讀后感是讀書的一種方式,可以幫助我們更好地理解書中的思想和觀點。以下是一些讀者給出的讀后感,他們通過深入的思考和分析,對作品進行了細致的解讀。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇一
這本書是著名華人作家、畫家劉墉寫給兒子劉軒的書信集。文中通過書信方式,父親教導兒子如何戰勝自己的懶惰和童年時期的依賴性,在紛繁復雜的社會中,在充滿競爭的學校里,找到自己的位置和方向,幫助兒子超越自己先天的弱點,創造自己的風格,肯定自己是天地間一個不可缺少的人。
書中,劉墉在教育兒子中,沒有擺什么深奧的大道理,更沒像一般嚴父那樣義正言辭,而是娓娓道來,如清泉流過心田,如春風拂過臉頰,令人心悅誠服。劉墉是成功父母的代表,他的兒子在他的鼓勵下,已獲得哈弗大學博士學位,女兒劉倚帆更是不同凡響,14歲就已優異的成績獲得美國總統布什獎。劉墉之所以成功,在于他教育方法獨樹一幟,言辭親切,平和達觀,沒有在子女間的矛盾和問題前"針尖對麥芒",更沒有采取回避態度,而是積極化解,以一種讓子女樂于接受,并勇于檢討自己的方式進行教導,從而成就了一雙兒女的卓越不凡。不容置疑,21世紀的年輕人自我和叛逆尤為顯著,父母們有大都本著"恨鐵不成鋼"的心理,在曉之以理,動之以情不見成效的時候,便報以海嘯般的斥責、抱怨,甚至拳腳相加,子女更是"破罐子破摔"一副不爭氣的樣子。這本是為父母自己追求理想,與為自己設定的理想的過程中產生的`矛盾,提出了一些解決之道。在這本書中沒有什么豪言壯語,更沒有什么驚人偉語,卻充滿了一個父親的殷切的叮嚀,愿天下父母打開它,品味一下,會讓你受益匪淺。
《肯定自己》這本書,與其說劉墉寫給自己孩子的信,不如講它是寫給所有青年朋友的書,在書中,闡述了年輕人在成長過程中,應該怎樣調整自己,如何設定更高的理想,并對生命有更深的體驗等等。這些對年輕人今后面對艱險的環境和未來的挑戰、發揮潛能、超越自己、創造自己、從而肯定自己起奠基石的作用。年輕的朋友,如果你在人生道路有過醫生問題的彷徨和迷惘的話,不妨靜下心來,捧起《肯定自己》,會對你有所啟迪和幫助。
在成長的過程中,最大的手,不一定是別人,有可能是我們自己,每個人應當從小就看中自己,在別人肯定你之前,你先肯定你自己!我想這便是這本書給我帶來的最大收獲。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇二
1、人活著,或許有不少人值得欣賞,但你最應該欣賞的應該是你自己。
2、天生我材必有用。
3、欣賞自己,會讓自己變得大度豁達。在這世界上,最能左右自己心境的人其實還是自己。人生在世,草木一秋。只有能夠真正做到心平氣和,才會叫每一個平淡的日子慢慢地生動起來,才會頭腦清醒地去審視自己,才會把一些名利得失看成過眼云煙,才會去干自己想干也能干的事情。
4、如果相信你,那就自己相信自己;如果沒人欣賞你,那就自己欣賞自己;如果沒人祝福你,那就自己祝福自己。自信是成功的源泉,自省是成長的階梯,自強是進取的前奏,自豪是未來的序曲!用心去觸摸屬于自己的陽光,用愛去創造屬于自己的世紀!自己讀懂了自己,世界才能讀懂你。
5、人不可有傲氣,但不可無傲骨。
6、父親忽然緩緩地說:“我欣賞我自己,因為我和這草一樣堅韌不屈。你看,這花盆里凈是些用來固定花苗的瓦礫,這草竟硬從瓦礫間鉆出。我也是這樣,我的實驗項目被人換掉了,但我昨天又遞交了參加實驗的申請書,我要參加這次我并不拿手的實驗,想看看自己人的能力,僅這一點,就值得自己欣賞。”
7、欣賞自己,就要發現自己的閃光點,要自信、要樂觀。
8、學會欣賞自己,可以使自己充滿信心,可以使生活充滿快樂!
9、學會欣賞自己的開朗自信,欣賞自己的聰慧大方,欣賞自己的情操高尚。
10、學會自己欣賞自己,等于擁有了獲取快樂的金鑰匙。欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是固步自封,自己給自己一些自信,自己給自己一點愉快,自己給自己一臉微笑,何愁沒有人生的快樂呢?經常要自己給自己過節,學會尋找愉悅的心情。
11、如果沒人欣賞你,那就自己欣賞自己;如果沒人祝福你,那就自己祝福自己。自信是成功的源泉,自省是成長的階梯,自強是進取的前奏,自豪是未來的序曲!用心去觸摸屬于自己的陽光,用愛去創造屬于自己的世紀!自己讀懂了自己,世界才能讀懂你。
12、自我欣賞其實就是自信心的化身,只要有了堅定的自信心,就能發覺自身的優點,達到了自我欣賞的效果。
13、就是在無人為我們鼓掌的時候,給自己一個鼓勵;在無人為我們拭淚的時候,給自己一些安慰;在我們自慚形穢的時候,給自己一片空間,一份自信。然后抖落昨日的疲憊與無奈,撫去昨日的傷痛和淚水,去迎接明天嶄新的朝陽,走向一個風和日麗的晨曦,學會欣賞自己,才能把自己變得更加強大。
14、欣賞自己,就要把自己想象成一支歌。這種歌聲具有穿透力,能讓你在春天感受鮮綠的生機,能讓你在夏天體驗火紅的激情,能讓你在秋天觀賞金黃的美景,能讓你在冬天觸摸雪白的詩意……世界上,沒有誰能拒絕快樂的歌曲,你如果真的把自己當成這樣一種聲音,那么你的存在,也會讓這世界多了一分叫人難忘的美麗。
15、欣賞自己,就要把自己描繪成一幅畫。你可以讓畫面上長出綠草紅花,你可以叫流水汩汩,你可以讓山林幽幽,你可以讓陽光溫柔地照亮這一方天地。一個能在自己的精神世界自由地行走的人,無論他是富有還是貧窘,快樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。
16、我欣賞自己雖然很平凡至少還敢做敢當。
17、盡管我也跟著附和說經濟形勢不好,但我從來沒有抱怨過。因為我始終相信,不管大的經濟形勢如何,對我們這一屆的人都是公平的。只要有實力,就能在社會上找到自己的位置。即使是pg拒了我,我也沒有抱怨過她。我會對自己說,不要我是你的損失;我還會感激她,感激她讓我重新認識了自己,讓我發現并欣賞自己的美。這些品質,往往只有在逆境中才能挖掘和顯現出來。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇三
每個人都應從小就看重自己!在別人肯定你之前,你先肯定自己!
