學生演講稿是學生根據特定主題或要求準備的一篇演講稿,它可以培養學生的思辨與說服能力,提高自身的表達和溝通能力。下面是一些引人深思的學生演講稿范文,讓我們一起來欣賞和學習。
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇一
老師學生:
大家下午好!
今天很榮幸作為學生代表在這里發言。我今天演講的主題是“學會游泳,滋潤心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因為我覺得人的真實本質在于一種內心的表達。對我來說,散文包含了作者的人生,哲學,世界觀。所以喜歡看散文類的書,喜歡猜測作者筆下的內心世界。
都來源于書本。其實我現在也在學校電臺做播音工作,這讓我真的覺得書讀得越多,就越容易在麥克風前播音,表達自己想說的話。可見讀書一直在我們身邊,陪伴著我們。
作為一個大學生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺。看似充實,但如果多擠出一點時間讀書,相信你的大學生活會很精彩。
其實作為一個男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經常告訴我,多讀書對我有好處。在我母親的時代,書對她來說就像珍寶??上Ъ依锔F的.時候,我沒有上大學。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們去圖書館很容易得到幾首詩,但是對于那些這些年來夢想上大學的父母來說,是多么的苦啊。
外面刮著風,我們再也感覺不到寒冷,因為是春天。書香撲面而來,我們再也感覺不到失落,因為讀書可以幫助我們找到前方的路。
謝謝你。我的演講到此結束。
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
很久之前,爸爸就買了這本《穿條紋衣服的男孩》,我喜歡這本書,這個故事。
這是一本很奇妙的書,一個不可知的懸念貫穿著整個故事,看過之后,我被深深地感動了。
以二戰時期,納粹士兵要滅絕猶太人種作為故事的背景,兩個小男孩作為主人公。一個是納粹軍官的兒子布魯斯,一個是猶太男孩希姆爾。他們生活在不同的世界里,孩子的心是純潔的,在他們的眼里沒有戰爭、沒有種族、沒有屠殺,有的只是單純的友誼和真摯的情感。
布魯斯每天穿著條紋睡衣去與他的朋友——希姆爾會合,他們隔著鐵絲網談天論地,交流著自己的新發現。
純潔的友誼把兩個孩子緊緊地連在了一起。這兩個只是隔著鐵絲網聊天的男孩,用他們天真的雙眼、稚嫩的語言,控訴著可怕的戰爭。
作者用細膩的筆觸,成功地塑造了兩個完全不同的人物形象。由于生活環境的不同,決定了布魯斯的單純開朗、好奇心強、天真爛漫、求知欲望強的性格,而導致最后悲劇的發生。猶太男孩希姆爾,因為受到納粹士兵的壓迫,眼神里充滿了憂郁,使小小的他萌生了恨意。
兩個人物的鮮明對比,讓我們看到了戰爭給孩子們帶來的傷害與疑問。
現在,我們都生活在和平年代,戰爭早已遠離了我們,但人生的苦難并非全部來自戰爭,生活中的挫折也會給我們帶來傷害。
但是,只要我們正確地面對,勇敢地承擔。你會發現,我們會比想象中更加堅強、勇敢。
這是一本反省戰爭的書,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的環境中仍有希望和光明,最邪惡的環境中仍有溫暖和正義。
請閱讀這本書,我相信你一定也會經受一次精神上的洗禮。
親愛的老師、同學們:
我喜歡讀書。我平常愛看童話故事、歷史故事和世界名著。比如《哆啦a夢》、《楊家將》、《格列佛游記》等書。
我最喜歡的童話是《哆啦a夢》。講的是22世紀的機器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友,比如靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺負大雄,而哆啦a夢總在這時幫助大雄。哆啦a夢是貓型機器人,卻非常害怕老鼠。因為以前老鼠把哆啦a夢的耳朵咬爛了,但是耳朵只是裝飾品,不會影響聽力,所以沒有生命危險。我看了這個故事,常常哈哈大笑。哆啦a夢還有許多好朋友,看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強百戰百勝的哆啦王,他們都在不同國家工作,其中哆啦王在中國學習武術,他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦a夢和大雄經常開著時光機,穿過時光隧道,回到很久以前的白堊紀和恐龍玩耍,還可以趕往遙遠的未來去旅游。我還很喜歡哆啦a夢的隨意門和竹蜻蜓。我做夢都想擁有一個時光機、隨意門和竹蜻蜓。
我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,最喜歡的的幾個故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代,男女老少,叱詫疆場,精忠報國,讓人感動。
暑假里,我讀了《羅賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》?!读_賓遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個無人島上,在島上同困難作斗爭生活了26年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國、巨人國、巫人國、慧駰國旅行,學會了這些國家的語言,了解了各個國家的風俗習慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個頑皮的木偶變成一個真正的男子漢的經歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無島上冒險的故事。
