每一次的主持都是一次對(duì)自己專業(yè)能力的挑戰(zhàn)和提升,我希望今天的活動(dòng)能夠給大家留下深刻的印象。由于總結(jié)的重要性,小編為大家搜集整理了一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在芬芳的四月,我們學(xué)校首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕了。讀書(shū)節(jié),顧名思義,就是大家一起來(lái)讀書(shū),共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲。
書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。
讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“在一定意義說(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。”讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶。
我校本屆讀書(shū)節(jié)的主題為“書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富心靈”,意思是我們需要重建共同的語(yǔ)言,我們需要擁有共同的價(jià)值觀,用真誠(chéng)的共同行動(dòng),來(lái)創(chuàng)造共同的未來(lái)。為此,我們亟須通過(guò)讀書(shū)、通過(guò)對(duì)話和相互用文字來(lái)交流、來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書(shū)籍為伴,以讀書(shū)為樂(lè),以讀書(shū)為榮,在書(shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們,在書(shū)中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書(shū)讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們與書(shū)為友,讓我們捧起書(shū)本,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書(shū)香,讓書(shū)香伴我們一路前行。
最后,預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)圓滿成功!
謝謝!
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇二
呂:在這陽(yáng)光燦爛的校園中
合:請(qǐng)欣賞我們精心準(zhǔn)備的讀書(shū)秀。
楊:請(qǐng)聽(tīng)張鈺組朗誦的《書(shū)》
楊:孔子是我國(guó)古代最偉大的思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
孫:《論語(yǔ)》記載了孔子及其個(gè)別弟子的思想、言論和行事,內(nèi)容相當(dāng)豐富。
任:有人說(shuō)“半部《論語(yǔ)》治天下。”
呂:半章《論語(yǔ)》可以振興中國(guó)。”下面是接龍背誦《論語(yǔ)》欒正源組展示
孫:中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,置身在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。
任:中國(guó)是詩(shī)人的國(guó)度,我們與中國(guó)文學(xué)史上的眾多名流巨匠擦肩而過(guò)。
呂:這里有游歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國(guó)破山河在”而老淚縱橫的杜甫。
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞翟佳佳組為大家?guī)?lái)的古詩(shī)大家背
任:讀書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),生活讓我們產(chǎn)生靈感,請(qǐng)欣賞孫皓然的自創(chuàng)詩(shī)《我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)》讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人都會(huì)對(duì)潑辣張狂的王熙鳳記憶猶新,請(qǐng)欣賞任紫鈺組的課本劇《鳳辣子初見(jiàn)林黛玉》(機(jī)動(dòng))
楊:在我們的生活中,有些東西會(huì)給我們帶來(lái)遺憾,而好書(shū)給我們留下的是永久的溫暖。
孫:在我們的記憶中,有些東西會(huì)隨著光陰而流逝,然而書(shū)帶給我們的感動(dòng)卻永恒不變。
任:今天,我們與好書(shū)結(jié)友
呂:明天,我們與好書(shū)為伴
楊:今天,我們牽手國(guó)學(xué)
孫:明天,我們握手經(jīng)典
任:同學(xué)們:熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的泉源!
呂:同學(xué)們:熱愛(ài)書(shū)吧,這是力量的源泉!
合:讀書(shū)秀此結(jié)束,請(qǐng)查老師總結(jié)。
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇三
甲:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
乙:書(shū)是人類最好的朋友。
甲從古代《四書(shū)》《五經(jīng)》,唐詩(shī)宋詞到現(xiàn)在的小說(shuō)、散文、無(wú)不是通過(guò)書(shū)的方式呈現(xiàn)的。
乙可以說(shuō),書(shū)給了我們一個(gè)心靈的加油站,靈魂的棲息地,通過(guò)書(shū),人類的文明得以代代相傳,經(jīng)久不息。
甲讓我們與書(shū)相伴,以名言為侶,開(kāi)啟本次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)第一章,格言串串燒。
(班級(jí)每位學(xué)生一人一句背誦讀書(shū)格言,要求感情充沛,語(yǔ)言規(guī)范)。
甲:書(shū)是一道厚重的門(mén),垂青著每一位敲門(mén)者。
乙:那敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。
甲:書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
乙:中華文明五千載,華光四射垂青史。
甲女:淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)潤(rùn)沃土,博大精深無(wú)盡時(shí)。
乙:讓我們乘著詩(shī)歌的翅膀,飛向美好的未來(lái)。
甲女:讓我們?cè)谠?shī)歌的長(zhǎng)河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。
乙:中國(guó)是詩(shī)歌的國(guó)度,徜徉在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。
甲女:中國(guó)是詩(shī)人的國(guó)度,我們與中國(guó)文學(xué)史上的眾多名流巨匠有個(gè)約會(huì)。在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字——毛澤東,同樣,在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中,毛澤東仍然是一個(gè)響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東,詩(shī)人毛澤東。請(qǐng)欣賞周傲涵為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春·雪》。
男(乙):同學(xué)們,你們知道“精忠報(bào)國(guó)”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因?yàn)槲覀儚倪@首感情激揚(yáng),氣勢(shì)磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。有請(qǐng)王鐸翰為我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。女(乙):春花秋月本來(lái)是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對(duì)亡國(guó)之恨,反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。少年不識(shí)愁滋味,細(xì)品詩(shī)人寫(xiě)情愁。請(qǐng)欣賞朗誦的《虞美人》。
男(甲):誦讀“大江東去”,我們激情蕩漾,神游“故國(guó)英雄”,我們真情流淌,想起“三蘇父子”,我們豪情滿懷。請(qǐng)欣賞李世豪的配樂(lè)朗誦《赤壁懷古》。
高子月詩(shī)朗誦《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》。
李一新《我星星的約會(huì)》。
乙金波的詩(shī)《帶雨的花》丙獨(dú)白:《雪花的快樂(lè)》的韻律比較和諧,富于音樂(lè)美,如詩(shī)人運(yùn)用反復(fù)的手法連用三個(gè)“飛揚(yáng)”就不乏輕快的韻律。其次,《雪花的快樂(lè)》也富于繪畫(huà)美,不僅那“清幽的住處”、恬靜的“花園”等構(gòu)建出了一幅幽雅秀麗的畫(huà)面,重復(fù)出現(xiàn)的“飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)”亦織出一幅深邃的靈魂圖畫(huà)。在用詞上,作者把對(duì)理想的追求的主觀感情與客觀的自然景象交融互滲,從而化實(shí)景為虛境,創(chuàng)造出了一個(gè)優(yōu)美的意境,顯示了他飛動(dòng)飄逸的藝術(shù)風(fēng)格。
甲王子涵詩(shī)朗誦《雪花的快樂(lè)》。
朱安琪董麗童劉佳怡閆丹陽(yáng)詩(shī)朗誦。
丙:好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;
潘放:好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談。
丙:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
潘放:“香九齡,能溫習(xí),融四歲,能讓梨告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
合:高爾基說(shuō)——。
全班:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
合:杜甫說(shuō)——。
全班:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
合:周恩來(lái)說(shuō)——。
全班:為中華之崛起而讀書(shū)。
合:書(shū)就是良師益友,告訴我們一個(gè)個(gè)人生道理。
x同學(xué)上臺(tái)。
丙:在書(shū)香四溢的校園里,在書(shū)香飄飄的家庭中,
張新策:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅?shū)中吸食甘甜的雨露,
連:我們廢寢忘食從書(shū)中獲取知識(shí)的寶藏,
張沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程。
連可以說(shuō),書(shū)籍是我們最親密的伙伴。
結(jié)束語(yǔ):
連書(shū)中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;
張書(shū)中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱;
連書(shū)中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)。
張小朋友們,讓我們捧起書(shū)本,與好書(shū)相伴,與經(jīng)典為友,
連讓書(shū)香永駐我們的家,永遠(yuǎn)溢滿我們的校園,
張讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓讀書(shū)成為樂(lè)趣!
合愿好書(shū)陪伴著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!今天的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)到此結(jié)束,讓我們期待明天更精彩的內(nèi)容。
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇四
1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。
2、使學(xué)生懂得正確的讀書(shū)方法。
3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。
1、詩(shī)歌。
2、名人名言。
3、勤奮讀書(shū)的小故事。
主持人a:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,
主持人b:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,
主持人a:剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友,
主持人b:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
主持人a:這優(yōu)美的詩(shī)句告訴我們和好書(shū)、好報(bào)交朋友有很大的好處,古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū),都從好書(shū)中得到教益,獲取知識(shí),受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn),誰(shuí)能來(lái)介紹一下這樣的小故事。(同學(xué)發(fā)言)。
主持人b:這樣的故事舉不勝舉,同學(xué)們由于和好書(shū)交了朋友,也受益匪淺,下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛x書(shū)的體會(huì)。(同學(xué)交流)。
主持人b:多么動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句啊!同學(xué)們,你又了解哪些名人名言呢?(同學(xué)自由發(fā)言,每人說(shuō)一句讀書(shū)方面的名言)。
主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書(shū),每一本書(shū)都以它獨(dú)到的魅力向我們展示著它的胸懷,有的書(shū)讀一遍終生不忘,有的書(shū)讀十遍仍不舍手,有的書(shū)讀后想送給朋友保存,有的書(shū)卻象離不開(kāi)的伙伴一樣伴隨一生,這就是我們要提到的不說(shuō)話的良師——工具書(shū)。(同學(xué)發(fā)言)。
主持人b:從語(yǔ)文書(shū)中我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。它帶我們游覽了許多名山大川,了解了很多動(dòng)物的習(xí)性,知道了很多戰(zhàn)爭(zhēng)年代發(fā)生的動(dòng)人故事。
主持人a:讀書(shū)為了更好生活,讀書(shū)是為了回報(bào)社會(huì),然而社會(huì)和生活本身又是一本展示在我們面前的無(wú)字書(shū),這本無(wú)字書(shū)的內(nèi)容更生動(dòng)、更復(fù)雜、更豐富,許多偉人在青少年時(shí)期就投身到社會(huì)“大課堂”中,受到艱苦磨練而深刻地認(rèn)識(shí)了社會(huì)。
主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工,接觸了形形色色的人和事,使他懂得了許多的人生道理,而且還成為他以后寫(xiě)小說(shuō)的素材,所以高爾基把自己年輕時(shí)這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。
主持人a:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書(shū)時(shí),不光埋頭書(shū)本,還抽出課余時(shí)間約同學(xué)外出長(zhǎng)途跋涉,一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣,懂得了很多在書(shū)上學(xué)不到的道理,積累了很多的素材。
主持人b:辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實(shí)踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫(xiě)成一本本書(shū)流傳到世界的每一個(gè)角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的人們。
主持人ab:愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書(shū)還不是很多,但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完。最后我送給大家一句話,這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門(mén)上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇五
耿言)合:同學(xué)們,你們好!高新區(qū)四(1)班“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
言:各小組匯報(bào)人數(shù)。
一大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):全體立正。
二大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):出旗中隊(duì)長(zhǎng):敬禮!
