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我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:字海

作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們該如何提升自己的寫作水平,寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇一

我先拿了兩個(gè)比較大的雞蛋,媽媽說:“把雞蛋磕一個(gè)小口子,兩手把蛋殼掰開,倒進(jìn)碗里。”我先拿了一個(gè)雞蛋在碗沿磕了一下,一不小心雞蛋掉了地。我只好再去拿雞蛋,這次我成功的把一個(gè)雞蛋倒進(jìn)了碗里,可是一塊雞蛋皮卻掉進(jìn)了碗里,我怎么也弄不出來,只好讓媽媽幫忙,我說看來讓雞蛋完好的倒進(jìn)碗里也不容易。接著,我又拿了雙筷子,在碗里不停的攪拌著,同時(shí)又放了一勺鹽,加點(diǎn)水。不一會(huì)兒,就分不出蛋清和蛋黃了。

媽媽又說:“把油倒進(jìn)鍋里,開火。”我按照媽媽說的把油倒進(jìn)鍋里,放一點(diǎn)蔥和調(diào)料,再把雞蛋攪拌均勻,慢慢倒進(jìn)鍋里。只聽:“啪啦”一聲,那雞蛋疼的直叫,身上被燙出許多泡泡,不一會(huì)兒就變成了化石,它就在這場火上爆發(fā)中結(jié)束了它短暫的生命。我迫不及待的將這塊化石送進(jìn)了“博物館”我的肚子里,讓它為人類健康作出貢獻(xiàn)。

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇二

一番思索之后,我想到外婆經(jīng)常做的西紅柿炒雞蛋,這個(gè)對我來說,難度還不算太大。

首先我要把火打開,我從小就怕火,但是我也硬著頭皮把火開到了中火。然后我把雞蛋打碎,把蛋清和蛋黃放到碗里攪拌均勻。接著鍋燒熱了以后,在鍋里倒一點(diǎn)點(diǎn)油,再把蛋黃和蛋清倒在鍋里。“啪啦”一聲,油突然濺到了我的手上。“哎呀,好燙呀!”我大叫起來,我揉了揉手,繼續(xù)把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里,翻炒幾分鐘。漸漸的,西紅柿慢慢變軟了,而且一股濃濃的香味彌漫開來,引得我直流口水。

不一會(huì)兒西紅柿炒雞蛋就做好了,我心里非常高興,心想:媽媽爸爸會(huì)不會(huì)夸我是個(gè)小廚師呢?我正想著呢,媽媽喊道:“女兒,飯做得怎么樣了呀?我餓了!”

“好了!”我說,我小心翼翼地把我的雞蛋炒西紅柿盛到了盤子里,媽媽嘗了一口,給我豎起了大拇指,直夸我:“有進(jìn)步,繼續(xù)加油!”我聽到這一句話,心里美滋滋的。

這次做飯的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理:做一件事情,只要你不半途而廢,就一定能成功。

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇三

時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼間一年又快過去了!說句實(shí)話我長這么大還沒有做過飯呢!我小的時(shí)候上學(xué)家里也不讓我做飯,等到下學(xué)之后就沒在家里!所以也不做飯。我昨天正好是我買菜,因?yàn)槊看味际且谭蜃觯铱匆谭蜻@段時(shí)間挺累的,我說姨夫今天我給你們做飯吧,當(dāng)時(shí)他們還挺驚訝,我說你們這段時(shí)間都挺累的今天我做!姨夫說我給你打下手我說好的!

于是就開始了,我做的是土豆絲沒想到我第一切菜切的特細(xì)來超市買東西的人都說切的這么好呀!我當(dāng)時(shí)心理特美!哈哈!沒想到這么多人夸我!嘿嘿——不過昨天的菜做的特成功!不過也有姨夫的功勞!現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了做飯希望大家以后有時(shí)間來我家做客!我讓你嘗嘗我的手藝!嘿嘿!——好了不多說了我要忙了!

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇四

打我學(xué)會(huì)做飯的時(shí)候,媽媽就天天叫我去煮飯。煮飯的.時(shí)候是先把大米給洗了,再把大米放在飯鍋里,再用水倒進(jìn)飯里,打上開關(guān),這樣,米飯就做好了。

還有一次,我去做到蛋炒飯。我先拿出雞蛋,把蛋殼打碎,將蛋黃和蛋白放進(jìn)鍋里,用筷子把蛋攪均勻。然后,再把白米飯倒進(jìn)鍋里,再用雞蛋和米飯一起翻來翻去。

很快,蛋炒飯的香味就芳芬撲鼻。聞著讓人口水直流。

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇五

平時(shí),煮飯的事都是媽媽的“專利”,上個(gè)月的周末,媽媽卻忙得不可開交,星期六一大早,媽媽就要出門了,臨走時(shí),就叮囑我說:“楷兒,今天中午飯你幫煮飯,煮飯先把一碗米倒進(jìn)鍋膽里洗米,記住了,要把水倒到比米高1厘米左右,然后把鍋膽放進(jìn)鍋爐里,把鍋蓋蓋好,插上電源,再把時(shí)間調(diào)到煮飯時(shí)間,等煮熟了,它會(huì)自動(dòng)提醒你的。”“放心吧媽媽,這是小菜一碟的。”我不以為然地說。

