英語是一門國際通用語言,掌握好英語對我們的學習和工作都有很大的幫助。掌握了一些好的總結寫作方法和技巧,寫一篇出色的英語總結將不再困難。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇一
(一)報考考試類型分全國統一招生考試(以下簡稱“統考”)及單獨招生考試(以下簡稱“單考”)兩種,普通高中應屆畢業生只能報考統考,其他考生可任選一種。
統考考試科目為語文、數學、外語3門。參加本科錄取的考生還須根據擬報考高校(專業)要求和自身特長,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門高中學業水平等級性考試科目中自主選擇3門參加考試,本科錄取考生總成績由語文、數學、外語3門統考科目成績和選考的3門學業水平等級性考試科目成績(按《北京市教育委員會關于普通高中學業水平等級性考試成績計入高考錄取總成績方式的通知》要求折算后的成績)構成。高職(專科)錄取采用“統考+合格性學業水平考試”招生模式,高考成績由語文、數學、外語3門統考科目成績組成,招生高校根據各專業培養需求從合格性學業水平考試科目中選定2門,考生所選學業水平考試科目成績需達到合格。不參加本科錄取只參加高職(專科)錄取的考生可以不報考學業水平等級性考試選考科目。
單考考試科目的設置采取“3+x”的模式。“3”指語文、數學、外語三科公共文化課;“x”指招生學校根據不同專業要求設定的綜合專業課一科或專業基礎課、職業技能課兩科,考試內容和考試方式由招生學校自主確定,并根據專業特點及培養要求組織命題、考試和評卷。考生若只參加“高職自主招生”,請選擇“單考”考試類型并選定“不參加公共文化課考試”。
(二)統考和單考的外語考試分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語六個語種,由考生任選一種。
統考英語聽說考試與筆試分離,實行計算機考試,一年兩次考試,取聽說最高成績與筆試成績一同組成英語科目成績計入高考總分,第一次考試于12月11日進行,第二次考試于2022年3月進行。其他外語語種考試使用全國卷,聽力考試一年兩考,取聽力最高成績與筆試成績一同組成外語科目成績計入高考總分,考試時間以教育部文件為準。
(三)統考考生在選報學業水平等級性考試科目時,所選報科目須已通過學業水平合格性考試(及以前的會考成績須不低于c等級,京外高中就讀考生須通過北京市學業水平合格性考試成績認證)方可報考。
(四)2022年普通高等學校招生美術類專業統一考試、體育專業考試、英語聽說考試、外語(非英語)聽力考試報名與高考報名同期進行,符合條件擬報名參加相關測試的考生須選報相關項目并繳費。
(五)考生網上提交報名申請時須自行設定登錄密碼,此密碼將作為網上填報個人信息、網上填報志愿的登錄密碼,考生須牢記密碼并嚴禁向他人泄露,因考生個人原因導致密碼泄露后果自負。
(六)考生報名時須首先簽訂《考生誠信考試承諾書》。
(七)高考報名的同時將采集部分照顧政策資格考生信息,符合相關照顧條件的考生須在報名資格現場確認時提供相關信息及證明材料以供審核確認。
網上報名時采集的照顧對象包括:烈士子女;在服役期間榮立二等功以上或被大軍區以上單位授予榮譽稱號的退役軍人;歸僑、華僑子女、歸僑子女;臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生;自主就業的退役士兵;退出部隊現役的考生;殘疾人民警察;5a級青年志愿者。
從邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區在高級中等教育階段轉學到本市就讀的少數民族考生須在高考報名現場確認時填寫申請表并提交相關證明材料。
其他照顧類型由相關部門審核并提供名單,不在高考報名時采集。
(八)考生體檢將于2022年3月進行,具體時間由報名單位通知。
(九)參加高職自主招生并被高校錄取的考生,繳納的高考文化課考試報名費將在考生入學報到后由高校退還。
提高語文成績的32種方法。
1.背字典。不是在開玩笑,當然,發明這個方法的不是我,是已故名家錢忠書老先生;。
3.多上類似于教育類的相關教育網站,下載名校試卷,各地復習診斷試卷等,熟悉知識點與考試技巧。
7.沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲;。
8.每天早上起來,哪怕是走走路,新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富;。
10.盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯;。
13.早上大聲朗讀課文,不僅是用聲音,還要用心讀;。
17.不要試圖壓題,猜題。只需要按照正常復習步驟循序漸進即可;。
18.針對各種文體的文章做下專項練習;。
19.寫作的時候要收放得體,別搞得憋半天好容易憋出個思路,一下筆就收不住,記住一句經典成語:過猶不及!
20.培養自己的想像能力;。
21.每天看看電視新聞,讀讀報紙,至少30分鐘,少玩手機電腦!
23.每天看十五分鐘廣告。經典的廣告往往蘊含著語言的力量;。
24.培養反向思路,換個角度能讓你的文章先聲奪人。當然,要在言之成理的范圍內;。
25.培養在作文中駕馭情感的能力;。
26.多看看《荷塘月色》,多體會修辭的運用;。
27.不要以為語文學得好就能讀懂名著,但是名著看得多語文也差不到那里去;。
28.看看小小說,試著寫兩篇。小小說惜墨如金的精簡能讓你養成一種良好的寫作習慣;。
29.多記兩首詩,盡量用詩人的角度理解詩歌;。
30.看到一個新的問題想一想有什么例證;。
31.每周練習一次運用各種修辭手法寫段話;。
32.平時寫作文的時候一定要注意卷面整潔,字體工整。你沒必要字寫得比龐中華還好,但至少應該讓人認為你是在很認真地答卷。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇二
不服從調劑不會到第二個學校,而是會到下一批志愿。
大家之所以會有這樣的疑問,主要是因為對平行志愿理解得不透徹。平行志愿的錄取原則是分數優先、一次投檔。這就意味著如果因為不服從調劑而被退檔,就只能參加征集志愿或者下一批志愿錄取了,不會再被填報的第二個學校錄取。
服從調劑是在被投檔之后才會出現的情況。當考生的高考成績達到了某所學校的投檔線,就會被投檔到這所學校。但在投檔之后并不代表一定會被錄取,因為大多數學校的投檔比例是超過100%的。
這就意味著超過招生計劃的這部分考生,如果高考成績在專業錄取的時候不具備優勢,就可能會被退檔。為了降低退檔的比例,在志愿填報的時候會要求考生選擇是否服從專業調劑。
如果服從調劑,學校會盡可能地將這些考生調劑到沒有錄滿的專業;如果沒有服從調劑,就會直接退檔。
2高考志愿要不要服從調劑。
事實上,“服不服從調劑”考生無從選擇。
實際上每年的高校錄取,“調劑”對于很大一部分考生而言是不起作用的。只會在剛剛壓所投高校投檔線的考生才有更大可能被調劑。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇三
射箭比賽中,無論你的弓拉得多么滿,箭射得多么遠,方向不對,就無法正中紅心。人生亦是如此,每個人成功的前提是找到正確的目標。
史蒂文森曾說過:“生活的目標,是唯一值得尋找的財富。”可見目標的意義重大:有了目標,人就不會迷茫,就不會在社會的大潮中迷失方向。人常常為急于擺脫逆境而慌亂地掙扎,結果總是誤入泥淖,越陷越深。這時你得有一個奮斗的方向,使你不至于彷徨無措,就像紐曼所說:“人生應該樹立目標,否則你的精力會白白浪費。”
目標是黑夜向白晝過渡時的第一縷曙光,目標是茫茫沙漠中驚現的綠洲,目標是重重迷霧中的夜明珠,目標是航行浩渺大海時的指南針。如果你不想碌碌無為地度過一生,那么,請你瞄準目標,因為它是你從平庸走向成功的第一步;如果你不想白白耗費自己的努力,那么,請你瞄準目標,因為它是指引你奮力前行的方向標。失去目標的生活,猶如沒有羅盤的航行,失敗是必然的結果。
奮斗是通向成功的道路,而成功又必須要有明確的目標。朋友,當你準備發出第一箭的時候,注意,瞄準目標!
