在作文的中間部分,可以適當展開與主題相關的內容,豐富作文的內容和論述。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性,避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優秀的作文是許多學生關心的問題。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。
寫我和書的故事(精選18篇)篇一
在我的眼中,書就是親密無間的好朋友,帶我去環游世界;書就是一艘帆船讓我游歷在這知識的海洋里;書就是一片鑰匙,幫我打開知識的寶庫。
今年的暑假,帶著我和弟弟去了新華書店里看書。舅媽說:“我要去逛超市,你們在這看書,等我過來。”舅媽說完便走了。我和弟弟的手中只要一有書,就會看得津津有味,而且非常起勁。我們看書時,就會把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著看著就入了迷,大楷看了一兩個小時,才發覺自己全身酸痛,我們又換一個姿勢繼續看書,站著也不知看了多久實在是累了準備坐下來繼續看,突然看到一個熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問到:“您什么時候來的?我們怎么不知道?來了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著說:“其實我早就來了!看你們看得那么認真,我不忍心打擾你們。所以你們猜沒注意到我。”
就這樣,一整天,書這個朋友帶著我和弟弟在這知識的海洋,知識的寶庫里度過的。
寫我和書的故事(精選18篇)篇二
有一次,我正斜躺在床上看我最喜歡的書——《阿衰的故事》,這時媽媽氣沖沖地走進來,大喊道:“潘俊丞,怎么才考了75分?給我過來!”說著就把我拉起坐正,指著試卷跟我滔滔不絕地講解起來。而我呢,心不在焉,時不時想想《阿衰》里的內容,想想下一頁阿衰可能會發生什么。就這樣,媽媽把試卷講完了,時間已指向晚上12:46。哦no!明天七點還要出去吃我最中意的早餐呢!我就趕緊關燈,可內心還是抵不住書的誘惑,又打開燈,窩在被里繼續看《阿衰》。看了一本又一本,直到看完我才關燈。
第二天六點了,媽媽進來叫醒我,可我困死了,就是起不來。媽媽只好帶弟弟他們出去吃早餐了。我呢,在家繼續做我的春秋美夢。
我醒來的時候,媽媽已經回來了。她故意大聲地繪聲繪色地對我說:“那個云吞可好吃了,手抓餅好香啊!”又說還吃了根冰棍,爽死了!我聽得肚子更加扁了,餓得咕咕直叫!我討好地說:“媽,我有嗎?”媽媽說當然有了,說著就拿出一塊干巴巴的面包:“這面包太干,還有點焦糊,特別硬,不好吃。”說完就往我手里一塞。
那一天的中餐,我吃了足足五碗飯!原因是那面包我只咬了一口就扔了,真的太硬了,像石頭一樣!
晚上偷看書也有罪,下次再也不偷看了!
寫我和書的故事(精選18篇)篇三
“你用愛為我撐起一片無雨的天空,只要有愛在,天空永遠為你晴朗。”窗外的風刮著,吹動了日記的扉頁,我又想起了她。
那是一個烏云密布的下午,黑沉沉的天空仿佛要塌下來似的,我獨自行走在大街上,沒有帶傘,突然“轟”的一聲,大雨傾盆而下,雨點重重地砸在我的頭上,雨水順著被風吹起的發絲墜下。我一路小跑著,想找個地方避雨,這時我注意到不遠處有一片橙黃色的物體,在灰黑的天空下,顯得格外耀眼,我急忙跑過去,那是一間小小的奶茶店,門口擠滿了那些似乎沒帶雨傘的人,他們的眼中滿是焦慮,口中還不停地抱怨著。我擠了過去,站在一邊,稀里嘩啦的嘈雜聲不斷從我身邊密集的人潮中涌來,灌進我的耳朵,混合著那混濁的空氣,令我似溺水般難受。