多了不久,我開始動(dòng)手做飯了,我按照媽媽的.說法去做,就等煮飯到時(shí)間就可以了……我就在房間看書,不一下子,老遠(yuǎn)聞到一股濃濃燒焦的味道,這時(shí)我立刻從房間馬上跑廚房一看,真糟糕!看見飯鍋冒出了一團(tuán)黑煙,我立刻拔下電源,我隨即打開鍋蓋,啊!里面的米飯變黑了好多,而上面的米還不熟呢!到底是怎么回事呢?媽媽回來后就對我直說道:“是你把時(shí)間調(diào)錯(cuò)了,水也放少的原因。”這時(shí)我才恍然大悟,是我粗心造成的。

自從這以來我經(jīng)常做飯,爸媽不在時(shí)我都煮飯等著他們……。

今天,爸爸媽媽都不在,只有我一個(gè)人,我便沒多想,躺在床上就睡大覺,沒想到一睡就睡到了11點(diǎn),我的肚子已經(jīng)開始咕咕的叫了,好像在說:“小主人,我餓了,給我點(diǎn)東西吃吧!”沒辦法,我只有親自下廚了,今天就讓我大顯身手吧。

打開冰箱,一看,啥,只有土豆和青椒,幸虧我腦袋聰明,靈機(jī)一動(dòng),便想到一個(gè)好辦法,不如就做青椒土豆絲吧。我把土豆洗干凈,把皮刮干凈,再把土豆切成絲,平時(shí)看媽媽做菜挺容易的,為什么到了我就這么難呢?我不經(jīng)發(fā)起了嘮騷,我費(fèi)了九牛二虎之才把土豆做好,再用同樣的方法把青椒做好。然后再下鍋炒,放點(diǎn)油,再把青椒絲和土豆絲放進(jìn)去,我便開始炒了,才好幾次都被我炒出去了一部分,所以剩下來的都是些“精英部隊(duì)”了,炒到七八成熟就放一些鹽,這道香噴噴,熱騰騰的青椒土豆絲就做好了,看到我自己做的成品,我不經(jīng)王婆賣瓜——自賣自夸了。

正巧,爸爸媽媽回來了,看到我做的菜,有點(diǎn)不敢相信的樣子,連忙門道我說:“寶貝女兒,這是你做的嗎?”“除了我還有誰啊?"我回答道,”你真是一個(gè)好孩子“爸爸又說。聽到爸爸這樣夸獎(jiǎng)我,我心里想吃了蜜糖一樣甜。今天,我終于學(xué)會(huì)了做飯。

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇六

星期六的晚上,媽媽正在做飯,我看了看,也想學(xué)做飯。于是上前問:媽媽,我能跟您學(xué)做飯嗎?媽媽說:可以呀。

媽媽剁土豆絲,我也跟著剁,剁完后放進(jìn)一個(gè)盆子洗一洗,然后撈出放在盤子里。這時(shí)把鍋?zhàn)诨鹕蠠裏幔股嫌停派宵c(diǎn)蔥,等蔥有了香味,就把土豆絲倒進(jìn)去,用鏟子翻一翻,還要放點(diǎn)鹽、醬油、味精。不一會(huì)兒,一道香噴噴的菜出鍋了。

星期天的時(shí)候,媽媽又教了我?guī)椎啦耍裎骷t柿炒雞蛋……我學(xué)會(huì)了做飯,以后如果爸爸媽媽不在家,我就可以自己做幾道菜吃了。

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇七

今天早上,我媽媽要做飯。我主動(dòng)去找媽媽說:“媽媽,今天我自己做西紅柿炒雞蛋好嗎?”媽媽說:“那好!我在等著吃我兒子做的炒菜。”

我先從藍(lán)里拿出四個(gè)雞蛋和一個(gè)大番茄,放在廚房里,然后從柜子里拿出一個(gè)中間的碗,把中間碗里的雞蛋打一頓,攪拌好后放在一邊。然后,將西紅柿洗凈,放在切菜板上,切成小塊。然后,把鍋加熱,在鍋里放兩茶匙油,等油加熱后,迅速把攪拌成糊狀的雞蛋放進(jìn)鍋里。它們一放進(jìn)去,鍋就會(huì)發(fā)出“吱吱”的`聲音。大約2分鐘后,蛋糊會(huì)膨脹起來。當(dāng)我看到雞蛋糊變得很大時(shí),我會(huì)把它翻過來。這時(shí)候我趕緊把切成塊的西紅柿放進(jìn)鍋里,用鏟子翻過來。不到1分鐘,西紅柿炒雞蛋就熟了。我把它放在盤子里了。剎那間,餐桌上放了一盤紅黃番茄炒雞蛋。媽媽、爸爸、姐姐吃了我做的這道菜,各自開心地說:“好吃!好吃!”在我心里,我說不出的開心。

因?yàn)檫@是我第一次做一道菜,真的吃到嘴里,心里很開心。我默默地想,“我成功了!以后我再也不做衣服伸手,做個(gè)開口的小皇帝。我想成為一名勞動(dòng)者。”

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇八

日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。下面是小編收集整理的。

今天,姥姥有事出去了,我跟姥爺在家。中午飯是我和姥爺一起做的。

開始姥爺先讓我洗米,我把米放到鍋里,用水洗米,洗好后插上電就開始煮飯了。然后姥爺教我打雞蛋、刮土豆和胡蘿卜皮,我用刮刀小心翼翼地刮,我很仔細(xì),沒有刮到手。

姥爺把菜做好,我們開始吃飯。好香啊!因?yàn)檫@里有我做的。姥爺表揚(yáng)我并說我長大了,我好開心!

