優秀作文能夠生動地展現事物的細節和特點,讓讀者如臨其境。在這里,我為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇一
老師,一個平凡又不平常的稱呼。有人把老師贊為金鑰匙的人,是他們為孩子們打開知識的寶庫;有人把老師夸為春雨,春雨澆灌著千萬朵鮮花,放出絢麗的異彩;有人把老師譽為塑造人類靈魂的工程師……啊!那一張張聰明、可愛的小臉,不正是老師培植出的花朵?那一道道正確的答案,不就是老師用汗水澆灌出的果實?五年多來,教過我的數學老師有四位,這幾位我都很喜歡,但是我最喜歡的是上三年級時教我的韋老師。她中等身材,圓形的臉,還有著一雙會說話的眼睛。她已經離開我們兩年了,但她那和藹的面龐、親切的說話聲卻從沒離開過我。她說話聲音不大,穿得樸素、整潔……這些在我幼小的.心靈里留下了深刻的印象。每當我遇到挫折時,就會想起那她那雙會說話的眼睛,注視著我,鼓勵著我。記得三年級開學的三節課,因為我開小差,被站起來罰站。當時我很不服氣,一時沖動,就找理由跟韋老師頂起嘴來,韋老師沒有批評我很多。下課了,韋老師叫我去辦公室,我一想,肯定是要批評我了。我躡手躡腳地走進辦公室,低著頭慚愧地對韋老師道歉:“對不起,是我不好。”韋老師猶豫了一下,親切地說道:“這次我不嚴格批評你,是希望你以后改。”我感到非常驚訝。我點了點頭,我看著韋老師,韋老師看著我,我們都會心地笑了。韋老師啊韋老師,我喜歡您。您,肩負著人民的希望,你為我們操碎了心……我永遠不會忘記您的。
指導教師:吳理年。
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我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇二
張老師很苗條,穿衣服總是大大方方的',我們沒有犯錯,張老師總是用溫和的語氣跟我們說話,我們犯錯時,張老師就會用嚴厲的目光看著我們。張老師很慈祥,布置作業時候總是很少,張老師還很平易近人,有一次我們班跟五班搶數學老師,一個班拉著一只手拉著老師都要分成兩半兒了。
張老師相信我們不管是學習好的還是學習不好的,我記得在我上三年級時,我一次考得特別差才考了60多分還不到70分下課之后,老師把我叫到走廊上跟我談話,當時我很緊張,我也哭了,但是老師并沒有說我,而是用溫和的聲音對我說話還問我那道題會不會今天耐心的給我講,當時我的心已經被老師那天使般的溫和暖化了。
數學張老師很幽默,他為了讓我們在課上打起精神,所以動不動就給我們講笑話,讓我們打起精神,讓我們好好聽課。
這個張老師雖然很嚴厲,但是他卻讓人難以忘懷,張老師會給我們一起聊天,因為他有一顆童心。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇三
我最喜歡的數學老師姓蔣,瓜子臉,看上去十分和藹可親。蔣老師非常幽默,上課很風趣,令我喜歡上了數學。
今年的教師節,我突發奇想,送給每位辛苦的老師一張用毛筆寫的“貳弊幀n一辜塹茫當時,不管是哪位老師,收到我親手寫的字時,臉上都是笑逐顏開,流光溢彩的。不過,有一位老師,不僅僅是這樣,她對待我寫的字的方式,卻讓我著實感動了一番,這位老師就是蔣老師。
那天,我因為前幾天一不小心丟失了數學口算訓練本,于是,蔣老師就讓我放學后先不要走,她要給我一本新的口算本。放學了,我背著沉重的書包“移”向辦公室。然而,在踏入辦公室,視線定格在蔣老師位置上那一張用透明膠帶紙粘起來的宣紙――我寫的“貳弊質保我馬上就驚呆了,兩秒鐘后,取之而代的,是排山倒海般涌來的感動。我站在那里,沉默良久,直到蔣老師走來,給了我一本嶄新的口算本。我那時心中十分欣喜,已經迫不及待要回家把這事告訴媽媽了,導致我思想開小差,忘記說謝謝了,所以,抱著口算本才走出兩步遠,就被蔣老師叫了回來,這時,我才反應過來,說了聲“謝謝”后,腳底抹了油――溜之大吉了。
我從這件事里看到了蔣老師重視幼童的心意的優秀品質。其實,每個人都有優秀的一面,只要你用心去尋找,就一定可以找到。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇四
我最喜歡的人是我的爸爸。他有強壯的身體,大大的耳朵,黑亮的眼睛,高高的鼻梁,帥氣的臉龐。他還戴著一副眼鏡,好像一位博士。爸爸非常的聰明。
有一天,美術老師給我們留了一次作業,要我們畫一幅靜物圖畫。我畫了一個又圓又大的太陽,幾座高樓,幾輛行駛的汽車。我很得意地交給了爸爸1.爸爸說:“不行呀!這太簡單了。來,跟我到外面看看去。”我跟著爸爸來到外面,我看見了火紅的太陽,藍藍的天空,能變形的'云朵,高高的山,數不勝數的大樹,正在行駛的汽車……哇!這實在是太精彩了,我趕緊跑回了家,拿起畫筆,趕緊畫了下來。我把這幅畫交給了爸爸。爸爸的臉上露出了滿意的笑容。
