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愛你不容易初一(匯總24篇)

時間:2025-06-19 作者:LZ文人

優秀作文充滿了創造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇一

我剛上學時,看著手上的校服很是興奮。可我現在已經上四年級了,校服變得又舊又臭。所以,每當我要穿校服或是看到校服時,總是不愿意穿它或是把頭扭到一邊,對它十分討厭。我有好幾次都盼望能有一套新校服,可都沒有結果。

有一天,老師對我們說:“同學粉狀,你們要換新校服了!”我們聽了,立刻議論紛紛。新校服全是什么樣的呢?我們都很期待。

終于要發新校服了,我們迫不及待地上前去看,然后驚呆了:新校服既不是想象中的彩色衣,也不是想象中的公主服(王子服),更不是想象中的`王后服(國王服),而是一套上面是紅色、下面是黃色的衣服。這比原來那套綠白相間的校服更難看!有的男生連看都不想看一眼新校服,有的女生”吧嗒吧嗒”的直往下掉眼淚珠子,我也失望到了極點。

我多么渴望能再換一件顏色和款式都好看的新衣服啊!唉!校服,讓我愛你不容易!

愛你不容易初一(匯總24篇)篇二

這幾天發現一位小朋友總是傻呆呆的,上課如此,下課也是一樣,沉默寡言,好像心事重重的樣子。孩子本該是天真活潑,快樂無比的。為何大人般憂郁。這中間肯定有什么緣由。

課后服務結束后,我找了她媽媽了解情況。我說是不是家里對她的壓力太重了,要求太高了。果不其然,上幾次單元測試她成績都不是很理想,特別是數學總是處于下游。她媽媽急得差點掉眼淚,回家后不斷加強,當然少不了埋怨。這個孩子也很努力,一心想要取得好成績。終于好不容易這次數學考了95分。媽媽非但沒有表揚,還因試卷太簡單,怎么沒有100分為由狠狠批評了她一頓。孩子怎么能不傷心呢?怎么能不對自己失去信心呢?怎么能不變得木納呢?也許是這位媽媽從我的話中感到自己的不是,紅著眼睛向自己的孩子連聲道歉,孩子哭了。我摸了摸她的頭對她說:“雖然你只有95分,但是老師比看到其他小朋友們考了100分還要高興。”回去的時候我還送了一盒水果凍給她作為獎勵。她媽媽握著她的小手慢慢消失在我的視線中,望著她們的背影,我陷入了沉思。

最近我發現班里有位男同學上課舉手比以前積極了很多,發言也很精彩,這與以前上課時如寺廟里的尊像一般一動不動,金口不開大相徑庭。但是由于基礎智力等各方面的原因每次考試她總是班里后幾名,這次雖然好一點點,但也逃不出最后幾名的命運。如果我們也是劈頭蓋臉的大罵一頓,那么無疑把這孩子僅存的那點主動學習的愿望扼殺在搖籃里,從此上課再也看不到他那高舉的小手。你能說這孩子曾經沒有認真過嗎?只是他的那點認真,我們都視而不見了,因為我們的眼里只看得見分數。

可是,分數僅僅只是評份一個孩子的標準之一。如果單純的把成績作為孩子的唯一評份標準,會造成怎樣的后果呢?很顯然,這樣培養出來的孩子肯定是高分低能的。他們的人格可能是片面的,他們的內心世界可能是蒼白的,他們的情感世界可能是貧乏的,他們的社會責任感是欠缺的,他們不懂得欣賞別人,他們不懂得怎樣與人相處,與人交往……這樣例子還少嗎?王思涵14歲時以超出錄取分數線60分的高考成績考進沈陽工業大學。今年本應大學畢業的他,卻因“除英語及格外,其他科目成績為零”,被學校“責令退學”。18歲的王思涵說,“我對大學生活還是不太適應”。雖然這則報道沒有提及小神童在畢業前夕為何被校方勒令退學的詳情,國內著名教育學家宋鳳蘭也說:“是生理、智力和心理發展不和諧,導致王思涵的今天。”但我以為,拔苗助長的教育方式也是釀成悲劇的重要原因。其實,類似王思涵這樣的'悲劇已經不是個案了。央視《新聞調查》欄目前不久也播發了神童魏永康獨特的成長經歷。魏永康13歲以高分考上重點大學,17歲考上中國科學院的碩博連讀。19歲時,因生活自理能力太差,知識結構不適應中科院的一般模式而退學。其實許多神童都有相同的特點。由于家人對學習成績的過度關注,他們的智力水平也許遠遠超出了他的生理年齡,但心理發育遠不成熟。所以遇到挫折自然會出現抵觸情緒。這些性格上后天形成的弱點,決定了昔日的神童今天卻“敗走麥城”。這樣一些悲痛的例子,無不在告誡我們:我們在關注孩子智育發展的同時,應該更多的關注情商的培養,關注人的健康成長。說得簡單點,就是不要只注重分數(不是不注重),還要注重他們思想的培養,使他們不僅擁有健康的體魄,而且有著健全的心靈,這才是我們大家所想看到的。

