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2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇一
時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心和指導,同事如朋友一樣的.信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。本學期來,我校少先隊工作認真貫徹、落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,結合本校實際情況,以文明禮儀伴我健康成長為主旋律,努力探索少先隊工作,在一步步堅實的邁進中工作:
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇二
不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使二中隊工作更上一層樓,我們在校領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用。現總結如下:
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,做到以下兩點:
(一)是嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》。
(二)是對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,掌握預防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。
學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
“學習園地”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,培養了學生動手、動腦、思維、學習的能力。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇三
不知不覺間,一學年的工作已接近尾聲,回想起本學年的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使一(1)班中隊工作更上一層樓,我們在校領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用。現總結如下:
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,做到以下兩點:
(一)是嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》。
(二)是對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用婦女節、清明節、勞動節、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、組織隊員學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,掌握預防病毒的方法:通過《食品安全法》的宣傳和教育,堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。
5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”,召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等,開展學習先進事跡、安全知識,法制知識等各項教育。 二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
6、本學年學校組織為患白血病、眼癌的三位同學捐款,我中隊積極響應,主動獻出自己的愛心,積極捐款,在同級中為捐款最多的中隊。
學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
辛勤的耕耘結出了碩果,由于自己的努力,一學年來我被評為優秀少先隊輔導員,隊員們的思想素質得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體隊員的努力結果。當然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作,使中隊呈現欣欣向榮、積極向上的風貌。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇四
一學期來,面對即將畢業的孩子們,我堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。我中隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節約為主題的生氣活動儀式,通過這次活動,更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養,每個環節都凝聚著全中隊團結的力量。
2、堅持“文明中隊”和“先進班集體評比”制度,成立紅領巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查班級的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開。
3、堅持“學生自主創辦黑板”制度。
由學生自己組稿,版面設計,書寫黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養了學生的能力。更可喜的是小考綜合實踐活動就是設計黑板報,真是學以致用。
4、堅持召開主題班會。鍛煉學生能力,對學生定期進行思想道德教育。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學生的安全意識和正確處理安全問題的能力。
作為一個從事陽光下最美麗事業的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我還將在今后的工作中不斷學習,不斷地總結經驗,探索新時期下的少先隊工作,做出更大的成績。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇五
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一年級的上學期我們中隊以養成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:
一、講道理、明道理。
在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的說話機會。
二、學習小學生守則和小學生日常行為規范,讓學生的行為有規可循。
學生入學的`第一課堂就是進行常規教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規、校紀、校規、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環境。
三、樹立榜樣
一年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“**表現好”“要向**學習”的語氣向學生實施教育,并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,鼓勵學生學習對方的優點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養學生良好行為習慣的目的。
四、本學期開展的活動
九月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了“節約一分零用錢,愛心獻給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。
十月份,為積極迎接國慶的到來,組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。
