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常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)

時間:2025-06-09 作者:雁落霞

對于得到的一切,我們應該懷著感恩的心態去面對,不忘記給予回報和感謝。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發。

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇一

親愛的同學們:

大家好!

王符曾說過這樣一句話:“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”這句話告訴我們要常懷一顆感恩的心。在生活中父母用關愛為我們撐起一片晴朗的天空,我們要感恩父母;朋友用情誼為我們圍成一個知心的圈子,我們要感恩朋友;人們用大愛為我們造就一個和諧的社會,我們要感恩社會。雨果曾說過:“忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。”所以我們要拒絕卑鄙,常懷一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著那一副感恩的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。常懷感恩的心,才會有多彩的社會;常懷感恩的心,才會有真摯的友情;常懷感恩的心,才會讓我們懂得生命的真諦。

常懷一顆感恩的心。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”更何況父母父母親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母為我們終日操勞,而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶;父母總是在我們的生日快到時就開始為我們準備,而我們是否在他們生日時遞上一張卡片;父母總是在我們受委屈時關懷備至,而我們是否在父母感到失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為了我們傾注了心血、精力,而我們有何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否覺察到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋。常懷一顆感恩的心用心體會,去報答。

撐壞一顆感恩的心。父母總是以愛寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,父母的心,只有一點點慢慢的碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟子規》中“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳。我們有什么理由不對父母常懷一顆感恩的心。

同學們、詩句有云:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”。常懷一顆感恩的心,去看待父母、看待親朋、看待社會,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

我的演講完畢,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發出無窮的力量。不知從什么時候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時代病。

如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的`心呢?平時同學之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關系,懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的父母。

生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。我們還應該感恩于老師,他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”。

一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們為伍。

同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。

謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇三

今天看到這樣的一幕,令我頗為感觸:

老師:今天你出門看到你的爸媽了吧?學生:看到了啊!

老師:那你有何感想?學生:沒感想。

老師:他們天天舍不得吃,起早貪黑的供你讀書,沒有感想嗎?學生:這是他們應該的,誰讓他們生下我。

老師當時就不知道可以說什么為好了,確實,學生說的看似也沒有錯,父母生下了他,法律也規定了要撫養自己的.子女,但是,我們忽略了一個最重要的問題,就是感恩。

這個世界,沒有誰的付出是天經地義的,更沒有誰看到過沒有感恩之心的人獲得了好評的,心里裝有什么,你才會覺得自己的世界是怎樣的。俗語說的好,你若是天使,自然身天堂。

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常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學會感恩》。

一位名人曾經說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。”你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

感恩傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感恩欺詐你的人,因為他增進了你的智慧;感恩誹謗你的人,因為他冶煉了你的人格;感恩鞭打你的人,因為他激發了你的斗志;感恩遺棄你的人,因為他教會了你的獨立;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的雙眼;感恩指責你的人,因為他提醒了你的缺點。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。送別人一束鮮花,首先聞到香味的是你自己;用泥巴投向別人,首先弄臟的是你自己的.手!

同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!少一些指責與推卸,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些溫暖與和諧;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,讓我們的精神家園永遠年輕!

我的演講結束了,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇五

孩子們,我要給大家講一則寓言故事:一個年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬頭看看星星和月亮,找不到走出大山的方向。冷冷的山風撲面吹來,吹得他頭發都豎了起來。這個時候,有一個聲音在他耳邊響起:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會有用的。”他有些恐懼。這個時候,那個聲音依然哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會有用的。”最后,這個聲音苦苦哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”于是他彎下腰,隨便地撿了幾顆,但是沒有想到的是,這幾顆石子竟奇跡般引領他走出了大山。

天亮的時候,他張開手一看,原來昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個時候他后悔了,為什么昨天晚上沒有多撿幾顆呀?這個時候他才知道,昨晚的那個聲音是善意的,都是為了他好。可是,當他轉過頭去,黑壓壓的大山,連成了一片,根本找不到回去的路。已經來不及了,因為機會是有保質期的。

孩子們,我們今天在學校里讀書,如果你再不努力,那么你未來也會成為故事中的主人公。你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時候,在他們不愛讀書,不愛學習的時候,總會有一個聲音在他耳邊響起,那是爸爸、媽媽的聲音,那是所有愛他的老師的聲音。他們在訴說著同樣的一句話:孩子,好好讀書吧,將來會有用的。孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!