還有一次,我和爸爸下了一場五子棋。我眼看就要贏了,可是我卻走錯了一步棋。爸爸占了上風。我拼命的挽救,可是還是輸了。我很懊惱。爸爸說:“做事情要細心,不得馬虎。一步出錯,滿盤皆輸。”我聽了爸爸的話,點了點頭。
我喜歡爸爸,你就像一只蠟燭,光芒雖弱,卻照耀我人生的道路。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇五
一升入四年級,我就聽同學們議論這學期數學老師換了,換成誰了呢?我在不停地猜想著。謎底終于在開學的節數學課上揭開了,男老師大步流星地走進教室登上講臺,他大約三十來歲,白凈的膚色,圓臉上有精致的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛罩在兩片玻璃后面,一張能說會道的'大嘴巴妙語連珠的。我覺得老師身材高大魁梧,風度也儒雅,不數學課上得樣啊?數學老師用洪亮的聲音做著自我介紹:“我姓卜,占卜的卜,胡蘿卜的卜,大家可以叫我卜老師。”“啊?我最愛吃胡蘿卜了。”不知調皮的同學插科打諢地接了,引起大家哄笑聲,著笑得前仰后合的學生,臺上的卜老師臉漲得通紅,但他訓斥那位同學,憨厚地笑了笑。他給大家留的印象謙和的,后來的推移,大家都地喜歡上了他。
有,作業沒寫完,當天就沒交,卜老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“林坤啊!你參加合唱隊是好事,你學習位,把作業才行,不要本末倒置啊!”從那以后,我就再也過數學作業。卜老師數學教的好,還多才多藝的類型。在組織的夏令營中,有幸聽他那渾厚而不失清亮的歌聲,很有些蔣大為的演唱風格,那次他唱革命歌曲《閃閃的紅星》,他聲情并茂的演唱表情,大家都他很有歌唱家的派頭。都被歌聲打動了,紛紛聽得入了迷,后來又使勁鼓掌,結果把巴掌都拍得又紅又痛的。令人遺憾等到升入五年級時,卜老師卻被調,我還記得他圓圓的臉,精致的鼻子,一張能說會道的大嘴巴在唱歌時的動人表情。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇六
孫老師是我的數學老師。她長著大大的眼睛,小巧玲瓏的紅嘴巴,再加上胖嘟嘟的臉蛋兒,就像是童話故事中的“白雪公主”。
孫老師喜歡穿高跟鞋。有一次,她穿了一件白上衣,一條牛仔褲,配了一雙白色的高跟鞋,太美麗了!總之,經常能看到她更換不同樣式的高跟鞋。
孫老師喜歡毛絨玩具。今天,同學金成一因為正確回答了校長的提問,得到了一個玩具熊。孫老師看到后,用商量的口吻說:“借我玩玩吧?”金成一同意了,孫老師接過玩具,忙著玩了起來。她的可愛的舉動迎來許多同學的目光,孫老師好像又回到了童年時光。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇七
你們知道她是誰嗎?她就是我們大家都熟悉的”老師又轉了一圈眼鏡居然又回來了。同學們驚奇地說:“老師,您的眼鏡真神奇。”老師笑了,我們也笑了。
我印象最深刻的是在有一次上數學課的剪一剪單元,剪小人手拉手的圖案,老師在講臺一絲不茍的剪著小人,同學們也在下面很認真的看,可是真正做起來還真不簡單,老師就在黑板上畫了一個剪的步驟。同學們動手了,老師就逐個挨著檢查,發現不會剪的,老師總是很耐心的講解,直到我們都會剪為止。像這樣的故事,還有很多很多,我相信,你看了我的作文,你也會喜歡我的數學老師的。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇八
我的數學老師姓佘,是個女老師。她有一張圓圓的臉,大大的眼睛,長長的卷發披在肩上。平時看到她都笑瞇瞇的,但是一上課她就很嚴肅,臉上沒有一絲笑容。
她是我們的班主任,對我們很溫柔,很親切。當我們表現不好時,她會說我們,嚴重的時候也會留幾個人罰站。當我們表現好時,她就會表揚我們。她的數學課我很愛聽,而且她布置的作業也很少。她的心情有時變得很快,一會兒親切,一會兒嚴肅;一會兒表揚我們,一會兒又批評我們。佘老師每隔一段時間就會給我們發一些小禮品,所以我還是很喜歡老師的。
老師對我們很好,所以我要拿學習成績來回報老師對我們的好。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇九
我的媽媽是一位初中數學老師,課教的很好,一直教初三畢業班。人非常聰明,可是她對家用電器一竅不通。比如看電視,不是忘記按開關,就是忘記插電源。就說今天吧:
媽媽本來要洗澡,可一放水,發現水是涼的,便打開熱水器,想把水加熱,就按了一下開關,可指示燈卻沒有亮。媽媽迷糊了:“怎么回事?”我說:“你先看看熱水器里是否蓄滿了水?”媽媽聽了,若有所悟地點了點頭,便轉動了閥門。可是閥門打開后并沒有聽到“嘩嘩”的水聲。“陽陽,給你爸爸打電話,問問回事?熱水器是否壞了?”