三大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):唱隊(duì)歌。
四大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)講話。
中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō):長(zhǎng)大后,你要好好讀書(shū)。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了aoe,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,好書(shū)是世界上最貴重的珍寶。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書(shū)熱情,共譜書(shū)香校園。
五大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)始。我宣布,四(1)班“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。有其他三位主持人,大家掌聲歡迎!
主持一二:今天由我們兩位來(lái)為大家主持《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì),心里特別高興。本次隊(duì)會(huì)分為三個(gè)板塊,分別是:好讀書(shū)讀書(shū)好讀好書(shū)。希望大家積極發(fā)言,看誰(shuí)表現(xiàn)的最出色!
主持一如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”
主持二也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。
(學(xué)生齊)是書(shū)。
主持四是呀,是書(shū)。好書(shū)能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋。
主持一好書(shū)能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。
主持二好書(shū)能帶你探索奧秘,燃起希望。
主持三好書(shū)能使你明辨是非,分清美丑。
主持四好書(shū)能讓你追求理想,奮發(fā)向上。
主持一請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
1《書(shū)是知識(shí)的海洋》。
二中華武術(shù)博大精深,讓我們一起走進(jìn)。
2《中國(guó)功夫》。
(耿言)主持一:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,
主持二:奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,
主持一:活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友,
主持二:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
主持一:我們?yōu)槭裁匆蜁?shū)交朋友呢?
主持二:聽(tīng)——中外名人是這么說(shuō)的。
3四人誦讀讀書(shū)名言。
主持一:中外名人對(duì)讀書(shū)的意義談到了自己的感受,同學(xué)們說(shuō)得可真好,讀書(shū)的好處確實(shí)太多了。
主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書(shū)呢。
主持一:你知道他們是怎么讀書(shū)的嗎?
主持二:讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們講的讀書(shū)故事傳說(shuō)吧。
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇六
開(kāi)場(chǎng)白:
1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),由于對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我們相聚在一起。我們共同迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書(shū)日”和以“釋放讀書(shū)熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)。
出席本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:xxxxxxx………………
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對(duì)參加和關(guān)注支持本屆讀書(shū)節(jié)的廣大師生致以親切的問(wèn)候!
我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié),現(xiàn)在開(kāi)幕!
2.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書(shū),終生與書(shū)籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。”一個(gè)人,要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂,具有虔誠(chéng)而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學(xué)們,捧起書(shū)來(lái)吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)多讀書(shū),釋放讀書(shū)熱情;讀好書(shū),提高讀書(shū)品味,在讀書(shū)中與大師對(duì)話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿。
最后,祝濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
謝謝大家
3.俗話說(shuō):"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路."書(shū)讀多了總是有好處的,在當(dāng)今的社會(huì)里沒(méi)有文化是不行的,會(huì)被社會(huì)淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門(mén)說(shuō)話,識(shí)字,等大一點(diǎn)兒他們又教我們?cè)鯓幼鋈?我們?cè)趯W(xué)校里不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)了怎樣做人,才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí),才能廣交益友,可見(jiàn)書(shū)何其的重要.從書(shū)中我們會(huì)悟出許多真理,所以我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū).
4.親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我們演講會(huì)的主題是:“讀書(shū)”。知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。我們獲取知識(shí)的重要途徑之一,就是讀書(shū)。
讀書(shū)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度高低的重要標(biāo)志之一。我們國(guó)家有著五千年的文化底蘊(yùn),保護(hù)、傳承這些優(yōu)秀文化,其中最重要的一環(huán)就是讀書(shū)。讀書(shū),同時(shí)也是我們今天學(xué)習(xí)的重要途徑。我們,作為一名學(xué)生,對(duì)讀書(shū)有著自己的見(jiàn)解。下面,有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái),進(jìn)行演講,表達(dá)我們的心聲。
結(jié)束語(yǔ):
1.剛才,我們很高興的聽(tīng)到×名同學(xué)的演講,非常精辟、非常精彩!他們的演講,講到了讀書(shū)的意義,講到了讀書(shū)與知識(shí)、與人生的關(guān)系,講到了我們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),講到了我們應(yīng)當(dāng)如何讀書(shū)。從中,我們高興地看到:大家看到了讀書(shū)的意義,讀書(shū)的意識(shí)已經(jīng)在同學(xué)們中形成。我知道,今天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,還有很多同學(xué)沒(méi)有上來(lái)發(fā)表自己的想法。但是,我相信,通過(guò)我們今天的這次演講會(huì),大家對(duì)讀書(shū)會(huì)更加關(guān)心、更加熱愛(ài)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們從讀書(shū)中體會(huì)快樂(lè)吧!
2.男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
女:“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),
男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),
合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
女:高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
男:冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
3.讓我們借這次讀書(shū)交流會(huì)的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書(shū)的時(shí)間的。讓我們把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書(shū)海,浸潤(rùn)書(shū)香,暢享書(shū)韻吧!也讓我們一同銘記:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!
4.愛(ài)書(shū)吧!它是人類知識(shí)的源泉。雖然今天我們的班級(jí)讀書(shū)會(huì)開(kāi)得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書(shū)還不是很多,但是,屬于我們一生的書(shū),永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國(guó)柏林圖書(shū)館大門(mén)上的一句話:“這里是人類知識(shí)的寶庫(kù),如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識(shí)都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級(jí)讀書(shū)會(huì)到此結(jié)束。
一個(gè)人讀有一個(gè)人的趣味,大伙兒讀有大伙兒的趣味,讀書(shū)會(huì)教會(huì)我們一起分享,敞開(kāi)心胸,走出書(shū)房,暢談各自捕捉的神韻。
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇七
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場(chǎng)淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書(shū)能凈化人們的心靈。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,由xx區(qū)婦聯(lián)主辦,xx街承辦xx區(qū)“小小親子讀書(shū)會(huì)”暨“好爸好媽好孩子”主題活動(dòng)推進(jìn)會(huì)在如期舉行。該主題活動(dòng)旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長(zhǎng)及兒童親近書(shū)本、喜愛(ài)讀書(shū)、學(xué)會(huì)讀書(shū),同時(shí)推廣科學(xué)教子理念,推動(dòng)家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子共學(xué)習(xí)同成長(zhǎng),為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)氛圍。
下面向大家介紹此次到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:
xx市婦聯(lián)兒童部長(zhǎng)。
xx街工委書(shū)記。
今天我們還特別邀請(qǐng)到xx區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對(duì)以上給予活動(dòng)大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!
一、此次推進(jìn)會(huì)的流程分七個(gè)部分,首先有請(qǐng)湖街同志致歡迎詞!
二、給孩子十本書(shū),不如給他一本好書(shū);
給孩子十本好書(shū),不如給他一種閱讀的方法;
給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個(gè)可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。三句話,三個(gè)意思:好書(shū)、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。
在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來(lái)到異地,他們是流動(dòng)的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛(ài)。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護(hù)。
接下來(lái)有請(qǐng)今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)們贈(zèng)送家教書(shū)籍。希望這些書(shū)籍對(duì)各位家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助,同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)地閱讀,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三、昨天是世界讀書(shū)日,讓我們倡導(dǎo)“愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表宣讀活動(dòng)倡議書(shū)。
四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,幫助幼兒習(xí)得最佳的語(yǔ)言模式,使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行交往以及創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言,家長(zhǎng)起著尤為重要的作用。接下來(lái)進(jìn)行的是“親子共讀”活動(dòng)時(shí)間,讓我們一起來(lái)分享一個(gè)有趣的繪本故事吧!(教師講故事)
故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長(zhǎng)們對(duì)于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請(qǐng)一位家長(zhǎng)談?wù)劥舜斡H子共讀活動(dòng)的感想)
五、有請(qǐng)xx市婦聯(lián)兒童部x部長(zhǎng)講話。
六、下面進(jìn)入推進(jìn)會(huì)議程第六項(xiàng):交流發(fā)言活動(dòng)時(shí)間。
七、今天的推進(jìn)會(huì)已接近尾聲,有請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)為活動(dòng)致結(jié)束辭。
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇八
(王)冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū);富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
(樂(lè))今天,讓我們走進(jìn)同讀一本好書(shū),共享讀書(shū)快樂(lè)的讀書(shū)活動(dòng)。
(王)在中國(guó)的文學(xué)寶庫(kù)中,有這樣四部膾炙人口的書(shū),分別是(幻燈出示)——《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》,被人們稱為四大古典名著。
(樂(lè))這當(dāng)中,《西游記》是最受我們孩子喜歡的。說(shuō)起它,幾乎是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,它被拍成了電視劇,制成了卡通片,繪成了連環(huán)畫(huà)。各種版本的書(shū)在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去,我們完全沉浸在書(shū)中描繪的神魔世界中。
(和)這節(jié)課就讓我們一起再到《西游記》中走一回,比一比,誰(shuí)對(duì)《西游記》了解得多,誰(shuí)對(duì)西游的王國(guó)更熟悉。
(樂(lè))先四人小組交流10分鐘,了解一下《西游記》的藝術(shù)魅力。
(王)好,同學(xué)們,現(xiàn)在我們進(jìn)入作者鏈接,有請(qǐng)。
等同學(xué)講述《西游記》作者的故事。
(樂(lè))西游記以鮮活典型的形象、豐富奇特的想象、曲折生動(dòng)的情節(jié)、詼諧幽默的語(yǔ)言為特點(diǎn),現(xiàn)在我們進(jìn)入片段朗讀,聽(tīng)等同學(xué)朗讀《西游記》中精彩的部分。
(王)聽(tīng)了同學(xué)們的朗讀你有什么感受?你們手里都有一本《西游記》,你讀了之后,輕輕地合上書(shū)本,如果讓你談?wù)勛x書(shū)感想,你最想說(shuō)的是什么?別急,讓我們先聽(tīng)等同學(xué)的精彩賞析。
(樂(lè))人物是小說(shuō)的靈魂。在這部神魔小說(shuō)中,吳承恩塑造了一系列生動(dòng)的形象。主人公是唐僧師徒,唐僧是凡夫俗子,而孫悟空、豬八戒、沙僧都是神性、人性、動(dòng)物性的和諧統(tǒng)一。這四人中,留給你印象最深的是誰(shuí)?他有什么特點(diǎn)?你能否根據(jù)書(shū)中情節(jié)加以說(shuō)明?讓我們歡迎等同學(xué)的人物簡(jiǎn)評(píng)。
(王)讀了《西游記》你肯定深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷一定給你留下了深刻的印象。讓我們聆聽(tīng)等同學(xué)的讀書(shū)感言。
(和)這一節(jié)課和同學(xué)們一同走進(jìn)了《西游記》,它把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙絢麗的神話天地,其實(shí),我們現(xiàn)在對(duì)《西游記》的認(rèn)識(shí)還只是淺顯的,隨著我們年齡的增長(zhǎng),閱讀能力的提高,對(duì)《西游記》的感悟會(huì)越來(lái)越深刻,畢竟它是我們民族文化中的一朵奇葩,有著永恒的生命力,它的異常豐富的內(nèi)涵有待于我們不斷去開(kāi)掘。
(放映)鳥(niǎo)欲高飛先振翅、人求上進(jìn)先讀書(shū)。
(放映)歡迎大家共同來(lái)到“xxxx”《杰克韋爾奇自傳》讀書(shū)分享大會(huì)。
那么首先我要問(wèn)候一下各位管理層的精英。
(放映)讀書(shū)、學(xué)習(xí),是洲際傳媒一直在打造的重要的企業(yè)文化,讀書(shū)能夠幫助大家不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,書(shū)籍不僅是我們的良師益友,(放映)書(shū)籍更是人類進(jìn)步的階梯。
(放映)我們今天要讀的這本書(shū)叫做《杰克韋爾奇自傳》,大家已經(jīng)讀了一個(gè)月多月的時(shí)間,想必大家已經(jīng)對(duì)作者和內(nèi)容都有了詳盡的了解和深入的理解,期待今天大家的精彩分享。
(放音樂(lè))(鼓掌)。
感謝張總的精彩講話。
(放映)下面就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這本《杰克韋爾奇自傳》。
同時(shí)呢也請(qǐng)大家注意:將手機(jī)調(diào)到靜音或者關(guān)機(jī),要注意每個(gè)人的講話時(shí)間為3分鐘,請(qǐng)大家講重點(diǎn)、要點(diǎn),講得簡(jiǎn)潔、精煉。
那么經(jīng)過(guò)昨天下午對(duì)上臺(tái)號(hào)碼的激烈的搶號(hào),形成了今天的發(fā)言順序,那么有一個(gè)很帥的主管在一開(kāi)始就勇敢的搶走了第一個(gè)發(fā)言位子,(放映)這個(gè)人就是商務(wù)四部主管張寧,下面,掌聲有請(qǐng)張寧上臺(tái)分享,掌聲鼓勵(lì)!
