畢業生即將結束了他們的大學生涯，這段時光對他們來說充滿了回憶和考驗，現在是時候總結一下這幾年的學習與成長了吧。畢業季是一個準備踏入社會的重要階段，總結畢業生的經歷和收獲，對他們的未來發展至關重要。接下來是一些經典的畢業生總結范文，歡迎大家一起來學習和分享。

我是畢業生了（優秀22篇）篇一

我是一個鬼，在陰間生活了將近二十年，由于我在陰間經常積德行善，樂于助鬼，閻王終于批準了我重新做人的權利，再過兩天我就可以拿著“作人合格證”重返人間了。

為了能更好的適應陽間生活，我決定先到陽間去看一看。我來到了一條繁華的大街，街上人來人往、車水馬龍，各種店鋪粼次櫛比，令我眼花繚亂。登上一輛公共汽車，坐在座位上欣賞著窗外的景色，忽然聽到一陣嘈雜，原來是一位中年婦女不小心踩了一個男青年的腳，只見那位中年婦女一個勁兒地在那說：“對不起，對不起。”而那個男青年卻不依不饒，還對那個中年婦女破口大罵，非說她踩壞了他的鞋，還要婦女賠錢，不然還要送她去派出所。

看著那個男青年趾高氣昂的嘴臉，我實在忍不去了，剛楊上去主持公道，才想到自己原來還是鬼身，不能與凡人勾通，只能在那里氣得直跺腳，而周圍的幾人們卻都無動于衷，任由那個男青年期負那個婦女。我不禁想：難道做人就這樣野蠻和虛偽？到了站我趕緊下車，到街上呼吸一點新鮮空氣，走著走著，一個嬌柔細氣的聲音傳進我的耳際，遁聲望去，原來是一個盲姑娘正在一個小販那買冰糖糊葫。“哥哥，我要兩串糖糊葫，您給我挑兩串糖多的可以嗎？我媽媽愛吃甜的。”小姑娘一臉微笑地對小販說。“好的，我給你挑兩串糖最多的。”只見他左挑右選，摘了兩串又小又干的遞給了小姑娘，小姑娘連聲道謝。“大哥哥，請問可以給我包上包裝紙嗎？”“我這沒有包裝紙。”“這樣啊，那我就不能買了，因為我一會兒還要買別的東西呢！”“唉，你等等，有。”說著他順手從地上撿起了一張沾滿塵土的舊報紙給小姑娘包了起來，還洋洋得意地說：“也就是你這么個小妹妹，別人我從來都沒給過包裝紙。小姑娘一邊接過糖糊葫，一邊高興地說：“真是太謝謝你了，下次我一定還來買。”小販臉上立刻露出了詭異的笑容。看著小販那丑惡的嘴臉我氣憤到了極點，心想：難道做人就這樣無恥和可怕？經過半天的考察，下午我來到了學校，我心想：“這里是傳授知識、教書育人的地方，這里一定最圣潔了吧！”可剛進校門，我之前的想法便都煙消云散了。

車棚里，一個中學生正在放一個自行車輪胎的氣，嘴里還不停地念叨著：“叫你當班長，叫你管得寬……”我的腦子一下懵了，再也無心繼續下去了。難道做人就這樣仇視和狡猾嗎？經過為一天的時間，我再也無心考察下去了，想起人們那一副副奸詐可惡的嘴臉，我都覺得不寒而栗。重新做人的想法也瞬間消失了，回到地府，我立即向閻王交上了“做人合格證”，求他收回了我重新做人的旨意，我終于又可以繼續做一個快快樂樂的鬼了。

鬼可怕？人可怕！

初一:趙濤濤。

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我是畢業生了（優秀22篇）篇二

哎，現在想這些有什么用呢，已經畢業。在沒畢業的日子里，我們都盼著能早點放假，好放松一下。班主任說：“就著兩天過就解放，能放松兩個月呢！”

