夢想是人生的推動力，它讓我們不畏困難，堅持追求自己的目標。這里有一些成功人士的夢想實現經驗分享，或許對你有所啟發。

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇一

夢想在，路就在，不管前路多么崎嶇，追求不變，頂著風雪，也要繼續。人生路多不平，不付出艱辛，怎么會有收獲。每次徘徊猶豫，強忍住閃光的淚滴，心中就會有一個聲音，堅持努力！天黑了還有黎明，夜黑了心中有亮光，堅強的信念，支撐著夢想的翅膀。不需要看別人的生活，自己的路自己走，每天一步一步，總是在前進，盡管艱辛，也要繼續。我相信，付出了努力，每一天都會有變化，看見了美麗的陽光，心中就會有希望。

有一個夢想，就有一個期望，人生不能沒有夢，沒有了夢，就剩下了一個空殼，行尸走肉，活和死沒有什么區別。即是沒有鮮花，沒有掌聲，只要心中的夢不死，風雨擋不住，陽光總有一天會明媚。

夢想都會經過奮斗，不要害怕失敗，在哪里跌倒，就在哪里站起來。汗水濕透衣衫，淚水嘗盡甘甜。心隨著風可以飄起來，追逐年輕的歌聲，勇往直前。路在腳下，踢開擋在前面的絆腳石，目不斜視，人生就多了一份自信，理想就會在天空翱翔。昨天的坎坷，可以是今天的經驗，昨天的失敗，可以是今天成功的階梯，把握航向，乘風破浪，旖旎的歲月，就會繾綣與你。

每一次聽著張韶涵的'歌《隱形的翅膀》都會有新的感受，有一個倔強的聲音一直在吶喊。兒時的夢想，一直縈繞在腦海，過了做夢的年紀，夢還是不愿醒。不能帶著遺憾走路，追求過，努力過，至少可以踏實。不管夢想能否開花，揮灑過汗水，執著過追求，就淡若煙云定若馨石。

一直有一股力量，助我前行，它像張韶涵的歌，唱的一樣，有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望。希望有一天所有的夢想都能開花，所有愿望都能實現。

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇二

在浩瀚無盡宇宙蒼穹中，在漆黑冷寂無邊黑暗中，總有那么一顆星。

——題記。

時常仰望星空，總有一顆最亮的星。它在閃耀，微笑，它的驕傲，自豪。

少年正在成長。她希望有一天，能夠飛上天空。少年沒有翅膀，但夢想幻化羽翼，自由飛翔。

中華上下五千年，歷史的車輪繼續行駛。昨日的屈辱少年不曾忘記，今日的振興中華少年從未放棄。只因心中有夢，前進的腳步才更加穩重。只因心系祖國，更不懼怕前方的艱難阻折。

心有多大，舞臺就有多大。我們是成長中的少年，我們需要的是夢想，是為嶄新未來而鋪墊的夢想；我們需要的是努力，是為戰勝困難而付出的努力；我們需要的是堅強，是為迎接爆風雨而樹立的堅強。

茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。中國是文明古國，我們是炎黃的子孫，我們需要的是學習國家的文化，我們更需要的是繼承國家的文化。我清晰地記得，那一次在車上，司機正在等紅燈，可是一旁的一位農民工，很是疑惑的問了一句：“為什么要等紅燈。怎么還不走？”聽后，車上的人都沉默了，沒有人回答他的問題。我想，這不僅僅只是一位農民工的無知，這也不僅僅只是一個幼稚的問題。它反映了未接受過教育的人的心理，它也證明了教育是有多么的重要。

教育，不僅僅只是知識，它也是一種理念。我們學習知識，不僅僅是為了考上大學，也是為了適應這個飛速發展的二十一世紀；不僅僅是為了自己，也是為了國家的興榮昌盛。即使我們只是只是這個大舞臺的一個小小角色，也能貢獻出自己的微薄之力。

因此，身為新世紀的青年，我們就更應該好好學習，我們不是為了光榮自己而讀書，而是為了中華之崛起而讀書。我們要發揚中華文化，讓世界都認識我們中國。

我們每一個人，都是那燦爛銀河中的一顆小小星辰，我們，永遠為自己的祖國而自豪。

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇三

歷史的點點滴滴如散落在大沙灘偌大的貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌的歲月。

沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們涌讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢在流淌過每個日日夜夜，每個中國人的內心。不管有多大困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執著，默默獻上自己微博的力量。這是一個夢，一個中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都彌漫著中國的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創造美好的未來。

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇四

敬愛的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《理想，在青春中閃光》。

同學們，記得有人曾說過“人的生命之船，是由生活目標的高大篷帆支配的。人只有為一個偉大的目標而生活，才會在生命歲月的大海中乘風破浪，開辟出一條輝煌的航道！”多么深刻而易懂的哲理啊！是的，命運的航道一旦失去目標，怎能不在茫茫大海中顛簸觸礁呢？一個人只有樹立崇高的理想，才能譜寫出優美動人的樂章。

理想，是人生的指路明燈。理想，是追求迸發的火花，是人類對美好未來的希冀，是指導實干方向的磁針石。正如車爾尼雪夫斯基所言：人的活動如果沒有理想的鼓舞，將會變得空虛和渺小。古往今來，凡成大事者，不唯有超世之才，更必有堅韌不拔之志。中國的“保爾”——張海迪，高位截癱，備受病魔煎熬，但為人民做貢獻的崇高理想時刻鼓舞著她，戰勝逆境，實現人生光輝璀璨！