讀了這些書,我認識了許多偉大的作家,明白了許多道理。高爾基說過,書是人類進步的階梯;莎士比亞說過,書是全世界的營養品。以后,我決心多讀書,長大了成為有用的人。
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇三
親愛的老師、同學們:
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
古人云:腹有詩書,氣自華。寓指讀書可豐富個人內在修養,增加知識閱歷。
我喜歡在酷熱的夏日午后,端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著,仿佛要把萬物烤糊,天上的白云早嚇得了沒了影兒,間或而來的風到樹蔭下早已沒有了熱量,杯中的水被吹皺了,碧綠的新芽順著水紋有的打著漂,有的上下沉浮,有的沉到杯底,任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口,頓時沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《特別關注》,癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處,輕拍大樹,樹上,知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠處,紅蜻蜓盈盈飛旋,剛到近處,攸忽一個轉身,無影無蹤。偷得浮生半日閑,細品人生真滋味。就這樣全身心融入書中,直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實無比。
我喜歡在心情郁悶的時候,在陽臺上搬張睡椅躺著讀書。天空不時地飄來幾滴雨點,清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過數遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實無華的文字,真實動人的故事,觸動著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言,感悟著他們的大氣與卓越的才能,讓人如沐春風,教人處世之道,糾正一下也許跑偏了的人生航向,在心里默默確立一個理想,并為之奮斗。讀書使我明白了做人應該光明磊落。
我喜歡在久違的雙休日,坐在電腦旁讀書。享受著網絡歌曲的優美旋律,手上拿著一杯新沖的濃茶,聞著那散發著濃濃芳香的熱氣,不停的瀏覽《原創文學》、《好心情》、《黃金書屋》等網站的各類新作,雖然作者都是些名不見經傳的,但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡,使我感覺到了自己的不足,同時也學會了進取;它猶如一座巍峨高山,使我明白了自己的渺小,同時也學會了謙虛。經它們點化,讓人心曠神怡,教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。
我喜歡在工作不順心時,趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜,把所有認為可以找到解決難題的書籍一一讀來,讀著讀著,把一時覺得無用的書散落得滿地都是,還不時地發出聲聲嘆息:書太少了!如果在悲嘆不已時突然發現一些可以解燃眉之急的資料時,我會驚喜地拍案高呼萬歲,然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動,堅信這些書在某年某月的某一天,會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。
書,我就喜歡這樣讀你。因為讀書,我學到了很多知識;因為讀書,我得到了快樂;因為讀書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!一雙黑葡萄似的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一頭烏黑的頭發。你知道這是誰嗎?這就是我,一個活潑開朗的女孩——xxx。
看書、畫畫、騎自行車、游泳,這些都是我喜歡干的一些事情。這里面我最喜歡的就是看書了,因為書是知識的'海洋。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。我喜歡看各種各樣的書,有故事書、科普知識書、漫畫……當我得到一本好書時,我迫不急待的打開它,津津有味的讀著它,細細品味著其中的奧妙。
記得有一次,班上的同學拿了一本《笑貓。
日記。
》,我非常想看這本書,就用最心愛的《xxxx歷險記》同他交換。拿到這本書,我心里美滋滋的。下午放學,我就飛快的跑回家。一到家里,拿出書來就迫不及待的看了起來。一打開書,就被笑貓勇敢、執著的。
精神。
吸引住了。當我看得津津有味的時候,媽媽的聲音像炸雷一般在耳邊響起,”超超,叫你幾遍都不聽,該吃飯了!馬上馬上“,我頭也沒抬繼續看書。媽媽生氣的嚷嚷著,我才戀戀不舍的放下書,吃飯去了。吃飯的時候,我還在想著笑貓找到虎皮貓了嗎?我狼吞虎咽幾口就吃完了飯,又急匆匆的跑去看書了。
這就是我,一個愛看書的小女孩。朋友們我們都來看書,讓書帶著我們一起飛翔吧!