聽著媽媽急急的聲音,我急忙給爸爸撥通了電話:“爸爸,快點回家,媽媽有事!”一會兒,爸爸便急匆匆地趕到家,一頭霧水地問:“怎么了,這么急找我?”媽媽說:“熱水器打開,開關指示燈不亮,充水也不行!是否壞了?”
爸爸走進衛生間,一會兒工夫便把燈弄亮了,原來媽媽沒合電閘。那沒水是怎么回事?爸爸一轉閥門,我就聽到熱水器里傳出“嘩嘩”的水聲。這時再看媽媽一臉的迷惑。她指著右邊一個閥門問:“不是這個閥門是充水的.嗎?”這回爸爸迷惑了:“那不是管馬桶的嗎?這兩個閥門誰管哪個你區分不開?”原來媽媽把馬桶閥門當成熱水器的閥門了。
嗨,你說我的媽媽粗心不粗心?
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇十
龜。我之所以喜歡小烏龜,是因為它小小的身體卻背著一個大大的殼,小小的'腦袋,短短的四肢和細細長長的尾巴,可愛極了!
我家里就飼養著這樣一只小烏龜,我給它取名叫“小小”。它住在一個透明的房子里,房子里還盛有少量的水。雖然房子不大,但是它可以在房子里自由活動。它如果受到驚嚇的話,就會迅速地把頭、四肢和尾巴全部都縮進它的殼里去,此時它就像一個黑色的小饅頭一樣。我發現它的殼上還長有花紋呢,漂亮極了!就像是有人故意畫上去的一樣。它底部的殼體是有點向內凹陷的,大部分都是黃色,里面長著一些排列非常整齊的綠色的圓斑,看上去美麗極了!
接下來就說說我和“小小”發生的趣事吧!有一次,我把它拿出來放到地上,翻了個底朝天,想看看它是怎么樣翻過了的。剛開始它一動不動,過了一會兒,它突然把脖子伸得長長的,向地面定去,尾巴也伸了出來,與一側的前肢和后肢同時用力向另外一個方向一揚,就這樣翻了過來。我感覺它翻過來還是比較輕松的。還有一次我把它放到地上,想讓它出來活動活動,不一會,它就從我視線里消失了,我趴在地上找了好半天,才從沙發下把它抓了出來。我給它投喂食物的時候,我將餌料投放在水里,餌料就會漂浮在水面上,它發現食物后,它會先縮回脖子沉下水面,輕輕地游了過去,生怕把食物嚇跑了。到了餌料的下方,它猛的一伸脖子,伸脖子的同時張開嘴,一口就將食物咬住后,它又會沉下水去,在它認為安全的水里享用美食。
這就是我家可愛的烏龜--——“小小”。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇十一
升入三年級,我就換了新數學老師――姚老師。她中等個,不胖不瘦,扎著一個馬尾辮,黑黑的眉毛下面有一對炯炯有神的眼睛。她衣著樸素,常穿羽絨服和牛仔褲。
姚老師的性格既文靜又活潑。文靜的是:她不太愛說話,活潑的是:給我們上課很活躍。
姚老師講課很有耐心,每次講課,直到我們都聽明白了要點,才講下一個。有一次上數學課,她講的是萬以上的數,有的同學聽得不太明白。她就又仔細講了幾遍,直到那幾個同學明白為止。
她對我們很慈祥,就像我們的母親一樣,我們都很喜歡她。
最近幾天,黨老師要代表山東省參加一個比賽,要在家里閉門修煉。只好由姚老師代理班主任,她關心同學,對每件事情很負責任。我很喜歡讓她當我們的班主任。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇十二
說起烏龜吧,我家就有兩只,他們住在“水晶宮”--水缸里,瞧,他們深綠色的“盔甲”上有很多顆“寶石”,四只威風的爪子,一個圓溜溜的腦袋,就組成了一只身披“盔甲”的小烏龜。如果你要問我為什么喜歡烏龜?那就聽我慢慢道來。
理由二可愛:一次,我在沙發上看動畫片,把兩只小烏龜放在桌上等我把動畫片看完,它們也餓了,我卻不知道,于是它們把眼睛睜的大大的,好想再說:“主人,我們都快餓扁了,給一點兒東西吃吧!”我好想聽到了烏龜的吶喊,飛快的跑到冰箱面前,拿出了一小塊肉,不一會兒,一塊肉幾下子就被它們吃完了。然后就縮到殼里睡覺了。
理由三貪吃:一天,媽媽買了牛肉,我叫媽媽切了幾塊紐扣般的牛肉,我把牛肉哦放在它們旁邊約10厘米處,兩只小烏龜一聞到牛肉的香味,想都沒想就飛奔過來,吃完了一塊我放了一塊不一會兒,牛肉被兩只烏龜解決掉了,但烏龜好像還不飽,用乞求的目光望著我,好想在說:“主人啊,在給我們吃一片牛肉吧!哪怕半塊也行啊!”我卻沒答應。好貪吃的烏龜啊,我在心里默默的想。
這就是我的烏龜,你喜歡嗎?
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇十三
