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小學生我的成長演講稿(匯總16篇)

時間:2025-06-19 作者:琴心月

演講稿是小學生訓練語言和表達能力的有效材料,我們需要寫一份有深度的演講稿。讓我們一起來欣賞一些優秀的小學生演講稿,看看其他同學是如何用文字展現思想的。

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇一

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我是三五班的趙沛昂,我今天演講的題目是:祖國發展我成長。

在一九四九年十月一日,我們敬愛的站在天安門城樓上向全世界人民宣布:“中華人民共和國成立了!”從此,中國人民實現了真正意義上的民主、自由和獨立。

新中國在一代代領導人的正確引領下,發生了翻天覆地的變化。

農民伯伯由過去的衣不裹腹到現在的豐衣足食,寬闊的柏油馬路代替了村里泥濘的小道,村村通工程使他們與外界聯系更加方便了,鄉下的表妹也能坐到寬敞明亮的教室里學習了。

一九八四年,中國運動員許海峰奪得了我國奧運史上的首枚金牌,實現我國奧運金牌“零”的突破;二零零零年悉尼奧運會,中國排名第三;二零零四年雅典奧運會,中國排名第二;二零零八年北京奧運會,中國運動員作為東道主在賽場上奮力拼搏。最終取得了51枚金牌,101枚獎牌,金牌排名第一的好成績。這意味著中國把“東亞病夫”的帽子扔進了歷史的垃圾中。

二零零八年十月二十五日神七的成功發射,中國人第一次太空漫步,使中國成為世界上繼蘇聯和美國之后第三個掌握航天出艙技術的國家,并成功的從艙外取回了潤滑劑,為我國組建空間站奠定了堅實的基礎。

二零零八年也是不平凡的一年。今年初,南方局部地區遭遇了一場罕見的雨雪冰凍災害,五月十二日發生了汶川大地震,重重困難擺在我們面前,全國人民在黨中央國務院的有力領導下,萬眾一心,眾志成城,一次次挺起我們不屈的脊梁,終于戰勝了這兩場特大自然災害。我們送給全世界的是一個又一個震撼,全世界人民為我們豎起的是一個又一個大拇指。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強......”梁啟超先生這樣說。是的,我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。

祖國發展我成長。我們要刻苦努力的學習,用我們的知識去描繪祖國未來的宏圖,把我們的祖國建設的更加繁榮富強和文明。中國的未來是屬于我們的,世界的未來也是屬于我們的!

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是沙河市第二小學四(3)班的xx,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜蜜的夢鄉,那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的`世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我愛上了讀書,在老師的幫助下,我學會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。

在眾多的書籍中,我最喜歡的是安徒生童話,在書里我認識了《賣火柴的小女孩》、《丑小鴉》,她們那些頑強不屈的精神都值得我去學習。書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。

古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不愛讀書呢?書是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點兒,我都會心疼,難怪媽媽經常會說:“你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。”

這一學期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”,一有空,我就會在書柜前轉悠,尋覓自己喜愛的圖書。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓書香陪伴我們一路成長!

我的演講到此結束!謝謝大家!

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇三

親愛的老師、同學們:

你們好!今天演講的主題是成長。

小毛蟲。

一年級的我,還是一只“小毛蟲”,那時我還不知道害羞,什么都敢做,可是有一次卻不行了。

那是我第一次發言,當時,我滿懷信心地舉手答題,卻得到無情老師的無情答案:“你是錯的。”隨后響起的是同學們的笑聲,我再也忍不住了,沖出了教室,那是我第一次曠課。從此以后,我再也沒有舉過手。

三年級時,我們班換了個數學老師,是一位美麗的女老師。那時我在“繭”里使勁地想出來,卻沒有勇氣。每次上課舉手都是欲舉又止,有時舉了以后馬上放下,有時來不及放下了就假裝撓頭。而這些都是因為我怕像一年級那樣答錯,會被同學笑話。