巴斯德也說過：立志、工作、成就是人生的三大要素，而立志是事業的大門。“愿相會于中華騰飛世界時”這一遠大志向，對于周恩來后來能夠為國為民鞠躬盡瘁、死而后已，無疑是產生了很大的影響。

“活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。”曾經有一個烈士告誡我們，生活不能沒有理想，應該有健康的理想，發自內心的理想，來自祖國人民的理想，而人生的最大理想是為人民服務。

也許有人會說：我也有過美好的理想呀，但無法實現，為什么呀？謝覺哉說過：“最好的不是在夕陽西下時幻想什么，而是在旭日初升時就投入工作。”要實現理想必然要付出代價。沒有春耕，何來秋實？而理想的實現是個艱難的心靈歷程，對此，愛因斯坦深有體會，他說“從我自己痛苦的探索中，我了解前面有許多死胡同，要朝著理想真正有意義的事物邁出有把握的一步，即使是很小的一步，也是很艱巨的一步。”而對于真理的執著，鼓舞著他邁向了成功。這也是偉大人物最明確的標志：不管環境變化到何種地步，他的初衷和希望仍不會改變，而終于克服障礙，以達到期望的目標。

青年時人生的驕傲，也是時代未來的希望，在這日新月異的嶄新時代里，誰沒有自己的理想和夢，誰不充盈著飽滿的感情、勇氣、生命力？沒有什么能形容出年輕的風采和氣質，也沒有什么能夠阻擋我們年輕的一代對于理想的追求！

我們新時代的青年肩負著繼往開來的崇高歷史使命。時代召喚著我們，改革期待著我們，我們應無愧于這光輝的時代。朋友，假如你因錯過了今日的太陽而流下了眼淚，那么就請你千萬不要再錯過今晚的星辰，銘記雪萊的`話——“過去屬于死神，未來屬于你自己”，堅定我們對理想執著的追求，投身于改革的大潮中，當一名出色的“弄潮兒”！

同學們，相信吧！在這短暫青春的美好天空下，我們的理想在前方向我們招手，在我們未來的青春路上閃光，讓我們一起努力，揚起風帆，讓理想之艦在青春路上揚帆遠航！

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇五

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇六

上幼兒園的時候，我開始想當幼兒園老師，因為我的老師對我很好，并且她很溫柔，每天能和許多小朋友在一起，我可以看得出，她是很快樂的，于是，當一名老師的夢想在我的心中生根發芽，并且節節高升。

上小學以后，我熱愛數學，于是，就想當一名數學家，像華羅庚、陳景潤那樣的，在數學學習中，我體會到了許多快樂，因為有興趣，所以我的數學越來越好，幾乎每次都是前五名，一次次鮮紅的一百分，更加堅定了我的夢想，這個夢想，直到現在，從未破滅。

近一兩年來，隨著年級的增高，閱讀量越來越大，讀的好書也越來越多，再加上我的作文比較好，經常被老師當作范文在班里念，于是，一個大膽的念頭在我心中冒了出來：我要當一名作家！自從有了校訊通，我的這個夢想得到了一小部分的實現，我在校訊通博客里發小說，寫文章，許多博友都給我鼓勵，雖然現在并沒有許多博友評論我的文章，但我相信，總有一天，博友們會看到我的努力，我的夢想也一定會實現！

點點滴滴，匯成了我一個又一個夢想，在成長路上，我為這些夢想付出了，我也始終相信，有付出就會有收獲，希望各位博友支持我，大家可以多多提出對我的建議，謝謝！在天空上，我會讓夢想展翅飛翔；在大海上，我會讓夢想揚帆起航！

文檔為doc格式。

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇七

編者按：人生漫漫，無夢便無趣，讓我們一起揚帆啟航，在夢想道路上愈行愈遠！下面我們一起看看這篇《揚帆·啟航》。

寒星之下，眺望那遠處的曙光，不由得激發我那對夢想的憧憬之心。蠢蠢欲動的夢想擂臺誰在狩獵?我，便是那永不言棄的夢想征服者。

當這“夢想舞臺”的燈光打到我的球鞋，我便開始了我的夢想征途。不管搭配什么顏色，我一樣是我，是那“舞臺”上最耀眼的光芒。讓我們一起揚帆啟航。

“夢想”一個既平凡又充滿深意的詞。我曾是一個懵懂無知的頑皮少年，可當我接觸到了夢想，我便開啟了鎖住我成長道路的枷鎖。那是在一個滿天星斗的夜晚，我正伴隨著知了的叫聲進入夢鄉。就在這個夜晚，我接觸到了令我記憶最深刻的一個夢:我夢見我獨自一人站在四扇門前，上面分別寫著“夢想”，“自由”，“權利”和“金錢”。我望著眼前這四扇門，我感到迷茫。可仿佛背后有一股推力，正一步一步將我逼近“夢想”，我無力反抗，便順從它的意愿，進入了“夢想”的門。當我推開這扇門，我看到了一個沒有夢想的世界，在這每一個人“都如同無頭蒼蠅”的地方，我感到苦惱。我認為，這世界沒有夢想，就如同沒有星星的夜空，黑色無邊。我決定，去改變這無夢世界，我剛踏入這扇門，便失去了我的夢想。我猛然被驚醒，之后，我穿上衣服坐在那夜空之下。長夜漫漫，我無心睡眠，便沉思了一夜，我思考著我的人生夢想。從那以后，我開始追逐我的夢想，可現在我還像剛出生的雛鷹，正努力學習“飛翔”，想在那無邊“蒼穹”上自由翱翔。心并不遠，夢也不遠，只要我一直向前。

