寫一篇優秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫作的參考和啟示。

廣東高考預測（優秀16篇）篇一

2020年高考已經結束，很多同學都進行了估分，但昨天有考生反映答案的ab卷調過來了，這是由于每個省份的考試實際情況不一樣，可能在ab卷的設置上會有不同，山西省和廣東省考的都是全國一卷，試題是一樣的，這個大家可以放心。具體如下：

為了讓大家更準確對答案估分，高中菌匯總了全科試卷和答案，大家不用再糾結ab卷的問題，可以直接看題目相應的選項是不是你選的就可以了。舉個例子：答案是“c.金字塔”，如果你選的答案也是“金字塔”，那就是正確的。

考完之后，大家最關心的必定是成績和分數線了。今年分數線將會有怎樣變化?高中菌收集到了網上對2020高考分數線預測，大家可以先看看：

(版本1)。

(版本2)。

2019年高考本科線為文科455/理科390。從上面的預測分數線來看，與去年的本科線相差不大。大家覺得以上的預測準不準呢?歡迎到留言區跟大家一起探討!

其實，不管預測分數線如何，高考后估分還是有必要的。通過估分，考生可以提前篩選適合自己的大學范圍，提前了解自己喜歡的專業，做到心中有數，減少成績公布后填報志愿時出現慌亂和失誤。

9科如何估分才最靠譜?攻略來了。

廣東高考預測（優秀16篇）篇二

2013廣東省高考作文題。閱讀下面的文字，根據要求作文。

有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業。

一天，他有解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。

一家十分感激，高興地接受了他的幫助。

一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。

一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。

要求：(1)自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。

(2)不要脫離材料內容及含意的范圍。

(3)不少于800字。

(4)不得套作，不得抄襲。

神圣的尊嚴。

?？栒f：人的尊嚴比金錢、地位、權勢，甚至比生命都更有價值。在美國紐約中央車站，人們向流浪漢或流浪藝人施舍時，一定得平等待之。他們在表演時，身旁放著收錢的金色盤子或帽子，如果你沒有欣賞他們的表演便投錢，會被拒絕，如果你欣賞完后沒有鼓掌或者發表評論，他們照樣不會接受你的錢。因為他們認為：“您的施舍，我的尊嚴，我們是平等的?！彼匀嘶钪?，要頂天立地，要昂首挺胸，要有尊嚴。

尊嚴，是一個人的顏面，是一個人得到他人認可的某種東西。這種顏面不是虛榮的面子，不是用來炫耀的某些東西。

尊嚴，是一種操守，一種價值觀，一種自立自強的精神;是一種通過自尊自愛，從而得到他尊他愛的美好感受。

尊嚴是神圣的，不可侵犯，不可褻瀆，我們應該捍衛尊嚴。一個人如果連尊嚴都沒有，那他的生命必定是黯淡的，甚至是毫無價值的，人都應帶著尊嚴活著。有了尊嚴，你才會看得起自己，從而高標準嚴要求自己，不逾矩;有了尊嚴，別人才會敬重你，你的所作所為才有意義。一個人，一個民族，如何獲得尊嚴，不能靠別人，只能靠自己。靠自身的修養，靠骨子里那種“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的精神。自敬者人恒敬之，自賤者人必蔑之，這是最基本的道理。有尊嚴地活著才有意義，決不可放棄做人的尊嚴;卑微的生命因尊嚴而高貴。

在大是大非面前，歷史上許多仁人志士視尊嚴為生命，他們寧為玉碎，不為瓦全，在歷史的長河中，留下了許多美談。陶淵明不為五斗米折腰，蘇武寧牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，朱自清寧可餓死也不領美國救濟糧。他們有浩然正氣，他們活得有尊嚴，寧可站著死，也不跪著生。就算失去了生命，也要捍衛尊嚴。

然而也有許多人為了生存，為了追名逐利，為了向上攀爬……出賣尊嚴?，F實生活中有為息事寧人屈辱下跪的，有為金錢觸及道德底線的，更有為一時利益出賣人格的……尊嚴，似乎與我們漸行漸遠。奴顏婢膝，阿諛奉承，丟失尊嚴，喪失人格，就算榮華富貴享之不盡，也不會得到真正的`快樂，只會為世人所不恥。文強、許邁永、曾錦春之流為了一己私利，出賣人格，出賣尊嚴，全然忘卻了做人的基本準則。李浩之流，為泄私欲，不惜任意限制、剝奪他人自由和生命，完全喪失為人的底線，丑惡至極。

尊嚴，不是誰特有的，世間萬物都有尊嚴。沒有貧富差距，沒有高低貴賤，尊嚴是平等的。上至偉人，下至普通百姓，都有尊嚴。

尊嚴，神圣不可侵犯。

【點評】文章論證層次清晰，結構謹嚴。首先由一句名言和一個事例自然引入尊嚴話題，再簡要論述“什么是尊嚴”;接著從正反兩方面重點論證“人為什么要有尊嚴”，既有古代仁人志士的典型事例，又有當今社會上的反面典型，恰當地使用了“素材二”中的句段，增強了論證的力度。使用的素材或典型或新穎，材料非常豐富，論證充分。

點亮萬家燈火。

一個熱心慈善的富翁，向三個貧困家庭提出捐助，卻收到迥然不同的答復。

一家拒絕，以為是施舍——這是戒。

一家猶豫，聲明要償還——這是慮。

一家欣然，感激地接受——這是善。

面對他人的善心與善舉，我們理所應當以善回應，在這一來一往中，愛在傳遞，善在弘揚。

戒者，乃戒心、戒備，實在要不得。就好比在凜冽的寒風中饑寒交迫的時候，突然有人端來一籠熱騰騰的包子，你卻嗤之以鼻，眉眼高揚，啐了一口唾沫，拂袖而去，這該是多么讓人心寒!比起施舍，我們更應說是幫忙與互助，沒有富人與窮人間的高低不等，將彼此聯系的應該是共同進步，謀求大眾幸福的溫暖紐帶。若存戒備，則是筑起冷酷高墻，密不透風，愛也無從滲入。

慮者，乃憂慮、焦慮，也非為上策。慮者將他人輕松的好意化為了自己肩上無形的千斤重擔，他們明白接受應當回報，卻并未透徹領悟這回報的內涵。他們將目光聚集在所接受的善款上，思量著自己日后是否有能力負擔起這重債，殊不知若是把接受的善心融入生活，發散出去，盡己所能點亮那些更需要光明的人們的心房，那該是最好的回報。所謂慮，也是多慮了。

