心得體會是一種將自己的感悟和思考進行整理和提煉的方式，它能夠幫助我們更好地認識自己和提升自己。小編搜集了一些優秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和靈感。

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇一

在與新冠肺炎展開的艱苦卓絕的斗爭中，全國人民在黨中央的堅強領導下同舟共濟、攜手抗疫，用一個多月的時間初步遏制了疫情的蔓延勢頭，用兩個月左右的時間將本土每日新增病例控制在個位數以內，用3個月左右的時間取得了xx保衛戰、xx保衛戰的決定性成果，書寫了悲壯雄渾的戰“疫”篇章。

守住陣地不容易，更當再接再厲。事實教育我們，病毒非常狡猾，當前境外疫情形勢嚴峻復雜，國內防范疫情反彈任務仍然艱巨繁重，防疫不能輕言完勝。所以，我們必須戒驕戒躁，毫不放松抓好常態化疫情防控，看好“三門”：在外防輸入上下功夫，看好“城門”；在堅持社區守控上抓實效，看好“家門”；在落實四方責任上見真章，看好“院門”，決不能讓來之不易的疫情防控成果前功盡棄。

嚴防境外輸入，看好“城門”

嚴防境外疫情輸入，守護好城門就是守護好國門。隨著新冠肺炎在全球流行，外防輸入壓力陡增。防止境外疫情輸入成為各省市特別口岸城市疫情防控工作的重中之重，也成為廣大市民關注的焦點。守好“城門”需要綜合考慮，制定嚴密的政策，落實入境人員全過程動態管理，從嚴格《健康申報卡》填報，到實施全員、全項、電子化、可追溯信息化管理，形成全方位、全鏈條、全閉環的立體防控體系。

抓牢社區封控，看好“家門”

但使社區防控在，不叫病毒傳播開。當前，疫情反復的壓力較大，絕不放松社區防控。堅持常態化防控，需要全社會包括家庭和個人共同努力，讓病毒無機可乘，保護好人民群眾的生命安全和身體健康。健全黨員、社區工作者、志愿者、各類社區自治組織和居民廣泛參與的社區常態化防控工作隊伍，構建黨建引領下的社區防控管理格局，落實好常態化管控措施，壓緊壓實社區、單位、家庭和個人責任，確保常態化防控落實到位，掃健康碼和量體溫，一次都不能打馬虎眼，人員有序出入，堅決遏制聚集性疫情的發生。

落實屬地責任，看好“院門”

統籌疫情防控和經濟社會發展的“雙勝利”，是對政府執政能力的一次大考。從“家門”到“企業門”的復工復產管理，從“家門”到“校門”的復課管理，從“家門”到“商場門”的復市管理中，讓社會正常流動起來，動態的疫情防控難度加大，需要常態化條件下把握好精準防控的“度”、找準“結合點”。復工中根據各行業特點細分管理，確保安全；復市中做好個人防護，盡量保持安全的社交距離；復課過程中，一定要看好“校門”“教室門”“食堂門”“宿舍門″，千方百計保證師生安全！

“一夫當關，萬夫莫開”，三道“門”，三道防線，道道重要，個個關鍵，容不得絲毫的馬虎和懈怠。守好“三門”關系疫情防控大局之成敗，必須嚴防死守，把病毒徹底消滅不留遺憾，守土有責、守土盡責，全力以赴，筑牢“外防輸入、內防反彈”的銅墻鐵壁和防護網，建立與疫情防控相適應的生產生活秩序，高質量推進經濟社會發展。

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇二

2010年11月7日我們x農業大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”，整天的培訓，讓我感觸頗深，作為當代中國的年輕一代，作為中國的新的建設者，我們肩上的任務很重，我們需要積累的東西還很多，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應樹立遠大的理想，應該堅持發奮學習，應該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅持艱苦奮斗的優良作風。

我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以，青年馬克思主義培訓，針對大學生開展黨建設教育培訓，同時，也對青年學生進行高層次人生的導航。在平常工作中，我們要求真務實，開拓創新，改進方法和形式，增強參加德育活動的積極性。在學習內容上，要以突出愛國為點，多接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導青少年樹立正確的人生觀。

我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學校創建大學生骨干培訓學校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

作為一名學生黨員，又是班級的黨支書和學生會的干部，我深知對周圍同學會產生一定的影響，積極的影響與帶動，可謂“發展一個，帶動一片”。自我學習時，應針對時代特點，從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質。積極把包括青年學生在內的知識分子吸收到黨組織來，是組織發展工作的一條基本經驗。

青年是美好的，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂，三五朋友的歡聚。然而，我們更應該明白光陰的珍貴。青年人有抱負，更應該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難，不畏艱巨，因為我們有顆年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國、為人民、為未來而奮斗。

責任是社會主義核心價值觀的底線。責任是一種可貴的品質，是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則，能對文明進化和社會發展作出質量上的規定，現在日益受到世界各國的普遍關注。

作為一名學生干部，無論是在學習，生活中，還是在工作中，我都很努力很認真的去干好每一件事，但是每在學習工作中遇到挫折偶爾也會不知所措.這次有幸參加”青馬工程”的培訓，我受益匪淺，通過本次的培訓，我明白作為一名學生干部，在各個方面所必備的素質條件.同時也讓我明白了，在服務同學的同時，也應該不斷的進行自我反省，自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析，我想應該也是作為一名學生干部所應具備的最起碼的幾方面要求吧:。

首先作為一名學生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學習.因為作為學生干部，我們首先是學生，然后才是學生干部，而學習是學生的天職，試問一個成績在班里排倒數的學生干部，有幾個同學敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信?進一步來說，連學習成績也搞不好的學生干部，畢業后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻了.所以我們在干好工作的同時，也必須抓緊時間學習，不能讓成績落下.

其次要擺正自己的心態.作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣x學時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，在此時我們就必須學會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作；另一方面作為學生干部，我們并沒有什么特權，我們的職責就是為同學服務.所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學們著想，時刻從廣x學們的利益出發；還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的能力.

再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動能力，語言表達能力以及人際交往能力.具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對工作中存在的問題，也更能得心應手的處理這些問題.

最后一點，我認為作為一名學生干部，我們應該不斷的充實自己，思維修養，身體素質等各個方面都應如此.只有不斷的充實自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業績.學生干部是高校校園中最具特色的一個團體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養工程，而在本次培訓中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改進自己的工作方式，并在以后不斷充實自己，使自己成為一個真正服務同學的學生干部.