“大風起兮云飛揚”，讓我們一起隨風放飛夢想，跟著自己的初心一起暢游在夢想海洋中。人生如紙，若沒有夢想點綴，它便不會絢麗繽紛;人生如戲，若沒有夢想出演，它便毫無看點。人生漫漫，無夢便無趣，讓我們一起揚帆啟航，在夢想道路上愈行愈遠!

作者：姚宇。

【佳作點評】。

一個大氣的男孩，有著怎樣的初心呢?

獨特的夢境，獨特的方式，獨特的選擇。這便是這個男孩的初心。

文章用蒙太奇的手法展示，漫漫長夜里的那四張門，表面是被迫，其實卻遵從自己的內心。可見，這夢并非是迷茫的，似乎清晰可辨、觸手可及。

作者緊扣主題，化實為虛，很有吸引力。

當然，這樣的作品或許不是所有人都懂，可我們的生命中向來有許多不為人知的地方，更何況一個夢!

愿小作者夢想成真!

指導老師：蔣紅霞。

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇八

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好！

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。”這首歌一直伴隨我成長，當一名幼兒老師是我多年的夢想，帶著對未來的工作的美好憧憬，我踏進了鶴立幼兒園的大門，迎來了我渴望已久的實習生活。

我被分到“點點班”，負責帶我的老師是班主任馬老師。實習第一天，上課不到五分鐘，“我要媽媽，我要媽媽。”一個小女孩兒哭起來了。

馬老師讓我把她抱到活動室哄一哄。在活動室里，我給她唱歌，她不聽；給她放動畫片，她不看；給她拿來芭比娃娃，她也不玩兒。不一會兒就把我折騰了一身汗。她的哭聲卻越來越大，把馬老師又引來了。馬老師微笑著把她抱在懷里，輕輕擦去她臉上淚珠，在她耳邊輕聲說：“寶寶不哭，我們給媽媽打電話好不好？”馬老師拿出手機，裝作通話的樣子說了幾句，然后對小女孩說：“媽媽下班就來接寶寶，我們先回教室等媽媽，好不好？”小女孩兒竟然止住了哭聲，讓馬老師帶她回教室。那一刻，我汗顏了，“學到用時方恨少，事非經過不知難”呀！面對一個哭泣的小寶寶，我使出渾身解數也搞不定，看來，我需要學習的還很多呀。

實習第二個月，我擔任“點點班”的生活老師。第一次獨自照顧孩子們，我內心有點慌亂。那天午休結束，我照看孩子們起床，上衛生間，竟然同時有五六個小朋友拉粑粑，都是才兩三歲的孩子，還不會自己擦屁屁，我只好屏著呼吸一個挨一個的擦，難聞的氣味熏得我透不過氣，在給最后一個小朋友童童擦屁屁時，孩子腳下一滑，竟跌坐在便池里，我急忙一把抱起孩子，可他褲子上已粘上一大片糞便，我手忙腳亂的給孩子換褲子，一不小心抓了一手粑粑，霎時我胃里翻江倒海般的難受，惡心得只想嘔吐，整個下午我都在為這事難受，我自問，這就是我向往的幼教工作？我將來的工作就是這般模樣？我迷茫了。

實習最后一個月，正趕上六一兒童節節目排練。連續幾天加班排練，我終于支撐不住了，高燒到39度，渾身酸軟無力。正當我難受的時候，馬老師帶著小朋友們推門進來了，小家伙們爭先恐后地涌上來，有的撫摸我額頭，有的親吻我的臉，有的擁抱我，有個叫玲玲的小女孩，把她的棒棒糖塞到我嘴里，并認真地對我說：“老師，你吃糖，糖甜，甜了就不難受了。”

那一刻，我收獲了太多的感動和幸福，我終于體會到什么叫“痛并快樂著”，或許，這就是一個幼兒老師的人生意義吧！

通過這次實習，我看到了自身存在的很多問題。重返校園后，我要更加努力學習文化知識與專業技能，把學習和實踐結合起來，彌補自身各方面的不足。我堅信，只要我付出、我堅持、我努力，不久的將來，我一定會帶著我的夢想，揚帆，起航！

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇九

夢，像雄鷹在白云之上翱翔；夢，像魚在池塘之中游動；夢，像人們在高山之上攀巖；夢，像人們在跑馬拉松。每個人都有自己的夢，要乘風破浪，去追逐那夢。

三年級的時候，我看到高年級同學踢毽子，毽子在他們腳上忽上忽下，非常得聽話，像只小鳥在天空中忽高忽低，忽左忽右地飛來飛去，他們時不時還踢幾個花踢。小小的毽子，是多么有魔力和吸引力啊！我呆呆地望著他們，個個毽子像群小精靈，快活地眨著眼睛，好像在說：“你怎么不來踢踢？”我的身體不由自主地向前走了三步，對其中個大哥哥說：“大哥哥，你能把毽子借我試試嗎？”“沒問題。”

