心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
算法的心得體會篇一
這個暑假我在忙碌與充實中度過,有幸利用暑假時間到巴東縣人民法院清太坪人民法庭實習。清太坪法庭的大門前,莊嚴的國徽不禁令人肅然起敬。進門是紅底金字:努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義,給人以威嚴感,更體現了法律人對每個案件公正審理的決心。為期一個月的實習經歷令我感觸頗深,受益匪淺。
工作要認真。在實習的前幾天,我們實習生主要是跟著前輩學習整理卷宗、打印送達回證以及其他需要打印的文書。但即使是這些簡單的事,也很容易出錯,曾經由于我們的疏忽導致很多卷宗需要重整,由此警醒我做事一定要認真。
工作要嚴謹。法言法語追求嚴謹性,任何文書都必須嚴謹,每一個字、每一個人的罪名都絕對不能出錯,否則不僅損害法官形象,也對法律威嚴產生影響。在法官允許的情況下,我也旁聽過案件庭審,走進審判庭,敬重油然而生,法官在國徽下審理案件,就像是正義的化身,我想這將是我為之奮斗的目標。
工作要有耐心。實習期間我跟著前輩下鄉給當事人送應訴通知書以及傳票等文件。作為法律人,要熟悉法條,用嚴謹的語言跟當事人溝通,同時又要隨機應變,具體問題具體分析。在下鄉過程中,我們有時會遇到一些不是那么配合的當事人,這時不能急于完成任務、敷衍了事,一定要給當事人說清楚前因后果,要有耐心,要有服務態度,要有貢獻精神,要互相體諒,耐心聽取他們的訴求然后盡力解答。
工作要有熱情。近幾年考公務員成為很多人的就業選擇,大部分人覺得公檢法很輕松,朝九晚五,從不加班,享受周末,下班了就沒事了,可通過這次實習,讓我清楚的認識到,法院干警職工承擔的工作壓力比起大部分工作有過之而無不及。在實習期間,我所見到的法庭工作人員對工作很有熱情的,他們不會因為領導的批評、當事人的不講理、工作的巨大壓力變得氣餒低落,而是迅速調整好自己的情緒繼續鼓足干勁。他們對于時間的把控能力很強,庭長在一周快要結束時就會安排好下一周要做的事以及要審理的案件,這樣在新的一周開始的時候,大家就不會手忙腳亂,而是井然有序的各司其職。
每一個法律工作者都在不斷地為法治國家作出貢獻,為保證社會的公平正義作出貢獻,他們在群眾看不到的地方付出了很多。經過這次實習,我要向每一個奮斗在司法工作崗位上的工作人員致敬。
此次實習我獲益不淺,感慨良多,非常感謝實習單位給我的啟發和不一般的工作體驗,彌足珍貴,我今后會把學習到的知識運用到工作和生活中,不負時光,不負人生。
在這個暑假,我參加了甘肅省的“揚帆計劃”,有幸被當地的社保中心錄用,并且進行了為期一個月的暑假實習。
在這里工作,我把所學的知識都投入到了工作中去,切實的感受到了內心的充實。沒有了那種不知道自己要干什么的狀態,而是進入了一個全新的環境中,讓自己變得自律的同時也增加了社會經驗。我很感謝這個“揚帆計劃”,讓我原本無所事事的假期變得井然有序,讓我收獲了一筆寶貴的財富。
在實習中,我明白了只有在做中學,在學習中不斷地進步,在進步中思考,在思考中總結,才能慢慢提升自己的素質與才能。我相信,在剩下的實習期間內,我能夠收獲更多。
算法的心得體會篇二
轉眼間,來到東莞這個陌生的城市已經有了十七天了。從十九號正式上班開始,也有十二天了。也說不出心里有什么滋味,感覺就像是打翻了五味瓶,什么味都有。
我記得當我們在十一月十二號下午三點多鐘踏上武昌開往深圳的k555次列車的時候,心里是很激動的。因為我們踏入了社會,要經歷社會的洗禮。
實習之前,我們都充滿了憧憬,憧憬著我們的實習酒店的工作環境,憧憬著我們會在哪個部門工作,憧憬著我們的未來。然而,憧憬是美好的,現實是殘酷的。當我們真正的走上工作崗位的時候,我們的激情就慢慢的被打磨殆盡。
剛來到__酒店的時候,感覺還不錯。酒店還蠻好,環境也不錯。住宿和伙食都還不錯。員工的臉上時常掛著笑容。感覺還蠻好的。
從十四號開始,經過三天簡單的培訓,然后休息了一天。我們在十八號那天分崗位了。根據我們自己的意愿以及部門的需要分崗位。我被分在了中餐廳傳菜部。做傳菜員。
十九號上班的第一天,我們八點半準時到傳菜部報到。報到之后,領班就帶著我們幾個實習生參觀廚房、皇朝軒中餐廳以及所有的vip包房。讓我們熟悉一下,我們將要工作的環境。他還仔細的在紙上把廚房的布局、vip包房的位置以及皇朝軒中餐廳所有的臺號都給我們標出來,讓我們把這些都好好的記下來。領班還教我們認識點心房里的點心,認識配料。最后他把哪些點心需要配什么配料,哪些菜需要配什么配料都寫到了紙上。寫了三份,我們三個實習生一人一份。當時,我們就感覺,這個領班,人挺好的,對我們很照顧,給我們的幫助也很多。那天上午,他把作為一個傳菜員需要掌握的東西,都告訴了我們,讓我們記下來。當時,我們就一個感覺,傳菜也有這么多東西要學呀,要記得東西好多呀:各種各樣的點心、廚房的布局、點心與配料的搭配,菜與配料的搭配、各種各樣的配料等等。
剛開始做的時候,我們都把領班寫給我們的那張紙放在口袋里,送點心或者是傳菜的時候,都拿出來看一下或者是向老員工問一下,看是否需要加什么配料。現在十二天下來,我們也都慢慢的熟悉了。
剛開始上班的時候,就一個感覺“累”。每盤菜的分量不多,只是那個盤子都是瓷的,又特別大,每個都特別重。湯碗就更嚇人,一個湯碗加上湯,有二十多斤,端著特別重。第一天上班后,感覺胳膊都要斷了,腿也軟了,腳也磨出了泡。晚上下班回到寢室,就只想睡覺。上班的頭三天,都有這樣的感覺,還不適應嘛。三天過后,這種感覺就好了一些,因為慢慢的適應了。現在十二天過去了,已經慢慢的習慣了。除了每天感覺有些累,其它的都還好。估計還要一些時間去適應吧。每天都做著同一件事,時間久了,確實感覺有些枯燥。
不過在傳菜部,感覺那里的同事都還蠻好。我們剛來,還不熟悉,他們對我們都還挺照顧。我們遇到什么問題,他們都及時的給予我們幫助。傳菜的時候,他們都拿那些大的,重的,把那些小的,輕的留給我們。我記得有一次,我去端一碗湯,一個比我還要瘦小的同事把我推開,把湯端走了。當時,我心里真的很感動。真的很感謝那些同事,謝謝他們給我們的幫助和照顧。其實,和這樣的同事在一起工作,也是很幸運、很幸福的事。我們也沒有什么好抱怨的了。因為抱怨解決不了任何問題,只會讓自己增加更多的煩惱。短短的十幾天,我們就成為了朋友,成為了兄弟。現在,我們所要做的,就是努力工作,累,大家一起承擔;快樂,大家一起分享。
