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學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)

時(shí)間:2025-07-09 作者:翰墨

學(xué)校里的老師們都是經(jīng)驗(yàn)豐富,有愛(ài)心的人,他們會(huì)給予我們正確的指導(dǎo)和關(guān)懷。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇一

時(shí)間:早自習(xí)前10分鐘。

內(nèi)容:英語(yǔ)歌曲等。

資料來(lái)源:中、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)選定適合中小學(xué)生的英語(yǔ)內(nèi)容,將磁帶或碟或曲。

名與簡(jiǎn)介交廣播站。組長(zhǎng)隨時(shí)更新播放內(nèi)容。

中午。

2、新聞直播間livenews。

時(shí)間:中午午餐時(shí)間10分鐘。

內(nèi)容:校內(nèi)外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動(dòng)、競(jìng)賽、通知、

總結(jié)。

資料來(lái)源:各班小記者來(lái)稿,責(zé)任編輯報(bào)紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來(lái)稿,上級(jí)文件、精神等。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書(shū)寫(xiě),于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來(lái)稿用a4紙打印或電子稿,交校務(wù)辦公室。責(zé)任編輯負(fù)責(zé)編排與校稿。

有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答:學(xué)生聽(tīng)完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后,根據(jù)問(wèn)題寫(xiě)出答案和自己的班級(jí)姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽(tīng)眾。幸運(yùn)聽(tīng)眾將獲得小禮物。

3.一周精彩weeklyreport。

時(shí)間:周一中午5分鐘。

內(nèi)容:總結(jié)上周廣播內(nèi)容。

資料來(lái)源:責(zé)任編輯組稿,編稿。

4.名師風(fēng)采teachers’stories。

時(shí)間:周二中午5分鐘。

內(nèi)容:講述教師故事,領(lǐng)略教師風(fēng)采。

資料來(lái)源:各位教師填寫(xiě)《教師風(fēng)采表》,教研組長(zhǎng)收齊交校務(wù)辦公室。

5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專(zhuān)欄safetyhealth。

時(shí)間:周三中午5分鐘。

內(nèi)容:流行疾病的預(yù)防與控制,安全、衛(wèi)生與健康知識(shí)。

資料來(lái)源:學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來(lái)稿(a4紙)。

6.校園小明星schoolstars。

時(shí)間:周四中午5分鐘。

內(nèi)容:講述身邊的故事,介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

資料來(lái)源:班主任不少于一篇來(lái)稿。開(kāi)學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級(jí)可稍后再交。

7.大秀場(chǎng)wonderfulshows。

時(shí)間:周五中午5分鐘。

內(nèi)容:學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書(shū)推薦。

資料來(lái)源:學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書(shū)寫(xiě)(要有老師修改、點(diǎn)評(píng)),投入學(xué)校稿件箱。

8.點(diǎn)歌臺(tái)singingforyou。

時(shí)間:中午5分鐘。

內(nèi)容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

資料來(lái)源:學(xué)生、教師點(diǎn)播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。

下午。

9.經(jīng)典時(shí)間readingtime。

時(shí)間:晚餐前10分鐘。

內(nèi)容:經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。

資料來(lái)源:經(jīng)典教師提供內(nèi)容,責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。

10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專(zhuān)欄。

11.準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間:中午午餐后。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室。

1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

2.廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3.廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

4.廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動(dòng)室。

1.站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開(kāi)關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,準(zhǔn)備幸運(yùn)獎(jiǎng)品。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開(kāi)播準(zhǔn)備,中午放音樂(lè)并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ),處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

2.責(zé)任編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類(lèi)登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類(lèi)整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專(zhuān)欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇二

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

四);五、校園采風(fēng)(周五)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(趙明明),主管廣播站具體事務(wù)。

1、午間音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂(lè)家等。

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類(lèi)寫(xiě)作提出一些好的建議和方法。

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

些小笑話(huà)、小幽默故事或寓言故事。

1、“午間音樂(lè)盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫(xiě)好送至少先大隊(duì)。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排。

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類(lèi)作文的寫(xiě)作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書(shū)面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表。

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。

4、“詩(shī)苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。

1、面向全校同學(xué)征稿;

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)(或?qū)W習(xí)委員)交到少先大隊(duì)部。

4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;

1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

1、站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開(kāi)關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類(lèi)登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類(lèi)整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專(zhuān)欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;

4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇三

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問(wèn)題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見(jiàn)。

(6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

2、播音員注意事項(xiàng)。

(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開(kāi)崗位,有事提前請(qǐng)假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專(zhuān)題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過(guò)再培訓(xùn)之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無(wú)關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開(kāi)廣播室,不得逗留。愛(ài)護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

(8)播音期間實(shí)行閉門(mén)作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇四

光陰似箭,日月如梭,美麗而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)到了我們的校園,新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開(kāi)展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。新一學(xué)期的廣播工作又要開(kāi)始了,我們將在不失原有傳統(tǒng)理念的基礎(chǔ)上將更具親和力及創(chuàng)新意識(shí),全心全意為大家服務(wù)。

校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,是學(xué)校的喉舌,也是校園集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成起著重要作用。根據(jù)學(xué)校的管理要求,大隊(duì)部工作的指導(dǎo)精神,我校紅領(lǐng)巾廣播站將認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)方針,紅領(lǐng)巾廣播站將努力面向于全體師生,服務(wù)于全體師生,把我校的廣播工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作和豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化。

(一)通過(guò)各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量,樹(shù)立廣播站的良好形象。

節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹(shù)立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學(xué)校進(jìn)行宣傳報(bào)道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目質(zhì)量的前提下,要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新,力求破除舊思維,提高節(jié)目的吸引力,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高。

播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的.一個(gè)重要因素。我們對(duì)廣播站新進(jìn)播音員加強(qiáng)管理,從業(yè)務(wù)水平到資料管理等方面,都做出相應(yīng)的規(guī)定。不斷提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當(dāng)之無(wú)愧的喉舌。

(三)節(jié)目編輯將所負(fù)責(zé)欄目辦出自己的特色。

本學(xué)期廣播稿內(nèi)容主要做出以下改革:各欄目稿件規(guī)范化管理,統(tǒng)一格式、題頭等。每檔節(jié)目由編輯設(shè)置板塊、內(nèi)容,力求節(jié)目?jī)?nèi)容新穎、有條理。