開始，我只能個。“你要有信心，相信自己能踢好的。”這句話好似沙漠里望到綠洲，饑餓時看到美食，失敗時見到絲成功的希望。

上課鈴響了，我不能踢了，但心里直惦記著毽子，呆呆地坐在那里，兩眼發楞，癡癡地望著。得知那哥哥是我們校毽子隊的，我在心里暗暗下了決心，也要進入校隊，個小小的夢就這樣我心里萌發了。

在學校里，我抓緊做學校當天的作業，抓住每個大課間。別人在看書，我在外面踢毽子；別人在玩游戲，我仍然在外面踢毽子；別人還在搞衛生，我已經迅速搞完，踢毽子了。和同學比賽的時候，別人輕輕松松就能踢上二三十個，我卻基本只能踢十來個。別人最多能踢五六十個，我卻最多只能踢二十幾個。雖然比開始踢得要好，但成績還是不盡人意。

我在家里訓練了幾天，點兒進步都沒有。我像只泄了氣的皮球樣垂頭喪氣地癱坐在地上，紅著眼睛，對媽媽大叫道：“我不想練了！反正再練也沒用，練了這么多天也沒有點進步，說著，眼淚像斷了線的珍珠樣嘩嘩地落了下來。

聽完我的番話，媽媽語重心長地說：“孩子，不能遇到點困難就輕言放棄。你要有信心，相信自己能踢好的。”

對，要相信自己，我擦干了眼淚，重新站了起來。周圍的大樹和小草好像也跟著挺直了腰板，對著我微笑。又想起哥哥教我的技巧，領悟了其中的奧秘。練了幾天之后，有了突飛猛進的進步。

由于練得太多，有時候走起路來，瘸拐的，終于圓了我的夢。進入校隊以后，我的夢從進入校隊變成了去區里比賽。為了實現這個夢，我練得更加刻苦了，腳都腫了我還是堅持天天練，區比賽前幾天，我瘋狂地練。最終，取得了區里第五名的好成績。

每個人在逐夢的途中，難免碰到困難，但都不要輕易放棄。讓我們在逐夢的路上乘風破浪，披荊斬棘，勇往直前吧！

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇十

江來同學今天終于走了，這給這個讓人容易感傷的秋季，更增添了一絲離別的惆悵。原以為畢業后，他還會在荊州多呆一段時間的，沒想這么快就要離開，而且說走就走，今天中午就已啟程。前天剛聽說他要走的消息時，我頗有些驚訝，因為就在前不久，他說過估計暫時不會離開荊州。

他所去的地方是白云黃鶴的故鄉一一特大都市武漢。那里風光秀麗，景色宜人，有高山流水的古琴臺，有滾滾東逝的萬里長江，有崔顥筆下的黃鶴樓，有全國聞名的漢正街……更重要的是，那里繁華富裕，商機無限，是外出謀求發展的人們夢想中的天堂。按說好友相別，我應該到車站去送送的，但偏巧這個雙休我特別忙，除了經營生意，還有作協文友聚會、鄰居家吃喜酒，所以沒能來得及與江同學話別。下午我邊照看門店，邊用手機寫下了這段文字，就當是給他餞個行吧！

與江同學的認識，緣于他經常和同學來我的ok廳唱歌，開始來時也沒太在意，隨后來的次數多了，便漸漸熟悉了起來，感覺小伙子比較陽光，比較健談，顯得很成熟。在之后的交往中，特別是了解到他在校期間一些創業的事跡后，更讓人感覺這孩子非常了不起：遇事肯動腦筋，愛想辦法，有沖勁，有膽量，有那種初生牛犢不怕虎的精神，具備很多優良的內在潛質。

江同學給我的印象還有一點，那就是在情感方面，也有細膩、豐富的一面，對同學朋友很關心體貼。這點，從他與創業團隊中的朋友們的相處中就可以看得出來。在這個數十人的團隊中，誰碰到不順心的事，他會去勸解一下，安慰幾句；誰的生日到了，他會去慶祝一下；每次外出旅游或出差，他會帶點小禮物送給大家……平時見我一個人在店里很無聊，就時不時抽空過來陪我坐一會、說會話。有次天氣驟變，氣溫下降，正在我這店里串門的江同學，見我穿的衣服比較少，而店里又沒有衣服可添，就立即去自己的寢室給我拿來了外套。另有一次，見我有點感冒咳嗽，他專門到藥店給我買來了抗感冒藥。這些也許不算太大的事，但他作為一個剛成年的大男孩，能做到這樣，我覺得這已經是非常不簡單了！這與那些不諳世事、翹課逃學、沉迷網游的學生相比，有著太大的反差。

其實，在與江同學認識之初，我就感覺到他是一個“不安份”的人，事實證明也確實如此，這個“不安份”表現在他不滿足于現狀，不滿足于像大多數人那樣，在某個企、事業單位，朝九晚五，按部就班的每月去掙那點固定的薪金，而是更愿意做那些具有挑戰性，冒險性的職業。這不，早在6月份畢業之際，家里在上海的親戚，就給他在當地找了一份月薪近萬元的工作，可卻被他婉言謝絕了。