順序:
123456789101112。
后:
(放映)聽(tīng)了大家的分享,我真是感慨萬(wàn)千,僅僅一本書(shū),給我們帶來(lái)的收獲卻是如此之大。
(放映)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,知識(shí)永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭,只有勤于學(xué)習(xí)的人才能收獲財(cái)富。
書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋,只有勤于讀書(shū)的人才能夠發(fā)現(xiàn)書(shū)中的財(cái)富。
(放映)那么此時(shí),xx總也一定有很多感受想要和大家一起分享,就讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)xx總為今天的讀書(shū)會(huì)做總結(jié)發(fā)言!
謝謝,謝謝xx總。再一次掌聲送給張總也送給你們自己!
結(jié)尾:
(放映)最后呢,希望大家能夠每天多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),用知識(shí)豐富你的頭腦、影響你的團(tuán)隊(duì)、做好你的工作、精彩你的人生,將學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際工作相結(jié)合,幫助自己在工作上取得更大的進(jìn)步,幫助公司取得更大的成功。
xxxx《杰克韋爾奇自傳》讀書(shū)分享大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇九
祝:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”同學(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要。正像俄—國(guó)作家普希金所說(shuō):“書(shū)籍是我們的精神食糧。”
陳:歷史從遠(yuǎn)古走來(lái),走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無(wú)論從盤(pán)古開(kāi)天倉(cāng)頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開(kāi)始,書(shū)籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
祝:古往今來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)教益著后人。那些先輩英烈偉人學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。
陳:同學(xué)們,每當(dāng)你完成了老師留的作業(yè)的時(shí)候,你一定會(huì)想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍,并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育,有過(guò)深切的體會(huì)。
祝:的確,書(shū)是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書(shū),苦讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí)。陳錦高,你現(xiàn)在正在讀什么好書(shū)嗎?可不可以向我們推薦一下。
陳:古人說(shuō)得好:開(kāi)卷有益。但不是所有的“開(kāi)卷”都“有意”,我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問(wèn)題。目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫(huà)笑話上,而那些思想性藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問(wèn)津,這不能不引起我們的注意。
祝晨禹,你能給我們推薦一本好書(shū)嗎?
祝:我向大家推薦的是……
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
人間四月芳菲盡,縷縷書(shū)香溢滿園。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)讀書(shū)交流會(huì)。
周:我是主持人xx,
周:為了讓每一位同學(xué)都能與好書(shū)交朋友,與智慧牽手,開(kāi)啟一扇心靈之窗,我校組織開(kāi)展了本次讀書(shū)交流活動(dòng)。
趙:希望通過(guò)本次活動(dòng)能加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng)交流,更好地培養(yǎng)我們的讀書(shū)意識(shí),形成良好的.讀書(shū)氛圍。
合:讀書(shū),是一件多么快樂(lè)的事啊!下面就讓我們一起享受讀書(shū)的樂(lè)趣!
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇十一
合:大家晚上好。
女:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。
男:為了讀書(shū),年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;
女:同樣是為了讀書(shū),余秋雨餓著肚子飽讀書(shū),諸葛亮喂雞求學(xué)。
男:是什么讓他們?nèi)绱藢W?shū)籍呢?正所謂,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
女:當(dāng)我們讀的書(shū)越多,書(shū)籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
男:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。
所以,用功讀書(shū)開(kāi)始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?
女:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。男:在活動(dòng)開(kāi)始之前,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
女:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
男:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,感悟人生”讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始!
文檔為doc格式。
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇十二
合:大家晚上好!
男:五月,鮮花芬芳,五月,陽(yáng)光燦爛;。
女:五月的校園,流淌著青春,五月的校園,放飛著夢(mèng)想。
男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校五一五四文藝活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
女:在活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
男:這一切,充分展現(xiàn)了沙河中學(xué)學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的神采飛揚(yáng)。
女:今天,我們相約這里,共同慶祝我們的節(jié)日—五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié);。
男:今天,我們相約這里,共同迎接我們青少年的節(jié)日—五四青年節(jié)。
女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠(chéng);。
男:今天,我們相約這里,真情謳歌青春,暢想美好未來(lái)!
合:沙河中學(xué)五一五四文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先要向您介紹的是蒞臨本次展演的領(lǐng)導(dǎo),他們是??。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
女:擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有??。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:下面進(jìn)行升旗儀式。1、全體起立;2、請(qǐng)旗手出旗;3、全體師生面向國(guó)旗行注目禮;4、奏國(guó)歌,升國(guó)旗;5、禮畢,請(qǐng)坐下。
男:下面進(jìn)行團(tuán)歌,朗誦《我心中的團(tuán)旗》。
男:五四的火焰喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里隆重舉行沙河中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校團(tuán)委向新團(tuán)員表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎,祝賀你們從此成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)員。你們的加入使我們學(xué)校團(tuán)組織壯大了力量,為我們團(tuán)組織輸入了新鮮血液,注入了新的活力。
男:這次一共有46名同學(xué)被光榮地批準(zhǔn)加入共青團(tuán)。由于時(shí)間的關(guān)系就不一一公布了,我們請(qǐng)新團(tuán)員代表上臺(tái)來(lái)宣誓,他們是:
女:《團(tuán)章》中規(guī)定,新團(tuán)員必須在代表著團(tuán)組織的團(tuán)旗下舉行一次嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而富有教育意義的入團(tuán)宣誓儀式,不要把這次宣誓儀式只看成一種形式,新團(tuán)員應(yīng)該通過(guò)這個(gè)儀式將自己的入團(tuán)誓詞牢記在心,并以此激勵(lì)自己作為一名共青團(tuán)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
男:下面請(qǐng)各位宣誓人注意:請(qǐng)將右手握拳舉起過(guò)肩,當(dāng)念到最后一句宣誓人時(shí),請(qǐng)宣誓人跟著依次報(bào)出自己的名字。全體團(tuán)員稍息、立正。跟我一起宣誓:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宣誓人:
女:我校所有團(tuán)員青年在參與團(tuán)的自身建設(shè)、校園文化活動(dòng)等方面,發(fā)揮了積極作用,踴現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人,下面我們將對(duì)他們進(jìn)行表彰。
(宣布優(yōu)秀團(tuán)員名單)。
男:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
男:下面有請(qǐng)沙河中學(xué)校長(zhǎng)為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝代校長(zhǎng)精彩的致辭,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝代校長(zhǎng)。男:“文藝匯演開(kāi)始:
3、大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)》。
4、大合唱,《后會(huì)無(wú)期》〈愛(ài)〉。
5、舞蹈《不怕不怕》,遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。六年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧,舞蹈《不怕不怕》!
6、多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,締造了沙河中學(xué)的榮耀;多年的坎坎坷坷,譜寫(xiě)了沙河中學(xué)輝煌的篇章;道路是曲折的,前路是漫長(zhǎng)而又艱辛的,但我們始終相信未來(lái)總有希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》。大家歡迎!
7、舞蹈《搖太陽(yáng)》。
8、《環(huán)保時(shí)裝秀》一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?現(xiàn)在大家看到的是一組用各種紙張制作的環(huán)保服裝,短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些同學(xué)卻為之辛苦了很長(zhǎng)一段時(shí)間,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)!
9、音樂(lè)劇〈青春之歌〉。
感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù)世界需要感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞七年級(jí)的歌伴舞《感恩的心》,大家歡迎!
10、打電話。
11、舞蹈《荷塘月色》。
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
14、舞蹈《左手右手》。
15、詩(shī)歌朗誦〈理想的陽(yáng)光〉。
16、手語(yǔ)《感恩的心》。
17、歌唱〈男人哭吧,不是罪〉。
18、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》春暖花開(kāi),百花齊放,讓我們一起感受那白云悠悠,桃花朵朵的美妙季節(jié)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
19、話劇《孔乙己》卻是以全新的方式演繹了大文豪魯迅筆下那個(gè)平凡的江南鄉(xiāng)鎮(zhèn)在那個(gè)特殊年代的不凡歷程。
22、小品《講禮貌》。
中華是禮儀之邦,禮儀對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)小品《講禮貌》。
23手語(yǔ)〈感恩的心〉七年級(jí)。
24、詩(shī)歌朗誦《中國(guó)人》。
25、舞蹈《日不落》。
26、20xx、相聲《打電話》。
27、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《永春》。
28、舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由李老師帶來(lái)的拉丁、肚皮舞表演.
結(jié)束語(yǔ):
男:我們用歡樂(lè)的歌聲唱響幸福的生活,
女:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。
男:我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生,
女:我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇。
男:美麗的校園,我們用青春裝點(diǎn);。
女:青春的校園,我們用激情創(chuàng)建。
男:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶。
女:和煦的春風(fēng)吹出片片喝彩,同學(xué)激情演繹帶來(lái)陣陣掌聲!
