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人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)

時(shí)間:2025-07-18 作者:文軒

優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇一

人們一般到八九歲時(shí),才會(huì)掉牙齒。我可不一樣,四歲那年,就有兩顆門牙“下崗”了。究其原因:還要從頭說(shuō)起,現(xiàn)在想起來(lái),克服那件事是一種痛苦,要克服那種痛苦還真要有點(diǎn)毅力。

那時(shí)我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃個(gè)夠,吃個(gè)舒服,如果沒(méi)吃舒服,我馬上找爸爸媽媽鬧個(gè)沒(méi)完,吃完?yáng)|西后又不漱口,漸漸的,牙齒變黑了,變稀了、還有些還松動(dòng)了,特別是那兩顆門牙動(dòng)得特別厲害。有一天,我吃西瓜時(shí),用牙一咬瓜瓤,兩顆門牙疼痛難忍,我只好把吃進(jìn)嘴里的西瓜吐了出來(lái),看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。

一天早晨,我拿著錢在大街上去吃早餐,看著那熱氣騰騰的,白胖胖的,聞著香噴噴的糖包子,我饞涎欲滴,恨不得一口一個(gè),一口一個(gè)。我拿了一圓錢,買了兩個(gè)糖包子,張口就咬,一口咬掉大半,嚼了兩下,就吞進(jìn)肚子里,等我咬第二口時(shí),感覺(jué)牙齒不對(duì),再看:發(fā)現(xiàn)包子上有帶血的缺印,再摸一下牙,兩顆門牙不見(jiàn)了,一定是我把牙齒和包子一起吞進(jìn)肚子里了,這叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齒,好像都很松動(dòng)。心想:說(shuō)不定,哪一天會(huì)掉得像八十歲的老太太一樣,如果我對(duì)著鏡子一照,那該是多難看啊!

回到家里我嚷著要爸爸帶我去看醫(yī)生,爸爸答應(yīng)了。

到了醫(yī)院,醫(yī)生叫我張開(kāi)嘴巴,然后他拿著一把大鐵鉗在我嘴里掏來(lái)掏去,我怕極了,生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨。最后,說(shuō):“小朋友,你的牙沒(méi)有病,痛起來(lái)要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要變好,如果你再吃糖,它就會(huì)掉光。”

回到家里,我想起老師說(shuō)的“掉光,掉光……”這可怕的話,我暗暗下定決心:戒糖。

從此,同學(xué)給糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看著商店里的包裝精美的糖,不想……心里告誡自己:忍著,忍著,一定要忍著。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇二

那是在去年的一個(gè)夏天,我還在上一年級(jí)。那天下午,我背著書(shū)包高高興興來(lái)到教室。咦?我的凳子去哪兒了?往四下里瞅瞅,都不是我的。每個(gè)同學(xué)的凳子底下都寫著各自的名字,我又不可能拿其他同學(xué)的凳子來(lái)坐呀!要不然其他同學(xué)又該找不著自己的凳子了。可班里總共有七十多把凳子,再過(guò)一會(huì)兒上課鈴一響,同學(xué)們都該回班了,那就更不好找了,我心里很著急。

正在這時(shí),我的同桌李宗念跑來(lái)了,他看到我著急的樣子,關(guān)心地問(wèn):“吳佳桐,你咋了呀?”當(dāng)他知道事情原因之后,便爽快地說(shuō):“我?guī)湍阏摇!庇谑牵_(kāi)始挨個(gè)找。

沒(méi)過(guò)多久,李宗念兩手抱著我的凳子向我跑來(lái),嘴里喊著;“找著了!找著了!”當(dāng)我接過(guò)凳子時(shí),發(fā)現(xiàn)他的兩只小手掌黑乎乎的。“呀!你的手怎么這么臟?”我不解地問(wèn)。“因?yàn)槲遗康降叵拢拍芸辞迥膫€(gè)凳子底下寫著你的名字呀。”他搓著小手,認(rèn)真地說(shuō)。

我望著他憨厚的表情,心里暖暖的,只想對(duì)他真心地說(shuō)一聲;“謝謝你,我的好同桌。”

回到家中,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“雖然李宗念的小手變黑了,但他有一顆金燦燦的童心,有一種優(yōu)秀的品德,那就是助人為樂(lè),希望你以后能向李宗念學(xué)習(xí)。幫助別人,快樂(lè)自己!”

現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,李宗念也不再是我的同桌了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一次他因?yàn)閹椭遥o我的感動(dòng)。在以后的日子里,我也要和他一樣助人為樂(lè),把溫暖和愛(ài)心帶給別人,同時(shí)把快樂(lè)送給自己!

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇三

人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多事,有的事很普通,也許沒(méi)幾天就忘了,但有些事可沒(méi)這么簡(jiǎn)單,它讓你印象深刻,想忘也忘不了,永遠(yuǎn)存留在你的記憶寶盒中。

從小到大令我難忘的事很多,但最令我印象深刻的,就是“打破花瓶”這件事,現(xiàn)在回想起來(lái),雙腳還會(huì)發(fā)抖呢!

記得一年前,某一個(gè)星期三的下午,我和妹妹寫完了作業(yè),百般無(wú)聊,走到爸媽的房間,看看有什么新奇的好東西?正當(dāng)我在把玩一個(gè)筆筒時(shí),忽然聽(tīng)到一聲巨響“鏘”,嚇得我心臟幾乎停止跳動(dòng)。轉(zhuǎn)頭一看,我的媽呀!爸爸心愛(ài)的花瓶已成碎片,散落滿地。正想破口大罵妹妹,忽見(jiàn)她臉色發(fā)白,全身顫抖,呆若木雞的站在碎片前,我實(shí)在不忍心罵他,只好勉強(qiáng)移動(dòng)我那早已發(fā)軟的雙腳,抱住她并說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,哥哥幫你一起清理。”

五點(diǎn)半的時(shí)候爸爸回來(lái)了,我和妹妹立刻躲進(jìn)房間,心想“完蛋了”今天鐵定會(huì)被毒打一頓,真希望爸爸得到健忘癥,忘記他那美麗的花瓶。“小斌、小珍爸爸回來(lái)了,快出來(lái)看看,爸爸給你們買了什么好東西?”平時(shí)我一聽(tīng)到爸爸回家的聲音,早就迫不及待以百米的速度沖向客廳,但今天我卻吃力的拖著發(fā)軟的雙腳踏入客廳。妹妹一見(jiàn)到爸爸、就放聲大哭并哽咽的說(shuō):“爸爸!我不小心把您的花瓶打破了,請(qǐng)?jiān)徫摇!蔽艺驹诿妹蒙砼裕ε碌陌涯樎裨谑终浦校竟牟黄鹩職馓ь^看爸爸的臉,我想老爸的那張臉,一定扭曲得比恐龍還恐怖。經(jīng)過(guò)了好久,爸爸終于開(kāi)口了,并嘆了一口氣說(shuō):“瓶子都破了,處罰你們也沒(méi)用,下次要小心。”剎那間,我的擔(dān)心害怕全部消失的無(wú)影無(wú)蹤,感覺(jué)好輕松。

經(jīng)過(guò)這一次驚心動(dòng)魄的“花瓶事件”我和妹妹再也不敢隨便進(jìn)入爸媽的房間,同時(shí)并體會(huì)出爸爸對(duì)我們的愛(ài),原來(lái)在嚴(yán)肅外表下的爸爸,卻擁有一顆溫柔的心。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇四