——(美)劉墉。
劉墉,一個并不陌生的名字,如果你還記得,這個名字曾出現在我們的書本中。他喜歡用簡單的文字來記錄身邊的事,喜歡寫大家看得懂的故事,而這本《肯定自己》是他寫給他兒子的,內容是說明劉墉告訴自己的兒子用什么方法和力量,讓一個怯生生的少年,成為充滿自信的青年;又用什么方法,幫助他超越自己的弱點,創造自己個人的.風格,肯定自己是天地間一個不可或缺的人。
或許有人和我一樣,曾抱怨過老天的不公平,賦予自己那么少的天賦,決得自己始終不如別人,但又很想得到別人的肯定。每個人都想得到他人的肯定,可是有些人卻不知道如何得到他人的肯定,并非你擁有一切就能得到肯定,要知道只有先肯定自己,才會有人來肯定你。為什么我們要相信自己呢?世界上接近65億的人口,每個人都是獨一無二的存在著,沒有人能和我們一模一樣,沒有人能真正替代我們,所以無論是美、是丑、是聰明、是駑鈍,甚至是殘障,都該慶幸。
老師常說要為自己找個競爭對手,有競爭才有動力,才有進步,劉墉也說你可以一輩子都不登山,但你心中一定要有座山。這座山或許險峻陡峭,但你要相信自己的能力,要說我行,而不是退縮,當個永遠只會躲在溫室里的花朵。
其實心中那座山最高的是你自己,你必須肯定自己,你不需要和別人比什么,因為有句俗話說人比人,是會比死人的,別人可能天生就如此聰明,學得比你快,你要花3天才記住的,他可能只需半天,有些人會因此而鉆牛角,而想不開,因此你不需要和任何人比,最高的境界是和自己比,不要以為自己就這么差勁,你要相信自己,肯定自己。和自己比你會一天一天進步,和別人比,你很可能因為實在比不上而放棄,但和自己比就永遠不會出現這樣的情況。
有這樣一句很有趣的話:不要把自己當作鼠,否則肯定被貓吃。它看似是個很荒謬的結論,可卻形象的道出了不相信自己的結果。鄭人買履,一個家喻戶曉的故事,人們常常用他來形容和譏笑那些不顧客觀實際,搞教條主義的人。因只相信量好的尺寸卻不相信自己。在現實生活中有這么一位我頗為崇拜的人物,她就是第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。她幼年患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力,一次,她和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。忘記自己,相信自己能行,你將體會到相信自己的快樂與驕傲感。反之呢,不相信自己的意志,永遠也做不成“將軍”。
春秋戰國時期,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇四
我最喜歡的一本書是《肯定自己》,而看完這本《肯定自己》一書之后,我得到了許多的啟示,也領悟出許多大道理。
這本書最令我印象深刻的文章是“愛你,不是害你!”,這篇文章來說:現在的社會,已經改變了許多,以前那些省吃儉用、刻苦耐勞的人已經不多了,取而代之的則是現今社會所稱的草莓族和一些吃不了苦的新人類。
造成這種現象的大部分原因是父母過度疼愛孩子,這是大家都知道的事情,也是一個改變不了的親子關系;可是,疼愛孩子就是讓他什么事都不用做嗎?也不需要顧及別人的想法及感受嗎?還是他只要把書讀好、工作做好就好呢?然而這些現象在現今的社會里越來越多,可能也會有逐漸增加的現象發生。
其實這樣反而是害了他!就如文章標題那樣,“愛你,不是害你!”不是使他嬌生慣養壞了!不然就是什么事都不懂,也不知如何做,讓他們像是溫室中的花朵、籠中的鳥兒,無法自己生存,而真正疼愛孩子的父母親們,應該讓孩子從小就看重自己、肯定自己,要放手讓他們去摸索、去嘗試,去熟悉任何人、事、物;凡事都應讓孩子們親自動手做做看,也可以從錯誤中去學習成長,當作一個經驗值,但遇到挫折、困難,千萬不可以放棄,也不可以氣餒,要堅持下去,如果真的只是因為一點挫折、困難就放棄,相信學習到的東西,并不會很多。
放手讓孩子自由的飛翔、自由的學習,我想是現今許多家長應該學習的一項大事。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇五
曾看過劉墉的《創造自己》,對他教育兒子的方法很感興趣,字語平凡,卻掩飾不了深情,讓人真真切切地感受到了他對兒子的愛。以小見大,讓我看到了包括我在內的眾多青少年的成長歷程,也看到了我們對父母不經意的傷害。這本書能讓我們反省自己的行為,對于我們有很好的警醒作用。因此。我又看了它的姊妹篇——《肯定自己》。
風格不變,同樣的自述型語言,一樣說著兒子的叛逆行為,一樣的勸誡、建議,一樣讓我們感受到了劉墉對兒子的希冀。
讓我印象最深的是《報一箭之仇》這一篇。作者與兒子比賽籃球,作者以絕對優勢領先,兒子急躁不安,最輸掉了比賽。他很不服氣,非要連進十球才肯罷休。
這種“不信贏不了”的憤懣相信大家都曾有過,然而它產生的影響卻不盡相同。或許會成為未來的動力,這世上許多了不得的成就,都起于這種“不服氣”!越挫越放松,重振旗鼓,才是最聰明的做法。當然,也有很多人,因為不服氣,而不冷靜地檢討,結果愈加急躁,反而兵敗如山倒,不但輸,且再也爬不起來。許多敵人,就看準你“輸不起”的個性,使用激將、起哄和幸災樂禍的方式,逼你失去理智,陷入更深的泥潭!
“一個人要學習接受失敗,利用倒下的時間喘氣,并思考再攻擊的方法。”
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇六
1、“天生我材必有用”,人生沒有休止符;前進路上大步走,“天下誰人不識君”!
2、好身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。
3、好運動者健,好思考者智,好助人者樂,好讀書者博,好旅游者悅,好追求者成。
4、節制是生活的藝術。如果你能節制煙酒,節制喜悲,節制貪欲,節制沖動,那么,你的生活就會充滿陽光。
5、認認真真學習,清清靜靜思考,踏踏實實做事,勤勤勉勉工作,淡淡泊泊生活,真真誠誠交友,悠悠閑閑散步,清清白白做人。
6、生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創造輝煌;生活就是創新,只有與時俱進才能跟上時代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實現理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂。
7、生活六“朋友”:信心是支柱,目標是動力,三思是舵手,運動是健康,知識是財富,知足是大樂。
8、生活中的言語很神奇,有時長說不如短說,有時短說不如不說,有時多說不如少說,有時正說不如反說,有時當面說不如背后說。
9、生活中要學會享受:享受工作的歡快,享受朋友的笑聲,享受家人的溫馨,享受創造的快慰,享受果實的甜美。
10、想想美事,生活的煩惱就易離去;想想成功,生活的挫折就不在話下;思思親朋,心底里的力量就會涌起;思思理想,前進的腳步就會更加堅定;憶憶英雄,克服困難的勇氣就會激增;憶憶祖國,工作的熱情就會倍增。
11、信心要一桿插到底,夫妻要兩人齊協力,行動要三思而后行,交友要四面又八方,生活要五顏加六色,鄰里要七竅又玲瓏,做事要八仙來過海,說話要一言即九鼎,這樣生活才能滿意十分。
12、要留下人生足跡,就必須一步一個腳印;要少走人生彎路,就必須三思而行。
13、擁有一個健康的體魄將使你的生活更具活力;擁有一個清醒的頭腦將使你的人生更具理智;擁有一群朋友將使你的生活更具快樂;擁有一顆愛心將使你的生活更具和諧。
14、用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!