人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間。用在學習上至少有四分之一的時間,是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過,老師不容易啊!老師也有自己的父母,也有自己的孩子。有多少節假日,我們的老師沒有時間陪在父母身邊,沒有時間領著自己的孩子逛公園,而是陪在你們的身邊,和你們在一起。

一位全國優秀教師說:“我的女兒已經5歲了,她跑到我的身邊哭著說:媽媽,你不是一位好媽媽,你不稱職。你把那么多的時間都給了你的學生,我多么希望你不是我的媽媽,你是我的老師該多好啊!”這份酸楚,是所有做過爸爸媽媽的老師都體會過的。

下面,是發生在我身上的一個真實的故事。記得我剛來二中的那年深秋,因為在一家小醫院做了一臺小手術,失血過多,父親得了貧血癥。身體虛弱的他,邁著艱難的步子依然每天來學校帶回我的孩子回家照顧。總是趕在早自習放學以前,爸爸拎著媽媽早早起床為我準備的早飯……拖著虛弱的身體,為我裝水管,為我鑿院子里凸出來的水泥塊……為了他女兒,他從未停止過忙碌……剛過了年,他就挺不住了,到鄭州一查——再障性貧血。沒多久,就轉化成了白血病。那一次,爸爸在醫院住了將近兩個月。

那個周五的清晨,爸爸的放療化療到了生死關頭。我提前上了我該上的課,抱著孩子去看他……后來,爸爸在醫院的時間漸漸比在家還長……那同樣是個周末,我臨回學校前到醫院看他,媽媽囁嚅了半天說:“你爸這身體,我自己恐怕...”“別干了”爸爸干裂的嘴里擠出一句話。就在周二凌晨,這個世界上最愛她的那個男人,永遠的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前嚎啕大哭,兩年多以來,她沒為爸爸落過一節課。兩年多,她從未陪過他一天。那年,她帶的同樣是七年級小班,沒人看剛幾個月的小女兒,她拎著被子,抱著孩子,噙著眼淚站在課堂上……他從未聽爸爸的話:“別干了”她把所有的時間都給了她的學生。她知道,爸爸只是心疼她,爸爸不會怪她——因為她的血脈里,流動的是爸爸的勤奮和執著。

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇六

好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的常懷一顆感恩之心演講稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的老師,同學們:

時光飛逝,轉眼間來到嵩陽高中已經兩年了,兩年彌足珍貴的.青春,那些極具個性,嚴肅認真,幽默詼諧,熱情豪放,悉心教誨,管理嚴格的老師們,留下了珍貴的回憶,在教師節來臨之際,總想說些什么。

馬卡連柯說:“愛是教育的基礎。”高中對我們而言,不過是三年,但對每一位把人生獻給教育事業的老師而言,是日復一日,年復一年的默默付出。高二的時候,有幸在老師的組織和信任下講語文課,整整一周的備課,親手查閱各種資料,整理所有知識點,遇到不懂的地方,急忙請教,還要寫講課思路,可真正等到上臺講課時,卻不僅僅只是講個知識點那么簡單了,講什么?怎么講?哪里該拓展?如何調動課堂?以至于一節課下來,感覺自己一周的努力,短短四十分鐘就講沒了,才真正體會到老師的不易。看看我們身邊吧,每一位老師,都要精心備課,講課,批改作業,朝五晚十,最后還要用充實來安慰自己的忙碌,用寬容體諒我們的過錯。

教書數載,默默耕耘,回頭展望,桃李滿園,這就是老師。無論病痛艱辛,不管大事小事,我們看到,老師們用背影和微笑,用一寸粉筆,三尺講臺,用一片冰心,幾句叮嚀,用樂觀和自信,看著我們成長,期待我們成才,用行動詮釋愛的教育。

法國作家盧梭說:“沒有感恩,就沒有真正的美德。”我們對老師常懷一顆感恩之心。為作業上一段長長的批語感動,為課堂上一遍遍強調知識點而感動,為某一個課間的談心而感動,為學習上的一次鼓勵而感動……老師們也會為我們相遇校園時的親切問候而高興,為講解難題后的一句謝謝而欣慰……如果一個人不懂感恩,那么他必定遭人唾棄,滴水之恩當涌泉相報,我們要成為一個無愧于自己,無愧于社會的人,就要懂得感恩。此刻,我想告訴同學們,對老師常懷一顆感恩之心吧。感恩老師不是因為這是一個節日,而是對幫助自己的老師的一種心態。感恩是一種美德,是一種品質,一種習慣,一種與生俱來的行為方式。

