環保不僅關乎我們的健康和生活質量，也關系到子孫后代的未來。以下是一些環保項目的總結整理，可以從中吸取寶貴的經驗。

環保由我們做主范文（16篇）篇一

今天我要演講的題目是《我們要環保》。

環保這個字大部分公民我想都應該聽過，可是有幾個市民做到了呢？讓我來講講吧！

這兩項我們生活中都能見到的“景觀”，難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎？

我們支持環保！我們要干凈社會！我們要環保！

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環保由我們做主范文（16篇）篇二

最近在一個報社實習，奉命主持一個該報英語周刊上的欄目，叫《翻譯秀》，周刊的責編會在頭一期的報紙上給出一小段中文，熱心讀者看了之后把它翻譯成英文，然后給周刊發過來。我的任務就是挑選兩三個讀者的翻譯，指出其中的錯誤，然后給出自己的改譯。

報社另有一個實習生，是一個美國人，來中國學漢語的。每次我做完這個欄目，她會幫著看一看，畢竟英語是人家的母語，挑錯眼光應當比我精準。有一次，她看了我改譯的一段文字，告訴我其中有一處改得不恰當。那處文字的中文意思是說一個爺爺想帶自己的孫子出去放鞭炮，就說道：“外面太熱鬧了，在屋里早就坐不住了。”前半句沒什么可說的，關鍵是后半句，我想把爺孫倆被外面的鞭炮聲吸引出門的這個意思翻譯出來，于是改譯為：“weareeagertojoinin.”表達爺爺在向第三者敘述他們急切想出去的心情。我頗為自己的這個翻譯暗自得意，但是美國人卻認為正是這里出現了問題，她的理由是：爺爺說自己想出去放鞭炮是可以的，但他不能代表孫子說這句話。因為這句話我用的詞是“熱切(ea?鄄ger)”，這是一個很主觀的詞，而爺爺“熱切”并不表明孫子也必須“熱切”，所以這種代表關系是很武斷的`。我明白她的話所表達的一個核心意思，那就是“你不要隨便代表別人”。雖然她隨后又委婉地說：“不過你這也不能算一個錯誤，頂多算是用詞不當吧。”但對我不啻為一記當頭棒喝。

也許澳洲人比較懶，他們從來不曾指出我的這個毛病，可這個美國人到底是給我說出來了。曾經我還認為自己和同齡人比算得上是比較理性和客觀的了，無奈文化的力量是如此無孔不入，每個人在其中都潛移默化地受到影響。

自古以來，國人都覺得在上者可以隨便替在下者表達意愿，似乎這是天經地義。比如官員可以隨便在任何場合代表人民。當然了，這本也無可厚非，畢竟他們所表達的基本上也是大多數人的心愿。但往往會有這樣的時候，比如在電視上看到某官員代表著包括我在內的民眾向某來賓表示“熱烈歡迎”，我總會情不自禁地想：這個被歡迎者是何方神圣，他的人格、人品我并不知曉，或許我根本不會喜歡他，但你都代表我歡迎了，我即使有意見也只能深藏心中了吧。這種代表關系不僅限于官方場合，在社會生活中可謂比比皆是：領導代表員工、校長代表學生、家長代表子女……人們習以為常，就沒有人想到問一句：“你是否有權代表我?”誠然，在很多場合，是不需要也不可能詢問人們是否愿意被代表的，但主要的問題在于，人們的思維方式和文化習慣已經默認了這種行為，不知不覺中與之達成了妥協。當這種妥協成為群體認可的現象之后，個人的聲音就必然被埋沒，個人應該受到的尊重就在妥協中被忽略了。

這個美國實習生表面上只是糾正了我譯文中的一個瑕疵，但實際上她在如此細微的地方告訴了我：很多時候，中西方的差距其實并不只是表現在經濟方面，更多甚至更本質的差距，還在于文化觀念和思維方式上——很小，但足夠讓人震撼。

環保由我們做主范文（16篇）篇三

放學一到家，弟弟把書包往沙發上一扔，就去擰水龍頭。我大喝一聲：“弟弟，你要干什么？”“我口渴，想喝水，咋？不行嗎？”我上前把弟弟拉開：“不行，這幾天老師是怎樣給咱講的？現在是預防‘甲流’的非常時期，不許喝冷水，要喝開水，你咋就忘了？”