生活中有許許多多的事,有的讓我感動(dòng),有的讓我高興,而有一件事讓我至今難忘。它促使文靜膽小的我有了改變。

那是一個(gè)星期天的下午,我背著書(shū)包走在去上英語(yǔ)課外班的路上。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)兩個(gè)壓低的聲音在議論我。一個(gè)說(shuō):“看,那是我同學(xué)蔡歆語(yǔ)。她膽子很小。她連學(xué)校后面的小樹(shù)林都不敢進(jìn)。”“什么?連樹(shù)林都不敢進(jìn)?太夸張了吧?哈哈!她真是膽小鬼。”他們說(shuō)著還笑了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)這些話臉直發(fā)燙,真想質(zhì)問(wèn)他們,可又沒(méi)膽量。我低下頭飛快地往前跑去,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。漸漸地我的淚水被怒火燒干了。一路上,我心里都在想:我才不是膽小鬼呢,我一定要證明給你們看。

第二天我很早來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始實(shí)行“壯膽計(jì)劃”。我獨(dú)自一人來(lái)到小樹(shù)林。小樹(shù)林里靜悄悄的`,黑乎乎的,讓我感到陰森可怕。一陣涼風(fēng)吹過(guò),我嚇得倒退了幾步,腦子里蹦出了書(shū)中寫的鬼啊精靈啊什么的,頓時(shí)脊背發(fā)涼,汗毛都立起來(lái)了,我拔腿就跑。剛跑出幾步,我停下了。難道真的要放棄嗎?難道我真的是膽小鬼嗎?不,不行!我不能這樣輕易地放棄。我深吸口氣,又堅(jiān)定地邁開(kāi)小腿,回頭向小樹(shù)林走去。盡管小樹(shù)林還是那樣的陰森可怕,讓我頭皮發(fā)緊,但自尊心支撐著我一步步走了進(jìn)去。

走進(jìn)小樹(shù)林,里面也不顯得那么暗了。我發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有可怕的怪物,那黑乎乎的東西也只是樹(shù)影。風(fēng)一吹樹(shù)葉,地上的影子也動(dòng)起來(lái)了。唉!我以前只是自己嚇自己。我哼著小曲,高興地走出了小樹(shù)林。正好那天議論我的同學(xué)也在不遠(yuǎn)處玩,她看著我大步走出樹(shù)林,睜大了眼睛,用手捂住了嘴巴,好像在說(shuō):“我沒(méi)看錯(cuò)吧?”耶!我的壯膽計(jì)劃成功了!

這件事讓我至今難忘,因?yàn)樗屛颐靼琢耍鹤鋈魏问露家矣趪L試,不要自己嚇唬自己。人最大的對(duì)手是自己,戰(zhàn)勝自己就能成功。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇五

今天是個(gè)開(kāi)心而又難忘的日子,因?yàn)榻裉煳覀円患疫€有奶奶一起去云南旅游。從寧波到云南我們要坐飛機(jī)去,這是我即興奮而又緊張的事情。因?yàn)檫@是我第一次坐飛機(jī),媽媽說(shuō)我是幸福的,因?yàn)閶寢尯湍棠涕L(zhǎng)這么大了,也是第一次坐飛機(jī)。

我們?cè)跈瞪鐧C(jī)場(chǎng),先去拿登機(jī)牌,寄行禮,再去安檢,最后在登機(jī)口等待登機(jī),由于某種原因,我們登機(jī)的時(shí)間晚了半小時(shí),我都有點(diǎn)著急了,一直在登機(jī)入口處張望。之后傳來(lái)了可以登機(jī)的廣播聲,于是大家都紛紛拿好行禮去排隊(duì)了,當(dāng)我來(lái)到自己的座位坐下后,我好興奮,真希望它能馬上起飛,可是在飛機(jī)起飛前,還有很多準(zhǔn)備工作要做,比如說(shuō),怎么寄安全帶,所有電子產(chǎn)品的機(jī)子都要關(guān)機(jī),遇上緊急情況時(shí),怎么逃生,怎么使用氧氣等等的知識(shí)。

終于廣播里傳來(lái)了,飛機(jī)馬上就要起飛的聲音,緊接著飛機(jī)就在跑道上開(kāi)始滑行起來(lái),由慢轉(zhuǎn)為快的速度滑行著,這樣一圈圈不知滑了幾分鐘,突然之間機(jī)輪離開(kāi)了地面,讓我有種騰空的感覺(jué),我馬上用手捂住了雙眼,不敢往外看,同時(shí)機(jī)艙里傳來(lái)了好多小朋友的尖叫聲,看來(lái),他們跟我是同樣的緊張和興奮。慢慢的,飛機(jī)在空中行駛平穩(wěn)了,沒(méi)有任何的抖動(dòng)了,感覺(jué)像坐在家里一樣,這時(shí)我才慢慢的睜開(kāi)雙眼向機(jī)艙外望去,啊!好漂亮啊!飛機(jī)在空中行駛著,下面全是厚厚的云層,雪白雪白的,像棉花糖,真想用手去抓一把,而飛機(jī)的上面則是碧藍(lán)的天空,還有一屢陽(yáng)光從機(jī)身后面照射在機(jī)艙上,暖暖的,舒服極了。感覺(jué)自己就像是一只小鳥(niǎo),在空中自由的翱翔。

機(jī)艙里的乘務(wù)員阿姨、叔叔個(gè)個(gè)都是、靚女,而且很熱情,面帶微笑,讓我感覺(jué)好親切,在飛機(jī)上我們還享用了,早餐和飲料。第一次坐飛機(jī)將給我的人生留下了美好的回憶。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇六

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)很多事情,有快樂(lè)的,有悲傷的,有滿足的,也有后悔的。但讓我久久不能忘記的還是那一次抽血,至今想起還讓我毛骨悚然。

星期一,輪到我們班抽血了,我早早就來(lái)到班里,等待抽血化驗(yàn)。過(guò)了一小會(huì)兒,兩名穿著白大褂的護(hù)士走進(jìn)教室,手里拿著透明的針管和長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭,我心里頓時(shí)感到非常害怕。這時(shí)候聽(tīng)王梓碩說(shuō):來(lái),讓我先抽!看著點(diǎn),小朋友!說(shuō)著,他挽起衣袖,昂起頭,伸出胳膊。他的另一個(gè)手插著腰,一副不屑一顧的樣子。等他抽完,我連忙跑過(guò)去,問(wèn)他:疼不疼呀?王梓碩瞄了我一眼,說(shuō):嘿,膽小鬼。告訴你吧,其實(shí)一點(diǎn)兒也不疼。不一會(huì)兒就輪到我了,我看見(jiàn)那尖尖的針管要插進(jìn)我的皮肉里,我嚇的哭了起來(lái)。護(hù)士阿姨看見(jiàn)我都已經(jīng)哭了,就對(duì)我說(shuō):好了,不哭了。你先在這兒坐一會(huì)兒,待會(huì)兒再抽。我呆呆地望著隊(duì)里的每一個(gè)人,就連比我還膽小的楊婉瑩都抽了血。我心想:這可不行,我一定要再試一次。我再次去排了隊(duì),兩三下就輪到我了。看到了尖尖的針頭,我嚇得瑟瑟發(fā)抖,當(dāng)針頭扎進(jìn)皮膚的一剎那間,疼痛使我尖叫了一聲,縮回了胳膊。第二次抽血又失敗了,我只好離開(kāi)這里,去坐著等待。我看見(jiàn)幾乎每一個(gè)人都抽完了血,就剩下我一個(gè)了。這時(shí)我想起了我們?cè)?jīng)朗誦過(guò)的《滿江紅》這首宋詞,作者岳飛的母親在他身上用針刺下了精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字。那么多針刺在岳飛的背上,岳飛都沒(méi)哭,而我只是抽個(gè)血而已,但我卻哭了,我一定要向他學(xué)習(xí)!我鼓足了勇氣又讓護(hù)士阿姨再給我抽一次,并對(duì)她們說(shuō):輕一點(diǎn)。我把胳膊放在桌子上,心里還是很緊張,手和頭直流熱汗。我閉上眼睛讓阿姨抽血,我忍住疼痛,完成了這一次抽血。