十一月份,從三年級——六年級進行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創作與構思令老師們贊嘆。
十二月份,開展了“愛我家鄉,揚我中華”的少先隊知識競賽。采取口答的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉、祖國,豐富了知識。
一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。
一個個生動活潑的隊活動,展示了新世紀雛鷹靚麗的風采,走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇六
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規檢查:堅持小學生常規管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學生發生意外傷害事故。春季學期,我們還請校外輔導員(交警叔叔、檢察院叔叔)對學生進行安全教育、法制講座,加強宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅持開展豐富多彩的節日活動,保證學生的身心健康。一直以來,我校結合各重大節日,開展了不同的活動項目。如:三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”,七月的學習總結活動等。
4、堅持“主題黑板報”:根據節日和現實需要安排黑板報主題(如開學第一課:各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動節、端午節、六一兒童節、教師節、尊老愛老敬老的重陽節、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
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不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作,有收獲,也有不足。這一學期,我們在校領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用。現總結如下:
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,所以,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,做到以下兩點:
(一)是嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》。
(二)是對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛生意識。飯前飯后都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。
總之,本期的少對工作開展的還是比較順利的。今后,我還要多學習別人的好經驗,把少隊工作開展的更好。
時光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,回顧20xx學年,頗有感觸。在領導、老師努力構建的和諧大家庭中幸福工作,忙碌而充實。
一年級班主任、輔導員老師隊伍,團結向上,積極進取,努力譜寫學校新篇章。學初主任、組長帶領大家學習,我們統一思想,工作開展有條不紊。培養“學生習慣”為主目標。全組老師一盤棋,共同抓,人人講。效果顯著,班風、學風取得良好效果。
小學一年級是一個人學習的起始階段,這一階段學習質量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。六七歲的孩子跨入學校的大門,即將開始全新的學習生活,他們要經歷從幼兒期的以玩為主,逐步過渡到以學為主。學習了解低年級兒童的年齡特點和心理特點,既不能低估孩子的潛力,又不能要求過高過急。
(一)、帶領學生認識校園,逐步適應學校的學習和生活環境。
(二)、采用靈活形式,對學生進行行為習慣的常規方面的養成教育。
以兒歌形式等,指導學生行為,培養良好習慣。如上課,課前準備,物品擺齊。聽講專心,正確坐姿,書寫認真等習慣要求。課間,文明游戲,低語交流。升旗,嚴肅認真,隊列整齊。間操,整齊有力度。衛生,做到“五不”。放學路隊,指定地點接送,安靜有序,按時回家。
1.上好每節隊課。注重常規教育,抓好學生的“自律”。每次隊課有主題,以《誠信評價手冊》為抓手,針對學校及中隊、個人,開展集體承諾,個人承諾。個人、家長、同學、老師共同監督,老師們為每位學生辛勤填寫評價,對學生促進習慣養成,達到自我教育,起到了很好的指導作用。
2.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,積極開展從新聞及學校做了有關自護安全的教育活動,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,提高自我保護能力。
3.培養班級小干部,工作有成效。班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養了班級的小干部,讓他們協助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。
4.節假日活動照常開展。本學期,各中隊圍繞各種紀念日,開展相關活動。9月份尊師教育主題宣傳;10月份“愛國”教育主題對活動;11月份的交通安全教育主題活動;12月份“迎新年“慶祝元旦”主題活動。
五、觀摩隊課,共同參與,推出優秀老師郭老師執教《好習慣,我能行》主題隊課參加學校競賽活動。各位老師及時調課,按時、認真學習,做好記錄并點評。
六、道德講堂,各中隊,選擇主題,設計。
教案。
制作。
課件。
一班馬老師、二班王老師在時間短,任務重的情況下積極準備,順利完成錄像課。
開展各項工作,我們有計劃,有主題,有內容,并交流、溝通,大家合作意識強,有了好點子、好方法,試著用,有了經驗教訓,在今后的工作中積極改進。我們深深地認識到,需要不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。將以“勤學、善思、實干”為準則,腳踏實地、開動腦筋,有創意地開展工作。相信在領導的得力領導下,我們組會做得更好。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇八
中隊活動主要是根據學校大隊部工作和學生的實際來開展的。我帶領全班同學開展好每一次的中隊活動,使他們在一次次的活動中獲得知識,提高能力。一學期來,我班組織開展了許多中隊活動《我有一雙勤勞的手》、《我是光榮的少先隊員》、《亮出我的歌喉,展示我的風采》、《歡樂時光》……還有開展了寫字比賽、講故事比賽等等。一次次活動、比賽,學生在潛移默化中得到情感的熏陶,行為的矯正,逐漸養成了良好的行為、學習習慣。學生課間午間文明活動了,中午就餐教室里安靜了,回家作業字端正了……還利用黑板報開展安全教育活動;每兩周就讓學生分組評出誰的進步快,并在教室的雛鷹比翼欄目中公布表揚,展示學生各方面的點滴收獲,逐步形成了一個健康向上、團結協作的中隊。
2、學校活動勤參與。
本學期,學校開展的活動很多,我組織學生積極參加了體育節的各項活動,參加了校園文化藝術節的各項比賽,比賽中倡導參與精神,讓學生了解“比賽第二,友誼第一”的精神,學生都取得了較好的成績。9月份,我中隊迎國慶黑板報比賽獲二等獎;12月份第二屆校園文化藝術節歌詠比賽中獲三等獎;“我寫我秀”硬筆書法比賽中,我班獲得了喜人的成績。
中隊輔導員可以說是天下最小的官了,但是做的卻是最細的工作。我們應該要有一雙慧眼,去觀察學生的喜、怒、哀、樂,我們還要有一雙會傾聽的耳朵,去傾聽學生的心聲,最主要的我們要擁有一顆善待學生的美好心靈,讓他們在陽光雨露中茁壯成長。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇九