弟弟脖子一擰：“咱這是500米的深水井，咱老師說，深井水就等于純凈水。開水我嫌燙！”“不行，你不能喝！”“我就喝！你管不著！”“你敢，看我不讓爸揍你！我是你姐姐，就要管你！”我扯住弟弟的耳朵，擰得他齜牙咧嘴，把他硬拉到沙發前，“姐這就給你倒開水，保證不讓它燙，行不？聽話，弟弟。”我快速地倒了一大杯開水，又拿了個空杯，反復倒騰幾下，吹吹，抿嘴嘗嘗，“涼了，喝吧弟弟。”

弟弟不滿地瞪了我一眼，接在手里，“咕嘟咕嘟”一飲而盡，然后抹了一把嘴：“哼，你別凈拿‘甲流’嚇人。老師天天給我測體溫，都是36.5°c，正常著哪！我又沒感冒，又不發燒，有啥好怕的？”

“呦嗬，你不說謝謝姐姐，還嘴硬是吧？咋給你點兒陽光你就燦爛了呢？”

一會兒，媽媽把香噴噴的飯菜端上了桌。“哇，真香！”弟弟吸溜了一下鼻子，哈喇子都快要流出來了。脖子伸得老長，唐老鴨似的。兩只大眼放光，小手搓了搓，就要向桌上的饃筐伸去。“弟弟，且慢——”我一步上前！

“又要干嗎？我都快餓暈了！”

“咋？你又忘了老師的話了？——飯前要洗手！”我一字一頓地強調說。

弟弟伸出他的兩只小手，“好姐姐，你看，我的手有多干凈啊，這次就免了吧。下次下次。”

“不行就是不行！”我硬是把弟弟拉到水池邊，“這是姐姐的命令！”

我邊幫他洗手邊教育他：“咱老師不反復給咱講嗎？預防‘甲流’切記要講究個人衛生。你不知道這種病有多可怕嗎？全國已有很多人得了。”

不等我為他細細搓洗，小家伙就迫不及待地甩手跑開了：“好了好了姐姐，快要餓死我了！”說著，伸手抓了一個雪白的大饅頭，狠勁咬了一大口，小嘴塞得滿滿的。又抓起筷子，夾了一大塊紅燒肉，硬塞進嘴里。我和爸爸看著弟弟狼吞虎咽的樣子，只是笑。媽媽心疼地說：“兒子，慢慢吃，別噎著，又沒人跟你搶。”

“爸媽，我姐她老是管著我，不讓我自由。”弟弟使勁咽下口中的飯菜，十分委屈地向爸爸媽媽告我的狀。還沒等他們說話，我急忙說：“咱爸媽工作忙，沒時間你不知道？弟弟的事，姐姐我不管誰管？這就是‘你的青春我做主’！”聽了我的話，爸爸媽媽都笑了。

環保由我們做主范文（16篇）篇四

17歲，告別了中學時代，邁進了青春的大門，開始了5年的師范歲月。

常常在清晨里，站在花壇邊懷想著花兒和露珠們的心事；常常迎著徐徐的清風拿一卷詩文，且行且唱；常常坐在無人的角落，領略著一個人的寂寞和憂傷。

那是個多愁善感又激情燃燒的歲月。郭靖的憨厚，黃蓉的靈怪，楊過的灑脫不羈，張無忌的絕世武功，天上童老的神奇，讓我癡迷，總想有一天自己也能成為江湖豪客，頭戴斗笠，一襲白衫，長劍在手，攜紅顏知己一生浪跡海角天涯。瓊瑤小說的浪漫纏綿，三毛散文的優雅真誠，讓我一時迷惘惆悵，一時幻想能如三毛去遠走大漠邊關。很多日子，逃了課，一個人去茶館里，一壺茶，一卷書，度過了一段難忘美好的時光。

那是個不知天高地厚的年紀。喜歡北島的詩：“我來到這個世界上，只帶著紙、繩索和身影，為了在審判前，宣讀那些被判決的聲音。告訴你吧，世界我不相信！縱使你腳下有一千名挑戰者，那就把我算作第一千零一名。我不相信天是藍的，我不相信雷的回聲，我不相信夢是假的，我不相信死無報應”。為此，做了很多可笑的傻事：曾經在鬧**那年，寫了一期“義憤填膺”的板報，被學生科長找去“談話”，卻不以為然；曾經在課堂偷偷地嚼花生豆喝白酒，只為表現自己的我行我素；曾經留起長發，抱著吉它，行走在校園的林間小路旁若無人的唱崔健的.搖滾；曾經原本就不諳世事，卻自我感覺歷盡滄桑；曾經。。。。。。