善者，受于外物，發于內心。接受善意，明白他人的好;學會感激，點亮自己的心。在危難關頭，適時抓住別人伸出的援手，也不僅僅是接受，更需要內心的空曠與澄明。倘若如戒者一樣的拒絕，那么日后的生活該還是在溫飽線上掙扎。更重要的是，不懂得接受，便不懂得給予，閉塞的心又還容得下多少愛的填充?倘若如慮者一樣的多慮，那么日后的生活該是被精神與物質上的雙重壓力壓垮了腰，接受而只念償還，不知更大范圍地傳播開去，愛心也是要枯萎在手心里。

惟有善者，不設無味戒備，不思多余念想，懂得接受，也該是會樂于分享。所謂“人為善，福雖未至，禍已遠離”，這話并不只在施予者，在受予者身上同樣適用。接受，并感恩，讓光明傳遞，照亮自己，溫暖他人，點亮萬家燈火。

【點評】。

這篇考場作文當得起“文質彬彬”四字。

內容上寫的是對三個家庭的評議。要評議就要表態，要表態就要言說理由。這很考功夫，思想深不深刻就在這理由上。面對富翁真誠的捐助，眼前貧困的家庭該不該接受呢?作者認為要看是否有利于善的傳遞，愛的弘揚。能從這個層面上來說理由，很見思想。

今年還是材料作文，材料是故事性的，考生可因事議論，寫成類似于時評的文章。材料反映的又是三個家庭對捐助的態度，也可以說材料是觀點(態度)型的。面對幾個觀點(態度)，可以比較一番，論說孰高孰低。對觀點型材料，這種寫法可確保立意不會偏離材料內容和含意的范圍。不過評判別人的觀點妥否需用同一個衡量尺度，而且這個尺度屬正面價值體系，如是否有利于愛心傳播等。此乃關鍵所在。此文是這個方面的典范。質已勝。

文也勝。語言準確、簡潔而又冷靜，行文中閃耀著理性的光輝。分析溫婉而到位，毫不強加于人而又讓人信服。當然也有問題，最刺眼的是把“無味”筆誤為“無謂”，但這些不過是白璧之微瑕。對考場作文誰又能吹毛求疵呢。

值得肯定的當然不止這些，如篇章結構就值得讀者去體味，此不再贅言。

總之，這是一篇具有示范意義的考場作文，無論是審題立意還是語言、結構等都有可資借鑒的地方。

點評人：華南師大附中高級教師黃業泉。

廣東高考預測（優秀16篇）篇三

在估主觀題的分數時應注意原始公式、原始定律表述的采分點，必要文字的采分點。過程基本正確的，最后答案有誤的，將被適當扣分。估分時一定要把握住按步驟估分，不可只看結論。由于試卷的題量較大，考生記不清一些式子、步驟、答案是很正常的，答題的步驟、程序比答案更重要。

化學。

細節處寫得不對也扣分。化學估分一定要注意細節，這就要求考生需要細心回憶自己的答案。

舉個例子：比如離子反應方程式中的fe2+會不會寫成fe3+、nh4的“4”會不會漏掉了。這些小錯誤往往會導致考生一分都拿不到。

考生估分時是估出一個分數段，而不是一個具體的分數，這樣做會相對更準確些。

生物。

注意書寫是否正確，生物學科在估分時首先要注意表述問題是否清楚，其次考生要看答案中運用生物學術語、概念、符號等是否準確。比如類似于這樣的情況，棉田不抗蟲的基因型標準答案為bb或bb，考生如答bb或bb則不得分。

廣東高考預測（優秀16篇）篇四

2014年4月20日，四川省雅安市蘆山發生強烈地震，造成很大損失。學校號召全體師生向災區捐款。請你擬一個發言稿，在學校捐款動員大會上使用。發言稿主要內容應包括：

1.對災區情況的簡單介紹(包括地震發生時間、地點、造成的財產和人員損失等);。

2.捐款的意義(幫助災區人民渡過難關、幫助災區重建);。

3.如何捐款(自愿、多少不限、以班級為單位，收齊后交到學校紅十字會)注意：

1.不要逐條翻譯;。

2.可適當增加細節;以使文章連貫;。

3.詞數至少100詞。

參考范文。

廣東高考預測（優秀16篇）篇五

2017年廣東高考預測分數線公布，此分數線根據高考歷年分數線預估而得，僅供參考，請以教育。

考試。

院發布的分數線為準。

批次文科理科一本580570二本530510三本a420400三本b280300201520142013201220112010200920082007一本573579594589580595587570591二本a524534546545536554540524551二本b474483498502489518507494528三本a403425430445439469448455493三本b270290300300350350360382430201520142013201220112010200920082007一本577560574585568621585564557二本a519504516523504567530510502二本b483465480484460527507488480三本a407400400400383460450447434三本b280280300300330340365364345。

昨日，廣東省招生委員會辦公室公布了2017年廣東省高職院校依據普通高中學業水平考試成績(以下簡稱學考)招生錄取控制分數線和錄取工作要求。這是廣東首次實行高職院校依據學考成績錄取，錄取最低控制分數線為文科150分，理科145分。

高職院校依據學考成績招生錄取填報志愿時間為3月24~28日，錄取時間為4月6日~13日。今年，廣東首次實行以普通高中學業水平考試成績作為高職院校招生錄取“文化素質”依據的改革，考試已于1月完成，全省共有16.8萬人報名考試。今后高職院校的分類考試招生將成為招生錄取的主渠道。今年廣東高職院校依據學考成績招生錄取與往年高考錄取相比，有兩大變化：

一是不分批次，志愿數增多。參加錄取的高職院校不再分a、b兩批錄取，統一安排在一個批次進行錄取。考生填報院校志愿數，原來普通高考為每批3個志愿，本次增加到10個志愿，每個院校志愿下設6個專業志愿和1個服從專業調劑信息點。考生自愿選擇填報。

二是按照志愿優先和分數優先相結合的投檔原則，分兩次錄取。其中第一次錄取分兩次投檔：第一次投檔實行志愿優先，按考生第一志愿，以1:1比例從高分到低分投檔，總分相同則按考生投檔排位從高到低投檔，由高職院校擇優錄取;第二次投檔實行“分數優先”的平行志愿，第一次投檔完成錄取后，按考生投檔分數和排位從高到低，依次檢索第二至第十院校志愿，依據高職院校剩余招生執行計劃數，按1:1比例投檔，由高職院校擇優錄取。