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇三

群眾路線教育。要堅持黨的群眾路線，堅持問政于民、問需于民、問計于民，使工作更加體現群眾意愿，更加贏得群眾的信賴和擁護。下面是本站小編為您精心整理的四群教育開展個人。

范文。

為認真貫徹落實《中共普洱市委關于開展“四群”教育鞏固提升“三五”群眾工作法全面落實干部直接聯系群眾制度的實施意見》(普發〔20xx〕26號)和《普洱市關于開展“四群”教育全面落實干部直接聯系群眾制度的實施方案》(普辦發〔20xx〕39號)，深化拓展組織系統“三學三強”活動，結合實際，制定如下實施方案。

一、總體目標要求。

以“學經典、強黨性，學善洲、強理想，學業務、強素質”“三學三強”為總抓手，按照服務大局、服務基層、服務群眾的要求，以“深入群眾轉作風、服務基層促發展”為主題，通過開展群眾觀點群眾路線群眾利益群眾工作教育，鞏固提升“三五”群眾工作法，全面落實干部直接聯系群眾制度，動員和組織組工干部深入實際、深入基層、深入群眾，切實轉變工作作風，提高群眾工作水平，與基層干部群眾共同做好保穩定、護民生、謀發展的工作。

二、主要措施。

按照市委的統一安排和部署，圍繞“四群大教育、干部大深入、矛盾大化解、基層大發展”四項活動內容，強化組工干部的群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作，在加強與基層群眾的聯系中展示組工形象，在服務發展穩定中創造新業績。

(一)筑牢群眾觀點，強化組工干部宗旨意識。深入學習馬克思主義群眾觀，牢固樹立人民群眾是歷史創造者的觀點，權力是人民賦予的觀點、對黨負責與對人民負責相一致的觀點。一是解決好“為了誰”的問題。始終把人們利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。牢固樹立群眾利益無小事的觀點，增強組工干部聯系服務群眾的自覺性和主動性，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。二是解決好“依靠誰”的問題。始終在思想上牢固樹立人民群眾的主體地位，拜群眾為師，在工作中堅持從群眾中來、到群眾中去的根本方法，注重從群眾中汲取智慧，注重從群眾中汲取經驗，用群眾的視角審視組織工作。三是解決好“我是誰”的問題。始終牢記權力來自人民，權力就是責任、干部就是公仆、領導就是服務。認真查找群眾觀點、群眾立嘗群眾感情等方面的差距，自覺擺正與群眾的關系，強化宗旨意識、群眾意識和服務意識，做群眾的貼心人。

(二)堅持群眾路線，執行組工干部調研制度。把調查研究作為組織工作的推進平臺、組工干部的鍛煉平臺，認真執行組工干部下基層調查研究制度，做到“四個堅持、四個帶回來”，即堅持領導帶頭下基層，堅持帶著問題下基層，堅持帶著課題下基層，堅持定期召開下基層調研工作交流會，切實把調研的成果帶回來、把基層經驗帶回來，把基層群眾的意見建議本文來自帶回來，把解決問題的方法帶回來。一是健全好調研機制。采取座談討論、問卷調查、個別走訪、民情懇談、民-意調查、民情體驗、接待來訪等方式開展調查研究，重點開展課題性調研、政策性調研、專題性調研和針對性調研活動。部機關縣處級領導干部每年調研不少于2個月。每名組工干部每年至少形成1篇高質量的調研文稿。二是執行好下派機制。以民情責任區為基礎，從20xx年開始，每年從部機關優先選派年輕干部、后備干部、沒有基層領導經歷和工作經歷的干部，實行一年一輪換。三是明確好工作職責。結合“組工干部下基層”、城鄉“互聯共建”等主題實踐活動，履行好宣傳教育群眾、暢通民-意渠道、促進和-諧穩定和把握民情、通達民-意、化解民怨、解決民困、共建民生的職責。配合做好部領導責任區工作，積極為群眾辦實事、解難事。四是完善好聯系網絡。進一步落實《民情責任區制度》，健全“掛鄉包村聯戶”的民情責任區，確保人人都有責任區、責任區全覆蓋。完善《民情聯系卡》，建立《民情登記卡》，全面落實《人民勤務員制度》，幫助所聯系的村委會、村民小組或群眾解決實際困難不少于3個。人民勤務員每年駐點工作不少于20天。

(三)維護群眾利益，提升組織部門“三個之家”的凝聚力。注重總結“三個之家”的工作經驗，變“在家”服務為走出“家門”服務，將“三個之家”的工作理念帶到基層，實現有組工干部就有“三個之家”服務的工作要求，推動“三個之家”的基層化、群眾化，讓廣大黨員、干部和知識分子，真正感到“家”的溫暖。一是落實好談心談話制度。采取下基層談、請上門談、組織部長約談等方式，重點了解基層領導班子的運行和思想政治建設等情況，聽取他們對黨的建設和組織工作及組織部門的要求、意見和建議，特別是了解他們的合理訴求和實際困難。注重掌握干部的真實想法，幫助解決學習、工作、生活上的困難，舒緩壓力，讓干部確實感到組織的關懷和溫暖。二是落實好信訪工作機制。深入困難較多、問題復雜、矛盾集中的地方，采取民情懇談、入戶訪談、座談討論等多種形式，了解掌握矛盾糾紛、信訪案件、群眾訴求等事項，按照“分級負責、歸口辦理”的原則，對民情事項做到有問必答，有信必回，事事有人辦，件件有回音。以實際行動維護黨員干部和群眾的利益，不斷提高組織工作的群眾滿意度。三是落實好黨內關愛機制。以開展“送溫暖、獻愛心”活動，對年滿60歲以上生活困難黨員和70歲以上生活困難群眾走訪慰問活動為基礎，加強對黨員干部的政治關懷、思想關懷、娛樂關懷、生活關懷、健康關懷，通過電話、短信和走訪等方式，暢通經常性關懷的渠道，不斷健全完善經常性關懷制度。

20xx年12月27日，政府辦開展“四群”教育活動動啟動以來，按照省、州、縣黨委、政府的安排，我認真閱讀了秦光榮同志在中國共產黨云南省第九次黨代會上所作的。

工作報告。

領會其精神實質。省委報告中明確指出要實現云南科學發展、和諧發展、跨越式發展基礎和根本在于認真做好“四群”工作。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內涵和外延但都關系事業成敗。在世情、國情、黨情發生深刻變化的情勢中面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗的長期性、復雜性、嚴峻性的新形勢我們的一些黨員干部群眾觀念發生偏差精神懈怠不斷出現脫離、疏遠群眾甚至和群眾對立的現象直接損害黨與群眾的血肉聯系。在慶祝建黨90周年的講話中強調指出“脫離群眾是我們黨執政后的最大危險?！币虼苏f省委提出做好“四群”工作意義深遠至關重要。

