優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。現在讓我們來看一些優秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
最新對手小學生(專業17篇)篇一
這是事實。但我卻也要說。這種觀點未免有點片面,因為他們沒有看到許多事情有了對手就會進步,就會有積極的一面;所以我要高聲地對對手唱贊歌,并對對手真誠地說一句:“對手,你好嗎?”
有這么一個故事。
在一個小島上有群馴鹿,有些人非常喜歡它們,就安排獵人將馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果這些人看到了他們極不情愿看到的景象——馴鹿整天處于沒有對手的舒適環境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原來善跑的它們不愿在奔跑,因而馴鹿的體質越來越差,繁衍能力也明顯下降。這些人不明白其中的道理,就去請教動物學家,動物學家告訴他們對手的重要性,這些人不得不從其它地方把“狼”請了回來。在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領,其體質讓得到增強。
對手對于動物種群的發展有很大好處,對人的有益影響也是不容置疑的。雅典奧運會上獲得女子100米蛙泳冠軍打破奧運會紀錄的羅雪娟在回答記者有關提問的時候,說出了“我要感謝生我養我的父母,感謝教練和我的領導的培養,還要感謝所有關心、喜歡和憎恨我的人。”這就是能夠體現對手對一個人發展極其重要的錚錚有聲的話語。
所以,我要高聲地對對手唱贊歌,并向對手真誠地問一聲:對手,你好嗎?
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最新對手小學生(專業17篇)篇二
自從你來到這個世界上,我就對你充滿著敵意,所有的親戚朋友都來醫院看你,而完全忽略著我的存在,偶爾提起我也不過是與你作個比較而已。
我把你當成我的對手來看,因為你無時無刻都在與我爭寵。你把沙發弄臟,爸爸媽媽不會怪你,還會寵溺地把你抱起來。而我弄亂一點,他們便會劈頭蓋臉地訓斥我一頓,你在旁邊還不時用勝利者的目光看著我。
與你這個對手相處的日子,我感到很氣憤也很無奈。你來到家中和我共處一室,有了爸爸媽媽的偏袒,你變得為所欲為。暖氣,陽臺全部被你的戰利品——尿布霸占著,所有的屋子全都成為了你的娛樂場所。仗著媽媽讓我抱著你這個17斤的人滿屋子跑,卻不能抱怨,因為他們總認為我這樣為你做理所應當。
與你這個對手相處的日子,我不得不投降,因為你雖然很討厭,有時我甚至想把你揍一頓,可仔細想想你也確實帶給了我們許多歡樂,這一點也不能否認。
每次爸爸一逗你,你便會發出“咯咯咯”的.笑聲,大大的眼睛環視著四周,再狠心的人也抵抗不了那眼神。你每天都處于呆萌狀態,游離的眼神不禁讓人猜想你在想什么,也正是因為你的存在,才讓這個家有了更多的溫馨和歡樂。
哦,親愛的弟弟,與你這個對手相處的日子,實在是可氣又好笑。但我喜歡你這個對手,喜歡與你這個對手相處的日子。
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最新對手小學生(專業17篇)篇三
“對手”我想對大家來說都很熟悉了吧!在現代的競爭社會里有:商業對手、學業對手……下面是小編收集的我的競爭對手小學生作文,快來看看吧,很有借鑒價值。
本學期開學的第一天,我們五年級重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對手。我們數學第一單元學完后,就開始了第一次數學測試。
這一次考試我信心十足,試卷發下來了我考了96分,老師就按著名次給我們選了1個競爭對手,我的對手是一個小胖子——莊瑞琦。
一開始,我們兩個人很生。誰也不理誰,可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來教室的時候,親切地對我說:“這道題,昨天老師講過。”我腦海里忽然一亮,“我想起來了,謝謝你。”我不經意問問他:“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來,“走,上外面去。”那天我講的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。
但月考完后,我們又嚴肅起來,開始競爭起來。在學校我不讓他,他也不讓我,我堅信:一定要刻苦學習,認真聽講,但他比我付出的還要多,每次試卷發下來我都不如他。
就這樣,我們在課堂上是競爭對手,但在業余時間他是我的知心朋友。
本學期開學的第一天,我們五年級重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對手。我們數學第一單元學完后,就開始了第一次數學測試。