其次,我們收集和編輯優(yōu)秀的廣播稿件和精心的播音制作,收集每周廣播稿件,擇優(yōu)保存,使聲音以文字的記載方式得以?xún)?chǔ)存。同時(shí),也將嘗試對(duì)一到兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行改版。

文學(xué)欄目增加校內(nèi)投稿,然后由編輯從中選出優(yōu)秀稿件在節(jié)目中誦讀。另外,我們將繼續(xù)嚴(yán)格遵循考勤制度,要求大家嚴(yán)守紀(jì)律,按時(shí)寫(xiě)稿、播音。

為增強(qiáng)廣播站的播音效果及提高科學(xué)的管理水平,制定了一系列的廣播站管理規(guī)定,重新制定了廣播站人員安排表,明確廣播站工作人員的責(zé)任,并根據(jù)播音員的聲音特點(diǎn)以及編輯人員自身的特長(zhǎng)進(jìn)行分工。

(一)廣播站成員調(diào)整。

1、招聘新播音員。

由各班語(yǔ)文教師推薦學(xué)生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取10名播音員,1名小記者。

(二)建立良好的檔案制度。

為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計(jì),更好的管理廣播站自己的檔案庫(kù),所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級(jí)、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類(lèi)放進(jìn)相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計(jì)。

(三)調(diào)整廣播站的欄目及人員。

1、欄目簡(jiǎn)介:

1、新聞彩虹堂(關(guān)注校園新聞、報(bào)道本班或本校的好人好事、師生活動(dòng)等)。

開(kāi)篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會(huì),繽紛校園,了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在新聞彩虹堂。

2、八音盒(為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌聲傳遞真情或美好祝愿。)。

3、具體安排略。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇五

xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的`大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施:

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

2、播出時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40。

3、開(kāi)設(shè)廣播欄目:

1、新聞袋袋褲。

2、佳作賞析。

3、科學(xué)小天地。

4、生活萬(wàn)花筒。

5、開(kāi)心一刻。

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)。

7、七彩圖書(shū)閣:

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要。

健康、精簡(jiǎn)。

2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話(huà)。

4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

20xx年3月xx小學(xué)。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇六

廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。

方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真配合。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。

1、校園風(fēng)景線(xiàn):報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。

2、佳作欣賞:學(xué)生快樂(lè)作文,只要是看到的、聽(tīng)到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的'、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話(huà)、詩(shī)歌……都可以。

3、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹(shù)立身邊的榜樣。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇七

一、主要欄目介紹:

(一)校園采風(fēng)。

以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

(二)青春之歌。

講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f(shuō)說(shuō)自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。

(三)文學(xué)天地。

讀一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書(shū),擴(kuò)大閱讀面。

(四)你點(diǎn)我播:要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。

(五)英語(yǔ)沙龍。

在這里,我們可以聽(tīng)到一些英語(yǔ)美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的氛圍。

(六)音樂(lè)在線(xiàn)。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇八

些小笑話(huà)、小幽默故事或寓言故事。

1、“午間音樂(lè)盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲,你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫(xiě)好送至少先大隊(duì)。

2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排。

點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng),再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類(lèi)作文的寫(xiě)作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書(shū)面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表。

請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目?jī)?nèi)容認(rèn)真組稿,對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。

4、“詩(shī)苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。

1、面向全校同學(xué)征稿;

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長(zhǎng)(或?qū)W習(xí)委員)交到少先大隊(duì)部。

4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;

1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

1、站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開(kāi)關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類(lèi)登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類(lèi)整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專(zhuān)欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;

4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇九

為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程,具體安排如下:

招收方式:以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名。

(2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題)。

(3)復(fù)選(復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員)。

(4)正式進(jìn)行培訓(xùn)。

納新計(jì)劃。

廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名,女生4名采編人員3名。

招新要求:

采編員:主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫(xiě),并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。

1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫(xiě)作功底。

2:獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。

3:工作積極,有責(zé)任心。

具體招收新成員的方法在新生來(lái)之際進(jìn)行商討!

一)建立檔案制度。

二)工作細(xì)則。

1.每周周日召開(kāi)例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.

2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.

3.每周五下午播音記錄在案,以便到時(shí)進(jìn)行查證。

4.部門(mén)內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查,有關(guān)擅長(zhǎng)播音類(lèi)型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開(kāi)展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!

三)對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)。

播音方面。

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

采編方面。

采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件,負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行,部分采編還在學(xué)校活動(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫(xiě)和審閱稿件。

每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫(xiě)些欄目開(kāi)頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來(lái)!

廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過(guò)廣播給予播出.

五)對(duì)外環(huán)節(jié)。

內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門(mén)申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾!

部門(mén)于部門(mén)之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門(mén)舉辦些活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)之間的關(guān)系,相互促進(jìn)!(例如:舉辦演講比賽、舉辦主持人大賽等)。

六)年終考評(píng)制度。

學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門(mén)評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯。

員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(zhǎng)(副部長(zhǎng))作為優(yōu)先評(píng)選!

我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)修改或增加.

文檔為doc格式。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇十

時(shí)間如流水,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),那么學(xué)習(xí)廣播站員的。

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果,廣播站擬定以下工作計(jì)劃:

一、工作宗旨。

活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

二、組織成員。

播音組組長(zhǎng):鄧毅剛。

播音組副組長(zhǎng):劉晶、覃逸博。

播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶。

設(shè)備使用指導(dǎo):屈榮輝老師。

審稿:鄧艷老師。

三、播音時(shí)間。

每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間(音樂(lè))。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。

四、欄目設(shè)置。

《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、

勵(lì)志。

文章、哲理故事,在故事中體驗(yàn)人生,在故事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀。

作文。

人生感悟思想動(dòng)態(tài)。

心得體會(huì)。

讀書(shū)筆記。

展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。

《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。

《知識(shí)百寶箱》欄目:科普知識(shí)。

《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過(guò)歌聲,傳送祝福。

五、日常培訓(xùn)。

1、由專(zhuān)業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

2、由各班語(yǔ)文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。

1.組織紀(jì)律。

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問(wèn)題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見(jiàn)。

(6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

2.播音員注意事項(xiàng)。

(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開(kāi)崗位,有事提前請(qǐng)假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專(zhuān)題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過(guò)再培訓(xùn)之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無(wú)關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開(kāi)廣播室,不得逗留。愛(ài)護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

(8)播音期間實(shí)行閉門(mén)作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說(shuō)實(shí)話(huà),總覺(jué)得這學(xué)期過(guò)得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束,這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。

