競選是一種通過演講或投票等方式來爭取某個職位或榮譽的行為，它可以展示一個人的能力和魅力，讓人們認識和支持自己，我想我們需要準備好競選了吧。如果你正在考慮參加競選，以下是一些建議和要點，希望能夠對你有所幫助。

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇一

xxxx-xxxx第一學期，我任班主任的二（4）班有幸在西區教辦的“中小學特色班集體”評比中獲一等獎，并選送參加市級的評比，被評為“中山市特色班集體”.回顧這項工作，有許多的感觸，先看看我們是怎樣一路走來的吧：

第一篇章：“勤學班”的形成。

xxxx年9月我和五十位學生有緣相聚到了四班這個大家庭。正如我們的班徽所象征的一樣，在茫茫的人生大海上，我們有緣上了同一艘船。

要想這艘船在大海上行得穩，駛得快，一定要有同一個目標，同一個口號，和整齊劃一的動作才行。初一這一年，我們訓練的就是基本動作。首先，根據學校的規章制度，我編寫了“一（4）班同學的一天”.在這個的指引下，我班同學逐漸形成了守紀的良好習慣。為了鞏固同學們的習慣，我們制訂了自己的班規，并結合班規對每位同學的日常行為進行評分。以此來表揚先進，促進后進。初一時我們主要是班干部評比結合自評，初二則建立了專門的德育評分欄，天天公布，每月統計。有獎有罰，有始有終。以此結果作為我班“好來少年”“德育標兵”等各項評比的依據。由于有了規范和約束，我班迅速形成了良好的班風，各方面都在年級中表現突出。

船要行得快，還要有統一的目標才行。所以目標管理成為我四班班級文化建設的核心，所有的一切就圍繞著目標來進行。大目標，小目標，長遠目標，近期目標，班級目標，個人目標，目標就是我們行動的指南，就是前進的動力。每次活動前樹立我們的目標成了我們的慣例。初一下學期我班的謝永康同學獲得段考全級第二名，并作為優秀學生代表在年級大會上做了發言，這大大鼓舞了同學的學習積極性。在這個契機下，“四班四班，爭奪前四”,成了我們班級的目標。訂立目標并細化成相應計劃落實到行動是我班目標管理的成功之處，初一下學期的兩次月考前，我都讓同學們制訂了自己的目標和計劃，把目標落實到每一科，把計劃落實到每一天，并讓家長監督孩子。通過大家齊心協力，我們象是在茫茫大海中沖出了迷霧一般，到期末我們各項指標都超越了年級第四的水平。此時，就如我班口號一樣，我們已有了“四班出場，勢不可擋”的氣勢。我們班也找到了最契合自己的特色：“勤學”.

第二篇章：“勤學班”的今天。

這個學期，一開學我就和同學們達成了“保四爭三”的具體目標。如班級目標所言“做最好的自己，創一流的班級”.每個同學的目標，就是自己和自己比，做最好的自己。因此，在他們的桌面上，每個人都有一張“自我激勵卡”,上面有前幾次段考成績，也有他們超越自己的具體目標。而在班級墻上也有他們一年后的長遠目標，這樣，長遠目標在心上，短期目標在眼前，在自己懈怠的時候能起一個提醒的作用。以上兩方面就體現了我班的班訓：“守紀，拼搏”

為了配合班級文化傳播，我班充分利用了教室的每一個空間，給同學們一種潤物細無聲的影響。還結合不同時期的主題，進行優秀作品的展示。如結合我校十月“好書伴我成長”活動，進行了讀書卡的'評比。并不定期地展出“優秀作業本”“優秀手抄報”“優秀習作”等。另外，充分利用班級的圖書角，豐富同學的課外閱讀。

班會課是進行文化建設的好陣地，我班進行了形式多樣的活動，如“我最棒”主題班會，“男女交往利大于弊”的班級辯論賽，“感恩”主題班會，“好書齊分享”的演講活動，“弘揚孫中山精神”故事比賽等等。