這一次考試我信心十足,試卷發下來了我考了96分,老師就按著名次給我們選了1個競爭對手,我的對手是一個小胖子莊瑞琦。
一開始,我們兩個人很生。誰也不理誰,可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來教室的時候,親切地對我說:“這道題,昨天老師講過。”我腦海里忽然一亮,“我想起來了,謝謝你。”我不經意問問他:“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來,“走,上外面去。”那天我講的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。
但月考完后,我們又嚴肅起來,開始競爭起來。在學校我不讓他,他也不讓我,我堅信:一定要刻苦學習,認真聽講,但他比我付出的還要多,每次試卷發下來我都不如他。
就這樣,我們在課堂上是競爭對手,但在業余時間他是我的知心朋友。
“哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服不服?!”我驕傲的對我的“敵人”游州,說。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒寫好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著,對我搖搖頭,拿著卷子在座位上反思起來。
游州是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學習上的競爭對手,我下定決心一定要超過他!他數學和我差不多,但他比我更細致,基礎更牢,我得更努力,更細心,才能超過他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過了他,但我也不是特別高興,因為我們還有的較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績,作文和語文基礎一直是他的弱點,當然我也沒占多少便宜,我有時的作文寫偏題和題目不新穎的問題也是常常困擾著我,最主要的.是我做題不細致,如果我能再仔細考慮下題,多想想怎么寫更恰當,怎么寫更好,那么我的成績不但會提高,我和他的差距也一定會拉開。
我休息時,他在奔跑,我奔跑時他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點,才能更上一層樓。游州,我一定會超過你!
雖然我們在學習上你爭我奪,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。.我們在一起的時光都是在歡樂中度過的。我們是形影不離的好朋友。
游州,讓我們都改正自己的缺點,努力學習,來一場真正的較量吧!
對手,是我們成功的階梯,是我們進步的標志,是我們未來的希望,在擁有對手時,我們就會知道自己的情況以及自己的實力,了解自己的不足,因此,我必須要謝謝我的對手。
在學習的過程中也是這樣,在自己不斷地進步下,我應該感謝我的前一名,是我的前一名讓我有了拼搏的力量,有了沖刺的后盾,讓我有了超越你的想法。
在比賽的過程中更是這樣,在自己逐漸逼近勝利時我應說感謝與我對戰的兄弟,是他激勵的我更加兇悍、更加頑強、更加培養出了不服輸的精神。在我站在領獎臺上的時候,我們應該感謝比你猛的對手,我內心的高興激動與自豪都是源于他們,只有戰勝他們,我就會變得更強大。
在生活中,不得不這樣,在我看到人家對父母是十分孝順,對自理也是有模有樣,對待人態度也是十分誠懇時,我就會羨慕,就也會去學著對手那樣孝敬父母,對待他人,幫助同學,逐漸地我個人素質以及各方面都齊頭并進。在這樣情況下,我怎能不感謝我的對手呢?我沒有理由不感謝他們。
最新對手小學生(專業17篇)篇四
每個人都應該有自己的競爭對手,我也一樣,我的競爭對手如實地對換,小學,初中,高中,大學.........在什么樣的情況下就會出現不同的競爭對手.
現在我有許多感謝的話要說我的競爭對手說:"因為有了你,我的世界才不會那么孤獨;因為有了你,我的競爭實力才會更強;因為有了你,我才會面對種種困有難信心地去挑戰;因為有了你..........."。
有了你存在我會更開心,也會更堅強,在哦這里我要忠心地對你說聲:"謝謝!"我相信,如果繼續有明天,我肯定會和你合作愉快地.
下面我想談談自己對競爭的感受:我不喜歡競爭,甚至有些害怕競爭,可是競爭是不可避免的,我們只能十分謹慎的抓住生活的小船,讓它不為競爭而落后,不為競爭而翻船。不過我漸漸覺得競爭是現代人不可缺少的一部分。而且在我們的生活和工作中也越來越重要。
加強競爭對手吧,讓這個世界不再孤單,讓這個世界充滿活力吧!加油!