寫完這篇文章已是夜深人靜,但我沒有絲毫睡意,我突然感到自己的肩頭從來沒有像現在這般沉重。的確,教育孩子太難,有時候我都不知道該如何去引導這群懵懂無知的天使,在自己心靈的白紙上描繪未來的藍圖。你們也是如此嗎?如果這樣,不妨讓我們從一點一滴做起吧,如果下次你的孩子考了100分,那就給她一個幸福的微笑;如果下次你的孩子不能考100,那也沒什么,送她一句溫暖的鼓勵,給她一些適時的批評和建議,讓他們的學習加足馬力,揚起他們自信的風帆在愛的國度里自由的飛翔!

愛你不容易初一(匯總24篇)篇三

話說季節交替之際,出門是生煎,在家是油燜。在這樣的季節里,本該享空調之涼、冰棍兒之爽和電視之樂,而我卻只能伴著一架小小的書桌與寫不完的作業結為生死之交。

這天早上,我趴在床上睡得正香呢,媽媽的`聲音又氣勢洶洶地趕了過來:明朗同學,快起床!我就這樣被媽媽的獅吼功從南柯美夢中揪了出來,開始了痛苦的一天。

唉,媽媽,愛你真的不容易!

愛你不容易初一(匯總24篇)篇四

十一月,學校的大課間活動是投實心球練習。這可比跳遠要好多了,我這么想,因為我和體育永遠沾不上邊。

大課間,我們按投實心球的隊形排好,我和尹星元排在第一個。接過球,我甩了甩臂,使出渾身的力氣投出去,看看成績,竟然連五分都沒到,太差了,人家都七分呢!再看看尹星元,她也與我差不多,不過比我遠一點點。

我后面是郭海艷,她把球投了出去,哇塞,六分耶,比我遠多了。看著同學們一個一個把球投得那么遠,我真是羨慕死了。每次想把球往高處投,可每次都投不到那條線,我心急如焚,是我力氣太小了嗎?還是我動作不正確?體育這么差,我真的很擔心。

又到我了,我都有點不敢投了,躊躇了半天才投出去。什么?我居然過了,我居然五分了,不相信,可我真的是過了五唉!我看尹星元,哎呀呀,她又沒過,“似乎”這次我比她投得好。

看來經過老師的指點,我還是可以提高我的成績的,主要是我的動作不標準,只用了手臂力量,老師說應該用上腰部力量,其實我也不怎么明白,只能一次次琢磨,練習。希望經過一個月的練習,能讓我的實心球成績有所提高。看到別的同學每天大課間大汗淋漓的練習,我也要認真努力。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇五

2008年是奧運中國年,要是你問我2009是什么年?我會告訴你,嘿嘿,是動漫年!牛年動漫,真是個好事。可是,我還想說:動漫啊,想說愛你不容易。

對于我這種資深動漫迷來說,正值小學六年級,即使百般不情愿,終究還是踏上了一條“不歸路”。每天的作業真是多得數不清,像小山似的壓得我就要“一命嗚呼”,在課余看看動漫,真是調節緊張心情的最好方法了。可是,有些時候,“調節”得過火了,就有問題出來了。

呀,真是美好的雙休日啊,我愛死雙休日了,總算可以好好地休息一下了!我回到家,拋開了作業,準確地說是無暇顧及作業,幫自己找了一個“勞逸結合”的借口撲到了對動漫的“鉆研”中,于是,我的頭頂上便會掛上一塊牌子:“主人正在勤奮‘學習’請勿打擾。”我的爸爸媽媽總體來說還是很明智的,知道我很累,便讓我“休閑”。

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愛你不容易初一(匯總24篇)篇六

說我寫的作文啊!三個字——流水賬。只是偶爾寫幾次好的罷了。

作文越寫得不好我就越不喜歡它,越不喜歡它就越不想去寫它。

每次語文考試,我寫的`作文都會被扣掉1-3分,整張語文試卷,前面基礎知識寫的全對,就只有作文分扣,真是可惜啊!