群眾觀點是馬克思主義的基本觀點，是我們黨最基本的政治觀點。在理論和實踐上堅持群眾觀點是共產黨員先進性的一個重要、顯著的標志。黨的xx大以來，為了順應人民群眾新期待，立足新的歷史起點，我們黨以更加鮮明的群眾觀點，更加堅定的群眾立場，維護群眾利益，從群眾中獲得我們黨執政興國的力量源泉。黨的xx屆五中全會指出：各級領導干部要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯系。群眾觀點和群眾立場不僅是群眾路線的重要內容，而且是貫徹群眾路線的前提條件。只有樹立群眾觀點，站穩群眾立場，增強黨員干部貫徹執行群眾路線的自覺性和堅定性，才能為推進中國特色社會主義偉大事業，實現全面建設小康社會宏偉目標提供根本保證。

一、堅持群眾觀點和群眾立場是我們黨的基本政治觀點。從一定意義上說，群眾觀點和群眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員干部樹立了這種觀點和立場，就會堅定社會主義和共產主義的理想信念，踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝著人民群眾，自覺為黨和國家的事業無私奉獻;就會經受住各種環境和風險的考驗，在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。做好新時期的群眾工作，必須牢固樹立群眾觀點，端正對人民群眾的態度，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，將對黨負責與對人民負責統一起來，把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心群眾生產生活的實際工作中去。在平時的工作中，我積極充當群眾的;熱心人，想群眾之所想、急群眾之所急，努力為群眾多辦實事、辦好事，讓群眾多得實惠、多得利益。

二、相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是判斷理論和實踐是非得失的分水嶺，也是判斷政黨和國家先進落后的試金石。堅持尊重社會發展規律和尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性，堅持完成黨的各項工作和實現人民利益的一致性，是保持黨的先進性和發揮黨員先鋒模范作用的必然要求。我堅信人民群眾是歷史的創造者，堅持群眾路線不動搖。做好新時期的群眾工作，必須站穩群眾立場，始終把群眾利益放在第一位，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。

三、政之所興在得人心，政之所廢在逆民意。群眾觀點和群眾立場關系人心向背，關系黨的存亡，關系國家的興衰。然而，群眾觀點和群眾立場不是自發產生和輕易形成的，必須經過長期的道德修養甚至復雜的思想斗爭，自覺地改造客觀世界和主觀世界才能形成和鞏固。(心得體會)我們必須加強馬克思主義群眾觀點、群眾立場和黨的群眾路線的宣傳教育，提高全黨思想政治水平，引導全體黨員加強黨性修養，努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻;必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點，堅持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。群眾的利益大于天，我們要全心全意為人民服務，爭做人民的好公仆。

為認真學習貫徹落實好省、市關于開展“四群”教育工作的會議精神和要求，2月3日上午，縣統計局召開了深入開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育培訓會。會上，局長傳達學習了省委書記秦光榮在全省“四群”教育工作動員會上的講話和市的相關會議精神，并對四群工作中的群眾觀點、群眾路線、群眾利益和群眾工作進行了深入透徹的講解。

一、加強群眾觀點教育，切實解決好認識問題。人民群眾是歷史的創造者，是推動社會變革和前進的決定性力量，是我們做好一切工作的力量源泉。要在深入學習馬克思主義群眾觀的基礎上，認真查找群眾觀念、群眾立場、群眾感情等方面存在的差距，切實解決好相信誰、依靠誰、為了誰等思想認識問題，自覺擺正與群眾的位置，端正與群眾的態度，密切與群眾的聯系，增進與群眾的感情，始終做到與人民群眾同呼吸、共命運、心連心。

二、加強群眾路線教育，切實解決好實踐問題。一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，集中起來，堅持下去，這是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的優良傳統和優良作風。要深入學習黨的群眾路線，通過干部直接聯系群眾，開展民情體驗，認真查找深入實際、深入基層、深入群眾等方面存在的差距，切實解決好作風漂浮、脫離實際、脫離群眾等工作作風問題，真正做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，堅持問政于民、問計于民、問需于民，使各項決策和實施更加符合群眾意愿，更加贏得群眾的信賴和擁護。

三、加強群眾利益教育，切實解決好事關群眾切身利益的現實問題。堅持以人為本、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點。要堅持群眾立場，牢固樹立群眾利益無小事的觀點，全面學習掌握黨的利民惠民政策，認真查找貫徹落實科學發展觀，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀等方面存在的差距，切實解決政策不落實、執行打折扣、損害群眾利益甚至與民爭利等現實存在問題，正確處理利益關系，保障群眾權益，建立合理的利益分配和共享機制，解決好群眾最關心、最直接、最現實的切身利益，讓發展成果惠及廣大群眾。

四、加強群眾工作教育，切實解決好方式方法問題。正確的方式方法是做好群眾工作的重要保障。要深入分析新形勢下群眾工作面臨的新情況、新問題、新特點和新要求，總結推廣做好群眾工作的好做法、好經驗，認真查找工作思路、工作措施、工作機制等方面存在的差距，切實解決好不敢做、不愿做、不會做等問題，綜合運用法律、政策、經濟、行政等手段和溝通協調、對話協商、心理疏導等方法，善于運用網絡、手機等現代科技手段，創新群眾工作方法，健全群眾工作機制，增強做好新形勢下群眾工作的針對性和實效性。通過這次培訓我深刻認識到了四群工作的重要性，對今后的群眾工作也有了更加清晰的思路。即：

三是要把開展“四群”工作與加快統計改革結合起來，創造性地開展工作，促進統計事業的全面發展，為全市經濟社會發展提供更優質的統計服務。

四是要統籌兼顧，安排好業務工作，確?！八娜骸苯逃顒拥拈_展并取得實效。

按照省、州、縣黨委、政府的安排，我認真學習了“四群”教育專題講座，領會“四群”工作的重要性和必要性。反思在我們身邊不斷出現的失誤和錯誤，充分的說明只有堅持執政為民，一心一意為人民服務，才能夠得到人民的信賴和支持。正所謂，水能載舟亦能覆舟，從古至今只有把老百姓放在心上，才能取得長足的發展?，F如今社會關系復雜，如何正確的做好群眾工作，不脫離群眾，要把“四群”工作開展好，面臨許多的問題，因此我認為，應該從下面幾方面入手：

一是到群眾中去，明確工作目標。只有真正的了解了群眾所需要的，才能把群眾工作做好;只有真正的從群眾的角度出發，才能為群眾謀取更大的利益;只有走群眾路線，才能獲得群眾的信賴和支持;也只有把群眾工作做好、做實，才能為今后的工作開展打下堅實的基礎。做好群眾工作就是要矢志不移地走好群眾路線。群眾路線的出發點和落腳點在于一切為了群眾。人民是國家的主人,是一切政黨執政的重心所在。

