作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。以下是一些備受贊譽的優秀作文例文,它們在思想深度和文章結構上都有著出色的表現。
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇一
這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學校。來到教室,啊,真漂亮!教室里面經過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談論起來。
不一會兒,老師帶我們去操場活動。我們興奮地排好了隊伍,來到了操場。不一會兒,主持人就宣布演出開始。第一個節目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點回到了教室里。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會被雨水淋得很濕。
來到教室,我們繼續搞游戲。我們在教室里面唱歌,跳舞,說笑話,演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著,老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,于是,老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。
有一位同學非常調皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了,也都覺得十分有趣,就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時,教室里面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽,還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節,所以,老師也沒有生氣,而是跟著同學一起鬧。
這一天,我們玩的活動真是豐富多彩,人人都玩得快樂極了!
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇二
天天盼望的“六一”兒童節終于來到了。
早上,我五點半就起了床。梳了個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵洪亮的花,穿上媽媽昨天給我買的小紅裙,打扮得得漂漂亮亮的,就急忙往學校跑。
來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝“六一”兒童節的巨大彩字,彩字下面是我們展表演的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶我們盼望已久的“六一”兒童節。
六一文藝表演在雷鳴般的洋鼓洋號中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。
第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個三年級的“畫鼻子”的游戲。好笑的是,一個小同學將鼻子畫到離臉很遠的地方,還一個小同學把鼻子畫到了嘴巴旁邊,像一顆痣,更好笑的是還有一個把鼻子畫到了頭頂上,哈哈,好多同學笑得在地上打轉呢。
第三個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時間過得真快啊!不知不覺中節目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里,我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節日,是“六一”國際兒童節啊!
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇三
今年的六一,是我最后一個兒童節,爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節。
到了那里,只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花,河面上風平浪靜,有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲,真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣魚的極佳位置,在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚,爸爸見了連忙說:“現在還不能釣,需過幾分鐘,等魚兒聞到香噴噴的魚食,全部游過來搶食吃的時候才能釣到魚。”我說:“那1分鐘,2分鐘,還是3分鐘呢?”爸爸說:“沒這么快,要30分鐘。”我只好垂頭喪氣地坐在那兒等待。
好不容易過了大約30分鐘,爸爸說:“可以釣魚了。”我興奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓,把蚯蚓裝在魚鉤上,再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會兒,浮標一動也不動,我開始不耐煩了,嚷道:“這兒沒魚,沒勁,還不如抓蝴蝶有趣。”爸爸聽了對我說:“你可千萬別學小貓釣魚,三心二意,一定要耐心等待,肯定能釣到大魚。”我聽了臉唰得一下紅了,心想:做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來,我想:一定是一條大魚。我急忙提起魚桿,原來是一條草魚,它在空中“跳舞”,“咚”的一聲,草魚掉了下去,真掃興。一看爸爸那里已經釣到四、五條魚了,心里急得不得了,心想我決不能空手回家。這時,浮標又動了起來,水面上有許多水泡,這次我等浮標沉下水后提起魚桿,可提也提不動,我急忙喊著:“爸爸,爸爸快來幫忙。”爸爸馬上飛奔過來幫我提起魚桿,哇!是一條大鯉魚,我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里,蹲下身來仔細地看著那條魚,只見它身體不停地翻滾,頭和尾都快碰到了,像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下,就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴,它猛得往上甩,濺了我一臉的水,嘴巴還一個勁地吐著氣。
天漸漸地暗了下來,爸爸說:“我們該回家了,媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不舍地和爸爸收起魚桿,帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍!
這個兒童節真快樂!
點評:光陰似箭,日月如梭,今天是六年級孩子們的最后一個兒童節,所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴,開展了豐富多彩的活動。看:親手放飛的風箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動物共處、親自釣到的大鯉魚,其間無不浸潤著節日的喜慶和濃濃的愛意,看來今年的“六一”孩子們都過得不枉此生啊!