老師布置寫周記我也不喜歡,我那周記啊,簡直就是流水賬中的流水賬!短短的,沒好詞,也不知道在寫什么。有時候老師也布置寫作文,我看見班長那作文本上,老師在上面又圈又畫,整個本子幾乎都是鮮紅色的,寫滿了,而且寫了好多頁。而我的本子,空空如也,只有短短的兩頁,也沒好詞好句,只有紅色的鉤和日期。

直到有一次,我的作文被徐老師打字印成范文,我才把寫作文的精神提上來,用認真的態度來對待作文。可這種興致過了一段時間就沒了,又開始討厭作文,這讓我感到煩惱。

作文啊,想說愛你真的不容易。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇七

話說公元20xx年春夏之交,出門是生煎,在家是油燜。在這樣的季節里,本該享空調之涼、冰棍兒之爽和電視之樂,而我卻只能伴著一架小小的書桌與寫不完的作業結為生死之交。

這天早上,我趴在床上睡得正香呢,媽媽的聲音又氣勢洶洶地“趕”了過來:“明朗同學,快——起——床!”我就這樣被媽媽的獅吼功從南柯美夢中揪了出來,開始了痛苦的一天。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇八

“美食”品嘗大會開始了,丫丫老師在催促同學上去,我第一個上去品嘗,在上去的短短幾秒鐘,我就已經把整個世界想完了。我大步向前地來到了講臺,張開血盆大口,說:“我想要多一點!”臺下的“四眼”小姐說:“少吃一點,看看好不好吃。”我果斷地拒絕了他的提議,因為如果好吃的話我就賺了,如果不好吃的話還可以跟別人去吃說好吃,我真是太聰明啦,哈哈,看來只能賭一把啦!

我轉過頭,心想:肯定不是辣的。我趕緊閉上眼睛,靜靜地張開嘴等待美食的到來,老師把幾顆綠色的豆子倒進了我的嘴中,我閉上嘴巴,細品的那么幾秒鐘,突然我想著自己已經在天之靈吶,應該怎樣辦自己的'葬禮,自己的葬禮會有些誰,我的葬禮長什么樣子……我渾身抽搐,直奔門外,把它給吐了出來……芥末,想要愛你不容易啊!

愛你不容易初一(匯總24篇)篇九

語文,想說愛你不容易。只因為你如那年歲已高的老者,有些啰嗦,但總能揭示真相,告人以真理。我們如同你的學生,受你感化,得你教誨,而總是折服在你的博大之下。我看見了你的包容,你的博愛。你接受卡夫卡、海子這樣有才卻又憤世嫉俗的人們;你接受易中天、余秋雨這些時代的寵兒;當然,你更樂于面對列夫托爾斯泰、季羨林這些為了語文奮斗一生的人們,你包容他們,接受他們,你更通過他們向我們展示一個又一個亙古不變的哲理。

語文,我愛你,但絕不是說出口,我要將這份愛埋藏在心靈最深處的那片凈土中。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇十

汽車,出行方便,但現在人們對環境的保護意識日益增長,汽車,想說愛你不容易。

“嘀嘀,嘀嘀……”自從第一輛汽車從奔馳創造人之一的卡爾。本茨手中發明以來,就一直以驚人的嚴謹迅速發展著,隨著生活節奏的加快和人們的生活水平的提高,汽車成了眾人的選擇,選擇了它,就為人們帶來了效率,帶來了速度,帶來了身份和地位,也造就了大街上來來往往臺流水一般的車流,但它們排出的.尾氣,成了人類生命的殘酷殺手,和我們推崇環保的理念背道而馳。

雖然有這么多的選擇,但是還是看你的選擇。希望在將來,會有一種無污染又快捷的車出現,將我們推向新的時代。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇十一

以前,媽媽總給我留長發,不讓我剪,讓有著“野蠻女生”這個雅號的我怎么受得了呢。為了這頭長發,我可出了不少洋相。記得有一次,男生們又跑來惹我了,我一生氣,便想k他們,可他們那些壞男生看見了卻不懷好意地說:“你看你,扎了個辮子,明明是女孩家,卻沒女孩的樣,真丟人!”我的臉“刷”的一下紅了,有些不知所措,茫然地看著男生們,而男生們卻早已笑得直不起腰來。

我想了半天,終于決定為了維護我的“野蠻女生”的雅號,本小姐豁出去了!經過跟媽媽長時間的“唇舌之戰”,媽媽抵擋不住我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意讓我剪短發了!

第二天,進教室,我可成了受人矚目的“明星”啦!全班四十九位同學,三三兩兩地圍了上來。

“咦?!這是哪班的?竟趕跑到這兒來撒野!”