總體來(lái)說(shuō),這學(xué)期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿(mǎn)意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候,對(duì)于一切都充滿(mǎn)了好奇,好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體,好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得,自己被任命為小組長(zhǎng)的時(shí)候,自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。

《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字,還記得,自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候,有些不解,因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂(lè)組。然而,不知是從何時(shí)起,自己漸漸喜歡并愛(ài)上了時(shí)尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂(lè)那個(gè)過(guò)程,喜歡上了自己喜愛(ài)的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽(tīng)到我們的聲音的那種感覺(jué),喜歡上了好多好多。我一直覺(jué)得廣播站就像一個(gè)大家庭,而每個(gè)組就像個(gè)小家庭,只有每個(gè)小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中,我們每個(gè)家人都相處得很融洽,每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺(jué)中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

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學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇十一

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說(shuō)實(shí)話(huà),總覺(jué)得這學(xué)期過(guò)得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束,這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。

總體來(lái)說(shuō),這學(xué)期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿(mǎn)意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候,對(duì)于一切都充滿(mǎn)了好奇,好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體,好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得,自己被任命為小組長(zhǎng)的時(shí)候,自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。

《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字,還記得,自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候,有些不解,因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂(lè)組。然而,不知是從何時(shí)起,自己漸漸喜歡并愛(ài)上了時(shí)尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂(lè)那個(gè)過(guò)程,喜歡上了自己喜愛(ài)的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽(tīng)到我們的聲音的那種感覺(jué),喜歡上了好多好多。我一直覺(jué)得廣播站就像一個(gè)大家庭,而每個(gè)組就像個(gè)小家庭,只有每個(gè)小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中,我們每個(gè)家人都相處得很融洽,每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺(jué)中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇十二

一年的時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫,漫長(zhǎng)的是我們?cè)谶@里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅V匾囊徊糠郑?jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程;短暫的是我們還沒(méi)來(lái)得及回味或許就不得不離開(kāi)了。如果有誰(shuí)說(shuō),離開(kāi)廣播站沒(méi)有絲毫的不舍,那是不可能的,因?yàn)樵谶@里有我們的努力,在這里有我們的汗水,在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得,我真的很想繼續(xù)留在廣播站,不管在哪個(gè)職位,以哪種方式也好,只要能留下來(lái)就好。但是我知道,或許這不太可能,但我希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)。

很快我們將迎來(lái)新的一學(xué)期,廣播站也將有新的家人的加入,而我們也即將作為前輩來(lái)引領(lǐng)后輩,這是一份職責(zé)更是一份榮耀,我們將不遺余力,將我們?cè)趶V播站所學(xué)到的傾囊相授,把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

前言:根據(jù)自己在暨南大學(xué)廣播臺(tái)工作一年的經(jīng)歷和體會(huì),我認(rèn)為自己的性格特點(diǎn)、個(gè)人能力與工作經(jīng)驗(yàn)更適合擔(dān)任副臺(tái)長(zhǎng)。因此,以下工作設(shè)想都是以本人擔(dān)任副臺(tái)長(zhǎng)為假設(shè)作出。由于能力所限,其中還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位指正。

一主管部門(mén):國(guó)語(yǔ)部、粵語(yǔ)部、技術(shù)部。

作為國(guó)語(yǔ)部的一員,我認(rèn)為自己對(duì)于國(guó)語(yǔ)部的運(yùn)作是比較了解的;基于一年來(lái)主持國(guó)粵雙語(yǔ)節(jié)目“飛揚(yáng)校園音樂(lè)榜”的經(jīng)驗(yàn)和自己廣州人的身份,我認(rèn)為自己在增強(qiáng)國(guó)、粵兩個(gè)部門(mén)間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢(shì);由于“飛揚(yáng)校園音樂(lè)榜”是一檔直播節(jié)目,最近一個(gè)學(xué)期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽(tīng),我認(rèn)為自己對(duì)每天播音前的技術(shù)準(zhǔn)備、播音過(guò)程中調(diào)音臺(tái)的操作都比較熟練,對(duì)技術(shù)部的其他日常運(yùn)作也有一定的了解。

正是因?yàn)閷?duì)以上三個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)和管理都比較熟悉,所以我認(rèn)為上任副臺(tái)長(zhǎng)后我應(yīng)該把這三個(gè)部門(mén)作為我主要管理的對(duì)象,這樣可以使我能夠減少了解各部門(mén)情況的準(zhǔn)備時(shí)間,更快地投入對(duì)上述三個(gè)部門(mén)的實(shí)際管理和協(xié)調(diào)工作當(dāng)中。

國(guó)語(yǔ)部:

在干部選拔方面,由于現(xiàn)任部長(zhǎng)下學(xué)期不再擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),現(xiàn)有的其他國(guó)語(yǔ)部部員對(duì)于國(guó)語(yǔ)部的運(yùn)作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設(shè)想自己在下學(xué)期名義上兼任國(guó)語(yǔ)部部長(zhǎng),著力在部門(mén)招新、新部員培訓(xùn)和校運(yùn)會(huì)播報(bào)等重要任務(wù)以及部門(mén)的日常運(yùn)作中加緊對(duì)部長(zhǎng)級(jí)后備人才進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)使新部員在能力和經(jīng)驗(yàn)上得到提高,為下一屆部長(zhǎng)級(jí)接班做好準(zhǔn)備。

在新部員培訓(xùn)方面,將招新后第一個(gè)月設(shè)為試用期,每周對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),邀請(qǐng)校內(nèi)老師或廣播臺(tái)內(nèi)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的成員或前輩進(jìn)行指導(dǎo),旨在讓新部員盡快熟悉日常部門(mén)工作流程、提高播音技巧、增強(qiáng)溝通交流能力、明確廣播臺(tái)及部門(mén)內(nèi)各項(xiàng)制度、樹(shù)立服務(wù)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。新人培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核通過(guò)后新部員轉(zhuǎn)為正式部員。