江同學在大二時，便開始給一些企業做營銷代理，由于業務能力強，很快脫穎而出，今年營銷量更是達到全省第一，受到老板高度贊賞，他自己也得到了豐厚的回報，甚至已有明年購買小車或購房首付的計劃。取得這樣驕人成績絕非偶然，這與其良好的素質和工作上的努力是分不開的。在業務開展之初，江同學發動同學和朋友，積極籌劃，群策群力，帶領小伙伴們發傳單，做宣傳，在荊州的多所高校擺攤設點，走街串戶，采訪大量客戶，耐心細致的咨詢講解，想了許多辦法，做了大量工作，克服了重重困難。一份耕耘，一份收獲，一份付出，一份回報。現在，業務做得紅紅火火、風生水起。荊州的市場全面打開后，近期江同學又受公司委任，將荊州的工作交給下屆負責人、他自己又奔赴武漢，去開拓更大的市場。

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。與荊州相比，特大都市武漢，給了那些愛打拚的人們一個更高的平臺，一個更好施展才華的空間，一個更好實現人生價值的廣闊天地。相信江同學會以此為契機，在那里更會如魚得水，再鑄輝煌！

有時候，我這樣想，待江同學以后事業大成之日，我一定以他為原型，寫一本勵志小說，希望江同學再接再勵，不孚所望，成為我小說中當之無愧的男一號！路遙能寫《平凡的世界》，將勵志青年孫少平、孫少安的故事以饗讀者，那我為什么不能將江同學的成功之路介紹給大家，讓那些有志青年借鑒與參考？呵呵，這是后話，暫且不表。

江同學愛唱歌，而且還唱的不賴。文章最后，我就用張學友的歌曲《祝福》作為本文的結尾吧！“……傷離別，離別雖然在眼前；說再見，再見不會太遙遠；若有緣，有緣就會期待明天，你和我重逢在燦爛的季節”！

謹祝一路順風，前程似錦！

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇十一

夢想是什么？夢想是一盞盞明燈，照亮我們前進的道路，使我們走向成功；夢想是一顆顆明星，使簡單的天空增加幾分絢麗的色彩。

我的夢想是考一所重點高中。每個人都有夢想，但是很多人都把夢想深深地埋在心底，覺得夢想是遙不可及的。可是我們不去嘗試，去探索，去挑戰戰勝自己，又如何能實現夢想呢？為了實現自己的夢想，我要在新的學期有收獲，有進步。沒有目標就是沒有終點。目標是實現夢想的基礎，我知道，夢想是靠自己的不懈努力和行動來實現的。不能光嘴上說說，更要采取實際行動。

“新學期，新目標，新起點。”迎著清晨的第一縷陽光，我背上書包回到熟悉的校園，跨進了新的學期。在這新的起點上，我們每個人都對明天有所期待，期待著成為更好的自己。我想我會通過自己的努力來完成目標，實現我的夢想。在這關鍵的初二學習中，我首先要做到認真聽講，上課跟著老師的思路。課上要求掌握的知識點不拖到課下，認真記好每一科的筆記，并且提前進行預習。數學和英語要做好錯題的積累，經常翻看，不會的地方積極問老師。英語單詞不能死記硬背，要尋找適合自己的小竅門。

有夢想才會有希望，就會有努力的方向，奮斗的目標和決心。只要我們有志氣，有信心，終有一天可以到達成功的彼岸，實現自己的夢想。

每個人都有一個夢想，每個人也都對明天有所期待。不畏艱難，堅持不懈，挑戰自己，相信自己。新學期，讓我們一起加油！

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇十二

從小，我就一直喜歡一首歌，那就是《隱形的翅膀》，每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。這雙隱形的翅膀就是夢想，也許在實現夢想的道路上有很多的坎坷、彷徨和無奈。但只要我們有追逐夢想的心，堅持不懈的去努力，堅韌不拔的去攻堅，堅定不移的去奮斗，所有夢想之花都會怒放。

只要你有夢想，只要你的夢想是積極的、向上的，在我們中國有很多渠道可以幫你實現夢想，在《中國夢想秀》的舞臺上，你的夢想立即可以照進現實。但是大多數的夢想還是要靠自己的努力才可以實現。

雙目失明的人，夢想著掀開上帝遮在他眼前的簾，中國最強大腦艾曉娃用氣流感知物體，一樣看到了美好的世界；雙耳失聰的人，夢想著寂靜的世界能有一個跳動的音符，然而貝多芬用一根木棍傳音暢游在音樂的海洋；不能說話的人，夢想著能傾訴自己的心聲，與人正常交流，21歲的河南女孩曹青菀先天性耳聾，能與人正常交流已經不易，但她憑著常人無法想象的毅力，站在了《超級演說家》的舞臺，并奪得亞軍。我們身邊有很多這樣鮮活的事跡，給人們帶來了他們對生活的態度，帶來了他們面對不幸而勇敢的正能量。