我們當時還真相信，大家就努力復習。用學習來熬過著幾天。雖然現在的成績讓我們幾個兄弟都很不滿意。但是，也于事無補。我們也是考完試才知道。假期只有二十多天。當大家聽見這個消息時，真有點心碎的感覺但是有什么辦法呢，所以只有打破牙往肚子里吞。現在假期快完，我們已經是初中生。我聽見許多不隨心的消息，我們辦有一半被分到另一個學校。其中有我玩得最后的幾個好朋友，是他們仍我懂得許多道理，我們也說過要永不分離。但是還有就是我最喜歡的一個女同學。她要到另一個城市去讀書。我當時真的很傷心，但是我沒辦法，只能默默地想她。

現在我已經去報名，明天就要去入學考試。我想最后懷戀一下我的小學生活，我想說，再見，我的童年，我的斷代史。

我是畢業生了（優秀22篇）篇三

轉眼間，又開學了，我已經是六年級的畢業生了。再過一年，我就要離開我的母校——中山區中心小學。

站在操場的中央，看著我和同學們玩過的地方，耳邊仿佛又響起歡聲笑語，這里留下的點點滴滴，都有著我的回憶。如今的操場已經煥然一新，嶄新的塑膠場地，讓我們運動起來更加的舒適。走進教室，以前破舊的電視已經換上嶄新的等離子電視，屏幕超大，每個教室還有先進的電腦和實物投影儀，方便了老師的講課。現在我們可以邊學習知識邊看老師制作的精美課件，讓我們能夠快速的掌握知識。我走進了大大的體育館，體育館的地板光亮的能照出人影。我們經常在這里活動，上羽毛球課、排球課、乒乓球課……我們的教室更是窗明幾凈。辦公室的桌椅也是新換的，可以讓老師在批改作業時更加舒適，緩解疲勞。

再看看我的老師們吧，我的老師們，像一個個辛勤的園丁，在為我們除草、除害蟲，拔掉我們身上的害蟲，讓我們這些花朵更加的鮮艷。老師們又像是辛勤的小蜜蜂，不斷的用雨露和蜜糖滋潤我們，有的同學病了，老師就趕緊通知家長或者送到醫院，累得滿頭大汗；誰的本子用完了，老師就跑出校園買回來；有誰犯了錯誤，老師總是和他講道理，為我們指明人生的`方向；有誰沒學會問題，老師就會一遍遍的為他講解，直到會了為止。可是老師生病了卻不舍得休息一下，堅持來上班，家人勸、同事勸。他只有一句話：“我休息了，耽誤了孩子們的學習怎么辦？”

這就是讓我留戀的母校，這里有著美麗的校園，寬敞的教室、可愛的同學和可親可敬的老師。我發自內心的說：“母校我愛你！”我會好好珍惜這一年的時光，努力學習，克服自己的缺點，發揚自己的優勢，光榮的步入中學，為母校爭光添彩。

我是畢業生了（優秀22篇）篇四

母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到這么多的知心伙伴。

在這三年的中學生涯中，我從老師那里學到多少知識，從小伙伴那里得到多少歡樂。母校，您讓我懂得要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多一絲恐懼，多一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲;曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到很多知識，懂得很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就有用人才。您是有功的呀!

親愛的母校，我要和您說再見，我能憧憬一下您的未來嗎?十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀!

親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為--名校，噢，不，您要走出--，走向中國!

再見，我親愛的母校!

我們輕輕地揮手，再見，母校!

我是畢業生了（優秀22篇）篇五

還記得六年前，我靦腆地走上講臺自我介紹，與他們慢慢地熟悉起來。一起笑，一起鬧，一起哭，一起玩。。。。。。想想以前，吵架，打架，都和好了，以為離畢業還有很久，我們還可以在一起。現在，快要畢業了，明明心里有很多話要說，卻怎么也說不出口。以前吵架，只是會鬧小孩子脾氣，要絕交，可過不了多久，又會自己去道歉。一起討厭著寫作業，討厭某個科目的老師，可那個老師不教我們了，卻發現，她挺好的。

