在制定調研方案時,需要明確調研的問題和需求,確定適當的研究方法和技巧,以獲取有效的數據和信息。接下來是一些調研方案的實例,希望能幫助大家更好地制定自己的調研計劃。
調研方案要點(模板18篇)篇一
從20xx年8月26日開始至9月15日結束。
(一)目前我縣糖蔗產業發展現狀和面臨的主要問題。
(二)鄉鎮村各級領導對榨季縣糖蔗發展指揮部制定的政策意見和建議及蔗農對所推廣糖蔗種植技術措施有什么看法和要求。
(三)實地了解各鄉鎮適宜發展糖料蔗的地點和適合“四化”(經營規模化、種植良種化、生產機械化、水利現代化)建設的地點和面積。
(四)各鄉鎮對糖廠的砍運服務工作的意見和建議。
(五)縣外主要到周邊縣市調研甘蔗砍運收購點的設立,甘蔗種植一次性施肥技術、甘蔗良種、甘蔗“四化”基地建設試點成功經驗和成立砍甘蔗專業隊的勞力市場等內容。
(一)調研對象:有關鄉(鎮)領導、甘蔗站長、村委干部、甘蔗種植大戶、蔗管員和部分蔗農代表等。
(二)調研方法:召開座談會、深入村屯走訪詢問、個別談心、實地考察、問卷調查等方式進行。
(三)縣外調研擬到甘蔗砍運和種植工作做得較好的和勞動力市場豐富的縣市進行考察。
(一)縣內調研分為四個小組,分別對全縣12個蔗區鄉鎮開展調研工作。
(二)縣外調研組:
(一)講究調研工作方法。調研組要深入蔗區,廣泛發動蔗農參與調研,嚴格按照調研內容要求開展工作,全面準確掌握全縣糖蔗產業發展情況。
(二)各調研組要安排好記錄員,收集整理各種調研數據材料,撰寫調研報告。
(三)這次調研所涉及的鄉(鎮)要搞好配合工作,積極參與調研,認真組織本鄉鎮蔗區的調查對象參加調研工作。
調研方案要點(模板18篇)篇二
為進一步加強地區檢察調研工作,使全地區兩級檢察機關重視調研,也為了配合地區目標考核工作,制定本辦法。
各縣(市)檢察院、分院各內設機構
(一)對各縣(市)檢察院的考核
1、重點調研任務的完成
各縣(市)檢察院要認真組織完成地區
2、調研信息工作
3、完成上級檢察機關專題調研任務及上級交辦工作
各縣(市)檢察院要認真組織完成上級檢察機關安排的專題調研任務及其他調研任務,應按規定的時間、要求上報,并保證一定的文字質量。
(二)對分院各部門的.考核
對各縣(市)檢察院調研工作的考核:
重點調研任務每月一篇,每多一篇 1分。沒有完成任務的,該項工作當月不得分;調研信息任務沒有完成的,季末當月該項工作不得分,每多報一篇 0.5分;專題調研和上級交辦工作以上報時間為界線,在按期上報的單位中根據文字質量評定等次。
每月考核按上述三項內容,以上報的時間、質量、數量等情況綜合考評。前兩項以當月25日為界線,專題調研和上級交辦工作以要求的時間為界線。上報的調研文章除有具體要求的以外,一律以word格式、a4紙打印上報電子文件,并注明作者姓名。
分院各部門調研工作半年考核一次,完不成任務的,該項工作不得分,每多一篇 1分。報送的調研文章也應以a4紙打印上報電子文件,并注明作者姓名。時間界限為:上半年5月25日前,下半年10月25日前。
全年各項工作截止時間為10月25日。
調研方案要點(模板18篇)篇三
為認真貫徹落實祁人口委《關于祁門縣開展出生缺陷基線調查實施方案的通知》文件精神,全面掌握我鎮“十一五”期間出生缺陷發生率、順位及種類,更好地為制定“十二五”出生缺陷干預策略和干預措施提供科學依據,達到出生缺陷下降,人口素質提高目的,結合我鎮工作實際,決定在全鎮范圍內開展出生缺陷基線調查工作(以下簡稱“缺陷調查”),特制定本實施方案。
缺陷調查是為干預工程服務的。實施出生缺陷干預工程的目的,從國家來講,經濟社會的發展離不開適宜的人口環境,這個環境包括適當的人口數量、合理的人口結構和良好的人口素質。因為邊遠農村和部分在家庭內接生的出生缺陷無法統計在內。特別是一些死產、自然流產和死胎更是無法統計在內。這些給出生人口素質的提高造成很大的壓力。每一例缺陷兒的出生,都會給家庭帶來巨大的精神痛苦,給社會和家庭帶來沉重的經濟負擔。它可直接影響全面建設小康社會戰略目標實現。據統計,我國每年主要出生缺陷患兒的治療費用高達數百億元;維持最基本生活費用高達數百億元;給國家造成的間接費用約數千億元。由此可見,我國出生人口素質整體形勢嚴峻。隨著經濟社會的迅速發展,中國人民的生活條件得到前所未有的改善和提高,如果生活水平提高了,出生缺陷卻上升了,就會使發展制約在起跑線上,不能成為人力資源強國,而且還將面臨勞動人口損耗的隱患。因此,更好地制定出生缺陷干預策略和科學評價國家免費孕前優生健康檢查項目的遠期效果,意義非常重大,馬虎不得。
(一)調查對象。各鄉鎮20011年1月1日-20xx年12月31日期間出生的嬰兒(包括死胎、死產)和產母;28孕周以上引產的胎兒和產母。
(二)調查內容。產母基本情況、缺陷兒情況及診斷(肉眼可見和容易診斷的出生缺陷疾病)、孕前孕期保健及家族史等。(三)調查方法。采取入戶面對面訪談、對嬰幼兒進行健康檢查,知情人員了解、醫療保健機構核實資料等方式獲取調查信息資料。
組織領導
(二)成立專家指導組。為了準確診斷疑難病例,保質保量完成“缺陷調查”任務,成立歷口鎮出生缺陷基線調查專家指導組。
(三)組建調查隊伍。調查隊伍由鎮計生辦、服務所、村專干及包村干部人員組成。
(一)現場調查時間:4月10日至20日。
(二)人員培訓時間。我鎮將于4月4日結合開例會完成“出生缺陷”的培訓。
(三)調查步驟。首先,在全員人口信息庫中提取20xx年1月1日-20xx年12月31日期間的出生人口信息,以此為基礎;其次,協調縣級醫療保健機構獲取產母住院分娩資料和嬰兒相關資料;第三,進村入戶上門訪談調查,確保調查區域內調查對象的全覆蓋。
(四)報送時間要求。各村將調查表統一填寫、審核、匯總,做到內容準確,無缺漏項并于4月25日前上報鎮計生辦。
(一)在“缺陷調查”中,做到認真負責、實事求是。