我也有一個夢想，那就是做一名優秀的主持人。為了實現這個夢想，我一直努力著，不光學好課本上的知識，還閱讀一些課外知識，增強自身的知識儲備；學校舉行各種活動，我都會是那個最盡職的主持人；最近，我很榮幸地被學校廣播站選為小播音員；今天，我站在這個舞臺上參加“中華魂”(放飛夢想)的演講比賽，又得到一次鍛煉自己的機會。即使這樣，也離自己的夢想還差得很遠，但我會堅持下去，珍惜每一次機會，相信經過不懈的努力，我一定會夢想成真！

同學們！有了夢想的人生就像飛翔在遼闊的天空，穿行在無邊的曠野。有了夢想才有美好的未來，夢想啟迪人生，夢想改變人生，讓我們從這里啟航，插上夢想的翅膀，共同構建中華民族的富強夢！

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夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇十三

將從這里啟航！

——題記。

斗轉星移，歲月如歌，又到了該給孩子們慶賀“六一”的日子。晨光里，通亮的幕布在一片雨聲中逐漸拉開，聽著那滴滴答答的節拍心中不覺有些掉落落，看來原定于今天上午舉辦的“慶六一”活動要撤消了。“哎，昨天網上的氣候不是說好的多云嗎，咋變得這么快？”來不及想很多，又一次查看氣候，那一路的雨點徹底澆滅我的欲望。

整頓妥當驅車來到黌舍，迎面而來的是孩子們焦急的詢問，“師長教師，今天節目還舉辦嗎？”“師長教師，下雨……”“下雨怎么舉辦，活動撤消了。”溘然間，方才還嘰里呱啦的聲音戛然而止，個個像泄了氣的皮球一般。驀然回想，卻創造幾位學生眼中的掉落望，臉上的茫然，看著這些，我的心坎不知為何有些翻騰，眼眶有那么一點濡濕。我明白從黌舍通知這一天舉辦活動起，他們就一貫在盡力做著預備和排練。對于是日他們的幼小的心坎一貫很等待。

“走了孩子們，回教室讀書去吧，假如下晝沒雨時我們就舉辦。”此時師長教師們陸陸續續的上班了，他們的豪情似乎也跟著這場雨的到來而沖淡。畢竟與學生一樣，師長教師們同樣等待著，神往著孩子們的出色表演。

也許是老天有意捉弄孩子們，與孩子們開了一個善意的打趣。正午時分，天轉晴了，黌舍決定“六一”活動下晝舉辦，通知一出，全部校園沸騰起來，學生們歡呼著，歌唱著。大年夜大年夜家都不約而同的在最短的時光里解決了午飯，忙著裝潢校園。一時光校園里到處是師長教師、同窗們勞碌的身影，拉彩帶，吹氣球，搬桌子，個個忙的不亦樂乎，此刻早上心中的不快怕早已拋到九霄云外。

讓快活與妄圖從這里啟航。

師生齊心，不多時一個靚麗的校園就展如本大年夜大年夜家面前。望著本身的精心安排，快活洋溢在臉上，幸福深藏在心底。

等待的時刻終于來了，跟著劉師長教師的批示，六個年級的同窗秩序井然的的來到操場，學生們分列整潔，精力煥發。起首進行的是一年級新隊員入隊典禮，升國旗，唱國歌，請隊旗，小隊員系紅領巾，宣誓，全部過程是那么穩重，是那么嚴肅。它讓在場的所有師長教師和同窗又一次懷念曾經為故國拋頭顱，灑熱血的先烈們。

一次落淚，那是斗爭的見證；

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇十四

人活在世，追求是永恒不變的話題，只有一個人擁有目標，擁有自己向往的事情，才不會在追求理想的道路上迷失方向。所以“活在當下，為夢啟航”，去尋找那一片屬于自己的天空。

上帝的延遲并非拒接，只要你認定一個目標，勇敢地走下去，早晚會邁進成功的殿堂的。張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。

或許有人說：理想就如希望，實現時是一種快樂；失敗時，何嘗不是一種痛苦？這樣想的人，其實并不了解理想以及為理想而奮斗的真正含義。

追求理想本身就是一種高尚的快樂。當你全身心地投入到理想而奮斗的事業之中去時，你就會體會到孔子“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”的忘我快樂；當你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬間，大僻天下寒士俱歡顏”的理想時，你自然就會由然而生一種“吾廬獨破受凍死亦足”的滿足與寬慰。

高爾基曾經說過：當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想。但是，環顧當今世界，不知有多少人把這根拐杖也丟了，于是嘲笑理想成了時尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實不過是可憐的爬行在現實的地面上。而懷著崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起。

臨淵羨魚不如退而結網，命運不過是弱者懶惰的借口。堅定不移的意志，勇敢的行動和對成功的強烈渴望，永遠是成功的不二法則。

人生的成功在于勇敢，在嘗試，在奮斗。如果因為錯過流星而哭泣，那么你還將因此錯過美麗的星空。貧窮并不可怕，自卑并不可怕，自負更不可怕，可怕的是不敢去改變，不敢去行動，不敢去嘗試，而是拼命的給自己找一個理由與借口而沉淪、墮落。

不管人生的結局怎么樣，我卻在為夢起航！

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇十五

因著精準扶貧的緣由，恍若隔世的我，又一次踏上了去馬家鎮吳家村的路徑。這一條路于我并不陌生，在我的印記里已藏匿了二十年之久。這里曾是我心靈休憩的港灣，夢想啟航的故地。