同學錄上，他們的名字，字跡，留言，都是那么的熟悉。可是，畢業了，還會遇見像他們一樣的同學嗎？不用看樣子從聲音上就可以猜出她是誰；不用看名字就知道本子是誰的；不用小心翼翼就算破口大罵也不會生氣。這樣的他們，以后真的會遇見嗎？害怕去初中，因為不熟悉；害怕去初中，怕科目太難；害怕去初中，因為沒有他們的存在。

也許，在畢業那天，我們會哭得很厲害，想和你們來一個大大的擁抱。在畢業前打架，鬧事，不是因為不懂事，而是因為害怕會被忘記，想讓我們記住他。那個說不會哭的人，在畢業那天，他會是哭得最厲害的那個人。家長老師們在意的是成績，我們在意的是友誼。六年的感情，那一張張笑臉，曾經的眼淚，曾經的歡樂，在一夕之間，成為了回憶。

如果，你離畢業還很遠，請珍惜時間，也許那所謂的六年，就是一轉眼。

我是畢業生了（優秀22篇）篇六

因為沒有頗色和氣味，沒有一定的形狀，人們就給我起了這樣一個古怪的名字。

其實，人類1000多年前就開始研究我了。直到200年前，才揭開我的秘密我不是單身漢，是一個大家庭，是一個由氮、氧、氮、氖、紐、故、二氧化碳、水蒸汽、塵埃和其他一些大氣組成的大家庭。

在我家，氧氣是個名符其實的交際花。地球上的很多物質,都是它和別的物質化合而成的。人們用它煉鋼，進行氣焊、氣荊,航空，醫療也離不開它。地球上的`生命呼吸更離不開它，人掉到水里被淹死，就是因為水把人和氧氣隔開了的緣故。因此，人們才給氧氣起了個與養諧音的名字。

氮與氧相比，盡管個頭大，卻不輕易和別人交往，人們用它填充燈泡，把它和氮、氧化合，制成氮和硝酸，然后制成化肥或炸藥，在農業和國防上顯身手。

我家的幾個小不點兒性情徽隋，不大喜歡和別的物質交往，人們叫它們惰性氣體，但它們在玻璐管中通電時.會發出各種有色光:氮氣發粉紅色光，籠氣發藍色光，擬氣發出的紅光能穿透濃霧。人們用它制造航標燈。若在燈管里充人氫氣，發光效率比熒光燈大幾十倍，被稱作是人造小太陽!

隨粉科學技術的發展，以前被稱作廢氣的二氧化碳也派上了用場。人們用它制造干冰保存食物，用飛機播徽固體二氧化碳進行人工降雨，化學工業上用來制造尿家，儀器工業上制糖和汽水等，都離不開二最化碳。

唉，近年來，我有很大的苦惱。大工廠的煙囪，奔馳的汽車無限制地向我這個家庭里排入一氧化碳、二氧化03%，會患病但毒性很大.還含有致您物質，人和它們打交遭就70年代的酸雨事件它們干的，可人們卻埋怨我的冤枉!和倫敦煙事件，就是空氣不好，真是天大魏希望人們認識我，愛護我，使我更好地為人類服務。

這就是我，可是現在的我一點都不開心，因為人類把我弄臟了，把別的東西，不好的東西都跟我混在一起，我不喜歡這樣？人類啊，為了你們自己的身體健康，也要好好保護我啊！

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我是畢業生了（優秀22篇）篇七

光陰似箭，日月如梭。畢業的腳步離我們越來越近。老師在叮嚀，父母在囑咐，我們也在努力，為取得好成績，為進入中學，也為自己的前途而鋪下陽光大道。但是我們首先必須做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格畢業生。

德是我們一生中時時刻刻都必須重視的。只有擁有優秀的思想品德我們才能為社會做出貢獻。為中華之崛起而讀書告訴我們應該熱愛祖國并為理想而奮斗，郁達夫體諒父母的品質告訴我們體貼父母與孝順乃中華民族的傳統美德;“一方有難，八方支援”告訴我們助人為樂之本……除此之外，我們還應該誠實守信，寬宏大量。