名師點評:干凈、利落、有韻味是此篇文章給人的最深刻印象。題目凝練且極具感染力。文章以“目標”為線索環環相扣,以射箭來引出目標的重要性,然后以名人言語佐證之,以古人和今人事例深化之,以感悟升華之,可謂“裁得紅線做錦衣”。并且開篇以“瞄準目標”起,結尾以“瞄準目標”終,呈環形結構,極具邏輯性,使得整篇文章一氣呵成,渾然天成。
在這個繁華紛擾的世界,到處都充斥著誘惑,金錢、名利、權利……每一個都擊中我們的軟肋,往往令我們躲閃不及。可是有的人卻能對此熟視無睹,只因為他們心中有自己的目標,所以他們才能不被外物所驅使而一路向前。
縱觀古今中外,凡成大事者無一不是有目標的人。玄奘因為有目標所以才能取得真經,功德圓滿;愛迪生因為有目標所以才能創造電燈,造福眾生;司馬遷因為有目標所以才能著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
他們心中有自己的目標,他們不為外物所使,他們能認清前進的方向,所以他能夠腳踏實地,一路向前。
人生的旅途上迷人的風景實在太多太多,當一個人沒有目標時就會停留在某處風景駐足不前,這時他們會迷失,會彷徨,他們找不到前進的方向,正如迷失在海上的航船,沒有燈塔的指引也就不能走出困境。只有找準自己的方向,才能不畏艱險,越過千山萬水,越過層層荊棘,最終翱翔于天際。人生在世只需認準目標一路向前,方能到達人生頂峰。
莘莘學子在高三的這一片戰場上拼搏,當我們雄心壯志的定下我們的高考目標時,這就意味著我們如過河的卒子不能再回頭。既然定下目標,我們就要為之奮斗。目標不是空想,而是一種前進的動力;目標不是空中樓閣,而是一種伸手便可觸及的財富。勸君惜少年,在高三這一年有了目標便就有了動力。生命不息,奮斗不止,勸君認準目標,為之奮斗,一路向前。
巴斯金說:“生活沒有目標,猶如航海沒有羅盤。”可見目標在人的一生中發揮著極其重要的作用。“慕鴻鵠而高翔”,青春的焰火需要我們自己來點燃,認準目標,一路向前,才能綻放青春最美的煙火。
勾踐有了目標所以臥薪嘗膽,才有了“三千越甲可吞吳”的壯舉;項羽因為有目標,才譜寫了“百二秦關終屬楚”的成功。請牢記人生在世就要認準目標,一路向前。
目標就是那風帆,幫我們穿梭于茫茫大海;目標就是那甘泉,幫我們澆灌青春之花。讓我們迎著朝陽唱著歌,認準目標,一路向前。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇四
生活好似一張畫布,它可以沒有絢麗的色彩,可以沒有優美的線條,但絕不允許我們在上面隨意的勾抹,亂涂亂畫,信筆涂鴉。因為,我們還要在上面畫上最新最美的圖畫。
來自母親給我們的忠告。每個人一出生,就是一張潔白的畫布。隨著時光的流逝,每個人的畫布有了不同。你可以選擇細心的勾勒,耐心地書寫,用滿腔熱忱去完成它。那么,我相信,你的生活即是不會閃耀無比,也一定會是精彩的。當然,你可以選擇放肆的揮舞,不顧一切的亂涂。可是,天真的你以為痕跡可以擦去,以為生活得以隨意地停止,重新來過。你錯了,你所揮霍的,所浪費的,都是屬于你自己的人生。母親曾經這樣忠告過我們:生活可以簡陋,但卻不可以粗糙。這一忠告讓我們受益匪淺。
物質貧困而精神名貴富有。古羅馬偉大的思想家蘇格拉底,他擁有的只是一個用來喝水的杯子和一個可以裝得下他的大缸。的確,他的生活很簡陋,甚至可以說他“一無所有”。但是,他生活得卻是很精彩,自由地在街上奔跑,快樂地向人們傳播著思想。他并不認為自己的生活糟糕透頂,因為他的生活雖然簡陋,卻不粗糙。他物質上一無所有,但他精神上無比充實。正如俄羅斯著名作家蓋達爾,有一次他外出旅行,有個小學生認出了他,搶著替他扛皮箱。皮箱的確太破舊了,小學生說:“先生是大名鼎鼎的,為什么用的皮箱卻是隨隨便便的?”蓋達爾說:“這樣難道不好?如果皮箱是‘大名鼎鼎’的,而我卻是‘隨隨便便’的,那豈不更糟!”蓋達爾幽默的告訴人們,人活著可以不富有,但不能隨隨便便,尊嚴、品格和修養都是一個人本質外化。
良知是長壽老人長壽秘訣。“粗糙”,不僅是指生活的糟糕無序,更是指對待內心的不誠實。現在社會有多少人不正視自己的良心,做出違背原則,違反社會道德的事情?臺灣105歲長壽老人孤身一人,家境貧困,因為長壽,被某品牌保健藥品邀請代言,藥商承諾會給予他優厚報酬,可這位老人堅定地說:“我不會代言的,我根本沒吃過什么保健藥。我怎么可以違背自己的良心,去做欺騙大眾的事情呢?”老人高潔的品格令多少貪官污吏和形形色色的騙子們汗顏?要知道,這位孑身的老人,只住在簡陋單人小屋里。這份優厚的待遇對他來說足以享受舒適的生活,可他沒有接受,他不愿讓自己的生活變得粗糙,甚至是粗鄙和下作,不愿違背自己的良心來換得不干不凈的金錢。《禮記》引孔子的話說:“故大德……必得其壽。”德者壽的觀點是儒家養生思想最為集中而典型的體現,道德崇高者,懷有仁愛之心,胸懷寬廣而容易長壽。
生活并不一定是洶涌澎湃的大海,也可以是涓涓流淌的小溪。只要清澈,就是一種精彩;只要精致,就是一種品味;只要純潔,就是一種成功。不怕我們的生活簡陋,只要我們的生活不再粗糙。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇五
一、符合下列條件的人員,可以申請報名:
1、遵守中華人民共和國憲法和法律。
2、高級中等教育學校畢業(含應屆生)或具有同等學力。
3、身體狀況符合相關要求。
二、不得報名高考的人群。
1、具有高等學歷教育資格的高校的在校生,或已被高校錄取并保留入學資格的學生。
2、高級中等教育學校非應屆畢業的在校生。
3、在高級中等教育階段非應屆畢業年份以弄虛作假手段報名并違規參加普通高校招生考試(包括全國統考、省級統考和高校單獨組織的招生考試,以下簡稱高校招生考試)的應屆畢業生。
4、因違反國家教育考試規定,被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內的人員。
5、因觸犯刑法已被有關部門采取強制措施或正在服刑者。
高考考試技巧和方法。
一、答卷前的思路設計。
這是針對你的基礎知識的掌握情況而言的。假如你這門學科的基礎知識掌握得不太好,那么答卷的側重點不應放在后面的難度較大的題目上,考卷發給你后,你先看后面的題型是否解過,能否將題不太費力地解答出來,倘若不能,就應把主要精力放在前面的基礎知識性的考題上。只要你盡可能在基礎知識上不丟冤枉分,即使后面的難題不做,一般來說,薄弱科得60-70分是沒大問題的。假如你這門學科是拿手科,那么你就應該合理分配時間,基礎題與難題都要認真去做,確保這科能拿到高分。
二、瀏覽試卷。
接到考卷后,先寫好名字、考號等,然后用兩、三分鐘的時間大體上瀏覽一下題目,主要是看看題目類型,以便做到心中有數。通過瀏覽,區分難易,并結合由己平時的學習實力確定答卷思路。
三、認真做題。
做題是答卷的中心環節,它可以從以下幾個方面去把握:
1.認真審題是正確答題的前提。
有不少學生在審題上暴露的問題是:
a.不看清題目的要求就動手做題;。
b.看錯題;。
c.漏題。
因此,審題要做到:
一不漏掉題;。
二不看錯題;。
三要看準題;。
四要看全題目的條件和要求。要細而又細,“咬文嚼字”反復推敲。尤其是看較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,要嚴防疏忽大意,造成錯漏。
2.先易后難。
一開始考試,很多學生一般心情比較緊張,記憶、思維等方面都達不到最佳狀態。待做過幾道題之后,尤其是做過了幾道有把握的題之后,心情就逐漸穩定下來,智力活動恢復常態,這時再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題”越多,積分也就越多,自信心也就隨之增強。有的考生先挑難題做,認為這樣得分多,其結果往往是花了不少時間沒做出來,吃了閉門羹,于是不得不回頭倉促做其它題,這樣沒有不吃虧的。
3.正確對待易題和難題。
容易題,容易使人輕視,不費思索順手寫來,鑄成錯誤,所以有個“容易題,容易錯”的說法。在容易題上得分與失分往往就在于仔細不仔細。對待難題,也有同樣的問題,難題對你難,對別人也同樣難,不能因某難題沒做出,失分多就慌神。遇到難題一時做不出來,要打個記號,留在最后做。做難題時要注意回憶一下基本概念、公式、定理,回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法,這樣有助于開拓思路。解答難題時還要注意:會答多少就寫多少,會列幾條就寫幾條,會算幾步就算幾步。哪怕只知一個定理、一個觀點,一條論據,只要有關,就應寫上,這樣雖然得不了滿分,但也能得部分分。如文科中的古文翻譯,能譯全文當然好;不會全文,只會一段,就譯一段;不會整段,能譯幾句就譯幾句,這樣也能爭得分數。
4.想不起來,先放一放。
在做題過程中,往往會出現這樣的現象:明明記得的概念、定理或公式,到時候竟然會想不起來了。遇到這種情況,不要坐在那里冥思苦想,可以把此題放一放,先去做別的題目,有時遺忘的內容會突然“再現”出來。如果回過頭再想仍然想不起來,可以想一想與遺忘內容相近的知識或有聯系的事情,通過聯想,使問題得以解決。
5.先思后寫,不能圖快,力求一遍成功。
不少同學考試中只圖“快”,讀題不準,思考不夠提筆便寫,常常是做了一半又劃掉重寫,白白浪費許多時間。也有同學為了確保有大段時間檢查.審題出錯,計算答題馬虎,結果越算越繁,處處出錯,越錯越急。所以答題時應認真仔細,力求一次準。不能總想著“反正要檢查”。而且根據調查表明:絕大部分同學的檢查都查不出真正出錯的所在。