清朝時期,清政府以為中國是國富民安,沒有了解我們國家面對的對手,而選擇閉關自守。沒有了壓力與動力,導致我們國家停滯不前。最終被對手用我們中國人發明的火藥打開了我們的國門。一段屈辱的.歷史就這樣誕生了。
可見,國家同樣需要對手。有了對手,就能充分的認識到自己存在的不足,不斷鞭策自己學習那些先進的文化。有了對手,我們才能居安思危。我們的國家才有了今天的輝煌。
透過對手,讓我看到只要功夫深,鐵杵磨成針的堅韌;透過對手,讓我看到山重水復疑無路,柳暗花明又一村的豁達;透過對手,讓我看到采菊東籬下,悠然見南山的脫俗情趣。
朋友,你還在為競爭對手而苦惱嗎?請正視對手吧!把競爭所帶來的壓力轉化為不斷攀越高峰的動力,你一定會有新的收獲。
我們的人生需要對手!
最新對手小學生(專業17篇)篇五
每個人都有一雙手,有的手樂于助人,有的手很勤勞......仔細觀察,奶奶的手最有功勞。
她的手叫我起床,她的手給我做飯,她的手給我洗衣還伴我入睡。
每天早晨,第一縷陽光灑進窗戶,奶奶起床了,開始進入忙碌。用她那雙粗糙的手把衣服泡濕用洗衣粉去油污,把衣服晾曬。差不多七點,奶奶會用一種方式把我喚醒——“源源,起床了,上學去了。”我從夢中醒來,開始了新的一天。奶奶趕緊去廚房,去燒早飯,奶奶卷起袖子,拿起勺子,認認真真的燒起來。
我去學校了,奶奶便開始了針織活兒。織毛衣,縫衣褲。
雖然奶奶眼睛花了,但是她還是堅持干這件事。一雙老花的眼睛,一雙開裂的手,那是我親愛的奶奶。
幾團毛線球,幾根鐵針是奶奶的“好伙伴”。在奶奶寂寞的時候陪伴她,讓她的生活變得更加多姿多彩。左手扭一下針子,右手把線穿進洞里,不同重復操縱,一直等到三點四十分。一聲門鈴,奶奶把手上所有的活都放下了,就用開裂的手來開門。
她的耳朵很靈,怎么靈呢?一聽就能聽出我肚子在咕嚕咕嚕響。她問:“是不是肚子餓了。”我說:“是的。肚子的`確很餓。”奶奶又要開工了,走到冰箱旁,用粗糙的手打開冰箱門,拿出青菜和雞蛋,認真的燒煮起來。不一會兒,一碗熱乎乎的面條出鍋了。我津津有味地吃著,把肚子填飽。
奶奶為了保健身體只要是晴天還會去廣場上跳一會兒健身操。清脆悅耳的歌聲讓他們老年人跳的更加起勁。一、二、三、四、二、二、三、四......因為奶奶手得風濕骨病,所以她每天都帶一雙手套,把身體素質也養好了。
這就是我的奶奶。我親愛的奶奶,是你讓我養成好習慣。
最新對手小學生(專業17篇)篇六
謝一個人,那就是我的對手甚至是我的敵人。
我看過一篇文章,寫的是日本北海道的'一種魚,叫鰻魚。這種魚肉味鮮美,可是有一個缺點,就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍,當地的漁民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時光,唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒有死,而且還都挺精神的。其他的人都不明白是什么原因。之后那位老漁民告訴他們,辦法很簡單,就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚,讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去,攪得鰻魚不得安寧,這樣鰻魚就會活動起來,只要鰻魚活動起來,那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚得以生存。
孟子以前說過,生于憂患,死于安樂。確實是這樣,如果沒有狗魚的存在,那些鰻魚安于快樂,不思進取,缺少精神,沒有斗志,很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會害怕,就會活動起來,反而生存得更好。沒有對手,下場是可悲的,就像孟子說的那樣,“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,這就幫忙你改正缺點。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進步,都決不能自滿。
我期望我的學習、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強大,使我的學習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
最新對手小學生(專業17篇)篇七
我的對手,是我原來的同桌------徐林嶸。她是一個十歲的女孩兒,不僅有一雙又大又亮的黑眼睛,還有一頭不長不短的烏黑頭發,我們即使好朋友,也是學習上的對手。
還記得四年級升五年級的期末考試,徐林嶸說要進行一場考試比賽,我們約定誰輸了,就得請客買東西吃。“好!一言為定!”我滿口答應。既然答應了,復習的時候,我也特別用心,有時復習到十點半才睡覺,很多次我都想:“算了吧,輸了就輸了。”但一想到我們的約定,還是忍著放棄的心情繼續復習著。
第二天早上,我倆早早地來到教室。我說:“我已經復習好了,你呢?”“我也完成了,我會贏你的。”她驕傲地說。發試卷時,我先看了看題目,發現這些數學題很簡單,但我還是小心翼翼地在草稿本上打著草稿,根本不敢馬虎,前面的題目我答得很順利,但后面卻被幾個應用題擋住了去路,我想了又想,在稿紙上畫了又畫,還是沒做出來。下課了,我懷著既遺憾又無奈的心情交了卷。徐林嶸說:“哈哈!那幾題我做到了,你輸了。”“語文我會考過你的。”我不服氣地說。第二天,是語文考試,我輕松地做完了基礎題,作文也寫得不錯。而徐哥卻空了幾題。我們打成了平手,不過還有英語考試,我們還有最后的決戰。英語戰斗開始,憑著每天熟記單詞,成功地做完了許多題目。
最后的成績是:她以九十五的高分贏了我的數學,而我贏了她的語文和英語。根據我們的約定,還是她請客。
怎樣,我和我的對手“決戰”得很激烈吧!