“喲!這下你可變成“假小子”了!

“剪的啥,像雞窩!”

“陸靜伊的頭,像地球,有山有水有河流。”

……。

哎!看來我又得做回女生了?!短發,我要跟你說goodbye了?

愛你不容易初一(匯總24篇)篇十二

是什么時候開始喜歡大自然?向往自由自在地在天空中翱翔的鳥兒?向往無拘無束地在林中嬉戲的小動物?向往長久佇立在土地上的大樹?向往在水里游來游去的魚兒?又是為什么無論如何的向往卻還是無法親近?哦,原來愛你不容易......

雖然,我已明白了愛你不容易,但我也已經習慣了一直朝你飛奔的日子;雖然,我知道你仍會伸出許多枝叉來劃破我的手腳,但我也因此懂得了堅持......

愛你不容易初一(匯總24篇)篇十三

掐指一算,參加自學考已整整3個年頭了,學了這么長時間,最大的感覺卻是想說一句:自考,想說愛你不容易。

想當初,為了彌補我與大學夢擦肩而過的遺憾,也是為了增強自己在這個充滿了競爭的社會里站住腳跟的實力,一個偶然的機會,在朋友的介紹下,我嘗試了另一條通向成功的道路――自考。

當我匆匆擠進自學考試的報名大軍時,心中充滿了欣喜與恐懼。欣喜的是我終于找到收獲的途徑了,可是其中的畏懼也是可想而知的。我早就聽朋友說過,自考的及格率低,題量大,難度要比普通的`大學高出幾倍,而且是利用業余時間學習,要付出許多辛苦。報名前,也有不少朋友勸我,你還是別學了,你看我,學習兩年,沒過兩門,半途而廢,還不如學個簡單的,比如成人高考等。那時,許多不利因素充斥著我,讓我猶豫不絕,但是,我看中了自學考試的優點:學習時間自由,畢業證含金量高等特點,而且我從來都是一旦決定了的事,就一定要辦到,就這樣,我參加了市場營銷專業的學習。

幾年來,我學到了不少東西,也已通過了十幾門,當然這離成功還有一段距離,但是當我通過自己的努力拿到單科結業證書時,心中的激動是任何事無法替代的。每當這時候,風里來雨里的種種艱辛也就化作了心中無法按奈的喜悅。

但是一想到學習過程中的無奈,便覺得心里堵得慌,總想要一吐為快。

當然,別的也還有許多不盡如人意的地方,如考試報名費、學費等費用一年比年高,可服務卻一年比一年差;考試時間安排不合理,辛辛苦苦學了半天,要是沒過只能再等一年,可一年之后的水平誰敢說比現在要好呢,畢竟學自考的都是用業余時間,學一點知識不容易。如此等等,讓人無可奈何。今天在這里說這些,不敢想能起什么作用,只是想說說而已,如能引起注意,并有所改進,自是一件幸事。

這些只是我的個人看法,雖然參加自學考試如此艱難,但是我相信人生沒有挑戰就沒有樂趣,誰讓我對自考有信心、有興趣呢,我既然選擇了它,就一定能夠實現我的最終目的,一定能收獲生命中的彩虹。試想如果在自考的歷程中少了這些煩人的事,我的自考路也許會更有意義、會有更多的樂趣。到了那時,自考將是我的知心愛人。

自考命苦人

愛你不容易初一(匯總24篇)篇十四

我非常喜歡聽一些帶有爆發力的音樂,可是我又唱不好,于是今年我讓媽媽給我報了一個聲樂班。我本來以為在聲樂班上課時只是唱一唱一些有難度的流行歌曲,以此來把嗓音練好,能使我在唱歌時的聲音有很大的進步。可是,我錯了,剛開始上聲樂課時我們要先跟著老師學吐氣:先平靜的吸上一大口氣,在停頓一秒以后再以"斯"的聲音吐出來。一般吐氣,11及以上的.小孩必須吐到27——30秒。可是不論我再怎么努力,也接近不了27秒,這讓我感覺到:聲樂啊,想說愛你不容易。

這樣吐上幾次氣,就要開始練聲了。因為只有把聲音練好,我才能長出一些高難度的歌。"練聲"顧名思義,就是要練一些"嗯"、"啊"、"伊"的聲音,老師用鋼琴談一些音樂來配上,讓我唱出來,可是,那些"可愛"的音符總和我作對,每次我都是高音唱不上去,低音唱不下來。弄得我實在狼狽呢!