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇四
或許,童年時代,是我們人生中最絢麗的時代。當我取下脖子上那根鮮紅的紅領巾時,我想了很多。今天,是我最后一個六一了。或許是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。
no.1告別童年。
看見操場上那個鮮艷的紅帶“金色童年,快樂無邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細地看著那根紅領巾,用手撫摩著。幼時我曾經對它不以為然,現在我才知道了它的珍貴。當我聽到:“童年的時代已經過去,我們將走進嶄新的青年時代”時,我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠去……大家一起摘下了紅領巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進書包,再見,我的童年。
no.2歡樂游園。
我們班開展的游園活動是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩。看一班,豐富的抽獎,還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒眨眼睛,幾個珠子都夾到碗里了。而段又當起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會,我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個男生已經占據了優勢,不一會兒,獎品就給發光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興。活動結束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開心!
no.3快樂大餐。
3點30放學后,我和幾個同學一起去亞細亞吃“大餐”。我們一共10個人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開點。我、宋先點了一大杯可樂,肖又點奶茶,然后點了許多東西。上了樓,我們找了一個靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了,黃一行人才來。聽說黃和朱點的是兒童套餐。李那兩個還點的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯條。吃得我。“走哇!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。
這真是一個快樂的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會永遠記住今天。
祝大家:happychiledren‘sday!
盼望已久的“六一”兒童節來了。
早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節日呢!
今天,我們學校舉行六一聯歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節目叫“太陽娃娃”,可好看啦。
到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節目開始了,校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋,一個一個節目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂樂。
“六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。
明天將是我們期待已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節前夕。
上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇五
童年,是天真的縮影,是幸福的寫真。
那還是小時候的一件事。
操場上,一只只蝴蝶有的飛得高,有的飛得低,這里一群,那里一伙,數不勝數。許多同學們也都在東奔西跑地忙著抓蝴蝶,而我卻把衣服脫了下來拿在手里,伺機行動。突然,一只蝴蝶從我身邊飛過。“切,好小子,逃得了初一,躲不掉十五,我非把你抓住。”我心想。于是,我把衣服像蝴蝶扔了出去。我興沖沖地走了過去,掀開衣服,唉,蝴蝶沒抓住,衣服卻臟了我氣得咬牙切齒。忽然又有一只出現在了我的眼前,我又把衣服使勁的扔了過去,沒想到,她又機靈的一閃,衣服又落空了,扔來扔去,最后只也沒抓著,只好自認倒霉嘍!
其實,我也多么的想在天空中飛來飛去。
后來,隨著年紀的增加,我玩的時間也隨之減少了,但這從沒阻擋我獲得快樂的步伐。
一次暑假,爸爸領我去了營口。
我一來到海邊,就看到了一只小螃蟹在休息,嘴里還吐泡泡,特別好玩。我急忙找來了一個樹枝各一個瓶子。我先把瓶口對準螃蟹的左邊,有用樹枝捅了下他的后背,就這樣,我成功地抓了一只小螃蟹。
我在石塊間蹦來蹦去,一不小心,被一塊大石頭絆倒了,我站起來,把那塊大石頭辦起來,狠狠地扔在了地上,就在這時,我猛然發現那塊大石頭下邊,躲著許多小螃蟹,我喜出望外。我拿出了工具,得到了許多小螃蟹。
夕陽西下,我和爸爸回到了賓館,臨行前,爸爸的倒掉了所有的螃蟹。
人生的畫面需要每個人自己去勾勒,它們也許是活潑的,快樂的:也許是壓抑的,悲傷的,但這中間,童年,終歸是濃墨重彩的一筆。
快樂的童年,陪伴我一生的夢。
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇六
今天是六一兒童節,我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂,它們也是來過六一節的吧!本文是本站小編為大家整理的六年級以快樂的六一兒童節為題的。
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今天,我們東風西路小學在越秀山公園舉行一項親子定向活動,也是為了慶祝我們的節日—六一兒童節。
我和媽媽興高采烈地來到公園,在大門口的位置找到公園的導游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達的地方,選擇了一條快捷的線路。今天因為陽光燦爛,沒有走多遠,我已經汗流浹背了。在路邊,我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們為了美化公園,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動著。我們應該好好愛護綠化,好好保護勞動者的成果。想著他們的辛苦,我覺得我很幸福了,不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的地—北秀歌舞臺。我和班上的同學相遇,我們高興極了,像很久沒有見面似的,其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標鎮海樓前進,我們說說笑笑,大步向前走。在途中,又碰見很多同學,很快就到了鎮海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個目標出發,我們比賽跑步,你追我趕的來到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發了六一兒童節的禮物。
今年的六一兒童節最難忘,可以和同學高興地在一起。
六月一日是我們少年兒童的節日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節的到來。為了慶祝“六一“兒童節,我們學校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。“六一“節前夕,學校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘,學校慶祝“六一“大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優秀學生頒發了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出,所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一“節慰勞我的。我們的“六一“兒童節多快樂啊!