在業(yè)務(wù)方面,鑒于目前國(guó)語(yǔ)部?jī)?nèi)部氣氛不夠活躍的問(wèn)題,計(jì)劃在下學(xué)期實(shí)行節(jié)目競(jìng)崗制:在新部員培訓(xùn)后期,要求國(guó)語(yǔ)部每位部員構(gòu)思1-2個(gè)節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目,所有試錄節(jié)目經(jīng)審核通過(guò)才允許在校園中播出。同時(shí),每月舉行一次內(nèi)部節(jié)目互評(píng),得分最低的1-2個(gè)節(jié)目酌情撤出節(jié)目表,由其他審核通過(guò)的優(yōu)秀節(jié)目代替。為增強(qiáng)節(jié)目影響力、增加節(jié)目質(zhì)量反饋渠道,除了將當(dāng)天節(jié)目上傳至廣播臺(tái)網(wǎng)站外,要求每檔節(jié)目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網(wǎng)站建立賬戶(hù)并及時(shí)將每期節(jié)目上傳。對(duì)于廣告宣傳聲帶,鼓勵(lì)部員主動(dòng)邀請(qǐng)各學(xué)生組織、校內(nèi)社團(tuán)和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下,每段宣傳聲帶由兩至三名主播進(jìn)行試錄再擇優(yōu)播出,將錄制宣傳聲帶的數(shù)量和質(zhì)量作為部門(mén)考核指標(biāo)之一。

在考核和獎(jiǎng)懲制度方面,由于國(guó)語(yǔ)部在本學(xué)期后半段出現(xiàn)了會(huì)議缺席人數(shù)增多、會(huì)議效率不高的問(wèn)題,下學(xué)期將對(duì)部門(mén)內(nèi)的日常會(huì)議以及廣播臺(tái)內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)出席情況實(shí)行全面、嚴(yán)肅的考勤,把考勤情況列為部門(mén)考核的重要指標(biāo)。對(duì)于遲到或無(wú)由遲到的部員在部門(mén)內(nèi)點(diǎn)名批評(píng),多次警告仍不改正者作開(kāi)除處理。每月根據(jù)各項(xiàng)考核指標(biāo)評(píng)選一到兩名優(yōu)秀部員,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為部長(zhǎng)級(jí)選拔的參考。為了讓部員在國(guó)語(yǔ)部更有歸屬感,爭(zhēng)取在廣播臺(tái)集體活動(dòng)以外每學(xué)期組織一次以上的部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)。

粵語(yǔ)部:

在人才方面,由于粵語(yǔ)部下學(xué)期人員變動(dòng)不大,新人培訓(xùn)工作量不多。因此我的主要任務(wù)是幫助新部員盡快熟習(xí)部門(mén)工作和融入現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)。

在業(yè)務(wù)方面,酌情推行節(jié)目競(jìng)崗制,協(xié)助粵語(yǔ)部部長(zhǎng)做好節(jié)目質(zhì)量監(jiān)督工作。根據(jù)粵語(yǔ)廣播的特點(diǎn),爭(zhēng)取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語(yǔ)節(jié)目。同時(shí),尋求粵語(yǔ)部和國(guó)語(yǔ)部間更多交流與合作,比如國(guó)語(yǔ)部借鑒粵語(yǔ)部整體輕松明快的風(fēng)格,粵語(yǔ)部學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)部較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),等等。

技術(shù)部:

在人才方面,邀請(qǐng)技術(shù)部往屆顧問(wèn)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),使新部員能盡快熟習(xí)廣播、錄音、上傳節(jié)目等日常工作。

在業(yè)務(wù)方面,除原有職能外,加大業(yè)務(wù)范圍,建立日常校內(nèi)喇叭巡視和定期節(jié)目質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查制度。在條件允許的情況下協(xié)同宣傳部進(jìn)行廣播臺(tái)網(wǎng)站改版。

三一些新的設(shè)想。

先“聲”奪人——由于招新時(shí)間較后和招新宣傳力度相對(duì)較弱,目前廣播臺(tái)每年招新總給人慢半拍的感覺(jué)。據(jù)此我們可以借鑒學(xué)生會(huì)和團(tuán)委每年通過(guò)印制新生小提示進(jìn)行宣傳的模式,在新生開(kāi)學(xué)的第一周每晚播出一小時(shí)的新生入學(xué)特備節(jié)目,著力向入學(xué)新生介紹廣州風(fēng)土人情、暨大生活資訊、校內(nèi)各學(xué)生組織和社團(tuán)的概況等等,。這不僅能增強(qiáng)廣播臺(tái)在新生中的影響力,同時(shí)也可以通過(guò)在節(jié)目中插入廣告的方式為校外商家進(jìn)行學(xué)年第一波宣傳。該節(jié)目不僅可以由粵語(yǔ)部、國(guó)語(yǔ)部、宣傳部、公關(guān)部合作推出,也可以由廣播臺(tái)和其他學(xué)生組織聯(lián)手制作。

廣而告之——建立廣播臺(tái)網(wǎng)站公網(wǎng)域名,讓校外的同學(xué)也能透過(guò)網(wǎng)站了解廣播臺(tái)及收聽(tīng)每日節(jié)目;經(jīng)過(guò)上學(xué)期和本學(xué)期的幾次試驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)于增強(qiáng)廣播臺(tái)在funshow的影響力和校外知名度有很大幫助,建議在下學(xué)期將網(wǎng)絡(luò)直播常規(guī)化,特別是在現(xiàn)時(shí)校園廣播尚未覆蓋的周末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播,會(huì)讓更多同學(xué)透過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解廣播臺(tái)。

一錘定音——缺乏對(duì)外活動(dòng),特別是缺乏品牌活動(dòng)一直是廣播臺(tái)的一大硬傷。隨著廣播臺(tái)運(yùn)作的日趨成熟,我認(rèn)為廣播臺(tái)若需要推出一個(gè)能讓人產(chǎn)生深刻記憶的品牌活動(dòng)的話(huà),下學(xué)期正是時(shí)候。珠海校區(qū)的i-teen廣播臺(tái)在本學(xué)期舉辦了廣播劇大賽,并獲得相當(dāng)不錯(cuò)的反響,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得學(xué)習(xí)和借鑒的例子;同時(shí),隨著10屆播音主持專(zhuān)業(yè)新生入學(xué),舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外,中山大學(xué)珠海校區(qū)廣播臺(tái)每年舉辦的“維納斯”校園歌手大賽更是高校廣播臺(tái)品牌活動(dòng)的成功范例。當(dāng)然,限于資源和時(shí)間限制,廣播臺(tái)很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動(dòng),并且,這也毫無(wú)疑問(wèn)需要廣播臺(tái)所有部門(mén)全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信,其產(chǎn)生的宣傳效果將遠(yuǎn)勝于廣播臺(tái)的大部分日常宣傳。可以說(shuō),舉辦一次成功的品牌活動(dòng),既是我個(gè)人的夢(mèng)想,也是我作為暨大廣播臺(tái)一員對(duì)暨大廣播臺(tái)最美好的祝愿。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇十三