我們應該學會用自己的智慧攻克人生遇到的難題。在學習上也一樣，我們應該上課時專心聽講，認真學習，用知識來填滿自己智慧的倉庫。我們也應該善于開動自己的腦筋，多問幾個為什么，這樣才會慢慢的積累知識，學習才會更優秀。

有德和智還不能算是一個優秀的畢業生，我們還必須擁有健健康康的身體，因為“身體是革命的本錢”有健健康康的好身體，我們才能去做我們想做的事情，所以我們要堅持每天鍛煉身體，做好眼動操，好好地愛護自己的眼睛，讓真個身體素質都合格。

一個合格的畢業生在美、勞方面也是不錯的。他應該畫畫不錯，有一定的美感鑒賞力。他也應該能動手創造自己的生活，好好照顧自己。

如果我們能夠按照以上要求去全面發展自己，我們肯定能做一個合格的畢業生。

我是畢業生了（優秀22篇）篇八

母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

在這三年的中學生涯中，我從老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲;曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀!

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎?十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀!

親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您榮升名校，噢，不，您要走出省，走向中國!

再見了，我親愛的母校!

我們輕輕地揮手，再見了，母校!

我是畢業生了（優秀22篇）篇九

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”小鳥歡快的歌聲在窗外響起，我合上了書，拉開窗簾。窗外，幾只鳥在樹梢上蹦來蹦去，不時的撲著翅膀，活像幾個調皮的小娃娃。天上，云卷云舒，一縷和煦的陽光擠了出來，穿過樹隙，斑駁了墻。我深吸了一口氣，背起書包，走出家門。

忽然，一陣微風輕撫而過，像朱自清寫的一般，“像母親的手撫摸著你”，溫柔細膩。又似有花瓣的輕吟聲，嬌滴滴的。我偏過頭，看著小河對面孤零零的梨花樹，一抹白色，很是漂亮。風吹梨花落，像斷翅的蝶，那么美。她也是寂寞的，但是，依舊高貴優雅。我在黑暗的甬道里，好像看見了一點光，好像找到了方向。

我又抬起腳，加快了步伐。不一會，學校的大門便出現在眼前。大門飽經風霜，幾塊瓷磚早已掉落，鐵銹斑斑，灼痛了我的心，好可伶。我搖了搖頭，走進校園。“累嗎?累就對了，舒服是留給死人的!”一句玩笑話就這樣硬生生地撞進我的心房，將我驚醒。黑暗被光一點一點吞噬，那條通道越來越明亮。我再次深吸一口氣，打起精神走進教室。

“叮鈴鈴”，上課了，我翻開課本，一張精美的圖紙闖進眼簾，打開一看，“每段不努力的時光都是對生命的辜負。”那熟悉的字跡。“砰”地一聲巨響，我的心亮了，不再有陰霾，我開始奔跑，朝著那個方向。

血淚何妨!只因我是畢業生，我有夢，我要飛!

我是畢業生了（優秀22篇）篇十

孤影伴燈夜茫茫。意惆悵，心難放。路同三載共案窗。昔時去，身各方。

空氣，傳遞著悄無聲息的寂靜．。

那一次，我們都長大，我們要畢業！

驀然回首，六年前的我們，愚昧而無知；六年后的我們，卻陽光而有活力，看看我們的臉上，依然有著昔日的燦爛微笑。

我們將要離開整整生活六年的校園，我忘不誨人不倦的老師，忘不同窗共度的同學，忘不我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼！

漫長的六年在我們的不經意間匆匆而過，那些厚積于心底的情懷，那些愛恨交織的日子，那些永遠都不會再來的年少歲月，亦已經隨時光逝去，逝去……一切都將結束，一切都在開始。我希望的是還有一次小學可以上，可以讓我們重新相見、相識、相知、相互幫助。

如今站在初一的起跑線上，伴隨著書山題海，手中握著一把勤奮的槳，在知識的海洋里暢游。

風給你自由，也會給你痛；藍天疼愛你，就會給你包容。海闊天空，盡情尋找全新的自我！因為，生命并未停止，精彩的人生才剛剛開始！”

