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小學過新年大全(19篇)

時間:2025-05-28 作者:夢幻泡

新年是人們與親朋好友團聚的時刻,互相祝福、交流心意,共同為美好的未來祈福。下面是小編為大家收集的一些新年總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和指導,供大家參考。

小學過新年大全(19篇)篇一

“過年了!過年了!”

煙花升上了天空,年夜飯也匆匆從鍋里跳出來。人們也穿上絢麗多彩的衣服,孩子們拿著紅包——壓歲錢,開心得跑來跑去。

忽然,年夜飯的香味急匆匆地“跑”進了我的小鼻子,“哈哈,媽媽今天不用叫我吃飯了!”我說著就跑出了房間,飯桌上有可口的大魚大肉,連平時不舍得離開電腦的爸爸也被香味勾了出來:“真是年年有‘魚’呀!”吃完鮮美的飯菜后,我本想看那好看的動畫片,可震耳欲聾的鞭炮卻吸引了我,就去欣賞那五顏六色的煙花,一束束煙花升上天空,又掉下許多小紙片,像一架飛機飛上天空,又掉下許多降落傘。夜色送走了煙花的'歡呼聲,我終于可以安心地看晚會了,有讓人哈哈大笑的小品,有我愛看的魔術表演,還有有趣的相聲。

過新年真好,能穿新衣服,能拿壓歲錢,還能放煙花。新年讓我們除舊迎新!

小學過新年大全(19篇)篇二

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》。現在,只要你打開窗戶那么一瞧,你準能感受到濃濃的年味兒:耳旁的鞭炮聲聲不斷、家家戶戶的門上都貼上了春聯。

俺們一家全回了老家。俺們在老家過了一個很快樂的春節。

今天呀,是大年三十,家家戶戶都換了新顏,大家忙個不停,都在為除夕夜而忙碌著,村莊里處處都是歡聲笑語。傍晚,俺們會聚在爺爺家,團團圓圓過除夕,一會兒談談一年的生意,一會兒說說老人們的身體,好不熱鬧!爺爺在墻上掛了一個大大的紅燈籠,呦,這燈籠,準是看到大家都來了,臉就紅了,嘿,這可真像一個胖娃娃。媽媽在廚房忙進忙出,為俺們準備豐盛的年夜飯,爺爺和爸爸也在忙碌著,就只有俺們小孩子閑著無聊,于是便結伴去放鞭炮。俺們把鞭炮放在空地上,一群人蹲在一起,看哥哥點火。只見哥哥,不慌不忙地抽出一根火柴,輕輕一劃,就擦出了火花,然后在導線上這么一點,哥哥一聲令下,俺們便四處跑開,看著鞭炮一個個爆開,聽著那一聲聲鞭炮聲,俺們個個哈哈大笑,整個夜空中都是俺們的笑聲。抬頭一望,家家的窗口都亮起了燈,像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了,大家齊聚一堂,歡歡喜喜的吃著晚餐,借著窗外放起了煙花,美麗的煙花在天空中絢麗繽紛,盡情地綻放自己的.笑臉,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空開了一朵朵美麗的煙花空像一片花海,是那么的驚艷。

新年多么美好!多么溫馨!俺喜歡過新年!

小學過新年大全(19篇)篇三

你們知道今年是幾月幾日過年嗎?我知道,就是2016年2月7日。在新年里我們可以放煙花,吃年夜飯,還可以和小伙伴們聚在一起吃糖果,玩耍等。

今年,我想和我的爸爸媽媽們一起串門,要壓歲錢。就像去年一樣,到了親戚家,就對他們說:“恭喜發財,把錢拿來!”這一句話,讓我想起了我去年的壓歲錢。算一算,好像有幾千呢!在這幾年里,我收到了許多的禮物,有玩具小狗、模擬電腦、企鵝橡皮、河豚鉛筆、米奇書包、星愿小盒子......每當我拆開這些禮物時,總能發現里面有一些住院我好好學習的話語。一看到這些話我的眼淚就不住的往下流,媽媽總說:“哎呀,我又要拖地了!”媽媽認為,老總是別人送我們禮物也不好。于是,她每年都要帶我挑選些禮物送給別人。她負責買東西,我負責挑東西和寫祝愿的話,每次一寫祝愿的話,我開頭總會寫:“xxx您好!在這里,我先說聲新年快樂......”而在祝愿的話的最后,我又總會寫:“希望您下次能給我帶xxxx禮物。此致!敬禮!”當然我最期盼的就是我和我的爸爸媽媽能永遠長壽、永遠健康。