1、創建“溫馨教室”:學校以此次活動為抓手,整個學期都圍繞此次活動開展,各班從班級墻面布置開始,學生的行為習慣培養為主要工作,創建書香班級,創建文明班級,創建溫馨班級,加強了班集體的凝聚力,培養了學生熱愛班級,熱愛學校的情感,豐富了學生的精神生活,同時提高了學生學習的熱情。
2、“文明禮儀”主題教育活動:我國素以禮儀之邦著稱,利用紅領巾廣播、晨會課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學生的文明禮儀教育。此次活動促進了學生的養成教育,為學生的終身發展打下了基礎。
3、“交通安全”主題教育活動:“交通安全牢記于心”,這又是一次很有意義的主題教育活動,學校通過橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳,還組織學生觀看了專題講座,通過手抄報的形式讓學生進一步認識了交通安全的重大意義,養成“交通安全牢記于心”的好習慣。
4、體育藝術:我校的體育隊和藝術組也組織開展了一系列的活動,豐富了校園文化少化生活,同時也為學校贏得了榮譽。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇十
歲月荏苒,轉眼一學期又已結束。記得有一個成長公式為:成長=經驗+反思,幸虧我肯于積累經驗、善于反思所以才逐漸成長為稱職的班主任。面對鎖事能穩得住陣腳,駕馭得自如,處理得恰當。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了,前行的腳步從容。素質教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的。
教學。
形式,班級授課制是學校教育的基本形式。所以,作為"班集體靈魂"的班主任應該充分理解到自己所承擔的歷史重任。
一、親近學生,研究學生;體現自我,樹立威望。
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們實行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利展開一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括水平、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中,班主任要努力體現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養。
一個班的集體面貌如何,很大水準上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理水平。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存有,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,協助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、水平上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面發展的優秀班級干部,他們成了我的眼睛,我便看的清,他們成了我的手臂,我就做的多。他們不但在學習還是紀律上起到了帶頭的作用而且在品德上也率先垂范其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立準確、健全的輿論,帶動整個班集體展開批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。
良好的常規是實行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。所以,要扎實有效地增強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練能夠通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式實行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、水平、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。
另外,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸相關安全方面的知識,不厭其煩地對他們實行安全教育。因為學生太小,我不但對他們實行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就即時實行教育。
誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養,在實踐中持續完善自己,形成系統科學的工作方法。本學期在班主任工作中取得了一定的成績,但有不足,班機的紀律還有待增強,學生的良好學習習慣還須進一步培養。常規紀律常抓不懈。相信在以后的日子里,我們班會越來越出色。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇十一
不知不覺間,本學期的工作已接近尾聲,回想起本學期的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使一(7)中隊工作更上一層樓,我們在校領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用。現總結如下:
一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,做到以下兩點:
(一)是嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》。
(二)是對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,掌握預防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。
二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇十二
---從身邊的小事做起”,做到上課認真聽講,課間不追逐打鬧,課后按時完成作業。如出現違紀現象,及時給予嚴厲的教育,從而使大部分隊員基本都能遵守紀律。第二:培養和選拔中隊干部。
一個良好的集體,必須有一個好的領導核心。這個核心,就是輔導員領導下的中隊委。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發展并挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創精神和奉獻精神的隊員來擔任隊干。當隊干選定后,我便加強培養、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據實際加強指導。特別是對隊干的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如學習主動、成績優秀,范文寫作團結隊員、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力,終于提高了隊員干部的工作能力,讓他們分工協作,使隊員自己管理自己,逐漸形成具有本中隊特色的優良班風。第三:激發學習興趣,2---基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創設一個健康良好的環境。
辛勤的耕耘結出了碩果,隊員們的思想素質得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體師生的共同努力。本學期的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創新、研究和實踐,一步一個腳印地做好工作。
2012----2013學年下學期一年級(4)。
4---光榮地戴上了紅領巾。在六一兒童節又有15名少先隊員,光榮的加入了少先隊。他們帶著自豪的心情愉快地學習著,紅領巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動!