二是創新工作思路，把握工作環節。群眾利益無小事，我們政務服務中心作為政府行使執政為民的辦事窗口，每一項工作都涉及到群眾最切身的利益，只有牢固樹立群眾觀點，站穩群眾立場，才能做好群眾工作。堅持群眾觀點就要尊重群眾的人格尊嚴和勞動成果，這也是雙向的，不會尊重別人的人，就不可能得到別人的尊重和信任，提高群眾工作效果也無從談起，因此我們在工作中要與群眾緊密結合起來，把每一項工作都落到實處，最大限度的保發揮政府職能效能。

三是做好宣傳工作，力求取得實效。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益，把群眾放在心上，群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉，我們的事業就會生機盎然。

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業發展的根基。在新的歷史條件下，黨中央反復告誡全黨，密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。走群眾路線，到群眾中去，只有我們萬眾一心，齊心協力才能把我們的社會主義國家建設好，發展好。為此，我們每一位基層服務工作者都要牢記黨的宗旨，創造性地開展“四群”工作，全心全意為人民服務!

由于我即是一名指導員，又兼江邊鄉新農村建設工作隊的副隊長，所以我的工作任務是在當好一名新農村建設指導員的同時，還要協助隊長抓好整個江邊鄉的新農村建設指導工作并管理好全鄉18名指導員，做好工作隊的日常工作。

一月以來，我參加到江邊鄉龍街村委會、阿卓村委會、卡莫村委會、鹽水井村委會部分村子的入戶調研工作，深入到農戶農中了解情況。通過走訪，使我了解到江邊鄉有8個村委會，即有壩區，又有山區，全縣海拔最高點和最低點都分別在江邊鄉，最大的特點就是山區和壩區由于海拔和交通的區別，導致氣候、水文、生產、農業種植、經濟來源、生活習慣等均存在較大差異。壩區海拔低、氣溫高、土壤潮濕、適宜種植熱帶經濟作物，農民收入較高，生活條件較好。山區海拔高、氣溫低、土壤干燥、農業產業單一，農民收入較低，生活條件較差，所以山區和壩區貧富差異較大。

特別是遇到云南持續三年干旱，給山區農業生產帶來巨大困難，許多村民小組已經遇到了人畜飲水困難。其中：江邊集鎮、罵拉莫村656人、330頭大牲畜飲水中度困難;小雪坡等14個村小組3042人2242頭大牲畜飲水嚴重困難;金馬、干海子、畢祖莫3個村民小組683人、376頭大牲畜飲水特別困難，村內水源完全枯竭，當地村民長期以來一直依靠人背馬馱車拉遠程取水。由于唯一的水源點距村約4千米，加之交通條件差、運水工具簡陋，每趟取水排隊、等待水源出水、往返平均耗時約4小時，人民群眾生產生活十分艱辛。

由于持續干旱導致農業生產受到極大困難，20xx年農業種植24440畝，受災14911畝，成災13711畝，絕收4153畝，減產4038噸，直接經濟損失1080萬元。今年以來，全鄉水稻育秧120畝，播種玉米1200畝、黃豆1000畝，在田農作物小麥3095畝(其中近3000畝已絕收)、番茄200畝、葡萄400畝、青棗1300畝，烤煙種植準備面積2650畝;春耕備耕物資到位化肥1000噸、農藥5噸、地膜8噸、稻種9噸、玉米種25噸。因農業用水無法保障，在田農作物受旱面積持續增加，耕種準備面積缺水缺墑情況突出。至6月汛期來臨前，全鄉將面臨長期嚴重干旱，大春生產勢必遭受打擊，農業發展進程嚴重受阻。

通過調研了解，我將在以后的工作中重點從以下幾方面開展好新農村建設工作：

一、全力抗旱保飲水。今年是云南持續干旱的第三年，給江邊鄉群眾生產生活帶來巨大困難，我們工作隊員將配合鄉黨委、政府開展抗旱保飲水工作，通過多渠道籌集資金，全力抓好抗旱應及、統籌調水、節約用水、水事糾紛調解等工作、確保所駐村群眾有水喝、生活不斷水、群眾不缺水。

二、深入調研、掌握村情民意、想群眾所想、急群眾所急，力所能及幫助群眾解決好生產生活中遇到的困難和問題。通過走村入戶、與群眾座談等方式，進一步摸清和掌握群眾生產生活中存在的困難和問題，查找制約當地經濟社會發展的主要因素，出主意，想辦法，積極協調州局和其他方面的資源，力所能及幫助群眾解決好生產生活中遇到的困難和問題。真正做到“四群”工作中的“訪民情、辦實事、解民憂”。

三、加強農村基層組織建設。配合鄉黨委認真研究基層黨組織建設中存在的突出問題，制定解決問題的辦法措施。

四、積極宣傳黨的方針政策，將惠農利民政策落實到群眾之中，讓群眾充分享受到黨的好政策，帶動農民增收致富。在一年的新農村建設指導員工作生活中，我將以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，做好表率。通過駐村入戶，爭取全年駐村時間不少于200天，走訪群眾不少于駐村戶數的50%的目標，做到聽取群眾意見、建立民情聯系卡、記好民情。

日記。

撰寫民情。

調研報告。

提高工作意見建議力爭幫助駐點村解決一至二件群眾反映的問題辦理一至二件惠及民生的實事攻克一至二個熱點難點問題。

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇四

局組織廣大黨員干部觀看了x市抗洪救災先進事跡報告會，現將我局組織觀看學習情況匯報如下。在縣教育局中心學習小組的精心組織下，9月15日下午，局機關全體干部、內設二級單位黨政負責人認真觀看了x市抗洪救災先進事跡報告會，并展開熱烈。

根據縣先教辦的統一要求，我局組織廣大黨員干部觀看了x市抗洪救災先進事跡報告會，現將我局組織觀看學習情況匯報如下：

___指出，組織觀看抗洪救災先進事跡報告會，是縣委深入推進先進性教育活動的一項重要舉措，他們帶來的抗洪精神，必將為我縣教育事業的發展注入強大活力，為我縣教育系統不斷深化先進性教育活動，進一步加強黨的先進性建設和執政能力建設，確?？购榫裾嬲钊肴诵模鰪姀V大黨員干部的防汛抗災、學校安全意識起到積極的促進作用。他們的事跡生動感人、催人奮進、令人震撼，生動詮釋了保持共產黨員先進性的時代內涵，塑造了新時期共產黨員的光輝形象，譜寫了一曲感天動地的時代壯歌，是我們學習的榜樣和楷模。