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是兒童節,我早早地寫完作業。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我媽媽上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦,連上網,點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“m6。0”用花輪調成“軍用匕首”,往a點跑去(再加一句,我玩的地區是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是a點吧!)5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現”,屏幕上出現這樣的字,我趕緊換成“m6.0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。“上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時媽媽回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇七
今天,是兒童節的前一天,由于兒童節在星期一,于是我們把兒童節提前了一天,讓爸媽為我過節。
爸媽為我過兒童節的滋味真是太棒了,我在這天玩得十分開心,欣賞了美麗的風景,品味了美味的美食,感受了大自然那美妙的氣息。
一大早,媽媽便叫我起床,說要帶我去玩,我聽后一蹦三尺高,一下子從床上“跳”了下來。我以迅雷不及掩耳之勢,“唰唰唰”幾下將我梳妝打扮好,出門了!
首先,我們去了淹城春秋樂園,我看到了許多古老的房子,還有很多小吃店、茶坊……都散發著古老悠久的芳香。我和爸媽妹妹買了一個風箏,來到了草坪上。當我把風箏放上天時,好如放飛了理想的風箏,放飛了我的希望一般。不禁心曠神怡,感覺煩惱一下子灰飛煙滅,早已拋到九霄云外。
到了中午,爸爸帶我們來到了燒雞公店,聽說那里是燒雞公吃的地方。果不其然,我才吃一口,就覺得這鮮味已灌滿我的整個身體。
過后,我們還參觀了西太湖,那西太湖在太陽光的照耀下,顯得微波蕩漾,金光閃閃,好像棉被在晃動,又似鉆石灑在湖底下,襯托著湖水。我和爸媽坐在草坪上,仰望著一望無際的天空,不時我們還躺在草坪上,瞇一會兒,讓太陽沐浴我們的全身,讓心靈徹底得到洗滌。
接著,我們來到了樂購逛逛,這里簡直是人山人海,熱鬧非凡。我開心地說:“爸媽,我要買衣服!”這時,媽媽冒了一句:“好啊,隨你挑,讓你盡興啊!”我笑了。隨后,我每一件都精心挑選過去,終于挑了幾件自己比較滿意的衣服。
到了晚上,我們來到了犇牛牛排店。這里的牛排是我吃過吃的,再配上果汁、面包、小吃,真有別番趣味!
就這樣,一天快樂的旅程結束了。這雖然是我最后一次過兒童節,但這將成為我永久的回憶。
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇八
歲月匆匆,時光轉瞬即逝。轉眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最后一個六一兒童節,這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙著化妝,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人說說笑笑。走進教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經會場,家長們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧著紅領巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著,就開始了我們期待已久的文藝匯演,各個節目都經過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽,舞蹈動作優美。
看完上午的才藝表演,就到了下午的游園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲,我們完得不亦樂乎,教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。
這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里!
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇九
上午八點多,我和爸爸收拾收拾,就趕往了十二中進行課外閱讀知識競賽的考試。我們去的比較早,暫時還不能進去,我們班已經來了六七個同學了,從同學們一個個充滿好奇興奮的眼神中,一點也看不出來他們是來考試的,而是要出去玩的。
我們快樂的跑來跑去,互相追逐打鬧。很快,曹老師就領著我們進了十二中的校門。這所學校好像是新建的,兩棟教學樓被刷上了一塵不染的黃色油漆,正當我們左顧右盼時又有幾個同學來了,老師點了點名,見都齊了,就領我們進了三樓的第六考場,這個教室也是新裝修的白色的墻壁一塵不染,黑色的黑板上連一個粉筆末也找不到,是多么整潔啊。
老師發了試卷,我們立刻拿筆寫了起來。可是,第一道題國旗是由什么,什么和什么組成的這道題就難住了我,我想了一會,想起了老師給我們打的資料上說,紅色,長方形左上方有五顆紅星,就把它寫了上去。類似遇到的困難很多很多,沒想到,這里有些題還跟老師給我們的資料上面有些關系呢。有兩個困難讓我記憶深刻,一個是,《黃昏》這篇文章的作者是誰,我就是沒想起來,到正在交卷子的時候才想起來,可是,我又不敢改,怕老師以為我抄卷子,真可惜呀;另外一個是讓默寫》飲湖上出晴后雨》這首詩,硬是沒想起來,直到最后十分鐘里才想起來。
我真希望我能考好,我心里又緊張又擔心,不過,很快,我又高興起來,因為爸爸告訴我,下午,我和我的好朋友謝雨萌可以一起去蛋糕房做蛋糕。
下午三點鐘,我和爸爸出發了。我們等了好長時間才輪到我們做蛋糕,因為只有二十五分鐘,我快速做起來。我先往蛋糕上噴上紫色的噴粉,然后做了三朵花有些彎曲的放在蛋糕上,接著,我拿了許多三種顏色的'長條形巧克力,凌亂的插在花的上面再往旁邊一點,也就是跟花呈三角狀,有往旁邊放了許多水果,在一塊地方寫上“生日快樂”,最后,在下邊按一個粉色三角形巧克力,兩個棕色花型巧克力有規律的貼在那,一個漂亮的蛋糕就做成了。
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇十
今天,我十分興奮,因為昨晚舅舅發微信來說要邀請我今天晚上回老家吃羊肉串。聽到這個消息,我高興的一蹦三尺高,一直期盼著下午的到來。
我等啊等,終于等到媽媽的一句話:“去換衣服,我們坐著你舅媽的車去你舅舅家吃羊肉串去”。“耶”我真是太激動了,終于能見到可愛的妹妹們,還能吃到美味的羊肉串了!
