總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
青少年慰問老人活動總結篇一
×××年,中心以傳承文化、突出特色、打造品牌為工作主線和追趕超越目標,突出隊伍建設、陣地建設、培訓拓展、品牌提升四方面重點,充分結合××教育實際,認真落實全省校外教育的具體要求,推動全省教育系統“四_大”在文史之鄉生根落地、開花結果,打造出了“××××”等多個藝體教育特色品牌,全市中小學藝體教育、“一校一特色”建設等工作取得長足發展。
一、強化黨建引領保障,把準追趕超越方向引領。 堅持黨建統領、作風保障,始終把黨組織戰斗堡壘和優秀_員先鋒模范作用發揮作為統一思想、凝聚合力、推動發展的著眼點和重要保障,結合干部教師思想實際和校外教育工作實際,持續深化“兩學一做一爭當”學習教育,狠抓干部思想作風紀律教育,為改革創新、破解難題和整體工作的追趕超越打造了堅實的政治和作風保障。
二、強化師資隊伍建設,打造追趕超越堅實保障。 始終把師資隊伍建設作為育人職能發揮和創造性開展工作重要抓手,在完善制度的基礎上,推動業務學習常態化,要求干部教師聚焦主業,結合崗位實際和工作需要,掌握1—2門專業技能,制定個人專業成長計劃。積極開展各種形式的教研活動,按照中心教師業務培訓制度,通過每周說課磨課、每月總結、半年檢測、期末將“業務大比拼”等辦法倒逼干部教師積極提升業務能力、適應追趕超越需求,同時,建立“傳幫帶”工作機制,引領骨干教師充分發揮示范引領作用,推動師資水平的整體提升。
三、盤活拓展培訓資源、切實提升培訓效果
始終把做大做強校外培訓作為提質增效的重中之重,今年以來已經完成春季、暑期、秋季三期培訓,共五大類十五個專業,累計培訓學員近千人次,其中,舞蹈、兒童畫、古箏、機器人、足球等專業深受家長和學生好評。在做好常規項目培訓的基礎上,今年,結合校外培訓發展的趨勢和需求、增設了熱門專業“航模”培訓,成為目前全市唯一的航模類培訓基地,另外在市教育局的大力支持下,充分盤活各種中小學場地、器材等資源,在管好用好鄉村少年宮的基礎上,在新城區第三小學設立“××市青少年活動中心第二校區”增開了足球、武術體育項目,實現了資源共享。
四、依托活動全面發力、著力凸顯育人功能
近年來,在實際的探索和總結中,我們不斷完善中心的發展定位和活動原則,實現了對特色和品牌校外教育的支撐,突出社會主義核心價值觀培樹,中心已經發展為全市青少年學生的思想道德教育陣地、文體活動基地和社會能力培養基地,同時承擔全市學校德育工作研究和藝體教育研究工作,在指導全市中小學未成年人思想道德建設、學校“一校一特色”建設等方面做了大量行之有效的工作。同時,按照公益性、基礎性、特色發展原則,面向全市青少年開展不以盈利為目的的培訓活動,為同學們提供免費的活動場所和器材,設立校外培訓“自選超市”,由青少年根據愛好選擇性參與藝術、體育、科技等基礎知識教育和基本技能訓練,大大提升了培訓的效果。
堅持結合重大紀念日、民族傳統節日等節日,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,先后組織開展了培訓學員研學××、全市少兒曲藝選拔、2017年全市中小學校園足球聯賽等活動,同時,組織干部教師深入基層指導10余所中小學校園藝術節活動,收到了良好的社會反響。今年7月份,先后組織近百余名青少年學生參加××省首屆青少年“未來之星”陽光體育大會,我市參賽運動員在男子足球、女子乒乓球團體賽、男子乒乓球團體、女子跳繩等項目中取得優異成績。
結合“圓夢蒲公英”系列主題活動,我們組織開展了“圓夢蒲公英?品味經典閱讀”“圓夢蒲公英?走進科學世界” “圓夢蒲公英?尋訪城市足跡” “圓夢蒲公英?暑期匯報演出”,通過形式多樣、豐富多彩的活動形式,為廣大青少年學生踐行社會主義核心價值觀,培養興趣特長,豐富才藝,提高動手能力和創新能力搭建了平臺,充分發揮了校外教育的育人功能。
2018年,××市青少年學生校外活動中心將在市教育局的領導下,引導并規范全市校外教育工作,為切實發揮青少年活動中心的職能作用,特制定以下工作計劃。
一、工作目標
(一)特長培訓實現新突破。2017年全年實現招生600人,2018年在現有基礎上中心計劃實現招生1000余人,與西安天鴿有限責任公司合作開設的航模專業要擴大招生規模,還預備開設科學實驗、3d打印等新型專業。2018年開辦春季、暑期、秋季三期培訓,開設體育、美術、器樂、舞蹈、綜合五大類課程培訓專業達到20個以上,以滿足了廣大青少年的不同需求。