我們要將學習抗洪精神與正在開展的保持共產黨員先進性教育活動有機結合起來，自覺做到平常時候從平凡小事做起，從具體工作做起，把先進性融入到本職工作和日常生活中；在急難險重任務面前和群眾最需要的時候，自覺把群眾利益放在首位，哪里有困難哪里就有共產黨員、哪里有危險哪里就有共產黨員，在關鍵時刻站得出來、豁得出去，當好群眾的“主心骨”。

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇五

老人，是我們這個社會的弱勢群體，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。

只要人人都獻出一點愛心，世界就會變成美好的明天，弘揚這種傳統美德，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，青協組織我們進行的這次活動，而從小就在奶奶呵護下成長的我如今毅然選擇加入青協，選擇做一名志愿者，盡自己的努力獻出一點愛。

早晨7點20分我們青協的干事以及記者團的部分記者共72人在知行樓集合，同時還帶了一件水果，一些食材，過了一段時間，我們到達敬老院，剛一走進院子里，就看到一些早起的爺爺奶奶，看著他們臉上那種慈祥和藹的面容。仿佛依稀看見家中的奶奶，當我們走進老人的屋子，走進老人的身旁時，卻遲遲不敢開門開口向他們說第一句話，相反，老人們比我們還要主動，他們帶著慈祥的面容跟著我們這些害羞的人說話，從此打破了這安靜的畫面。

隨后，我們不僅挨個看望了老人，給他們送去溫暖，在那里照顧老人的阿姨告訴我們，這些日漸年邁的老人過去的故事，給我們說了他們對家長親人的思念，自己的子女是因為工作繁忙而常年在外，在家中沒人陪自己聊天，一個人自說自話，與其孤獨終老，還不來敬老院與同齡人朝夕相處，這樣，他們便能感到夕陽的無限美好，而子女卻不知道，等到子欲養而親不待時已為時已晚，他們何時才會明白這些守候他們的父母希望的是每天見到自己。

在此次活動中，我們充當了他們的孫子孫女，陪他們聊天，幫他們捶捶背，給他們端茶倒水，給他們送去水果和糖果，牽著他們散步，為他們做飯等等，和他們在一起的這些點點滴滴，時多么的令我懷念不已，讓我想到了一句古語“老吾老以及人之老”，要像對待自己的老人長輩那樣，善待天下所有老人。尊老愛幼是我們應該做的事。

當我們要離開敬老院時，心里有許多的不舍，當我正要踏過那道鐵門時。差點流淚了。可能是與家中的老人聯想起頓時深有體會吧。希望通過此次活動能提高我們社會實踐能力，能增強我們的愛心，并且，還讓我領悟到愛的意義，奉獻的意義，希望還能再次參與這樣的活動，把傳統美德繼續傳遞下去。

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度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇六

作為一名學生干部，我十分榮幸地參加了x醫科大學醫學技術與工程學院第一期“青年馬克思主義培養班”。它為了培養和造就一支政治可靠、本領過硬、作風扎實、要求嚴格的學生骨干隊伍使之成為政治堅定、德才兼備、素質全面、模范表率、擔當重任的中國特色社會主義事業的可靠接班人而啟動的。經過一學年的培訓，我對馬克思主義有了更深刻的理解，思想、行為上都有了進一步的提高。

一學年的培訓中，林新生書記為我們解讀了馬克思的歷史與現狀，林國柱教師讓我們懂得情商在大學生素質發展中的重要作用，陳建新教授為我們深入講解了十八大，牛人大課堂讓我們接觸了同齡人中的佼佼者，以及模擬兩會活動讓我們過了一把“代表”癮。經過各色各樣的活動和講座，我學到了很多，以下是我的心得：

經過學習馬列主義，我深感馬克思主義思想之深邃，博大精深。馬克思主義要求聯系實際，毛澤東是理論聯系實際的大師。若我們能聯系當今社會的現狀，靈活地運用馬克思主義，以正確的理論作為基礎，理論聯系實際，充分運用理論，不斷創新，就取得最終的勝利，馬克思主義永遠不會過時。

如今的教育更強調全面發展，而不是一味的重視“紙上文章”。更多地接觸社會，有助于我們發現自我的不足，從而改正、提高，更好地適應社會。志愿者服務、“三下鄉”社會實踐等都是我們接觸社會的絕好機會，經過服務他人，意識到自身所擔負的職責，這在大學生全面發展中起到重要作用。

青馬班經過組織以組為單位的活動，例如模擬兩會，教育我們彼此之間要信任、團結、互助，僅有大家共同努力才能完成任務。我也意識到了團隊精神是永遠不可缺少的，個人的力量是一汪泉水，而團體的力量則是其源頭。

感激青馬班給了我這次學習、提高的機會，青馬班是我人生路途中的一處加油站，他給了我前進的動力，是結束，也是一個新的開始，我會把青馬班的精神融入到生活中去，繼續努力。

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇七

近期，長江、淮河等流域，洞庭湖、鄱陽湖、太湖等湖泊處于超警戒水位，x、x、x、x、x、x、x等地發生嚴重洪澇災害，造成人員傷亡和財產損失，防汛形勢十分嚴峻。面對嚴峻的汛情災情，基層廣大黨員干部、群眾火速行動，不畏艱難、不懼艱險，沖鋒在前，吃苦在前，奮戰在搶險救災最前線，留下了許多動人瞬間。

干部帶頭“干”。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看干部”，這是一種指向，更是一種示范引領。防汛救災面前基層干部的言行至關重要，力系千斤。基層干部只有帶頭干，帶著干，才能戰勝來勢洶洶的洪災、傾瀉而下的泥土巖石、電閃雷鳴的傾盆大雨；基層干部只有身體力行、率先垂范、沖鋒在前，群眾生命才有保障、財產才會安全；基層干部只有把矯健的身影、高大的身軀、厚實的身體澆筑成防汛救災的銅墻鐵壁，群眾才放得下心、睡得踏實；基層干部只有在防洪搶險工作中發揮模范帶頭作用，才能激發群眾內生動力，聚集救災力量，帶領群眾打贏防汛防洪人民戰爭。

黨員帶著“干”。黨員是基層組織的最小細胞，與群眾朝夕相處、休戚與共。黨員的率帶、模范作用在防汛救災一線可謂一針見血、一目了然。一線黨員帶著群眾干，能起到四兩撥千斤的功效，是防汛救災的重要力量，不可忽視。黨員在防汛救災前沿的一舉一動就是一面鏡子、一面旗幟，一線黨員帶著群眾沖在一線、頂在一線、守在一線、奮戰在一線，做到聞令而動、向險而行，堅持“人民至上、生命至上”理念，發揚“互聯互通、堅韌似竹、齊心協力”精神，筑牢生命防災墻，織牢了思想境界庫，就沒有翻不過的山、邁不過的坎、解決不了的防汛救災事，就能給百姓一個安寧祥和的生活空間。

