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高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:QJ墨客

三分鐘,是一個(gè)無(wú)形的尺度,我們需要在這個(gè)時(shí)間內(nèi)做出決定和取舍。以下是小編為大家整理的三分鐘精神調(diào)整方法,希望能幫助大家更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇一

大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》。

”江山如畫,一時(shí)多少豪杰;人生如夢(mèng),一尊還酹江月。“

著一襲單薄長(zhǎng)衫,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的`視線。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲;因?yàn)槟歉覇柷嗵臁苯裣κ呛文辍暗暮姥詨阎荆灰驗(yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣溃纯嘁粓?chǎng)的癡漢——蘇東坡。

喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅(jiān)守自我,從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

此時(shí)的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無(wú)限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國(guó)之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。

”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟“。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我很榮幸作為優(yōu)秀學(xué)生代表,在這里。

現(xiàn)在已經(jīng)是新的開始,我們應(yīng)當(dāng)把握當(dāng)下,盡早樹立目標(biāo),并為目標(biāo)努力奮斗。

藝術(shù)生,我想說(shuō)。你們學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間少了很多,但文化課仍然很重要,你們要學(xué)會(huì)分配時(shí)間,更要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,將效率提高。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇三

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇四

課前時(shí)間作為課堂時(shí)間的必要延伸,對(duì)于提高課堂效率至關(guān)重要。許多教師都愿意拿這課前時(shí)間來(lái)讓學(xué)生們做個(gè)短小的演講。下面是本站小編為你整理的幾篇高中生課前三分鐘。

演講稿。

大全,希望能幫到你喲。

那些靜好的時(shí)光,刻骨的情感和暖煦的風(fēng)景,就掖藏在我們豐茂的成長(zhǎng)歲月里。有時(shí)一個(gè)轉(zhuǎn)身,卻令這些情感和光景消彌不見。與其轉(zhuǎn)身,不如前行。

少年靜好時(shí)光。

熾盛的靜好時(shí)光在我們身后眠藏,如同一粒粒飽滿的果實(shí)。我們年少時(shí)在搖蕩的秋千上含風(fēng)吮露,后來(lái)又躲在玩具城堡后面,帶上各種樣式的卡通人物面具。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,不必考慮成人的煩惱,不去猜想社會(huì)背后的秘密。直到有一天,我們拋棄了球鞋和娃娃,長(zhǎng)大成人。此刻轉(zhuǎn)身,只會(huì)牽起我們對(duì)美好的眷戀和不舍,在荊棘未來(lái)面前張皇和畏懼,最終身后的溫暖將朽蝕我們步入寒冷的決心。這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的勇氣,將一切勇敢的跋涉變得不堪一擊。

與其轉(zhuǎn)身而讓心沉過往,不如前行來(lái)用勇氣探索人生。轉(zhuǎn)身,是懦弱膽怯的猶豫徘徊,只有前行,方能讓自己不斷成長(zhǎng)。

別離刻骨情感。

蟬在夏末的腑腔里終結(jié)了聒噪而碧綠的嘶鳴,秋季轉(zhuǎn)瞬即至。落木蕭蕭,獵獵作響,湖岸在黃昏里頭被浸淫,雁陣在秋天里頭被梳理。鐵軌是冰涼的金屬,像一條條蛇行的疤痕刻在秋的思念里。站臺(tái)上,人們張望著同一個(gè)地方,面色相近,裝束不一。親友的別離總是如一灣割絞不斷的秋水,那般纏綿,那般難以棄舍。有時(shí)我們已拾起行囊,準(zhǔn)備步履堅(jiān)定地邁向美好未來(lái),卻因一個(gè)轉(zhuǎn)身而淚水決堤,愁緒盎然。這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的堅(jiān)強(qiáng),將一切有準(zhǔn)備的奔赴變得遙遠(yuǎn)。

“一看腸一斷,好去莫回頭。”與其轉(zhuǎn)身而讓淚流滿面,不如前行來(lái)讓堅(jiān)強(qiáng)駐扎心底。轉(zhuǎn)身,是軟弱的斷瓦頹垣,只有前行,方能將其連根拔起。

再營(yíng)暖煦風(fēng)景。

熱帶雨林里,棕櫚樹像是滴著油墨般光澤滑亮,綠色正濃,不焦躁也不朦朧。荒草及膝,軟茸茸地和著夏日暖煦的風(fēng),簇?fù)碓谘劾铩3蚊鞯拇靼l(fā)出清脆的聲響,一如一條綠色絲帶。可是在人類走下一個(gè)又一個(gè)沉重的步跡后,曾經(jīng)的森林變成沙漠,物質(zhì)文明帶來(lái)了精神的野蠻和荒蕪,工業(yè)城市和鋼筋森林拔地而起,污濁的煙氣籠罩蒼穹。你轉(zhuǎn)身,可能會(huì)失望,可能會(huì)對(duì)人類的罪行惶惑不安,絞痛不已。這種轉(zhuǎn)身傾覆了我們心靈深處的希望,將一切應(yīng)持有的愿景變得模糊。

與其轉(zhuǎn)身,而讓心生灰意,不如前行來(lái)讓曙光撐起希望。轉(zhuǎn)身,是苦痛的再次回憶,只有前行,方能用全新行動(dòng)改變過去,營(yíng)造未來(lái)。

終結(jié)一條路,最好的方法就是走下去。與其轉(zhuǎn)身,讓諸多因素阻止我們的步伐,不如前行,讓心胸曠闊,搏一個(gè)美好未來(lái)。

走一步,再走一步。勇敢走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界每一秒都在吟哦,生活每一刻都在萌芽。不要轉(zhuǎn)身,秉持著一種堅(jiān)定的信念,走下去,走下去,總有一份美好在前行的方向上等待。

與其轉(zhuǎn)身,不如前行。

浩瀚的詩(shī)海波瀾壯闊,撐一葉輕舟,隨著起伏的浪花蕩漾。

我與你初次相遇是在包羅萬(wàn)象,氣韻超然,宏偉壯觀的五岳之首——泰山,我眺望著《望岳》中所描繪的天地萬(wàn)物間變化的情景,腳踏著挺拔在齊魯兩地間,連綿不斷的東岳泰山之上,和你一起享受這“裘馬清狂”的浪漫生活。雖然你科舉不第而游歷齊趙,但你仍欲將自己遠(yuǎn)大浩茫之思想與高奇蒼莽的泰山合為一體,你正是抱著登最高處的理想,創(chuàng)最輝煌業(yè)績(jī)的心情來(lái)望岳的。“蕩胸生層云”通過山中層出不窮,飄浮不定的云霧,表現(xiàn)出泰山的深邃;從而隨山云層出而使你心胸高遠(yuǎn),思緒萬(wàn)千。“決眥入歸鳥”,把你開闊博大的胸襟進(jìn)一步展現(xiàn)開來(lái)!