(二)尊重被調查對象,對調查對象的疑問要耐心解釋,保護被調查對象的隱私。
(三)嚴格按照調查表調查,調查時應保持客觀態度,不暗示,不主觀臆斷,遇到不確定問題,及時向當地專家指導組匯報、咨詢。確屬疑難病例,報市級專家指導組鑒別確定。
(四)因客觀原因未能訪談到本人,應再次訪問。兩次以上仍未見到調查對象,可向鄰居、親屬以及當地了解情況的干部群眾收集有關調查內容。
(一)本次調查各村村委要高度重視,全面做好本村“缺陷調查”,并保證質量。
(二)調查活動中,要注意調查信息、資料的收集、整理和保存。
(三)現場調查期間,調查員要嚴格遵守調查職責和工作準則,做到走訪不漏戶,調查不漏項,保證調查覆蓋率和質量。
調研方案要點(模板18篇)篇四
為了做好精準扶貧、精準脫貧工作,把精準扶貧全面小康建設落到實處,我委將組織系統黨員干部再次深入xx縣白霓鎮白露村開展精準扶貧夏季“大走訪大調研”。特制定方案如下:
一、活動時間:20xx年6月27日(星期三)
二、活動地點:xx村
三、參加人員(37人):
四、活動內容:
(一)“香城義工?清潔家園”活動。分組開展紅色義工活動,幫助清理村莊道路兩側的雜物、拔除花叢的雜草等影響村莊環境衛生的活動。
(二)進村入戶走訪調研。了解結對幫扶貧困戶家庭實際情況,核準相關信息,宣傳精準扶貧相關政策,拉家常、促感情。
(三)慰問困難黨員。走訪慰問對象主要為結對幫扶白露村的老黨員和生活困難黨員。
五、有關要求:
(四)計財裝備科負責安排中餐費用按每人40元的標準,另外負責購買草帽、飲用水等;環衛局負責安排落實皮卡車一輛負責運輸鉗子、掃把等勞動工具及垃圾袋若干。
(五)中午用餐嚴格按照標準執行并與村做好結帳,不得增加村負擔(其中:黨員干部37人,司機3人,40人×40元/人;費用實報實銷)。
(六)所有帶隊村干部和理事會成員要確實履行職責,擔負起引導和協調的責任,如發生意外事情應立即向村支部書記匯報。
(七)活動過程中辦分室注意收集影像資料,活動結束后統一發送至微信群,方便存檔。
調研方案要點(模板18篇)篇五
隨著我國經濟的快速發展,人們的物質生活得到更好的滿足,電器產品的不斷進入人們的日常生活中,空調成為了居家休閑的必備電器,為了適應消費者日趨變化的消費需求,本公司特此開發新產品,為了配合新產品進軍湖南市場,評估格力行銷壞境、制定相關的策略及營銷策略,預先進行湖南地區市場調查顯然大有必要。
本次市場調查將圍繞三個立足點即消費者、市場和競爭者來進行。
1.為格力空調新產品進軍湖南市場進行廣告策劃提供客觀依據。
2.為格力空調新產品的銷售提供客觀的依據。
3.為格力空調新產品的服務策劃提供客觀依據。
其具體內容包括:
第一、了解湖南空調市場的狀況。
第二、了解湖南地區消費者對新產品的態度和看法,預測市場容量及潛力。
第三、了解湖南地區其他品牌的空調的消費者情況。
第四、了解競爭對手廣告及銷售策略。
第五、了解目標市場消費者所需的相關服務。
(一)消費者
1、消費者統計資料(性別、籍貫、年齡)
2、消費者日常消費形態(花費、習慣、看法等)
3、消費者購買形態(購買地點、購買什么、選購標準等)
4、消費者理想的空調描述
5、消費者對空調的產品廣告、促銷的反應。
6、消費者對空調的售后服務質量的反饋。
7、湖南地區目標市場消費者對新產品的接受程度及反饋。
(二)市場
1、選取株洲市為湖南地區格力空調新產品的示范區。
2、了解格力空調在株洲市的各大銷售點的銷售、定位、檔次、規格情況。
3、株洲市場潛力側估。
4、株洲市場目標市場銷售通路狀況。
(三)競爭者
1、株洲市場現有幾家大型銷售空調的店面,對其進行品牌、定位、檔次、規模情況的.調查。
2、株洲市場現有空調市場的銷售狀況。
3、同行業中各品牌、各類型競爭者的主要銷售描述。
4、競爭對手的廣告策略及銷售策略。
5、競爭對手的服務質量。
由于人們物質生活的不斷提高,空調從一種奢侈品慢慢的向生活的必須品轉變。隨著經濟發發展,人們的物質需求仍在提升,原有的產品已經不能滿足消費者的需求,株洲市作為湖南示范區,市場潛力是無限的。目前,株洲市有很多各大品牌的銷售店,其經營形式各不相同,所以在確定調查對象時,應適當針對目標消費者,點面結合,有所側重。
調查對象組成及抽樣如下:
1、消費者:株洲市區。
2、競爭對手:其它品牌空調的銷售店。
消費者樣本要求:不能在市場調查公司工作,也不能在目標市場競爭者的崗位工作。
市場調查方法以問卷調查法為主,輔以觀察法、訪談法、抽樣調查法。
調查工作者要求:
1、儀表端莊、大方。
2、舉止談吐得體,態度親切、熱情,具有把握談話氣氛的能力。
3、經過專門的市場調查培訓,專業素質較好。
4、具有市場調查 。
5、具有認真負責、積極工作的精神及職業熱情。
1、調查方案設計費與策劃費1000元
2、抽樣設計費500元
3、問卷設計費(包括測試費)200元
4、問卷印刷、裝訂費200元
5、調查實施費用1000元
6、數據錄入費500元
7、數據分析費300元
8、調查報告撰寫費500元
9、資料費、復印費等辦公費用200元
10、管理費、稅金等300元
調研方案要點(模板18篇)篇六
我市三屆三次全委擴大會議確定的農村產業結構調整“四區一線”戰略布局中,依托__乳制品加工企業,把__、__兩鎮定為奶業片區。
自20__年2月10日正式啟動以來,通過市財政每公斤牛奶補貼0。2元;鄉鎮每頭奶牛劃撥3畝地飼草飼料地;奶農無償使用小區設施;積極協調信用社貸款幫助奶農購牛,畜牧專業技術人員跟蹤技術服務;就奶農在養殖高產奶牛的飼養管理、疫病防治技術的難點問題,聘請自治區新農大、畜科院培訓中心的專家教授舉辦了一期培訓班;這一系列措施極大地調動了奶農的積極性,奶業片區發展勢頭良好。