聲樂啊,我什么時候才能唱出能讓自己滿意的聲音呀。唉,想說愛你真的是不容易啊!!

愛你不容易初一(匯總24篇)篇十五

廣告不是萬能的,但沒有最后終端行銷的廣告卻是萬萬不能的'.隨著社會的發展,每個行業都呈現出一種供大于求的趨勢,競爭異常激烈,廣告越來越多的影響著人們的生活.據有關機構統計,美國人每天要接觸到1500條廣告信息,香港人約1200條,中國大陸也有300條之多.

作者:訾豪杰作者單位:永成職業學院經貿系刊名:中國集體經濟英文刊名:zhongguojitijingji年,卷(期):“”(3)分類號:關鍵詞:

愛你不容易初一(匯總24篇)篇十六

時下什么最“流行”?我想至少應該有以下幾樣:足球、艾滋病、恐怖主義,還有—廣告。

羅馬不是一天建起來的。當然廣告的出現和流行也非一兩年的事了,廣告的歷史甚至可以追溯到n多年前那個遙遠的社會。想像一下或你或他或我的爺爺再若干次方的奶奶坐在某集市口邊上,身前放一個筐,在人流中賣力地吃喝著:賣梨啦,又大又多汁,不甜不要錢!—這種以營利為目的的、在商品前冠以各種巧立名目的、華麗得有些夸張虛假的、修飾詞做定語的自薦句子,從語言學、市場學的角度來說就叫廣告了。

如今傳媒業的發達也使得各類廣告見縫插針、乘“強”而人。天下沒有免費的午餐,當然也沒有免費的廣告,因此也就沒有一家報社、雜志社和電視臺肯放過這一巨大的收入。比較典型的事例是:當電視節目正值緊要關頭,比如正當男女主人公情感糾葛欲化解之時或江湖俠士的生死懸于一線之際,忽然冒出一個老頭兒,嘴里念念有詞:自從吃了,腰不酸了,背不疼了,腿不抽筋了,走路也有勁兒了……當然也有在電線桿上、公廁里張貼諸如開鎖、通下水道、祖傳秘方治頭癬牛皮癬的小單子影響市容甚至世容的現象。

廣告的收視率要么高要么低,但絕不會為零。如遇到正面說的情況,有的人堅持死守到底“我心永恒”,有的人則馬上換臺看其他節目,但前者往往會在守得云開見月明后看到曲終人散的畫面,自是有一種上當受騙的感覺。

廣告業如此發達,可見某些產品市場需求量極大,于是我們似乎有理由去想像一下,在一遍又一遍反復播放著洗發水、補腦品、補鈣品、美白化妝品、名牌酒之類廣告的電視機前,坐著一群頭屑滿天飛、缺鈣缺鐵缺鋅缺維生素abcde、智障且皮膚黝黑的酒鬼!

這年頭雖說“泰山不是堆的,火車不是推的”,廣告卻的確是拿來吹的,不信瞧那“告”字,一張嘴把牛尾巴都吹飛了。廣告的實質就是自我炒作、打腫臉充胖子,哪怕是把愛因斯坦的老爸說成愛迪生。不過有時要買個東西不看看廣告也不行,這時還真就離不開它。哪個公司的產品請來的娛樂或體育明星腕兒越大,廣告出現頻率越高,那么就越是折射出該公司財大氣粗、實力雄厚,其產品質量當然也就越有保證。

廣告也能帶來一些流行經典,仍記得小時候坐在電視機前背廣告詞的情景,比如那一句“悠悠歲月酒”就讓我練了好幾天嗓子。如今熱潮不減,朋友分別得說:大寶明天見,大寶天天見;長得矮小的得拿出點革命樂觀主義:濃縮的就是精華;朋友生日忘買禮物要解釋:今年過節不收禮!

愛你不容易初一(匯總24篇)篇十七

語文是鑰匙,為我們開啟認知世界、探索未來的神秘大門;語文是財富,在前進的路上,為我們創造創新鋪墊的基石;語文是寶藏,是我們取之不盡、用之不竭的知識源泉;語文是一本本經典名著,超越時空,跨越國界,呈現在你面前,讓你愛不釋手;語文是一篇篇佳作美文,明快節奏,展現色彩,書寫世間情懷,讓人流連忘返。語文在我們生存的空間游離,然而,咫尺天涯,語文,想說愛你不容易。

兒時的語文是平平仄仄翹舌音的游戲。從“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”到“黑化肥發灰會揮發;灰化肥揮發會發黑”,我們拼命卷著舌頭學平上去入的變化,很繞口的。