與你再次相遇是在一個(gè)天地肅穆,日昏月暗的世界,一個(gè)情誼淳厚,綿綿不盡的瑤池仙境,一個(gè)悲愴掩泣,雄心不泯的夜空。“中天懸明月,令嚴(yán)夜寂寥”訴說(shuō)著邊塞的苦寒,蒼涼與悲壯。在那空曠寂寥的邊塞,明月高懸的深夜,本應(yīng)是人馬安歇,進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)。事實(shí)卻否,在胡笳的悲鳴聲中,在寂寥高掛的明月之下,在軍令嚴(yán)肅的氛圍裹,士卒不敢放松,不能懈怠,只能默然慘然,聽?wèi){戰(zhàn)爭(zhēng)的擺布,沒有絲毫的自由可享。

《自京赴奉先縣詠懷五百字》讓我和你一起體味了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”這警世之句的深遠(yuǎn)。“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,自安史叛亂以來(lái),“烽火苦教鄉(xiāng)信斷”,直到如今春三月,戰(zhàn)火仍連續(xù)不斷,你始終關(guān)心著國(guó)家的興衰,人民的安危,你深深體會(huì)到人民消息隔絕,久盼音訊不至?xí)r的迫切心情。

“爺娘妻子走相送,塵埃不見咸陽(yáng)橋”,“君不見青海頭,古來(lái)白骨無(wú)人收”,“新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾”。你親眼目睹了百姓妻離子散,戰(zhàn)場(chǎng)上,平沙茫茫,白骨露野,陰風(fēng)慘慘,鬼哭凄凄,萬(wàn)民無(wú)辜犧牲的慘狀,唐王朝窮兵黷武的罪惡!“夜深經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng),寒月照白骨。潼關(guān)百萬(wàn)師,往者散何卒”你深夜經(jīng)過嘶殺拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),在一彎凄清的寒月映照下,那累累白骨,正在訴說(shuō)著一幕幕讓人心痛的悲劇,控訴著安史之亂帶給人民不盡的災(zāi)難。這裏充滿著你憂民的情思,懷抱著你對(duì)國(guó)家復(fù)興的愿望!

“入簾殘?jiān)掠埃哒磉h(yuǎn)江聲。”你的一生是顛沛流離的,孤獨(dú)的,凄涼的。惟有那蒼穹的月亮陪伴著你度過無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,月是你的精神伴侶,你的理想寄托。在幽靜朦朧的月色中,你敞開心扉,傾訴你的孤寂和苦悶,寄托你的思念和希望。月是你坎坷歲月,匆匆行旅,悲情一生的見證!

河流不經(jīng)過顛沛流離,怎能匯集成浩瀚無(wú)邊的大海;雄鷹不經(jīng)過千錘百煉,怎能在天空自由地飛翔;我們不堅(jiān)持不懈,怎能讓夢(mèng)想起航。美麗的夢(mèng)想存在我們的心中,神奇而羞澀,我們?cè)阢裤街鴫?mèng)想的美好,我們的腳步也在一步又一步地攀登。

雨果曾說(shuō)過;“沒有理想的人生是不幸的人生。”一個(gè)人活在世上,如果沒有理想,沒有為理想奮斗,那么他的人生是不完美的。因?yàn)樗麤]有目標(biāo),沒有追求。

自古以來(lái),多少人為夢(mèng)想而執(zhí)著追求。音樂巨人貝多芬,在遭受耳聾和雙目失明的雙重打擊下,并沒有放棄自己的夢(mèng)想,沒有放棄對(duì)音樂的追求,最終在他的音樂生涯中劃下了一個(gè)完美的音符,創(chuàng)作了許多音樂奇跡,實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢(mèng);正是因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)人民在受餓挨困,“雜交之父”袁隆平整日穿梭于田間,幾十年如一日,不畏辛苦,沒有辜負(fù)自己的努力,培育出“秈型雜交水稻”,解決了糧食短缺的困難;正是因?yàn)橥蝗宦湎碌奶O果,探索自然的奧妙,英國(guó)物理學(xué)家牛頓,不懈努力,不停地實(shí)驗(yàn),探究,最后提出了萬(wàn)有引力定律和五大運(yùn)動(dòng)定律,擴(kuò)寬了人們的視野。

我們都無(wú)比清楚,美麗的夢(mèng)想總會(huì)使人不斷地追求,但夢(mèng)想也要經(jīng)歷考驗(yàn),幸運(yùn)之神不是每時(shí)每刻都眷顧于你,只有接受考驗(yàn),經(jīng)歷了多種困難和坎坷,依然保持對(duì)夢(mèng)想的熱情,夢(mèng)想才會(huì)為你起航,夢(mèng)想不會(huì)辜負(fù)努力的人。

漫畫作家周洪濱,年輕的時(shí)候在一家公司實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)插畫,工資只有幾百塊,不甘心之余,他注意到報(bào)紙上的“四格漫畫”,開始自行創(chuàng)作和投稿,決定以漫畫養(yǎng)活自己,可是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。周洪濱開始創(chuàng)作的時(shí)候,甚至半年沒有收入,那時(shí)他看不到任何希望,無(wú)形的壓力排山倒海般涌來(lái),身邊的人都勸他放棄,生活都陷入困境,還拿什么談事業(yè),簡(jiǎn)直癡心妄想。但他沒有放棄,也不顧別人的嘲諷,依然傾心于漫畫,比之前更努力,更堅(jiān)持。后來(lái),他成立了工作室,再后來(lái)他轉(zhuǎn)型畫更有潛力的漫畫。《偷星九月天》的連載,得到了許多人的追捧和喜愛,現(xiàn)在他已是如日沖天的漫畫作家。他從默默無(wú)名到聲名鵲起,接受了現(xiàn)實(shí)的洗禮,破繭成蝶,實(shí)現(xiàn)了自己的漫畫夢(mèng)。

常言道“人生不如意十之八九”,不可能任何事都順順利利,無(wú)可置疑,追逐夢(mèng)想的過程中會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難。流年似水,我們?cè)僖膊皇菐в型傻男『⒆樱覀円獙W(xué)會(huì)撐起夢(mèng)想,我們知道,負(fù)起夢(mèng)想,需要多大的力量,需要多少汗水,需要多少努力。夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但自己選擇的路,跪著也要走下去。《周易》有云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。愿我們也能以這種精神一直奮斗,一直拼搏,一直努力。在接受現(xiàn)實(shí)的洗禮后,勇奪夢(mèng)想的果實(shí)。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇五