課余時間，我班還開展了豐富多彩的文體活動，如：球類，棋類比賽、燒烤活動、外出參觀學習等活動。

通過這些文化建設，我班已經形成了勤奮守紀，積極向上的良好班風，涌現了一批品德優良，能起帶頭作用的班干部，他們已在各方面嶄露頭角，成為二（4）班的標桿。

第三篇章：“勤學班”的明天。

我相信，在我和五十位同學的努力下，我班的每一位同學都會象我班的班歌中唱道的一樣，都能長成參天大樹。“勤學班”的明天會越來越好！

在這個過程中，我深深體會到形式多樣的各種活動對于班級建設的良好促進作用。如：文體活動、燒烤活動，讓同學們有了展示自己的舞臺，又搭建了師生之間，學生之間交流的平臺。又如：班級布置活動，當時我發動全班同學將整個課室都粉刷了一遍，有二十幾個同學一直做到晚上六點，班級的其它裝飾都是同學們利用午休的寶貴時間親手做出來的。這樣的課室凝聚了大家的心血，大家都會把它當成自己的家來愛護。把一個班級日常的學習生活比喻成一條奔流的河流，那么班級的活動就象河水碰到礁石激起的浪花，有了這些浪花的點綴，這條河流才更具生命力，更讓人驚心動魄，蕩氣回腸。

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇二

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好。

我是四年級4班……很高興，今天我們能夠代表四年級4班站在這里參加優秀班集體競選。

我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經在科小度過了四個難忘的春秋。在學校的指導下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀、團結、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標，踐行“依法制班”的正確理念，力爭建設一個：思想品德好，課堂紀律好，清潔衛生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印。現在，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報：

良好的班風，來自嚴格、民主的班級制度。

我們的評價制度一直在改良：一年級的小紅花，二年級的尚學幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規之上的班級優化大師協助評價，讓同學們日日反思，周周反思，逐步完善自我。

評價制度的改良來自班級管理制度的不斷優化：

在四年級上學期，我們全體同學共同商定了班規，大家共同遵守。班規按照在校一日常規，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補充項這八個大版塊。每個版塊下細分規則要點，盡可能預設大家的所有違紀情況和有針對性的改進建議。班規中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。

人人都有勞動崗位。每個同學根據自己的實際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完后由勞動班長負責登記。爭取實現“無塵教室”，給大家提供一個良好的情節衛生條件。

絕大部分同學有班干部崗位，通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現，及時提醒做得不到位的同學改正錯誤，每周五的班會上，班干部做工作總結，提出表揚和批評。在一次一次的反思總結中，促進個人的長足發展，實現班集體的全面發展。每人每天的具體表現，都集中記錄在班級優化大師上面，每次的加減分實時發送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現，實現高效的家校互動。

由于大家表現優秀，班級特色課程得以全面開展：

二年級時，我們開展了書法水寫課程。學習楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經過一個學期的艱苦訓練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進了大家書寫的進步。在二年級下學期，班級同學書寫進步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學，持續保持了良好的書寫水平。

三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當小老師。要當小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進行深入學習，并且練習如何當老師，用大家喜歡的'方式把知識傳播出去。在這樣的反復訓練之下，班級同學紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。

四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發表大家的優秀文章，班級同學互相傳閱，借鑒別人的優秀習作方法，學習氛圍在一次又一次的分享中，愈發濃厚。有時候，也發布大家的一些日常生活和教學思考，心往一處想，勁往一處使，通過網絡媒介引導班級家長輿論正確發展。

班級凝聚力在一次又一次的活動中不斷加強：

去植物園探索植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農作物的生長規律，制作豆豆作品，去星期八小鎮體驗不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學習竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的個性發展的展示平臺，我們學會了珍惜當下的日子。一次次運動賽場上拼搏，我們學會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學們的團結協作，我們就是這樣，在團結中成長。

在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：(不說)ppt呈現各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

我們知道，成績只能代表過去，因為未來還很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當下的每一天。當然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人間最美的就是孩子的笑臉，他們的心境猶如向日葵，始終保持著一顆如太陽般明朗、快樂的心，我們三年三班就是陽光下23朵最燦爛的向日葵。很高興，能和各位老師一起分享向日葵成長的故事。

體育明星班、文明禮儀班、藝術節優秀班級組織獎、菊花繪畫一等獎、菊花節節徽一等獎、科技周獲年級第一名、漢字書寫比賽年級總分第一名、范俽溥和馬慶桓獲個人一、二等獎、張宏偉被評為卡拉ok比賽小明星，朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作獲得一等獎。這些榮譽是孩子們積極努力的結果。