通過深入片區鄉鎮、村隊、奶農與企業,與鄉鎮干部、奶戶與企業管理人員交流、座談,大家一致認為:在該片區發展奶牛養殖比種植棉花經濟效益可觀。把__、__兩鎮作為“四區一線”奶業片區定位準確,符合實際,目前,通過各項優惠政策的出臺落實,片區奶業發展正在逐步走向高潮,為__乳業建立了逐步穩定的奶源基地,企業開始由過去的虧損變為盈利,具體表現在:
(一)片區銷售鮮奶量由20__年1月的6噸/日提高到了20__年6月的13噸/日,提高了10噸/日,如包括__和八十四戶鄉日均可收鮮奶16噸。
(二)__乳業自20__年6月28日組建以來,因沒有穩定的奶源基地,奶源短缺、到周邊地區搶奶收購,成本增加,且牛奶質量難以保證,企業一直處于虧損經營狀態。到20__年上半年開始每日收購片區奶和周邊鄉鎮牛奶達16噸,企業由虧損為盈利。20__年上半年,企業產值1200萬元,利稅20萬元,初步走向良性循環。
(三)奶農收益:如__奶牛小區的奶農梅月祥飼養78頭奶牛,其中產奶牛35頭,后備牛25頭,每日交奶800公斤,養一頭擠奶純收入6000元;奶農張應平養44頭奶牛,產奶牛21頭,飼草飼料全部要買,養一頭奶牛純收入在4000元左右;__鎮榆樹村的劉振江養18頭奶牛7頭產奶牛,3頭懷孕牛,8頭后備牛,飼草飼料基本自給,養一頭奶牛純收入6000元;__六隊藏雷養8頭奶牛,擠奶牛4頭,飼草飼料全部自給,養一頭奶牛純收入近8000元。
(四)奶牛品質不斷提高,隨著畜牧技術服務加強,提高奶農科技意識,奶牛品質有了很大的提高,如__鎮由年初的1443頭牛下降到目前的901頭牛,但是牛奶產量不但沒有下降,反而上升,養奶牛效益有了很大的提高。
(五)該片區07年內新增奶量2500噸,養牛戶新增收入新增產值575萬。
實踐證明,我市確定的奶業片區非常正確,通過一年半的運營,實現了企業增效,農民增收,帶動力逐步加強,規模日益增大。為我市農村經濟發展,做出一定貢獻。要進一步堅定信心,做大做強。
1、目前奶牛養殖片區,因奶戶分散、擠奶衛生、清洗不到位,牛奶衛生指數超標。
建議奶牛飼養逐步走“小區集中飼養”發展,以提高飼養管理水平和牛奶品質,目前僅__奶牛小區,飼養320頭牛,牛奶產量每天都在5噸以上,而且都達到了衛生指標和牛奶收購標準,部分散戶、養殖奶牛經驗豐富想擴大養殖規模,但存在院落小無場地,急需建設奶牛標準化養殖小區才解決,今年申請國家建設小區資金100萬元,已確定了兩個小區建立,今后逐年解決向規模化發展。
2、牛奶收購價格偏低,平均奶價2。2元/公斤,最高2。35元/公斤,加上0。2元補貼,最高可達2。55元/公斤,但還是比周邊地區持平或略低。飼草飼料價格逐步升高,帶動飼養成本不斷增加,養牛戶反映強烈。
建議企業牛奶收購價格每公斤再提高0。05元/公斤—0。1元/公斤。
3、為了在牛奶收購中體現公正、公平、公開保護奶農和企業的合法權益,盡快建立牛奶質量第三方檢測監督機制,維護牛奶收購秩序。此項目已列入20__年自治區奶業發展補貼項目,下半年將建成。
4、部分奶農特別是大戶,急需貸款購牛和壓制青貯飼料如__鎮奶牛小區的梅月祥,急需壓制青貯500噸,所需要15萬元,還有部分奶農想擴大再生產,購買高產奶牛,急需貸款的問題。
建議政府協調金融部門,按照扶優扶強的原則,加大扶持力度,實行按揭貸款,每月從奶款中按比例償還,貸款部分由政府貼息或部分貼息。這樣降低了金融部門的風險又減輕了奶農的負擔。實行由銀行貸款,保險公司做保險擔保,政府貼息,企業幫扶,農戶發展的五位聯動的發展模式。
5、建議把吉爾格勒鄉和八十四戶鄉也納入奶價補貼范圍,到年底奶產量可達到20噸/日,到20__年可達到30噸/日,促進我市奶業又好又快地健康發展。
調研方案要點(模板18篇)篇七
為全面了解實施素質教育的`情況,經教育辦研究決定,本學期期中,對小學二、六年級語文、數學學科考試監考由教育辦統一安排實施。現將中考有關事宜通知如下,望各小學遵照執行。
1、認真學習考務細則和本次調研方案,按考務細則和要求去做。各考點必須有考務辦公室、考場示意圖、鐘聲信號、時間放大表、考生須知、考場守則、警戒線等標志。
2、小學考試學生全部參加,考試按成績自高到低小學90%參加調研。
3、各校均實行單人、單桌、單行、翻斗、面朝前方,按指定試場數安排應試,桌凳擺放均勻、整齊,前后黑板要擦凈。
4、每試場原則上小學以30人為準,中學以36人為準。小學因受教室條件限制的學校可適當調整,每個試場必須貼試場標簽和考號。不統考的科目也按以上要求執行。
5、調研考試科目每個試場由外校派去一人,本校安排一人監考;其它考試科目由本校安排兩人監考。凡監考人員必須佩戴監考標志,監考期間不準在考場內吃瓜子、談話、看書報雜志、打瞌睡,不準在考場頻繁走動,也不準在考生身邊無故逗留或坐在考生身邊。開考前應在學生對面的黑板上寫上本場考試××科目、共×頁×大題,監考老師姓名×××,舉報電話xxxxx。
6、凡監考人員必須提前半小時到達考點,聽從主考(校長)的安排,必須嚴格遵守考試時間,按鐘聲辦事。
7、考試提前7分鐘發試卷、發草紙,試卷發后監考老師應指導學生填寫姓名、校名、考號,二年級念題一遍。語文試卷加拼音題和拼音填空不念。語文聽力勻速讀兩遍,念試題及聽力要求必須使用標準普通話。若試題有疑問,監考老師不做任何解釋。
1、按試場用四股白線從正面下針密封試卷。裝訂后認真檢查有無倒頁、翻頁、封住答案或班級、姓名、座號、準考證號外露等現象,一旦發現以上情況應及時處理。
2、當天考試結束后,小學調研科目試卷連同各班按學科一式兩份的考生成績登記冊送xxx,切記送卷子時不能委托其他學校同志代理。記分冊必須按教育辦下發的表冊認真填寫。
3、小學按試場密封試卷,14日下午5:30以前務必將調研試卷及花名冊送到xxx。
1、小學調研科目按教育辦安排的評卷人員由各校校長通知于16日上午8:00由學區主任帶隊,準時到xx小學集中評卷。其它科目試卷自評。如有遲到和不到者,按規定去執行(遲到者罰5元,無故不到者罰10元)。請假教師由學校校長進行調整,否則按無故不到者進行處罰,教育辦將通知校長落實處罰情況。