今天,我看見媽媽在做飯,我趕緊跑過去,問媽媽:“可以教我嗎?”“當(dāng)然可以。”媽媽說。

因?yàn)槲铱戳藡寢屪隽艘槐椋晕一旧蠒?huì)了。

先舀出一鍋米放到盆子里,把盆子裝上水,用手挫一搓,感覺癢癢的,把水倒掉,再重復(fù)的做兩遍。這時(shí)候,水乳白乳白的,聽媽媽說,洗米后的水可以用來澆花。最后,再把鍋底擦一擦,洗米的任務(wù)就完成了。

我小心翼翼地端起盆子,倒到電飯煲里,煮四十分鐘之后,再打開電飯煲,放到碗里,香噴噴的米飯就做好了。

當(dāng)我看見奶奶在做飯時(shí),我就回想起我第一次做飯時(shí)候的情景。

當(dāng)時(shí),我一共做了三道菜,第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。

第一道菜需要的材料是白菜一個(gè)。先用刀切一點(diǎn),然后扳下來,這樣連續(xù)幾次,就扳好了。再用刀切成小塊。切完以后,我自己都覺得好笑,那白菜片大的大,小的小。再倒在清水里洗,洗完以后,再放在盆子里,等水干了以后,就可以炒了。加點(diǎn)味精、鹽,再不停地翻炒,“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做,放一些胡豆在清水里洗,再在鍋里倒一點(diǎn)油,把胡豆也不停地翻炒,過了幾分鐘,“炒胡豆”就做好了。第三道菜和第二道菜的過程是一樣的:拿一些豌豆放在清水里洗,再在鍋里倒一點(diǎn)油,把豌豆放在鍋里不停地翻炒,過了一會(huì)兒,“炒豌豆”就做好了。

怎么樣?我還可以吧?

星期六的晚上,媽媽正在做飯,我看了看,也想學(xué)做飯。于是上前問:媽媽,我能跟您學(xué)做飯嗎?媽媽說:可以呀。

媽媽剁土豆絲,我也跟著剁,剁完后放進(jìn)一個(gè)盆子洗一洗,然后撈出放在盤子里。這時(shí)把鍋?zhàn)诨鹕蠠裏幔股嫌停派宵c(diǎn)蔥,等蔥有了香味,就把土豆絲倒進(jìn)去,用鏟子翻一翻,還要放點(diǎn)鹽、醬油、味精。不一會(huì)兒,一道香噴噴的菜出鍋了。

星期天的時(shí)候,媽媽又教了我?guī)椎啦耍裎骷t柿炒雞蛋……我學(xué)會(huì)了做飯,以后如果爸爸媽媽不在家,我就可以自己做幾道菜吃了。

寒假之前的一天,媽媽生病了。媽媽讓我做飯,我說:“怎么做。”媽媽說:“先往鍋里倒三碗水,然后把鍋放在灶上;下一步,點(diǎn)火。點(diǎn)完火,就去淘米,等水開了,就往鍋里下米。”

哈哈,你知道水開了是什么樣子嗎?我來告訴你,辨別水開了是什么樣子?第一聽聲音,水開之前,鍋里會(huì)發(fā)出響聲,水開了,響聲就消失了,鍋里會(huì)冒出白煙。第二看,水開了鍋里會(huì)冒出水泡。

米下鍋后,大概煮上二十分鐘左右,粥就好了,然后關(guān)火,把鍋從灶上端下來。打開鍋蓋,就看見香噴噴的米飯,我給媽媽盛了一碗米飯,媽媽吃了我做的飯,說真好吃,我很高興。

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇九

今天,媽教我做飯,我很高興,迫不及待的要學(xué)做飯,我平時(shí)在旁邊看媽做飯的時(shí)候,覺得做飯可有趣了,而且又不難,今天有機(jī)會(huì)能學(xué)做飯,想到學(xué)會(huì)了做飯以后爸媽可以吃我做的飯,我的內(nèi)心無比的興奮。

媽先示范給我看。我像媽那樣用刀小心的將黃瓜、西紅柿、土豆切成一片一片的。然后,我把火打開,把鍋放火上倒上油。油噼里啪啦的響,嚇得我趕緊跑到客廳。媽說:“你把火關(guān)小點(diǎn)就沒事了。”果然,把火關(guān)小了就沒事了。我把切好的菜都放進(jìn)鍋里,用鍋鏟炒。炒著炒著,油濺到了我的胳膊上,疼得我留出了眼淚,媽趕緊給我抹上了燒傷膏。已經(jīng)是兩次危險(xiǎn)了,我想做菜可真不容易呀,媽可真了不起。完后,我小心翼翼的堅(jiān)持把菜抄完,放到盤子里。我讓媽嘗了嘗,媽說:“真好吃。”我又讓其他人也嘗了一下,大家都說好吃。我也嘗了一下,還不錯(cuò)。

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇十

上完了英語輔導(dǎo)班,回家嘍!剛想起來,姥姥也來我家了,今天真好啊!