積極進取的態度是我們一直遵循的宗旨。

自主管理是最好的手段，座位由秧田式改成小組圍坐形式，便于學生之間交流。小組內選舉小組長，大家劃分職責，讓每個人都承擔一定的責任，共同分擔收發作業、背誦課文、檢查朗讀和學具等事物。任金祥是同學們公認的好班長，以理服人受到大家的信服，能把每節課的上課結果記錄下來，嘴邊常掛的一句話就是不能給我們班抹黑。孩子們在不同的學科都有杰出的表現，人人爭著向前跑。數學課的計算小測試更是激發孩子們的學習熱情。勞動課上，不論男女都能自己試著縫制沙包。科學課上各抒己見，受到老師的好評。

班級板報更能體現學生的自主意識，我班的板報是由費澤鴻、劉思琪、馬慶桓負責，在老師的指導下，精美的板報應運而生。

攝影小達人更是不得了，從二年級起，馬慶桓就開始為班級活動拍照，現在，班級里的大部分照片出自于他的手。

后進變先進，讓孩子們的笑臉更燦爛。張秉新從二小轉入的'學生，因為自己太懶散，以肚子疼來逃避學習，我主動帶著他在辦公室吃午飯，疏導其心理。利用他的特長擔任學校衛生健康知識競賽主持人，在語文開放課上，踴躍發言，而后一直保持著這種飽滿的學習態度，獲得了每周一星中的進步星。

張月，因父母離異一直由爺爺和奶奶撫養，同學們絲毫沒有嘲笑她，自己也非常努力上進，昨天的語文聽寫還全對，在數學課上，她解答處了別人不會做的難題，獲得了進步星。

王翔，我曾開玩笑地說：王翔，只要是讓在眾人面前說話，你的小心臟就像是在高速路上飆車。開學了，我推薦他去體衛辦的檢查視力小組，鍛煉他的膽量。

小小的進步都能孩子們感到驚喜，翹首企盼每個周五的班會課，大家期待著自己也能獲得每周一星的稱號。

活動讓我們更快樂更陽光。學校舉行了形式多樣的活動，紙有多長、紙船承重、放飛紙飛機讓孩子們懂得了更多的科技知識；環保服裝制作、手工小制作培養了孩子們的動手能力；體育健康知識競賽、未成年人答題、文明上崗承諾書、增強學生的法制觀念；冬季長跑、春季運動會培養學生的拼搏奮進的意識；經典誦讀開闊了學生的視野，提高文化底蘊。

班級特色給孩子們與家長的心中激起千層浪。《帽子展示》省錢又美觀；《水果拼盤》和《自制三明治》勾起孩子的食欲，鍛煉了動手能力；環保制作人人參與，更是體現了班級合作意識；啦啦操的表演，讓學生格外振奮，自信就是那么美。

在周一的班級展示中，我們班獨出心裁，他們唱別人的歌，讀比人寫得詩，我們樹立自己的品牌，朗誦范俽溥寫的《吹泡泡》，把最美的聲音和文字呈現給全校師生。這真切感人的畫面被學生寫進日記里。

一雙巧手，妙筆生花，這是我們三年三班的特色主題我手寫我心，我心表我情是我們的奮斗目標。學生描述了學校開展的各項活動，描寫花園里的四季，表達出對學校的熱愛，班級的熱點也能奮筆疾書，《李瀟楠的指甲為什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盤展示》、《小蝸牛》等都發表在班級博客上，家長們也十分感興趣。

積極、自信、快樂、陽光一句響亮的口號，凝聚了我們班全體同學的努力，時時激勵著我們不斷地勇往直前。

謝謝大家！

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇四

大家好！

我們說：班級就是大地，因為我們就是大地上綻放的花朵。我們說：集體就像一棵四季常青的大樹，因為每一片隨風舞動的生命就是我們自己我們的班級充滿夢想，只因為童年的夢想可以分享，一中心小學五年三班就是在這片充滿綠意的班級體夢想中成長。