廣東高考預測（優秀16篇）篇六

閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)。

1月初，g1747次列車在合肥站準備開車時，旅客羅某以等丈夫為由，不聽勸阻，用身體強行扒阻車門，造成該次列車延遲發車。經公安機關調查取證，認定羅某的行為擾亂了車站、列車正常秩序，違反了《鐵路安全管理條例》規定。同月，重慶北開往潼南的動車上，一嬰兒突發昏厥，急需送醫，列車員與司機溝通后決定延遲6分鐘發車，為孩子打開生命通道。同樣是延遲發車，這次沒有乘客抱怨，網友也紛紛點贊。

以上文字引發了你怎樣的聯想和思考?請綜合材料內容及含義，選好角度，確定立意;明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲，不少于800字。

【文題解析】：作文題目提供了“羅某強行扒阻車門造成列車延誤”和“管理部門為挽救生命主動延遲發車”兩則主體材料。羅某為一己私利任性而為，擾亂車站、列車正常秩序，違反了相關規定，表現出其對規則的輕視。而另一則材料所述卻是為挽救生命延遲發車，體現的則是對生命的尊重。

寫作時可以從以下角度立意：

(1)可以結合材料談規則意識。為一己私利蔑視規則、任性而為是在擾亂社會秩序，會給周圍人帶來不便。當事人不僅應受到規則的懲處，也會遭到整個社會的譴責。

(2)可以結合材料談尊重生命。生命是神圣的，在生死攸關的時刻，為挽救生命打破規則，雖然耽誤了一點時間，卻收到大家的點贊，這不僅體現出生命至上的意識，也表現了規則和溫情有時并不沖突。

(3)可以辨證地談規則與溫情的關系，或者談規則什么時候應遵守，什么時候可以打破。法規須遵守，但并非冷峻嚴苛，人間亦自有溫情。

注意：以上角度均應結合材料分析，如脫離材料泛談規則意識、生命意識、具體問題具體分析、規矩的破與立等屬基本符合題意。

廣東高考預測（優秀16篇）篇七

信念，是人所散發出的一種意志美，關于信念的高中作文。它將帶領你持續不斷地拼搏，勇敢向上的奮斗，它是一種高貴的而又不可輕易抹滅的氣節。

信念，是人經磨煉出的一種頑強美。它將使你的意念更為堅定，使你的心更為鎮靜，它就像一棵風吹不動，雨打不退的千年老樹。

信念，是人隨著心之所想所表現出來的那一種永恒。它會讓你的身心得以磨礪，使你為自己的理想堅持不懈，定不言棄的前行，直至成功。

臥薪嘗膽的勾踐不是懷著一種為國血恥的信念而不斷籌備，精心策劃，而終有所成的嗎?

精忠報國的岳飛不是擁有同樣的一種精神嗎?南宋雖滅，但他的這種抵御侵略，誓死為國的信念將永載史冊。

還有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥不是具有一種高尚的民族氣節嗎?

還有一些為中國體育事業而創優的運動健兒們，李寧、劉翔他們難道不具備這種頑強的斗志嗎?正是這一種堅定不移的斗志，使他們一步又一步地為中國爭創先進，正是這種愛國的精神使他們的矯健英姿展現在奧運會場上。

……。

讓我們揣著這把金鑰匙向上，帶著這味良藥踏步，背著這個無所不能的百寶箱打拼，創造我們輝煌的人生吧!

廣東高考預測（優秀16篇）篇八

閱讀下面文字，按要求作文。

恐龍滅絕了，但留下的化石依然顯示出它們曾經的強大;孔子去世了，但儒家的思想依然影響著今天人們的思考;北京奧運結束了，但奧運的精神依然振奮著每一位參與者的心……那些過去了的一切，雖然已經從人們眼前離去，但它們背后的某些東西也許永遠不會在我們心中消失。

請以"依然在”為題，先將題目補充完整，寫一篇不少于800字的文章，文體不限(除詩歌外)。

廣東高考預測（優秀16篇）篇九

批次文科理科一本580570二本530510三本a420400三本b280300。

一本573579594589580595587570591二本a524534546545536554540524551二本b474483498502489518507494528三本a403425430445439469448455493三本b270290300300350350360382430。

201520142013201220112010200920082007一本577560574585568621585564557二本a519504516523504567530510502二本b483465480484460527507488480三本a407400400400383460450447434三本b280280300300330340365364345。

廣東高職院校錄取分數線公布文科150/理科145。

昨日，廣東省招生委員會辦公室公布了廣東省高職院校依據普通高中學業水平考試成績(以下簡稱學考)招生錄取控制分數線和錄取工作要求。這是廣東首次實行高職院校依據學考成績錄取，錄取最低控制分數線為文科150分，理科145分。

同一批次錄取志愿數增多。

高職院校依據學考成績招生錄取填報志愿時間為3月24~28日，錄取時間為4月6日~13日。今年，廣東首次實行以普通高中學業水平考試成績作為高職院校招生錄取“文化素質”依據的改革，考試已于1月完成，全省共有16.8萬人報名考試。今后高職院校的分類考試招生將成為招生錄取的主渠道。今年廣東高職院校依據學考成績招生錄取與往年高考錄取相比，有兩大變化：

一是不分批次，志愿數增多。參加錄取的高職院校不再分a、b兩批錄取，統一安排在一個批次進行錄取。考生填報院校志愿數，原來普通高考為每批3個志愿，本次增加到10個志愿，每個院校志愿下設6個專業志愿和1個服從專業調劑信息點?？忌栽高x擇填報。

二是按照志愿優先和分數優先相結合的投檔原則，分兩次錄取。其中第一次錄取分兩次投檔：第一次投檔實行志愿優先，按考生第一志愿，以1:1比例從高分到低分投檔，總分相同則按考生投檔排位從高到低投檔，由高職院校擇優錄取;第二次投檔實行“分數優先”的平行志愿，第一次投檔完成錄取后，按考生投檔分數和排位從高到低，依次檢索第二至第十院校志愿，依據高職院校剩余招生執行計劃數，按1:1比例投檔，由高職院校擇優錄取。