15、有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱;有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍;有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會;有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。
16、有時多點糊涂會少點煩事,有時多點知足會少點煩惱,有時少點計較會多點平安,有時多點吃虧會多點平安。
17、有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。
18、在人生道路上,走上坡路要昂首闊步,走下坡路要謹小慎微,走陽關道要目視前方,走羊腸路要俯視腳下。
19、在人生征途中有許多彎路、小路、險路、暗路,只有意志堅定且永不停步的人,才有希望到達勝利的遠方。
20、在人生中,有時最好走的路不一定是大路,而是小路;在現實中,有時最便捷的路不一定是直路,而是折路。
21、矚目遠方,你才會加快步伐;觀賞風景,你才會步履輕盈;結伴同行,你才能歡歌笑語;風雨兼程,你才能成功登頂。
22、最快的腳步不是跨越,而是繼續;最慢的步伐不是小步,而是徘徊;最好的道路不是大道,而是小心;最險的道路不是陡坡,而是陷阱。
23、做人要地道,好人有好報;做事要踏實,步履才堅實!
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇七
我想,你們從小到大讀過的書一定數也數不清,可是在你心目中最有意義的又有幾本呢?讓你自信,給你力量的又有幾本?這學期剛開學不久,粗心的我就被一跑道上的石頭給絆了不止一跤,簡直是頭破血流,慘不忍睹。當我在圖書館借書的時候,我看見了一本書,一本幫我找回自信,賜予我力量的書,它就是——《肯定自己》。
這本書寫的是一些人受到挫折后的說的話、做的事。其中有一篇,讓我深受啟發。他故事的前序是這樣一段話:當你想到死亡,昏迷等等的事故,你會覺得沒有什么比醒來更高興!不錯,仔細想想,的確是這樣的。平時,人們總愛賴床,可是你們在有那"再睡一分鐘"的念頭的同時,有沒有想到這句話?對,對,對,也許你可以以"我沒有昏迷,而不需要和昏迷的.人一樣覺得醒來是最好的"不錯,你是可以哪樣說,可是,我問你,你能說你今天的事情都干好了嗎?你能說你什么都會了嗎?你能說你能而且讓爸爸媽媽,老師滿意了嗎?你可別小看你賴床的那幾分鐘,也許,它能讓你干很多的事情!
沒錯,人生的道路就像一場夢,有讓你開心的,讓你傷心的等等,到最后醒來是,當你的眼睛看到光亮時,那時,就是你最高興的時候,因為那時,你就到達了你人生中的第一個目的地,將要接受新的挑戰。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇八
雪地上的腳印。
到我吼:“你要打電話,就出去打!”砰地一聲,你居然真沖出門去。
外面正下著大雪,奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜,惟恐你沒披外套。媽媽趴著窗。
子張望,看你是往哪個方向跑。我則愕然地坐在客廳,想起電影“繩索”中的一幕:
淳于意對著自己“愛之深,責之切”的徒弟喊:“你給我滾出去!”那跟在師父身。
邊十幾年的徒弟,居然真卷起鋪蓋扭頭就走。
我始終記得老演員王引顫抖的聲音:“養了他十幾年,這么一句話,他就真走。
了!”
王引演得多好啊!那眼神中的憤怒、茫然與失落,不正是我此刻的心情嗎?
兒子!最近我們為你老打電話,已經吵過不知多少次了!電話居然值得你如此。
傷害和父母的情感嗎?
或許是氣話,你說完就忘了!但你要知道那會多傷父母的心哪!
記得前兩天,我們怪你花大多電話費時,你頂嘴的話嗎?你說:“花多少錢,
我自己出,可以了吧!”
你又還記得媽媽請你幫忙打一封信時,你的抱怨嗎?你說:“噢!我的東西,
要自己打;你們的,也要我打!”
于是我想,大概有一天,當你能賺很多錢,再和我們鬧別扭時,可能會說:
“這樣吧!算算從小到大,我總共花了你們多少錢?吃了多少奶粉、穿了多少衣服,
我開張支票,一次付清,兩不相欠!”
然后你也可以跟淳于意的徒弟一樣卷起鋪蓋,揚長而去,成為天地間一個真正。
獨立自主的男子漢!不是嗎?
過去我讀佛洛姆談愛的論著,說子女的成長,指向與父母的分離;又在分離之。
后,指向與另一個個體的結合,成為新的家庭。讀的當時我沒什么感觸;但是今天,
看著你一步步離我們遠去,便開始用佛洛姆的理論安慰自己:
“這是當然的嘛?孩子大了,有他的主見和叛逆性,為的是脫離父母,走向獨。
立!”
問題是,脫離父母就能否定父母的恩情嗎?過去十幾年來父母付出的愛,竟是。
能以奶粉和衣服的價值來衡量的嗎?你為什么不把自己的生命計算進去?
我在你這般年歲時,也有反叛性,總拿自己跟別人比,怨家境不好,怪家教太。
嚴,但是有一天我讀到諾貝爾獎得主貝克特(samuelbeckett)的劇本結局。
(endgame),其中有一段:
“兒子對父親吼:‘混賬!你為什么生下我?'。
父親:‘我不曉得。’。
兒子:‘什么?你不曉得什么?’。
父親:‘不曉得生下的會是你!’”
我開始思索其中的意思,了解到子女與父母之間是無法選擇的。最重要的,是。
這層關系永遠無法割舍。
所以你可以怨我們遺傳近視給你,怨我們用中國觀念管教,怨我們不是億萬富。
豪,甚至怨我們不可理喻!
但,你無法怨我們是你的父母。
如同,我們絕不怨生下你一般。
得到你,我們只有感恩。記得你幼兒時,我們常說幼兒時最可愛,百分之百屬。
于父母,上學之后就不同了。
但是到你上小學,我們又說中學以前都還天真無邪!
等你上了中學,我們又講兒子大了,可以當朋友聊天,真有意思!將來離家上。
大學。就要失去他了!
不過我相信,直到你未來成家,我們還是會說:“雖然難得回來一次,想到他,
心都甜!”
這就是愛,就是執著,也就是無怨無悔!
只是,我不知道,隨著你的成長,是否也覺得每個階段父母都有不同的可愛之。
處呢?還是說愈來愈厭煩,真想把欠父母的還清,再也不受管束?