算法的心得體會篇三
一個月的暑假實習臨近結束,因為這次實習讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點,我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學生坐上了來市協的車,從那天起我為期一月的實習生活就正式拉開帷幕。
在實習的這段時間里我感受到了市協中的每個人對我們實習大學生的照顧:為我們準備專門的房間做宿舍,全新的床被,全新的柜子,還有空調和飲水機,并且還為我們買了很多其他的東西,每天還會為我們準備專門的晚飯,這樣的待遇是我見過的的。
除了在生活方面對我們的照顧,在工作上也對我們很好,我在這里的收獲就是學到了很多我在學校里學不到的`東西:__姐姐教會了我發送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話;__姐姐教了我怎樣打開會時led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放,她還教會了我怎樣寫一周大事記;其實這里還有很多人都教會了我很多東西,我沒有辦法都寫出來。
當然,在工作之余,單位其他的領導也很關心我們,__主任帶我們去了玻璃橋,感受了文明建筑的魅力;還帶我們去了兩次荷堂藝術館,第一次是一場拍賣會,體驗了拍賣會的嚴謹,第二次是畫展,感受了藝術家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實習臨近結束,此刻我的內心充滿了感激,我感激市政給了我一次這樣的實習機會,感激政里的每一位領導對我們的照顧和關心,我也將要離開這里開始新的旅程,我會記住這次實習,將它珍藏在心里。
算法的心得體會篇四
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,調整心理,各方面都做好充分準備,去適應社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發展自己。
我從事的是辦公室文員的工作,負責以下一些工作:
1、。接聽、轉接電話;接待來訪人員;
2、。負責經理辦公室的清潔衛生;
3、。做好會議紀要;
4、。負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送;
5、負責傳真件的收發工作;
6、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;
7、接受其他臨時工作。
1、工作流程的了解;
2、應用專業知識的熟悉;
3、人際關系的協調;
4、與上司、同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。
雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這里還很有學問,你要注意語音語調等等一些細節,還有就是打字復印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。
誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員。
但是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發現不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
實習的體會、收獲
1。任何工作任何崗位都應該認真細致,尤其是工作單位的人事部更需要有嚴謹的工作態度。文員崗位需要經常與很多東西,物質方面,人事方面打交道,經常要處理大量數據,大量資料和文件,這些都要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。其實不光是在人事部,在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風。
2。講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,講究條理。各項工作互相關聯,每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,盡量發揮每個員工的最大潛力。真正做到優劣互補,互相幫助,互相學習。這其實也是人力資源管理人崗匹配原則的最佳體現。
3。與同事的相處與交流。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。因為幾個部門的工作關系互相牽制、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運作。但是在工作過程中難免會出現一些差錯,給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作。另外在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生。有些同事之間的關系非常微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,態度真誠和謙虛,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。
4。在管理方面的感觸是正確的對待自己的人生觀和價值觀。俗話說:以人為本、以德服人。
短短的十二周結束了,我的實習經歷也隨即結束。總結實習的體會收獲良多,理論的確很重要,但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發揮最大功效。而我在實習中,有時候明顯發覺自己理論掌握不夠,對現實把握不準,創新能力也很有限,這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此,在以后的學習和工作中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁!