校園的鐘聲叮當叮當，交織過多少美夢…．．寒窗的日子早已遠楊，回憶總是神傷…．．。

那一次，我畢業！

我是畢業生了（優秀22篇）篇十一

告別小學，踏進新的學校，遺忘過去，從新的起點開始。開始全新的生活，全新的學習，帶著對未來的憧憬，走進初中的生活。

小學生到初中生，不只是稱呼改變了，意味著和童年說再見，向青春說你好。初中，是一個轉折點，也是人生重要的一個開始。往后的日子，將磨練我們的意志力，考驗我們的有千千萬萬個困難。我相信：堅持就是勝利，我絕對不能向惡勢力低頭。經過這開學以來的短暫的幾個星期，我覺得初中生活像一顆火紅的山楂，一咬，酸得發抖，還略帶苦味。但細細回味，它會有一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。于是，我開始品味初一生活的細節，銘記著每一分鐘。

小學和初中最大的不一樣就是學習的時間！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭”、“似水流年”等這些詞句一涌而出。學科多了，就必須要珍惜時間，認真過好每一分每一秒。教師講課快，就必須要珍惜時間，細心記重點筆記；作業增多，就必須要珍惜時間，要一絲不茍的完成；下課的時間更不能浪費，能夠做作業，預習復習，時間和知識都需要積累。

愛因斯坦的成功公式：w=x+y+z。w是成功，x是勞動，y是方法，z是不浪費時間。學習的成效就看我們對x、y、z各因素的把握。

要努力奮斗，跨出人生的第一步，勇敢的一步一步地走，成功就離你不遠了！

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我是畢業生了（優秀22篇）篇十二

我坐在六(4)班的教室里，心里美滋滋的，我終于成為畢業生!

我是畢業生，我還感到有點遺憾。馬上就要告別小學生涯，就連小學的最后一個暑假，來得快，去得也快。如果讀初中，學習就更緊，玩的時間還不是更少，我實在舍不得啊!

我是畢業生，不管怎么說，要相信自己，充實每一天，做好自己份內的事，為那些或許還向往著上六年級的弟妹們樹立一個好榜樣!

我坐在六(4)班的教室里，心里美滋滋的，我終于成為畢業生!

我是畢業生，我還感到有點遺憾。馬上就要告別小學生涯，就連小學的最后一個暑假，來得快，去得也快。如果讀初中，學習就更緊，玩的時間還不是更少，我實在舍不得啊!

我是畢業生，不管怎么說，要相信自己，充實每一天，做好自己份內的事，為那些或許還向往著上六年級的弟妹們樹立一個好榜樣!

我是畢業生了（優秀22篇）篇十三

下課鈴似乎有一種非比尋常鈴聲的魔力，能使原本還在專心上課的我們的思緒都拋到九霄云外去了。

我們班幾個還是很幼稚的男孩子下到教學樓空架那里打鬧，站在走廊上隱隱約約看到了他們，我從他們身上看到了6年都沒有變化過的“純”友誼。

走到操場上，呼吸著屬于學校的空氣。心中搭建起了原來我來到這所學校的模樣。念叨著：這原來是……那原來是……現在是……然后，我……笑了。

上課鈴響了，操場上還是十分幼小的孩子朝自己的教室跑去，我還聽到了……純粹的笑聲。小小的年紀，無憂的時候，就好像我們老了，身邊多了年輕的人。轉過身才發現，其實比我們“老”的還有許多。

我是畢業生了（優秀22篇）篇十四

今天我們舉行了畢業生動員大會。

我們既有點興奮，又有點緊張，因為我們知道，我們已經離畢業不遠了。首先是由陳書記講話，她告訴我們，當我們把石頭放進一個容器里，雖然看起來是填滿了，但是里面卻還可以加進去沙子，當加進沙子后容器更加滿了，可是，你卻仍然能將水倒進去，這樣才是真正地填滿了容器。而我們就是這一個容器呢？當我們覺得自己已經非常成功，已經將容器填滿時，我們是不是應該去想一想能不能多加一點水呢？接下來，各班的學生代表各自走上了講臺發言，發表了各班的'決心。最后，胡校長也做出了簡短卻又讓人深刻的講話，我們應該要用學習中的每一分，每一秒去學習，而當去玩的時候我們又應該去玩，我們只有勞逸結合，才能讓學習的效率提到最高！