為同學們編織成長的夢想是我們構建班集體的基本理念。你看，班級樹上綴滿了他們的心愿只因為同學們每個進步都和我們的茂盛的班級樹緊緊相連。在我們班，班干部以身作則，起到了很大的`帶頭作用：在學習上，大家蒸蒸日上；在禮儀方面，大家舉止文明；在體育課上，大家勤學苦練；在勞動上，大家你爭我奪我們不斷地彌補不足，在德、智、體、美、勞全面發展并經常被評為衛生示范班、規范示范班等稱號。小文、小寧、小翰同學分別在全國、天津市的各項競賽中獲一、二、三等獎好成績。這些都是和同學們的努力分不開的。看，這就是我們三班，一個自發向上，積極進取的集體！

如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學的景象，同學們有時挺直身子大聲朗讀，有時低著頭輕聲背誦，有時面對面背著英語單詞，有時在桌子上認真抄寫，還有時三五個在一起討論數學題。不僅如此，我班還開展了許多活動，如學習小博士、每日讀書一小時、爭做文明好少年、紅星評比、我能行，我最棒等活動。學習小博士可以調動同學們的積極性，提高學習效率，是同學們更主動的學習起來；每日讀書一小時則可以增加同學們詞匯量和對讀書的興趣；爭做文明好少年則督促同學們時時刻刻心中都有一桿秤，衡量自己的行為，心中盛開一朵文明之花；我能行，我最棒是個綜合性評比。在評比中，大家可以找到不足盡量彌補，也會找到優點，繼續發揚。看，這就是我們三班，一個活動多樣，豐富多彩的集體！

在長繩比賽中，我班運動員像一只只靈巧的海燕快速地跨過長繩海燕們動作輕快到位，雖然他們頭上滲出了豆大的汗珠卻也都不敢松懈，緊握雙拳，等待接繩。終于，經過同學們的共同努力，取得了年級第三名的成績。在廣播操比賽中，我們班同學原本做操不是很好，可同學們都想為班爭光，就節節體育課練操，整整練了一個月，終于拿到了年級第一名的好成績。看，這就是我們三班，一個奮力拼搏，為班爭光的集體！

是啊！班級就是同學們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠分享的是：生機勃勃，快樂成長。我們為生活在這樣的集體而自豪，為我是一中心小學五年三班的一員而驕傲。

同學們，聽了以上的陳述，我堅信在座的每一位同學都已經對我班有了很深的了解。希望同學們投上你們那寶貴的一票。不論這次競選會不會成功，我們都會繼續努力在學校領導，老師，家長們的鼓勵下，不斷成長。

謝謝大家！

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇五

尊敬的各位領導，各位老師，你們好！

我很榮幸能夠站在這里代表高一二班，向各位領導、老師做個簡單的介紹。

雖然說我們班的占地面積小，窗戶只有一扇，一到夏天，教室就很十分的悶熱，灰塵多。但是我們的同學卻沒有對此有過抱怨，反而積極的為班級做貢獻。我們班級在辛勤的勞動委員瞿汝源和黃偉平同學的帶領下，我們班每周五都會在大掃除上，用水清洗地板。同學們也會積極的配合，也不會感到厭煩。在大掃除時，同學們互相幫忙，配合默契，不辭辛苦地為班上環境美化努力。而這份默契是在我們軍訓時就一點一點的積累起來。同學們在操場上，唱軍歌。在食堂，一起洗碗。坐在操場上，和教官一起玩游戲，說笑。晚會上，為我班上的同學演唱送熒光棒。

那段軍訓的時光，每個人都快樂的享受著每一刻，享受著同學之間融洽相處的感覺。那段時光，每個人都永遠都難以忘懷。軍訓時，真的很累，很苦，開始同學們都抱怨，但同學們都堅持到最后。

運動會時，大家在競技場上努力拼搏，展翅翱翔。

在去年的圣誕節時，我們班舉辦的一次活動。在活動上，同學們積極的參與班委們組織的各項游戲。大家團結友愛，配合默契。

元旦匯演時，同學們認真準備著自己的節目。

在學習上我們班也不甘示弱。之前我們同學的中考成績沒有一個是在400分以上的，但同學們不氣餒，不放棄，頑強拼搏，在學習等方面同學們慢慢地走向固定軌道并不斷追趕。我可分自豪地說，在上一個學期期末考是，年段前三中，有兩個是我高一二班的學生！！為了讓更多同學在學習上取得進步，我們班組織背書小組，督促同學們背書。