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
花兒愛著雨,雨滋潤著花;鳥兒愛著樹林,樹林保護著鳥兒;藍天愛著白云,白云依畏著藍天;船兒愛著海洋,海洋守護著船兒;然而,我卻愛著書,書卻伴著我成長!
高爾基說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯”,不錯的,這是千古流傳下來的名言,至今還在我們的生活中,難以改變,書籍的確是類進步的階梯呀!
書籍一直伴著我成長,就這樣,我和她成了世間最親密,感情最深厚的好朋友;就這樣,我和她度過了一年又一年的美好時光;就這樣我和她一起經歷了一個又一個的困難,在這些日子里,書籍一直伴隨著我,從未離開過我,我也從未拋棄過她。
》這使我增加了閱讀興趣,從那以后,我幾乎所有的時間都閱讀,瀏覽。從此我的.暑假生活不再孤單,乏味,而是多姿多彩的,如同初升的太陽,從東方升起,絢麗多彩!,打倒邪惡,消除困難,將困難與挫折踩在腳下,永世不得翻身。
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇六
親愛的老師、同學們:
我已經是一名四年級的學生了。自讀書以來,我從書中學到了許多知識,也從中明白了很多做人的道理,于是我愛上了讀書。
記得很小的時候,在家人的指導下,我認識了第一個生字。后來,隨著年齡的增加,我認識的字也越來越多。我學會了讀童話書,而且每讀一篇童話,心里都是美滋滋的。就這樣,我走進了童話的世界,在那里像做夢般成了書中的主人公,找到了無限的快樂。
不知不覺中,我開始了校園的生活,來到了老師的身旁,在老師的帶領下,我開闊了視野。我本以為我知道的很多,原來我學到的東西只是九牛一毛啊!于是,我決定發奮學習,做一個像老師那樣知識淵博,出類拔萃的人。所以,我讀的書越來越多,懂得的道理也越來越多!
讀書使我懂得了尊老愛幼,讀書使我明白了什么是因果,讀書也教會了我如何做人!
書,就像是一位良師益友,在不斷地給我補充能量,讓我在知識的海洋里茁壯成長,成為祖國有用的花朵,所有太多的感恩都記在了我的心中,為我加油吧!
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇七
親愛的老師、同學們:
有的人愛玩游戲,有的人愛上網,有的人愛玩玩具......可我喜歡讀書。
我家的書有很多:《唐詩三百首》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟公傳》......
我每天都要看書,有時爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進了另外一個世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學會了孫悟空的勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領略了大自然奇幻的色彩;在《科學之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質量達100萬億億噸,我還發現白矮星的年齡約為120億至130億年。
我不但愛讀書,還喜歡買書。
我每個星期都要去書店里。因為在這里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。
我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護書。
每次開學發新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進書包時我總是很小心,不讓書卷角。一般到學期結束,我的書還是新的。媽媽經常表揚我愛護書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!
讀書真好,既能使我的知識增長,還能使我快樂!