(二)站點建設實現新突破。2018年初在城區內開設4個教學點(二中校區、實小校區、六小校區、七小校區),要成功創建7個基層校外活動站,將青少年校外活動中心的工作較好地延伸到全市的所有中小學,以擴大校外教育覆蓋面,提升青少年學生校外活動中心的知名度和影響力。
(三)校外活動實現新突破。堅持不搞形式,不圖熱鬧,不走過場的原則,扎扎實實開展 “創客”大賽、中小學生圍棋比賽、學生個人才藝大賽、跆拳道三校聯賽等活動,通過活動展演,真正讓各中小學校創出特色,凸顯品牌。積極參加省教育廳及省校外聯組織的各類活動,實現“活動育人”的目的。
(四)規范管理實現新突破。繼續制定和完善青少年活動中心辦公室管理制度和績效工資考核管理辦法、請銷假制度、培訓管理制度等,使中心工作進一步規范化、科學化。
(五)推進“一校一特色”取得階段性成效。加強學習交流,更新觀念理念,強化頂層設計,制定全市中小學“一校一特色”階段性實施方案,加強指導、督查,分層分類組織區域、學段交流活動,確保此項工作取得階段性成效。
二、工作措施
(一)加強培訓管理,提高教學質量。 按照教師業務發展制度,鼓勵教師積極參加同行交流、學習及培訓等,中心掀起人人學技能的熱潮,通過每周說課磨課,每月總結,半年檢測,不斷提高教師專業技能,切實為上好每堂課做好充分準備。在教育培訓中力推學科帶頭人,要求率先垂范、以身作則做好學科教學的培訓工作,最終成為本學科的行家里手。
隨著站點的開設,教師的需求量逐步擴大,中心將廣開門路雙向選擇,建設師資隊伍,在聘用老師時,首選聘用教育系統內部經驗豐富的優秀教師,同時吸納專業技能強、素質高的新分大學生,通過培訓、交流等方式,加強外聘教師對校外教育課程的認識,共同打造我市校外教育特色課程。
加強招生管理,做好興趣班的招生工作,嚴格執行物價局所核收費標準,采取學生自主自愿報名的招生原則和規范的報名程序,合理控制班級人數,從多方面確保培訓質量。
(二)深入開展“送活動下鄉”。
針對偏遠山區、鄉鎮活動開展薄弱區域,重點安排科普、體育、音樂、美術四大類10余項活動下基層,全年計劃開展“活動下基層”20余次。全年組織基層活動站教師開展特長培訓不少于2期,努力建立一支素質良好,敬業愛崗,專兼結合的校外教師隊伍。
(三)有效監督鄉村少年宮活動開展,不斷增強鄉村少年宮活動輻射面。
加強中心與學校的交流與聯系,實行主任全面負責、領導包片將各站點的校內教育與校外教育有效銜接,充分發揮校外活動場所在組織、輔導學生科技、藝體活動方面的資源優勢和育人功能,分類培養,分層提高,為農村青少年學生提供優質的活動資源,全面提升農村學生藝術素養。
(四)加強學生安全管理。
安全穩定壓倒一切,沒有安全穩定一切都是空談。中心始終把安全工作放在第一位,制定《安全管理標準化量化考核細則》,認真落實安全教育制度、安全檢查制度、責任追究制度、帶班值班制度,把安全穩定工作職責和任務落實到位。認真制定安全工作的應急預案,加強門衛保安的值班工作,加強輔導老師的安全意識教育,確保培訓及各類活動期間萬無一失。
三、各類活動計劃安排 3月份
1.組織××省春芽杯參賽學員參加比賽。
2. “一校一特色”活動開展選拔,初審工作。3.春季培訓班開課。4月份
指導各學校開展第六屆中小學學生藝術展演活動。5月份
開展 “一校一特色”活動展演活動。
6月份
1.選拔上報第六屆中小學學生藝術展演節目。 2.指導各學校開展校園藝術節。7月份 1.春季班結課匯報。
月中旬暑期班開課。
8月份
1.組織開展省校外聯暑期“圓夢蒲公英”主題教育系列活動。
月中旬舉行暑期成果展。 9月份
1.秋季班開課。
2.指導學校開展秋季田徑運動會。 3.學生優秀科技作品展出。
10月份
1.組織全市教職工乒乓球大賽。 2.學生個人才藝大賽 11月份
1.組織全市中小學“創客”大賽。
2.跆拳道三校聯賽
12月份
組織全市中小學生圍棋比賽。參加省校外成果展
青少年慰問老人活動總結篇二
為了全面落實消防安全責任制,積極推動消防安全網落化、標準化、戶籍化管理。大力整治各類火災隱患,杜絕火災和安全傷亡事故的發生,保持正常的教育教學秩序,維護學校安全穩定,我活動中心開展大量了工作。