只要我們團結一心就沒有什么做不到的。我們高一二班有一顆團結，積極向上的心。有一顆迎難而上，不畏艱苦的心。班集體是我們溫暖的港灣，也是我們共同的歸屬，我們生活在高一二班的37位同學時時刻刻都為之耕耘，為此努力。

這就是我們的班級，積極，奮斗，活力四射！

這就是我們的班級，團結，拼搏，永不服輸！

這就是我們的家，高一二班！

文檔為doc格式。

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇六

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好。

我是四年級4班的xxx，很高興，今天我們能夠代表四年級4班站在這里參加優秀班集體競選。

我們班由24名可愛的女生和19名英俊的男生組成。不知不覺，我們已經在科小度過了四個難忘的春秋。在學校的指導下，在班級師生的共同努力下，班級形成了以“誠信、守紀、團結、拼搏”為主旋律的班級氛圍。我們秉承“成人成才，擁有自己的色彩”的班級個人奮斗目標，踐行“依法制班”的正確理念，力爭建設一個：思想品德好，課堂紀律好，清潔衛生好，文明休息好，勞動鍛煉好的“五好班集體”。四年的成長之路，我們留下了或深或淺的腳印。現在，我們將班級主要事跡對在座的各位老師們，做出如下匯報：

良好的班風，來自嚴格、民主的班級制度。

一年級的小紅花，二年級的尚學幣，三年級的自我評價，四年級的基于班規之上的班級優化大師協助評價，讓同學們日日反思，周周反思，逐步完善自我。

在四年級上學期，我們全體同學共同商定了班規，大家共同遵守。班規按照在校一日常規，分為早讀、升旗、上課、課間、兩操、路隊、午餐和補充項這八個大版塊。每個版塊下細分規則要點，盡可能預設大家的所有違紀情況和有針對性的改進建議。班規中扣分最重的一條，就是不誠信，因此，幾乎很少有同學敢越雷池一步，大家都守著誠信的底線。

人人都有勞動崗位。每個同學根據自己的實際情況，承包班級的4塊地磚或者一列書包柜，每天吃完午飯就開始勞動，勞動完后由勞動班長負責登記。爭取實現“無塵教室”，給大家提供一個良好的清潔衛生條件。

絕大部分同學有班干部崗位，通過演講公平競爭上崗。隨時記錄觀察班級表現，及時提醒做得不到位的同學改正錯誤，每周五的班會上，班干部做工作總結，提出表揚和批評。在一次一次的反思總結中，促進個人的長足發展，實現班集體的全面發展。每人每天的具體表現，都集中記錄在班級優化大師上面，每次的加減分實時發送給家長，方便家長及時掌握我們的在校表現，實現高效的家校互動。

二年級時，我們開展了書法水寫課程。學習楷書的基本筆法，用毛筆沾水在水寫布上練字，經過一個學期的艱苦訓練，我們掌握了楷書的基本書寫方法，促進了大家書寫的進步。在二年級下學期，班級同學書寫進步明顯，形成書寫的小巔峰。一部分同學，持續保持了良好的書寫水平。

三年級時，我們開展自主練能課堂，人人上講臺，人人當小老師。要當小老師，可不是那么容易，大家必須在課前進行深入學習，并且練習如何當老師，用大家喜歡的方式把知識傳播出去。在這樣的反復訓練之下，班級同學紛紛走上講臺，鍛煉自己，成就自信、勇敢的自己。

四年級時，老師為了記錄我們的作文，特地申請了一個公眾號，隨時在公眾號上發表大家的優秀文章，班級同學互相傳閱，借鑒別人的優秀習作方法，學習氛圍在一次又一次的分享中，愈發濃厚。有時候，也發布大家的一些日常生活和教學思考，心往一處想，勁往一處使，通過網絡媒介引導班級家長輿論正確發展。

去植物園探索植物的奧秘，去動物園感受四川特有的熊貓文化，去田園牧歌感受農作物的生長規律，制作豆豆作品，去星期八小鎮體驗不同的社會崗位的辛苦工作，去小腳丫營地學習竹編工藝，去建川博物館感受錚錚鐵骨的傲氣……形式多樣的元旦迎新活動，給大家提供的'個性發展的展示平臺，我們學會了珍惜當下的日子。一次次運動賽場上拼搏，我們學會了用汗水拼搏輝煌的明天。每一次活動的順利開展，離不開同學們的團結協作，我們就是這樣，在團結中成長。