你放心好了!無論你多大、多偉大、多成功、多失敗,我們都會管你,如同我。
們愛你一般。
當你打完公用電話回來,如果夠細心,會發現雖然我們好像都不理睬你地去睡。
了,門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印……。
同性戀常是可以導向的,也就是被教導,引誘為同性戀者。
最容易上鉤的,則是那些還沒有異性戀經驗的少年男女。劉墉。
小心曝光。
幾個中國朋友,請你教他們的孩子彈鋼琴,大概教上癮了,你突發奇想,打算。
印些宣傳單,到火車站停車場,夾在車子的擋風玻璃上。
“說不定會來一大票人呢!”你興奮地說。
“我反對!”
“為什么?”你詫異地問,“不是早就要我打工賺錢嗎?”
我沒有直接答復你,只是舉了個例子:
我的學生王威,最近辭掉了餐館送外賣的工作。那原本是個收入不錯的差事,
只要騎腳踏車跑幾條街,把客人打電話叫的菜送過去,就能得到五大塊錢的小費。
一天下來,賺的比學校工讀生多好幾倍。
他為什么不做了呢?
因為他發現太危險了!好幾個送外賣的朋友,當他們找到地址時,發現里面冷。
冷清清,突然一把尖刀架在喉嚨上,不但搶走食物、搜光了錢,而且臨走幾下子,
差點送了命。
“我們在亮處,對方在暗處,我們當然沒有保障。”王威說。
“你在亮處,別人在暗處。”這就是我反對你發宣傳單的原因。從單子上,別。
人可以知道你是朱麗葉音樂院的學生,猜出你的年齡和知識背景,再由電話號碼,
知道你住的地區,你的輪廓已經大概出來了。
而對方呢?
你一無所知!
于是當你應約前往,是不是可能發生類似送外賣的情況?
有時候這情況還更麻煩呢!
記得有一次下大雪,郵差送掛號信,我請他進屋里簽字,他猶豫一下,進來了,
卻笑說幸虧是熟人,否則絕不能進屋。因為過去曾經有位年輕的郵差,被女士請進。
門,接著那女人自己撕破衣服,說:“你是乖乖聽我的,還是要我喊強暴?”
臨走,郵差擠了擠眼:“這世上無奇不有,小心點好!”
又說:“生人出去,你最好送到門口,自己把門關上,因為有些壞人先來探路,
出門時偷偷塞個紙團在鎖洞里,看來門是帶上了,其實沒真鎖住。而他已經摸清屋。
里的一切,回頭來搶來偷,你很難防備!”
還有一個你應該知道的情況,就是對同性戀者的防范。
在今天這個時代,我們雖然不能說同性戀犯法,但最起碼的防備,是不要被他。
們引誘。
當我初中的時候,曾在書店認識一位學者型的人,像師長般為我講解書籍的內。
容,還請我吃東西,但是漸漸熟練之后,他居然有了奇怪的`舉動。
我以前的同事,也提起他中學的遭遇,有一天在臺北新公園外的布告欄看報,
一個二十多歲的男人,背著手,搖著手中的鑰匙,向他逐漸靠近,故意用鑰匙碰觸、
挑逗他。
后來讀到研究同性戀的論文,才知道:同性戀常是可以導向的,也就是被教導、
引誘為同性戀者。最容易上鉤的,則是那些還沒有異性戀經驗的少年男女。
你這樣一個文質彬彬的白凈少年,正是他們理想的目標啊!
時代不同,環境也不一樣了。過去開車,看到路邊要求順道載一程的人,停車。
讓他上來乃是當然。但是今天有些州已經立法禁止,因為大多歹徒借機搶劫。他們。
甚至躲在一邊,再由年輕女孩攔車,你才開車門,槍口已經抵住太陽穴。
以前你可以從曼哈頓荒僻的街角,打電話叫計程車。現在即使你從家里叫車,
對方都會要你留下電話,再回電查詢,才開車過來。
一個計程車司機說得好:
“坐車的人防我們,豈知我們也在防他。深更半夜,如果幾個男人攔車,我是。
不停的!有什么辦法呢?我們對彼此一無所知啊!”
“知彼知己,百戰不殆。”兩千多年前的《孫子兵法》已經給我們最好的指導。
所以你要打工,可以!但絕對要認清對象,不能先讓自己毫無防范地曝光!
一個女孩子在不得不與男朋友別離時,噙著淚對男友說:
“求你忘了我,不要想我。知道你想我,會使我心碎!”
叛逆少年。
今年春天,我應邀到臺北一所高中演講,沒去之前,里面的老師就嚇唬我:
“別把學生估得太高了,今天的高中男生可不比從前,他們自以為了不得,什。
么大都不看在眼里。尤其可怕的是,他們居然黑白不分,譬如舉行班際的合唱比賽,
明明表現杰出的,他們卻發出噓聲;至于那荒腔走板的,他們反而猛鼓掌叫好……”
當天我到臺上,場面果然不含糊,前面校長講話,我沒聽清楚幾。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇九
心是容器,容得天下。不是有人說過;世界有時只是一顆心的大小。世界很大,卻盡在心里。我也不知道自己的心里有多大,能住下多少人,又能裝下多少情感。但我知道心是有容量的。有人住進來,也就意味著有人會讓出位置。
讀了劉墉《肯定自己》這本書,我懂的了:與生俱來,我們都有一顆善良的心,那是人心的底色。我們也有顆好奇的心,對一切事物都有新鮮感。隨著成長,我們心的容量也逐漸增大。種種的情感在心里滋生。心里裝著快樂,也裝著煩惱。快樂是智慧,它能驅散煩惱。在心里那一種情緒占的空間多些。也許可以試著給我們的心靈設一個疏導者或是清掃者,那個人就是我們自己。學會和我們的心靈對話,了解自己的心,清走那些不該存放的,裝著那些該保留的。
讓情感各得其位,在自己的路線上行駛,讓我們的心也如順暢的交通環境一樣,不再擁擠。別讓我們的心太擁擠了,適時地卻掉心里的包袱,讓我們的心有更大的空間來盛裝快樂和美好。我們的心里就像房子,有門也有窗。打開一扇門,心情就可以自由地來去。打開一扇窗,陽光就會照進來,風兒也會飄進來。心里之所以擁擠,是因為心里裝的事太多,所以人們更羨慕孩子們。因為孩子心里不會裝那多的思想。雖單純但沒有負擔。保持一顆童心,也成為人們一種期待和向往。快樂和煩惱都不是一下子就那么多的,都是逐漸累積的。
快樂讓我們充實,而解決煩惱讓我們成長、成熟。我們打開自己的心門,讓有用的、沒用的種種走進來。我們卻不懂得清掃心里垃圾,心里的空間變得越來越小,時間長了,就容易堵塞。常常聽到有人說有要窒息的感覺。別讓我們的心里蒙塵,把心擦亮,清理心底那些塵封的記憶,讓更多的美好走進來。
我們是人,就擁有人一切。我們的心里可以裝著信任、裝著努力、裝著堅強、裝著寬容、也可以裝著虛榮、裝著功利、裝著軟弱、裝著自私、每一種情感都是真實存在的,它們在我們的心里各行其道,但偶爾也會偏離自己的軌道,擾亂我們的。所以,適當的掃掃心地,你會很快樂。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇十
1、人生最困難的事情是認識自己。
2、一百個滿懷信心和決心的人,要比一萬個謹小慎微的和可敬的可尊重的人強得多。
3、不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動要行動。
4、自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。
5、一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。
6、生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉彎。
7、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。
8、世上唯有貧窮可以不勞而獲。
9、一個人缺少了自信,就容易對環境產生懷疑與戒備。
10、成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。
11、有自信這是件好事,但過分絕對地自信則不成……過分地自信,則會有很大的失敗在等待著。
12、深窺自己的心,而后發覺一切的奇跡在你自己。
13、都把自己看得太重要。迫切希望自己或者自己的觀點得到認同。骨子里的不自信揣著濃濃的功利心,蒸騰出一碗膩歪歪的心靈毒藥。