合:沙河中學(xué)五一五四文藝演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇十三
合:大家晚上好!
鍵:歡迎大家來(lái)到10級(jí)廣告班讀書(shū)會(huì)。
儲(chǔ):讀書(shū)會(huì)作為廣告專業(yè)的傳統(tǒng)活動(dòng),蘊(yùn)含著本專業(yè)老師對(duì)廣大廣告學(xué)子們“要做廣告人,先做文化人”的殷切期望。
瑩:所以我們今晚相聚此地,共同領(lǐng)略書(shū)的魅力。
周:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天參加我們活動(dòng)的老師,他們是【每人兩個(gè)】(鼓掌)。
(官腔說(shuō)完)。
儲(chǔ):我們的讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
儲(chǔ):(解釋主題)你們知道今天讀書(shū)會(huì)的主題是什么嗎?
【】小心廣告人。(觀眾回答)。
周:沒(méi)錯(cuò),就是“小心廣告人”。
鍵:做廣告,要加班,要提案,還要經(jīng)常頭腦風(fēng)暴。而且還在自殺排行榜的榜首,你們真的要小心啊!
瑩:其次,對(duì)于外界來(lái)說(shuō),廣告是普遍的,而廣告人卻是神秘的。一個(gè)具備以上所述能力的廣告人,能讓你的被動(dòng)性需求變成主動(dòng)性需求,讓你的柔性需求變?yōu)閯傂孕枨螅屇愕腻X(qián)包由漲的變成扁的。所以,你們不小心他小心誰(shuí)啊?!
(大概要說(shuō)到充分的專業(yè)素養(yǎng),眼界開(kāi)闊,博學(xué)而有創(chuàng)意,活得開(kāi)心這幾個(gè)點(diǎn))瑩:總的.來(lái)說(shuō),就是要“學(xué)得精”,“讀得廣”,“懂得多”,“玩的起”。
周:今天我們的讀書(shū)會(huì)將由六大方陣參與展示。
周:他們分別是:何欣鍵帶領(lǐng)的粉紅小組。
儲(chǔ):賴舒帆帶領(lǐng)的藍(lán)色小組。
鍵:何家倩帶領(lǐng)的黃色小組。
瑩:朱學(xué)干帶領(lǐng)的紫色小組。
周:鄭思苑帶領(lǐng)的紅色小組。
鍵:還有郝雨帶領(lǐng)的綠色小組。
第一個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)得精。
儲(chǔ):周琳,活動(dòng)開(kāi)始到這里,可能有的同學(xué)就開(kāi)始疑惑了,我們今天不是讀書(shū)會(huì)嗎?怎么從開(kāi)始到現(xiàn)在就一直在講小心廣告人啊?!
周:是啊,我也在納悶?zāi)兀?/p>
【何瑩起哄:對(duì)呀對(duì)呀??】。
周:我明白了。廣告人也應(yīng)該像庖丁那樣,只有極其精通廣告技術(shù)的時(shí)候,才能跳出一般人的思維框架,深入細(xì)致的剖析廣告。
【何瑩、欣鍵:哦~~~~】。
儲(chǔ):沒(méi)錯(cuò),重點(diǎn)就是這個(gè)【精】,下面這一環(huán)節(jié)就叫做,廣告人要學(xué)得精。
周:圍繞學(xué)得精環(huán)節(jié)六個(gè)小組將分別采用不同形式參與展示,
周:我們最后將會(huì)根據(jù)老師評(píng)分進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
瑩:最后我們將會(huì)評(píng)出最能忽悠獎(jiǎng),最淡定獎(jiǎng),最具內(nèi)涵獎(jiǎng),以及最有分量的最佳廣告人金、銀、銅獎(jiǎng)。
儲(chǔ):好的,接下來(lái)我們進(jìn)行廣告人要學(xué)得精之入門(mén)篇。這一部分將有三個(gè)方陣展示自己的書(shū)籍。首先歡迎粉紅小組帶來(lái)的《一個(gè)廣告人的自白》。
儲(chǔ):嗯,后面將會(huì)更精彩!對(duì)了,考你一個(gè)問(wèn)題啊,我提示三個(gè)詞兒,聯(lián)系到一起猜一本書(shū)名。
這三個(gè)詞是:動(dòng)物、革命、政治。
【何瑩、欣鍵:我知道。我知道。】。
周:我知道答案的,呵呵,答案就是藍(lán)色小組帶來(lái)的《動(dòng)物莊園》~大家掌聲歡迎!
周:欣賞完精彩紛呈的舞臺(tái)劇,我們接著來(lái)欣賞下一本書(shū)籍吧,相信這本書(shū)大家肯定都很熟悉了。那么有請(qǐng)黃色小組帶來(lái)——《定位》。且看看他們是如何定位的。
第二個(gè)環(huán)節(jié)——懂得多。
周:不得不感嘆一句啊,這次同學(xué)準(zhǔn)備的很用心啊,竟然可以用這么多的方式來(lái)展示一本書(shū)。儲(chǔ):是啊,大家都計(jì)劃了好久呢。看完這三個(gè)方陣的展示,我們看到了同學(xué)們對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解,但是,似乎廣告人除了這個(gè)【精】之外,還需要懂的多啊,沒(méi)有淵博的知識(shí)基礎(chǔ),是建不了高樓大廈。接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是考驗(yàn)大家這一點(diǎn)了。
周:歡迎進(jìn)入廣告人要懂得多環(huán)節(jié)。現(xiàn)在我們把鏡頭交給場(chǎng)外兩位主持人。
瑩:欣鍵,這個(gè)環(huán)節(jié)要是你來(lái)玩的肯定特輕松啊,都說(shuō)您是我們班最博學(xué)最有智慧的人了。鍵:嘿嘿。。略懂,略懂,主要是答案都在我這。這個(gè)環(huán)節(jié),分為六大方正必答題和全場(chǎng)抽抽樂(lè)環(huán)節(jié),我們將隨機(jī)抽取一名同學(xué)回答問(wèn)題,然后由這位同學(xué)指定另一個(gè)方陣的一名同學(xué)回答下一個(gè)問(wèn)題。
瑩:六個(gè)問(wèn)題以后,我們將再抽取5位在場(chǎng)觀眾來(lái)回答最后三道題目。(包括老師和學(xué)長(zhǎng)姐們哦)。
第三環(huán)節(jié):廣告人要玩得起。
鍵:剛剛大家表現(xiàn)的很精彩啊!
瑩:嗯。
鍵:還想不想繼續(xù)?【遞麥給觀眾】。
瑩:接下來(lái)我們來(lái)電更high的節(jié)目吧!歡迎進(jìn)入廣告人要玩得起!
鍵:你們知道怎么樣才是玩得起嗎?
瑩:不知道哦。不如你給我們解釋一下吧......
鍵:好的,那我解釋一下游戲規(guī)則吧。
瑩:要是大家還不太明白,那下面由我和欣鍵來(lái)示范一次。
第四環(huán)節(jié)廣告人要學(xué)的精之進(jìn)階篇。
儲(chǔ):還記得我們第一個(gè)環(huán)節(jié)叫什么名字嗎?詳細(xì)點(diǎn)的名字哦。
周:當(dāng)然記得啊。廣告人要學(xué)得精之入門(mén)篇。
儲(chǔ):不錯(cuò),接下來(lái)的就是廣告人要學(xué)得精之進(jìn)階篇。
儲(chǔ):接下來(lái)的在這一組大家肯定感興趣。
瑩:微博!!
鍵:王鴻我剛剛就把你微博了。
儲(chǔ):歡迎下一組帶來(lái)《微博改變一切》。
周:果然啊,微博的力量真的很強(qiáng)大啊。
儲(chǔ):必須的啊,我現(xiàn)在每天都會(huì)看的,確實(shí)能很快的了解到一些新聞,以及身邊朋友們發(fā)生的趣事。
儲(chǔ):接下來(lái)這本書(shū)相信大家肯定都很熟悉了。那么有請(qǐng)黃色小組帶來(lái)——《定位》。且看看他們是如何定位的。
周:看完上一組的精彩節(jié)目,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎紫色小組為我們帶來(lái)《控腦》。
一個(gè)關(guān)于品牌與營(yíng)銷的故事。
第五環(huán)節(jié)廣告人要讀得廣。
周:王鴻啊,你說(shuō)除了前面說(shuō)到的懂得多和學(xué)得精,還有什么呢?
儲(chǔ):這個(gè)你考不倒我的,我知道答案,還要讀得廣。
周:沒(méi)錯(cuò),非常正確。只有讀書(shū)破萬(wàn)卷,才能下筆如有神啊,接下來(lái)的環(huán)節(jié)名字便是——廣告人要讀得廣!
鍵:這個(gè)環(huán)節(jié),由展示方陣成員抽號(hào),被抽到同學(xué)或者老師請(qǐng)用一分鐘的.時(shí)間來(lái)展示屬于他的“我的書(shū)”。被抽到號(hào)的同學(xué)或老師站起即可。每次抽兩個(gè)。
瑩:時(shí)間為一分鐘。參與互動(dòng)者可獲得紀(jì)念徽章一枚。
第六環(huán)節(jié)頒獎(jiǎng):
鍵&瑩:頒獎(jiǎng)啊!
鍵:下面我們將首先頒發(fā)的是【最能忽悠獎(jiǎng)、最具內(nèi)涵獎(jiǎng)、最淡定獎(jiǎng)】。
瑩:獎(jiǎng)品有馬克杯一只,明信片一套,徽章一枚。
鍵:
儲(chǔ):接下來(lái)頒發(fā)的是今晚含金量最高的三個(gè)獎(jiǎng),分別是:最佳廣告人金、銀、銅獎(jiǎng)。
周:他們的獎(jiǎng)品有:馬克杯一只,明信片一套,徽章一枚,但是他們的明信片將會(huì)有今晚所有老師的親筆簽名!
分享“我的書(shū)”
周:王鴻啊!今天你帶書(shū)來(lái)了嗎?
儲(chǔ):當(dāng)然帶了,就放在后面呢!大家的書(shū)都放在后面呢!
周:哦!對(duì)啊!同學(xué)們,老師們,接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)是大家自由走動(dòng),交流自己所帶的書(shū)的時(shí)間。
儲(chǔ):每個(gè)人都有一本“我的書(shū)”,把它推介給你的朋友,讓他們與你一起遨游書(shū)海,讓我的,你的,變成我們的!
何:大家動(dòng)起來(lái),動(dòng)起來(lái)!
瑩:都到后面去!
儲(chǔ):今晚的讀書(shū)會(huì)到這里也即將走進(jìn)尾聲了。首先感謝各位老師、學(xué)長(zhǎng)姐百忙之中抽出時(shí)間參加我們的活動(dòng)。
周:同時(shí)也要感謝各位10級(jí)的同學(xué)們精心策劃的這次精彩紛呈的讀書(shū)會(huì)。
鍵:希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓大家對(duì)讀書(shū)有更加濃厚的興趣!