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!我來自xx班,今天很榮幸站在這個舞臺上和同學們分享我的學習經驗。
通過兩年的經驗積累,我的個人經驗是:
第一,要調整好心態,樹立正確的目標。我相信,當我們來到這所學校時,我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強的意志,塑造了我們頑強的性格,培養了我們接受和適應新環境的能力。我們不僅要下定決心學好知識和技能,還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,積極面對生活。相信等你畢業了,一定會有滿意的收獲。
第二,注意培養自己的興趣愛好,善于發現生活和學習的樂趣。學校生活以簡單著稱,但如果我們能適應這種單調和平靜,那么我們就會深愛它?,F在,首先我向你建議:如果你熱愛生活,那就去學習,把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們的生活態度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增強了我們的情感,豐富了我們的心靈。
在某種程度上,他可以幫助我們理解生命的意義和生命的價值。
第三,學會健康生活。首先要學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學生,我們應該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們應該努力擁有健康的身體。健康的身體是我們學習和未來生活和事業的基本保證。人生在于鍛煉,在鍛煉的過程中你可以明白很多道理。
接下來,我想和大家談談我的學習經歷。希望能給你以后的專業學習帶來一些幫助。首先是策劃。你必須對你做的每件事都有一個計劃。你一定要明確什么時候做,達到什么效果,不要給自己安排太少的計劃,以免偷懶;二是努力,合理安排,利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍,而不是盲目低效的學習;第三,永不放棄。學習要腳踏實地,不畏艱難險阻,勇于拼搏,一心一意工作,換來豐碩的成果。
在我演講的最后,希望大家在學習和生活中找到自己,實現自己,超越自己!因為,我相信,你的努力和汗水會有一個滿意的結果。最后,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在以后的生活中身體健康,學習進步。
我演講完了,謝謝!
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇九
親愛的老師、同學們:
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
古人云:腹有詩書,氣自華。寓指讀書可豐富個人內在修養,增加知識閱歷。
我喜歡在酷熱的夏日午后,端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著,仿佛要把萬物烤糊,天上的白云早嚇得了沒了影兒,間或而來的風到樹蔭下早已沒有了熱量,杯中的水被吹皺了,碧綠的新芽順著水紋有的打著漂,有的上下沉浮,有的沉到杯底,任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口,頓時沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《特別關注》,癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處,輕拍大樹,樹上,知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠處,紅蜻蜓盈盈飛旋,剛到近處,攸忽一個轉身,無影無蹤。偷得浮生半日閑,細品人生真滋味。就這樣全身心融入書中,直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實無比。
我喜歡在心情郁悶的時候,在陽臺上搬張睡椅躺著讀書。天空不時地飄來幾滴雨點,清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過數遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實無華的文字,真實動人的故事,觸動著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言,感悟著他們的大氣與卓越的才能,讓人如沐春風,教人處世之道,糾正一下也許跑偏了的人生航向,在心里默默確立一個理想,并為之奮斗。讀書使我明白了做人應該光明磊落。
我喜歡在久違的雙休日,坐在電腦旁讀書。享受著網絡歌曲的優美旋律,手上拿著一杯新沖的濃茶,聞著那散發著濃濃芳香的熱氣,不停的瀏覽《原創文學》、《好心情》、《黃金書屋》等網站的各類新作,雖然作者都是些名不見經傳的,但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡,使我感覺到了自己的不足,同時也學會了進取;它猶如一座巍峨高山,使我明白了自己的渺小,同時也學會了謙虛。經它們點化,讓人心曠神怡,教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。
我喜歡在工作不順心時,趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜,把所有認為可以找到解決難題的書籍一一讀來,讀著讀著,把一時覺得無用的書散落得滿地都是,還不時地發出聲聲嘆息:書太少了!如果在悲嘆不已時突然發現一些可以解燃眉之急的資料時,我會驚喜地拍案高呼萬歲,然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動,堅信這些書在某年某月的某一天,會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。