時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

為加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好學(xué)校廣播站,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果,廣播站擬定以下工作計(jì)劃:

活躍校園氣氛,豐富校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

播音組組長(zhǎng):鄧毅剛

播音組副組長(zhǎng):劉晶、覃逸博

播音組成員:林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶

設(shè)備使用指導(dǎo):屈榮輝老師

審稿:鄧艷老師

每周播音三次,時(shí)間:中午12:00——12:30(文字播音),晚飯時(shí)間(音樂(lè))。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。

《經(jīng)典欣賞》欄目:名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事,在故事中體驗(yàn)人生,在故事中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

《流文溢彩》欄目:學(xué)生原創(chuàng)作品,優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書(shū)筆記,展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。

《流金歲月》欄目:經(jīng)典影視歌曲,老歌回顧。

《知識(shí)百寶箱》欄目:科普知識(shí)。

《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目:通過(guò)歌聲,傳送祝福。

1、由專(zhuān)業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)

2、由各班語(yǔ)文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作,多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作,并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。

4、定期總結(jié)交流,互幫互助,共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。

1.組織紀(jì)律

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問(wèn)題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見(jiàn)。

(6)站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

2.播音員注意事項(xiàng)

(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到崗,嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度,廣播期間不得擅自離開(kāi)崗位,有事提前請(qǐng)假,不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。

(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專(zhuān)題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核,對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過(guò)再培訓(xùn)之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無(wú)關(guān)的設(shè)備,播音完畢后馬上離開(kāi)廣播室,不得逗留。愛(ài)護(hù)器材設(shè)備,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。

(8)播音期間實(shí)行閉門(mén)作業(yè),非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇十四

柏巖小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施:

2、播出時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40。

3、開(kāi)設(shè)廣播欄目:

1、新聞袋袋褲。

2、佳作賞析。

3、科學(xué)小天地。

4、生活萬(wàn)花筒。

5、開(kāi)心一刻。

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)。

7、七彩圖書(shū)閣:

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。

2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話(huà)。

4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇十五

一、主要欄目介紹:

(一)校園采風(fēng)。

以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。

(二)青春之歌。

講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱和開(kāi)心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說(shuō)說(shuō)你的學(xué)習(xí)方法、愛(ài)好、人生觀點(diǎn)”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f(shuō)說(shuō)自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。

(三)文學(xué)天地。

讀一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書(shū),擴(kuò)大閱讀面。

(四)你點(diǎn)我播:要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。

(五)英語(yǔ)沙龍。

在這里,我們可以聽(tīng)到一些英語(yǔ)美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的氛圍。

(六)音樂(lè)在線(xiàn)。

播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂(lè)曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂(lè)園。

二、稿件:

(一)稿件來(lái)源由各班同學(xué)投稿。

2、由編輯。

(二)投稿要求投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內(nèi),或交給編輯和站長(zhǎng)。

(附):若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議也可以投到投稿箱內(nèi),使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。

(一)成員選拔。

a、播音部(5名)b、小部(5名)c、編輯部(5名)。

1)凡本校學(xué)生均可參加選拔.

2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開(kāi)選拔,所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀人員;(4)正式開(kāi)展工作。

(二)廣播站各部門(mén)工作職責(zé):(每部設(shè)立一名部長(zhǎng),負(fù)責(zé)該部的全在工作)。

1)站長(zhǎng)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

2)播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

4)小部:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。

周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。

2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開(kāi)播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、語(yǔ)言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤,能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴(yán)禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時(shí),應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語(yǔ)言是否通順。對(duì)來(lái)稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放,保證無(wú)遺失,并進(jìn)行記錄。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇十六

新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí),我們的校園廣播站,也要繼續(xù)開(kāi)展工作,為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目,為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),聽(tīng)取他人意見(jiàn),共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。

一、節(jié)目安排。

(一)欄目設(shè)置。

周一:

一周新聞回顧:

主要播報(bào)上一周的國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國(guó)的氣溫軼事,讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)\,也放松心情。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)10分鐘。

音樂(lè)麥田:

周一的音樂(lè)板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲,同學(xué)們可通過(guò),}為您/搜集整理,廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理,音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。

(二)播放時(shí)間。

每周一,三,五中午預(yù)計(jì)中午12:20到12:40。

預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)20分鐘。

二、成員。

(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人。

1、站長(zhǎng)一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、副站長(zhǎng)一名:協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。

編輯三名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

播音員五名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

后期制作兼錄音員:負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作,后期制作。

小記者:各年級(jí)23個(gè)班,一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué))。

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報(bào)道各大學(xué)校活動(dòng),好人好事。

(附:若廣播員無(wú)法播音,可有站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)代替播音。)。

(二)播音員條件。

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

(三)(副)站長(zhǎng)條件。

2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

3、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。

4、組織能力強(qiáng),具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(四)成員選拔。

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三,高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。

2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔,所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。

3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際,將由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)組織選拔。

選拔程序:(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問(wèn)題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開(kāi)展工作。

三、稿件。

(一)稿件來(lái)源。

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員,編輯和各班小記者搜集。

(二)投稿要求。

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

(附:若對(duì)廣播站有什么意見(jiàn)和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見(jiàn)寫(xiě)好交給站長(zhǎng)。這樣,我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。

(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);。

1、歌曲內(nèi)容健康向上。

2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字。

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

四、紀(jì)律。

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo),隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情況。

各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。

開(kāi)會(huì)時(shí),各成員不得無(wú)故缺席。

五、播音注意事項(xiàng)。

1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無(wú)法播音,需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng),找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或副站長(zhǎng)審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

五、獎(jiǎng)懲。

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員,并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇十七

前言:根據(jù)自己在暨南大學(xué)廣播臺(tái)工作一年的經(jīng)歷和體會(huì),我認(rèn)為自己的性格特點(diǎn)、個(gè)人能力與工作經(jīng)驗(yàn)更適合擔(dān)任副臺(tái)長(zhǎng)。因此,以下工作設(shè)想都是以本人擔(dān)任副臺(tái)長(zhǎng)為假設(shè)作出。由于能力所限,其中還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位指正。