6.抓住要點,寧簡勿繁。
這是針對沒把握的題說的,有不少學生對付沒把握的題的策略是“以多取勝”,認為多寫沒虧吃。實際上,每一題的答案可分為幾個要點,判卷老師是依據評分標準來給分的。在答沒把握的題時,首先要分清此題包括幾個要點,依據要點,簡略概括。這樣做比籠統地寫一大堆話容易多得分。
7.學會打草槁。
理科題少不了要打草稿。不少同學的草稿紙上總是雜亂無章,重疊交叉,草稿上計算推導正確,可寫到卷面上卻漏洞百出。有時因檢查結果與原答案不符合,想對比一下究竟哪一個準確也沒辦法。有經驗的考生總是把草稿紙折疊分成幾個板塊,按題目番號排列,各題草稿間界線分明。既不會誤抄、遺漏,又為檢查提供了方便。
8.運籌時間的方法。
考生在正常情況下應該按照時間的多少安排,步步為營、穩扎穩進。如果因意外,出現時間少、試題多、無法正常解題的情況,不妨采用以下應急的方法:不作詳細闡述,也決不留下一些題目空著。這是因為一道題的答案不管你答得如何完善,得分也僅是一道題的分數。而解答了兩道題雖然只有一半,然而是答案的主要內容。一般說分數相加比只答其中一道題分數要高。如果是理解分析性的題目,可以采用只列要點、簡例,不作具體分析的方法。要點、簡例用提綱表述,不闡述它們之間的聯系,也不考慮語言組織。這類題目一般按要點、簡例分析幾方面評分,答了要點便有要點分,如再加一具簡例,則豐富了內容,分數就更高。
四、細心檢查。
檢查是打掃戰場,是每次考試都不應忽視的一個環節,怎樣檢查效果好是大有講究的。要求冷靜,所謂冷靜就是從原有的思路中解脫出來,從當事者變為旁觀者,對試卷做仔細審查、無情挑剔。要知道:當局者迷,旁觀者清。應試者只有頭腦清醒時,才能避免種種可以避免的遺憾。有的學生翻來復去看自己的答案,檢查了半天什么也沒檢查出來。
在檢查前我們要認識到:考卷的失分可分為兩種:
一是必失分,指的是無論如何也做不出來而丟的分;。
另一是失誤分,失誤分指因為審題不清或馬虎而丟的分,檢查的目的在于盡量避免失誤分。
因此在你答完試卷進行檢查時,可逐題進行,每檢查完一題后,看看這道題是得分(指有絕對把握),還是失分,失分的原因是必失分,還是失誤分。
檢查時要注意兩點:
一是重新審題,審題馬虎不細心是造成失誤分的主要原因;。
二是檢查關鍵點,實際上,一道題只有2-3個關鍵點易失分。最后還要檢查一下是否有漏題現象。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇六
女大學生最好找工作的五大專業。
男女有別,這個別除了生理上的不同之外,在性格、學習、思考等諸多方面都有其較大的差異性。而這些差異又導致了女大學生將來的就業成敗存在一些差異,在當前經濟危機的形勢下,要想將來自己更好的就業,高考女性考生在填報志愿的時候就不得不認清自己性別,提前做好規劃,做好有備無患,切不可隨意跟風。
語言類(英語及小語種):伶牙俐齒好工作。
隨著中國日益融入世界,各種經濟往來頻繁,各種外資企業的入駐,加上她們鍛煉的伶牙俐齒好,使得語言類尤其是英語及小語種方向專業的學生成了就業市場的香饃饃。
在中國目前的就業環境下,由于各高校更加注重鍛煉大學生自身的專業素質,因此,大學生開口秀外語成了各高校內獨特的風景,加上女大學生天生較強的語言領悟能力和普遍勤奮好學學習作風,因此她們一個個都學得伶牙俐齒。在應聘求職中自然受到格外青睞。中國翻譯協會的統計數據顯示,目前我國在崗翻譯專業人員約6萬人,而此行業的保守需求約50萬人,隨著經濟的發展,很快“可能就會達到100萬人”。翻譯人才缺口高達90%。更為她們就業提供了巨大的空間。
管理類:天生管會管理。
女人是天生的管理。這句話由不得男人信與不信,都得乖乖的接受這個現實。因此,在現實中,眾多的用人單位在管理人員的聘用上青睞女大學畢業生。
在大學里,女生的管理能力開始突現,各種各樣的活動都能輕易的見到女學生獨當一面的情形,而在這樣的形勢下,加上專業的管理理論課程學習,她們儼然成了半個管理專。而女大學生天性的那種持、管家的理念又使得她們在管理人和事物的時候更加的仔細更加有責任心。而這些正是一個好的管理人員所必備的素養,受到用人單位歡迎理所當然。
師范類:細心耐心得人心。
母親是孩子的第一任教師。女生具備這種教育他人的條件得天獨厚。近幾年,師范專業逐漸演變成了女兒國的世界,就業前途也較光明。
大學里,師范類專業的女生在集中學習各科課程的同時,還要系統學習諸如心理學之類的課程,在這諸多的課程學習后,她們能較快的脫胎換骨。加上女生天生的母性情懷,因此她們在教育學生方面擁有更多的細心和耐心。而這兩份心將幫助她們在以后的求職中能夠順利的脫穎而出。
藝術類:墻內開花墻外香。
藝術專業類的女生可謂是職場上的冷面殺手。雖然這類專業的女生難以在找到專業對口的行業,但是在其他行業卻是異常搶手。
一般而言,藝術類專業的女生自身形象氣質素養較高,因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個眼球經濟時代,要想自己的簡歷和自己一樣迅速的被用人單位記住,藝術專業女生的所展現的獨特氣質相對容易讓用人單位一記如故。加上文員、助理等行業對于專業素質要求相對較低,因此,在一輪輪的面試中,她們憑借良好的氣質形象來摘取這樣的工作游刃有余。
經濟、金融類:女人也頂半邊天。
經濟金融類專業是高校專業大戶。而這類專業的市場需求量也是極其龐大。在這么龐大的需求量中,女大學生自然能夠分取一杯羹。
經濟、金融類專業好比一個萬金油,基本上所涉及的哪怕是擦邊的經濟行業都能走馬上任。由于這類專業在大學里開設的課程多而且基本上以理論性為主,所以市場經濟的迅猛發展和變化莫測的時代,這類專業畢業的女大學生都能以一敵幾,獨擋多面,這對于用人單位日益需要的多面型人才正好切合,而且由于經濟、金融行業對于大學生的需求量大,自然在以后的就業中女大學生能夠占據有利地位。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇七
特別提醒考生注意的是,有些高校對填報志愿的要求以及一些有特殊規定的院校和專業進行了提示,考生一定要全部閱讀。
2、擬定志愿草表。
建議考生上網填報志愿前,先將選報的志愿填寫到志愿草表上,再按志愿草表上的內容上網填報,可以減少在網上反復修改的次數,減少出錯的可能性。
3、登錄指定網頁。
登錄省招辦指定網頁,打開瀏覽器,輸入網報網址,如果網絡管理員已經將網報地址設置為瀏覽器的主頁,打開瀏覽器就可以啦。
4、輸入用戶名和密碼。
用戶名是考生準考證上的14位報名號數字,第一次登錄網上填報志愿系統要輸入初始密碼,初始密碼是考生本人的身份證號。輸入用戶名和密碼后,再點擊“登錄”按鈕即可進入網上填報志愿系統。
5、首次登錄后必須修改密碼。
填寫聯系地址和電話,閱讀考生須知。首次進入網上填報志愿系統時,計算機屏幕上會出現修改密碼、填寫聯系地址和電話及閱讀“網上填報志愿考生須知”的界面。考生必須按要求修改初始密碼并填寫聯系地址、電話等信息。考生應仔細閱讀“網上填報志愿考生須知”,了解操作流程和相關要求以后再執行“修改”操作。考生只有正確完成本界面操作后方可進入系統進行其它操作。
6、選擇批次填報志愿。
先在網頁上點擊“填報志愿”按鈕,選擇要填報的批次進入填報頁面,例如,你要填報第一批本科志愿,就點擊“第一批本科”,進入第一批本科志愿欄,按志愿草表上的院校代號和專業代號填到一本志愿欄內。填完一本志愿后,如果你還要填報二本志愿,就點擊“第二批本科”,進入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號的院校志愿和不同序號的專業志愿要填到對應的志愿欄,每個志愿要與志愿欄一一對應,千萬不要錯欄錯位。
7、檢查核對。
院校代號和專業代號輸入完畢后,點擊“下一步”按鈕,網上填報志愿系統將你填的代號轉換成相對應的院校和專業,屏幕上會顯示你填報的院校名稱和專業名稱。
8、保存志愿信息。
填報高考志愿的技巧。
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新高考卷高考英語(精選23篇)篇八
2022年發部分省份已經實行新高考,所以分數線比較難預測,加上高考報名人數在上漲,高校的錄取率也在上漲,這就意味著高考錄取分數線會下降。但是一本分數線究竟是會上升還是下降,目前還是不好說的,主要還是要看考生在哪個地區,分數線的升或降適合高考報考人數和高考答題情況有關系的。
每年的一本分數線的高低,都是受答題情況和試題難度影響的。所以,今年的一般錄取分數線究竟會不會降低,還是要根據高考的具體情況來看。
其實有些家長對于孩子的要求不是特別的高,希望他們可以考上本科就可以,但是對于學生而言,本科也屬于高要求。
因為最近幾年,我國參加高考人數逐年升高,競爭特別的激烈,而且從今年的錄取分數線來判斷,本科分數線大約是400~450左右。
但是也有一些省份的本科分數線是400分左右,比如河南,上海,北京等,也有一些省份,可能需要300多分。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇九
北京師范大學博士后王從昭老師認為:其實有許多二本大學無論學生素質還是師資力量都接近一本大學。而且許多二本大學因為特色明顯、地理位置優越,甚至錄取分數還超過當地的一本線!
