在寫作過程中，要運用恰當的修辭手法和形象的描寫，使作文更加生動有趣。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，通過學習這些范文可以提高我們的寫作水平。

我們三班我們的五班大全（14篇）篇一

在三年精彩的學習生活中，我們都互相認識了彼此，并風風雨雨一起走過，跑過，鬧過，笑過。生活中的多個鏡頭，我小心翼翼的拿來在此一一放映。

鏡頭一：春風里我們的羞澀。

踏著款款碎步，享受和煦春風，邁進這陌生的校園。我們都互相不敢說話，直至一個熱情的人的一聲“hello”打破了這冰冷陌生的墻。于是我們互相握手，說以后要做好朋友，互相幫助，團結奮進。在春風中，一個班級形成了一個親密團結的集體，一對朋友為春天點綴了溫暖的色彩。

鏡頭二：夏雨中我們的熱情。

窗外雷雨轟鳴，為夏天奏響狂熱的樂章。教室里我們聚在一起，共商學習大事。時而我們相互點頭贊許，時而又爭吵的面紅耳赤。即使是這樣，我們還是互相把手臂搭在肩膀，在雨中一同歌唱。歌唱青春的美好，讓雷雨為我們的青春大奏樂章！買了好吃的我們會一同分享，得到了好書籍就一起欣賞，朋友傷心難過的時候我們也會悄悄地走進他們的心房，去幫他們把心鎖打開。那是夏天，是大雨，卻也是熱情，是關愛。爭吵為夏天點綴了青翠的色彩！

鏡頭三：秋日里我們的成熟。

秋高氣爽，落葉像蝴蝶那樣翩翩起舞，我們在操場上享受著體育課的悠閑自在。在球場上，我們共同揮灑汗水；在跑道上，我們互相鼓勵沖向終點。我們沒有了從前的羞澀，而是洋溢著幸福的成熟。奮進拼搏為秋天點綴了喜悅的色彩！

鏡頭四：冬雪中我們的揮別。

北方的雪是寒冷的代名詞，而我們都一同圍在火爐旁感受著絲絲暖意。雪似鵝毛，越下越大，北風凜冽，四處舞動。毫無想法，卻有一捧留戀，我們馬上就要經歷“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的悲楚思戀。揮別為冬天點綴了悲傷的色彩。

三年后，我把這些鏡頭收集起來贈予朋友來共同分享。當銘記，海內存知己，天涯若比鄰！

我們三班我們的五班大全（14篇）篇二

我的語文老師――黃老師，她可是個小有名氣的老師呢！她是福建省優秀教師，經常開公開課，還要承擔很多的活動，這次獲得泉州市第一名的雅言經典誦讀活動也是她排練的呢！她很忙，一會兒組織詩社活動，一會兒上公開課，一會兒又要聽課評課……每天看到她，總是腳步匆匆。然而，在我們的班里，黃老師卻非常地“懶”。

最愛“跺腳”的許老師。如果有新同學來到我們班上許老師的課，肯定會哈哈大笑。這是為什么呢？因為許老師只要一上起數學課來，就會活力四射的。只見她一會兒飛奔到黑板前指著板書，一會兒張開手臂手舞足蹈，一會兒就站在原地，拼命地跺起腳來。

瞧，許老師又在跺腳了。你看她雙手垂放在兩旁，兩只腳快速地交替跺著，兩肩還前后地晃著，鞋子碰地發出了“咚咚咚”的聲音，那樣子，就像受了莫大委屈的孩子。為什么許老師會不停的跺腳呢？當同學們坐得軟趴趴的.時候，她會跺；當她激情萬丈地提出問題卻沒人舉手時，她就跺；當她反反復昨講了好幾遍同學們還一臉茫然的時候，她還跺……那跺腳聲可大了，都快把屋頂給掀翻了，所以每每聽到這跺腳聲，都會讓我們為之一陣，該坐好的坐好，該聽的就專心，該舉手的就舉手。許老師曾經幽默地對我們說：“我上一節課呀，就要跺壞一雙鞋，以后我買鞋，就該找你們報銷！”哈，我們的許老師多可愛！