繞口令。

很發暈的翹舌音你像是考驗人們意志似的把門檻設得高高的不讓人輕易靠近而那正是你的魅力——標準的話音完美的語音。變幻莫測的平仄組合美麗無窮的平翹搭配讓每個炎黃子孫心甘情愿苦練你所賦予的每個漢字的音符。從此人間多了一處風景世間多了一道音律。

然而,語文,想說愛你不容易,臺上一分鐘展現,臺下十年功苦練,不憑一時激情,只靠持久熱忱。

中學時代的語文是一場轟轟烈烈的文字戰役。在長輩們的“學好數理化,走遍天下都不怕”的聲浪中,80后的我們開始“趨理棄文”。然而,多少次的物理課,我們偷偷閱讀在抽屜里放著的《紅樓夢》,看紅樓夢中人演繹宿命與歸途,品社會萬象人情事態;多少次的自習課,我們大量翻閱《家?春?秋》、《四世同堂》,讀熱血青年的春秋家國夢,品兼濟天下的亂世兒女情;多少次拜倒在、愛國情操里,又多少次沉溺在無法自拔的感情世界里……語文,交付給閱讀的所有柔情,都是由文字表達。一位詩人曾經說過,文字和音樂,是人類最文明的財產。

語文,想說愛你不容易,在人類發展的進程中,文明因你而發展。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇十八

小時候,很喜歡放假。因為,那時的假期真正是一種輕松和自由。作業不多,補習班也少,特長班、奧賽班基本上沒有,煩心事更少。每到假期,常常是許多小朋友們在一起自由地玩耍,雖然玩具不多,但捉捉迷藏、推推鋼圈、踢踢毽子什么的,倒也無憂無慮,真是快樂極了。現在想來還是令人記憶猶新,念念不忘呢!

時代在發展,科技在進步,假期在變換。現在的假期,除了正常的星期天、暑假、寒假之外,還更有了“五一”、“十一”黃金周長假。本想著假期多了,我們的自由時間就會更多,玩的會更加愉快,可是,假日不少,但我覺得,假期總是缺點什么,讓人過的并不是那么開心、快活。

不只從什么時候開始,假期成了補習班、特長班、奧賽班的天下。招生廣告滿天飛,各式各樣的補習班林林總總,五花八門,讓人目不暇接。望子成龍、望女成鳳的家長們,也不管這些班的質量如何,盡管經濟困難,仍然是想盡一切辦法,為他(她)們報一個又一個的補習班、特長班或者奧賽班。可憐的學生們,雖然學校放假了,但他(她)們前腳剛剛離開學校大門,后腳緊跟著就又進了五花八門的社會班的大門。學生受罪,家長受累,這是什么樣的假期呀!還不如不過的輕松。

假期期間想出去放松一下吧,各大景區人滿為患,有些服務也跟不上,全是跑腿的份,常常是滿懷希望而去,帶著失望而歸;到大街上想欣賞一下街頭美景吧,只看到違章建筑占據路道,更有一些垃圾進入眼球,讓人怎么也舒服不起來;到娛樂場放松一下吧,僅有的幾處地方也是人頭攢動,想玩也玩不盡興……假期,我們的夢想,我們的希望,真的想說愛你,但真的是很不容易。

多希望假期里放松自己,多希望多一些玩耍的地方,多希望讓孩子們擺脫束縛的羈絆,真真正正地休息一下呀!多希望一家人輕輕松松、自由自在地歡度假日啊!

把假期真正還給我們大家吧!少一些煩惱,少一份羈絆,多一些寬松和自由,我們的生活會更加美好!

文檔為doc格式。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇十九

第三次月考結束的尾聲剛傳在耳邊,校園中緊張的氣氛卻仍未散去。

“臨陣磨槍,不亮也光”這是很多人臨考前的口頭禪。為了這場沒有硝煙的戰爭,考前復習便成了重中之重。各科作業蜂擁而至,卷子更是數不勝數。考試前老師們介紹了各種各樣的“練兵”方法輪番上陣,而我們只能承受承受再承受,微笑微笑再努力微笑。我們的心中已不再希望考試慢一點到來,只是渴望它盡早來到,來解放考前復習焦頭爛額的我們。試卷作業堆成山,考前復習很崩潰。考試,想說愛你不容易!