回到家,我高興地問媽媽:“今天做什么飯啊?”媽媽的回答給了我一個(gè)晴天霹靂:“我和您姥姥已經(jīng)吃過包子了,要不,您也來幾個(gè)?”“搞什么呀,這是中午哎!不吃,我要吃米飯!”我急得快落淚了。“可以,但您要自己做!”“啊?我不會(huì)啊!”“我教你。”我的心情好了一點(diǎn)。“先舀米,用水淘一下,然后泡半小時(shí)。”我照媽媽說的做,可是,這是我平生第一次做,這可是真是照應(yīng)了“說著容易做著難”這句俗話啊!舀米,往鍋里一倒,呵,歪了,米灑出來掉的到處都是。淘米,我往里一倒水,水流猛,把米沖了出來。泡上半小時(shí)我再來,上樓看電視嘍!

時(shí)間到,我問媽媽:“下一步怎么辦?”媽媽回答說:“放到微波爐里加熱12分鐘,等待的時(shí)間可以做一個(gè)紫菜蛋花湯。”把米放到微波爐后就開始做紫菜蛋花湯,先放水,水滾后,放入已經(jīng)準(zhǔn)備好的紫菜、西紅柿、雞蛋。做好了,我連忙嘗嘗,嗯?怎么怪怪的?對了,忘加鹽了!加完鹽后,米飯也做好了。

費(fèi)了九牛二虎之力,午飯終于做好了,姥姥也來了。姥姥說:“真沒想到你還有一手!做的不錯(cuò)啊!我嘗嘗,嗯,真好吃啊!”我聽了,心里甜甜的,我也覺得自己做的`飯比平時(shí)的更好吃,吃在嘴里,甜在心里......

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我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇十一

星期天,爸爸媽媽不在家,只有我和外爺在家。我想:我都上三年級(jí)了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)做飯。我就跑去對外爺說:“我想學(xué)做飯。”我本以為外爺會(huì)拒絕我的,沒想到他卻爽快地答應(yīng)了。

我先做土豆絲吧!我先把土豆削好,再用清水洗了一下土豆。接著把土豆切成絲。再找?guī)讉€(gè)青椒,把青椒的頭切掉之后,又把青椒洗了一下。我把所有的食材都準(zhǔn)備好了。可以開始炒了。

首先我把大豆油倒進(jìn)鍋里,打開火,油熱了,先把青椒放進(jìn)鍋里。突然有幾滴油濺到了我的手上,我痛得直叫,外爺說:“用冷水洗一下就不疼了。”我顧不得這些了,緊接著再把土豆絲倒進(jìn)鍋里。我不斷地翻炒,鍋鏟和鍋底摩擦發(fā)出好聽的聲音,真有意思!

過了一會(huì)兒菜好了,我叫外爺嘗一下,外爺豎起大拇指,贊不絕口:“炒得不錯(cuò)!”

爸爸媽媽回來了,我連忙讓爸爸媽媽也吃一口,媽媽笑著說:“不錯(cuò),挺好吃的。”爸爸給我提了一個(gè)意見:“下次可以再辣一些。”媽媽夸贊了我,我的心里和吃了糖一樣甜。

城關(guān)三小三年級(jí)吳雨涵。

星期天,爸爸媽媽都出去工作了,只有我一個(gè)人在家,我很是無聊,心想:干點(diǎn)什么呢?這時(shí)我看到池子里有早晨用的,媽媽沒來得及洗的碗筷,臟兮兮的。我靈機(jī)一動(dòng):爸爸媽媽在外面工作很忙,媽媽回來要洗碗、做飯,真的很辛苦。不如這些碗我來把它洗干凈吧!所以,今天我要開始洗碗大作戰(zhàn)了。

我拿起一只碗,可真臟!我把水龍頭擰開,沖掉碗里面的剩飯,再往里面放些洗潔精,接著用洗潔球在里面擦擦,擦完后,用清水清洗掉洗潔精,又用毛巾把碗擦干凈。最后,我把這個(gè)碗放在桌子上晾干。就這樣,我洗完了所有的碗筷。

這時(shí)門鈴響了,我從門縫里看到了爸爸媽媽回來了。我趕快開門讓爸爸媽媽進(jìn)來,當(dāng)媽媽走近廚房里的時(shí)候,看到桌子上干干凈凈的碗,驚喜地問:“小書蟲,這碗是不是你洗的呀?”我笑著說:“當(dāng)然是我洗的啦!”媽媽說:“我們家的小書蟲,都會(huì)洗碗了,真棒!”我心里自豪極了!

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇十二

今天天氣很晴朗,微風(fēng)徐徐,太陽高高地掛在天上,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲。

媽媽說:“現(xiàn)在的孩子都是小皇帝,衣來伸手,飯來張口,什么事都不會(huì)做,來,今天我來教你煮米飯。”我一聽到媽媽要教我做飯,立刻從沙發(fā)上躥起來,小跑到廚房,我興奮極了,心里面像綻開了無數(shù)鮮花,像要蹦出來似的。

媽媽說:“做飯先得盛兩小碗米,然后再用水淘兩遍,要輕輕地淘,這樣才能保證維生素不會(huì)被流失,而且水要超過米2cm,用手量要沒過手面就可以了。”我仔細(xì)聽了媽媽的話,照著媽媽說的方法認(rèn)真地做,把米飯放到了鍋里,靜靜地等候米飯變熟。

終于,米飯熟了,打開鍋,一股大米的清香撲鼻而來,夾點(diǎn)嘗嘗,很香,很軟,很好吃!

今天我學(xué)會(huì)了做米飯,以后我會(huì)經(jīng)常幫媽媽做飯,我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng),我開心極了!