拿吉林省來說,年報考熱度最高的10所二本院校是南京審計學院、首都經濟貿易大學、首都師范大學、北方工業大學、大連外國語學院、上海金融學院、南京財經大學、南京郵電大學、北京工商大學、北京印刷學院。這些學校有以下幾個相同的特點:地理位置好,都在經濟發達的大城市;專業優勢強,以時下的熱門專業為主;口碑好,有一定的社會知名度。具備這些特點的二本院校的畢業生就業機會、深造機會都好于那些不具備以上特點的二本大學畢業生,因此,同是二本大學,它們的分數線會拉開許多,形成了明顯的層次。
上述所提到的那些錄取分數接近一本線的二本院校,還有很大的上升空間,在許多省份已經放在一本招生。考慮報考二本院校的時候,必須仔細掂量,不要覺得這些學校是放在二本招生就麻痹大意,大筆一揮隨意填寫志愿。另外,還要注意的是,報考這些熱門二本院校的時候,一定要謹慎地選擇專業,最好能知道近幾年的專業詳細報考分數(可參看《求學》每年的高考招生錄取專刊)。這些學校的某些熱門專業可能高出錄取分數線許多,比肩許多一本大學。對待這樣的情況,考生可以選擇服從專業調劑,避免因為“擠車”而喪失被錄取的機會。
天津商學院在年國家教育部教學評估中被評為優秀,進而成功更名為“天津商業大學”。該校在全國許多省份招生的錄取分數線都接近或者超過一本線,更名之后更是吸引了多方關注,海南省教育廳專程組織相關領導來這里直接招聘、尋訪人才。
專業選擇需慎重追本溯源是關鍵。
東北師范大學高考研究專家陳爽教授表示,其實能夠被放進“二本”就是對學校辦學育人的一種肯定,“二本”這個批次里的大部分高校也是具備一定辦學歷史、有一定辦學經驗的公立高校。
在選二本高校的時候,一定要注意該校的辦學宗旨和辦學特色,這一點可以從學校的辦學歷史中尋找答案。比如上海金融學院,曾經是人民銀行在上海的銀行學校,在銀行實務方面有自己的辦學特色。臺州學院的師范學科是該校比較強的專業,其前身是1978年經國務院批準建立的臺州師專,辦學源頭可上溯至19三臺中學堂簡易師范科,在浙東地區還是比較有影響的。了解學校的歷史可以很好地把握大學發展的脈絡,以及什么專業強什么專業弱,根據這些線索再詢問招生辦老師就能更好地了解學校了。有些同學以很高的分數被國際貿易、對外漢語等專業錄取,之后才發現自己的學校其實是以師范、機械、化工等專業為特色的,大失所望。如果不考慮這些因素,考生入學之后可能會產生失望情緒,影響四年的學習。
北華大學是由原吉林師范學院、吉林醫學院、吉林林學院、吉林電氣化高等專科學校合并組建,在師范、醫學、林學等方面很有特色。遼寧科技大學的前身是鞍山鋼鐵學院,鞍鋼曾經是北方最大的鋼鐵基地,在鋼鐵專業方面很有名氣。渤海大學前身是錦州師范學院,在中文、歷史等方面有很深的造詣……當然,許多高校發展很快,形成了許多新的特色。比如長春大學,是在吉林科技大學、長春外語專科學校等基礎上組建的,原本在冶金、機械等方面有學科上的歷史淵源,但是現在已經形成了國家大豆深加工技術研究中心、國家高等教育視障資源中心等科研前沿陣地,在食品工程、殘疾人教育方面有了自己的新特色。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇十
21.c22.b23.a,(分值7.5)。
24.b25.b26.d27.a,(分值10)。
28.d29.b30.c31.a,(分值10)。
32.d33.c34.a35.c,(分值10)。
36.c37.d38.b39.g40.f,(分值10)。
41.c42.a43.d44.c45.b46.a47.d48.b49.a50.c。
51.a52.d53.c54.d55.b,(分值15)。
ng57.the59.toincrease60.isdesigned。
61.andtions63.eventually,(分值15)。
作文(15分):略。
續寫(25分):略。
2022年高考英語(新高考i卷)命題點評。
今年英語試卷落實立德樹人根本任務,依據普通高中英語課程標準,結合學生生活和學習實際,圍繞高考評價體系突出考查英語基礎和關鍵能力,引導學生德智體美勞全面發展。既有服務“雙減”工作的考慮,也體現高校選拔人才的要求。主要特點如下:
一、試題語篇選擇嚴謹周全,體現立德樹人、學科育人。
語篇融入了弘揚中華傳統文化、提升品德修養、關愛老人、自強不息以及科學探究等正能量內容。閱讀b篇講述節約糧食、珍惜勞動成果、保護大自然資源,閱讀c篇,新聞報道老人院通過讓老人養雞的方式來避免他們因孤獨而智力退化,閱讀7選5,運動健身、強化運動意識,閱讀d篇,研究探索話題。
二、試卷結構穩定,難度控制有度;試題設計細膩,兼顧基礎性,聚焦核心能力。
試卷的題型結構保持穩定,題目設計注重語言基礎運用,也強調高階思維要求,考點覆蓋面廣,各類題目梯度合理。閱讀題目中,語篇、結構和推理判斷等思維能力要求較高的題目比例有進一步提高,如閱讀b篇,有關節約和有效利用糧食資源的話題,題目涉及信息組織與信息的組篇功能;閱讀d篇等語篇雖然出現一定量長難句和較復雜的概念理解,但考生可以通過全局理解幫助推斷解讀。題目難度總體適中,這對雙減形勢下的教學有導向作用,能夠促進課程標準要求的落實。
三、情境化設計突出,應用任務要求明確。
題目的情境設計方面是一大亮點。完形填空和語法填空充分體現了基礎知識在語篇語境中的運用,選項設計情境依存度高;閱讀a篇,關于“文學入門”課程評分規則的應用文,是學生可能遇到的真實情境,應用性特別突出。閱讀d篇,介紹人類語言發音的演變與人類的飲食變化之間的關聯研究,題目涉及信息整合、句子理解、段落主旨,以及有關復雜概念的語句、段落、語篇意義的解讀。閱讀第二節是運動健身主題,解釋人們在有同伴一起健身的諸多好處,語篇選擇非常適合考題特點,文章結構嚴謹,連貫流暢,空格設計對情境因素考慮比較充分。
應用文寫作的情境設定是:你作為學校廣播站節目talkandtalk的負責人,給外教寫郵件邀請做一次訪談。內容要求有節目介紹、訪談時間和話題。內容有控制,也有考生自由發揮的空間。考生需要根據情境任務,分析寫作目的、受眾,將內容和這些審題思考做一定的關聯,構思出必要點拓展內容,以恰當的語言、得體的語氣完成交際任務。讀后續寫的主題是自強不息精神,前文情境充分,線索明顯,續寫段首句設計合理,學生需要充分解讀故事主題、結構框架,創造性地續寫出完整的故事。
總之,這是一份話題選材得當,題目設計用心,難度控制有度的試卷。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇十一
高三學生由于高考的壓力,總體上心理健康狀況會比較差,普遍心里承受的能力很差,往往容易出現學習自信心會不足、焦慮急躁、過分看重考試分數、注意力難以集中的心理問題。
家長的言行也會傳染給孩子,在最后這個階段,家長要積極的配合學校的教學工作,如給孩子創造安靜的復習環境、適當降低期望值、督促孩子的娛樂與運動、不要對孩子有過分的關注、幫助孩子合理安排膳食等方面一起幫助孩子度過這個關鍵時期。家長應該根據孩子的具體情況制造好的學習氛圍,讓孩子在家里能夠靜下心來去集中注意力的去學習。盡量不要在孩子學習的時候輕手輕腳走進他房間,一會送牛奶,一會送水果,借關心之名,行監督之實。
孩子上了高三,我們家長朋友們心里真是糾結呀,有的家長心里負擔比孩子還大。孩子不學習吧,你生氣;孩子學習吧,一點燈熬油,你就心疼。
其實對孩子精神上的關心和物質上的關照都要適度,無關原則的約束少一點,多余的關心少一點。
你望子成龍的心情迫切,可以理解,但無論你的心里多么迫切,你必須要裝出一副無關緊要、若無其事的樣子來。最好是不即不離、若即若離。不要主動去過問,當孩子自己談到相關話題時要認真地“察言觀色”,巧妙應對。家庭環境或氛圍的改變不要過多,反差不要太大,要營造寬松、自然、愉快的家庭氛圍。衣食住行都保持原樣就行,可以讓孩子在星期天適當地看看電視、聽聽音樂或逛逛街,要勞逸結合才行。
有些家長朋友不明白,讓孩子所有的活動都集中到學習上其實沒有好處。學習不僅僅是看書,休息也不僅僅就是睡覺。讓孩子在學習之余做一些力所能及的活動,比如掃地、洗碗、洗衣服,不僅可以讓孩子的大腦得到適當的緩解放松,而且對孩子的成長發育有好處。
有些家長對孩子的期望值過高,不顧考生的現實的成績和智力的差別,總想著讓孩子成為高考狀元、進名牌高校,為家長長臉,為家族爭光。目標過高,超過了孩子的實際水平,使孩子覺得考不上名校就是無能,無形中給孩子造成了極大的心理壓力,挫傷了孩子的自信心。很多時候學生們在高考中市場發揮,很大程度上與家長們過分的期望值相關。作為家長,我們要了解孩子的實際水平,不要給孩子過高的預期,要守住一顆最可貴的平常心。有些家長朋友總是認為孩子的成績不夠優秀,可能考不上理想的大學,就經常把親友同事家的名列前茅的孩子拿來刺激自己的孩子,果。豈不知,這樣效果更糟。所以不要總對孩子說別人家的孩子學習如何好、如何勤奮、如何有出息的話,這樣會有意無意地給孩子造成壓力,增加孩子的逆反心理,使孩子從內心對學習、對高考產生恐懼、厭惡,更加不利于復習和考試。要多進行縱向的孩子自己跟自己的比較,努力發現孩子每時每刻的進步,同時幫助孩子分析自身的長處和缺陷,以達到揚長避短、鼓舞士氣的效果。