但是,令我沒有想到的是,這位細心的老師發現了我的這一舉動。有一次下課,老師讓我去她的辦公室,我想:完了,我什么時候把老師給得罪了。可我想錯了,老師是找我談心的,問我上課為什么想舉手又不舉,我當時就覺得,終于有人問我這個一直困著我的“繭”了。我馬上就哭著說出了真相,老師便說:“沒事的,以后你就大膽地回答吧,如果你因為答錯而有同學笑你時,老師會訓他們。”“嘿嘿。”我馬上開心地笑了。

終于有機會了,在一次上課時,我鼓起勇氣舉手,老師叫我了,我說出了自己的答案,老師點點頭:“你說得很好。”啊,我終于從“繭”里掙脫出來了。

小小蝴蝶。

自從那次回答以后,我的膽子越變越大,幾乎每節課都舉手,又有一節課,我又答錯了,可我早已不再畏懼,馬上重新思索,然后再一次舉手,把正確的答案給說了出來。下課以后,我還聽到同學們在說:“哎哎,沒想到范婧婧變得這么厲害了。”“是呀,都快成學神了。”我很高興,因為我已經越飛越高了!

我發現,我越來越敢舉手發言了,我已經在發言中成長了。

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇四

我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長壽面,頓時心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長帶給我們的甜。

在我成長的路上,也不過是一帆風順的,總會有一些煩惱。在學校里,緊湊的作息時間;嚴格的校規,校紀;一本本的課本;一次次的作業;一句句的教誨……學習就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長的苦。

成長的辣。

在成長的路上,難免會有磕磕碰碰,總會有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數幾名,當時我拿到成績單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對老師,不知道怎么來面對家長,更不知道如何來面對我自己。當時我就想,我要面對現實,挑戰困難,不能因為一次失敗就否定自己。當時我的這個念頭使我滿血復活了。這就是成長的辣。

正因為有成長的味道,才豐富了我們的生活,成長是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發現,成長的酸、甜、苦、辣早就已經一點點,一滴滴融入到我們的成長與生活。

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇五

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:。

大家好!

漫漫人生路,書香伴我行。

曾經年少也追夢,如今年過不惑,我開始知道隨緣,少年時的許多固守漸漸釋然,然而,對于書籍的熱望卻依然執著。世間千般樂,書香最迷人!

早年身居陋室,讀孟子后,手書一條幅:“養我浩然正氣”掛于室內,并自名陋室為“養氣軒”。在集客廳、廚房、臥室等多功能于一體的一間斗室,最大的家當就是書桌、書柜。那時,書生意氣正濃,讀書幾乎是唯一的業余生活。夜,靜悄悄的,明月臨窗,書香入夢,“三更有夢書當枕”“半床明月半床書”,生活如此清貧卻又如此浪漫!

而今房子是夠住了,但書仍是滿屋子堆放,“無事亂翻書”已成習慣。

我讀書很雜,什么都讀,從中外名著到哲學經典,從理工農醫到軍政史冊,從諸子百家到現代科技,從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會抱著啃幾天。出差在外最不會少帶的是書,工作之余總有一卷在手,即使隨手一張報紙,也可讓我“又得浮生半日閑”!

古人云:“書中自有千鐘粟”,而我,讀書不為稻粱謀!

我讀書,為了不辱職責,不誤蒼生。我的底子薄,原始學歷是_時的初中畢業,七年半的學校生活大約只把我領進了讀寫算的門。走上講臺,也純是偶然,開始的時候,心里滿是愧疚與忐忑!學高為師,我不夠資格;傳道授業,我無法勝任。然而,在當時我別無選擇!子曰“教學相長”“學而不厭”,兩千年優良的師德傳統對我具有極其現實的指導意義,我惟有手不釋卷,拼命讀書。

20年,在獲得自學考試的專科文憑之后,我又開始了本科的學習,讀到一半,因為種種原因而中斷,沒想到年過40,竟還有熱情去續考,于是,在間隔18年之后,我又去報了名。一些熟人碰到我,感到很不解,問我現在還要這一紙文憑干什么?看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時候,我也覺得有些不適時宜,其實,我只是為了找一個讀書的理由而已。去年,完成了全部課程的學習,去湖北大學報名參加畢業考核的時候,呈交的結業證書有幾個是18年前的,工作人員感到很驚訝,看了看我,笑著說:“你這證書再過幾年可以成為文物了。”我笑著回答說:“是啊,一個本科讀了20年,我這算是終身學習的典范呢!”