這次動員大會時間雖然短暫，但其作用很大，它喚起了我們的責任感，更喚起了我們的決心！

我是畢業生了（優秀22篇）篇十五

同時，學校也不值得留戀，我們已不能再是以前的小學生。畢業之后，我們將改頭換面，變成清一色的初中生，將要步入新校園，認識新同學，以前雖然在小學校園里創造過許多美好的回憶。但是并不重要，因為我們將會學習到新知識，以前的快樂是因為輕松，沒有作業。而初中就會變得繁忙，我們要在初中的'生涯中努力奮斗。

回首往事，時間倒流。一年級時，人生百味，我只要其甜，驕傲任性，衣來伸手。上學后，我才徹徹底底明白一切，學會面對挫折與痛苦，學會堅強并有剛強的意志。小時，什么新奇的都喜歡，而大人卻不讓去碰，長大些了，才發現新奇的都尋不到了……在六年來，我不知在校園里犯過多少錯，也不記得丟過多少學習用品，只記得有個人說我是“吃橡皮”的，也正是這句話，讓我更愛惜我的文具，也使我的文具丟得更少了。

寒窗六年，抵不過最后的分離，各奔東西，也不知以后的艱苦。在這里對母校、對同學們說一聲“珍重”。

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我是畢業生了（優秀22篇）篇十六

我舍不得我的班主任。因為是她的聲聲教誨，才讓我們這些花骨朵吐蕊怒放。她的話語親切、懇切，就像暖暖的春風吹進我的心里，時時溫暖我的心。每當我失落時，她的鼓勵，使我振作起來。啊！老師，您就是一個細心的花匠，栽培著我們這些稚嫩的幼芽。老師，我會永遠記住您！

我既舍不得老師，也舍不得同學。

我舍不得我的那些好朋友。我們的友誼是不能用任何事物來衡量的。即使我們分開了，我也不會忘記她們。因為我們的回憶是吹不散的——永遠不會發黃。朝夕相處的一幕幕在我的腦海里閃過，我真的舍不得，畢竟相處了六年。啊！我要永遠記住我的好朋友。

因為我是小學畢業生，所以我應該嚴格要求自己，不要天天無所事事。也不要辜負老師、父母的期望。要考個好中學，為母校增添光彩！

我是畢業生了（優秀22篇）篇十七

我們昨天小學就畢業了，即將踏上中學旅程。此時，是我們感情最為復雜時刻。

而小學總是要畢業，人總是要不斷長大。“天下無不散之筵席啊！”同學們總會有分開一天。步入中學后，迎接我們是更加激烈競爭，沉重學業也許會重重壓在我們身上，同我們相處是一個個陌生面孔。可能不會像小學相處那么容易吧！畢竟一下子從熟悉同學中離開，熟悉環境中離開，需要一個漫長適應期。進入中學就得以學習為主了，玩耍時間少了，作業量多了，學習科目開始也逐漸遞增，一切為中考做準備，一切為未來做準備。開始獨立學習和生活，不能所有事情都依賴父母與老師了，我們在小學畢業時都必須有這個心理準備。

昨天，我們畢業了，離開生活了六年母校，離開親如一家同學，離開依賴老師，步入新環境，開始新一輪學習生活。也許小學畢業后，同學們就各奔東西，天各一方，可能這輩子都很難再見了。我要謝謝小學里每一個教我老師，謝謝你們糾正我錯誤，謝謝你們每天不厭其煩為我批改作業。也謝謝我親愛同學們，給我留下美好小學生活記憶，在我人生里，譜下一曲難以磨滅旋律。