最后,我希望期末考試能考個好成績。這樣親戚們問起我的成績時,我就不用低著頭回答了。也可以給爸爸媽媽掙回臉面,不給他們丟臉了。

小學過新年大全(19篇)篇四

爺爺說:“大人望插田,小孩盼過年。”春節終于到來了。年前兩天,我和爸爸媽媽一起去家潤多超市購買年貨。超市里的生意很紅火,人很多,一個個顧客推著手推車,車里的年貨堆得滿滿的,排成了長龍準備交款。

春節這天,天氣晴朗,人們都沉浸在節日的氣氛中,我也不例外,早早起來約好幾個朋友到外面玩。我們一起來到頤美園小區,這里張燈結彩、火樹銀花、美不勝收,好看極了!我們幾個小伙伴爬假山、蕩秋千、做游戲,玩得樂開了花。回到家后只見我家大門的中間貼了一張好大的福字,兩邊一副對聯:春風得意年年好,前程似錦步步高。

下午六點鐘我們全家到外婆家吃年夜團圓飯,外婆的廚藝真好,什么“全家福”、“年年有余(魚)”、“萬紫千紅”……還有我最喜歡吃的蒸蛋,共有十八道菜,好大的一個圓桌都快擺不下了。吃飯前,家家戶戶放鞭炮,鞭炮聲此起彼伏,一浪高過一浪,爺爺也點燃了一掛萬字鞭,響聲震耳欲聾,好是熱鬧。

八時整,中央電視臺春節聯歡晚會現場直播開始了。節目豐富多彩,其中有我們湖南本土笑星大兵的相聲,我最喜愛的節目還是幾位老奶奶和一群小朋友表演的機械動作的皮影式舞蹈。年紀最大的84歲,最小的只有4歲,演得真棒!

年夜飯上我收到長輩們給我的壓歲錢,鼓勵我好好讀書,新年要有新進步。年夜過后,街上的人還很多,我拉爸爸跟我一起去買了一大堆煙花、焰火、彩珠筒、沖天炮,噼嚦叭啦,嘭!開心極了,真想天天過年。

春節是我國傳統佳節。在這一天,小孩子們可以拿壓歲錢、放鞭炮,大人們則會圍在一起看春節聯歡晚會。在“噼里啪啦”的炮竹聲中,在孩子大人們的歡聲笑語中,春節終于姍姍而來。

盡情玩耍過春節。

剛剛經歷了考試的緊張和作業的管束,現在終于可以在春節痛痛快快地玩一玩了,盡情地放松一下。

正月初一,我和妹妹一大早就出門了,欣喜若狂地直奔游樂場。

驚險刺激的海盜船、有趣的套圈游戲、驚心動魄的斗牛、好玩的涂鴉······有的讓我們尖叫連連,有的讓我們驚心動魄,有的讓我們流連忘返,有的讓我們愛不釋手······但總而言之,這個春節,我可是玩夠了。

大飽口福過春節。

春節期間,我的“應酬”可不少,一會兒這個叔叔請,一會兒那個阿姨請。為此,我可是盡享了“山珍海味”呀!

又酥又嫩的油炸大蝦,肉質鮮嫩、口感甚佳;顏色均勻的糖醋排骨,糖中帶咸,咸中帶糖,別具一格;造型獨特的晾干魚,不油不膩,顏色清爽;美味可口的鹵肉飯,鹵肉配上鹵蛋,香味十足;還有香噴噴的鐵板牛扒,配料齊全、口感獨特······還有還多美食,我數也數不清。春節,可讓我大飽口福!