首先成立領導小組,由校長擔任主要負責人,其他為校級領導為組員。認真學習了市級、教育局的通知和精神,領會安全責任和重要性,號召教師和學生提高安全意識及消防知識的普及。
我活動中心列為安全重點單位。為了有一個和諧、優美、安全的校園,根據我校實際情況及易發生火災地方進行重點檢查。重點教室有:多功能室、舞蹈室和微機室。對這三個室進行了重點檢查,多功能室檢查了電備箱、電線、插座、話筒、舞臺及電子屏、消防器材的檢查。其中滅火器由兩個失效,其它正常。有校長和本教室教師簽字安全責任書;對舞蹈室進行了樂器、舞蹈練功扶手,鏡子及暖氣閥門進行了檢查;微機室對電腦、電線、插座、開關、及機箱檢查,檢查合格后簽字。學校還組織全校師生安全演練,。學校利用多種方式宣傳安全知識。如李美術班利用他們特長繪畫知識宣傳安全知識,馬老師剪紙班利用靈巧的雙手剪出各種圖案如;動物、人物來展示安全知識;書法班利用條幅來宣傳,學校也利用電子屏、ppt、講座來提高安全知識,實際演示應急燈、安全門的應用,使學生能在意外獲得逃生。李崇老師班開展法律知識講座,在今年憲法日學校外聘律師給教師法律講座,使廣大學生得到了鍛煉,提高了對法律安全工作的意識。
通過一系列的活動,我校在安全法律知識方面得到進一步提高,師生安全意識進一步深化,強化了學生對安全知識的重視。
20xx年12月25日
青少年慰問老人活動總結篇三
201 年度工作情況總結如下:
一、規范管理,建立健全各項管理制度
建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高
實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有資源最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了教師志愿者檔案。
二、嚴格把關,做好基礎設施建設工作
在設備添置和基礎設施建設過程中,我們堅持 “實用、好用、夠用、耐用 ”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使基礎設施建設工作順利進行。
三、協調配合,構建校內校外和諧教育
全、優質、高效的開展工作,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。
四、精心謀劃,組織開展好各項活動
為了充分發揮活動中心的優勢資源,最大程度滿足廣大家長對孩子教
“中國夢 * 我的夢 ”故事演
講比賽;承辦了“ xx 縣幼兒教師師德演講比賽”;積極組隊參加各級各 類比賽和展演活動,如校園歌手大賽、科技創新大賽、圍棋比賽、航模錦 標賽等,碩果累累,贏得了廣大家長和社會的一致好評。
作活動中創新能力、觀察力、動手動腦能力等得到了充分的鍛煉;在體能拓展訓練中既磨練了意志,又鍛煉了身體,還增強了團隊協作意識;在文藝匯演中更是大顯身手、盡展風采;在日常內務整理中獨立自理能力得到了全面的提升。
活動中心自 2011 年啟動以來,參加各類活動的中小學學生近
人次。各類綜合實踐活動的開展,使青少年在活動中愉悅身心、得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
7000
健康成長,五、活動開展井然有序,學生安全有保障
各類活動的開展,學生安全是重中之重。中心每年都階段性的對校外
活動場地、設施、器材等進行全面的安全檢查和維修,制定安全應急預案。
為確保學生往返途中安全,中心在開展能力提升和特長培訓活動時,都及
時將作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送,并簽訂安全
責任書;為確保聯合辦學活動安全有序的開展,中心特從社會團體和教育
團隊選聘責任心強、專業素養高的老師組成安全管理小組和教師志愿者隊
伍。組織參加夏令營、比賽等外出活動時,中心首先都召開家長會,本著
“自愿報名”的原則,征求家長的同意,并將安全責任到人:學生往返途
中安全由家長負責,中心工作人員重點保障孩子們在活動期間的身心安
六、協助鄉村少年宮開展校外教育工作,充分發揮領頭羊的作用