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇十三

本站:爸爸媽媽工作十分辛苦,我們可以學(xué)習(xí)做一些力所能及的家務(wù)活,幫助父母減輕一些負(fù)擔(dān)。下面我們來看看作者學(xué)習(xí)做飯的過程吧。

星期天,爸爸媽媽不在家,只有我和外爺在家。我想:我都上三年級(jí)了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)做飯。我就跑去對外爺說:“我想學(xué)做飯。”我本以為外爺會(huì)拒絕我的,沒想到他卻爽快地答應(yīng)了。

我先做土豆絲吧!我先把土豆削好,再用清水洗了一下土豆。接著把土豆切成絲。再找?guī)讉€(gè)青椒,把青椒的頭切掉之后,又把青椒洗了一下。我把所有的食材都準(zhǔn)備好了。可以開始炒了。

首先我把大豆油倒進(jìn)鍋里,打開火,油熱了,先把青椒放進(jìn)鍋里。突然有幾滴油濺到了我的手上,我痛得直叫,外爺說:“用冷水洗一下就不疼了。”我顧不得這些了,緊接著再把土豆絲倒進(jìn)鍋里。我不斷地翻炒,鍋鏟和鍋底摩擦發(fā)出好聽的聲音,真有意思!

過了一會(huì)兒菜好了,我叫外爺嘗一下,外爺豎起大拇指,贊不絕口:“炒得不錯(cuò)!”

爸爸媽媽回來了,我連忙讓爸爸媽媽也吃一口,媽媽笑著說:“不錯(cuò),挺好吃的。”爸爸給我提了一個(gè)意見:“下次可以再辣一些。”媽媽夸贊了我,我的心里和吃了糖一樣甜。

星期天,爸爸媽媽都出去工作了,只有我一個(gè)人在家,我很是無聊,心想:干點(diǎn)什么呢?這時(shí)我看到池子里有早晨用的,媽媽沒來得及洗的碗筷,臟兮兮的。我靈機(jī)一動(dòng):爸爸媽媽在外面工作很忙,媽媽回來要洗碗、做飯,真的很辛苦。不如這些碗我來把它洗干凈吧!所以,今天我要開始洗碗大作戰(zhàn)了。

我拿起一只碗,可真臟!我把水龍頭擰開,沖掉碗里面的剩飯,再往里面放些洗潔精,接著用洗潔球在里面擦擦,擦完后,用清水清洗掉洗潔精,又用毛巾把碗擦干凈。最后,我把這個(gè)碗放在桌子上晾干。就這樣,我洗完了所有的碗筷。

這時(shí)門鈴響了,我從門縫里看到了爸爸媽媽回來了。我趕快開門讓爸爸媽媽進(jìn)來,當(dāng)媽媽走近廚房里的時(shí)候,看到桌子上干干凈凈的碗,驚喜地問:“小書蟲,這碗是不是你洗的呀?”我笑著說:“當(dāng)然是我洗的啦!”媽媽說:“我們家的小書蟲,都會(huì)洗碗了,真棒!”我心里自豪極了!

我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)三年級(jí)(通用14篇)篇十四

現(xiàn)在的我們,在家里一個(gè)個(gè)都像小皇帝,過著飯來張口,衣來伸手的生活。除了學(xué)習(xí),生活上的事情是一竅不通。每次放學(xué)回家吃著媽媽做的香噴噴的飯菜,我也想試試。可每次媽媽都找借口不讓我學(xué)。經(jīng)過我的死纏爛打,媽媽終于肯教我了。

半小時(shí)后,我迫不及待的打開了鍋蓋,香噴噴、白花花的米飯呈現(xiàn)在我的面前。嘗上一口,還真比媽媽做的好吃。如果哪天媽媽不在家,我就自己做給自己吃。