我是畢業生了（優秀22篇）篇十八

在別人眼里，小學生都沒有什么煩惱。而我，一個小學六年級快要畢業的學生，卻天天都在郁悶。

初中有誰可以陪我走過這3年?我不喜歡孤獨，看相的人說我天生有友情運，當時我笑了，我不相信......可是，事實證明了這一切，我有個好同桌，雖然他長得牛高馬大，可是卻任打任罵，絕不還口，心情不好拿他當出氣筒，呵呵......我還有個垃圾桶，她天天聽我傾吐心事，而且絕對保密，她從來都沒有厭倦過......我還有個鐵哥們，她天天拿我開玩笑，我每次都拿她的仇人來威脅她，最后，哈哈哈，她便投降了......可是，一想到要升初中，我就舍不得他們，我知道，我們不可能分在一個班，因為成績距離太大了，一個排在第6，一個排在第13，一個排在37，還有一個排在42......

我煩惱啊，初中，會不會有跟他們一樣的.同桌，知心朋友，鐵哥們等著我?

我是畢業生了（優秀22篇）篇十九

寫下這篇時，我的內心正在矛盾中。

高考成績分數已經在昨天下來了，那時的我真的有種天塌下來的感覺。真的，迷茫與彷徨在我的心中隱隱掙扎，它們就像一只巨大的手緊緊的扼住了我脆弱的幻想，一切都被無情的粉碎。而我則更像一支孤獨獸，在無人知曉的'角落舔著自己流著鮮血的傷口。沉默里，我卻故作從容的忽視這一切。可又有多少人明白那隱藏于從容背后的慘淡，一種無力的慘淡和被人恥笑的懦弱。

抉擇中，我卻無法毅然割舍曾經心酸的回憶，可是生命卻不會因為我的的停滯于駐目而露出同情。我的心中依然有當年赤紅的太陽，卻始終沒有可以支撐的天空。

我會去前進，義無反顧的前進，盡管看不見希望，盡管沒有了當時的輕狂，盡管永遠也找不到揮灑在曾經的目光。可是路一直都在！檔我們背著傷痛前行時盡管沉重的壓著自己喘不過氣來，可是他也令我們堅定了自己的目光和一種叫做責任的高尚。因此生命中縱然出現這樣的事也別無他法，我們應當學會去面對與抉擇，每一條路都是通向人生的割舍，或許當你選擇時感到疑惑，但也正因如此才讓本是短促的時間迸發出驚人的魅力。每個人都應該從心靈中去恪守這一切，記得那些曾銘記于心的。

我是畢業生了（優秀22篇）篇二十

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，不知不覺時間已經靜悄悄地離去，小學六年級的生活一眨眼就要結束了。即將開始的是一個嶄新的世界。升入中學。六年級了，我意識到了自己已經是一個畢業生，大家各個都全神貫注投入了緊張的復習生活中。同學們都你追我趕，在這僅剩不多的時間里，抓緊一切時間，認真復習。大家都有一個共同的希望就是考上一個理想的中學。

在這六年來，我最忘不了的就是那情誼綿綿的師生之情。是老師在這漫長的六年中給予了我知識；是老師在這漫長的六年中教會了我如何做人；從一個懵懂的小孩走向成熟智慧的“我”。或許，我不會用大篇的華麗的語言來贊美老師這六年來為我付出的一切，一切。千言萬語述說不清老師的恩情。我只能作為一名合格的小學生向老師真誠的感謝老師，只能用優異的成績來回報老師，“老師，謝謝您！”

我是一名畢業生，我要在這僅剩不多的時間里沖刺，加油，不辜負老師家長的期望；我是一名畢業生，我要用優異的成績老報答老師家長這六年來對我的付出與汗水；我是一名畢業生，我要為自己的理想的中學努力，奮斗！

我是畢業生了（優秀22篇）篇二十一

歲月如梭，轉眼間小學六年生活就過去了，我也不得不結束這充滿快樂與悲傷融合在一起的學習生活了。六年來，我的每一天都過得如此充實、如此幸福。在這即將踏進初中大門的時刻，要我結束這快樂而豐富的小學生活，投入到傳說中緊張而枯燥的中學生活，我的心中有一種莫名的恐懼，又有一種強烈的依戀與不舍，好像人們對家的思念，又好似剛剛斷奶的嬰兒對奶水的渴望一般，我覺得真的不想離開這個熟悉的環境。