1997年的秋季，在外闖蕩了一年多的我，兩手空空，帶著滿身的疲憊回到了故鄉。漂泊他鄉一事無成，沮喪得如同喪家之犬一般，蜷縮在暗夜的角落里獨自黯然神傷。

外面的世界很大，很精彩、很喧囂，但還是難以適應孤寂的我。沒有一技之長想在他鄉立足，那境遇畢竟很難，很尷尬。

客居他鄉，不屑于人情應酬的我，受不了別人審視挑剔、鄙夷的目光，如同一枚枯黃的葉子，在凜冽的秋風里，盡管無數次地打旋飄落，但仍愿棲息于大樹的根下。我回到故鄉的懷抱，托人讓我在馬家鎮吳家小學這所偏僻的村級小學代課。抽絲剝繭，退還時光的印記，將心靈在這里停靠歇息，積蓄力量，整裝待發。這是我教書生涯的開始，也是夢想啟航的故地。

這是一所山村小學，地勢偏遠，交通不便。學校坐落在村子中間，是將一戶人家窯洞復墾后，蓋起的三排瓦房的一個院落。學校師資力量薄弱，包括我在內共有教師5名，學生120名。教學條件極其簡陋、艱苦，辦公室除了教本、教參外，另有一盒粉筆，一張辦公桌和一個電燒壺。生活用品自備。這里沒有自來水，師生用水全靠值日生每天下午從家里抬來的那半桶渾濁不堪的窖水。其中除了半盆灑教室之外，剩余的半盆作為第二天早上的洗漱用水。使用過程稍不節儉，便有斷水可能。最差的是冬天的取暖，沒有任何取暖設施，只有一張土泥坯火炕，燒的沒有煤，只有一些樹葉還堆積在房后那塌陷的窯洞里。崖畔上覆蓋著繁茂的荊棘，不時有鳥雀停息在上邊唱歌，倒也熱鬧。

條件的艱苦我倒無所謂，主要是行業轉換，心態的變更讓我一時難以適應。

隔行如隔山，眼前霧連綿。先前打工我一直在做裁剪，把光陰和生命在剪刀的張合中裁剪的參差不齊，猛然之間，又要拿起粉筆圖畫生命的斑斕，這期間的生疏、磨合過程一時難以適應，其中的酸楚更無人能體察理會。

十二年的求學生涯，我做夢都沒有想到，自己有朝一日會站在講臺上領著學生指點江山，激揚文字。也許曾經的心胸太不切實際或過于高遠。我愛藍天，愛白云，愛自由自在的不受羈絆的生活，更愛空空的幻想。雖然從未曾想過有一份多么舒適的工作，未曾奢望過有多么可觀的薪水，但至少在我人生的規劃中，我是灑脫的，我曾幻想著去拉薩膜拜、看日光，去燕山感受沙漠的無垠和恬靜，也想去草原放眼它的遼闊……可現實是殘酷的，在我放棄了自己時，也就放棄了所有的幻想。

誠惶誠恐中我第一次站上講臺，學生虔誠恭敬地稱我老師，不知是驚喜還是羞澀，竟心慌意亂地憋紅了臉。暗暗下決心，絕不辜負家長和學生，不辜負自己，更不想辜負這人生美好的光陰。畢竟還很年輕，人生才剛剛開始，我不想就此擱淺。

我向往著躺在向日葵上，即使沮喪也向著陽光。

初涉教壇，一切都很盲目。我拋棄所有不切實際的幻想，在心靈上重新自我調整和規劃，在理論及實踐中努力摸索，盡力讓課堂激情澎湃，神采飛揚。

一向孤陋寡聞的我，從不知道教學還有方法，一度抱著新和尚愛念經的心態，一瓶不響，半瓶格蕩地傾其所有進行教學。我愛課堂，愛上課，甚至把思品課當成語文課進行教學，除了教學生明理、導行之外，竟讓學生分層分段學文，理解教材內容，總結特點。恨不得每天不放學，每周不放假，和學生待在一起我愿意。

心靈簡單生活就簡單。孩子的心靈是天真無邪的，他們純白簡單的如同一張紙，和孩子在一起，我超脫了現實，沒有壓力，不幻想，盡管教法單一，但激情飽滿昂揚。

教學要搞好，備課少不了。那時的我哪里還懂得備課要有步驟和環節，只管抄和寫。照著教參原封不動的地抄，夜以繼日，樂此不疲。加班加點，在一周不到的時間，我抄完了一整本《教師教學用書》，拿到辦公室被檢查簽字時，領導笑得岔了氣。

一次次的失敗、不合格，真想放棄！可放棄了我又能去做什么呢？我放棄的還不夠多嗎？消極處世，一味地退讓，再退讓身后就是萬丈懸崖。

人不自救，別人又能奈何？

其實，印象里最深最失敗的，還是我教學生涯中的第一節匯報課。上班一個月了，按理一切該步入正軌了，我被通知要上一節匯報課，組上領導聽。我態度很端正，精心準備。清楚的記得我選取的是《海底世界》一課。課堂上我侃侃而談，從生字到課文到寫作方法，包括文章的細節描寫，我都做了詳細的備注，甚至連一個標點都不馬虎，唯恐有遺露或不到之處。當我滔滔不絕地告訴學生，海底的世界有多奇妙，物產有多豐富的時候，竟忘記了與學生互動，自導自演了一幕獨角戲。離下課時間還有十多分鐘時，我的臺詞背完了，我尷尬在了課堂上，手足無措，不知所以。后果可想而知。