炮竹聲中過春節。

我和妹妹買來煙花、火花棒、孔明燈、沖天炮等等之類的玩耍物品,和幾個小伙伴一起分享。

我們放飛了孔明燈,在夜空下許愿,孔明燈承載著我們單純美好的新年愿望,飛向了夜空,飛向了二零一零年!

我們點燃了煙花,煙花直沖云霄,點點火光中,我仿佛看到了嶄新的一年,進步的二零零九年!

我們點燃火花棒,在夜空下盡情玩耍、奔跑,小小火光照亮了半個夜空,更照亮了每個孩子可愛的臉龐!

在一次次炮竹聲中,我們過了一個美好的春節,留下了美好的記憶。在這個二零一零年的春節里,我過得非常快樂。我想這些快樂的瞬間,將帶我邁向嶄新的一年!

小學過新年大全(19篇)篇五

“過年了,過年了!”我壓不住心里的喜悅,高興地喊了起來,“我又長大一歲了!又可以放鞭炮了!”

正月初一這天,我早早地起床,換上了我心愛的新衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的,便痛快地玩了起來。記得謝老師在剛放假時跟我們說過,過年可以盡情地玩,痛快地玩,媽媽也不會批評我,所以我有些大膽也有些放肆了。

到了下午三四點鐘,一陣陣香味撲鼻而來,我的肚子也開始發出了“咕咕”的叫聲。當媽媽喊道“上菜嘍!”我就像只“小饞貓”似的坐上板凳。哇!好豐盛哦!有魚、蝦、年糕……有些菜還被擠出了餐桌,放到了后面的小桌上。我吃著美味的年夜飯,喝著可口的飲料,真爽。

吃完了晚飯,天還亮著呢!我恨不得一下子把天涂黑。這樣我就可以做我喜歡做的事了,那就是放鞭炮。我等啊等,天終于暗了。我迫不及待地拿了一大把鞭炮,有“噴泉”煙花,有“中國紅”,我把煙花點了,它們飛上天空放出了五彩繽紛、絢麗多彩的焰火,悶雷般的聲音在天空中響起。我們全家人歡笑著,歡呼著。

過年真好,我喜歡過年。

小學過新年大全(19篇)篇六

終于盼到了新年,這時許許多多的`人都高興極了。人們都忙著貼春聯、掛燈籠、包餃子……忙了半天,爸爸帶我們到超市買了許多煙花、禮炮。終于到了晚上,全家都聚在一起吃年夜飯。

我和弟弟都最喜歡放鞭炮和看春節聯歡晚會了!

吃完年夜飯,我把老鷹炮、黑虎炮、旋轉陀螺、流心雨。我不會用打火機,所以就叫爸爸把火點在香上讓我放,我放了幾個就想到爸爸說的話:“如果放煙火把衣服放出了一個洞,我新年里就穿這件衣服。我先把導火線點著,然后發出“轟”的一聲飛上了天,真美啊!放完了煙花和禮炮。我們上樓看春節聯歡晚會,有許許多多的節目,看的我眼花潦亂。半夜我被那些鞭炮聲從美夢中吵醒了。

小學過新年大全(19篇)篇七

1.通過了解過年的來歷和故事、春節的習俗以及社會經濟的發展變化,了解和熱愛祖國的傳統文化。

2.比較各民族的新年習俗,培養收集資料的能力,學習如何整理資料、利用資料。

3.比較過去和現在的年貨情況,在活動中逐漸了解和掌握訪談、比較、觀察等研究的基本技能。

4.參加除舊布新的打掃和布置活動,學習與人合作,體會助人為樂與互助的快樂,培養團結協作的精神。

5.指導學生用歡快、熱烈的情緒演唱歌曲《過新年》,讓學生感受過年的熱鬧景象,教育學生熱愛今天的幸福生活。

1.通過了解過年的來歷和故事、春節的習俗以及社會經濟的發展變化,了解和熱愛祖國的傳統文化。

2.比較過去和現在的年貨情況,在活動中逐漸了解和掌握訪談、比較、觀察等研究的基本技能。

教學方法:

演示法、討論法、動手實踐法

第1課時

活動一 除舊換新大行動

生1:要過年了,人們都忙著打掃房間,迎接新年。可是我家鄰居齊奶奶,她家只有一個人,冷冷清清的,要是能為她做點什么就好了。

生2:我們可以去幫齊奶奶裝扮房間,把過年的喜慶氣氛帶進她的家。

1.參觀齊奶奶的家。學生說說齊奶奶的家一共有多少個房間,分別是什么,基本情況是怎樣的,以及幫她布置家的時間。

2.做準備。羅列要做的事情,做好準備,列清單,準備工具。

3.動手布置。學生開始打掃房間,布置房間。

第2課時

活動二 不一樣的新年習俗

生1:昨天電視里播放各地慶祝新年的節目,我發現許多民族過年穿的衣服和我們不一樣。

生2:是嗎?我們一起來找找資料,把兩個民族不同的過年習俗做成對比卡片,向同學們做介紹吧!

1.說說自己民族的新年習俗。師:回憶一下自己每次過年的情景。學生說一說,討論。

2.了解另一個民族的新年習俗。通過看書、看錄像、上網,了解其他民族的一些新年習俗。學生匯報資料。

3.歸類整理。師:大家找來的資料還真不少,我們一起來整理吧!學生把資料分成幾塊,分塊整理。

4.做對比卡片。學生把資料做成對比卡片。

5.作介紹。學生介紹。

第3課時活動三 年貨的過去和現在

生1:昨天我陪媽媽上街買年貨,媽媽說現在的年貨比前幾年多多了,她都挑花了眼。

生2:是嗎?過去的年貨和現在的有什么不一樣呢?

1.今年的年貨。讓學生記下家里買回來的年貨,互相說說。

2.去采訪。列采訪提綱,做采訪記錄單。

3.作比較。討論大家的采訪記錄單,把現在的年貨和過去的年貨比一比,說說有什么不同。

第4課時

一、創設情境

1.聽音樂入室,師生用歌聲互相問好!

引入學生跟老師一起做律動《鈴兒響叮鐺》。

二、導入新課

1.從《鈴兒響叮鐺》進入新年的畫面,并配上聲音“過年啦,過年啦!”,使學生體會時間馬車載著我們到了新年這一天。

2.放歌《新年好》,師生互相祝賀新年好,體會新年氣氛。(課件播放歌曲伴奏及畫面)

3.請同學們說說過新年有哪些活動或場面,課件展示過新年的各種活動場面

4.課件范唱《過新年》,邊看邊聽,學生初步感受歌曲。

5.學生說出對歌曲的感受。

6、跟著范唱帶唱歌結束課堂

小學過新年大全(19篇)篇八

過年了,過年了,家家戶戶都貼上對聯,窗上貼上了福字,每個人都穿上了新衣服新褲子新鞋子,到處熱鬧非凡。喜氣洋洋的,每家每戶都在放鞭炮。開心極了,但今年沒下皚皚白雪,就不能打雪仗堆雪人,但人們還是非常開心。

家里擺滿了各種各樣的零食。有水果核桃糖,瓜子花生還有飲料,各種各樣,品種繁多。媽媽說:“這是過年準備豐富。“我真想把他們通通吃掉,但只是想想而已,我不可以這么自私,忙了一個上午的爸爸媽媽,終于把年夜飯做好了,我的肚子卻都快要吃爆了。媽媽說:“年夜飯要慢慢吃,從中午吃到晚上。”到了晚上年夜飯吃完了,媽媽和爸爸發壓歲錢。我總共拿到了1300元。用了五十元。壓歲錢為什么要取這樣的名字呢?我問爸爸,他說:“壓歲錢是用來壓歲的。”我恍然大悟。我們看春晚說說笑笑,有人在談事,什么事都談。真是無所不談啊!比如有的.在談國家大事,有的在談家里的事,還有的在竊竊私語談自己的私事。