后來(lái),老師和同學(xué)都夸我真勇敢。我也明白了一個(gè)道理:遇到困難一定要勇敢面對(duì),不能退縮。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇七

你有被老師收書(shū)的經(jīng)歷嗎?我也有這樣的'經(jīng)歷。那一次,讓我至今難忘。

上個(gè)星期五的下午,我上學(xué)時(shí)順手拿了一本書(shū),本是用來(lái)下午自習(xí)課看的,誰(shuí)知,卻被馮老師收去了。

下午第一節(jié)課下課了,我十分開(kāi)心,拿出了手中早已準(zhǔn)備好的漫畫(huà)書(shū),坐在位子上津津有味地讀起書(shū)來(lái)。十分鐘過(guò)得好快哪,一會(huì)就過(guò)去了:“小布丁和朋友出去旅游,但是,后來(lái)卻…”故事的情節(jié)深深的把我吸引住了,“后來(lái)怎么了?”我不禁自言自語(yǔ),我急忙翻到下一頁(yè),可是馮老師已經(jīng)大步走來(lái)。“我還沒(méi)有看完哩!小布丁到底怎么了呀?”我心里嘀咕,馮老師好像看穿了我的心思,環(huán)顧了一下教室,說(shuō):“同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始上課了!”可是,我的手就是舍不得把書(shū)收起來(lái),而且腦袋好像受人控制一樣就是回不到課堂上,就是想漫畫(huà)書(shū)的結(jié)果到底是什么。我想:“我不如看一下試試,反正老師看不見(jiàn)。”這么一想,我還真有些心癢癢了。

這時(shí),我聽(tīng)老師說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)做幾題。”我一看,hi,機(jī)會(huì)來(lái)了因?yàn)橹灰獙懲昀蠋煵贾玫念}目,就有理由看書(shū)了。我潦潦草草地抄完了題,馬馬虎虎地做了一遍,拿出書(shū)看了起來(lái),但這時(shí)馮老師已經(jīng)不聲不響地站在了我的身后,我卻不知道,“你在干什么?”馮老師問(wèn),“我…。”我說(shuō):“我寫完了。”我說(shuō)著理由,“可這是數(shù)學(xué)課。”馮老師說(shuō)著把書(shū)拿過(guò)了。下課了,我急急忙忙跑向馮老師的辦公室,向馮老師承認(rèn)錯(cuò)誤,馮老師拿出剛剛我做的試卷,頓時(shí),我羞愧極了,后悔當(dāng)初不該看漫畫(huà)書(shū)。馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有錯(cuò),你錯(cuò)的是在上課時(shí)看漫畫(huà)書(shū)。你看,這十個(gè)叉就是給你的回報(bào)!”說(shuō)著便把漫畫(huà)書(shū)還給了我。

這件事我錯(cuò)了,但我想:這件事使我終生受用不盡,那十個(gè)紅叉將時(shí)刻提醒著我在課堂上不能犯同樣的錯(cuò)誤。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇八

事情到今天算算約莫著快九年了,但我依然忘不了當(dāng)年發(fā)生了事情。

由于那時(shí)我們家里沒(méi)有人看孩子,我早早就被送到了幼兒園。雖然我還很小,但媽媽總時(shí)時(shí)叮囑我什么是“危險(xiǎn)”,比如不要到馬路上去呀,不吃陌生人的東西呀,哪些事情可以做,而哪些事情是萬(wàn)萬(wàn)不可以做的等等。那時(shí)我生活的很快樂(lè),從來(lái)不覺(jué)得有什么危險(xiǎn)潛伏在身邊。媽媽說(shuō)的話我也不得不照辦,不去碰那些危險(xiǎn)的東西。但2008年5月12日,再有14天我就兩歲了。就是在這天,發(fā)生了一件震驚全世界的大事,之后我才真正意識(shí)到什么是危險(xiǎn)。

這一天是星期一,我們一如既往地在幼兒園上課,突然有些同學(xué)感覺(jué)不對(duì)勁,我也覺(jué)得有些異樣,而老師卻不以為然的繼續(xù)教我們認(rèn)識(shí)拼音。過(guò)了一會(huì)兒,教室里的吊燈開(kāi)始搖晃,腳下的地板微微地顫動(dòng)起來(lái),老師大驚失色,立即找到園長(zhǎng),交代了情況。看到這種情景,大家都議論著發(fā)生了什么。很快老師就會(huì)意了園長(zhǎng)的意思了,急忙組織各個(gè)班級(jí)下樓集合到空曠的地方。

腳下的地晃動(dòng)也越來(lái)越明顯,我心頭一驚,腦海里冒出兩個(gè)字“地震”!原以為地震只出現(xiàn)在墻上張貼的畫(huà)里,沒(méi)想到真的發(fā)生在我們的身邊。我并沒(méi)有像別人一樣驚慌失措,只是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。突然有一個(gè)人大喊:“老師好!”我們看到老師提了一籃子蘋果,挨個(gè)給我們發(fā)了一個(gè)蘋果。有些人議論發(fā)蘋果是干什么的,因?yàn)橐郧拔覀儚膩?lái)沒(méi)有這樣發(fā)過(guò)蘋果。我心想:看來(lái)這是讓我們各自逃命了!

然而,我以為要各自逃命的情景沒(méi)有發(fā)生。振動(dòng)也沒(méi)有再次發(fā)生。下午便傳來(lái)了汶川遭受特大地震的消息,鄭州這次是受到了波及。如果鄭州真的有地震,那真是太可怕了。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇九

今天,我就和大家聊一聊最近發(fā)生的一件令我非常難忘的事吧!