瞧，這就是我們真實生活中的老師。她們天天生活在我們身邊，不像我們的老師，更像幫助我們進步的親切大朋友！

我們三班我們的五班大全（14篇）篇三

童年都有一個美好的回憶，這不，發生在我們班的故事可多了去了。

男生。

這天，五二班的班長剛進門，男生全跑光了。為什么？嚇得唄，有了班長這朵霸王花，女生可就幸福了！有了班長撐腰，男生見了女生就調頭跑光！

有一天，班上來了一個新男生，老師說這個男生學習很好，這對班長是一個很大的壓力，因為班長學習是最好的，于是，班長把那個男生定為對手，在家發奮學習，終于，英語考試來了。過了兩天，成績下來了，班長：100分，那個男生：58分。哈哈哈，班長大笑：“這就是所謂的好學生？我看也不咋地嗎！”

班長和副班長。

乖乖女。

艷艷同學，是五二班的典型乖乖女，她深得老師的喜愛，但是她并不仗勢欺人，班長和副班長都是她的好朋友，她字寫的非常漂亮，這讓班長和副班長非常“嫉妒”，她很聽話，每個星期四是她那組掃地，五二班就沒有扣過分，這就是老師喜歡她的原因。班上的男生不怕她，因為她不野蠻，說到野蠻，下面就應該說到她們了。

野蠻四人組。

野蠻，是五二班男生最最怕的東西，“野蠻四人組”是班長、副班長、數學課代表和語文課代表的總稱，因為她們實在太野蠻了，男生見到她們，如同老鼠見到貓一樣，掉頭就跑。所以，男生過得整天提心吊膽，而女生天天無憂無慮．為什么？因為有班長撐腰啊！

我們五二班還有很多故事，想知道嗎？那就來吧！

我們三班我們的五班大全（14篇）篇四

它用尾巴輕輕地梳理自己，看起來非常害羞。因此我給它起了個名字：晶晶。

我為它準備了一頓豐盛的晚餐，就休息了。

第二天一早，我帶晶晶出去玩，一到街上，就有許多人來想買晶晶，我和它緊緊相依在一起。無論他們出多少高價，我永遠對大家說：“我們永遠在一起！”

我們三班我們的五班大全（14篇）篇五

第一次坐在五（3）班的教室里，感覺很陌生，這里雖然有我認識的同學，但是我絲毫沒有熟悉的感覺，每次上課我都不太喜歡發言，很多同學都知道，我原來上四年級時，發言特別積極，每次回答問題是，總會把手舉得高高的，想讓老師叫我回答。可面對陌生的老師，這讓卻讓我有了一絲膽怯。我還記得前天的品德課，老師讓我們說說自己的優點，我們班只有兩個男生（李文龍、石曉瑞）舉手，老師教了他們并且還說：“我相信，你們并不是不會說，而是你們有些害怕，沒關系的`，學習最重要的是表達，如果你是一個才華橫溢的人，但是你卻不愿意把自己的才藝展現出來，那有什么用呢？”老師的這句話影響了我，從此，我上課變得積極了許多。

現在我覺得五（3）班并不陌生了，因為在這個班里不僅有親切，和藹的老師，還有許多可愛的同學們呢！在以后的日子里，我們五（3)班要團結友愛，互相幫助，要向優秀班級奮進！

我們三班我們的五班大全（14篇）篇六

我校第二屆小學生足球比賽，經過了激烈的角逐，于4月5日在師專附小足球場結束比賽，五(2)班支球隊以4比3險勝五(3)班足球隊獲得亞軍。五(3)班足球隊屈居第三名。

五(2)班足球隊是一支配合默契的球隊，而且隊員們素質高。上半場五(2)班比分一直領先，表現出色，尤其是前鋒韋彰顯，他運球速度快，射門準度高，一個人就踢進了3球，為五(2)班足球隊立下汗馬功勞。除了球場上最引人注目的前鋒，五(2)班能一舉奪亞，還有兩位同學也是做出了巨大的貢獻。