2、評卷時自帶筆、小刀、計算器、算盤等評卷工具。
小學于16日評卷完畢后,由各組組長帶領登分,并責任到人。
1、各中小學校長為本次主考,全權主持考試過程中的一切事項,認真培訓監考人員。認真學習考務細則、評卷要求,哪校出現問題,追究哪校校長的責任。小學各校均由教導主任外出帶隊負責。
2、凡被調研科目的教師,一律出外監考。
3、考試結束,帶隊教師和主考,按要求填好封面,雙方簽字后帶回教育辦。
4、本次原則上不準查卷,若自認定確有懷疑之處,務必于18日下午5點之前由校長將查分學生花名冊送教育辦,任課教師不行私自查卷。教育辦對學校及對任課教師評估成績有誤者,可按規定時間反饋教育辦進行更正。
5、小學元月14日試卷均有教育辦人員到指定地點按時分發試卷,并實行領卷簽名制。試卷分發后,到各校巡視考試情況。領取試卷地點為:xxx。領卷時間為:上午試卷由各校校長于7:00以前到領卷點領取,下午試卷由帶隊領導于12:00以前到領卷點領取。中學試卷由各校每天上午7:00以前到教育辦領取當天試卷。
6、加強試卷的保密工作。監考單位必須有兩人以上到領卷點領取試卷,徑直到達考點后應設專柜雙鎖(帶隊一把鎖、主考一把鎖)封存,考一科發一科,考后鎖一科。若出現試卷失密、丟失等現象從嚴追查有關人員責任。
7、 試卷裝進試卷袋內不再封口,成績冊另裝一個檔案袋帶回xxx,余卷留在本校。
8、 要求學生試卷和花名冊統一寫原校名。
9、 考試和評卷期間要做好衛生工作和安全工作。
10、 各校負責監考人一頓便飯。中午不得喝酒,否則追究雙方領導的責任。
調研方案要點(模板18篇)篇八
為了深入貫徹《中共太原工業學院委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求,結合我院實際,在調研工作中,既找準問題癥結,又找到解決問題的方法。特制定如下實施方案:
堅持突出活動主題、突出實踐特色、突出解決實際問題、領導干部帶頭調研和基層單位全覆蓋的原則。
20xx年9月10日至20xx年9月25日
院領導班子成員帶領相關部門的負責人,深入各自分管或聯系單位進行深度調研。調研分組詳見《太原工業學院院級領導班子成員調研分組安排》。
1、院領導班子和處級以上領導干部及在“四個作風”方面存在的突出問題;
2、當前學校發展中存在的突出問題;
3、教職員工、學生最希望解決的問題;
4、對學校改革和發展以及對開展活動的建議和意見。
調研工作可根據實際需要,采取座談交流(教職工座談會和學生代表座談會)、個別訪談、調查問卷、實地查看等多種方式進行。
1、加強組織領導。各調研小組由院領導牽頭,主持制定調研方案,設計調研提綱,帶頭深入基層開展調研,組成精干高效的調研組,集中時間、集中精力,保質保量地完成調研任務。
2、注重解決問題。在認真調查研究的基礎上,提出解決問題的對策建議。同時,按照邊調研邊查擺問題邊整改的要求,對調研中發現并能協調解決的問題,采取黨員干部上門解、部門結對幫扶解、相關部門聯動解等方法,幫助基層和群眾解決難題,取信于民。
3、提高調研質量。各小組在調研的基礎上,認真分析情況,查找問題,提出切實可行的對策和建議。調研報告要主題鮮明,重點突出,分析透徹,言簡意賅,措施具體,針對性強。
4、各系(部)處級干部,也要參照此方案,深入教研室和學生班級,通過多種方式開展廣泛的征求意見和調查研究。
調研接待方案范文
有關調研報告范文
調研接待方案
有關調研實習報告本站合七篇
有關調研實習報告集合六篇
調研方案要點(模板18篇)篇九
市人大常委會主任會議將來我校視察職業教育發展,為做好迎接視察工作,按照市人大、市政府、市教育局工作要求,結合學校實際,特制定本工作方案。
此次人大領導視察,對學校發展將起到極其重要的作用。學校要以本次視察為契機,展示學校辦學成果,聽取領導專家的建議,加快各項事業發展,進一步促進職教中心建設和全國示范校創建工作的開展。
為做好市人大主任會議視察工作,學校成立由等為成員的領導小組。
1、教學服務組
組長:xxx
2、接待服務組
2組長:xxx
副組長:xx職責:負責人員接待、會議室布置
(會標、座簽、擴音、播放、解說、茶水、果盤、材料)等工作準備
3、后勤服務組
組長:xxx
副組長:xx職責:負責橫幅、展牌、展板及餐廳環境等準備工作
4、環境衛生組
組長:xxx
負責人:xxxx
職責:負責學校環境衛生及學生秩序的維持
5、安全保衛組
組長:xx
負責人:xx
職責:負責出入校園人員、車輛秩序管理
參加視察人員于8:30
全程陪同人員:市政府:
市教育局:xxx
市高職校:xxx
學校迎接人員:校領導班子成員、有關科室負責人、工作人員。
1、匯報會(在小會議室)。
參加人員:李登華校長等(視情況而定)
會場布置、記錄,茶水、座簽、擦面紙等事項(王三發何烈琴鐘玉美),拍照華悠昌負責。
煙酒茶王三發負責購買。
1.迎檢的匯報工作(李登華校長)。
2.迎檢的資料及佐證材料(肖紅勝曾廣偉華悠昌負責)。
1、觀看學校宣傳片
2、聽取校長關于學校工作匯報
3、聽取局長關于職業教育發展情況匯報
4、市人大各位主任發言
5、市人大第一副主任同志作重要講話
制作歡迎橫幅共5面。鎮政府接待室內一幅,鎮政府前一幅,中心校校門口一幅,街道和大布村入口各一幅。(華悠昌劉林松劉嘉海李偉負責)
調研方案要點(模板18篇)篇十
20xx年系統學習實踐科學發展觀開展課題調研活動的方案根據《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》(合發[xxxx]x號)和《全市第二批開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》(合學組發[xxxx]x號)精神,為了高效地完成全市質監系統的調研任務,現結合質監工作實際,特制定以下調研方案。