上周六,媽媽帶我去方特游樂(lè)園玩耍。我們邊走邊看,游樂(lè)園里有很多我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的項(xiàng)目,我躍躍欲試,興奮地拉住媽媽快步往前走,來(lái)到一塊寫著“唐古拉山”的牌子下面,我說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ネ孢@個(gè)吧!”媽媽聽(tīng)后說(shuō):“好啊!看說(shuō)明這是一個(gè)小型的過(guò)山車,既能體驗(yàn)過(guò)山車的刺激,也沒(méi)有那么害怕,可以放心玩,我們?nèi)ヅ抨?duì)吧!”我太激動(dòng)了,恨不得馬上就體驗(yàn)一次。我們邊聊邊走,很快就來(lái)到隊(duì)伍的尾巴處,哇!前面人山人海,一眼看不到頭,可聽(tīng)著正在玩過(guò)山車的人興奮的叫聲,我們決定就玩這一項(xiàng)。10分鐘,20分鐘一小時(shí)后,我不耐煩地問(wèn)媽媽:“媽媽,都一個(gè)小時(shí)了,我們能不能不玩了?”媽媽說(shuō):“不行,你既然選擇了排隊(duì)等,就要堅(jiān)持,不能輕易放棄。看,前面的人不多了,很快就能輪到我們了。”聽(tīng)了媽媽的話,我只好耐心地等著。終于到我們了,我用最快的速度來(lái)到車頭的位置,系好安全帶,準(zhǔn)備出發(fā)。在工作人員確定安全后,車緩緩地開(kāi)動(dòng)了,先是一直向上走,慢慢地爬啊爬,我緊緊抓住把手,真高啊!車來(lái)到頂端后突然向下俯沖,速度快得像風(fēng)一樣,我嚇得趕緊閉上眼睛,一開(kāi)始我還不敢睜眼看,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從耳邊吹過(guò)和大家的喊叫聲,后來(lái)我鼓足勇氣睜開(kāi)眼睛,啊!原來(lái)并不可怕,整個(gè)方特游樂(lè)園盡收眼底。車?yán)^續(xù)前行,還拐了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,再穿過(guò)一個(gè)山洞,車子又慢了下來(lái),回到我們出發(fā)的地方。下車后我拉著媽媽的手大聲地說(shuō):“下次我還要玩!”媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō):“好!”

體驗(yàn)了刺激的過(guò)山車后,我覺(jué)得做很多事情堅(jiān)持很重要,勇敢一些,才能看到很多平時(shí)看不到的美麗風(fēng)景。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇十

大家都愛(ài)吃零食,但是你們知道偷買的零食是什么味道嗎?前不久,我就嘗到了偷買的零食的滋味。

那天,我和弟弟突然胃口大開(kāi),想吃零食了,可是家里空空如也,什么零食都沒(méi)有。弟弟說(shuō):“姐姐,我們到隔壁小區(qū)去買東西吃吧!”“不行,媽媽說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)我們?nèi)ァD抢镘嚩啵芪kU(xiǎn)。”“那怎么辦,我們小區(qū)又沒(méi)有便利店。姐姐,我們偷偷去吧,小心看路,不會(huì)有危險(xiǎn)的。“我的心被饞蟲(chóng)爬得癢癢的,又被弟弟這么一說(shuō),決定冒險(xiǎn)一次。

剛一到樓下,弟弟就飛奔起來(lái),一眨眼就跑到了馬路邊上,我很緊張,連忙抓住弟弟,威脅他:”你再亂跑,我就把你送回家。”我們終于到了小店,快速買了幾樣零食,還沒(méi)走出小店就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。我們一定要趕在回家之前把零食吃完。我邊吃邊想,萬(wàn)一沒(méi)吃完怎么辦呀?就算吃完了,味道還是很重怎么辦?……我的心里像有一千只小螞蟻在爬來(lái)爬去。到了樓下,我們的零食還沒(méi)有吃完,但我卻下意識(shí)地按下了門鈴。“鎖已開(kāi)。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)零食還沒(méi)有吃完,可是媽媽已經(jīng)把門打開(kāi)了,不能不進(jìn)門。我趕緊把零食袋子窩成一團(tuán)塞在口袋里,溜進(jìn)了門。還好媽媽在晾衣服,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們,虛驚一場(chǎng)。我和弟弟趕緊跑進(jìn)臥室,匆匆忙忙把剩下的零食塞進(jìn)被窩里,打算留到晚上繼續(xù)吃。

搞了半天,我突然發(fā)現(xiàn)都不知道這次買的零食是什么味道,吃進(jìn)去的只有擔(dān)心和害怕。偷買的零食不好吃!

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇十一

在人的一生中,酸甜苦辣是必嘗的五味。在記憶的大海中,有一個(gè)片段印象深刻,成為我最難忘的一件事。

那一次,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩,先映入眼簾的是米老鼠軍隊(duì),它們踏著整齊的步伐,微笑著對(duì)我說(shuō),“歡迎光臨,您的冒險(xiǎn)之旅即將啟程。”接著,我去坐了刺激的過(guò)山車!“這直沖云霄的感覺(jué)讓人爽快無(wú)比,就是有點(diǎn)嚇人!”我激動(dòng)地說(shuō)。然后我坐了摩天輪,在最高處往下看,兩旁的花草隨風(fēng)招手,這邊人影綽綽,那邊歡笑一片,無(wú)不賞心悅目,我看的入迷,完全沒(méi)有因?yàn)樵诟咛幎械胶ε隆W詈螅覀兺媪思ち饔逻M(jìn),坐在小船上,穿過(guò)寬闊的“河道”,流過(guò)狹窄的水渠,一個(gè)個(gè)“巨石”,一條條“瀑布”,無(wú)不驚心動(dòng)魄。當(dāng)坐完時(shí),我還興奮地喊:“再來(lái)一次!”可媽媽說(shuō)該去吃飯了,到了飯店,看到各種各樣的肉、蔬菜、調(diào)味劑和吃的正香的人們,我心中的火焰又燃了起來(lái),開(kāi)飯啦!個(gè)大味美的麻辣小龍蝦,激起我味蕾的“戰(zhàn)斗”意識(shí);外焦里嫩的雙層牛排,讓我口水直流三尺;還有香甜可口的松仁玉米和冰涼可口的草莓果汁,要說(shuō)起果汁啊,可絕了,甜蜜的果汁觸動(dòng)味蕾,在上面跳舞,慢慢滑入我的胃中,這如春風(fēng)沐浴的感覺(jué)真是無(wú)與倫比。

該回家了,我戀戀不舍地扒在車窗上,意猶未盡,這時(shí),媽媽說(shuō),我們今天享受到的幸福生活是舊時(shí)代無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血換來(lái)的,是新時(shí)代無(wú)數(shù)仁人志士拼搏奮斗的結(jié)果,要珍惜、要努力。媽媽的話深深地印在了我的腦海里,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),珍惜今天幸福生活的一切。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇十二

每當(dāng)我看見(jiàn)小貓,總要和它們玩一會(huì)兒來(lái)贖罪,它們常常勾起我埋藏在內(nèi)心深處的陣陣隱痛。

記得我讀三年級(jí)時(shí),爸爸不知從哪里抱來(lái)一只小貓,它全身毛茸茸的,摸上去十分舒服,一雙橢圓的眼睛,總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,發(fā)出警惕的目光。我一見(jiàn)到它,就喜歡上了這只小貓,常常逗它玩,喂它吃飯,還給它洗澡。不久,我就和它成了形影不離的好朋友。

可是好景不長(zhǎng),一件可怕的事發(fā)生了。這天,我正為一道思考題冥思苦想著,可是這道題好像在和我“繞圈子”,就算我絞盡腦汁也做不出來(lái),氣得我拼命地拳手跺腳,小貓見(jiàn)如此情景,“喵……喵……”地叫了幾聲,好像要為我分擔(dān)憂愁。我偏不領(lǐng)情,朝著它大喊:“你這臭貓,就知道叫,別的什么也不懂!”小貓被我一頓臭罵,又喵喵地叫了幾聲依偎在我的腳邊,真是煩死人了,我飛起一腳把它踢出了家門,門外一聲慘叫。我這在安靜地做起了作業(yè)。