最新對手小學生(專業17篇)篇八
大家都說,對手是明媚的陽光,照亮你前進的道路;對手是精確的路標,指引你通往勝利的彼岸……而我的對手,卻像一架光速級的火箭筒,帶著我勇闖天涯,他就是我們班最高分的“常客”,我最強大的對手——廖文彬。
廖文彬五官端端正正,在他臉上,常常見到一副瀟灑樣兒。他的笑容最令我難忘,兩顆大板牙露在唇外,兩片紅紅的薄唇彎成一道大弧線,兩只眼睛稍稍瞇起,向你投來驕傲的目光。最有趣的因應屬他的皮膚了,他全身白得如雪,在太陽下站個半天,那種白皙絲毫都不會改變。
別看他長得一臉斯文,戰斗力可強了,尤其是學習上,那可是“一夫當關,萬夫莫開”啊!
寫起作業來,廖文彬總是一馬當先,而質量也是名列前茅。記得有一次正在上自習課,大家都忙著寫作業,我剛寫完了三道題就不禁抬起頭望向廖文彬,只見他翹著個二郎腿,歪著腦袋,一副悠然自得的模樣,再看他手中的筆,快速揮動著,仿佛在眼前一道難題也沒有,真是覺得那手不是他自己的。沒過多久,當我正在埋頭細思一道題時,只聽“寫完了”一聲低語,原來廖文彬正揮動手中的本子,嘴里又發出了那驕傲的笑聲,我心想做得那么快,一定有許多錯漏。可是,第二天,我急匆匆地去看他的本子時,頓時頭暈目眩,只見本子上一個鮮紅的大“a”。我下定決心,一定要趕超廖文彬,于是我開始大量地做題。當他在球場玩籃球時,我在努力地刷題;當他正與同學暢聊時,我還在刷題;當他在家打游戲時,我仍在刷題。漸漸地,我們倆的速度已不分伯仲了,質量也都非常高。
說完作業,我就要講講測試了,尤其是在數學考試這方面,我們更是針尖對鋒芒,不相上下。每一次當老師宣讀數學成績時,我們總是緊張兮兮的,老是怕對方拉開自己,可我們的分數經常在97分,98分左右徘徊,相差無幾。我心中默想,一定要在期末考試中突破這個分數,與廖文彬再戰考場。考試前夜,我在家把數學自主測評、練習冊、口算作業,翻了個底朝天,努力記住各種自創的解題思路與技巧,并向老師詢問了我的薄弱點和需要加強的方面。廖文彬,也早有準備,正大量刷題中呢!第二天,考試才開始35分鐘,我們倆同時寫完,然后互相對視一眼又埋頭檢查……我心中暗想到:我一定要好好檢查,不漏下一道題,取得好成績!要領成績了,當老師宣讀成績的時候,我的心砰砰直跳,提到了嗓子眼,簡直就要跳出了喉嚨,真害怕會被他甩開距離,又怕我們一同失手,跌到谷底……最后,成績出來了,雖然我比文彬少了一分——99分,但是我也有了很大的進步,我們十分開心,共同擊掌,以示成功后的喜悅。
劉翔曾經說過,沒有對手就沒有動力,我永遠感謝對手。廖文彬,你就是前進的火箭,帶著我勇往直前。我愿和你做永遠的對手和朋友!