以中國特色社會主義理論體系為指導,全面貫徹落實科學發展觀,按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,緊密聯系質監工作實際,突出“履行監管職責、服務科學發展”這一主題,著眼于破解影響和制約科學發展的突出問題,以改革創新、務求實效的精神,精心組織、深入開展課題調研。
緊緊圍繞貫徹落實全市質監系統深入學習實踐科學發展觀活動動員大會確定的工作任務、切實解決老百姓最關心的熱點難點焦點問題、建立健全促進科學發展長效機制這三個方面,進一步摸清質監事業發展現狀,找準阻礙質監事業發展的突出問題,進一步解放思想,理清思路,推進體制、機制、制度和方法創新,形成一批高質量的調研報告,提出一批有利于促進科學發展的措施辦法。
各縣局、分局,市局機關各處室、各直屬單位,特別是主要負責人。
(一)市局領導班子將按照“履行監管職責、服務科學發展”的調研主題及相關子課題進行調研。承擔市局領導班子主課題及相關子課題的牽頭處室,要緊密結合本處室工作,把所承擔的工作任務納入調研范疇,針對事關發展大局的重大問題、突出問題、熱點問題開展調研。
(二)各縣局、分局,市局機關各處室、各直屬單位要結合本單位、本部門的實際情況,圍繞市局領導班子的調研課題,以積極幫助企業解決具體困難為重點,以加強能力建設,提升依法履職水平,創優服務機制,增強服務效果,促進科學發展為著力點,確定調研課題,深入開展調研。
(一)做好調研準備。組織人員圍繞調研課題,突出質監實踐特色進行充分討論,x月x日前完成調研提綱、調研方案的制定工作。
(二)深入調查研究。組織相關人員深入基層、深入企業,采取走訪企業、召開座談會等形式,廣泛收集、認真聽取黨員干部和企業群眾對質監工作在科學發展方面的意見和建議,摸清情況,找準問題,提出解決問題的辦法及對策。此項工作在x月xx日前完成。
(三)撰寫調研報告。組織相關人員召開課題研究、分析會,形成相關意見,組織力量撰寫調研報告。調研報告要有背景、現狀、存在的問題和對策措施等方面的內容,題目可自定,相關數據和事例要真實、準確、可靠。此項工作在x月xx日前完成。
(一)各單位、各部門要高度重視,把課題調研活動擺上重要議事日程,主要負責人要親自掛帥,注意把參加學習實踐活動的體會和成果轉化為做好調查研究工作的思路和本領。
(二)要理論聯系實際,沉下去調查,靜下心思考,減少工作的盲目性、片面性和表面性,增強系統性、預見性和創造性,確保調研活動取得實實在在的效果。
(三)各單位、各部門在學習調研階段都要撰寫一篇調研報告,撰寫調研報告,要堅持時間服從質量,做到有情況、有分析、有對策,思路清晰、重點突出,觀點鮮明、數據翔實,分析深入、對策有力,語言精煉、事例鮮活,內容豐富、角度新穎。
(四)市局學習實踐活動領導小組將于x月中旬采取召開調研成果交流會等形式,在全系統交流調研成果。各單位、各部門調研報告于x月xx前報送市局學習實踐科學發展觀領導小組辦公室。
調研方案要點(模板18篇)篇十一
1.通過調研,了解包頭婚慶禮儀服務的發展現狀。
2.發現婚慶服務中現存的一些問題。
3.通過調研結果,提出一些實質性的建議,幫助禮儀公司得到一定的改善。
1、馨藝禮儀公司。
2、經典禮儀公司。
3、小百合禮儀公司。
4、全城熱戀禮儀公司。
5、國貿傳媒禮儀公司。
婚慶禮儀公司相關負責人。
1.第一次時間為20xx年3月xx日。
2.第二次時間為20xx年3月22日。
3.第三次時間為20xx年3月29日。
4,第四次時間為20xx年4月12日。
5,第五次時間為20xx年4月26日。
1.包頭婚慶禮儀行業的現狀。
2.包頭婚慶禮儀員工的基本情況。
3.包頭婚慶禮儀的宣傳渠道。
4.包頭婚慶禮儀消費的狀況。
5.包頭婚慶禮儀的管理模式。
6.包頭婚慶禮儀主要的消費群體。
7.包頭婚慶禮儀的經營理念。
(一)訪談法為主。訪談的程序:
1、訪談的設計:*研究問題的確定。
*訪談程序的制定。
*訪談對象的選取。
*訪談人員的選擇與訓練等。
2、訪談法的實施:
*訪談前的準備工作。
*訪談的技巧等例如:如何接近訪談對象的技巧對付拒絕的技巧。
談話與提問的技巧。
結束訪談時的技巧。
3、訪談的記錄:筆記錄音錄像。
(二)以觀察法為輔,小組將選定時機,跟進禮儀公司的一次服務,參與并觀察,以獲得實踐經驗和額外信息。
全組參與觀察并實踐。
詳細情況待定。
1、調查成員的分工。
(1)前期調查:全組分為兩小分組:三人一組,分別前往目標公司進行第一次溝通交流,闡述調研的目的和計劃,取得合作。
其次進行問題的提問并對整個過程進行記錄。具體分工組內輪流進行。
*商討所需要調查的問題,
*商討結束后與各公司負責人進行洽談。
*訪談后跟進禮儀服務。
*匯總訪談結果,小組討論,進行總結分析。
精選市場的調研報告范文。
2016年領導調研簡報精選范文。
中學調研課題及調研報告范文。
調研方案要點(模板18篇)篇十二
通過調研解決好改革創新力度不夠、與科學發展觀要求不相適應的問題,達到改進作風、提高能力、服務決策、促進創新、推動科學發展的目的。
到各鄉鎮農機站和聯鄉駐村入戶聯系點鄉村,通過采取隨機走訪、座談討論、發放調查問卷、查閱資料等方式進行。調研對象包括離退休老干部、“三老”人員、農機大戶、貧困戶等社會各個層面。
1、推進農機裝備質量、數量及效益的協調統一,實現又好又快發展的意見和建議。
2、設施農業機械化發展定位,存在問題及意見和建議。
1、結合調研主題,以制度修訂及促進農機化發展兩方面工作為主線,深入基層(重點為各鄉鎮農機站)了解情況,邀請相關單位領導召開座談會,發放調查問卷,廣泛征求意見建議,了解各鄉鎮農機站近年來推動農機化發展過程中存在的問題及出現的新情況。