各位朋友:

詩(shī)仙醉酒,一裘白袍,挽袖吟誦,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。他滿身皆有詩(shī)之靈氣,他在小女子的夢(mèng)中姍姍來(lái)遲。小時(shí)候的我喜讀詩(shī),卻更愛讀李白的詩(shī)句。欣賞他的豪邁,欣賞他的大氣,于是,時(shí)時(shí)讀到他的惆悵,時(shí)時(shí)夢(mèng)見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈,那種壯志凌云,卻惹得我感慨不已。是的,我踏上文學(xué)漫漫長(zhǎng)路的第一步,是他。給了我勇氣與力量。

“美人如玉劍如虹”。論才氣,不及那削身薄命紅顏李清照,她的詞凄楚、婉約,惹人心痛。那“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣,她的文墨香氣,她命運(yùn)的坎坷。

詩(shī)詞兼顧,于此,我心生醉意,欣賞才子佳人,更愛那字里行間滿皆韻味。

一覺醒來(lái),占據(jù)我心靈之上的詩(shī)句意源于海子。“面朝大海,春暖花開”,他將希望與溫暖給予了世人,他愛海,他把如海般博大的愛給了世人。對(duì)他,我心生敬意,字字有情,卻句句含淚,我終是感嘆海子自己了結(jié)了生命。從未鄙視過,那是他自己的選擇,可是。我卻由此更愛生命,用心感受生活的點(diǎn)滴之美。

夢(mèng)醒了,孤身旅游回到了歸所,這一路還在繼續(xù),文學(xué)的海洋漫無(wú)邊際,我也許是條很小很小的魚兒,在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂,因?yàn)樵?jīng)欣賞過的才子守望我,曾經(jīng)崇拜過的佳人注視于我,曾經(jīng)衷情于的詩(shī)人在給我力量。一路上,還有我可用心感悟的文字與我相廝相守,我,不寂寞。

漫游文海,欣賞我所欣賞的人、事、物,寧可徘徊于我如癡如醉的世界。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇六

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過來(lái),我就過去。”弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來(lái),我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇七

求的目標(biāo),也是整個(gè)人類追求的終極目標(biāo)。它還是一種心境、一種感覺、一個(gè)微小愿望的實(shí)現(xiàn)。

生活中有這樣兩種人,一種人想得到整個(gè)春天,命運(yùn)只給了他一片綠葉;一種人只想擁有一片綠葉,生活卻給了他整個(gè)春天;前者抱怨生活,后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子,他還是找不到一平方米的幸福。一個(gè)人生活的空間里全裝滿了抱怨,怎么能容得下幸福的小小腳丫?感恩的人住在茅草屋里,也是幸福的,房后清風(fēng)作弦,檐下雨露為琴,屋頂鳥啾如歌,天上月光當(dāng)酒,茅屋一壺酒,醉里乾坤大。因?yàn)樾腋2辉谟谀銚碛辛撕芏啵谟谀阌?jì)較的不多。

一個(gè)人如果沒有希望,也就是說(shuō)沒有什么理想,他會(huì)生活得很迷茫,生活沒有頭序,一團(tuán)糟;當(dāng)他有了理想,生活就有了希望,有了為之奮斗的目標(biāo),他會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力,在接近目標(biāo)的過程中得到喜悅,感受到幸福。希望是土里的種子,是黑夜的光亮,是冬日的期盼,是沙漠里的綠洲。正因?yàn)槠湔滟F,維持起來(lái)更加困難重重。因此,呵護(hù)希望之花要有忘卻過去的決心、直面現(xiàn)實(shí)的勇氣和對(duì)未來(lái)持續(xù)的憂患。在波濤洶涌的現(xiàn)實(shí)生活里,我們要當(dāng)最勇敢的水手,無(wú)論荊棘險(xiǎn)灘,都珍藏最初的希望。

一個(gè)人如果沒事做,總會(huì)覺得日子過得很慢,生活空虛。工作著的人最幸福。無(wú)事最容易生非,生活中清閑的時(shí)間越多,生命潛伏的危機(jī)越大。丘吉爾也說(shuō)過:一個(gè)人最大的幸福,就是在他最熱愛的工作上充分施展自己的才華。在你自己挑選的位置上勤奮工作,總能保持一種健旺的精神。正像勞累一天帶來(lái)愉快的睡眠一樣,勤勞的生命帶來(lái)愉快的生活,那樣的生命長(zhǎng)久不衰,像一棵富有韌性的常春藤。一個(gè)人為事業(yè)而思考、行動(dòng),他會(huì)獲得忙碌的快意和收獲的喜悅。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的才華都在一天天開花、結(jié)果,這種幸福感綿綿不絕。

工作對(duì)于生命意義無(wú)窮,一個(gè)人經(jīng)過工作才能日臻完善,并且領(lǐng)略人生各種況味。有喜歡的事情可做,就在生命凄苦的泥淖之中開鑿出了一道暢通的運(yùn)河,沿途風(fēng)景無(wú)限。一個(gè)人即便冥頑不化,即便忘記他的崇高使命,只要是踏踏實(shí)實(shí)埋頭苦干,這個(gè)人便不致無(wú)可救藥。努力工作,而絕不貪婪卑吝,本身就會(huì)把人逐步導(dǎo)入真理,導(dǎo)入自然和諧的生活。

有一顆真誠(chéng)善良的心,任何人都可以獲得愛的權(quán)利??。

常常默想:愛是什么?正如“美是難的”一樣,愛也是難的。我們只能說(shuō),在靈魂中,愛是一種占支配地位的激情;在精神中,它是一種相互的理解;我們只有變得更好,才有愛人的勇氣,也才值得被人所愛。愛是心靈最隱秘最偉大的力量,若不能催人向上,讓人深味真善美,就是一種最大的浪費(fèi)。

我所說(shuō)的幸福,是人人都能得到的幸福:即盡可能地愉悅,讓精神世界無(wú)比富有。也許,我們都有過這樣的感覺:以一種良好的心態(tài)和心情去看待人生,關(guān)懷他人,心中就會(huì)涌起一快慰。幸福,其實(shí)就在于自己的心緒。