而今，當真正經歷了滄田桑海，青春的容顏早已不再，往事會在不經意間拾起。那幾分青澀、幾分稚嫩、幾許輕狂的青春啊，欲說還休！

是誰？偷走了我的華年。是誰？讓我不再憂傷。我的青春，誰做主？

環保由我們做主范文（16篇）篇五

昨日看到以“地球的眼淚”為主題的環保幽默畫，感受頗多。

三月十二日是植樹節，可這一天沒有見有人種植樹苗，卻見有人砍伐大樹。

也許你也是其中的一者，也許你心里想的并不是自己做了虧心事，而是想著“就砍這么兩棵，算什么？”可是你卻沒有想過：世界上那么多做生意的人，都這樣想，那會是怎么個樣子呢！

大樹給予了我們新鮮的空氣，給予我們蔚藍色的天空；還給小動物們提供了住所，還替我們擋雨遮陽，讓我們倚著它享受……可是我們卻恩將仇報，不但沒有好好地對待它，不澆水施肥也罷了，不種植也罷了，我們卻去搞破壞！有些人面對著樹樁，在對著美好的家園消失了綠色，原本年輕漂亮的地球姐姐哭了，他們仍我行我素。

讓我們做一個環保標兵吧！去阻止那些貪婪的人們吧！

環保由我們做主范文（16篇）篇六

在我們身邊有不少問題，都正在一一發現和清除。可是有一項危及人人、又非常嚴重的問題，正擺眼前，又人人接觸，可是并無人問津。你們猜到了嗎?那就是——環保問題。

我們院子里有一大塊草地，上面長滿了小草，綠油油的，可愛級了。可美中不足的是，草上面總“長”滿了垃圾，一副“掛滿梢頭”的模樣。開始我們并不在意，照樣玩玩鬧鬧。直到去了武當山，我的想法才改變了。

那里山清水秀，美麗無比，讓我吃驚的是，那么大的空間，竟沒有一點兒垃圾。若我們院子有這么大的話，早該垃圾連天了。更讓我吃驚的是，有個人扔了一張紙，竟被罰了500元。我望著這塊美麗的草地，望著那人掏錢的尷尬身影，我忽然覺得院里的那塊草地不在那么美了。和這兒比起來，我們院子顯得遜色多了，不能讓人感受到真正的綠。

我們現在的這個社會，就是缺少了環保意識。雖說一再“監督”自己不亂丟，可總是舊病復發般的亂扔東西，弄得一片片綠上漂浮著“白云”，大街上“炫麗多彩”，城市中“星星點點”，使我們感受不到真正的綠色，誤以為院子里那種“白云綠”是純正的綠。這種“色盲”現象不就是人類用雙手“創造”出來的嗎?可他們依然不管不顧，依舊我行我素。雖說現在有不少人都打起了“保護環境”的口號，可又有誰做到了呢?做到了的說不定早挨了不少“宰”呢。

我真想對全世界人民大聲呼吁：“保護環境吧!從撿起身邊一點垃圾做起，從不亂丟亂扔開始，讓環保回到我們身邊。”

環保由我們做主范文（16篇）篇七

青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。

青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。

一直突如其來的“80后”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅然……一個一個“90后”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。

“80后”的張揚，“80后”的孤傲，“80后”的瘋狂，“80后”的憤世嫉俗，這又能怎樣？“90后”陪出些＊的淚水，這也沒什么！這就是“90后”的孩子氣，“90后”

關漢卿先生一句“花有重開日，人無再少年”道出了時間的寶貴；歸有光先生一句“青春，奮斗的最好時光”為我們詮釋了青春的價值。的確如此，每個人都擁有自己寶貴的青春，在人生的道路上，只有把握好青春的航帆，自己主導，就定會享受勝利的日光。

談到青春，然而青春又是什么呢？青春是一首詩，慷慨激昂而又意蘊豐富；青春又是一首歌，譜寫著人生美好的旋律，熱情向上；青春是一幅畫，色彩繽紛而又賞心悅目；青春還是一條路，錯綜復雜而充滿荊棘……在奮斗的道路上每個人都應高喊：“我的青春我做主！”