突然,我注意到身邊站著一位小女孩,手中緊緊攥著一把粉紅色的小傘,仿佛在等待著什么,她凌亂的頭發墜滿水珠,在燈光下,閃閃發光。她的一對烏亮亮的大眼睛,宛若兩汪澄澈的湖水,兩道濃黑的眉毛,好似湖上野鴨張開的翅膀。這時,我和她的目光在空中相對接,“姐姐,你沒有帶傘嗎?”只見她嘴角微微上揚地問道。“嗯,出來太匆忙了,忘了……”話還沒說完,她把手中的傘遞給我,說:“你拿去吧,我家就在附近。”我順著她手指的方向望過去,旁邊有一棟居民樓,我拿過了傘,對她道謝,便匆忙進入雨的世界。
又走了幾步,仿佛想起什么,轉過身,對她喊道:“傘,怎么還給你?”她搖了搖頭,又揮了揮手,我明白了,是不用還了。
走了幾步,再次轉身,她的笑在我心中蕩漾開來,她的雙眼充滿著笑意,充滿著驕傲與無限的善意,我分明感覺到,雨已經停了。
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寫我和書的故事(精選18篇)篇四
一本你喜愛的書就像一扇窗戶,為我開啟那通向未來的道路;一本你喜歡的書就像一艘油輪,帶我暢游知識的海洋;一本你喜愛的書就像一個寶庫,等我去打開那知識的來源。我記得曾經有人對我說過“讀一本好書,就等于跟一個高尚的人談話”。
我以前一點也不喜歡看書,但是媽媽只要一有空就去新華書店幫我買書,我家的書堆積如山,有《格林童話》、《一千零一夜》、《水蓮花》等等。有一天媽媽又給我買了一本叫《一百個孩子一百個夢》,剛買來的時候我一直放在書柜動也沒動過,媽媽看見了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的時候看,寫作業的時候也偷偷地看,甚至連上廁所你也能看到我捧著看。
媽媽一般都很早讓我睡覺,一吃完飯,洗完澡就上床,我連一點看書的時間都沒有。我知道媽媽的套路,所以早就在被窩里藏了手電筒。有一次媽媽關上燈就走了。“秘密行動”開始,我環顧了一下四周,安全了,我馬上蒙上被子,開啟手電筒“哈哈”地看著。“咣當”一聲響,讓我這個“小偷”忐忑不安。膽戰心驚,我一動不動地躺在床上直冒冷汗,過了好長時間都沒有動靜。哦,原來是媽媽在洗手間洗衣服呀!我又繼續看,“咔嚓”一聲響。慘了這回真被媽媽給發現了,她把我拉下床痛打了一頓并嘮叨說:“別整個晚上像個小幽靈似的。”媽媽其實打得一點也不痛,只是警告我罷了。
但是從那以后我還是“賊心不改”,而且對書的喜愛更加深厚了。
寫我和書的故事(精選18篇)篇五
書,是我最喜歡的物品之一,因為讀書不僅能獲得知識,還能提高寫作能力。那么,我和書之間又有些什么故事呢?下面我就給大家講講我和書之間發生的故事吧!
在我四五歲的時候,我經常聽媽媽講故事,但我不僅是在聽故事,還會糾正我媽媽讀不標準的字,只要媽媽又一個字沒有讀標準,我就會嚴厲地說:“錯!”,然后像老師一樣教媽媽那個字該怎樣讀。我的做法使我的姨媽來我家做客時候都不敢給我將故事了,因為我姨媽給我講故事的時候,剛說完一個字我就說:“錯!”
剛上小學的時候,我第一次接觸課外書,而那時憂郁我認識的字并不多,所以看的大都是注音的書。那時候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛的教育》。一拿起這兩本書,我就會看的如癡如醉。那個時候,我也會看一些中外寓言、童話,正因為多看了這類書,才使我明白了許多道理。
而現在,我已經是一名五年級的學生了,開始看一些科普類、兒童文學類的書籍。只要我拿起這類書看,我就會忘了吃飯忘了睡覺。
這就是,你呢?