瑩:也祝愿大家在未來(lái)的廣告之路上走得更加輝煌!
儲(chǔ):本次10廣告專業(yè)讀書(shū)會(huì)【合】到此結(jié)束!
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇十四
尊敬的吳老師、尊敬的郭校、藍(lán)校、李書(shū)記、各位老師:
大家上午好!
智慧緣于悟,覺(jué)悟緣于思,深思緣于書(shū)。生命因書(shū)而精彩!而我們要飛揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想,展示自我,創(chuàng)造自己的人生,那不可不重視閱讀。閱讀可以豐富我們的大腦,深刻我們的思想,造就我們的生態(tài),成就我們的人生。而教師作為人類靈魂的工程師,成就他人,必先精彩自己。所以今天我們邀請(qǐng)語(yǔ)文特級(jí)教師吳師軍老師蒞臨我校,指導(dǎo)我校教師讀書(shū)會(huì)工作。
下面請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下吳師軍老師:
深圳市南山區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)的第一個(gè)“特殊人才”,深圳市南山區(qū)政府督學(xué),董必武教育基金獎(jiǎng)獲得者,廣東省教學(xué)改革先進(jìn)工作者,深圳市朗歐藝術(shù)館館長(zhǎng),世界ced智慧大會(huì)演講嘉賓。教育教學(xué)事跡及業(yè)務(wù)資料,被收入天津社會(huì)科學(xué)出版社1995年出版的《中國(guó)當(dāng)代語(yǔ)文名師傳略》一書(shū)。
下面有請(qǐng)吳老師,大家掌聲歡迎!
剛才吳老師給我們分享了他的讀書(shū)心得體會(huì),讀書(shū)首先要明確自己讀書(shū)的目的,現(xiàn)在的書(shū)籍可謂浩如煙海,窮其一生你也未必能讀多少書(shū);尤其是現(xiàn)在這飛速發(fā)展、知識(shí)大爆炸的時(shí)代,你要想快速成長(zhǎng),閱讀必須高效。要高效就要根據(jù)自己讀書(shū)的目的去選擇相應(yīng)的書(shū)籍,可以自己選也可以找專家推薦,畢竟前面有人指路與你獨(dú)自摸索相比,效果是截然不同的。選好之后,你就要有相應(yīng)的讀書(shū)方法,不同內(nèi)容的書(shū),那讀書(shū)的方法是不同的,你的讀書(shū)方法必須要匹配書(shū)本的內(nèi)容。
今天的讀書(shū)分享活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝吳老師。讓我們用熱烈的掌聲再次感謝吳老師!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好!(尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的讀書(shū)愛(ài)好者們,大家下午好!)我是今天的主持人。水韻潺潺,滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈。書(shū)香幽幽,培育蕓蕓眾生。曾國(guó)藩一生愛(ài)好......
男:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。女:書(shū)是我們的好朋友。男:讀書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。女:讀書(shū)讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。男:這學(xué)期我們讀了很多的書(shū)。相信大家一定有很多的......
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;大家下午好!我是今天的主持人,我是主持人。愿我們與您一起度過(guò)一個(gè)輕松愉快的下午。第一環(huán)節(jié)主持人1:古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”為了促進(jìn)學(xué)校......
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇十五
a:尊敬的家長(zhǎng)們:
b:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加xxxx的第一期讀書(shū)會(huì)。
b:讀書(shū)會(huì)主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書(shū)心得,促進(jìn)相互之間的友誼。
a:本期讀書(shū)會(huì)的主題是“友情”。
b:友情一般是指人與人在長(zhǎng)期交往中建立起來(lái)的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。
b:在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量;在你成功歡樂(lè)的時(shí)候,分享你的勝利和喜悅。
a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。
b:朋友這個(gè)概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫(huà)出不同的朋友輪廓。
a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時(shí)候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。
b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。
合:本期讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始!
a:首先請(qǐng)欣賞xx和xx給大家?guī)?lái)的故事《藍(lán)風(fēng)箏》。
b:這是一個(gè)關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請(qǐng)大家對(duì)這個(gè)故事展開(kāi)評(píng)論。
a:聽(tīng)了關(guān)于友情的故事,下面我們來(lái)記住一個(gè)格言。
b:我們?cè)賮?lái)學(xué)一首古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》。
a:有請(qǐng)xxx媽媽給我們講解。
b:下面我們來(lái)分享一下我們這一星期在家讀書(shū)的精華內(nèi)容。
a:聽(tīng)了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》
b:我們大家一起來(lái)找朋友,讓這期讀書(shū)會(huì)在歡樂(lè)的歌聲中結(jié)束。
合:謝謝大家!下星期再見(jiàn)!
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇十六
青年作為一種社會(huì)承前啟后、富有生命力和創(chuàng)造力的代群,是未來(lái)社會(huì)的主干,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。下面是本站小編給大家整理的青年活動(dòng)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!各位來(lái)賓!
親愛(ài)的各位青年朋友們!大家,下午好!
大海蔚藍(lán)澎湃,帶來(lái)多少成功的喜悅;。
天空蔚藍(lán)如畫(huà),綻放多少美好的希望。
下面,我將隆重得為大家介紹一下出席今天開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓,他們分別是:????讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
在此,特別感謝雙大集團(tuán)對(duì)本屆三亞市青年文化節(jié)的贊助與支持!
首屆三亞市青年文化節(jié)由共青團(tuán)三亞市委員會(huì)和三亞市青年聯(lián)合會(huì)共同主辦。以“讓我們的三亞更美好”為主題,旨在引導(dǎo)全市廣大團(tuán)員青年加深對(duì)關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”論述的重大意義的理解,堅(jiān)定理想信念,勇挑時(shí)代重任,全面活躍三亞青年精神文化生活,激發(fā)廣大三亞青年熱愛(ài)三亞、建設(shè)三亞的熱情。讓當(dāng)代三亞青年為了建設(shè)更加卓越更加和諧的三亞貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
共青團(tuán)三亞市委大膽創(chuàng)新將過(guò)去鄉(xiāng)村文化節(jié)與高校文化節(jié)合并,舉辦三亞市青年文化節(jié),本屆文化節(jié)涵蓋了三亞市的兩區(qū)六鎮(zhèn)各高校、以及一些企、事業(yè)單位。例如本次足球賽就共有24支隊(duì)伍參賽,除了兩區(qū)六鎮(zhèn)各高校外,還有檢察院、人民醫(yī)院等單位的踴躍參與。
我們深深地感受到本屆青年文化節(jié)為我們?nèi)w三亞團(tuán)員青年提供了一個(gè)巨大的展示自己的平臺(tái),我們不但可以參加青年公益主題活動(dòng)以及青年聯(lián)誼活動(dòng),還可以參加公益創(chuàng)意項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的征集活動(dòng)與展示。我們更可以參加像“手機(jī)微電影大賽”、“我的中國(guó)夢(mèng)演講比賽”、“高校辯論賽”這樣的豐富創(chuàng)意、引領(lǐng)思想的盛大賽事!
在文化節(jié)的過(guò)程中,我們舉辦方還將舉辦杰出青年評(píng)選活動(dòng)以及籃球、足球等體育賽事。像“青年歌手大獎(jiǎng)賽”、“攝影比賽”等許多的文化藝術(shù)賽事更是令我們每個(gè)人興奮不已。在次要特別說(shuō)明的是本屆青年文化節(jié)中的“青年歌手大獎(jiǎng)賽”全程由瓦伊娜ktv贊助與承辦,獎(jiǎng)品也是由瓦伊娜ktv提供。
青春是動(dòng)感旋律,青春是快樂(lè)舞蹈。
接下來(lái),一起來(lái)欣賞由sd街頭舞者為我們帶來(lái)的街舞表演《街舞show》,掌聲歡迎!
【街舞秀《街舞show》】。
感謝演員們?yōu)槲覀儙?lái)的激情、動(dòng)感的街舞表演,接下來(lái)有請(qǐng)()為我們帶來(lái)獨(dú)唱《錦繡前程》,大家掌聲歡迎!
【獨(dú)唱《錦繡前程》】。
【群舞《》】。
好的!青年朋友們,青年文化節(jié)的大門(mén)即將向我們敞開(kāi)!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)共青團(tuán)三亞市委員會(huì)劉沖書(shū)記為我們首屆三亞市青年文化節(jié)宣布開(kāi)幕。大家掌聲歡迎!????感謝劉書(shū)記!
在此,也再一次感謝雙大集團(tuán)對(duì)本屆三亞市青年文化節(jié)的贊助與支持!
青年朋友們!一次展示我們自己青春與風(fēng)采的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)!
讓我們將自己的青春與活力,激情與熱情投入到我們自己這歡快的文化節(jié)日中去吧!讓我們?yōu)榱俗屓齺喌拿魈旄篮枚拥门^斗吧!
下面我宣布“首屆三亞市青年文化節(jié)開(kāi)幕式”到此結(jié)束!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)賓們以及觀眾朋友們的到來(lái)!再見(jiàn)!
同志們:
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)全縣共青團(tuán)工作會(huì)議,主要目的是:傳達(dá)重慶市基層黨建帶團(tuán)建工作暨共青團(tuán)系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作會(huì)議、重慶市共青團(tuán)工作暨共青團(tuán)重慶市三屆五次全委會(huì)議精神,表彰先進(jìn)并安排部署今后一個(gè)時(shí)期全縣共青團(tuán)工作,進(jìn)一步動(dòng)員全縣廣大青年銳意創(chuàng)新、大膽實(shí)踐,為加快推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展譜寫(xiě)嶄新的青春篇章。參加今天會(huì)議的人員有:縣四家班子分管領(lǐng)導(dǎo);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管共青團(tuán)工作的黨委(黨工委)書(shū)記及團(tuán)委(團(tuán)工委)書(shū)記,中學(xué)團(tuán)委書(shū)記,縣屬團(tuán)總支和團(tuán)支部負(fù)責(zé)人、團(tuán)縣委;社會(huì)各界青年代表。
今天的會(huì)議共有六項(xiàng)議程,下面,會(huì)議正式開(kāi)始。第一項(xiàng):奏團(tuán)歌。請(qǐng)全體起立!
……。
請(qǐng)坐下!
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):頒獎(jiǎng);(共分2組進(jìn)行)。
……。
由于時(shí)間關(guān)系,其他獲獎(jiǎng)?wù)卟辉僖灰簧吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),會(huì)后請(qǐng)到團(tuán)縣委辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)項(xiàng)。
……。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)縣委副書(shū)記蔣承谷同志作重要講話,大家歡迎!