走出小區門口,一輛白色的車停在我的面前,原來舅媽已經在等我了!我迫不及待的拉開車門,一車的弟弟妹妹映入我的眼簾,緊接著是四聲可愛的“姐姐”,我還沒來得及回答,最大的妹妹已一下子把我拉進了“她們的世界”。
我們安靜下來,開始觀看窗外的美景,桃花、梨花、油菜花都競香開放,像互相比美,桃花粉嫰嫰的,像許多桃花仙子在此起彼伏的飛舞。梨花雪白雪白,一眼望不到邊,好像雪花覆蓋在樹枝上,一大片金黃金黃的油菜花也不甘落后,展現出自己最鮮艷的金黃色,供別人欣賞,同時這里還有蝴蝶們非常好的藏身之處呢!它們像春天的使者,向人們播報春天來了的好消息。
過了一會兒,比我小一歲的弟弟覺得這樣太無聊了,提議說玩抽卡游戲;大家一致贊同。
妹妹手里有一副斗羅大陸的卡牌,里面是斗羅大陸里面的人物,大家隨機抽卡,看誰抽的人物最好。
游戲開始了,因為我最大,所以從我開始;我猶豫了一會,就它了,當我翻過卡來的那一瞬間,我沮喪至極,因為我抽到了一張老人家——看門老大爺,哎!我的手氣也太差了吧!
我努力表現出一副沒有發生任何事情的表情,等待別人抽完卡牌,可是當我看到別人的卡牌時,我實在忍不住了,哈哈大笑起來,在三個人中,我的卡牌卻是最好的,她們的不是“二大壯”就是“禿頭博士”,真是讓人笑得合不攏嘴。
慢慢地,我們的心情由開心換成了激動,因為老家到了,所有人都摩拳擦掌,等待時機,然后跑出車門,因為我們不想再在車里待一秒鐘!
“一、二、三”,隨著我的指令,大家一下沖出車外,興奮地朝家門里跑。這時,只見兩個小表妹興高采烈的跑出臥室,激動地朝我們跑來。就連剛滿一歲的弟弟也被舅媽抱著“啊啊”地出來迎接我們,大家像多年未見的兄弟,互相給對方一個大擁抱。
等人都到齊了,舅舅擺好燒烤爐,準備烤羊肉串了,我們小孩子一人搬一個小馬扎坐在一旁看舅舅怎么烤羊肉串的。
首先,舅舅拿出昨晚串好的羊肉串,再擺出鹽、孜然粉等調料,把羊肉串放在燒烤爐上,撒上這些調料,來回翻烤,直到烤熟為止。
慢慢地,羊肉串烤熟了,我們躍躍欲試,不管燙不燙,都每人拿著一串大吃特吃起來。
就這樣,大人們烤一串,我們吃一串,大人們烤完了,我們也吃飽了,真是讓大人們哭笑不得。
當夜幕降臨時,我們都挺著大肚子回家了!