我們生活在嵩山腳下程門立雪的地方,那是楊時拜謁程頤,教會我們的恭敬求教;我們熟吟“色愈恭,禮愈至。”“俯身傾耳以請。”的文句,那是宋濂對老師的態度,更是對年輕后輩的諄諄教誨。我們感恩老師,正如面對厚重的高山懷揣敬意,正如為漆黑道路中的明燈報以微笑,正如為親密無間的戰友送上祝福。但有時,因為我們的不成熟,不理解還要頂撞老師。愿我們坦誠溝通,彼此理解,愿我們多年之后,共聚一堂,依舊談笑風生,滿懷感動。

看!硝煙彌漫,盡顯英雄本色;心懷感恩,收獲一生無悔。

最后,我謹代表全體同學,祝所有老師節日快樂,身體健康,永遠幸福。

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇七

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

每逢我聽起這首歌,就想起了我的恩師——楊紅霞老師,是老師交給我們做人,是老師毫無保留的把知識教給我們,一位永遠在我記憶中的老師。正如一句古詩所說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我上小學一年級的時候,別人幫我把位置掃得特別干凈,可我卻沒有說一聲謝謝,就走了。

感恩是中華民族的傳統美德,我們一定要將這種美德繼承并發揚光大。

我今后一定要好好學習,要成為對國家和社會有用的人,一定要好好孝順父母,讓他們享受天倫之樂。還有尊敬老師,老師就是另一個我們的父母,教我讀書認字,叫我做正人君子。同學們,你們一定不要讓愛你的人失望!你們一定要對父母大聲的喊一次:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”也對我們的再生父母——尊敬的老師說:“我愛你們!”

記住:不要讓愛你的人失望、絕望,常懷一顆感恩的心!

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

感恩是一種心態,真正的感恩是真誠的,是發自內心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會有許多收獲。

最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會對自己所從事的工作忠心耿耿,認真負責,就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會為名利所誘惑,任何時候都會以身作則,嚴于律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事,就會真正做到急客戶所急,想客戶所想。

感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是“態度決定一切”。是的,你改變不了環境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態度;你改變不了過去,但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現燦爛的.笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值,就會使生命如夏花之絢爛。

常懷一顆感恩的心,我們會更加敬業至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業會成為一種習慣,個人的職業生涯就會變得更加飽滿,事業就會變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業,更多的是一種享受。

常懷一顆感恩的心,我們的心態會更加平和。當我們以平和的心態看世界時,我們會達到人淡如菊、心素似簡的境界,會擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。

常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味,也許你認為自己的工作瑣碎繁重,也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等……但人只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,那么你就會在人生的歷練中涵養淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺上,以一份灑脫恬靜的心態來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉換,你會發現成功原來離你并不遙遠。

俗話說:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來今生的擦肩而過,我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因為我們前世是一家人。

感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價值會體現的更加完美!

我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇九

老師們、同學們:

大家好!

老師們,同學們,大家好,今天我們要為大家介紹一個節日,叫做感恩節。在西方,每年11月第四個星期四這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚,進行一次特殊的祈禱:感謝父母給自己生命,感謝老師教自己知識,感謝所有幫助和支持過自己的親人、朋友以及素不相識的人。

是的,我們中國沒有感恩節;但是,“誰言寸草心,報得三春暉”是我們從小就會背的詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”是我們每個人都熟悉的古訓。在感恩的歷史長河中,更是流淌著許多動人的感恩故事:懷著感恩的心,九歲黃香,替父冬日暖被,夏日扇席;懷著感恩的心,偉大領袖毛澤東邀請他的老師參加開國大典;懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民!”

其實,感恩,很簡單。

感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,給父母一個燦爛甜美的微笑,這便是感恩,回到家為父母做力所能及的家務,為父母捶捶背,這也是感恩。

感恩老師,課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、擦一次黑板,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我們應該用一顆感恩之心,善待同學。當你在同學的幫助下,戰勝困難與挫折,享受學習的收獲時,真誠地道一聲“謝謝”,這是感恩;當身邊的同學遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當與同學發生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,這更是感恩。

同學們,感恩,就在我們的一言一行中。讓我們在以后的每一天,都懷著一顆感恩的心去生活,你一定會發現這個世界更美好!

謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇十

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。

我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗!

讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕。

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各位老師,同學:

下午好!

我是初一(23)班的孫越,我今天演講的題目是:常懷感恩之心

白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。

我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們為我傾注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。

我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。

感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達。“滴水之恩,當涌泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。

然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!

常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。

身披一襲燦爛,心系一分執著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的`感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區別

演講和表演、作文有很大的區別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。

第二、可講性。演講的本質在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據,是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素,以強化演講的現場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發揮,不可能事先印好講稿發給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節詞換成雙音節詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題,以及應付各種情況的對策。總之,演講稿要具有彈性,要體現出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們為“生而平等”而奮斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調侃為材料,一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇十一

親愛的同學們,王符曾說過這樣一句話:“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”這句話告訴我們要常懷一顆感恩的心。在生活中父母用關愛為我們撐起一片晴朗的天空,我們要感恩父母;朋友用情誼為我們圍成一個知心的圈子,我們要感恩朋友;人們用大愛為我們造就一個和諧的社會,我們要感恩社會。雨果曾說過:“忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。”所以我們要拒絕卑鄙,常懷一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著那一副感恩的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。常懷感恩的心,才會有多彩的社會;常懷感恩的心,才會有真摯的友情;常懷感恩的心,才會讓我們懂得生命的真諦。

常懷一顆感恩的心。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”更何況父母父母親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母為我們終日操勞,而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶;父母總是在我們的生日快到時就開始為我們準備,而我們是否在他們生日時遞上一張卡片;父母總是在我們受委屈時關懷備至,而我們是否在父母感到失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為了我們傾注了心血、精力,而我們有何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否覺察到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋。常懷一顆感恩的心用心體會,去報答。

撐壞一顆感恩的心。父母總是以愛寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,父母的心,只有一點點慢慢的碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟子規》中“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳。我們有什么理由不對父母常懷一顆感恩的心。

同學們、詩句有云:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”。常懷一顆感恩的心,去看待父母、看待親朋、看待社會,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。常懷一顆感恩的心。因為這將會使世界更美好,使生活更充實。

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,莊嚴的國歌在校園里久久回蕩,嶄新的一周又開始了,今天在國旗下我們要給大家演講的主題是:《常懷一顆感恩的心》。

“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”,孝敬父母、尊師重道、懂得感恩是中華民族的傳統美德。無論是父母的養育,老師的教誨,還是同學、伙伴之間的友愛,我們不僅要懂得感恩,而且要學會感恩。學會感恩不只是心有感恩之情,還要在行動上做一個懂得感恩的人。

我們要感恩父母,感謝他們給了我們寶貴的生命,把我們帶到這個精彩的世界,為我們構建幸福溫暖的家,用無私的愛陪伴我們成長。我們應該從現在開始,從身邊的小事做起,為父母分擔家務,做一些力所能及的事;給辛勞一天的爸爸媽媽奉上一杯溫熱的茶水;好好學習,努力向上,做一個遵章守紀的好孩子,讓他們少一些擔心多一些開心,這就是給爸爸媽媽最好的回報。

“春蠶到死絲方盡”老師授予我們知識,賜予我們自信的力量;老師為了我們的學習、成長日夜操勞,我們應該在任何時候都懷著一感恩的心。感恩老師不需要驚天動地,它表現在日常的點點滴滴,課堂上一道專注的目光,積極發言,專心聽講這便是感恩;下課后遇見老師,一抺淡淡的微笑,真誠地問候并主動讓路,也是感恩;勤奮學習,刻苦鉆研,考出優異的成績,我們的進步是對老師的最大安慰。

我們要感恩學校、感恩校長,為我們提供了優越的學習環境,良好的學習氛圍,賦予我們靈性與理念,讓我們在知識的海洋里遨游。我們要做到不隨地亂扔垃圾,課間不大聲喧嘩吵鬧,還校園一個整潔安寧的環境;努力做一個講文明,懂禮儀、德智體全面發展的優秀學生,回報學校對我們的培育。

我們要感恩同學、感恩集體,感恩同學給予自己的關心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽。

因為你們,我們成長的道路不再孤單;因為你們,我們感到充實而歡樂。讓我們常懷一顆感恩的心,感恩腳下的綠水青山、感恩我們身處的和平盛世,感恩我們遇見的順境、逆境;感恩陪伴我們一起成長的父母、學校、老師、同學!