二、努力抓好學生的常規教育。
本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養成了良好的學習和生活習慣。
三、
努力提高學生的各種安全意識。
學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了h7n9流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,范文top100即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。
6---。
4.組織學生參加學校“慶六一”文藝演出,全班女同學的舞蹈《花仙子》得到學校的好評。
5、做好校園文化,班級展板的宣傳活動。
總之,少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯系本校實際才有生命力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩步發展。在今后的工作中,我將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。
8---求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節、國慶節、重陽等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
10----。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇十三
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歲月荏苒,轉眼一學期又已結束。記得有一個成長公式為:成長=經驗+反思,幸虧我肯于積累經驗、善于反思所以才逐漸成長為稱職的班主任。面對鎖事能穩得住陣腳,駕馭得自如,處理得恰當。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了,前行的腳步從容。素質教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,的途徑是通過活動觀察。
了解班風、學風,了解全班主要的優缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的`效果。
二、干部隊伍的組建和培養。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面發展的優秀班級干部,他們成了我的眼睛,我便看的清,他們成了我的手臂,我就做的多。他們不僅在學習還是紀律上起到了帶頭的作用而且在品德上也率先垂范其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。
另外,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法。本學期在班主任工作中取得了一定的成績,但有不足,班機的紀律還有待加強,學生的良好學習習慣還須進一步培養。常規紀律常抓不懈。相信在以后的日子里,我們班會越來越出色。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇十四
以《小學德育綱要》為依據,以愛國主義教育為主線,以環保教育為中心,以養成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質教育,為學生德智體美勞的全面發展打好基礎。
(一)深化愛國主義教育
1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
2、繼續深入開展“民族精神代代傳”活動,通過傳統節日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動。
(二)加強養成教育
1、養成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規范》、《小學生禮儀常規要求》的學習,開創我校的德育特色。
2、繼續深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽。
3、養成教育融于隊活動中,結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。
4、抓好少先隊自身建設,健全少先隊組織,培養少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養,中隊抓好中隊干部的培養,同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。
5、認真執行區少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規工作,定期召開大、中、小隊干部例會,并做好會議記錄,每年度對隊干部至少培訓三次,中小隊活動每月至少一次。
(三)抓好陣地建設
2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環保方面的,樹立榜樣。建立一支學生小記者隊伍,及時采集學生間的好人好事,加大宣傳力度。
3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,開展“優美教室”評比活動。
4、加強少先隊鼓號隊的建設,努力創造條件,組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊,不斷加強鼓號隊的訓練、管理,規范少先隊鼓號隊隊伍的建設。
5、加強值周工作,通過“紅領巾值崗”進一步規范學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓,力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發展起到促進作用。
(四)抓好本學期大隊部重點工作
1、愛國主義教育
2、學生文明行為習慣養成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調,下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規。
九月
1、“弘揚和培育民族精神月”教育活動啟動爭民族精神章
2、各中隊制定中隊活動計劃