我不愿被父母，老師所拘束，我要盡情的展現自己。因為，我的青春我做主。

環保由我們做主范文（16篇）篇八

古今以來，我們的地球曾今是鳥語花香的，它被我們祖先裝飾得楚楚動人，充滿生機。而現在，雖然現在的生活比以前好，但人們為了自己的利益，到處亂扔垃圾，砍伐樹木……地球母親已被我們折磨得傷痕累累，處處荒無生機。人類只有一個地球：而地球正面臨著毀滅的命運。“久久地球”已成為全世界各國人民最強烈的呼聲。

我為地球的悲哀感到心痛，地球是我們的母親，我們應該保護它，愛護它，而不是去傷害它，折磨它，把它弄成行星不想行星，隕石不行隕石。為此，我決定要從我做起，保護我們這個生活的家園，做一個“環保小衛士”。活動，帶領我們（7）班中隊的班干部創立“植樹環保”小隊。我們還在校園里種了幾棵小樹苗，利用悠閑時間去為它澆水、施肥，把它培養成一顆參天大樹，為學校增添一點綠色。我還利用周末的時間，到路上撿一些垃圾，清潔我們的街道，使它變得干凈，不再骯臟。我還每個月利用報紙、網絡查找一些有關環保的提示語打印在公共場所，讓人們警覺，不再亂扔垃圾。我們還在班上的學習園地上設計了一些有關“環保”的主題，贏得了大家的許可。我還和同學們共同發起：“養一盤花，養一棵樹，愛惜每一片綠地，不再有白色污染”的倡議。

我相信，經過這些倡議，地球就會變得干凈起來，不會再有污染，我們的母親也不會受傷。正所謂，俗語說得好：“地球是我家，環保靠大家”。讓我們共同建設美好的綠色地球，走向輝煌、燦爛的未來。

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環保由我們做主范文（16篇）篇九

下課的鈴聲就像是命令的號角，對于期待下課的我們來說，你知道它蘊含著怎樣的力量嗎？它可是我們美好自由的向往啊！

數學課過后的英語往往是大家最不想上的，可英語上課鈴聲就像勾魂一樣再響……終于到了下課的時間，下課鈴聲以“迅雷不及掩耳之勢”在我們耳邊再次響起，可能是下課的到來大大超過了老師的預期，只見老師將信將疑的問同學們：“剛才是不是下課的鈴聲響了？”在得到同學們肯定的回答之后，卻絲毫沒有離開教室的意思，又隨手拿起一根粉筆，對我們說：“我想耽誤大家兩分鐘的.時間，再出幾個小題，可以嗎？”稍稍停頓后，老師不顧臺下同學們抗議的眼神，轉過身子依舊抄起的題目。同學們無奈極了！

于是眾人想出了一個新的辦法——噼噼啪啪敲桌子聲、收拾課本聲、蓋鉛筆盒聲……一時齊發，將老師原本就輕微的板書聲完全淹沒。與此同時，我看到老師雙眉擰成了“麻花”。他環顧四周，用極具殺傷力的目光往臺下一掃，班里頓時鴉雀無聲。短暫的較量獲勝的依然是老師，他帶著勝利的微笑再次回過頭去，抄題聲再次沙沙的響起。

此時，走廊里已經是人聲鼎沸，輕松歡快的跑步聲穿透了厚重的墻壁在教室里回旋激蕩，使本來就不耐煩的同學們更加心神不寧。臺上的老師終于停止了抄題，大家的眼睛一亮，齊刷刷的等待著老師說出每個同學心中重復了無數遍的話，但出乎意料的是老師竟說：“做完這些題目再下課吧！”同學們的心在老師這句不輕不重的話里——碎了！隨后，老師扔下剩余的粉筆頭，瀟灑的彈了彈衣服上的粉筆灰，邁著那輕柔的“凌波微步”“飄”走了。

同學們還沒有抄完題目，上課的鈴聲就又一次響起。同學們揉揉疲憊的雙眼也揉去了眼角那即將滴落的眼淚。同學們除了用悵然若失的眼神和無助的嘆息彼此安慰外，再沒有辦法彌補我們的一個課間了！但愿下一個課間是屬于我們自己的課間！但愿下一個課間是由我們自己做主！