算法的心得體會篇五
經過了三個月的實習生活,使我深刻地體會到了:當一名人民教師真的太不容易了。
無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經驗不足,容易出現教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學生做些演示實驗,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。最大的體會就是:"計劃趕不上變化",作為一名老師必須要具備一定地應變能力。
新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發生的.各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發生的各種情況,能避免可能被學生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經驗的教師請教,并且自己在每節課后也要認真思考,總結經驗,避免出現同樣的問題。
同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是后進生,要經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要付出努力,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《動物世界》這一節課的時候還搜索了與動物相關的一些圖片。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以"要備好一節課上好一節課,花一個月的時間準備也不嫌多。
"因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是"要教給學生一滴水,老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。當然,當優秀老師是很難,但是很神圣。教育實習活動結束了,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經驗不足。所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業知識之外,更要積累經驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我,早日為將來成為一名教師做好準備。
實習在快樂與緊張中快速度過,而此次實習中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富,對我進入社會有著重大的引導作用。
雖然實習期不是很長,但我學到了很多東西,要不斷研究學生心理,只有了解學生在想什么,才會融入到它們當中去。才能其實達到教學的真正目的。這次切實體會到了做好一位人民教師是多么不容易啊!都覺得教師這個職業外表光鮮亮麗,好像很輕松,其實不然,老師在課后要付出很大心血去研究學生、研究教材、研究教學。真的是臺上一分鐘臺下十年功。
跟著實習指導老師學到了很多東西,在教學上踏踏實實努力學習專業知識,不斷充實自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學習變得更快樂。生活上也要關愛學生,時刻關心學生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實習也讓我感受到了為人父母的不易,父母辛辛苦苦養育我們是多么辛苦,我們不斷在向父母索取,我們要學會感恩。這正是我從學生那邊學到的,我教它們時間并不長,但我要走的時候,學生卻對我依依不舍,讓我很感動。所以只要付出,總會有回報。
算法的心得體會篇六
古人云:“得天下英才而教之,不亦樂乎?”“盡管年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,但我們每天面對的都是朝氣蓬勃,積極向上的學生,我們隨時隨地都可以感受到生命的勃發,青春的活力和成長的魅力。
說到教師,人們都習慣地冠以許多美麗的光環:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“太陽底下最光輝的職業”,是“人類靈魂的工程師”。在眾目睽睽之下,教師被神圣化、形象化為盡善盡美的象征,受到社會、家庭的高度期待。教師的一言一行總被人監視著,原本活活潑潑的普通人盡成了人們睽視的焦點,教師的所作所為必須規范化,形象化,神圣化,教師,我把你神圣化了,你就得“俯首甘為孺子牛”。
教師是一縷陽光,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落,潤澤每一顆成長中的幼苗,但愛孩子是教師的天職,因為他們懂得沒有愛就沒有教育,賞識、期待使他們的心中時刻升騰著愛的靈焰,情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中,追求著未來的事業,成就著輝煌的人生。
其實,教師是普普通通的人,平平凡凡的人,過分地給教師那么多的理想的光環,那么高的期待,教師怎么能承受得了呢?如果以平常人的眼光來看教師,教師只不過就是平凡人群中的有文化者和教育者,只是教師職業的特殊性決定了他們應該具有一定的角色期待。
教師肩負著培養青年一代的神圣使命,承擔著人類科學文化的傳承任務。當前新形勢下,作為教師,需要遵守法律和教師職業道德。教師是一種職業,是一種專門性的職業,但它卻又是一種從事培養人才并實現文化繼續與發展的連續性活動。在新形勢下,教師角色在發生悄然改變。從教師的社會作用看,教師是社會的代表者,是道德的實踐者,是道德的化身和道德規范的訓誡者。
作為新型教師,還應該熱愛自己所教學科,只有深愛自己所教學科,才能煥發出深入鉆研教材的濃厚興趣和傳授知識的豐富情感,從而激發起學生的相應體驗,使學生更好的感受并理解教材,教師滿腔熱情,情緒高昂地教,學生情緒飽滿、饒有興趣地學,才能使學生逐漸熱愛這一學科。
