柔露在外表，把柔軟刻在了內心，同學見了你笑逐顏開，老師見了你非常的慈愛，我見了你卻有一種奇怪的感覺，上天對我真好，竟然讓我碰見你，你真的很好，就像那溫暖的春風，用它溫柔的手指撫摸全世界，帶去春暖花開，帶去春色盎然，而全世界在你的溫暖中感到心靈奏起的音樂。

我想你便是連上那心底最柔軟的夢，你就像指尖驚鴻帶來生命最美的那一瞬間，感謝你的出現，給我留下太美的一眼，我的記憶深處永遠有這一刻。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇七

很少有人令我佩服。

他是我的同學，我的宿友。以往在我眼里，他只可是是一個不起眼的小渣渣，可是此刻，我不得不為他而驚嘆。

不知什么時候，他開始脫離貪玩的陰影。上課時，再也聽不到他的呼嚕聲了。他從他的錯題下手，鉆進去，展開來。為此，他特意準備了錯題本，僅僅一個星期下來，就寫滿了密密麻麻，如同群蟻排衙的楷體。

我總是在下晚自習后，去小賣部里轉上一兩圈，而他的身影，立刻消失在了夜色中。我覺得很奇怪，他以前都要吃大堆零食，此刻頭也不回就走了。回到宿舍，他便嫻熟的拿出書包里的練習題，飛快地做起來。我吃著零食，翹著二郎腿，搖搖晃晃地看著他，但他只看著桌上的作業。

教師熄燈了，他立刻拿出臺燈來，暗黃色的燈光照在桌上，照在他的身上，照在墻上。我去洗臉，他依然在寫；我鉆到溫暖的被窩里，他依然在寫。窗子開著，冷風不斷地往房間里灌，我不禁收緊了被子。我看到了他的影子，一動不動。伴隨著冷風的“沙沙”不是樹葉發出來的，而是寫字的聲音。我不由自主地說：“你那樣太傷眼睛了。”但回應我的還是“沙沙”聲。就這樣，每一天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲，這聲音已經成了我生活中必不可少的一部分。

緊之后，便是第一次月考的成績。得到消息后，我十分的震驚：他的成績居然超越了我，甚至更多的人！應對教師的表揚，同學的夸贊，他并不驕傲。我有些害怕，后頭會有第二次，第三次以及更多！

事后，我問他為何這么厲害，他告訴我：“大家都有一只筆，有一張嘴，不付出比別人更多的努力，怎能超越別人”我想起了魯迅說過的話：“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”不錯的，他只是把別人玩的時間用在了學習上。回頭想想，多少個日日夜夜，他不是在努力可多少個日日夜夜，我不在學習。

比起那些酒囊飯袋，就算他是個默默無聞的人，不是更值得我們敬佩嗎？

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇八

接過糖花，放在陽光下仔細端詳，琥珀般的糖花，清澈透明，越顯誘人，唇齒輕啟，咬下一口糖花，兒時的記憶頓時涌上心頭。

周末回了老家，來到農村，七拐八繞，之后到一個小巷，時光依舊在那里，竟坐著一個老人，老人的眼微瞇著，午后了，細碎的陽光撒在老人身上，他像一只打盹的貓，做在老藤椅上，一動不動。“老爺爺，能幫我做一朵糖花嗎？”我走到老人面前，輕輕說，老人抬起頭，望望我，笑了，“這個怎樣樣？”他指著身旁開得正艷的山茶花，我也笑了，點點頭，“好啊。”

老人從鍋中舀起一勺糖漿，金黃色的糖漿在陽光下一閃一閃的，讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃，一道道糖絲，伴著陽光傾瀉下來，美如一幅畫，看著老人嫻熟的手藝。我已然陶醉了，不知不覺中，老人的手中已綻開了一朵糖花。

細細想來，向糖畫老人這樣的手藝人已經不多了。在飛速發展的城市里，是容不下這種慢時光的。老人一生鐘愛的糖文化也只能成為過去，而老人只能看著糖文化逐步消失。

龍應臺在《文化是什么》中寫道：“文化它是隨便一個人迎面走來，他的一顰一笑，他的整體氣質”，糖畫老人身上有文化的韻味，他的一舉一動都是文化的沉淀。

我走出小巷，又回頭看，老人正朝著我笑呢，那慈祥的笑，讓我的心底瞬間溫柔了。

我問老人為何還在擺攤，回家休息豈不是更好？老人笑了，“這是我做了一輩子的手藝啊，哪里能放的下。”