我讀書,還為不落伍。西方曾有名人說過:“如果今天我們不能生活在未來,明天我們將生活在過去。”我擔心自己有一天也會生活在過去,所以努力通過學習讓自己活在現在或將來。當互聯網延伸到浠水的時候,我是第一批接入的用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網絡一般應用,技術水平逐步由菜鳥升級到小蝦!互聯網在我面前開了一個了解世界的新窗口,讓我們多了一條獲取知識與信息的途徑,我的閱讀也因此多了一種方式!

我讀書,也為滿足一種興趣。當年對電子技術的狂熱其實并沒有明確的目標,純粹興趣而已。俗話說:興趣是最好的老師。這么漫不經心地學著,竟也達到了不低的水平,在生活圈子,我的電子維修技術曾一度小有名氣,某家電維修培訓班還鄭重聘請我前去兼課。今天,隨著教育現代化的快速推進,我的電子技術居然大有用武之地。

讀書的感覺真好。肖川博士曾有過精彩的描述:人生許多感悟,就在捧卷細讀之時――感謝在一個陽光明媚的午后,茶煙輕揚,書香浮動,風塵仆仆的心靈終于可以回家了。抑或在那幽靜的夜晚,守在小窗前,望著那燦爛的星空,憧憬著美妙的人生境界,吟詠著自己寬廣而又溫柔的心靈。久而久之,我們的身心都與那廣闊的星空、美妙的境界融為了一體,實現著人生的超越。

古人說:開卷有益。許多年的積累,讓我感覺工作生活不再沉重,人也有了更多自信。

近幾年,教育信息化、實施新課程,教育改革浪潮一浪高過一浪,而我,依靠孜孜不倦地學習,緊緊跟隨時代潮流。我承擔的中央電教館十五規劃課題順利通過中央電教館學術委員會結題鑒定,研究成果得到專家高度評價;我兩次應邀去北京參加教育部組織的“中國教育信息化建設與發展論壇”,登上了國內學術交流的大雅之堂;教學研究成果近40件獲市級以上獎勵或發表;在省市大型專業研討會上,我多次登臺……今天到市教科院開會,又混回了一個頭銜――特聘專家!

我還有一些社會兼職,為了不辱使命,我深入調研,積極撰文,為當地的經濟和社會發展獻計、吶喊!

隨著社會的發展與進步,“構建學習型組織,爭做學習型職工”呼聲高漲,學習已成為時代的迫切要求。學習型組織理論認為:自我超越、建立共同愿景、團隊學習等是組織內每個成員都應重視的修煉。我并不滿足自己的學習,在學校率先提出“打造書香校園”的口號,親自起草了《構建學習型學校實施方案》,宣傳“培訓是最大的福利”,在全校教師中組織了系列學習培訓活動,掀起了讀書熱潮。辯論會上,辯手們口若懸河,針鋒相對,理直氣自壯,理屈詞不窮;演講賽上,選手們引經據典,縱橫捭闔,慷慨陳詞,聲情并茂;讀書報告會場場精彩,引人入勝;專家講座聽眾云集,掌聲不絕;教學觀摩異彩紛呈,發人深省;校本培訓形式多樣,自成體系。教職工學習蔚然成風,一大批教師茁壯成長。許多到過我們學校的領導和教師都說:“實驗小學是一塊沃土,只要你是一顆有生命力的種子,你就可能在這里長成參天大樹。”

在濃郁的書香氛圍中,中年教師在成名,青年教師在成長,更多的老師在成熟,他們正引領著孩子們全面發展,推動著我們學校邁向輝煌!

孔子曰:“仁者樂山”,“智者樂水”,我的快樂在學習中,在為教師的學習服務中!漫漫人生路,書香伴我行!

謝謝大家!