群眾主動“干”。群眾是歷史的創造者，是戰勝艱難困苦的中堅力量。防汛救災面前只有團結群眾、依靠群眾、緊跟群眾，激發群眾內生動力，挖掘群眾聰明才智，用群眾智慧的腦、勤勞的手、穩健的腳，深入防汛一線、“身入”救災前沿，調動群眾的`積極性、主動性、創造性，細化工作、集中力量、科學布局、合理分配，強化風險意識、提升底線思維，充分相信群眾、支持群眾、帶領群眾，發揮群眾對環境熟悉的優勢，針對災情科學施策，精心部署，才能確保人民群眾生命財產安全。

筑牢生命堤壩、守護美好家園是基層黨員干部的責任與擔當。確保人民群眾生命財產安全、救援人員生命安全，基層黨員干部義不容辭、責無旁貸。

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇八

雙優化是指要堅持全面建設社會主義現代化國家，既要堅持經濟建設，又要堅持政治建設。近年來，我國提出了開展雙優化工作的重要要求，要求全體黨員干部要以個人為單位進行政治地位和精神風貌的雙優化，這對于推進國家治理體系和治理能力現代化具有重要意義。

第二段：政治地位的雙優化。

政治地位的雙優化主要是要求黨員干部要不斷提高自己的政治能力和政治素養，保持政治清醒和政治本色。在學習上，我通過參加各種政治理論學習班、黨性教育活動，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步加深了對社會主義核心價值觀的認識。在工作上，我始終不忘初心，牢記使命，認真履行自己的職責，嚴格要求自己，不斷提高自身能力。如此一來，我對自己的政治要求有了更高的認識和要求。

第三段：精神風貌的雙優化。

精神風貌的雙優化是要求黨員干部要培養良好的職業道德和道德修養，注重個人形象和組織形象的統一。我在日常工作和生活中，努力鍛煉自己的意志品質，強化自己的責任意識和奉獻精神。在與同事交往中，我始終保持親和、友善的態度，尊重他人，與他人和諧相處。在面對困難和挑戰時，我積極尋找解決問題的方法，堅持不懈，努力克服困難。通過這些努力，我逐漸形成了良好的職業道德風尚，樹立了個人和組織的良好形象。

第四段：雙優化的重要意義。

開展雙優化工作具有重要的現實和長遠意義。一方面，雙優化工作是推動國家治理體系和治理能力現代化的基礎和保障，只有堅持雙優化，才能夠使黨的建設更加科學化、制度化、規范化。另一方面，雙優化工作也是提高黨員干部素質和能力的迫切需求，只有通過雙優化，才能夠使黨員干部真正成為有理想、有本領、有擔當的先進分子。

在參與雙優化個人工作的過程中，我深刻體會到了雙優化的重要意義和作用。通過雙優化的學習和實踐，我不僅對自己有了更高的要求，也提高了自己的政治地位和精神風貌。未來，我將繼續加強學習和實踐，持續提高自己的素質和能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

總結：開展雙優化個人工作不僅對黨員干部個人有重要的意義，也對國家治理體系和治理能力現代化具有重要的推動作用。只有通過雙優化，才能夠真正提高黨員干部的素質和能力，更好地服務于人民群眾和黨的事業。因此，每一位黨員干部都應該切實加強自身的雙優化工作，為實現中國夢貢獻自己的力量。

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇九

面對當前防汛嚴峻形勢，在人民生命財產安全經受水災重重考驗之時，更要學習貫徹今年以來兩次防汛救災重要指示精神，把工作做到實之又實。

水火無情，滔滔大水面前，所有工作中的“水分”都會呈幾何系數放大，防洪大堤沒有99.9%的安全，只有100%。“各級黨委和政府要壓實責任、勇于擔當，各級領導干部要深入一線、靠前指揮，組織廣大干部群眾，采取更加有力有效的措施，切實做好監測預警、堤庫排查、應急處置、受災群眾安置等各項工作，全力搶險救援，盡最大努力保障人民群眾生命財產安全?！币?20%的努力贏得100%的安全，所有細微的疏忽，所有的麻痹大意，在大水面前，0.01%的錯誤都會被迅速放大，并極易產生致命后果。

因此，保證人民生命和財產絕對安全在一些地方或許很難很難，但世上事，唯其艱難方見勇毅，唯其艱難方見擔當。“求其上而得其中，求其中而得其下”，對防汛救災工作，我們只有一個標準，就是120%的努力、120%的付出、120%的堅持，然后，結果就交給實踐、交給歷史、交給人民評判吧！

水火無情，滔滔大水面前，所有投身防汛救災工作的人，都要各司其職，齊心協力，防汛救災是一盤棋，防洪大堤是一桿槍。防汛救災必須在指揮部統一指揮下，隨時調整防汛物資、兵力部署，確保防汛救災工作有力有序、不失控。防汛救災，防洪大堤是重中之重，防洪大堤是萬人同操一桿槍，也是高風險地區。黨員干部必須牢固樹立人民至上、生命至上理念，防汛救災指揮部要靠前指揮，隨時處置各種突發狀況。要認真壓實人員責任，加大巡堤查險力度，確保堤壩安全，防止發生潰壩決堤等系統性重大風險。

黨員干部要勇于擔當，沖在一線，背水而戰，定人定段定時間定責任，確保每一米堤壩都有人管有人問有人察看有人救險。要充分運用現代科技力量，投入智能化、信息化設備，及時傳遞、第一時間處理各類防汛救災訊息，確保物資、兵力調配科學合理，確保好鋼用在刀刃上。

水火無情，滔滔大水面前，黨員當身先士卒，以實際行動兌現初心使命，把防汛救災工作做到實之又實、萬無一失。水火無情，人間有愛。在大災大難面前，尤其能夠見出一名黨員的黨性觀念和黨員操守。作為黨員，要始終堅持以人民生命安全為第一要務，要結合工作分派任務，做到全心全意、心無旁騖做好工作。