第一個是。

倪楚源，他是五(2)班的后衛，每當對方足球飛向球門時，他總是將球頂出界外。還有一個是李新灝，他也是后衛，每當五(3)班球員帶隊進球進入半場時，他總是將球踢回半場，解決了一次又一次的危機。兩位同學的配合為五(2)班保住了領先的優勢。

五(3)班足球隊在比分落后的情況下并不氣餒，一直保持默契的配合。但由于隊員技術欠缺，最終以一分之差失利。

參加這次半決賽的共有15支球隊，其中六(2)班又戰勝了六(1)班，而五(3)班又戰勝了四(4)班。

作者：李沂澤。

公眾號：直點教育。

我們三班我們的五班大全（14篇）篇七

早就聽說上海有個旱雪場，國慶節期間，媽媽帶我來到了那個我神馳已久的地方。

一進滑雪館，一絲絲寒意迎面撲來，我接連打了好幾個噴嚏，媽媽連忙給我穿上了羽絨衣。做好一切準備后，我們就進了滑雪場。一進去，天啊，怎么這么冷呀！已經不是剛才的一絲寒意了，而是整個人都快要凍僵了。好冷呀！真像個大雪天。

開始滑嘍！我學著電視上見過的滑雪的人的'樣子，雙手拿著撐桿，兩腳下蹲用力往后蹬……，一陣頭暈，緊接著“啪”的一聲，“完了，我摔跤了”。我使勁想爬起來，可根本沒用，沒辦法，誰讓這雪地太滑，雪撬太長。

一位阿姨趕緊跑過來扶我，我終于重新站起來了。她告訴我，滑雪呢，要注意兩只腳平行，身體彎下重心向下，再用力往兩邊撐桿，這樣就好滑多了，還不容易摔跤。我照著她說的方法滑，果然好滑多了，并且沒摔過一次跤。

熟練了，看見別人從上坡滑下來，又快又穩，瀟灑極了，就試著想從上坡滑到下坡來。我乘著電梯到了上坡，準備就續，出發，“刷”的一下，我從上面滑了下去，好棒，那感覺就像是在飛一樣，真舒服！我幻想自己在大自然的雪地上穿梭著，想著想著，我便閉上了眼睛。只聽“紜鋇囊簧，不好，撞著大樹了，我趕忙睜開眼睛。哦，原來，是我撞倒了好幾個人，我馬上賠理道歉。這下我可再也不敢閉上眼睛滑了。

這次滑雪真好玩，我下次還要來。

我們三班我們的五班大全（14篇）篇八

今天我們作文課的老師又換了。這位女老師的名字叫陸士楠，這個名字聽上去好親切的。陸老師很和藹，也很幽默，她總是微笑著，乍看上去則像一位平易近人的阿姨。戴著眼鏡的陸老師似乎裝滿全世界的知識，看上去也像個女博士。

同學們踴躍發言，輪到五年級的付劍介紹自己了，他說著說著突然哭了起來。原來付劍說他的作文總得二類文；他弟弟老欺負他，爸爸媽媽還偏向弟弟。同學們一聽很同情他，就紛紛向他支招，有的男生說：“我幫你打他！武力能解決所有問題！”有的說：“二類文怎么了？比三、四類文好多了！”我說：“付劍，你不用那么自卑，你好好學習，你學習成績好了，你弟弟再欺負你，到時候你父母不一定向著誰呢！”付劍聽了，感激地看著我們，不知說什么好。我很同情付劍，我爸媽的脾氣也很暴躁。有時我考試沒考好就會遭到暴打一頓。為什么他們大人不能為我們著想呢？難道我們不想考好嗎？為什么對我們要求那么高？不公平的偏向更會讓另一個孩子心靈受到創傷！