在這方領域里，我是一只笨拙的鳥。

笨鳥也可先飛。

我獨處一隅，關門閉窗，排除一切干擾，全身心投入學習。生命的歷程里，堅持也精彩。有時堅持比放棄更超然，也更持久，但這需要無比的勇氣和堅強的意志。

前事不忘，后事之師。人之恒心，貴在堅持。一次次的失敗，我總結經驗吸取教訓，努力踩踏進步的階梯，極力摘取成功的桂冠，這不能不說是一種勇氣的歷練和心智的成熟，而且成長的速度超乎想像。雖然屢戰屢敗，但我堅持著屢敗屢戰的決心。再說了，常在河邊走，哪有不濕鞋，沒有失敗，哪有成功。把決心交給時間，相信經過時間的過濾，終有成功之時。任何難以實現的愿望，只要經過時間的磨礪，也總會接近目標的。不怕慢，單怕站，不是么？更何況我決心已定。

再次踏上故土，回過頭去看看來時的路，盡管泥濘坎坷，一路荒唐辛苦，可畢竟走過來了，一切已成過往。回想初為人師時的那份稚嫩，盡管尷尬，但遠離塵世的喧囂，獨守心靈的寧靜，讓生活如水一般清純，不能不說是一份享受與快樂。再回首，往事如煙，隨風飄散，但記憶永遠是明晰的，珍藏在心底。只有在某一個黃昏或閑暇時，正如現在，又從大腦中過濾出來，從記憶里剝離出來，或快樂或憂傷，但記憶永遠都是真實的。

經過時光的打磨，盡管人生再也沒有了青春年少的那份狂傲和張揚，但畢竟成熟和穩健了，處事少了一些盲目，多了一份老練和思考，也堅信世間萬物永遠恪守著能量守恒定律，有付出就有回報。如果時光可以倒流，我還是愿意回到從前，哪怕無知，但至少很自信。現在想想，除了感覺自己的膚淺和無知之外，竟為自己當年的那份單純自信而高興。

不覺中，時光的車輪已碾過人生歲月20有余。這20年里，盡管碌碌無為，但能與學生同甘共苦，帶著決心和一顆未泯的童心，與學生在人生的航線上一起奔跑著放飛夢想，足矣！

夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇十六

人活著就是為了夢想而奮斗！

——題記。

有無數的夢想充滿著五彩繽紛的顏色鋪滿我的人生，有夢的日子里，我覺得很幸福。

那充滿青春色彩的夢啊，蕩漾著好奇，樸質與堅強，多么地令人憧憬，里面定是蘊藏著甘甜與辛酸，痛苦與歡樂。

盡管如此，我仍是不懈地追逐著它，因為它純潔的美麗實在太耀眼，像春天的迎春花一樣燦爛，像夏日的菡萏一樣幽雅，像秋風里的黃花酒一樣香醇，像冬季里的白雪詩一樣的純真……無法溢于言表的它，每個人生命中都有一次，且僅有最寶貴的一次，年少的人啊，承載著多少年輕的夢！

我拼搏，奮斗，我用堅強告訴自己，只要努力就有收獲，結果無論成功與否，我想最讓我尋味地仍就是那段拼搏的過程，我收獲得是勇敢，是堅忍，是那頑強不屈的精神。

在這人生的花季，我曾經迷茫，彷徨，是懷著夢想的心指引了我，讓我有了前進的方向，邁出第一步的動力。

放飛夢想，讓夢想飛向更遼遠的天空，那揉碎的浮藻間，沉淀著彩虹似的夢，生活中有夢想，才會美好。

努力吧，奮斗吧，！

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夢想揚帆·啟航（匯總17篇）篇十七

快樂的日子總是過得太快，轉眼間，寒假已經過去了，又開學了，我們只好收攏起玩散了的心情，開始慢慢進入學習狀態。回想我在上一學期里有很多缺點或毛病，比如說：寫字寫不好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數學期末考試中，沒有考好，真是懊悔、慚愧至極，真是對不起老師的辛勤教導和培養。

這學期我一定要把這些缺點和毛病改掉，在課堂上認真聽課，積極回答問題，多幫助同學，在家里認真完成作業，并且每天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自己的寫作能力，而且我還要經常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書，掌握更多的知識，找到書中的.“黃金屋”。

在這個學期我會努力把考試成績保持在95分以上，而且我還希望我能保持我“三好學生”的榮譽，不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。我這個學期的目標是成為德智體美勞全面發展的“陽光女孩”，為了能實現這個目標，給自己制定了一個學習計劃：

1、養成良好的學習習慣，合理安排時間。

2、課前認真預習。

3、認真聽講，疑難問題及時解決。

4、針對自己計算馬虎粗心的問題，多做數學題，提高計算準確性。

5、對待考試成績要有正確認識，深刻自省，不驕不躁。

6、把平時總錯的題寫在錯題本上，以便復習的時候用。

7、空閑的時候多看課外書，開闊視野。

“態度決定一切”，我要以良好的態度去面對學習，挑戰自己，相信自己，我會認真實施以上計劃，成功在于行動！！！

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