每個人多出一份力，每個人多出1%的投入，就會匯聚成戰勝一切艱難險阻101%的巨大力量，反之，每個人少出1%的投入，就會出現1%的疏漏，在滔滔洪水面前，就很可能導致決堤失守。所以，每一名奮戰在一線的黨員干部，你們的身上有著共產黨員的忠誠和堅韌，還維系著身后千家萬戶的x和幸福，所以，你們不是一個人在戰斗，也不是一群人在戰斗，是你我他，你們我們他們，咱們一起在戰斗。我們說中國共產黨人的初心和使命是“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”，那么就請拿出我們的干勁和精神，讓初心和使命綻放在防汛救災第一線，讓黨旗始終高揚在堤壩之上。加油！

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇十

這次參加了區教育局組織的教師心理健康培訓，受益匪淺，感想頗多。我想就此問題談談自己膚淺的體會。

一使我認識到了心理健康教育的重要意義。

通過培訓學習，使我對心理健康教育方面的知識從少到多，由淺入深。使我認識到：健康不僅是身體上沒有任何疾病，而且也包括心理方面沒有任何問題，如能正確了解和接納自我，能正確地感知現實并適應現實，良好的適應及良好的人際關系，能平衡過去。

二懂得了教師應具備健康的心理。

我認為，教師是學校心理健康教育的推行者、具體實施者，一個成功的教師，除了要有淵博的學識和優良的教學技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的衣著舉止，言談風度，以及待人接物等，都會使學生受到深刻的影響。

因此，為了更好地教育學生，教師自己首先必須是心理健康的人。一名優秀的教師，會在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛，讓學生如沐春風。因此，教師完善的心理素質，是構建良好師生關系的基礎，是實施心理健康教育和情感教育的出發點。新的教育實踐要求每一位教師都應不斷地完善品德修養，提升自己的人格魅力。

三加強對學生的心理健康教育。

的勢頭，這就說明現代學生承受心理壓力的能力值得引起我們的關注。

正如蘇霍姆林斯基所說：“人只能由人來建樹，??我們工作的對象是正在形成中的個性的最細膩的精神生活領域，即智慧、感情、意志、信念、自我意識。因此，教師要運用“同樣的東西”對學生“施加影響”。

所以，在層出不窮的新現象、新問題面前，心理健康教師力求“對癥下藥”，從心靈上給予學生鼓勵和信心，了解學生的不良心理的成因，既包括學校因素，如單調枯燥的學習生活，也包括家庭、社會因素，如家庭的生活環境、撫養環境，社會風氣等。當我們感覺無力擺脫社會風氣的困擾時，就應該會同學生家長采取較為科學的方法教育子女。例如，可以盡量創設健康的教育環境，可以有計劃有針對性地開展心理健康教育活動；可以與學生家長溝通思想，相互配合，而且要將其滲透到學校教育的全過程。我們教育的目的就是教書育人。只有形成學校、家庭、社會的心理健康教育網絡，齊抓共管，學生的心理素質和心理水平一定能朝著健康的方向發展。

這一課程越是學習，我越是感覺自己對很多知識的了解還很膚淺，我必須不斷地學習，我將不斷的提高心理學的理論知識，同時也運用到實踐中去，不斷的學習成長。同時我也希望這樣的培訓能夠堅持進行下去，進一步提高農村中小學教師的水平。

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇十一

20__年12月17日我們x農業大學全體學生干部參加了“青年馬克思主義者培訓”，整天的培訓，讓我感觸頗深，作為當代中國的年輕一代，作為中國的新的建設者，我們肩上的任務很重，我們需要積累的東西還很多，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應樹立遠大的夢想，應當堅持發奮學習，應當注重鍛煉自我的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅持艱苦奮斗的優良作風。

首先，我要明確的就是為什么學校、學院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業健康發展的需要，也是馬克思主義自身發展的需要，更是中華民族偉大復興的需要，同時也是優秀青年成長、成才的需要。

其次，我要清楚自我應如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學以真誠的心去對待學習，不浮夸，不自欺欺人；真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”；用心去做無論是作為一名學生干部還是一名普通學生，都要帶動周圍的同學進取向上的應對學習和生活，同時作為一名學生干部更要做好自我份內的事；盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學們多交流，多從他們身上學習來彌補自我自身的缺點?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。

作為一名學生社團干部，在平時的日常生活中要學會團結同學，要學會如何更好的和同學們溝通，做工作，要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學們的意見，要講求民—主，同時也要學會權力下放和如何與自我的班委合作，做到和—諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自我的一份貢獻。從份發揮一名學生干部的熱量，將自身的激—情傳播和散發給身邊的每一個人，讓自我身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學習無窮的智慧?！痹僬撸覀兦嗄甏髮W生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的夢想，堅持發奮學習，注重鍛煉自我的品德，不斷開拓我們的視野，發揚“x精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。

最終，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自我的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學生，這樣才是學校、學院開辦世紀英才學校的初衷。

我堅信，自我能夠成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大！

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇十二

人際交往往往也會是大學生心理健康的一個問題，在與人交往和談話中表現為退縮、懼怕的心理。其實在這一方面往往是自信心不足造成的。在日常學習生活中，我們不能忽視對學生自信心的培養。哪怕一次小小的成功，一次小小成績的取得，我們也要報以熱烈的掌聲。讓他感覺到掌聲背后的含義是一種認可與贊揚，讓他感覺到自己在集體中也是一位舉足輕重的人物。與有類似遇到人際交往心理問題的同學交談時，我們要學會傾聽，不可中途打斷他的想法與思路。我們也要保留意見，千萬不能將自己的觀點強加于他。因為這樣的話會讓他感覺到很不舒服，可以說這是一次不成功的交談。在交談過程中，我們要做到言簡意賅，絕不夸張，要坦誠相對。好的人際交往有助于大學生學習知識，個性完善和身心健康。林喬愛老師在第二講的培訓中主要圍繞著戀愛及性心理這一主題而展開。到了大學，大家都沒有了各種嚴格的校規要遵守，想要體驗愛情的甜美，而談戀愛就要談到性，老師很大方的跟我們一起討論，談論這些并沒有讓大家害羞，都是成年人了，該來的都會來，要是什么都不知道才是不正常。

我們要盡自己的力量協助老師開展工作，幫助同學健康成長。班級兩名心理委員是一個團隊，團隊要具有開創精神，合作意識，團隊意識。要積極開展調查研究，工作創新活動，為解決班級存在的實際問題，為開展心理健康出謀劃策。我們可以定期的在班會上宣傳心理知識，定期的給同學們做心理測試，定期的做一次心理問卷調查。加強與同學們的交流，了解同學們的心理需要，多主動與同學們談心，接觸性格比較內向的同學。

通過參加心理委員培訓活動，我對心理知識的認識從無到有，由淺入深。我也深刻感受到自己作為一名心理委員的職責所在，我會用我在此次培訓中所學到和領悟到的去感染和幫助同學們。