其他同學也紛紛發言，表白自己的愛好、展示特長，有的還說了今后上作文課的決心和目標，和同學們的發言比起來，我的口才還不錯！

后來陸老師讓我們總結，然后寫下今天的見聞和感想。我覺得今天的作文課上的新鮮又有意義，老師、同學相互了解，我們溝通了心靈，真是符合“春蕾杯”的主題――我們在一起。

我們三班我們的五班大全（14篇）篇九

朵朵家的大門上被寫上了一個“拆”字，“這里要蓋公路，請你們搬家！”工人的一句話讓朵爸朵媽傷透了頭腦，搬哪去呀？只有朵朵興奮不已，她急忙打電話給搬家公司：“喂，是搬家公司嗎？我要搬房子，要搬到天空上去！”爸爸媽媽哭笑不得，可是搬家公司回答道：“可以，我們馬上就來！”房子真的能搬到天空上嗎？不一會兒，搬家公司排了一個巨大的吊車，吊車把房子吊起來，放到了云朵上，只見云房子散發出光芒，那些光芒變成了一個大天梯。朵爸朵媽與朵朵順著梯子爬上去，哇，云房子可真大！天空上，太陽照耀著云房子，往下看，一切都是那么小。“呀！快遲到了！”朵爸看了一下表，趕忙拿起行李箱去工作，“爸爸！我們這是在云房子上呢！”朵朵的一句提醒，救了爸爸一命。“要是云房子會動就好了。”爸爸感嘆道，那云房子似乎聽懂了，開始動起來，而且，云房子還知道爸爸的公司在哪里。朵爸往下一看，下面是堵車的現象“幸好我們在云房子，無憂無慮的，還不怕堵車！”哈哈，這個云房子可真好！送走了爸爸，還得讓朵朵去上學，朵媽在家里做事。“誒，我的毛巾去哪了？”朵媽正在找她的毛巾，只聽“嘀”的一聲，毛巾被一只手拿著，送到了朵媽的面前，“嘿，高科技啊！”朵媽說。等朵爸和朵朵回來，朵媽告訴他們，“這云房子是高科技呢！早上我的毛巾不見了，他還找到給我了呢。”聽朵媽說，朵朵很高興。第二天早晨，在她床頭柜旁都為她準備好了早餐等，不用說，是高科技云房子干的。多多一家感嘆道：“云房子真啊！”

云房子是想象出來的，但愿今后會有這樣的云房子。

我們三班我們的五班大全（14篇）篇十

“我們要搬新教室了！”喜迅就像長了翅膀似的傳遍了整個校園。同學們掩蓋不住內心的喜悅，一碰面就會眉開眼笑地互相提醒。

早晨，甜甜在鳥兒的呼喚中醒來，“搬新教室了！”一下子從甜甜嘴里蹦出來。她一骨碌爬起來，沖門外喊：“媽媽，快幫我準備早飯。我們今天搬新教室了！”“寶貝，知道了！昨天你都說了好幾遍了，媽媽不都記在心里了嗎？”“媽媽，這是我們盼星星，盼月亮，才盼到這一刻嘛！”甜甜拉著媽媽的手撒嬌道。

一路上，花兒綻開了笑臉，草兒舞著長袖，甜甜蹦著跳著來到了教室。教室里成了歡樂的“鳥巢”。“啊！甜甜我們八時就搬進教室了！心好激動呀。”“聽說還有大電視機呢！”同學們小鳥般唧唧喳喳地說開了。“以后，我們再也不會煎熬哩！”小博士錚錚手舞足蹈地說。“是啊！你看，這么不過幾火柴盒大的地方，塞了四十八位同學，太悶了！”英英皺著眉頭接著說，“老師費盡心思，才勉強留一條過道。每次我們都是側著走路，有時都擠成肉餅了，嗚嗚…”“夏天，我都被酸酸的汗味兒熏暈了！”嬌嬌小姐撅著嘴說。“同志們，我們的苦日子到頭了！”一旁幽默大王高舉著右手，大聲說道，逗得大家哈哈大笑起來。