在過去的日子里，我們有付出，有收獲。請看：ppt呈現各類獲獎，體育成績合格率95%以上。多次獲得學校的各類表彰。以及單人獲獎的照片。

我們知道，成績只能代表過去，因為未來還很長。在歷史的長河中，我們都算不上什么太耀眼的光芒，我們只能把握當下的每一天。當然，有些地方我們也做得不夠好，不論這次競選結果如何，我們都不會停下努力拼搏的腳步。

秋在等葉落，春在等花開。冬在等雪飄，夏在等風來。我們在等您手中寶貴的一票，謝謝大家。

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇七

我相信，在我和五十位同學的努力下，我班的每一位同學都會象我班的班歌中唱道的一樣，都能長成參天大樹。“勤學班”的明天會越來越好！

在這個過程中，我深深體會到形式多樣的各種活動對于班級建設的良好促進作用。如：文體活動、燒烤活動，讓同學們有了展示自己的舞臺，又搭建了師生之間，學生之間交流的平臺。又如：班級布置活動，當時我發動全班同學將整個課室都粉刷了一遍，有二十幾個同學一直做到晚上六點，班級的其它裝飾都是同學們利用午休的寶貴時間親手做出來的。這樣的課室凝聚了大家的心血，大家都會把它當成自己的家來愛護。

把一個班級日常的學習生活比喻成一條奔流的河流，那么班級的活動就象河水碰到礁石激起的浪花，有了這些浪花的點綴，這條河流才更具生命力，更讓人驚心動魄，蕩氣回腸。

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇八

來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。

由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇九

xxxx年9月我和五十位學生有緣相聚到了四班這個大家庭。正如我們的班徽所象征的一樣，在茫茫的.人生大海上，我們有緣上了同一艘船。要想這艘船在大海上行得穩，駛得快，一定要有同一個目標，同一個口號，和整齊劃一的動作才行。初一這一年，我們訓練的就是基本動作。首先，根據學校的規章制度，我編寫了“一（4）班同學的一天”。

在這個的指引下，我班同學逐漸形成了守紀的良好習慣。為了鞏固同學們的習慣，我們制訂了自己的班規，并結合班規對每位同學的日常行為進行評分。以此來表揚先進，促進后進。初一時我們主要是班干部評比結合自評，初二則建立了專門的德育評分欄，天天公布，每月統計。有獎有罰，有始有終。以此結果作為我班“好來少年”“德育標兵”等各項評比的依據。由于有了規范和約束，我班迅速形成了良好的班風，各方面都在年級中表現突出。

船要行得快，還要有統一的目標才行。所以目標管理成為我四班班級文化建設的核心，所有的一切就圍繞著目標來進行。大目標，小目標，長遠目標，近期目標，班級目標，個人目標，目標就是我們行動的指南，就是前進的動力。每次活動前樹立我們的目標成了我們的慣例。初一下學期我班的謝永康同學獲得段考全級第二名，并作為優秀學生代表在年級大會上做了發言，這大大鼓舞了同學的學習積極性。在這個契機下，“四班四班，爭奪前四”,成了我們班級的目標。訂立目標并細化成相應計劃落實到行動是我班目標管理的成功之處，初一下學期的兩次月考前，我都讓同學們制訂了自己的目標和計劃，把目標落實到每一科，把計劃落實到每一天，并讓家長監督孩子。通過大家齊心協力，我們象是在茫茫大海中沖出了迷霧一般，到期末我們各項指標都超越了年級第四的水平。此時，就如我班口號一樣，我們已有了“四班出場，勢不可擋”的氣勢。

我們班也找到了最契合自己的特色：“勤學”。

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇十

今天，我走上講臺的目的就是競選班長!

我認為我有能力擔任這一職務。首先我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向，善于同其他人溝通交流，而且具有一副好口才，很善于去說服別人。

如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

希望你們能投我珍貴的一票!