由于師資緊缺,時間、空間受限,青少年活動中心很難將校外教育工作全覆蓋到每個角落。只有在面向城區青少年做好能力提升和特長培訓等綜合素質教育的基礎上,大力加強師資隊伍建設,優化第二課堂,豐富校外主題教育形式,深化綜合素質教育,引領鄉村少年宮做好校外場所建設以及能力提升等校外教育工作,努力將校外教育的觸角延伸到我縣的邊遠鄉村,爭取讓每一位青少年都能感受到來自校外教育的樂趣。
七、問題與對策
放在首位,切實把“公益性、開放性、科學性”原則落到實處;堅持以普
育大講堂等主題教育,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外
活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。
我們相信,在上級領導的鼎力支持下,在縣教育局的正確領導下,中心全
體工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新的精神,以團結協作、積極奮
進的精神面貌去實現對校外教育事業的美好憧憬。
xx 縣青少年活動中心
年 月 日
青少年慰問老人活動總結篇四
一年來,我主要完成了以下工作任務:
2、培訓教學一直是活動中心的中心工作。本年度我主要承擔書法培訓,教學上我始終貫穿“中國書法最鮮明的體現了中國文化精神”這一主線,以學生養成良好的書法習慣為總體目標。平時教學生練習寫字時,我一直讓學生齊聲說“規規矩矩寫字,堂堂正正做人”,目的引導學生努力改正不良習慣。也就是說學生養成了良好書寫習慣后,他們的字都會有進步。教學策略方面,我始終堅持不急于求成,不急功近利,堅持循序漸進、由表及里的教學步驟,每期培訓做到有計劃、有總結、并嚴格按照當節課制定的教學設計進行授課,做到不重復、不偷懶,順應學員感受美、表現美和自由表達、自我發展的需要。
3、積極承擔中心各類活動照片的拍攝工作,照片的好壞取決于難度、創意、思想深度和可觀賞性。照片的拍攝我不夠專業,但我盡可能利用自己美術上學過的知識對對象的構圖、色彩、影調、反差關系進行處理。通過這些照片也極大地宣傳了中心開展的各項活動,使活動中心的知名度得以提升。
4、按照要求完成科技類的相關活動及任務,工作中我堅持及時和縣科技局、科協對接,及時完成下達科技類的各項工作任務。
5、按照要求負責完成咸陽市第36屆青少年科技創新大賽各項工作,包括各校任務分配通知制定和下發、項目作品的收繳、縣級評賽方案的制定和組織實施,以及縣級評賽通報文件的制定下發。
6、積極參與社會類美術書法比賽,獲獎10余次,有力的推動了自身業務能力的鞏固和提升,助推了中心“業務大練兵”活動取得實效。
7、堅持樹立中心一盤棋思想,認真貫徹落實中心培訓整體部署、發展方針和規章制度。加強對外聘教師的管理、督促、指導,從教學模式、教學方式、課堂水平等方面對體育學科外聘教師進行監督評價,確保了體育學科的培訓質量。
9、按照相關要求開展扶貧、包校工作。進村扶貧方面我依據總體部署和相關文件精神規定,認真做好扶貧幫困工作,盡可能做到,真心實意、真情幫扶。包村工作方面包校工作方面我切實履行“研究、指導、服務”的職責,努力做基層學校和教師歡迎的包校干部,同時也確保了包校工作沒有出現大的問題,雖然經過我努力,做了不少工作,也取得了一定成績,但和其他同志相比還有不少差距,我深感到自己不足,今后我將繼續努力,不斷進取。
10、按照領導要求完成機關支部分配的支部第五黨小組各項黨建工作任務。包括各類資料的歸檔整理、補充完成等。
11、積極完2020年全國青少年校園足球特色學校的組織申報工作。
12、此外,我承擔了一些其他材料的撰寫我中心的一些日常工作。并積極完成領導交辦的臨時性工作任務。
青少年慰問老人活動總結篇五
以下是全縣青少年校外活動中心年終工作總結,請欣賞:
在省青少年校外教育聯席會及縣委、縣政府的大力支持和關心下,在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心工作于xx年3月正式啟動。xx年年3月8 日,縣教育局專門召開了縣教育局有關科室負責人、*縣二中、二中小學部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協調會議,程揚雷局長親自主持會議并在會上強調:青少年活動中心是學校實施素質教育的重要組成部分,是聯系學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶,是培養青少年專業特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務學校為宗旨,面向全縣青少年,一切工作從有利于青少年成長的角度出發,通過開展豐富多彩的校外活動,引導青少年學生健康、快樂地成長。之后,市教育局領導、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領導曾多次親臨活動中心檢查指導工作,為活動中心工作提出了許多寶貴的指導性、建設性意見。領導的重視和支持,使青少年活動中心的工作很快步入正軌。現將*縣青少年校外活動中心xx年年工作情況總結如下:
一、嚴格把關,做好設備的招投標工作
在設備采購和活動室裝修過程中,我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則,在滿足開展活動需要的前提下,精打細算,厲行節約,與政府采購辦公室的同志一起,規范操作,嚴把設備價格關、質量關,使招投標工作進展順利。
二、協調配合,構建校內校外和諧教育
作為校內教育的延伸和補充,我們與學校協調一致,緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動,我們經常與*縣二中、*縣實驗小學、*縣示范幼兒園、*縣二中小學部、*縣紅旗幼兒園等學校進行溝通,了解學校節假日和暑假期間學生們的學習及活動開展情況,與各校、園領導一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領導下,*縣青少年校外活動中心結合本地實際情況,不開展以贏利為目的的經營性創收,不開展完全與學校課堂教學一樣的知識學習,不設置未成年人參加校外活動的門檻,密切配合校內教育,初步形成了校內校外和諧教育的良好局面。xx年底,我們成立了*縣校外教育學會。學會的成立必將為校外教育的發展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃,組織開展好各項活動
為了充分發揮活動中心的優勢,最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求,積極配合校內教育,從三月份以來,我們利用雙休日和暑假陸續開設了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組,舉辦了“英語口語交際”、“六年級數學思維訓練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學生的課外生活,活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動,組織興趣班學生參觀活動中心科普室、圖書室,并且在規定時間免費向廣大學生開放。在縣氣象局的大力支持下,暑期興趣班全體學員開展了以“熱愛自然、保護環境、走進科學、快樂成長” 的主題活動,通過這次主題活動的開展,學員們不僅磨練了意志,鍛煉了身體,而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學員參加了實驗小學“我愛軍旗,走進軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯歡會,所選送的節目——“時刻準備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學生樂器演奏比賽,取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學學生已達xx余人次。這些活動的開展,使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長,得到了各級領導、學生家長和社會的肯定。
四、規范管理,建立健全各項管理制度