學(xué)會(huì)了做飯,也讓我明白了做任何事都要付出努力,那樣才有收獲。

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橋是凝固的藝術(shù),每座橋都有它獨(dú)有的特色。長橋卻不長,蘇通大橋的宏偉壯觀,文化宮橋的秀麗精致,北濠橋的開闊暢快……若是你仔細(xì)地觀察它們,感受它們,它們或許還有另一
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。馬克思主義哲學(xué),簡稱馬原,是馬克思主義的哲學(xué)基礎(chǔ)。作
活動(dòng)方案的執(zhí)行過程中需要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整,保證活動(dòng)的按時(shí)完成。在這個(gè)部分,我們列舉了一些適用于不同場合和目標(biāo)的活動(dòng)方案,供大家選擇和采用。充分利用教師節(jié)的有利
實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)估實(shí)習(xí)效果的重要依據(jù),對于今后的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有重要的啟示作用。接下來,請大家閱讀這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的報(bào)告寫作能力。
在制定策劃方案時(shí),我們需根據(jù)實(shí)際情況和預(yù)期效果,進(jìn)行科學(xué)的時(shí)間安排和工作分配。為了幫助大家更好地制定策劃方案,小編為大家搜集了一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,歡迎大家查閱
通過寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。茶花女,一個(gè)高
學(xué)校是一個(gè)權(quán)威和正義的代表,我們在這里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。接下來是一些學(xué)校里的優(yōu)秀案例分享,讓我們一起學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。中華民族是富有愛國主義光榮傳
少先隊(duì)入隊(duì)過程中,我們要用勤奮和努力去鑄就未來,為我們的早日成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這里有一些少先隊(duì)員在參加青少年科技創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績的報(bào)道。隊(duì)員朋友們:大家
編寫工作計(jì)劃書可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作,確保工作的順利進(jìn)行。接下來,我們一起來看看一份較為完善的工作計(jì)劃書,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。為了主動(dòng)尋求、
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長。希望大家能夠通過閱讀這些優(yōu)秀作文,不斷提高自己的寫作能力和思維能力,創(chuàng)作出更出色的作品。6月17日下午,高
規(guī)章制度是指為了規(guī)范組織內(nèi)部行為,保障組織正常運(yùn)行而制定的一系列規(guī)則和制度。接下來,我們將一起來看看一些規(guī)章制度的范文,它們展示了不同領(lǐng)域的規(guī)章制度的制定和實(shí)施
在國慶節(jié)這一天,人們會(huì)高唱國歌、觀看花車巡游等慶典活動(dòng)。以下是小編為大家整理的國慶節(jié)購物攻略,幫你撿漏好貨,省下不少錢。這個(gè)國慶假期,我去了寧波石浦游玩,這次寧
演講稿是一種可以讓演講者通過文字來引導(dǎo)聽眾思考和感受的方式。現(xiàn)在,請大家一同閱讀一篇經(jīng)典的演講稿范文,體會(huì)其中的情感和邏輯。尊敬的各位評(píng)委老師:大家好!我叫__
設(shè)定明確的指標(biāo)和目標(biāo)是活動(dòng)方案編制的重要一步,可以幫助評(píng)估活動(dòng)的成效。活動(dòng)方案十:愛心捐助活動(dòng)——"伸出援助之手,溫暖人心"以素質(zhì)教育和新課程理念為指導(dǎo),以教學(xué)
少先隊(duì)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)少先隊(duì)員們在學(xué)習(xí)和生活中健康成長的一種安排和規(guī)劃。以下是小編為大家收集的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路。
工作匯報(bào)可以促使我們思考工作的長遠(yuǎn)發(fā)展和自身的職業(yè)規(guī)劃。以下是一些成功的工作匯報(bào)寫作技巧和方法,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)。前不久學(xué)院召開了一個(gè)畢業(yè)生動(dòng)員大
寫下心得體會(huì)有助于加深對事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。在這里為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和分享,希望對大家有所幫助。在學(xué)校“不忘初
在現(xiàn)代社會(huì),文明禮儀已經(jīng)成為了人們行為的底線,不僅是一種道德修養(yǎng),也是對他人尊重的表現(xiàn)。了解了文明禮儀的內(nèi)涵和作用,你將更加自信和從容地面對各種社交場合。
優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。聆聽,我的聲音,那是一首悲傷的交響曲,在我
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師合理利用教學(xué)資源,提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力的全面發(fā)展。趕快來看看小編為您精選的幾篇優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃,相信一定會(huì)對您的教學(xué)
辭職報(bào)告是在員工即將離職之前必須提交的一份文件,它對于公司的運(yùn)營和管理至關(guān)重要。辭職報(bào)告的寫作并非易事,下面為大家提供一些常見的辭職報(bào)告范文,供參考使用。
作為一份重要的工作準(zhǔn)備材料,工作計(jì)劃書可以提供清晰的工作思路和方向。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)與思考。
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。2.回憶長輩親人對自己的關(guān)懷;。3.表
通過制定活動(dòng)方案,可以使活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)更加有序、高效,提高整體活動(dòng)的質(zhì)量。希望以下這些活動(dòng)方案范文能給大家一些啟示和幫助,同時(shí)也希望大家能夠分享自己的好方案。
黨員思想?yún)R報(bào)應(yīng)該融入黨的理論和政策,展示黨員對黨的忠誠和對人民事業(yè)的熱愛。以下是一些成功黨員的思想?yún)R報(bào),通過閱讀可以了解到他們的工作和學(xué)習(xí)上的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
事跡材料是一種珍貴的文化遺產(chǎn),它記錄了人類社會(huì)發(fā)展的腳步和進(jìn)程。以下是精選的事跡材料范文,從中我們可以看到各行各業(yè)中的優(yōu)秀和成功。曹輝吉同學(xué)來自敕勒川綠地小學(xué)四
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是學(xué)生在校外實(shí)踐活動(dòng)中所做的總結(jié)和歸納,對個(gè)人的人生閱歷有著重要的意義。如果你對社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作方法和技巧感到迷茫,不妨參考一下以下范文,相信會(huì)有
班級(jí)活動(dòng)是培養(yǎng)同學(xué)們的社交能力和人際關(guān)系的重要途徑。以下是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié),供大家參考和借鑒。今年9月8日至14日是第xx屆全國推廣普通話