“同學們……”廣播開播了！激動的時刻到了！“嗒，嗒，嗒…”熟悉的腳步接近了。班主任笑容可掬地出現在門口，“同學們，我們現在就去新教室。”“耶dd”教室一片歡騰。

我們三班我們的五班大全（14篇）篇十一

一天，小明的媽媽給愛吃酸梅的小明買了一盒酸梅，他迫不及待的用手拿出一顆酸梅，向空中一扔，嘴巴接住，心里暗叫一聲“完美!”。沒想到，一股酸味從內而外的爆發出來，小明小腿微微顫抖，搖擺不定，雙拳緊握，似乎隨時都要爆發出來一樣，小明實在忍不住了，張開嘴巴大叫到“好酸呀!”

二、交通法則不能犯。

一天，一個醉鬼開著車回家，在路上他想：“回去又要挨老婆一頓臭罵了。”“唉!”他一邊搖頭，一邊唉聲嘆氣。突然，醉鬼和另一個司機撞車了，在一旁的交警先是為兩個司機測了酒精含量，結果發現醉鬼的酒精含量嚴重超過駕駛標準，便嚴肅的對醉鬼說：“你已經酒駕，麻煩跟我們去公安局走一趟。”醉鬼踩了一下交警的腳，生氣地說：“我偏不去，你能把我怎么樣，哼!”交警無奈，最后只好把他強制帶走。

我們三班我們的五班大全（14篇）篇十二

是一個奮發圖強的集體。

人人都爭取全面發展，

個個都為祖國爭氣。

齊努力，爭上游，奮力拼博，

愛祖國，愛人民，永記心里。

課堂上，我們專心聽講，

課后做作業，誰也不三心二意。

操場上，我們生龍活虎，

為祖國，我們必需練好身體。

是團結的集體，

是戰斗的集體。

我們三班我們的五班大全（14篇）篇十三

今天來到學校以后，一句話飄進我的耳朵里：聽說隔壁班的班長明天要走了，而且還要帶上我們班的那個新來的插班生――楊海霞，你說奇不奇怪啊？聽到這句話，我馬上去找楊帥，我在門口望著他，我跟他來到花園，他跟我說：“潔兒，這個是你簡名吧，我就這樣喊吧，潔兒，楊海霞是我妹妹，我們明天要轉學，以后恐怕也要搬走的。”“什么？為什么要走？為什么轉學？你們到底想干什么？”我帶著哭腔說。他安慰我：“因為我爸要去別的地方上班，所以要轉學，我們不想干什么。”我跑了，他一直追著我，我在一片草地上停了下來，他沒有看到我，就在那里急切的望著，“嗒，嗒；嗒”一顆顆晶瑩的淚珠從眼眶上滑下去，落在小溪里，“曾在我背包小小夾層里的那個人，陪伴我……”手機響了，我接通，“你在哪里，不要這樣，快回來好嗎？”他在電話里急促的喊道。“不要你管，你們一個個都來傷害我，還不夠嗎？”我嚷嚷著掛了電話。我回到了學校，同學們見我眼睛紅了，知道我哭過，便一個個沉默不語，最后我發出了一句話“快讀書”，然后我就自己回家了。

我們三班我們的五班大全（14篇）篇十四

由全國普法辦監制，法制宣傳教育影視中心制作的三十集系列短劇——《我們的初二·三班》，是一部以青少年為主要對象的普法宣傳教育片。它以青少年在成長過程中身邊發生的真實法律故事為基礎，以藝術表演的形式，生動形象的演繹，教育和引導青少年提高法制觀念，真正做到學法、用法、守法，自覺運用法律武器解決身邊遇到的法律問題，當青少年的合法利益受到侵害時，家庭、學校和社會應該知曉如何運用法律保護青少年的正當權利。

該劇內容豐富，涉及了我國30多部法律法規，是一部實用性強，充滿現代氣息和時尚色彩的青少年普法教材。該劇由童星張伊鳴及國家戲曲學院的學生領銜主演。