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最新對手小學生(專業17篇)篇九
競爭無處不在,競爭對手也隨之而來。在競爭中,我們要學會感謝對手。
在我讀小學的時候,我的學習成績一直都是蠻不錯的,但第一名總是與我無緣。無論我怎樣努力,我都只能是得第二名。看著老師對第一名一句又一句的贊美,同學們對他那羨慕的目光,以及親人鄰里對我的學習的關心:“這次又考了第幾名啊?”此時,曾被我說過多次的“第二”又從我的口中而出。我下定決心:一定要努力,勤奮去爭取第一,擊敗對手。
之后,我的對手對我說:“你現在雖然沒有擊敗我,但是,我要告訴你:擊倒一個對手有時很簡單,但沒有對手的競爭是乏味的。你盡管放馬過來,我是絕對不會讓你的。”此時,我再次下定決心:一定要擊敗他。
在好幾次測驗中,我的分數都差他一點,這讓我很不服,但我并不氣餒,一直努力著,因為我堅信:堅持就是勝利,放棄就是徹底的失敗,況且,這并不是因為我沒有進步,而是不只我在進步,他也在進步。終于,功夫不負有心人,在一次期中考試中,我各科成績都明顯地比他高出一些。在校會上,當校長給我頒發第一名的獎狀,老師對我的一句又一句的贊美,同學們對我的羨慕的.眼光,我的親人鄰里問我時:“第一名”又響又脆的從我口中跳出來,我的對手也對我說:“祝賀你,但下次我會更努力的。”我心里非常激動,但是,我要感謝他,感謝我的對手,因為正是由于對手的激勵,我才會不斷進取,奮力向前,堅持下來。
最新對手小學生(專業17篇)篇十
從小到大,我遇見了許多對手,但家里是一片寧靜的港灣,是沒有競爭的天地,直到他成了我的對手姥爺。
“回來啦,快,看這水果多新鮮,嘗幾個”
又是,又是那句令人不耐煩的話語。每次姥爺的問候,都讓我覺得心煩意亂,讓我備受束縛。我渴望著有朝一日,可以掙脫出這種招數的“壓迫”。
于是,我開始了反抗。
一進姥爺家門,我便開始實施計劃我先問聲。“姥爺好。”
飯桌上,熱騰騰的飯菜噴香撲鼻,那是姥爺幾個小時的杰作,也是他的又一個“招式”。我目不轉睛地盯著它們,強忍住在口腔里打轉的口水。我才不會讓他看出我的垂涎三尺,不然他定會讓我把整盤菜統統消滅。在草草應付之后,我轉身回屋,耳畔傳來他對母親的責問聲:“大小伙子,怎么就吃這么點!”聽到這話,我暗暗竊笑:我的成功近在咫尺。
然而,我原以為還有接下來的“披荊斬棘,嘔心瀝血”,卻沒想到那竟是戰場上最后的硝煙。他的臉色一天天消沉,嘮叨也愈發變少。他變得順從、沉默,不再要求我的飯菜,不再敢詢問我的情況。我勝利了,卻是那般空虛、低落。
再沒有,在炎熱夏日帶我出去的身影;。
再沒有,在熟睡之后輕輕拂動的扇子;。
再沒有,在口渴之時新鮮水果的送到;。
我贏了,贏得了與他的較量,卻消耗了他頤養天年的時間,消耗了他內心的熾熱,讓他的心漸漸冰涼,充斥著的竟是那因為我的冷淡所產生的,莫名的愧疚。
與這位對手的較量,雖贏了,卻讓我后悔不已,因為我與我們共同的敵人時間一起“戰勝”了一位關愛我的親人。
最新對手小學生(專業17篇)篇十一
最近一段時間,我正在讀了《感恩對手》這本書,我才讀了一開頭,我便當成一本寶典,因為,這本書中蘊含了無數的真理,它讓我深受教育。對手,往往在人們心中都是“心腹大患”,都把他們看成“肉中釘”、“眼中刺”,恨不得盡快出之而后快,可是,我們仔仔細細地想一想,有了對手才會有戰勝對手而成為強者的念頭。因此,擁有一個對手,尤其是那種強有力的對手,反倒是一種造化,一種力量,一條警策鞭,一劑強心針,一副推進器。對手是一種動力,時時激勵著、推動著我們前進。因為有對手,在我們危機四伏時,我們會被他激發潛能,會去克服一切艱難險阻去奪取勝利。就說狼和鹿的故事吧:人們為了保護鹿群們,組織獵狼行動,結果呢?狼,是全死了,鹿也的確不會變成猛獸的食物了,可是,鹿沒有了對手--狼,從此,變得貪婪、懶惰,最后全死了。是呀!一種動物如果沒有了對手,將會變得死氣沉沉。同樣,一個人如果沒有了對手,將會變得甘于平庸,養成惰性,最終導致庸碌無為。現在,我終于明白了:對手并非是你的“仇人”,也許,他還是你的“恩人”喱!首先,因為,有了實力相當甚至更高的對手,那才會有競爭,在競爭中,對手會激發我們的潛能,在競爭中,可以讓自己長大、強大起來,如果在競爭中獲勝,才會有成就感,成為勝利者,增添一點信心。每個人都要有合適的對手,在競爭中與他合作,將會變得更強大的。人生有了競爭才會精彩!我們要為讓自己強大的競爭對手感恩!