3.2017安徽高考錄取分數線。

5.2017高考各大學錄取分數線。

7.2017一本大學二本大學分數線預測。

8.2017高考錄取分數線查詢方法。

廣東高考預測（優秀16篇）篇十

?？疲豪砜?40；文科360。

一、第一批本科院校（含執行本批次最低控制分數線的提前批本科院校）。

文科類：總分514分。

理科類：總分508分。

體育類：文化科總分340分，體育術科228分。

美術類：文化科總分305分，美術術科230分。

音樂類：文化科總分300分，音樂術科225分。

重點高校招收農村和貧困地區學生（地方專項計劃）：

文科類總分494分，理科類總分488分。

空軍飛行學員：文科類總分494分，理科類總分488分。

二、第二批本科院校（含執行本批次最低控制分數線的提前批本科院校）。

文科類：總分417分。

理科類：總分402分。

體育類：文化科總分290分，體育術科185分。

美術類：文化科總分280分，美術術科210分。

音樂類：文化科總分250分，音樂術科190分。

高水平運動隊（含一本、二本）：

文科類總分466分，理科類總分446分。

三、第三批?？圃盒?。

a線（含執行本批次最低控制分數線的提前批專科院校）。

文科類：總分360分。

理科類：總分330分。

體育類：文化科總分270分，體育術科175分。

美術類：文化科總分240分，美術術科190分。

音樂類：文化科總分230分，音樂術科170分。

b線。

文科類：總分245分。

理科類：總分245分。

體育類：文化科總分240分，體育術科170分。

美術類：文化科總分230分，美術術科160分。

音樂類：文化科總分220分，音樂術科150分。

廣東高考預測（優秀16篇）篇十一

文科二：538/480。

文科三：426/280。

高職高專文：410/280。

理科一：574。

理科二：516/478。

理科三：400/280。

高職高專理：400/280。

廣東高考分數線第一批本科院校，文科類總分514分，理科類總分508分，

文科第二批本科417，理科第二批本科402。

體育類文化科總分340分，體育術科228分，

美術類文化科總分305分，美術術科230分，

音樂類文化科總分300分，音樂術科225分，

重點高校招生農村和貧困地區學生文科類總分494分，理科類總分488分，

空軍飛行學院文科類總分494分，理科類總分488分。

1.2017高考錄取分數線查詢方法。

2.2017一本大學二本大學分數線預測。

3.2017安徽高考錄取分數線。

6.2017高考各大學錄取分數線。

廣東高考預測（優秀16篇）篇十二

第24屆冬季奧林匹克運動會，即2022年北京冬季奧運會，是由中國舉辦的國際性奧林匹克賽事，于2022年2月4日開幕，2月20日閉幕。北京，是歷史上第一座既舉辦夏奧會也舉辦冬奧會的城市!

精彩素材時評：

1.得道多助，失道寡助。國際社會用實際行動詮釋了“更團結”的含義，讓極少數西方政客鼓噪的“不派官員參加北京冬奧會”的雜音成為國際笑話。正如巴赫所說，此次一些國家系首次派出代表團參加冬奧會，這充分表明北京冬奧會得到國際社會的廣泛支持。(適用話題：團結和平公平正義人心向背)。

2.虎象征著勇氣、力量和成功，與北京冬奧會完美契合。今年，國際奧委會主席巴赫首次在央視春晚的舞臺上用中文祝大家新春快樂，并邀約北京2022年冬奧會;一首冬奧主題歌曲《點亮夢》，更是讓奧林匹克精神傳遍寰宇。大年初四的冰雪之約，既是各國運動員為之拼搏的“最高競技場”，也是全球華人華僑新年里一份獨特的視聽盛宴，為本就喜慶的新年平添了一份“儀式感”。(適用話題：文明互鑒勇氣挑戰團結友誼中國形象)。

3.辦好北京冬奧會、冬殘奧會是黨和國家的一件大事，同時也是世界了解中國的一個重要窗口。通過北京冬奧盛會，向世界展示真實、立體、全面的中國，展現陽光、富強、開放、充滿希望的國家形象，有助于為我國改革發展穩定營造有利的內外部輿論環境。正因此，我們不僅要辦好盛會，也要以受眾聽得懂、聽得進、聽得明白的方式，講好中國再次與奧林匹克結緣的動人故事。(適用話題：中國形象中國聲音簡約開放交流互鑒)。

核心立意：用事實講述中國故事，塑造大國形象。

優秀范文：《美美與共，一起向未來》。

北京冬奧會開幕式上的一幕讓人印象十分深刻、直抵人心：所有引導員高舉各參賽國家(地區)名的雪花引導牌，通過舞蹈與地面光影的互動，讓所有雪花聚合，共同構建成一朵大雪花。這寓意“協和萬邦”，表達了一個文明古國“世界大同，天下一家”的深厚人文情懷，體現了中國致力于構建人類命運共同體的先進理念和大國擔當，呼吁全世界團結一致、一起向未來。

當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深，你中有我、我中有你，命運相連、休戚與共。黨的___以來，為核心的黨中央，統籌世界經濟新舊動能加速轉換、國際格局力量對比加速演變、全球治理體系全面深刻重塑、各種風險挑戰此起彼伏的世界百年未有之大變局，著眼于人類文明永續發展的現實及未來需要，站在歷史和哲學高度，提出了各國人民同心協力“構建人類命運共同體”的科學發展理念，為世界各國找到并結成發展共識貢獻了中國智慧和中國方案，蘊含著重大理論價值和實踐意義，必將有力促進人類和平與發展的崇高事業。

構建人類命運共同體，不是紙上談兵、坐而論道，而是行勝于言的中國行動，是兼濟天下的中國擔當，是中國夢與世界夢相融相通的時代進程。中國身體力行，始終致力于倡導并踐行構建人類命運共同體的發展理念，著力構建以合作共贏為核心的新型國際關系，為世界變局引領正確方向，為協同發展開辟廣闊前景，為多邊主義注入時代動力，為人類文明探索光明未來。

特別是此次新冠肺炎疫情在全球蔓延之后，中國在病毒檢測、藥物研制、疫苗開發、協同抗疫等方面積極開展國際合作，為后疫情時代全球經濟復蘇和增長作出積極貢獻，以自身行動詮釋了人類命運共同體理念的內涵，贏得了國際社會廣泛贊譽。

“世界大同，天下一家”。中華文明素來有“和為貴”“和而不同”的偉大思想和“己所不欲，勿施于人”的君子之德?！叭f物并育而不相害，道并行而不相悖?！倍鄻有允侨祟愇拿靼l展的特征，各種文明都包含有人類發展進步所積淀的共同理念、共同追求，不同文明之間的對話交流、互鑒融合，匯成了人類文明奔流不息的長河。