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語言得體的寫作作品。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。小老鼠傘傘酷愛旅
演講稿要符合演講的主題和目的,遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),使演講內(nèi)容更具連貫性和條理性。演講稿范文的分享和交流可以促進(jìn)我們在寫作和演講方面的共同進(jìn)步。大家好:我叫xx,
中班教案是教師根據(jù)中班教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo)制定的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。希望通過以下的中班教案實(shí)例,可以給大家?guī)硪恍┬滤悸罚岣呓虒W(xué)的質(zhì)量和效果。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)
三年級(jí)教案是指為三年級(jí)學(xué)生制定的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排。它是教師在教學(xué)過程中的指導(dǎo)工具,通過教案的編寫和使用,能夠提高課堂教學(xué)的有效性。掌握好教案的編寫方法和
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。“過年了,過年了!”我大叫
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀
大班教案不僅要考慮教學(xué)內(nèi)容和方法,還要注意教學(xué)資源的合理利用和教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。為了方便大家編寫大班教案,小編特意收集了一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些啟示。
月工作總結(jié)不僅是對自己工作的梳理和總結(jié),也是對團(tuán)隊(duì)整體工作的評(píng)估和反思。小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己的工作總結(jié)。
規(guī)章制度的修訂和更新需要與時(shí)俱進(jìn),與組織的發(fā)展保持同步,以適應(yīng)不同階段的工作需求。接下來是一些關(guān)于規(guī)章制度的改進(jìn)和優(yōu)化措施,可以幫助組織更好地管理和運(yùn)作。
月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方法。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié),希望對大家在寫作過程中有所幫助和指導(dǎo)。本人在20xx年度中
作為發(fā)言者,在致辭之前需要對主題進(jìn)行深入思考,確保自己對主題的理解準(zhǔn)確,同時(shí)還要考慮到聽眾的需求和期望。不論你是初次面對致辭的寫作,還是希望提升自己的演講能力,
優(yōu)秀作文是對一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。現(xiàn)在,請大家跟隨小編的腳步,一起來欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)聿簧俚膯⑹竞蛦l(fā)。
通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)點(diǎn)和劣勢。以下是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。“‘一帶一路’建設(shè)
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導(dǎo)。生活中,處處都有關(guān)愛和溫暖愛的傳
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來增加文采和藝術(shù)性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《魔法手指》這本書里分為兩個(gè)小故事,第
幼兒園工作計(jì)劃需要與家長進(jìn)行及時(shí)溝通和交流,形成家庭與園所的有效合作。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。大家好,我是一名海軍退
教學(xué)反思不僅需要教師主動(dòng)參與,也需要教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供相應(yīng)的支持和平臺(tái),共同推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的重要支撐,通過思考和總結(jié),我們可以不斷提
競選是一個(gè)全面考查個(gè)人能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì),它能夠讓人更好地了解自己和他人。以下是小編為大家收集的競選范文,供大家參考和借鑒,一起來看看吧。
設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃需要教師具備良好的教育教學(xué)理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。初三下學(xué)期的語文教學(xué)工作
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。我是一個(gè)可愛的小女孩,中等個(gè)子,圓
家長會(huì)是學(xué)校與家長之間定期召開的一種會(huì)議形式,旨在加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與合作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。我想我們需要召開一次家長會(huì)了吧。以下是小編
調(diào)查報(bào)告可以幫助我們了解某一問題的現(xiàn)狀、原因和解決方法,為未來的決策提供依據(jù)。以下是一些經(jīng)典的調(diào)查報(bào)告示范,它們有助于我們了解如何進(jìn)行有效的調(diào)查和分析。
演講稿是一種為了向聽眾傳遞特定信息和觀點(diǎn)而進(jìn)行的口頭表達(dá)形式,它具有鼓舞人心、激發(fā)思考、提供知識(shí)等作用,并且常常在各類公開場合被廣泛應(yīng)用。演講稿可以讓我們更好地
學(xué)期工作計(jì)劃是每個(gè)學(xué)期開始前針對學(xué)習(xí)和工作生活等方面所制定的一份規(guī)劃和安排,它可以幫助我們明確目標(biāo)、規(guī)劃時(shí)間、提高效率和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我想我們需要為新的學(xué)期制定
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。第一次見到你,你躲在阿姨的
總結(jié)是思維的延伸和深化,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。這些總結(jié)范文中的思想和觀點(diǎn)可以拓寬我們的思維和視野,讓我們有更多的靈感和創(chuàng)意。20xx年4月1日晚
學(xué)習(xí)心得是將學(xué)習(xí)過程中的感悟、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),以自己的語言進(jìn)行表達(dá)和分享的一種方式。接下來,我們將分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得的優(yōu)秀案例,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。以史為鏡,可以
范文范本是對某一類文章或作品的樣本進(jìn)行總結(jié)和概括,它可以為我們提供參考和指導(dǎo)。范文章本是寫作時(shí)可以參考和借鑒的文本,對于初學(xué)者來說特別有幫助。那么我們該如何寫一
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。這些優(yōu)秀作文通過對實(shí)際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認(rèn)識(shí)。梅特靈克曾經(jīng)說過:”每個(gè)人都只有一
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。昨天晚上,當(dāng)我寫完毛筆字時(shí)
工作計(jì)劃書可以讓我們更好地利用時(shí)間,合理安排工作的優(yōu)先級(jí)和緊急程度。這份工作計(jì)劃書范文是根據(jù)實(shí)際工作需要編寫的,特點(diǎn)是可操作性強(qiáng)、目標(biāo)明確、時(shí)間安排合理。