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇九

我們所經歷過的美好事物，其實都永不會失去，只是被典藏在時間的卷軸中，一旦打開了，就會在記憶中回香，從遙不可知的角落飄回腦海。

剛回到老家，雖說已到春天，可仍有些許涼意。走到院中，在薄霧朦朧的清晨，我聞到絲絲暗香，又有些甜蜜，又令人流連。趁著早晨的涼爽，跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹，樹上正開放著白色中帶點兒嫩粉的小花，仿佛像一團團乳白色的云籠罩著樹。

在樹下，我看到了種樹人，脖子上搭的毛巾已經濕了，太陽越來越熱，可種樹人手上的活兒卻一點兒沒有停下。風兒一吹，花兒如優雅的蝴蝶，飄然落下，留下的不僅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的堅韌淳樸。

花落下，我的心里還有花落的聲音，一朵，一朵，在心底輕輕飄落。

吃過午飯，在山坡上閑逛，看到那琳瑯滿目的商品，可心里還想著那種樹人。

暮色已重，遠處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時天地間已經沒有任何雜色，只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹人依舊在，只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹，仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃，水靈靈的，里面包含著這不停勞作的堅韌淳樸的汗水。

下了山坡，回頭眺望。那開著朵朵小花的櫻桃樹，被風一吹，仍飄出絲絲香氣。我好像還看見那種樹人忙碌的身影仍在勞作。

這一幕，沒有曇花一現的美麗，沒有流星劃破漫漫長空的壯麗，但它卻是我心中永恒的風景。而那種樹人，讓我永遠敬佩。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇十

她梳著一頭馬尾辮，戴著一副眼鏡，高高的鼻梁下長著一個小嘴巴，高高的個子。她就是我們班的班長——劉澄梓。

她非常喜歡看書。她放學的時候看，在家的時候看，下課的時候看。有一次，她從圖書館借了一本書，看得十分入迷。有一天，我到她家喊她出來玩，結果我喊了她老半天她都沒聽見，后來她媽媽在她耳旁說：“你同學在樓下喊你玩呢。”她才拿著一本書“咚咚咚”地跑下樓。回來的時候，她就捧著那本書，邊走邊看，差點闖了紅燈。走著走著又撞到一個“人”，她連忙說：“對不起。對不起，”聽見我在一旁笑，抬頭一看，原來所謂的“人”原來是個廣告牌，她看了后，也禁不住笑了起來。

她的優點還有很多，比如：樂于助人、成績優異……我們都很佩服她。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇十一

高尚，是支持人生的力量！使堅守承諾的信念！是人生的基石！我覺得我的爺爺擁有這些完美的品質。他助人為樂，為人和善，對人友好，熱情好客。但生起氣來和老虎一樣毫不遜色。

我的爺爺是一個普通的教師，此刻退休了。她有一頭花白的頭發，烏黑的眉毛下頭是一個不大但炯炯有神的眼睛，個高，身體微瘦。他總是忙忙碌碌的，不是砍柴就是澆菜，一刻也停不下來。

今年的寒假，我回了一趟老家，我可能爺爺站在院子，一手按著紙，一手拿著毛筆在寫對聯。旁邊有一塔紙，我問爺爺怎樣有那么多對聯呢？一問我才明白原先是在幫別人寫。看著爺爺的一手好字，想起了剛開始爺爺教我寫毛筆字的場景。當時我才八歲，我手拿毛筆，連握筆姿勢都是錯的，爺爺走了過來，拿著我的手給我矯正我的握筆姿勢，可是又是七上八下的，爺爺給我示范了一下，我照著畫，爺爺說：“嗯，寫的一般，必須要加強練習。”我點點頭，然后每一天午時放學都去練字，之后，爺爺見我寫的認真，給我買了一個水寫布，于是我更加用心了。

此刻的我，你見不到爺爺幾面，偶爾的，偶爾周六周日回老家去看看他們。上周六晚上，我回了趟老家，爺爺看起來并不高興，我就問奶奶，奶奶說爺爺生病了，這幾天打吊水，我流露出了擔心的眼神，奶奶說她后悔給我說爺爺的事情，哎，我當時心想我必須會好好學習的。

爺爺，您是一個普通的農民，您是我的榜樣，我要學習您助人為樂，默默無聞的精神。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇十二