我們必須相互尊重，彼此包容，凝聚共識，在多樣中求同一，在差異中求和諧，在交流中求發展，攜起手來共同構建人類命運共同體，建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。

讓和平的薪火代代相傳，讓發展的動力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，實現共贏共享，共同擁有更美好未來。正如北京冬奧會開幕式上的雪花一樣，每一朵雪花都映射出獨特的光華，但最終共同匯聚成一朵璀璨的大雪花，各美其美，美美與共。

1、盡量恰當運用一些名人名言或者古文提升自己文章的內涵;。

2、圍繞體裁進行寫作，莫要跑偏題心;。

3、舉例一般2-3個為好，莫要例舉過多。且例子最好新穎，不要很舊的例子;。

4、注意卷面的整潔，字體的工整。

一、找準提分點，做好有效復習計劃。

問題點就是提分點。每個人的問題是不一樣的，所以每個人的提分點也不同。要根據平時的考試、練習，全面、客觀分析，梳理出存在的突出問題，找到自己的薄弱版塊或薄弱考點，分析原因，確定可提分點，做好針對性計劃，提高復習效率。計劃要精準，具體到每一個復習點，具體到形成每日計劃，如為提高文言文語感及翻譯能力進行的每日一練、經典文段實虛詞挖空訓練，把背誦篇目化整為零進行每日精準背誦規劃等等。

二、分類梳理，建立必備知識體系。

新高考形勢下，必備知識比以往更重要。要把高考模考題與高考真題中同一版塊的所有考題放在一起，分類梳理。要研究試題與文本的關系，思考試題與文本基本特征、主要表現手法之間的關系，而不是單純將試題歸類，記憶答題套路。要自己梳理建立議論性文本、實用性文本、文學類文本、古代詩歌等相關文體知識體系，真正弄明白相關術語概念。如議論性文本中論證特點有哪些，能否理清文章脈絡，是否能區分引證與例證、比喻論證與類比論證等概念;文學類文本中的相關概念如文脈、結構、層次，人稱、視角、節奏，風格、情調、氛圍、場景，語氣、句式、閑筆、暗示，設置懸念、卒章顯志等等是否清楚;語言文字運用中的標點、修辭、句式等是否能理解并熟練運用;實用類文本中各類文體是否了解透徹等等。所有這些都是基礎，是解答一切考題的前提。重點是要放在文本中理解，而不是死記硬背。

三、強化寫作，全面進行升格訓練。

作文是重中之重，必須高度重視。要做到內容上言之有情、言之有理、言之有物，結構上言之有序，語言上言之有文。要強化作文審題針對性訓練，細化分類，按照主題，逐類分析，提升精準審題能力;加強作文思路結構優化訓練，加強作文內在邏輯思路的構建;重視材料積累與運用訓練，強化材料的時代意義，學會運用材料，加強材料扣題性;加強作文語言提升訓練，通過閱讀范文、修改自己的作文提升語言表達水平;在此基礎上適當進行作文切塊優化訓練;適當進行微寫作訓練。要重視時事熱點素材積累，學會從不同角度思考、分析問題，使作文有高度，有廣度，有深度。在整個過程中，閱讀、分析、仿寫各類范文起效較快。

四、限時訓練，提高答題精準度。

現在的語文高考題，主觀題增多，思維含量大，書寫量大，答題時間相當緊張，平常適當限時訓練能夠積累更科學、合理安排時間的經驗，提高限時答題能力，有助于高考時的良好發揮。尤其要進行審題訓練，將做過的經典題題干篩選歸類，勾畫圈點異同點，通過比較審讀，進一步提升題干審讀的準確性，明確問題指向，理清答題思路，提升答案與題干的吻合度。還要提升規范意識，之前有很多考生缺乏規范意識，條理不清，表述不到位，這其實是答題習慣和表述能力的問題，需要在每一次作業、每一次練習、每一次檢測中明確要求，落實到位，提升具體作答的規范性，讓“規范”二字深深嵌入自己的意識當中。

希望每一位考生在這個關鍵時刻，保持清醒的頭腦，凝神聚氣，扎實努力，一步一個腳印，信心滿滿迎接高考!

廣東高考預測（優秀16篇）篇十三

3、2022年廣東高考歷史類高水平運動隊分數線預測為497分;。

8、2022年廣東高考物理類特殊類型招生控制線分數線預測為544分;。

9、2022年廣東高考物理類高水平運動隊分數線預測為479分;。

高考志愿填報技巧。

很多大學官網上都有招生簡章，有些大學有特殊專業錄取要求，甚至有“志愿清”等政策，填報時一定要仔細查看。大學校名基本上都是“地域+學科性質+學?！苯M合的，而隨著近幾年高校改名風的狂熱，常常給考生帶來兩大常見錯誤：

其一：學校弄錯，很多學校名稱相似，報考時候一定要注意，比如北京師范大學和首都師范大學，中央音樂學院和中國音樂學院，哈爾濱工業大學和哈爾濱工程大學，中國藥科大學和中國醫科大學等等。

其二：地方弄錯，很多學生常常以為前面帶著“中國”兩個字的學校在北京，掛著省名的大學在省會，其實不是，比如中國海洋大學在青島，四川文理學院在達州，湖南科技學院在永州等等，千萬不要一心想去某些城市，不料跑到都沒聽過的地方去。

每年有很多考生選擇高校時，往往會參考高校歷年就業率，按照就業率高低選擇學校，千萬別相信什么就業率一說，每年高校畢業基本上都是要求學生必須填寫就業協議，學校根據就業協議來統計就業率，而就業協議有很多同學就當時并未就業，所以千萬不要參考就業率，沒參照意義。

2022年廣東十大專科學校。

深圳職業技術學院。

深圳職業技術學院是國內最早獨立舉辦高等職業技術教育的院校之一。學?，F有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個校區，校園總面積236.02萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實訓實習場所10.08萬平方米?，F有固定資產總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬冊，紙質期刊1731種，中外文數據庫32個，電子圖書117萬冊。