書,我就喜歡這樣讀你。因為讀書,我學到了很多知識;因為讀書,我得到了快樂;因為讀書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。
親愛的老師、同學們:
我喜歡讀書。我平常愛看童話故事、歷史故事和世界名著。比如《哆啦a夢》、《楊家將》、《格列佛游記》等書。
我最喜歡的童話是《哆啦a夢》。講的是22世紀的機器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友,比如靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺負大雄,而哆啦a夢總在這時幫助大雄。哆啦a夢是貓型機器人,卻非常害怕老鼠。因為以前老鼠把哆啦a夢的耳朵咬爛了,但是耳朵只是裝飾品,不會影響聽力,所以沒有生命危險。我看了這個故事,常常哈哈大笑。哆啦a夢還有許多好朋友,看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強百戰百勝的哆啦王,他們都在不同國家工作,其中哆啦王在中。
國學。
習武術,他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦a夢和大雄經常開著時光機,穿過時光隧道,回到很久以前的白堊紀和恐龍玩耍,還可以趕往遙遠的未來去旅游。我還很喜歡哆啦a夢的隨意門和竹蜻蜓。我做夢都想擁有一個時光機、隨意門和竹蜻蜓。
我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,最喜歡的的幾個故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門陣》。楊家祖孫三代,男女老少,叱詫疆場,精忠報國,讓人感動。
暑假里,我讀了《羅賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》。《羅賓遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個無人島上,在島上同困難作斗爭生活了20xx年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國、巨人國、巫人國、慧駰國旅行,學會了這些國家的語言,了解了各個國家的風俗習慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個頑皮的木偶變成一個真正的男子漢的經歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無島上冒險的故事。
讀了這些書,我認識了許多偉大的作家,明白了許多道理。高爾基說過,書是人類進步的階梯;莎士比亞說過,書是全世界的營養品。以后,我決心多讀書,長大了成為有用的人。
親愛的老師、同學們:
我是一個愛讀書的女孩,書從小陪伴在我的身旁,像朋友,像老師,又像媽媽一樣細心地呵護著我成長。
在我還是嬰兒的時候,媽媽就開始捧著一本書給我念,我便在十個月半開始說話了,書給了我成長的營養;上了幼兒園,我雖然還不認識幾個大字,卻總是自己拿書看,書給我帶來了成長的快樂;上了小學,學會了拼音,認識了很多字,我就開始獨立地看書,書又讓我成長了一大步;現在,我讀三年級了,我更加熱愛讀書,讀書成了我生活的一部分。
我很自豪,我的成長路上一直有好書相伴。只要是好書,我都視它們為珍寶。無論哪一類的好書,都增長了我的知識,開闊了我的眼界,滋潤了我的心田,啟迪了我的智慧,豐富了我的生活。翻開童話故事書,讓我走進了一個美麗的童話世界中,驚險刺激的場面,幸福美滿的場面,憂傷凄慘的場面,……一個個都讓我身臨其境,同故事中的主人公同呼吸、共命運;讀著寓言類書籍,我可以從好聽的故事中悟出一個個深刻的道理;看著幽默類書籍,我倍感輕松、快樂,而且很快消除了我學習的疲勞;打開科普類書籍,讓我知曉天文和地理,了解大自然的奧秘;讀讀名著,我認識了神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齒的王熙鳳,身殘志堅的保爾,忠義雙全的宋江……正因為有了好書,我發現這個世界,這條歷史的長河中竟有這么多精彩紛呈的故事,竟有這么多的英雄好漢,竟有這么多的奇思妙想。
我從小讀書,對書有著特殊的感情,在我的心里,書是一盞錚亮的燈,它照亮了我努力的方向;書是一對潔白的翅膀,它帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;書是一葉小舟,帶我駛向知識的殿堂。所以,我愛讀書!
親愛的老師、同學們:
有的人愛玩游戲,有的人愛上網,有的人愛玩玩具、可我喜歡讀書。
我每天都要看書,有時爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進了另外一個世界,在朗讀的過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學會了孫悟空的勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領略了大自然奇幻的色彩;在《科學之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質量達100萬億億噸,我還發現白矮星的年齡約為120億至130億年。
我不但愛讀書,還喜歡買書。
我每個星期都要去書店里。因為在這里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。
我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護書。
每次開學發新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進書包時我總是很小心,不讓書卷角。一般到學期結束,我的書還是新的。媽媽經常表揚我愛護書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!