寫我和書的故事(精選18篇)篇六
我愛書,常常與書為伴,自然與書有著許多的故事。
我從小便與書有著不解之緣,聽媽媽說,在我兩歲那年的一天,我趁著媽媽做飯之機,竟從床上跳下來,莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上,沒有任何人的指使,竟兀自興致頗濃地翻著、看著,并時不時還鄭重其事地“晰呀”讀著什么,這一切都被從廚房端菜出來的媽媽看見了,她躲在一旁的角落里,競見我足足看書看了三小時之多,她大吃一驚,要知道我是個什么玩具都要拿來拆的孩子,可對書如此的客氣。一頁沒有撕;要知道我是一個干事沒有常性的沒有見過字的兩歲孩子,卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久,真是神了!長大一點,會記事兒了,就整天鬧著媽媽到書店這個也要,那個也買的“搜括”;然后在晚上,夾著一本書,爬上媽媽的床,躺在媽媽的懷里,聽媽媽講書中的故事,那《胡桃夾子》、《水晶鞋》的故事,在媽媽的嘴里講得是那么生動、有趣,就像一曲曲輕柔的“搖籃曲”,使我恬靜地進人了童話般的夢鄉。
時光飛逝,我已經可以自己獨立看書了。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這都是書的好處,可以說,書教會了我怎樣處事。記得在小學四年級時,我正在讀《七俠五義》,書中剛正不阿、不畏權勢的黑臉包公,讓我敬佩,而當時我正當著中隊長,也決心向包公學習,做個好官。于是,一次次考試作弊抄作業的行為被我揭發了,因此得罪了一些同學,到了五年級改選,我便下臺了。一些我的朋友都紛紛為我鳴不平,而我卻滿不在乎,因為書告訴了我,我做得對。那包公不是也因斷烏盆而遭人陷害丟了官嗎?果然,事隔幾日,經過班主任明察秋毫和在班里對同學的動員,我又當上了大隊委,正如包公又當上了開封府尹一樣,可這卻是書教我做的。
是啊!書在我們成長中起了多么重要的作用!我也因此越發地離不開書了,還將延續……。
寫我和書的故事(精選18篇)篇七
只要一說到書,我的話就多了。我一般都看英文書,很少有看中文書的時候。
幾天前語文老師發了一張讀書表,我看了一下,呀!有那么多格子,讓人讀到什么時候啊?我讀英文書非常快,因為我很快就會被故事情節所吸引,我就迫切的一口氣讀下去。可語文書就不一樣了,我的語文不那么好。爸爸媽媽也說,你應該多讀些語文書,能提高你的語文水平。
就這樣,爸爸媽媽開始不斷的給我從網上買語文書,向外公外婆借語文書。慢慢的,不出兩天,我那擠滿英文字母的大書架,現在就爬滿了漢字。我這學期,也就是這次讀的第一本書叫做《魔法師的帽子》是【芬蘭】托芙楊松寫的。我想,也許我像愛護英文書一樣的呵護中文書,我也會喜歡中文書的。
當天晚上,我和平常一樣抱著我正在讀的書爬到上鋪,掀起被子,從被子底下拿那個我晚上讀書常用的小燈,開始照著書讀起來。時間一分鐘、一分鐘地過去,我不知道讀了多久,我抬起頭來向門那邊看了一眼,客廳里透過一絲燈光,爸爸媽媽應該還沒上床,那就是說現在還不到11點,我自言自語:“我9點上的床,那就是…”我開始感到眼睛睜不開,脖子難受,我困極了,我不得不把小燈放回原位,把《魔法師的帽子》收起來。我慢慢地爬梯子下去,放回了書,準備回去的時候不小心踩到了妹妹的拖鞋,弄出了很大的聲音。我現在必須走出去,因為爸爸媽媽已經知道某個小孩醒了。我走出臥室,爸爸溫柔地問:“寶貝,被我們吵醒了嗎?”“不,我…被…我渴了”最后我找借口說。
這是我印象很深的一個晚上,我現在正在讀高爾基寫的《母親》,我開始發現中文書籍也那樣有魅力!