2、局領導班子分析、交流調研情況,初步總結新時期推動我縣農機化進程的對策和建議,11月6日前完成。
3、綜合調研材料,擬訂調研報告,11月7日前完成。
4、討論、修改調研報告,11月10日前完成。
1、各調研小組要提前準備好調研提綱及調查問卷等相關資料。要通過調研解決好改革創新力度不夠大,與科學發展觀要求不相適應的問題,切實達到改進作風、提高能力、服務決策、促進創新、推動科學發展的目的。
2、各調研小組要認真收集、整理、分析調研素材,透過具體事例客觀、全面、深刻地反映調查了解到的情況,并從調研中總結成功經驗,探索、提出科學發展的思路和舉措。
調研方案要點(模板18篇)篇十三
中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》明確告訴我們了對青少年開展德育教育的'重要性,作為專業從事教育的學校理所當然地應肩負起主要的職責。多年,學校在對學生的德育教育中,無論在時間、精力還是人力、物力,都給予了極大的投入,可以說,學校在盡最大的努力將上級對德育工作的指示精神進行貫徹落實。
但我們也清醒的意識到,目前的學校德育工作還存在很多不盡如人意的地方,特別是德育的實效性,一直是困擾學校的一個難題。德育實效性不明顯的原因是多方面的,需要我們進行全面的分析,采取針對性的改進措施,從而去逐步改變德育工作的現狀,逐步提高德育工作的實效。
大家習慣把對學生的道德教育責任歸給學校,是因為學校作為專業的教育機構這個特殊的地位決定的,這一點無可厚非。但是,學校的教育有著時空等局限性,特別是還有許多的因素會干擾、制約學校的教育,所以,學校德育的實效就會大打折扣。根據我們的實踐體會和本次對家長問卷、師生訪談等的結果分析,認為影響學校德育實效的原因大致有以下幾個方面:
1、“重智育而輕德育”這種觀念是非常普遍的,9%以上的家長都有這樣的認識(其中2%的家長認為是受目前的高考制度所迫才有這樣的觀點),7%以上的老師也是這樣的認識,即使是學校德育工作中的骨干力量——班主任,也有6%以上的人是這樣的認識。因為很多人沒有從思想上認識到德育工作的重要性,當然就不會認真去做有關的工作,我們的德育工作也就自然地打了折扣。
2、除了傳統觀念外,考試這個“緊箍咒”也在一定程度上影響了大家做好德育工作的精力和熱情,9%以上的老師、家長,為了學生(孩子)取得更好的成績,也自然就相對放松對學生(孩子)道德教育。
、相對說,道德教育的好壞一般都很難量化,一般也很難單純用結果衡量好壞,評價的復雜性、標準的不確定性帶的后果是經常打擊教育者有時甚至是被教育者的積極性,在調查中,60%以上的老師、家長認為德育工作成效不明顯,70%以上的老師覺得做德育工作積極性不高,因為看不出好壞,辛苦是白辛苦。
4、學生離開學校后在其它時間、場合也在不斷地接受各種的教育,很多情況下這種教育多是一種行為表現,比學校老師的言語教育對學生的影響更大,所以,許多不良的行為大大地降低了學校正面教育的效果,幾乎百分之百的學生家長和老師都贊同這一觀點。
、凡是工作都要講究成績好壞,所有單位為了提高工作效益都會有考核,學校也不例外,所以也出現了對德育工作的考核。但德育工作的特殊性給德育評價帶很大的難度,人的趨利性迫使德育工作者有時只能采取極端的、急功近利的、表面敷衍的一些做法實施德育,效果當然不會好,0%以上的老師(7%以上的班主任)持有這樣的觀點。
基于以上分析,我們可以看到,目前制約學校德育實效提高的因素是多方面,而這幾個方面又都是相互關聯的,非常復雜的,不能指望在短期內解決。從學校角度所,我們認為,可以首先加強德育骨干隊伍(班主任)的建設,通過促進班主任專業化發展,使班主任的專業思想和專業知識能力得到發展和提高,然后運用綜合手段,多管齊下,才能從根本上解決目前學校德育實效低下的問題,以適應現代社會發展的要求。我們認為,要解決這個問題,可以從以下幾方面入手:
我們堅持認為,班主任專業化發展首先以班主任專業思想的發展為根本。也就是必須使更多的教師愿意擔任班主任工作,熱愛班主任工作。這就必須通過政府和教育行政部門的共同努力才能做到。
主要通過輿論宣傳等手段,端正人們對教育的認識,肯定班主任在教育中的付出和成績,從而使班主任產生成就感、光榮感,愿意在班主任這個崗位去辛勤地耕耘。
考試評價制度的逐步改革,也可以使班主任老師從學習成績的巨大壓力下解放出,社會輿論和家長對教育的觀念也會逐步轉變,可以使班主任工作更好地開展,有助于教師樂于擔任班主任工作崗位。
解決了愿意做的問題,能不能做好就要看班主任的水平。為了確保班主任隊伍素質,加快促進班主任專業發展,我們認為,教育行政部門應當制定相應的規范,規定新班主任必須在完成一定量的培訓,具備一定的資格后才能持證上崗。這種準入制度的確定可以確保班主任隊伍的整體素質。
為了使班主任的思想和業務素質跟上社會發展的步伐,對于在崗班主任,可以采取分批輪訓的辦法組織培訓。具體做法是:由上級主觀部門制定計劃,統一部署。形式可以是集中培訓,也可以是指導老師到基層進行授。必要時,也可以采取網上培訓的方法。對培訓合格人員辦法證書,班主任持證上崗。為了不影響日常工作,可以采取培訓內容“菜單式”,培訓時間“活動式”,培訓形式“多樣式”的方法進行。
班主任專業化發展在很大程度上決定了德育實效的好壞,和學校發展的關系最為密切,學校促進班主任的專業化發展應當運用行政手段和獎勵政策。
教育引導。學校可以通過教育和鼓勵,引導優秀教師從事班主任工作,熱愛班主任崗位,做好班主任工作。
行政考核。在學校內部考核獎勵中體現對班主任的優惠政策。表現在,在安排分工時充分考慮班主任的工作量;在各種評優考核時,同等情況下優先考慮班主任。
物質獎勵。在政策許可的范圍,提高班主任津貼額度,學校在制定獎金分配方案時,充分體現對班主任的傾斜。