于是我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆,盡量使自己平靜下來。七上八下的心情撫平后,我重回狀態,寫著寫著,發現剩下的時間來不及做完全部題目時,我渾身大汗。于是我放棄了后面那幾道題目,回到前面檢查試卷。當我發現一道題的解題思路有誤時,心中徘徊著,“原來錯在這兒!”我恍然大悟,忙提筆劃去了錯誤的答案。這時監考老師忽然一聲大吼:“停筆,收卷!”后排的數學尖子興奮的一躍而起,一把奪過手中的考卷。霎時,我的心中有一片東西轟隆隆倒了下去。

收拾完東西后,同學們便一窩蜂似的擠回本班教室,紛紛討論著各自的答案。心情如同過山車,考試過程很刺激。考試,想說愛你不容易!

當成績出來時,簡直是學生們的噩夢!一雙眼睛焦急地掃視著每一個名字,每往后翻一下,心中的緊張感便又增多了一分。若考的還好,長舒一口氣;若是不好,內心的折磨想想都害怕呀!內心狂跳不已,成績一出太驚人。考試,想說愛你不容易!

考試,你給我們帶來了太大的壓力,想說愛你,實在太難!然而,熟能生巧,百煉成鋼,我會努力接受并愛上你!

愛你不容易初一(匯總24篇)篇二十

滴滴雨點打在窗上,鞭打著窗上的花兒。不一會兒,起風了,花紙輕輕搖曳著,似乎在向我招手。我呆呆得凝望窗外這呼號的世界,但是我知道自己融不進去,因為現在我腦里只有一道道題目,像蜘蛛網充斥著我的大腦。

拉上窗簾,低下頭,繼續開始那‘痛苦’的學路。

考試緊張的氣息彌漫著整個校園,直到考試這天還未散去,而那種歡悅的氣氛,比青藏高原的空氣還稀薄。

考場上,同學們都在奮筆疾書,抓耳撓腮,而我只能愣愣得盯著這好比天文般的題目,監考官的雙眼像掃描儀,緊盯著我,似乎看透了我那鬼心思。沒辦法,我只好趴在桌上,想著考完試后老師對我唾沫橫飛的責罵。

成績出來以后,盡管不好,但是還是有進步,那一刻,我感覺到了喜悅。但是我也吸取了教訓,考試之所以愛的不容易,是因為我們自己,臨時抱佛腳,只能得到虛假的成功。一份愛,一份容易,是需要日積月累的汗水換取來的。

考試結束,我再次盯著窗外,依然是陰雨綿綿,花兒在風雨的襲擊下,即使動搖,但是也不倒,雨過天晴后,它會開得更燦爛吧。

我又低下了頭,這一次,不是那不情愿,不是那無奈,而是一個堅定的低頭,這是‘漫長而快樂’的學路。

總有一天,那一份不容易,會變成愛得容易。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇二十一

我一直認為,奧數是對抽象思維的一種很好的訓練,特別是對那些具有一定天賦并且有著濃厚興趣的孩子來講,參加這種學習會有無限的樂趣在里面。然而對那些興趣不高、開竅較晚或以升學為目的被強迫去學習的孩子來說,參加這種培訓無異于是趕鴨子上架,個中辛酸只有親身經歷的家長和孩子才有深切的體會。

兒子是在二年級時被老師推薦參加數學學校入學考試的,根據考試成績被分在了三班。老師說,這孩子有潛力。孩子說,我不喜歡做這樣的題。不喜歡歸不喜歡,學還是得學,因為別的孩子都在學,你不學不就掉隊了嗎?聽我說奧數是聰明孩子才學的',兒子高高興興地去了數學學校,但很快就對這門課程產生了厭煩。我一邊鼓勵他,一邊督促他,一邊幫助他進行復習,這種狀況一直持續到了四年級。這期間,兒子在三班至六班之間徘徊,成績不高也不低,處于奧校的中游水平。但進入五年級后,他開始拒絕奧數的學習,理由如故――我不喜歡做這樣的題。

其實兒子不是個愚鈍的孩子。他可以寫出對仗工整很有韻味的小詩來,可以在學校的歷次數學考試中表現優秀,可以僅用三年多的時間就通過鋼琴一至六級的考試,也可以在業余學習不到四個月后順利拿下公共英語一級85分這樣的成績。然而對奧數,他卻無論如何提不起興趣來。該去上課時去上課,該復習時也復習,但我發現他是用眼睛在學奧數的,而不是用腦子。做為家長,我可以把他的人送到奧校去,我卻無法控制他的思維和思想。

有一段時間奧數被叫停,兒子很是為此歡欣鼓舞了一番,但這種快樂很快就被即將到來的沖淡。雖然相關部門再三強調奧數不能列入初中入學的考核范疇,但誰都知道這是一種自欺欺人的說法。為了上一個好中學,兒子硬著頭皮讓自己學下去,在六年級的最后一個學期還能從六班直接升到四班,就是他盡了努力的一個最好的證明。往年的考試,奧數題只占數學試卷的一部分,如果今年仍然是這樣,憑兒子的綜合能力進一個理想的中學應該不是什么問題。

我什么都不能說。還是讓孩子心目中對這個世界美好的印象,保留的時間再長一點吧!