讀書真好,既能使我的知識增長,還能使我快樂!
書是人類的的老師,也是一位您想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受,那么會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福的。
讀書給我帶來了無窮的樂趣。寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨的著作《笑貓。
日記。
—保姆狗的陰謀》、《貓頭鷹的宴會》?!缎ω埲沼洝D饭返年幹\》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險狡詐,它強烈的嫉妒心使它喪失了理智,一次次陷害別人,最終一步步地走向罪惡的深淵,受到應有的懲罰。我一直相信,“善有善報,惡有惡報”,我更相信“性格決定命運”。無論是人,還是狗,還是貓,都應該有好的性格,這樣才會有好的命運。
我還看了兩本軍用《戰斗機》,里面有各種各樣的飛機模型,介紹了超音速戰斗機、噴氣式戰斗機、隱身戰斗機……戰斗機是軍用飛機中裝備數量最多、應用最廣、發展也最快的機種。在現代戰爭中,戰斗機一馬當先,沖鋒陷陣,被人們稱之為“藍天上的神翼”??粗鴷系奈淖趾蛨D案,我也融入書中,自己架著戰斗機在蔚藍的天空中穿梭飛翔。
讀書給了我豐富的知識和樂趣,我讀書,我快樂。
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇十
親愛的老師、同學們:
洗腳大戰
“媽,我洗腳啦!”我這個情報員嚴肅地向老媽匯報。“快去,快去,記著啊,兩分鐘??!”我的上帝,又不肯看書,不行,不行,我一定要讓書籍回到我的懷抱。媽媽重復了幾遍,我“哼哼”地答應著,卻一邊“泡腳”一邊讀起書來?!端疂G傳》中的故事實在太精彩了,我仿佛成了仗義疏財、驍勇善戰的梁山泊好漢,在戰場上身先士卒,大喊沖殺,與敵人交手。正在戰場的“第一線”,一陣捶門聲打斷了我的思緒,我如夢初醒,手忙腳亂地拿起腳布,胡亂擦一通,膽戰心驚地開了門。老媽大步流星地闖進來,喝道:“你看看,洗個腳用了30分鐘,要是全國人民都像你這樣,還怎么提高工作效率!再看看,衛生間被你弄成什么樣子啦!一片狼藉!哇,你怎么拿洗臉毛巾擦腳?”我望了望四周,地上都是洗腳的水。原來,我看書入了迷,仿佛在戰場上打打殺殺,腳在水中踩來跺去,水全濺出盆外了。剛才因慌張,擦腳布,哦,不,毛巾也掉盆里了。再看看襪子,可能被當成飛鏢射了,東一只,西一只。
鈴聲無效
呵呵,這就是我的讀書故事,怎么樣,有趣吧!讓我們一起享受讀書的樂趣吧!
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇十一
里面的內容更是絢麗多彩了,我最喜歡里面的七色花,一個小女孩兒用七色花實現了七個愿望一個是她想有好多布娃娃、又想去南極可是小女孩兒穿的是裙子南極太冷了所以小女孩兒摘下了一片花瓣可是誤摘了兩片花瓣花瓣只剩四片了,她看見有個小男孩不可以走路小男孩很傷心她拿起七色花摘下花瓣摘下第一片花瓣沒有靈驗第二片、第三片、直到第四篇才靈驗,小男孩可以自由的跑了小男孩和小女孩快樂的玩耍非常開心。
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會。
總結。
文章的主題。
思想。
因此語文成績總也上不去。一個偶然的機會使我對書產生了興趣。那是去年冬天姑姑給我買了一件紅毛衣由于穿臟了媽媽就給我洗撒上洗衣粉后一盆的.紅水我急忙說:“媽媽把衣服拿出來再撒上些細鹽攪拌好后再把衣服泡進去十幾分之后再把毛衣搓洗一遍用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好女兒你在哪學的???”我自豪的說:“書上學的。”
從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
我的演講結束,謝謝大家!