我擔任初三的化學教學工作,化學是初三新開的學科,是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學科,短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能,引導學生能具備將來探索化學科學的興趣和靈氣,還直接影響到學生的升學問題。化學學科是新開的學科,有它的優勢也有它的劣勢,放在初三開設化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力,引導得好能事半功倍,一旦學生學習基礎薄弱,或者學習被動,或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。為了最大限度的完成教學任務,我們應該從各個方面做努力。
一、調動學生學習化學的興趣。
教育心理學指出:“構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。”在教學實踐中,我很注意每一節課的引入,從復習舊課導入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學生通過探究獲得知識。
二、發揮化學實驗的作用
三、努力做好復習總結工作
初三化學是中考科目,要想提高教學質量,一方面,學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎,教學中力求每章節過關,做好每個階段的復習工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節,盡量幫助學生進行歸納,打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業基本上做到全收和及時批改,在作業上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優補差工作,是正常教學工作的有力和有效的補充,對學有余力的學生,增大課外作業的容量,加大難度,在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,要做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。
適者生存,不適者淘汰,這是自然界發展永恒的法則,做一名適應時代發展的教師,才能培養出適應時代發展的人才,新形勢下要求教師要具有一定的心理品質,身體素質,職業道德,必須重視對世界觀、人生觀、價值觀的重新認識,對于教師角色,教師地位、教學方法,教學手段等方面都必須給自己重新定位。
我們每一位教育工作者都深有感觸,深深感知:師德修養貫穿著教師專業發展的全過程,是引領教師職業行為的內在靈魂。師德的品質直接關系著教育的效能和教師的教育生活品質。
如何成為一名合格的教師,是值得我們深思的問題。首先要有與時代精神相通的教育理念,去教育學生積極向上、奮發圖強。其次,要有敬業、樂業的一種積極的職業態度。要樂于教學,樂于育人,樂于和學生交往,樂于和同事進行業務合作,樂于和學生家長、相關的社會人員交往,樂于學習、反思和研究。再者是要有愛心,作為教師,教書育人,在讓學生學會各門知識的同時,主要是學生會學,讓學生親自去探索知識的本源,能離開別人的攙扶而走路,做獨立行走的人。總之作為一名教師,對待本職工作,要敬業、樂業,要無愧于人民教師的形象。
我們在三尺講臺書寫精彩人生,看著通過我們的辛勤工作,誨人不倦,學生一天天進步、成長,象園丁看著初春的花朵一日艷于一日,象農人聽著初秋玉米的拔節聲一夜強于一夜,我們感到無比快樂!看到我們一屆又一屆、一批又一批的學生茁壯成長,成為國家棟梁,奔赴祖國大江南北,我們無比自豪!我們從學生成才中可以感受到我們生命燃燒的光亮和價值,這是教師獨有的一份幸福。
工作以來,我深刻意識到要做一個好老師有多么的不易,不知需要關注多少的愛。在人生道路上,這是很大的挑戰,更是追求和實現自我價值的機遇。因為有愛,對學生的愛,對自己的愛,對教師職業的愛,所以,我會不斷努力。“歌者使人繼其聲,師者使人繼其志”,作為一名教育工作者,任重而道遠。
算法的心得體會篇七
經過幾周的的工廠實習,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!
在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中,每一天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。
下面就是我自己的一些小結和收獲。我一共總結出以下幾點:
1、要學會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學會堅持,堅持就是勝利!
2、要勤做事
我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是透過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!
3、多聽、多看、多想、多做、多說
由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!
4、要調整好心態
由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!
5、要虛心學習
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心理解,共同探討!
6、要盡量少犯錯誤
第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要透過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、留意,盡量少犯錯誤!
接下來,就是我的一些收獲了:
1、實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2、提高了自己的工作潛力,為就業和將來的工作帶給了寶貴的實際經驗!