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇十一
快樂是什么?快樂是夏日的冰激凌,快樂是秋天的落葉,快樂是冬天的棉襖,快樂是春天的大雁……快樂其實很簡單,每個人都能感覺到。而今天我就真真切切的感受到快樂的美麗。
我放假了,回了我的故鄉—大支坪。我找到了以前的同學,一起去爬山。
他們個個精神抖擻,好想都身懷絕技一樣,我可就沒那么厲害了,還才爬兩步,就氣喘吁吁了,因為我,他們一會兒走,一會兒等。就是這樣,他們才看見沿路的好風景,站在半山腰,就可以看見大支坪大部分景物了,從高往下看,街上的人像螞蟻,車輛像玩具,十分有趣,再向高處爬,車像一顆會走的米粒。再看周圍,一顆顆大樹給我們乘涼,綠油油的一片,看著,舒服極了,剛才一顆疲憊的心,馬上愉悅了,到了山頂,更是一片生機勃勃的氣象,這是一片綠油油的草地,山頂沒有路,卻哪里都可以走,山頂沒有床,卻哪里都可以躺下休息。這片草地就是這么神奇,這么自由,這么無拘無束。
這里很大,在盡頭的邊緣,發現了一群小羊,他們個個昂首挺胸,精神飽滿,“咩咩”的叫著,我們情不自禁地去撫摸它柔潤的皮毛,光滑而又潔凈,那感覺,無法言說,只是有一種飄飄然的感覺,十分舒服。
天下沒有不散的筵席,我們要走了,小羊還是“咩咩”的叫著。我想它們在和我們告別吧!
走在回家的路上,天格外得藍,空氣格外清新,陽光也格外燦爛,我的心情也格外的好。鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在歌唱一首優美的音樂,給今天留下一個完美的句號。
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇十二
小時候,我很調皮,媽媽走到哪里,我就跟到哪里,被媽媽親切地稱為“跟屁蟲”,這樣,早晨媽媽經常帶我去買菜,在買菜的過程中,我知道媽媽經常對賣菜的小販壓價,我問為什么買東西要壓價,媽媽回答我,這樣把錢省下來,可以給我買玩具,我似懂非懂的點了點頭。
然后,有一天媽媽不在家,我看見家里有許多塑料瓶和紙箱,就叫樓下正在等著收廢品的叔叔,問他家里有些空瓶子,怎么個賣法。叔叔說最少要50個瓶子,1個瓶子1角錢、2罐可樂瓶子也是1角錢、大的飲料瓶3角錢一個,我一聽,連忙把家里所有的瓶子都拖出來,看著叔叔拿出計算器開始計算是37。4元,我想了想太貴了,我也要向媽媽壓價那樣,我說:“太貴了,35元吧。”那個叔叔一聽卻很開心,說好的好的。我看叔叔那么的高興,又想起媽媽說過,把價要壓到最低,于是我又說:“叔叔,能不能再便宜一點,32元?”叔叔不敢相信地連聲說著可以可以,同時很快地將錢給了我。我高高興興的接過自己壓價得到的32元,還幫叔叔把瓶子抬到車上去呢!
晚上,媽媽回來了,我自豪地把整件事情給媽媽說了一遍,卻得到媽媽這樣一句話:“傻孩子,你虧本了,你是賣主,他是買主,他現在多賺了你5。4元,哈哈……。”媽媽笑得是岔了氣,我卻是嚎啕大哭,沒搞清楚就自以為是,真是活該呀!
這雖是童年生活中的一支小插曲,可至今回味起來還是其樂無窮呀!
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇十三
是讀書,讓我們體會到世界的溫暖和溫暖;就是讀書,我讀書,我快樂!
一位名人曾經說過:“知識就是力量。”所以我從小就很愛看書。書架上擺滿了各種尺寸的書。有空的時候,我會拿起書來讀,細細品味其中蘊含的詩情畫意。
讀書,你知道這個小方字所體現的無窮樂趣嗎?
閱讀可以讓我們在知識的海洋中旅行。
讀書可以培養我們的性格和情操。
書是橋梁,可以為我們架起通向彼岸的橋梁;書是能為我們照亮前路的燈;書籍是船,讓我們可以在海洋中探索。
讓我感受生活的起伏;是讀書讓我體會到了讀書的樂趣!
“讀一百遍,其意不言而喻。”每次看書都能感受到不同的情緒。
因為我學習,我快樂!
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇十四
今天早上的游園活動,大家都玩的很開心吧!呵呵,我也是哦,但是下午的班級活動我覺得更開心!就說說我們班的活動吧,這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很,可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦:先由老師擊鼓,讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃。當老師停下來時,福娃在誰的手上,那個人就要上臺,先蒙上眼轉幾圈,然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首,指到哪首,就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來,sorry,你只能表演一個節目了。
當然,其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人,什么也甭跟他廢話,直接拉上來表演!誰叫他不守紀律呢,呵呵。
不過,也有些同學為了大家好好樂一樂,自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”,就引起了大家的一陣陣歡笑,讓整個節日的氣氛越來越濃了。
就這樣,一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后,祝所有的老師、同學們——節日快樂!