最新對手小學生(專業17篇)篇十二
我們的真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰勝了自己,克服了弱點,我們就會在競爭中取勝。
狐貍用奉承的辦法騙取了烏鴉口中的肉,令烏鴉十分惱火。故事并沒有結束。烏鴉上當以后,十分憎恨狐貍用不正當的手段,騙取了自己的口中餐。它發誓,一定要汲取教訓,以后不要再被狐貍騙了。
這天,烏鴉站在樹上又叼著一塊肉準備美餐一頓。這時,狐貍悄然出現在樹底下。烏鴉心想,討厭的狐貍,甭想打我的壞主意,有了上次的教訓,我才不聽你的奉承呢。你就是把我吹噓成神仙也沒有用。
正當烏鴉心里盤算著如何防備狐貍吹捧的時候,忽然聽到狐貍說話了。狐貍說:“烏鴉你這個大傻瓜、大笨蛋、大白癡,你還記得上次你上了我的`當,把美味白白地送給我的事嗎?從這件事可以看出,你們烏鴉是天下最沒有用的動物,你們有何顏面活在世上,不如死了算了。免得大家說你們的笑話。”
聽了狐貍這番話,烏鴉氣得直哆嗦。它氣憤地說:“你們狐貍壞事做盡,沒有資格指責我們烏鴉。你們這些壞了心腸的家伙,早晚會得到報應的。”烏鴉還想繼續往下說,可它忽然發現,自己的口中肉又落入了狐貍口中。狐貍露出了得意的笑容。
又上當了,烏鴉心里說。它十分懊惱,但沒有辦法。它告訴自己,不但要有抵御奉承的能力,而且要有抵御謾罵的能力。于是,烏鴉經常練習對付奉承和謾罵的本領。經過反復練習,烏鴉面對任何奉承和謾罵,都能做到心如止水、泰然處之,決不為其所動。
日子一天天過去。這一天,樹上的烏鴉又獲得了一塊肉。它決定把它當做午餐,美美地享受一頓。忽然,烏鴉發現狐貍正待在樹下。烏鴉立馬提高了警惕,它告誡自己,不論狐貍說什么,自己堅決不開口,看它有什么辦法。于是,它叼著肉靜靜地等待狐貍出招。烏鴉心里想,這一次一定要報復一下狐貍,讓狐貍也嘗一嘗被耍弄的滋味。
可是,烏鴉等了好久也沒有聽到狐貍說話。烏鴉心里想,是不是狐貍沒有發現自己?必須讓狐貍知道我叼著一塊肉,讓它表演一下花招,出一次丑。于是,它對狐貍說:“你有什么花招,趕快使出來吧。”沒待它說完,猛然發現口中的肉又掉了下去。
天哪,又中計了。烏鴉捶胸頓足,但于事無補了。
烏鴉對自己失望極了。
于是,它找到了大象求教。它問自己為什么總是斗不過老對手狐貍。大象說:“你屢屢被騙,是因為你自己有弱點,狐貍緊緊地抓住了你的弱點,于是便可隨心所欲地騙取你口中的肉。無論狐貍用什么辦法,都會贏你。其實,你真正的對手是自己,而不是狐貍。只要你戰勝了自己,克服了弱點,狐貍也就無計可施了。”
最新對手小學生(專業17篇)篇十三
學習、工作、事業中,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都應該感謝對手,因為是對手與你競爭,與你一起攀登學習的高山。他是你登上學習之山的興奮劑、推進器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個對手朋友,他叫陳杰。陳杰是個關心集體、樂于助人、成績優異的好同學。就在我踏進延奎小學五年級(4)班的那一天,我就認識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中,我在默默地努力學習,因為我要超過他。記得第一次在延奎的語文考試上,我的成績并不理想,沒有上90分,而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心,也很失望,心潮如冰凍一般頓時沒有了生氣。我在學校悠悠忽忽地上了一下午的課,放學的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來。我全身冷汗地站在熱鬧的街上,總覺得世界好象拋棄了我。媽媽來接我了,我慢慢爬上車座位。全身發抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼,我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績。