弟弟小我6歲，還只是個天真無邪的傻小子，他的身上無時無刻不散發著一種自然、自在、純真的氣息，與一塊未經雕琢的玉石并無兩樣。

也正是由于如此，弟弟的每一次出現，每一次自然的自私，總是那么自私得自然，總會惹得我們開懷大笑，總會讓本來就很溫馨的家更是增添了一份快活的空氣。

前不久，正逢他三歲生日。作為小壽星的他，里里外外一陣瞎忙活，好像沒有過過生日一樣。可他卻硬嫌不夠過癮，一直嚷著吵著，一定要親自分蛋糕。

只見，他跟個小大人似的，歪著腦袋，瞪圓了眼，嘴角微微向上翹著，像一彎新月似的好看，口里還念念有詞：“先給奶奶，再給媽媽，然后給。”。

看到一塊塊蛋糕已經在各人的盤子里落戶了，他才露出兩個小酒窩。

忽地，弟弟一拍腦門，驚恐地大叫起來：“糟了，不好不好不好！”

一剎那間，空氣似乎凝固了，一道道疑惑的目光齊刷刷地向他射去，熱鬧的場面一下子安靜了許多。

弟弟一臉沮喪，使勁地跺著腳，不斷地嘆氣，之后又撒嬌地嘟著小嘴說：“大的都分給你們了，現在好了，盡剩了些小的，我怎么辦呀？”瞧瞧他那泄氣的樣子，真是讓我哭笑不得。

弟弟就是這樣的天真，就是這樣讓我們如此的喜歡。

轉眼間，弟弟到了入園的年齡，不知是家里人因為他是個男孩，應該多學點東西，還是家里人把更多的希望寄托在他的身上，總之他的日常課表被我爸媽安排得滿滿的，奧數，作文，鋼琴門類繁多。

我都不忍心去看這樣的課表。

前些天，我遲他一會兒放學回家，遠遠地就能聽到那悠揚的琴聲，我極度懷疑那琴聲是不是從我家飄出來的。因為弟弟學琴才僅僅兩個月呀！

我急匆匆地趕上樓。

“是你在練琴？”“是呀！”“不會吧？！”“真的是呀！我什么時候跟姐姐撒個謊？這撒謊只有你的份啊！”

我有些局促不安起來，真的是“士別三日，當刮目相待啊”。

短短的兩個月時間，他的琴已經練到了爐火純青的地步了，這完全出乎我的意料。

突然想到，前不久弟弟跟我說過的一句話，“我喜歡，我快樂”，這才讓我有些釋懷。

弟弟就是這樣一個自然，自在，甚至更多一份自信的人，我喜歡。

相信，你也一定喜歡。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇十三

一元錢會感動乞丐，一杯水會感動路人，一滴雨水會感動小草，一份愛心會感動世界……然而，在我的記憶中，讓我感動的，確實那個與我素不相識的郵遞員。

記得那是一場下著大雨的日子，大至街道，小至巷子，都被這一場無情的雨淹沒了。而原本打算去快遞店拿包裹的我，也只能做在家里“望雨興嘆”了。

“咚咚咚——”一陣敲門聲急促地響起。會是誰呢?我揣著好奇心，把門打開——只見一個渾身，但手里拿著一個滴水不沾的包裹的'人站在門外，我便站驚呆了。“你是……”我有禮地問道，“您好，我是送快遞的，這是您的包裹，請簽收。”他快速地說著，似乎在趕時間，可我還是卻不急不趕地說：“你的身子濕透了，進來擦一下吧。”可我沒想到，他拒絕了：“不用了，我還要去送東西呢，我不能因為我的休息而耽誤了別人的寶貴時間啊。”說完，他便匆匆走了。

我不能因為我的休息我而耽誤了別人的寶貴時間啊。

是啊!這是一句意義多么重大的一句話啊!

我們從來都只是先想自己，后想他人，更沒有真正地去考慮過別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業的郵遞員一樣去默默地風險自己的一切的話，那這個世界該是多么美好啊!

一人給予一份感動，無數分小感動就會擠成達感動，那這個世界將會是一個美好的世界。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇十四