寫我和書的故事(精選18篇)篇八
前段時間,我買了一本《誰是大笨蛋》的書,這里寫了許多生動活潑、妙趣橫生的故事。我最喜歡的故事是《刻舟求劍》。
故事是一個非常呆板的人,佩戴著寶劍乘船過江。不小心,他的寶劍突然從劍鞘中滑落出來,掉入水中。他連忙在船上劃了個記號,船靠岸后,呀就迫不及待地從記號處跳進江中找劍。找了很久也沒有找著,我覺得他真是一個大笨蛋。
這個人做事非常呆板,不動腦筋。劍是中途掉進水里的,而他到了對岸才找劍。船是會動的,由于地點變了,所以他永遠也找不到他自己的寶劍。我們要從這個故事中汲取教訓,善于分析問題,不要過于認死理。做一個哀動腦筋、聰明的孩子。
《誰是大笨蛋》這本書還有許多有趣的'故事。它教給我很多知識,使我懂得了許多道理。以后我要認真閱讀,增加自己的見聞。
寫我和書的故事(精選18篇)篇九
我有很多好朋友,其中書是我最好的朋友。為什么說書是我最好的朋友呢?讓我來告訴你們吧!
每天中午午餐后的時間是我們的閱讀時間,這可是我一天中最開心的時候。每當這時候,我總是迫不及待地拿出課外書津津有味地讀起來,有時侯同學在后面輕輕地問我問題,可我此時早已沉浸在書的海洋里了。
看,這就是書帶給我的幫助,每當我讀著一本本讓我們感動,開心的書,我感受到書的魅力真大啊!每當我快樂時,我會捧起書;每當我憂傷時,我還會捧起書,書和我形影不離。相信書會是我一生的朋友。
寫我和書的故事(精選18篇)篇十
生活中,或許有許多吸引你們眼球的東西:玩具啊,游戲啊,零食啊,漂亮衣服啊……但在我眼里,這些東西不過是些小玩意兒,對于它們,我并不“感冒”。真正像磁鐵一樣吸引我的,應當是它——書!
記得有一次,我的語文成績得了全年級第一!我知道成績后,頓時心花怒放,等到放學回家時,我也樂呵呵的——看看花兒,它們在向我點頭微笑;看看小草,它們正挺直了身體向我致敬。
回到家后,我把書包一甩,把鞋一丟,便蹦到沙發上又蹦又跳。媽媽聽到聲響,從廚房里走出來,見到我這副瘋樣,不禁樂了:“死丫頭,你又遇到什么事啦,沙發都被你蹦出坑來了!”
“媽媽,我的語文成績得了全年級第一!”我依舊沒有停止蹦跳。
“真的!不賴啊!”媽媽顯然比我還高興,“那么,今天就破例一次,給你玩兩小時的電腦吧!”我聽后,高興得一蹦三尺高:“謝謝老媽!”正當我想沖進電腦房玩個痛快時,忽然想起了課間看到的畫面——我的同學一個個手捧課外書,津津有味地讀著。這模樣,叫人好不羨慕!我便退回媽媽身邊,對媽媽使用了糖衣炮彈,把她的缺點說得像優點,把優點說得像天仙!想不到媽媽不吃我這套,她一針見血:“說,你又想干嗎?”
“那個,媽……媽媽呀!我想把……把兩個小時的電腦時間,換成一本書。”我支支吾吾地講道。想不到媽媽滿口答應:“行啊!多看書是好事!”說著,便從包里抽出二十元遞給我。我高興地接過錢,直奔書店,買書去嘍!