創建時間。

學校類型。

學科類型。

隸屬單位。

1993年。

公立。

綜合。

廣東省教育廳。

廣州番禺職業技術學院。

廣州番禺職業技術學院1993年籌建，是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業院校。學校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬平方米，固定資產總值超過6.48億元，其中教學儀器設備總值超過1.56億元，圖書館面積3.03萬平方米，館藏紙質圖書101.53萬冊、電子圖書2606gb、紙質專業期刊1073種、電子專業期刊9812種。

創建時間。

學校類型。

學科類型。

隸屬單位。

1993年。

公立。

綜合。

廣東省教育廳。

順德職業技術學院。

順德職業技術學院是國家骨干高等職業院校建設單位，坐落在珠三角腹地佛山順德，占地面積117公頃(1749畝)。學校為區域經濟和社會發展培養“踏實做事、誠信做人、人格健全”的技術技能人才。學校環境優美、設施良好、制度先進、管理科學，是莘莘學子求學成才的理想之地。，學校遷入位于德勝東路的新校園。

創建時間。

學校類型。

學科類型。

隸屬單位。

公立。

綜合。

廣東省教育廳。

廣東輕工職業技術學院。

廣東輕工職業技術學院是19經教育部批準成立的全日制高等職業技術學校，由廣東省人民政府主辦、廣東省教育廳直接管理。前身是創建于1933年的“廣東省立第一職業學?！?，至今已有81年的職業教育歷史，先后為社會培養了9萬余名畢業生。學?，F有全日制普通高職在校學生21000人。，被列為省級示范性院校建設單位。

創建時間。

學校類型。

學科類型。

隸屬單位。

1933年。

公立。

綜合。

廣東省教育廳。

廣東交通職業技術學院。

廣東交通職業技術學院創辦于1959年。目前，學院全日制在校生近15000人，現有48個專業。擁有國家級教改試點專業2個、國家骨干高職院校重點建設專業6個、中央財政支持高等職業學校提升專業服務能力建設專業2個、省級示范性高職院校重點建設專業9個、省級示范性專業6個，國家精品課程2門、省級(國家教指委)精品課程19門。

創建時間。

學校類型。

學科類型。

隸屬單位。

1959年。

公立。

理工。

廣東省教育廳。

廣東水利電力職業技術學院。

廣東水利電力職業技術學院創建于1952年，是一所公辦全日制大專院校。學院由廣州天河校區、廣州從化校區、飛來峽教學實訓基地、江灣實習電站等組成，占地面積1100畝，總建筑面積33萬平方米。面向全國18個省(市、區)招生，現有全日制在校生12785人，近年來畢業生就業率均達到99%以上，總體就業率在全省高等院校排名第一。

創建時間。

學校類型。

學科類型。

隸屬單位。

1952年。

公立。

工科。

廣東省水利廳。

深圳信息職業技術學院。

深圳信息職業技術學院創辦于204月，是經廣東省人民政府批準、教育部備案，由深圳市人民政府舉辦的公辦全日制高等院校。學校占地92.6萬平方米(1389畝)，建筑面積58.86萬平方米，新校區與20第26屆世界大學生夏季運動會大運村一體化建設，大運村先進的信息系統全面應用，軟、硬條件全國一流?，F有教學科研儀器設備總值為1.65億元，圖書館藏書90.9437萬冊。

創建時間。

學校類型。

學科類型。

隸屬單位。

年

公立。

綜合。

廣東省教育。

廣東科學技術職業學院。

廣東科學技術職業學院是省政府批準設立的普通高等學校，正廳級建制，成立于1985年，前身是廣東省科技干部學院，正式改制為普通高等學校，同時保留了承擔科技干部培訓的重要功能，形成了高等教育和干部培訓“雙輪驅動”的辦學特色。5月，根據形勢變化和發展需要，在省科技廳和省教育廳的共同支持下，經省政府批準，學院由省科技廳整建制劃轉省教育廳管理。

創建時間。

學校類型。

學科類型。

隸屬單位。

1985年。

公立。

理工。

廣東省教育廳。

廣州民航職業技術學院。

廣州民航職業技術學院是中國民用航空局第一所實施高等職業教育的國家示范性全日制普通高等院校。學院有3個校區，主校區位于舊白云機場，主校區和綜合實訓基地占地面積共336畝，花都新校區占地766畝。學院擁有31架大中小型教學用飛機，140臺飛機發動機，5萬多臺(件)飛機零部件和一大批專業設備。建筑面積204,665平方米,館藏圖書及電子圖書63.1萬冊，電子期刊1.2萬種。

創建時間。

學校類型。

學科類型。

隸屬單位。

1993年。

私立。

工科。

中國民用航空總局。

廣東嶺南職業技術學院。

廣東嶺南職業技術學院始辦于1993年3月的“廣州嶺南文化技術學?！?。學院設有17個二級學院，招生專業39個，在校生15000余人，校園占地面積516畝，校舍建筑面積逾31萬平方米。學院辦學條件優越，教學儀器設備總值達10267多萬元，校內實訓和生產性實習場所140余個。圖書館館藏圖書資料達135萬余冊。歷經20余年，學院已基本建設成設施完善，環境優美的現代化大學校園。

創建時間。

學校類型。

學科類型。

隸屬單位。

私立。

綜合。

廣東省教育廳。

廣東高考預測（優秀16篇）篇十四

高考作文題目預測一：“調整方向，離岸遠航”

閱讀材料，根據要求寫一篇不少于800字文章。

人們都以為船越靠近岸行駛越安全，其實不然。船在靠近一側岸壁航行時，船首由于受到岸壁反射作用產生指向河心的岸推力，而船尾由于過水斷面變小產生指向岸壁一側的岸吸力，這兩種力使船航行時船體極不穩定，容易打轉傾覆，尤其是對大型船更為明顯。對船而言，岸邊原本是最為安全的停泊地點，然而靠岸航行的結果卻是最不安全的。這就是岸壁效應。

要求選好角度，確定立意，明確文題，自擬題目。

閱讀下面的材料，根據要求作文。(60分)。

一位從沿?；貋淼呐笥褱蕚涞絻鹊赝顿Y，重點考察a城和b城。在a城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個大嬸的動作，讓他對這個城市死了心：那大嬸把他的一只鞋帶解下來，擦好付了錢后再系上，一個細節瞬間讓他悟出，這個城市市民的道德水準成問題——定是有人擦好鞋后不付錢跑掉過。在b城，他搭了5次出租車，下車前，5位司機都提示：先生，請帶好您隨聲物品。最終，他把放在了b城，b城因此有5000人上崗就業，b城的稅務部門每年也因此收到億元的稅收，這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車司機的影響力。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不少于800字;不要脫離材料內容與含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

廣東高考預測（優秀16篇）篇十五

追求作文(一)：

人生追求是什么?長大過后的我在漸漸思考了。

小的時候，我就一向在思考，什么叫做人生追求?人生追求是什么東西?每個人的人生追求有什么不同?四川省成都市的成都人有些喜歡玩兒的人，喜歡吃的人，我猜測阿，人生追求可能就是吃點兒麻辣燙，大點兒小麻將，他們可能就心滿意足了。媽媽說這種人是沒有理想的人，沒有出息的人，好吃懶做的人，我聽到她說這句話的時候，我的臉不禁有些紅了，因為我覺得她說的就是我，我趁她不注意，甩了甩頭，清醒了一下，立刻就想：怎樣能有這種想法呢?不要誒自己打退堂鼓，加油，你是最棒的!