環保由我們做主范文（16篇）篇十

各位同學們：

我經常聽媽媽和爸爸說起他們小時候的家里，草兒是翠綠的，樹也是直直的，花兒也是爭芳斗艷的開放。可現在連樹也看不到幾棵了，草兒也變得枯黃了，花兒也枯萎了。還聽爸爸媽媽他們說那時候躺在草坪上望著天空，天是藍藍的，可現在天空是灰蒙蒙的。地球母親正在受傷。所以我想讓地球媽媽變得健康，所以我提出以下建議：

1、我們要節約用水：洗完手后不要忘記關閉水龍頭，淘完米的水可以來澆花、洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

2、我們要節約用紙：我們寫過的本子可以反過來用，也可以當作草紙，我們看過的舊報紙舊書本可以拿去廢品收貨站，可以讓它們回收二次利用。

3、我們要節約用電：家用電器不要讓它長時間處于待機狀態，一來浪費電，二來會減短家用電器使用壽命，在不使用的時候就關掉。電腦不用時要關閉，要記得關掉顯示器。

4、倡導綠色出行：路程較遠的可坐公交車出行，路程較近的可騎自行車出行，也可步行。

5、使用購物袋：我們去購物時可自己隨身攜帶一個布袋子，少用白色垃圾，超市可免費發一個布袋子，我們每次去購物時就帶著。

讓我們快塊的行動起來吧來讓地球母親恢復健康吧！

倡導人：xxx

20xx年xx月xx日

環保由我們做主范文（16篇）篇十一

叮叮”零聲響了，下課了。我走在回家的路上。

突然，聽到一陣哭聲，我向哭聲慢慢逼近，走過去一看，原來是小河姐姐。我問道：“小河姐姐你為什么哭啊？”小河姐姐傷心的說：“我原本是很干凈，很美麗的模樣，現在我身上到處是你們人類扔的快餐盒、飲料瓶……還有一股臭味。”我聽完后，感到很慚愧，就繼續往前走。

走著走著，我又聽到一陣哭聲，我心在想：這又是誰在哭呢？我向哭聲走去，原來是小草坪里的小樹啊！我親切地說：“小樹，你怎么也哭了？”小樹哭哭啼啼地說：“我的樹枝被拔斷了，是前幾天幾個小男孩來到草坪玩，把書包掛在我的身上，還把我的幾根樹枝拔起來打架，這些小男孩太不像話了。我真是不懂，我為你們人類付出那么多，為什么還要這樣對待我。”我聽了小樹的哀悼，很難過地說：“我們人類真的要愛護好你們，保護好環境，小樹謝謝你為我做的，對不起。”

走在路上，我真的很想很想大聲叫喊：“朋友們，你們污染環境，會對地球帶來災害。請你們愛護自己的家園，愛護家園里陪伴著人類的朋友好嗎？好嗎？”

環保由我們做主范文（16篇）篇十二

可惜，這樣的良辰美景再也維持不到能夠大飽我的眼福了。如今，隨著社會的進步和經濟發展的需要，人類開始變得不安分，后來完全被“自私”沖昏了頭腦：那罪惡的斧頭將您濃密飄逸的青發幾乎一掃而光；鱗次櫛比的高樓大廈瞬間霸道地占據了您的身軀；接二連三的，汽車尾氣、工業排放廢氣這些新東西不斷來到您的身邊，此后變成了常客；空氣、河流都受到了嚴重的污染，變得渾濁不堪。所以我說，如果時間能重來一遍，我再也不會選擇大都市了。如果人們再不行動起來，保護大家的媽媽，可能原來的您只能出現在人們美好的想象中了。

不僅如此，有些人還變本加厲，為了謀取暴利，甚至大量捕殺珍貴的野生動物。據統計，目前，頻臨滅絕的動物已有幾百種，這是多么令人難以置信的數字呀！土地沙漠化，農作物減產，甚至顆粒不收；沙塵暴，泥石流等自然災害也嚴重影響了人們的生活；全球氣候變暖，冰川溶化，海平面升高，臭氧層遭到了破壞，南極已經出現了臭氧空洞。這些，也都變成了家常便飯。唉，我多么希望這一切一切都是幻想啊！