今年過年真開心!爸爸媽媽還說:“最開心的還是我們家的人身體都很健康平安,身體健康比什么都重要,我們一起祝愿所有人身體健康平安。

小學過新年大全(19篇)篇九

本課安排中外作品各一課時,結合聆聽與表演,將樂器的創作活動融入整個教學中,突出本課主題――過新年。活動設計始終圍繞主題進行,這樣能使學生清晰地感受到中外小朋友過新年時的不同情趣,更深入體驗音樂情緒的不同,給孩子留下深刻的印象。

第一課時教學重點:讓孩子通過聆聽和學唱,感受過新年的熱鬧氣氛。

教學難點:學習用樂器和其他表現手法為歌曲伴奏。

第二課時教學重點:感受外國小朋友過新年的情景,體驗音樂情緒的不同。

教學難點:創作表演

歌曲《小拜年》是根據同名吉林民歌改編的一首器樂曲,欣賞這首樂曲的目的在于讓小朋友聆聽樂曲中的民族樂器,感受鑼、鼓、镲等樂曲渲染的歡樂氣氛,體驗和感受過新年的熱鬧氛圍。同時,歌曲《龍咚鏘》結合了鑼鼓與歌聲,強調了熱烈的氣氛,抒發了小朋友瞧鑼打鼓的歡樂心情。

在外國作品的學習中,《新年好》是一首廣為流傳的英國兒童歌曲,許多孩子在幼兒園就已學會,旋律簡單易唱,因此,教學的時間也可以相對縮短,而把重點放在欣賞和創編上。在歌詞的教學中,我覺得能讓孩子唱得聲音柔和,親切,表達發自內心的情感即可。

此外,在教學媒體的運用上,我也嘗試運用簡單的圖片展示和過新年的情景展示,讓孩子身臨其境,幫助孩子更深一步理解音樂,感受音樂。

1、 通過聆聽器樂曲《小拜年》,感受鑼、鼓、镲等民族樂器所表現的熱烈場面。

(體驗、感受)

2、 初步學習民族樂器簡單的演奏姿勢,探索演奏方法,能創造性地為歌曲伴奏。

3、 學習歌曲《龍咚鏘》,感受小朋友過新年的愉快心情。

1、 布置教室(掛紅燈籠、貼紅窗花),營造喜慶的氣氛。

2、 過新年的圖片和錄象資料、磁帶、教學光盤。

3、 民族樂器鑼、鼓、镲。

一、組織教學

隨教師的鑼聲有節奏地踏步進教室,并根據節奏變化做拍手、舞動手臂等律動。

二、體驗

(談話導入)

師:小朋友們,今天,老師帶來了一段錄象,你想去看看嗎?生:想。

1、 播放多媒體(展示大街小巷熱鬧的場面)

師:你看到了什么情景?

生:我看到很熱鬧。

生:好象在過節。

生:是過春節吧,有燈籠,有鞭炮。

師:對,畫面上描述的過新年的`情景,你喜歡這個節日嗎?為什么?

生爭先恐后地回答。

(引入課題)

師:除了看到的,你還聽到了什么?

生:我聽到有鑼鼓的聲音。

師(馬上表揚):真厲害,你能學學它的聲音嗎?(學生模仿)

生:還有鼓的聲音。(請學生模仿)

(介紹樂器)

1、 出示三件樂器,聽聽他們的音色。

2、 教師介紹樂器的結構和組成部分。

3、 讓學生試著敲擊樂器,探索演奏方法,敲出不同的節奏。

4、 復聽樂曲,找出樂曲中出現的鑼鼓聲,用樂器模仿一下,體驗歡快活躍的情緒。

三、學習歌曲《龍咚鏘》

1、師:喜慶的新年是我們每一位小朋友都喜歡的節日,大街小巷,敲鑼打鼓,可熱鬧了,

家家戶戶掛起了紅燈籠,貼起了小對聯,還唱起了歌、跳起了舞,你聽――

播放教學軟件,感受情緒

師:歌曲中有什么聲音呀?情緒怎么樣?