每當我看到她的身影,聽到她的腳步聲,聞到她身上的香氣息,我就知道她是誰——她就是我最喜歡的老師,謝老師。謝老師個子不高,長長的卷發,鼻梁上架著一副高近視度的眼鏡。
鏡頭一:我們的時髦“老班”——“謝老師身上肯定抹了香水,大老遠就能聞到一股濃濃的香味。”“你們注意到沒有?老師穿的衣服可是一天一套,而且都很好看呢!最貴的近幾千元呢!”
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇十四
我最喜歡的老師我最喜歡的老師是曹老師,他有一頭烏黑濃密的頭發,兩顆眼睛不大卻顯得炯炯有神,看起來十分有精神。對待同學也從來都是以德服人,和藹可親關愛有加。雖然他只教過我一年,但待我就像親孫女一樣,對我十分照顧,所以曹老師留給我的印象十分深刻。
有一件小事雖然過去了許久,但我至今記憶猶新,這件事充分體現了曹老師對我的關愛。
那是一個云淡風輕的秋天,中午吃過飯,大家都在操場上玩的不亦樂乎,我便在操場上散散步,忽然有個同學也許是玩的太瘋了,一不小心踢到了我的肚子,我的抵抗力本來就差,禁不起“風吹雨打”。被他這么一踢,我立刻感到肚子一陣疼痛,坐在地上站不起來,于是。那個同學找了幾個人七手八腳地把我扶上樓,安慰了幾下,讓我好好地休息便自顧自地去玩了。突然,曹老師走進教室,看見同學們都出去完了,只有我一個人趴在座位上,便關切地問:“小娟,怎么了?為什么不出去玩?是不是有哪兒不舒服?”我說:“小杰不小心踢了我一腳,肚子有點疼,玩不了了。”這可把曹老師急壞了。他焦急地說:“你先休息,我略懂一點醫術,等會兒幫你看一下。”只見曹老師把三張課桌一拼起來,讓我躺在上面,在我肚子的幾個地方按了幾下,問我疼不疼,我都說不疼。于是,曹老師長長地舒了一口氣說:“還好沒什么事,只要多休息就行了。說著就讓我坐下,像親爺爺一樣,沒過一會兒就問我好點了嗎?我從曹老師急切的眼神中看出了他對我的關愛。我心里不時涌起一股暖流。
曹老師,您對我的關懷我永遠不會忘記,您對我的諄諄教誨我永遠不會忘記,你對我的照顧我永遠不會忘記,曹老師,您真是一個好老師,我會永遠記住您的。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇十五
我最喜歡的老師是我的數學老師——盧老師。她平日里總是戴著一副眼鏡,讓人感到很有學問。烏黑的頭發像無數根細絲線,又黑又亮的,一直垂到背后。她還長著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來很漂亮。
盧老師關心我、呵護我、愛護我。記得在一年級的時候,有一天下起瓢潑大雨,媽媽還沒有來接我,我也沒有帶雨傘,結果是盧老師打著雨傘把我送回了家。還有一次是在三年級的時候,我去學校上學,快到學校的時候,一不小心跌倒了,盧老師看見了,急忙跑過來把我扶起來。還親切地問我:“沒摔疼吧?”我對盧老師說:“沒事,不疼。”
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇十六
她上課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真摯感人,她上的課具有磁鐵一樣的吸引力,我最喜歡上楊老師的語文課了。楊老師身材勻稱,圓圓的臉,看起來很和藹。有著一頭烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,極具東方之美。她給人留下的印象特別樸素。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇十七
授課老師有很多:語文老師、數學老師、音樂老師、自然老師......不過,要說啊,那,要屬數學老師。
為什么我喜歡數學老師呢?因為數學老師肚子里的墨水蠻多的。每堂課總有新的教學方法。
有一次,上數學課的時候。數學老師問我們:“同學們,今天,我來講個故事,好不好?”同學們一聽講故事,十分高興,忙不約而同地說:“老師,說故事啊!”老師開始說故事了:“從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個和尚......”老師說完后,讓幾位同學把這個故事再說一遍。同學們都說對了。老師又假裝不知道的樣子,問:“同學們,為什么只聽了一遍就知道了這個故事的內容呢?”同學們想了一會兒:“語句循環!”