建立健全各項管理制度,全面落實有效管理,以活動為載體,以提高實踐能力為核心,以培養學生學習興趣、提高綜合素質為目標,發揮現有設備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度,做到了制度上墻,職責明確,保證了活動中心環境整潔、正常運轉。為切實發揮中心教育功效,我們對特色、特長教師進行了摸底調查,初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動,學生安全重中之重。在暑假前活動中心領導與工作人員一起對中心的活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修,制定了安全應急預案。為確保學生往返途中安全,在報名時及時將興趣班作息時間和有關事項書面通知家長,要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機,每天免費提供優質礦泉水,確保了學生飲水衛生安全;此外,活動中心工作人員直接參與班級管理,保證了學生在活動中心學習和活動期間的安全。為確保興趣班質量,活動中心聘請了一些熱愛教育、關愛孩子、德能兼備的外聘教師進行授課。授課教師按時制定教育教學計劃,認真準備,抓好活動的每一個環節。興趣班結束后,活動中心對每位參加暑期活動的學員進行了全面考核并頒發結業證書,同時各班認真進行小結,總結經驗。
五、問題與對策
一年來,我們在教育局的領導下,做了一些工作,取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段,管理制度需進一步健全,管理工作有待大力加強;專業教師饋乏,活動場所限制,器材設備簡單,還不能滿足學生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位,切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主,力求豐富多彩、生動。充分發揮校外教育學會的特殊功能,在項目設計、活動組織、運行模式等方面進行積極探索;結合學校的課程設置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動,使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信,在上級領導的支持關心下,在縣教育局的正確領導下,中心工作人員將繼續發揚務實苦干、開拓創新精神,*縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
青少年慰問老人活動總結篇六
一、指導思想:
積極貫徹執行中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作意見》和省校外活動中心聯合辦公室《關于進一步發揮青少年校外活動場所育人作用的指導意見》精神,充分發揮青少年校外活動中心的育人功能、職責,秉承“公益辦中心,服務青少年”為宗旨,通過豐富多彩的主題教育興趣培養等途徑,使學生在研究和實踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長中得到快樂,在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發展做出應有的貢獻。
二、工作思路
正確引導青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓每一位孩子豐富情感體驗,凸顯個性特長,為未來的工作的學習奠定堅實的基礎。加快中心建設步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發展的伊甸園,創新的天地,心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓,以活動帶動中心,以活動樹立形象。
三、主要工作設想
1、做好宣傳,起好步。加強宣傳擴大影響:一是借辦特長班做宣傳;二是與學校聯合,深入課堂,在校設點,在班級內發動;三是發放宣傳單、冊,介紹中心;四是縣電視臺制作專題介紹中心;五是到學校選拔藝術團團員等活動。讓青少年了解,讓家長了解,讓社會了解。
2、努力強化基礎,積極創新環境。爭取資金,完善活動中心的內部設施,積極爭取地方政府、縣局的支持,充分利用國家項目資金,圍繞活動育人的功能,完善場地建設,裝備功能教室,創造良好環境,提升服務功能,為活動中心工作的開展創造有利條件。
3、建設學習型組織,提高教師隊伍素質。樹立學習就是工作,工作就是學習的理念,通過學習提高道德修養、業務水平,積極爭取省地縣外出學習培訓指標。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