六年的學習和生活是那么令人難以難忘，校園里的一草、一木、一石、一花，都那么熟悉，讓人流連忘返，難以輕松地告別。慈祥的李老師、嚴厲的尹老師、強壯的鮑老師，還有好朋友：頑皮的高西林、胖胖的`張天云，他們都深深地印在在我的記憶中。

暑假的一天，當我一邊想著離開學校的情景，一邊漫不經心地瀏覽著漫畫書，心中渴望著繼續留在這個“大家庭”中，淚水卻在不經意間打濕了書頁。淚眼朦朧的我發現故事中的主人公離開家以后，在旅行中交到了許多朋友，他們卻總是一次又一次地含笑告別舊朋友，投入到新的旅程，他同時也結交了更多的新朋友。看完之后，我若有所思：我覺得故事中的主人公就像我，在一次又一次揮灑汗水的求學途中，交到了許多朋友，但最后又不得不戀戀不舍地告別。既然如此，那何嘗不笑著說再見呢?于是，我抬起頭，五顏六色的小花這一叢，那一簇，多姿多彩、嬌嫩艷麗，美麗的花朵布滿了整個公園，也許它們也彼此深情厚誼，可冬天來臨時依然要分離，然而它們播撒的種子有緣會再次相見。

我恍然大悟，現在的告別不代表永別，明年的春天，有緣的我們一定會再次相會。

因此，現在就讓我們笑著說再見吧。雖然同學們各自選擇了適合自己的學校上初中，離別時彼此十分戀戀不舍，但是我相信微笑的燦爛陽光是我們相見的預兆，微笑的紅地毯是我們相見的通道。讓心靈相通的我們不要難過，一起等待幸福時刻的到來——有緣一定會讓我們再次重逢，一定會給我們帶來更多的驚喜！

我是畢業生了（優秀22篇）篇二十二

前路茫茫，對我們每一個人來說是一種挑戰，父母是大海中的一座戰艦，而我只是海洋中的一葉扁舟。還未成熟的我對未來充滿了憧憬，我渴望早點長大成人，轉眼間六年小學生活悄悄地離去。

那一次，我匆匆地來到補習班一如既往地坐著寫作業了，其他人也不例外，而他也出現在了我的視角中，我扭頭看了他一眼，可他卻滿不在乎地說了一句：“看什么看?”我和他不是很熟，我沒有說話，但他卻將手中的筆扔了火來，不偏不倚正好砸在了我的臉上，我不由自主地哭了起來，不是因為那支筆，而是因為小學六年中每一個人都這么對我，我為了融入他們的生活，不斷努力，包括學習和做人。

在學校里，老師看不起我，同學覺得我是異鄉人，不喜歡和我玩，那時候我認為爸爸媽媽才會關心我，才會真正喜歡我，直到后來我交了新朋友。

隨著時間的流逝，我和一些同學漸漸地熟悉了，我突然覺得他們并不是我想象中的那么不友善，只不過他們不了解我而已。有一天，我獨自來到小飯桌吃飯，我們一般都是按年級吃飯，時間過去了好久，我心想：“咋還不到六年級的吃飯時間呢?”這時候，丁同學急匆匆地跑了過來，關心地說：“你咋還在這里，趕緊去找阿姨盛飯啊!”雖然只是簡單的提醒，但是突然感覺到，她把我當成同學了，我很開心，那是她第一次和我講話，我點了點頭，趕緊跑去吃飯。從那以后我知道了，做人不能隨波逐流，不能自私自利，喜歡是每個人的權利，我們無權剝奪，我相信隨著時間的流逝，我們每個人都會變得更好!

時間如白駒過隙，小學時光在我不經意間悄悄溜走，六年時光對我的印象太深刻，有痛苦，有開心，有溫暖，也有寒冷，我會永遠記得你，小學生活!