我的人生追求的話嗎，要不要當個警察為人民服務呢?不不不，警察工作沒日沒夜的，我怎樣照顧我的孩子和家人阿?嗯……當個宇航員吧，我要成為第一個登上土星的宇航員，哈哈哈哈!我突然覺得自己曉得是多么狂妄，立刻收住了聲兒。哦，不不，萬一火箭發射失敗了的話，火箭不就爆炸了嗎?我可不想死阿!那么要不要當一個救死扶傷的醫生呢?我想了想醫生沒有什么獻出生命之類的犧牲，嗯，這個職業不錯，除了有的時候要加夜班，但是，成功的救活了一個處于危機狀態的病人，心里是多么的快樂阿!還要不要當一個老師呢?我一想到老師的假期，心里就充滿了期盼，學生放假，老師也跟著放假，爽阿!于是，我把它放在了候選區的第一位，醫生排在第二位。我突然想到了航天員楊利偉叔叔，他明白自己有死亡的可能性，那么他做決定的時候是多么有勇氣，多么有膽量阿!我心中對他的佩服增加了幾分。

人生追求，是有很多種的，我的人生追求還游移不定，畢竟我還是個小孩兒，這個詞語我還沒有完全消化，我想，等我理解之時，我已經成人了吧，老天爺阿，讓我的人生追求實現吧!

追求作文(二)：

學海無涯，正因如此，我們更要去獲取更多的知識，來讓自己目光更加長遠;人生有限，正因如此，我們更要去追求更完美的人生來讓自己的生命更加充實，以此來延長自己的生命。因此，我們不應為自己眼前的成績沾沾自喜，就應去不懈追求。

成功是沒有捷徑的，然而勇于追求的信念，卻在這漫漫長途上給予行路之人無限動力，一個個巨人便在這追求之中誕生。若是沒有追求，那便沒有陳景潤那幾十麻袋的演算草紙，更沒有一代數學巨匠的挺立，那不懈的追求隨著他度過了一個個日日夜夜，最終引領他勝利。

應對那巨大的難題，很多人未曾嘗試，卻已卻步，也有一些人滿足現有的成就，不愿為那遙不可及的目標浪費時間，而陳景潤卻不同，他默默踏上了這條道路，他那不懈追求的精神最終引領他踏上了科學的巔峰;無論所處環境如何，始終如一的去不懈追求，這種精神，著實令人嘆服!

相比之下，失去追求，那人生便如一潭死水，渾渾噩噩。那臥薪嘗膽，三千越甲吞吳的勾踐，如流星般，光輝一閃即逝。他沒有了追求，自然不會有太大成就。十年臥薪嘗膽，胸懷吞吳之志的他，著實令人佩服;但是，滅吳之后，他也立即失去了前進的動力，死敵已倒，沒有追求的他，便沉浸于帝王的歌舞升平中，越國最后沒有長久于世。以前擁有過追求的他，能夠在重辱之下，一舉踏平吳國;失去追求的他，便在荒淫腐化中，讓一個失敗的種子悄悄生根發芽。

人生旅途中，追求無疑會給予人巨大的動力，失去追求，無論你以前多么輝煌，多么不可一世，都會如隕星般轉瞬即逝，這其間，不知隕落了多少天才;那一個個“狀元”級人物，在步入更高的殿堂之后，為自己以前的成績所累，放棄了向更高境界追求的想法，結果紛紛落馬，這便是最好的例子。

沒有追求，便沒有在旅館中練琴練到手指發燙，不斷蘸水再練的貝多芬;沒有追求，便沒有中年毅然改行，最終成為一代大師的齊白石;沒有追求，便沒有失去雙臂，卻用腳趾奏出美妙樂章的劉偉。

追求能夠讓弱者變強，讓強者更強。如果說成功沒有捷徑。那么追求便是成功之路上一道強勁的動力。同學們，為了夢想，為了未來，去不懈追求吧!

追求作文(三)：

人人都有追求，但追求的目標各自不同。有的人追求金錢物質，期望成為一位百萬富翁;有的人追求名聲，期望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學知識，期望長大后成為一位科學院院士。

在我很小的時候，不知什么是追求。我問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“追求是為自己的夢想而努力，而奮斗?！蔽矣謫枺骸皨寢?，我該追求什么?”媽媽說：“那看你的理想是什么?”我不假思索地說：“我想成為知識最淵博的人，我想爭取到最高的學位?！眿寢屨f：“孩子，追求不是嘴上說的，要用行動去證明。”我說：“我會的”。

從那時起，我就為自己的夢想而追求。每一天老師講的課和課外的科學知識，我都記在一個小本子上，放學回家后再看幾次，不斷鞏固記憶。這種習慣一向堅持至今，從不放棄。我對自己說：“想要實現自己的夢想，務必付出汗水和不懈的努力?！睘榱宋业膲粝?，我買了好多書。它們使我的課外知識更多，想象力也更加豐富。

我曾多次做夢，夢中我透過不斷的追求，最后實現了自己的理想，成為一名光榮的院士，為國家做出了巨大貢獻。每次我都從夢里甜甜地笑醒來。

夢想是旗幟，是我進步的動力，我要永久地追求，永久，永久……。

追求作文(四)：

追求幸福就是追求理想，沒有理想，又哪來的幸福呢?