我們的演講完畢,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇十三

下午好!

我是xx班的xx,我今天演講的題目是:常懷感恩之心

白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。

我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們為我傾注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。

一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。

我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。

感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達。“滴水之恩,當涌泉相報。”一個人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。

然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內心是多么貧乏!

常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。

身披一襲燦爛,心系一分執著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇十四

親愛的老師、同學們:

大家好!

在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。

人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”

此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇十五

老師,同學們:

大家好,今天我國旗下演講的題目是《常懷一顆感恩心》。

開始前,我想先給大家講一個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火即將沉沒。乘客中有一位善于游泳的人,在連續救了二十幾個人后,因過分勞累雙腿嚴重抽筋而導致殘疾,須終生與輪椅相伴。在他幾十年后的生日會上,有人問他,至今最深刻的回憶是什么,他傷感的說,在我曾經救過的而是幾個人中,沒有一個人向我道謝。

這個故事讓我震驚,感恩是小德,忘恩是大惡。沒有陽光就沒有溫暖,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但當我們理所應當享受這一切的同時,可別忘了常懷一顆感恩心因為感恩是一個人愛心,良心,責任心以及善心的綜合體現。

正因懷有一顆感恩心,才有李申筆下的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;正因懷有一顆感恩心,才有三國時期諸葛的“鞠躬盡瘁,死而后已”;正因懷有一顆感恩心,才有一代偉人鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深愛著我的祖國和人民。”前人為我們做了很好的榜樣,作為新時代的青少年們,我們更應該學會感恩。感恩父母,當我們受到委屈放聲大哭時,是他們在身邊輕聲安慰;感恩老師,當我們遇到困難退縮不前時,是他們傾注一切幫助我們,俗話說“滴水之恩當以涌泉相報”更何況父母,老師為我們付出的是一片汪洋大海。我們又該如何報答父母恩、老師情呢。我想,哪怕是在父親勞累時遞上一杯茶,媽媽休息時幫她理一下頭發。他們都會松下滿身的疲憊。哪怕是在教師節為老師遞去一張祝福的卡片;在與老師談話后,輕輕的說句老師謝謝您。他們都會露出欣慰的笑顏。今天在這里,我不僅要感謝父母為我們遮風擋雨,老師助我們成人成才,我還要感謝溫暖的陽光,碧綠的湖水,感謝草長鶯飛的季節,感謝五彩繽紛的世界。

讓我們懷著感恩的心面對世界吧,讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心,充滿熱情與希望,我們的社會就少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年輕。同學們,讓我們常懷一顆吧。

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩,其實是無處不在的。我們站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛心,感謝學校給予的機會,感謝母親的養育,感謝我自己的付出。應為感謝著這些,我們今天便站在這里了。

懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感恩,人生就會過得幸福而充實。

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危急時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向,你最終戰勝了艱難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、幫助乃至救助自己的.人心存感激。并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動給予回報。

一個青年丟了工作,他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此好好嘲笑了青年一番。青年雖然有些喪表,但這第一封回信證實了他的存在,而且指出了他的不是。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復和指導表示了感謝。幾星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當初拒絕他的公司。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂。常懷感恩之心,對別人對壞境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關心,鼓勵和支持才讓你感受到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。讓我們愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇十七

久別的父母,今夜又想起你們那慈祥的臉龐,然而已非孩兒剛上大學初期的心境。

還記得曾經的你們都是那樣的一般的精神抖擻,可如今還是在額角上添上了幾痕淺淺的皺紋,也還記得曾經的你們是那么的與孩兒我愛開玩笑,調皮的我,也總是惹你們生氣,可如今還是在融融中已仿佛多了一層隔膜。也還記得,母親你做的飯是那樣的可口,父親你的諄諄教導是那樣的善意,是的,如今不變的就是你們的這些,我還可以時常嘗到,聽到。

在外求學的這幾年,可敬的父親還是抵不過時間的轉動,蒼老了許多,兒我又長到這般模樣,十九年來和諧如心有靈犀的心靈,更似乎無端的障了一重蒙蒙的煙霧,似有什么格擋著父子一心的心繩。難道歲月的風霜,竟會凄厲到這個地步嗎?然而這濃濃的相思,怎又顯得幾分生硬,想當年,陪父你一起種田,耕作的身影,卻也蕩然煙消,就是給母親你燒火,砍柴的稚態,也是風流云散。實在的,數年在外求學的生涯,已把我記憶力的家鄉黯淡了許多。即使是勉強想憶起幾個年幼的弟妹的年齡,也早已如庭園的花草,模糊不清了。