同志們,剛才蔣書(shū)記全面、客觀地就做好20xx年全縣共青團(tuán)工作提出了明確、具體的要求。希望各級(jí)團(tuán)組織認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,貫徹執(zhí)行。新的一年,我們尤其要做好新形勢(shì)下黨建帶團(tuán)建工作,兩新組織團(tuán)建工作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)聯(lián)合建團(tuán)工作。我們尤其要注意將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“一講二評(píng)三公示”、“結(jié)窮親”,“三進(jìn)三同”、共青團(tuán)“四入四同”和我縣“執(zhí)行年,建設(shè)年”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新矛盾,推進(jìn)團(tuán)建工作取得新成效。由于縣領(lǐng)導(dǎo)們工作繁忙,我們先掌聲歡迎蔣書(shū)記、謝主任先行離會(huì)。
下面進(jìn)行會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)團(tuán)縣委副書(shū)記謝暢同志總結(jié)20xx年共青團(tuán)工作,具體安排部署20xx年全縣共青團(tuán)工作,大家歡迎!
同志們,今天的會(huì)議議程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢。剛才,謝暢同志傳達(dá)了重慶市委黨建帶團(tuán)建工作會(huì)議和團(tuán)市委共青團(tuán)會(huì)議精神,全面回顧總結(jié)了我縣青年工作,并對(duì)今后一個(gè)時(shí)期我縣青年工作進(jìn)行了具體的安排部署;會(huì)上,也對(duì)共青團(tuán)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。尤其是縣委副書(shū)記蔣承谷同志圍繞如何做好新形勢(shì)下我縣青年工作,提出了明確要求,為我縣廣大青年的成長(zhǎng)發(fā)展指明了方向,為做好新時(shí)期青年工作提供了動(dòng)力。希望全縣各級(jí)團(tuán)組織和廣大青年要貫徹落實(shí)好此次會(huì)議精神,特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好蔣書(shū)記的重要講話精神,聚全縣青年之智,激全縣青年之志,匯全縣青年之力,奮力開(kāi)創(chuàng)我縣青年工作的嶄新局面,為城口縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力!
會(huì)議到此結(jié)束,散會(huì)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:五月,鮮花芬芳,五月,陽(yáng)光燦爛;。
女:五月的校園,流淌著青春,五月的校園,放飛著夢(mèng)想。
男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校五一五四文藝活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
女:在活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
男:這一切,充分展現(xiàn)了沙河中學(xué)學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的神采飛揚(yáng)。
女:今天,我們相約這里,共同慶祝我們的節(jié)日—五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié);。
男:今天,我們相約這里,共同迎接我們青少年的節(jié)日—五四青年節(jié)。
女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠(chéng);。
男:今天,我們相約這里,真情謳歌青春,暢想美好未來(lái)!
合:沙河中學(xué)五一五四文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先要向您介紹的是蒞臨本次展演的領(lǐng)導(dǎo),他們是??。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
女:擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有??。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:下面進(jìn)行升旗儀式。1、全體起立;2、請(qǐng)旗手出旗;3、全體師生面向國(guó)旗行注目禮;4、奏國(guó)歌,升國(guó)旗;5、禮畢,請(qǐng)坐下。
男:下面進(jìn)行團(tuán)歌,朗誦《我心中的團(tuán)旗》。
男:五四的火焰喚起了民族的覺(jué)醒,壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里隆重舉行沙河中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校團(tuán)委向新團(tuán)員表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎,祝賀你們從此成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)員。你們的加入使我們學(xué)校團(tuán)組織壯大了力量,為我們團(tuán)組織輸入了新鮮血液,注入了新的活力。
男:這次一共有46名同學(xué)被光榮地批準(zhǔn)加入共青團(tuán)。由于時(shí)間的關(guān)系就不一一公布了,我們請(qǐng)新團(tuán)員代表上臺(tái)來(lái)宣誓,他們是:
女:《團(tuán)章》中規(guī)定,新團(tuán)員必須在代表著團(tuán)組織的團(tuán)旗下舉行一次嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而富有教育意義的入團(tuán)宣誓儀式,不要把這次宣誓儀式只看成一種形式,新團(tuán)員應(yīng)該通過(guò)這個(gè)儀式將自己的。
入團(tuán)誓詞。
牢記在心,并以此激勵(lì)自己作為一名共青團(tuán)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
男:下面請(qǐng)各位宣誓人注意:請(qǐng)將右手握拳舉起過(guò)肩,當(dāng)念到最后一句宣誓人時(shí),請(qǐng)宣誓人跟著依次報(bào)出自己的名字。全體團(tuán)員稍息、立正。跟我一起宣誓:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宣誓人:
女:我校所有團(tuán)員青年在參與團(tuán)的自身建設(shè)、校園文化活動(dòng)等方面,發(fā)揮了積極作用,踴現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人,下面我們將對(duì)他們進(jìn)行表彰。
(宣布優(yōu)秀團(tuán)員名單)。
男:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
男:下面有請(qǐng)沙河中學(xué)校長(zhǎng)為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝代校長(zhǎng)精彩的致辭,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝代校長(zhǎng)。男:“文藝匯演開(kāi)始:
3、大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)》。
4、大合唱,《后會(huì)無(wú)期》〈愛(ài)〉。
5、舞蹈《不怕不怕》,遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。六年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧,舞蹈《不怕不怕》!
6、多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,締造了沙河中學(xué)的榮耀;多年的坎坎坷坷,譜寫(xiě)了沙河中學(xué)輝煌的篇章;道路是曲折的,前路是漫長(zhǎng)而又艱辛的,但我們始終相信未來(lái)總有希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》。大家歡迎!
7、舞蹈《搖太陽(yáng)》。
8、《環(huán)保時(shí)裝秀》一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?現(xiàn)在大家看到的是一組用各種紙張制作的環(huán)保服裝,短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些同學(xué)卻為之辛苦了很長(zhǎng)一段時(shí)間,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)!
9、音樂(lè)劇〈青春之歌〉。
感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù)世界需要感恩,我們要學(xué)會(huì)感恩感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞七年級(jí)的歌伴舞《感恩的心》,大家歡迎!
10、打電話。
11、舞蹈《荷塘月色》。
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香??月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
14、舞蹈《左手右手》。
15、詩(shī)歌朗誦〈理想的陽(yáng)光〉。
16、手語(yǔ)《感恩的心》。
17、歌唱〈男人哭吧,不是罪〉。
18、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》春暖花開(kāi),百花齊放,讓我們一起感受那白云悠悠,桃花朵朵的美妙季節(jié)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
19、話劇《孔乙己》卻是以全新的方式演繹了大文豪魯迅筆下那個(gè)平凡的江南鄉(xiāng)鎮(zhèn)在那個(gè)特殊年代的不凡歷程。
22、小品《講禮貌》。
中華是禮儀之邦,禮儀對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)小品《講禮貌》。
23手語(yǔ)〈感恩的心〉七年級(jí)。
24、詩(shī)歌朗誦《中國(guó)人》。
25、舞蹈《日不落》。
26、20xx、相聲《打電話》。
27、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《永春》。
28、舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由李老師帶來(lái)的拉丁、肚皮舞表演.
結(jié)束語(yǔ):
男:我們用歡樂(lè)的歌聲唱響幸福的生活,
女:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。
男:我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生,
女:我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇。
男:美麗的校園,我們用青春裝點(diǎn);。
女:青春的校園,我們用激情創(chuàng)建。
男:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶。
女:和煦的春風(fēng)吹出片片喝彩,同學(xué)激情演繹帶來(lái)陣陣掌聲!
合:沙河中學(xué)五一五四文藝演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇十七
合:同學(xué)們,你們好!xx區(qū)四(1)班“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
言:各小組匯報(bào)人數(shù)。
一大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):全體立正。
二大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):出旗中隊(duì)長(zhǎng):敬禮!
三大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):唱隊(duì)歌。
四大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)講話。
中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō):長(zhǎng)大后,你要好好讀書(shū)。上學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了aoe,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書(shū)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,好書(shū)是世界上最貴重的珍寶。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讓我們?nèi)计鹱x書(shū)熱情,共譜書(shū)香校園。
五大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)始。我宣布,四(1)班“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。有其他三位主持人,大家掌聲歡迎!
主持一二:今天由我們兩位來(lái)為大家主持《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì),心里特別高興。本次隊(duì)會(huì)分為三個(gè)板塊,分別是:好讀書(shū)讀書(shū)好讀好書(shū)。希望大家積極發(fā)言,看誰(shuí)表現(xiàn)的最出色!
主持一如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”
主持二也許有人會(huì)說(shuō)是糖果,也許有人說(shuō)是玩具,也許還有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛。
(學(xué)生齊)是書(shū)。
主持四是呀,是書(shū)。好書(shū)能使我們暢游浩瀚的知識(shí)海洋。
主持一好書(shū)能幫我們指明生活的方向,教我們做人的道理。
主持二好書(shū)能帶你探索奧秘,燃起希望。
主持三好書(shū)能使你明辨是非,分清美丑。
主持四好書(shū)能讓你追求理想,奮發(fā)向上。
主持一請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦。
1、《書(shū)是知識(shí)的海洋》。
二中華武術(shù)博大精深,讓我們一起走進(jìn)。
2、《中國(guó)功夫》。
(耿言)主持一:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,
主持二:奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,
主持一:活潑的魚(yú)兒愛(ài)跟溪水交朋友,
主持二:有為的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。
主持一:我們?yōu)槭裁匆蜁?shū)交朋友呢?
主持二:聽(tīng)——中外名人是這么說(shuō)的`。
3四人誦讀讀書(shū)名言。
主持一:中外名人對(duì)讀書(shū)的意義談到了自己的感受,同學(xué)們說(shuō)得可真好,讀書(shū)的好處確實(shí)太多了。
主持二:怪不得古今中外的名人都十分喜歡讀書(shū)呢。
主持一:你知道他們是怎么讀書(shū)的嗎?
主持二:讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們講的讀書(shū)故事傳說(shuō)吧。
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇十八
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好。讀書(shū)節(jié)剛剛過(guò)去,但校園里依舊充滿這那濃濃的書(shū)香。今天,要向大家介紹3位讀書(shū)小能手,同學(xué)們就先來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧!
陳x:大家好!我是來(lái)自三一中隊(duì)的陳x,我最喜歡看書(shū),所以,大家都親切地叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
馬x:大家好,我是四(3)班的馬x。
邵x:大家好,我是來(lái)自六(3)班的邵x,很榮幸能擔(dān)任今天的光榮升旗手。
主持人:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,那么你們都愛(ài)看哪些書(shū)呢?
陳x:我喜歡鉆進(jìn)書(shū)本里,在書(shū)的海洋里快樂(lè)游玩。我家里不光書(shū)架上都是書(shū),我的床上也都是書(shū)。我喜歡看各種各樣的書(shū),漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)、故事書(shū)、雜志和世界名著等等都是我的最愛(ài)。
主持人:看書(shū),能收獲很多,你都收獲了一些什么?