生:也有鑼鼓聲

生:我感覺到很熱鬧,很愉快。

2、 學習歌詞

出示歌詞,隨教師有節奏地念歌詞。

師:老師念歌詞,請小朋友把老師念的用手拍出來。

理解歌詞 龍咚龍咚鏘是代表什么樂器 鏘是代表什么樂器

3、 播放教學軟件,隨音樂模唱

4、 鞏固歌曲

四、創造、表現

1、師:你能用不同的方法來表現這首歌曲嗎?

生:用歌表演的形式

生:用小樂器伴奏

生:我們想用跳舞的形式

師:是啊,表現音樂的形式有很多,相信小朋友們一定能想出更多的方法來表達愉快的心情。

2、分組合作,匯報表演

各小組進行匯報,并互相,或自評,體驗創造的成功與快樂

小學過新年大全(19篇)篇十

快過年了,大街上變得熱鬧起來了,樹上有的掛著燈籠;有的樹干上披上了金色的衣服;還有的`掛著一串串小小的燈泡,那些燈泡就像爬山虎一樣貼在樹上。

清晨,大街上人山人海。不一會兒,交通就堵塞了,還好有許多民警在指揮,要不然大街就變成了菜市場。

中午,大街上還是很熱鬧,有的店鋪巳經關門了,店主們去過年了;有的小店還開著,他在門口掛滿了燈籠。我和爸爸準備去吃飯,我們想找個面館,看見門都關著,我們嘆了口氣,說:“真是的,過年了連個吃飯的地主也難找。”

晚上,大街上還是人山人海,人們提著大包小包往家趕,人人臉上笑哈哈。路邊的燈亮起來了,把黑乎乎的夜晚變得明亮起來了,和白天一樣。

哇!過年了真熱鬧。

小學過新年大全(19篇)篇十一

春節到了,到處張燈結彩,我家也掛起了燈籠。

爸爸把燈籠舉得高高的,高興的`對我們說“孩子們,燈籠掛好了就給你們發壓歲錢了!”小花開心的跳了起來,弟弟也拿起鞭炮,嚇得小花趕緊捂住耳朵。

接著,我們一家人一起貼了春聯,高高興興的在一起吃了團圓飯,我們真高興啊!正像門上的春聯寫的那樣,“春到人間”處處歡啊!

小學過新年大全(19篇)篇十二

過年啦!媽媽買來了春聯和“福”字,貼的活嘛,肯定是留給愛湊熱鬧的我咯!

媽媽叮囑了我幾遍要好好貼,我嘟著嘴說:“你也太小瞧了我,好歹我也是經常幫老師做事的小助手呢!”

我拿來雙面膠,小心翼翼地貼在春聯的背面。接著,在門框上找準對稱的位置,貼了上去,哈哈,剛剛好呢!現在開始貼“福”字咯,這個可是有講究的哦,“福到”,并不是把所有的“福”都倒貼。大門上的“福”要正貼,因為大門是家庭的出入口,是莊重和恭敬的`地方,貼的福字要端莊大方。我認認真真地在大門上貼好“福”,又在柜子上倒貼了“福”,我喊媽媽過來檢驗,媽媽看了,哈哈一笑,說:“算你辦事得力,明年繼續承擔這個任務!”

祝大家在新的一年福到、好運到,和我一樣帥,耶!

小學過新年大全(19篇)篇十三

今年的年我過得特別愉快,由于今年是我第一次離開父母到表哥鄉下的外婆家度過的。

大年三十晚上春節的鐘聲剛剛敲過,我就隨舅舅一家乘小車去往鄉下。一路上鞭炮聲不絕于耳,五顏六色的煙火不斷地在夜空中綻放,寶石藍、玫瑰紅、銀白、橘紅……各色煙火將天空裝點的異常美麗,仿佛天空變成了一幅巨大的'水彩畫。我從未在春節到來時在外面欣賞過夜景,真是太美了!