母親沒有說話,但從母親的臉上我看出了五個字:媽媽生氣了!從此,我刻苦地學習,不過課余也會和對手朋友玩玩、聊聊。時間就在學習與玩耍中流走了。有了第一次考試的教訓,在第二次考試中我認真讀題,仔細做答,終于在幾分的差距下勝過了對手朋友。那天我格外高興,總感覺天空是為我藍的,鳥兒是為我叫的,花是為我開的,風是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個快樂的小子。媽媽來接我了,上車時我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思,她笑了。后來媽媽對我說:“這次考試有進步,下次爭取考更高的分數。”她還告訴我:應該與對手攜手共進、一起加油。對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給予的壓力越大,由此激發的動力就越強大。對手之間是互相競爭,也是互相促進的。特別是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。感謝對手!因為對手是幫助你爬上學習之峰的興奮劑、推進器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會永遠與他做對手、做朋友。
最新對手小學生(專業17篇)篇十四
有這樣一個故事,一個十分耐人尋味的故事:美國阿拉斯加動物園中,有六千只鹿生活在自然環境中,但由于狼的光臨,每年都有四百多頭鹿死于狼口,動物園便組織獵人消滅狼。;鹿沒了狼患,卻因一場疾病損失了近千頭鹿。專家會診后,卻要求“請”回幾只狼。
原來,狼對鹿有著天然的優育作用。狼的襲擊,使鹿群經常驚怕奔跑,從而使群格外健壯,老弱病殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,殘落入口,病疫也就消失了。在生物鏈中,狼是鹿的天敵。今天,人們之所以積極倡導保護生物,就是為了讓生物鏈不致隔斷,也就是讓每種生物都有它的對手。
有對手,保持警惕,就不失活力,這個道理亦然。從古到今,許許多多的歷史無不在說名這個道理,多少事實證實了這個道理。秦始皇雄才大略,滿懷壯志,終于把七國稱雄的局面扭轉過來,一統天下,然而,當今美國科技躍上高峰,難逢勁敵,但內部抗爭有何時停止過。現在我們公認競爭是好的,因為競爭參與者都有了對手,逼著每一個人銳意進取,否則就是自我毀滅,是對手讓你進步,激你沖刺。但是人生中的真正對手是自己。我們要視自己為對手,挑戰自我,超越自我,這才是人生中最艱難的選擇,這也是人生旅途中的最大勝利。
在人生的道路上,對手喚起我們的戰斗勇氣和信心。失去了對手也許你將失去一切。我們何不說一聲:“你好,對手!”
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最新對手小學生(專業17篇)篇十五
我曾經在書上看過這樣的一個故事。一個在美國村莊有一個牧場,曾經遭受周圍狼群的襲擊。于是,牧場的主人專門花重金聘請獵手花了一個冬天的時間捕殺周圍的狼。漸漸地,羊群再也沒有遇到過狼群的襲擊。可是不久后,牧場里面的狼開始接二連三地染上瘟疫,成批的死亡,牧場的主人急忙請來專家。專家了解過情況后,開出的“藥方”竟然是“再牧場周圍放幾只狼。”牧場主照做了。果然不久后,牧場里的瘟疫便消失了,羊群也恢復了健康。
究其原因,是因為平日里,狼的追逐使羊為了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年體老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下來的便是身強力壯、身體健康的羊。這樣就維持了羊群的健康。
人又何嘗不是這樣的呢?