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(4)班的xxx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽光,也并肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

我們要感恩社會,就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。

感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著,賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言,四時有明理而不說”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良,它們如寧靜海平面下涌動的潛流,它們如云團上飄舞的大朵大朵陽光,它們如潤物細無聲的春夜細雨,并非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時,讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。

謝謝大家!

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇七

各位:

泛黃的照片勾勒出記憶的昨天。清澈的湖水倒映出天空的湛藍。當清晨的第一縷曙光相接地平線時,一天緊張而有意義的生活開始了。伴著朝陽,邁進校園。微笑,是最好的名片。“自信”被定格在人生的旅途中。往日的輝煌浮現在眼前,自信著的道路不會留下任何遺憾。在那空白的腦海中,將“充斥”著責任二字。這兩個字,有時會把人壓的很累很累,正因為擁有那一份責任心,很多事情會向成功進發。兒時的我們天真無知,細嫩的臉上充滿稚氣。中學時代的學生們,多了一份穩重與自信。自信,是一種信念,是一種力量。自信的人不會優柔寡斷,不會徘徊在“做”與“不做”之間。

自信是驟風,橫掃一切遲滯與猶豫。

自信是陽光,讓人精神煥發,闊步向前。

自信是暴雨,沖洗去你的焦慮與不安。

自信是奔雷,驚天動地的跨向成功。

生活需要自信,就像魚兒需要水源”生活需要自信,就像花兒需要雨露:生活需要自信,就像嬰兒需要母親。

自信,是人生的通行證,是成功的堅強后盾。

自信使潛能釋放,使困難后退,使目標逼近:自信的人生不一般,不一般的人生有自信!!

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇八

大家好!今天我們演講的題目是《快樂閱讀快樂成長》。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神,”高爾基說的“書籍是人類進步的階梯。”

歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我們形影不離的好朋友,我們的成長因書而美麗。

書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我們春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我們新的希望。就這樣,書陪伴我們度過了一年又一年,我們在書香中漸漸成長。讀書,真好!

同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我們一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇九

各位:

記得某個籃球隊的女教練。也是如此。她身材高挑纖弱,卻長著一副男人版黝黑的皮膚。但她有一個特點:愛穿熒光色的衣服,在她新奇大膽的裝束后面,我看到的是勇敢的自信,不得不說,她依然很美。

或許我們還在為明天穿什么發愁,為買各種衣服四處奔波,不如放下我們的千頭萬緒,穿上自信的新裝,蛻變最美的自己。

自信真的是一種美。

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇十

我們偉大的中華民族,一顆世界最璀璨的東方之珠——她高昂著胸脯,像一位巨人一樣屹立在的世界東方,是那樣的堅定、那樣的自豪。回想這五千年以來——那段可歌可泣的血色歷史,真是百感交集。從譽有“開元盛世”之美稱的唐朝,到“弘治盛世”、開放的元朝,那曾是多么的輝煌——可因為慈禧的不肯變法,令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬……多少仁人志士為了國家的興亡而拋頭顱、灑熱血,多少名人志士為了國家的崛起而傾盡所有!

正是他們無悔、無私的付出,新中國才可以迎來一次又一次的輝煌!五千年來,祖國歷盡風風雨雨,正是這群滿腔熱血、頂天立地的好男兒、女豪杰的浴血奮戰才得以今天繁榮昌盛的中國!

1949年,在毛主席帶領下中國人民獲得了民族的解放,伴隨著雄壯的國歌和天安門廣場上冉冉升起的五星紅旗,站在迎風飄揚的五星紅旗下的每個中華兒女,無不熱血沸騰、壯志激昂。恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。中華人民共和國宣告成立了。中國人民從此站起來了,中國歷史開創了新的紀元。

1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功——祖國的大地上綻開了一朵美麗的蘑菇云!這個巨大的工程僅用了四年多的時間就完成了,真是不可思議!再加上那艱苦的環境,更是讓世界人民感到震撼!