當我第一次來到荔園南校時，校園附近的一片林蔭小道給了我陌生中的一片溫馨。只有在這兒，我才能感受到獨有的愜意。這里，是那么幽靜、舒適，分明就是仙境。可以說我在這里灑下了我的點點滴滴。可是，最近它變了，不再是以往的它了，改變它的“元兇”大家絕不會陌生。綠色環境沒了不說，只給我們留下了噪音和廢氣……想到原來的它不復存在了，我不禁黯然神傷。往日嬉戲的情景在我的腦海里留下了抹不去的印象。

綠色是永遠的希望，環保是永恒的主題，聯合國把每年的4月22日作為地球“環保日”，希望喚醒人們的環保意識。如今地球已是千瘡百孔，需要大家共同努力，共建美好家園。

“保護環境，從我做起”對每個人提出了要求，從點點滴滴做起，從身邊的每一件小事做起：不再濫砍濫伐，不再亂扔垃圾，節約用水，愛護動物，與大自然和諧共處。愛護大自然，就是愛自己的家園。

媽媽啊，我的好媽媽，原來的您在哪兒呀？我們，一定要把原來的您找回來！

環保由我們做主范文（16篇）篇十三

”

我們又走啊走啊，來到另一塊地方，地上有許多掉落的花朵。我一把一把地撿起來，樹下又干凈了許多。我又在草叢里找，又找到了許多糖紙，那都是我們這些小學生在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。

我們一定要保護環境，不然我們這美麗可愛的“家”就會變成臟兮兮的“家”。

讓我們一起來保護環境，讓我們的世界變得更美好！

環保由我們做主范文（16篇）篇十四

我是來自渝北雙湖小學三年級三班的楊潔，一個虎虎生威、陽光燦爛的清潔委員、副班長，我的興趣比較廣泛，看書、畫畫、書法、下棋都是我的最愛。在學校里，我發奮學習，是同學們的好榜樣，老師的好幫手。在家里，我是爸爸媽媽的“乖乖兒“，尊敬父母，孝敬長輩。在學校里還是做節約資源、保護環境的“小宣傳員”、“小監督員”，從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電開始。

在學校，我愛護每一株花草，每一棵樹木，不摘花，不踏進草坪。當我看到有沒有關好的水龍頭，就會立刻跑過去關好，洗手的時候水不開得太大，節約每一滴水。當我看到有同學捉小鳥或者是別的昆蟲，就會立刻讓他們放掉小動物，還會耐心地進行教育，讓大家不要傷害小動物了。當我看見有人隨手扔垃圾時，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來，還會告訴同學，不能隨手亂扔垃圾。當我看見有人隨地吐痰時，就會跑上去制止他，并讓他清理掉地上的痰。我還自愿負責教學樓兩側的清潔工作，每天上學我都去得很早，放下書包，第一件事就是跑出教室清理樓側的樹葉、紙屑；放學后也要留意教學樓前的每一處不干凈的地方，如發現，也要清理后才走出學校。

在食堂，有一天某班同學隨手把吃剩的飯渣、菜渣倒在水槽內，堵塞了通水管，污水浸住了過道，其他同學都紛紛掩鼻疾走。我帶著班上的幾個同學及時趕來，立刻動手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了；當飯渣、菜渣怎么也掃不出來的時候，我率先動手把飯渣、菜渣從通水管里撈起來，毫不猶豫。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動結束后，我意識到，每天這樣打掃并不能真正解決問題，應該告訴其他同學要珍惜糧食，不能隨意浪費。于是，我還組織了一次“特別行動”，中午時分站在水槽旁向同學們進行“珍惜糧食，從我做起”的宣傳。自此，倒飯渣、菜渣的同學少了，洗碗槽的環境越來越干凈。同學們都親切的稱呼我為“衛生小男孩”呢。

在校外，學校舉辦的幾次環保宣傳活動中，我帶領班上的幾個同學共同在學校門口發放我們自制的環保宣傳單，號召其他同學和路人為環保盡自己應有的力量。并向他們宣傳環保的重要性，講解垃圾的分類，宣傳完成后我還帶領同學共同清掃道路旁的垃圾桶，拾檢道路上的廢紙、果皮。