風霜雪雨中,慈祥的你們,稚嫩的我,都度過來了,都說苦盡甘來,風雨之后會有彩虹,我也始終相信著,我們的生活會好起來的。雖然孩兒我一直是做農活長大的,但是孩兒我一點也不自卑,我遺傳到了從你們身上的勤勞刻苦,我堅信著你對我經常教導的一句話:“莫怨自己窮,窮要窮的干凈。莫羨他人富,富要富的清高。”我也會始終如一的實踐這句話。他鄉在外的這幾年,我也學會了照顧自己,越發變的堅強了,自小你們教導我的“萬惡淫為首,百善孝當先”,我會做到一個有孝心的兒子,讓你們過上好日子,不負你們的養育之恩。在這里孩兒還請你二老原諒,這幾年來,孩兒的不孝,沒有侍奉你們左右。

母親啊,父親啊,請恕你們摯愛的兒子。

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇十八

老師們,同學們:

大家好!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。

人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”

此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇十九

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇二十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

感恩,是一個說過很多的話題,但是我們依舊還是要說,依舊還是要去懷著一顆是感恩的心去做人,我們要去感謝的人也特別的多,我們的父母,老師們,還有同學,以及其他幫助過我們的人,這些人是我們都需要去好好的對待,感謝,也是我們應該要去做到的。

我們長這么大,回頭看,其實父母給予我們的付出真的特別多,像我們剛出生那會,什么都不懂,什么都不會,是父母一點點的把我們養大,我們學會了走路,懂得了吃飯,知道怎么說話,這些都是父母的付出,才有了我們的慢慢成長,后來我們上學了,父母給我們買好看的衣服,給我們買學習的書籍,告訴我們如何的去和老師以及同學的相處,這一切的一切都是父母的付出,我們要感謝他們,感謝他們這些年一直以來的付出,一顆感恩的心認真的去對待我們年老的父母。愛我們的父母。

走在校園里,我們懂得了很多的知識,了解了這個世界是怎么樣的,知道哪些習慣是好的,哪些事情是我們不應該做的,這些都是我們的老師教導給我們的,懷著一顆感恩的心,對他們的付出,我們要去對老師說一聲感謝。在我們學習中,總是會有各種各樣的問題,老師都會為我們去解答,讓我們得到解惑,我們在一次次的學習中,從什么都不懂的小孩子成長起來,都是離不開老師給予我們的攙扶幫助,他們用他們的耐心,他們的細心,他們的愛心,給我們指引,告訴我們腳下的路途是應該怎么樣去走的。

在平常的時候,我們跌倒了,同學會把我們扶起來,在運動場上,給我們打氣加油的是我們的同學,但我們學習上遇到難題,總會想到問一問身邊的同學,他們的無私,他們的行動同樣值得我們感謝,還有很多的朋友,親戚,陌生人幫助過我們,讓我們的生活更加的美好,我們能在這美好的校園里學習,讓我們做一個心懷感恩的人,有一顆感恩的心,時時刻刻都記得去感謝那么幫助我們的人。

我們生活的世界是多姿多彩的,是很多人勞動付出才擁有的.,我們更是要學會去珍惜,學會感謝他們,先輩們的努力,才有我們的今天美好生活,常懷一顆感恩的心,我們的生活會更加的有色彩的。

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇二十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我認為:世上的恩情,莫過于就是父母的生養之恩了。

聽到這里,我的心揪了起來,緊張地要命。同時,我看到外婆的眼眶也濕潤了。

經過了一個多小時的等待,媽媽終于平安出來了。媽媽回到了普通病房,因為這次意外,媽媽的在醫院住了二十多天。

我感慨萬分:幸好媽媽平安無事,否則哪有現在自信,樂觀,堅強的我呢!

當我們呱呱墜地時的那一刻起,母親就對我們注入了無盡的愛與祝福,她給予了我們生命,給予了我們無微不至的照顧,這是我們一輩子都難以回報的恩情!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”讓我們從現在起,不要再讓父母操心,幫助他們做一些自己力所能及的事,因為,我們已經長大了,我們要常懷感恩之心!