“那么,循環除了用在語文上,還可以用在什么地方呢?”“數學上!”老師表揚了我們:“同學們真聰明,今天,我們就上小數循環......”
數學老師就是這么一個幽默、風趣的人。所以,我喜歡他。
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇十八
陳觀文我們學校有五十多位教師,我最喜愛的是讀二年級時教過我的潘虹老師。潘老師長得胖胖的,戴著一副黑框的近視眼鏡,長著一頭烏黑的頭發,潘老師很喜歡唱歌,就象一位明星歌手一樣,她的歌聲常常讓我們陶醉。有一次,潘老師在上學的路上被一輛摩托車撞傷了,腿流了好多的血,可她還是堅持來到學校。一位老師看見了,連忙把她扶進了辦公室里止血。我們班有一個同學看見了,就跑到教室去告訴全班同學,于是,大家都十分擔心,全都跑去辦公室門口看。我也擠在人群中,我往辦公室里一看,嚇了一大跳,(.)地上有許多血,潘老師座位旁的地上有許多棉花,可這些棉花都被染成了血紅色的了。潘老師看見我們圍在門口,她忍著疼痛對我們說:“你們以后一定要遵守交通規則,注意安全,不要象老師一樣受傷了。”我和許多同學都聽話在點了點頭,牢牢地記住潘老師給我們講的這句話。
現在,我已經讀三年級了,潘老師不教我了,可我想對潘老師說:“老師,多謝你教給我知識,我不會忘記你的。”
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇十九
是白老師。她中等個子,一頭長發烏黑發亮,眼睛如同珍珠,非常明亮。
白老師的眼睛還會“說話”呢!上課了,如果我坐的不端正,老師就會盯著我,似乎在提醒我說:“注意姿勢。”我不敢舉手了,老師向我投來鼓勵的目光,好像在說:“你能行。”當我大膽的回答完問題后,老師的眼睛充滿笑意,好像在說:“你真棒!”此刻我的心里像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
白老師教給了我無數的知識,這些知識,猶如春雨點點,滋潤著我。我愛你!老師!
我最喜歡的是數學老師(精選20篇)篇二十
從一年級到現在,我最喜歡的老師是數學老師劉。
劉老師在課堂上很有趣。基本上,她會在上課開始時說:“今天的天氣。”這個精彩的開始會讓人覺得整堂課非常有趣。
劉小姐經常教我們妙方。例如,當您知道平均年和閏年時,每次計算它是平均年還是閏年時,都必須將該年除以4或400。多麻煩啊!因此,劉老師教了我們一個好方法。例如,在1943年,43除以4等于103以上,所以這是正常的一年。然而,在1904年,當十位數是0時,4除以4等于1,這是閏年。然而,滿足全部100個相對簡單,直接使用舊方法也可以。劉先生的這個妙方讓我計算得更快了。
劉老師在課堂上總是微笑。隱喻句經常用來教我們理解主題。例如,在一堂年級課中,老師將分母比作偉大的`母親,并將自己的東西給孩子們(即分子)。孩子們拿走了他們應該拿走的東西。這個比喻讓我更好地理解分母代表平均份數,分子代表被拿走的份數。
劉老師的特別課讓我喜歡學習數學。我喜歡劉先生。