幸福的確是這樣一位客人,它除了喜歡出現(xiàn)在非凡顯赫之處外,它更愿意出現(xiàn)在任何地方,尤其愛出現(xiàn)在普通的交往和不起眼之處。

幸福有時(shí)就是一個(gè)分式,欲望是分母,追求是分子,而幸福則是分值。我們生活的日子里,欲望總是無(wú)窮的,追求總是很多的,因而無(wú)論如何計(jì)算,幸福就是一個(gè)接近零的數(shù)值。如果想得到更多的幸福,最好的計(jì)算莫過于減少分母值,增加分子值。

幸福總在無(wú)聲處。我想一個(gè)啞巴,經(jīng)過手術(shù),得以說(shuō)話,他說(shuō)出第一句話時(shí)的幸福,要抵得上一個(gè)說(shuō)了幾十年話,仍感到生活平淡的健全人的幸福。幸福體現(xiàn)了一個(gè)人心靈的價(jià)值。上帝只讓人長(zhǎng)一張嘴,卻有兩只耳朵、一雙眼睛。我想,這兩只耳朵和眼睛,一定會(huì)比一張嘴要幸福的多。其實(shí)沉默是金,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,幸福的感受是一種比金子和鉆石還要貴重的易碎品。

幸福是一道秘密。簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W;玄妙而又簡(jiǎn)潔,我想當(dāng)我們對(duì)生活,對(duì)人生的某種期望的必要性得到滿足的時(shí)候,我們是真正的幸福,其他的非必要性只能徒增煩惱和不安。

如果幸福在于肉體的快感,那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō),牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。如果幸福在于心靈的恬靜滿足,那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō),人知道自己需要什么的時(shí)候就是最幸福的。

他卻能看見我們。

一塊泥巴的幸福在于它期望自己成為一塊金子,在不能夢(mèng)想成真時(shí),它卻使一粒無(wú)意間落在其中的種子,長(zhǎng)出了飛翔的葉片。一粒種子的幸福在于,它對(duì)浩瀚大地感到迷茫的時(shí)候,偶然的一個(gè)轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了一塊溫暖微小的泥巴。

幸福很遠(yuǎn),幸福很近。

在人與人的交往中,只要你用心體味,便能找到無(wú)處不在的幸福,它就像春風(fēng)拂過面龐,醉人心田。

窮人而言,即使每日粗茶淡飯,只要有家在,生活其樂融融,那就是幸福。也許,你會(huì)說(shuō)病人沒有幸福,只有痛苦,幸福無(wú)從談起。其實(shí)你只是覺得病人忍受著病痛的折磨而已,可病人心中有愛,只要生命不息,活著本身就是一種幸福。

如果總是站在自己的角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看他人的幸福,以為自己是個(gè)不幸福的,其實(shí)那是你自己把自己整得不幸福了,只要你用心體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很幸福。能夠欣賞美麗的世界,能夠擁有親人和朋友,能夠靜靜的聽音樂,能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想努力,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,只要你微笑,就是一種幸福。

對(duì)于幸福,也許每個(gè)人都有自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。有的人認(rèn)為有錢有權(quán)就會(huì)幸福;有的人認(rèn)為有房有車有工作就有幸福;有人認(rèn)為健康平安就是幸福。然而我認(rèn)為,幸福是一種內(nèi)心的感覺。只要你愿意,只要你覺得愉悅,那你隨時(shí)隨地都能接收到來(lái)自幸福的訊號(hào),都能感覺到幸福。

什么是幸福的訊號(hào)?

住在舒適的房子里,是一種幸福;享用可口美味的飯菜,是一種幸福;漫步于兩旁花開的小道上,是一種幸福;有父母兄弟,有親朋好友,也是一種幸福。

實(shí)際上,幸福就是你用心就能感受到的存在。把眼光放在一些難以達(dá)到的目標(biāo)之上,放在一些物質(zhì)的滿足之上,那是難以獲得真正的幸福的。只有內(nèi)心自卑的人,才需要用不必的榮耀來(lái)照亮自己;只有精神空虛的人,才需要用物質(zhì)的補(bǔ)償來(lái)填滿自己。淡薄,寧?kù)o,純潔的心底,才是幸福的源泉。

海子“面朝大海,春暖花開”的幸福,我們也可以輕易感受到。你只需走到東門去,面向大海,背后即是一片春意昂揚(yáng)的世界。你也可以像海子一樣,馬上和親人通信,告訴他們,屬于你的幸福。而我也會(huì)像海子那樣,愿你在塵世中獲得幸福。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇八

大家好!

如果把每一個(gè)人都看成是創(chuàng)造生活的“作家”,那么他當(dāng)然應(yīng)該“心中裝著讀者”。為什么?因?yàn)椋髌沸枰獋鞑ィ瑐鞑バ枰x者。作品好不好,需要圍觀,需要爭(zhēng)鳴,更需要喝彩。

而我們,每一個(gè)識(shí)文斷字的中學(xué)生,既然我們的生活是“作品”,那就意味著要對(duì)得起“讀者”。這些“讀者”,與我們的生活與命運(yùn)息息相關(guān)。他們是父母,是老師,是同學(xué),是其它時(shí)而出現(xiàn)、時(shí)而消失的親友。面對(duì)他們,我們應(yīng)該尊重、理解、熱愛;對(duì)待自己,我們則應(yīng)該堅(jiān)韌、勤奮、努力。唯有行得正走得端,踏實(shí)勤勉,才能創(chuàng)作出一部杰出的“人生作品”。

如今,生活確實(shí)有了很大變化,可是每個(gè)村落每個(gè)城鎮(zhèn)的建設(shè),都需要有人關(guān)注。譬如:家鄉(xiāng)的道路是否通暢?往昔的街巷是否繁華?遠(yuǎn)處的青山是否依然翠綠?村邊的小河是否還是碧水蕩漾?而那些古塔、水碓、黑瓦、白墻,是否還能承載那一段濃濃的鄉(xiāng)愁?我為蒼生代言,我為他們歌唱。那些只為自己寫作的,就失去了寫作的意義。“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”

最后我想說(shuō),每一個(gè)人,都是自己這部作品的“首席作者”,也是這部作品的“第一位讀者”,那么請(qǐng)想一想,你不也是平凡微小的蒼生嗎?我愿意是作家,我愿意為萬(wàn)千蒼生鼓掌與歡呼!

謝謝。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇九

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

人們常說(shuō),風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由”放大人生的痛苦”.