14、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
15、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。
16、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。
17、我們應該有恒心,尤其是要有自信心,必須相信自己是有能力的,而且要不惜任何代價把這種能力發揮出來。
18、覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。
19、自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是孤立。
20、要改變命運,首先要改變自己。
21、幽默是表明工人對自己事業具有信心并且表明自己占著優勢的標志。
22、地位越高,自我評價就越高,自信心多強,能力就有多強。我們總能表現出與環境的和諧平等。
23、自信和自負是有差別的,只是一字之差就是天壤之別。我特別希望我能夠自信而不自負。
24、無論如何,“流言”總不能嚇啞我的。
25、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。
26、最重要的就是不要去看遠方模糊的,而要做手邊清楚的事。
27、承擔重任首先需要自信。
28、努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生。
29、生活的理想,就是為了理想的生活。
30、勇敢乃是自信與害怕中間之道。
31、具有博大胸襟的人,才有可能在心靈上瀟灑;具有自信和實力的人,才有可能在外表上的瀟灑。
32、珍惜時間可以使生命變的更有價值。
33、你要做的就是讓成功的速度大于父母老去的速度。
34、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會在你需要時將你喚醒。
35、絕境是你錯誤想法的結束,也是你選擇正確做法的開始。走出人生絕境就會迎來人生佳境。
36、對待生命要認真,對待生活要活潑。
37、人多不足以依賴,要生存只有靠自己。
38、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。
39、能把在面前行走的機會抓住的人,十有八九都會成功。
40、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇十一
最近,我讀了作家劉墉寫的《肯定自己》,留下了很深的印象。
整本書是由劉墉寫給兒子的一篇篇飽含哲理的文章構成的。文章通過描寫身邊的景色、事物和人來告訴兒子一些發人深省的道理。
書中有兩句話我始終記著——。
每個人應當從小就看重自己!
在別人肯定你之前,你先得肯定自己!
是啊,我們應該肯定自己,肯定自己的存在。如果一個人連自己都無法肯定,那么我們怎么去肯定別人?怎么去打出自己的一番天地?我們需要肯定自己!只要我們是對的,何必要在意別人說些什么?首先要想想,那些評論我們的人,有多少分量?他們若說好,值得我們多么高興?他們說壞,又能減損我們幾分?我們為何要任聽他們擺布?這樣有什么意義?這樣下去,我們還會肯定自己嗎?還會看重自己嗎?恐怕連自己還在不在世都不知道!
我們是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一樣了!
有一次,英語班選班長,我很想試試,可就是舉不起手來,心中如有小兔亂跳。最終,由于只有王一凡舉手,老師便選了她。我心里又很不是滋味,十分后悔,可機會一但錯過就沒有了。課后,老師找到我:“你學得不錯嘛,怎么不舉手?太可惜了!”
那一刻,淚水在眼中打轉兒,我嘗到了“悔恨”的滋味,嘗到了不敢肯定自己的滋味。
從那件事中,我獲得了與《肯定自己》相同的啟示——。
如果我們自己都不能肯定自己,又怎么去要求別人肯定我們呢?
所以,我們一定要學會肯定自己。至少在別人肯定你之前,你要學會肯定自己!
希望每位看過此文章的讀者,都能對自己說:
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇十二
劉墉,一個并不陌生的名字,如果你還記得,這個名字曾出現在我們的書本中。他喜歡用簡單的文字來記錄身邊的事,喜歡寫大家看得懂的故事,而這本《肯定自己》是他寫給他兒子的,內容是說明劉墉告訴自己的兒子用什么方法和力量,讓一個怯生生的少年,成為充滿自信的青年;又用什么方法,幫助他超越自己的弱點,創造自己個人的風格,肯定自己是天地間一個不可或缺的人。
或許有人和我一樣,曾抱怨過老天的不公平,賦予自己那么少的天賦,決得自己始終不如別人,但又很想得到別人的肯定。每個人都想得到他人的肯定,可是有些人卻不知道如何得到他人的肯定,并非你擁有一切就能得到肯定,要知道只有先肯定自己,才會有人來肯定你。為什么我們要相信自己呢?世界上接近65億的人口,每個人都是獨一無二的存在著,沒有人能和我們一模一樣,沒有人能真正替代我們,所以無論是美、是丑、是聰明、是駑鈍,甚至是殘障,都該慶幸。
老師常說要為自己找個競爭對手,有競爭才有動力,才有進步,劉墉也說你可以一輩子都不登山,但你心中一定要有座山。這座山或許險峻陡峭,但你要相信自己的能力,要說我行,而不是退縮,當個永遠只會躲在溫室里的花朵。
其實心中那座山最高的是你自己,你必須肯定自己,你不需要和別人比什么,因為有句俗話說人比人,是會比死人的,別人可能天生就如此聰明,學得比你快,你要花3天才記住的,他可能只需半天,有些人會因此而鉆牛角,而想不開,因此你不需要和任何人比,最高的境界是和自己比,不要以為自己就這么差勁,你要相信自己,肯定自己。和自己比你會一天一天進步,和別人比,你很可能因為實在比不上而放棄,但和自己比就永遠不會出現這樣的情況。
有這樣一句很有趣的話:不要把自己當作鼠,否則肯定被貓吃。它看似是個很荒謬的結論,可卻形象的道出了不相信自己的結果。鄭人買履,一個家喻戶曉的故事,人們常常用他來形容和譏笑那些不顧客觀實際,搞教條主義的人。因只相信量好的尺寸卻不相信自己。在現實生活中有這么一位我頗為崇拜的人物,她就是第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。她幼年患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力,一次,她和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。忘記自己,相信自己能行,你將體會到相信自己的快樂與驕傲感。反之呢,不相信自己的意志,永遠也做不成“將軍”。
春秋戰國時期,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇十三
不久前借到了一本(美)劉墉先生所著的《肯定自己》一書,但一直沒有產生迫切地想讀一讀的欲望,所以它靜靜的放在我的床頭柜上已有數日,今閑來無事信手拿來,卻讓我愛不釋手,一氣讀完。因想假前學校曾經要求每位同志要寫一份讀后感,便馬上決定動手寫此書的讀后感,一是因為書雖讀完但我總是有種意猶未盡的感覺,想借機會再重溫此書,二是想寫完讀后感要立即把此書推薦給我的朋友讀一讀。因為書中的內容是劉先生作為一個父親對孩子成長過程中遇到的一些小事,但卻是可能決定人生成敗的關鍵之舉的重要性的教誨,他的每一個觀點都讓我產生共鳴,這不是他的文章詞句有多么精美,相反卻是那樸實的言辭更讓人感到親切,真摯,更是他道出了天下父母想對自己孩子要說、該說的話;要做、該做的事。它體現了一個父親的睿智和博愛,更讓我們感受到了他人性的光芒所在。在讀書中我有一種被提升的感覺,讓我享受到了讀書的快樂!