新時代對學校德育提出了新的要求,促進班主任專業化發展符合新時代對教育的新要求。我們相信,在各級部門的關心支持下,通過全體教師的共同努力,班主任專業化發展一定能夠順利地推進。我們的班主任一定會勇敢地面對新挑戰,與時俱進,積極進取,不斷提升專業素質,成長為符合新時代要求的新型班主任,學校的德育實效在全體具有較高專業水準的班主任的共同努力下,一定會不斷地得到提高。
調研方案要點(模板18篇)篇十四
我國是人口眾多、人均資源短缺的國家。當前能源面臨著供應緊張的狀況,因此新能源的發展任重道遠。我國生物質能資源豐富,開發應用前景廣闊,如果在生物質能方面的技術得以提高,不但可調整我國農村的能源結構,還可在很大程度上減少國家對化石能源的依賴。同時生物質能(主要指秸稈,沼氣等)是一種清潔可再生的新能源,加大對生物質能的使用,有利于保護環境,減少對化石能源的依賴。
在我國,生物質能(主要指秸稈,沼氣等)的來源是廣大的農村地區。河北省是華北地區的腹心地帶,一直是傳統的農耕文化民族區域。現轄11地級市,22縣級市,108縣,6自治縣。此外,近年來河北省正響應國家號召,不斷轉變農業發展方式,開始由傳統農業大省向現代化農業強省轉變。
但是,河北省的污染問題依然是一個另全國人民頭疼的問題。截止20xx年一季度的中國環境監測總站數據,全國污染程度排名前十個城市中,有七個來自河北,分別為:石家莊、邢臺、保定、邯鄲、唐山、衡水、廊坊。這些城市聚集了大量的鋼鐵,水泥,煤電行業。雖然說這些行業對地區的社會經濟發展起到了一定的積極作用,但是這種粗放型的發展引起的我染污的持續排放已經成為了河北省空氣污染治理道路上的一顆毒瘤。河北省面臨的情況也是剛剛經過粗放型經濟發展后的中國的縮影。
因此,我們實踐團認為河北省可調查資源豐富,并具有代表性和時代性。決定在8月份前往河北省圍繞生物質能及農村能源結構展開調查。
通過在河北兩周的調研實踐,我們希望能夠獲得農村現在的能源。
結構的第一手資料,分析新型能源無法普及的原因;通過小型宣講會的形式,深入淺出地對村民進行新型能源的宣傳介紹;立足中國農村的實際情況,依托先進的科技力量,模擬出一個可在全國范圍內的復制的經典農村能源利用模型。
目前我國農村能源利用主要是化石能源,比如煤,天然氣等。對農村的能源利用結構進行調查,可以使我們更清楚地認識到當前我國農村能源利用的現狀,同時可以使更多地人了解到他們身邊現有的生物質能,即秸稈和沼氣也具有很高的利用價值,而不僅僅是燒掉。這樣既能使使生物質能得到很好的利用,節約了不可再生的能源,還能夠保護環境,有利于農村的可持續發展,這是促進生態保護,發展循環經濟的重要途徑,也是社會主義新農村建設的重要內容。
1.時間:8月1日-8月10日。
3.實踐參與人員:北京科技大學“嘉禾”暑期社會實踐團10名成員(詳見附件1)。
5.實踐主要內容:。
8月1日上午,實踐團所有成員從北京科技大學集合出發,預計下午三點可以到安國市。
8月2日-8月7日,實踐團成員分為兩組,分別前往景中村、行唐村,李河村,西沙窩村。
8月8日,在安國市**廣場舉辦一場小型宣講會,向當地村民普及清潔能源與可持續能源的概念。
8月9日,實踐團成員前往西張莊村、大李莊村,與當地村委深入交談,了解情況。
8月10日,實踐團成員從安國市返回北京科技大學,預計下午四點到校。
3、實踐中在做問卷的時候要使用敬語,先表明自己的身份,再向村民介紹我們實踐團此次實踐的目的,然后表明希望他們填寫問卷。
在正規餐飲店用餐,堅決不到小攤小販處購買不衛生、不正規的食品,喝白開水或自帶的純凈水,保證飲食衛生安全。實踐團成員在留民營要展現當代大學生的精神風貌,與當地村民交流過程中要注意言語文明禮貌,盡量避免專業術語的。
使用,避免因主觀原因產生交流障礙,引起不必要的爭紛。如出現其他突發情況應及時求助,冷靜處理。
調研實習報告本站錦九篇。
中學調研課題及調研報告范文。
關于調研實習報告本站錦八篇。
調研實習報告本站錦十篇。
調研方案要點(模板18篇)篇十五
根據信息產業發展的需要,結合信息產業人才特點,分析研究信息產業"由大到強"對人才的需求,系統掌握信息產業人才隊伍建設現狀,了解人才隊伍建設面臨的突出問題和困難,提出進一步加強信息產業人才隊伍建設的政策措施,制定信息產業人才強業戰略規劃。
各省市信息產業主管部門,行業協會,直屬單位,各集團公司,研究院所及相關單位。
請各有關單位組織力量,根據本通知要求,對當地及本單位信息產業人才隊伍建設工作開展調查研究,通過重點調研和個案分析,總結人才隊伍建設方面的成功經驗,研究分析人才工作面臨的問題和困難,提出對信息產業人才隊伍建設的意見和建議,并形成有針對性的調研分析報告。我部將組織信息產業人才隊伍建設研討、交流會。
(一)高度重視,加強組織領導。
信息產業人才情況調研工作是一項復雜的系統工程,對了解和掌握信息產業人才隊伍建設的現狀,進一步加強產業人才隊伍建設具有重要的意義。各地區、各部門要高度重視,加強對調研工作的領導,精心組織和籌劃,保證調研工作的順利實施。
(二)求真務實,確保調研質量。
要本著實事求是、求真務實的精神,扎實深入地做好各項調研基礎工作,確保調研數據的完整、準確。要注意發現問題,認真分析問題和總結問題,借鑒成功經驗,為加強信息產業人才隊伍建設和促進產業發展,提出切實可行的建議和措施。
(三)突出重點,保證調研進度。
此次調研工作時間緊、任務重,各單位接到通知后要盡快組織啟動調研工作。為保證調研進度,在調研過程中要突出工作重點,講求工作方法,高效率、高質量的完成調研工作。
調研方案要點(模板18篇)篇十六
一是開展面上工作的調研。主要是根據自治區黨委提出的學習實踐活動需要重點解決的問題和王樂泉同志在全區深入學習實踐科學發展觀活動動員大會講話精神,在集中學習基礎上按照職責分工由局黨委領導班子成員帶隊,深入基層和聯系點,著重圍繞深化全區糧食流通體制改革、促進全區現代糧食流通產業發展、確保全區糧食安全和加強糧食工作隊伍建設等糧食系統重大問題進行調研。通過廣泛聽取意見建議,初步梳理出我區在糧食科學發展上存在的突出問題,提出對策措施,更好地從理論和實踐上加深對貫徹落實科學發展觀的認識,為深入開展思想討論、搞好分析檢查和整改落實打好基礎。 二是開展學習貫徹黨的十七屆三中全會精神的專題調研。