60年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,讓所有中華兒女看到了未來實現中華民族偉大復興的曙光!改革的春風不僅給中華大地注入了新鮮的血液與活力,更為中華兒女重塑了民族的信心!在中華民族的共同努力下,中國,這個讓所有人都驚嘆的奇跡,正在穩步的走向世界。

在這漫長的探索中,中華人民團結一致,一齊面對困難,克服了一個又一個考驗:洪澇、地震、雪災……在這些可怕的災害面前,中華人民齊心協力,眾志成城。正是他們這堅強不屈的精神,才克服了一個又一個磨難!這種頑強、堅毅、英勇無畏的精神正是我們中華民族的民族魂!

中華魂是愛國主義精神的化身;中華魂是自強不息的精神;中華魂是不屈不撓的精神;中華魂是新時代的奉獻精神!

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇十一

大家下午好:

我是號選手。我演講的題目是《我的成長與書相伴》。

劉向說:"書猶藥也,善讀書可以治愚。"高爾基說:”我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”“兩彈一星元勛”錢三強說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”而我要說:“書是我的良師益友,我的成長與書作伴。”

懵懂時,書是我的啟蒙老師。“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”我不知道,在我牙牙學語時,媽媽教會的第一首古詩,就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,隨手拿起媽媽桌前的《詩經》、《楚辭》,就是民族文化的瑰寶;我更不知道,好記易學的《百家姓》就是出自于中華的傳統文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律,仄起平收;知道了論語的和諧自然,淡泊、清靜。

我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下經典的種子;老師,為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。

時光流逝,書漸漸成了我的精神導師。從“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,我懂得了知恩圖報;從“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,我樹立了遠大志向;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,我擁有了責任與擔當。

當我遇到挫折,灰心沮喪時,陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,讓我學會了豁達與樂觀;當我在集體活動中,因小事,和同學爭執、鬧別扭時,《孟子》的“天時不如地利,地利不如人和”,讓我學會了團結與合作;當我對別人求全責備,甚至心生抱怨時,孔子的“己所不欲,勿施于人”,讓我學會了換位思考,懂得了理解和欣賞。

從清朝康熙年間大學士張英的“六尺巷”的故事,到蜀國宰相蔣琬的“宰相肚里能撐船”,我知道寬容大度在人際交往中的重要性;從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事,到“管鮑之交,我知道了怎樣選擇真正的朋友,好朋友之間要相互信任;從匡衡的“鑿壁偷光”、劉康的“囊螢映雪”,到司馬光的“警枕”、董仲舒的“三年不窺園”,我知道了學習要珍惜時間,勤奮刻苦。

讀書不僅豐富了我的精神世界,更讓我擁有了自信與快樂。因為喜歡讀書,精彩紛呈的語文課堂,總是我施展才華的好地方。當老師提問“花有重開日”的下一句時,我會脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學瞠目結舌。當老師問,有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來時,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。“腹有詩書氣自華”,每當自己的作文作為范文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪。

也正因為從小喜歡誦讀經典,我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當同學們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發油墨香味的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當他們因為誤解而埋怨指責我時,我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。當村里的孩子們聚精會神地守在熒屏前時,我會神游于故事中的精彩世界而流連忘返。

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇十二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在1949年,一個新中國誕生了,毛澤東主席升起了第一面五星紅旗,從此,天空中迎風飄揚著美麗的五星紅旗。在1999年,又一個新的生命誕生了,那就是我,我深愛著親愛的祖國,祖國隨著科技在發展,我在一天天健康歡樂地成長。

在今日,,我已經是11歲的小學四年級學生,祖國已變得繁榮昌盛,科學家發明出了更多趣味,對人類極為有用的東西,辛勤的園丁培育出了一代代有用的人才,學生們好好學習,考上的學校,農場果園的水果和作物,經過果農以科學播種的方法培植,比以往更加鮮美、更加艷麗,更加美味,我們的吃喝就變得更加美味、新鮮。我在學校中過得十分愉快,每一天認認真真聽每一位教師講每一節課,我會記好所有筆記,把字寫好,做一個優秀的'好學生,每一天和伙伴們愉快地玩耍,一同學習,一同游戲,開心極了!