我終于做完了這道題,去找小貓玩,卻不見(jiàn)了小貓,我輕聲呼喚著它。

我永遠(yuǎn)記著這個(gè)不光彩的故事,我時(shí)常用我的淚水來(lái)洗刷我的罪過(guò)。

小貓,請(qǐng)你原諒我……。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇十三

去年12月25日,我和爸爸、媽媽一起去了北京,這是我最難忘的一次旅行。

我們先將行李打包,然后乘公交車到火車站等車,等了幾十分鐘,火車終于到了站臺(tái)。我們通過(guò)天橋來(lái)到火車那里,上到我們所坐的十三號(hào)車廂,火車經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉,在第二天的下午5時(shí)15分到達(dá)北京。吃過(guò)晚飯,我們就馬不停蹄的參觀了清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩首我國(guó)的最高學(xué)府。

第二天早上,我們乘車去了頤和園,我一路上蹦蹦跳跳,不料走過(guò)湖面冰上時(shí),我突然肚子痛,爸爸說(shuō)這是藥起的作用,因?yàn)槲咐餂](méi)有什么東西可以消化了,所以肚子痛。接著,我們就去看鳥(niǎo)巢和水立方。鳥(niǎo)巢就像鳥(niǎo)的巢一樣,它高大威武,雄偉極了!水立方看上去只是一個(gè)個(gè)方塊,其實(shí)不然,它是由許多凹凸不平的小方塊組成的。

我們還去了長(zhǎng)城,長(zhǎng)城非常像一條巨龍,它全長(zhǎng)六千三百千米,它有的地方崎嶇陡峭、有的地方卻很平坦,使我想起了“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話。天安門廣場(chǎng)在北京的中央,紅墻、黃瓦,又莊嚴(yán),又美麗。我還登上了天安門城樓,我十分自豪!

我6歲就到了首都北京,看到了清華大學(xué)、北京大學(xué)、天安門、長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢等這些風(fēng)景名勝,我感到非常榮幸,同時(shí),也更加堅(jiān)定了我要考取清華大學(xué)的理想。這次北京旅行是我最難忘的一件事。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇十四

在我的腦海里,總有那么一件事,怎么都忘不了,它就像烙印一般,深深地刻在了我大腦的存庫(kù)中。

我記得,那是我剛剛搬到這個(gè)家的時(shí)候,那時(shí)還小,我還在上幼兒園,有一大堆“志同道合”的小伙伴,還有好多好多時(shí)間可以在一起玩。

一天,我們因?yàn)楹闷嫘淖鞴郑瑤е鴰讉€(gè)打火機(jī)和幾張雪白的紙,準(zhǔn)備去花園的草地上玩燒火。我們找了一個(gè)風(fēng)小又僻靜的草地,蹲了下來(lái)。我們“分工明確”,兩個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)擋住兩邊吹過(guò)來(lái)的弱小的微風(fēng),一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)拿著那幾張紙,而我,就是“操縱”打火機(jī)的人了。現(xiàn)在想到這些,就有點(diǎn)的害怕了,可那時(shí),興致勃勃的我們?cè)趺磿?huì)去收手呢?就這樣,玩火游戲開(kāi)始了,我“喀嚓”地打開(kāi)打火機(jī),火苗一下子從打火機(jī)上躥到了那幾張白紙上,頓時(shí),火花像老虎一樣,不停地在紙上跳躍著,不段著吞噬著小伙伴手中的紙。這時(shí),我感到了一絲絲的危險(xiǎn),但又轉(zhuǎn)念一想,這紙帶別人手上,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,你怕什么呢?這種想法還是戰(zhàn)勝了恐懼的心。

火苗越躥越高,越躥越猛,這幾張紙就快要被燒完了,小伙伴的手覺(jué)察到了火的熱量,出于本能,一下子扔掉了手中的紙。這一扔,可真不得了,都說(shuō)“星星之火,可以燎原”,現(xiàn)在的火,哪是什么“星星”火呀!那是兇猛的“火老虎”啊!

大家一下子都逃開(kāi)了。我像箭一樣奔回自己的家了,關(guān)上門,跑進(jìn)小房間,鎖上小木門,跑進(jìn)被子里面,躲了起來(lái)。“警察叔叔會(huì)不會(huì)來(lái)抓我呀?”“小草們的鬼魂會(huì)來(lái)找我嗎?”“媽媽會(huì)不會(huì)打死我啊?”……一大堆莫名其妙的想法都涌上了我的腦袋,恐懼馬上占了上風(fēng)。霎時(shí)間,我只覺(jué)得周圍好安靜,只聽(tīng)見(jiàn)這種聲音“撲通!撲通!”那就是我的心跳聲。

過(guò)了一會(huì)兒,窗外的天空真的出現(xiàn)了濃濃的煙霧,不段地蔓延開(kāi)來(lái),像是給我有效的心靈蒙上了一層灰,像是在用犀利的目光死死盯著我,又像是在對(duì)我說(shuō):“你呀!真不應(yīng)該,如果也放把火在你身上,看看你還笑不笑得出來(lái)……”我真的很害怕,做賊心虛這詞我是真的體會(huì)到了。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇十五

童年像是給我插上了一對(duì)小小的翅膀,飛過(guò)了整片藍(lán)天。童年還是個(gè)生活的調(diào)料包,酸甜苦辣樣樣俱全。說(shuō)起童年,大家一定想到了自己很多有趣的事情。我童年的一次澆水也讓我難以忘懷。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽買回來(lái)了一盆水仙花,我好奇的走到了水仙花面前,只見(jiàn)水仙花的根是一根根空心管似的白須組成的。它的葉子呈蒜葉狀,水仙花的花瓣有幾片黃色的,緊挨著便是一圈橙色的花瓣,像是在湖里的一艘小船,小船里有三根帶滿花粉的雄蕊和一根高高的雌蕊。“真漂亮呀!”我心里暗暗地贊嘆著。

一天,媽媽去菜市場(chǎng)買菜了,家里只有我一個(gè)人,“媽媽的水仙花長(zhǎng)得怎么樣了,我得去看看才行”邊想邊朝著水仙花的位置走去,這話兒的葉子為什么變得很黃呢?是媽媽這幾天都沒(méi)給花兒澆水嗎?花兒一定是渴了,我心里暗暗想到,我得去幫它澆澆水,于是,我跑進(jìn)了廚房。看到桌上有個(gè)藍(lán)色的水壺,提了一下挺重的,費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子從廚房拿到了陽(yáng)臺(tái)上。我把水壺蓋子打開(kāi),冒著熱氣的水直接流入了花盆,好了,澆水完成!這下你應(yīng)該不會(huì)渴了吧,我心里美滋滋的想。

沒(méi)過(guò)多久,媽媽就回來(lái)了,媽媽回來(lái)第一眼看到水仙花花盆土壤已經(jīng)很濕潤(rùn)了,她兇巴巴的對(duì)我說(shuō):“周昱凡,你干的什么好事!”

“沒(méi)什么啊,只是幫你澆了一下花而已。”

我顯然還不知道發(fā)生了什么事,“那我的花怎么死了呢?”

媽媽端來(lái)一盆干巴巴、枯黃枯黃的花。沒(méi)錯(cuò),這就是媽媽的水仙花。

“你是用什么澆的啊?”