戰國時期,七雄爭霸。秦王嬴政自強圖新,帶領臣民滅六國,平天下。終于成為了中國歷史上第一個封建王朝的——秦王朝的君主。可是,親王一旦沒有了對手,不久便窮途末路了。美國拳王泰森,打敗了一個又一個的對手。拳壇無人能與之匹敵。可沒有了對手的他,在鮮花和掌聲中便得驕傲、放縱。最后是鋃鐺入獄。美國人民不禁感嘆:“拳王打倒了自己!”
對手就像一個推進器,隨時讓我們感受到周圍危機起伏,讓我們不得不去努力,排除萬難,爭取勝利。
對手是一筆珍貴的財富,讓我們微笑著說一聲:“對手,你好!”
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最新對手小學生(專業17篇)篇十六
劉思晴是一個11歲的漂亮女孩,凸起的前額顯得她格外聰明,經過幾場考試后我才知道她在原來的學校是個班長。于是,就這樣同學們開始注重她,偏向她,把我冷落到了一旁,我的心變得越來越不好受。從心底開始恨她,嫉妒她。一次又一次我都是“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”直到后來那次演講比賽,讓我好不惱火。
一年一度的演講比賽開始了,我和思晴都被選上了總決賽,最后我才知道,是我和思晴單獨比賽。我的總分是12、36,思晴也是12、36。可是評委卻說思晴演講的比我好,最后的冠軍是思晴。我就像被當頭澆了一桶冷水那樣難受。
因為這次演講,我以前所謂的“好朋友”都開始和她玩,我看到了她也像看到了日本鬼子一樣,我和她產生了嚴重的分歧。
直到那一天……。
作文比賽開始了,我發高燒,沒有參加,思晴參加了。她寫的那篇作文深得老師器重,老師把她打到了電腦上。后來,我查資料的時候看到了她那一篇作文。沒想到她寫的卻是多么想和我做朋友,多么希望我的病快一點好之類的話。我一下子就被深深地打動了。
我病好了以后到了學校,我主動伸出了友誼之手,和她變成了最好的朋友。我們還承諾,一定要“有福同享,有難同當!”
我和思晴變就是這樣成朋友的,我想你也有同樣的經歷吧!
最新對手小學生(專業17篇)篇十七
“80”,兩個紅紅的大字盯著我,“又是因為你。”
“瞧,我‘粗心大爺’多么能干,哈,哈,哈……”我耳邊傳來了一陣可怕的笑聲。
我咬著牙狠狠的說:“哼!你別得意,總有一天我會打倒你的!”
“oh!歡迎,歡迎,我的對手,我等著瞧你一敗涂地呢!”頓時,耳邊有響起了那可怕的笑聲。
沒過幾天,又一次測驗,一個個紅紅的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎么會……”
“哼,你不是要戰勝我嗎?最終也只會失敗?”看見他那樣子,我恨不得馬上考個100分給他看看,哎,但我還是不得不承認,這次我輸了。
“100,100,我終于戰勝了你,粗心”
“你……別高興太早……我會回來的……”
我的“對手”朋友。
“對手”是一個我們都很熟悉的'字眼。而我有一個很特別的對手,他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手,而在場下我們卻是朋友。
溫瞎子是我的朋友的外號,其實他的原名叫“溫博”,只是因為一天到晚總是笑瞇瞇的,眼睛總像睜不開的樣子,所以大家才給他起了這么個美名。他很幽默,是我們班名副其實的笑星,只要有他在我們班里就一定少不了歡樂。然而在我的生活中,他可一直是我強大的對手。
有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,慢慢來嘛!”我聽到這句話,心里頓時很不是滋味,心想:“為什么他總是覺得比我強!哼,我一定得超過他!”
于是,在考試的時候,我每一道題都認真再認真地去做,恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手,卻悠閑的趴在桌子上了,還有創意地用紙折成了一根煙的形狀,放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑!
考完試以后,這老兄還笑著對我說:“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績超過了他,而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。
通過這次和對手比試,我明白了其實人生中有許多對手,但這些對手都是不難超越的,只有自己才是自己最大的對手,只要超過自己,就算成功!
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