一主管部門(mén):國(guó)語(yǔ)部、粵語(yǔ)部、技術(shù)部。

作為國(guó)語(yǔ)部的一員,我認(rèn)為自己對(duì)于國(guó)語(yǔ)部的運(yùn)作是比較了解的;基于一年來(lái)主持國(guó)粵雙語(yǔ)節(jié)目“飛揚(yáng)校園音樂(lè)榜”的經(jīng)驗(yàn)和自己廣州人的身份,我認(rèn)為自己在增強(qiáng)國(guó)、粵兩個(gè)部門(mén)間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢(shì);由于“飛揚(yáng)校園音樂(lè)榜”是一檔直播節(jié)目,最近一個(gè)學(xué)期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽(tīng),我認(rèn)為自己對(duì)每天播音前的技術(shù)準(zhǔn)備、播音過(guò)程中調(diào)音臺(tái)的操作都比較熟練,對(duì)技術(shù)部的其他日常運(yùn)作也有一定的了解。

正是因?yàn)閷?duì)以上三個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)和管理都比較熟悉,所以我認(rèn)為上任副臺(tái)長(zhǎng)后我應(yīng)該把這三個(gè)部門(mén)作為我主要管理的對(duì)象,這樣可以使我能夠減少了解各部門(mén)情況的準(zhǔn)備時(shí)間,更快地投入對(duì)上述三個(gè)部門(mén)的實(shí)際管理和協(xié)調(diào)工作當(dāng)中。

國(guó)語(yǔ)部:

在干部選拔方面,由于現(xiàn)任部長(zhǎng)下學(xué)期不再擔(dān)任部長(zhǎng)職務(wù),現(xiàn)有的其他國(guó)語(yǔ)部部員對(duì)于國(guó)語(yǔ)部的運(yùn)作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設(shè)想自己在下學(xué)期名義上兼任國(guó)語(yǔ)部部長(zhǎng),著力在部門(mén)招新、新部員培訓(xùn)和校運(yùn)會(huì)播報(bào)等重要任務(wù)以及部門(mén)的日常運(yùn)作中加緊對(duì)部長(zhǎng)級(jí)后備人才進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)使新部員在能力和經(jīng)驗(yàn)上得到提高,為下一屆部長(zhǎng)級(jí)接班做好準(zhǔn)備。

在新部員培訓(xùn)方面,將招新后第一個(gè)月設(shè)為試用期,每周對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn),邀請(qǐng)校內(nèi)老師或廣播臺(tái)內(nèi)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的成員或前輩進(jìn)行指導(dǎo),旨在讓新部員盡快熟悉日常部門(mén)工作流程、提高播音技巧、增強(qiáng)溝通交流能力、明確廣播臺(tái)及部門(mén)內(nèi)各項(xiàng)制度、樹(shù)立服務(wù)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。新人培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,考核通過(guò)后新部員轉(zhuǎn)為正式部員。

在業(yè)務(wù)方面,鑒于目前國(guó)語(yǔ)部?jī)?nèi)部氣氛不夠活躍的問(wèn)題,計(jì)劃在下學(xué)期實(shí)行節(jié)目競(jìng)崗制:在新部員培訓(xùn)后期,要求國(guó)語(yǔ)部每位部員構(gòu)思1-2個(gè)節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目,所有試錄節(jié)目經(jīng)審核通過(guò)才允許在校園中播出。同時(shí),每月舉行一次內(nèi)部節(jié)目互評(píng),得分最低的1-2個(gè)節(jié)目酌情撤出節(jié)目表,由其他審核通過(guò)的優(yōu)秀節(jié)目代替。為增強(qiáng)節(jié)目影響力、增加節(jié)目質(zhì)量反饋渠道,除了將當(dāng)天節(jié)目上傳至廣播臺(tái)網(wǎng)站外,要求每檔節(jié)目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網(wǎng)站建立賬戶(hù)并及時(shí)將每期節(jié)目上傳。對(duì)于廣告宣傳聲帶,鼓勵(lì)部員主動(dòng)邀請(qǐng)各學(xué)生組織、校內(nèi)社團(tuán)和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下,每段宣傳聲帶由兩至三名主播進(jìn)行試錄再擇優(yōu)播出,將錄制宣傳聲帶的數(shù)量和質(zhì)量作為部門(mén)考核指標(biāo)之一。

在考核和獎(jiǎng)懲制度方面,由于國(guó)語(yǔ)部在本學(xué)期后半段出現(xiàn)了會(huì)議缺席人數(shù)增多、會(huì)議效率不高的問(wèn)題,下學(xué)期將對(duì)部門(mén)內(nèi)的日常會(huì)議以及廣播臺(tái)內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)出席情況實(shí)行全面、嚴(yán)肅的考勤,把考勤情況列為部門(mén)考核的重要指標(biāo)。對(duì)于遲到或無(wú)由遲到的部員在部門(mén)內(nèi)點(diǎn)名批評(píng),多次警告仍不改正者作開(kāi)除處理。每月根據(jù)各項(xiàng)考核指標(biāo)評(píng)選一到兩名優(yōu)秀部員,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并作為部長(zhǎng)級(jí)選拔的參考。為了讓部員在國(guó)語(yǔ)部更有歸屬感,爭(zhēng)取在廣播臺(tái)集體活動(dòng)以外每學(xué)期組織一次以上的部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)。

粵語(yǔ)部:

在人才方面,由于粵語(yǔ)部下學(xué)期人員變動(dòng)不大,新人培訓(xùn)工作量不多。因此我的主要任務(wù)是幫助新部員盡快熟習(xí)部門(mén)工作和融入現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)。

在業(yè)務(wù)方面,酌情推行節(jié)目競(jìng)崗制,協(xié)助粵語(yǔ)部部長(zhǎng)做好節(jié)目質(zhì)量監(jiān)督工作。根據(jù)粵語(yǔ)廣播的特點(diǎn),爭(zhēng)取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語(yǔ)節(jié)目。同時(shí),尋求粵語(yǔ)部和國(guó)語(yǔ)部間更多交流與合作,比如國(guó)語(yǔ)部借鑒粵語(yǔ)部整體輕松明快的風(fēng)格,粵語(yǔ)部學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)部較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),等等。

技術(shù)部:

在人才方面,邀請(qǐng)技術(shù)部往屆顧問(wèn)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),使新部員能盡快熟習(xí)廣播、錄音、上傳節(jié)目等日常工作。