4、針對校園中的隨手亂垃圾現象,以“彎彎腰拾貝殼,我們的校園更清潔”為口號,號召少先隊員人人爭當校園美容師,為創建和諧校園出一份力,添一份彩,開展“紅領巾拾貝殼”實踐活動,爭清潔章,成立“拾貝殼環衛隊”
十月
1、慶祝國慶(各中隊舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉”主題班會)爭民族精神章。
4、組織建隊日活動。
5、鼓號隊訓練。
十一月
1、“環保在我心中”繪畫、征文大賽爭環保章
2、11月9日中國消防宣傳日(消防節),宣傳學習消防知識爭安全章
3、11月第四個星期四感恩節,各中隊圍繞“感恩節”開展活動爭愛心章
4、優美教室評比。
5、鼓號隊訓練。
十二月
1、12月13日南京大屠殺紀念日,開展回顧“屈辱的歷史”活動,進行愛國主義教育
2、“拾貝殼環衛隊”優秀隊員評比,爭清潔章
3、“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽爭小作家章
4、宣傳20xx年“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”爭奧運章
5、慶祝元旦活動。
6、鼓號隊訓練。
一月份:
1、期末班隊工作總結,上交各類記載本。
2、做好學期資料積累、整理歸檔工作。
3、寫好少先隊工作總結。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇十五
單親家庭學生名單男李建磊潘波宇王鵬女宿凱雯。
本班的學生男生占多,所以整個班表現比較好動。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過一年級上學期的日常行為習慣的養成,該班學生已初步養成了一定的行為習慣,但離理想還太遠。所以,需要繼續培養學生養成良好的學習和生活習慣,多培養有能力的班干部和學習積極分子帶動全班一起進步。
二、工作目標。
1、堅持不懈地抓好日常行為規范教育。在強化行為規范教育的基礎上,從細節著手,抓細抓實。重點抓好課前準備、課堂紀律和文明禮儀。
2、結合學校的“禮儀教育”,全面促進學生文明禮貌習慣養成。
3、教育和促使學生自覺做好“兩操”;按時完成每期的墻報,培養學生養成有責任感的好習慣。
4、關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。
三、主要教育內容。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓紀律,保證學生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇十六
利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時期,長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各 種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目 禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,做到以下兩點:
(一)是 嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》。
(二 )是對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法, 每周進行不定 期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
節、重陽、 隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖 國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力 學習的遠大志向。
3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式, 組織隊員學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通 過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒, 掌握預防病毒的方法:堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。
20xx年12月18日
2023年小學一年級少先隊的工作總結(通用17篇)篇十七
一、指導思想:。
本學期我圍繞學校中心工作,發揮少先隊組織的育人作用,進一步深化中國少年雛鷹行動,推進學校素質教育發展。積極開展體驗教育活動,加強少先隊組織建設,力爭使我班少先隊工作再上新臺階。下面將本學期工作總結如下:
二、本學期主要開展的工作:
1、利用班隊會對學生進行常規訓練,組織學習《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》。對他們進行講文明,懂禮貌,尊長輩,學會寬容、誠實守信,熱愛勞動等各方面的教育等。突出了教育這個中心,以及學習習慣和行為習慣的培養,以便提高教育質量。
2、加強了班干部隊伍的建設,培養和選拔新的班干部,形成了良好班風。下設中隊長一名(杜雪燕)小隊長兩名(周歡、劉明睿)協助輔導員做好各項工作。他們一個個都很負責。
3、力爭做好每位學生的思想工作,發現問題及時教育,使他們提高認識,不斷上進。
4、認真抓好班級的紀律,抓好輔優補困工作,使全體學生共同進步。初步養成了良好的學習習慣,他們基本都適應了學校環境。
5、建立了良好的平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。(如:每天早讀輪換管理,帶領學生早讀)。
6、加強家校聯系,齊抓共管。在第10周召開了家長會,和家長一道共同探討學生教育問題,取得了良好的效果。
7、注重安全教育。本學期共召開了安全主題隊會五次。營造良好的安全氛圍,使學生健康成長。
8、積極組織和參加了學校開展的各項活動,如:開展了為榆樹災區獻愛心活動和為隴南干旱地區獻愛心活動。組織參加了緬懷革命先烈講故事活動。積極配合學校開展了防震、防火演練活動以及慶六一歌詠比賽活動等。得到了校領導和家長的好評。
9、利用黑板報這個教育主陣地對學生進行了安全、國防、學習習慣、文明禮貌等各方面的綜合性教育。
總之通過自己的努力,教育孩子們向少先隊靠攏,全體小朋友光榮的加入了少先隊組織。三名同學:杜雪燕、周歡、趙奎順被分別評為優秀隊干部、學習小標兵和文明小衛士。各方面工作都取得了良好的效果。