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇二十二

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的常懷一顆感恩的心演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

你們好!

我是高一(2)班的學生王冰,很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我代表高一年級所有同學歡迎你們的到來。今天我發言的題目是——《感恩的心》。

愛是什么?愛是理解,是寬容;愛是嘮叨,是呵護。愛是父親頭上的白發,愛是母親臉上的皺紋。人世間最偉大、最無私的愛,就是父母對子女的愛。

有人說父親是一座山,沉默而厚重;有人說是母親一片海,浩瀚并寬容。我們愛父親,也愛母親。與你們的愛相比,我們的愛是小溪。雖然我們的愛如此之小,但是我們的愛是單純的,純粹的,是充滿依戀的。爸爸媽媽們,作為孩子,我們雖然很淘氣,很叛逆,很不聽話,但是,我們愛你們,因為我們知道,這個世界上最愛我們的就是你們,你們是如此的包容我們這些孩子,所以,我們愛你們,我們也懂得感恩。在這個世界上,無論我們走得多遠,卻永遠也走不出你們的視線!

像我們這么大的孩子,我們會犯各種各樣的錯誤,上網吧,玩手機,晚上躲在被窩里看小說,早上遲到,有時候甚至會逃學。記得大人常說:“不聽老人言吃虧在眼前。”而我們總是那般年少無知,任性不聽話。像不少的同學一樣,我也有過意志薄弱的時候。我迷戀過看電視,迷戀過上網,作業不能很好地完成,成績也有所下滑。是老師及時地教育了我,是家長嚴厲地管住了我。在老師苦口婆心的教誨下我深深明白了一個道理:只有努力學習才能改變我的命運,只有辛勤付出才能考上理想中的大學。現在我在年級是第名。我感謝老師與父母對我的寬容與教育。

親愛的爸爸媽媽們,我們感謝你們!你們把我們送到了xx中學。我們的學校環境非常優美,春夏秋冬四季常青,空氣中到處都彌漫著花的香味,這優美的環境中,學習變成了一種享受。我們學校還有高科技的教學設施,我們現在上課都是使用多媒體。我們的老師有很多都是從北京師范大學、華東師范大學及南開大學畢業的,有很多還是碩士研究生。他們的水平非常高,也非常的負責任。我們還有很多有著多年豐富教學經驗的老教師,他們帶出了多位北大清華和科技大學學生。我們的老師很認真,也很有耐心,他們對我們充滿愛心。我真心高興我在這樣一個學校學習,我也相信,在他們的諄諄教誨下,我們一定能夠考上好的大學!

親愛的爸爸媽媽們,你們用盡你們的力量為我們創造了如此之好的學習環境,一定是對我們寄予了你們所有的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,在未來的'學習和每一次考試中,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

親愛的爸爸媽媽們,你們辛苦了!我們不會忘記,是你們在外辛勤地工作、勞累,才換來我今天舒適地坐在明亮的教室中學習;我們不會忘記,你們舍不得吃,舍不得穿,把省下的每一分錢都給我們交學費、生活費,生怕我們受一點點的委屈;我們不會忘記,你們烏黑的頭發已經變得斑白,你們的臉上也出現了皺紋,你們用青春和汗水換來了我們幸福的生活!在此,讓我代表我們高一全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

親愛的爸爸媽媽們,十六年來,我們跌跌撞撞地長大,是你默默地在背后給我們信心和力量!每一次跌倒,你都會擦干我們臉上的淚水,告訴我們,要學著長大。現在,我們長大了,而你們卻老了。對此,我們的心里充滿愛和感激。我代表我們高一年級全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養育之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

親愛的爸爸媽媽我愛你們!

我的講話完了,謝謝大家!

常懷一顆感恩之心演講稿(優質23篇)篇二十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學會感恩》。

一位名人曾經說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。”你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

感恩傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感恩欺詐你的人,因為他增進了你的智慧;感恩誹謗你的人,因為他冶煉了你的人格;感恩鞭打你的人,因為他激發了你的斗志;感恩遺棄你的人,因為他教會了你的獨立;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的雙眼;感恩指責你的人,因為他提醒了你的缺點。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。送別人一束鮮花,首先聞到香味的是你自己;用泥巴投向別人,首先弄臟的是你自己的手!

同學們,讓我們懷著感恩的.心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!少一些指責與推卸,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些溫暖與和諧;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,讓我們的精神家園永遠年輕!

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