世界上的事都是開始很容易,但卻難成功。
因為成功意味著必須學完知識的全程,意味著歷盡千辛萬苦,依然執著;意味著滿身傷痕,也決不放棄;意味著受盡傷害依然心地善良;意味著在身體極限時,咬緊牙關,繼續邁著疲勞的雙腿向前邁進。
什么是勝利?怎樣在高考中發揮才算是交了一份滿意的答卷?我覺得,就是正常發揮,把自己的本領都顯示了出來,該拿的分值都拿到手了,這就是勝利。期望太高,孩子壓力越大,越容易失常發揮。
高考最后的勝利不是屬于一直遙遙領先的人,而是屬于堅持不懈、永不退縮、毫不放松的人。高三生要樹立了正確的目標,調整好心態,并借助好的學習的方法,來贏得成功!
高考報名注意事項。
隨遷子女和家長要關注報考資訊。
持有外省戶籍的考生如果不符合流入地高考的報名條件,要及時關注戶籍所在省級教育考試機構有關高考報名信息并在規定時間返回戶籍所在省(區、市)完成高考報名。
提示:如果想通過高考移民享受優惠分數的考生,一定要確定好自己是否符合流入地的報名條件。切勿輕信一些代辦人的承諾。
考生須對填報信息負責。
報名高考時所提供的材料必須是真實有效的,而且信息要準確無誤。因為考生要對自己填報信息的真實性和準確性承擔責任。凡不按規定要求報名,如網上報名信息誤填、漏填或者填報了虛假信息將影響考試及錄取的,責任也將由考生承擔。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇十二
分數優先”和“志愿優先”
一是專業志愿優先(專業清)方式:具體做法是,首先將考生按所報第一專業分類,在各專業中按成績排隊,超過專業計劃數的考生過濾出來。第一志愿專業處理完后,將所有未定專業的考生按其第二志愿專業分類,并將第二志愿專業考生在各專業中按基準成績排隊,將超過計劃數的考生過濾出來。(注意,只有第一專業未錄滿的專業,才參加第二專業的錄取。)以此類推,直至處理完所有專業。最后,將服從專業調劑且還未確定專業的考生按成績由高到低調劑到有缺額的專業中。如果考生所報專業志愿都不能錄取,且不服從專業調劑,則會被退檔。
在這種方式下,如果某一專業報考人數較多,在第一專業志愿錄取時就錄滿計劃,那么就不考慮將該專業填在其他專業志愿的考生。因此,如果考生報考的院校實行這種方式,那么第一專業就特別重要,一定要選擇比較有把握且自己喜歡的專業。第二專業的重要性次之,其他專業類推。各專業之間要拉開合理的梯度。
二是分數優先錄取方式:這種方式可以類比于高校錄取時的平行志愿方式。所有考生按成績排隊,所有專業同時錄取。這種方式,總是照顧考生隊列中排在第一名的考生,第一名考生未安排專業前不考慮第二名考生。因此,對第一名考生,看其第一志愿專業,如其第一志愿專業未滿額,則將其安排在該專業,如已滿額,則看其下一個志愿,直至處理完該考生的所有志愿,再視其是否服從調劑。
在分數優先方式下,保護的是高分考生利益,被退檔的總是低分考生。在這種方式下,考生可以采取“第一專業沖一沖,第二專業保一保,第三專業穩一穩,還有機會墊一墊”的策略。需要注意的是,對于同一名考生來說,在專業錄取時,會按照第一專業、第二專業、第三專業……的順序來進行,也就是說,如果考生把錄取分數低的專業報在前面,分數高的專業報在后面,即使成績達到了高分專業的錄取分數,但也非常可能被報在前面的低分專業錄取。
高考專業錄取規則。
專業錄取主要分為志愿優先、分數優先和專業級差三種方式。
志愿優先。
按照順序志愿等第志愿的方式,先錄第一專業志愿,再錄第二專業志愿,第一專業志愿如果錄取滿額,那就不再錄第二專業志愿。
分數優先。
所謂分數優先,其實與平行志愿類似。把所有進檔的學生,按照他的第一第二第三第四專業,相當于把第一專業作為a志愿,第二專業作為b志愿,第三作為c志愿,第四專業作為d志愿,依次來投檔叫分數優先,遵循志愿的方式投檔。
在這樣過程中主要考慮的是學生的分數情況,滿足高分的學生的專業志愿選擇。
專業級差。
其實前面兩個規則,很多家長都容易搞得懂,很多同學也明白。只是對專業級差往往搞不清楚。
專業級差實際上結合了分數優先,同時在不同的專業位置設置了不同的級差。也就是說他既考慮你的專業興趣,又考慮你的分數實力,是這樣的一個錄取規則。
簡單來講是這樣的,就是在投檔時把所有學生投到一個學校之后,按照平行志愿的方式進行投檔。
按照這樣的一個規則,實際上就告訴同學,如果分數高,把某個專業放到第二志愿也有錄取機會,但因為有專業級差,還是建議把最感興趣最有把握的專業填在第一專業志愿。
因此這個專業分數級差,既照顧了學生高分,同時也希望在填專業志愿的時候強調你的第一專業選擇。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇十三
每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。
2、確定投檔比例。
模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分數段分布情況,高校根據模擬結果決定是否追加計劃,是否調整投檔比例。
3、正式投檔。
省級招辦按照高校調檔要求和考生填報的志愿,將符合高校調檔條件的考生的電子檔案在網上投遞給高校。平行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。
4、閱檔。
招生高校在規定時間內從網上下載考生電子檔案數據進行審閱,審閱內容包閱括考生的成績、專業志愿、是否服從調劑選項、體檢表以及誠信記錄等。
5、預錄取。
招生高校按照相關規定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進行預錄取,并將預錄取和退檔的結果上傳至省級招辦。
6、錄取檢查。
省級招辦對高校欲退檔考生的情況進行審核,如無異議,則錄取結束。
7、打印錄取名單。
省級招辦根據招生高校的錄取結果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。
8、填發錄取通知書。
招生院校根據錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一并寄送被錄取考生。
高考填報志愿的技巧有哪些。
在高考填報志愿的時候,為了提升我們錄取率,建議大家把平行志愿所有志愿都填滿,以免出現第一志愿落檔,我們還可以在其它志愿上進行投檔,防止我們落榜的情況產生。
高考填報志愿上建議考生和家長提前準備,填報志愿是非常重要的一件事,家長要時刻關注填報志愿上的相關事宜,對于志愿填報時間上也要及時關注,以免影響志愿的填報工作。
在考生進行高考志愿填報時,需要對自己的高考分數有一個正確的認識,盡量在志愿報考中選擇一些能夠錄取穩定性較高的院校進行填報,如果實在想報考一些相對于自己分數來說較高的志愿可以放在第二志愿中,畢竟第一志愿的選擇對于考生來說真的很重要。
高考志愿填報的時候,可以以自己的興趣為主再同時參照所想要報考的專業的就業形勢。很多時候考生和家長往往只看就業形勢好不好,而忽視了自己的興趣所在。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇十四
學習英語口語,是建立在一定的基礎之上的。沒有基礎,何來開口之說?如果你連最基本的音標,詞匯,語法等等都不知道,那你的英語口語就會講得很糟糕。
因此,英語基礎知識是英語口語的基礎。要達到英語口語的基本要求,基礎知識應該達到什么要求?這就取決于個人目標,如果是為了能用英語口語進行簡單的問候,那就重點關注問候英語口語基礎,相信很快就能達標。
但如果是想像商務英語那樣專業化,這就需要大量積累基礎知識。總之,英語基礎是入門學習英語口語最基本的要求。
2、英語環境的重要性。
眾所周知,我們學習中文的速度之所以很快,對漢語了解很多,這是因為我們一直所處的語言環境都是漢語,促使我們也不知不覺地學習漢語,接受漢語語言知識。
但現在我們學英語口語,為什么這么難呢?實際上,我們缺少的是一個英文環境。為什么海歸回國后能說一口流利的英文?那是因為他們已經在英語環境中經過長時間的磨合和學習。
因此,在英語口語學習中,我們同樣需要營造那種英語環境,學習英語口語的發音技巧。
在英語學習中,多聽英文歌曲,多看英文電影,從發音者那里學習發音。英語口語的學習,不能像無頭蒼蠅一樣到處亂學,而是找準學習的方向,向可以學習的對象學習自己所需要的東西。因此,英語環境的存在,也是我們學習口語的一個入門學習方法。
3、勇敢開口。
現在的英語學習不再是以前的應試型英語學習,而是實踐性較強的實用英語學習。練習,就是要你大膽開口去交流,用英語交流,不再是“啞巴英語”。
如果你能開口說英語,你一定能學好。你要懂得尋找各種可以用英語交流的機會,如英語角、英語沙龍等。如果有條件的話可以直接與外教一對一學習,外教會給你更多地道的口語表達,還會及時糾正你的口語發音。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇十五
高考零分作文有很多都是奇葩作文,這類作文寫得不錯,但是意境全改了,讓人哭笑不得!以下是2016年江蘇高考卷零分作文,一起去看看吧!