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇十三
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業后,走上了稅務機關的工作崗位,成為了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的'《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的`》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學家莎士比亞曾經這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“桃紅復含宿雨”,什么“生當作人杰”等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學后,我如饑似渴地讀著一本本書,我常常想,在和平的藍天下,在美麗的校園中,遨游學海,攀登書山,多么幸福!
我曾經讀過這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。
比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書,長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價值的作品呢!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!
我的演講到此結束,謝謝大家。
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇十四
尊敬的各位領導,老師:親愛的同學們:
上午好!
以,從這個意義上說,臺下的各位,我是你們的師姐。今天,姑且放下教師的身份,放下班主任的身份,而僅以一位師姐的身份,和即將邁出蓬師校園的我的學弟學妹們探討“畢業的喜與憂”。
驕陽六月,畢業在即,青春散場,逝者如斯夫!這讓我想起了印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的第82首“生如夏花”。英文原文是:”letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves.”。我國著名翻譯家鄭振鐸將此譯為“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。所以,從這個意義上講,“生命不只是折射短暫與匆忙,畢業不只是充滿感傷與懷戀。我倒更喜歡歌手樸樹在歌曲《生如夏花》中的理解:“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛/我是這燿眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰”。夏花、火焰、驚鴻一瞥,雖然是一樣的短暫,卻都有不一樣的美麗。所以,畢業是一個終點,更是一個起點,畢業喜憂參半。
這兒,我說的“喜憂參半”,“喜”
是指在蓬師的五年,你所學到的東西。“憂”則指邁出校園,你將怎樣去回報社會。也就是給大家詮釋了兩個問題:“蓬師的五年,學校教會了我什么?”,“邁出了蓬師校園,我又能做些什么??!贝髮W畢業的時候,頂著省級優秀畢業生和魯大優秀實習生的光環,我放棄了學校推薦的曲阜師范大學的就業機會,選擇了蓬萊師范,至今也堅定這份選擇,還記得應聘的時候校長問我“為什么選擇蓬師?”,我說了兩點:第一點,蓬萊的天很藍,蓬萊師范的天更藍,這是學校的地理環境;第二點,“學高為師,身正是范”,“做文明人,講普通話,寫規范字”深深吸引著我,這是學校的人文環境,我不可抗拒。于是才有了我們生命中5年的美好回憶。
學院的演講中對這句話作出了讓人回味的詮釋,她說“成功是一個點,它是外在,源自外界評價,由別人去評論;而成長則是一個過程,它是內在,是一種內在知覺,并在內心愉悅存在。我們擔心失去的成功往往轉瞬即逝,而讓我們經歷痛苦的成長卻不被剝奪,成長屬于自己,雖然緩慢,但卻充滿自信。”楊瀾女士的這番詮釋讓我回味良久,也引發了我對于成長的思考。是非審之于己,毀譽聽之于人,我們可以不成功,但決不能不成長。我想就算沒有成功這個點,我們也依然可以享受成長的過程。關于這點,5年的在校學習,我想大家也會感同身受。蓬師的5年,我們學到了知識,學會了做人,收獲了成長,這段學習經歷將會受用終身,因此我稱之為“畢業的喜”。
老實實做人,踏踏實實做事”便是我對自己和大家的期許。
末了,此情此景,想推薦兩首歌,大家可以下載試聽,第一首是羅大佑的《愛的箴言》,用來表達5年來,我們師生之間彼此的愛。第二首是美國電影《畢業生》的主題曲《scarboroughfair》,用來表達我對同學們的期待與警示。我衷心的希望大家能把“今日我已母校為榮,明日母校以我為榮”落到實處。
最后,用我們學校老校長位校長的話結束今天的發言,那就是“你的心可以在天上,可你的身必須腳踏實地?!?。
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇十五
大家好!