一個小小的故事,一件看似平凡的小事,卻講述著那么深刻道理,包涵著多少人間冷暖。
劉墉先生在本書的前言中寫道:“小學畢業到現在,已經整整三十個年頭了,小學課本的內容早還給了老師,但有一篇課文的題目卻始終難忘,甚至可以說,它影響了我半生,直到今天還總是清晰地在腦海浮現:‘偉人從小就看重自己!’他從那篇課文獲得了啟示——如果我們自己都不能看重自己、肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?他還記得中學上生理課,老師曾說:想想看:我們都是多么幸運啊!從億萬競爭者中脫穎而出,父母生下來的,為什么不是別人,而是我們!?在出生之前,我們實在已經打了一場大勝仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明,或是駑鈍,甚至殘障,都應當慶幸——“我們是獨一無二的存在,這世界上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!”高中時他在《尼采語錄》中看到幾句令他非常激動的話:“人生是污穢的川流,要涵納這川流而不失其清潔,人必須成為大海!”由此他建立了“超越自我”的想法,試著超越與生俱來的許多弱點,也極力希望超越“每一個昨天的我”他不信努力的結果會不如人。他永遠奉為座右銘的話是:“每個人都應當從小就看重自己!在別人肯定你之前,你先要肯定自己!”我想這正是他能擁有今天的成就的最穩固的思想基石,更是他要以此告誡和鼓勵孩子們的最重要的一件事吧!——我肯定自己!
劉墉是成功的,他的子女也在他的培養教育下走上了成才之路。孩子的成長是因為他特有的細膩的父愛在做導航。本書的第一篇文章《雪地上的腳印》講述的就是一件極平常的小事,卻可以看出他抓住生活中的點滴小事去教育孩子,讓其深刻的體會、感受到親人的關愛。從而更加深了親切感和教育力。文中講的是:一天吃完晚飯,孩子一直在打電話,父親叫了其三遍還不聽,于是高吼“你要打電話,就出去打!”孩子則“砰”的一聲,真沖出門去,而外面正下著大雪,“奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜,惟恐你沒披外套,媽媽趴著窗子張望,看你是往哪個方向跑……當你打完公用電話回來,如果夠細心,會發現雖然我們好像都不理你地去睡了,門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印……。”這種談話形式的描述,不但讓孩子感到愧疚,也讓讀到它的人倍感親切,好像是鄰家的事,更好似我家的事。其實,它本來就是經常在我們生活中發生的大家習以為常的、不足掛齒的小事,但作者卻能及時抓住進行教育,讓我們這些同是父母的人在感到慚愧之時更加敬佩。先生的真真父愛從細微之處即可見到。在第二篇《小心曝光》中你會有所感受的。文中是這樣描述的:“幾個中國朋友,請你教他們的孩子彈鋼琴,大概教上癮了,你突發奇想,打算印些宣傳單,到火車站停車場,夾在車子的擋風玻璃上。‘說不定會來一大票人呢!’你興奮地說。‘我反對!’‘為什么?’你詫異地問,‘不是早就要我打工賺錢嗎?’我沒有直接答復你,只是舉了個例子……‘你在亮處,別人在暗處’這就是我反對你發宣傳單的原因。從單子上可知道你是朱麗葉音樂學院的學生,猜出你的年齡和知識背景,再由電話號碼,知道你住的地區,你的輪廓已經大概出來了,而對方呢?你一無所知!正如一位計程車司機所說:‘坐車的人防我們,豈知我們也在防他。深更半夜,如果幾個男人攔車,我是不停的,有什么辦法呢?我們彼此一無所知啊!’‘知彼知己,百戰不殆。’兩千多年前的《孫子兵發》已經給我們最好的指導。所以你要打工,可以,但絕對要認清對象,不能先讓自己毫無防范地曝光。”讀罷此文,你是否真切的體會到了劉先生對孩子的周到、細致的關心呢!孩子的成長是天下父母最關心的事,孩子安安全全的成長則更是父母所牽掛的呀!這不就是細微之處見真愛嗎?如果說母愛是地,則父愛就是天!在一個大男人的心里,卻裝著那么細膩的關心和周到的關愛,那他所教育的孩子,思想也應會是成熟而縝密,細致而周全的。作為一名教育工作者在劉墉先生的文章面前我感到受益非淺。因為這樣的教育該比說教更有力,更讓人信服。有如潤物春雨,細膩無聲,卻滋養萬物!讓孩子體驗、了解親人的關愛,讓孩子學會在生存的同時更要保護自己!