2016年江蘇高考卷零分作文:爆笑中的悲哀【1】。
寒風呼嘯的帝都,萬千燈火中的一點明亮下,一個孩子正拿著數學作業立于書桌一旁。
“孩子,真抱歉,”已埋頭于書桌前許久的父親,抹了抹額上滲出的汗珠,“現在的題目,比以前真難了不是一點點......”
“爸,你可是北大畢業生啊......”
父親尷尬一笑,笑中有愧。
這時,家中的保姆恰巧經過桌前,一瞥桌前的卷子,順手抄起一支筆,文字、數字像螻蟻一般在草稿紙上排起隊。
“你還是繼續去忙你的吧......”父親不耐煩的揮了揮手,臉上帶著不屑。
保姆不答,面上毫無表情。
須臾,題得解,父親看著草稿紙上精妙而富有條理的解題,面上滿是驚愕,“莫...莫非,你老家是......?”
“江蘇。
保姆答,臉上依舊毫無表情。
北風像野獸一樣繼續敲打著窗戶。
你當年高考多少分?父親問,保姆看看父親:您呢?父親喝口水:290分,我來自邊疆。
保姆默默開始收拾桌子的東西,父親看著她:你?
保姆回頭:我625分。
那年高考我差了差了五分!
孩子你tm在門外聽得真切。
想當年自己400分進北大,多虧有個北京戶口,要不然現在可能與保姆互換角色了。
暗自慶幸:感謝教育部。
北風像野獸一樣繼續敲打著窗戶,咚咚地響著!第二天,保姆帶來一個本子,遞給孩子:去看吧,也許有用。
孩子接過來一看,昨晚的那道題用十八種不同解法,分步驟詳細滿滿寫了一本,還有各種擴展的訓練題。
父親驚呆了:這是?保姆答:這是我老公寫的。
我老公江蘇鹽城的。
看,在那邊樓下賣燒餅的那個男人就是我老公。
2016江蘇高考零分作文:談談90后【2】。
我身高一米五八,家里兄弟有仨。
農村戶口,至今女友沒有。
就在出門臨行之前,我還做過幾萬次的推測與估計,題目千萬不能觸碰到我的精神的底線,可惜悲慘的事情最后還是發生了,而且還發生得讓我幾乎措手不及——而我的弟弟,他有著一米七七的身段,這個題目對于他來說應該會十分的得心應手。
很多時候我都做過許多莫名其妙的猜測,我的父親也有一米七以上的身高,而為什么偏偏我卻長得如此矮小?唯一的可能性便是我或許根本不是我父親的親生兒子。
我想也許是因為我的母親思想過于前衛,在一個漆黑的夜晚與一個素不相識的男人發生了的錯誤舉動,最后懷上了我。
或許這個陌生男人就是出這個題目的老師,他出這個題目的原因在于他是想鼓勵我積極向上,想讓我踮起腳尖,不低人一等。
好了,言歸正傳,開始答題。
踮起腳尖,顧名思義就是要以非正常的眼光去看待正常的問題。
古語云,站得更高,看得更遠。
王之煥便有著欲窮千里目,更上一層樓的經典名句。
然而如今我們站在這個鋼筋混凝土所堆砌而成的城市中,就算我踮起了腳尖伸長了脖子,也無法將這個現代化的水泥雕塑捉摸通透。
我是個十足的現實悲觀主義者,我一想到如果考不上大學我肯定就會下海到廣東打工,在尋找工作的途中肯定會被人以身高不足的原因所拒絕接受,找不到工作我就一定會挨餓受凍,人一餓起來肯定就會什么事情都去做,也許我更會因此走上犯罪道路。
電影里很多滅絕人性的匪徒也都似乎跟我的外表差不多——不高的個子,一副兇神惡煞的嘴臉,手上腳上的汗毛長得像一只猩猩,殺起人來絲毫不會手軟。
我也不可能找到女朋友——誰也不會找一個這么丑陋且心狠手辣的男人做她的男朋友或是老公。
我環顧四周低頭寫著作文的各位考友,他們竟然各自面帶微笑。
最后,我終于明白了,他們分明都是在寫我。
寫我不是我的`父親的親生兒子,寫我今后走上匪徒生涯的道路的故事。
去年我在網上看過這樣一張照片。
照片上是一個因四川地震災害后無家可歸的小女孩,她站在一片廢墟之中踮起腳尖,眼神里有一種難以捉摸的酸楚。
可憐的小姑娘滿面灰土,她曾經有過的夢想跟憧憬,都在那頃刻間化為烏有。
2016江蘇高考零分作文:不敢“創新”的創新【3】。
別忽悠我們了,小學6年中學3年高中3年,老師換了一茬又一茬,有的連爹媽都換了好幾茬,哪個老師那個父母(不管是不是我們親身的)會教我們創新?不管是文科還是理科,我們學的聽的就是應該做什么,應該怎么做不應該怎么做、如何按照閱卷老師的喜好去答題!而現在的閱卷老師又是以前應試教育的杰作,所以,這些閱卷老師對創新的理解就是一個:按照規矩做題就能得高分。
中國語文作文的應試教育最大的不創新就是居然也會有類似于八股的標準答案的,誰要是敢創新,另立山頭,標新立異,呵呵,那你就看好的把,必須把你辦了,否則,中國學生中會冒出無數個不聽話的學生,那時候,你們的唯一手段就是用極低的分數給這些敢冒天下之大不韋的學生一記毀滅性的當頭棒喝。
現在看來蠻喜歡創新的韓寒頂著7門紅燈畢業就是例子!
板橋同志離我們太遠,他的“創新行為”運氣不錯,誰叫他原本就是畫竹子畫得出名的名畫家呢,權威就是權威啊。
他成就的板橋體(那個有錢人辦公室里常放的“難得糊涂”應該就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼兒園時寫的毛筆字差不多,居然大家都能看出“竹子”味兒來,看來中國確實應該有大熊貓!我就是不會創新,我就是覺得王羲之的書法寫得好,不喜歡那歪七八扭的“板橋體”,我就是想在欣賞水平上“創新”一下,但是,我敢肯定你們不讓。
縱觀我生出來這個世上18年,我看到的是凡是想創新的,活的都不怎么樣,凡是山寨的模仿的(越像越好)個個過得滋潤無比。
美國的高科技,到了中國立刻可以變成低科技,模仿的結果讓我們迅速地富了起來。
我們的電視臺,把國外的綜藝節目不花錢地盜版克隆過來,搞一個火一個,不需要創新,一個個賺得盆滿缽滿!光模仿不創新讓我們過了30年的好日子啊!
好了,字數夠了,我只是想說,在這個模仿快樂創新痛苦的應試教育環境下,你讓我們寫“創新”不是忽悠我們嘛。
你們這種試圖用“不創新”的方式讓我們寫”創新”會不會諷刺了點?當然,敢于寫這篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要這70分,咱憑實力照樣能在剩下的數、外、綜合、物理上達到一本分數線,至少,寫完這篇文章,這幾年的怨氣一下子發泄了出來,心情好了很多!