在業(yè)務(wù)方面,除原有職能外,加大業(yè)務(wù)范圍,建立日常校內(nèi)喇叭巡視和定期節(jié)目質(zhì)量問(wèn)卷調(diào)查制度。在條件允許的情況下協(xié)同宣傳部進(jìn)行廣播臺(tái)網(wǎng)站改版。

三一些新的設(shè)想。

先“聲”奪人——由于招新時(shí)間較后和招新宣傳力度相對(duì)較弱,目前廣播臺(tái)每年招新總給人慢半拍的感覺(jué)。據(jù)此我們可以借鑒學(xué)生會(huì)和團(tuán)委每年通過(guò)印制新生小提示進(jìn)行宣傳的模式,在新生開(kāi)學(xué)的第一周每晚播出一小時(shí)的新生入學(xué)特備節(jié)目,著力向入學(xué)新生介紹廣州風(fēng)土人情、暨大生活資訊、校內(nèi)各學(xué)生組織和社團(tuán)的概況等等,。這不僅能增強(qiáng)廣播臺(tái)在新生中的影響力,同時(shí)也可以通過(guò)在節(jié)目中插入廣告的方式為校外商家進(jìn)行學(xué)年第一波宣傳。該節(jié)目不僅可以由粵語(yǔ)部、國(guó)語(yǔ)部、宣傳部、公關(guān)部合作推出,也可以由廣播臺(tái)和其他學(xué)生組織聯(lián)手制作。

廣而告之——建立廣播臺(tái)網(wǎng)站公網(wǎng)域名,讓校外的同學(xué)也能透過(guò)網(wǎng)站了解廣播臺(tái)及收聽(tīng)每日節(jié)目;經(jīng)過(guò)上學(xué)期和本學(xué)期的幾次試驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)于增強(qiáng)廣播臺(tái)在funshow的影響力和校外知名度有很大幫助,建議在下學(xué)期將網(wǎng)絡(luò)直播常規(guī)化,特別是在現(xiàn)時(shí)校園廣播尚未覆蓋的周末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播,會(huì)讓更多同學(xué)透過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解廣播臺(tái)。

一錘定音——缺乏對(duì)外活動(dòng),特別是缺乏品牌活動(dòng)一直是廣播臺(tái)的一大硬傷。隨著廣播臺(tái)運(yùn)作的日趨成熟,我認(rèn)為廣播臺(tái)若需要推出一個(gè)能讓人產(chǎn)生深刻記憶的品牌活動(dòng)的話(huà),下學(xué)期正是時(shí)候。珠海校區(qū)的i-teen廣播臺(tái)在本學(xué)期舉辦了廣播劇大賽,并獲得相當(dāng)不錯(cuò)的反響,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得學(xué)習(xí)和借鑒的例子;同時(shí),隨著10屆播音主持專(zhuān)業(yè)新生入學(xué),舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外,中山大學(xué)珠海校區(qū)廣播臺(tái)每年舉辦的“維納斯”校園歌手大賽更是高校廣播臺(tái)品牌活動(dòng)的成功范例。當(dāng)然,限于資源和時(shí)間限制,廣播臺(tái)很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動(dòng),并且,這也毫無(wú)疑問(wèn)需要廣播臺(tái)所有部門(mén)全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信,其產(chǎn)生的宣傳效果將遠(yuǎn)勝于廣播臺(tái)的大部分日常宣傳。可以說(shuō),舉辦一次成功的品牌活動(dòng),既是我個(gè)人的夢(mèng)想,也是我作為暨大廣播臺(tái)一員對(duì)暨大廣播臺(tái)最美好的祝愿。

學(xué)校廣播站員的工作計(jì)劃(精選18篇)篇十八

紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾廣播站”投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面,及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

3、廣播站由學(xué)生和指導(dǎo)老師共同負(fù)責(zé),其中學(xué)生負(fù)責(zé)播報(bào)和稿件的收集,充分鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)調(diào)組織能力;教師則負(fù)責(zé)稿件的整理和撰寫(xiě),為學(xué)生做好后勤工作。

二、主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫(xiě)作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見(jiàn),及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

三、與時(shí)俱進(jìn),增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。

紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目如對(duì)優(yōu)秀學(xué)。

生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

四、參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。

1、播出時(shí)間:每周一期,定于每周一升旗儀式之后。

2、播出內(nèi)容:每周會(huì)有一個(gè)特定的主題,由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干,然后由輔導(dǎo)老師撰寫(xiě)成廣播稿件。

3、欄目設(shè)置:紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)置了以下幾個(gè)欄目:校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個(gè)不固定欄目,具體情況視稿件內(nèi)容而定。

校園快訊——包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。

我們身邊的事——為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事,營(yíng)造良好的班級(jí)和學(xué)校氛圍;鼓勵(lì)正確的待人接物、為人處事的道理;同學(xué)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)的、收到批評(píng)和處分的各方面情況;同學(xué)老師過(guò)生日、重大節(jié)日慶典的祝福,等等。

佳文共賞——是專(zhuān)門(mén)為愛(ài)好寫(xiě)作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫(xiě)作才能,說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè),寫(xiě)下你的所見(jiàn)所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫(xiě)作內(nèi)容、寫(xiě)作題材和篇幅的長(zhǎng)短,一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會(huì)在這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫(xiě)的好的文章哦!

俗話(huà)說(shuō):一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫(xiě),相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見(jiàn)面的。愿你早日成為學(xué)校里的一顆璀璨的小明星!