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇十四
那個肯定的眼神,我等了很久,也許能有這一天或許終究都不會有這一天,他給了我鼓勵,讓我擁有戰勝困難的勇氣,以及克服困難的決心,但是他卻不肯給我一個肯定的眼神。難道是我做的不夠好嗎?我只是想要一個肯定的眼神而已。
每一次月考成績發下來以后,我的爸爸都會跟我說“你看這個成績這么糟糕,看看你們班第1名,和你差了好遠的距離啊,還是要繼續努力啊,不要貪玩了。”而媽媽對我說“這次考得不錯啊,有進步。”媽媽總是和藹可親,對我每一次成績都加以鼓勵,但是爸爸卻是用嚴厲的態度對待我的成績,從小到大都是這樣,我有些不理解。
每一次大考的來臨,總會讓人驚慌失措,或者是沒有準備好,又或者是沒有自信去面對這一次考試。大考的前一天,我總會給自己寫一個紙條:你一定要加油啊,因為那個人還在等你的好消息,總有一天,你會得到那個人的肯定的。我每次就是因為想要得到爸爸的肯定,所以每一次考試我都會竭盡全力,生怕自己出錯。所以在這一次考試當中,我直接從班級里中等的名次跳到了班級第四名,我當時高興極了,內心想:這一次爸爸肯定沒話說了吧。
回到家里,我高興地拿著成績單給爸爸看,爸爸看了說“這次雖然有進步,但是不能僅僅只看班級里的成績啊,要看看年級的排名,還是排在中等的水平還要加油,不能放松警惕啊。”我有一些難過,因為這一次考試確實我認為考得很好,但是爸爸對我的評價還是更多的是批評。
我回到房間仔細想了想:如果沒有媽媽的鼓勵,我也許早就被這些壓力給淹沒了,而爸爸呢?如果沒有爸爸的批評,每一次讓我驕傲的成績總會給我一些建議,給予我一些警醒,不要讓這一次小成績而沖昏了頭腦,需要繼續努力,其實我也為想要得到爸爸的一個肯定,而竭盡全力的把每一次考試都考好,這其實也是一個獎勵啊,就是因為有目標才會要去付出全部努力,才不會盲目的追求。
想著想著,眼淚就從眼眶里飛了出去,爸爸難道不想給予我鼓勵嗎?這肯定是錯的,誰不想給予自己孩子更多的鼓勵呢?但是為了自己的孩子不被一時的沉寂沖昏了頭腦,爸爸愿意擔當這個“壞人”,大多數時候都是給予我們批評。但是藏在他內心里的,滿滿的都是愛。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇十五
1、讓過去真的成為過去,讓我們拿得起放得下,讓時間埋葬無奈的回憶。
2 、人還要學會丟棄,就像丟棄那些不用的衣物一樣,騰出家里有限的空間。人只有丟棄了那些身外之物,才會獲得心靈的空間。丟棄世俗雜念,你會心地明朗;丟棄功名利祿,你會輕松自如;丟棄怨恨屈辱,你會堅強坦蕩。還有許許多多的愛恨情仇,都已過去,都已結束,何不把它們統統丟棄。
4 、一個受了友誼的感動去辦事的時候,本來膽小的變得勇敢了,本來怕羞的有了自信了,懶怠也肯動了,性子暴躁的也謹慎小心肯對待人了。
5 、藺相如有自信,才能將和氏璧完璧歸趙;王勃有自信,才能落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的壯麗;文天祥有自信,才有了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的絕嘆。
6 、撐不住的時候,可以大聲對自己說我好累,但永遠不要在心里承認說我不行。
7 、朋友,讓我們唱響自信之歌,讓它回蕩在個人成長的努力之中,回蕩在民族振興的奮斗。
8 、生活中,我們總有太多的抱怨,太多的不平衡,太多的不滿足,猶如一個被寵壞的孩子,總是向生活不斷索取著。越是擁有,越是擔心失去。生活中的很多東西一旦失去,便不容我們找尋。
1 0 、自信不能停留在想象上。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個自信的表情自信的手勢自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。
1 1、我們必須有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的,無論代價多麼大,這種事情必須作到。
1 2、要是沒有自信心,那實在糟糕!要是你不相信自己,或者懷疑自己,那是再糟也沒有了。
1 3、我們必須有恒心,尤其要有自信!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,無論代價多么大,這種事情必須做到。
1 4、人,應該詩意地棲居。你不過是為了自己豐富而高貴的精神世界活著。也許你做不到,但是,你可以守住你的淡定。
1 5、朋友,自信為我們搭建了一個絢麗的人生橋梁,我們可以在這個舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。
1 6、微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發潛能。
1 7、一個人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經信服的人,方能使人信服。
1 8、朋友,當你面隊死神的追逐時,你是否有過布魯諾在火中的自信,當你面對生活和我們開的玩笑時,你是否有過貝多芬在聾啞時的自信?當你面對人生中艱難的歷程時,你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎。
1 9、自信是人生的助推器,是遠航的風帆,是通往成功的必不可少的重要因素。一個人一旦失去自信,就會失去前進的動力,一蹶不振,相反地,如果深具自信,就可能產生強大的內驅力,燃出智慧的火花,駛向成功的彼岸。
2 0、一個人的情緒受環境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機會也會更多。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇十六
1.要么你主宰生活,要么你被生活主宰。
2.愛情中誰屈居下風,完全要看誰比較愛誰。
3.絆腳石乃是進身之階。
4.多交朋友,交好的朋友。女人一定要有閨密。
5.肚子餓就要吃飯,遇到困難就要狠干!
6.時時保持敬業精神,處處維護客戶利益!
7.堅持就是勝利。
8.自信人生二百年,會當擊水三千里。
9.站起來做人,彎下腰做事。
10.溫柔終益已,強暴必招災
11.只要功夫深,拉屎也認真。
12.能夠哭就好,哭是開始痊愈的象征。
13.努力吧,飛向屬于自己的明天!
14.失敗對于強者是逗號,對于弱者是句號。
15.只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。
16.動手成功,伸手落空。
17.失敗的教訓在于疲疲沓沓,抓而不緊。
18.精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;
19.預見到危險,就避免了一半(英國)
20.不要難過,你看,一棵樹就從來不哭。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇十七
《超越自己》是作家劉墉寫給剛考上紐約史岱文森高中的兒子劉墉的一百一十六封書信,信中針對而這些每日生活所遭遇的事件加以發揮及引導,寄理于情的的字字句句,充滿了父親對兒子的關愛,教會,期許。
超越自己,這句簡單的話概括出來了所有成功人士的秘訣,他們有勇于超越自己的沖勁。那么為什么大多數人都不能成功呢?因為他們難以把喔機會,因為拖延的毛病r容易滿于現狀,沒有更高的理想r不敢面對未來,因為缺乏信心。為什么不能成功?一句話,因為不能超越自己。
因為這是上天的安排,讓我們在具備了謀生能力后,就很少有繼續超越的想法。也只有這樣,我們才能安心做一個普通的凡人。
只有少數人會說s“我不要做一個普通人,我要超越自己。”于是,在這種努力與信念下,他們將自己提升了并且隨著不斷地超越,他們做出了世人無與倫比的成就。他們就是前面說的那些成功人士。
所以劉墉說s“在整個奮斗過程中,我認為最大的敵人不是別人,而是自己。尤其是那些收受盡呵護的年輕人,為了獨立面對未來,他們必須戰勝自己的惰性和依賴心。這種毛病若不根除,無論在父母的逼迫下成績,功課有多好,將來都難以成功。……這個世界是不等人的,它殘酷得甚至不能給失敗者一點點的同情……你必須成功,因為你不能失敗!這是一句莫名其妙的話,卻給人耐人尋味的道理。
我用三句話概括了這些內容s超越自己與生俱來的弱點!創造自己個人的風格!
肯定自己是個不可或缺的存在!
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇十八
不久前借到了一本(美)劉墉先生所著的《肯定自己》一書,但一直沒有產生迫切地想讀一讀的欲望,所以它靜靜的放在我的床頭柜上已有數日,今閑來無事信手拿來,卻讓我愛不釋手,一氣讀完,《肯定自己》讀后感。我習慣看完書或者看完一個電視劇然后寫下自己的觀后感,便馬上決定動手寫此書的讀后感,一是因為書雖讀完但我總是有種意猶未盡的感覺,想借機會再重溫此書,二是想寫完讀后感要立即把此書推薦給我的朋友讀一讀。因為書中的內容是劉先生作為一個父親對孩子成長過程中遇到的一些小事,但卻是可能決定人生成敗的關鍵之舉的重要性的教誨,他的每一個觀點都讓我產生共鳴,這不是他的文章詞句有多么精美,相反卻是那樸實的言辭更讓人感到親切,真摯,更是他道出了天下父母想對自己孩子要說、該說的話;要做、該做的事。它體現了一個父親的睿智和博愛,更讓我們感受到了他人性的光芒所在。在讀書中我有一種被提升的感覺,讓我享受到了讀書的快樂!