一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無(wú)數(shù)的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的`力量為新的奮斗目標(biāo),生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇十

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

這不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會(huì)很感謝的。

說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個(gè)問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米,超過了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。 在過去的征程中,我們?cè)鴵碛羞^歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為回憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。酷熱的暑氣還沒有完全退去,我們已迎來(lái)一個(gè)嶄新的秋天,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。也迎來(lái)了初一的新同學(xué)們。

還記得在我剛上初一時(shí),我的老師就對(duì)我說(shuō)過:你們要看著初一,望著初二,想著初三。在這里,我再次將這句話送給所有初一的學(xué)弟學(xué)妹們。你們是樹中新鮮的血液,待放的花朵。初二的同學(xué)們,你們經(jīng)過了一年的歷練,已適應(yīng)了初中生活,是學(xué)哥學(xué)姐了。你們要起到帶頭作用,給學(xué)弟學(xué)妹們作一個(gè)好的榜樣。同時(shí),初二也是初中階段的大分水嶺,是初中階段的黃金時(shí)刻。把握好它,一年的努力會(huì)為你初三的沖刺,奠定良好的基礎(chǔ)。

初三的同學(xué)們,我們走到了人生的又一個(gè)關(guān)口。千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的時(shí)候到了。我們的上一屆學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀冮_了一個(gè)好頭,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)。我們應(yīng)該將他們勤奮刻苦學(xué)風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去,奪得屬于我們自己的輝煌。盡管我們要面對(duì)的是全縣的考生,但是,狹路相逢勇者勝。我們是樹中戰(zhàn)士,縱使困難重重也要拿出亮劍精神,奮戰(zhàn)280天,決戰(zhàn)到6月!未來(lái),我們也會(huì)成為樹中的驕傲。親愛的園丁們,在此我代表全體學(xué)生向你們一學(xué)期的辛苦表示感謝。你們的辛苦負(fù)責(zé)造就了我們光彩的未來(lái)。新的學(xué)期,我們會(huì)以更加認(rèn)真的態(tài)度和刻苦的學(xué)習(xí)來(lái)作為回報(bào)。你們將永遠(yuǎn)是我們前行路上指路的明燈。

在這個(gè)暑假,我們過得或輕松愜意或緊張忙碌。當(dāng)你還意猶未盡時(shí),新學(xué)期已經(jīng)開始了。首先我們要做的,便是收心。不論暑假過的怎么樣,既然開學(xué)了們就要全力以赴的投入新的戰(zhàn)斗中。新學(xué)期,重在一個(gè)“新”字,那我們是不是也應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接他。不論以前是怎樣度過,今朝我們都要以蓬勃向上的朝氣去迎接太陽(yáng)! 讓我們?cè)陂_學(xué)的第一天,種下成功的種子,讓我們?cè)诶蠋煹闹敢拢黄饝?zhàn)斗,直到最后勝利的時(shí)刻!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹、親愛的同學(xué)們:

一聲問候,一個(gè)笑容,甚至一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,它可以帶給我們愉悅的心情,甚至?xí)a(chǎn)生莫大的動(dòng)力,改變?nèi)松较颍删徒?jīng)典,創(chuàng)造輝煌。今天我們就聊一聊關(guān)于尊重的話題。

在場(chǎng)的每一個(gè)人,沒有一個(gè)人會(huì)認(rèn)為尊重是多余的,沒有一個(gè)人會(huì)排斥被他人尊重、拒絕尊重。這是因?yàn)椋恳粋€(gè)人,都知道是非黑白的正確標(biāo)準(zhǔn),都有正確的道德觀念和價(jià)值取向,都有強(qiáng)烈的被尊重的需要。

有一現(xiàn)象,在場(chǎng)的部分老師真真切切的感受過。每年我們送學(xué)生到新鄭參加會(huì)考和高考,為了避免過于高調(diào),考試期間,學(xué)校建議學(xué)生穿自己的衣服,除個(gè)別學(xué)生可能對(duì)校服情有獨(dú)鐘外,其余學(xué)生均著便裝。散布在每個(gè)考場(chǎng)的數(shù)百名甚至上千名各所學(xué)校的學(xué)生,除個(gè)別學(xué)生可能是自己教過外,北附老師幾乎都能準(zhǔn)確的判斷出,哪些是北附的人。甚至被老師準(zhǔn)確認(rèn)出來(lái)的學(xué)生自己都感到不解。這是為什么?這是因?yàn)槟銈兊男蜗髿赓|(zhì)、特別是看到送考的北附老師時(shí)的眼神、表情,甚至是不知覺說(shuō)出的“老師好”,這些已清晰的告訴我們每一位的送考老師,你便是北附的學(xué)生。縱使有個(gè)別同學(xué)因買點(diǎn)東西而延誤了時(shí)間,但一聽到老師們的催促,便不斷應(yīng)道“好了,快了”,然后一臉笑容的上車。這是什么?這是已經(jīng)融入你們行為習(xí)慣中的尊重。

一個(gè)成功商人在街上看到一個(gè)非常貧窮的推銷鉛筆的人,頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫之情,決定幫助他。他塞了一些錢給他,走了幾步后突然又覺得不妥,連忙返回去,抱歉地對(duì)他說(shuō),“對(duì)不起,我忘了拿筆,希望不要介意。”然后又把手放在了推銷商手上:“你和我一樣,都是商人。”一年之后,在一個(gè)重要的社交場(chǎng)合上,一位風(fēng)度翩翩的推銷商拉住了這位商人的手,說(shuō):“您給了我自信,要不然我一直認(rèn)為自己是乞丐。”

“你和我一樣,都是商人。”這一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的話卻有無(wú)窮的威力。這句話,讓一個(gè)已失去自信并認(rèn)為自己是乞丐的人重新找回了自信。要是當(dāng)初沒有人鼓勵(lì)他,那么還能在社交場(chǎng)合里見到風(fēng)度翩翩的推銷商嗎?這便是尊重的力量。

20xx年我來(lái)北附,從門衛(wèi)同志到校辦的張際超老師,再到聽我課的崔保朝、劉冬梅,到當(dāng)時(shí)的徐校長(zhǎng),以及完成面試后,我漫步校園在燈光球場(chǎng)處遇到的一個(gè)清理垃圾的長(zhǎng)者,無(wú)一不是友善的;而2年的北附生活,更感受到了同學(xué)之間,師生之間,同事之間,上下級(jí)之間,無(wú)處不體現(xiàn)出友善與尊重。

當(dāng)然,在場(chǎng)的同學(xué)們甚至老師們也許會(huì)有疑義。不錯(cuò),雖然我們已經(jīng)不斷創(chuàng)造奇跡并傳承著奇跡,身邊依舊存在著一些不尊重他人,不尊重自己的現(xiàn)象。