小記者:通知開(kāi)會(huì);每班2-3人。

通知下期節(jié)目主題;需有較強(qiáng)工作積極性;收集各班稿件。

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新年意味著離別和團(tuán)聚,是一個(gè)人們思念和期待彼此的時(shí)間點(diǎn)。新年總結(jié)范文十:通過(guò)對(duì)過(guò)去一年的總結(jié),我意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)合作中的表現(xiàn)還不夠出色,新的一年,我會(huì)積極主動(dòng)地
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租房是人們生活的一部分,對(duì)于許多租房者來(lái)說(shuō),租房是他們開(kāi)始新生活的起點(diǎn)。我們希望通過(guò)分享一些租房經(jīng)驗(yàn)和范文,能夠幫助到每一位正在租房或者即將租房的朋友。
小班教案是教師在備課過(guò)程中編寫(xiě)的一份重要文檔,它包含了課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等信息。希望以下小班教案范文能夠?yàn)閺V大教師們的教學(xué)實(shí)踐提供一定的幫助和指導(dǎo)。
幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)幼兒園在一段時(shí)間內(nèi)的工作內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它可以幫助教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)和管理工作。我們需要為幼兒園的工作制定一個(gè)計(jì)劃
教案不僅是教學(xué)的依據(jù),也是教師自我評(píng)估和提升的工具。以下是小編為大家準(zhǔn)備的二年級(jí)教案案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。教學(xué)設(shè)計(jì)的總體思路:教師要在引導(dǎo)學(xué)生誦讀文本的
講話(huà)稿需要針對(duì)不同的受眾和場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整,以便更好地傳遞信息和引起聽(tīng)眾的共鳴。請(qǐng)您關(guān)注下方的講話(huà)稿示例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍╈`感與指導(dǎo)。“碧云天,黃葉地,秋色連波
讀后感是讀書(shū)的一種方式,可以幫助我們更好地理解書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。以下是一些讀者給出的讀后感,他們通過(guò)深入的思考和分析,對(duì)作品進(jìn)行了細(xì)致的解讀。這本書(shū)是著名華人作
春節(jié)期間,中國(guó)人會(huì)進(jìn)行一系列的慶祝活動(dòng),如舞龍舞獅、放煙花等。以下是小編為大家推薦的春節(jié)購(gòu)物清單,希望能幫助大家選擇適合的商品。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,如元旦、端
六年級(jí)教案還可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、合作能力和創(chuàng)新能力。這里有一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真審查和篩選的六年級(jí)教案范本,可以供您參考。1.通過(guò)一組習(xí)題,學(xué)生能夠理解分?jǐn)?shù)除法的意義
優(yōu)秀作文需要有生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的比喻,讓讀者能夠產(chǎn)生直觀的感受和形象的聯(lián)想。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。物欲橫流的世
教案是教師在備課過(guò)程中對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)方式等進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一種書(shū)面材料。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為大家準(zhǔn)備的二年級(jí)教案范文,大家一起來(lái)看看
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。感謝上帝創(chuàng)造了人類(lèi),但
教案模板可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高自身的教學(xué)能力。接下來(lái)是小編為大家整理的一些實(shí)用教案模板范文,希望對(duì)大家的備課工作有所幫助。《七色花》是人
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)
租賃合同的簽訂需要雙方的共識(shí)和合作,以保證租賃關(guān)系的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的租賃合同范文,僅供參考,希望能為您起到一定的幫助。。咀、乙雙方就下列房屋的租
三分鐘見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),讓我們寫(xiě)下真實(shí)而有力的總結(jié)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的三分鐘演講范文來(lái)提高自己的表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!我叫xxx,
活動(dòng)策劃需要考慮活動(dòng)的目的、主題、形式、內(nèi)容、場(chǎng)地、時(shí)間、參與人數(shù)等方面的因素。接下來(lái)是一些活動(dòng)策劃行業(yè)的最新趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)向,值得我們關(guān)注和思考。按照中央的部署
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參考的作文范文。
銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售策略和銷(xiāo)售計(jì)劃的評(píng)估和檢查,有助于提高銷(xiāo)售效率和效果。以下是一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在忙忙碌碌的工作中,我們終于結(jié)束了
。讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使我心情愉悅;當(dāng)兵7年來(lái),多少個(gè)日夜在面對(duì)對(duì)前路忐忑,迷惘,彷徨的時(shí)候,讀書(shū)能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生
在制定策劃方案時(shí),我們需要綜合考慮各種因素,如環(huán)境、市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)等。在策劃方案的實(shí)施過(guò)程中,我們可以借鑒其他成功項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。紅色圣誕,圓滿(mǎn)新年,xx家具,豪
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫(xiě)作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫(xiě)作視野,讓我們有更多的寫(xiě)作靈
畢業(yè)生是社會(huì)的新生力量,他們具備良好的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,能夠適應(yīng)各種工作環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)中常見(jiàn)陷阱和失誤,小編為你總結(jié),希望能幫助你規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。聽(tīng)他們說(shuō),初三的生活
教案模板的使用能夠提高課堂教學(xué)的效率,幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板,它們能夠幫助教師提高教學(xué)效果。主題說(shuō)明:小朋友對(duì)自己生
教案是教師為了達(dá)到特定教育目標(biāo)而準(zhǔn)備的一種教學(xué)計(jì)劃和工作指導(dǎo)。大班教案范文是教學(xué)設(shè)計(jì)的參考和指導(dǎo),以下是一些經(jīng)典案例供大家借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、知道保護(hù)眼睛的重要
廣播稿可以是新聞報(bào)道、專(zhuān)題訪(fǎng)談、文化解讀等多種形式,根據(jù)不同類(lèi)型的廣播節(jié)目需求進(jìn)行撰寫(xiě)。接下來(lái),請(qǐng)大家共同欣賞一篇給人以啟示和感動(dòng)的廣播稿范文。青春,曾經(jīng),我以
讀后感是通過(guò)閱讀和思考,將自己的想法和感受與書(shū)中的內(nèi)容相結(jié)合,形成獨(dú)特的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。閱讀本書(shū)后,許多人都寫(xiě)下了自己的讀后感,下面是其中的一些,希望能夠給大家?guī)?lái)
心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫(xiě)作形式,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
京味兒文化是北京獨(dú)特的文化符號(hào),融入了傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素,具有濃厚的地方特色。以下是小編為大家整理的北京自然景觀,希望你能在其中體驗(yàn)大自然的美麗。2008年的國(guó)慶節(jié)
辭職報(bào)告應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)辭職意圖和原因,同時(shí)展示對(duì)工作的感激和對(duì)前途的期待。辭職報(bào)告的范文可以幫助你理清思路,了解如何組織和表達(dá)離職原因和感謝之情。
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理,為今后的工作提供參考和改進(jìn)。以下是一些精選的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,歡迎大家參考并從中汲取靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):xx,
讀后感是一個(gè)表達(dá)自己思考和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們可以更好地鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考和思路。
一年一度的總結(jié)時(shí)刻到了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好回顧自己在過(guò)去一年里的所見(jiàn)、所聞、所思。參考一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理清思路和寫(xiě)作邏輯。堅(jiān)持以黨的___精
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。放學(xué)了,望著外面的傾盆大雨,一
讀后感的寫(xiě)作可以幫助我們記錄自己的感受和思考,讓我們的閱讀體驗(yàn)更加有意義和深刻。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些別具一格的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
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