歷史,讓我深深佩服。
中國。
古代人的智慧……每當我讀一本好書,就像乘著獨木舟在海上航行,乘風破浪。書中每一句好的話都像陽光一樣充滿我的心。我的視野變得比以往任何時候都開闊……我不知道沒有書我的生活會有多單調。水平,也培養了我的情操,讓我理解了生活中的美好。
我喜歡讀書,一直記得冰心奶奶說過的九個字:好好讀書,多讀書,好好讀書。學生:快速享受書本。書籍是人類進步的階梯!
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇十六
各位老師,同學們:
大家好!我是四年級六班的xxx。今天,我站在這里競選市級三好學生,心情非常激動。感謝領導和老師們對我的精心培養,感謝同學們對我的大力支持!
9月,我踏入焦作市實驗小學,開始在合歡樹下茁壯成長,“優于學,美于形”既是我校的辦學特色,也是我的座右銘。在父母的眼中,我是聰明懂事的'好孩子;在老師們的眼里,我是遵規守紀、勤奮好學的好學生;在同學們的眼中,我是誠信友善,樂于助人的好同學。由于表現突出,成績優異,1月、7月,1月我被學校評為“三好學生”,7月我被學校評為“優美學生”。
讀書和寫作是我最大的愛好,我的校訊通博客xx147篇,訪問量兩萬四千次,評論近千條,被校信通推薦25篇。我還先后獲得過市讀寫繪大賽二等獎,?!白x書小達人”的稱號。我的作品《肥豬流浪記》在第六屆“小桔燈杯”全國作文大賽中榮獲學生組a組一等獎。
在學校每年的12個活動月中,我也是積極分子,為班集體贏得了不少榮譽。先后獲得過數學活動月一等獎、三等獎各一次,親子活動月一等獎兩次,以及傳統文化月元宵節游園攝影比賽三等獎、科學活動月三等獎,“樹課程”匯報展示活動一等獎。
我還具有豐富的舞臺經驗,連續兩年主持校“慶六一”文藝匯報演出,還參加過焦作市少兒春節晚會。今年6月,在焦作市第一屆“我是小明星”電視選拔大賽中,我們表演的三句半《我是一名實小人》一路過關斬將,最終我榮獲了“電視小明星”的光榮稱號。
我的特長是二胡和武術。從幼兒園大班開始,我就開始拉二胡,目前正在考九級。為了傳承中華傳統,強身健體,我還苦練武術,目前已達段前二級水平。在“促和諧、奔小康”河南省第十屆中原武術大舞臺武術展示活動中,我表演的詠春拳以8.20分榮獲三等獎。我表演的23式太極單刀榮獲校元宵晚會最佳表演獎,并在“全民健身社區總動員”活動中榮獲“閃耀之星”的稱號。
我深深知道,我成長道路上的每一步都離不開父母、老師和同學們的關心、鼓勵和支持。同時我也知道,自己還有很多缺點和不足。在今后的學習生活中,我會發揚長處,克服缺點,再創輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇十七
各位老師、同學:
大家上午好!
我是四年級的××,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。
記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著?!眿寢屩牢覑劭磿瑥漠敭斁W上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。
在書里,我發現了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實對同類是多么善良;人們認為一盤散沙一樣的野貓,其實多么團結、友愛和忠誠。書讓我學到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結束,謝謝大家。
四年級學生讀書演講稿(精選18篇)篇十八
各位老師,各位同學大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
從小我就有一個非常大的夢想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識增長,同學們,讓我們從現在開始讀書、熱愛讀書、重視讀書吧!
讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學愛讀的是文學類書,讀過后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同學愛讀的是知識類的書,雖說好詞佳句不多,但豐厚了自己各個領域方面的知識;有的同學卻愛讀漫畫書,讓你笑過后不留一點痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調控。
讀書,還要有狀態,有的同學看慣了漫畫,現在捧起小說、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個內容。這就是一種已經適應漫畫的狀態。而我卻不迷漫畫書,所以現在捧起一本書,一看就是幾個小時,恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂、以書為友。
讀不同的書,可以讓你領略不同的內涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理……讀書的好處只有你讀過了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!