馬x:看書(shū),對(duì)寫(xiě)作文大有幫助。剛上學(xué)的時(shí)候,我寫(xiě)作文比較差,現(xiàn)在我看了很多書(shū),寫(xiě)作文的時(shí)候可以把書(shū)中的好詞好句運(yùn)用到文中,使文章寫(xiě)得更優(yōu)美、更生動(dòng)。不僅如此,我也從書(shū)中學(xué)到了許多為人處事的道理,這些道理對(duì)我的生活產(chǎn)生了深刻的影響。記得有一次,同桌有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做來(lái)問(wèn)我,當(dāng)時(shí)我正在看書(shū),覺(jué)得太麻煩,正想拒絕,腦海中突然浮現(xiàn)出“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話,就很樂(lè)意地回答了他。過(guò)了幾天,我忘記帶橡皮了,向同桌借,他也很爽快地借給了我。
主持人:相信讀書(shū)節(jié)你一定去的了不少優(yōu)秀的成績(jī),這些成績(jī)是怎樣用汗水換來(lái)的呢?
邵x:就在剛剛過(guò)去的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,我獲得了讀書(shū)征文二等獎(jiǎng)、演講比賽二等獎(jiǎng)、閱讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我之所以能獲得這些成績(jī),和讀書(shū)離不開(kāi)關(guān)系。我從一年級(jí)開(kāi)始就養(yǎng)成了每天讀書(shū)的習(xí)慣,那時(shí)候不太會(huì)識(shí)字,所以看的都是易懂的書(shū),現(xiàn)在不同了,書(shū)使我的知識(shí)面大大擴(kuò)張。三年級(jí)時(shí),程海老師是我們的語(yǔ)文老師,他要求我們每天晚上至少看30分鐘的書(shū),然后記錄在家校聯(lián)系手冊(cè)上,從那時(shí)開(kāi)始。我的語(yǔ)文閱讀、寫(xiě)作水平得到了大大的提高。
主持人:看書(shū),是一件很有意義的事,和大家講講你的書(shū)世界吧!
陳x:我覺(jué)得書(shū)里的世界特別精彩。我喜歡沉浸在美麗的童話中,跟著白雪公主與皇后做斗爭(zhēng),跟著善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞,像天使一樣,插上翅膀在天中飛翔;我還喜歡與xx魯一起去冒險(xiǎn),與小豆豆一起在輕松的巴學(xué)園學(xué)習(xí)、發(fā)呆;在西游記里,我變成了機(jī)靈古怪武功高強(qiáng)的孫悟空,變著各種法兒與妖精斗爭(zhēng),過(guò)癮極了!
主持人:想學(xué)會(huì)看書(shū),可不是一件容易的事,和同學(xué)們分享一下你的讀書(shū)方法吧!
邵x:我的讀書(shū)方法可以分為以下幾點(diǎn):
1.要學(xué)會(huì)看各種各樣的書(shū),比如科學(xué)、哲學(xué)、一般的小說(shuō)等等,因?yàn)槊繕訒?shū)都有它精彩的地方。
2.要邊讀邊思考。只有細(xì)細(xì)咀嚼,文章的內(nèi)涵才可以真正的看懂。
3.如果想要鍛煉寫(xiě)作水平,可以適當(dāng)做一些好詞好句的摘抄。
主持人:書(shū),可以熏陶人的情感,你看書(shū)時(shí)的心情又是怎樣的呢?
馬:看書(shū)時(shí),我的心情變化多端,有時(shí)是緊張,有時(shí)是忿恨,有時(shí)是苦惱……可最多的還是快樂(lè),為書(shū)中的人物快樂(lè),為故事情節(jié)快樂(lè),總之,快樂(lè)是多種多樣的,這也是我特別喜歡看書(shū)的一個(gè)原因。
主持人:謝謝這幾位讀書(shū)小能手。其實(shí),看書(shū),很簡(jiǎn)單,但是會(huì)看書(shū),卻是一件很難的事情,因?yàn)樗枰_的方法。所以,同學(xué)們想會(huì)看書(shū),要掌握讀書(shū)的方法,這樣才能從書(shū)中汲取他的精華,讓自己的知識(shí)更加淵博,謝謝大家!
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇十九
合:大家晚上好。
女:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
男:高爾基也曾說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。
男:為了讀書(shū),年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;。
女:同樣是為了讀書(shū),余秋雨餓著肚子飽讀書(shū),諸葛亮喂雞求學(xué)。
男:是什么讓他們?nèi)绱藢W?shū)籍呢?正所謂,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
女:當(dāng)我們讀的書(shū)越多,書(shū)籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
男:知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。
所以,用功讀書(shū)開(kāi)始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?
女:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。
男:在活動(dòng)開(kāi)始之前,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:
女:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
男:下面我宣布__學(xué)院____班“閱讀名著,感悟人生”讀書(shū)會(huì)正式開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)白。
同學(xué)們:
男:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
男:讀書(shū),讓我們得到快樂(lè)。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
女:敬愛(ài)的老師們,
齊:上(下)好!
男:今天是我們__班這一學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女:__班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先,有請(qǐng)__等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)韻》。
女:真是詩(shī)美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞__等帶來(lái)的跆拳道《少年中國(guó)說(shuō)》。
女:真振奮人心啊!一個(gè)字“猛!
男:讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)事啊!最后請(qǐng)__等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。
結(jié)束語(yǔ)。
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
女:”開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),良師益友——我們讀好書(shū),
男:行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū),
合:學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)“。
女:高爾基說(shuō):”書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。“。
男:冰心說(shuō)過(guò):”讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。"。
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的`階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
女:讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng),讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),由于對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我們相聚在一起。我們共同迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書(shū)日”和以“釋放讀書(shū)熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)。
出席本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的'領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:
學(xué)校校長(zhǎng)王守倫同志。
濰坊市廣電局原副局長(zhǎng)、鳶都收藏沙龍主席劉廣順先生。
北京人天書(shū)店有限公司客戶經(jīng)理劉福生先生。
山東科技職業(yè)學(xué)院婁鳳來(lái)館長(zhǎng)。
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王彥蓉館長(zhǎng)。
濰坊工商職業(yè)學(xué)院郭永欣館長(zhǎng)。
濰坊職業(yè)學(xué)院王移山館長(zhǎng)。
在主席臺(tái)的還有本屆讀書(shū)節(jié)主辦單位的負(fù)責(zé)人,他們是:
宣傳部部長(zhǎng)徐樹(shù)芝同志。
學(xué)生工作部部長(zhǎng)李學(xué)軍同志。
團(tuán)委書(shū)記周瑩同志。
科研處處長(zhǎng)趙光強(qiáng)同志。
工會(huì)主席國(guó)華同志。
院報(bào)編輯部主任韓永忠同志。
圖書(shū)館館長(zhǎng)耿建民同志。
參加開(kāi)幕式的還有駐濰各高校圖書(shū)館館長(zhǎng),圖書(shū)、數(shù)字資源供應(yīng)商,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),濰坊學(xué)院各部門(mén)負(fù)責(zé)人和部分師生代表。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對(duì)參加和關(guān)注支持本屆讀書(shū)節(jié)的廣大師生致以親切的問(wèn)候!
我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié),現(xiàn)在開(kāi)幕!
老師:在這麥子飄香,驕陽(yáng)似火的夏日里,我們迎來(lái)了又一次親子閱讀交流會(huì)。這次交流會(huì)能在今天準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),首先我要感謝張佩嘉媽媽,她為了寫(xiě)這篇主持稿子,加班加點(diǎn),熬到深夜;其次我要感謝兩位家長(zhǎng),連續(xù)好幾天下午到學(xué)校陪同主持人排練;也要感謝今天即將出場(chǎng)的八位小主持人,為了此次交流會(huì)成功召開(kāi),八個(gè)孩子每天都練習(xí)到下午六點(diǎn)多;最后我更要感謝今天即將參加表演的家長(zhǎng),雖然我們家長(zhǎng)上次的表演不太專業(yè),不太完美,我相信有了上次的經(jīng)驗(yàn),他們今天一定會(huì)表現(xiàn)的更出色。因?yàn)樗麄兊挠職庖焉钌畲騽?dòng)了孩子們,用自己的行動(dòng),為孩子做榜樣,和孩子一起見(jiàn)證閱讀給我們帶來(lái)的無(wú)窮力量。下邊我就把舞臺(tái)交給家長(zhǎng)和孩子們,有請(qǐng)我們的八位主持人閃亮登場(chǎng)。
合:尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們,大家下午好!