他，像一股清泉滋潤著我的心田。他，像一股茶香值得細細品味。他，像一個護身符，陪伴在我的左右。他，就是我的爸爸，一個無私的爸爸，讓我感動的好爸爸。

爸爸，一個多么熟悉地名字啊!可他并不只是爸爸，更是一位媽媽，更是一位老師，更是一位家庭保姆......每當清晨，天空微露白肚，爸爸的房間已是空蕩蕩的，只聽見廁所一陣“淅淅”聲，走近一看，他，不是媽媽，也不是保姆，他，正是我的爸爸。是的，你們沒看錯。我的媽媽因為工作原因，每天都要出差，甚至一個月都見不到她。已是，我的爸爸就是我的媽媽。當我心里一陣酸痛是，爸爸回頭一看，滿臉水滴的回頭望了望我，笑笑的說：“早餐準備好啦!你快去吃吧!”我回了他，點了點頭，我坐在椅子上看著桌子上的早餐。突然心里一酸，眼淚便溢滿眼眶，想起了......一個悶熱的下午，我不停的拉肚子，起初我以為是吃錯東西了，沒管它。但后來，我的肚子越來越疼，好像一把刀在刺我的肚子，我急得像熱鍋上的螞蟻，嚇得大哭起來。爸爸聽見了問我怎么回事，我抽泣著說：“我肚子痛死了，都上了四趟廁所了，這肚子還要折騰我，怎么辦呀爸爸?”爸爸連忙說：“肯定是衣服穿得太少著涼了，來，你上床躺著，我煮碗湯給你暖一下肚子。”爸爸去廚房煮姜湯了，我的眼淚卻在眼眶里打轉，我生病了爸爸就好像什么重要的東西丟了似的，著急的不得了，而爸爸生病的時候，我卻在外邊玩兒，爸爸不但沒責備我，還跟我說不用管她，和同學們玩得高興點兒。多好的爸爸啊!想到這里，我情不自禁的哭了起來。爸爸之所以讓我感動，是因為爸爸很敬業的工作，有一次爸爸在工地上修光纜時，不小心腳摔傷了，其實，爸爸是因為看一根小光纜要掉下來了，爸爸一擋，就摔在自己腿上。我和媽媽把爸爸接回家，讓他休息兩個月，爸爸不同意，非要明天接著來上班，我和媽媽好說歹說，爸爸也只休息了一個月就繼續上班。爸爸說：“如果我不出去掙錢誰來養活你?”我聽到了當時滾滾熱淚順著臉頰流了下來這一次的事情，我的爸爸真是讓我一直也忘不了，從小我從來不喜歡爸爸，可是這件事讓深受感動：

愛我們的人不只有媽媽，還有爸爸!爸爸每天都很辛苦，爸爸這么辛苦，都是為了我以后的美好生活，我長大以后一定要當一個對社會有用的人，來答謝父母的養育之恩。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇十五

我班的班長小明，個子不高，黝黑的臉堂長的濃眉闊目的眼睛，大的和銅鈴差不多，但是黑白分明，炯炯有神，他要一嚴肅起來，黝黑的臉往下一沉，就跟宋朝的包公差不多。

他是一個有威信的人。

早晨，老師從教室里離開后，班級里的同學們就像脫了韁的野馬似的，在教室里炸開了鍋。忽然，一個皮膚黝黑的男生邁進了教室，正是班長小明，只見他停在了教室的門口，用犀利的.目光掃視了整個班級，教室立刻靜了下來，班級里靜的連掉根針的聲音都能聽得一清二楚，他沒說什么，徑直走到了自己的座位，開始自習。

他是一個認真的人。

一天上午，數學老師留了一套難題給我們做練習，我絲毫沒有頭緒，心里打著退堂鼓，再看小明，眼睛還在不斷地“掃描”著題，不停的揮動著手中的筆，我勸他別費力氣了，反正這種題在期末考試里也不一定考，他馬上表情嚴肅起來說：“難道學習只是為了考試嗎？學習是用來提高自身涵養的，而不是用來充當考試的工具的”說著他又開始思考起來，手中的筆又不斷的在紙上躍動起來。

子夏曰：“與朋友交，言而有信，雖然未學，吾必謂之學矣”，其實誠信也是樹立威信的重要基礎。

他是一個有誠信的人。

寒假的一天早晨，一陣鬧鐘劃破了我的夢境，我揉揉惺忪的眼睛，忽然想起了約小明今天早上七點在樓下一起去圖書館看書，可是現在都已經七點半了，我猛的從床上跳起來，穿好衣服，以迅雷不及掩耳之勢沖下樓。只見小明的臉被如同刀子一樣的寒風割得通紅，樓外積雪的泥磚上，滿是他等待的腳印。他正擦拭著被凍僵的鼻子，看見我連忙向我招手，我不好意思的跑過去，他沒說什么，只是微微笑了笑，和我一起去圖書館了。