4、整合資源、創新機制。堅持公益性原則,充分發揮校外活動場所的服務功能。青少年活動中心要充分發揮區域和輻射的作用,提高中心設備的使用效率。
5、加強文化建設,增強服務意識。加強物質文化建設,爭創一流環境。要對各類教室進行科學布局,做好教室的布置,及一些配套設施的安裝工作。環境要保持整潔,教室內可展示學員作品、學員守職、通過精心策劃充分發揮環境建設在青少年素質教育中的隱性作用。加強制度文化建設,規范工作秩序。建立健全工作職責、會議制度、學習制度、財務管理、安全保衛、考勤、水電管理、財產管理、衛生管理、教學規范、教學管理、計算機管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
6、以活動為載體,構筑青少年發展平臺。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動。活動中心要充分利用縣城這一有利條件,配合學校搞好學生的課外活動。同時吸收周邊學校的學生乃至全縣的學生加入到“中心”的活動當中。
7、抓好安全工作。嚴格執行各級政府和有關部門關于安全工作的指導方針,牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增強安全意識;采取多種形式開展普法教育和安全教育,增強法律意識;切實做到安全警鐘長鳴,堅決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬無一失。
四、工作安排
一月份:1、制定工作計劃
2、整理各室、衛生、陳設
3、健全中心各項規章制度
4、一萬余冊圖書上架、整理、歸類、貼標簽
5、按照驗收標準匯集整理各種檔案
二月份:1、為青少年校外活動場所驗收做準備
2、場館設施的維修維護
3、做好招收特長生宣傳工作
4、做好宣傳資料,宣傳專題片、傳單的印刷
5、積極利用縣局教育網、縣電視臺等宣傳平臺擴大中心知名度
三月份:1、配制好各種桌椅,設置班級課程
2、做好特長班培訓報名工作
3、各培訓班全面啟動
4、對全縣青少年開放圖書室
5、與財政局、物價局申請收費許可證
四月份:1、舉辦縣直各學校小歌手賽
2、成立30人左右的小合唱隊
3、積極籌備送教下鄉所需各種器材
4、與各鄉鎮學校聯系,設立各送教下鄉點
五月份:1、準備好室外航模、船模的開設
2、開展航船模制作活動
3、各室業務工作檢查
六月份:1、各室才藝展演
2、總結上半年工作
3、制訂下半年工作計劃
4、做好暑期特長生的準備工作
青少年活動中心工作計劃模板
青少年慰問老人活動總結篇七
以xx大精神為指針,深刻領會《_中央_關于深化教育改革,全面推進素質教育的規定》及全面落實市教育局《關于進一步規范義務教育階段辦學行為的通知》精神,以區教育局安排和中心工作計劃為工作目標,不斷開發新課程,不斷完善活動設施,不斷提高服務質量。經常到市青少年活動中心,白浪、張灣實踐基地學習和他們拉手聯營,為把區中小學生社會實踐活動場所建成全市示范基地而奮斗。
二、工作目標
堅持面向青少年學生,服務青少年學生為宗旨,圍繞三條線索,四個指定領域,開發綜合實踐活動課程。要圍繞學生與自然,學生與他人和社會,學生與自我三方面的關系為線索,全面推進開發實施相應的課程內容。研究性學習,社區服務和社會實踐,勞動與技術教育,信息技術教育四大指定領域的方式設計與實施,是綜合實踐課的基本要求。把思想建設內容融入其中,充分發揮對青少年學生的教育引導功能。充分利用民情民俗民風等鄉土教育資源,積極開發富有地域特色的地方活動課程,努力提高現有的課程質量,不斷開發新的活動課程。
三、工作要點及措施
(1)強化內部管理,激活內部競爭機制,按“德、能、勤、績”,考核細則,給教師獎懲,調動教師工作的積極性。鼓勵教師創新搜集信息,學習外地綜合實踐活動課的經驗。()經常組織教師學習《綜合實踐活動課程》設計與實施,不斷給教師“充電”。結合實際,本學期安全知識講座、丈量土地等,不斷完善現有的教學設施,增加新的教學設施,不斷體現有綜合實踐活動課的質量,滿足轄區中小學生的要求。