新高考卷高考英語(精選23篇)篇十六
高中生不必用單詞卡片死記硬背,更不能臨時抱佛腳,應該從高一開始,每天堅持接觸英語,可以跟老外交流,也可以看英語電影,通過滴水成海的方式積累詞匯并融會貫通。
高中生要大量閱讀英文版的世界名著,積累優美的句子,培養水到渠成的文感,最好把一些漂亮的句子摘抄下來隨時誦讀,在平時寫作中養成將這些句子運用進文章的好習慣。
高中生可以練習用英語寫日記、詩歌,甚至寫小說,寫完以后給英語老師欣賞并完善,或者如果有老外筆友更好,遇到不知道的詞匯,可以在網上搜索或者借助漢英詞典查詢。
高考英語作文體裁來來回回就那么幾種,考前預留一個星期時間將每種體裁都選一精彩范文,然后背誦得滾瓜爛熟,在臨場發揮失常的`情況下拈來應急,不至于徹底零分。
高考英語試卷題量比較大,一定要合理安排完成作文的時間,英語作文要求一百字左右,如果平時基礎打好了,分配一刻鐘就可以,如果平時基礎不算太牢,也不要超過半小時。
高考英語作文的內容風格要中規中矩,寫作功底牢靠的考生可以多用復合句式,對語法掌握得不是很熟練的考生則寧可多用短句,也不要硬撐著用復合句式,以免暴露語病。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇十七
高考短文改錯滿分為10分,分數不多但是每一分都很關鍵。以下是最新高考英語改錯技巧讓大家學習。
第一、拿過題來不知如何下手;
第二、特別是在讀不懂文章的時候,或丟掉不做或草草了事,得分率很低。面對以上兩個主要困惑,筆者認為從有效掌握解題思路和熟悉出題規律,以及破解題目關鍵兩大處入手,此類題目就會迎刃而解,為你高考的成功之路再添一股強有勁的動力。
第一步、快速瀏覽全文,把握文章的主要時態、人稱及文章的主旨大意,順便標記自己一眼就能看出的錯誤。
第二步、細讀文章的每一句話。一般要結合文章的前后句以及出題規律來做題。
第三步、代入已經修改完成的答案通讀全文,看其是否通順。
注意:在修改過程當中,一定要相信自己的第一感覺。即一般來說,第一次填寫的答案正確率比較高,沒有十足地把握不易輕易改正!
高考短文改錯出題人一般會在以下八個方面進行出題。掌握出題規律之后做題便會事半功倍!
1.動詞:
(1)主要考察能力:時態、主謂是否一致、固定搭配。
2.謂語動詞的時態、語態;
3.非謂語動詞的用法;
4.名詞的單、復數,格的使用是否正確;
5.定冠詞和不定冠詞是否正確;
6.代詞的格和性的使用是否有誤;
7.定語從句中關系代詞、關系副詞是否準確無誤;
8.并列句中的`并列連詞、主從復合句中的從屬連詞用的是否得當。
改動以最少為原則;虛詞以添加或刪除為原則;實詞以改變詞形為原則;以保持句子原意為原則。
通讀全文,掌握大意;整句分析,逐行推敲;反復通讀,復查驗證。
1.核對錯項時,若的確有一時難以改出的地方,可以參考所改動項是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一詞1個,缺詞1個,錯詞8個。
2.核對改正的語法項目是否有重復。因為短文改錯往往覆蓋面廣,一般不會出現重復考查某個語法點的現象。
3.核對答題符號是否規范,位置是否準確,看看有無遺漏符號、忽略字母大小寫和拼寫等問題。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇十八
1917年,毛澤東在《體育之研究》一文中談道:“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”我認為,這對當代青年乃至國家民族都有啟示意義。強者不恒強,要居安思危;弱者不恒弱,應奮起直追。在時代的大變革中,吾輩青年更當著眼未來,不負韶華,奮斗自強。
以青春之火,點燃時代之炬。“體育之效”不應只是停留在身體上的健壯,更應是青年一代精神的強大,進而推動國家的富強。“嫦娥五號”升空,離不開無數青年的刻苦鉆研;“天問一號”的發射,離不開幾代青年的攻堅克難;脫貧攻堅的完美收官,離不開無數年輕干部的默默奉獻。我們處在新時代的偉大復興的大道上,肩負著新時代的偉大使命,恰同學少年,風華正茂,更應自強不息,成為中華之棟梁。
讓強國之聲,喚醒民族之夢。今日之中國,早已從百年前的南湖畫舫,成長為領航中華行穩致遠的巍巍巨輪。一百年前,我們弱國無外交;一百年后,中美高層戰略對話,中國早已強大起來。真正的強者唯有不斷自強,才能保持強大。只有不懈地奮斗,不懼競爭,不懼對手,不斷超越,才能實現自身的發展和進步,才能推動國家走向繁榮強盛。正是因為無數中國人的自強不息和不懈努力,中國成功擺脫了過去的屈辱和弱小,實現了如今的強大與昌盛,做立于世界民族之林。
用奮斗之石,筑就發展之路。清朝末年,“東亞病夫”的懈怠將老大的中國釘在了恥辱柱上,幾代人的接續奮斗譜寫出蕩氣回腸的自強史詩。放眼今日,中國已成為世界第二大經濟體,高鐵運營里程位居世界第一,抗擊新冠病毒盡顯大國擔當。正是這種自強不息,艱苦奮斗的精神使中國能夠順利化解各種危機,沖破重重阻礙,實現更好的發展。
唯愿諸君將振興中華之重任,置于自身之肩上。幾十年風雨兼程,數不清的日夜攻關,一代又一代青年志士用自強為中國筑基,江山代有才人出,時代新人換舊人。中華的圣殿即將崛起,正需吾輩青年發奮努力,早日成為國家棟梁。
內容;考生精研作文材料,深刻地提出體育之論“對當代青年乃至國家民族都有啟示意義:強者不恒強,要居安思危;弱者不恒弱,應奮起直追”。論據豐富多樣,“嫦娥五號”、“天問一號”、脫貧攻堅等事例處處可見,國家興衰歷史引用得當。
表達:連接文章主體段落的三個段首句整齊優美,對全篇語言有提綱挈領的作用。整句與散句錯落有致,相得益彰。
特征:文章分別用“以青春之火,點燃時代之炬”“讓強國之聲,喚醒民族之夢”“用奮斗之石,筑就發展之路”三個整齊的句子連接主體的段落,從青年、國家和做法三方面展開論述,結構整齊,說理深入,邏輯嚴密。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇十九
很多上班族為了提高競爭力,于是就寄希望于英語培訓機構,這的確是一種省時省力的好方法。
假如你工作太忙,也可以考慮一下線上英語培訓的方式。這可以節省你每天下班后在公司和培訓機構之間來回奔波的時間,還可以充分利用你剩下的時間。不管你身在何處,只要能上網就能學習。
2、給自己設定一個明確的目標。
商務英語口語非常注重實用性,能夠在實際的商務環境中運用所學到的商務知識,是學習商務英語的終極目標。要想實現這個終極目標,我們需要給自己設定一個明確的目標。
除了培訓班的學習外,我們還應該在課堂上進行積累,比如多讀一些商務類的文章,可以自發地去網上找一些商務英語的資料看看。
另外,你還可以去考商務英語證書,其中含金量的是bec,它能夠檢驗英語在真實工作環境下的交際能力。
3、善于培養商務思維。
有些人英語基礎較好,詞匯、語法和聽說能力都不錯,但是卻不能自如地在商務環境中使用英語,的原因是缺乏商務思維。
因此,在提高商務英語詞匯敏感度的同時,需要掌握涉及到各職能部門和行業的商務背景知識。例如平時多練習幾個不同的商務英語口語話題,還可以模擬一些商務情景與外教進行實時互動等。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇二十
隨著新高考改革不斷深入,高中英語考試也不斷發生變化。在這次變化中,考試的難度和復雜程度有所提高。在過去,我們只需背誦一些詞匯和語法規則就能考取好成績。然而,現在的高中英語考試仍然需要我們掌握詞匯和語法,更多地強調理解能力和應用能力。在這篇文章中,我想分享一些我在參加新高考英語考試中的體會和感悟。
第一段:加強詞匯積累和理解能力。
廢話說在前面,關于英語考試,詞匯早就是一個需要重視的事實。隨著新高考改革的推行,更注重詞匯的積累與應用,在GreatLeapForward的背景下,新詞匯層出不窮。因此,我們必須通過積累和擴展詞匯量來滿足新高考中對詞語量的要求。相信每個英語學習者都深刻認識到英語學習中詞匯的重要性,有興趣并能同時提高同義的詞匯量能使考試更加得心應手。
在新高考中,理解能力比以往更加重要。理解能力的提高不僅能夠讓學生在閱讀和聽力的考試中得到更高的分數,還可以幫助學生在寫作和口語考試中表達更加豐富、準確和專業的觀點。
第二段:技巧的必要性。
新高考英語考試中存在著很多考試技巧,掌握了這些技巧對于我們來說十分必要。這些技巧包括重點詞匯的掌握,正確的句子結構的使用和語法知識的應用等等。在考試中,我們不僅要提高我們的語言能力,還要了解考試的規則和流程。同時,要根據這些規則來制定相應的策略,以取得最佳的成績。
第三段:加強實踐。
