計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學英才計劃篇一
20xx年7月22日到31日,我校將組織學習新課標、新課程、新理念,深入開展教研活動,以此來促進我校教育質量的提高,改變廣大一線教師教育觀念,使學生受益。
為了在本次教研學習活動中取得良好的學習效果,根據學校及語文教研組的安排,特制訂如下學習計劃:
1、出勤安排:準時參與學校及本教研組安排各項學習活動,不遲到、不早退,嚴守作息時間,不請假。
2、學習過程:
(1)認真聽取主講教師的發言、見解,做好相關筆記。
(2)積極參與小組內討論,與其他老師交流自己困惑,力求能尋找到合適的解決方案。
(3)在教材教法上認真向有經驗的虛心請教,爭取把握好方向,在實際教學中少走彎路,讓學生得實惠。
(4)認真聽取示范課,學習優秀教師先進的教學觀念、教學理念,并不斷將其內化。
(5)聽取總結匯報,反思總結自己的缺點不足,力求能改正或得到相應的彌補。
3、總結反思:
認真總結,反思自己的教學行為,在本次學習中的得失,寫出總結。
中學英才計劃篇二
暑假即將到來,小學的時光就要結束了,初中生活就要迎來了,為了能在初一開學之前有一個好的狀態,所以我在這個暑假里,做好一個學習計劃,按照制定好的計劃進行學習,為暑假過后的初一年級做好準備。以下就是我暑假學習計劃:
暑假時間長達三個月,所以在這三個月里,我要把初一要學的課本向高年級的同學借書來預習,在暑假里,把初一的知識點進行簡單的預習,為自己進入初中一年級學習做好準備。而且提前預習在日后的學習中也是有很大的好處的,可以緊追老師上課的進度,不會因為剛進入初中,感到不適應就讓自己退縮,只會讓我有前進的動力去學習。暑假的三個月里,把初一的七科學科都進行一個大致的學習,做好預習的記錄,為自己之后上課打下基礎。
暑假這么長,不用來學習有些可惜了,因此在暑假,我除了要對初一課本進行預習以外,我還打算買些初一的練習作業寫寫,這樣不僅能夠盡快的進入到學習初中知識的狀態里面,還能讓自己學到更多關于初中學習中會遇到的練習題的題型,更能幫助自己去打發暑假無聊的時光,豐富自己的暑假生活。
在這個小學和初中之間的一個暑假,對我而言是很長的一個休息時間,為了不浪費這么好的時間,也為了能讓自己學到更多東西,所以我會去看課外書,一個月規定自己看多少本書,并且對書中遇到的新字詞進行一個查閱學習,積累更多的字詞,幫助自己看更多的課外書。暑假一過去,就直接進入初中,首先就是初一的學習,打好初一的基礎,對后面初二、初三的學習就不會太難了。所以爭取在這個暑假里,看更多對自己有用的課外書,也是一種另類的學習。
暑假的學習計劃的制定就到這了,我在小學最后一個暑假里,會努力做到上面自己計劃的事情,努力的在暑假增加自己的知識,讓自己在初一開學之前就進入到狀態中,把握好自己的時間,做最足的準備。也是對自己暑假時間的一個規劃,對暑假時光一個不同的體驗。
中學英才計劃篇三
如何制定學習與復習計劃學習不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,現在雖說廢除了八股取士,在入大學之前同樣有十幾年的書要讀,讀這么長時間書,計劃顯然必不可少,“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井。”
下面說一說如何制定計劃。學習是溫故而知新的過程,所以作計劃自然也分學習計劃與復習計劃兩種。首先說一下如何制定學習計劃。由于針對高考,所以暫只就高中而談。從新生入學開始,就應當有明確的目標,考大學,考什么大學,高考中考到什么程度,這是學習計劃的第一條:終極目標。然后就是根據這一目標制定遠近期計劃。從長期看,一個學期、一個學年都可,但一般以一學期為宜。
計劃的內容可以包括以下兩個方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個名次;
2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標,在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏,但切記目標不可定得太高,否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。從短期看,作出一周至一天的計劃來,可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對于一周的計劃,每周可以有一至兩個重點科目,如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷,計劃中的自由時間可以多一些,反之可以少一些。對于一天的計劃來說,要注意對老師所講內容消化時間的安排,并留出適當的時間以備調整。對于新生來說,全面掌握是十分重要的。總之,遠期與近期計劃都應符合自身情況,并要結合學習情況進行調整,才能達到它的效果。下面是復習計劃的制定問題。復習計劃的制定已是完全針對中考而言的。學完所有的內容后,老師一般會按他出的計劃帶領同學們復習,而對同學來說,課余時間沒有必要按老師的思路做。
首先,計劃書中要有充足的時間留給基礎知識,無論哪一科,基礎知識往往比考生忽視,實際上,這才是高分的基石,必須踏實。其次,考試題型訓練,熟悉中考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時間放松心情,這對考前的學生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發揮的。最后,在臨近考試時,回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容,這時計劃不要過緊,養足精神備考。
最重要的不是制定而是執行,只要持之以恒,相信同學們都可以考出個好成。
中學英才計劃篇四
根據縣教育局等有關部門關于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,為實現縣局提出讓全體學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標,學校黨政進行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:
1、統一思想,提高認識。學校向全體教職工傳達縣有關部門關于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學校在開放活動場所的數量和質量上有新突破,教師在社區指導家訪工作上有新突破,學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求,特別強調安全和衛生。為使社會各界共同關心自己子女在寒假中學習和生活,學校向每位學生家長發出《致家長的公開信》,通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關心自己子女在寒假中學習和生活。
3、學校主動向鄉教委匯報學校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學校支部、行政領導、黨員教師分別明確幫教責任,落實到人,經常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現學生違法犯罪現象發生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經濟特別困難學生和有的學生給予特別的關心、幫助和指導,豐富他們的寒假生活,并主動聯系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用,召開好家長會,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校布置的寒假作業和讀書計劃。