我挑了許久,終于選好了書。剛付完錢,外面便下起了傾盆大雨。我見了后,眉頭皺成一團,這可怎么辦啊!家離書店不遠,我跑回去倒沒什么,可是書……突然,我眼珠子一轉,想出了一個辦法。我先從收銀員阿姨那邊要了四個塑料袋,把書包得緊緊的,不留一點兒空隙,接著,我便沖進了雨中。等回到了家中,我已成為名副其實的“落湯雞”,但書卻安然無恙。媽媽見了很是埋怨:“你這丫頭,怎么那么笨呢?書才值多少錢,你生病了可了得……”我看著懷里干干凈凈的書,卻笑了。
寫我和書的故事(精選18篇)篇十一
我喜歡看書、讀書、買書、評書、寫書……總之一句話,我和書的故事真是數不勝數。下面介紹幾個我印象很深的故事。
記得的有一次,我在同學家里見了一本叫《不曼·羅萊歷險記》的一本書,這本書共64頁,在同學家里我隨便翻了幾頁,一下子就被這本書迷住了,在同學家里我看,同學出去玩我還在看,同學說咱倆玩走,我說等我看完了也不遲。同學說這么厚的書你到天黑也看不完,我厚著臉皮說:“你借給我,不然我就不走了。”她為難的說這書不是她的。我問她那是誰的,我去借,她告訴我是她一個朋友的,于是我又厚著臉皮去借,在我的軟磨硬泡下,哪位朋友終于借給了我,我興奮的手舞足蹈。一回到家就迫不及待地看了起來,我看的津津有味,并抱著再看一頁,再看一頁的態度,一晚上看完了。媽媽早上叫我起床,我太困了,就是不起來,媽媽一問才知道我昨晚1點才睡的。
還有一次,我在希望書社看到一本我找了很久都沒有找到的書,我快速的跑回家對爸爸說了,我使出十八般武藝,爸爸終于答應我辦一張希望卡,我拉著爸爸的手來到希望書社,辦了一張我早已經想要的希望卡,接了那本書,在回家的路上,我如饑似渴得看了起來,那天晚上,我久久不能入睡,心里都是有了希望卡的喜悅。
我喜歡讀書,讀書是我人生的一大樂趣,讓我的生活充滿樂趣。
寫我和書的故事(精選18篇)篇十二
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是人類知識的源泉,而知識又是無邊的力量。有了知識便充滿動力。所以我喜歡讀書。
那是在一個夏天,我正不耐煩的寫作業,終于只剩下一項了,我心想:“昨天同學們聊個不停的《哈利波特》我終于買到了!反正只剩下一項作業了,看完了再寫也不遲呀。”我起身奔向書架,心想:“書應該放在第三排的第二本,對,沒錯!”在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切的尋找,我終于找到了。我做在沙發上如饑似渴的開始讀書。
我先粗粗的翻了一遍,沒想到書中的情節吸引住了我。我開始津津有味地看了起來。誰知我越看越入迷,好像在和哈利波特他們一起戰斗和克服困難,我發現書里的打斗,人物都刻畫的活靈活現,惟妙惟肖。我也跟著他們一會兒高興,一會兒悲傷。他們的經歷使我牽腸掛肚,整個人都沉浸在故事的內容中,忘了時間,忘了一切。連媽媽到家都沒聽到。媽媽到我身邊輕輕的把書從我手里抽走,和顏悅色地說:“呀!我女兒怎么喜歡看書了!”我說:“媽媽,原來哈利波特那么機智勇敢,怪不得我的同學天天都在談論他。媽媽以后你要給我買多多的課外書。”媽媽說:“好,好,那你的作業寫完了嗎?”話音剛落,我的臉突然紅得跟蘋果似的。我結結巴巴地說:“只剩下一項了!”媽媽說:“讀書固然是一件好事情,但為了讀書而耽誤正事那可就不對了。只要你愿意看書,我就買多多的課外書給你看,但你不要耽誤你的學習。”
從此,我便喜歡上了看書,讓我在書的海洋中快樂的遨游,書伴隨著我,并讓我快樂的成長。
寫我和書的故事(精選18篇)篇十三
現在回起來,第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年,經我手的書數也數不清,但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與“書”之前篇
一年級--只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴;
二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;
四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》,及四大名著 五年級--小人書及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假,我讀的書很多,因為我讀書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的舉,手只一要有一本書,我就非在一天內看完。
我與“書”之中篇
上初中了,以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(注:是關于上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以后,感覺很一般,除了上晚自習以外,與小學沒什么區別,并且晚自習也是自習,有很多時間從老師那兒借的,從校圖書館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自畫青春”,每讀一本便感到自己的無知,就百這和“無知”,使我深深深溺在書海中,并且永不想出來。