我們的任校長(zhǎng)不止一次的說(shuō)過:“辦一所高考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校容易,但辦一所校園處處文明用語(yǔ),時(shí)時(shí)禮貌待人,沒有果皮紙屑,墻上沒有涂鴉的學(xué)校難”。

11月12日晚,學(xué)校組織了高中部學(xué)生露天觀看亞運(yùn)會(huì)的開幕式,2個(gè)半小時(shí)結(jié)束后,場(chǎng)地一片狼藉。如果時(shí)間定格在了那時(shí)那刻,沒有人會(huì)相信這就是傳說(shuō)中的創(chuàng)造奇跡的北大附中河南分校。宣布學(xué)生散場(chǎng)時(shí),王校長(zhǎng)說(shuō)了二句話:“高一學(xué)生留下來(lái)清理場(chǎng)地,高三學(xué)生做做收尾工作”,話音剛落,在場(chǎng)的每位學(xué)生,便拾起身邊的垃圾,當(dāng)學(xué)生離開場(chǎng)地之后,偌大的廣場(chǎng),已經(jīng)是干干凈凈。這才是咱北附的校園。欣慰的同時(shí),也在想,如果王校長(zhǎng)不要求,我們還會(huì)如此迅速的清理場(chǎng)地嗎?不論清理的及時(shí)與否,都不能回避一個(gè)問題:我們?cè)闾A吮崋T的勞動(dòng)成果,把原本干凈的廣場(chǎng)扔了遍地垃圾。

學(xué)自然會(huì)尊重,某某人又不是我的老師,跟我又沒什么直接關(guān)系,我干嘛尊重他們!在場(chǎng)的全體同學(xué),還有老師們,我們是不是一視同仁的尊重了我們身邊的每一個(gè)人?偶爾見到或聽到有同學(xué)和保衛(wèi)科同志、餐廳師傅、生活老師發(fā)生沖突,甚至出口傷人。同學(xué)們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、朝夕相處的師長(zhǎng)同學(xué)固然要尊重,而那些你認(rèn)為和你沒有直接關(guān)系的人,更應(yīng)該值得你去尊重。

保衛(wèi)科和餐廳的一些同志,和我們高中部的一些同學(xué)年紀(jì)差不多,你們過著衣食無(wú)憂的生活,而他們稚嫩的肩上已經(jīng)扛起生活的重?fù)?dān),學(xué)校的保潔員和清理垃圾的員工,一年四季,不論什么天氣,都是在不影響我們學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間把全校的衛(wèi)生清理干凈,當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí),他們已經(jīng)在默默的打掃,甚至此時(shí)此刻他們正在各個(gè)樓層打掃衛(wèi)生、清理垃圾,看看他們的雙手和他們的身影,你那隨手丟下的垃圾,還能丟得出?生活老師督促我們起床就寢,而有些同學(xué)對(duì)其極不耐煩,甚至辱罵。他們?cè)谄鹁臃矫妫呀?jīng)超過了父母對(duì)你們的關(guān)照,而卻沒有得到起碼的尊重,更不要說(shuō)感恩。

如果。如果北大附中,保衛(wèi)科大意一些,偷懶一點(diǎn);如果保潔員們怠慢一些,垃圾晚清理一點(diǎn),餐廳的師傅們少花點(diǎn)時(shí)間,飯菜生一點(diǎn);如果生活生活多睡一會(huì);如果同學(xué)們之間脾氣再暴躁一點(diǎn),克制少一些,北附將是什么景象,我相信已經(jīng)在每一個(gè)人的腦海中勾勒出來(lái)。

我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都很幸運(yùn),因?yàn)槲覀儗⒂瓉?lái)十周年的校慶,我們將拿出什么來(lái)奉獻(xiàn)我們的母校?我倡議:尊重自己,尊重他人,尊重身邊的每一個(gè)人。

尊重,不需要我們大手筆,只需一聲問候,一個(gè)笑容,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一份理解,一份包容。但愿:

溫馨和諧處處文明用語(yǔ)示范學(xué)府時(shí)時(shí)翰墨飄香。

尊重理解時(shí)時(shí)禮貌待人北大附中處處君子風(fēng)范。

謝謝大家。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇十三

小偷彼得又一次來(lái)到了那棟別墅。經(jīng)過前幾天的踩點(diǎn),他發(fā)現(xiàn)這棟別墅,就是他的錢柜,太好得手了。

今天主人剛好不在。彼得欣喜若狂地溜了過去,三米多高的護(hù)欄對(duì)彼得來(lái)說(shuō)不成問題。他很快翻人院中,用顫抖的手撬開玻璃,縱身一躍,進(jìn)入房中。

突然“嘀”的一聲,把彼得嚇了個(gè)半死,他連忙趴下,過了一會(huì)兒沒見有任何動(dòng)靜。彼得壯著膽子躡手躡腳地朝聲源走去,原來(lái)是一只鬧鐘。彼得長(zhǎng)吁一口氣,確定沒有人在屋中,順手把那些報(bào)警器都關(guān)上了。然后他開始翻箱倒柜,尋找值錢的寶貝。

突然,彼得隱約聽見樓上有人在說(shuō)話,只聽一個(gè)壓著嗓子的聲音響起:“貨都到齊了嗎?”一個(gè)粗暴的聲音回答:“都在這里。”壓著嗓子的人又說(shuō):“詹姆斯,把錢給他。”然后是一陣可怕的寂靜,好像在數(shù)錢。過了不久,粗暴的聲音又響起:“錢點(diǎn)清了,一分不少!”壓著嗓子的人說(shuō):“詹姆斯,我們走!下次還在這里。”

這下彼得明白了,他們是在進(jìn)行某種見不得人的交易。突然,那個(gè)壓著嗓子的人叫了一聲:“你想干嗎?把手槍收回去!”彼得一驚,剛想伸出去的腳又縮了回來(lái)。“你還不明白?黑吃黑!”緊接著“啪啪啪啪”四聲清脆的槍聲響起,隨后是有人倒地的聲音。

彼得嚇得魂不附體,他大叫一聲,跳出窗外.爬向護(hù)欄,可令他意想不到的是,別墅周圍都是警察:“舉起手來(lái)!”彼得乖乖地被銬上了手銬,他驚恐地對(duì)警察說(shuō):“里面有殺人犯!”警察哈哈一笑,拍拍一個(gè)中年男子的肩膀:“干得不錯(cuò),第五個(gè)了!”那個(gè)中年男子笑笑:“想必他也碰到了那個(gè)鬧鐘!”