5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。
6、繼續關心四川地震災區未成年人的健康成長。
學校認真開展做好“與災區師生共度新春”的通信活動,要求每位學生在農歷春節前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年級學校”,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數據匯總政教處。
7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學生“觀現場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗活動,當一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學后每班交二篇征文給政教處,學校組織評選,并選出優秀征文參加縣評選。
8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發,要求每位學生為父母、長輩而為社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區,特別是敬老院等社會服務機構,讓學生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關愛和祝福。
9、開展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統節日教育活動。春節是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好“中國傳統節日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學做一種春節飯食,與父母一起寫春聯,貼春聯,陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節。從日記形式記下春節的見聞與感受,寫家里過節飯食上變化,了解改革開放以來發生變化,學校搞征文比賽,開學后交政教處,每班二篇。各班學生可自己制作燈籠,開學后帶到校園參加評比活動。利用春節、元宵節等傳統節日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。要自覺遵守交通規則,要規范走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發生,要開展法制教育,引導學生模范遵守社會公德和日常行為規范,教育學生不違規進入網吧和營業性娛樂場所。
11、開展“與世博同行,以夢想成真”為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發現身邊的事與亮點,字數800字左右。
同時要求各中隊輔導員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字數不限。以上二項征文,開學后交校團委。
12、要求每位學生認真完成老師布置的各項作業,為迎接新學期學習任務進行有效的復習和預習。
中學英才計劃篇五
1、學校團委設團委書記一名,副書記一名,組織委員、宣傳委員各一名。
2、申請設立高中部團總支、初中部團總支。
3、高、初中部各設立團支部若干。每個團支部設立團支部書記一名,組織委員一名,宣傳委員一名。
二、完善團組織建設
1、高、初中全部入學后要對全校團員進行普查、注冊、登記并建立和完善團員檔案。
2、對團員檔案進行分類、編號、匯總并妥善保存。
3、建立、健全團組織關系的轉入轉出制度。
三、常規工作
1、團委工作人員實行值班制度,值班人員負責當日常規工作。
2、周一至周六每日下午進行一次“校園之聲廣播”,每次不少于一個小時。
3、每周一下午召開一次工作例會,總結上周工作,部署本周工作。
4、每月召開一次團總支、團支部支部書記會議,總結上月工作,安排部署本月工作。
5、每月更換一次“校園板報”和宣傳欄。
6、每月進行一次紅旗團支部“流動錦旗”評選活動。
7、每學期接納一次新團員
8、搞好學年初“高、初一組織關系的轉入”,學年末“高、初三組織關系的轉出”工作。
四、大型活動
1、每學期初召開一次團委工作會議。
2、每學年第一學期舉行一次大型主題演講賽。
3、每學期末召開一次團委工作總結暨表彰大會。
4、元旦期間舉行“迎新系列活動”。
5、每年寒假舉行“寒假社會實踐活動”。
6、清明節期間舉行“祭掃岳北烈士陵園”活動。
7、“五·四”期間舉行紀念五四運動系列活動。
8、配合文體活動中心、高初中部政教處等單位搞好晚會、歌詠賽等大型活動。
9、除上述常規活動外,本學年要重點在“創建和諧校園,爭做文明學生”方面開展形式多樣的系列活動。
五、搞好上級安排的各項工作
1、服從學校安排,不折不扣完成學校交給的各項任務。
2、配合好上級團組織舉行的各種活動。
中學英才計劃篇六
高中暑假學習計劃時間安排:
一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。
二:起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復習英語單詞。
這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!
高中暑假學習計劃學習安排:
學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。盡量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃,要注意以下幾條:
一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。
二:數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。
三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。
高中暑假學習計劃學習方法:
二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓練。
三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校進程做一下比較,做出適當的調整。
小編最后的一點建議:
一:如果你自制力好的話,在家里自學完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。
二:學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什么樣的心態來學習,重復的做習題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!
三:對于電腦我要說的是,你現在的學習不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經非常習慣了,電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!