在路上，放學后我養成了撿路上煙頭的'習慣，因為我家距學校有15分鐘的路程，每天放學后，我便從學校門口到家門口的道路上撿我能看見的所有煙頭，每次我撿煙頭時，都會受到一些同學的質疑，但也會得到一些叔叔、阿姨的表揚。這對我都不重要，重要的是當我撿煙頭時，如果能讓丟煙頭的人看見，我想對他們也是一種宣傳吧。雖然每次手都弄得很臟，但我一直沒有放棄，最多一次，撿了37個煙頭，想想，這對環境會造成什么樣的污染呢，并且我爸爸、媽媽對我的行為一直是很贊同與鼓勵的。

在家里，勸爸爸媽媽節約每一滴水；隨手關電燈、電視、電腦；不用一次性筷子和杯子；要爸爸盡量少開汽車；收集每一節廢舊電池投入學校指定的地方等等。

在社區，不亂扔果皮紙屑；按垃圾桶的提示投放垃圾；主動打撈小區景觀池中的垃圾；保護社區的一草一木。有一次，有一塊保護花草的宣傳牌被汽車碰歪了，我費了很大的勁才把它扶正壓緊，我感到特別的高興。

現在我年齡還小，能力也有限，但為保護環境盡了自己最大的努力，我堅信，只要大家積極行動起來，一定能創造出一個綠色的更加美好的家園，為西部唯一的文明城區貢獻自己的一份力量。

環保由我們做主范文（16篇）篇十五

環保我們在行動我們小時候的`愿望是希望頭頂上的天空變的蔚藍，腳下的草地變的碧綠，身邊的小花變的紅艷艷。看一看現在，你一定覺得自己兒時的愿望破滅了。

有一次，我和同學們一起到蒼源河玩。那天天氣很熱，去玩的人有很多人吃雪糕。吃完后把雪糕包裝袋隨地亂扔，其實不遠處就有垃圾桶就在那里。那些人只要多走幾步就能做一個環保的人。甚至有些人把雪糕棍和雪糕包裝袋一起扔進蒼源河。如果全世界人一人扔一個雪糕包裝袋，那么河里就會有13億個雪糕包裝袋。我和幾個同學試著去勸說了幾句。有幾個人態度非常差。我去對他說，讓他別亂扔垃圾。他卻說我小屁孩，我的事不用你管。不過有的人態度就很好。

做一個環保的人，不僅不能不亂丟垃圾，還要節約。

為了環保，我提出以下條件：

1、不丟一粒米，每一粒米都是用汗水換來的。

2、不亂扔垃圾，會影響環境。

3、愛護花草樹木，可以使空氣清新。

4、不在樹上亂刻亂劃，小樹會流淚的。

5、節約用水。

讓我們一起保護環境吧。

環保由我們做主范文（16篇）篇十六

地球母親給予了我們蔚藍的天空，給了我們清澈的小河，創造了大片的森林，誕生了各種神奇的動物，讓我們的生活充滿了樂趣，與大自然融為一體。

可是，隨著時代的發展，為了經濟快速發達，許多人在河岸建造了化工廠，打破了以往的寧靜安詳，烏黑的水，烏黑的煙，爭相噴涌而出。湛藍的天空，沒了，只是那一片灰蒙蒙的濃煙；清澈的河水，消失了，只剩下那又臭又黑的污水；濃密的森林，無影了，只有那一幢幢冰冷的大樓和一些了無生氣的小草；活蹦亂跳的動物們也無處藏身，都不知所蹤了。

也許大家都認識到了環保的迫在眉睫，漸漸地，變化在我身邊悄悄的發生了。

常州建起了的綠肺公園——新龍生態公園，大片的樹林引來了鳥兒在此搭窩建巢，河邊不知名的小花也開得那么美麗，青青的綠草地看了神清氣爽，清新的空氣讓人忍不住深深的多吸幾口氣。

再來說說我家門口吧。在我們家門前有一條南陽河，曾經在這河邊，有一座電鍍廠，每天投偷排污水進入河道，又紅又臭，河里魚蝦大面積死亡，臭味一飄千里，每當我們經過那時都只能無奈的搖搖頭。現在也大變樣了，環保部門要求電鍍廠把污水都用專業過濾機清理掉，再排入水中，就不會再有污染了。經過一段時間的修復，小魚小蝦們的活力又來了，水草飄蕩，一眼能看到底，清澈無比，走在岸邊，還能看到它們在水底下嬉戲。

環保，人人有責；環保，我們在行動！我們要手拉手，肩并肩，一起護衛我們的家園，讓地球母親煥發新的容顏！