我與“書”之下篇
上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時間讀書,與同學換閱,自己購買,姐姐書屋(注:因me之老姐特喜書,所以把她的“書藏”稱為“姐姐書屋”里借。
兒時在山區里的我進學校念書了。老師常帶著我與同伴們坐在校園的草地上,繪聲繪色地講著:美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默等。從此,書像磁鐵那樣深深地吸引著我。
童年時,我更渴望擁有天下所有的好書,好讓自己在知識的海洋中快樂地成長。加上外公送給我好幾本厚實的《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界歷史縱橫》等書。以后,一見到好書,那種想據為己有的感覺老揮之不去。
其實我并不是不喜歡那本書,我搖頭是因為我知道家里根本就沒有錢為我買那本厚厚的《世界童話全集》。那時,父母親除了要供我和哥哥讀書外,還要負擔年老體弱的爺爺、奶奶的生活和醫療費用。可那本全集卻要65元!65元,哪有那么多錢呢?一想到要與心愛的童話書無緣,我就很難過,唯有每天在夢里去書中遨游。
媽媽卻比以前更忙了,她每天天剛蒙蒙亮就出門了,直到天黑才回來。因此,我也常說媽媽不好,因為她沒時間聽我講昨夜的美夢里我與灰姑娘見面的動人情景。日日如此,我決定去探個究竟。
那天早上,媽媽又像以往那樣早,隨著彎曲陡峭的山路,我在月光下跟著前方媽媽的身影顛簸不平地走著,好不容易來到了山那邊的市場。只見媽媽那一彎腰,一伸腰的樣兒,一只只易拉罐不一會兒擠滿了那個大大的布袋。目睹眼前的一切,我如鯁在喉,使出全身勁也叫不出一聲“媽媽”。我轉身跑了,再也控制不住自己,淚水像潮水般奪眶而出,滾燙的淚水不禁流瀉出我的苦與痛,更多的是我的無奈。
夜深了,窗外,深藍色的夜空綴滿了寶石般的星星,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。在這迷人的月夜里,我不由地捧著這新書,心里卻暗藏著心酸的淚。仰望星空,月光映照星光,星光襯托月光,融成一幅美麗的圖畫。我暗想:明天定是晴朗的天!
我和書的故事,是人間親情的真實譜寫,更是我一生的感動!
我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福、快樂地笑著。
我和書的故事,更像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我和媽媽的母女情懷。我要用這濃烈的美酒敬天地,山川和大海,讓萬物知曉母親的偉大。
寫我和書的故事(精選18篇)篇十四
我愛讀書,走路在看書、坐車在看書、吃飯在看書、睡覺的時間也在看書、偶爾在寫作業時也是一邊看書,一邊寫作業。雖然我也知道這些個習慣不怎么好,但是,有我的地方就有書,正因為我這樣的愛書,所以它們才會遭到了厄運。
一次我一邊喝水,一邊看書,一不小心,水花四濺,弄得滿書全是,就像給書洗了個冷水澡,不知道書會不會感冒哇?一次我邊走路邊看書,沒發現前方不遠處有個小水溝,結果腳下一滑,書又飛了出去,不偏不倚的正好落在小水溝里了,比上一次灑水還慘;還有一次,書被我弄得又臟又濕的,這還是我的書嗎?水為什么老是“喜歡”我的書呢?難道我的書真的就那么“漂亮”嗎?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭著書上的水痕。就在我極度惋惜的時候,突然有一個驚奇的想法從我的大腦里閃過。如果水是一種氣體并能馬上蒸發掉就好了,這樣我的書就不會起皺紋了。對啊,水在0co以下就會結冰,然后會慢慢的蒸發掉水份,我為什么不把書放在冰箱時讓它結冰呢?我不禁高興得喊了起來。哈哈……我怎么這么聰明呢!我為什么不去申請吉尼斯世界紀錄呢?或者去申請個諾貝爾獎呢?同時我又擔心起我的.書來,在正常的溫度下書被浸濕了,干后會起皺皺,這次把它放在了冰箱里還會不會皺了呢?我連續幾個星期的試驗下來,一本平整得書出現在了我的手上。科學真的是很奧妙啊!以后我會盡力不讓我的愛書在遭受這樣的罪了。
這就是我和我愛書的故事,書——可以讓我在上面學會好多東西,掌握到好多現實生活中學不到的寶貴知識,我愛我的書,它永遠是我的好朋友。
寫我和書的故事(精選18篇)篇十五
“書籍是人類進步的階梯。”人類是怎么進步的,我不清楚,但我知道,書本是我人生路上的好伙伴,是書本陪伴著我成長的。
從學牙牙語開始,我就結識了書。那是布滿彩色圖畫的世界,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是蘋果,這是香蕉,這是桃子,這是……告訴我青蛙為什么冬眠,飛機是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。