原來(lái)那個(gè)鬧鐘是個(gè)報(bào)警器,它利用紅外線感知到彼得闖入別墅圖謀不軌,于是一邊向中年男子的手機(jī)上發(fā)送信號(hào),一邊發(fā)信號(hào)開啟了樓上的錄音裝置,彼得聽到的“嘀”的一聲便是信號(hào),錄音裝置也是為了拖延時(shí)間。中年男子接收到信號(hào)便報(bào)警,于是警察火速趕到現(xiàn)場(chǎng),小偷彼得只能束手就擒。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇十四

課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

居里夫人說(shuō)過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇十五

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂觀開朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

正能量是對(duì)真善美最好的詮釋。如何找尋正能量呢?其實(shí)就是去踐行真善美。同學(xué)們,真善美并不遙遠(yuǎn),它體現(xiàn)在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現(xiàn)在生活中的小事中。當(dāng)你走在校園里,迎面看見老師,真誠(chéng)地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進(jìn)垃圾桶里,這是一種真善美。廁所旁邊的水龍頭還在眼淚汪汪地哭泣,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。樓道上的路燈天明了還亮著,你用手指輕輕按下,把它關(guān)掉,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊(duì),這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了,主動(dòng)伸出援助之手,這是一種真善美。真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己!

世界,因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖冢幸惶鞂?huì)成為一個(gè)美好、和平的世界!踐行真善美,創(chuàng)造一個(gè)充滿正能量的世界!

一個(gè)充滿正能量的世界!

陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇十六

晚飯后,我們大家各自搬了張椅子,來(lái)到大院子里坐下。大人們?cè)谡務(wù)撝?/p>

過了一會(huì)兒,一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎?這圓月非常調(diào)皮,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,一會(huì)兒和星星談話,一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。

我們望著明月。突然,奶奶清了清嗓子,跟我們說(shuō)起了《嫦娥奔月》的故事。“傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)候有一年,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無(wú)法再生活去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。不久,后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說(shuō),服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手,危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。”

聽完奶奶的講述,我們情不自禁地再次凝望那潔白無(wú)比的明月,她是那樣的圓滿,那樣的柔和,那樣的迷人。夜色漸漸暗了下來(lái),人們的笑聲打破了夜晚的寧?kù)o。繁星在天空中頑皮地眨著眼,月亮睜大眼睛,和藹地望著綠茵茵的草叢,極像一只擦亮的銀盤。啊!眾星捧月的景色多美啊!多像媽媽在和孩子們講故事啊!孩子在聽得入了神啊!

月亮漸漸升高,她身穿白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉。透過樹梢,留下溫和的笑容。中秋的夜色多美啊,在我的童年中留下了深刻的印象。

高中生課前三分鐘的演講稿(專業(yè)17篇)篇十七

三分鐘的演講能有什么用處?這是很多同學(xué)上臺(tái)演講前會(huì)思考的一個(gè)問題,其實(shí)答案就在上臺(tái)開口的那一刻就已經(jīng)在你心中了,課前這是三分鐘,不是比賽的時(shí)間,也不是你表演的時(shí)間,而是你鍛煉自己的時(shí)間,這是磨練自己的三分鐘,所以你會(huì)盡全力把最有營(yíng)養(yǎng)的東西通過自己的演講分享給講臺(tái)下的同學(xué)們,文章(課前三分鐘演講稿小學(xué)生)由本站精挑細(xì)選,歡迎閱讀。