我拉著媽媽去桌子旁邊,指著熱水瓶說(shuō):“這里的水。”

媽媽頓時(shí)有點(diǎn)哭笑不得,最終媽媽還是笑出了聲,笑完就說(shuō)了我一下。

我從媽媽的話里知道了三個(gè)“道理”,一是那個(gè)又高又大的紅瓶子是我們家的熱水瓶,二是不能把熱水瓶舉著,三是以后不能用熱水澆花。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇十六

一個(gè)人的成長(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷許多事情,有的事情很快就會(huì)忘記,有的事情無(wú)論過(guò)去多久都會(huì)記得。

那是一個(gè)雨天,早晨天氣還挺好的,所以背起書(shū)包就去了學(xué)校,到了上午第二節(jié)課的時(shí)候,教室外面突然就下起了傾盆大雨,我的心也開(kāi)始著急起來(lái),心想,完了完了,早晨出門沒(méi)有帶傘,外面下這么大的雨,難道跑回家么?不行,這樣肯定感冒了,和同學(xué)一起回家?中午坐公交車,沒(méi)人和我同路,今天要變成落湯雞了。

好不容易到了放學(xué),我還在糾結(jié)沒(méi)有傘回家的問(wèn)題。于是我在向同學(xué)借,可是她們有的有家人接,有的也沒(méi)有帶傘。這時(shí)候,同桌看到我憂心忡忡的樣子,便問(wèn):“你怎么了?柯瑤,干嘛不回家”。“我好慘啊,不知道今天下雨,沒(méi)帶傘,淋回家肯定成落湯雞了”。同桌聽(tīng)了,在抽屜里翻了一下,掏出一把散,送到我的面前,說(shuō):“這兒有一把傘,你拿去用吧!”我聽(tīng)了,忙說(shuō):“不要了,你就一把傘,我拿走了,你怎么辦?”說(shuō)完,我又推到他面前。“沒(méi)事,我家離這兒近,大不了我跑快一點(diǎn)。”說(shuō)完就走了。我拿著那把有溫度的傘,走出教室。

下午,果然看他換了一身衣服,我把傘遞個(gè)他,鄭重的說(shuō)了一句“謝謝”

這件事我永遠(yuǎn)忘不了。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇十七

往事就像無(wú)數(shù)小星星存在于我的腦海中。有的捉迷藏似的躲起來(lái)了;有的如遠(yuǎn)處的燈光若隱若現(xiàn);有的始終真真切切;還有的……而最令我難忘的,非那顆小星星莫屬。

記得四歲那年一個(gè)涼爽的秋天,我像平常一樣在樓下和小伙伴們快樂(lè)地玩耍,忽然一不留神被一根鐵棍給絆倒了,就這樣一頭磕到了墻上,馬上便感覺(jué)到額頭濕濕的。因?yàn)槟暧祝櫜坏冒l(fā)生了什么,我瘋了一樣哇哇大哭。小伙伴們聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲馬上跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)地上的鮮血,剎那間,他們也驚呆了,很明顯,是被嚇壞了。有個(gè)小朋友馬上反應(yīng)道:“你們先看著他,我跑得快,先去告訴他的家長(zhǎng)。”幾個(gè)留下照顧我的小伙伴,先慢慢地把我扶到椅子上,然后拿紙小心翼翼地給我擦旁邊的血。

感覺(jué)過(guò)了好久,媽媽終于氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),我只看見(jiàn)她眼里噙著淚,二話不說(shuō)就把我抱起來(lái),到小區(qū)門口打車去醫(yī)院。在車上,媽媽不停地關(guān)心我,給我擦血。安慰我說(shuō):“兒子,堅(jiān)強(qiáng)一些,媽媽陪著你呢。”我清晰地感受到在媽媽懷里她的呼吸聲。

到了醫(yī)院,媽媽馬上排隊(duì)掛號(hào),很快輪到我了,醫(yī)生把我放到手術(shù)床上,把我的臉蒙住就開(kāi)始做手術(shù)。因?yàn)椴荒艽蚵樗幣掠绊懩X子,所以我哭的撕心裂肺,那種疼現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),媽媽也是從頭哭到尾。不一會(huì)兒,手術(shù)做完了,我也漸漸停止了哭聲。媽媽像箭一樣沖進(jìn)手術(shù)室,抱住我,對(duì)著傷口看了又看,然后問(wèn)醫(yī)生:“手術(shù)進(jìn)行的還順利嗎?我的孩子現(xiàn)在怎么樣了?要多久才能拆線?以后孩子會(huì)留下疤痕嗎?”媽媽一連串的問(wèn)題頓時(shí)讓醫(yī)生語(yǔ)塞。等媽媽慢慢平靜了一些,醫(yī)生一一回答了媽媽的問(wèn)題,然后我們就回家了。

如今想起這件事,感覺(jué)自己像回到了小時(shí)候的那個(gè)場(chǎng)面。有疼痛,有眼淚,更有難忘。而這些在媽媽愛(ài)的關(guān)懷下統(tǒng)統(tǒng)變得弱小了。

作者:五六班范曙輝。

公眾號(hào):你好語(yǔ)文。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇十八

在我的腦海里,有一件事總也忘不了。

那是一個(gè)暑假,姑姑準(zhǔn)備帶我和哥哥一起去北京看姑父。我高興極了,可是臨走之前,媽媽遞給我一本口算題卡,對(duì)我說(shuō):“別忘了寫十頁(yè)口算題卡哦!”“知道了”我悻悻地回答,剛才那高興勁已經(jīng)飄到了九霄云外。到了北京,我光顧著玩了,把口算題卡的事情忘得一干二凈。

時(shí)間一天天的過(guò)去了,我連一頁(yè)口算題卡也沒(méi)有寫。眼看著回家的時(shí)間就要到了,我的心有點(diǎn)兒忐忑不安,于是我做了一頁(yè)。一天,姑姑生病了,她叫我和哥哥一起陪她去買藥。突然,姑姑想起了我的口算題卡才寫了一頁(yè),于是對(duì)我說(shuō):“你先寫兩頁(yè)口算題卡吧!”我嘟嘟嘴,不情愿地說(shuō):“太多了,一頁(yè)嘛!”“三頁(yè)!”姑姑嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)。“兩頁(yè)!”我又還價(jià)。“四頁(yè)!”姑姑更加嚴(yán)厲地說(shuō)……就這樣,我被“獎(jiǎng)賞”了九頁(yè)的口算題卡。在一旁的哥哥說(shuō):“林林,早知道這樣,還不如乖乖地寫了那兩頁(yè),這下你可慘了!”我朝他瞪了瞪眼,真是個(gè)愛(ài)看笑話的哥哥。看我不高興,哥哥連忙補(bǔ)口說(shuō):“哎呀!我以前和你一樣,罰得比你還慘呢,后來(lái)再也不敢討價(jià)還價(jià)了。”姑姑聽(tīng)了,認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)是自己的事情,你們應(yīng)該自覺(jué)地完成自己的作業(yè),討價(jià)還價(jià)應(yīng)不應(yīng)該?”