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇十三

近期，我參與了一次以“雙優化”為主題的培訓，并在此過程中學到了很多有關個人成長和發展的重要觀念和方法。這次培訓以“優化能力、優化結構”為核心，旨在引導我們對自身進行深度反思，找到自身的優勢和不足，并采取相應的措施進行改進和提升。通過這次培訓，我對自身有了更深刻的認識，并獲得了一些寶貴的經驗和體會。

首先，在培訓中，我了解到了自己的優勢和不足。每個人都有自己的獨特優點和特長，而培訓過程中的自我反思幫助我更加清楚地認識到了自己的優勢所在。我發現我在溝通和團隊合作方面比較擅長，能夠快速和團隊成員建立聯系，并在協作中發揮自己的優勢。同時，通過反思，我還發現了自己的不足之處，比如在時間管理和決策能力上有待加強。這些認知讓我更加清楚地知道了自己的發展方向，為接下來的改進和提升提供了指導。

其次，我學習到了尋找和利用資源的重要性。在“優化結構”的環節中，我們學習了如何尋找和利用有效的資源來支持個人發展和提升。在過去，我常常只依靠自己的力量去解決問題，而忽視了團隊和環境所提供的資源。通過培訓，我認識到了尋找和利用資源的重要性。在面臨挑戰和問題時，我應該善于借助他人的力量，積極與他人合作，共同解決問題。此外，我也學會了關注和利用外部的資源，比如找到合適的學習材料和參加相關的培訓課程，來不斷提升自己的能力和知識水平。這些方法和觀念的轉變將為我在職業發展中提供更多的機會。

另外，通過這次培訓，我也了解到了持續學習和自我提升的重要性。在當今快速變化的社會中，僅僅依靠過去的知識和經驗已經不足以應對各種挑戰和機遇。因此，不斷學習和提升自己的能力是十分必要的。在培訓中，我們學習了如何進行系統性的學習和記錄，如何發展自己的學習計劃和目標，并且了解到了學習的不同方法和技巧。這些知識和技能將幫助我更加高效地利用時間和資源，提升自己的學習效果，不斷發展和成長。

最后，我在培訓中明白了自我反思和調整的重要性。在面對挑戰和困難時，很容易產生消極情緒和放棄的想法。然而，通過培訓，我學會了保持積極心態，并善于對自己進行反思和調整。通過深入思考和評估自己的表現，我可以找到改進的方向，并采取相應的措施進行調整。這不僅有助于提升自己的能力和表現，也能夠讓我更加堅定地走向職業和人生的成功之路。

通過“雙優化”培訓的學習和參與，我獲得了很多關于個人發展和成長的重要觀念和方法。通過反思自身的優勢和不足，找到并利用有效的資源，持續學習和自我提升，并保持積極的心態和調整能力，我相信我能夠不斷發展和進步，取得更好的成績和成就。我將把這些學到的理念和方法應用到實際生活和工作中，努力實現個人和職業的雙優化，追求更加充實和滿意的人生。

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇十四

這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實守信的，有兢兢業業，長期與病魔抗爭，刻苦鉆研，敬業奉獻的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻，數十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發人深省，催人奮進。象一盞溫暖之燈，引領著我們在道德之路上不斷前行。

學習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業道德信念，不斷加強職業道德修養，逐步養成良好的職業行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業道德的人。通過學習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業業，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。

感動之余，我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領，社會發展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實意地去尊重他人、關心他人，關注公益，致力建設我們共同的友善互助的社會生活環境；讓我們學習道德模范愛崗敬業、無私奉獻的美德，懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創新，積極創業，致力建設我們共同的熱心奉獻的社會工作環境；讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟，致力建設我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環境。

道德是一種美德，是個人品質的一種根本體現，一個具有崇高品質的人，也同樣具有良好的道德素質。整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”

度開展普法教育個人心得體會（匯總15篇）篇十五

經過對**公司系統各類事故的學習、分析，我對事故案例及自身存在的問題進行了反思總結，旨在杜絕各類違章違紀行為，為確保安全生產無事故保障安全供電的目標而不斷奮斗，不斷學習總結，從而提高自我的安全意識。我認為在實際工作中我們要做到以下一些要求：

嚴格要求自我，端正思想態度，從事變電工作應嚴格按“變電所安全工作規程”執行值班、巡視、倒閘、檢修、試驗等工作，從事接觸網工作應嚴格按“接觸網安全工作規程”做好巡視、倒閘、測量、檢修等工作，時刻要求自我做到絕不違規、嚴把安全。把安全工作規程落到實處，結合實際情景嚴格要求，時刻銘記“安全是天，安全是命，安全就是一切”。

作業時與設備帶電部分堅持足夠的安全距離，遠離高壓帶電設備，按規定進行驗電接地、辦理安全措施及防護，監護人對操作人加強監護，辦理互控。任何作業，作業前、作業中均要對各類安全用具進行檢查，確認合格無缺陷后方準使用。從事接觸網巡視及檢修作業還要穿防護服，穿好絕緣鞋，戴好安全帽，攜帶望遠鏡和通訊工具，夜間巡視、作業要有照明用具，注意避讓列車。

檢修作業前做好安全預想會，作業中服從工作領導人的指揮，杜絕任何違章違紀行為，對不安全和有疑問的命令要及時果斷提出，經過認真的分析，確認正確無誤，方準作業。高空作業要系好安全帶，戴好安全帽，傳遞用具不得拋擲。86.

按照月度培訓計劃及相關文件要求，參加全體員工業務學習，實作演練，學習過程中應時刻注意各項可能出現的問題及安全隱患，并牢記在心，遇到問題及時提出，互相交流，解決問題，熟練的將每一項正在進行的實作做好并能明確該項實作演練的注意事項及技術標準。對技術生疏及不足的地方要反復練習，加強學習、認真交流，爭取在實際工作中不出現任何問題，杜絕各項安全事故的發生。

針對各項事故案例進行系統的學習，吸取血與淚的沉痛教訓。將各項事故案例結合到實際工作中，遇到可能出現的問題或漏洞的環節結合個人經驗異常注意，加強監護，做好自控、他控、互控，防范事故于未然。作好個人安全防護，絕不冒險作業，絕不違章作業，絕不馬虎，絕不敷衍，絕不存在僥幸的心理。禁止疲勞作業，不蠻干、瞎干、死干。作業過程中，嚴格要求自我，不做工作無關的事情，專心作業，呼喚應答，絕不閑談，聽從指揮，恪盡職守。

今后我們要以進取的態度，反思自我的安全工作，變“要我安全”為“我要安全”，以良好的精神狀態投入到下階段的安全生產工作中去。