稍微大點兒時,我就會自己找書看了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書,就相當于一塊磁鐵,而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。
漸漸地長大的我已經不滿足于童話世界了,開始走進更廣闊的文學天地。古典四大名著是一定要看的,神通廣大的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;粗中有細的李逵;聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》,接著是《海底兩萬里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路,卻欣賞和領略了大千世界的花花世界。
人生與書為伴,其樂無窮!
寫我和書的故事(精選18篇)篇十六
書是我的良師益友,當我在黑暗摸索時,它像一盞明燈,給我前進的道路;書是沙漠中的清泉,當我在沙漠探索時,他像一杯清泉,讓我甘甜解渴,書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。
上了小學以后,我掌握了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學常識,掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。
現在,到了中學,小說也成了我書櫥的新朋友。如《三國演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認真讀,有時看得入迷了就一口氣把它讀完。有時看得投入,一看就是幾個小時,過了吃飯時間還會餓肚子。
書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。知識就像海洋,無邊無際。書,一個多么簡單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識文化不斷積累、發展,可以使無知的人變得博學多才。現在,書已經陪伴著我走過了14個歲月,但是,我對書的深厚感情是永遠都不會畫上休止符的`,書只會隨著我的成長變得越來越豐富。
‘書籍的全世界的營養品’,這是莎士比亞說的一句話。是書,讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到話兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩。書,它是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門;書,它是一架望遠鏡,讓我看到了古今中外;書,還是我的啟蒙老師,它讓我初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
寫我和書的故事(精選18篇)篇十七
最初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊!后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》,從中主人公那千百次頑強拼搏中,我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。
漸漸地,我的興趣轉向了科譜讀物,從我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領悟到“要增長知識,尋求真理,就必須凡事要問為什么的道理”。應該說如果沒有懷疑的心態,就沒有闖進科學大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等,無一不令我受益匪淺。
莎士比亞曾說過“書籍是人類知識的總統”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。從三年級開始學寫。
作文。
時,我的作文就常常獲得滿分。閱讀想象作文就使我得到了報償——每次的想象作文優秀名單里都有我的大名。看著天空一朵朵白云,就會呆上一兩個小時,構想著種種童話故事。
寫我和書的故事(精選18篇)篇十八
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“黑發不知勤學早,白首方會讀書遲”這些話道出了讀書的萬般好處,我雖沒有這樣的感慨,但也品到了讀書的樂趣。
忽然,我感覺有人拍我肩膀,原來媽媽回來了。我這才回過神來,一看時間,真沒想到,已經足足過了三個小時了。從此我喜歡上了書。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”巴羅也曾經說過:一個愛書的人,他必定不致于缺少于一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰著者。是啊,只有讀書才能進步。我也漸漸地體會到了讀書對我的好處。從今天起,我要花更多的時間,更認真地去看書!