在高中生活中,我們有很多機會來實踐英語知識。這個實踐可以是課堂學習中的作業、考試或者是課外學習時的實踐機會。在這個過程中,我們可以施展英語的能力,不斷地積累可以在考試中使用的語言。例如,我們可以主動參加英語角或者其他英語活動,參加實踐性的聽力、閱讀和寫作訓練,以及在日常生活中通過閱讀英文報刊雜志、觀看英文電影等方式來提高英語水平。
第四段:重視TPRSB等考試形式。
TPRSB是一種特殊的英語考試形式,需要更多地掌握實際的英語口語應用技能,注重考查學生對英語語言學、文學、背景和語言涵義的了解。這種考試形式的出現使得英語考試不再是固定的模式,而是更具個性化和變化性。因此,我們在備考的時候,應該注重不同考試形式的了解和應用,使我們能夠順利地應對各種考試。
第五段:最后總結。
總之,在新高考的英語考試中,我們要不斷提高自己的詞匯量、理解能力和實踐能力。同時,我們也要注意考試的規則和流程,掌握考試技巧,加強實踐,重視TPRSB等考試形式。在平時的英語學習中,我們還要注重語言的應用和體驗,在實踐中提高英語的能力,以便在新高考的英語考試中更好的取得好成績。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇二十一
高中英語是學生們在學習過程中比較重要的一門學科,英語作為一門國際語言,對于學生未來的發展和求職會起到非常重要的作用,特別是在新高考制度下,英語成為了必修科目。作為一名即將畢業的高中生,在這門學科的學習過程中,我有著自己的一些心得體會。
第一段:方法論很重要。
對于英語學習來說,方法論非常重要,只有掌握了正確的學習方法,才能有效地提高英語水平。我在學習過程中,發現英語學習需要強調語感和積累生詞,不斷地聽、說、讀、寫可以增強語感,同時積累生詞可以幫助我們更好地理解英語語言的含義和用法,并提高英語的應用能力。
第二段:多聽多說。
多聽多說是英語學習的基礎,只有習慣了英語的語音、語調,才能更好地理解英語的含義和使用英語進行表達。在學校和外界,我都盡可能地讓自己接觸到英語學習的環境,通過聽英語廣播、看英語電影、參加英語角等方式,來提高自己的聽力和口語能力。
第三段:刷題、練習和復述。
英語學習的另一種方式是通過刷題、練習和復述來提高英語能力。英語試題中涉及到的一些語法知識,需要我們不斷練習,漸漸地在考試中做到得心應手。同時,我們需要經常復述英語文章,這樣可以幫助我們鞏固對文章的理解和提高英語的口語表達能力。
第四段:借助工具。
現代科技的快速發展,讓英語學習變得更加便捷高效。我們可以通過各種英語學習軟件和工具來提高英語學習的效率。比如說,可以利用時下火爆的在線英語學習平臺進行個性化的學習,再將自己的想法和心得寫成博客的形式分享出來,使得其它的學生也能夠用上這些優質資源。
第五段:定期考試。
最后一點,定期考試能夠讓我們更好地了解自己英語學習的進步情況,增加自信心,同時讓我們總結我們的復習方法,不斷從錯誤中學習,不斷進步。所以,我們需要在平時時刻保持對英語的學習態度,定期考試是我們了解自己英語水平的重要方式之一。
總的來說,英語的學習不是一蹴而就的過程,需要我們持之以恒的努力,用心的去提高和積累。只有不斷地學習、練習,我們才能做到熟能生巧,在新高考中能夠取得好成績,為自己的未來打下堅實的基礎。
新高考卷高考英語(精選23篇)篇二十二
1917年4月,xxx在《新青年》發表的《體育之研究》中指出:人的身體會天天變化,目不明可以明,耳不聰可以聰。中國用70年,三代人的時間證實了這句話。
也許70年于人類文明來說,是稍縱即逝的,但對于中國,這個覺醒的東方雄獅,用一雙雙手創造了奇跡,讓這70年的歷史熠熠生輝,并逐漸走向世界舞臺的中央。
中國也曾有輝煌的歷史,也曾有八方共治,四面來朝的的盛景,也曾有夜不閉戶,路不拾遺的繁榮。可惜我們沉睡地太早,醒來時天早已大亮。但中華兒女不會被列強打倒,更不會奴顏婢膝低頭討好。我們從古以來,就有埋頭若干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,這就是中國的脊梁。1840年,南部硝煙還在彌漫,但當禮炮在天安門響起,當xxx宣布:“xxx在今天成立了,中國人從此站起來了!”每個人目光是溢滿了希望,雖然人們仍然穿著破舊的衣裝,但至少他們可以喊一聲:“我是中國人!”
在中國站起來,到強起來,富起來的道路上,數以萬計的前輩前赴后繼地奔赴在實現中國夢的道路。為了擺脫資本主義大國的核壟斷,鄧稼先元勛埋名隱姓30年研發核彈;袁隆平院士為保障中國14億人口的糧食安全,毅然研究不被國外權威所認可的雜交水稻,60多年兢兢業業,無問西東;華坪女子高中校長張桂梅為了讓鄉村女學生獲得免費優質教育,走出山村,哪怕被人唾罵也不放棄。
誠然,我們要“自強不息”,但并非是像美國那樣企圖稱霸世界,做“世界憲兵”。“生而強者如果濫用其強,即使至強者,最終也許會轉為至弱。”如果把握不好度,就會適得其反,與我們的原意背道而馳。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”我們不僅要變強,還要以君子包含寬容的姿態以身作則,穩固世界和平秩序,積極構建人類命運共同體。
中國70年前也許是一個不被國際所承認的無名小卒,但今天,已無人能忽略這顆新星所散發的耀眼光芒,中國大踏步趕上了時代,青年人也好,老年人也罷,不管是“神仙姐姐”李子柒記錄中國式生活,展現中國的美,還是“大國工匠”阿木爺爺,用視頻簡話中國傳統木藝結構。都是在講述著中國故事,傳播著中國聲音,用自己的方式踐行著“天行健,君子以自強不息”。我們眼中不再只是自己,世界搬進了我們眼中,70年的時間,我們實現了由小我到大我的質變。
生而強者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也。在今后的征途中,我們青年一代不念過往,不懼未來,必將帶領中國樹立起真正大國強國的形象,走向新的輝煌!
新高考卷高考英語(精選23篇)篇二十三
從一開始,有人住夜夜笙歌的高樓,有人住腐朽糜爛的深溝;有人光萬丈,有人一身銅銹。這個世界,一直都是如此。可總有人從高樓失足墜下,有人從深溝掙扎爬起;有人最后黯淡無光,有人最后展露頭角。這個世界,也一直都是如此。貝多芬雙耳失聰,卻叼著木棍譜寫出《命運交響曲》,在病魔的漩渦中乘風破浪;巴雷尼雙腿不能站立,仍致力于耳科神經學研究,在諾貝爾獎的舞臺上大放異彩;克雷蒂安先天面癱,從小忍受著無休止的嘲笑和冷眼,卻成為了唯一連任的加拿大總理。偉人們一直經歷著不公與差異,卻從未放棄。
破繭而出,需要有能破繭的自信。每一個成功的背后,都是生生不息的自信的脈搏。沒有人想生來平庸,也少有人能一直自信不會活的平庸。負面思潮的海浪一直都在,卻總有意志堅定的石頭能不被侵蝕半分。提取純鐳在極其簡陋的棚屋里,居里夫人從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。她對友人說”我們應當有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”我仿佛能看到那一人高的冶煉爐旁,身穿布滿灰塵的工作服的居里夫人,對著提取出的藍色物質,露出早已預料到的自信微笑。
羽化成蝶,需要有敢冒險的自強。《周易》云:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不會因困難而卻步,不會因權勢而畏懼。在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經過一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經歷過磨煉的人至少積累了一定的經驗,增強了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的生活。沒有哪一個孩子在走路時不會摔跤,而正是因為一次次跌倒后的爬起,才有了后來健步如飛的少年。
化蝶飛舞,更需要有不斷飛翔的自律。正如魏征所言:取之易守之難。由弱變強的路途必然是布滿荊棘的,而由弱變強的墮落卻可能只在一瞬之間。唯有自律,方可持之以恒。著名nba籃球巨星科比約教練早上四點多做力量調節,訓練75分鐘后,教練獨自回家睡覺,早上十一點他再來到體育場參加對內對抗時,發現科比在投籃,教練走問他什么時候結束的體能,科比愣神:“剛結束,剛投完800個球。”
有些東西我們無法改變,比如低微的門第、丑陋的相貌、痛苦的遭遇,這些都是我們生命中的“繭”,但有些東西則人人都可以選擇:自信,堅定,自律。它們是幫助我們突破命運之繭、由蛹化蝶的生命之劍。
努力吧!即將羽化的繭蛹,劈開一切的束縛飛升!努力吧!翱翔的蝴蝶,在藍天下飛向成功的花海!