第二天一大早我就和表哥們去商店買了一大堆煙花炮燭在門前的空地上放了起來。看,哥哥點燃了一顆炸雷,導火線迅速燃燒起來,嚇得我和弟妹們趕緊躲得遠遠的,可是等了好半天也沒動靜。等我剛伸長脖子去瞧它,“啪”的一聲突然爆炸了,我的哥哥哈哈大笑起來。大大小小的鞭炮不時地升上天空,夾雜著我們歡樂的笑聲、叫喊聲,為春節又增添了一絲喜慶。

時間過得真快呀!一下子我們又回到了城里。不管怎樣這個年我過的是最愉快的。

小學過新年大全(19篇)篇十四

新年到了,到處洋溢著新年的喜悅,家家戶戶貼上了對子,掛起了紅燈籠,啪!啪!啪!的鞭炮聲不斷的`從四面八方傳來,超市里的人流量是平時的好幾倍,大家都在忙著采購年貨呢!

收銀臺前排起了龍一樣的長隊,大家個個臉上都有著洋溢著幸福的笑容。俺也歡天喜地的和爸爸、媽媽一起購物,買了好多蔬菜、水果、飲料……過新年了,祝愿各位長輩、老師、同學們,在新的一年里,生活美滿,工作順利,身體健康,萬事如意!

小學過新年大全(19篇)篇十五

過年了,放鞭炮穿新衣,吃美食,玩各種平時玩不到的游戲,還能得到許多壓歲錢,這可是我們小孩最高興的日子。

初一這天,爸爸媽媽帶著我去文體中心玩,透過車窗玻璃,哇,外面人山人海,熱鬧非凡。下了車,我一眼就看見了一批英俊的大紅馬,它頭帶大紅花,身披五彩鞍,威武極了!我一下就被它吸引住了,大步流星地沖到它面前。可是看到它這么高大,我打起了退堂鼓,在爸爸媽媽的鼓勵下,我裝著膽子騎上了大紅馬。

主人騎著自行車牽著它,健步如飛地跑了起來,凄厲的北風從耳邊吹過,馬越跑越快,我害怕地閉上眼睛,手緊緊地抓住韁繩,腿使勁地夾緊馬肚子,額頭直冒冷汗,心撲通撲通亂跳,我真想從馬背上跳下來,可睜眼一看那么高,我渾身發抖,用幾乎顫抖的聲音對主人說,“叔叔,能讓馬跑慢些嗎?我害怕。”只聽主人“馭”的一聲,手抓著韁繩往后拉了一下,大紅馬就像聽懂了似的放慢了腳步,我懸著的心終于平靜了。叔叔說:“騎馬要放松,最好隨著馬的顛簸一上一下,這樣會覺得騎馬很好玩的。”聽了叔叔的話,我決定試一試,就讓馬加快了速度,可我還很擔心,生怕“馬一失足,我成千古恨了。”我想起叔叔的話,就照做了,長呼了一口氣,咦,跟剛才的感覺真的不一樣了,我就像一個威武的將軍在戰場上馳騁,真過癮!

我終于會騎馬了,還能享受騎馬的樂趣了!

小學過新年大全(19篇)篇十六

今天是20xx年的第二天。時間過的真快,轉眼間20xx就成為歷史了。

以往我是家里起得最晚的人,可今天我爭了個第一,因為極想感受那充滿年味的爆竹煙味兒。一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。火花四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,吃過飯后,我邀幾個朋友一起去玩,在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花,漂亮極了,袋里裝著父母給的零花錢,甭提多高興了,而且我們每個人都穿著一身漂亮的新衣服,恨不得要讓所有人都看到。今天的小鳥也出來湊熱鬧,大概它們也穿著新衣裳想讓我們看看呢!看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道。那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺,世界一下子變成了天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!

親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西。而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

祝福全國的小朋友在新的一年里快快樂樂,沒有煩惱,但千萬不要“玩物喪志”喲!