不已。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇十六

每天的人與事形形色色，往來如織，紛繁復雜中，有些話說不出，有些人卻忘不掉。

讓我難忘的人不是什么大人物，她就是我的鄰居——吳奶奶。

初次和她見面，還是我搬來新家的時候。在這高高的樓房里，盡是些“冷漠”的人，人與人之間都被耳機隔絕。

那天我正要出門，恰好遇到住在對面的吳奶奶，她的頭發梳得十分認真，沒有一絲凌亂，微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑，我想她應該是個很儒雅的人吧。

“你好呀，小姑娘！”她那溫和的聲音打斷了我的思緒。那是我搬家以來第一次聽到“你好”，不禁倍感親切。

人與人之間不正是缺少這種溫情嗎？總是在埋怨世界冷漠的人，并不是被高樓大廈所圍困，而是被自己握在手中，走不出的，是拒絕世界的自己，那以后，我也學著吳奶奶的樣子跟鄰居們打招呼，我又發現，這座高樓，好像沒那么冷冰冰了。

一個夏夜，我運動完回家，正準備上樓時，發現樓道里的燈壞了。從小我就膽小怕黑，外加前些天還看了恐怖片，沒有燈光，我只能畏畏縮縮地前行。

我靠著墻，一步一步數著臺階上樓。忽然，一束光照向我，這白光瞬間擊碎了黑暗。我像看到了希望般趕緊往上走，努力尋找著光源——是吳奶奶。

她把手電筒遞給我：“樓道里這么黑，不帶個手電筒怎么行呢？來，這給你，拿著用吧。”我望著吳奶奶慈祥的臉龐，心中感動不已。

其實讓我有勇氣的，不僅僅是手電筒的光，更重要的是吳奶奶對我的關愛，這比手電筒的光更溫暖，我也慢慢發現，原來被幫助和幫助別人，都是那么快樂。

我放假之后，很長時間都沒見著吳奶奶，聽說她生了一場大病住院了，我趕忙讓媽媽帶我去醫院看她。

走進病房，看到臥病在床的吳奶奶，我不禁有些吃驚。她身上穿著藍白條的病號服，面黃肌瘦，憔悴了許多，以前卷曲的頭發也變得稀疏。

“吳奶奶，我來看看您……”我忍著心酸打招呼，她看到我之后，蠟黃的臉上勉強展開了笑容。

“您怎么樣了？”“我沒什么大事兒，不用擔心我，等我過幾天好了給你做好吃的，你好好學習呀！”吳奶奶反倒拍拍我的手背，安慰著我。

明明是她自己生病，卻還微笑著鼓勵我，我強撐起笑意，與她閑聊，窗外的天，仿佛都晴起來了。

再次搬家后，又有幾年未見吳奶奶了，但我永遠都忘不了那溫暖的問候，那黑夜里的亮光和那鼓勵的話語。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇十七

昏暗的天空下，燈火通明，人們在這安靜而祥和的氛圍中歇息。忽然，一陣刺耳的警報聲響起，驚醒了睡夢中的人。人們側耳傾聽，原來是消防車的聲音，于是搖了搖頭嘆息道：“也許是哪里失火了吧？”說完繼續睡了過去。

遠處，幾輛紅色的消防車停了下來，隊長神情凝重地看著火場，說：“把消防栓接上，一定要快！再過來幾個人穿上防火服，準備好濕被子，等到火勢變弱的時候，就沖進去救人！”話音剛樓，一個身著黃黑色防火服的消防官兵扛著器材跑了過來。隊長本想說些什么，但看見他迅速地架好了器材，開始救火，又把目光放在了火場上。一段時間過去了，火勢仍沒有絲毫減弱，隊長焦急地說：“等不及了，來人，跟我沖進去救人！”說著，他披著濕被子，帶著一隊人沖進了火場。

他們會怎樣呢？我也不知道。因為這都是我的想象，但也許現實也正是如此。

我曾在網上看見一個報道，一個消防員說：“其實，我們并不是不怕死，有誰會不怕死呢？但是我們既然選擇了這個職業，我們就要對得起這身衣服。”說完，他還笑了笑。這笑容背后隱藏著多少艱難苦楚，多少令我們肅然起敬的瞬間啊！

其實，消防員也是血肉之軀，在他們選擇這個職業之前，也和我們一樣，是一個普通人。但是，當他們穿上防火服的那一刻，他們又是不一樣的，他們比我們多了一份責任心——對這份工作的責任心，對人民的責任心，對社會的責任心。

一個普通人，是渺小而脆弱的，可當他有了一顆守護他人的心時，他就會變得不可戰勝。這樣的人值得我們敬佩！

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這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇十八