生1:書(shū),是知識(shí)的海洋,
生2:書(shū),是智慧的源泉,
生3:書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。
生4:小時(shí)候,我們總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,不知不覺(jué)就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
生5:現(xiàn)在我們可以自己讀故事、講故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事把我們帶入了另一個(gè)充滿夢(mèng)幻和真理的世界。
生6:在讀書(shū)中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也收獲了快樂(lè)。
生7:從小到大,我們已經(jīng)讀過(guò)了很多書(shū),相信我們會(huì)有很多故事要與大家分享。
生8:下面請(qǐng)大家盡情分享,盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
合:親子閱讀交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
生1:首先讓我們來(lái)欣賞《半小時(shí)爸爸》,表演者:衛(wèi)淼振、張子儀、牛昶灃。掌聲歡迎。
生2:謝謝剛才三位的精彩表演。你們聽(tīng)過(guò)顛倒歌嗎?要不要再來(lái)回憶一下呢?下面有請(qǐng)衛(wèi)淼振和媽媽為大家?guī)?lái)的《顛倒歌》。掌聲歡迎。
生3:我們每天都要寫(xiě)字,你知道不寫(xiě)字有什么壞處嗎?就讓張思漢和媽媽來(lái)告訴我們答案。掌聲歡迎。
生4:講故事大家都會(huì),下面的這個(gè)故事名字很特別,故事的名字就叫《故事》,有請(qǐng)張子儀和媽媽。
生5:我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多名人故事,如孔融讓梨,黃香溫席,今天的中華少年講的是誰(shuí)呢?表演者:張智鑫和媽媽。掌聲歡迎。
生6:誰(shuí)的力量大,誰(shuí)就是大力士。掌聲歡迎于新鑫和媽媽為我們表演《大力士》。掌聲歡迎。
生7:家是最溫暖,最舒適的地方。讓我們跟隨張涵和媽媽來(lái)領(lǐng)略家的溫馨。掌聲歡迎。
生8:小動(dòng)物也有自己的家,你瞧,開(kāi)心猴上場(chǎng)了,有情陳芊睿和媽媽為大家表演《開(kāi)心猴的房子》,掌聲歡迎。
生1:你相信上帝的力量嗎?讓我們一起來(lái)欣賞《自己的上帝》,掌聲歡迎牛昶灃和媽媽。
生2:世上只有媽媽好,我們要勇敢地說(shuō)出來(lái)“媽媽,我愛(ài)你”,有請(qǐng)張佩嘉和媽媽為大家表演《媽媽,我愛(ài)你》。掌聲歡迎。
生3:大家都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧?這次到底是誰(shuí)贏了?敬請(qǐng)欣賞張皓珍和爸爸帶來(lái)的《龜兔賽跑》。掌聲歡迎。
生4:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。你想聽(tīng)紅蠟燭的故事嗎?有情張廉豫和媽媽為大家表演《紅蠟燭》。
生5:月亮掉進(jìn)水里了,月亮掉進(jìn)水里了,一只猴子大聲喊起來(lái),一起來(lái)欣賞《猴子撈月亮》,表演者:張炎曦和媽媽。掌聲歡迎。
生6:老虎是森林之王,它還需要向別人求救嗎?請(qǐng)聽(tīng)張雅淇和媽媽帶來(lái)的《老虎求救》。掌聲歡迎。
生7:你聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝殼鳥(niǎo)嗎?就讓我們一起來(lái)欣賞《貝殼鳥(niǎo)》,掌聲歡迎解嘉鈺和爸爸。
生8:我們都知道自己的年齡,誰(shuí)知道地球的年齡呢?來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)解涵琳和媽媽帶來(lái)的'《我多大了》。
生1:現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,自己的事情要自己做,做一個(gè)自理能力強(qiáng)的孩子。請(qǐng)大家欣賞《自己的事情自己做》,掌聲歡迎張瑜欣和媽媽。
生2:鸛鳥(niǎo)是一種什么鳥(niǎo)呢?讓張家豪和媽媽來(lái)告訴我們,掌聲歡迎。
生3:你們知道地球的年齡嗎?再次來(lái)欣賞張藝彬和媽媽帶來(lái)的《我多大了》。
生1:剛才一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事吸引著大家的目光,我們?cè)谟眯慕涣鳎眯膬A聽(tīng),從故事中我們明白了做人的道理。
生2:這就是讀書(shū)帶給我們的無(wú)窮力量。
生3:書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
生4:同學(xué)們,讓我們以書(shū)為伴,遨游知識(shí)的海洋。
生5:同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)書(shū)香班級(jí)。
生6:同學(xué)們,讓我們和家長(zhǎng)一起把親子閱讀進(jìn)行到底。
生7:同學(xué)們,讓我們勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
生8:今天的親子交流會(huì)到此結(jié)束。
合:感謝同學(xué)和家長(zhǎng)們的參與。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),由于對(duì)書(shū)的熱愛(ài),我們相聚在一起。我們共同迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書(shū)日”和以“釋放讀書(shū)熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)。
出席本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:
學(xué)校校長(zhǎng)王守倫同志。
濰坊市廣電局原副局長(zhǎng)、鳶都收藏沙龍主席劉廣順先生。
北京人天書(shū)店有限公司客戶經(jīng)理劉福生先生。
山東科技職業(yè)學(xué)院婁鳳來(lái)館長(zhǎng)。
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王彥蓉館長(zhǎng)。
濰坊工商職業(yè)學(xué)院郭永欣館長(zhǎng)。
濰坊職業(yè)學(xué)院王移山館長(zhǎng)。
在主席臺(tái)的還有本屆讀書(shū)節(jié)主辦單位的負(fù)責(zé)人,他們是:
宣傳部部長(zhǎng)徐樹(shù)芝同志。
學(xué)生工作部部長(zhǎng)李學(xué)軍同志。
團(tuán)委書(shū)記周瑩同志。
科研處處長(zhǎng)趙光強(qiáng)同志。
工會(huì)主席國(guó)華同志。
院報(bào)編輯部主任韓永忠同志。
圖書(shū)館館長(zhǎng)耿建民同志。
參加開(kāi)幕式的還有駐濰各高校圖書(shū)館館長(zhǎng),圖書(shū)、數(shù)字資源供應(yīng)商,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),濰坊學(xué)院各部門(mén)負(fù)責(zé)人和部分師生代表。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對(duì)參加和關(guān)注支持本屆讀書(shū)節(jié)的廣大師生致以親切的問(wèn)候!
我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié),現(xiàn)在開(kāi)幕!
第一項(xiàng)請(qǐng)濰坊學(xué)院校長(zhǎng)王守倫同志講話。
第二項(xiàng)請(qǐng)圖書(shū)館館長(zhǎng)耿建民同志介紹第三屆讀書(shū)節(jié)有關(guān)活動(dòng)情況。
第三項(xiàng)請(qǐng)來(lái)賓代表北京人天圖書(shū)有限公司客戶經(jīng)理劉福生先生講話。
第四項(xiàng)請(qǐng)教師代表,倪烈宗博士講話。
第五項(xiàng)請(qǐng)學(xué)生代表,濰坊學(xué)院大學(xué)生閱讀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)耿慧艷同學(xué)發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書(shū),終生與書(shū)籍為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。”一個(gè)人,要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂,具有虔誠(chéng)而溫馨的情懷,具有追求完美人生的信念,只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們,同學(xué)們,捧起書(shū)來(lái)吧,用良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)多讀書(shū),釋放讀書(shū)熱情;讀好書(shū),提高讀書(shū)品味,在讀書(shū)中與大師對(duì)話,與真理為友,用閱讀完善人生,讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。
最后,祝濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!
謝謝大家。
青年讀書(shū)會(huì)主持詞(熱門(mén)20篇)篇二十
生1:讀書(shū)是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過(guò)程,通過(guò)讀書(shū),我們可以收獲知識(shí)、結(jié)識(shí)朋友、開(kāi)闊視野,還能提高自身素質(zhì)。
生2:書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,我們?cè)谧x一本好書(shū)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的智慧,并且在無(wú)形之中將其吸收,化作自己的智慧,這便是讀好書(shū)的好處一增長(zhǎng)智慧。
生3:讀書(shū)能幫我們開(kāi)拓視野,我們不再局限于小小生活中的一隅,可以無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外,學(xué)識(shí)遍布四海,隨著讀書(shū)范圍的擴(kuò)大,也會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念。
生4:讀書(shū)可以提高我們的層次和綜合素質(zhì),通過(guò)閱讀,不僅可以學(xué)會(huì)解決實(shí)際生活中問(wèn)題的方法,也能在無(wú)形中為自己增加一抹書(shū)卷文藝的氣息,讓氣質(zhì)更加出眾。
生5:我認(rèn)為選擇合適的書(shū)籍可以分為兩種類型,一是選擇中國(guó)本土的書(shū)籍,二是選擇外國(guó)作家的書(shū)籍,兩種類型都需要。而且作為擴(kuò)展閱讀的書(shū),應(yīng)該選擇內(nèi)容健康積極向上一些的。
生6:最好選擇經(jīng)典的,可供反復(fù)閱讀的書(shū)籍。中國(guó)本土的書(shū)籍,如果是文言文的,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,我們可以多選擇一些白話文和一些古詩(shī)類的,詩(shī)類的可以選擇詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞、元曲這四本,最好是帶有注釋的。
生2:然后選擇完經(jīng)典的古詩(shī)類的書(shū)籍后,可以選擇四大名著。西游記、水滸、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)。小學(xué)生可以選擇西游記,四大名著是中國(guó)的國(guó)寶,我們可以多看看。
生1:除了比較難的古典小說(shuō)外,一些優(yōu)秀的近代或者現(xiàn)在作家寫(xiě)的小說(shuō),也可以看,比如冰心的一些作品,還有林海音的一些作品,現(xiàn)在的作家可以參看歷屆的茅盾文學(xué)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的作品都非常優(yōu)秀,很值得我們閱讀。
老師:同學(xué)們說(shuō)的真棒!那選擇了好書(shū)之后誰(shuí)知道我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢?生5:讀書(shū)有兩個(gè)要素:第一要精,第二要博。”
生6:我們都知道以前朱熹提出了“讀書(shū)三到”即“心到、眼到、口到”,而胡適在這“三到”之外,再增了一個(gè)“手到”。何謂手到?胡適說(shuō),“就是要?jiǎng)趧?dòng)勞動(dòng)你的貴手。讀書(shū)單靠眼到,口到,心到,還不夠的;必須還得自己動(dòng)動(dòng)手,才有所得”。
生3:最重要核心的一條你要知道你讀者本書(shū)的目的是什么,知道什么是你需要的,你的目標(biāo)不是純粹的讀書(shū)而是想通過(guò)這本書(shū)得到什么,這就是“讀書(shū)未必要讀完”的意思。
生4:在讀書(shū)的過(guò)程中,遇到有趣的、有疑問(wèn)的、重要的等等地方就記錄下來(lái)。以備份查閱。
老師:聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校開(kāi)展了“影響我的一本書(shū)“20xx屆讀書(shū)節(jié)好書(shū)推薦活動(dòng),活動(dòng)中同學(xué)們會(huì)把自己喜歡讀的書(shū)和閱讀感受分享給大家,咱們一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧。
生:好啊,好啊。
生2:老師、同學(xué)們你們看!一年級(jí)的同學(xué)要給大家推薦《》,我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧。
生3:一年級(jí)的弟弟妹妹們真厲害!小小年紀(jì)就可以把這么優(yōu)秀的書(shū)讀完后分享給我們,相信二年級(jí)的同學(xué)也會(huì)有很好的書(shū)推薦給大家!
生5:老師,這位同學(xué)不愧是好讀書(shū)的同學(xué),分享的書(shū)讓我受益匪淺,下面請(qǐng)三年級(jí)的給大家推薦《》讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)。
生:看!四年級(jí)的同學(xué)丁俊哲要給大家推薦《》我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧。
生:書(shū)是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書(shū),苦讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)知識(shí),五年級(jí)的同學(xué)給大家推薦《》我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧。
生:作為六年級(jí)的哥哥姐姐會(huì)給我們推薦什么書(shū)呢?看!他來(lái)了!
老師:同學(xué)們,書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光,學(xué)校在四五月份將舉行一些列讀書(shū)活動(dòng)。除了今天的“好書(shū)推薦”演講比賽外,學(xué)校還會(huì)舉行自制書(shū)簽、“美文誦讀”普通話大賽、“感恩”征文比賽、《快樂(lè)從書(shū)中來(lái)》課本劇、情景劇展評(píng)、“我愛(ài)讀書(shū)”剪報(bào)手抄報(bào)展評(píng)、五馬換六羊”圖書(shū)置換活動(dòng)等等。在家庭中我們會(huì)舉行糖果變書(shū)籍”、“香煙變書(shū)籍、家長(zhǎng)與孩子“共讀一本書(shū)”活動(dòng)。希望同學(xué)們能在繁忙的學(xué)習(xí)后靜下心來(lái)閱讀一些好書(shū),在享受快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí),享受精神的快樂(lè),為創(chuàng)建“和諧的書(shū)香校園”做自己的一番貢獻(xiàn)。
老師:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),
齊讀:向知識(shí)進(jìn)軍,用書(shū)籍點(diǎn)燃智慧的明燈!
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