天哪,九頁(yè)口算題卡!接下來(lái)可想而知,姑姑帶著哥哥出門了,而我花了快一下午的時(shí)間寫著作業(yè)。后來(lái),回到了家,我跟媽媽說(shuō)起了北京的趣聞,當(dāng)我提到那件事時(shí),媽媽笑笑,說(shuō):“姑姑做得很對(duì),這個(gè)方法我得好好向她學(xué)習(xí)。”

現(xiàn)在,我寫作業(yè)更加積極主動(dòng),我明白了學(xué)習(xí)是自己的事情,沒(méi)什么好討價(jià)還價(jià)的。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇十九

在那烈日當(dāng)頭的夏天里,我和爸爸、媽媽、妹妹,在大樹(shù)底下乘涼。這樣的夏日真的非常難受,非常熱,就像在大火里炙烤著,可是我們真的忍不住想在涼水里洗一個(gè)涼爽的澡,但我們還是熬著,聽(tīng)著知了瘋狂的吼叫,似乎它對(duì)這炎熱的夏天也十分的不滿。

這時(shí),我想起梁靜茹唱的那首《寧?kù)o的夏天》,到了下午,我看著陽(yáng)光的夕照時(shí),不由的想起,太陽(yáng)公公給了我們溫暖,給了我們快樂(lè),給了我們父母般的溫情,當(dāng)我們?cè)谔?yáng)公公的身軀下炙烤著,我想:太陽(yáng)公公也會(huì)傷心,也會(huì)不樂(lè)意這樣的。看看鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨在田地里干活。我想,如果不用人干,讓它自動(dòng)生長(zhǎng)該多好啊,但是不可能有那樣的美事。希望大家不要辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望。在如此炎熱的夏日,我的爺爺奶奶卻還在為一年的收成而忙碌著,面朝黃土背朝天,爺爺奶奶真的太辛苦了。而突然我覺(jué)得自己身在福中不知福,每天坐在有電風(fēng)扇的家中還在埋怨,而鄉(xiāng)下的爺爺奶奶,面對(duì)著炎熱的夏日,繁忙的勞作,卻還是那么的開(kāi)心。想到這兒,我羞愧不已。

朋友,你說(shuō)我想得對(duì)嗎?

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇二十

今年的十一長(zhǎng)假期間,為開(kāi)闊眼界和豐富假期生活,父母帶我去了北京、北戴河,這一次旅游不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更令我今生難忘。

在北戴河,我們?nèi)チ颂煜碌谝魂P(guān)——山海關(guān),俗稱“龍頭”,還有“黃金海岸”等等,這些都給我留下了深刻的印象,但最讓我難忘的便是其中的北戴河之行。

之前,聽(tīng)聞過(guò)大海有多大,有多深,有多藍(lán)……這只是數(shù)字概念,到了那里,你才能體會(huì)到海天相接的感覺(jué),大海無(wú)邊啊!坐在海邊,看著藍(lán)藍(lán)的海水,聽(tīng)著海浪拍打海岸的聲音,似乎又聽(tīng)到了媽媽哄我入睡的搖藍(lán)曲。極目遠(yuǎn)眺,分不清哪是天,哪是海,只有遠(yuǎn)處的幾艘驅(qū)逐艦顯得格外醒目。

這一切,都深深地吸引住了我的眼球。我再也坐不住了,一個(gè)猛子扎進(jìn)了海水里,想暢游一番,壞了,咸死我了,誰(shuí)給我喂了一勺鹽?探頭看,方才想起,海水是咸的。為滿足好奇心,我?guī)嫌斡救Γ虼蠛5母h(yuǎn)處游去……隱隱約約聽(tīng)到有人喊我,一回神,哇!只有幾個(gè)人在,岸邊已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)。這讓我有點(diǎn)怕了,立即返回岸邊。望著樣子驚恐的爸爸媽媽,我“撲哧”一聲笑了。

躺在岸邊金燦燦的沙灘上,真是舒適極了。玩會(huì)沙子,爸爸拉著我和媽媽又去了坐快艇的地方,我們坐上快艇,船長(zhǎng)將快艇駛向了深海區(qū),耳邊只有風(fēng)聲,濺起的海水打在臉上,舒服極了。快艇漂在海面上,向岸邊望去,已看不到人影,就連那碩大的遮陽(yáng)傘也只能看見(jiàn)傘頂。四周有幾艘漁船,辛勤的漁民們正打撈著魚(yú)蝦。這一切,都別有情調(diào)。看著無(wú)邊的大海,我才真正領(lǐng)略到了胸襟寬廣這個(gè)詞的真正含義。

這次的行程結(jié)束,留給了我好多好多。我為祖國(guó)的大好河山贊嘆不已,更為我是個(gè)中國(guó)人而驕傲,我會(huì)向我確立的目標(biāo)奮進(jìn),走向美好的明天。

此次一游,終生難忘。

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇二十一

這個(gè)暑假,發(fā)生了一件令我難忘的一件事,直到現(xiàn)在,仿佛那件事還是昨天發(fā)生的。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和李彥曉約好去蟠龍公園溜冰。我吃完早飯,提著那雙溜冰鞋,迫不及待地走向蟠龍公園。

在路上,我想:李彥曉肯定還我早。可到那兒一看,李彥嘵早早地在那兒等我了。

我們找到一個(gè)空位置,連忙坐下來(lái),快速地穿上溜冰鞋,準(zhǔn)備去溜冰。還是李彥曉快了一步,她站了起來(lái),溜向廣場(chǎng)。而我,卻還在埋頭穿溜冰鞋。“李彥曉,等一下我!”我朝她大聲喊道。李彥曉停了下來(lái),回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“那你快點(diǎn)吧!”“好!”說(shuō)完。我鯉魚(yú)跳龍門似的跳了起來(lái)。可是,一時(shí)身體不能控制,不由自主地向前快速地倒去。接下來(lái)發(fā)生的事大家都應(yīng)該知道吧!我往前倒去,摔了個(gè)“嘴啃泥”。李彥曉的媽媽見(jiàn)狀,馬上跑來(lái)將我扶起來(lái),幫我拍掉身上的塵土。這時(shí),我感到右手火辣辣的疼,我一看,沒(méi)什么,可是卻很疼。“走了,去溜冰了!”李彥曉催促我。我慢慢地溜向廣場(chǎng),因?yàn)樘貏e疼,我根本就沒(méi)有心情溜冰。溜了一會(huì)兒,我們就兵分二路,各自回家了。

現(xiàn)在,每當(dāng)我看到別的小朋友在溜冰的時(shí)候,就會(huì)想起骨折的事,感覺(jué)手還在隱隱作痛,總在心里祈禱:但愿他們不會(huì)像我一樣,一定要注意安全啊!

這件事,令我的暑假好幾天都不能玩,你們說(shuō),是不是很難忘呢?