(2)全面貫徹黨的教育方針,根據綜合實踐課設計實施方案,按照市區教育局的文件精神,本學期計劃開營14期。綜合實踐課的內容面向全體學生,服務學生。教學堅持自主實踐,合作探究,親身體驗。全面發展的原則,重在培養學生創新能力,實踐能力,合作能力,生活自立能力,按綜合實踐課的目標要開展教學活動。
(3)加強政治學習,抓好教師業務培訓,繼續教育工作,打造學習型、創新型、服務型的教師隊伍。認真學習_精神,深刻領會_所制定的`各項方針政策,堅持每周的政治學習制度,把學習胡安梅奉獻在崗位的活動堅持下去,抓好校本培訓工作,完成繼續教育的學習任務。積極參加上級教育主管部門,組織的師德培訓,參觀學習,考查活動,全面提高綜合實踐教師的業務能力,綜合服務。
(4)把安全工作放在首位,與活動課教師制定安全工作目標責任狀,并與教師考核獎懲掛鉤。各部門都要有安全工作管理制度,并細化到每一個人。活動課教師安全工作管理制度,食堂安全工作管理制度,寢室安全工作管理制度,時時處處從小事抓起。
(5)不斷創新,努力提高活動課教師的教學質量,嚴把教師“備、教、評”環節,每門活動課的教案在實施前,經主管領導審核后,方可進行教學活動。實施結束后,要深刻反思,寫出小結,并提出整改意見和措施。
(6)經常到市青少年宮、六里坪實踐基地、開發區實踐基地學習,采取資源共享的原則,共同探討開發綜合實踐活動課程。
(7)一學期開發1--2門新課程。
青少年慰問老人活動總結篇八
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青少年活動中心工作計劃
一、指導思想
堅持科學發展觀,以推進素質教育為目標,以落實各級教育主管部門的活動為基礎,努力開展豐富多彩的項目活動,引導學生積極參加社會實踐活動,培養學生各種興趣愛好,促進學生個性發展,拓寬學生的視野,提高學生的綜合素質,為我縣發展特色教育和發現特殊人才作出應有的貢獻。
二、開展各類有益的主題活動
青少年活動中心作為教育局下屬的校外教育機構,是與學校教育相互聯系、相互補充、促進青少年全面發展的實踐課堂,是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是加強青少年思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。
1、以文體藝術活動為載體,積極為我縣青少年搭建展示才藝的平臺。
本學期開展的主要活動有:“麗康源”杯·輝煌中國·2011蕪湖縣青少年書畫、征文評選活動;乒乓球、圍棋、象棋等文體比賽;積極組織參加市青少年文藝匯展等活動等。把思想道德教育融入這些活動當中,滿足未成年人多種多樣的興趣愛好,使廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中提高文化、體育、藝術素養,在活動的展示交流中增強自信,提高綜合素質。
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2、以全面提高青少年科學素養為宗旨,組織開展科普教育活動。
實施科普教育工作的重點是使學生掌握科學的知識,科學的方法,確立科學的思想。在培養他們廣泛的科技興趣并應用科學技術知識去解決實際問題的過程中,提高他們開拓創新、動手動腦的能力。科技教育的實施對加強校園文化建設,對學生形成健康向上的人格有著極其要的作用。
為了培養學生不斷追求知識,獨立思考,勇于創造的科學精神。青少年活動中心根據我縣實際情況,結合自身的優勢與縣教研室合作組織縣青年教師參加市科普技能比賽、組織學生參加市“愛祖國、愛海疆”征文演講比賽,開展雞蛋跳高比賽、航空及車輛模型競賽、科技夏令營等活動,以激發廣大師生的科學興趣、樹立科學意識、培養科學精神、訓練科學思維,鍛煉學生勇于實踐、不斷創新的品格,切實提高校外科普教育質量。
三、組織各個專業的培訓工作
以青少年活動中心內部裝修竣工為契機,面向全縣廣大未成年人開展豐富多彩的各類培訓,積極邀請我市名師加盟中心共同創業,著重做好以下工作:
1、組織好logo語言培訓工作
2、繼續加強文體、藝術素養培訓工作
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求開展各類文體、藝術、科技等培訓。結合推進新一輪課程改革,各校把校外實踐活動排入課程計劃,切實保證活動時間,并做好具體組織和指導工作,充分利用校外活動場所開展現場教學。