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇十一

親愛的教師、同學們：

大家好！

今日我競選的是初中班長一職。我在小學就一向擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的僅有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手。可是，我得先從自我做起，嚴格要求自我，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于進取為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班團體的帶頭人物，我有本事處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物，應當具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有本事處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織本事和協調本事，憑借這一優勢，我保證做到將班委的進取性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構成拳頭優勢。其次，我有本事處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織本事和協調本事，憑借這一優勢，我保證做到將所有人的進取性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。

我因為擔任過班長，有一些經驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。可是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，所以，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應當是教師的小幫手，能向同學們傳達教師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎樣這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自我都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信！當然，本事也很重要，因為一個人的信心和本事永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘！！

請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導教師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自我的努力為自我贏得尊嚴、威望，贏得信譽！

當然，我也明白，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：應對得失，消極不如進取；應對挫折，有信心才有成功；應對自我，有夢想才有作為；應對夢想，有追求才有期望；應對機會，經歷比名次更重要！

多謝大家！

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇十二

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇十三

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學：

大家晚上好！

我是來自xx班的xx。

時光匆匆，轉眼間我已步入了大二，然而每每回憶起這一年的生活，又總會覺得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與向往，也記得這一路走來的艱辛與苦楚，更記得在校學生會這個大家庭中我所深刻體會到的關愛與默契。

不可否認，校學生會的工作是辛苦的，在活動的籌備與進行中，我們將體力勞動與腦力勞動融會貫通，并始終注重細節工作，以一種人工智能的方式將活動中心改變成50人至1000人的多功能廳。

有時為籌備會議和活動兩餐并一餐，有緊急任務時可能還要犧牲些假期時間。然而這些又都是幸福的，因為在工作中我與這些戰友們從相識到相知，從相知到成為無話不談的摯友。當我們完成任務，擦著頭上的汗珠相視一笑的時候，我真正體會到了付出后的快樂。所以我想說在校學生會的工作讓我學習到到了堅持與責任，效率與惜時。

成功將軍需要校尉的支持，副部長就正如一個校尉，我認為自己不僅具有擔任學生會副部長的素質和才能，而且有能力協助與配合主席團和部長開展工作，將他們的想法與思路真正落實到實處，起到一個實實在在的助手作用。

按照我的理解，學生會就是在同學們最需要幫助的時候，能夠挺身而出的代表學生利益的組織！請大家相信，只要有大家支持和我們的不懈努力，我們將盡全部力量，為同學們多做事，做實事。當你遇到困難時，我們學生會會給你們提供最大的幫助與服務，請大家相信我們！

一切為同學服務。這也是我來參加競選的目的。

今天有機會站在這個舞臺上，我要感謝這些辛勤培育我的老師，是你們的指點與鞭策讓我能夠在大學這條道路上走得更平穩更徑直。我也要感謝校學生會的各位學長學姐還有我的這些最貼心的戰友們，是你們讓我度過了這樣一個愉快而又充實的一年，我還要感謝今天在場的所有同學，是你們給了我這樣一個介紹自己，展示自己的舞臺。

大家可能都記得宋丹丹的一句話，我們的服務宗旨是用我的真心換來你的笑容，然而最后我卻想說：希望能用我的真心換來你們的支持。請大家給我這樣一個機會，我會還大家一個驚喜！

謝謝大家！

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇十五

大家好！

我想勝任的職位是：英語班代表。我想擔任這個職位是因為我喜歡英語，這也是我最好的科目，我相信我有能力勝任這個職位。

，因為決賽中的一個失誤，我失去了進入全國決賽的機會，但我去了溫州參加決賽并獲得了三等獎，這讓我感覺很好。

除了這些獎項，我還有一些經驗！我以前做過組長，有很多幫助老師和學生的經驗。

如果我能成功地成為英語課的代表，我將是一個好老師。上課前，我會讓同學們安靜地朗讀課文，幫助老師做作業，舉起錄音機。

如果我能擔任這個職務，我一定會提高全班的英語成績。如果學生們看不懂單詞，他們可以來找我。

同學們，讓我做英語課的代表！我會讓你輕松學英語的！

2023年競選班集體演講稿（專業16篇）篇十六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。

其實做班干部已經是我一年級以來的夢想了，雖然我在一二年級時沒有當上班干部，但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級，我也還想再當班干部。

雖然我上課時，舉手回答問題也不算多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是，這個缺點我以后一定會改正的。

如果我這次當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯，我也會在班上幫助一些遇到難題的同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！

要是這次班干部競選我沒被選上的話，說明我還有一些地方做得不好，我一定會改正這些不好的缺點，讓自己更加優秀，下次更加努力的爭取。

謝謝大家！