祖國是我們親愛的母親,我們要珍惜她,愛護她。保護祖國的一草一木,熱愛祖國的大地天空,美化祖國的山水風景,喜愛祖國的動植物。創造祖國的另一片美麗湛藍的天空大地。

我們小學生是祖國未來耀眼的花朵,我們一天一天地成長,經過努力學習、奮斗,最終將成為祖國有用的人才。

祖國發展我成長,我相信,祖國在將來會變得更加現代化,更加美麗耀眼,我相信我們小學生是祖國艷麗的花朵,長大成為祖國有用的人才,為祖國創造更完美的明天。

謝謝大家!

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇十三

“書是人類進步的階梯”,的確,從秦朝到現在,沒有哪個時期是缺少書籍的,雖然歷史上也曾出現過諸如“焚書坑儒”的事件,但每一次沉重的打擊,依然沒有講書完全給“滅絕”,取而代之的是更加開放的思想與文化。可以毫不夸張的說,沒有書就不會有如今燦爛的中華文明乃至世界文明,沒有書我們的文明就無法傳承下去。

說到這里,我又想起了一本書——《悲慘世界》,法國作家雨果的著作,也主要講了冉阿讓,一個善良的勞動者,在社會的殘害下向社會報復,后又被卞福汝主教感化,從而重新做人的故事,不過,主教冉阿讓依然是在社會的迫害下孤獨的死去。中間還有悲慘,生活,柯賽特的悲慘童年,他們代表了當法國社會不同人類,反映了法國社會的黑暗。

記得在一個大雪紛飛的日子,那是今年寒假,我剛學書法回來,準備回家。課時,這種雪天,想找部出租車哪有那么容易?就算有,也輪不到我。再加上附近有沒有公交車站,我一時,不知怎么辦才好。在教室等了許久,心想:這么等下去也不是辦法,雖然等久了爸媽不見我人,一定會來接我,可那得多晚了啊!邊想著,就邊往外走:“算了,大不了走回家,不就是感冒嗎?”

一出教室,一陣大風就刮得我喘不過起來,我又不敢了,不過,一想到在家烤火吹空調的日子,信心有堅定了幾分,不過,話雖這么說,其實我心里還是有幾分怕的,走回家,說得不好聽點,就是邊走邊等車。我打哆嗦走在大街上,無情的事實馬上打消了我的想法:這大雪天的,別說出租車了,就是私家車也沒幾輛。不過,走都走到這了,再退步入前進,我又開始往前走了。

雪愈下愈大,不少人在窗口看雪景,但我可沒那個心情,這雪在別人眼中是天使,在我眼中就是惡魔,一片片雪花就像是惡魔的手,無情地把我的臉凍的通紅。

雪水浸透了我的鞋子,冰冷刺得我腳已經麻木了,呼吸時也時常有雪花飛入我鼻孔,刺得我一陣發抖,不時有雪花鉆進我的脖子,在我的背上融化,化為雪水,把我的背也凍僵了。

雖然代價是一次重感冒,不過,我學到的東西卻更多。苦難不是無法戰勝的,這是我從《悲慘世界》中的最重要收獲,它讓我受益匪淺,讓我在戰勝苦難和快意中快樂。

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇十四

有人說,人生是一本書,我想這部書我已經翻了三分之一或者四分之一了,從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?(留點時間請同學們發表看法)

相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運的人跟著命運走,不相信命運的人被命運拖著走。那讓我說,命運掌握在自己的手中!