人教下五年級(jí)四單元一件難忘的事(精選22篇)篇二十二

回憶就像被打翻的五味瓶,有苦澀的;有辛酸的;有甜蜜的;回憶就像秀逗糖;有酸楚的;有悲傷的;還有留戀的;在這些酸甜苦辣的回憶中,有一件令我至今想起來(lái)都后悔不已。

那是放學(xué)之后,我手里捏著一份試卷,心情沮喪地回到了家,當(dāng)時(shí)媽媽正在廚房里做飯,聽(tīng)到我的腳步聲便走出了廚房,她看到了我手里的試卷,問(wèn)我:這次考試考了多少分?我低著頭說(shuō):80。什么?只考了80分?媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。平時(shí)一向都考九十多分的,這次怎么回事?把卷子重新做一遍!媽媽厲聲說(shuō)。憑什么!我心里的壓抑一下子爆發(fā)了,怒吼一聲。我嘭的一聲關(guān)住了房門把自己反鎖在房間里。我撲在床上痛哭起來(lái)想:我明明已經(jīng)努力了,只是一次小測(cè)驗(yàn)而已,分?jǐn)?shù)真的有這么重要么?憑什么憑什么憑什么!我對(duì)媽媽的抵觸情緒已經(jīng)到達(dá)了極限,瘋了似的把枕頭,被子全部掃下床,我的淚水打濕了床單,眼睛哭得紅腫,大約過(guò)了十分鐘,我的氣差不多消了一半,我用顫抖的雙手打開(kāi)了mp3,找到周杰倫的那首《聽(tīng)媽媽的話》,點(diǎn)擊播放,這是我最喜歡的一首歌,聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,聽(tīng)但我仍賭氣不出去,我一直聽(tīng)這首歌到很晚,很晚。第二天早上,我在房門前隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽哭泣的聲音,一邊傷心的哭一邊說(shuō):唉,女兒大了,不聽(tīng)我的話了,唉。這時(shí),我才意識(shí)到昨天我深深的媽媽的心上劃了一道傷口,永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)了。

我現(xiàn)在是多么后悔,后悔自己當(dāng)時(shí)對(duì)媽媽發(fā)脾氣,后悔自己砰地一聲關(guān)上房門,后悔自己賭氣不跟媽媽道歉,后悔自己在媽媽心中劃了一道無(wú)法擬補(bǔ)的傷口。

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述職報(bào)告可以幫助員工和組織建立起相互信任和溝通的良好關(guān)系。小編精心整理了一些精彩的述職報(bào)告案例,希望可以給大家提供一些建議和啟示。我叫xxx,是科區(qū)大林鎮(zhèn)xx村
演講稿的寫作需要充分考慮聽(tīng)眾的需求和背景知識(shí),并運(yùn)用合適的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。同志們:今天,我們召開(kāi)全縣
優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫一篇優(yōu)秀的作文,首先
合同協(xié)議的范圍可以涵蓋多個(gè)方面,包括價(jià)格、交付、責(zé)任等。以下是一些合同協(xié)議的示范文件,供您參考時(shí)使用,希望對(duì)您有所幫助。委托人:(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)研發(fā)人:(以
更多申請(qǐng)書(shū)不僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)材料,更是展示個(gè)人能力和魅力的重要工具。讓我們一起來(lái)看看這些申請(qǐng)書(shū)范文,為自己的申請(qǐng)書(shū)增添新的思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年1月
教師工作總結(jié)是教師職業(yè)發(fā)展的一部分,也是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和沉淀。下面是一些教師工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本站發(fā)布中學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范本,更多中學(xué)教師
禮儀主持應(yīng)了解不同文化背景下的禮儀差異,避免出現(xiàn)因文化誤解而帶來(lái)的尷尬局面。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀禮儀主持人的經(jīng)典案例,供大家參考。合:大家中午好!女:
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。接下來(lái)是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,展示了寫作的精髓和優(yōu)秀之處。我們正值青春年少
規(guī)章制度是為了規(guī)范行為、維護(hù)秩序而制定的一系列規(guī)則和條例。掌握好規(guī)章制度的制定和執(zhí)行要點(diǎn),可以提高組織管理的水平和效能。和諧、積極、拼搏。為建設(shè)一個(gè)美好的班集體
貧困申請(qǐng)書(shū)能夠全面、準(zhǔn)確地反映申請(qǐng)者的貧困狀況和需求。以下是一些成功的貧困申請(qǐng)書(shū)實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)寫作技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx學(xué)院xxx班的xxx
中班教案可以引導(dǎo)教師反思教學(xué)過(guò)程,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和手段。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些中班教案范文,對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題有一些新的認(rèn)識(shí)和理解。1、具有動(dòng)手建構(gòu)的興趣。
教學(xué)工作計(jì)劃可以提前預(yù)設(shè)教學(xué)活動(dòng)的步驟和教學(xué)資源,提高教學(xué)的效率和質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃范文可以幫助我們更好地組織課堂和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。1、感受傳統(tǒng)民間故事的趣味。2
教學(xué)工作計(jì)劃是教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。下面是一份經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1.感受硬板紙、餐巾紙、包裝紙、皺紋紙等
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種重要文件。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
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參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還能培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們看到了學(xué)生們團(tuán)結(jié)拼搏、超越自我的力量和潛力。1、努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,友誼競(jìng)
授權(quán)委托需要明確的授權(quán)內(nèi)容和權(quán)限范圍,以防止任意行使權(quán)力。授權(quán)委托范文中的例子涵蓋了財(cái)產(chǎn)、醫(yī)療、法律等多個(gè)方面的授權(quán)要求,可以根據(jù)個(gè)人需求進(jìn)行參考和修改。
優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。星期天,我和爸爸媽媽騎著自行
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的反思和總結(jié),對(duì)自己的工作能力和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)的重要方式之一。它可以幫助我們梳理思路,歸納經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)未來(lái)的工作計(jì)劃
江蘇是中國(guó)東部沿海的一個(gè)省份,這里既有現(xiàn)代化的城市,也有美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光。江蘇省有許多知名的藝術(shù)團(tuán)體和演出,以下是一些精彩的演出推薦。1.普通類各批次實(shí)行平行志愿
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教無(wú)定法,無(wú)論采用哪種教學(xué)方式
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候人生,總會(huì)
心得體會(huì)是對(duì)自身學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中心得和收獲的總結(jié),是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華。那么,我們就來(lái)看看一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,一起來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。開(kāi)學(xué)第一課,是我們迎接新學(xué)
學(xué)習(xí)英文可以激發(fā)思維的活躍性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)自信心和解決問(wèn)題的能力。善于利用英文寫作的技巧和方法,可以提高寫作水平,以下是小編整理的幾點(diǎn)建議。英文簡(jiǎn)歷的格式結(jié)構(gòu)一
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種交流方式,通過(guò)書(shū)面表達(dá)我們?cè)趯?shí)習(xí)中所遇到的問(wèn)題和解決方法。閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以了解不同角度和思路下的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作,對(duì)我們
教學(xué)計(jì)劃是教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要保障。下面是一些基于學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求的教學(xué)計(jì)劃樣本,可供大家參考和借鑒。1、能夠通過(guò)交談、查
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作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。
大班教案的編寫要注重教學(xué)目標(biāo)和評(píng)估方法的設(shè)定,不僅要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)成果,還要關(guān)注其學(xué)習(xí)過(guò)程。讓我們一起來(lái)看看下面這些大班教案樣例,希望能夠給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的機(jī)會(huì)。在下面,小編為大家整理了一些值得借鑒的年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。精神科室是構(gòu)成醫(yī)院的一個(gè)細(xì)胞,也是維
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)于今后的學(xué)習(xí)有重要的參考價(jià)值。以下是一些精心挑選的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教育是人類社會(huì)特有的一種社會(huì)現(xiàn)象
優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。我去了美麗的九寨溝,進(jìn)了九寨
通過(guò)醫(yī)院工作計(jì)劃,我們可以更好地與團(tuán)隊(duì)協(xié)作,形成良好的工作氛圍和合作關(guān)系。以下是醫(yī)院管理者分享的醫(yī)院工作計(jì)劃心得,希望對(duì)大家有所啟示。醫(yī)院要生存、要發(fā)展,必須“
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