小學過新年大全(19篇)篇十七

終于,除夕夜來臨了。我們全家聚在一起,興高采烈的吃著年夜飯,說說笑笑氣氛十分溫馨。

吃完年夜飯,坐在電視機前看春節聯歡晚會,我看夠了就去玩電腦,玩夠了就……總之就是不能讓自己在凌晨零點之前睡覺。

經過漫長的等待,時間終于到了。我順手拿了早就準備好的煙花爆竹,爺爺拿了高升,鞭炮直奔下樓。

哇。外面在下大雪呢。我趕快站在樓道里,讓爺爺和爸爸來點。煙花射了出去,和鵝毛大雪相互交錯,仿佛成了一幅美麗的圖畫。更好玩的是,我們的鞭炮竟然點著了別人家的鞭炮。

回到了家,我迫不及待地給爺爺奶奶,爸爸媽媽拜年,拿到了四個紅包。由于太疲倦了,洗完臉刷完牙就躺在床上睡著了,外面震耳欲聾的爆竹聲竟然都沒有把我吵醒。

年初二,表弟來我家做客,而且沒來多久又來了幾位客人。其中有奶奶以前的學生帶著他的孩子,我們在一起玩。可是表弟一人讓我很不開心。原來,我向他借玩具,他不給,還用玩具打了我幾下,并且搶走了我的一個紅包。

但過完了年,馬上就要開學了,我要在今天開始努力學習,不能再玩了。

過年真好,盼望下一個年快來,也希望表弟更懂事。

小學過新年大全(19篇)篇十八

雪思、新云還有他們的爸爸媽媽一起穿上新衣,出來貼春聯、掛燈籠。

不一會兒,春聯貼好了,但燈籠還有一個沒掛好,爸爸正舉起長長的竹竿挑起大大的`紅燈籠往屋檐下掛呢,媽媽在一旁說:“這邊好像稍低點呢,小心一點兒呀!”星云把鞭炮正在噼噼啪啪地放著,吵得雪思把耳朵緊緊地捂著說:“星云,別放了,太吵了!”星云樂得哈哈笑。

新的一年到了,大家都快快樂樂!

小學過新年大全(19篇)篇十九

大年初一早上,我早早起來給爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶把早準備好的壓歲錢給了我,我拿著壓歲錢好高興,我要把壓歲錢存起來,等要用的時候再用。爸爸還帶我到外婆家去拜年了,我見到了四年前的小狗,它長了一身烏黑的毛,我們叫它“黑面”,它如今已長成了一條大黑狗,見到我們來了老遠就搖著尾巴來迎接我們。我帶著“黑面”到山上去玩了,還用棕樹葉做了一把扇子和一把拂塵,“黑面”跟在我的后面像一個忠誠的衛士,當我離開外婆家的時候,它一直送我們上車,我真有點舍不得離開它。

春節我過得好開心啊!

篇二:春節作文:難忘開心的春節300—400—800字。

菜,此時此刻大家的心情都很開心。吃過團圓飯后,我和哥哥馬上打開電視機,在家的注意力都集中在電視這來了。聯歡晚會上有的是相聲,有的是魔術,有的是唱歌,還有的是小品,可精彩了。大家的眼睛都目不轉睛的盯著電視機一動不動。然而我最喜歡一個節目是唱歌,聽著歌手那清亮圓潤的歌喉,唱出多么美妙的歌曲,我的心里非常愉快。過后大家都把自己買的煙花拿了出來,我們手里都拿著各式各樣的煙花。我先用火機點燃了我手中的煙花,哇!煙花飛上天,天空中馬上出現了“新年快樂”這幾個字,五顏六色真漂亮。我又和哥哥姐姐一起放,這次的煙花是放在地上的,那煙花點燃了就像噴泉一樣的噴射出來。弟弟拿出蝴蝶形的煙花放在地上,煙花飛快的旋轉,“嗡”的一聲煙花飛上了天空,像小蝴蝶在天空中自由的飛翔。最后,我們拿出最大的禮花,把它點燃,禮花飛上天,“轟”的一聲,禮花就像一朵朵盛開的花朵,景色十分美麗,煙花燦爛無比。今天真是難忘的一天,心里是多么快樂啊!

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