07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時內心的恐懼,我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復讀的經驗結果,否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專科,不如現在就走專科;另一方面,我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經常生病耽誤了我的學習,并且相信給我機會,我就有能力,有實力考好。最后,我選擇了復讀。

記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內心始終堅信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。

其實,08年高考,我在開始進考場的時候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流。哭泣,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過,就不后悔!還好,功夫不負有心人,來到了聊城大學,而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。

謝謝大家,我的演講完畢。

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

快快長大是每一個孩子的夢想,我也不例外。可媽媽卻總說我是個永遠也長不大的孩子。在她眼里我還是一個只知道自己貪玩,什么事都需要家長操心的孩子。但我知道,我已經不再是只知道貪玩的孩子了,只是還沒有找到證明的機會。

記得那次,媽媽感冒發燒了躺在床上,樣子很難受。偏偏爸爸又出差不在家,我成了家里唯一的男子漢,照顧媽媽的重任就落在我身上了。想到這兒,我立刻拿來體溫計給媽媽量體溫,38。3度,還好不是很燒很熱。我拿了藥給媽媽喝了,并學著她的口氣說:“要多喝開水哦。”媽媽看著我緊張的樣子笑了,“沒事的,我睡一覺就好了,你去寫作業吧。”看著媽媽睡著了,我悄悄地走出來,每個小時讓媽媽喝一次水。

到吃飯的時候了,我的肚子已經開始咕咕叫了,媽媽還沒醒,怎么辦呀?我到廚房看看還有什么吃的,結果只有一些剩米飯了。好吧,今天就讓我來露一手做個蛋炒飯吧,我看媽媽做過很多次了,好像不難。

想到這我立刻動手,先拿出一個雞蛋,然后打到碗里用筷子打散,打開煤氣,在鍋里倒上油,等油熱了倒入雞蛋,翻炒兩下急忙鏟出來。再往鍋里倒上油,將米飯倒進去來回翻炒,又把雞蛋倒進米飯里攪勻,再放些鹽關火,好,大功告成告成。

“你做什么呢?”身后傳來媽媽的聲音,一定是我在廚房乒乒乓乓的聲音把媽媽吵醒了,不過看樣子她已經好多了。“媽,看我做的飯,快嘗嘗。”我舀了一勺飯喂到媽媽嘴里,“怎么樣?”我期待的問,“好吃,真好吃!”媽媽摸著我的頭說:“好兒子,你真長大了。”

從那一刻起,我就知道我長大了,從媽媽的眼中看出她很高興。我也很高興,因為我體會到了成長的快樂。

小學生我的成長演講稿(匯總16篇)篇十六

高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時候,任何地點都帶上你的誠信,那么你的生活將會很輕松很愉快”。人的一生,必定要經歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什么來獲得別人的信任,實現成功呢?答案只有一個:誠信。

小時候,聽了無數遍“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實、不能說謊的道理。那時候,誠信就在我的心中扎下了根。隨著年齡的增長,我也經歷了誠信對我的考驗:小學四年級的時候,由于自己貪玩,沒有完成老師交待的任務,還撒了謊,影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓,讓我知道誠信的可貴,更讓我明白誠信是做人之本,從此,誠信便在我的心中開了花,結了果。

曾經看過一個因失信而喪生的故事:古時候有個商人,過河時船沉了,他在水中掙扎,大聲呼救。有個漁夫聞聲而致,商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,就給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃,沒有人會幫助他。

作為一名中學生,我們需要誠信,我們呼喚誠信。誠信是美麗的,它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的,它只需要占據心靈中一個很小的角落,就可以溫暖我們的整個人生!

我們生活在21世紀,誠信已成為社會發展的必然趨勢,新時代呼喚誠信,我們的生活需要誠信。但是,在我們的周圍仍有許多讓我為之擔憂的事情,因為他們失去了誠信,為社會造成了不良的危害,甚至為我們人類帶來了災難,例如給饅頭里放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精;制假造假等等,這些行為讓人嘆為觀止,更讓我難以理解,在這些唯利是圖的人的心目中,難道誠信就這么不堪一擊嗎!

翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現,誠信是我們中華民族的寶貴財富,中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,追而求之,歌而頌之。

“誠實守信,一諾千金”對于我們中學生來說也許過于沉重,但是我們必須沿著這個正確的方向來塑造自己,改變自己;我們更要明白,失去誠信會讓人寸步難行,無法施展自己的聰明才智。同學們,做一個誠實守信的人吧,讓誠信伴我們健康成長,讓我們用誠信來譜寫自己的人生,建設我們共同的家園吧!

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