個讓我感動的人，一個讓我敬佩的人，雖然我與他素不相識，但是這個人——一個賣藝的，用他的真心實意打動了我。

我開始對他心生敬意，我仔細地端詳著他，盡管他是一個賣藝的，不起眼兒的普通百姓，可是在這樣的一個“大舞臺”上，盡情地發揮自己的超強水平，看，他寫的字就像打印機打印出來的一樣，工工整整。就這樣，他似乎變成了一個大人物，人們的目光都聚集到他的身上，毫不猶豫地掏出錢包里的錢，放進他面前的一個破鐵盆里，看著他的“嘴上表演”。“加油，加油。”旁邊的熱心“觀眾”為他高喊，我也為他捏了一把汗，如果他的字寫得不工整，不出色，“觀眾”就不會為他喝彩，不會往他的盆里丟錢了。我也向媽媽要了一塊錢，輕輕的放進了那只鐵盆里。放錢的時候，我離他很近，他看了我一眼，從那凹陷的眼里，呈現出感激的目光，微微一笑，我似乎明白了什么，原來他是一個啞巴!頓時，我對他肅然起敬。他不是在乞討，他是在表演。他仍然用嘴在寫，地上出現了這樣一句話：謝謝大家!好人有好報!好人一生平安!那些圍觀的人不再輕視他了，也不再嘲笑他了，紛紛掏出更多的錢丟進那破盆兒里。

這一刻使我更感動了，那些熟悉的陌生人，我稱贊他們，而他們也因為自己獻出一份力量而感到光榮，至于那賣藝的人，出色的完成了表演，成功地贏得了喝彩，我相信，雖然他是一個殘疾人，但是那些熱心的市民給予他更多的是溫暖吧!他的行為應比哪些假裝殘疾騙取人們信任和同情的人高尚吧!那個讓我感動的人，我會永遠記住他!

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇十九

我印象最深的人是一個好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。

我的表妹不太肯長，個子還是矮矮的，像一只可愛的大熊貓。表妹有黑得發亮的頭發，走起路來，上下擺動。表妹有一副紅潤的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會說話，但也很愛吃。

表妹非常好吃，也會耍小聰明，一次，鄰居的凡凡小朋友買了一包爆米花，表妹見了直流口水，便纏著我要買，我沒有空，就說：智云，我沒有錢，明天給你買，好嗎?”智云撒嬌說：“不嘛，我馬上就要吃。”“智云，聽話!”我要發火了，表妹知姐姐的脾氣，只好走開了。

但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個好主意，只見她可憐兮兮地走到凡凡面前說：“哥哥，讓我吃點兒吧!”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說：“不干!”“給我吃點兒吧?”妹妹又想到一個辦法，她眨眨眼睛說：“明天，明天我還你兩包。”凡凡信以為真，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點兒，妹妹高興地接過去，一下子把爆米花全都倒進了荷包里，轉身跑開了，這時，后面傳來一陣傷心的哭聲。

表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿了快樂，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧!這就是我的表妹。

這樣的人讓我喜愛（通用20篇）篇二十

世間萬物有許許多多的感動，但今天我受到的一份感動，那是你們都想不到的感動，那是我和她的的故事。

那是在一明媚的早晨，我來到學校，我在學校里面有一個非常好的朋友，她叫夢欣，她是一個非常聽話的女孩，她有著一雙迷人的眼睛，而我就和她成為朋友了，我真的很開心，可以交到她這樣的朋友。

我來到學校，上了四節課，來到了午飯時間。突然，我肚子疼，一下沖向教室外面。嘭嘭嘭！夢欣的杯子一下摔爛了，她從溫柔可親的臉變成氣勢洶洶，不料夢欣凳子一推站起來，對我說：你怎么這么不小心啊，你知道嗎，這是我爸爸親手給我的生日禮物。她說完又說：你不僅打碎了我的杯子，還打碎了爸爸一片心意，以后我再也不理你了。

過了幾天后，我們班上體育課。老師叫我們在班上選出幾名運動員，我們選不出來，就在體育課上比賽，我看著我的對手是夢欣，我心里就想。完蛋了上次我才把她心愛的東西弄碎，她肯定要報復我的，完蛋了。

比賽開始了，我起步就很落后，而且還是一直落后。后來跑著跑著就沒有希望了。突然，鞋帶掉了，我的腳不小心扭到了，夢欣突然跑過來送我去醫務室。從那以后，我們又恢復了關系，我們還是一樣的做好朋友。

沒錯，我想說的是我和夢欣的故事，我此時此刻想說的是，。