今天,我們一家出去吃“年夜飯。”我哥哥可是個住校生,不太有時間和我們一起吃飯,我爸爸經常出差,舅舅是大學教授忙著給哥哥姐姐們出卷子,想要一家人團聚也是一件不容易的事,所以,外公,外婆聽到這個消息可高興了呢!我也很高興,聽說哥哥比舅舅還要高,我至今還將信將疑,正想去見識見識呢!
我們乘著15路公交汽車,行進在棲霞嶺的路上。下車了,沿著一條山路走過去,拐過一道彎,繞過一個坎,走進地下通道,沿著馬路來到華北飯店。華北飯店很大,空氣很清新,因為四周又有山,又有水,簡直就是個人間天堂。哎!住在這兒的人呀,可真享福!我們走進了包廂,包廂外是一條看得見西湖的走廊。我走出包廂,享受著大自然爺爺給我的禮物。哦!舅舅來了,我們一家又團聚。我們一家有說有笑,相互說著新年的祝福。我一見到我的哥哥,連話也說不出來了,總是感覺我是多么的矮小,一問才知道哥哥已經快1米80的個了。
開飯了,輪到我敬茶的時快樂地說:“新年快樂!”飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢!我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂的合影照,“茄子。”我們還去西湖邊逛了逛,有的聊著服裝的特色,有的訴說著這段時間的煩惱與喜悅,還有的暢談著在校學習的經歷。啊,今個真爽,真令人難忘!
幸福的滋味的甜的,是比金子更重要的,。是讓人快樂的,是出于內心的。我在這兒祝愿每一個人都能擁有這種幸福的滋味兒!
又是個新的一年,在這辭舊迎新之際,中考即將來臨!我學習的擔子更加沉重了,讓人感覺負荷不起。中考就像一座大山,壓得我無法呼吸。在班級中,高手如云,我猶如一只蛹,怯生生地爬著。有時碰到學業的棱角,有時碰到尖子生嘲諷的冰山,有時遭到家長多多逼人的呵斥,有時卷進老師失望眼神的漩渦。我很難過,很害怕,很委屈。
裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶,陽光也不夠充足,可這里很安靜,它是我悄悄努力的小空間。可我的心卻變得好大,我開始反省地計劃著,開始暗自歸納總結著,開始用自己的雙手蛻變我。我掛在學習的枝頭,天天吮吸知識的露珠,沐浴生活的陽光,外面的世界很鬧,沒有誰注意我。可我卻很快樂,縱使綻放著笑容,我成長了。
我想那破繭成蝶的日子近了吧!我相信結局不是誰可以預料得到的,但是我知道時間讓我成長,成長讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標不斷的前進,跨越生命這道欄檻!
我在蛻變中愛上這個日子——元旦!
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇十五
人生就像一個五彩河,流動著無數奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六一節就給了我們這樣一個回憶的平臺,讓我們縱情回想,放飛童心。
盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節,雖然我已經不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一。”
五月二十九日,學校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽,還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。
比賽開始了,競爭是那么的激烈,每一個班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準備,當然,我們班也不落后,我們正在共同守護著一個秘密。
輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句:“下面,讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了一個泡泡機,也花了不少心思準備著。到了最后,吹完的時候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來,再放出來的那一瞬間,幾乎全場,都尖叫起來,望著天上飄落下來的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點電視上的沒什么兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心為我們設計了的,也有一些家長,為我們班這次演出做出的巨大的貢獻——呂婷采的媽媽,她為我們全體同學免費化妝,馬悅然媽媽;為我們租了六十多頂帽子。為一個人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個人化妝、借帽子,那得浪費多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說一聲:“謝謝!”很快,演出結束了。
讓我們一起放飛童年,放飛童心。
快樂的六一快樂的六一六年級(優質16篇)篇十六
想想沒有家庭的孩子。
今天我們捐了一筆錢。
明天我們將為社會做出貢獻。
每一點點慈善都創造了更多人的美好。
讓我們記住那些生活在水深火熱中的人們。
當我們取得成就時,回想一下。
你會知道什么是。
我很慈善,也很快樂。