通過思想?yún)R報(bào),我們可以更好地了解自己的內(nèi)心世界,發(fā)現(xiàn)并解決心理上的困擾,并為未來制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望對大家的寫作
通過致辭,人們可以向聽眾展示自己的思想深度和對特定話題的獨(dú)到見解。通過閱讀這些致辭范文,大家可以了解到不同風(fēng)格和水平的致辭作品。尊敬的各位娘家親,各位親朋好友、
辭職報(bào)告是向公司提出辭去工作的正式書面材料,通常包含對工作期間的總結(jié)和個(gè)人意見。辭職報(bào)告范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供寫作思路和借鑒。自xx年從事收銀工作以來
中班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合素養(yǎng),而不僅僅是知識(shí)的傳授。以下是一些中班教案的實(shí)施效果與反思,希望對教師們有所啟發(fā)。為了加深孩子對樹葉的認(rèn)識(shí)和感知,進(jìn)一步提高孩
人生是一次舞蹈,我們需要跳出屬于自己的舞步,展現(xiàn)自己的優(yōu)雅和風(fēng)采。小編為大家精心挑選的人生總結(jié)范文,包含了不同人的不同經(jīng)歷和感悟,值得我們?nèi)ド钏肌:⒆影淹婢弋?dāng)兄
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是申請者向?qū)W校或機(jī)構(gòu)提出的一種書面材料,用于說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因和目的。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感。
述廉報(bào)告是對行政機(jī)關(guān)廉潔文化建設(shè)的一種激勵(lì)機(jī)制,可以激發(fā)干部職工遵紀(jì)守法、廉潔奉公的積極性。接下來,是一些精選的述廉報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年2月份我從
規(guī)章制度是指為了維護(hù)組織或社會(huì)的正常秩序,約束和規(guī)范成員行為的一種規(guī)律性文件,它可以幫助我們更好地管理和組織工作。下面是一些規(guī)章制度的議題和爭議,希望能夠引起大
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。在靜謐中沉浸,在月光
除夕夜,全家人團(tuán)聚在一起,共進(jìn)團(tuán)圓飯,象征著團(tuán)圓和幸福。以下是小編為大家整理的除夕夜的親子活動(dòng)推薦,讓孩子度過一個(gè)難忘的夜晚。今天是x月x日,也就是我國最大的節(jié)
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成功的方法和經(jīng)驗(yàn),為未來的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和提供參考。下面是一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的案例分析,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。伴隨著冬日里溫暖的陽
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。暑假里,寫作班的老師帶
寫一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。外公用勤勞的雙手
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地組織課堂教學(xué)活動(dòng),提高課程設(shè)置的合理性。以下是小編為大家收集的幾個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃范例,僅供參考。希望大家能從中獲取靈感,制定
在幼兒園大班,孩子們經(jīng)歷了整個(gè)幼兒園教育階段的最后階段。以下是一些在幼兒園大班得到實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)方法,希望能給大家?guī)韱⑹尽;顒?dòng)目標(biāo):1、欣賞故事,理解故事中自
發(fā)言稿有許多種形式,如演講稿、開幕詞、閉幕詞等,針對不同的場合和目的,我們需要靈活運(yùn)用不同的寫作技巧。要成為一名出色的演講者,除了寫好發(fā)言稿,還需要通過不斷的實(shí)
教學(xué)目標(biāo)是指教師在一堂課中希望學(xué)生能夠達(dá)到的具體學(xué)習(xí)成果。以下四年級(jí)教案范文的編寫充分考慮了學(xué)生的思維特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),具有很好的可操作性和可評(píng)估性。
3.心得體會(huì)是對自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。以下是我為大家精選的一些心得體會(huì)范文,希望對大家有所幫助。情同手足,只因?yàn)樗麄儌€(gè)個(gè)負(fù)傷在身,
黨員心得體會(huì)是黨員在實(shí)踐中積累的寶貴財(cái)富,有助于引導(dǎo)和激勵(lì)其他黨員的發(fā)展和進(jìn)步。下面是一些黨員同志在工作實(shí)踐中的心得體會(huì),希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
師德評(píng)價(jià)應(yīng)該采取多維度、全面性的指標(biāo)體系,才能更好地反映教師的師德水平。根據(jù)你的要求,從第一部分中隨機(jī)選擇一條,例如選中了第4條;從第二部分中隨機(jī)選擇一條,例如
一篇優(yōu)秀作文,既需要思維的敏捷,又需要語言的準(zhǔn)確,更需要情感的表達(dá)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽N覐摹赌克汀愤@邊書中看
學(xué)生在小班教案的指導(dǎo)下可以更好地理解和掌握知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。在實(shí)際教學(xué)中,教師可以將小班教案范文中的教學(xué)活動(dòng)結(jié)合到自己的教學(xué)實(shí)踐中。1、了解火車軌道是長長的。
優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路。
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面對陌生人,我們常常需要用自我介紹來建立初步的關(guān)系和溝通。自我介紹是一種向他人介紹自己基本情況的方式,能夠讓別人更全面地了解自己。自我介紹時(shí),應(yīng)簡短明了,避免啰
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語法知識(shí)的運(yùn)用。小編為大家?guī)砹艘恍﹥?yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一次回家的與眾不同,讓我深受感動(dòng),那周是我
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過質(zhì)疑和分析來展示作者的獨(dú)特思考方式。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。這世間萬物皆有靈性。他們都有著
一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排課程進(jìn)度,提高教學(xué)效果,同時(shí)也便于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
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通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃未來的工作目標(biāo)。這些月工作總結(jié)范文是從實(shí)際工作中提煉出來的,是對工作的理解和思考的具體體現(xiàn)。我從入職到今天可以說就
優(yōu)秀作文是一種洞察世界的窗口,通過文字的表達(dá)可以讓人們更深刻地理解世界和生活。閱讀優(yōu)秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發(fā)我們在寫作中更加自由和有創(chuàng)造力。
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