一個小小的故事,一件看似平凡的小事,卻講述著那么深刻道理,包涵著多少人間冷暖。
劉墉先生在本書的前言中寫道:"小學畢業到現在,已經整整三十個年頭了,小學課本的內容早還給了老師,但有一篇課文的題目卻始終難忘,甚至可以說,它影響了我半生,直到今天還總是清晰地在腦海浮現:'偉人從小就看重自己!'他從那篇課文獲得了啟示---如果我們自己都不能看重自己、肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?他還記得中學上生理課,老師曾說:想想看:我們都是多么幸運啊!從億萬競爭者中脫穎而出,父母生下來的,為什么不是別人,而是我們!?在出生之前,我們實在已經打了一場大勝仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明,或是駑鈍,甚至殘障,都應當慶幸--"我們是獨一無二的存在,這世界上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!"高中時他在《尼采語錄》中看到幾句令他非常激動的話:"人生是污穢的川流,要涵納這川流而不失其清潔,人必須成為大海!"由此他建立了"超越自我"的想法,試著超越與生俱來的許多弱點,也極力希望超越"每一個昨天的我"他不信努力的結果會不如人,讀后感《《肯定自己》讀后感》。他永遠奉為座右銘的話是:"每個人都應當從小就看重自己!在別人肯定你之前,你先要肯定自己!"我想這正是他能擁有今天的成就的最穩固的思想基石,更是他要以此告誡和鼓勵孩子們的最重要的一件事吧!--我肯定自己!
劉墉是成功的,他的子女也在他的培養教育下走上了成才之路。孩子的成長是因為他特有的細膩的父愛在做導航。本書的第一篇文章《雪地上的腳印》講述的就是一件極平常的小事,卻可以看出他抓住生活中的點滴小事去教育孩子,讓其深刻的體會、感受到親人的關愛。從而更加深了親切感和教育力。文中講的是:一天吃完晚飯,孩子一直在打電話,父親叫了其三遍還不聽,于是高吼"你要打電話,就出去打!"孩子則"砰"的一聲,真沖出門去,而外面正下著大雪,"奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜,惟恐你沒披外套,媽媽趴著窗子張望,看你是往哪個方向跑…當你打完公用電話回來,如果夠細心,會發現雖然我們好像都不理你地去睡了,門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印…。"這種談話形式的描述,不但讓孩子感到愧疚,也讓讀到它的人倍感親切,好像是鄰家的事,更好似我家的事。其實,它本來就是經常在我們生活中發生的大家習以為常的、不足掛齒的小事,但作者卻能及時抓住進行教育,讓我們這些同是父母的人在感到慚愧之時更加敬佩。先生的真真父愛從細微之處即可見到。在第二篇《小心曝光》中你會有所感受的。文中是這樣描述的:"幾個中國朋友,請你教他們的孩子彈鋼琴,大概教上癮了,你突發奇想,打算印些宣傳單,到火車站停車場,夾在車子的擋風玻璃上。'說不定會來一大票人呢!'你興奮地說。'我反對!''為什么?'你詫異地問,'不是早就要我打工賺錢嗎?'我沒有直接答復你,只是舉了個例子…'你在亮處,別人在暗處'這就是我反對你發宣傳單的原因。從單子上可知道你是朱麗葉音樂學院的學生,猜出你的年齡和知識背景,再由電話號碼,知道你住的地區,你的輪廓已經大概出來了,而對方呢?你一無所知!正如一位計程車司機所說:'坐車的人防我們,豈知我們也在防他。深更半夜,如果幾個男人攔車,我是不停的,有什么辦法呢?我們彼此一無所知啊!''知彼知己,百戰不殆。'兩千多年前的《孫子兵發》已經給我們最好的指導。所以你要打工,可以,但絕對要認清對象,不能先讓自己毫無防范地曝光。"讀罷此文,你是否真切的體會到了劉先生對孩子的周到、細致的關心呢!孩子的成長是天下父母最關心的事,孩子安安全全的成長則更是父母所牽掛的呀!這不就是細微之處見真愛嗎?如果說母愛是地,則父愛就是天!在一個大男人的心里,卻裝著那么細膩的關心和周到的關愛,那他所教育的孩子,思想也應會是成熟而縝密,細致而周全的。作為一名教育工作者在劉墉先生的文章面前我感到受益非淺。因為這樣的教育該比說教更有力,更讓人信服。有如潤物春雨,細膩無聲.
卻滋養萬物!讓孩子體驗、了解親人的關愛,讓孩子學會在生存的同時更要保護自己。
肯定自己的讀后感(通用19篇)篇十九
欣賞自己是把握人生的關鍵。不少人都有這樣的經歷——和你同班的同學,有的比你漂亮;有的比你富有;有的學習比你好,比你受歡迎……每每這個時候,大多數人不是自怨自艾,就是嫉妒或是詆毀。僅有少數人會這樣想:你比我漂亮,我比你可愛;你比我富有,我比你更會持家,懂得金錢來之不易……這樣的人往往樂觀歡樂,自信自強。
我同樣不是一個完美的人,我在班上同樣有外貌比我漂亮;家庭比我富有;交往比我受歡迎的人。我也曾因為自己的不如別人而悲痛,難過,負氣過。幸運的是,隨著思想的成熟,知識的增加,我最終能坦然的應對自己的不足并發現自己的優點,學會了欣賞自己,肯定自己。我開始自信起來,我發揚自己的長處,并彌補自己的缺點。時間一點點一點點的過去,欣賞自己,肯定自己所給我帶來的幫忙越來越大,使我也變得樂觀開朗,我的優點越來越明顯,短處也漸漸地向長處發展。我像獲得了新生!
我懂得了肯定自己,每當自己按照要求完成任務時,我都會在心里給自己點個贊,鼓勵自己。我的這種方法也漸漸感染了身邊的人,他們也都學會了肯定自己。因為肯定自己,我也學會了肯定別人,為自己帶來額外的歡樂,開拓了自己的心胸,并給予別人歡樂。
別因自己的不足而自卑,也不要因為自己的優勢而自大。正如馬云所說的“如過你畢業自名牌學校,你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業于像我們這樣的三四流學校,就用欣賞的眼光看看自己。”
欣賞別人是你心胸上的開闊,欣賞自己是你自信的標榜。欣賞自己,肯定自己,加上欣賞別人,那么,你不僅僅站在自信的巔峰,還站在通往成功的路上。
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