我所追求的就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易就找到我的身影。從小，我就喜歡不停地攀登。還記得四歲的時候，幼兒園舉辦兒童聯歡會，我也表演了節目——講故事，那個故事是媽媽一遍又一遍的念給我聽的，。站在臺上時，我有一些緊張，額頭上，手心直冒汗，就連腿也有些發抖。當我講完后，聽到臺下家長們的掌聲和夸獎，我感到很幸福。從那以后，那種幸福的感覺便成了我的追求!

從一年級的幾十名到二年級的十幾名再到三年級的全班第一，那時的幸福，就是一張獎狀。到了五年級，榮耀不再是一張獎狀，而是榜上有名。

五年級，我追求的幸福便是榜上有名。每當看到我的名字，心中都有一種莫大的滿足感，覺得自己很幸福。每次考試后都有表彰大會，我站在臺上舉著獎狀，燈光打在我的臉上，掌聲與榮譽同在，那一刻，內心是澎湃的!

我努力想使每個人都注意到我，在這個過程中，也經歷了無數次的坎坷，被同學們歧視過，被老師批評過，被爸媽打罵過，但就是因為有了這樣的經歷，才使我不停地前進，讓我一步一步的接近頂峰。累，但更多的卻是幸福的滋味。

人生中，要不斷追求，追求卓越，并將這種感受視為幸福，你將會明白人生，是這么美妙，能讓幸福為你舞蹈。

追求作文(五)：

有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上航行更讓人心醉神馳、渾然忘俗的呢?

那滿載思想的小舟便是書——名家經典。它帶著我漂過知識的海洋、智慧的溪流，駛向誘人的港灣、神秘的小島、未知的遠方。名家經典真是個奇妙的東西，那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石，吸引著人們的眼睛和靈魂。無論何時何地，只要一卷在手，就能使你忘卻世俗繁華，融入別樣的人間仙境。炎熱的夏天，擺一張藤椅在電風扇下，隨手揀一本清雅的散文集，一頁頁慢慢翻動：伴著風扇的風聲，不一會兒，心靜人自涼，漸漸進入清幽的佳境。也曾在那獨處的假期中，白晝難度時，往陽臺的沙發上一坐，只需一杯開水，一兩樣可口的食品，手執一卷好書，邊吃邊看，好不愜意?；蚴窃谀蔷o張考試后的空兒，燒壺開水的間隙，抽出解一兩道數學題的工夫，賞一篇優美而豁達的詩文，這真是絕妙的休息。

但是，最動人的，還是在臨睡前的寂靜時分，枕著松軟的靠墊嗎，借著孤獨的燈光，沉浸于給人無限遐想的書旅，渾不知夜有多深，更有多長。猛然驚覺，往往已是夜闌星稀。這些都是經典書籍給我的感受，它是良師，也是我最好的朋友，隨著時間的流逝，它同我的情結不斷加深，它融入我的生活，與我同行。

正是由于和經典書籍的親密接觸，我才能那么容易地穿越歷史的隧道，明白了臥薪嘗膽、蘇牧放羊。

廣東高考預測（優秀16篇）篇十六

2022年廣東高考作文題目的難度，決定著語文高考成績，截止目前，2022年廣東高考作文題目并未出爐，還請大家耐心等待，等到高考結束，2022年廣東高考作文題目公布后，我們會為大家及時更新，也請大家收藏本文。

一、本科院校(含執行本批次最低分數線的提前批非軍檢本科院校)。

(一)本科各科類。

普通類(歷史)：總分448分。

普通類(物理)：總分432分。

體育類：文化科總分347分，體育術科195分。

美術類：文化科總分325分，美術術科200分。

音樂類(含音樂學、音樂表演-聲樂、音樂表演-器樂)：文化科總分325分，音樂術科185分。

舞蹈類：文化科總分260分，舞蹈術科178分。

廣播電視編導類：文化科總分405分，廣播電視編導術科193分。

書法類：文化科總分325分，書法術科205分。

藝術類校考：文化科總分260分。

(二)特殊類型招生錄取控制線(含強基計劃、高水平藝術團、高校專項計劃、綜合評價)。

普通類(歷史)：總分548分。

普通類(物理)：總分539分。

(三)重點高校招收農村和貧困地區學生(地方專項計劃)。

普通類(歷史)：總分518分。

普通類(物理)：總分509分。

(四)高水平運動隊。

普通類(歷史)：總分492分。

普通類(物理)：總分480分。

二、?？圃盒?含執行本批次最低分數線的提前批?？圃盒?。

普通類(歷史)：總分160分。

普通類(物理)：總分160分。

體育類：文化科總分210分，體育術科185分。

美術類：文化科總分195分，美術術科150分。

音樂類(含音樂學、音樂表演-聲樂、音樂表演-器樂)：文化科總分190分，音樂術科150分。

舞蹈類：文化科總分170分，舞蹈術科150分。

廣播電視編導類：文化科總分310分，廣播電視編導術科150分。

書法類：文化科總分195分，書法術科150分。

藝術類?？迹何幕瓶偡?60分。

三、軍隊本科院校。

(一)軍隊提前本科批次院校(含空軍招飛、武警工程學院、武警警官學院、武警特種警察學院、武警海警學院)。

普通類(歷史)：總分548分。

普通類(物理)：總分539分。

(二)軍隊本科批次院校。

陸軍工程大學(人防系統定向)。

普通類(物理)：總分480分。

四、中國消防救援學院。

普通類(歷史)：總分548分。

普通類(物理)：總分539分。

五、本科院校訂單定向培養農村教師人才(教師專項計劃)。

普通類(歷史)：總分472分。

普通類(物理)：總分460分。

其中，華南師范大學、廣州大學：普通類(歷史)總分528分;普通類(物理)總分519分。

體育類：文化科總分347分，體育術科195分。

美術類：文化科總分325分，美術術科200分。

音樂類：文化科總分325分，音樂術科185分。

六、訂單定向培養農村衛生人才(衛生專項計劃)。

(一)本科院校農村衛生人才專項計劃。

普通類(歷史)總分528分。

普通類(物理)總分460分。

其中，汕頭大學醫學院、廣州中醫藥大學：普通類(物理)總分519分。

(二)專科院校農村衛生人才專項計劃。

普通類(歷史)：總分428分。

普通類(物理)：總分412分。

七、本科院校少數民族班(招收少數民族聚居地區少數民族考生)。

廣東技術師范大學(少數民族班)。

普通類(歷史)：總分408分。

普通類(物理)：總分392分。

八、預科班。

本科院校邊防軍人子女預科班。

普通類(歷史)：總分368分。

普通類(物理)：總分352分。