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寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,指導(dǎo)自己的行動(dòng)和決策。小編為大家精心挑選了一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。今年是中國(guó)人民
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天的會(huì)議議程。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持詞范文,供大家參考和借鑒。如果說(shuō)愛情是初春的小雨,那么婚姻便是雨后燦爛的
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮教師自身的教學(xué)能力和條件,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和水平。看一下這份教學(xué)工作計(jì)劃的范例,或許可以給你一些靈感和啟發(fā)。1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,會(huì)
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)方法,他們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于思考問題,善于解決難題。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀學(xué)生們是如何在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上取得成功的。
總的來(lái)說(shuō),工作匯報(bào)是一個(gè)對(duì)自己工作情況進(jìn)行概括和分析的機(jī)會(huì),能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作質(zhì)量和效率。請(qǐng)您參考下面的工作匯報(bào)實(shí)例,可以從中獲取有關(guān)如何組織
黨課是傳承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳遞黨的正確理論的重要渠道。以下是一些關(guān)于黨課學(xué)習(xí)的經(jīng)典文章,大家一起來(lái)欣賞吧。黨課是每個(gè)共產(chǎn)黨員的必修課,是嚴(yán)格黨的組織生活制度的重要
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親愛的廣大市民們:20__年10月
在一分鐘的時(shí)間里,我們可以快速回顧剛才的思考,確保沒有遺漏重要的事項(xiàng)。一分鐘總結(jié)并不局限于某個(gè)領(lǐng)域,我們可以從各個(gè)方面汲取靈感。天我演講的題目是為中華而自豪!祖
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。首先,是盈。還記得第
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。
商務(wù)禮儀需要我們?cè)谏虡I(yè)交往中注重交流和溝通的技巧,以確保信息傳遞的準(zhǔn)確和有效。小編為大家精心挑選的商務(wù)禮儀總結(jié)范文,旨在幫助大家更好地理解和應(yīng)用商務(wù)禮儀,提高職
學(xué)習(xí)總結(jié)可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)過程中的困惑和疑惑進(jìn)行深入思考,找到解決問題的途徑。這里有一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,供大家參考,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
演講稿是小學(xué)生訓(xùn)練語(yǔ)言和表達(dá)能力的有效材料,我們需要寫一份有深度的演講稿。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿,看看其他同學(xué)是如何用文字展現(xiàn)思想的。
學(xué)生演講稿是學(xué)生根據(jù)特定主題或要求準(zhǔn)備的一篇演講稿,它可以培養(yǎng)學(xué)生的思辨與說(shuō)服能力,提高自身的表達(dá)和溝通能力。下面是一些引人深思的學(xué)生演講稿范文,讓我們一起來(lái)欣
經(jīng)驗(yàn)材料可以幫助我們避免重復(fù)他人的錯(cuò)誤,同時(shí)也可以為我們提供創(chuàng)新和改進(jìn)的靈感和思路。這些經(jīng)驗(yàn)材料涵蓋了不同行業(yè)和學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),適用于各個(gè)層次的人。
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的學(xué)習(xí)和思考成果進(jìn)行記錄和分享。通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點(diǎn),為今后的發(fā)展指明了方向。我將進(jìn)一步補(bǔ)充自己的不足
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。我剛上學(xué)時(shí),看著手上的校
范本可以為我們提供好的寫作思路,使我們?cè)趯懽鲿r(shí)更加得心應(yīng)手。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家提供一些思路和參考。我們課題組雖然做了大量的工作,在
通過公眾演講,我們可以有效地傳播知識(shí)、倡導(dǎo)價(jià)值觀以及呼吁行動(dòng)。以下是小編為大家整理的公眾演講范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己
規(guī)章制度是為了規(guī)范組織機(jī)構(gòu)內(nèi)部行為,確保工作順利進(jìn)行而制定的一系列準(zhǔn)則。規(guī)章制度的范文可以幫助我們更好地理解規(guī)章制度的要求和內(nèi)容。1、方便教師生活。實(shí)現(xiàn)民主自治
開學(xué)典禮是學(xué)生們了解學(xué)校的重要場(chǎng)合,在這里他們可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師。接下來(lái)是一些學(xué)生對(duì)開學(xué)典禮的心聲分享,讓我們一起來(lái)聽聽他們的想法。老師們,同學(xué)們!秋意盎然
德育工作計(jì)劃強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力和公民意識(shí)。請(qǐng)大家看看下面這份精心編寫的德育工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业牡掠ぷ饔兴鶈⑹尽?/div>
規(guī)章制度的制定與修訂需要符合法律法規(guī),并經(jīng)過相關(guān)部門的審批和公布。規(guī)章制度的執(zhí)行和監(jiān)督需要全體成員的共同配合和參與,希望大家能夠積極支持。安全總監(jiān):對(duì)項(xiàng)目的安全
文明禮儀是社會(huì)文明發(fā)展的重要標(biāo)志,是人與人之間互相尊重、和諧相處的基本準(zhǔn)則。如果你正在尋找一些有關(guān)文明禮儀的范文,以下是小編精心推薦給你的。參加了這次活動(dòng),大家
在工作匯報(bào)中,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和策略,為今后的工作提供借鑒和參考。以下是一些工作匯報(bào)范文,希望對(duì)大家撰寫工作匯報(bào)有所幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫作技巧和水平。早上從羅湖海關(guān)
經(jīng)驗(yàn)材料是我們寶貴的財(cái)富,它們不僅可以為我們解決問題,還可以幫助我們更好地利用機(jī)會(huì)。請(qǐng)大家看看下面這些經(jīng)驗(yàn)材料范文,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。個(gè)人,或者稱個(gè)體,一
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種綜合性評(píng)價(jià)。我們整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。。自打買到語(yǔ)文老
國(guó)旗下講話稿的寫作要注意結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容合理分布,邏輯清晰有序。在這光輝的時(shí)刻,我們發(fā)自內(nèi)心地感激祖國(guó)的培育與呵護(hù)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,我演講的題
這份報(bào)告能夠讓我們更深入地思考自己的工作成果和不足之處。分享一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能給大家在寫述職報(bào)告時(shí)提供一些啟示。緊張的一學(xué)期已結(jié)束,為了更好的開展下學(xué)
在國(guó)旗下講話稿中,我們可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和忠誠(chéng),分享自己的心聲和想法。接下來(lái)是幾篇寫得相當(dāng)不錯(cuò)的國(guó)旗下講話稿,希望能給大家提供一些寫作上的幫助。少年時(shí)代是美好
個(gè)人簡(jiǎn)歷的排版要規(guī)范、整齊,同時(shí)要注意字體大小、間距和格式的統(tǒng)一性。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫不太熟悉,不妨參考一下下面這些范文,或許能夠給你提供一些幫助。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們工作狀態(tài)的一次回顧和反思。通過月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作成果和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法。
辭職報(bào)告的撰寫需要提前思考并與相關(guān)人士溝通,以減少對(duì)公司工作的影響。下面是一些辭職報(bào)告的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家寫作辭職報(bào)告時(shí)提供一些幫助。
在規(guī)劃和執(zhí)行活動(dòng)過程中,編寫活動(dòng)方案可以清晰地記錄下活動(dòng)的目標(biāo)、參與人員、時(shí)間安排以及預(yù)期效果等重要信息。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。
演講稿范文可以作為演講者準(zhǔn)備演講的參考,也可以作為聽眾了解演講內(nèi)容的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,期待大家一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)。
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。生命如同一面明鏡
寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。為了幫助大家提升寫作水平,下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。
公司是一個(gè)由一群人組成的組織,致力于生產(chǎn)和銷售商品或提供服務(wù),它在現(xiàn)代社會(huì)扮演著重要的角色,對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。小編整理了一些公司總結(jié)模板,
小學(xué)生演講稿可以鍛煉他們的思維能力,培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)新思維能力。下面是一些精選的小學(xué)生演講稿樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好
通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。請(qǐng)大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
活動(dòng)方案的評(píng)估和反饋是持續(xù)改進(jìn)的關(guān)鍵,通過對(duì)活動(dòng)的結(jié)果和效果進(jìn)行評(píng)估,可以進(jìn)一步優(yōu)化方案。以下是小編為您整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案示例,希望對(duì)您的編寫有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)工作的重要依據(jù),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要影響。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。【資料】一、詞語(yǔ):1.水尤清冽尤:格
演講稿范文可以讓演講者更多地關(guān)注自己的演講技巧和表達(dá)方式,而不用過多擔(dān)心內(nèi)容的組織和安排。在下面的范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的演講稿,它們引人入勝、情感真摯。
寫心得體會(huì)不僅是一種自我反思的過程,也是與他人交流和分享的方式,可以獲得更多的啟發(fā)和幫助。心得體會(huì)范文1:通過這次工作經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有
在每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展過程中,個(gè)人總結(jié)起到了非常關(guān)鍵的作用。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以看到作者對(duì)自己成長(zhǎng)的感悟和反思,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。時(shí)光荏苒,歲月流
親愛的老師、同學(xué)們:書如友,書如家,書如一把金鑰匙,打開了智慧的大門。陪伴在我身邊的東西你猜三天三夜也猜不著。如果你問我是什么,我會(huì)自豪的`告訴你——它是書!書
發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。好的發(fā)言稿是思想的精華,這里有一些優(yōu)秀的范文供大家參考。尊敬的劉老師,尊敬的家長(zhǎng)朋友們:大家上午好
心得體會(huì)是一種對(duì)自己的思考和體驗(yàn)的深度總結(jié)和抽象概括。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫作技巧。205月28日,十三
學(xué)習(xí)心得的寫作要有針對(duì)性,突出自己在學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)心得的參考范文,希望能夠給大家在學(xué)習(xí)過程中提供一些思路和借鑒。修改黨章最大的
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