按照自治區黨委學習貫徹黨的十七屆三中全會精神的安排部署,圍繞十七屆三中全會《決定》提出的確保國家糧食安全的基本要求、總體思路和重大舉措,結合我區糧食工作實際,深入了解當前糧食安全面臨的新情況新問題,提出在體制機制方面保障自治區糧食安全、保護農民種糧積極性的對策措施;研究如何抓住國家實施糧食戰略工程等重大舉措的有利時機,在糧食產業項目建設上特別是推進國家糧食后備基地方面積極爭取國家支持,提出促進糧食增產、農民增收、產業發展相協調的意見建議。
通過實地考察、現場觀摩、召開各種層次座談會等方式進行調研,廣泛征求各方面意見建議。重點要開好三個座談會:
三是召開專題座談會,根據局領導各自分工側重了解相關方面影響和制約糧食科學發展的突出問題和措施辦法。
在深入調研的基礎上,要集中梳理各個方面的調研情況、存在的問題、提出的對策措施,形成《關于促進新疆現代糧食流通產業發展的若干意見》,明確提出全區現代糧食流通產業發展的方向、目標、原則、任務、政策保障和實施措施,積極探索發展我區現代糧食流通產業的路子。
調研分三個組進行。第一組雍其新同志牽頭,卡德爾汗·米拉斯漢、黃建莊同志和辦公室、產業發展處、軍糧供應辦公室參加,赴博州、塔城、昌吉、哈密、和田調研。第二組米爾扎依·杜斯買買提同志牽頭,折為民和財務會計處、儲備基建處、政策法規處參加,赴巴州、阿克蘇、克州、喀什調研。第三組王衛軍同志牽頭,楊力同志和購銷市場調控處、政策法規處、監督檢查處參加,赴伊犁、阿勒泰、烏魯木齊市調研。
調研工作從2月27日起開始,10天左右時間。調研結束后各組盡快形成初步調研報告。 各調研組組成后,應確定調研的具體內容和日程,報局學習實踐活動領導小組辦公室統籌協調,確保調研活動按計劃順利進行。
調研方案要點(模板18篇)篇十七
國家提出要走新型工業化道路,堅持以信息化帶動工業化,以工業化促進信息化,加快發展現代服務業,全面建設小康社會。走新型工業化的道路,不僅需要一大批拔尖創新人才,也需要數以千萬計的專門人才和數以億計的高素質勞動者。
近年來,我校計算機應用專業雖取得了一些成績,但與職業教育發展形勢發展還有一些差距。表現在專業設置上形成了與就業崗位之間的結構錯位,課程設置與教學內容落后于職業崗位的技能發展需要。我們應該積極探索有利于技能型人才成長的新型教學方法、模式,規劃并開發面向職業、貼近崗位需求的課程體系。
調研工作的總體思路:服務地方經濟,立足學生實際,調整專業教學,拓寬就業渠道。具體來說,調研一定要從現在高職計算機應用專業學生的實際出發,結合新形勢下廣安及周邊地區經濟與社會發展的實際,進行有針對性的工作。調研的最終目的是根據調研總結的結論進一步明確專業定位、專業內涵及對應的職業崗位群、與學生培養方向有關的職業資格證書,并提出建議,指導專業的課程改革,重點是調整現有計算機應用專業的核心技能課程,為后續工作奠定堅實基礎。通過調研和收集計算機類專業學生的社會人才需求狀況的信息,了解社會、行業以及企業對計算機類專業人才知識、能力、素質的要求的變化趨勢,為我院計算機應用專業的招生規模、學生就業指導提供信息,為專業人才培養目標定位、教學計劃和課程大綱的修訂、教學的改革提供依據和幫助。
1.了解與本專業培養目標吻合的相關行業、企業的現狀、用人需求及教學建議;
2.了解學生所從事的崗位對人才的需求及崗位技能標準(包括工作職責)
4.了解全國各相關專業課程設置的情況。
調研范圍主要針對廣安及周邊地區的現狀及市場,對計算機應用方面人才需求的情況進行多層次、多類別、多方位的調查。
調研方法主要包括:現場調研和問卷調查兩種,主要針對下面幾種情況調研。
1、企業需求調研
2、畢業生就業崗位需求調研
3、計算機應用專業職業崗位的能力需求調研(針對廣安及周邊地區具體情況)
調研方案要點(模板18篇)篇十八
20xx年10月21日,國家統計局xx調查總隊(共14人)受省委、省政府委托,就同步小康創建群眾認可度工作到xx市進行試測評,為期3天。為認真做好此次接待工作,特制定本方案。
一、行程安排
具體時間及地點待國家統計局xx調查總隊到凱后再行安排。
二、調研人員
*** 國家統計局xx調查總隊副處長
*** 國家統計局***調查隊副隊長
*** 國家統計局***南調查隊副隊長
*** 國家統計局xx調查隊工作員
三、陪同人員
(一)市陪同人員名單
*** 市委常委、市政府常務副市長、市小康辦主任
*** 市委辦副主任、市機關事務局局長
*** 市統計局局長、市小康辦副主任
*** 國家統計局***調查隊隊長
*** 市鄉鎮統計管理辦公室副主任、市小康辦指標監測組副組長
*** 國家統計局***調查隊副隊長、市小康辦指標監測組副組長
*** 國家統計局***調查隊副隊長
*** 市小康辦綜合組組長
*** 市委政研室科員、市小康辦綜合組成員
*** 市鄉鎮統計管理辦公室工作人員、市小康辦指標檢測指導組成員
聯系人:***(聯系電話: )
具體時間以調查組到***時間為準,車輛由市統計局、國家統計局調查隊負責安排。
(三)分組安排
4、第四調查組由***負責全程陪同,被調查鄉鎮負責安排一名分管領導陪同入戶調查,車輛由市政府統一調度安排。
四、工作要求
(一)市陪同人員要嚴格工作紀律,按照調查組的工作要求及時提供相關信息;
(三)調查組在***進行入戶調查期間的食宿由市機關事務局統一安排;
(四)市小康辦及時與調查組聯系,及時明確入戶調查信息,及時通知各鄉鎮(街道)作好被查的準備工作;各鄉鎮(街道)按照市小康辦的通知,安排一名分管領導陪同,并及時做好被調查點上的`準備工作。