愛你不容易初一(匯總24篇)篇二十二

“來,把這首曲子再彈幾遍,如果再出錯,就一直彈下去,直到彈好為止!”媽媽又在催我彈琴了。我面對著一架黑白兩色的鋼琴和一本黑白音符的《車爾尼599》,無可奈何地搖搖頭,望望窗外,小朋友都在小區里嬉戲,他們是這樣地無憂無慮,這是我盼望了多久的事啊,可我現在只能面對著一架冷冰冰的.鋼琴。

在我剛上四年級的時候,媽媽就向我提出過學鋼琴的事。當時我根本沒有在意,只是亂說了一句“哦”,沒想到媽媽就當真了,還特地給我請了鋼琴老師,讓我一放學就去老師那里練琴。每天練好琴就要做功課,有時候如果作業很多,寫到九點多,媽媽還不讓我休息,要我把今天學的曲子再彈幾遍。雖然我知道媽媽是為我好,可是媽媽,學鋼琴也不能耽誤我休息啊!

這么做,因為那樣的話,我絕對逃脫不了媽媽的批評和責罵。

“快把‘星光圓舞曲’再彈一遍。”唉!媽媽的高八度又傳了過來,不彈琴成了我的奢望。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇二十三

在我們的生活中,有許多大大小小的考試,但那一次考試令我難以忘懷。

“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起,老師抱著一沓卷子走進了教室。教室里立刻開始了竊竊私語:“怎么又考試啊?”“前幾天不是剛考過嗎!”“就是啊。”這時,老師用嚴厲的眼神制止了這幾位同學的對話,然后說道:“今天我們再考一次試,上次的成績不是很高嗎?我想這次應該難不倒你們,好了,都別說話了,發卷。”說完,老師就把卷子遞給了第一排的肖思彤,班級里的歡笑聲悄悄地溜走了,立刻充滿了緊張的氣氛。

卷子發下來之后,抱怨聲四起:“這是什么題啊,學過嗎?”有人回答:“學了。”同學們都忍不住笑出了聲。老師又說話了:“這是考試,不是體育課,都安靜點!”教室里重新恢復了“沙沙”的答題聲。時間一分一秒地過去了,當我做到了最后一道題時愣住了,我不會啊!我使用方程解,可是我只會列方程,不會解呀!這時,下課鈴聲響了,老師立刻讓同學收卷,我不管三七二十一就隨便寫了一個數,唉,聽天由命吧!考試結束后,唉聲嘆氣的聲音充滿了教室的每一個角落。

愛你不容易初一(匯總24篇)篇二十四

每年的4月1日是西方的愚人節,每個人都在這一天里上當被整,或者是編出各種花樣整別人。

(一)同學。

這天早上,來到學校,不經意的瞥向黑板,“學校又要檢查作業了,什么,語數外課堂作業還每天做一次,這太不可思議了。雖然今天是愚人節,但是學校應該不會騙我們吧。”

“住宿生又扣分了,這回住宿生可要倒霉了,唉。”

回到班里,鐵皮子說:“小苑,又今天考試了嗎?”我一臉驚訝,大叫:“誰說的?不可能,不是明天考試嗎?再說了,我都不知道,你們就更不可能知道了?”“下邊寫著呢,不信你去看呀。”

這個消息讓我大吃一驚,一溜煙跑到樓下,把黑板上的內容從頭看了一遍:“由于教師進修學校要到我校聽課,因此考試提前,于今天開考……”

“什么,這是真的.,趕快回班復習吧。”

一個小時以后,“鈴鈴鈴”下課鈴響了,沉默了一個小時的班主任老師,終于發話了,“同學們,我后來又看見下面寫著愚人節快樂!”“什么,我們被騙了。”

(二)老師。

第三節課是體育,鈴響后,楊老師和孫老師下來了。體委趕緊組織隊伍,可同學們沒有人聽他,或許是因為今天是愚人節吧。

“老師,鞋帶開了。”不知是哪個調皮蛋說了這么一句話。楊老師聽后笑著走開了,孫老師低下頭,發現鞋帶并沒有開,才知道上當了。

“老師,愚人節快樂!”同學們異口同聲的說。

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